2024年上半年教育局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫
一、教育改革推進(jìn)情況
1. 教育政策實(shí)施：闡述2024年上半年在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，新教育政策的落地情況，包括政策的主要內(nèi)容、實(shí)施進(jìn)度和取得的初步成效。
2. 課程改革：詳細(xì)介紹課程體系的調(diào)整，如素質(zhì)教育的推行、學(xué)科融合的嘗試以及教學(xué)方法的創(chuàng)新，列舉具體實(shí)例以證明改革的實(shí)施情況。
3. 教師發(fā)展：提及教師培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行，包括提升教師專業(yè)素養(yǎng)的活動(dòng)、教師評(píng)價(jià)體系的改進(jìn)，以及對(duì)教師職業(yè)發(fā)展的支持措施。
4. 學(xué)校管理：描述學(xué)校管理水平的提升，如校園安全、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、家校合作等方面的工作進(jìn)展。
二、廉政建設(shè)工作
1. 廉政制度建設(shè)：介紹教育系統(tǒng)內(nèi)反腐機(jī)制的完善，包括規(guī)章制度的修訂、權(quán)力清單的梳理和公開透明的財(cái)務(wù)管理。
2. 廉政教育活動(dòng)：概述開展的廉政教育活動(dòng)，如廉潔從教的宣傳教育、反腐敗警示案例的學(xué)習(xí)等，強(qiáng)調(diào)對(duì)廉政文化的弘揚(yáng)。
3. 監(jiān)督檢查：提及對(duì)教育系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督和檢查工作，包括自查自糾、外部審計(jì)的情況，以及針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的整改措施。
三、問題與挑戰(zhàn)
1. 存在的問題：誠(chéng)實(shí)地指出在教育改革和廉政建設(shè)中遇到的困難，如資源分配不均、教師流失、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)等。
2. 應(yīng)對(duì)策略：提出針對(duì)這些問題的解決思路和下一步的工作計(jì)劃，體現(xiàn)積極應(yīng)對(duì)和解決問題的決心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我作為教育局局長(zhǎng)，深感責(zé)任重大。2024年上半年，我們圍繞教育改革與廉政建設(shè)展開了一系列工作，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下。
結(jié)尾：
回首過去，我們深知還有許多不足，但每一步前行都凝聚著我們的努力與汗水。未來，我們將繼續(xù)秉持公平、公正、廉潔的原則，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，致力于提升教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。我們期待在大家的共同努力下，推動(dòng)我市教育事業(yè)邁向新的高度。謝謝大家的關(guān)注和支持，讓我們攜手共創(chuàng)更美好的教育未來。
2024年上半年教育局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文
第一篇 2024年上半年教育局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告5650字
一、狠抓三個(gè)環(huán)節(jié)，著力加大人才隊(duì)伍建設(shè)和人力資源開發(fā)力度
堅(jiān)持把人才工作作為人事局工作的重中之重，緊緊圍繞區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作大局，抓住人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、服務(wù)三個(gè)環(huán)節(jié)，著力打造一支能為“兩個(gè)率先”建功立業(yè)的人才隊(duì)伍。
一是抓引進(jìn)。先后組織保來得工業(yè)有限公司、華揚(yáng)蓄電池有限公司、萬家福商城等__家用人單位，多次參加省、市組織的人才交流大會(huì)，并會(huì)同衛(wèi)生局等有關(guān)單位深入到中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)等名校直接洽談引進(jìn)優(yōu)秀人才。全年共引進(jìn)各類人才_(tái)__名，其中為公有制企業(yè)引進(jìn)___名，本科以上的__名。
二是抓培養(yǎng)。開展針對(duì)性培訓(xùn)，與區(qū)科技局聯(lián)合開設(shè)了_期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，__人參加了培訓(xùn);組織全區(qū)___名機(jī)關(guān)干部分_批進(jìn)行了普通話培訓(xùn)和水平測(cè)試;組織__人參加了市組織的職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。組織有關(guān)人員報(bào)名參加國(guó)家及省相關(guān)考試，其中：全國(guó)經(jīng)濟(jì)類中、初級(jí)資格考試__人，省中、高級(jí)計(jì)算機(jī)考試___人、全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試__人及省中、高級(jí)職稱外語(yǔ)考試__人。做好職稱評(píng)審工作，向省、市、區(qū)各系列評(píng)委會(huì)推薦工程、衛(wèi)生等六個(gè)專業(yè)職稱評(píng)審材料___份，其中高級(jí)_份、中級(jí)___份、初級(jí)___份;為___人辦理了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的通知及證書，其中大中專畢業(yè)生初聘__人。
三是抓服務(wù)。我們堅(jiān)持把服務(wù)人才作為用好人才的重要途徑。充分發(fā)揮人才流動(dòng)服務(wù)中心的服務(wù)功能，積極拓展人事代理服務(wù)范圍和項(xiàng)目，提高服務(wù)質(zhì)量，全年，共為___人新辦檔案代理、組織關(guān)系代理等人事代理項(xiàng)目。同時(shí)，加強(qiáng)與勞動(dòng)和社會(huì)保障部門、民政部門及公安部門的勾通協(xié)調(diào)，積極為人才提供養(yǎng)老保險(xiǎn)、戶籍登記管理等服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心在廣陵建功立業(yè)。
二、推進(jìn)三項(xiàng)改革，著力營(yíng)造有利于人才脫穎而出的良好環(huán)境
__年，我們繼續(xù)貫徹落實(shí)省市區(qū)有關(guān)精神，努力進(jìn)行事業(yè)單位綜合配套改革的探索和實(shí)踐，重點(diǎn)推進(jìn)事業(yè)單位人事、分配、產(chǎn)權(quán)三項(xiàng)制度改革，取得了一定成效。
一是推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革。在全區(qū)范圍內(nèi)繼續(xù)推行全員聘用制，鞏固和擴(kuò)大聘用制改革成果，目前，我區(qū)事業(yè)單位已基本實(shí)行了全員聘用制;繼續(xù)推行中層干部競(jìng)聘上崗，以“有能則上，無績(jī)則讓”為原則，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道以及教育、民政等有條件的單位實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗，采取直接聘用、選舉聘用、業(yè)績(jī)考核聘用等多種形式確定中層干部;繼續(xù)深化職稱制度改革，進(jìn)一步擴(kuò)大職稱工作的業(yè)務(wù)范圍，積極推進(jìn)個(gè)體、私營(yíng)、合資、獨(dú)資等非公經(jīng)濟(jì)組織的職稱工作。
二是推進(jìn)事業(yè)單位分配制度改革。進(jìn)一步下放了事業(yè)單位內(nèi)部分配權(quán)限，指導(dǎo)各單位制定科學(xué)合理、自主靈活的內(nèi)部分配制度。在有效調(diào)控津貼總量的前提下，按照勞酬相符、崗薪一致的總體目標(biāo)，根據(jù)事業(yè)單位的客觀實(shí)際，實(shí)行工資總量調(diào)控和內(nèi)部分配權(quán)限相分離，職工實(shí)際收入與檔案工資相分離。在伊斯蘭幼兒園、東花園幼兒園、廣陵中醫(yī)院等_家單位進(jìn)行了試點(diǎn)，指導(dǎo)他們初步建立起了重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜、靈活自主的分配機(jī)制，拉開了分配檔次。
三是推進(jìn)事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)制度改革。堅(jiān)持“以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為目標(biāo)，使之真正成為‘自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展’的法人實(shí)體和市場(chǎng)實(shí)體”的產(chǎn)權(quán)制度改革總體思路。今年上半年陸續(xù)召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人座談，要求各事業(yè)單位要相應(yīng)地建立起改革工作班子，組織學(xué)習(xí)有關(guān)改革的文件以及法律法規(guī)，并進(jìn)行調(diào)查摸底，匯總有關(guān)人員結(jié)構(gòu)、思想狀況、效益情況、運(yùn)行機(jī)制、管理模式等方面的基本情況，結(jié)合本單位實(shí)際，擬定科學(xué)、合理、可行的改革方案。選擇了區(qū)文化系統(tǒng)的大眾影劇院、衛(wèi)生系統(tǒng)的廣陵中醫(yī)院作為產(chǎn)權(quán)制度改革的試點(diǎn)單位，會(huì)同主管部門，就明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系和投資主體，依法確定責(zé)權(quán)，改革現(xiàn)行管理體制，實(shí)現(xiàn)行政管理向行業(yè)管理和資產(chǎn)管理的轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了探索，目前這兩家單位已改制到位。
三、落實(shí)三套制度，著力強(qiáng)化人事計(jì)劃和機(jī)構(gòu)編制管理
公務(wù)員教育管理制度、機(jī)構(gòu)編制工作制度和人事計(jì)劃管理制度是人事部門的主要辦事依據(jù)，全年，我們緊緊圍繞這三項(xiàng)制度，狠抓落實(shí)，使公務(wù)員教育管理、機(jī)構(gòu)編制管理和人事計(jì)劃管理逐步走上了法制化、規(guī)范化的軌道。
一是落實(shí)公務(wù)員教育管理制度。以《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》頒布實(shí)施十周年為契機(jī)，深入宣傳公務(wù)員制度。結(jié)合《條例》頒布十周年紀(jì)念活動(dòng)，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了紀(jì)念《條例》頒布十周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)放問卷___份，回收率__%，合格率___%。深入開展“人民滿意公務(wù)員”評(píng)選活動(dòng)，_名同志分別被授予省“人民滿意公務(wù)員”稱號(hào)
、被市委市政府記“二等功”、被推薦為“市優(yōu)秀中青年專家”候選人。舉辦了_期初級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班，__名初級(jí)公務(wù)員參加了任職培訓(xùn)并通過考試。加大了年度考核的力度，較好地完成了我區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核工作，區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)___人、事業(yè)單位____人參加了考核。
二是落實(shí)機(jī)構(gòu)編制管理制度。按照機(jī)構(gòu)編制權(quán)限，嚴(yán)格執(zhí)行《事業(yè)單位登記管理?xiàng)l例》和省市有關(guān)文件要求，對(duì)全區(qū)已初始登記單位的上報(bào)材料進(jìn)行了拉網(wǎng)式整理。制發(fā)了《關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位____年度年檢工作的通知》，對(duì)條件成熟、符合規(guī)定的，優(yōu)先登記;條件不成熟，不符合規(guī)定的，暫緩登記或不予登記。全年共完成了__家法人事業(yè)單位的年檢登記工作，年檢率和年檢合格率均為___%。同時(shí)，主動(dòng)與財(cái)政、工商、稅務(wù)、銀行、審計(jì)、民政、土地、驗(yàn)資機(jī)構(gòu)和中介服務(wù)機(jī)構(gòu)等方面溝通協(xié)調(diào)，為事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對(duì)___家法人事業(yè)單位進(jìn)行了初始登記。
三是落實(shí)人事計(jì)劃管理制度。工齡管理是人事計(jì)劃管理的重要內(nèi)容。針對(duì)機(jī)構(gòu)改革過程中發(fā)現(xiàn)的部分系統(tǒng)和單位放寬工齡計(jì)算口徑和自行更改工齡的現(xiàn)象，今年，我們集中精力對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工齡進(jìn)行了清理。制發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工齡管理的通知》，采取先“自查”后“整查”的方法，下發(fā)《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工齡情況登記表》，由各系統(tǒng)和各有關(guān)單位根據(jù)有關(guān)政策進(jìn)行自查，并將結(jié)果上報(bào)，然后按照干部管理權(quán)限，組織專門力量對(duì)上報(bào)結(jié)果和實(shí)際情況進(jìn)行核查。目前，我們已對(duì)初步核查出的問題進(jìn)行了糾正。
此外，我們還發(fā)揮職能部門的作用，配合區(qū)委、區(qū)政府中心工作，非典期間，先后_次抽調(diào)人員__名，組建了_支應(yīng)急小分隊(duì)，并抽調(diào)__名人員組建了非典辦和督查組。積極做好穩(wěn)定工作，成立專門班子，對(duì)全區(qū)困難企業(yè)的__名軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行跟蹤聯(lián)系，化解矛盾，保持穩(wěn)定。
一年來，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持下，雖然做了一些工作，但仍然存在著一些缺點(diǎn)和不足，一是人才資源開發(fā)的力度不夠大，二是事業(yè)單位綜合配套改革推進(jìn)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題將在今后的工作中加以克服改進(jìn)。——————
一、努力學(xué)習(xí)，提升思想境界
緊密結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù)，著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫，把理論學(xué)習(xí)同各種新知識(shí)的積累結(jié)合起來，不斷拓寬知識(shí)面。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了與教育有關(guān)的報(bào)刊、文件、書籍，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
在理論與實(shí)踐的關(guān)系上，我注意把握以下二點(diǎn)：一是注重把學(xué)習(xí)理論同加深對(duì)縣情的認(rèn)識(shí)結(jié)合起來，我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí)、指導(dǎo)實(shí)踐、理清工作思路的好方法，比如在中小學(xué)布局調(diào)整上，既認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件，又與本縣教育實(shí)際聯(lián)系，在部分干部、群眾一時(shí)難以接受的前提下，盡量積極而穩(wěn)妥地推進(jìn)，使這項(xiàng)工作由過去的對(duì)立變?yōu)楝F(xiàn)在的配合，工作進(jìn)展較為順利。二是注重理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來，我認(rèn)為這是學(xué)以致用、深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的，作為教育工作主要部門的負(fù)責(zé)人，很有必要從全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求出發(fā)，要加快教育發(fā)展，工作卓有成效，就需要經(jīng)常深入基層了解實(shí)情，這樣才能做到有的放矢，不斷提高工作效率，減少損失，不斷提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。
二、廉潔從政，實(shí)行民主管理
明確崗位職責(zé)?？h局機(jī)關(guān)內(nèi)部履行崗位責(zé)任制，各科室掛牌服務(wù)，職責(zé)上墻;從局長(zhǎng)到科室主任實(shí)行首問責(zé)任制，明確服務(wù)窗口;設(shè)立局長(zhǎng)接待日，縣局領(lǐng)導(dǎo)從周一到周五每人負(fù)責(zé)一個(gè)工作日，虛心聽取群眾意見，及時(shí)解決存在問題;執(zhí)行上班簽到制度，確保科室人員按時(shí)到崗，圓滿完成工作任務(wù)。
堅(jiān)持重大事情集體研究且公開公示。對(duì)教育系統(tǒng)備受關(guān)注且易滋生腐敗的事項(xiàng)實(shí)行制度公開、過程公正、結(jié)果公示。中小學(xué)校長(zhǎng)調(diào)整先征求基層意見，再經(jīng)局務(wù)會(huì)議研究，不搞個(gè)人說了算;教師調(diào)動(dòng)局內(nèi)先定出條件，然后經(jīng)縣分管領(lǐng)導(dǎo)研究，再?gòu)埌窆迹衲耆h無一名教師調(diào)入縣城;危改資金的撥付和調(diào)整，先與縣分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地調(diào)查定出工程量、工程造價(jià)和工程時(shí)限，項(xiàng)目完工或資金到位后由分管副縣長(zhǎng)簽字，縣局方予以足額撥付;教師職稱評(píng)定，縣局依德、能、勤、績(jī)擬定評(píng)分細(xì)則，后召開科室主任和校長(zhǎng)會(huì)議研究論證，意見統(tǒng)一后按積分排隊(duì)，考評(píng)內(nèi)容、程序、結(jié)果及時(shí)公示。
召開座談會(huì)廣泛征求意見。11月下旬，利用一周時(shí)間深入九鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、村干部、中小學(xué)校長(zhǎng)以及老師代表、家長(zhǎng)代表召開教育系統(tǒng)效能建設(shè)座談會(huì)9場(chǎng)，參加人員500余人。通過面對(duì)面座談，廣泛征求對(duì)全縣教育工作的意見建議，能解決的問題現(xiàn)場(chǎng)拍板，一時(shí)解決不了的問題會(huì)后梳理匯總逐步解決。應(yīng)邀參加的縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、部分人大副主任、政協(xié)副主席、縣效能辦公室領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)科教局的做法給予了充分肯定。
三、科學(xué)決策，統(tǒng)領(lǐng)工作全局
從貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)要求出發(fā)，制訂科學(xué)可行的年度工作計(jì)劃，是堅(jiān)持依法治教，引領(lǐng)全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展的必要前提。我的主要做法可以概括為“七抓”：
一抓校舍改造和布局調(diào)整。按照城鄉(xiāng)一體化要求，推進(jìn)中小學(xué)合理布局，實(shí)行規(guī)模辦學(xué)。今年全縣維修改造項(xiàng)目校28所，投資354.87萬元，超額完成了市、縣考核任務(wù)。同時(shí)為邵莊、望狐、梁莊、斗泉4所九年制學(xué)校559名寄宿生免費(fèi)提供了全套生活用品，并購(gòu)置雙層床326張。經(jīng)過調(diào)整，全縣中小學(xué)由172所減少為153所，建成寄宿制學(xué)校24所，寄宿學(xué)生5279人，教育資源得到了有效整合。
二抓以素質(zhì)教育為主的教育教學(xué)質(zhì)量。我縣作為大同市第一個(gè)進(jìn)入課改的縣區(qū)，初中第一輪實(shí)驗(yàn)已經(jīng)告結(jié)，今年中考我縣總均分、及格率、優(yōu)良率均高出其他非課改縣，化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)尤為突出;高中教育工作作為衡量一個(gè)縣教育工作質(zhì)量的標(biāo)尺，我們一貫重點(diǎn)支持，毫不松懈。今年達(dá)線人數(shù)首次達(dá)到243人，三名考生達(dá)超北大錄取控制線，一名考生被清華大學(xué)錄取。前不久大同市2024年高考工作會(huì)上，我縣再次被評(píng)為“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)縣”，一中順利通過了省級(jí)示范高中驗(yàn)收初評(píng);榮辱觀教育收到實(shí)效，以“知榮明恥，做人成才”為主題的“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，以“愛與責(zé)任”為主題的第二十二個(gè)老師節(jié)慶?；顒?dòng)，參加人數(shù)空前，活動(dòng)內(nèi)容豐富，不僅發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，也充分展示了我縣素質(zhì)教育取得可喜的成果。
三抓師資培訓(xùn)。今年暑假，全縣培訓(xùn)了以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為主的208名教管人員，培訓(xùn)課改實(shí)驗(yàn)老師165名，要求各鄉(xiāng)校安排進(jìn)行了三級(jí)培訓(xùn)，為我縣新一輪課改奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四抓平安校園建設(shè)?？h局、各鄉(xiāng)校都成立了一把手任組長(zhǎng)的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)領(lǐng)安全工作全局;分管局長(zhǎng)具體落實(shí)，包鄉(xiāng)科室檢查督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，學(xué)校安全工作達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施四到位。目前，全縣校園及周邊環(huán)境治安狀況穩(wěn)定良好。
五抓辦學(xué)行為的規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《義務(wù)教育法》，依法加強(qiáng)對(duì)招生、辦學(xué)、收費(fèi)行為的管理和規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行本年度全縣高中、縣城初中、縣直小學(xué)招生計(jì)劃，普通高中招生執(zhí)行“計(jì)劃公開、自愿報(bào)考、擇優(yōu)錄取”的原則，招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，初中招生按“劃片、就近、免試、分配”的原則進(jìn)行，小學(xué)繼續(xù)實(shí)行“劃片、就近、免試入學(xué)”;堅(jiān)持依法行政、依法治校、依法治教，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為;建立嚴(yán)格的學(xué)校收費(fèi)制度和教育收費(fèi)內(nèi)審制度，要求各學(xué)校陽(yáng)光收費(fèi)，及時(shí)公示收費(fèi)情況;縣局聯(lián)合縣紀(jì)檢、糾風(fēng)、財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)等部門成立檢查組，全面檢查中小學(xué)收費(fèi)情況，有效遏止了學(xué)校亂收費(fèi)等不正之風(fēng)。
六抓“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)。從今年春季始，全縣義務(wù)教育階段30217名中小學(xué)學(xué)生均免除了學(xué)雜費(fèi)，其中小學(xué)20451人，初中9766人， 280.98萬元省、市、縣撥款已落實(shí)到位;免除教科書14200人，其中初中4746人，小學(xué)9454人，落實(shí)免款106.1萬元;住宿生生活補(bǔ)助市未下計(jì)劃。
七抓教育資源配置。二中、四中、加斗初中教育城域網(wǎng)實(shí)施一期工程;一中完成校園網(wǎng)擴(kuò)建工程;縣局投資20萬元，為三中、四中、二小、斗泉九年制學(xué)校、香爐臺(tái)寄宿制小學(xué)、加斗初中6校配備圖書9311冊(cè)，一小已于最近安裝了電腦備課設(shè)備。
四、組織協(xié)調(diào)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境
教育是培養(yǎng)人的崇高事業(yè)，需要各機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的支持與配合。為了優(yōu)質(zhì)高效地發(fā)展我縣教育事業(yè)，我們多次協(xié)調(diào)了教育內(nèi)部以及教育與其他部門之間的關(guān)系。與財(cái)政部門聯(lián)系，及時(shí)下?lián)軐ｍ?xiàng)教育經(jīng)費(fèi);與城建、發(fā)改等部門聯(lián)手，扎實(shí)推進(jìn)危房改造和布局調(diào)整工程;與公安、文化、衛(wèi)生等部門聯(lián)合，確保學(xué)校及周邊安全等。與此同時(shí)，積極爭(zhēng)取省市教育項(xiàng)目和有識(shí)之士捐助，盡快消除危房校舍，以發(fā)展壯大我縣教育事業(yè)。
縣局內(nèi)部各副職、各科室雖有明確分工，然而作為科教一體更需要的是密切合作。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，作為局長(zhǎng)多次開展批評(píng)和自我批評(píng)，利用不同場(chǎng)合與副職、與科室主任、與工作人員談心，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談心，增進(jìn)團(tuán)結(jié)互信;家庭或個(gè)人遇到困盡量幫助解決，多數(shù)同志也能夠體諒“一把手”的難處，有些做得不到或說得嚴(yán)厲，也能給予理解和原諒，科教局始終保持著團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的戰(zhàn)斗集體和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
作為全縣教育工作的主要部門，我作為一局之長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)和未來時(shí)刻對(duì)我們提出新的要求，只有不斷提升理念，創(chuàng)新教育工作方法，加強(qiáng)教育內(nèi)部管理，才能把教育工作做得更好，辦好讓組織放心、讓人民滿意的教育。今后，我會(huì)更加努力地工作，力爭(zhēng)使科教局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
第二篇 上半年家庭教育工作報(bào)告1150字
親愛的女兒：
今天家里很熱，電扇也拿出來了，真正進(jìn)入夏天了。但和你處在的火爐位置還差很多，還在有十天左右就回家了，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了尾聲，大二也就過去了，在考試結(jié)束后，應(yīng)該回顧這一年走過的經(jīng)歷，感悟、教訓(xùn)、成功、收獲、不足都會(huì)呈現(xiàn)在你的腦海中，不妨拿起筆仔細(xì)梳理一下，只是在腦子里搜幾遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，騰出一整塊時(shí)間，分門別類的一條一條寫出來，今后的計(jì)劃又是什么等等！
駐足是扭過身來看看自己走過的路線，是崎嶇迂回還是一路高歌，是充滿活力還是有待加壓。大學(xué)二年，已經(jīng)走過了一半路程，更成熟、更堅(jiān)定、更自信才是今后要具有的。
在爸爸的中期計(jì)劃（三年）中，今年是第二年，已經(jīng)過去了一半。掩目細(xì)思量沒有實(shí)質(zhì)性的具體進(jìn)展，又是荒廢的半年。越想心里越發(fā)慌，這樣豈不是荒廢了后半生！不能再這樣下去，要實(shí)實(shí)在在、真真切切進(jìn)入做點(diǎn)事情。
1月至6月業(yè)務(wù)總結(jié)和計(jì)劃
1、博客寫作量（含轉(zhuǎn)載）達(dá)到180篇，點(diǎn)擊量突破14000。寫作深度和廣度有長(zhǎng)足進(jìn)展，是可喜的一方面。從6月開始，保證每天發(fā)布，給自己施加壓力和動(dòng)力。
2、4月份從圖書館辦理借書證，每月保證看四本教育圖書，擴(kuò)大知識(shí)面和知識(shí)儲(chǔ)備。
3、卓慧心理業(yè)務(wù)沒有較大進(jìn)展，參加一次交流會(huì)和幾次策劃活動(dòng)，公司負(fù)責(zé)人很難把人員隊(duì)伍力量培訓(xùn)起來，公司也不會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)展。倒是井卉和王晗兩位女將有開拓力，井卉舍棄了原有英語(yǔ)培訓(xùn)工作專職做心理協(xié)會(huì)心理工作，王晗自己走出家門自己開辦公司。但苦于自己既要掙錢又要搞教育，兩者又是不搭邊的事，近期很難大刀闊斧地投入下去，這也是學(xué)習(xí)成效不大的又一原因。
4、和外界相關(guān)人士聯(lián)系不緊密，只是在網(wǎng)上苦苦搜求，倒也發(fā)現(xiàn)像“明清石”一類的好博友和網(wǎng)站，但沒有建立起業(yè)界真正有實(shí)力的圈子和個(gè)人的關(guān)系。
5、認(rèn)識(shí)到心理是教育最基礎(chǔ)的工作，近期有意和心理結(jié)合做教育的案例和學(xué)習(xí)，今后半年內(nèi)在人生階段和每一個(gè)階段的心理特點(diǎn)、敏感期和活動(dòng)規(guī)律搞清楚、搞深入，為今后學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ)。
6、本月確定參加某一個(gè)家庭教育顧問（指導(dǎo)師）中高級(jí)的職業(yè)認(rèn)證，在春節(jié)前完成考試。系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，再等下去對(duì)工作進(jìn)展會(huì)很不利。盡管得不到國(guó)家的認(rèn)可，但不能再等下去了。
7、博客寫作意在把研究成果和打擊共享，把當(dāng)前教育思緒總結(jié)成文，把小學(xué)階段和中學(xué)階段的psd.zlcool.com心理教育特征從理論上有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。保證當(dāng)前寫作量，以寫作促研究。
8、上半年的努力沒有成果，下半年?duì)幦“l(fā)表教育文稿，捅破這層窗紙，建立起健全的渠道。關(guān)鍵是讓人了解你、認(rèn)識(shí)你和找對(duì)方向。
9、下半年尋找機(jī)會(huì)和本市的家庭教育人士建立聯(lián)系，建立起圈子，形成組織，建立活動(dòng)。
以上是我的工作構(gòu)想和計(jì)劃，時(shí)間不等人，人慢慢的在老去，我要奮起直追，片刻也不能再等。
回家后我們各自談自己的體會(huì)和計(jì)劃，好嗎？
第三篇 教育界政協(xié)委員2024上半年述職報(bào)告1500字
我叫___，是教育界政協(xié)委員，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，__年_月出生，本科文化，現(xiàn)任__實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。XX年以來，在政協(xié)__委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真貫徹縣政協(xié)八屆二次會(huì)議精神，發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，現(xiàn)將一年多來的履職情況匯報(bào)如下：
一、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一是學(xué)政協(xié)及政治理論。XX年度堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)“__大”會(huì)議和縣政協(xié)八屆二次會(huì)議精神，深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高自己的政治覺悟，不斷提高自己的參政議政能力;二是學(xué)教育業(yè)務(wù)。主要圍繞業(yè)務(wù)相關(guān)的教育管理知識(shí)認(rèn)真鉆研，提高自身業(yè)務(wù)技能水平;三是學(xué)法律法規(guī)。今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《______義務(wù)教育法》、《______勞動(dòng)合同法》、《山東省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，提高自身守法意識(shí)。
二、積極參加活動(dòng)，履行委員職責(zé)。認(rèn)真參加縣政協(xié)有關(guān)會(huì)議和調(diào)研、視察等活動(dòng)。作為一名政協(xié)委員，在感到光榮和自豪的同時(shí)，感到更多的是責(zé)任和義務(wù)。自己能夠遵守紀(jì)律，按時(shí)出席政協(xié)會(huì)議，積極參加政協(xié)活動(dòng)。XX年度主要參加了政協(xié)八屆二次會(huì)議，提高了自己參政議政的能力水平。參加了對(duì)旅游工作、計(jì)劃生育工作的政協(xié)視察，冒著大雪，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，對(duì)__ _ 計(jì)劃生育服務(wù)站、__鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站視察，對(duì)全縣計(jì)劃生育提了積極的建議，參加了文史委員會(huì)對(duì)__高中、____公司座談指導(dǎo)活動(dòng)，還先后兩次到政協(xié)機(jī)關(guān)向政協(xié)_主席、_主席匯報(bào)工作，提建議。
三、認(rèn)真撰寫提案，反映社情民意。本人將提交提案和及時(shí)反映社情民意作為履行委員職能的一個(gè)重要方面，平時(shí)注重走訪、調(diào)研，圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題認(rèn)真思考、撰寫文字材料。XX年以來，主要提議了《關(guān)于建設(shè)__大道》等三個(gè)提案，去年年底還評(píng)為先進(jìn)提案?jìng)€(gè)人。
四、立足本職崗位，扎實(shí)開展工作。上半年在教育局分管工作中，創(chuàng)造性實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育在全縣小學(xué)教育工作中的具體落實(shí)，中小學(xué)校長(zhǎng)教師培訓(xùn)工作走出了新的路子，特別是對(duì)新教師的培訓(xùn)、校園語(yǔ)言規(guī)范化工作走在了全市的前列，下半年開始任職實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)，學(xué)校現(xiàn)為山東省規(guī)范化學(xué)校，現(xiàn)有__個(gè)班，___名在編教職工，____名學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，面對(duì)新的形勢(shì)，應(yīng)對(duì)發(fā)展中遇到的影響工作全局的一系列重大問題，一心致力于把縣委、縣政府關(guān)于盡快扭轉(zhuǎn)學(xué)校不良社會(huì)影響、創(chuàng)辦名校、吸引__的學(xué)生到__上初中的期望盡快變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不斷創(chuàng)新教育理念，積極探索新的辦學(xué)模式，實(shí)施新的創(chuàng)業(yè)工程。近段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)中學(xué)被評(píng)為山東省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、__市人防工作先進(jìn)單位，學(xué)校堅(jiān)持團(tuán)結(jié)實(shí)干和諧創(chuàng)新的發(fā)展思路，依法治校，從嚴(yán)治校，培養(yǎng)個(gè)性全面和諧發(fā)展的學(xué)生;堅(jiān)持關(guān)注每一名教師，關(guān)注每一名學(xué)生;積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師育人的積極性，職員服務(wù)的積極性;實(shí)現(xiàn)精心備課、高效上課、民主評(píng)課、課后反思等，使素質(zhì)教育得到了很好的落實(shí)，受到社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)更多的好評(píng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的工作高度重視，縣委縣政府_書記、_縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來校慰問指導(dǎo)，縣委___書記來校視導(dǎo)，人大___主任來校視察，教育局全體領(lǐng)導(dǎo)班子、科室主任集體指導(dǎo)等，都有力地促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。
五、存在的問題和不足：一年來，本人雖然盡心盡力、勤勉工作，但是仍然感到還有許多不足之處。比如：文化知識(shí)水平不足、理論學(xué)習(xí)不夠、創(chuàng)新精神不強(qiáng)、提案力度不深、聯(lián)系群眾不廣、參政意識(shí)不濃等等，這些還有待在以后的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。
今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)自力學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，勤奮努力，扎實(shí)工作，不辜負(fù)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)我的希望和重托，努力做一名合格的政協(xié)委員，為建設(shè)富裕、和諧文明的新__貢獻(xiàn)自已的力量。
第四篇 區(qū)科技局2024年上半年云嶺先鋒?保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育目標(biāo)考核責(zé)任書自檢自查報(bào)告4150字
區(qū)科技局2024年上半年《云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育目標(biāo)考核責(zé)任書》自檢自查報(bào)告
