加強教育教學管理、塑造良好教育形象的自查報告怎么寫
一、教育教學管理的現(xiàn)狀分析
1.1 管理制度的健全性：檢查現(xiàn)有的教育教學管理制度是否完善，包括課程設置、教師評價、學生評估等方面是否有明確的規(guī)定和執(zhí)行機制。
1.2 教學資源的分配：評估教學資源的合理分配，如教室設施、教材選用、網絡教育資源等是否滿足教學需求。
1.3 教師教學質量：調查教師的教學能力、教學方法和教學質量，看是否存在改進的空間。
1.4 學生參與度：考察學生在課堂上的參與程度，以及課后學習活動的組織情況。
二、教育形象塑造的現(xiàn)狀評估
2.1 學校文化：分析學校的辦學理念、校訓和校園文化，看是否有助于塑造積極的教育形象。
2.2 社區(qū)互動：查看學校與社區(qū)的互動情況，如開放日、公益活動等，是否能展示學校的良好形象。
2.3 家長滿意度：了解家長對學校教育教學工作的滿意度，作為改進教育形象的重要參考。
2.4 學生成果：評估學生的學術成績、課外活動成就，以及畢業(yè)生就業(yè)情況，這些都是反映學校教育質量的重要指標。
三、問題與改進措施
3.1 針對教育教學管理的問題，提出針對性的改進策略，如完善管理制度、提升教師培訓等。
3.2 對于教育形象塑造的不足，可以采取加強社區(qū)合作、提高家長溝通頻率、優(yōu)化學校宣傳等方式進行改善。
開頭結尾怎么寫
開頭：
近年來，我們的學校一直致力于提升教育教學質量，塑造良好的教育形象。為了更好地實現(xiàn)這一目標，我們進行了深入的自查，旨在查找可能存在的問題，尋找持續(xù)改進的路徑。
結尾：
通過這次自查，我們明確了教育教學管理與形象塑造中的優(yōu)勢與不足。我們將以此為契機，制定并實施相應的改進計劃，以期在提升教學質量時，進一步塑造積極向上的教育形象，為學生提供更優(yōu)質的教育環(huán)境。我們堅信，只有不斷自我審視和提升，才能適應教育發(fā)展的新要求，贏得社會的認可和尊重。
加強教育教學管理、塑造良好教育形象的自查報告范文
第一篇 加強教育教學管理、塑造良好教育形象的自查報告1650字
為學習、貫徹、落實我市教育名市工程有關精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的學校;特別是積極響應我市教育管理提升月活動，塑造我市良好教育形象，我校積極開展了規(guī)范辦學行為和教育教學管理自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、落實規(guī)范辦學，加強教育教學管理，實施素質教育
1、嚴格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動，始終做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，堅持按規(guī)定的要求考試。
2、提高業(yè)務水平。學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本教學常規(guī)，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。同時我們把課堂教學作為實施素質教育的主渠道，努力提高教學質量和提高課堂教學的效益。加強有效課堂研究，落實課堂教學三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展;積極探索新的教學模式，改進課堂教學，從提高課堂教學效率入手，全身心投入教育教學，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、加強家校配合工作，實現(xiàn)管理效益提升。學校利用家長會等形式與家長加強溝通與交流，讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認識，從而也更清楚如何配合學校做好孩子的引路人，讓家長高度重視孩子良好學習慣的培養(yǎng)，加強孩子課外學習的管理，幫助孩子解決學習和生活中的困難。
4、大力加強學生好習慣的培養(yǎng)和自主學習能力的培養(yǎng)。學校組織開展了豐富多彩的活動，指導學生課外學習和活動，提高自我管理的能力，主題班會等德育工作有成效，班級日常規(guī)考核持之以恒、有實效，學生行為規(guī)范非常好，促進了學生素質的全面提高。
二、加強師德師風教育，規(guī)范教師從教行為
1、加強教師的職業(yè)道德教育。積極引導教師學習各種政策法規(guī)，提高其政治思想水平，做到不信謠不傳謠，有事做到校級就能解決，合理做到訴求要求和方式。同時學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度和相關禁令精神，能按照八精心十不準的要求進行教學活動，沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核，建立了師德師風考核檔案，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、加強了對教師的管理，我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取一票否決的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
三、把學校安全放在重要位置
1. 根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，進行了多次逃生自救演練，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2. 我校始終把安全工作放在第一位，堅持以預防為主的方針，通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動，扎實開展安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
3. 安全工作領導組定期對教學設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4. 貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5. 在學生中開展常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查，我們意識到加強學校各方面管理，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級部門的要求，進一步端正辦學思想。
做好各項學校管理工作，努力辦人民滿意和各級黨委政府放心的學校教育。
第二篇 全區(qū)加強黨史教育調研報告4250字
黨的輝煌歷史是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。在世情、國情、黨情均發(fā)生深刻變化，在全區(qū)經濟社會發(fā)展進入加速轉型的關鍵時期，如何加強黨史教育，用黨的偉大成就激勵人，用黨的成功經驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人，使廣大黨員干部以史為鑒，繼往開來，是擺在我們面前亟待研究解決的緊迫問題。為此，筆者結合工作實際，就這一問題進行了認真思考。
一、對加強黨史教育工作重要性的認識
開展黨史學習教育，是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，對于廣大黨員、干部不斷加深對黨的認識，更加堅定理想信念和政治方向，認真踐行全心全意為人民服務的宗旨，有效提高運用黨的歷史經驗推動科學發(fā)展、構建和諧社會的能力和水平，都具有十分重要的意義。
