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述職報(bào)告教育局局長十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):83

述職報(bào)告教育局局長

述職報(bào)告教育局局長怎么寫

1. 教育局工作概述: 開始時(shí),簡要概述過去一年教育局的主要工作,包括政策實(shí)施、項(xiàng)目進(jìn)展、教育資源分配等方面,確保信息全面且精煉。

2. 業(yè)績與成就: 詳細(xì)列舉并闡述教育局在過去一年中取得的重要成果,如提升教學(xué)質(zhì)量、增加教育投入、優(yōu)化教學(xué)設(shè)施等,用具體數(shù)字和實(shí)例支撐。

3. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略: 描述教育領(lǐng)域面臨的困難和問題,如教育資源不均、學(xué)生心理健康、教師培訓(xùn)等,并提出已采取的解決措施和未來的規(guī)劃。

4. 改革與創(chuàng)新: 強(qiáng)調(diào)教育局在推動(dòng)教育改革和創(chuàng)新方面的努力,如課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、教育技術(shù)應(yīng)用等,展示創(chuàng)新思維和實(shí)際行動(dòng)。

5. 合作與交流: 提及與其他部門、社區(qū)、學(xué)校間的合作情況,以及參加的教育論壇、研討會(huì)等活動(dòng),展現(xiàn)合作精神和開放態(tài)度。

6. 展望未來: 簡要描繪教育局下一階段的工作重點(diǎn)和目標(biāo),如提升教育公平性、增強(qiáng)師資力量、推進(jìn)教育信息化等,表達(dá)對未來教育事業(yè)的期望和決心。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

我很榮幸有機(jī)會(huì)在這里向大家匯報(bào)過去一年教育局的工作情況。我們始終秉持著“以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為生命”的教育理念,致力于打造優(yōu)質(zhì)、公平的教育環(huán)境。

結(jié)尾:

過去的一年,我們共同面對挑戰(zhàn),取得了顯著的成績,但我們也深知,教育事業(yè)的道路任重道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)努力,深化教育教學(xué)改革,提高教育服務(wù)質(zhì)量,為每一位學(xué)生的成長提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。期待在新的一年里,我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)教育的美好未來。

以上是我作為教育局局長的述職報(bào)告,感謝各位的傾聽和支持,期待大家的寶貴建議和指導(dǎo)。讓我們共同為提升我區(qū)教育水平而不懈奮斗。

述職報(bào)告教育局局長范文

第一篇 述職報(bào)告教育局局長3950字

我作為市人大任命的市教育局長,牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強(qiáng)市、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞市第五屆黨代會(huì)提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì),聚集高素質(zhì)人才,建設(shè)高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領(lǐng)全市廣大教育工作者,解放思想,實(shí)事求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,使我市教育發(fā)生了較大的變化?,F(xiàn)在,我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報(bào),請予審議。

一、依法履行職責(zé),辦人民滿意的教育

改革開放以來,@#¥由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū),教育取得了顯著的成績。隨著@#¥經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù),一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城市綜合競爭力和品位的至關(guān)重要的作用;另一方面,人民群眾對教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此,我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個(gè)新@#¥”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)市的目標(biāo),通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn),想方設(shè)法促進(jìn)我市教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。

(一)深入調(diào)研,加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。

一年來,我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開展調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全市教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理,按照分類指導(dǎo)的原則,指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū);指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學(xué)位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問題;指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年 來,全市共擴(kuò)建、新建學(xué)校__所,全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評為廣東省教育強(qiáng)區(qū),金灣、斗門兩區(qū)全面啟動(dòng)了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。

(二)推動(dòng)改革和體制創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題,我提出了加快創(chuàng)建等級學(xué)校,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化課程與教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)市的發(fā)展思路并付諸于實(shí)踐。

經(jīng)過全市廣大教育工作者一年來的努力,共有_所中小學(xué)校通過省、市一級學(xué)校評估驗(yàn)收。目前全市共有省市一級中小學(xué)校__所,優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過__%,其中普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占__.__%,實(shí)現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。

我認(rèn)識到,要全面提高我市的教育教學(xué)水平,關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,關(guān)鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機(jī)與活力的機(jī)制。為此,我們在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,于____年在全省率先開展教育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革,今年又實(shí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機(jī)制。通過一系列的教育改革,極大地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國的前列,改革的經(jīng)驗(yàn)還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進(jìn)和招聘一批特級教師、骨干教師,采取“走出去,請進(jìn)來”的方式加大教師培訓(xùn)力度,并開展“師德建設(shè)年”活動(dòng),構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌,提高了教師的整體素質(zhì)。

作為教育局長,我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”,盡量讓每一位想上大學(xué)的孩子都能讀上大學(xué)。為此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,我提出了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)的要求,深化課程改革,健全教科研制度,指導(dǎo)制訂了八項(xiàng)教育教學(xué)管理制度和評價(jià)體系,狠抓高考、中考備考工作,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在全市廣大教育工作者的共同努力下,教育教學(xué)水平有了大幅度提高,教育教學(xué)質(zhì)量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模與效益、數(shù)量與質(zhì)量的雙統(tǒng)一。另外,全市中小學(xué)生在全國、全省各類學(xué)科競賽中也取得了豐碩成果。

在大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡化,高中教育優(yōu)質(zhì)化的同時(shí),我還強(qiáng)調(diào)加快職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展,完善學(xué)前教育體系,形成各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。目前,我市教育事業(yè)正快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,并朝著教育強(qiáng)市的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。

(三)狠抓教育管理,切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

@#¥市有二十幾萬學(xué)生,加上他們的`家長、親友和其他相關(guān)人員,我面對著千家萬戶,面對著幾乎整個(gè)社會(huì),群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題始終是我心里放不下的大事,我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點(diǎn)抓規(guī)范收費(fèi)、招生等辦學(xué)行為,通過深入調(diào)研、局長信箱、熱線電話等不同渠道,傾聽和解決群眾反映的問題,以召開專題會(huì)議、頒發(fā)文件、簽訂責(zé)任書及加強(qiáng)監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問題等形式來強(qiáng)化管理。由于對教育收費(fèi)管理工作高度重視、政策落實(shí)、措施到位、成效顯著,多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),要求各科室進(jìn)一步精簡審批事項(xiàng),簡化辦事程序;完善窗口服務(wù),提高辦事效率和服務(wù)水平;強(qiáng)化教育在建項(xiàng)目的現(xiàn)場服務(wù)。同時(shí)將工作平臺(tái)前移,組織了大型的招生考試現(xiàn)場咨詢會(huì)和“辦人民滿意的教育”社會(huì)各界人士座談會(huì)。三是重視抓信訪工作,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。四是切實(shí)解決特困家庭子女讀書難問題,認(rèn)真做好減免書雜費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)工作,一年來共為特困家庭子女減免學(xué)雜費(fèi)、書雜費(fèi)____人次,減免金額___萬多元。五是扎實(shí)抓教育幫扶,重點(diǎn)幫扶斗門、金灣兩區(qū)農(nóng)村教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化。

二、高度重視人大代表建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作

我堅(jiān)決執(zhí)行市人大及其常委會(huì)有關(guān)決議和對重大事項(xiàng)的決定,認(rèn)真抓好作為____年市政府承諾為人民群眾辦的“十件實(shí)事”的市三中高中部擴(kuò)建工程,并高度重視人大代表建議。今年,我局共收到人大代表建議__份,主要涉及改善辦學(xué)條件、解決學(xué)位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進(jìn)學(xué)生裝管理、提高教師整體素質(zhì)等問題。我高度重視人大代表的建議,每一份答復(fù)都認(rèn)真審閱并簽發(fā),做到

件件有回復(fù)、件件有落實(shí)。對人大代表建議中提到的我市教育工作存在問題和中肯意見,我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究,分別采取及時(shí)解決、列入工作計(jì)劃或請示市委、市政府,協(xié)調(diào)其它職能部門等形式,不斷改進(jìn)工作,推進(jìn)我市教育事業(yè)的發(fā)展。如針對群眾反映強(qiáng)烈的城區(qū)學(xué)位緊缺問題,我加強(qiáng)了對香洲區(qū)的調(diào)研和指導(dǎo),多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度,新建、擴(kuò)建了霞光小學(xué)、金鼎一小等一批學(xué)校,目前正多方籌措資金,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,以有效緩解學(xué)位緊

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缺問題。另外,學(xué)生裝和小學(xué)生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來,我多次到省內(nèi)外調(diào)研,形成了扶持和促進(jìn)我市民辦教育發(fā)展的思路和實(shí)施方案,并極力推進(jìn)創(chuàng)新多元化投資辦學(xué)機(jī)制。

三、嚴(yán)格自律,堅(jiān)持勤政廉政

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我在勤政上嚴(yán)格要求自己,做到恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤奮工作,我一直堅(jiān)持遵紀(jì)守法,以身作則,廉潔從政,自覺嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求,在政治上、思想上、行動(dòng)上堅(jiān)持同___保持高度一致,同市委保持一致,在任何情況下都堅(jiān)持做到一切以黨和人民的利益為重,顧全大局,服從上級,服從組織。在人事問題及重大決策上,我堅(jiān)持民主集中制,廣泛聽取不同意見,做到依法執(zhí)政,科學(xué)決策。在廉政方面,早在____年,我就主動(dòng)與市建設(shè)部門溝通,提出聯(lián)合擬文上報(bào)市政府,要求成立“@#¥市政府建設(shè)投資管理中心”,提出實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目“交鑰匙工程”,在得到市政府批準(zhǔn)后,我局首先將預(yù)算投資近_億元的__個(gè)基建工程項(xiàng)目全部委托建管中心建設(shè),規(guī)范了基建工程的管理。去年,我們又制定了《教育費(fèi)附加使用管理辦法》;創(chuàng)新了學(xué)校設(shè)備招標(biāo)采購管理機(jī)制,成立了@#¥市教育系統(tǒng)教育教學(xué)設(shè)備配備審議領(lǐng)導(dǎo)小組。今年共召開十多次審議領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通過對___余項(xiàng)____余萬元教育教學(xué)設(shè)備裝備資金預(yù)算的審議,節(jié)約資金___余萬元。目前,市屬學(xué)校的設(shè)備采購,在項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目審議、招標(biāo)文件審核、公開招標(biāo)、項(xiàng)目驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié),都建立了一整套科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的管理制度。

