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教育局 教育搞笑小品擴(kuò)建報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):86

教育局 教育搞笑小品擴(kuò)建報(bào)告

教育局 教育搞笑小品擴(kuò)建報(bào)告怎么寫

1. 簡介:首先介紹教育局的基本情況,包括其在教育系統(tǒng)中的角色和職責(zé),為讀者提供背景信息。

2. 擴(kuò)建需求:詳細(xì)闡述擴(kuò)建的原因,可能是學(xué)生人數(shù)增加、設(shè)施老化或教學(xué)需求變化等,確保理由充分且具體。

3. 擴(kuò)建計(jì)劃:描述擬議的擴(kuò)建項(xiàng)目,包括新建建筑、改造現(xiàn)有設(shè)施、增設(shè)設(shè)備等,列出具體項(xiàng)目和預(yù)期效果。

4. 預(yù)算與資金來源:給出擴(kuò)建項(xiàng)目的預(yù)算總額,說明資金的籌集方式,如政府撥款、社會捐贈(zèng)或貸款等。

5. 時(shí)間表:提供一個(gè)明確的時(shí)間表,從設(shè)計(jì)到施工再到竣工的各個(gè)階段及其預(yù)計(jì)完成日期。

6. 影響分析:分析擴(kuò)建對學(xué)校運(yùn)營、學(xué)生學(xué)習(xí)和社區(qū)環(huán)境的影響,包括短期和長期影響。

7. 合規(guī)性:確保所有計(jì)劃符合相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),如建筑規(guī)范、環(huán)保規(guī)定等。

8. 可持續(xù)性:討論擴(kuò)建項(xiàng)目的環(huán)保措施,如能源效率、廢物管理等,體現(xiàn)對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注。

9. 溝通與參與:闡述如何與校方、家長、教職員工和其他利益相關(guān)者溝通,收集反饋,并納入決策過程。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

教育局始終致力于提供優(yōu)質(zhì)教育資源,以滿足不斷增長的教育需求。近年來,我們注意到一些學(xué)校的設(shè)施已經(jīng)無法充分應(yīng)對日益增加的學(xué)生人數(shù)和教學(xué)需求。因此,我們提出了一個(gè)重要的擴(kuò)建計(jì)劃,旨在提升教育質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。

結(jié)尾:

這個(gè)擴(kuò)建項(xiàng)目不僅是一項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施升級,更是我們對教育承諾的體現(xiàn)。我們相信,通過這個(gè)計(jì)劃,我們可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)空間,為教師創(chuàng)造更有效的教學(xué)條件,同時(shí)也將積極影響我們的社區(qū)。我們期待各方的支持與合作,共同見證這一重要項(xiàng)目的實(shí)施,為未來的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育局 教育搞笑小品擴(kuò)建報(bào)告范文

第一篇 教育局 教育搞笑小品擴(kuò)建報(bào)告1600字

教育局小品劇本 教育搞笑小品(擴(kuò)建報(bào)告)

人物介紹:

劉科長:教育局民辦教育服務(wù)辦公室主任;

馬局長:教育局正局長;

范校:_____中學(xué)校長;

小李:教育局科員

場景:

舞臺上一桌一茶幾兩沙發(fā)。桌子上的標(biāo)牌上寫著教育局民辦教育服務(wù)辦公室,劉科長在整理文件,小李在用抹布抹著桌子,近視眼的他不時(shí)趴到桌面上去看擦的干不干凈。

劇本:

劉科長(在桌子后面邊整理文件邊抬頭對觀眾說):_____十年變化大,民辦教育遍地花。中學(xué)教育是重點(diǎn),教育發(fā)展是關(guān)鍵。_____中學(xué)領(lǐng)頭雁,強(qiáng)勢起飛萬人贊。(挑起大拇指)

范校長:(夾著公文包上):_____中學(xué)領(lǐng)頭雁,成績優(yōu)秀眾人贊。教學(xué)成果很優(yōu)秀,招生年年都奪冠!(伸出大拇指,聲調(diào)降低)美中不足地方小,教學(xué)樓里擠成團(tuán),(用手畫圈)小操場上拉磨盤。擴(kuò)大陣地很重要,優(yōu)良環(huán)境要?jiǎng)?chuàng)造(緊握拳頭)。(抖抖手中的文件)這不,打了個(gè)擴(kuò)建_____中學(xué)的請示報(bào)告,我們要再造輝煌建新校。(范校長剛要敲門進(jìn)去,小李端起一杯茶水潑了出來,范校長順勢往后一蹦)呵,這誰呀!亂倒,看濺我這一褲子。(提著兩條褲腿)

小李(高度近視,推推眼鏡):(走過去推了推范校長,又摸了摸臉)唉喲,是活的!(連忙鞠躬)對不起,對不起。您看您這么大一活人,我愣沒看見。

范校長(繞著小李轉(zhuǎn)了一圈,用手指敲了敲小李的眼鏡片):唉喲,你說教育局怎么招了這么個(gè)古董,這家伙,這倆瓶子底不得有幾千年的歷史啦!

劉科長(從屋里走過來):喲,范校啊,什么風(fēng)把您給吹來啦!

范校(唱):不管是東南風(fēng),還是西北風(fēng),(一把緊緊的握住劉科長的手)你都是我的哥,我的哥。你說我怎么還沒見著你吧,我這小心臟就撲通撲通的跳的山響,你聽聽?。ɡ鴦⒖崎L的手到他的胸前)

劉科長(甩開范校長的手):你快拉倒吧,你小子回回都是這一套,你那心臟要是跳的太快了,你趕緊去醫(yī)院查查,看看倒底是竇性心律還是心動(dòng)過速。(一指站在一邊的小李)來來來,認(rèn)識一下,這是我們科室新來的小李,以后你有什么事,我要是不在,你可以直接和小李聯(lián)系。

(范校和小李握手,小李幾次都走偏了,最后范校終于一把抓住了小李的手。)

范校(使勁握著):哎呀,這小手,哎呀……

(小李疼的只咧嘴,劉科長拉開二人的手。小李疼得抖著手)

劉科長:哎呦媽呀!你說你們倆大老爺們兒在這親熱個(gè)啥勁兒!老范啊,這小李又不是小姑娘,你咋還舍不得撒手呢!

范校:哎呀,這一握小李的手吧,我就想起當(dāng)年我家養(yǎng)的那只蘆花雞了,這家伙,這手怎么瘦的和雞爪子似的。小李,我跟你說,回頭你得鍛煉鍛煉,我覺得就金庸寫的那梅超風(fēng),練的那九陰白骨爪挺適合你的。(張開五指假裝沖著小李的頭比劃著,嘴里學(xué)武打配音叫著)啊……哇!

...............................

馬局長(面對觀眾鏗鏘有力的,附以領(lǐng)導(dǎo)講話的手勢):今天呀!我已經(jīng)把改善_____中學(xué)辦學(xué)條件的計(jì)劃報(bào)了上去,縣長也表態(tài)要大力支持你校擴(kuò)建。你呀!回去好好的把擴(kuò)建報(bào)告給我做好,_____中學(xué)擴(kuò)建指日可待??!

范校長:哎呀,媽呀!我真是老激動(dòng)了?。ǜ吲d的蹦起來)

(四個(gè)人走上臺前)

馬局長:政府支持政策好!

劉科長:教育局全力來落實(shí)!

范校長:_____中學(xué)要擴(kuò)建!

小李:民辦教育大發(fā)展!

。。。。。。。。。。。。。。。。

主要講述的是_____中學(xué)要進(jìn)行擴(kuò)建,范校長拿著請示報(bào)告來尋求教育局支持,以為需要給領(lǐng)導(dǎo)們意思意思,由此引發(fā)了一系列的誤會。近視眼小李在其中有許多笑料,教育局領(lǐng)導(dǎo)與_____中學(xué)不謀而和,其實(shí)已經(jīng)提前運(yùn)作該校擴(kuò)建事宜,尋求到了縣政府支持(土地、規(guī)劃、稅收)已得到口頭承諾,而范校長還蒙在鼓里,劉科長由此故意拿范校長開涮,讓范校長很著急,最后局長出場揭開謎底,皆大歡喜。本小品只上傳一小部份,中間省略了很多內(nèi)容,適合各種活動(dòng)演出,電視和比賽的表演,如有需要請聯(lián)系,電話:13979226936 qq:652117037 另外可根據(jù)您的要求專業(yè)為您量身定寫各種劇本,如:專業(yè)代寫快板、三句半、音樂劇、情景劇、啞劇、二人轉(zhuǎn)、小品、相聲

第二篇 區(qū)文教局關(guān)于教育職責(zé)完成情況自查報(bào)告4250字

市人民政府教育督導(dǎo)室《XX年對縣級人民政府教育工作和縣級教育行政部門工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案》文件下發(fā)后,我們立即召開會議,組成了以局長為組長的督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,按照文件精神對我局關(guān)于教育職責(zé)完成況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、管理理念和工作目標(biāo)

(一)我局全體工作人員,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的大力支持下,以鄧小平理論,黨的__大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“____”重要思想,以辦人民教育為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和服務(wù)我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo),以均衡教育發(fā)展為動(dòng)力,以教育科學(xué)發(fā)展為突破,努力推進(jìn)我區(qū)教育工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)施“依法治教,科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略,全區(qū)教育工作取得長足的進(jìn)步。

(二)按照市教育局要求我局把重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)全部分發(fā)給區(qū)中各中學(xué),中小學(xué)招生嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”原則,嚴(yán)格控制中小學(xué)考試次數(shù),小學(xué)每學(xué)期末統(tǒng)一組織一次考試,初中每學(xué)期只允許考兩次,期中和期末,其他時(shí)間不允許教師對學(xué)生進(jìn)行月考,章節(jié)考試等隨意性考試。

(三)XX年我局制定了本年度的工作目標(biāo)和工作任務(wù):全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,大力實(shí)施“雙提工程”,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),組織實(shí)施全區(qū)“___”教育發(fā)展規(guī)劃,不斷提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,開展以社會主義榮辱觀和愛國主義教育____一系列教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校安全“十五防”,創(chuàng)建文明和諧校園。

二、經(jīng)費(fèi)管理與資源配置

(一)經(jīng)費(fèi)管理。

1、積極爭取政府對教育的資金投入

運(yùn)河區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育工作,每年年初預(yù)算時(shí)足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),XX年財(cái)政對教育的撥款為5654萬元,比上年增長了19.66%,

XX年生均教育事業(yè)費(fèi)小學(xué)為2212元、初中3940元做到了三個(gè)增長。

2、我局對治理教育亂收費(fèi)堅(jiān)持做到三個(gè)到位:思想認(rèn)識到位,制度措施到位,督察整治到位。要求城市學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)上卡制度,即學(xué)校一切收費(fèi)明白上卡,使收費(fèi)項(xiàng)目一目了然,農(nóng)村中小學(xué)完全實(shí)行了免費(fèi)教育,學(xué)生上學(xué)不再交任何費(fèi)用,對校務(wù)公開制度做了進(jìn)一步規(guī)范,幾年來,保持了教育收費(fèi)零違紀(jì)和零投訴的紀(jì)錄。

(二)貧困生資助。

所需資金主要由區(qū)政府籌集,區(qū)政府,區(qū)文教局分別成立了“資助小組”籌措資助資金,制定了具體實(shí)施細(xì)則,對專項(xiàng)資金進(jìn)行監(jiān)督和管理,按照公開、公正、公平的原則確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。XX年我局共救助學(xué)生992名。救助資金5.03萬元。

為了保證每一位青少年都能順利完成九年義務(wù)教育我局制定了控輟保學(xué)措施,具體措施為:1。出臺了有關(guān)激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)和約束教師行為的一系列規(guī)章制度。2.嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)河區(qū)控輟保學(xué)十項(xiàng)制度:作好后進(jìn)生的思想工作,改革考試及評估制度,優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,改善辦學(xué)條件,吸引學(xué)生,開展集中勸學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過全局上下共同努力,我區(qū)控輟保學(xué)工作成績顯著,小學(xué)生輟學(xué)率保持0%,初中生控制在0.9%以內(nèi)。

(三)學(xué)校布局、規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

XX年4月我區(qū)制定了《運(yùn)河區(qū)人民政府關(guān)于調(diào)整中小學(xué)布局的實(shí)施方案》。截止到現(xiàn)在為止我區(qū)所剩學(xué)校為37所。但由于布局仍不盡合理,我區(qū)將繼續(xù)進(jìn)行布局調(diào)整。經(jīng)充分調(diào)研、論證,廣泛征求意見,決定擴(kuò)建學(xué)校5所,新建學(xué)校8所,從而有效地整合教育資源,均衡教育發(fā)展。在今后的建校過程中我們將通過建設(shè)規(guī)劃部門協(xié)調(diào),在新建住宅小區(qū)時(shí)建立配套的學(xué)校和幼兒園,從而使班容量控制在省定最高限額內(nèi)。

三、教育執(zhí)法與教育督導(dǎo)

(一)依法行政。

1、為了依法規(guī)范各科室職責(zé),強(qiáng)化執(zhí)法意識,我們嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)河區(qū)文教局行政執(zhí)法責(zé)任制》和《行政執(zhí)法過錯(cuò)追究制》等相關(guān)配套制度,明確執(zhí)法職責(zé),規(guī)范各科室的執(zhí)法權(quán)限和職能,實(shí)行“陽光”行政。

2、依法落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),各學(xué)校都建立了自己的章程及制度匯編,依法治校,民主管理。

3、我局各科室依法對學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)和管理活動(dòng)進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)糾正違法違規(guī)現(xiàn)象,規(guī)范辦學(xué)行為。

(二)督導(dǎo)和素質(zhì)教育評價(jià)。

我局高度重視教育督導(dǎo)工作,積極開展各類督導(dǎo)評估,對規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教育管理起到了重要的監(jiān)督和指導(dǎo)作用。為了盡快推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,我局制定了推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,具體措施為:

1.開展各種教育,法治教育,愛國主義教育等

2.開展各種活動(dòng),舉辦科技節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié)

3.開辟第二課堂

4.改革學(xué)生評價(jià)機(jī)制

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊

開全各科。年終檢查把實(shí)施素質(zhì)教育納入年終考核,根據(jù)市教育局《關(guān)于對中小學(xué)幼兒園辦學(xué)水平等級評估工作的通知》等文件精神,我局采用新的科學(xué)評價(jià)體系對學(xué)校校長、教師工作、學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評價(jià),不以中考和高考升學(xué)率作為評估學(xué)校和教師的主要標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)、準(zhǔn)確合理地評價(jià)每一所學(xué)校。每學(xué)期督導(dǎo)室對轄區(qū)學(xué)校督導(dǎo)評估四所學(xué)校,每次評估都嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)先制定出評估計(jì)劃,評估時(shí)寫出評估紀(jì)錄,最后寫出評估報(bào)告一式三份,學(xué)校一份,督導(dǎo)室一份,文教局一份。

3、學(xué)校安全

全局上下牢固樹立了安全第一,安全重于泰山的思想。健全完善了“安全工作臺帳”、突發(fā)事件應(yīng)預(yù)案、安全月報(bào)制度、取消了學(xué)校食堂承包制,完成了學(xué)校食堂的量劃分級工作,對全區(qū)學(xué)校食品從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。在各學(xué)校普遍開展安全教育,實(shí)行警校共建對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理。安全科定期細(xì)致排查學(xué)校存在的安全隱患,各學(xué)校隨時(shí)排查本校的房屋,電器學(xué)校食堂等存在安全隱患的地方。我局對維護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全非常重視,決不允許有不安全因素存在。至此我局沒有發(fā)生過重大責(zé)任事故。XX年我局獲河北省《保護(hù)生命、平安出行、交通安全、宣傳教育工程》先進(jìn)單位。

四、校長教師隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)校長隊(duì)伍管理

區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校長由文教局歸口管理,其選拔、推薦、考察,任免、調(diào)配、交流、考核等均由文教局決定,嚴(yán)格執(zhí)行校長任職資格制度,校長負(fù)責(zé)制和持證上崗制度。在教育干部培養(yǎng)方面,文教局建立了教育干部后備人才庫,通過競聘上崗。嚴(yán)格校長培訓(xùn)制度,本著“全面規(guī)范,突出重點(diǎn),分段推進(jìn),講究實(shí)效”的原則,組織開展了多種形式的干部培訓(xùn)活動(dòng),使我區(qū)教育干部培訓(xùn)工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。

我們把建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、充滿活力的教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍,作為發(fā)展教育的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。一是積極推進(jìn)人事制度改革。為調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,我們實(shí)行以“教師聘任制度、評估考核制度、教師資格制度”為內(nèi)容的教育系統(tǒng)內(nèi)部管理體制,教職工全員聘任制,各學(xué)校按需定崗、按崗定編、按編定員。聘任制極大地激發(fā)了廣大教職工強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,逐步改變了城鎮(zhèn)教師超編、鄉(xiāng)村缺編的狀況,使師資配置更趨合理,形成了優(yōu)勝劣汰的良性管理模式,推進(jìn)了教師隊(duì)伍的科學(xué)管理和整體素質(zhì)的提高。二是重視提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。我局積極參與省名師工程,從基層選拔有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處熥鳛橹攸c(diǎn)培養(yǎng)對象,經(jīng)常組織他們講課、說課、評課,我們開展了各科觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案的評選活動(dòng),這些活動(dòng)對提高教師整體素質(zhì)、樹立教師良好形象,起到了積極的推動(dòng)作用。

(三)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況

1、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師學(xué)歷水平。小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中,具有??埔陨蠈W(xué)歷的比例達(dá)92%,初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,具有本科學(xué)歷的教師比例達(dá)52%。高中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

五、教育協(xié)調(diào)發(fā)展

(一)“普九”成果得到進(jìn)一步提高。

義務(wù)教育階段小學(xué)升學(xué)率100%,鞏固率100%,初中升學(xué)率100%,鞏固率99.1%。

(二)普及學(xué)前教育。

1、我區(qū)共有各級各類幼兒園(班)57所,在園幼兒5561人,我區(qū)學(xué)前三年教育入園率達(dá)96.8%。

2、幼兒園辦園水平不斷提高,配套設(shè)施進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化。全區(qū)57所幼兒園中1所通過了省級一類園驗(yàn)收,22所達(dá)到了市級一類園標(biāo)準(zhǔn),34所為二、三類標(biāo)準(zhǔn)。

XX年我局幼教科獲__市幼教工作先進(jìn)單位。

(三)大力普及高中教育。

1、XX初中生畢業(yè)升學(xué)率達(dá)到97%、我區(qū)高中教育辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(四)掃盲和成人教育。

1、大力開展掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作,落實(shí)掃盲教師14人,掃除文盲283人。

2、利用成人教育學(xué)校廣泛開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。共舉辦各種培訓(xùn)班82期,培養(yǎng)使用技術(shù)人員2100人。

(五)培訓(xùn)中心工作情況

我局的教師培訓(xùn)中心,各項(xiàng)工作始終走在了全市前列。落實(shí)了教師培訓(xùn)、專業(yè)化培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等制度,管理和保障機(jī)制落實(shí)到位。

1、“因特爾”培訓(xùn)三期,每期50人,2、組織派出了10名教師利用暑假到河北師大進(jìn)行一個(gè)月的薄弱學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí),3、暑假對全區(qū)30多名微機(jī)教師進(jìn)行了培訓(xùn),組織評選出了幾十名市級骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。XX年我局培訓(xùn)中心獲__市先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。

(六)、信息技術(shù)教育

1、我局積極普及信息技術(shù)教育,所有中小學(xué)全部具備開設(shè)信息技術(shù)教育所需的教育設(shè)施和教學(xué)資源,所有學(xué)生全部接受信息技術(shù)教育;部分學(xué)校還開設(shè)了信息技術(shù)第二課堂,培養(yǎng)出了一批批小能手。

2、區(qū)直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分學(xué)校通過“遠(yuǎn)程教育終端站”或“市域網(wǎng)”,實(shí)現(xiàn)“校校通”,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公和資源共享。

(七)五育并舉和教育科研

1、我局堅(jiān)持把思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教育的全過程,積極開展誠信教育、法制教育、國防教育、禮儀教育、心理健康教育和社會主義榮辱觀教育,認(rèn)真組織中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)一系列活動(dòng)。我們以課堂教學(xué)為中心,以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以師德師風(fēng)建設(shè)為前提,構(gòu)建起家庭,學(xué)校,社會三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)健全了青少年健康成長的長效保障機(jī)制,并開展了各種主題系列活動(dòng),__晚報(bào)和__電視臺等社會媒體給予了多次大篇幅宣傳報(bào)道,組織參加國家、省市讀書活動(dòng)。

2、大力實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《___國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,加強(qiáng)學(xué)校管理,堅(jiān)持改革與發(fā)展并重,依法治教,科學(xué)管理,大力推行素質(zhì)教育。

3、抓好教科研,帶動(dòng)全區(qū)教育全面發(fā)展。

我局十分重視教科研工作,自市教育局開始評選市級先進(jìn)教研室以來,我局教研室每次都是市級先進(jìn)教研室,

XX年10月份,河北省“以校為本”教研制度建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流與工作研討會在我區(qū)成功召開。XX年教研室組織出版了《校園筆耕錄》兩集、《運(yùn)河區(qū)校本教研制度與實(shí)施方案匯編》、《校本教研培訓(xùn)材料與階段性總結(jié)匯編〉、創(chuàng)辦了自己別具一格的小報(bào)《運(yùn)河教研》,共計(jì)35冊,100多萬字,為中小學(xué)教師的專業(yè)成長搭建了一個(gè)嶄新的平臺。

在以往的工作中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯€有很多不足之處,在以后的工作中我局將更加努力,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。依法治教,科學(xué)管理,爭取在以后的工作中取得更大的成績。

第三篇 教育局領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告3400字

20XX年是學(xué)?!皠?chuàng)造新業(yè)績,喜迎__大”的一年,也是__市教育局管理的起步年?;厥准磳⑦^去的一年,我勤奮工作,努力作為,瞄準(zhǔn)目標(biāo),服務(wù)師生,取得一定成績。下面從德能勤績廉五個(gè)方面對20XX年的思想、學(xué)習(xí)、履職、效能和廉政建設(shè)等進(jìn)行述職述廉,請大家審議。

一、立德修身,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我學(xué)習(xí)了__同志在____第十八次全國代表大會上的講話,自覺從思想上牢固樹立為師生服好務(wù)的宗旨意識,自覺從行動(dòng)上加強(qiáng)建成小康學(xué)校負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識,把師生對美好未來的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。

1、我注重黨性修養(yǎng),不搞個(gè)人英雄主義,善于主動(dòng)維護(hù)校長責(zé)任制工作上嚴(yán)校長的威信,善于從民主集中制度規(guī)則上提出治校的主張,凡事注重與嚴(yán)校長和各位領(lǐng)導(dǎo)商量,在全校體現(xiàn)黨政一個(gè)聲音。我堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,善于及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握上級黨組織的精神,并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到位。全年我參加了“武漢精神”專題學(xué)習(xí)、基層組織建設(shè)年制度學(xué)習(xí)、顧杰教授__大輔導(dǎo)報(bào)告學(xué)習(xí),還按月組織黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí),不僅把自己的學(xué)習(xí)心得傳遞給班子成員和教職工,還注重結(jié)合學(xué)校中心工作學(xué)以致用,推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

2、我大局意識強(qiáng),懂得大事關(guān)乎學(xué)校發(fā)展,輕重涉及師生利益。在回購股權(quán)進(jìn)位子(市教育局)、文明創(chuàng)建保牌子(市級文明單位)等問題上看得清、不含糊、使足勁。在年底的市委教育工委“三萬”工作部署中,我政治敏銳性強(qiáng),積極帶頭參加工作組,關(guān)鍵時(shí)刻能站出來。

3、我有著良好的道德品質(zhì),對自身職業(yè)有敬畏感,對自身角色有使命感。我熱愛學(xué)生,喜愛教育,關(guān)心職工,幫助教師,把為師生服好務(wù)作為自己的定位,把提升供銷商校社會美譽(yù)度作為自己的努力方向。我遵守社會公德,為人師表,處處規(guī)范;我實(shí)踐家庭美德,尊老愛幼,互相扶持;我注重個(gè)人品德,嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎。作為書記,推行道德實(shí)踐也是我的工作職責(zé)所在,特別在教職工團(tuán)隊(duì)建設(shè)中凸顯師德建設(shè)是非常重要的,因此我和班子成員一道,抓師德建設(shè)不放松,努力營造德行高雅、重德崇商的學(xué)校氛圍。按照中宣部學(xué)習(xí)第六套書目要求,我主動(dòng)學(xué)習(xí)了《幸福就是這么簡單》、《雷鋒》等書籍,還與教職工黨員一道觀看了《忠誠與背叛》、《雨中的樹》等電影,加強(qiáng)了自身宗旨意識、黨的意識教育。

二、提能增力,統(tǒng)籌兼顧。

作為書記,主業(yè)就是抓學(xué)校發(fā)展。要提升抓發(fā)展的能力就要依靠良好的政策水平、組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)能力。

1、我能提出政策措施,在20XX年初中層干部微調(diào)工作方案制定中能提出自己的主張,得到班子集體響應(yīng)。實(shí)踐一年來,中層干部中“實(shí)干興?!钡娘L(fēng)氣與時(shí)俱進(jìn)。我能依法掌握執(zhí)行政策,特別是今年離退休老同志對于實(shí)行績效工資的困惑問題上,在嚴(yán)校長的統(tǒng)籌下,我先后共三次主持政策宣講會,與王濤、林漢元、吳正平、樂國生等同志一起,宣傳到位,預(yù)發(fā)到位,落實(shí)到位,使上級政策達(dá)到了暖人心的效果。

2、我組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),上下溝通,左右兼顧,在選舉省黨代會代表和全國__大黨代表工作上能做好組織動(dòng)員工作,體現(xiàn)基層黨組織意志。在處理突發(fā)事件上我能冷靜思考、集中智慧、尋求對策、依法依規(guī),靠前指揮。今年暑假期間我與李彤、張志軒同志代表學(xué)校與中國石油武漢分公司談判協(xié)商處置學(xué)生劉文意外事件取得理想的效果,最大程度維護(hù)了學(xué)生家庭和學(xué)校的利益。

3、在黨委業(yè)務(wù)工作上,我自身是思想政治教育專業(yè)出身,能夠做到思路開闊,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,執(zhí)行力強(qiáng)。在強(qiáng)基固本加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作上,我注重在今年黨委工作計(jì)劃中提出“教育上是楷模,教學(xué)上是標(biāo)兵,招生上是先進(jìn)”的口號,號召全體共產(chǎn)黨員和各支部創(chuàng)先爭優(yōu)。在七一評先表彰、發(fā)展黨員、“創(chuàng)先爭優(yōu)”知識競賽、“創(chuàng)造新業(yè)績、喜迎__大”主題系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)__大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)中我和黨委一班人注重典型引路,真正推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。在執(zhí)行教育工委組織部黨建基層信息統(tǒng)計(jì)工作、黨建責(zé)任制檢查工作、績效考核工作中我會同姚喆、何鳳賢、李琨等同志積極工作,注重真實(shí)準(zhǔn)確、提煉亮點(diǎn),為領(lǐng)導(dǎo)研判服好務(wù),為宣傳學(xué)校盡好力。