1.加強黨史教育，是全面加強黨的建設的迫切要求。一方面，近年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優(yōu)良作風在部分黨員干部中被淡忘。只有認真學習黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強自我修養(yǎng)，才能經得起權力、金錢、美色的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力，從而消除黨內存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實現(xiàn)黨的建設偉大目標。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構成、學歷層次、年齡結構以及干部隊伍狀況等發(fā)生了變化，一大批年輕黨員走上了各級領導崗位。年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進取，具有較豐富的專業(yè)基礎知識，但對于黨的歷史知之不多，有的還沒有認識到學習黨的歷史經驗的重要性。因此，面對眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強黨史學習。通過學習黨史，進一步增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，不斷增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性，不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
2.加強黨史教育，是提高黨員干部素質的重要方式。改革開放以來，全區(qū)廣大黨員干部隊伍的素質和能力有了很大提高，為經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領導干部都是新中國成立后，六七十年代出生的。許多人沒有經歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭，也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規(guī)模社會主義建設，相當一部分人甚至沒有經歷十年“___”的反面教育，對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗。同時，由于多種原因，一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、對改革開放和現(xiàn)代化建設新時期的黨史還了解得不夠全面和深入，對黨的歷史經驗的認識和把握還不夠科學系統(tǒng)，對黨史中的一些問題還存在模糊認識，這對黨員、干部的政治素質、黨性原則、理想信念等產生了一定影響。黨員是黨的歷史任務的具體實踐者，黨的干部特別是領導干部是黨的歷史任務的領導者和組織者。對于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。因此，很需要組織和引導廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學習黨的歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產，從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗，不斷增強廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質。
3.加強黨史教育，是加快推動跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經濟建設道路的歷史。特別是改革開放以來，我們黨在總結中國革命和建設歷史經驗的基礎上，形成了___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達。我區(qū)是____在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一，不論是在革命戰(zhàn)爭，還是在改革開放和現(xiàn)代化建設歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚和借鑒的寶貴經驗。當前，我區(qū)正處在加速推進經濟轉型，加快推動跨越發(fā)展的關鍵時期，這既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，促進改革、發(fā)展與和諧的任務繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進和諧中面臨的許多新問題、新矛盾，既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來解決，也需要以黨的歷史經驗為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學習黨在各個歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊涵的經驗教訓，為解決區(qū)三次黨代會提出全力實施“五大戰(zhàn)略”，加快建設“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”，奮力推動全區(qū)經濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實踐中出現(xiàn)的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。
二、我區(qū)黨史教育工作存在的主要問題
1.黨史教育機制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些基層黨組織對黨史教育不夠重視，多以黨員自學為主，黨史教育制度缺乏、培訓力量單薄，沒有形成齊抓共管的良好格局，使黨史教育有所淡化。許多黨員對黨史學習重視不夠，對黨的歷史只有一個概括的了解，對黨在重要發(fā)展時期所經歷的處境和困難沒有深刻的剖析，所形成的精神沒有完全領悟，對我黨長期積累的經驗沒有系統(tǒng)學習。
2.黨史教育資料相對匱乏，內容還不夠豐富。特別是可供學習的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少；匯編性、資料性的作品比較多，但有份量、有影響的研究著作和文章比較少，體裁也較為單一，不能滿足黨員干部和廣大群眾，特別是青少年等各類人群的需求。同時，內容不夠豐富，大多只記錄歷史事件的經過，沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義，針對性和感染力不強。
3.黨史教育方式比較單一，信息技術運用少。黨史學習途徑較為單一，傳播性不強，開展黨史教育只局限于通過書本上學習，在內容的豐富多彩、形式的生動活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進。黨史工作還停留在檔案、剪報刊之類的常規(guī)征集方法，利用辦公自動化、網絡、數(shù)碼產品等新技術的少，網上黨史宣傳陣地建設還處于空白，黨史教育跟不上網絡信息時代的發(fā)展，影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節(jié)慶日進行，平時開展活動較少，教育缺乏經常性、連續(xù)性，教育效果不理想。
三、對加強我區(qū)黨史教育工作的幾點建議
1.健全完善制度機制，促進黨史教育工作規(guī)范化經?；?。應建立健全以黨史教育需求為基礎、以各級黨組織為主導、以黨史部門資政育人為根本任務的常態(tài)化的工作機制。只有建立健全這樣的工作機制，才能整合各方力量，共同參與，形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權宜之計，也非短期行為，而是一項長期的任務。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是各級黨組織順利開展各項工作的思想保障，其重要性不言而喻。各級黨組織尤其是一些基層單位，應結合自身實際，把黨史教育作為一項經常性的重要工作，持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓制度。抓好黨史進黨校工作，在黨校培訓科目中增加黨史特別是地方黨史的教學內容。比如在每年的各類主體班培訓中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學內容，讓年輕干部通過學習黨史，深入了解本地區(qū)的歷史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅定愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會議制度。加強黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作，通過定期不定期召開聯(lián)席會議，匯集社會智慧，借助外部力量，推動黨史教育工作的深入開展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用，組織動員老領導、老革命、老同志撰寫回憶文章，為黨員干部上黨史課，增強黨史教育的實效性。