根據(jù)盤組通〔2024〕49號(hào)《關(guān)于做好2024年上半年<云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育目標(biāo)考核責(zé)任書>自檢自查工作的通知》的要求，區(qū)科技局認(rèn)真對(duì)照與區(qū)委簽訂的2024年《云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育目標(biāo)考核責(zé)任書》和“考核細(xì)則”進(jìn)行自檢自查。按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，區(qū)科技局作為第一批開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位之一，在區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)科技局及時(shí)擬定了部門云嶺先鋒、保先教育活動(dòng)工作計(jì)劃，明確了主要任務(wù)和步驟方法，做到了有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。在區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第五督導(dǎo)組的正確指導(dǎo)下，按要求分三個(gè)階段完成了保先教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我局2024年上半年實(shí)施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)自檢自查工作情況匯報(bào)如下：
一、 提高黨員素質(zhì)方面
區(qū)科技局把提高黨員素質(zhì)作為重要工作來抓，通過宣傳教育、集中學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)自學(xué)等方式來提高黨員干部對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等諸多方面的理論知識(shí)和理論水平，通過開展調(diào)查研究、撰寫調(diào)研報(bào)告等形式來提高黨員干部的業(yè)務(wù)水平。
1、以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，堅(jiān)持把不斷提高黨員思想認(rèn)識(shí)貫穿先進(jìn)性教育活動(dòng)的始終，用中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的一系列精神統(tǒng)一思想，引導(dǎo)全體黨員干部及非黨干部充分認(rèn)識(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。把解決黨員的思想認(rèn)識(shí)問題同解決黨員的實(shí)際問題結(jié)合起來，有針對(duì)性地解決好先進(jìn)性教育活動(dòng)每個(gè)階段出現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)問題。努力做到先進(jìn)性教育活動(dòng)向前推進(jìn)一步，黨員的思想認(rèn)識(shí)提高一步，黨員干部帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象。
2、以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為著眼點(diǎn)，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育和建設(shè)新盤龍的實(shí)踐，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對(duì)照胡錦濤___提出的“六個(gè)堅(jiān)持”、“兩個(gè)務(wù)必”，對(duì)照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“五帶頭”的要求，開展深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真上黨課、參加形勢(shì)報(bào)告、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報(bào)告會(huì)、接受革命傳統(tǒng)教育、民情懇談、學(xué)習(xí)交流會(huì)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)際效果。認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)教育階段集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)。每個(gè)黨員都認(rèn)真記讀書筆記、撰寫心得體會(huì)文章，并適時(shí)進(jìn)行檢查，確保落實(shí)，對(duì)質(zhì)量較高的心得體會(huì)文章進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成先進(jìn)性教育活動(dòng)各個(gè)階段的每個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”，并結(jié)合部門和黨員同志自身實(shí)際情況，按時(shí)上報(bào)各種表格和材料，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)、黨性分析材料以及各個(gè)階段的小結(jié)，上報(bào)的材料符合要求、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
3、把先進(jìn)性教育活動(dòng)情況納入干部考核的內(nèi)容，促進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在下功夫抓好本部門、本單位先進(jìn)性教育活動(dòng)的同時(shí)，積極參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭制定和落實(shí)整改措施。副科以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為參考，結(jié)合各自實(shí)際，帶頭講黨課并作專題報(bào)告，認(rèn)真參加和組織所在黨支部的專題組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。
4、堅(jiān)持把先進(jìn)性教育活動(dòng)的著力點(diǎn)放在強(qiáng)化黨員意識(shí)、提高黨員素質(zhì)發(fā)揮黨員作用、樹立黨員形象上，認(rèn)真做好黨員目標(biāo)管理工作，正確處理關(guān)心愛護(hù)黨員與組織處理的關(guān)系。對(duì)優(yōu)秀黨員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，爭(zhēng)取樹立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的典型，對(duì)不符合黨員條件的堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定處理。結(jié)合貫徹全國(guó)發(fā)展黨員工作會(huì)議精神，有針對(duì)性地做好黨員發(fā)展工作，進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制和入黨介紹人資格審查制，推行發(fā)展黨員票決制。
二、 加強(qiáng)黨組織建設(shè)方面
區(qū)科技局、信息辦與區(qū)科協(xié)成立聯(lián)合支部，同時(shí)成立聯(lián)合支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記任組長(zhǎng)，在實(shí)施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，責(zé)任明確，分工負(fù)責(zé)，為保先教育的順利開展提供必要的保障。
1、把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與實(shí)施“云嶺先鋒”工程有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，以開展先進(jìn)性教育活動(dòng)來檢驗(yàn)“云嶺先鋒”工程的成效，并不斷推進(jìn)“云嶺先鋒”工程；通過實(shí)施“云嶺先鋒”工程來鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。定期召開支部大會(huì)，加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，努力達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊(duì)伍素質(zhì)好、制度建設(shè)好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好，真正成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，按規(guī)定開展民主評(píng)議黨員、民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以及社會(huì)評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)“三評(píng)”活動(dòng)，安排專人對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行梳理，并將梳理的意見及時(shí)反饋給黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和每一個(gè)黨員，進(jìn)一步樹立宗旨意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率。
3、按照對(duì)廣大黨員和基層干部“真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護(hù)”的要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭向“云嶺先鋒在盤龍，黨員干部幫困資金專戶”進(jìn)行捐款，扎實(shí)開展幫扶工作，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶困難群眾，并定期看望慰問困難戶。制定支部黨員教育制度、學(xué)習(xí)制度和發(fā)展黨員制度，認(rèn)真落實(shí)保障黨員權(quán)利的各項(xiàng)機(jī)制和措施。
4、通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，在推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)上取得了實(shí)效，使黨組織切實(shí)發(fā)揮好保證、監(jiān)督作用；使黨員為群眾服務(wù)的意識(shí)和能力明顯增強(qiáng)；促進(jìn)影響盤龍區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題的解決；緊緊圍繞執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，使發(fā)展的思路更加明確，工作重點(diǎn)更加突出，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)有新的進(jìn)展。
5、加強(qiáng)黨組織制度建設(shè)，不斷建立和完善黨建工作規(guī)章制度。制定和規(guī)范黨組織“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨組織和黨員雙目標(biāo)管理、民主生活會(huì)、黨員聯(lián)系群眾、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、廉政建設(shè)等制度，強(qiáng)化制度的可行性、規(guī)范性和約束力。
6、做好黨員電化教育工作和認(rèn)真完成黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)和人才資源統(tǒng)計(jì)工作。完善制度，規(guī)范管理，人員到位，維護(hù)和管理好電腦等設(shè)施，按要求完成電教片的播放和收看任務(wù)。
三、 服務(wù)人民群眾方面
1、通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，使黨員全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的本領(lǐng)進(jìn)一步提高，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
2、按照創(chuàng)建“親民為民基層政府”的要求，認(rèn)真總結(jié)以往工作中“親近群眾、密切黨群關(guān)系，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效率，化解矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，理順關(guān)系、增強(qiáng)黨組織的執(zhí)政能力”等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。進(jìn)一步形成規(guī)范化的運(yùn)行機(jī)制。
3、堅(jiān)持和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度，深入開展民情懇談活動(dòng)，積極開展黨員為民服務(wù)日等主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。繼續(xù)采取“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”、“黨員服務(wù)崗”、“黨員掛牌亮身份上崗”等方式，開展承諾服務(wù)，接受群眾監(jiān)督。
4、 對(duì)涉及改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題，特別是關(guān)系
群眾切身利益的突出問題，全體干部深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究，及時(shí)掌握新情況、發(fā)現(xiàn)新問題，抓住主要矛盾進(jìn)行研究。
5、提高立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性，從對(duì)黨和人民的事業(yè)極端負(fù)責(zé)的高度，艱苦奮斗、扎實(shí)苦干，不說空話、不喊口號(hào)，把心思和精力用在工作上。敢于堅(jiān)持原則，敢于嚴(yán)格管理，敢于批評(píng)錯(cuò)誤。在保先教育活動(dòng)中，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，勇于找缺點(diǎn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
五、 促進(jìn)各項(xiàng)工作開展
在實(shí)施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，正確處理開展先進(jìn)性教育活動(dòng)與做好本單位當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，結(jié)合部門實(shí)際，統(tǒng)籌安排，相互促進(jìn)，切實(shí)做到保先教育和工作兩不誤。
1、正確處理開展先進(jìn)性教育活動(dòng)與做好本單位當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，緊緊圍繞盤龍區(qū)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的大局和自身業(yè)務(wù)工作，統(tǒng)籌安排，相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，制定切實(shí)有效的措施，調(diào)動(dòng)全體黨員、干部和群眾的積極性，推動(dòng)各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政政治建設(shè)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服務(wù)群眾、依法治理、建設(shè)先進(jìn)文化和抓落實(shí)的能力，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效、廉政勤政的班子。開展科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和馬克思主義群眾觀的教育，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，在推動(dòng)工作上下功夫。
3、貫徹全市人才工作會(huì)議精神和區(qū)人才工作要求，大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略。在規(guī)范入口和暢通出口上下功夫，加強(qiáng)人才選拔、培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、考核、獎(jiǎng)懲、淘汰機(jī)制建設(shè)，吸引、凝聚優(yōu)秀人才。按照有關(guān)要求報(bào)送人才信息，按計(jì)劃選派干部到社區(qū)掛職、到基層鍛煉，配合上級(jí)部門完成有關(guān)培訓(xùn)任務(wù)。按照有關(guān)要求，認(rèn)真做好年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。
4、建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系。健全反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。針對(duì)群眾反映突出的熱點(diǎn)問題開展專項(xiàng)調(diào)研，堅(jiān)決糾正損害群眾切身利益的行為，全面完成《昆明市盤龍區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)貴任書》規(guī)定的任務(wù)。
5、配合其他業(yè)務(wù)部門做好老干、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等工作，保證各項(xiàng)工作的順利開展。認(rèn)真做好防范邪教工作，積極做好社會(huì)治安綜合治理工作，今年上半年部門內(nèi)沒有人參加邪教組織，沒有違法事件發(fā)生。
六、 探索創(chuàng)新方面
按照黨的十六屆四中全會(huì)和省、市、區(qū)委全會(huì)精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和實(shí)施“云嶺先鋒”工作中，積極探索新的工作思路，創(chuàng)造性地開展工作，努力將云嶺先鋒工程、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與實(shí)際工作相結(jié)合，使各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。
七、 下半年的工作重點(diǎn)
通過半年的工作，我們雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著諸如調(diào)查研究的深度、廣度還顯不夠；干部理論、業(yè)務(wù)水平需要進(jìn)一步提高等不足。區(qū)劃調(diào)整后，對(duì)新區(qū)情的全面認(rèn)識(shí)，對(duì)科技工作的前瞻性、科學(xué)性、現(xiàn)實(shí)性、可行性的要求將會(huì)越來越高，為適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)科技工作的要求，我局將在今后的工作中，繼續(xù)推進(jìn)“云嶺先鋒”工程，按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求開展更多的專題調(diào)研工作，積極把實(shí)施“云嶺先鋒”工程和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，努力提高政策理論和業(yè)務(wù)水平，使我區(qū)科技工作取得更大成績(jī)，跨上新
第五篇 國(guó)稅局上半年人事教育工作情況報(bào)告2650字
國(guó)稅局上半年人事教育工作情況報(bào)告