三、以勤補(bǔ)拙,奉獻(xiàn)為先。

我事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有較好的敬業(yè)精神,在工作中經(jīng)常會呈現(xiàn)出一種時(shí)不我待、舍我其誰的精神狀態(tài)。我分管辦公室,喜歡跟同志們一起舞文弄墨,起草各種學(xué)校發(fā)展中有較大影響力的文稿、文案,包括市供銷社與市教育局關(guān)于我校隸屬關(guān)系變更交接儀式等歷史性資料整理,常常因?yàn)槌磷砥渲卸沟米约汉芸簥^。我虛心向各方面業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域中的新知識新成就,做到自己不說外行話,不做外行事,而且還能觸類旁通,舉一反三,由此及彼。目前跟學(xué)校各方面骨干教師、拔尖人員都能交流學(xué)習(xí)心得,保持溝通,這也將有利于學(xué)校教職工思想政治建設(shè)。我工作作風(fēng)踏實(shí),主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生和老師,注重調(diào)查研究,緊開口慢開言,注重求真務(wù)實(shí),水到渠成。為落實(shí)__大精神進(jìn)校園,我在第一時(shí)間利用值班機(jī)會給同學(xué)們舉辦專題講座《__大與中職校園生活》,受到同學(xué)們歡迎。為落實(shí)國家資助政策,我給班主任和學(xué)生資助委員上輔導(dǎo)課、開咨詢臺、公布QQ號解答學(xué)生問題不厭其煩。我雖然事務(wù)繁忙,但還是經(jīng)常受邀到班級參加學(xué)生主題班會,給師生以鼓勵(lì)。我能主動(dòng)找盛呈路、王興星、鄧國兵等老師交心談心,幫助他們解決思想上的困惑。我能聯(lián)系外語教研室研討招生工作如何突出重點(diǎn)突破難點(diǎn),并身先士卒積極開展招生工作,今年招生和協(xié)助招生10人以上。我關(guān)心青年干部成長,經(jīng)常跟周敏、王林、丁潔梅等新提拔晉升干部交換思想,給他們力所能及的幫助。我協(xié)助班子同事,在余校長住院期間代分管學(xué)工部門工作,不分你我,確保校園平穩(wěn)。我勤于關(guān)心職工,同志們之中有什么紅白喜事、生病傷痛,我都主動(dòng)到位問寒問暖,表達(dá)自己一份心意。我崇尚艱苦奮斗,反對奢靡浪費(fèi),凡是能為學(xué)校節(jié)約的地方我都身體力行,全年主動(dòng)放棄寧波等三次出差機(jī)會,為建設(shè)“兩型”學(xué)校發(fā)揮自己的表率作用。我懷著滿腔熱情投入到服務(wù)教職工、引領(lǐng)教職工的工作中去,奉獻(xiàn)是必須的,勤奮是應(yīng)該的。

四、創(chuàng)造業(yè)績,喜迎盛會。

今年省委提出“喜迎__大,爭創(chuàng)新業(yè)績”的主題口號,我校黨委基于學(xué)校是最基層的實(shí)際,能動(dòng)性、創(chuàng)造性地提出“創(chuàng)造新業(yè)績,喜迎__大”口號。與同志們一道,我們(包括我在內(nèi))認(rèn)真履行職責(zé)成效是:今年七一前夕,學(xué)校黨委被市委教育工委授予創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織光榮稱號,第二黨支部被評為市供銷社系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)基層黨組織。黨建各方面考核評估均獲得上級好評。一年下來,學(xué)校班子團(tuán)結(jié),教職工整齊,黨群工作特點(diǎn)突出(工會工作五星民主管理有聲有色,共青團(tuán)工作“書記講堂”被團(tuán)中央網(wǎng)站宣傳),效果明顯,為中心工作引領(lǐng)護(hù)航起到了很好的作用。

在解決復(fù)雜問題方面,我認(rèn)識到解決學(xué)校股份制問題是辦結(jié)學(xué)校進(jìn)教育局手續(xù)的關(guān)鍵,教職工關(guān)注度高,上級盯得緊,談判價(jià)位高,難度系數(shù)大。因此我在工作專班中積極協(xié)助嚴(yán)校長參加上級會議、參與與何濤同志洽談、牽頭策劃回購股權(quán)簽字儀式等工作上盡了自己一份力量。當(dāng)然,最終問題的圓滿解決要?dú)w功于嚴(yán)校長的傾心以及全體教職工們的給力。

在基礎(chǔ)工作層面,我會同班子成員以及辦公室一起,抓領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的制度建設(shè),抓四個(gè)一日常規(guī)等基礎(chǔ)性、長效性的工作方面也取得一定成績。

五、廉己嚴(yán)己,氣正風(fēng)清。

作為書記以及紀(jì)委書記,我深知廉潔自律的重要性,要想正人,必先正己。學(xué)校一向是一方凈土,但是也不無利益。我自覺遵守廉政準(zhǔn)則,牢記“井泉”典故,算好廉政七本賬,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,無生活作風(fēng)問題,在干群中有良好口碑。此外,還從工作層面推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解,要求每位班子成員履行一崗雙責(zé),并過問檢查過程情況。今年學(xué)校大宗物品采購程序正常,手續(xù)到位,食堂維修改造審減額為8.8萬元,單招單考保送生工作一切正常,提拔使用干部順利成長,選人用人總體滿意度高。另外,積極推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部收入公開制度,在委局黨風(fēng)廉政考評會上得到靳書記好評。

雖然取得一些成績,但是冷靜思考,我還有一些不足。一是站在教育局直屬學(xué)校這個(gè)平臺上,在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展過程中自己的領(lǐng)導(dǎo)水平還有待提高;二是要有更寬廣的胸懷、更開闊的視野對待干部職工中利益多元化的需求,少一些求全責(zé)備,要盡最大努力在規(guī)范軌道上鋪就“高鐵路”,成就教職工。

20XX年即將開始,學(xué)校未來的發(fā)展征程也有了一個(gè)嶄新的開始。我將在委局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的幫助下,切實(shí)履行好書記職責(zé),積極協(xié)助好嚴(yán)校長及各位班子成員的工作,抓好班子建設(shè),抓好發(fā)展,發(fā)揮好推動(dòng)發(fā)展,服務(wù)群眾,凝聚人心,促進(jìn)和諧的作用,做好深入細(xì)致的教職工思想政治工作,謀劃學(xué)校事業(yè)新的成功。

第四篇 教育局關(guān)于全年教育工作情況報(bào)告5300字

今年,在區(qū)委、區(qū)政府深化“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的統(tǒng)領(lǐng)下,區(qū)教育局帶領(lǐng)全區(qū)廣大教育工作者“靜下心來辦教育,凈化氛圍抓師德,盡職盡責(zé)提質(zhì)量”,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

一、教育工作完成情況

(一)重亮點(diǎn)工作

1、教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)提升。在區(qū)委、區(qū)政府“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的精神激勵(lì)下,全區(qū)初三教師奮發(fā)向上,努力拼搏,__年橋東中考取得了令人滿意的良好成績。五中成績大幅提升,考出近三年最好水平;七中成績穩(wěn)居全市第三;十二中、二十一中、姚中克服辦學(xué)困難,考出了各校應(yīng)有水平。

2、校安工程取得突破。根據(jù)省政府督查室、省校安辦對全省中小學(xué)校安工程建設(shè)截止__年9月底進(jìn)展情況通報(bào),我區(qū)校安工程開工率名列全省第九名、竣工率名列全省第四名。

3、學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。做好二十一中改擴(kuò)建后續(xù)工程,已經(jīng)完成室內(nèi)裝修、管網(wǎng)布線、圍墻、大門、校園硬化等后期配套工程,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)竣工。結(jié)合區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目,實(shí)施紅旗樓小學(xué)、逸夫怡安小學(xué)、第十二中學(xué)、南小區(qū)小學(xué)的還建。在暑假期間完成紅旗樓小學(xué)臨時(shí)教學(xué)用房改造,確保秋季開學(xué)正常使用;將怡安街小學(xué)臨時(shí)安置到建國路小學(xué),將南小區(qū)小學(xué)臨時(shí)安置到寶豐街小學(xué)和少年宮。積極爭取社會各界對教育的支持,今年口里東窯子村委會出資80萬元為七中小學(xué)部改建塑膠操場。

4、教師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。今年在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)人社局牽頭,圓滿完成教師招聘筆試、試講等工作,共招錄26名教師并已安排到各校,緩解了教師短缺的問題。

5、師資培訓(xùn)有序開展。不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開展學(xué)歷培訓(xùn)、崗位大練兵、學(xué)科培訓(xùn)等活動(dòng)。聘請省中考命題專家進(jìn)行中考學(xué)科試題分析培訓(xùn),進(jìn)一步提升了我區(qū)__年中考備戰(zhàn)的能力和水平。聘請市教研員進(jìn)行新課標(biāo)教材培訓(xùn),受惠教師約達(dá)1500余人次。組織開展了全區(qū)第一屆青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)。比武活動(dòng)覆蓋中、小、幼共計(jì)24個(gè)學(xué)科,涉及全區(qū)600余名青年教師。組織開展了教師全員考核,全區(qū)中小學(xué)各學(xué)科1300余名一線教師參加了每兩年一屆的業(yè)務(wù)考核,從學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)科專業(yè)知識、學(xué)科教學(xué)技能、學(xué)科教學(xué)研究四方面接受了一次業(yè)務(wù)大檢驗(yàn)。

6、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)創(chuàng)新聘任。研究制訂了《橋東區(qū)教育局關(guān)于教師激勵(lì)性聘任辦法》并上報(bào)區(qū)政府,充分發(fā)揮學(xué)校管理的自主性,在橋東區(qū)中小學(xué)、幼兒園在編在崗的一線教師中,按照總數(shù)10%的比例,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)激勵(lì)性聘任,教師本人的現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)級別高聘一級。實(shí)行激勵(lì)性聘任是一項(xiàng)具有開拓性和創(chuàng)新性的區(qū)域性人事管理制度改革。

7、學(xué)前教育獲得獎(jiǎng)補(bǔ)。進(jìn)一步加大對城市學(xué)前教育發(fā)展支持力度,擴(kuò)大學(xué)前教育資源,認(rèn)真落實(shí)省財(cái)政廳、教育廳《開展扶持城市學(xué)前教育工作的通知》精神,對我區(qū)三所國辦園和轄區(qū)八所普惠性民辦幼兒園給予資金扶持。目前,爭取到__年中央下達(dá)我區(qū)城市學(xué)前教育發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金共260萬元(其中:中央資金130萬元已下達(dá)我區(qū),省級130萬元尚未收到),各區(qū)配套資金按70%:30%的比例配套。區(qū)教育局協(xié)同區(qū)財(cái)政局對已經(jīng)下達(dá)的資金進(jìn)行了統(tǒng)籌分配。

8、教育惠民保障公平。截止到目前,5所指定接收進(jìn)城務(wù)工人員子女學(xué)校接收了768名進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀,保障了適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。確保貧困家庭學(xué)生都能享受資助。__年,享受兩免一補(bǔ)人數(shù)5258人,共計(jì)328239.62元。

9、招商引資積極完成。積極開展招商引資工作,截至目前,已完成3100萬元的招商引資,完成下達(dá)任務(wù)的91.2%。

(二)獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況

截至目前,先后獲得省市級獎(jiǎng)勵(lì)共30項(xiàng),其中省級1項(xiàng),即省教育宣傳工作先進(jìn)單位。市級29項(xiàng),分別是:普及學(xué)前三年教育工作先進(jìn)縣區(qū)、基礎(chǔ)教育工作先進(jìn)單位、義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣區(qū)、鄉(xiāng)一體化先進(jìn)縣區(qū)、區(qū)域推進(jìn)教育信息化工作先進(jìn)區(qū)縣、學(xué)校文化建設(shè)工作先進(jìn)單位、教育宣傳工作突出貢獻(xiàn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、招生考試工作先進(jìn)單位、紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位、教師教育工作先進(jìn)單位、捐資助教工作先進(jìn)單位、勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位、教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)單位、行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位、教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位、財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位、人事工作先進(jìn)單位、學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、教育法制工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、體育工作先進(jìn)單位、藝術(shù)教育先進(jìn)單位、信息工作先進(jìn)單位、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位、關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、河北省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源應(yīng)用作先進(jìn)縣區(qū)、__市城域網(wǎng)接入工作先進(jìn)縣區(qū)、學(xué)校黨建工作先進(jìn)單位

二、目前存在的問題

一是初中整體布局不協(xié)調(diào)。五中、七中班容量嚴(yán)重超標(biāo)。十二中、二十一中生源吸引力弱,五一路以北地段沒有區(qū)屬初中,對口市屬學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生流失、擇?,F(xiàn)象嚴(yán)重。

二是優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展不均衡。從整體上看,五中、七中、寶善、衛(wèi)華、__所謂熱點(diǎn)學(xué)校辦學(xué)條件較好,生源質(zhì)量較好,均超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn);十二中、二十一中、鐵西、南小、七中小學(xué)部、怡安、建國、紅小等所謂薄弱校辦學(xué)條件差,生源匱乏且素質(zhì)不高,辦學(xué)艱難。

三是教師隊(duì)伍配備不合理。由于適齡入學(xué)兒童逐年增加,導(dǎo)致教師的教學(xué)工作強(qiáng)度大、課堂管理難度大,亟需補(bǔ)充擴(kuò)大我區(qū)教師隊(duì)伍,特別是擴(kuò)大招聘學(xué)前教育師資隊(duì)伍。從全區(qū)教師配置上看是熱點(diǎn)校教師缺編,非熱點(diǎn)校教師超編。各校教師專業(yè)發(fā)展很不平衡,熱點(diǎn)校教師學(xué)科內(nèi)交流較為充分,教師成長速度快;薄弱校教師工作動(dòng)力不足,成長環(huán)境較差。