2.豐富黨史教育內容，增強黨史教育的針對實和實效性。黨史作為黨運用馬列主義理論與中國革命實踐相結合的一門重要社會學科，具有極其豐富的內涵，是先進性教育的重要源泉。在黨史教育中，應不斷拓展領域，豐富內容。一是加強學習黨史教材。在認真學____、鄧小平、__和__同志關于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎上，積極組織黨員干部深入學習《____歷史》、《____新時期簡史》等黨史著作及《____歷史》《____區(qū)歷史》等地方黨史，引導黨員干部全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。二是拓展史料征研視野。在做好《____區(qū)歷史》（第二卷）編撰的基礎上，積極搜尋挖掘建國以來政治經濟領域內有重大影響的事件和活動，力求全方位、多層次反映黨在社會主義時期領導全區(qū)人民開展政權建設、經濟建設和廉政建設的成功經驗和沉痛教訓。同時，應寬領域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件，并對期進行專題研究，為“資政育人、服務現(xiàn)實”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是____在活動較早的地區(qū)之一，有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開展革命史跡舊址普查，切實加強區(qū)黨史舊址的挖掘、開發(fā)、保護和利用工作，建立、健全和管理一批中共黨史教育基地，讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史，進一步明辨是非，堅定信念。
3.創(chuàng)新黨史教育方式，進一步擴大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉變后賦予黨史工作的新要求，必須充分運用科學化、多樣化、實效強的新技術、新手段，不斷增強黨史教育的生機與活力。一是利用網絡平臺開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網和政府網站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強網上黨史宣傳陣地建設，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時在網上進行宣傳，切實增強黨史宣傳教育的社會影響力。二是搭建活動載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團，舉辦報告會、座談會、知識競賽等多種形式，推動黨史教育進機關、進社區(qū)、進軍營、進學校、進農村、進企業(yè)，普及地方黨史知識，使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育，深入學習、了解和掌握黨的歷史，達到“學黨史、強黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用，主動加強與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通，開辟專欄，集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實踐中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的先進事跡和突出貢獻，教育引導全區(qū)廣大黨員干部立足崗位，做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日、重要黨史人物紀念日，組織開展專題宣傳活動，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。
第三篇 加強警風警紀教育整頓自查報告1550字
加強警風警紀教育整頓自查報告
加強警風警紀教育整頓自查報告今年3月8日至6月10日，市公安局在全市公安機關組織開展了為期3個月的“警德警風警紀”教育整頓活動，按照“人人受教育、靈魂受觸動、后進被警示、違紀嚴查處、素質得提高、工作上水平”的標準，下實手解決民警隊伍中的“常見病”、“多發(fā)病”，收到了明顯成效。為了開展好這次教育整頓活動，市公安局黨委先后4次召開會議專題研究教育整頓工作，制定了《全市公安機關“三警”教育整頓活動實施方案》，抽調專人負責整個活動的指導協(xié)調、督促檢查、考核驗收等工作。
同時，按照一崗雙責實行領導分工包干責任制，每名局領導負責包一個縣(分)局，負責指導教育整頓全面實施，形成了局黨委負總責、活動辦公室協(xié)調指導、指導組督促檢查、領導干部模范帶頭、部門狠抓落實的“五位一體”領導格局，為教育整頓活動的扎實深入開展奠定了堅實的基礎。市縣兩級公安機關把深入發(fā)動、提高認識貫穿到教育整頓活動的始終。
各縣(分)局注重思想發(fā)動，引導民警從身邊事、身邊人認識“三警”教育整頓的緊迫性，增強了廣大民警自覺參與的意識。市公安局先后組織了4次專題輔導講座，積極開展了大討論活動，圍繞為什么從警？警察的職業(yè)標準是什么？如何保持和體現(xiàn)優(yōu)良警風等問題展開討論。
領導干部圍繞當官為什么？手中權力是誰賦予的？如何科學有效地使用權力等問題開展大討論。各縣(分)局也組織了學習輔導活動，使廣大民警進一步認清了形勢，看到了問題和差距。
全市公安機關和廣大民警嚴格按照“三警”教育整頓活動的安排，針對近年來全市公安機關發(fā)生的典型案件，對照有關法律法規(guī)和各項管理制度，采取自己查、同志幫、領導點等方式，本著“有問題查問題、沒有問題查苗頭、沒有苗頭查隱患”的思想，深刻查找本單位、本部門和民警個人在工作作風、執(zhí)法辦案、遵紀守法、職業(yè)道德等方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。每名民警撰寫出了剖析材料，提出了具體整改措施。
局屬各單位真正在隊伍管理上下實手，在執(zhí)行紀律上出實招，敢于動真碰硬，先后對部分不適合做公安工作的民警呈報調離公安機關。在這次教育整頓活動中，市公安局緊緊抓住制度建設這個關鍵環(huán)節(jié)，注重在學習、工作、生活3個層面上建立健全具有規(guī)范性、約束性、問責性、懲戒性和操作性的規(guī)章制度，把“整當前”與“管長遠”結合起來，加強隊伍管理長效機制建設，認真對各類制度進行了逐一清理，積極做好制度的“廢、改、立”工作，突出“要精、要管用”的原則。
據統(tǒng)計，教育整頓活動開展以來，全市公安機關廢除不科學、不起作用、不合民意的制度32項，重新修訂和完善各項制度56項。工作實績是檢驗和評判“三警”教育整頓活動成效的唯一標準。
市、縣(區(qū))兩級公安機關認真組織、積極引導，努力把“三警”教育整頓活動煥發(fā)出的熱情轉化為推動當前工作的干勁。西峰分局主要負責人帶領相關部門與市人民醫(yī)院召開警民共建和諧醫(yī)院座談會，并為相關重點單位派駐民警14名，大力整治校園周邊環(huán)境。
環(huán)縣公安局把“三警”教育活動與“大走訪”愛民實踐活動結合起來，全體民警共走訪群眾2718人次，為群眾辦實事310件，走訪企業(yè)個體戶175家，幫助企業(yè)辦實事10件，共調處矛盾糾紛和上訪案件105件，民警捐款4630余元，幫扶困難群眾109人次，幫教失足違法青少年和服刑人員子女20人次。今年上半年，全市公安機關重點區(qū)域整治成效顯著，刑事案件破案率同比提高3.8%，現(xiàn)發(fā)命案破案率達到了94.1%，“八類”主要案件破案率比去年提高10.3個百分點，有力地打擊了刑事犯罪活動。
第四篇 加強職業(yè)道德修養(yǎng)規(guī)范教育教學行為自查報告1150字
加強職業(yè)道德修養(yǎng)規(guī)范教育教學行為自查報告
在冰雪料峭的初春我總校進行了為期兩天的加強職業(yè)道德修養(yǎng)，規(guī)范教育教學行為的報告會?？傂ｎI導分析了當前教育形勢、學習了《教育法》《教師法》及《公民道德實施綱要》。通過開展此次活動我深刻認識到了加強和改進師德建設的重要性和緊迫性。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學習成長的引路人。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接影響青少年的健康成長。因此我們要做學生的表率和楷模。在活動中每位教師都認真，徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為，找出了工作中的疏漏和差距，我從此次活動中也認識到了自己的不足之處：