上半年，縣國(guó)家稅務(wù)局人教科在州局人教科和縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科(室)、分局和全體干部職工的大力支持與配合下，按照年初制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，積極開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞稅收中心工作，從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。在工作中，我們以“創(chuàng)新發(fā)展年”為契機(jī)，從抓基礎(chǔ)工作入手，不斷加強(qiáng)自身政治思想和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)，牢固樹立愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的思想，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度圓滿完成州局人教科和縣局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我局上半年人事教育工作的開展情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)干部政治思想教育，狠抓國(guó)稅干部隊(duì)伍建設(shè)
在思想政治方面，始終堅(jiān)持按年初制定的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，利用每月兩次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織干部職工開展政治理論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，在政治理論學(xué)習(xí)方面認(rèn)真組織全局干部職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀以及馬克思主義群眾觀等理論知識(shí)，教育全局干部職工正確認(rèn)識(shí)什么是科學(xué)發(fā)展，能不能科學(xué)發(fā)展，怎樣科學(xué)發(fā)展，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。
在教育學(xué)習(xí)方面，縣國(guó)稅局還在全局范圍內(nèi)開展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使干部職工認(rèn)識(shí)到結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系很有必要，使干部職工進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位、時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的領(lǐng)會(huì)和把握，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)體系的自覺性和堅(jiān)定性。
在黨員干部中，認(rèn)真開展黨的“兩條例”、社會(huì)主義榮辱觀和《新黨章》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求黨員干部教育方面認(rèn)真按照“兩條例”的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，真正起到先鋒模范帶頭作用。
通過開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全局干部職工全面準(zhǔn)確深刻地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，把握國(guó)稅工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來，大力弘揚(yáng)良好作風(fēng)，真正成為“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)者和實(shí)踐者。引導(dǎo)干部用積極真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待人生，用終身學(xué)習(xí)的理念實(shí)現(xiàn)價(jià)值，珍惜工作崗位，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)。
二、扎實(shí)開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作開展
根據(jù)州局黨組和縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排，我局在思想上和行動(dòng)上高度重視、專題研究、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織、認(rèn)真實(shí)施，按照州局和縣委的部署和要求，及時(shí)成立了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真制定了活動(dòng)實(shí)施方案，緊緊圍繞縣委、州局黨組提出的目標(biāo)和總體要求，牢牢把握“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的活動(dòng)特點(diǎn)，在全局開展以“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”為內(nèi)容的“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)。
在州局黨組和縣委及第八督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我局順利完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段的“開好動(dòng)員大會(huì)、組織集中學(xué)習(xí)、開展專題調(diào)研、進(jìn)行典型案例教育、開展主題實(shí)踐活動(dòng)、組織科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)”等六個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作的內(nèi)容和要求，并于5月初全面轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)第二階段工作，現(xiàn)分析檢查階段的各項(xiàng)工作基本結(jié)束，為轉(zhuǎn)入第三階段的整改提高奠定了基礎(chǔ)。
三、抓好教育培訓(xùn)管理工作，提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)
上半年，在教育培訓(xùn)工作方面：一是按州局的安排積極參加省州局舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保了各項(xiàng)稅收工作的順利進(jìn)行，我局分別于1月19日、2月24日、3月31日—4月1日、5月20日組織舉辦了4次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過具體的培訓(xùn)和操作演練，采取通俗易懂的教學(xué)方式進(jìn)行培訓(xùn)，確保了培訓(xùn)的效果，為稅收業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。二是按州局人教科的安排，繼續(xù)加大稅務(wù)干部學(xué)歷教育的力度，不斷提高了國(guó)稅干部的文化學(xué)歷結(jié)構(gòu)，在學(xué)歷教育方面，今年1月份又有1名干部獲得本科文憑，截止6月8日，我局仍有在讀大學(xué)本科11人。
四、深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固文明創(chuàng)建成果
深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，是國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為目標(biāo)，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，完善創(chuàng)建形式，推動(dòng)群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。今年上半年來，按照《云南省國(guó)稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建管理辦法》和《德宏州國(guó)稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建管理辦法》要求，繼續(xù)堅(jiān)持以開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，采取積極有效的措施，繼續(xù)廣泛進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和愛崗敬業(yè)、廉政勤政等方面的教育，不斷改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù)，并結(jié)合單位工作實(shí)際，廣泛深入的開展文明創(chuàng)建和鞏固工作：
一是堅(jiān)持把加強(qiáng)干部思想政治學(xué)習(xí)，作為人事教育工作的重點(diǎn)來抓，堅(jiān)持每月兩次的政治思想學(xué)習(xí)制度，采取自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步提高干部職工對(duì)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)稅務(wù)干部艱苦樸素、大公無私、一心為民的奉獻(xiàn)意識(shí)，營(yíng)造遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、勤政廉政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正公平的工作態(tài)度。
二是通過在全局范圍內(nèi)開展文明服務(wù)活動(dòng)，使廣大稅務(wù)干部牢固樹立了“人人為我，我為人人”的思想。營(yíng)造了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三是認(rèn)真抓好我局省、州國(guó)稅系統(tǒng)文明單位和先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子及州、縣級(jí)文明單位的自查自檢工作和省級(jí)文明單位的申報(bào)工作：在抓好復(fù)查工作的同時(shí)，繼今年獲得州級(jí)文明單位榮譽(yù)后，三月份又積極申報(bào)了省級(jí)文明單位，并于4月份順利通過省州文明辦的初步考核驗(yàn)收。
五、積極配合巡視工作，全面推動(dòng)各項(xiàng)國(guó)稅工作發(fā)展
根據(jù)州國(guó)稅局年初制定的工作計(jì)劃，州局黨組派出以余正保副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的巡視組一行七人對(duì)我局進(jìn)行了從5月18日至5月27日為期10天的巡視工作。巡視組以“聽、測(cè)、談、訪、查”的形式對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員以來在執(zhí)行稅收政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文明創(chuàng)建、黨的十七大及科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)情況、財(cái)務(wù)制度、大宗物品采購(gòu)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。
通過這次巡視檢查工作，查找出了國(guó)稅局在稅收管理和干部隊(duì)伍管理工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，開出了良方，指明了國(guó)稅局今后努力的方向，為促進(jìn)和推動(dòng)國(guó)稅全面發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，國(guó)稅局人事教育工作在黨的十七大精神指引下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，以“創(chuàng)新發(fā)展年”為契機(jī)，認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，齊心協(xié)力，身體力行，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，一定能夠圓滿完成確定的目標(biāo)任務(wù)，全面開創(chuàng)國(guó)稅工作的新局面。
第六篇 xxxx年上半年教學(xué)管理科教育實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
歷時(shí)8周的教育實(shí)習(xí)工作已圓滿結(jié)束。本次教育實(shí)習(xí)以全新的理念和良好的收效，受到廣大師生的一致好評(píng)，為今后的實(shí)踐教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、以科學(xué)發(fā)展觀和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度對(duì)待教育實(shí)習(xí)工作
教育實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是師范生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，它關(guān)系到人才的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量，在教學(xué)大綱中明確規(guī)定：占用8周的教學(xué)時(shí)間。過去我院教育實(shí)習(xí)工作由教務(wù)處統(tǒng)一安排在實(shí)習(xí)基地學(xué)校進(jìn)行，整齊劃一，便于管理，也取得了一定的成績(jī)。隨著畢業(yè)分配制度的取消，同時(shí)高校辦學(xué)規(guī)模又在不斷擴(kuò)大，新的問題出現(xiàn)了，就業(yè)已成為高校乃至全社會(huì)關(guān)注的重大問題。如何走出一條適應(yīng)社會(huì)需求的畢業(yè)生就業(yè)之路是實(shí)踐教學(xué)工作人員長(zhǎng)期考慮的問題之一，將教育實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)緊密結(jié)合，開創(chuàng)新型教育實(shí)習(xí)模式的方案出臺(tái)，標(biāo)志著我院教學(xué)思路已與人才市場(chǎng)接軌。部分學(xué)生邊實(shí)習(xí)邊找工作單位，或者到用人單位（學(xué)校）實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)全方位展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)，便于用人單位選拔人才。
二、以人為本，精密組織，細(xì)致安排，提前做好本屆教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作
教育實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作，它的涉及面很廣，并且和外單位的人打交道。這項(xiàng)工作要求有和諧的人際關(guān)系，善于溝通，謙虛謹(jǐn)慎，敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。實(shí)習(xí)辦同志本著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，一絲不茍地完成了本職工作。
1.安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校
本屆集中實(shí)習(xí)生共683人，現(xiàn)有的12所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)了大部分實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)辦工作同志早在5月底就到各實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜，盡量要求給實(shí)習(xí)生多上課，讓學(xué)生放手干。非實(shí)習(xí)基地中學(xué)也積極接收我校實(shí)習(xí)生，表現(xiàn)出對(duì)高等學(xué)校工作的大力支持，如安慶石化一中、安慶十七中、安慶九中等。
2.制定微格訓(xùn)練計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能訓(xùn)練
微格訓(xùn)練是教育實(shí)習(xí)的前奏。由于我校在兩區(qū)辦學(xué)，龍山校區(qū)微格訓(xùn)練設(shè)備尚未安裝，該區(qū)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)須到菱湖校區(qū)進(jìn)行。實(shí)習(xí)辦同志協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，安排交通車輛（或交通補(bǔ)助）等后勤工作，保證微格訓(xùn)練正常進(jìn)行。該項(xiàng)工作歷時(shí)兩個(gè)月，教育技術(shù)系工作同志付出了辛勤勞動(dòng)，做了大量工作。
3.本著改革的精神和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好分散實(shí)習(xí)工作
分散實(shí)習(xí)的工作模式，目前我們還在摸索階段，但必須從實(shí)際出發(fā)，要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好本職工作。實(shí)習(xí)辦同志嚴(yán)格按照工作要求和工作程度，把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。如從學(xué)生的申請(qǐng)到輔導(dǎo)員意見，從實(shí)習(xí)學(xué)校的接收函到安全承諾書，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏，否則分散實(shí)習(xí)就會(huì)走過場(chǎng)，流于形式。
三、求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量
教育實(shí)習(xí)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，于__年的國(guó)評(píng)中取得了優(yōu)秀成績(jī)，實(shí)習(xí)辦同志決心要乘著評(píng)估的東風(fēng)，把實(shí)習(xí)工作做得更好。
1.院黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨教育實(shí)習(xí)一線指導(dǎo)工作
實(shí)習(xí)期間，院領(lǐng)導(dǎo)趙曉和、汪青松、郭化蘭、時(shí)新中、王海燕、殷紅等在百忙之中抽時(shí)間親臨實(shí)習(xí)一線，先后到安慶一中等等學(xué)?？赐麑?shí)習(xí)師生，指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為前進(jìn)中的母校爭(zhēng)光。廣大師生表示不負(fù)重望，用實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)我校良好的社會(huì)聲譽(yù)。
2.實(shí)習(xí)辦同志兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，全心全意為廣大師生服務(wù)
在學(xué)校，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)是數(shù)控機(jī)床，這個(gè)專業(yè)學(xué)好了將來是一個(gè)很好的職業(yè)，學(xué)不好了以后什么都不是，為了更好的學(xué)習(xí)，特參加了學(xué)校組織的實(shí)習(xí)，現(xiàn)對(duì)此次實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。...