四、正視存在問題,奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)市

回顧我一年來的工作,檢查自身的不足和存在問題,主要有三點(diǎn):第一,從事教育管理工作時(shí)間不長,教育理論水平、業(yè)務(wù)水平與現(xiàn)代教育管理的要求還有一定差距;第二,抓宣傳教育改革與發(fā)展,爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三,抓解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大,統(tǒng)一學(xué)生裝等后勤服務(wù)社會(huì)化改革還需進(jìn)一步完善。

當(dāng)前,我市教育正步入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,從普及型向提高型轉(zhuǎn)變,從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。我市教育要“辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平”,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市、教育現(xiàn)代化,我肩上的擔(dān)子還很重,還有相當(dāng)長的一段路要走。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,奮發(fā)圖強(qiáng),乘勢而上,努力做到以下六點(diǎn):第一,堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;第二,以“辦人民滿意的教育”為己任,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以更加積極的態(tài)度,創(chuàng)造性地開展工作;第三,進(jìn)一步深入基層,深入調(diào)研,加大對教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工作的指導(dǎo),并把加快金灣、斗門創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,提高全市教育整體水平作為工作重點(diǎn);第四,注意改進(jìn)工作方式方法,更廣泛聽取基層意見;第五,致力解決學(xué)位緊缺等突出問題,進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生裝等一系列學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化的管理工作;第六,堅(jiān)持廉潔自律,清清白白做人,堂堂正正做事。

懇請人大代表及社會(huì)各界對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會(huì)加倍努力,把各項(xiàng)工作做得更好,不辜負(fù)大家對我的重托和期望。謝謝大家!

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第二篇 2024年4月教育教學(xué)述職報(bào)告1150字

本學(xué)期我接任了一年級的教育教學(xué)任務(wù)。一年級是一個(gè)過渡階段,也是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段。接任一年級對我來說壓力很大,唯恐干不好,誤人子弟。但是領(lǐng)導(dǎo)既然安排了,我就應(yīng)該無條件服從。我面對的是一群可愛又天真的一年級孩子,我深感責(zé)任重大,對這些從幼兒向小學(xué)過渡的孩子,必須有耐心、有愛心,對待他們要和風(fēng)細(xì)雨,對他們的心靈倍加呵護(hù),這樣才能更好地讓孩子在的雨露下成長起來。我們班共有學(xué)生39名,其中男生20名,女生19名。大多數(shù)都是獨(dú)生子女。這個(gè)班的特點(diǎn)是男生比較頑皮,好動(dòng),紀(jì)律差。根據(jù)這種情況我動(dòng)了一番腦筋,要把他們培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生,一年級是關(guān)鍵。

根據(jù)我們班的特點(diǎn),這學(xué)期我做了如下工作:

一、德育工作

我把德育教育放在了首位。開學(xué)的第一課就是入學(xué)教育。對他們進(jìn)行熱愛學(xué)校、尊敬老師、遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛等方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好的學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我認(rèn)為教育學(xué)生如何做人自己首先學(xué)會(huì)做人,嚴(yán)于律己,為人師表。我每天走進(jìn)教室,拿起掃把,帶頭掃起來,行動(dòng)是無聲的語言,不需要任何鼓動(dòng)行的語言,就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的勞動(dòng)積極性,都自覺地拿起掃把,有的擺桌、凳,有的拿起抹布擦玻璃、擦窗臺(tái)、擦桌子等,經(jīng)過師生的努力,很快把班里的衛(wèi)生搞得干干凈凈。

1、學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成

2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成

3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成

二、教學(xué)工作

本學(xué)期是我從教11個(gè)年頭以來第二次任教一年級語文,看到其他幾位同一年級組的語文老師都是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高昂的教學(xué)激情的優(yōu)秀教師,我真是忐忑不安。雖然我時(shí)常感覺有些力不從心各方面能力都跟不上步伐,但我始終注意提高自己的教學(xué)能力,為此,我多讀書,多參閱資料,接受新思想,學(xué)習(xí)新理論,體會(huì)新精神,經(jīng)常和辦公室的老師交流,探討,虛心請教,盡量不放過每次聽課機(jī)會(huì),課后認(rèn)真總結(jié),取長補(bǔ)短,豐富知識充實(shí)自己,努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,盡最大努力提高教育質(zhì)量。

三、與家長之間多交流

學(xué)校教育和家庭教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更需要家長的理解和支持。在開學(xué)初,我就將家長的電話記錄下來,經(jīng)常與家長溝通。孩子取得成績了及時(shí)向家長匯報(bào),犯錯(cuò)誤了也與家長聯(lián)系,共同探討解決問題的好辦法。

四、反思進(jìn)取

這學(xué)期雖然想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不是我理想中的明顯,特別是期末大考的成績當(dāng)頭一棒。這已經(jīng)是既定的事實(shí),再多的自責(zé),再多的內(nèi)疚我想也是沒用的。為了彌補(bǔ)愧疚,我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,才能把工作做得更好。

1、在教育學(xué)生的時(shí)候,必須走進(jìn)他們的世界,理解學(xué)生的心理。

2、面對特殊事例的時(shí)候,必須尋求可取的方法。

3、落實(shí)好培優(yōu)輔差的工作。

4、多看心理學(xué)、班級管理和語文教學(xué)的書籍。

5、勤動(dòng)筆,寫反思。

今后在工作上盡量做到少點(diǎn)煩躁,多點(diǎn)耐心;少點(diǎn)懶惰,多點(diǎn)反思;少點(diǎn)死板,多點(diǎn)創(chuàng)新。

第三篇 教育局局長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告1450字

首先,誠摯地歡迎區(qū)審計(jì)局、審計(jì)組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志來我局對我進(jìn)行任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。下面,按照審計(jì)組要求,我將20××年至20××年人局長以來的工作情況作以簡要匯報(bào)。

一、不斷加大教育投入,全面改善辦學(xué)條件。

一是以兩項(xiàng)督導(dǎo)評估為契機(jī),爭取財(cái)政投入按時(shí)足額到位。20××年以來,我們以迎接省、市兩項(xiàng)督導(dǎo)評估為契機(jī),積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)教育的困難,使得我區(qū)在財(cái)力十分有限的情況下,區(qū)財(cái)政對教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光20××年-20××年,財(cái)政對教育的投入累計(jì)達(dá)到2.95億元,年均增長12.56,其中20××年教育支出占到同期財(cái)政支出的32.48,確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長”。

二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力,我局積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué),致力發(fā)展民辦教育。近年來,由民營企業(yè)投資8000多萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園,如鉑金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬元以上。目前,全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達(dá)到64所,在校學(xué)生(幼兒)達(dá)到14000多人,民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部分。

三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng),我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20××年以來,吸納社會(huì)資金1560多萬元,完成了12所薄弱學(xué)校的改造任務(wù),徹底消除了d級危房。

二、三、四中3所高中學(xué)校通過銀校合作、社會(huì)贊助和教師集資共籌措資金8000多萬元,建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館。城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,今年投資600多萬元的先鋒學(xué)校、婁底五小等項(xiàng)目建成后,城區(qū)大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

三、堅(jiān)持維護(hù)群眾利益,努力構(gòu)建和諧教育。均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以 小財(cái)政辦出大教育,均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。

一是城鄉(xiāng)教育一體化。小財(cái)政的區(qū)情,決定我局必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20××年,通過資源整合,我局將原有的117所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為69所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問題,通過擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校,新增學(xué)位2700多個(gè)。近幾年累計(jì)投入4700多萬元完成了農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前,全區(qū)有6所學(xué)校成為省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。

二是惠師政策人性化。小財(cái)政的區(qū)情,決定了我局對事業(yè)單位進(jìn)人必須嚴(yán)之又嚴(yán),但因教

四、注重勤政廉政,嚴(yán)格約束自己。認(rèn)真履行班長職責(zé),帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),切實(shí)做到立黨為公,執(zhí)政為民。

一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委區(qū)政府周圍,在教育局班子中講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互敬互諒,互幫互讓,嚴(yán)于律己,寬以待人,注意依靠集體的力量,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有紀(jì)律,既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢,生動(dòng)活潑的政治局面。

二是主動(dòng)接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,主動(dòng)向人大報(bào)告工作,征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議,主動(dòng)和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心,讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是堅(jiān)持廉潔自律。工作中要求別人做到的事情,自己首先做到,要求別人不為的事情,自己堅(jiān)決不為,在抓好政府廉政建設(shè)的同時(shí),更注重管住自己的親屬和身邊工作人員,管住自己的一言一行。

第四篇 教育局2024年終述職報(bào)告1350字

回首201_年,在黨的方針、政策指引下,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,腳踏實(shí)地開展教師教育工作,取得比較豐碩的成果。

一、參與編輯《沙河市推廣普通話實(shí)用手冊》

我和___等普通話測試員在教育局領(lǐng)導(dǎo)副書記,科長,校長,副校長的帶領(lǐng)下,仔細(xì)針對照沙河方言與普通話的差異,搜集整理有關(guān)推廣普通話的資料,反復(fù)校對,草擬了前言和后記,以及附錄部分的推普網(wǎng)址,于201_年2月出版了高質(zhì)量的《沙河市推廣普通話實(shí)用手冊》一書,受到了省驗(yàn)收組的一致好評。

二、協(xié)助整理了教育局和進(jìn)修學(xué)校的推普檔案

整理檔案工作種類多,內(nèi)容繁雜,又要體現(xiàn)教育局和進(jìn)修學(xué)校各自的工作特點(diǎn),為此,經(jīng)常奔波于局校之間,在和其他整理檔案人員的協(xié)力合作支持下,教育局和進(jìn)修學(xué)校兩處的推普檔案全部達(dá)標(biāo)。我還負(fù)責(zé)學(xué)校的推普宣傳環(huán)境、培訓(xùn)、講解等工作。為整體推普工作順利達(dá)標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。

三、協(xié)助教育局推普督導(dǎo)小組開展工作

我協(xié)助教育局推普督導(dǎo)小組不辭辛勞,深入各學(xué)區(qū)、各中小學(xué)校,指導(dǎo)督促推普驗(yàn)收工作,耐心細(xì)致地幫助他們改進(jìn)工作,修補(bǔ)不足。為全市通過省普通話驗(yàn)收出了力。7月份,培訓(xùn)、測試冀南衛(wèi)校學(xué)生普通話100多人。