（一）在教學中，我有時過于追求教學成績，而忽略了學校的一些事情，比如學校、班級的衛(wèi)生情況，學生的一些生活衛(wèi)生情況抓的還不夠好，通過這次的自查活動，我認識到了“學校無小事，事事是教育，老師無小節(jié)，點滴皆楷?！?。
（二）在教學中，有時沒有真正地關心，熱愛學生，總認為自己是對的，學生必須服從，沒有從學生的`角度去考慮問題，學生犯了錯誤，不是耐心地、巧妙地幫助她，而是一味地批評、斥責，使學生產生了逆反心理，對差生也不夠關心，而是任其發(fā)展，不加過問，致使個別差生破灌子破摔，沒有從整體上調動學生的學習興趣。
（三）備課流于形式，依賴教案，沒有創(chuàng)新意識，不注重對學生進行分層教學，個別差生得不到提高。
認識到自己的缺陷，今后我要從以下幾方面加以改正和學習：
學會等待： 我要用發(fā)展的眼光看待學生，用從容的心態(tài)對待工作，不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動、一次談話就能收到立竿見影的效果。學會用等待看待學生，我們就能對學生少一點苛責、少一點失望、少一點冷漠；多一份理解、多一分親切、多一份信心。
學會寬容： 努力使自己的心胸變得開闊，氣度恢宏，心智不那么閉鎖，頭腦不那么固執(zhí)，思想不那么僵化，盡可能地尊重多樣性，珍視個性，從多種角度看待問題。
學會分享： 分享學生的成功與失敗，而不是灌輸，是引領；而不是強制，是平等的給予，而不是居高臨下的施舍。
學會合作： 在工作中很好地和校長合作，和同事合作，和學生合作，和家長合作。
學會選擇： 學會選擇教育的內容，選擇教育的實際教育的途徑和方法，這就要求教師要有豐富的積累，有高度的判斷能力和鑒賞力。
學會創(chuàng)新： 不斷創(chuàng)新改進自己的工作，不斷嘗試新的教學方式和教學風格，具有開放的頭腦，進取的精神和探究的興趣。
在強化素質教育的今天，教書者必先強己，育人者必先律己，教師的道德，品質和人格，對學生有重要的影響，教師要注重言教，更要注重身教，以優(yōu)良的師風，帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風。用一片赤誠之心培育人、高尚的人格魅力影響人、崇高的師德塑造人使自己真正成為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>
第五篇 大學院校加強大思政教育工作報告2250字
深入學習貫徹黨的__大精神，把立德樹人作為教育的根本任務，從實際出發(fā)積極探索加強大學生思想政治教育即“四個好一”工程：開展好一套教育，爭做好一項工作，強化好一種服務，建設好一支隊伍。
一、開展好一套教育——以愛國主義為核心，誠信教育為重點，反思教育為特色，包括感恩教育、安全教育、廉潔文化教育、國防教育等在內的一整套教育
學校長期以來都重視對學生進行全方位的思想教育，通過包括愛國主義教育、誠信教育、反思教育等的一整套教育，提高學生的思想素質，構筑當代青年學生精神支柱。
1.抓住各種契機，強化愛國教育。通過組織開展抗震救災捐款、支持奧運等活動，弘揚時代主旋律，突出理想信念教育，鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果，強化開展愛國主義、集體主義、社會主義的主旋律教育和形勢與政策教育的力度。
2.成立西南大學女子國旗班，建立愛國主義教育基地。女子國旗班以弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)大學生愛國情操，促進校園精神文明建設，提高大學生綜合素質為目的，通過舉行升旗儀式等愛國主義活動在校內外產生影響，通過培養(yǎng)高素質隊員讓其在同學之間起到模范帶頭作用。
3.以反思教育為特色，在全校師生范圍內開展反思教育活動。學校以“反思我為什么上大學生活”為題的主題教育活動，在全校、全社會反響強烈，這是在全國高校中率先開展的學生思想政治教育的新形式，有助于增強學生對自身思想道德的內省和行為的自律，幫助學生客觀評價學校、教師以及本人在成長成才過程中承擔的責任與義務。對于低年級學生由各院系、社團組織開展反思教育活動;對于畢業(yè)學生則在離校前夕進行德育答辯，以此反思大學四年的生活學習。本科學生在完成自己的畢業(yè)論文答辯之后，要將自己在大學學習生活中接受政治、思想、品德、法紀、心理等教育的效果，按照規(guī)定的格式，以總結報告的文體進行全面系統(tǒng)的總結，形成個人德育狀況論文，并以班級為單位，通過答辯會的形式，向班級的同學、答辯委員會成員宣讀，同時接受提問，回答問題，由同學和答辯委員會就其德育表現(xiàn)作出評價。
4.發(fā)揮校內學生社團組織優(yōu)勢，實現(xiàn)自我教育。充分發(fā)揮校內兩大紅色學生社團(中國特色社會主義理論宣講團和學生馬克思主義學習研究會)的特色優(yōu)勢，深入開展踐行社會主義榮辱觀的主題活動，達到自我教育的目的。
5.成立受資助學生志愿者服務隊。組織在接受學校、社會各界資助的學生成立一只志愿者服務隊，在學校、社區(qū)、社會上義務開展一系列服務活動。以實際行動開展感恩教育，教育學生樂于奉獻、回饋社會。
二、爭做好一項工作——學生就業(yè)指導工作
1.實行“四掛鉤”，進一步完善就業(yè)機制。學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實行“一把手”工程。堅持“四個掛鉤”即一是實行就業(yè)工作與干部業(yè)績考核掛鉤;二是實行就業(yè)率與教學評估掛鉤;三是實行就業(yè)率與招生計劃掛鉤;四是實行就業(yè)率與經費劃撥掛鉤，讓學校的就業(yè)工作呈現(xiàn)并保持著上下重視、齊抓共管的良好局面。
2.加強就業(yè)保障工作，實現(xiàn)就業(yè)工作人員、機構、經費的“三到位”。各學院設立學生就業(yè)指導工作辦公室，配備負責就業(yè)指導工作的專門人員，設立就業(yè)工作專項經費，建立專門的經費賬目。
3.深化就業(yè)指導的內容和體系，時時處處為畢業(yè)生提供就業(yè)服務。扎實推進“多維一體”的就業(yè)指導與服務工作，構建以“一報兩課四網”為主要內容的就業(yè)指導支撐體系，形成連續(xù)課堂、專題講座、職前教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、網上職業(yè)測評、咨詢服務等豐富多樣的就業(yè)指導與服務體系。
4.不斷強化服務意識，就業(yè)服務工作更加完善到位。深入學院調研和開展有針對性的就業(yè)指導和服務，關心和幫助特殊困難群體的就業(yè)。聘請社會成功人士、各行業(yè)精英、校友回校擔任就業(yè)指導兼職輔導員，通過授課、講座、座談等多樣化的活動形式為學生提供就業(yè)指導、咨詢服務。
三、強化好一種服務——學生心理健康教育服務
1.為每名學生建立心理檔案。針對大學研究生和本科生的心理健康普查系統(tǒng)，對全體新生進行了心理健康普查，并在此基礎上為新參加普查的學生建立了心理健康檔案，由此確定了心理健康服務的重點對象。
2.學生心理健康咨詢、教育服務滲透課堂內外。在大學生思想道德修養(yǎng)課中安排了6-8課時的心理健康教育內容，開設了“大學生心理衛(wèi)生”、“大學生生涯輔導”等必修、選修課程。
3.開設以預防為主的定期團體心理輔導。團體心理輔導可以讓學生在團體中彼此深入了解，在交流中學生可以互相觀察、學習、體驗，從而認識自我、探討自我、接納自我，調整、改善與他人的關系。
4.創(chuàng)建的班級心理聯(lián)絡制度。各班級下設立一名心理聯(lián)絡員，負責統(tǒng)計調研本班同學心理健康狀況，每周定時上報。每位心里聯(lián)絡員將由專管心理健康教育老師對其進行專業(yè)的心理輔導培訓。
四、建設好一支隊伍——以專兼職輔導員為主體的學生思想政治工作隊伍
1.職責明確，任務清晰。每位輔導員要達到八項目標，即平均每天找一名學生談心;平均每周到宿舍走訪一次;平均每兩周向主管領導匯報工作一次; 每兩周召開學生干部工作會議一次;每周記工作筆記;每兩周參加班會一次;每學期閱讀有關學生工作的書籍一本;專職輔導員每學年公開發(fā)表工作論文，使輔導員工作有目標、努力有方向。