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司我所實(shí)習(xí)的__集團(tuán)股份有限公司簡(jiǎn)稱__集團(tuán)，始創(chuàng)于1984年，是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品__西服年銷量居全國(guó)第一。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。在實(shí)習(xí)過程中，我始終保持了積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，遵守公司規(guī)章制度，虛心學(xué)習(xí)，也有幸得到部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨與指導(dǎo)以及同事的幫助，采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)中的具體知識(shí)，拓...
實(shí)習(xí)主要過程初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語(yǔ)。
為了把握一些計(jì)算機(jī)的軟、硬件知識(shí)，為了為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ)，我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。第一步是拆機(jī)子。
十年樹木，百年樹人。一年前，我以學(xué)生的身份踏入社會(huì)。走進(jìn)了全國(guó)最頂級(jí)的酒店里學(xué)習(xí)和接觸的東西。轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間就這樣過去了，有過喜悅，有過興奮，有過苦惱，有過憂郁，有過懷疑，使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生，逐漸的熟悉了...
這次去滄浪實(shí)驗(yàn)幼兒園兩周的教育見習(xí)，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我清楚的了解了以為幼兒園老師，應(yīng)當(dāng)做些什么，怎樣才稱的上是一位優(yōu)秀的幼兒老師。
實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過了一大半了，我想四個(gè)班的學(xué)生也已經(jīng)對(duì)我的教學(xué)方式熟悉了。于是利用課上最后的幾分鐘，我讓每位同學(xué)寫出對(duì)我的建議。 1.回答問題要多提問幾位學(xué)生，不能老是提問那些舉手和成績(jī)好的同學(xué)，不然其他學(xué)生就會(huì)感到?jīng)]有聽課興...
第七篇 2024年上半年工作總結(jié)報(bào)告和下半年工作計(jì)劃教育局8800字
為加快__教育綜合改革的步伐，促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)省、市、縣關(guān)于教育綜合改革的相關(guān)會(huì)議和文件精神，緊緊圍繞黨的十八屆三中、四中全會(huì)提出的“全面深化教育領(lǐng)域綜合改革”總體戰(zhàn)略部署，全面落實(shí)中央、省、市教育綜合改革精神，穩(wěn)步實(shí)施國(guó)家、省、市教育重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn)。加快各級(jí)各類教育改革發(fā)展進(jìn)程，切實(shí)加大教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革力度。直面改革瓶頸，回應(yīng)群眾關(guān)切，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從問題入手，積極探索，銳意進(jìn)取，采取切實(shí)有效的措施，逐步改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)內(nèi)部管理，促進(jìn)教育均衡，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提升__教育辦學(xué)水平?，F(xiàn)將__縣2024年上半年教育綜合改革工作情況總結(jié)如下：
一、教育基本情況
全縣有各級(jí)各類學(xué)校241所，其中幼兒園9所，小學(xué)210所(含教學(xué)點(diǎn)35所)，九年一貫制學(xué)校3所，初級(jí)中學(xué)14所，完全中學(xué)1所，普通高級(jí)中學(xué)2所，職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，特殊教育學(xué)校1所;有教學(xué)班2003個(gè);有在校學(xué)生79264人，其中幼兒9118人，小學(xué)40950人，初中20944人，普高7890人，職高326人，特校生36人;有教職工4257人;專任教師4265人;全縣中小學(xué)(園)占地面積124. 9萬㎡，校舍建筑面積49.3萬㎡;有圖書144.5萬冊(cè);有計(jì)算機(jī)3099臺(tái)(含教學(xué)用機(jī)2713臺(tái));全縣學(xué)齡前兒童毛入園率45.04%，學(xué)前三年毛入園率15.1%，少數(shù)民族兒童入學(xué)率98.03%，殘疾兒童入學(xué)率90.05%，適齡兒童入學(xué)率99.73%，初中毛入學(xué)率99.27%，高中毛入學(xué)率55.44%。人均受教育年限為8.16年。
二、2024年上半年所做工作
(一)推行招生制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“零”收費(fèi)和免試就近入學(xué)規(guī)定。推行初中、高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)考核評(píng)價(jià)工作，實(shí)行高中招生“三限”政策，保障農(nóng)村學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)高中教育的權(quán)利。
(二)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以實(shí)施中小學(xué)“改薄”工程為契機(jī)，科學(xué)合理推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整;制定出臺(tái)了《__縣“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學(xué)生和農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)實(shí)施意見》，切實(shí)保障農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育;大力推進(jìn)教育信息化平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，87%的教師或教育管理者信息技術(shù)應(yīng)用水平得到進(jìn)一步提高。
(三)健全完善教師隊(duì)伍長(zhǎng)效管理機(jī)制。實(shí)行城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)公選制;著力改善農(nóng)村學(xué)校特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校教師“三無”(無浴室、無食堂、無住宿)問題;實(shí)行高寒邊遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)助政策;實(shí)行城區(qū)學(xué)校教師“凡進(jìn)必考”選調(diào)制度，近三年從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校選調(diào)172名教師進(jìn)入城區(qū)小學(xué)和初中任教;實(shí)行城鎮(zhèn)學(xué)校教師支援農(nóng)村學(xué)校制度，2024年以來，共選派了251人次教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口支教。2024年，在之前基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全教師編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，整合教師資源，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。
(四)推行各類教育體制改革。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，采取名園扶弱園、名園幫農(nóng)村園等多種模式探索民辦幼兒園管理模式，保教結(jié)合，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向;重視發(fā)展民族教育，近三年，全縣少數(shù)民族學(xué)生入學(xué)率達(dá)98.17%;成立__縣特殊教育學(xué)校，全面提高“三類”殘疾兒童少年受教育水平，加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生資助力度。
(五)健全學(xué)生資助體系。建立了《__縣貧困學(xué)生救助基金會(huì)》，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法，擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助范圍。同時(shí)，規(guī)范營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理，落實(shí)“1345”過程管理，努力實(shí)現(xiàn)食品采購(gòu)無事故、整體工作無失誤、資金管理無差錯(cuò)的目標(biāo)。
(六)強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作。建立正確評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量機(jī)制，強(qiáng)化中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)過程和結(jié)果的經(jīng)常性監(jiān)督指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
三、存在的困難和問題
2024年，我縣加大教育綜合改革力度，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但也還面臨著許多困難和問題。
(一)各類教育發(fā)展不平衡，基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱，教學(xué)設(shè)施設(shè)備不配套現(xiàn)象突出，難以滿足現(xiàn)階段我縣教育發(fā)展的需要。
(二)教師敬業(yè)精神不足，奉獻(xiàn)意識(shí)不夠，教學(xué)質(zhì)量不高，整體辦學(xué)水平偏低。
(三)教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，歷史欠債大，再加上擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模，硬件設(shè)施建設(shè)要投入上億元的資金，盡快改善辦學(xué)條件壓力較大，僅靠縣級(jí)財(cái)力無法解決。
(四)教育理念相對(duì)落后，教學(xué)方法急待改進(jìn)，目前的教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀無法滿足人們?nèi)罕妼?duì)我縣教育的需要。
四、下半年工作打算
(一)創(chuàng)新辦學(xué)體制。大力推進(jìn)義務(wù)教育多元化辦學(xué)，鼓勵(lì)獨(dú)資、合資、股份制、民辦公助、公辦民助等多種形式辦學(xué)。不斷改善民辦教育發(fā)展環(huán)境，建立健全政府補(bǔ)貼、政府購(gòu)買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度，完善財(cái)政、稅收、金融和土地等優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量捐資、出資辦學(xué)或以多種方式參與公辦學(xué)校辦學(xué)，建立有利于民辦教育發(fā)展的政策體系。支持和鼓勵(lì)民辦學(xué)校創(chuàng)新體制機(jī)制，努力辦出特色、辦出水平，促進(jìn)民辦教育發(fā)展。加大社會(huì)辦學(xué)力度，積極爭(zhēng)取社會(huì)投資辦學(xué)，爭(zhēng)取社會(huì)資金捐資助學(xué)，動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展。積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源在縣內(nèi)辦學(xué)，與名校聯(lián)手，改善教育結(jié)構(gòu)，努力滿足老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
(二)創(chuàng)新用人機(jī)制。加大推行校長(zhǎng)公選的力度，把德才兼?zhèn)涞慕逃芾砣瞬磐ㄟ^公平、公正、公開的辦法推選到校長(zhǎng)崗位上;全面推行教師聘任制，增強(qiáng)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作責(zé)任心;進(jìn)一步加大教育幫扶力度，強(qiáng)校幫扶弱校，名師幫助普通教師，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平提高。
(三)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在縣委政府和上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持下，積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目和資金，進(jìn)一步加大教育硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，積極改善各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件，努力完善教育基礎(chǔ)設(shè)施，全面夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)教育管理。
1.加強(qiáng)德育教育。以立德樹人為根本任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系建設(shè)和校園文化建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深入推進(jìn)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”和“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，普遍開展現(xiàn)代法治教育。探索建立符合學(xué)生身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的德育課程體系、活動(dòng)體系和評(píng)價(jià)體系，增強(qiáng)學(xué)校德育的實(shí)效性。
2.加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育。加大學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)力度，開展體育藝術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃和陽(yáng)光體育示范校創(chuàng)建，在各級(jí)各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。完善高雅藝術(shù)進(jìn)校園的推進(jìn)機(jī)制，探索課堂教學(xué)、校園文化和課外活動(dòng)三位一體的藝術(shù)教育模式。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)基本規(guī)范。加大縣區(qū)青少年活動(dòng)中心建設(shè)力度，管好用好青少年活動(dòng)中心。
3.深化中小學(xué)教育教學(xué)改革。構(gòu)建德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育教學(xué)體系。加強(qiáng)中小學(xué)校外教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并形成長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課，標(biāo)本兼治切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.全面推進(jìn)教育信息化。大力推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)，加快教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè);全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合;擴(kuò)大遠(yuǎn)程交互式教學(xué)模式的運(yùn)用范圍，以信息化推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源向邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校輻射。重點(diǎn)以“數(shù)字化教室”建設(shè)為突破口推進(jìn)全縣教育信息化，著力夯實(shí)信息化基礎(chǔ)條件，優(yōu)化教學(xué)手段，不斷提高教育教學(xué)信息化水平。
(五)多措并舉保障教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置。努力實(shí)施好“義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃”， 統(tǒng)籌好 “8.03”地震災(zāi)后學(xué)?；謴?fù)重建工程、民族地區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、農(nóng)村中小學(xué)校舍改造工程等，科學(xué)合理規(guī)劃校點(diǎn)，深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)，實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。全面改善學(xué)校辦學(xué)條件，妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”及學(xué)前教育“入園難”等問題。推行教師“縣管校用”改革，建立健全義務(wù)教育學(xué)校教師定期輪崗交流的常態(tài)化機(jī)制。進(jìn)一步完善職務(wù)職稱、薪酬待遇和評(píng)先評(píng)優(yōu)向農(nóng)村中小學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)教師傾斜的激勵(lì)機(jī)制。
2.多措并舉破解城鎮(zhèn)擇校難題。落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)，建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的工作機(jī)制;適度擴(kuò)大高中招生名額向薄弱初中傾斜的比例。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)和評(píng)估認(rèn)定，進(jìn)一步均衡配置教育資源，縮小校際差距。
3.健全學(xué)前教育和特殊教育公共服務(wù)體系。進(jìn)一步建立完善公辦、民辦并舉的學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制，健全成本分擔(dān)與運(yùn)行保障機(jī)制。通過政府購(gòu)買、政府補(bǔ)貼等方式，支持辦好一批惠民性民辦幼兒園，擴(kuò)大公益性學(xué)前教育資源。啟動(dòng)實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，積極探索建立財(cái)政為主、社會(huì)支持、全面覆蓋的特殊教育服務(wù)保障機(jī)制。完善“以特殊教育學(xué)校為骨干，以普通學(xué)校隨班就讀為主體”的特殊教育發(fā)展格局。
4. 建立和完善職業(yè)教育產(chǎn)教融合機(jī)制。加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)。堅(jiān)持社會(huì)需求和就業(yè)導(dǎo)向，推進(jìn)教產(chǎn)互動(dòng)，積極推動(dòng)建設(shè)職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì);鼓勵(lì)引導(dǎo)集團(tuán)化辦學(xué)，深化技能型應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革，完善專業(yè)設(shè)置宏觀監(jiān)管和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。
5.全面保障公平受教育機(jī)會(huì)。健全進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女和農(nóng)村留守兒童等群體受教育的統(tǒng)籌保障機(jī)制。貫徹農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育“以流入地政府和公辦學(xué)校為主”的方針，妥善解決農(nóng)民工子女入學(xué)問題;進(jìn)一步健全留守兒童教育管理制度，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好留守兒童、少年關(guān)心監(jiān)管機(jī)制，大力關(guān)心留守兒童身心健康成長(zhǎng)。
6.落實(shí)教育惠民政策。扎實(shí)做好義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”工作，實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助計(jì)劃，進(jìn)一步將資助范圍覆蓋到學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育及高等教育;建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂，深入推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃;切實(shí)推進(jìn)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程。
(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
在教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，形成領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一決策、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、具體指揮，責(zé)任單位各司其職、密切配合，全縣教育系統(tǒng)廣泛參與的各方聯(lián)動(dòng)、分工合作、協(xié)調(diào)高效、整體推進(jìn)的改革工作機(jī)制。進(jìn)一步健全決策咨詢工作機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，發(fā)揮教育督導(dǎo)及教育咨詢委員會(huì)等的指導(dǎo)監(jiān)督作用，重大教育改革措施須在征求意見并經(jīng)合法性審查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估后再實(shí)施。