四、積極參加河北省骨干教師培訓(xùn)工作

布置河北省骨干教師培訓(xùn)工作,并認(rèn)真參加了10月14到11月7日地綜合實(shí)踐科(承德)的骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽講,積極參與互動(dòng),熱心服務(wù)學(xué)員,被評為優(yōu)秀班主任。

五、計(jì)劃生育工作

上半年,在市領(lǐng)導(dǎo)高度重視計(jì)劃生育工作的前提下,及時(shí)清理整頓相關(guān)情況并上報(bào)。下半年該工作移交專人負(fù)責(zé)。

六、依法治校達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收預(yù)備

沙河市教育局下半年的工作重點(diǎn)是依法治校達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收預(yù)備。我參加了動(dòng)員培訓(xùn)。整理各項(xiàng)安全制度,學(xué)校章程,并編印成冊上報(bào)備案。受到法制科的表揚(yáng)。所編印的《進(jìn)校安全制度匯編》上傳網(wǎng)站后很快成為兄弟學(xué)校的重要參考資料。

七、開展教科研活動(dòng)

繼續(xù)深入開展教科研活動(dòng),預(yù)備申報(bào)新的課題項(xiàng)目,填補(bǔ)邢臺(tái)市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發(fā)表教育教學(xué)論文十多篇,參與組織了全市的中小學(xué)教師繼續(xù)教育考試。

八、迎接邢臺(tái)市教育評估

為迎接邢臺(tái)市教育評估,完成了所負(fù)責(zé)的校本研修的檔案整理工作,完成了分擔(dān)的環(huán)境清理工作。

九、黨務(wù)工作

黨務(wù)工作,負(fù)責(zé)組織費(fèi)的收繳,今年發(fā)展新黨員一名,是10年來發(fā)展新黨員零的突破。

十、參與指導(dǎo)河北師大頂崗實(shí)習(xí)生的講課評課活動(dòng)

參與指導(dǎo)河北師大頂崗實(shí)習(xí)生的講課評課活動(dòng),受到熱烈歡迎,《河北師大頂崗實(shí)習(xí)生聽說詢議評課(語文)實(shí)錄》做了專題報(bào)道。

十一、積極參與工會(huì)活動(dòng),支持學(xué)校課外活動(dòng)

積極參與工會(huì)活動(dòng),主持了2024年9月10日的沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),取得了較大成功。支持學(xué)校課外活動(dòng),幫助第二中學(xué)郭守敬知識競賽代表隊(duì)整理了相關(guān)資料,為他們競賽取得邢臺(tái)市三等獎(jiǎng)打下了基礎(chǔ)。

十二、學(xué)歷培訓(xùn)工作

分管學(xué)歷培訓(xùn)工作,按部就班的完成了學(xué)員報(bào)考、畢業(yè)建檔、學(xué)籍治理等工作。今年累計(jì)畢業(yè)??票究茖W(xué)員110人,目前還有309名學(xué)員在讀。 不足與展望,不足之處有,深入實(shí)際不足,現(xiàn)實(shí)操練不足,學(xué)習(xí)提高不足。

在2024年,努力作到:在教科研工作中克服脫離實(shí)際這個(gè)大毛病,盡力創(chuàng)造條件深入一線課堂,與學(xué)生交流,與老師切磋,與家長探討。

在課題開展過程中,將網(wǎng)絡(luò)宣講與現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)緊密結(jié)合,著重在現(xiàn)實(shí)中開展培訓(xùn)咨詢活動(dòng),聯(lián)盟其他教育機(jī)構(gòu)、以及熱心家長。

第五篇 縣教育局局長2024年度述職報(bào)告3300字

根據(jù)縣人大鎮(zhèn)人通〔2024〕7號文件《關(guān)于對鎮(zhèn)雄縣第十三屆人大及其常委會(huì)選舉任命的國家工作人員進(jìn)行書面述職的通知》要求,我將一年來貫徹執(zhí)行黨和國家教育法律法規(guī),遵守執(zhí)行民主集中制,完成教育年度工作目標(biāo),落實(shí)人大決議,接受人大監(jiān)督和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等的情況報(bào)告如下。

一年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持下,在市教育局的指導(dǎo)下,在廣大教職員工的共同努力下,我恪盡職守,廉潔奉公,銳意創(chuàng)新,務(wù)實(shí)奮進(jìn),把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)素質(zhì),創(chuàng)示范,升品位,辦特色,育人才”的工作目標(biāo),與班子成員和廣大教職員工一道,促進(jìn)了我縣各級各類教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和各級人大常委會(huì)的決議決定,多元辦學(xué)格局初步形成,師生權(quán)利得到保障

作為一名教育管理者,我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,把認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,促進(jìn)了我縣教育的改革與發(fā)展。

(一)深入貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》,鞏固了“普六”成果

大力開展送法下鄉(xiāng)、送法到校、送法進(jìn)戶活動(dòng)。全面宣傳教育法律法規(guī),指導(dǎo)各校舉辦教育法律法規(guī)講座活動(dòng),聘請中小學(xué)法制副校長260人,組織機(jī)關(guān)中層以上干部15人參加縣政府舉辦的《行政許可法》知識培訓(xùn)和競賽,組織全縣教職工8215人和小學(xué)四年級以上學(xué)生154923人參加普法考試,增強(qiáng)了人民群眾、教職員工的法律法規(guī)意識。

把羅坎鎮(zhèn)——芒部鎮(zhèn)——縣城——潑機(jī)鎮(zhèn)、花山鄉(xiāng)——五德鎮(zhèn)——縣城——中屯鄉(xiāng)和縣城——塘房鄉(xiāng)——林口鄉(xiāng)——以勒鎮(zhèn)三條公路沿線的學(xué)校確定為文明學(xué)校和依法治校示范校進(jìn)行建設(shè)。全縣共創(chuàng)建省級文明學(xué)校2所,市級文明學(xué)校18所,縣級文明學(xué)校47所。

指導(dǎo)完善了控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,組織開展控輟保學(xué)專項(xiàng)執(zhí)法檢查,把小學(xué)、初中輟學(xué)率控制在0.99%和3.07%以內(nèi),有效地保障了學(xué)生享受義務(wù)教育的權(quán)利。

深入實(shí)施助學(xué)幫困工程,爭取香港“苗圃行動(dòng)”助學(xué)款100300元,對農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女就學(xué)實(shí)行“三免費(fèi)”計(jì)49088元,爭取半寄宿制經(jīng)費(fèi)1236000元,挽救瀕臨失學(xué)兒童少年860余人;對自己幫扶的5個(gè)貧困高中學(xué)生,我針對他們的特點(diǎn),積極與當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)聯(lián)系,幫助他們排憂解難,使其家庭情況和個(gè)人學(xué)習(xí)情況有了極大的改善。目前,全縣3—6周歲兒童入園率14.07%,7—12周歲學(xué)齡人口入學(xué)率 98.08%,13—15周歲學(xué)齡人口毛入學(xué)率64.78%,高中學(xué)齡人口毛入學(xué)率12.8%。

(二)大力宣傳《教師法》,強(qiáng)化師德師風(fēng),維護(hù)了教師的合法權(quán)益

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師思想素質(zhì)。對新形勢下師德狀況進(jìn)行調(diào)查,制定《關(guān)于開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見》。8月24日至9月6日,在全縣教職工中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。按照人人參與、人人過關(guān)的要求,參學(xué)對象人人作了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,寫出了不少于1500字的心得,撰寫了不少于1500字的剖析材料。制訂教師職業(yè)道德評估標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法,組織師德師風(fēng)評價(jià)。大力開展各項(xiàng)選評活動(dòng),推薦上報(bào)省級優(yōu)秀教育工作者1人、先進(jìn)教師5人,推薦上報(bào)市級優(yōu)秀教育工作者13人、先進(jìn)教師14人,有6人被評為“僑通希望工程園丁獎(jiǎng)”。召開教師節(jié)表彰大會(huì),表彰優(yōu)秀教育工作者34人、先進(jìn)教師60人。

加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)廣大教師參加脫產(chǎn)、函授和自修進(jìn)行學(xué)歷提升教育,立足“校本培訓(xùn)”進(jìn)行教師基本功、普通話、計(jì)算機(jī)操作等各項(xiàng)教育技能培訓(xùn),深入實(shí)施“名師導(dǎo)引”工程。今年我縣小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別由2003年的90.21%、79.32%提高到91.81%、82.27%,高中專任教師學(xué)歷合格率達(dá)46.12%;組織3335人參加繼續(xù)教育培訓(xùn),888人參加成人高考,2368人參加成人5883科次的自學(xué)考試,辦理自考畢業(yè)證書76人;委派93名干部教師參加省市級各類骨干培訓(xùn)。

大力開展教育人事改革。認(rèn)真落實(shí)《昭通市事業(yè)單位人員聘用制實(shí)施細(xì)則》,完善和實(shí)施《教師聘任制實(shí)施細(xì)則》,全面開展新一輪的教師聘任制。嚴(yán)格落實(shí)教師資格證制度,辦理教師資格證1314人,其中待業(yè)人員52人。按照省批審的教師職工編制方案,認(rèn)真核編,挖掘師資潛力,確保各級各類學(xué)校工作教育教學(xué)正常開展。辦理教師職稱1103人,推薦上報(bào)副高職30人、中職319人,評審考定初職754人;推薦特級教師4人,上級認(rèn)定1人。

積極為教師排憂解難。我親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師,帶頭捐資、籌資近2萬元,累計(jì)幫助貧困教職工16戶次,慰問生病、離退休教師50余人次,使他們感受到了組織的溫暖。

(三)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中規(guī)模,整合優(yōu)質(zhì)教育資源。繼續(xù)按照普通高中和職業(yè)教育“同步增長、共同發(fā)展”的基本思路,加快普及高中階段教育步伐,重點(diǎn)突破,加大投入,把一中創(chuàng)辦成了“窗口學(xué)?!?,把二中與師范合并創(chuàng)辦成了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求。普通高中招收新生達(dá)到4202人,中專錄取121人,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到41.5%。