四是名校辦學(xué)品牌不響亮。受多種因素影響,全區(qū)整體上缺乏在全市、全省叫得響的品牌學(xué)校。我區(qū)初中龍頭學(xué)校的辦學(xué)品牌磁場效應(yīng)不強(qiáng),生源吸引力較弱,導(dǎo)致中學(xué)招生、小升初優(yōu)秀畢業(yè)生大量外流,影響了全區(qū)教育可持續(xù)快速發(fā)展,影響了品牌教育強(qiáng)區(qū)的形象。

五是教育經(jīng)費(fèi)保障不充足。公用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)只能維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),但隨著區(qū)域教育的激烈競爭,學(xué)校建設(shè)及現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)資金嚴(yán)重短缺,提高教育經(jīng)費(fèi)投入,有利于學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高。

三、當(dāng)前教育發(fā)展形勢

(一)全面實(shí)現(xiàn)小康社會,對教育提出了新的需求。十八大提出努力辦好人民滿意教育。全面實(shí)現(xiàn)小康社會,就是要解決優(yōu)質(zhì)教育的旺盛需求與供給相對不足的矛盾,必須充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,更大程度地實(shí)現(xiàn)教育公平,提高教育質(zhì)量和水平,以適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要。

(二)全面建設(shè)和諧橋東,對教育提出了新的要求

橋東區(qū)全面建設(shè)宜居宜業(yè)、文明和諧的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū),要求橋東教育必須推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展,全力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育,打造橋東教育響亮的“名片”,是橋東教育改革與發(fā)展面臨的迫切任務(wù)。

(三)全面提升教育質(zhì)量,對教育提出了新的挑戰(zhàn)

“__”期間,橋東區(qū)必須在深化教育質(zhì)量提升、推進(jìn)教育均衡發(fā)展、加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)新的更大的突破,才能繼續(xù)引領(lǐng)全市基礎(chǔ)教育的發(fā)展,才能推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。

四、__年工作謀劃

(一)發(fā)展思路

堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略,深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及國務(wù)院《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》的精神,以深化“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“靜下心來辦教育,凈化氛圍抓師德,盡職盡責(zé)提質(zhì)量”的思想,以推進(jìn)教育布局調(diào)整為突破,狠抓隊(duì)伍建設(shè)、課堂教研、學(xué)校管理和均衡發(fā)展四個(gè)重點(diǎn),努力辦好“學(xué)生向往、家長認(rèn)可、社會滿意”的學(xué)校。

(二)工作謀劃

1、實(shí)施教育布局調(diào)整工程,促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展

強(qiáng)力推出五中、七中兩大名校品牌,規(guī)劃整合寶善、衛(wèi)華、__三大小學(xué)學(xué)區(qū),形成“三縱四橫、集團(tuán)管理”的教育新格局,創(chuàng)建“生源優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、管理優(yōu)化”的橋東教育集團(tuán),全面促進(jìn)我區(qū)教育高位均衡發(fā)展。一是整合小學(xué)資源。以鉆石路、勝利路、建國路為縱線,以寶善、衛(wèi)華、__為基點(diǎn),形成寶善、衛(wèi)華、__三大學(xué)區(qū),打造教育聯(lián)盟,重新調(diào)整“小升初”格局。三大核心學(xué)校充分發(fā)揮孵化器的作用,科學(xué)優(yōu)化管理、統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)生源、調(diào)配優(yōu)秀師資,催生小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源效益最大化。二是統(tǒng)籌初中資源。以緯一路、工業(yè)橫街、建設(shè)街、五一大街為橫線,以二十一中、十二中、五中、七中、十中為基點(diǎn),強(qiáng)力打造五中、七中兩大龍頭品牌,整合名校資源,形成優(yōu)質(zhì)初中的全方位布局。姚中擬建設(shè)成為一所九年一貫制的初級中學(xué),打造成為全市優(yōu)質(zhì)農(nóng)村校。三是均衡調(diào)配資源。建立區(qū)內(nèi)教師合理流動(dòng)調(diào)配制度和激勵(lì)政策,對有關(guān)交流的教師在待遇、評優(yōu)評先、提拔任用方面予以傾斜。同時(shí),合理地調(diào)配學(xué)校中層管理干部,促進(jìn)各校干部、教師合理有序流動(dòng),實(shí)現(xiàn)“管理整體優(yōu)化、師資配置合理、學(xué)生分布均衡”的發(fā)展新格局。

2、實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展

充分發(fā)揮名師講師團(tuán)的輻射作用,強(qiáng)化師資培養(yǎng)雙名工程、跨校青藍(lán)、骨干教師支教、教研聯(lián)合體“四大工程”,努力打造“以達(dá)標(biāo)教師為基礎(chǔ)、以骨干教師為中堅(jiān)、以專家名師為先導(dǎo)”的教育團(tuán)隊(duì),為教育發(fā)展夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

一是強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),組織校長參加任職崗位培訓(xùn),豐富專業(yè)知識,提升職業(yè)化水平;組織校長及中層領(lǐng)導(dǎo)干部外出考察學(xué)習(xí),開闊辦學(xué)視野,提升辦學(xué)水平;建立校長工作考核制度,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高工作水平,以此建設(shè)一支能承擔(dān)、能決策、能管理、能落實(shí)的“四能”型校長及管理隊(duì)伍。

二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍培訓(xùn)。開展教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),聘請國內(nèi)知名教育專家、先進(jìn)地區(qū)名師名家、本土學(xué)科名師開展專家講座、學(xué)科培訓(xùn)、教學(xué)觀摩等活動(dòng);積極開展“教育教學(xué)百家講壇”、“名師講堂”、“全員考核”等培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),對全區(qū)教師分層次進(jìn)行課程理念、教學(xué)管理、高效課堂、德育教育等內(nèi)容的培訓(xùn),不斷提高教師的溝通力、學(xué)習(xí)力、研究力和教學(xué)力,使廣大教師“明思路、開眼界、創(chuàng)手段、提質(zhì)量”。

三是強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)。加快青年教師培養(yǎng)步伐,增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展力,推動(dòng)青年教師培養(yǎng)的“四個(gè)模式”,即跨校青藍(lán)模式、梯隊(duì)培養(yǎng)模式、交叉學(xué)習(xí)模式、賽練結(jié)合模式,為青年教師的成長搭建平臺,構(gòu)建選拔青年骨干教師和后備干部的長效機(jī)制。

3、實(shí)施教學(xué)改革工程,促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展

堅(jiān)持以“高效課堂”為核心、“有效教研”為基礎(chǔ)、“精致管理”為依托,“信息化建設(shè)”為保障,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

一是推進(jìn)高效課堂改革。破解課堂低效的癥結(jié),深入研究“考試怎么考,課堂怎么講,教師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)”的關(guān)鍵問題,充分提高教師的溝通力,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力,讓學(xué)生“學(xué)會思考、學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會傾聽、學(xué)會反思、學(xué)會交流、學(xué)會合作”,充分利用課堂黃金40分,精講巧練,力爭形成“結(jié)構(gòu)簡單、內(nèi)容清晰、練習(xí)充分、講評精當(dāng)、反饋及時(shí)、效果明顯”的高效課堂新模式。

二是推進(jìn)有效教研創(chuàng)新。探索建立學(xué)習(xí)引領(lǐng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、實(shí)踐引領(lǐng)三大教研引領(lǐng)方式。建立有效教研的“六項(xiàng)制度”,即建立讀書研討制度、教案課件評選制度、學(xué)術(shù)交流制度、教研研討制度、教研員引領(lǐng)制度、教研員“駐校”制度,使“陣地前移、重心下沉”,實(shí)現(xiàn)貼近一線、服務(wù)教學(xué)、幫扶學(xué)校的目的。

三是推進(jìn)精致管理模式。把精細(xì)化管理理念內(nèi)化為行動(dòng)準(zhǔn)則,樹立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念,建立健全條塊結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)管理,有效借鑒企業(yè)先進(jìn)的管理理念和量化激勵(lì)制度,實(shí)行“扁平管理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)、兵團(tuán)作戰(zhàn)”,形成“立說立行、激情干事”的工作作風(fēng),做到人人想干事、會干事、能干事、真干事、多干事、干成事。

四是推進(jìn)信息化建設(shè)。充分利用各校的“班班通”、數(shù)字化交互式電子白板、“全自動(dòng)錄播教室”、橋東教育八大網(wǎng)站、“四室一網(wǎng)“(微機(jī)室、語音室、多媒體教室、電子備課室和網(wǎng)絡(luò))以及數(shù)字網(wǎng)絡(luò)“四系統(tǒng)”(校園安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字化校園廣播、演播系統(tǒng)、校訊通家校聯(lián)系系統(tǒng)),優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教研模式,構(gòu)建信息化環(huán)境下教學(xué)新模式,提升課堂教學(xué)效率。

4、實(shí)施規(guī)范辦學(xué)工程,促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好黨建促發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”及區(qū)委、區(qū)政府制定的《正風(fēng)肅紀(jì)“二十不準(zhǔn)”》,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)解決群眾普遍關(guān)心的問題,優(yōu)化教育質(zhì)量提升。

一是提出師德建設(shè)“五嚴(yán)禁”。以制度建設(shè)為抓手,實(shí)行師德考核機(jī)制、師德獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、社會監(jiān)督機(jī)制,提高教師職業(yè)道德水平。明確提出師德師風(fēng)“五嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁學(xué)校借教師節(jié)名義用公款吃請;嚴(yán)禁舉辦大型節(jié)日鋪張慶祝活動(dòng);嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及其家長贈(zèng)送的禮品;嚴(yán)禁教師接受學(xué)生及家長的宴請;嚴(yán)禁學(xué)校用公款組織教職工外出旅游,以此樹立良好的橋東教育形象。

二是加強(qiáng)辦學(xué)規(guī)范“五嚴(yán)格”。認(rèn)真執(zhí)行《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和省市規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)要求,堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教,要求做到“五嚴(yán)格”,即嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,保障學(xué)生身心健康成長;嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,切實(shí)提高作業(yè)質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課;嚴(yán)格考試管理,積極推進(jìn)評價(jià)制度改革;嚴(yán)格控制教輔用書征訂,杜絕亂訂教輔用書現(xiàn)象,保障教育質(zhì)量的可持續(xù)提升。

第五篇 黃石市科技局黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)自查報(bào)告2500字

黃石市科技局黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)自查報(bào)告

市委黨員先進(jìn)性教育辦公室:

按照黃先組發(fā)[2024]66號文件《關(guān)于做好第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)檢查工作的通知》要求,對照《通知》所列的60條檢查評估標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)方面,對我局開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來的全部工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧和逐條的對照檢查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備,迅速動(dòng)員 多年以來,我局黨組織一直是健全的,黨員隊(duì)伍情況基本清楚,黨組織的隸屬關(guān)系明確。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部建立了工作聯(lián)系點(diǎn)制度,在這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,黨組成員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),注重下基層調(diào)研,多次深入到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作,受到服務(wù)對象的好評。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,挖掘教育深度,注重工作實(shí)效 在整個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我們把虛文章做實(shí),把實(shí)事辦好,扎扎實(shí)實(shí)抓學(xué)習(xí),豐富多彩抓活動(dòng),有聲有色為基層服務(wù),真心實(shí)意,不走過場,真正做到了“兩手抓,兩不誤,兩促進(jìn)”,受到市委督導(dǎo)組好評和科技部、省科技廳領(lǐng)導(dǎo)及市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

三、廣泛征求意見,深入分析評議,現(xiàn)場解決問題

對照檢查評估標(biāo)準(zhǔn)的第24―42條內(nèi)容進(jìn)行檢查,我們?nèi)堪凑找笸瓿伞?在召開民主生活會的過程中,一方面各黨支部以黨小組為單位召開專題民主生活會,并吸納黨外群眾列席,各位黨組成員和直屬單位的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通身份參加了黨小組的民主生活會。另一方面,局黨組于4月14日召開專題民主生活會,局黨組書記、局長王志超帶頭開展深入剖析,其它黨組成員逐一認(rèn)真開展批評與自我批評,大家坦誠相見,相互啟發(fā)和教育,通過一人講、大家評的方式,加深了黨組成員相互間的理解,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),促進(jìn)了和諧,領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會我們安排了黨員代表列席參加。直屬單位的專題民主生活會,局黨組的領(lǐng)導(dǎo)干部也按分管單位和聯(lián)系點(diǎn)參加。對局領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會情況,我們不僅按要求及時(shí)上報(bào)到市委黨員先進(jìn)性教育辦公室,還召開了全系統(tǒng)黨員干部大會,通報(bào)了局黨組民主生活會的情況。

按照市委先進(jìn)性教育辦公室要求,我們在民主生活會的基礎(chǔ)上,提出了對普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的初步評議意見,并專門安排周六的時(shí)間,由分管領(lǐng)導(dǎo)與每個(gè)黨員本人見面,聽取本人的意見后,方才認(rèn)真填寫評議意見表,做到了嚴(yán)格把關(guān),最后將正式評議意見表反饋到每位黨員同志。與此同時(shí),開展了“戴黨徽,樹形象,亮身份”的活動(dòng),每位黨員都佩戴黨徽,不忘自己是黨員的身份,樹立黨員的光輝形象,更好地為群眾服務(wù)。

通過對分析評議階段的回頭看,我們認(rèn)為整個(gè)階段工作扎實(shí),沒有走過場,在進(jìn)行群眾滿意度的測評中,達(dá)到了100%的滿意率。

四、認(rèn)真整改,轉(zhuǎn)變作風(fēng),推動(dòng)工作

對照檢查評估標(biāo)準(zhǔn)的第43―53條內(nèi)容,在整改提高階段,我們基本按要求完成。

一是針對查找出的問題認(rèn)真制定了整改方案,做到了有整改措施,有責(zé)任單位和責(zé)任人,整改方案經(jīng)過了4次修改,通過廣泛的征求意見最后形成5大項(xiàng)43條整改方案。