針對(duì)人民群眾普遍關(guān)注、與目標(biāo)差距較大的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)出臺(tái)針對(duì)性的改革措施，逐步解決教育改革進(jìn)程中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。分類指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)教育改革過程中的成功經(jīng)驗(yàn)，試點(diǎn)先行，逐步推廣，采取召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)等方式，充分發(fā)揮先行學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，將教育綜合改革成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣開來，推動(dòng)全縣教育持續(xù)快速發(fā)展。
我縣教育綜合改革工作雖取得了一定的成績(jī)，但距人民滿意的教育目標(biāo)還有很大差距，前進(jìn)之路任重道遠(yuǎn)。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)教育綜合改革會(huì)議精神，通過進(jìn)一步實(shí)踐摸索，積極深化教育綜合改革，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)體制有新突破，用人機(jī)制有新突破，教育質(zhì)量有新突破，從而實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育公共化、非義務(wù)教育多元化、后勤服務(wù)社會(huì)化、質(zhì)量評(píng)估科學(xué)化的辦學(xué)目標(biāo)，使教育資源得到充分整合，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量大力提高。
為加快__教育綜合改革的步伐，促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)省、市、縣關(guān)于教育綜合改革的相關(guān)會(huì)議和文件精神，緊緊圍繞黨的十八屆三中、四中全會(huì)提出的“全面深化教育領(lǐng)域綜合改革”總體戰(zhàn)略部署，全面落實(shí)中央、省、市教育綜合改革精神，穩(wěn)步實(shí)施國(guó)家、省、市教育重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn)。加快各級(jí)各類教育改革發(fā)展進(jìn)程，切實(shí)加大教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革力度。直面改革瓶頸，回應(yīng)群眾關(guān)切，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從問題入手，積極探索，銳意進(jìn)取，采取切實(shí)有效的措施，逐步改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)內(nèi)部管理，促進(jìn)教育均衡，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提升__教育辦學(xué)水平?，F(xiàn)將__縣2024年上半年教育綜合改革工作情況總結(jié)如下：
一、教育基本情況
全縣有各級(jí)各類學(xué)校241所，其中幼兒園9所，小學(xué)210所(含教學(xué)點(diǎn)35所)，九年一貫制學(xué)校3所，初級(jí)中學(xué)14所，完全中學(xué)1所，普通高級(jí)中學(xué)2所，職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，特殊教育學(xué)校1所;有教學(xué)班2003個(gè);有在校學(xué)生79264人，其中幼兒9118人，小學(xué)40950人，初中20944人，普高7890人，職高326人，特校生36人;有教職工4257人;專任教師4265人;全縣中小學(xué)(園)占地面積124. 9萬㎡，校舍建筑面積49.3萬㎡;有圖書144.5萬冊(cè);有計(jì)算機(jī)3099臺(tái)(含教學(xué)用機(jī)2713臺(tái));全縣學(xué)齡前兒童毛入園率45.04%，學(xué)前三年毛入園率15.1%，少數(shù)民族兒童入學(xué)率98.03%，殘疾兒童入學(xué)率90.05%，適齡兒童入學(xué)率99.73%，初中毛入學(xué)率99.27%，高中毛入學(xué)率55.44%。人均受教育年限為8.16年。
二、2024年上半年所做工作
(一)推行招生制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“零”收費(fèi)和免試就近入學(xué)規(guī)定。推行初中、高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)考核評(píng)價(jià)工作，實(shí)行高中招生“三限”政策，保障農(nóng)村學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)高中教育的權(quán)利。
(二)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以實(shí)施中小學(xué)“改薄”工程為契機(jī)，科學(xué)合理推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整;制定出臺(tái)了《__縣“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學(xué)生和農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)實(shí)施意見》，切實(shí)保障農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育;大力推進(jìn)教育信息化平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，87%的教師或教育管理者信息技術(shù)應(yīng)用水平得到進(jìn)一步提高。
(三)健全完善教師隊(duì)伍長(zhǎng)效管理機(jī)制。實(shí)行城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)公選制;著力改善農(nóng)村學(xué)校特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校教師“三無”(無浴室、無食堂、無住宿)問題;實(shí)行高寒邊遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)助政策;實(shí)行城區(qū)學(xué)校教師“凡進(jìn)必考”選調(diào)制度，近三年從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校選調(diào)172名教師進(jìn)入城區(qū)小學(xué)和初中任教;實(shí)行城鎮(zhèn)學(xué)校教師支援農(nóng)村學(xué)校制度，2024年以來，共選派了251人次教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口支教。2024年，在之前基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全教師編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，整合教師資源，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。
(四)推行各類教育體制改革。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，采取名園扶弱園、名園幫農(nóng)村園等多種模式探索民辦幼兒園管理模式，保教結(jié)合，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向;重視發(fā)展民族教育，近三年，全縣少數(shù)民族學(xué)生入學(xué)率達(dá)98.17%;成立__縣特殊教育學(xué)校，全面提高“三類”殘疾兒童少年受教育水平，加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生資助力度。
(五)健全學(xué)生資助體系。建立了《__縣貧困學(xué)生救助基金會(huì)》，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法，擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助范圍。同時(shí)，規(guī)范營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理，落實(shí)“1345”過程管理，努力實(shí)現(xiàn)食品采購(gòu)無事故、整體工作無失誤、資金管理無差錯(cuò)的目標(biāo)。
(六)強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作。建立正確評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量機(jī)制，強(qiáng)化中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)過程和結(jié)果的經(jīng)常性監(jiān)督指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
三、存在的困難和問題
2024年，我縣加大教育綜合改革力度，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但也還面臨著許多困難和問題。
(一)各類教育發(fā)展不平衡，基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱，教學(xué)設(shè)施設(shè)備不配套現(xiàn)象突出，難以滿足現(xiàn)階段我縣教育發(fā)展的需要。
(二)教師敬業(yè)精神不足，奉獻(xiàn)意識(shí)不夠，教學(xué)質(zhì)量不高，整體辦學(xué)水平偏低。
(三)教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，歷史欠債大，再加上擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模，硬件設(shè)施建設(shè)要投入上億元的資金，盡快改善辦學(xué)條件壓力較大，僅靠縣級(jí)財(cái)力無法解決。
(四)教育理念相對(duì)落后，教學(xué)方法急待改進(jìn)，目前的教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀無法滿足人們?nèi)罕妼?duì)我縣教育的需要。
四、下半年工作打算
(一)創(chuàng)新辦學(xué)體制。大力推進(jìn)義務(wù)教育多元化辦學(xué)，鼓勵(lì)獨(dú)資、合資、股份制、民辦公助、公辦民助等多種形式辦學(xué)。不斷改善民辦教育發(fā)展環(huán)境，建立健全政府補(bǔ)貼、政府購(gòu)買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度，完善財(cái)政、稅收、金融和土地等優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量捐資、出資辦學(xué)或以多種方式參與公辦學(xué)校辦學(xué)，建立有利于民辦教育發(fā)展的政策體系。支持和鼓勵(lì)民辦學(xué)校創(chuàng)新體制機(jī)制，努力辦出特色、辦出水平，促進(jìn)民辦教育發(fā)展。加大社會(huì)辦學(xué)力度，積極爭(zhēng)取社會(huì)投資辦學(xué)，爭(zhēng)取社會(huì)資金捐資助學(xué)，動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展。積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源在縣內(nèi)辦學(xué)，與名校聯(lián)手，改善教育結(jié)構(gòu)，努力滿足老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
(二)創(chuàng)新用人機(jī)制。加大推行校長(zhǎng)公選的力度，把德才兼?zhèn)涞慕逃芾砣瞬磐ㄟ^公平、公正、公開的辦法推選到校長(zhǎng)崗位上;全面推行教師聘任制，增強(qiáng)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作責(zé)任心;進(jìn)一步加大教育幫扶力度，強(qiáng)校幫扶弱校，名師幫助普通教師，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平提高。
(三)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在縣委政府和上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持下，積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目和資金，進(jìn)一步加大教育硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，積極改善各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件，努力完善教育基礎(chǔ)設(shè)施，全面夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)教育管理。
1.加強(qiáng)德育教育。以立德樹人為根本任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系建設(shè)和校園文化建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深入推進(jìn)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”和“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，普遍開展現(xiàn)代法治教育。探索建立符合學(xué)生身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的德育課程體系、活動(dòng)體系和評(píng)價(jià)體系，增強(qiáng)學(xué)校德育的實(shí)效性。
2.加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育。加大學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)力度，開展體育藝術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃和陽(yáng)光體育示范校創(chuàng)建，在各級(jí)各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。完善高雅藝術(shù)進(jìn)校園的推進(jìn)機(jī)制，探索課堂教學(xué)、校園文化和課外活動(dòng)三位一體的藝術(shù)教育模式。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)基本規(guī)范。加大縣區(qū)青少年活動(dòng)中心建設(shè)力度，管好用好青少年活動(dòng)中心。
3.深化中小學(xué)教育教學(xué)改革。構(gòu)建德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育教學(xué)體系。加強(qiáng)中小學(xué)校外教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并形成長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課，標(biāo)本兼治切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.全面推進(jìn)教育信息化。大力推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)，加快教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè);全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合;擴(kuò)大遠(yuǎn)程交互式教學(xué)模式的運(yùn)用范圍，以信息化推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源向邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校輻射。重點(diǎn)以“數(shù)字化教室”建設(shè)為突破口推進(jìn)全縣教育信息化，著力夯實(shí)信息化基礎(chǔ)條件，優(yōu)化教學(xué)手段，不斷提高教育教學(xué)信息化水平。
(五)多措并舉保障教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置。努力實(shí)施好“義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃”， 統(tǒng)籌好 “8.03”地震災(zāi)后學(xué)校恢復(fù)重建工程、民族地區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、農(nóng)村中小學(xué)校舍改造工程等，科學(xué)合理規(guī)劃校點(diǎn)，深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)，實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。全面改善學(xué)校辦學(xué)條件，妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”及學(xué)前教育“入園難”等問題。推行教師“縣管校用”改革，建立健全義務(wù)教育學(xué)校教師定期輪崗交流的常態(tài)化機(jī)制。進(jìn)一步完善職務(wù)職稱、薪酬待遇和評(píng)先評(píng)優(yōu)向農(nóng)村中小學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)教師傾斜的激勵(lì)機(jī)制。
2.多措并舉破解城鎮(zhèn)擇校難題。落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)，建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的工作機(jī)制;適度擴(kuò)大高中招生名額向薄弱初中傾斜的比例。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)和評(píng)估認(rèn)定，進(jìn)一步均衡配置教育資源，縮小校際差距。
3.健全學(xué)前教育和特殊教育公共服務(wù)體系。進(jìn)一步建立完善公辦、民辦并舉的學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制，健全成本分擔(dān)與運(yùn)行保障機(jī)制。通過政府購(gòu)買、政府補(bǔ)貼等方式，支持辦好一批惠民性民辦幼兒園，擴(kuò)大公益性學(xué)前教育資源。啟動(dòng)實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，積極探索建立財(cái)政為主、社會(huì)支持、全面覆蓋的特殊教育服務(wù)保障機(jī)制。完善“以特殊教育學(xué)校為骨干，以普通學(xué)校隨班就讀為主體”的特殊教育發(fā)展格局。
4. 建立和完善職業(yè)教育產(chǎn)教融合機(jī)制。加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)。堅(jiān)持社會(huì)需求和就業(yè)導(dǎo)向，推進(jìn)教產(chǎn)互動(dòng)，積極推動(dòng)建設(shè)職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì);鼓勵(lì)引導(dǎo)集團(tuán)化辦學(xué)，深化技能型應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革，完善專業(yè)設(shè)置宏觀監(jiān)管和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。
5.全面保障公平受教育機(jī)會(huì)。健全進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女和農(nóng)村留守兒童等群體受教育的統(tǒng)籌保障機(jī)制。貫徹農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育“以流入地政府和公辦學(xué)校為主”的方針，妥善解決農(nóng)民工子女入學(xué)問題;進(jìn)一步健全留守兒童教育管理制度，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好留守兒童、少年關(guān)心監(jiān)管機(jī)制，大力關(guān)心留守兒童身心健康成長(zhǎng)。
6.落實(shí)教育惠民政策。扎實(shí)做好義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”工作，實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助計(jì)劃，進(jìn)一步將資助范圍覆蓋到學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育及高等教育;建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂，深入推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃;切實(shí)推進(jìn)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程。
(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
在教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，形成領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一決策、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、具體指揮，責(zé)任單位各司其職、密切配合，全縣教育系統(tǒng)廣泛參與的各方聯(lián)動(dòng)、分工合作、協(xié)調(diào)高效、整體推進(jìn)的改革工作機(jī)制。進(jìn)一步健全決策咨詢工作機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，發(fā)揮教育督導(dǎo)及教育咨詢委員會(huì)等的指導(dǎo)監(jiān)督作用，重大教育改革措施須在征求意見并經(jīng)合法性審查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估后再實(shí)施。
針對(duì)人民群眾普遍關(guān)注、與目標(biāo)差距較大的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)出臺(tái)針對(duì)性的改革措施，逐步解決教育改革進(jìn)程中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。分類指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)教育改革過程中的成功經(jīng)驗(yàn)，試點(diǎn)先行，逐步推廣，采取召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)等方式，充分發(fā)揮先行學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，將教育綜合改革成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣開來，推動(dòng)全縣教育持續(xù)快速發(fā)展。