(四)積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),發(fā)展成人職業(yè)教育,多元化辦學(xué)格局初步形成

積極開展脫貧致富培訓(xùn)活動(dòng),完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8200人次。認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的方針,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),審批私立學(xué)前班2個(gè),并在教育教學(xué)上給予了有力指導(dǎo)和有效監(jiān)管。嚴(yán)肅查處非法辦班、隨意辦班行為,取締違法辦班、隨意辦班11個(gè),凈化了我縣教育市場。

二、認(rèn)真執(zhí)行縣人大常委會(huì)有關(guān)決議,積極辦理代表提出的建議、批評和意見,廣泛接受群眾和社會(huì)監(jiān)督

我認(rèn)定每年兩會(huì)期間人大審議通過的《政府工作報(bào)告》關(guān)于教育工作的總體部署,關(guān)注兩會(huì)上其他有關(guān)教育工作的指導(dǎo)意見和呼聲,并將這些精神及時(shí)傳達(dá),讓教育戰(zhàn)線的同志共同把握,認(rèn)真抓落實(shí)。這兩年,縣人大、縣政協(xié)進(jìn)一步加強(qiáng)了對我縣教育工作的視察和專項(xiàng)檢查指導(dǎo)工作力度,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一年來,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)雄縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)《關(guān)于對鎮(zhèn)雄縣人民政府〈關(guān)于教育體制改革的情況報(bào)告〉的審議意見》。我認(rèn)為,這個(gè)審議意見寫得很有針對性也很精練,特別是敦促政府應(yīng)著力解決當(dāng)前困擾我縣教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,包括生均公用經(jīng)費(fèi)增長、學(xué)校危房改造、發(fā)展高中階段教育、實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度和調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍、統(tǒng)籌規(guī)劃合理配置教育用地、各有關(guān)部門依法負(fù)起支持教育責(zé)任等問題,都提出了十分正確的指導(dǎo)意見。

今年,由我局承辦的縣人大十三屆二次會(huì)議代表建議16件,縣政協(xié)六屆第二次會(huì)議提案8個(gè),代表們反饋滿意率達(dá)到100%,當(dāng)然不少還在繼續(xù)辦理之中。為認(rèn)真做好縣人大代表和縣政協(xié)委員的建議、批評和意見的辦理工作,我在局黨組會(huì)上提出制定了《鎮(zhèn)雄縣教育局人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理方案》,成立了工作班子,明確了辦理程序和要求。我十分追求科學(xué)精神和民主精神在教育管理和社會(huì)生活中的貫徹,因此我將人大代表建議和政協(xié)委員提案工作看成是他們履行職責(zé)、參政議政的重要形式,充分認(rèn)識到通過辦理工作,可以幫助我們減少?zèng)Q策的失誤,改進(jìn)提高我們的管理工作和依法行政的水平。我每年都動(dòng)手修改部分重要的建議和提案的答復(fù)件,并認(rèn)真閱讀我局辦理的所有的書面答復(fù)材料。縣人大代表關(guān)心、關(guān)注我縣教育改革與發(fā)展,提出了許多寶貴的意見和建議,為我縣教育發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的外部環(huán)境和條件,為促進(jìn)我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。

根據(jù)代表意見和建議,我們采取“鄉(xiāng)鎮(zhèn)出地、政府減免配套費(fèi)”的辦法,修建學(xué)校13所,增加校舍8743平方米。組織

對牛場中學(xué)、花朗中心學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行了審計(jì),一些突出問題得到處理。

三、認(rèn)真履行職責(zé),推動(dòng)了教育新體制的健康運(yùn)行,各項(xiàng)工作取得了階段性成果

(一)認(rèn)真貫徹各級教育工作會(huì)議精神,教育管理新體制基本理順

全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議召開之后,我組織局機(jī)關(guān)各科室依據(jù)會(huì)議與文件精神,先后提請縣政府出臺(tái)、印發(fā)了關(guān)于貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)〈云南省基礎(chǔ)教育振興行動(dòng)計(jì)劃〉實(shí)施意見》的意見、《關(guān)于進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》、《關(guān)于全面實(shí)施“兩基”工作的意見》等政策法規(guī)性文件,為我縣教育管理新體制的健康運(yùn)行奠定了基礎(chǔ);同時(shí),明確辦學(xué)責(zé)任,落實(shí)責(zé)任目標(biāo),進(jìn)一步理順了教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各級各類學(xué)校的管理關(guān)系,明確了縣、鄉(xiāng)、村三級辦學(xué)責(zé)任,明確了機(jī)關(guān)各股室和各中小學(xué)校長的職責(zé)。

第六篇 2024年傾情教育寫華章--學(xué)校辦學(xué)述職報(bào)告2050字

我校在縣教育局和黛溪辦及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在辦學(xué)單位的關(guān)心支持下,積極響應(yīng)黛溪辦教委“四個(gè)一”的工作思路,創(chuàng)建平安、文明、和諧新校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”,緊緊圍繞創(chuàng)辦“袖珍式精品特色示范學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),從“教學(xué)生一時(shí),想學(xué)生一生”的人本育人理念出發(fā),團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)工作、勤奮創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)。在全校師生的共同努力下,已經(jīng)形成優(yōu)美整潔、文化氛圍濃厚、人文關(guān)懷真切的育人環(huán)境和教育質(zhì)量過硬、詩文誦讀突出、傳統(tǒng)劇目精彩的辦學(xué)特色。 一年來主要工作

校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,其主要職責(zé)目標(biāo)就是優(yōu)化環(huán)境,鼓干勁促發(fā)展;帶好班子,聚人心提效率;抓好管理,培養(yǎng)人要質(zhì)量。

一、工作環(huán)境和育人環(huán)境更加優(yōu)化,更加和諧向上

環(huán)境和其文化是一種力量,健康向上的學(xué)校文化能凝聚人心、激勵(lì)奮進(jìn)、推動(dòng)創(chuàng)新,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和發(fā)展動(dòng)力,不斷攀登事業(yè)的高峰。

在外部環(huán)境上與社會(huì)各界的聯(lián)系更加密切,支持發(fā)展教育的合力更加強(qiáng)大 (1)眾所周知:幾年來,我們立足地位、親情優(yōu)勢,善于強(qiáng)抓和結(jié)合,六一慶?;顒?dòng)已經(jīng)成為我校的品牌,這既是成績和肯定,又是壓力和挑戰(zhàn)。只有通過不斷地活動(dòng)創(chuàng)新,用超前創(chuàng)新的思維和行動(dòng)去經(jīng)營和謀求更大的支持和發(fā)展。為了使六一慶?;顒?dòng)均取得圓滿成功,從5月16日起,就將幾年來學(xué)校慶六一概況以“致學(xué)生家長的一封信”的形式在村里廣泛張貼,弘揚(yáng)和銘記關(guān)注教育,關(guān)愛兒童的義舉,讓有關(guān)方面的錢花得響、花得值!六一前夕,請柬內(nèi)又附有精心設(shè)計(jì)的邀請函。通過努力,今年的慶?;顒?dòng)圓滿成功!(雨傘、福利、相機(jī))可以說做到了社會(huì)認(rèn)可、學(xué)生高興、教師滿意、家長贊揚(yáng)。這一切都極大鼓舞和振奮了師生的工作、學(xué)習(xí)熱情,與社會(huì)各界的支持形成了支持教育、發(fā)展教育的循環(huán)合力。

對這個(gè)問題我的看法是:不在于創(chuàng)收了多少錢,而在于宣傳了什么,弘揚(yáng)了什么,能否可持續(xù),起碼是推動(dòng)了正常工作。

(2)結(jié)合創(chuàng)建工作,按照鄢主任“多催、多問”的指示,抓住和把握時(shí)機(jī)爭取辦學(xué)單位的支持和工作的主動(dòng)。今年四月,在“三凈兩建”工作的推動(dòng)和經(jīng)濟(jì)十分緊張的情況下,經(jīng)過積極爭取,進(jìn)一步充實(shí)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),校園環(huán)境又添亮點(diǎn)。

校內(nèi)環(huán)境更加優(yōu)美合諧

走進(jìn)滕家小學(xué)滿眼的碧綠,花團(tuán)錦簇,生機(jī)勃勃,可以說給師生創(chuàng)造了一個(gè)潔凈優(yōu)美、舒適方便、賞心悅目的工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)硬環(huán)境。

(2)學(xué)校致力于創(chuàng)建干群、師生和諧融洽,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作競爭,學(xué)生文明友愛互助寬松和諧的人文軟環(huán)境,不斷提高“環(huán)境”育人水平。學(xué)校高度重視、支持和加強(qiáng)思想工作,落實(shí)“全員談話制”,注重和發(fā)揮工會(huì)等橋梁紐帶作用和老教師的作用,成效顯著。全體教師從“教學(xué)生一時(shí),想學(xué)生一生”的人本思想出發(fā),從學(xué)校工作大局出發(fā),不斷提升思想認(rèn)識水平,努力與教委、學(xué)校工作保持同步,立足崗位,自我加壓,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高和優(yōu)化自身素質(zhì)。形成了一人負(fù)責(zé)大家干、再忙再累不叫屈,心向一處想,勁往一處使的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)的和諧工作局面。例如,學(xué)校綠油油的菜地是全體教師工作間隙的集體結(jié)晶,也是增強(qiáng)凝聚力的沃土;每逢教師人生大事(生日等),我們都會(huì)歡聚在一起。

“累,但是卻快樂著”,是滕小教師共同的感覺。全體教師以極大的工作熱情投入到各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,__年元旦,我校全體教師原創(chuàng)并參加演出的朗誦《師情如虹》以其新穎精彩的節(jié)目形式、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,廣受好評;今年4月在教委組織的跳繩比賽中在全員參與的單位中我們學(xué)校成績最好。 二、詩文誦讀特色更加突出