2.為輔導員素質培養(yǎng)搭建4個平臺：一是課程平臺，參照mba專業(yè)培養(yǎng)模式，研究設立了政治素質與專業(yè)素質結合、基礎理論與工作技能結合、理論教學與案例教學結合的培訓課程體系;二是進修平臺，每年選派一定數(shù)量的優(yōu)秀輔導員進行博士課程班進修;三是交流平臺，建立西南大學輔導員研究會，開展輔導員工作創(chuàng)新論壇，組織輔導員骨干到國內外學習考察;四是科研平臺，設立大學生思想政治教育相關課題，建立專項資金，支持輔導員開展大學生思想政治教育方面的應用性、前瞻性課題研究。
第六篇 關于加強和改進反腐倡廉宣傳教育的調查報告3950字
一、我縣反腐__宣傳教育工作的基本情況
近年來，在市紀委和縣委的領導下，我縣反腐__宣傳教育工作以領導干部為重點，以為民、務實、清廉為主題，以立黨為公、執(zhí)政為民為目標，以廉政文化建設為載體，圍繞中心，服務大局，不斷創(chuàng)新方式和載體，積極主動地開展了一系列活動，取得了一定的成效。
一是宣傳教育形式多樣。通過制作廉政桌卡，訂制《廉政日志》，編印廉政文化撲克，定期發(fā)送廉政短信，統(tǒng)一安裝電腦廉政屏保，建立廉政文化廣場，舉辦廉政書畫展和廉政文藝演出，開展廉政知識競賽及廉政文化六進等一系列活動，堅持正確引導，正面教育，全力構建工作、學習、生活、娛樂、社交五位一體的反腐__教育宣教體系，使各級領導干部充分認識反腐__的重要性和必要性，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力。
二是宣傳教育重點突出。認真組織黨員領導干部學習黨章、行政監(jiān)察法、公務員法、懲防體制實施綱要、黨內監(jiān)督條例、紀律處分條例及中央和省、市制定的黨政紀條規(guī)，積極開展先進性教育、宗旨教育、艱苦奮斗廉潔從政教育，不斷增強各級領導干部遵紀守法意識。堅持弘揚正面典型，組織了評選勤政廉潔領導干部活動，大力宣傳我縣涌現(xiàn)出的孫衛(wèi)山等先進人物事跡。同時，通過深入剖析市典型案例，組織領導干部到沙嶺子監(jiān)獄聽取職務犯罪人員懺悔，以案明紀，警鐘長鳴，增強了教育效果。
三是宣傳教育組織健全。建立健全了黨風廉政建設大宣教工作聯(lián)席會議，紀委負責組織協(xié)調，組織、宣傳、團委、婦聯(lián)、教育、文體廣電等單位積極配合，建立了主要領導親自抓、分管領導具體抓、部門各負其責的宣教機制，使反腐__宣傳教育落到實處。同時按照一崗雙責的要求，督促各級領導干部特別是一把手承擔廉政教育的責任，把反腐__建設與其它工作一起部署、一起落實，一起考核，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
四是宣傳教育效果明顯。通過各種形式的、有針對性的宣傳教育活動，增強了反腐__宣傳教育的實效性，為反腐__建設提供了精神動力和思想保證，在全縣形成了以廉為榮、以貪為恥的良好社會輿論氛圍，提高了黨員干部特別是領導干部的拒腐防變能力，提高了紀檢監(jiān)察干部的政治業(yè)務素質，為促進懷安的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出了應有的努力。
二、我縣反腐__宣傳教育工作存在的問題
一是思想重視不夠。一些黨政領導干部對反腐__宣傳教育工作認識不清，重視不夠，對教育的基礎性作用缺乏正確理解，認為可有可無，是一項務虛的軟工作，對宣傳教育工作抓而不緊，落實不力;一些單位甚至認為反腐__宣傳教育與己無關，是紀檢監(jiān)察機關的事，對干部重任用輕教育、重使用輕管理，使反腐__宣傳教育出現(xiàn)空檔;一些紀檢監(jiān)察干部覺得反腐__宣傳教育是搞花架子，得不償失，勞而無功，不如監(jiān)督和懲治的收效大，對宣傳教育工作的熱情不高。
二是資金投入不足。有人說：宣傳教育工作要開展得好，資金投入就必不可少。這句話雖然說得有些以偏概全，但卻有值得我們深思之處。從宣傳手段和宣傳形式上，決定了要做好宣傳教育這塊工作，要達到創(chuàng)新的目的，就必須有必要的經費。但現(xiàn)實的情況卻是：我們在開展各類廉政文化活動的過程中，沒有專門的黨風廉政宣傳教育工作經費這一項目，每次都是在本來就少得可憐的單位工作經費中擠出一點來意思意思。很多情況下并不是因開展活動而確定經費的多少，而是根據經費的多少來斟酌活動的大小。在這樣的前提下，我們的宣傳硬件、我們的技術手段都受到了嚴格的限制，要開展一項能夠在當?shù)厣踔辽霞壆a生積極效應的廉政文化活動，其困難也就可想而知。
三是方式方法不活。反腐__宣傳教育仍以灌輸式、說教式為主，方式方法陳舊單一，創(chuàng)新不夠，吸引力和感染力不強;廉政文化六進活動缺少活力，貼近基層、貼近群眾、貼近實際的宣傳教育形式偏少，利用廣播、電視、網絡、多媒體等先進手段宣傳反腐__的形勢、任務、做法、成果不夠，全社會的廉政意識仍待加強;黨員領導干部的廉政教育培訓方法不活，在入腦入心、真學實用上仍有差距。
四是網絡文化建設不到位。隨著互聯(lián)網技術的日新月異、傳播范圍的不斷擴大，廉政文化
也越來越離不開網絡文化的積極參與。中央和省、市紀委對反腐__網絡文化建設非常重視，專門抽調人員成立機構，負責紀檢監(jiān)察網絡的建設和管理，而我縣各級各部門仍處在起步和探索階段，多數(shù)單位網絡硬件設施沒有到位，撰寫新聞稿件和網絡評論文章的人員少，嚴重制約了反腐__網絡文化建設的發(fā)展速度。
三、強化我縣反腐__宣傳教育工作的措施
加強反腐__宣傳教育，對于增強各級領導干部拒腐防變意識，筑牢思想道德防線，提高黨的領導水平和執(zhí)政能力，具有十分重要的基礎作用。當前和今后一段時間，我們要按照__大精神，結合懷安實際，從以下方面做好新形勢下反腐__宣傳教育工作。
一是進一步提高思想認識。中紀委向黨的__大報告中明確指出：加強教育是反腐__的基礎性工作，是黨員干部拒腐防變的思想保證。針對黨員干部思想和作風方面存在的突出問題，在全黨深入開展黨風黨紀教育，堅持優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實做到為民、務實、清廉。各級各部門和紀檢監(jiān)察機關，一定要充分認識反腐__建設的重大意義，充分認識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復雜性，充分認識反腐__教育的基礎性作用，切實做到思想重視，行動積極，措施得力，把反腐__宣傳教育工作真正落到實處。
二是著力抓好反腐__宣傳工作。反腐__宣傳必須圍繞中心，服務大局，貼近黨風廉政建設和反腐敗斗爭實際，為反腐__建設及經濟社會發(fā)展提供精神動力和思想保證。一要搞好理論宣傳，用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要按照__大精神的要求，大力宣傳黨的三代中央領導集體關于反腐__的重要思想，宣傳______有關黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述，引導廣大黨員干部深刻領會中央關于懲治和預__敗的科學論斷和重要部署，把反腐__建設放在更加突出的位置，自覺投身到反腐__建設中來，旗幟鮮明地反對腐敗。二要搞好形勢宣傳，使廣大黨員干部和人民群眾正確認識反腐敗斗爭的新形勢。要大力宣傳中央反腐敗的決心、方針政策、重要部署和已取得的成效，堅定反腐__建設的信心。同時要引導廣大黨員干部群眾充分認識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復雜性，增強抓好反腐__建設的責任感和緊迫感。三要搞好輿論宣傳，擴展反腐__輿論陣地，把握反腐__正確導向。要充分利用報紙、電視、互聯(lián)網等多種媒體，集中宣傳反腐__方面的法規(guī)政策、先進經驗、正面典型、反面案例等，用以指導工作、弘揚正氣、鞭撻邪惡，在全社會形成反腐__的良好氛圍。
三是認真搞好反腐__教育工作。反腐__教育的重點是黨員干部特別是黨員領導干部，教育的內容必須以社會主義核心價值體系為重點，突出反腐__建設。一要加強理想信念教育。組織黨員干部深入學習馬克思列寧主義、___思想，尤其是認真學習領會中國特色社會主義理論，即鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，使廣大黨員干部堅持基本路線，正確認識國情，明確目標任務，堅定中國特色社會主義理想信念。二要加強權力觀教育。教育全體黨員干部特別是領導干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，講黨性、重品行、作表率，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。三要加強黨紀國法教育。教育全體黨員干部認真學習、遵守黨章和黨內法規(guī)，自覺遵守憲法和法律法規(guī)，堅定政治立場，嚴守政治紀律，帶頭廉潔自律，弘揚新風正氣，以領導干部的示范和表率作用，帶動黨風、政風和社會風氣的好轉。同時，要把反腐__教育同職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育結合起來，營造有利于黨員干部廉潔從政的道德環(huán)境和社會氛圍。