二是做到了局黨組有整改方案,各個(gè)黨支部有整改方案,黨員個(gè)人從黨組成員到每個(gè)普通黨員都有整改計(jì)劃和努力的方向。 四是建立了市科技局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整改責(zé)任制,共制定了公示制、承諾制等26個(gè)制度,并將組織“百名教授博士企業(yè)行”的承諾上報(bào)市委黨員先進(jìn)性教育辦公室,統(tǒng)一在《黃石日報(bào)》上公布。通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),為了切實(shí)解決科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)不夠、下基層服務(wù)不夠、項(xiàng)目跟蹤服務(wù)不夠3個(gè)方面的突出問題,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭下基層,為基層聯(lián)系點(diǎn)提供科技服務(wù),為他們辦實(shí)事,解難題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立和落實(shí)了基層科技工作聯(lián)系點(diǎn)制度,明確了由高新科、發(fā)展計(jì)劃科重點(diǎn)聯(lián)系28家省級高新技術(shù)企業(yè)和40家制造業(yè)信息化示范企業(yè),農(nóng)外科、辦公室重點(diǎn)聯(lián)系14個(gè)農(nóng)業(yè)科技示范戶和全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、農(nóng)業(yè)科技扶貧點(diǎn),成果科重點(diǎn)聯(lián)系武漢重點(diǎn)高等院校、科研院所和在黃石的兩所高校,政法科重點(diǎn)聯(lián)系縣(市)區(qū)科技局和全市重點(diǎn)民營科技企業(yè);政工科重點(diǎn)聯(lián)系市人事局人才工作情況,知識產(chǎn)權(quán)局重點(diǎn)聯(lián)系30家專利工作示范企業(yè),生產(chǎn)力促進(jìn)中心重點(diǎn)聯(lián)系縣(市)區(qū)生產(chǎn)力促進(jìn)中心、10家專業(yè)示范生產(chǎn)力促進(jìn)中心和4個(gè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心專家對接工作站。特別是在今年科技部開展的“科技周”的活動(dòng)中,我局不僅開展了一系列的科普宣傳活動(dòng),而且精心組織了“百名教授博士企業(yè)行”,開創(chuàng)了黃石的先河,有30個(gè)為企業(yè)技術(shù)服務(wù)的項(xiàng)目簽約,深受企業(yè)歡迎。

五是在實(shí)施黨員“安家工程”中,我局系統(tǒng)有2名家住外地的退休老黨員,經(jīng)征求本人意見后,都表示愿意保持原組織關(guān)系不變,仍隸屬我局機(jī)關(guān)老干部支部管理,并一如既往地按時(shí)交納黨費(fèi)。

經(jīng)過評議和清理,目前我局未發(fā)現(xiàn)有不符合黨員條件的黨員同志。

五、開展自查,認(rèn)真總結(jié),不斷提高

對照檢查評估標(biāo)準(zhǔn)的第53―60條內(nèi)容,我們進(jìn)行了認(rèn)真的回頭看,通過逐條自查,三個(gè)階段歷時(shí)5個(gè)多月的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我們做到了每個(gè)階段有實(shí)施方案,每個(gè)階段都召開了轉(zhuǎn)段動(dòng)員會進(jìn)行了總結(jié)和部署,每個(gè)階段每個(gè)支部都有工作小結(jié),局黨組每個(gè)階段都按要求將總結(jié)材料和安排部署報(bào)市委黨員先進(jìn)性教育辦公室并提出轉(zhuǎn)段申請報(bào)告,每個(gè)階段都按要求完成了有關(guān)材料和表格的報(bào)送。目前,我們已對整個(gè)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),形成了總結(jié)材料報(bào)市委黨員先進(jìn)性教育辦公室。并采取措施,不僅對局機(jī)關(guān)內(nèi)部要求各黨支部拿出關(guān)于加強(qiáng)支部思想、組織、作風(fēng)三大建設(shè)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)對各基層黨組織的先進(jìn)性教育工作督促和檢查,而且對全市科技系統(tǒng)、縣(市)區(qū)科技局統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求。為了鞏固黨員先進(jìn)性教育成果,我們將在“七一”黨的生日前表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人,做好新黨員的發(fā)展工作。對整改提高階段我們將按要求進(jìn)行群眾滿意度測評。

綜上所述,市科技局如期完成了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的全部工作程序,自查認(rèn)為基本達(dá)到市委黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出的各項(xiàng)工作要求。與此同時(shí),我們也深知我們的工作還有差距,有不足,有深度不夠和階段性之間不夠平衡等問題。我們決心在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的好作法、好經(jīng)驗(yàn),使我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的工作做到長期化、常態(tài)化,全面提高科技局各級黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在推動(dòng)黃石科技事業(yè)發(fā)展上更好地發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

特此報(bào)告

二○○五年六月十三日

第六篇 教育局實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

2024年6月12日,開始我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)際工作的時(shí)間是20天。我被分配到曲江區(qū)教育局,主要負(fù)責(zé)辦公室這邊的工作,協(xié)助一位打字員的工作,比如說,文件的出稿、打印、文件的復(fù)印、打印、速印、傳真(這個(gè)用得比較少)、文件的整理與歸檔等其他辦公室日常的事物!在短短的20天里,我學(xué)到的知識,聽到的,看到的,學(xué)到的,相信在我日后工作之時(shí),會有著舉足輕重的意義。就我個(gè)人而言,自己學(xué)到了在學(xué)校之前沒有接觸到的東西,下面我先介紹關(guān)于這段實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)到的一些知識與經(jīng)驗(yàn)。

自學(xué)能力

實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校,更多的是強(qiáng)調(diào)課本的理論知識,譬如說,我們的一門課程《辦公設(shè)備的使用與維護(hù)》,這是一門很好的課程,但是單單是理論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以達(dá)到用人單位的需要。這些東西是很具有操作性的,只有親身操作,才會更好的應(yīng)用。來到這里的第一天,局長幫我們幾個(gè)人分配到不同部門,我跟另外一個(gè)同學(xué)分到辦公室,當(dāng)時(shí),說心里話,很害怕,怕自己做不好,畢竟辦公室要求會高一些,看到那些辦公設(shè)備,復(fù)印機(jī),速印機(jī)等,就嚇到我了。主任問我有沒學(xué)過,我微笑著對她說,學(xué)過,但那是理論的,這些我還沒有實(shí)踐過,她說,不怕,慢慢來,慢慢學(xué)!就這樣,我開始跟著辦公室的打字員,一位大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)了三天左右,基本上都會操作,接著就教我怎么樣排版,怎樣做e_cel表格,word的應(yīng)用。公文需要的格式,標(biāo)題的字體、字號、日期的格式等。大概一周的時(shí)間,我基本掌握她傳授給我的知識,遇到不會的,就請教,遇到不懂的,自己回到宿舍看視頻,慢慢地,逐步可以適應(yīng)。

工作繁瑣

之后的日子里,我都是做這方面的工作,每天都是重復(fù),單調(diào),平凡,每件事情都很瑣碎,譬如說辦公室的打掃,搞清潔,桌面的的整理,會議中的服務(wù),發(fā)放資料,斟茶倒水,給相關(guān)單位送文件、拿文件……還記得老師說過,秘書工作無小事,確實(shí)是這樣的。這一次,切身體會到,感觸很深。

工作態(tài)度、正視錯(cuò)誤實(shí)習(xí)

俗話說:“人無完人”,剛出來,走出學(xué)校,融入到這個(gè)復(fù)雜的社會之中,確實(shí)有很多的不懂,有許多的不會。還記得有一次,在速印的時(shí)候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,雙面的,因?yàn)橹皼]有接觸到這么多,一般的量都是比較少的,居然在速印第二張的時(shí)候,忘記了先“制版”,天啊,打印出來的東西全部是跟第一張的模式一樣,幸虧我發(fā)現(xiàn)到,按下“停止”,不然,就浪費(fèi)了好多紙張,辦公室的人員也跟我說,一定要記住,先“制版”!盡管沒有說我什么,但我已經(jīng)認(rèn)識到自己做錯(cuò)事情了,很內(nèi)疚,希望這是個(gè)教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

作為一名秘書,在更多的場合需要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止,凡事都需要有個(gè)分寸,隨時(shí)保持一名秘書應(yīng)有的的.氣質(zhì)與修養(yǎng)。

堅(jiān)守自己的崗位、不說空話

檔案的管理,這段時(shí)間,我也接觸到一小部分,檔案具有很強(qiáng)的保密性,有些文件是內(nèi)外有別,上下區(qū)分,所以并不可以在工作之余過多地去談?wù)撋婕暗奈募Y料,以避免涉及機(jī)密。有一次,我很粗心,別的部門需要去保密室找些資料,我就把鑰匙給了他們,等到下班的時(shí)候,自己忘了把鑰匙要回來,心想不會有事的,大家都是同單位的人,第二天,負(fù)責(zé)檔案管理的楊老師跟我說,以后別人向我借鑰匙,一定要及時(shí)拿回來,檔案室里面很多重要資料,不然,后果很嚴(yán)重的。在這些細(xì)節(jié)上,切忌粗心大意,一定要謹(jǐn)慎,不能馬虎從事。

從學(xué)校這個(gè)小環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到社會這個(gè)大環(huán)境之中,有著很多的不適應(yīng)。接觸到的人,不再是我們的老師、同學(xué),而是來自社會上不同領(lǐng)域的人。有些時(shí)候,對于機(jī)關(guān)單位的工作作風(fēng),有些看不慣,上司的冷漠,同事之間勾心斗角,只為爭那么一個(gè)職稱,那么一個(gè)職位,為的就是一個(gè)“權(quán)”跟“錢”。而那些奮戰(zhàn)在第一線的工作人員,卻保持沉默,沒有發(fā)言權(quán),社會,就是這樣,這樣不公。單位里的人跟我說:“要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)光,現(xiàn)在的我們是最幸福的、這段時(shí)光是最幸福的!出來社會,那才叫無奈,很多東西是身不由己的,你不想做,不喜歡做,但還是必須要去做。”生活就是這樣的。時(shí)間并不長,但學(xué)到的卻是我這14年來,沒有接觸過的,不管是做人、做事方面,意義重大、影響深遠(yuǎn)。在這里,有不少的壓力,但過后,卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少,也成長了,過程辛苦,流過的汗水,值得,因?yàn)槲覍W(xué)到我想要的東西。

人際關(guān)系

應(yīng)酬,是一個(gè)秘書必須面對的一項(xiàng)必不可少的工作。對于一個(gè)剛踏進(jìn)社會的我,說心里話,我不喜歡這樣的場合,那里有太多形形式式來自不同的人,還記得老師說過,要學(xué)聰明點(diǎn),在這樣的場合。很多東西沒法改變。

第七篇 教育局黨員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告2250字

黨的先進(jìn)性是通過黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的。近年來,局黨委始終堅(jiān)持把黨的建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,切實(shí)發(fā)揮每一位共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。局機(jī)關(guān)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干絕大多數(shù)是黨員,他們在教育管理、教書育人、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)等方面發(fā)揮著重要作用,帶領(lǐng)全市廣大教師愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、默默奉獻(xiàn),為德興教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

黨員隊(duì)伍的主流是積極、健康、向上的,但也不可否認(rèn),黨員隊(duì)伍也存在一些不容忽視、亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:

一是部分黨員的宗旨意識淡化。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,有些黨員“向錢看”的傾向有所抬頭,責(zé)任心淡化,表率作用減弱。少數(shù)黨員在師生中的形象和威信沒有樹立起來,導(dǎo)致黨員教師、非黨員教師只重視業(yè)務(wù)工作,忽視政治、思想、幫助群眾解決實(shí)際問題等方面的追求。

二是黨員隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。有些黨員教師認(rèn)為入了黨就“知足常樂”,“一心教好案前書”就萬事大吉,因此政治學(xué)習(xí)形式化,放松了政治理論學(xué)習(xí)和世界觀的繼續(xù)改造,對黨的方針、政策很少關(guān)心或者充耳不聞。

三是黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠緊密。部分支部對黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的文章做得還不夠充分,存在著“兩張皮”的現(xiàn)象,在業(yè)務(wù)工作中沒有看到黨建工作的促進(jìn)效果。

四是組織黨員開展活動(dòng)不夠豐富。大部分黨組織開展黨員活動(dòng)比較老套,多為聚餐、歌舞等,不能滿足新形勢下黨員對組織活動(dòng)的要求。

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,著力辦好人民滿意的教育,需建立健全黨員教育與管理的長效機(jī)制,為此,全市教育系統(tǒng)各級黨組織積極探索,勇于實(shí)踐,建立健全了黨員隊(duì)伍管理的五項(xiàng)機(jī)制。

一是健全發(fā)展新黨員工作機(jī)制。黨組織把發(fā)展新黨員工作作為從源頭上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要任務(wù)來抓,嚴(yán)把黨員“入口”關(guān),嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的入黨條件和___關(guān)于新時(shí)期發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想和方針發(fā)展黨員。嚴(yán)格履行入黨程序,堅(jiān)持做到“五個(gè)不上報(bào)”,即:培養(yǎng)時(shí)間不到一年的不上報(bào),未經(jīng)過培訓(xùn)的不上報(bào),示經(jīng)公示的不上報(bào),材料手續(xù)不全的不上報(bào),對的黨的基本知識模糊、入黨動(dòng)機(jī)不純的不上報(bào)。堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。注重在“雙高”(高學(xué)歷、高職稱)教師中發(fā)展黨員,優(yōu)化黨員的結(jié)構(gòu)與素質(zhì),不斷為黨組織增添新鮮血液。近年來,市教育局每年會發(fā)展十幾名黨員,發(fā)展黨員質(zhì)量得到群眾的高度認(rèn)同。