(1)學(xué)校不斷充實(shí)和完善校園文化氛圍,以創(chuàng)成和完善“經(jīng)典詩文伴我成長”縣級特色項(xiàng)目示范學(xué)校為抓手和載體,精心布置校園文化。去年十月,辦事處教委高度重視我校文化建設(shè),給予大力支持,安排全辦美術(shù)教師為我校美化了校園,使我校的校園文化氛圍更加濃郁。今年5、11月,學(xué)校從“特色板塊、功能角、課桌凳擺放、師生風(fēng)貌”等方面掀起了班級文化美化、知識化教室的熱潮,班級之間相互學(xué)習(xí)、相互競賽。用于校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和完善,向著校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處是教育的目標(biāo)邁進(jìn),通過師生動(dòng)手,即濃郁了學(xué)校文化氛圍,又鍛煉了師生能力,使學(xué)校特色更加相得益彰。在自主開展“經(jīng)典詩文誦讀”系列活動(dòng)3年多,堅(jiān)持進(jìn)行和不斷完善的情況下,通過在課間放詩文磁帶、進(jìn)行誦讀比賽、詩配畫手抄報(bào)、“練功板”上抒胸意(在固定時(shí)間每位教師都將自己喜歡的成語、格言工整地書寫在練功板上,對學(xué)生的寫字教學(xué)、詩文素養(yǎng)、學(xué)習(xí)慣都起著潛移默化的熏陶作用)、國旗下每周一詩一言、校園文化考試、詩文情景劇表演等方式、方法和形式著力實(shí)施,在被表彰為“★級特色示范學(xué)校”的基礎(chǔ)上,我們“老樹新枝、樹上開花”式校本研究,進(jìn)一步拓寬和延伸了詩文誦讀的內(nèi)涵,使詩文誦讀成為學(xué)校師生常規(guī)化行為。學(xué)校以創(chuàng)成和完善“經(jīng)典詩文伴我成長”縣級特色項(xiàng)目示范學(xué)校為抓手和載體,在精心布置校園文化的基礎(chǔ)上,學(xué)校因勢利導(dǎo),積極推進(jìn)縣級“語言文字規(guī)范化”學(xué)校創(chuàng)建工作,狠抓“晨讀一刻鐘”和“習(xí)字一刻鐘”的落實(shí),大力營造“讀書成就未來”的書香校園、勵(lì)志校園,努力提升師生的詩文素養(yǎng)和語言文字規(guī)范化水平,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定和高度評價(jià)。

第七篇 2024年教育工作者個(gè)人述職報(bào)告2600字

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長工作。

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報(bào)如下:

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績。

1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級教師都很滿意。

3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。

4、 按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。

6、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。

7、 教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評價(jià),再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、 存在問題。

1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

3、 勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。

四、 今后設(shè)想。

1、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、 不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3、 堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、 進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

以上是我的述職匯報(bào),請審議。

第八篇 2024最新教育局副局長個(gè)人述職報(bào)告5450字

述職報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)和本單位群眾匯報(bào)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)集體或領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人一個(gè)階段履行職責(zé)的情況并回答稱職與否的報(bào)告。下面述職報(bào)告的小編分享《2024最新教育局副局長個(gè)人述職報(bào)告》供大家參考!

2024最新教育局副局長個(gè)人述職報(bào)告

按照局里分工,我協(xié)助局長分管機(jī)關(guān)行政、計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)、基建、電教裝備及校辦產(chǎn)業(yè)工作。一年來,在局長的正確領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的大力支持下,在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下,完成了本職工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況向組織和同志們作以簡要匯報(bào):

一、關(guān)于崗位職責(zé)履行情況

一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政管理,為全局工作的正常運(yùn)行提供后勤保障。一年來,文秘檔案工作管理規(guī)范,印信保管無差錯(cuò),上傳下達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確無誤;車輛管理進(jìn)一步加強(qiáng),盡管數(shù)量少,但由于妥善安排、科學(xué)調(diào)度,基本保證了機(jī)關(guān)特別是領(lǐng)導(dǎo)用車,并爭得上級業(yè)務(wù)主管部門的支持,對原有車輛進(jìn)行了適度更換;全年機(jī)關(guān)車輛實(shí)現(xiàn)了安全運(yùn)行。

在強(qiáng)化機(jī)關(guān)行政管理的同時(shí),狠抓了綜合治理特別是學(xué)校安全工作。2024年,先后組織開展了校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、節(jié)假日值班值宿等多次專項(xiàng)檢查和抽查。通過采取一系列措施,全系統(tǒng)安全工作取得了較好的效果,全年沒有發(fā)生重大安全事故。

二是加大計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)工作力度,為整個(gè)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供經(jīng)費(fèi)保障。在財(cái)政資金困難、監(jiān)管力度不斷加大的情況下,資金運(yùn)行取得了預(yù)期效果,保證了全系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)必需的經(jīng)費(fèi)支出。內(nèi)部審計(jì)工作進(jìn)展順利,除完成對各基層單位的常規(guī)審計(jì)任務(wù)外,還適時(shí)地開展了校長離任等專項(xiàng)審計(jì)工作,為強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理奠定了基礎(chǔ)。

三是著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

1、_____中學(xué)已建成并交付使用。按照區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的意見,我們積極協(xié)調(diào)運(yùn)作,爭得了_____有限公司的援助建成了_____中學(xué)。該校占地面積 2.5公頃,校舍建筑面積2800平方米,目前總投資近500萬元。首批學(xué)生_____人已于_____年暑期入校就讀,并享受“_____”優(yōu)惠政策。

2、農(nóng)村危倒校舍改造成效顯著。全年新建、維修校舍總面積達(dá)______方米,總投入達(dá)到_____萬元,是區(qū)政府下達(dá)______方米改造任務(wù)的_____倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。

3、_____中學(xué)教學(xué)樓基礎(chǔ)工程按時(shí)完工。一年來,我們克服困難,執(zhí)著爭取,在_____大幅度壓縮開工項(xiàng)目的不利形勢下,終于爭得上級同意,先后完成了工程項(xiàng)目的可研編制、計(jì)劃規(guī)劃、用地審批、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,并于2024年_____月_____日完成了_____工程。

四是重點(diǎn)解決裝備工作中的突出問題,促進(jìn)信息技術(shù)教育的快速發(fā)展。

1、抓建設(shè),全面完成了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育一期工程試點(diǎn)工作。_____年_____月份我們就已完成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育一期工程設(shè)備安裝與調(diào)試工作,目前已處在正常運(yùn)行狀態(tài),二期工程項(xiàng)目計(jì)劃、配套資金等均已落實(shí)到位,今年春季即可進(jìn)行設(shè)備安裝,屆時(shí)全區(qū)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程100%完成?;敬罱ㄆ鹆爽F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了天網(wǎng)、地網(wǎng)的無縫隙覆蓋。

2、重管理,努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。為規(guī)范遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用管理,我們采取了典型引路、強(qiáng)化培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查評估等措施,保證了我區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)施的規(guī)范使用。十月下旬,在_____中學(xué)召開了全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用與管理現(xiàn)場會(huì)。

五是積極開展招商引資工作,最大限度的解決教育經(jīng)費(fèi)和投入不足問題。

1、招商引資工作進(jìn)展順利。今年區(qū)里確定給我局引進(jìn)內(nèi)資任務(wù)_____萬元。到2024年底_____建設(shè)項(xiàng)目、_____建設(shè)項(xiàng)目、_____三個(gè)項(xiàng)目共引資_____萬元,完成了區(qū)里下達(dá)的任務(wù)。

2、項(xiàng)目包裝工作超額完成任務(wù)。2024年共包裝_____個(gè)_____萬元以上的項(xiàng)目,并于上半年報(bào)區(qū)項(xiàng)目辦驗(yàn)收合格。

3、固定資產(chǎn)投資步伐進(jìn)一步加快。在_____年大量投入的基礎(chǔ)上,_____年全系統(tǒng)固定資產(chǎn)投資繼續(xù)保持快速增長的勢頭。全年固定資產(chǎn)投資累計(jì)達(dá)到_____萬元,超額完成了區(qū)里下達(dá)的_____萬元的計(jì)劃指標(biāo)。

4、爭取專項(xiàng)資金工作成效顯著。我們通過主動(dòng)登門拜訪、匯報(bào)工作以及邀請來視察指導(dǎo)工作等多種途徑積極向上爭取資金。全年共向上爭取專項(xiàng)資金累計(jì)_____萬元,用于校舍維修改造、購買電教設(shè)備和增添教學(xué)儀器等,完成了區(qū)里下達(dá)的_____萬元的任務(wù)。

二、關(guān)于作用發(fā)揮及廉政建設(shè)情況

自己覺得,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子群體中,作為一名副職如何能更好地發(fā)揮作用,確保這個(gè)班子群體在協(xié)調(diào)狀態(tài)下開展工作,其最核心、最首要的就是找準(zhǔn)位置,搞好配合,自覺地將個(gè)人融于這個(gè)群體之中。通過自身努力,增強(qiáng)班子的整體功能,通過自己的言行,維護(hù)班子的整體形象,自己在心理上就是這樣想的,在實(shí)際工作中也是這樣做的,無論是在哪個(gè)部門都是如此。一方面,自己分管的職責(zé)范圍內(nèi)的工作要精心組織,積極運(yùn)作,不等不推不靠,盡可能的少牽扯主要領(lǐng)導(dǎo)精力;另一方面,涉及其他或全局性的工作,也盡量多動(dòng)腦,多提建議,主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),最大限度地減輕主要領(lǐng)導(dǎo)和其他班子成員的工作壓力,做到分工不分心,主動(dòng)工作不越位,相互配合顧全局,擺正自己的位置,把握好參謀與決策的關(guān)系,既不畏首畏尾,又不越權(quán)代替,做到參與不干預(yù),出謀不決策,協(xié)調(diào)不包辦,從而有效地促進(jìn)班子整體功能的發(fā)揮。

在思想作風(fēng)和廉政建設(shè)上,多年來都能嚴(yán)格按照黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定要求和約束自己,特別是在工程招標(biāo)、材料選定、工程決算及經(jīng)費(fèi)撥付等重要環(huán)節(jié)和敏感問題上都與主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員共同研究,從不自作主張,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。但由于工作崗位的原因,特別是近幾年教育基建項(xiàng)目較多,很多時(shí)候有求于各部門給予支持,另外,近幾年與上級主管部門溝通機(jī)會(huì)也增多,因此送往迎來、超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

三、存在的問題和不足

一是主動(dòng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,

二是機(jī)關(guān)行政管理和服務(wù)工作還有許多不到位的地方。

三是工作中缺少開拓精神。

以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結(jié)果,都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