四是積極推進廉政文化建設。廉政文化是把廉政思想同文化載體有機結合的一種新的反腐__宣教形式，通過廉政文化進機關、進社區(qū)、進家庭、進學校、進農村、進企業(yè)活動，提高全社會參與反腐__的自覺性，增強全社會的反腐__意識。在工作中，要以為民、務實、清廉為主題，推進廉政文化進機關，著力塑造機關干部務實、高效、廉潔、文明的新形象;以清風進社區(qū)，美德進萬家為主題，推進廉政文化進社區(qū)，積極營造
以廉為美、以廉為樂、以廉為榮的社區(qū)風尚;以樹廉潔家風，建幸福家庭為主題，推進廉政文化進家庭，通過簽訂廉潔家庭承諾書、宣傳表彰廉內助等活動，樹立良好家風，共筑家庭廉政防線;以揚敬廉崇潔之風，立勤廉報國之志為主題，推進廉政文化進學校，充分利用主題活動、課外閱讀、社會實踐等途徑，借助校報?？?、班級板報等陣地，廣泛傳播廉政知識，弘揚廉政精神;以樹清廉風氣，破陳規(guī)陋習，建文明新村為主題，通過廣泛開展廉政文藝演出、制作文化墻報、廉政公益廣告等活動，倡導廉政新風，促進社會主義新農村建設;以廉潔誠信守法，創(chuàng)新進取發(fā)展為主題，推進廉政文化進企業(yè)，促進企業(yè)依法經營，照章納稅，健康發(fā)展。
五是切實加強反腐__宣傳教育工作的領導。各級各部門要高度重視反腐__宣傳教育工作，按照中央紀委提出的大宣教工作格局，即黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調、相關部門密切配合、各展所長、廣大干部群眾通過多種形式積極參與，形成整體合力的要求，完善機制，改進方法，落實責任，切實加強反腐__宣傳教育工作的組織、協(xié)調、指導、檢查、督辦工作，保質保量完成任務。要加強宣教干部隊伍建設，把政治素質強、業(yè)務水平高、作風形象好的優(yōu)秀干部選拔到宣教崗位上來，對他們嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，努力提高宣教干部隊伍的整體素質和工作水平，以適應反腐__宣傳教育工作的需要。要建立健全宣教工作機制，完善宣教工作制度。按照權責分明的原則建立責任機制，根據目標任務的要求建立督查機制，結合測評考核的情況建立獎懲機制，同時，要圍繞宣教工作的實際，制定和完善相關的制度，保證反腐__宣傳教育工作取得實實在在的效果，為全縣反腐__建設深入開展和經濟社會的發(fā)展提供強有力的精神動力。
第七篇 加強和改進反腐倡廉宣傳教育的調研報告4200字
反腐__，宣傳教育是基礎，同時也是構建懲防體系的重要組成部分和基礎性工作，充分發(fā)揮反腐__宣傳教育的基礎性作用，對于提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，提高領導干部拒腐防變和抵御風險的能力，具有十分重要的作用。我們一定要適應反腐__新形勢、新任務的要求，進一步完善工作格局，充實教育內容，改進方式方法，增強教育的針對性和實效性，充分發(fā)揮宣傳教育的基礎性作用，積極引導廣大黨員干部堅定中國特色社會主義信念，筑牢思想道德防線，提高拒腐防變能力，切實做到為民、務實、清廉。
一、我市反腐__宣傳教育工作的基本情況
近年來，在市紀委和市委的領導下，我市反腐__宣傳教育工作以領導干部為重點，以為民、務實、清廉為主題，以立黨為公、執(zhí)政為民為目標，以廉政文化建設為載體，圍繞中心，服務大局，不斷創(chuàng)新方式和載體，積極主動地開展了一系列活動，取得了一定的成效。
一是反腐__宣傳教育形式多樣。通過制作廉政桌卡，訂制《廉政日志》，編印廉政文化撲克，定期發(fā)送廉政短信，統(tǒng)一安裝電腦廉政屏保，建立廉政文化廣場，舉辦廉政書畫展和廉政文藝演出，開展廉政知識競賽及廉政文化六進等一系列活動，堅持正確引導，正面教育，全力構建工作、學習、生活、娛樂、社交五位一體的反腐__教育宣教體系，使各級領導干部充分認識反腐__的重要性和必要性，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力。
二是反腐__宣傳教育重點突出。認真組織黨員領導干部學習黨章、行政監(jiān)察法、公務員法、懲防體制實施綱要、黨內監(jiān)督條例、紀律處分條例及中央和省、市制定的黨政紀條規(guī)，積極開展先進性教育、宗旨教育、艱苦奮斗廉潔從政教育，不斷增強各級領導干部遵紀守法意識。堅持弘揚正面典型，組織了評選勤政廉潔領導干部活動，大力宣傳我市涌現(xiàn)出的孫衛(wèi)山等先進人物事跡。同時，通過深入剖析市典型案例，組織領導干部到沙嶺子監(jiān)獄聽取職務犯罪人員懺悔，以案明紀，警鐘長鳴，增強了教育效果。
三是反腐__宣傳教育組織健全。建立健全了黨風廉政建設大宣教工作聯(lián)席會議，紀委負責組織協(xié)調，組織、宣傳、團委、婦聯(lián)、教育、文體廣電等單位積極配合，建立了主要領導親自抓、分管領導具體抓、部門各負其責的宣教機制，使反腐__宣傳教育落到實處。同時按照一崗雙責的要求，督促各級領導干部特別是一把手承擔廉政教育的責任，把反腐__建設與其它工作一起部署、一起落實，一起考核，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
四是反腐__宣傳教育效果明顯。通過各種形式的、有針對性的宣傳教育活動，增強了反腐__宣傳教育的實效性，為反腐__建設提供了精神動力和思想保證，在全市形成了以廉為榮、以貪為恥的良好社會輿論氛圍，提高了黨員干部特別是領導干部的拒腐防變能力，提高了紀檢監(jiān)察干部的政治業(yè)務素質，為促進懷安的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出了應有的努力。
二、我市反腐__宣傳教育工作存在的問題
一是思想重視不夠。一些黨政領導干部對反腐__宣傳教育工作認識不清，重視不夠，對教育的基礎性作用缺乏正確理解，認為可有可無，是一項務虛的軟工作，對宣傳教育工作抓而不緊，落實不力;一些單位甚至認為反腐__宣傳教育與己無關，是紀檢監(jiān)察機關的事，對干部重任用輕教育、重使用輕管理，使反腐__宣傳教育出現(xiàn)空檔;一些紀檢監(jiān)察干部覺得反腐__宣傳教育是搞花架子，得不償失，勞而無功，不如監(jiān)督和懲治的收效大，對宣傳教育工作的熱情不高。
二是資金投入不足。有人說：宣傳教育工作要開展得好，資金投入就必不可少。這句話雖然說得有些以偏概全，但卻有值得我們深思之處。從宣傳手段和宣傳形式上，決定了要做好宣傳教育這塊工作，要達到創(chuàng)新的目的，就必須有必要的經費。但現(xiàn)實的情況卻是：我們在開展各類廉政文化活動的過程中，沒有專門的黨風廉政宣傳教育工作經費這一項目，每次都是在本來就少得可憐的單位工作經費中擠出一點來意思意思。很多情況下并不是因開展活動而確定經費的多少，而是根據經費的多少來斟酌活動的大小。在這樣的前提下，我們的宣傳硬件、我們的技術手段都受到了嚴格的限制，要開展一項能夠在當?shù)厣踔辽霞壆a生積極效應的廉政文化活動，其困難也就可想而知。
三是方式方法不活。反腐__宣傳教育仍以灌輸式、說教式為主，方式方法陳舊單一，創(chuàng)新不夠，吸引力和感染力不強;廉政文化六進活動缺少活力，貼近基層、貼近群眾、貼近實際的宣傳教育形式偏少，利用廣播、電視、網絡、多媒體等先進手段宣傳反腐__的形勢、任務、做法、成果不夠，全社會的廉政意識仍待加強;黨員領導干部的廉政教育培訓方法不活，在入腦入心、真學實用上仍有差距。
四是網絡文化建設不到位。隨著互聯(lián)網技術的日新月異、傳播范圍的不斷擴大，廉政文化也越來越離不開網絡文化的積極參與。中央和省、市紀委對反腐__網絡文化建設非常重視，專門抽調人員成立機構，負責紀檢監(jiān)察網絡的建設和管理，而我市各級各部門仍處在起步和探索階段，多數(shù)單位網絡硬件設施沒有到位，撰寫新聞稿件和網絡評論文章的人員少，嚴重制約了反腐__網絡文化建設的發(fā)展速度。
三、強化我市反腐__宣傳教育工作的措施
加強反腐__宣傳教育，對于增強各級領導干部拒腐防變意識，筑牢思想道德防線，提高黨的領導水平和執(zhí)政能力，具有十分重要的基礎作用。當前和今后一段時間，我們要按照__大精神，結合懷安實際，從以下方面做好新形勢下反腐__宣傳教育工作。