二是健全黨員檔案管理機(jī)制。黨員檔案是黨組織按照黨的有關(guān)政策,在培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理黨員工作中形成的記載黨員個(gè)人經(jīng)歷、政治思想、品德作風(fēng)、工作表現(xiàn)等內(nèi)容的文字材料,是歷史地、全面地考察了解和管理黨員的重要依據(jù)。黨員檔案工作是黨的基層組織建設(shè)工作的組成部分,是對黨員教育、管理和服務(wù)的重要依據(jù)。為此,各級黨組織安排專人負(fù)責(zé)黨員檔案管理工作,添置必要的設(shè)備,黨員檔案實(shí)行制式化管理,檔案盒、檔案袋、檔案卷皮、目錄等實(shí)行統(tǒng)一格式,做到歸檔及時(shí)、保管有序、查閱便捷。接收與轉(zhuǎn)出黨組織關(guān)系,都做到手續(xù)齊全,并認(rèn)真核查轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出黨員的檔案材料。

三是健全黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,不斷豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容,既要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、黨的基本理論等知識,也要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程改革等知識,進(jìn)一步提高黨員的思想政治水平和教育教學(xué)能力。探索多種多樣且富有成效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,有個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、外出觀摩、聘請專家授課等。要求每位黨員每年撰寫讀書筆記達(dá)一萬字以上。一中、二中等黨支部每年都會組織黨員教師赴國內(nèi)名校學(xué)習(xí)聽課,接受先進(jìn)的教育理念與方法,這一舉措對提升學(xué)校的管理水平和提高黨員教師的教學(xué)水平起到了良好的促進(jìn)作用。

四是健全黨員考核評價(jià)機(jī)制。結(jié)合開展黨員先鋒創(chuàng)績活動(dòng),各支部都建立了黨員教師考核評價(jià)體系,內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)質(zhì)量、教育科研成果、幫扶師生成效、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)等各個(gè)方面,對搞有償家教、索請索禮、利用職務(wù)之便謀取私利、體罰或變相體罰學(xué)生等有違師德師風(fēng)的行為實(shí)行一票否決,并將考核結(jié)果與黨員的評優(yōu)評先、選拔作用直接掛鉤。在評價(jià)方式上建立多元評價(jià)機(jī)制,有黨員自評、互評,學(xué)生及家長評、校領(lǐng)導(dǎo)評等,并將其有效整合,力爭做到評價(jià)結(jié)果客觀公正,黨員心服口服。銀城一小黨支部通過調(diào)查問卷、座談走訪、設(shè)立意見箱、舉報(bào)電話、校長接待日等多種形式了解黨員的表現(xiàn)、學(xué)校及社會各界對黨員反映,促進(jìn)了全體黨員規(guī)范自己的言行、不斷創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。教育局黨委每年“七一”之際都會表彰一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

五是健全黨員聯(lián)系群眾機(jī)制。各支部動(dòng)員廣大黨員廣泛開展幫帶教師、幫扶學(xué)生活動(dòng)。要求每一名黨員至少幫帶一名新教師,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo),促進(jìn)新教師專業(yè)成長,使其盡快勝任教學(xué)工作。積極幫助學(xué)困生和貧困生,使他們能順利完成學(xué)業(yè)。各校積極探索,不斷創(chuàng)新黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的載體,如:一中大力開展黨員“三聯(lián)四一”活動(dòng),“三聯(lián)”是指黨員聯(lián)系入黨積極分子、黨員骨干教師聯(lián)系青年教師、黨員聯(lián)系寢室,“四一”是指黨員上好一節(jié)示范課、讀一本好書、寫一篇隨筆、幫扶一名學(xué)困生。二小開展黨員先鋒示范崗活動(dòng),亮明黨員身份,接受群眾監(jiān)督。二中針對學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象增多的問題,組織每位黨員與1—2名學(xué)習(xí)困難學(xué)生結(jié)成對子,通過談心交流、課業(yè)輔導(dǎo)、家訪、經(jīng)濟(jì)資助等方式促進(jìn)其思想轉(zhuǎn)變,提高其學(xué)業(yè)成績,使大多數(shù)后進(jìn)生都得到了轉(zhuǎn)變,成效較為顯著。

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是一個(gè)永恒的課題,市教體局黨委將不斷探索,深入研究,進(jìn)一步提高黨建工作科學(xué)化水平。

第八篇 2024年教育局局長嚴(yán)以律己綜治述職報(bào)告1250字

2024年年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會治安綜合治理委員會關(guān)于新一輪“爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動(dòng)的實(shí)施意見》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)實(shí)施意見》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治體制機(jī)制為支撐,緊緊圍繞“一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持”、“三個(gè)不發(fā)生”和“五個(gè)明顯減少”的剛性目標(biāo),通過扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬無一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對照區(qū)綜治委《2024年年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭創(chuàng)”活動(dòng)考評意見》,將一年來的我局綜治工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實(shí)履行綜治責(zé)任

年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實(shí)做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊(duì)伍。在制定全年教育工作計(jì)劃時(shí)把綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長為組長的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議,制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局2024年年穩(wěn)定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實(shí)施。局長王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。

二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任

切實(shí)提高對綜合治理工作的認(rèn)識,大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國慶安保、疫情防控和嚴(yán)防法輪功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實(shí)”。重視加強(qiáng)對師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒有人與“法輪功”有染,沒有去市、赴省、進(jìn)京上訪的,更沒有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。

三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實(shí)高效,成績明顯

1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識和職責(zé)意識。建立和完善了學(xué)校法制副校長工作制度,各學(xué)校在原來配備法制副校長的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長積極開展工作,招之即來,幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問題。

第九篇 環(huán)保局三嚴(yán)三實(shí)專題教育情況調(diào)研報(bào)告4300字

在市直環(huán)保系統(tǒng)形成了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的良好氛圍,以優(yōu)良的作風(fēng)凝聚我市生態(tài)文明建設(shè)和加快推進(jìn)建設(shè)漢江流域中心城市的正能量。按照市委巡回督查組的要求,現(xiàn)將我局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持“專”字抓推進(jìn),確保工作落實(shí)

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。市環(huán)保局首先在“專”字上抓落實(shí)。一是開好專題會議。市委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會后,市環(huán)保局黨組及時(shí)召開了黨組擴(kuò)大會議,專題學(xué)習(xí)了市委書記王君正同志的專題輔導(dǎo)報(bào)告和成佳剛部長對我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作部署,進(jìn)一步深化了對專題教育的認(rèn)識。5月14日,召開了市直環(huán)保系統(tǒng)專題教育動(dòng)員部署會,學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央、省、市關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的有關(guān)精神,局黨組書記、局長在會上明確了專題教育的任務(wù)、目標(biāo)、要求,凝聚了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想共識。二是講好專題黨課。按照市委組織部《關(guān)于印發(fā)<全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育具體安排>的通知》要求,我局將結(jié)合開展紀(jì)念建黨94周年活動(dòng),在“七一”前后,由局黨組書記圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求,緊密聯(lián)系市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部思想工作和作風(fēng)實(shí)際,講一次專題黨課,其他黨組成員也將按要求講黨課。三是開展專題研學(xué)。把專題教育與中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”結(jié)合起來,重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定。注重讀原著、學(xué)原文、悟原理,從先進(jìn)典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從典型案例中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)系統(tǒng)黨員干部道路自信、理論自信、制度自信。

二、堅(jiān)持抓活動(dòng)開展,注重工作實(shí)效

開展活動(dòng)是專題教育的重要舉措,是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體行動(dòng),是內(nèi)化于心、外化于行的具體體現(xiàn)?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展以來,市環(huán)保局嚴(yán)格按市委要求,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),在抓活動(dòng)開展中見實(shí)效。

㈠扎實(shí)開展調(diào)查研究工作。局黨組成員按照工作部署,結(jié)合工作實(shí)際,深入聯(lián)系點(diǎn)開展了不少于3天的蹲點(diǎn)調(diào)研,并撰寫調(diào)研報(bào)告。黃斌同志帶頭參加全省環(huán)保系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和全市秸稈禁燒工作調(diào)研,并撰寫了《“抓早抓小”適應(yīng)新常態(tài) “嚴(yán)管厚愛”匯聚正能量》的調(diào)研文章。李愛國同志在調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫了《加大環(huán)保投入加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管 確保漢江水環(huán)境始終保持較高水平的建議》文章。為了搞好襄陽市環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究所環(huán)評業(yè)務(wù)脫鉤和事業(yè)單位改革工作,李俊和付睿同志多次到環(huán)??蒲兴{(diào)研了解情況,并帶領(lǐng)相關(guān)人員,到其他地市學(xué)習(xí)取經(jīng),形成了關(guān)于市環(huán)保科研所環(huán)評業(yè)務(wù)剝離改革工作的專題調(diào)研報(bào)告,為環(huán)保科研所改革方案的形成提供了很好的依據(jù)。朱華偉同志參與全市秸稈禁燒工作專題調(diào)研,撰寫的《圍繞中心抓關(guān)鍵 突出重點(diǎn)抓落實(shí)》文章,作為市委領(lǐng)導(dǎo)參閱件,湖北日報(bào)作為新聞稿件進(jìn)行了報(bào)道。何愛群同志組織市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)深入基層企業(yè)開展環(huán)境執(zhí)法調(diào)研,撰寫了《環(huán)境行政執(zhí)法與刑事司法銜接存在的問題及建議》的調(diào)研文章。

㈡積極開展“愛心進(jìn)社區(qū),圓夢微心愿”行動(dòng)。5月初,局分管領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊(duì)到所在社區(qū)走訪座談,了解民情,收集民意,找準(zhǔn)最需要撫慰的困難黨員、困難群眾,認(rèn)領(lǐng)了14個(gè)“微心愿”,并于5月底兌現(xiàn)完成了“微心愿”。在活動(dòng)過程中,老百姓的話語很是感動(dòng),說的最多就是感謝共產(chǎn)黨、感謝組織關(guān)心。局機(jī)關(guān)黨員干部在參與活動(dòng)過程中普遍認(rèn)為上了一堂生動(dòng)的黨課,接受了一次黨性教育,紛紛表示:作為一名黨員干部,我們沒有理由不好好的工作,沒有理由不為老百姓辦實(shí)事、做好事。

㈢學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭當(dāng)“群眾滿意”好干部。堅(jiān)持以先進(jìn)典型為鏡,向先進(jìn)典型看齊,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求轉(zhuǎn)化為可感知、可學(xué)習(xí)的生動(dòng)鮮活樣本,激發(fā)系統(tǒng)黨員干部爭當(dāng)群眾滿意好干部的工作熱情。組織系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真觀看焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)人物影片,閱讀他們先進(jìn)事跡的文字材料,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的公仆情懷、務(wù)實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和高尚的道德情操,做到心有標(biāo)桿、學(xué)有榜樣,把思想上的升華轉(zhuǎn)化為行動(dòng)上的自覺。

㈣認(rèn)真組織開展征文交流活動(dòng)。局直屬機(jī)關(guān)黨委印發(fā)了《關(guān)于在市直環(huán)保系統(tǒng)開展“踐行三嚴(yán)三實(shí),爭做忠誠、責(zé)任、干凈好干部”主題演講和征文活動(dòng)的通知》,要求每名黨員干部認(rèn)真撰寫演講稿和心得體會,積極參與征文活動(dòng),向市委活動(dòng)辦投稿。局屬各單位按要求組織了演講比賽初賽,并推薦優(yōu)秀選手參加局組織的演講比賽,市局也推薦了1名優(yōu)秀選手參加了市直機(jī)關(guān)工委組織的片區(qū)演講比賽。通過開展征文交流活動(dòng),使黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會了“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵,進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。

㈤立足崗位踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,為我市環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善做貢獻(xiàn)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”歸根結(jié)底是為了更好地促進(jìn)工作,更好地為民服務(wù),更好地樹牢宗旨。局黨組始終把維護(hù)人民群眾的合法環(huán)境權(quán)益和改善全市環(huán)境質(zhì)量當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),在環(huán)境保護(hù)工作上出實(shí)招、見實(shí)效。一是以宣傳貫徹新《環(huán)境保護(hù)法》為重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)保執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)。新《環(huán)境保護(hù)法》既是“最嚴(yán)”的環(huán)保法典,更是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的“殺手锏”,今年以來,我們以貫徹落實(shí)新《環(huán)境保護(hù)法》為契機(jī),強(qiáng)力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)管。堅(jiān)持兩手抓,一手抓依法嚴(yán)懲違法排污行為,深入推進(jìn)向污染宣戰(zhàn)環(huán)保“三大行動(dòng)”,強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管,對環(huán)境違法行為實(shí)行“零容忍”;一手抓完善區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控和部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,探索開展跨區(qū)域聯(lián)合執(zhí)法和交叉執(zhí)法,實(shí)施行政執(zhí)法與刑事司法聯(lián)動(dòng),對重大、疑難、復(fù)雜或群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境違法案件,主動(dòng)提請政法機(jī)關(guān)介入調(diào)查,嚴(yán)厲打擊環(huán)境污染刑事犯罪,保障群眾合法環(huán)境權(quán)益。二是堅(jiān)持不懈抓好漢江保護(hù)工作,努力讓全市人民喝上干凈放心的水。漢江是我們的母親河,保護(hù)好漢江是全市人民的共同期盼,我們深知責(zé)任重大。近年來,隨著我市經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,漢江流域襄陽段水污染防治面臨的壓力與日俱增,特別是崔家營航電樞紐蓄水發(fā)電后,漢江襄陽段水流情勢發(fā)生變化,水環(huán)境容量降低,水質(zhì)安全形勢變得更加嚴(yán)峻。2024年,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照建設(shè)漢江流域中心城市的要求,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善群眾生活環(huán)境為立足點(diǎn),與有關(guān)部門通力合作,全力以赴抓好漢江保護(hù)工作。目前漢江水質(zhì)保持穩(wěn)定,漢江干流(襄陽段)6個(gè)監(jiān)測斷面水質(zhì)保持二類,白家灣、付家寨斷面水質(zhì)符合功能區(qū)劃標(biāo)準(zhǔn),錢營、余家湖、仙人渡、郭安斷面水質(zhì)優(yōu)于功能區(qū)劃標(biāo)準(zhǔn);除蠻河外,漢江其他各支流水質(zhì)都得到不同程度的改善。三是全力以赴抓好秸稈禁燒工作,成效明顯。今年是全省實(shí)行全面禁止露天焚燒秸稈有史以來最嚴(yán)厲的一年。市環(huán)保局作為牽頭單位,任務(wù)十分艱巨,既是對我們執(zhí)行能力和依法行政能力的嚴(yán)峻考驗(yàn),也是對我們嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),市環(huán)保局在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,形成合力,局班子成員全部下到一線,靠前督辦,傳導(dǎo)壓力,確保了“三夏”禁燒工作全面完成。在禁燒期間,全市5月份空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)穩(wěn)中有升,與去年同期相比,優(yōu)良天數(shù)從23天增至29天。