以上述職請組織和同志們評議并提出批評意見。

2024最新教育局副局長個(gè)人述職報(bào)告

2024年度,本人仍然擔(dān)任教育局黨組副書記、副局長,繼續(xù)分管人事、審計(jì)、安全、信訪和法制工作,聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學(xué)校。在過去的一年里,我和局領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)全體同志一起,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機(jī)遇,較好地完成了教育年度工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行工作職責(zé)情況報(bào)告如下:

一、思想政治方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,關(guān)心時(shí)事政治,理想信念堅(jiān)定,有全局觀念,組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力繼續(xù)得到提高和增強(qiáng)。

二、履行工作職責(zé)和完成工作任務(wù)方面。

1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及7000多名教職工,任務(wù)紛繁復(fù)雜,政策性強(qiáng),而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下十項(xiàng)工作。

一是教師的增錄工作。2024年,省政府核批了我縣教師編制。據(jù)此,我局向縣人事編制部門和縣政府爭取到錄用170名教師的計(jì)劃,在全縣財(cái)政編制非常緊 張的情況下,這是很不容易的。為使錄用工作公平、公開、公正、規(guī)范,我們認(rèn)真調(diào)研,反復(fù)斟酌,提出了《宿松縣2024年中小學(xué)教師選聘簡章》,經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小 組同意后和人事局共同發(fā)布。在選聘工作中,嚴(yán)格操作,密切協(xié)作,嚴(yán)格把好報(bào)名、審核、命題、考試、閱卷、體檢和來信復(fù)查等關(guān)鍵環(huán)節(jié),特別是考試中和監(jiān)考人 員一起及時(shí)查獲并處理了五人冒名替考事件,有力地維護(hù)了錄用工作的嚴(yán)肅性。錄用后頂住各方面的壓力,及時(shí)將教師分配到缺員的農(nóng)村學(xué)校。

3月份,組織參加了在蕪湖召開的全省高等師范畢業(yè)生洽談會(huì),同31名緊缺學(xué)科的師范本科畢業(yè)生簽約,搶抓了優(yōu)秀人才,各校反映普遍很好。

二是教師調(diào)配工作。俗話說,巧媳婦難為無米之炊。由于教職工缺編400多人,教師調(diào)配難度大,特別是邊遠(yuǎn)地區(qū),本地人要調(diào)出,外地人難派進(jìn)。暑期,我和 人事股一道,堅(jiān)持按編制和工作需要的原則,適當(dāng)考慮個(gè)人困難,堅(jiān)持按教育規(guī)律性辦事,合理地進(jìn)行教師調(diào)動(dòng)。山區(qū)的教師,家里確有困難,有的未滿規(guī)定的工作 年限,我們認(rèn)真做思想工作,使其安心從教。初中教師缺員較多,從小學(xué)借用不少,我們堅(jiān)持初中教師的從業(yè)要求認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和調(diào)配工作。

教師進(jìn)城 一直是調(diào)配工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,我嚴(yán)格按原則和程序辦事,堅(jiān)持集體研究決定,既不許愿承諾,更不私自調(diào)人進(jìn)城。去年9月開學(xué)后,縣城兩所學(xué)校出于教學(xué)需 要,在未經(jīng)教育局同意的情況下,一夜之間確定了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校借調(diào)二十多個(gè)教師的名單,引起部分教師強(qiáng)烈反響甚至社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注,我及時(shí)向黨組提出糾正意見, 后來采用考試的辦法,比較公正公平地處理和平息了事態(tài),學(xué)校和教師都沒有大的意見。

三是工資工作。去年正常調(diào)資和增資任務(wù)大,涉及一萬五千多 人次,我們認(rèn)真安排部署,及時(shí)上報(bào)審批,未出任何差錯(cuò)。嚴(yán)格審批教職工遺屬補(bǔ)助。退養(yǎng)民師是我縣一個(gè)特殊人群,退養(yǎng)后一直未增加生活費(fèi),現(xiàn)生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確實(shí) 過低,且無醫(yī)療保障,長期以來他們上訪不斷,去年我們加強(qiáng)與人事、財(cái)政部門協(xié)調(diào),提請縣政府研究執(zhí)行了一個(gè)文件,增加了他們的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四是扎實(shí)推進(jìn)教師培訓(xùn),搞好教師繼續(xù)教育工作,組織了第一次全縣二千多名教師的縣級統(tǒng)考。

五是繼做好職務(wù)職稱評定工作,妥善處理有關(guān)問題和矛盾。

六是教師年度考核工作,認(rèn)真把握獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)和條件,化解相關(guān)矛盾。

七是做好編制工作。去年省政府核定下達(dá)了我縣教師編制數(shù)額,我們根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提出了各校編制意見,報(bào)縣編辦審批。針對部分邊遠(yuǎn)學(xué)校長期缺教師的實(shí)際,首 次提出了按實(shí)際缺編數(shù)補(bǔ)助適量代課教師工資的意見,得到局長辦公會(huì)議的同意,撥出???7萬元,緩解了缺編學(xué)校經(jīng)費(fèi)方面的困難。

八是檔案管理工作,召開了檔案聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)議,加強(qiáng)了正常管理,下半年根據(jù)組織部的要求啟動(dòng)了檔案升級,抽調(diào)了人員對原檔案進(jìn)行清理整理,規(guī)范了工作要求。

九是加強(qiáng)了對教師離退休管理工作,及時(shí)發(fā)出退休通知,辦理退休手續(xù)。

十是認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。繼續(xù)堅(jiān)持教師資格申報(bào)認(rèn)定,嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),針對假學(xué)歷泛濫,親自到武漢等地查驗(yàn)畢業(yè)證書,把握體檢、教學(xué)能力測試等環(huán)節(jié),維護(hù)了工作的嚴(yán)肅性。

2、審計(jì)工作。除正常審計(jì)外,去年為實(shí)施“以縣為主”的義務(wù)教育體制改革,組織了對22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委的財(cái)務(wù)審計(jì),發(fā)現(xiàn)和糾正了財(cái)務(wù)上的違規(guī)問題,為撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、建立中心學(xué)校,打下了較好的基礎(chǔ)。

3、安全工作。當(dāng)前,由于經(jīng)費(fèi)緊張等原因,學(xué)校安全隱患較多。對此,引起了高度重視。做到“逢會(huì)必講”、“逢校必講”,警鐘常鳴。去年,召開了全系統(tǒng)安 全工作會(huì)議,同下屬學(xué)校校長簽訂了“安全責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識,加強(qiáng)了安全責(zé)任。加大了安全檢查力度,在中小學(xué)幼兒園安全專項(xiàng)治理工作中,認(rèn)真 檢查排查,發(fā)出20多份“安全隱患整改通知書”。積極參與食品安全專項(xiàng)治理工作。組織并主持了九姑中學(xué)“4、14”事件、柳溪中學(xué)“5、14”事件、高嶺 中學(xué)“5、31”事件的調(diào)處工作,維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,妥善地處理化解了這些棘手的矛盾糾紛。特別是九姑中學(xué)“4、14”事件,當(dāng)時(shí)社會(huì)影響較大, 稍有不慎,就會(huì)出現(xiàn)更大的動(dòng)蕩。

4、信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量也大,內(nèi)容涉及學(xué)校收費(fèi)、落實(shí)政策、學(xué)校管理、學(xué)生和教師的權(quán)益保護(hù)等等。我認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和處理工作,去年,全系統(tǒng)沒有出現(xiàn)集體到縣上訪事件,維護(hù)了穩(wěn)定。

5、法制工作。堅(jiān)持依法治教,積極推動(dòng)法制宣傳。繼續(xù)推行法制副校長工作,開展學(xué)校法治校園活動(dòng),教育師生學(xué)法、懂法、守法,依法辦事。在教師錄用工作 中,積極參加行政訴訟,在一審、二審中均獲勝訴,維護(hù)了教育局的形象和教師錄用工作的嚴(yán)肅性。加強(qiáng)對學(xué)校涉及訴訟問題的指導(dǎo)。

6、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作。去年聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學(xué)校,努力為學(xué)校反映問題,排憂解難,陳漢鄉(xiāng)學(xué)校前年受災(zāi)嚴(yán)重,建校任務(wù)重,困難大,我們積極協(xié)調(diào),到省教育廳、財(cái)政廳爭取到經(jīng)費(fèi)。去年,該鄉(xiāng)又要實(shí)施布局調(diào)整,朱灣初中撤并,師生分流矛盾大,我們幫助共同解決。

7、積極參與分管以外的其它工作。去年,我縣完善實(shí)施“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。為做好這項(xiàng)工作,我與人事、財(cái)政部門的領(lǐng)導(dǎo)一起,率隊(duì)赴先進(jìn) 地區(qū)考察學(xué)習(xí),回來后組織編寫了我縣的實(shí)施方案等材料,為縣委縣政府決策提供了依據(jù)。在撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、成立中心學(xué)校工作中,積極參加干部考察,做干部的思 想工作,特別是對幾位身體不好、家庭有困難的校長,我牽頭到其家中做工作,并送他們到新單位赴任履職,使他們愉快走上新崗位。此外,積極參加宿中搬遷工 作,協(xié)調(diào)處理有關(guān)拆遷戶的安置問題。做好支教工作,接受安排全省志愿服務(wù)者到山區(qū)缺員學(xué)校工作。

三、工作作風(fēng)方面。遵守出勤制度,從不無故缺 勤。密切聯(lián)系機(jī)關(guān)同志和學(xué)校干部,金但不搞拉關(guān)系、結(jié)邦派。熱情接待來訪的教師和群眾。在中心學(xué)校干部任職時(shí),有人說某某站錯(cuò)了隊(duì),所以安排不好,我對此 種挑撥離間的說法,只能是嗤之以鼻,我篤信一句話,就是“流言真笑料,豪氣自文章”。

堅(jiān)持廉潔從政,堅(jiān)決拒收禮金禮品。從事人事工作,找的人 確實(shí)不少,其中也不乏請客送禮之人,有的甚至用金錢開路。對此,我堅(jiān)守底線,拒絕禮金。在教師調(diào)動(dòng)、特別是進(jìn)縣城學(xué)校的問題上,不少人說情送禮,我們都堅(jiān) 持原則,集體決定。社會(huì)上曾有要進(jìn)城就要怎么找人,怎么怎么送禮的說法,我相信這些流言蜚語在事實(shí)面前是會(huì)不攻自破的。