我縣教育綜合改革工作雖取得了一定的成績(jī)，但距人民滿意的教育目標(biāo)還有很大差距，前進(jìn)之路任重道遠(yuǎn)。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)教育綜合改革會(huì)議精神，通過進(jìn)一步實(shí)踐摸索，積極深化教育綜合改革，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)體制有新突破，用人機(jī)制有新突破，教育質(zhì)量有新突破，從而實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育公共化、非義務(wù)教育多元化、后勤服務(wù)社會(huì)化、質(zhì)量評(píng)估科學(xué)化的辦學(xué)目標(biāo)，使教育資源得到充分整合，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量大力提高。
第八篇 xxxx年上半年教育局長(zhǎng)個(gè)人述廉述職報(bào)告6350字
我于20__年3月調(diào)任市教育局黨委書記、局長(zhǎng)，現(xiàn)將就任以來工作述職如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
緊密結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù)，著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫。黨的十六大對(duì)教育工作提出了新要求。在學(xué)習(xí)黨的十六大精神上，自己注重四個(gè)結(jié)合。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來，科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。一年來，反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平文選，認(rèn)真閱讀鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，努力在領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的基本觀點(diǎn)和基本精神的基礎(chǔ)上，把握十六大報(bào)告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想，對(duì)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性和全局性作用有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)____同志的一系列重要講話結(jié)合起來。特別是深入學(xué)習(xí)了___同志在北師大校慶上所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于教育創(chuàng)新的思想，牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè)，必須要堅(jiān)持創(chuàng)新的思想，在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動(dòng)力作為工作的突破口。三是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)各種新知識(shí)結(jié)合起來，不斷拓寬知識(shí)面，努力提高綜合素質(zhì)和能力。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、教育知識(shí)，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)的目的是為了更好地適應(yīng)工作，更好地提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平，更好地提高對(duì)教育工作的統(tǒng)領(lǐng)能力。在理論與此實(shí)踐的關(guān)系上，我注意把握：一是注重從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化中，不斷深化對(duì)全市教育情況的認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)理論同加深對(duì)市情的認(rèn)識(shí)結(jié)合起來，我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)踐，理清工作思路的好方法。
自黨的十一屆三中全會(huì)以來，我市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點(diǎn)來看，教育工作在與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的匹配性、貢獻(xiàn)率上還有一定的差距，離十六大報(bào)告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”，構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離，這就要求我們制定相應(yīng)的對(duì)策和措施，逐步解決存在的困難和問題，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調(diào)查研究中，注意理論聯(lián)系實(shí)際，研究新情況，解決新問題。把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來，我認(rèn)為是深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑，也是學(xué)以致用的具體表現(xiàn)。
三是注重從事關(guān)全市大局的一些重大實(shí)際問題進(jìn)行深入理論思考，從戰(zhàn)略高度確立工作思路，提高駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個(gè)時(shí)代的背景和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展基礎(chǔ)上。作為我們從事教育工作的負(fù)責(zé)人，很有必要從全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求出發(fā)，加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意率。
二、深入實(shí)際，進(jìn)一步完全理清工作思路
到市教育局后，工作性質(zhì)發(fā)生了變化，為盡快熟悉全市教育情況，我始終堅(jiān)持“跑下去”、“沉下去”，不斷增強(qiáng)對(duì)教育工作的理性和感性認(rèn)識(shí)，先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)方面開展調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上，完全理清了工作思路：即“堅(jiān)持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐，實(shí)現(xiàn)新跨越”。具體來講，要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強(qiáng)化管理、增強(qiáng)活力上下功夫。
深化改革，就是要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，在教育體制、辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫，切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新，就是要敢于破除一切條條框框，解放思想，以“三個(gè)代表”重要思想為理論武裝，從“三個(gè)有利于”出發(fā)，從推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā)，鼓勵(lì)在教育和教學(xué)上大膽試，大膽闖;強(qiáng)化管理，就是要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于及時(shí)解決問題，注重質(zhì)與量的平衡，處理好各方關(guān)系，為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航;增強(qiáng)活力，就是要堅(jiān)持“兩手抓”，既抓物質(zhì)文明建設(shè)，又抓精神文明建設(shè)，既抓教育質(zhì)量，又抓隊(duì)伍建設(shè)，建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機(jī)制，建立起人才合理流動(dòng)的機(jī)制，加強(qiáng)人的全面素質(zhì)的提高，增強(qiáng)教育事業(yè)的活力。
在工作目標(biāo)上，提出普通教育抓全局，求優(yōu)求強(qiáng);職業(yè)教育抓提高、求大求強(qiáng);成人教育抓拓展、求深求強(qiáng)。在普通教育上，就是要向“四化”邁進(jìn)，即學(xué)前教育全面化、義務(wù)教育高標(biāo)化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化;在職業(yè)教育上，就是要以整合教育資源為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化師資力量為重點(diǎn)，以緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)為方向，以培養(yǎng)學(xué)生的適用性為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上，就是要從建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求出發(fā)，構(gòu)筑終身教育體系，促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提高。
三、明確目標(biāo)，全力抓好工作重點(diǎn)
1、以構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量管理體系為重點(diǎn)，把全面提升教育質(zhì)量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展，但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展等方面，需要進(jìn)一步冷靜思考。為此，圍繞全面提升教育質(zhì)量這一主題，我和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起帶隊(duì)在全市范圍內(nèi)開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研，做到下基層、進(jìn)課堂、聽教師、聽學(xué)生，以質(zhì)量為中心，抓問題、找差距、理思路。同時(shí)，開展了“十萬家長(zhǎng)評(píng)教育活動(dòng)”和“切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長(zhǎng)公開辦公會(huì)議，廣泛聽取了社會(huì)各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。
針對(duì)當(dāng)前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、不同群體之間、各級(jí)各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡，素質(zhì)教育還沒有實(shí)質(zhì)性推進(jìn)，教育為舟山經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力還不強(qiáng)和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實(shí)際，提出了“堅(jiān)持質(zhì)量為本、推進(jìn)素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路，亮明了自己的觀點(diǎn)，明確提出要把全面提升教育質(zhì)量作為全局上下當(dāng)前和今后一段時(shí)期的教育工作的中心任務(wù);提出沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有生命力的學(xué)校，不抓質(zhì)量的校長(zhǎng)是無能失職的校長(zhǎng)，要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔抓質(zhì)量，在全市上下大力營(yíng)造一種堅(jiān)持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育的氛圍，不斷提高教育直接為舟山經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的貢獻(xiàn)度，并把構(gòu)建起具有舟山特色的學(xué)校教育全面質(zhì)量管理體系作為抓手。
在這個(gè)體系的建設(shè)上，我提出了三大內(nèi)容，即質(zhì)量的評(píng)估體系、質(zhì)量的考核體系和質(zhì)量的監(jiān)督體系，并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前，這個(gè)學(xué)校質(zhì)量管理體系正在建立過程之中，明年將全面實(shí)施，從而把全市的義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來，把學(xué)校和校長(zhǎng)隊(duì)伍的考核作為主線抓起來，為整體提高舟山教育的質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
2、立足提高教育對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度，大力推動(dòng)職業(yè)教育。按照“十六大”報(bào)告中對(duì)教育提出的構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”和“終身教育體系”的目標(biāo)，我認(rèn)為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此，在發(fā)展職業(yè)教育上，我主要抓好以下幾個(gè)方面。一是推進(jìn)職教管理體制和辦學(xué)體制發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的緊密結(jié)合。
加強(qiáng)了政府統(tǒng)籌和社會(huì)參與的力度，支持和鼓勵(lì)學(xué)校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)、訂單辦學(xué)，學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、強(qiáng)弱結(jié)對(duì)，較好地實(shí)現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚(yáng)帆等集團(tuán)公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團(tuán)。二是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關(guān)的三大特色專業(yè)建設(shè)。在招生上，采取按學(xué)校分專業(yè)劃地域，根據(jù)需求結(jié)合專業(yè)特色，通過免試直升招生等辦法，今年三大專業(yè)招生人數(shù)達(dá)到1914人，規(guī)模明顯擴(kuò)大，而且均拓展了高職層次的教育。三是堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重以適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊(duì)，開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓(xùn)活動(dòng)。
今年，各職校短期培訓(xùn)人次普遍高于往年，總計(jì)在2萬多人，比去年多了一倍。從下半年起，按照整合職業(yè)教育資源、做大做強(qiáng)職業(yè)教育，不斷提高其對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度這個(gè)工作目標(biāo)，責(zé)成有關(guān)科室積極籌劃職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃，從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學(xué)模式和管理體制，進(jìn)一步推進(jìn)校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合，教育與培訓(xùn)的結(jié)合。
3、投入大量精力，積極籌備航海園區(qū)建設(shè)工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的問題，加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)?；?、適用性方向發(fā)展，籌建舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的工作，也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項(xiàng)重要工作。為此，作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，我積極當(dāng)好市委市政府的參謀，組建工作班子和工程指揮部，帶隊(duì)到外地和本地各縣區(qū)調(diào)研，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，動(dòng)員各方面的力量;領(lǐng)導(dǎo)組織了航海教育園區(qū)的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下，克服了種種困難，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。到目前為止，規(guī)劃設(shè)計(jì)方案會(huì)審、土地測(cè)量、土地征用、地質(zhì)勘測(cè)，項(xiàng)目建議書評(píng)審、宕渣圍填等工作順利進(jìn)行，并于12月19日舉行了奠基儀式。同時(shí)借用舟山二小校舍，舉辦了航海初中，首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)基地;辦學(xué)規(guī)模96班，全日制學(xué)生人數(shù)為4020人，培訓(xùn)部年培訓(xùn)約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū)，總規(guī)劃用地985畝，一期建設(shè)用地594畝，建筑面積88443平方米，總投資2.5億元，計(jì)劃于2024年上半年竣工。
4、全力以赴，整治規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)工作。今年，市教育局把整頓和規(guī)范教育收費(fèi)行為作為十項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。教育收費(fèi)工作事關(guān)千家萬戶，做好這項(xiàng)工作事關(guān)教育系統(tǒng)的形象建設(shè)。為此，我本人十分重視。在秋季開學(xué)后，本人結(jié)合教育質(zhì)量調(diào)研工作組成四組對(duì)全市40余所各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行了教育收費(fèi)情況的檢查。從檢查的情況來看，大多數(shù)學(xué)校的收費(fèi)是規(guī)范和嚴(yán)格的，教育收費(fèi)公示也得到了認(rèn)真地執(zhí)行，但在個(gè)別學(xué)校中也存在著不規(guī)范的情況。
對(duì)此，我要求檢查組予以嚴(yán)肅地指出，責(zé)令這些學(xué)校進(jìn)行整改。9月初，省政府糾風(fēng)辦、省教育廳檢查組對(duì)我市中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了明查暗防，對(duì)我市教育系統(tǒng)認(rèn)真抓好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作給予了充分肯定。從全年來看，全市教育系統(tǒng)先后組成24個(gè)檢查組，檢查243所(次)中小學(xué)校，共受理群眾舉報(bào)“亂收費(fèi)”的有113件(次)，查處違規(guī)亂收費(fèi)總是22件，處理責(zé)任者2人，查出違規(guī)金額318.24萬元，清退違規(guī)收費(fèi)金額223.78萬元。通過整治，中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到了基本制止。
5、適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，做好機(jī)構(gòu)職能調(diào)整和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，建立了機(jī)關(guān)黨委，作為統(tǒng)管直屬學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各黨支部的職能機(jī)構(gòu)，并專門配備了兩位同志具體抓這項(xiàng)工作。為進(jìn)一步對(duì)教育一處和教育二處的職能進(jìn)行合理定位，專門對(duì)此進(jìn)行了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。調(diào)整后的學(xué)生處主要職能側(cè)重于學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、安全建設(shè)、德育、音、體、美、藝等建設(shè);調(diào)整后的教育處主要職能側(cè)重于教育管理，即重點(diǎn)是分管各級(jí)各類教育、學(xué)業(yè)管理等。
通過調(diào)整，既使科室外的職能更加科學(xué)，分工更加明確，也方便了群眾辦事。在干部隊(duì)伍建設(shè)上，11月中旬起組織干部考核組對(duì)機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)干部進(jìn)行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外，還就后備干部的人選專門進(jìn)行了考察。通過歷時(shí)一個(gè)半月的考察，發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)、有潛力的后備年輕干部，為下半年的干部選拔交流打下基礎(chǔ)。今年新提拔干部5人，交流7人。在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)上，加大培訓(xùn)、競(jìng)聘力度，加大對(duì)校長(zhǎng)綜合素質(zhì)的考核力度，加大對(duì)校長(zhǎng)后備力量的培養(yǎng)。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上，建立起競(jìng)爭(zhēng)開放的教師管理機(jī)制，推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進(jìn)城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經(jīng)驗(yàn)，建立了教師考試進(jìn)城的新導(dǎo)向，形成了全市骨干教師由農(nóng)村向城鎮(zhèn)、由縣(區(qū))向市區(qū)合理流動(dòng)和有計(jì)劃地到縣(區(qū))、漁農(nóng)村學(xué)校支教的新機(jī)制。這其中，本人尤其重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的建設(shè)。因此，以實(shí)施“陽(yáng)光工程”為抓手，強(qiáng)化了對(duì)“一把手”的監(jiān)督管理，并完善了教代會(huì)制度，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮好群眾對(duì)干部的監(jiān)督作用。