一是進一步提高思想認識。中紀委向黨的__大報告中明確指出：加強教育是反腐__的基礎性工作，是黨員干部拒腐防變的思想保證。針對黨員干部思想和作風方面存在的突出問題，在全黨深入開展黨風黨紀教育，堅持優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實做到為民、務實、清廉。各級各部門和紀檢監(jiān)察機關，一定要充分認識反腐__建設的重大意義，充分認識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復雜性，充分認識反腐__教育的基礎性作用，切實做到思想重視，行動積極，措施得力，把反腐__宣傳教育工作真正落到實處。
二是著力抓好反腐__宣傳工作。反腐__宣傳必須圍繞中心，服務大局，貼近黨風廉政建設和反腐敗斗爭實際，為反腐__建設及經濟社會發(fā)展提供精神動力和思想保證。一要搞好理論宣傳，用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要按照__大精神的要求，大力宣傳黨的三代中央領導集體關于反腐__的重要思想，宣傳______有關黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述，引導廣大黨員干部深刻領會中央關于懲治和預__敗的科學論斷和重要部署，把反腐__建設放在更加突出的位置，自覺投身到反腐__建設中來，旗幟鮮明地反對腐敗。二要搞好形勢宣傳，使廣大黨員干部和人民群眾正確認識反腐敗斗爭的新形勢。要大力宣傳中央反腐敗的決心、方針政策、重要部署和已取得的成效，堅定反腐__建設的信心。同時要引導廣大黨員干部群眾充分認識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復雜性，增強抓好反腐__建設的責任感和緊迫感。三要搞好輿論宣傳，擴展反腐__輿論陣地，把握反腐__正確導向。要充分利用報紙、電視、互聯(lián)網等多種媒體，集中宣傳反腐__方面的法規(guī)政策、先進經驗、正面典型、反面案例等，用以指導工作、弘揚正氣、鞭撻邪惡，在全社會形成反腐__的良好氛圍。
三是認真搞好反腐__教育工作。反腐__教育的重點是黨員干部特別是黨員領導干部，教育的內容必須以社會主義核心價值體系為重點，突出反腐__建設。一要加強理想信念教育。組織黨員干部深入學習馬克思列寧主義、___思想，尤其是認真學習領會中國特色社會主義理論，即鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，使廣大黨員干部堅持基本路線，正確認識國情，明確目標任務，堅定中國特色社會主義理想信念。二要加強權力觀教育。教育全體黨員干部特別是領導干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，講黨性、重品行、作表率，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。三要加強黨紀國法教育。教育全體黨員干部認真學習、遵守黨章和黨內法規(guī)，自覺遵守憲法和法律法規(guī)，堅定政治立場，嚴守政治紀律，帶頭廉潔自律，弘揚新風正氣，以領導干部的示范和表率作用，帶動黨風、政風和社會風氣的好轉。同時，要把反腐__教育同職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育結合起來，營造有利于黨員干部廉潔從政的道德環(huán)境和社會氛圍。
四是積極推進廉政文化建設。廉政文化是把廉政思想同文化載體有機結合的一種新的反腐__宣教形式，通過廉政文化進機關、進社區(qū)、進家庭、進學校、進農村、進企業(yè)活動，提高全社會參與反腐__的自覺性，增強全社會的反腐__意識。在工作中，要以為民、務實、清廉為主題，推進廉政文化進機關，著力塑造機關干部務實、高效、廉潔、文明的新形象;以清風進社區(qū)，美德進萬家為主題，推進廉政文化進社區(qū)，積極營造 以廉為美、以廉為樂、以廉為榮的社區(qū)風尚;以樹廉潔家風，建幸福家庭為主題，推進廉政文化進家庭，通過簽訂廉潔家庭承諾書、宣傳表彰廉內助等活動，樹立良好家風，共筑家庭廉政防線;以揚敬廉崇潔之風，立勤廉報國之志為主題，推進廉政文化進學校，充分利用主題活動、課外閱讀、社會實踐等途徑，借助校報?？?、班級板報等陣地，廣泛傳播廉政知識，弘揚廉政精神;以樹清廉風氣，破陳規(guī)陋習，建文明新村為主題，通過廣泛開展廉政文藝演出、制作文化墻報、廉政公益廣告等活動，倡導廉政新風，促進社會主義新農村建設;以廉潔誠信守法，創(chuàng)新進取發(fā)展為主題，推進廉政文化進企業(yè)，促進企業(yè)依法經營，照章納稅，健康發(fā)展。
五是切實加強反腐__宣傳教育工作的領導。各級各部門要高度重視反腐__宣傳教育工作，按照中央紀委提出的大宣教工作格局，即黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調、相關部門密切配合、各展所長、廣大干部群眾通過多種形式積極參與，形成整體合力的要求，完善機制，改進方法，落實責任，切實加強反腐__宣傳教育工作的組織、協(xié)調、指導、檢查、督辦工作，保質保量完成任務。要加強宣教干部隊伍建設，把政治素質強、業(yè)務水平高、作風形象好的優(yōu)秀干部選拔到宣教崗位上來，對他們嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，努力提高宣教干部隊伍的整體素質和工作水平，以適應反腐__宣傳教育工作的需要。要建立健全宣教工作機制，完善宣教工作制度。按照權責分明的原則建立責任機制，根據目標任務的要求建立督查機制，結合測評考核的情況建立獎懲機制，同時，要圍繞宣教工作的實際，制定和完善相關的制度，保證反腐__宣傳教育工作取得實實在在的效果，為全市反腐__建設深入開展和經濟社會的發(fā)展提供強有力的精神動力。
第八篇 加強黨員教育工作調研報告1950字
一、 加強和改進新形勢下農村黨員教育工作勢在必行
十八大報告中指出：“黨的基層組織是團結帶領群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰(zhàn)斗堡壘，廣大黨員是黨組織的細胞和靈魂，黨的歷史任務要靠廣大基層黨員來實現(xiàn)，黨員素質的高低、黨員教育工作的順利與否，制約著黨的先進性建設，尤其當前國際國內形勢如此嚴峻，更考驗廣大黨員干部的工作應變能力及拒腐防變能力。”所以，在現(xiàn)階段加強和改進新形勢下農村黨員教育工作勢在必行。
二、當前農村黨員教育工作所面臨的問題
1、少數(shù)農村黨員理想信念不堅定。
思想教育是黨員教育的重中之重，而目前農村黨員思想狀態(tài)并不穩(wěn)定，一部分黨員覺悟不高、黨性不強，對建設共產主義社會的理想信念不堅定，影響了黨在人民群眾心目中的光輝形象。
2、農村基層黨組織學習制度落實不力。
農村基層黨組織教育學習普遍存在“走過場”的問題。黨員理論學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度以及組織監(jiān)督制度不夠健全，落實不力。并且只有部分基層黨組織制定了以上制度，有些黨組織根本就沒有相應的制度規(guī)定。從學習制度上看，黨員自我學沒學、學多少沒有一個相應有效的考評機制，難于管理;大部分黨員對民主生活會更是應付差事一般，無法發(fā)揮黨員學習教育工作的實效和先進性。
3、少數(shù)黨員學習自覺性和積極性不高。
在農村地區(qū)，黨員自學能力不足，學習積極性不高，平時除了參加少量的集中學習外，基本上不會主動的學習黨的理論知識。主要在于部分黨員對黨建理論知識水平及黨性修養(yǎng)的提高上不夠重視，存在重工作而輕理論學習的傾向。
4、農村黨員學習教育內容不深入。
學習教育內容存在滯后、零散的現(xiàn)象，學習流于形式，過于隨意，一般都是在應付差事，不能與當前的實際密切聯(lián)系，對所學知識僅限于表面，不能深層次的分析問題，并且學習的方法不靈活，一般都是先讀文件再輪流發(fā)言的方式，形式單調、內容枯燥，對于提高黨員思想覺悟和工作能力，無法起到明顯的作用。
5、農村外出務工黨員數(shù)量多、流動性大，給教育管理帶來困難
近年來，農村年輕黨員外出務工的較多，且流動性強，流出地不固定，有的無詳細的聯(lián)系地址和固定的聯(lián)系方式，給教育管理工作造成一定難度。
三、加強和改進新形勢下黨員教育工作的措施
1、加強理想信念教育。始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位。深入學習馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的當代意義，掌握中國特色社會主義制度的優(yōu)越性;大力加強黨員作風紀律教育，引導廣大黨員廉潔自律、潔身自我，增強黨性修養(yǎng)，提高拒腐防變能力;認真學習黨的基本理論、黨的歷史以及黨的路線、方針、政策，加強對時政熱點的了解和把握，提高黨員分析問題、解決問題的能力。