回顧2024年的工作,雖說不上有巨大貢獻(xiàn),但自認(rèn)為是成效,有貢獻(xiàn),做到了盡職盡責(zé)。不敢說是優(yōu)秀,自評還是稱職和合格的。但究竟怎樣,還需要在座各位客觀公正評判。

第九篇 教育信息技術(shù)中心述職報(bào)告650字

教育信息技術(shù)中心述職報(bào)告范文

一、信息化建設(shè):

1.完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電教中心11套錄播教室的招標(biāo)購置建設(shè)工作。

2.薄改資金361.4萬元,購置491臺(tái)計(jì)算機(jī),108套多媒體教學(xué)設(shè)備,完成薄改任務(wù)。全縣班班通多媒體教室終端達(dá)到80%以上。

3.建立無線數(shù)字電視發(fā)射機(jī)房,開播10套數(shù)字教育電視節(jié)目。

4.建立網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教育電視網(wǎng)絡(luò)視頻點(diǎn)播。

二、中小學(xué)信息技術(shù)與課程融合教研工作:

1.組織開展中小學(xué)信息技術(shù)與課程融合大賽工作,共收集融合課例650節(jié),多媒體課件169個(gè),教育信息論文140余篇,1000多名教師參加了活動(dòng)。

2.開展第七屆多媒體環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)“同課異構(gòu)”網(wǎng)上評比工作,共收集686件作品。

3.開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),上傳國家網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)優(yōu)課1000節(jié)。

4.組織安陽縣信息技術(shù)活動(dòng)月,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展信息技術(shù)活動(dòng)周活動(dòng);組織安陽市信息技術(shù)活動(dòng)周安陽縣分會(huì)場經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)。

5.開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用管理示范校評估驗(yàn)收活動(dòng)。

6.利用錄播教室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)異地互動(dòng),網(wǎng)絡(luò)資源及時(shí)點(diǎn)播、評價(jià);組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)拍攝制作“每周知識解析”。

三、教育宣傳:

1.開展微秀教育視頻制作大賽活動(dòng),在安陽教育電視微信公眾平臺(tái)展出“微秀教育”160條視頻信息。

2.組織開展中小學(xué)講故事大賽,拍攝制作270多人次講故事視頻作品。

3.拍攝制作《陽光大課間》活動(dòng)視頻40余段,制作專題片《風(fēng)雨同舟顯本色、眾志成城譜壯歌》、《傾心打造鄉(xiāng)村少年宮、熱情助飛少年多彩夢》、《洹水河畔同攜手、太行山麓共圓夢》等。

四:榮譽(yù):

1.安陽市“一師一優(yōu)課、一課一名師”先進(jìn)單位。

2.中央電教館、教育電視協(xié)會(huì)授予“教育電視先進(jìn)單位”。

第十篇 基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告3750字

龍川縣縣委常委、常務(wù)副縣長:韋欽強(qiáng)

2024年4月

我從2024年3月分管龍川縣教育工作以來,認(rèn)真履行職責(zé),注重調(diào)查研究,力求在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并著手落實(shí)我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?,F(xiàn)將本人分管教育一個(gè)多月以來履行職責(zé)情況簡要報(bào)告如下。

一、注重調(diào)查研究,掌握我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀

自今年3月分管教育工作一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),我認(rèn)真履行職責(zé),大膽負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)工作責(zé)任,多次深入教育部門和基層學(xué)校調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,從多方面了解教育的基本情況,已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。

近兩年來,龍川縣委、縣政府深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和政策,確立了“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo),以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子的共識,出臺(tái)了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案,扎實(shí)推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,堅(jiān)持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進(jìn)、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進(jìn)步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路,既充分挖掘傳統(tǒng)潛力,又竭力擴(kuò)張現(xiàn)代教育資源,力求在經(jīng)濟(jì)層面較低的狀態(tài)下,不斷提升教育質(zhì)量,在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制,推進(jìn)教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。

目前,我縣教育事業(yè)與其他各項(xiàng)事業(yè)一樣,已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣近90萬人口,轄25個(gè)鎮(zhèn),有高級中學(xué)2所,完中8所,技工學(xué)校1所,職業(yè)學(xué)校1所,初級中學(xué)35所,小學(xué)340所,幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率78%;初中專任教師2591人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.2%;小學(xué)專任教師4101人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人,初中在校生46812人,小學(xué)在校生78644人,在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上,鞏固率達(dá)100%;初中三年鞏固率達(dá)到94%以上;“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)93.6%以上;學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)51.08%。兩年來公開招進(jìn)527名教師,對麻布崗中學(xué)校長和其他完全中學(xué)副校長進(jìn)行了公開選撥;表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師234名,先進(jìn)教育工作者77名,十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費(fèi)總投入67080萬元,生均教育經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出逐年增長;教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達(dá)88批11124人;投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級危房改造;投入750多萬元裝配實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)施“校校通”工程;中心小學(xué)以上擁有電腦室、語音室,初中以上有理化生實(shí)驗(yàn)室;農(nóng)村小學(xué)三年級全部開設(shè)了英語課程、中心小學(xué)四年級全部開設(shè)了信息技術(shù)課程。2024年,我縣教師人均月工資1988元,公務(wù)員人均月工資1892元,縣城教師人均月工資2058元,農(nóng)村教師人均月工資1990元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設(shè),新增高中階段學(xué)位3800個(gè),高中階段毛入學(xué)率66.8%;中職招生逐年增長;2024年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收,縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高分通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估。省一級普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上;兩年來我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高;農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育穩(wěn)步實(shí)施,老師和學(xué)生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點(diǎn)紛呈。

盡管龍川教育成績喜人,但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個(gè)別學(xué)校存在班額過大、教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題,需要今后努力予以解決。

二、對基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識

十年樹木,百年樹人;經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題,找出解決問題的可行辦法,只有存在的問題逐一得到解決,教育才能獲得不斷發(fā)展的動(dòng)力,才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會(huì)的基礎(chǔ)工程,又是社會(huì)的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系子孫后代的大事,是家庭幸福、社會(huì)發(fā)展的基石。辦好教育,辦大教育,除了滿腔熱情之行,更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事,不能帶感情色彩,不能一時(shí)沖動(dòng)。教育屬社會(huì)的上層建筑范疇,建立在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。所以,教育的發(fā)展需要社會(huì)的支持,需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,可以在較短時(shí)間內(nèi)見成果,她必須通過幾年乃至十幾年才能見效,才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠(yuǎn)矚,本著為政一任,造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念,為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、今后落實(shí)教育工作責(zé)任的意見和建議

多年來,歷屆縣委縣政府分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育事業(yè),正視困難,迎難而上,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路,取得了一系列輝煌的成就,為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年3月份,縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管,給予我一份沉甸甸的信任和責(zé)任。我深知,就我的能力與水平而言,承擔(dān)這份重?fù)?dān),沒有任何輕松可言,唯有全力以赴,盡管我心里有一絲不安與忐忑,但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年,工作是劃了兩個(gè)圈:從教師起步,又回到教師隊(duì)伍;事業(yè)從教育開始,又回到了教育。細(xì)細(xì)品味,深感教育與我有不可割舍的緣份,教育是我的事業(yè)所在?,F(xiàn)在,我又成為龍川教育工作者的一員,感到非常的驕傲和自豪,但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中,而是在深深地思考:我縣教育到底與教育強(qiáng)縣差距有多大?從縱向看,我縣教育取得的成績是輝煌的,振奮人心的;從橫向看,我縣教育與教育強(qiáng)縣的差距并沒有顯著的縮小,在激烈的競爭中,稍有懈怠,就面臨拉大差距的風(fēng)險(xiǎn)。危機(jī)意識、憂患意識占據(jù)了我整個(gè)心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展,我們該做什么?作為分管教育領(lǐng)導(dǎo),我想做好四件事情:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神和黨的十七屆三中全會(huì)精神,始終堅(jiān)持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機(jī)制,進(jìn)一步堅(jiān)定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法,圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題,探索和把握新時(shí)期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,切實(shí)提高教育現(xiàn)代化水平,實(shí)現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強(qiáng)調(diào)查研究,積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點(diǎn),面臨新機(jī)遇,需要應(yīng)對新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),進(jìn)行戰(zhàn)略性思考,準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢,研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點(diǎn)、政策措施和對策建議,推動(dòng)基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實(shí)的.精神狠抓落實(shí),以改革為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動(dòng)力的事情,努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育,為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

(二)堅(jiān)持既定的工作思路和做法,注重保持各項(xiàng)工作的連續(xù)性。近年來,以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的總目標(biāo),作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實(shí)際,極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣,收到了顯著成效,對此,我將在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上,堅(jiān)定不移、一如繼往地予以推進(jìn)。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起,同全縣人民一道,把握機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),同甘共苦,風(fēng)雨同舟,以最大的決心和意志,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。

(三)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育,首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機(jī)關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理,樹立良好的精神風(fēng)貌和社會(huì)形象。要切實(shí)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),分階段先行實(shí)施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評方案(試行)》,提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊(duì)伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問題,改進(jìn)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),解決實(shí)際工作中群眾關(guān)心的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。

(四)以開拓創(chuàng)新的精神推動(dòng)教育人事制度改革,確保教育均衡發(fā)展。要以即將實(shí)施的教師績效工作制度為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革,盤活教師這一巨大人才資源,始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為根本大計(jì),最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺(tái),努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、具有蓬勃?jiǎng)?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師,更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。

“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵,在龍川教育未來發(fā)展的道路上,承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后,我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)主管部門的支持下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動(dòng)搖,堅(jiān)持以人為本的教育理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,竭盡全力,逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問題,為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

第十一篇 做一個(gè)有良心教育人教師述職報(bào)告1550字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我述職的主題是——做一個(gè)有良心的教育人。

20__年,南京教育上,南師大博士生導(dǎo)師楊啟亮說:“教育工作就是良心工程”,我也深有同感。因?yàn)?,在這個(gè)看似渾渾噩噩的嘈雜世界,良心應(yīng)該就是最后的底線了。最近看于漪的介紹,深受感動(dòng),這是一位真正意義上的好老師。她說:“教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持內(nèi)心的深度覺醒,不斷地提升自我、挑戰(zhàn)自我正是保持清醒的途徑。”今天在這里述職,匯報(bào)一下自己一學(xué)期來所做的幾件事,希望以大家的公平測評來鞭策自己進(jìn)一步做好工作,從而使自己保持內(nèi)心的覺醒!