三、堅(jiān)持深查細(xì)照抓整改,確保整改到位。

局黨組對查找“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題非常重視,專門召開了黨組擴(kuò)大會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,要像開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查找“四風(fēng)”突出問題一樣嚴(yán)肅認(rèn)真,要深入聯(lián)系思想武裝、履職盡責(zé)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面,采取群眾提、自己找、互相幫、集體議、問卷調(diào)查等方式,扎實(shí)開展“查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán),查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)”活動(dòng)。共梳理出班子集體和班子成員“不嚴(yán)不實(shí)”問題21個(gè)。對梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),局班子成員都主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,深刻剖析問題根源,逐項(xiàng)建立了任務(wù)清單和整改措施,明確了整改時(shí)限。其他黨員干部也積極查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問題,并著手制定整改路線圖和整改措施,做到嚴(yán)改、快改、全改。

四、堅(jiān)持“三個(gè)從嚴(yán)”要求,認(rèn)真做好干部教育管理工作

“三嚴(yán)三實(shí)”教育是黨員干部形成清正廉潔作風(fēng)的重要保證,是黨員干部隊(duì)伍健康發(fā)展的重要基石。市環(huán)保局黨組堅(jiān)持把從嚴(yán)教育、從嚴(yán)考評、從嚴(yán)監(jiān)督干部貫穿于干部隊(duì)伍建設(shè)的始終,讓“混干部”盡早醒悟,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚,讓“好干部”盡快成長,有為有位,有位有為。

㈠從嚴(yán)教育干部。堅(jiān)持思想政治教育與業(yè)務(wù)能力提升相結(jié)合,強(qiáng)化黨性鍛煉,突出政治理論、紀(jì)律規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)意識和黨員意識教育,讓黨員干部自覺做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公、以身作則、真抓實(shí)干,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。局先后有4名科級干部參加了黨校培訓(xùn),6名黨支部書記參加市統(tǒng)一組織的培訓(xùn),市局自行組織培訓(xùn)環(huán)境骨干執(zhí)法人員80余人次。

㈡從嚴(yán)考評選任干部。不斷加強(qiáng)和完善干部考核標(biāo)準(zhǔn)和體系建設(shè),結(jié)合崗位職責(zé)制定個(gè)人年度工作目標(biāo),實(shí)行量化考核管理。加強(qiáng)電子日志管理,形成實(shí)時(shí)監(jiān)控、過程管理、動(dòng)態(tài)評定的考核辦法,督促機(jī)關(guān)干部電子日志做到“日記周評月結(jié)”(每日記錄工作要點(diǎn),每周一考評,每月一總結(jié))。今年我局公開選拔了2名干部擔(dān)任局屬單位一把手,調(diào)整了4名科級干部的任職崗位,通過量化考評、實(shí)績考核、公開透明,進(jìn)一步激發(fā)了市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

㈢從嚴(yán)管理監(jiān)督干部。為了讓黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩,局黨組從加強(qiáng)制度建設(shè)入手,制定了一系列從嚴(yán)管理干部的相關(guān)規(guī)定,同時(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、清理規(guī)范黨員干部在企業(yè)社團(tuán)任職兼職、干部檔案專審、干部因私出國(境)證件管理等專項(xiàng)治理工作,切實(shí)把從嚴(yán)管理干部工作抓在明處、落到實(shí)處。

五、開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育存在的主要問題及意見建議

㈠存在的主要問題

當(dāng)前,市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”總體是好的,但也還存在一些問題。一是思想認(rèn)識不到位?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)長期的政治任務(wù),要進(jìn)一步樹立長期受教育的思想,保持活動(dòng)的深入推進(jìn),但是,目前仍有個(gè)別黨員干部,對專題教育的認(rèn)識不夠到位,思想準(zhǔn)備不夠充分,有應(yīng)付的苗頭。二是少數(shù)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神。有的黨員干部遇事繞道走,怕?lián)?zé),怕負(fù)責(zé),怕出錯(cuò),有少做擔(dān)小責(zé)、不做不擔(dān)責(zé)的思想。三是工作熱情不夠高。個(gè)別干部有做一天和尚撞一天鐘的思想,干事沒有激情,提不起精神,得過且過,占位不為。

㈡意見建議

建議多立標(biāo)桿,更加注重培養(yǎng)任用“三嚴(yán)三實(shí)”干部。在全市范圍內(nèi)開展挖掘身邊的典型活動(dòng),強(qiáng)化典型的示范帶動(dòng)作用,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為選拔任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn),讓“三嚴(yán)三實(shí)”的干部有舞臺、有位子、有成就,形成想干事、干成事,崇嚴(yán)尚實(shí)的良好局面。

六、下步工作打算

一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大專題教育工作的落實(shí)力度。嚴(yán)格按照市委活動(dòng)辦、市委巡回督查組的要求,提前籌劃,結(jié)合工作實(shí)際狠抓落實(shí)。

二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,嚴(yán)字當(dāng)頭,做到以上率下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)帶頭深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題,反思在思想、工作、作風(fēng)方面的差距,做到在整改中受到教育、轉(zhuǎn)變認(rèn)識、改進(jìn)作風(fēng)。

第十篇 教育局領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報(bào)告3450字

教育局領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報(bào)告

20__年,我市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省、市教育工作會議精神,深入實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家盡心竭力干工作,一心一意求發(fā)展,取得了比較好的成績。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:述職報(bào)告

一、突出重點(diǎn),全面提高辦學(xué)水平

策應(yīng)我市發(fā)展的新目標(biāo)、新定位、新要求,從我市教育發(fā)展的實(shí)際出發(fā),在年初全市教育工作會議上,提出了今年的主要任務(wù):以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、加快發(fā)展為主線,以促進(jìn)教育均衡、教育公平為突破口,以實(shí)施人才強(qiáng)教戰(zhàn)略、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為中心,以推進(jìn)依法治教和強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)為抓手,加快建設(shè)教育強(qiáng)市,促進(jìn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,更好地為建設(shè)小康淮安、和諧淮安服務(wù),以優(yōu)異成績迎接黨的十七大勝利召開。本年度,我們較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),我市教育繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展。

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育發(fā)展,提高事業(yè)水平。

堅(jiān)持義務(wù)教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育、民辦教育、農(nóng)村教育“共同發(fā)展,著力抓好幼兒教育、特殊教育、社區(qū)教育、成人教育,積極為高等教育創(chuàng)造良好條件,建立了較為完整的現(xiàn)代國民教育體系。全市在校生總數(shù)達(dá)103萬人,教育事業(yè)總體規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)前三年幼兒入園率88.07%;義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)99.5%;初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)91.9%;殘疾兒童入學(xué)率達(dá)95%。普通高中在校生12萬人。新創(chuàng)建三星級高中2所。職業(yè)高中在校生10萬人,普職比例趨于合理。正在建設(shè)8個(gè)實(shí)訓(xùn)基地;10個(gè)省示范專業(yè)通過驗(yàn)收。全市有各類學(xué)歷教育的民辦學(xué)校58所,在校生7.8萬人,占地3037畝,建筑面積70.1萬平方米,總投資10.38億元。全市共有非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)176個(gè),其中民辦幼兒園111個(gè),年培訓(xùn)3.6萬人次。

2.加快學(xué)校建設(shè)步伐,改善辦學(xué)條件。

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村寄宿制學(xué)校擴(kuò)容至8.5萬人。全面啟動(dòng)“

十、百、千”工程,積極建設(shè)素質(zhì)教育實(shí)踐基地和農(nóng)村勞動(dòng)時(shí)間場所?!八捻?xiàng)配套”工程總體完成,農(nóng)村中小學(xué)基本達(dá)到合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程扎實(shí)推進(jìn),校園網(wǎng)覆蓋率達(dá)75%。職教辦學(xué)條件不斷改善。投入6000多萬元對實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備設(shè)施進(jìn)行改進(jìn)和配置;生物工程學(xué)院投入20__多萬元、淮陰衛(wèi)生學(xué)校投入8000萬對基礎(chǔ)設(shè)施和儀器設(shè)備實(shí)施改造工程。

3.穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

堅(jiān)持德育為首。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。開展了形式多樣,內(nèi)涵豐富的各類主題教育活動(dòng)。做好心理健康教育工作。加強(qiáng)心理健康咨詢室建設(shè);創(chuàng)建了10所心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校。本年度,全市刑事作案人員中在校生比例繼續(xù)保持在萬分之四以下。

深化課程改革。努力提高高中階段新課程實(shí)施水平。普通高中方面,舉辦了推進(jìn)課程改革系列活動(dòng);職教方面,制定實(shí)施課改方案,重新修訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)職教教材建設(shè),建立職教教學(xué)資源庫。深入開展推進(jìn)素質(zhì)教育的青少年科技創(chuàng)新大賽、六個(gè)一”現(xiàn)場觀摩會等活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,深入開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),實(shí)行大課間制度。

強(qiáng)化教育督導(dǎo)。組織開展了對各縣(區(qū))政府教育工作目標(biāo)完成情況、義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置和“減負(fù)”情況等7項(xiàng)專項(xiàng)督查,進(jìn)一步促進(jìn)了“以縣為主”管理體制的貫徹落實(shí),推動(dòng)了學(xué)校教育管理法制化進(jìn)程。

質(zhì)量持續(xù)提升。20__年高考取得突破性成績,本科達(dá)線8558人,與20__年相比增加了1067人,達(dá)線生數(shù)、達(dá)線率居蘇北五市前列。萬人口上線數(shù)達(dá)到16.2,完成學(xué)年初提出的教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

加強(qiáng)師德建設(shè)。創(chuàng)新師德監(jiān)督考評機(jī)制,加大師德在教師考核重的權(quán)重;注重培育先進(jìn)典型,表彰師德模范。加強(qiáng)師能建設(shè)。組織教師參加各級各類培訓(xùn)。今年,我市小學(xué)教師大專率達(dá)61.3%,初中教師本科率達(dá)40.5%,高中教師本科率達(dá)87.8%,分別比上一年提高了7.9%、6.2%、4.9%。加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。全市職業(yè)學(xué)校本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)增加3個(gè)百分點(diǎn),研究生學(xué)歷比例增加1.2%個(gè)百分點(diǎn)。組織專業(yè)教師200多人參加各種專業(yè)資格考核的教師。實(shí)施名師戰(zhàn)略。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),成立了全市基礎(chǔ)教育專家指導(dǎo)組;為優(yōu)秀骨干教師發(fā)放130萬元的特殊津貼。;加大職教“名師”培養(yǎng)和聘用力度。建立培養(yǎng)檔案,制定并實(shí)施市、縣、校三級聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。全市共212所學(xué)校、1049名教師參與“三百工程”;192所學(xué)校參與“千校萬師支教計(jì)劃”,共選派251名教師下派支教,選拔208名農(nóng)村骨干教師上掛進(jìn)修,有力地推動(dòng)了城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育水平的整體提升。

5.不斷深化教育改革,增強(qiáng)辦學(xué)活力。

改革教育保障 機(jī)制,全年教育總投入達(dá)27.03億元,基本實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”。農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制進(jìn)一步健全,全市共免收學(xué)雜費(fèi)1.83億元,惠及65.6萬名學(xué)生。改革教育評價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步完善中考方案,修訂中考考試課程、分值,引導(dǎo)素質(zhì)教育深入實(shí)施。改革辦學(xué)模式。以強(qiáng)帶弱的形式,組建教育集團(tuán),有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,迅速提升薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平。

6.狠抓熱點(diǎn)問題不放,保障健康發(fā)展。

深入開展?jié)е鷮W(xué)工作?;I措資金3260萬元,資助各類貧困生12.1萬人次,育才助困工程覆蓋率達(dá)14.2%。深入開展治理商業(yè)賄賂和預(yù)防職務(wù)犯罪工作,進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督,注重從源頭上預(yù)防商業(yè)賄賂案件的發(fā)生。深入開展治理教育亂收費(fèi)工作。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)申報(bào)審批制、公開承諾制和公示制,對全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段免雜費(fèi)和“一費(fèi)制”執(zhí)行情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,對亂收費(fèi)重點(diǎn)縣(區(qū))實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控。深入開展行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)活動(dòng)。深入推進(jìn)政(校)務(wù)公開;繼續(xù)開展“校長接待日”活動(dòng);進(jìn)一步做好信訪穩(wěn)定工作,嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。今年,共受理各類信訪146件,辦結(jié)率100%,查處各類案件6起,處理責(zé)任人6人。

二、凝心聚力,全面加強(qiáng)班子建設(shè)

為充分發(fā)揮局領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用,我們把班子自身建設(shè)作為工作的第一要素,常抓不懈,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)班子的凝聚力和號召力。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。我們注重班子成員的理論學(xué)習(xí),把“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容,把市委、市政府下發(fā)的各類文件作為班子成員必學(xué)內(nèi)容,同時(shí),訂閱必讀的報(bào)刊,強(qiáng)調(diào)人人有讀書筆記。