6、積極發(fā)揮作用，抓好黨委班子自身建設(shè)。作為局黨委書記，在抓好局黨委自身建設(shè)中負(fù)有首要責(zé)任。在開展黨委自身建設(shè)上，主要側(cè)重于提高“四種能力”上。一是強(qiáng)化理論武裝，在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”的要求規(guī)范思想和行動(dòng)，不斷堅(jiān)定理想信念，要求在中心組學(xué)習(xí)中端正學(xué)風(fēng)，做到學(xué)用結(jié)合和知行的統(tǒng)一，把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同對(duì)工作實(shí)際的思考結(jié)合起來，有目的有側(cè)重地解決問題。
二是堅(jiān)持黨內(nèi)生活原則，在不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設(shè)中，我始終本著保持成員之間堅(jiān)持原則、互相支持的同志關(guān)系，樹立立黨為公的思想，帶頭堅(jiān)持民主集中制，做好批評(píng)和自我批評(píng)。三是自覺貫徹黨的群眾路線，在不斷提高民主決策和科學(xué)決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三個(gè)代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)，充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力，依靠群眾的智慧和力量做決策，并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道，用健全制度來確保決策的科學(xué)性。本人堅(jiān)持局長(zhǎng)辦公會(huì)議定期向社會(huì)各界開放制度，廣納良言，發(fā)揮好群策群力的作用。
四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策，在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導(dǎo)樹立全局觀念，正確處理好事關(guān)全局的重大關(guān)系，做到謀大事、抓重點(diǎn)，攬大局，用發(fā)展的觀點(diǎn)來正確對(duì)付前進(jìn)道路上的問題，鼓勵(lì)大膽闖、大膽試。工作中以“兩個(gè)年”活動(dòng)的深入開展為契機(jī)，真抓真學(xué)真改，在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評(píng)機(jī)關(guān)(部門)”活動(dòng)中，我局的各項(xiàng)建設(shè)也得到了群眾的滿意，也名列前茅。
四、拒腐防變，不斷加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)
一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠(chéng)、處事唯公”作為自己的信條，堅(jiān)持以實(shí)績(jī)來衡量一個(gè)人，要求同志“德才兼?zhèn)?rdquo;，在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。
二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé)，紀(jì)委牽頭，各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的良性互動(dòng)工作機(jī)制。
三是重視制度建設(shè)，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識(shí)到，在抓這項(xiàng)工作，關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制，注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對(duì)干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關(guān)口前移，超前防范。工作中，以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體，堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開，在公開的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為，之所以有所成績(jī)，正是以黨的“十六大”精神為指針，以___同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐，敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績(jī)的同時(shí)，本人認(rèn)為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求，仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會(huì)開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上，雖然出臺(tái)了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對(duì)我們的要求還有距離。
在今后的工作中，在圍繞這些方面，加強(qiáng)工作的調(diào)查研究，在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng)，從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責(zé)，讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
述職人：述職報(bào)告
20__年__月__日
第九篇 國(guó)稅局2024年上半年人事教育工作情況報(bào)告2250字
2024年上半年，××縣國(guó)家稅務(wù)局人教科在州局人教科和縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科(室)、分局和全體干部職工的大力支持與配合下，按照年初制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，積極開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞稅收中心工作，從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。在工作中，我們以“創(chuàng)新發(fā)展年”為契機(jī)，從抓基礎(chǔ)工作入手，不斷加強(qiáng)自身政治思想和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)，牢固樹立愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的思想，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度圓滿完成州局人教科和縣局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我局2024年上半年人事教育工作的開展情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)干部政治思想教育，狠抓國(guó)稅干部隊(duì)伍建設(shè)
在思想政治方面，始終堅(jiān)持按年初制定的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，利用每月兩次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織干部職工開展政治理論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，在政治理論學(xué)習(xí)方面認(rèn)真組織全局干部職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀以及馬克思主義群眾觀等理論知識(shí)，教育全局干部職工正確認(rèn)識(shí)什么是科學(xué)發(fā)展，能不能科學(xué)發(fā)展，怎樣科學(xué)發(fā)展，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。
在教育學(xué)習(xí)方面，××縣國(guó)稅局還在全局范圍內(nèi)開展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使干部職工認(rèn)識(shí)到結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系很有必要，使干部職工進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位、時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的領(lǐng)會(huì)和把握，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)體系的自覺性和堅(jiān)定性。
在黨員干部中，認(rèn)真開展黨的“兩條例”、社會(huì)主義榮辱觀和《新黨章》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求黨員干部教育方面認(rèn)真按照“兩條例”的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，真正起到先鋒模范帶頭作用。
通過開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全局干部職工全面準(zhǔn)確深刻地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，把握國(guó)稅工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來，大力弘揚(yáng)良好作風(fēng)，真正成為“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)者和實(shí)踐者。引導(dǎo)干部用積極真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待人生，用終身學(xué)習(xí)的理念實(shí)現(xiàn)價(jià)值，珍惜工作崗位，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)。
二、扎實(shí)開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作開展
根據(jù)州局黨組和××縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排，我局在思想上和行動(dòng)上高度重視、專題研究、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織、認(rèn)真實(shí)施，按照州局和縣委的部署和要求，及時(shí)成立了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真制定了活動(dòng)實(shí)施方案，緊緊圍繞縣委、州局黨組提出的目標(biāo)和總體要求，牢牢把握“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的活動(dòng)特點(diǎn)，在全局開展以“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”為內(nèi)容的“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)。
在州局黨組和縣委及第八督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我局順利完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段的“開好動(dòng)員大會(huì)、組織集中學(xué)習(xí)、開展專題調(diào)研、進(jìn)行典型案例教育、開展主題實(shí)踐活動(dòng)、組織科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)”等六個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作的內(nèi)容和要求，并于5月初全面轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)第二階段工作，現(xiàn)分析檢查階段的各項(xiàng)工作基本結(jié)束，為轉(zhuǎn)入第三階段的整改提高奠定了基礎(chǔ)。
三、抓好教育培訓(xùn)管理工作，提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)
四、深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固文明創(chuàng)建成果
深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，是國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為目標(biāo)，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，完善創(chuàng)建形式，推動(dòng)群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。今年上半年來，按照《云南省國(guó)稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建管理辦法》和《德宏州國(guó)稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建管理辦法》要求，繼續(xù)堅(jiān)持以開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，采取積極有效的措施，繼續(xù)廣泛進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和愛崗敬業(yè)、廉政勤政等方面的教育，不斷改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù)，并結(jié)合單位工作實(shí)際，廣泛深入的開展文明創(chuàng)建和鞏固工作：
一是堅(jiān)持把加強(qiáng)干部思想政治學(xué)習(xí)，作為人事教育工作的重點(diǎn)來抓，堅(jiān)持每月兩次的政治思想學(xué)習(xí)制度，采取自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步提高干部職工對(duì)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)稅務(wù)干部艱苦樸素、大公無私、一心為民的奉獻(xiàn)意識(shí)，營(yíng)造遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、勤政廉政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正公平的工作態(tài)度。
二是通過在全局范圍內(nèi)開展文明服務(wù)活動(dòng)，使廣大稅務(wù)干部牢固樹立了“人人為我，我為人人”的思想。營(yíng)造了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三是認(rèn)真抓好我局省、州國(guó)稅系統(tǒng)文明單位和先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子及州、縣級(jí)文明單位的自查自檢工作和省級(jí)文明單位的申報(bào)工作：在抓好復(fù)查工作的同時(shí)，繼今年獲得州級(jí)文明單位榮譽(yù)后，三月份又積極申報(bào)了省級(jí)文明單位，并于4月份順利通過省州文明辦的初步考核驗(yàn)收。
五、積極配合巡視工作，全面推動(dòng)各項(xiàng)國(guó)稅工作發(fā)展
通過這次巡視檢查工作，查找出了××國(guó)稅局在稅收管理和干部隊(duì)伍管理工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，開出了良方，指明了××國(guó)稅局今后努力的方向，為促進(jìn)和推動(dòng)××國(guó)稅全面發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，××國(guó)稅局人事教育工作在黨的十七大精神指引下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，以“創(chuàng)新發(fā)展年”為契機(jī)，認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，齊心協(xié)力，身體力行，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，一定能夠圓滿完成確定的目標(biāo)任務(wù)，全面開創(chuàng)××國(guó)稅工作的新局面。
第十篇 教育界政協(xié)委員上半年述職報(bào)告1500字
我叫___，是教育界政協(xié)委員，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，__年_月出生，本科文化，現(xiàn)任__實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。2024年以來，在政協(xié)__委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真貫徹縣政協(xié)八屆二次會(huì)議精神，發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，現(xiàn)將一年多來的履職情況匯報(bào)如下：
一、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一是學(xué)政協(xié)及政治理論。2024年度堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)十七大會(huì)議和縣政協(xié)八屆二次會(huì)議精神，深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高自己的政治覺悟，不斷提高自己的參政議政能力;二是學(xué)教育業(yè)務(wù)。主要圍繞業(yè)務(wù)相關(guān)的教育管理知識(shí)認(rèn)真鉆研，提高自身業(yè)務(wù)技能水平;三是學(xué)法律法規(guī)。今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《______義務(wù)教育法》、《______勞動(dòng)合同法》、《山東省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，提高自身守法意識(shí)。
二、積極參加活動(dòng)，履行委員職責(zé)。認(rèn)真參加縣政協(xié)有關(guān)會(huì)議和調(diào)研、視察等活動(dòng)。作為一名政協(xié)委員，在感到光榮和自豪的同時(shí)，感到更多的是責(zé)任和義務(wù)。自己能夠遵守紀(jì)律，按時(shí)出席政協(xié)會(huì)議，積極參加政協(xié)活動(dòng)。2024年度主要參加了政協(xié)八屆二次會(huì)議，提高了自己參政議政的能力水平。參加了對(duì)旅游工作、計(jì)劃生育工作的政協(xié)視察，冒著大雪，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，對(duì)__ _ 計(jì)劃生育服務(wù)站、__鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站視察，對(duì)全縣計(jì)劃生育提了積極的建議，參加了文史委員會(huì)對(duì)__高中、____公司座談指導(dǎo)活動(dòng)，還先后兩次到政協(xié)機(jī)關(guān)向政協(xié)_主席、_主席匯報(bào)工作，提建議。
三、認(rèn)真撰寫提案，反映社情民意。本人將提交提案和及時(shí)反映社情民意作為履行委員職能的一個(gè)重要方面，平時(shí)注重走訪、調(diào)研，圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題認(rèn)真思考、撰寫文字材料。2024年以來，主要提議了《關(guān)于建設(shè)__大道》等三個(gè)提案，去年年底還評(píng)為先進(jìn)提案?jìng)€(gè)人。
四、立足本職崗位，扎實(shí)開展工作。上半年在教育局分管工作中，創(chuàng)造性實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育在全縣小學(xué)教育工作中的具體落實(shí)，中小學(xué)校長(zhǎng)教師培訓(xùn)工作走出了新的路子，特別是對(duì)新教師的培訓(xùn)、校園語(yǔ)言規(guī)范化工作走在了全市的前列，下半年開始任職實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)，學(xué)校現(xiàn)為山東省規(guī)范化學(xué)校，現(xiàn)有__個(gè)班，___名在編教職工，____名學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，面對(duì)新的形勢(shì)，應(yīng)對(duì)發(fā)展中遇到的影響工作全局的一系列重大問題，一心致力于把縣委、縣政府關(guān)于盡快扭轉(zhuǎn)學(xué)校不良社會(huì)影響、創(chuàng)辦名校、吸引__的學(xué)生到__上初中的期望盡快變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不斷創(chuàng)新教育理念，積極探索新的辦學(xué)模式，實(shí)施新的創(chuàng)業(yè)工程。近段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)中學(xué)被評(píng)為山東省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、__市人防工作先進(jìn)單位，學(xué)校堅(jiān)持團(tuán)結(jié)實(shí)干和諧創(chuàng)新的發(fā)展思路，依法治校，從嚴(yán)治校，培養(yǎng)個(gè)性全面和諧發(fā)展的學(xué)生;堅(jiān)持關(guān)注每一名教師，關(guān)注每一名學(xué)生;積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師育人的積極性，職員服務(wù)的積極性;實(shí)現(xiàn)精心備課、高效上課、民主評(píng)課、課后反思等，使素質(zhì)教育得到了很好的落實(shí)，受到社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)更多的好評(píng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的工作高度重視，縣委縣政府_書記、_縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來校慰問指導(dǎo)，縣委___書記來校視導(dǎo)，人大___主任來校視察，教育局全體領(lǐng)導(dǎo)班子、科室主任集體指導(dǎo)等，都有力地促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。
五、存在的問題和不足：一年來，本人雖然盡心盡力、勤勉工作，但是仍然感到還有許多不足之處。比如：文化知識(shí)水平不足、理論學(xué)習(xí)不夠、創(chuàng)新精神不強(qiáng)、提案力度不深、聯(lián)系群眾不廣、參政意識(shí)不濃等等，這些還有待在以后的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。
今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)自力學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，勤奮努力，扎實(shí)工作，不辜負(fù)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)我的希望和重托，努力做一名合格的政協(xié)委員，為建設(shè)富裕、和諧文明的新__貢獻(xiàn)自已的力量。