從20__年暑假一直到9、10月份,馬不停蹄!暑期,作為南京四十幾家課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)教科室代表,在《主體育德》課題結(jié)題會(huì)上作了《“三原色”志愿者在行動(dòng)》交流發(fā)言產(chǎn)生一定的反響。中國教育學(xué)會(huì)論文評比、江蘇省師陶杯論文評比、江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評比、南京市教育學(xué)會(huì)論文評比的有序組織;南京市第五期個(gè)人課題的申報(bào)工作、第四期個(gè)人課題結(jié)題工作準(zhǔn)備充分;“經(jīng)驗(yàn)分享,共同成長”個(gè)人課題結(jié)題培訓(xùn)等活動(dòng)效果明顯。期間,配合學(xué)校召開《口語交際》課題階段性成果交流會(huì),校對六本校本教材,并對教材封面進(jìn)行設(shè)計(jì),與印刷廠交流、溝通、修改。

11月份,接到全國個(gè)人課題事項(xiàng),就日思夜想!雖說雨小課題的數(shù)量、質(zhì)量在全區(qū)不是排在首位的,但雨小的發(fā)展迅速也是有目共睹的。正因?yàn)檫@一點(diǎn),南京市教科所才敢將如此重大的活動(dòng)放心地交給雨小。全國個(gè)人課題主會(huì)場的發(fā)言稿一共修改了19次,課件材料修改了8次。全國個(gè)人課題分會(huì)場的一份主持詞、四份發(fā)言材料都經(jīng)過反復(fù)斟酌,或反復(fù)建議與修改。三份新聞材料(分會(huì)場、主會(huì)場以及中國教育報(bào))經(jīng)過反復(fù)思量,同時(shí),還接待了雨花有線電視臺(tái)的采訪。

12月份,三原色志愿者課題個(gè)案研究事項(xiàng),力求細(xì)致準(zhǔn)確!其他事項(xiàng)主要有:第四期個(gè)人課題結(jié)題材料申請南京市教科所再審聯(lián)絡(luò)工作,教師獲獎(jiǎng)?wù)撐男畔⑹占胺治龉ぷ?,教科研基地申請工作等?/p>

20__年1月,學(xué)校校史《歲月有痕》重大事件綜述兩篇文稿的撰寫,其他重大事件的修改建議事項(xiàng)。

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我也沒有做什么驚天動(dòng)地的大事,但是,每每收到教師的各類獲獎(jiǎng)、發(fā)表的信息是我最開心的事,我想,這也是校長室的最開心事。20__年5月,南京市教育案例評比,我們嘗試了修改建議法,我校3參評,2獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率達(dá)81%,其中一等獎(jiǎng),這是雨小歷史的新紀(jì)錄。20__年12月,南京市教育論文評比,學(xué)校獲獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。另外,中國教育學(xué)會(huì)、省師陶杯獲獎(jiǎng)?wù)撐摹5谖迤谑屑墏€(gè)人課題申報(bào),我校遞交24份方案,18份在市級立項(xiàng),區(qū)級立項(xiàng)6份,市級立項(xiàng)率為75%,是歷年來我校在市級立項(xiàng)的最高紀(jì)錄。第四期個(gè)人課題結(jié)題,我校27項(xiàng)課題,10項(xiàng)市級結(jié)題(一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)),16項(xiàng)區(qū)級結(jié)題(一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)9個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè))。20__年,學(xué)校被評為“南京市個(gè)人課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。

伴隨工作的開展,我個(gè)人也獲得一些新的思考。本學(xué)期,我撰寫的文章中,有兩篇發(fā)表,兩篇獲得市級一等獎(jiǎng),兩篇獲中國教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng);獲得省“師陶杯”論文評比三等獎(jiǎng);個(gè)人課題:第四期二等獎(jiǎng)結(jié)題,第五期順利立項(xiàng);代表學(xué)校在全國個(gè)人課題研討會(huì)的主會(huì)場發(fā)言受到《中國教育報(bào)》的關(guān)注;撰寫的三原色志愿者結(jié)題報(bào)告被收錄于南京市教科所的《主體育德》一書。

我想,我所做的這些符合教科室崗位工作的師德、能力、績效等要求,對得起良心,也是真正的內(nèi)心的富有!

有人說,內(nèi)心明澈了,就能讓自己保持快樂和幸福的感覺,而不會(huì)以外界的眼光來決定自己的左右;內(nèi)心清醒了,就能看到自己的專長、自己的潛力、自己的判斷;內(nèi)心深省了,就能讓自己永遠(yuǎn)處于前進(jìn)的狀態(tài)。這句話,非常打動(dòng)我,所以,拿來和大家共勉!

最后,感謝大家的聆聽!更感謝大家對我工作上的支持!在以前的工作中,做得不到的地方,敬請各位當(dāng)面批評指正。在以后的工作中,如果我能做到的,會(huì)一如既往地給予幫助!謝謝!

第十二篇 2024年8月教育學(xué)區(qū)個(gè)人述職報(bào)告1750字

一年來,我充滿感激,也充滿迷惘,在尋尋覓覓中摸索方向,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我,確立了自己的人生格言:想了做,做了想。這一年,承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,感謝諸位校長的支持,各項(xiàng)工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。

一、勤勉做事,扮演好服務(wù)角色

作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實(shí)施者,我有自己的角色定位,“上情下達(dá),下情上曉”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,讓“上”滿意,讓“下”也滿意。我明白,教育是服務(wù),管理更是服務(wù),必須要傾聽教師的呼聲,捕捉教師的意愿,教師的笑容是給我最大的肯定。

二、教學(xué)科研工作,佳音頻傳

(一)各層面教研活動(dòng)豐富多彩

1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動(dòng)16次。

2.市級教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)5次。其中,初中科學(xué)為湖嶺學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)升格為市級。

(二)教師獲獎(jiǎng)情況136人次

1.2024年瑞安市教育教學(xué)案例評選,31人獲獎(jiǎng),湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎(jiǎng)。

2.瑞安市2024年教師教育論文評比,71人獲獎(jiǎng),桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn)?,金川鄉(xiāng)學(xué)校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷,湖嶺鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等7人榮獲一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率超過市平均值。

3. 6人獲得瑞安市第十一屆中小學(xué)教壇新秀稱號,分別是湖嶺鎮(zhèn)小項(xiàng)愛平【小學(xué)語文】、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林【小學(xué)思品】、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學(xué)】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。

4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書被評為2024年溫州市優(yōu)秀教研組長,彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評為2024年瑞安市優(yōu)秀教研組長。

5.潘光信、林小智等9人在2024年瑞安市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。

6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學(xué)校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在2024年瑞安市初中社會(huì)·思品教學(xué)設(shè)計(jì)及其課件制作評比分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

7. 瑞安市2024年優(yōu)質(zhì)課評比共有4人獲獎(jiǎng),其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎(jiǎng)。

8.4人在分別在2024年瑞安市中小學(xué)美術(shù)人物速寫比賽,瑞安市2024年初中英語課堂教學(xué)評比,2024年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)評比,2024年瑞安市初中社會(huì)·思品說課評比中獲獎(jiǎng)。

9. 瑞安市2024年度優(yōu)秀課題成果獲獎(jiǎng)4項(xiàng),2024年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課題立項(xiàng)11項(xiàng)。

(三)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況20人(班)次

1. 2024年瑞安市小學(xué)生英文書寫比賽,湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五(3)獲獎(jiǎng)。

2. 瑞安市首屆“《玉?!冯s志杯”校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽8人獲獎(jiǎng),其中林溪鄉(xiāng)學(xué)校陳曉東榮獲一等獎(jiǎng)。

3. 第十屆初中生實(shí)驗(yàn)操作比賽,4名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

4. 安市2024年“隆山實(shí)小”杯小學(xué)生英語口語比賽,6名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎(jiǎng)。

三、教學(xué)常規(guī)工作,力度不減

1.增補(bǔ)學(xué)區(qū)教研大組組長、副組長,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,為教學(xué)常規(guī)檢查工作設(shè)置人才庫。

2.繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個(gè)學(xué)期至少對每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次。

3.教學(xué)常規(guī)管理逐步精細(xì)化,尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量,都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學(xué)校的“二次批改”日臻完美,鹿木鄉(xiāng)校檔案建設(shè)日趨成熟,潮基鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)公示記錄詳細(xì)。

4.繼續(xù)開展系列比賽活動(dòng):a. 開展2024年湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及其課件制作評比活動(dòng);b. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文教師作文批改評語比賽活動(dòng);c. 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動(dòng);d. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)七年級英語學(xué)生作文現(xiàn)場比賽;e. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)小學(xué)生英語口語比賽;f. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)比賽;g. 2024年湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng);h. 開展湖嶺教育學(xué)區(qū)2024年中小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題(期中試卷)評比活動(dòng)。

5.嚴(yán)格執(zhí)行浙江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,開展2024學(xué)年第二學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)校課程計(jì)劃實(shí)施專項(xiàng)督查。

6.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作,召開九年級期中質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為提質(zhì)出謀劃策。并對九年級適應(yīng)性考試統(tǒng)一時(shí)間,調(diào)換監(jiān)考,集中改卷,全面分析。同時(shí),未雨綢繆,策劃好六年級的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

四、存在的問題和努力的方向

1.在管理中許多工作做得不太精細(xì),今后要提升工作效率。

2.與教研室教研員溝通、交流較少,教科研檔次低,品位太低。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督促檢查,重在業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

4.教學(xué)質(zhì)量提升幅度不明顯,要樹立質(zhì)量就是生命意識。

教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),吾將上下而求索,爭取下年度有創(chuàng)新,有發(fā)展。

述職報(bào)告教育局局長十二篇

我作為市人大任命的市教育局長,牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強(qiáng)市、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞市第五屆黨代會(huì)提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì),聚集高素質(zhì)人才,建設(shè)高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領(lǐng)全市廣大教育工作者,解放思想,實(shí)事求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,使我市教育發(fā)生了較大的變化?,F(xiàn)在,我將自己一年來的思
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