2.科學(xué)分工,健全議事規(guī)則。根據(jù)班子成員的特點(diǎn)和特長,合理分工,各司其職,相互配合,形成合力。完善并堅(jiān)持執(zhí)行工委議事規(guī)則,確定局務(wù)會制度。對大額支出、大活動(dòng)的確定及干部人事的安排和調(diào)整,視情況分別由工委會和局務(wù)會研究確定。多次召開班子民主生活會,開展批評和自我批評。

3.求實(shí)創(chuàng)新,提高決策水平。班子成員注重調(diào)查研究,特別是事關(guān)中心工作、發(fā)展規(guī)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目、規(guī)章制度等方面的工作,都要深入基層,聽取各方意見,在此基礎(chǔ)上,清醒地分析我市教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,做到思路清晰,措施有力,工作落實(shí)。

4.廉潔自律,保持良好形象。一年來,我們把廉潔自律作為保持自身良好形象的先決條件。從抓學(xué)習(xí)和制度入手,從班子成員做起,無論是日常生活與工作,八小時(shí)之內(nèi)與之外,工作圈、生活圈與社交圈,我們班子集體始終嚴(yán)格自律、注重人格修養(yǎng),把黨性與人格結(jié)合起來,使個(gè)人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準(zhǔn)》的要求保持一致。特別是在人、財(cái)、物的管理上,始終堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按政策、按程序辦。經(jīng)常教育“四種人”,使大家都能自覺地?cái)[正自己的位置。一年來,本系統(tǒng)沒有發(fā)生重大違法違規(guī)案件。

三、正視問題,全面開創(chuàng)教育新局面

一年來,全市教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作都在向規(guī)范化和更高水平邁進(jìn),取得了比較好的成績,同時(shí)也存在一些不足。比如,思想解放不夠、主動(dòng)搶抓機(jī)遇還不夠,對教育改革和發(fā)展等重大問題還需要進(jìn)行深入和超前的思考與謀劃;教師隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,行風(fēng)建設(shè)還不容放松等。

針對上述問題,今后我們領(lǐng)導(dǎo)班子將努力加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:一是積極謀劃新一輪的發(fā)展,全面推進(jìn)辦學(xué)體制、教育管理改革,逐步形成同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求相適應(yīng)的教育體制;二是進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大骨干教師培養(yǎng)力度,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);三是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),抓好勤政廉政,加強(qiáng)干部經(jīng)?;逃?。

一年來,我們領(lǐng)導(dǎo)班子所做的工作,取得的成效,主要得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于市人大、市政協(xié)的監(jiān)督和支持,得益于各部門的大力配合,得益于局工委一班人和全市廣大教育工作者的鼎力支持。我們將以這次述職評議為新的起點(diǎn),依法履行工作職責(zé),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,努力開創(chuàng)我市教育工作的新局面,為我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第十一篇 區(qū)教育局局長述職報(bào)告2700字

區(qū)教育局局長述職報(bào)告

20__年度,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各極領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,在局黨委書記的大力支持下,我和班子成員一道,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,全力推動(dòng)教育發(fā)展水平領(lǐng)先蘇北、跨越蘇中、融入蘇南,促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,教育事業(yè)各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)繼續(xù)保持全市領(lǐng)先。按照河辦發(fā)[20__]82號文件要求,現(xiàn)將個(gè)人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé),推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展

我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責(zé),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)全國、省、市教育工作會議精神,今年以來重點(diǎn)圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo),我主要抓了十項(xiàng)工作:

1.抓布局調(diào)整,謀全面發(fā)展。一年來,結(jié)合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實(shí)際情況,加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè),加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè),撤并了一些生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校,啟動(dòng)了新一輪學(xué)校建設(shè)工程,以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來消滅薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批設(shè)計(jì)理念超前、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。投入近1億元的江蘇省淮陰中學(xué)教育集團(tuán)開明中學(xué)今年建成,暑期招生爆滿,產(chǎn)生了較大社會影響;投入4億余元,實(shí)施淮安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、淮安市清江浦中學(xué)(原市三中)改擴(kuò)建工程,新建淮安市白鷺湖學(xué)校。目前,三所學(xué)校開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已就緒,年底前確保白鷺湖學(xué)校和清江浦中學(xué)順利開工建設(shè)。

2.抓規(guī)范辦學(xué),讓群眾滿意。我堅(jiān)持依法治教,全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任狀”,修訂了《區(qū)教育工作考核評價(jià)辦法》,強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理和對學(xué)校管理工作的考核。一方面提升學(xué)校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過制定“教師十不準(zhǔn)”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善安全體系、進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研、聘請行風(fēng)監(jiān)督員、開展校長接待日活動(dòng)等措施,嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手,不斷提高常規(guī)管理水平,促進(jìn)了辦學(xué)行為的有效規(guī)范。

3.抓隊(duì)伍建設(shè),建一流師資。面向全國招聘了30名優(yōu)秀師范畢業(yè)生及骨干教師,面向全市公考選拔6名中學(xué)副校長。舉辦了課堂教學(xué)改革觀摩研討會等活動(dòng);組織教干和優(yōu)秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國班集體建設(shè)年會,組織局機(jī)關(guān)部分干部、部分中小學(xué)校長、街道主任和社區(qū)干部赴南京考察社區(qū)教育。建立了全區(qū)教師、教干輪崗交流制度,約10%的教師進(jìn)行了交流,進(jìn)一步促進(jìn)了義務(wù)教育階段學(xué)校的師資均衡。目前,全區(qū)中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,有省特級教師2名,市基礎(chǔ)教育專家組成員、學(xué)科帶頭人和骨干教師46名,市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。

4.抓素質(zhì)教育,創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心,深化課堂教學(xué)改革,開展高效課堂教學(xué)研究,今年以來組織了1000余人次外出學(xué)習(xí)活動(dòng),舉辦了10場人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場觀摩活動(dòng),開展了36個(gè)高效課堂課題研究,實(shí)現(xiàn)了教師高效課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流從備課組、教研組到學(xué)校、全區(qū)的四級層面全覆蓋,初步構(gòu)建了16個(gè)富有各校特色的高效課堂教學(xué)模式,提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設(shè)為主題,加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入實(shí)施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略,11所中小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學(xué)模式探索》、《高效課堂教學(xué)案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學(xué)校教育特色建設(shè)探索》、《學(xué)校管理實(shí)踐與思考》等系列書籍。

5.抓合作辦學(xué),引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑。區(qū)政府與省淮陰中學(xué)聯(lián)合舉辦淮安市開明中學(xué);區(qū)教育局加強(qiáng)與市體育局的聯(lián)系,開展對外教育交流;中學(xué)與省淮陰中學(xué)進(jìn)行了深度融合,師院附小與淮安體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué);師院附小、淮海路小學(xué)等學(xué)校與省內(nèi)名校建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學(xué)的研究和實(shí)施的不斷推進(jìn),促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。

6.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系。基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面超額完成市、區(qū)下達(dá)的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育各項(xiàng)指標(biāo)。高度重視職業(yè)教育,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),加大了經(jīng)費(fèi)投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源,大力開展社區(qū)教育,建成省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。

7.抓教育管理,提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作,繼續(xù)強(qiáng)化班集體建設(shè);積極推進(jìn)課程改革,重視藝體教育;加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高全區(qū)教學(xué)常規(guī)管理水平。今年,我區(qū)小學(xué)、初中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先,高考本科達(dá)線數(shù)再次取得較大進(jìn)步,區(qū)教育局和中學(xué)被市教育局表彰為高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

8.抓惠民工程,推進(jìn)教育公平。完善“小升初”派位制度,所有小學(xué)畢業(yè)生和外來務(wù)工人員子女100%享受免費(fèi)義務(wù)教育。健全學(xué)生資助制度,及時(shí)發(fā)放義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助、高中家庭困難學(xué)生助學(xué)金,對城鄉(xiāng)低保家庭和土地?fù)Q社保家庭子女考入高校學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助和辦理生源

地助學(xué)貸款。全區(qū)無一名學(xué)生因貧失學(xué)。

9.抓行風(fēng)建設(shè),樹教育形象。全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)督查和專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”,無亂收費(fèi)行為,在全省教育收費(fèi)通報(bào)中,未出現(xiàn)重大問題記錄。認(rèn)真落實(shí)校長接待日活動(dòng);推進(jìn)政務(wù)公開,信訪件辦結(jié)率、滿意率均達(dá)100%。大力開展教育宣傳,提升我區(qū)教育的影響力和美譽(yù)度。

10.抓安全穩(wěn)定,促教育和諧。健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò),多次組織中小學(xué)安全工作檢查,不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、交通等方面的安全防范措施,全年無重大安全責(zé)任事故。強(qiáng)化穩(wěn)定工作,未出現(xiàn)一例赴省進(jìn)京上訪事件。

二、堅(jiān)持廉潔自律,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

作為教育系統(tǒng)的主要負(fù)責(zé)人,我堅(jiān)持在教育系統(tǒng)內(nèi)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。局紀(jì)委、監(jiān)察室負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體組織和監(jiān)督檢查,黨委班子成員一崗雙職,在完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí),對系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校和分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和督查責(zé)任。多年來,我們不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的制度化建設(shè),結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn),健全制度,層層負(fù)責(zé),抓好落實(shí)。通過扎實(shí)有效的措施,領(lǐng)導(dǎo)班子較好地貫徹了國家反腐__的各項(xiàng)要求,履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé);班子成員較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,完成了黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)、懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)工作任務(wù),促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

第十二篇 教育局愛國衛(wèi)生工作自查自評報(bào)告900字

對照《“自治區(qū)級百面紅旗單位”檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》,我局對本單位的愛國衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查自評,自評總得分為96分。現(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全(賦分20分,自查得分20分)

1、局黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,成立了愛衛(wèi)會領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,辦公室成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。本項(xiàng)賦分7分,自評7分。

2、有衛(wèi)生檢查評比制度,由專人負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查評比工作,并將檢查評比結(jié)果予以公示。室內(nèi)衛(wèi)生由各股室人員負(fù)責(zé),室外衛(wèi)生實(shí)行分片包干。本項(xiàng)賦分6分,自評6分。

3、制定和落實(shí)局機(jī)關(guān)衛(wèi)生制度,獎(jiǎng)懲分明,并有經(jīng)費(fèi)保障。本項(xiàng)賦分7分,自評7分。

二、室內(nèi)衛(wèi)生(賦分15分,自查得分15分)

1、各股室辦公用品始終保持整潔,不設(shè)煙灰缸,室內(nèi)為采光、通氣、照明好,有痰盂、紙簍、無蠅。本項(xiàng)賦分5分,自評5分。

2、辦公樓內(nèi)設(shè)有水沖式廁所,有專人定期消毒保潔。本項(xiàng)賦分5分,自評5分。

3、辦公樓內(nèi)有專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,并設(shè)有垃圾桶,樓道墻壁布置合理,無亂貼亂畫現(xiàn)象,門窗無破損。本項(xiàng)賦分5分,自評5分。

三、環(huán)境衛(wèi)生(賦分15分,自查得分14分)

1、局機(jī)關(guān)內(nèi)庭院內(nèi)整潔,規(guī)劃合理,做到綠化、美化、硬化、凈化,無暴露垃圾,無衛(wèi)生死角。本項(xiàng)賦分5分,自評5分。

2、衛(wèi)生區(qū)責(zé)任標(biāo)志明顯,設(shè)有果皮箱,衛(wèi)生設(shè)施完善,垃圾定期清理。本項(xiàng)賦分5分,自評5分。

3、車輛停放有序,自行車有車棚,擺放整齊。本項(xiàng)賦分5分,自評4分。

四、衛(wèi)生宣傳(賦分15分,自查得分14分)

1、利用板報(bào)經(jīng)常開展衛(wèi)生知識和愛國衛(wèi)生知識宣傳,定期更換內(nèi)容。本項(xiàng)賦分8分,自評7分。

2、有永久性衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌。本項(xiàng)賦分7分,自評7分。

五、廁所衛(wèi)生(賦分20分,自查得分19分)

1、積極開展除四害活動(dòng),防治措施落實(shí)。辦公樓內(nèi)廁所均為水沖式,有專人定期消毒、保潔。本項(xiàng)賦分10分,自評10分。

2、廁所內(nèi)有洗手設(shè)施,便器清潔,通風(fēng)好,無蠅、無明顯臭味。本項(xiàng)賦分10分,自評9分。

六、除四害(賦分15分,自查得分14分)

1、積極開展除四害活動(dòng),防治措施落實(shí)。有滅鼠投藥員,內(nèi)外環(huán)境毒餌和合理放置,定期投藥。本項(xiàng)賦分8分,自評7分。

2、定期噴灑藥物,做到無蟑、無蚊(蠅)。本項(xiàng)賦分7分,自評7分。

教育局 教育搞笑小品擴(kuò)建報(bào)告十二篇

教育局小品劇本 教育搞笑小品(擴(kuò)建報(bào)告)人物介紹:劉科長:教育局民辦教育服務(wù)辦公室主任;馬局長:教育局正局長;范校:_____中學(xué)校長;小李:教育局科員場景:舞臺上一桌一茶幾兩沙發(fā)。桌子上的標(biāo)牌上寫著教育局民辦教育服務(wù)辦公室,劉科長在整理文件,小李在用抹布抹著桌子,近視眼的他不時(shí)趴到桌面上去看擦的干不干凈。劇本:劉科長(在桌子后面邊整理文件邊抬頭對觀眾說):_____十年變化大,民辦教育遍地花。中學(xué)教育是重點(diǎn),教育發(fā)展是關(guān)鍵。_____中學(xué)領(lǐng)頭雁,強(qiáng)勢起飛萬人贊。(挑起大拇指)范校長:(夾著公文包上):_
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