2、實施開放式教育。一是要堅持學以致用、有的放矢的原則，根據新形勢下黨的任務科學謀劃教育內容，緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，將教育工作同黨員最關心、最直接、最實際的現(xiàn)實問題結合起來，突出教育內容的時效性和新穎性，提高廣大黨員學習積極性。二是要靈活多變教育方式，從發(fā)言式到互動式，加強黨建信息化建設，可以采取個別談話、民主生活會、組織培訓、典型教育、黨的知識競賽及民主評議黨員等方式開展教育活動。
3、加強教育管理制度建設，確保學習不走形式。 加強教育管理制度建設是加強和改進新形勢下黨員教育的一個重要環(huán)節(jié)，做到制度不落空，監(jiān)督出實效。一是緊密聯(lián)系實際及黨員個體的需要，指定切實可行的學習教育計劃，做到有計劃、有安排、切實將黨員教育活動落實到實處。二是確保充足學習教育時間。學習時間可由基層黨支部、黨小組自由掌握，根據本支部的實際情況，確定幾個時間進行集中學習，保障每位黨員都可以接受到教育。三是建立健全檢查制度。建立黨支部民主生活會檔案，為每位黨員建立學習檔案，每季度進行黨員大會匯報，詳細匯報本支部思想學習等多方面情況，便于黨員大會監(jiān)督評比。還可以通過舉辦黨員知識競賽的方式，從而調動黨員學習理論知識的積極性;四是優(yōu)先考察優(yōu)秀黨員，每年一度評選優(yōu)秀黨員，制定科學可行的評價標準，從而作為評優(yōu)評先、選拔任用的重要考慮因素。
4、建立流動黨員教育管理制度
首先由黨支部、黨小組建立流動黨員臺賬，制定流動黨員管理制度和流動黨員聯(lián)系卡，如我鎮(zhèn)在基層組織建設年實施的“四聯(lián)系三問候”制度，加強對流動黨員的教育管理。
新形勢下加強和改進農村黨員教育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，任務重而勢在必行，在工作中要堅持“以人為本”的原則，從農村黨員的實際需要出發(fā)，因材施教，使他們在日常工作中認識到學習教育的重要性，真正把農村黨員學習教育工作做到實處，使農村黨員教育工作更上一層樓，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，為實現(xiàn)農村經濟社會又好又快、更好更快提供堅強的組織保證。
第九篇 公司職員入黨思想報告：加強民主教育2700字
敬愛的黨組織：
今年，公司黨支部對廣大員工定期舉行座談、并通過給員工宣講當前社會形勢和“五五”普法工作，員工的法律教育程度得到了提高，工作積極性也顯著提升，無違法亂紀的事情發(fā)生。并且，公司從員工的解度來看待問題，建立員工思想狀況定期分析制度的目的，就是調動公司員工的積極性，加強員工隊伍的建設，增強公司內部的凝聚力。同時，還建立了一支定期分析教職工思想的隊伍。由公司中層黨政干部向上級黨政領導及時反映員工的思想情況。由此增強了員工思想教育的針對性、實效性，穩(wěn)定了廣大員工隊伍，改善了干群關系。
一、明確員工思想動態(tài)分析任務和重要性
及時掌握解決員工思想動態(tài)，是應對危機、做好管理工作首要條件。員工思想動態(tài)分析工作實質就是企業(yè)為了解和掌握員工思想狀況，根據企業(yè)發(fā)展形勢及員工發(fā)展需要，對員工不斷變化思想進行實時信息收集和分析，找到產生問題原因，通過問題解決，統(tǒng)一員工思想，堅定發(fā)展信心，凝聚所有力量，戰(zhàn)勝“寒冬”，實現(xiàn)公司發(fā)展的新跨越。
科學發(fā)展觀核心是“以人為本”?！耙匀藶楸尽本褪且獜娜说奶攸c或實際出發(fā)，尊重員工主體意識，滿足合理需求，提升自我價值，激發(fā)創(chuàng)新精神，永葆企業(yè)生機活力。通過員工思想動態(tài)分析等手段，認真了解和分析員工所思、所想、所為，切實關心員工疾苦，傾聽員工呼聲，努力辦實事、辦好事，把廣大員工力量和智慧集中起來，把積極性、主動性調動起來，以員工滿意促進企業(yè)生存發(fā)展。由于全球金融危機影響，企業(yè)利潤水平急劇下降，甚至出現(xiàn)巨額虧損，員工工資及獎金等收入相應減少，直接影響到員工正常工作生活;而在精神上，企業(yè)為降低生產經營成本，各種業(yè)務指標、財務指標相對偏緊，落實到每個單位、每個人，員工倍感市場壓力，特別是面對可能的裁員給員工造成心理壓力，員工對市場壓力和未來不確定性產生恐懼感和厭倦感，在心理上極易產生焦慮、煩躁和悲觀等情緒。通過員工思想動態(tài)分析工作，企業(yè)可以向員工傳遞企業(yè)“以人為本”管理理念，對統(tǒng)一思想、緩解壓力、增強企業(yè)歸屬感和忠誠度，充分調動積極性和創(chuàng)造性、增強企業(yè)凝聚力將起到十分重要作用。
二、建立員工思想動態(tài)分析閉環(huán)管理模式
通過員工思想動態(tài)分析工作，在企業(yè)內部搭建良好的員工溝通平臺，可以及時了解員工思想，通過調研反映問題——提出解決方案——反饋意見——落實跟蹤等四個閉環(huán)管理流程，為開展思想政治工作提供方向和思路，達到解決問題目的，提升企業(yè)思想政治工作實施性和影響力。
思想動態(tài)分析工作是涉及面較廣的系統(tǒng)工作，既需要明確分工，規(guī)范程序，建立定期分析制度，又需要信息整合、統(tǒng)籌協(xié)調，形成各部門相互配合、上下聯(lián)動機制。在建立員工思想動態(tài)分析工作機制前，首先落實相關責任部門和責任人，為此項工作推進提供組織保障，如明確責任部門，負責組織協(xié)調、匯總整理和督辦溝通等工作，其他部門根據自身職責范圍，負責解決員工反映的問題。主要抓好以下關鍵工作：
廣泛收集員工思想動態(tài)信息，建立員工反映、訴求問題渠道，深入了解員工在危機中“想什么、關心什么、需要什么”是上下溝通、形成共識重要途徑，也是幫助員工通過宣泄減輕壓力的一種方式。如果了解不完全、不充分就很難做好工作，就有可能把影響企業(yè)生存發(fā)展關鍵問題落在企業(yè)思想政治工作之外。因此，要重視員工思想信息收集工作。收集方式主要是層層收集，從班組一級開始，到分廠、部門，逐級上
同時，員工思想動態(tài)分析會議形成的解決方案和意見，黨群部門牽頭制定責任分解表，以電話、電子郵件等方式，追蹤落實情況。各單位對所涉及及需落實整改內容，在下一次思想動態(tài)分析會上，以書面形式匯報，發(fā)揮各級黨組織協(xié)調作用，推動問題落實整改。
三、保證各項控虧增盈措施順利實施
企業(yè)所有決策如果不能落實到員工身上，不能化為員工自覺行動，就不可能形成動力效應。因此，對于員工思想情緒、情感、意愿要給予關心照顧;對于員工正當利益、合理要求要盡量予以滿足;對于員工不合理要求應加以引導，使員工能正確地對待個人需要;對確實屬于正當要求而又一時難以解決的實際問題要說明情況，明確解決問題時間，以得到員工理解和體諒。
把解決員工思想問題與解決員工實際問題相結合，是極為重要的事情，在某種程度上只有解決實際問題，才能解決好思想問題，因此，要從尊重人、理解人、關心人、愛護人角度出發(fā)，用解決員工實際問題方法不斷完善思想動態(tài)分析工作。
針對各級領導團隊，要把深入學習實踐科學發(fā)展觀作為加強思想政治建設重要內容，著力提應對復雜局面、破解發(fā)展難題能力和水平，真正在抵御金融危機挑戰(zhàn)中發(fā)揮主心骨和領頭人作用。進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀自覺性和堅定性，進一步堅定戰(zhàn)勝金融危機挑戰(zhàn)信心和決心，為推動公司科學發(fā)展提供思想引領和動力支持。
針對黨員群體尤其是黨員自身反映的先進性如何體現(xiàn)，先進性如何與企業(yè)應對危機實際工作相聯(lián)系的問題，開展“黨員、支部雙向”、“黨員五帶頭”、“黨員先鋒標準崗，黨員責任標準區(qū)”等主題實踐活動，強化黨員參與性，增強基層黨組織在應對金融危機、抵御風險挑戰(zhàn)過程中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為推動公司科學發(fā)展提供堅強組織保障。
針對基層員工群體，真心實意地將解決員工的思想問題與解決員工心理、工作、生活等實際問題結合起來，充分調動員工尤其是基層員工在應對金融危機挑戰(zhàn)中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷增強員工主動迎接挑戰(zhàn)，共同戰(zhàn)勝困難的自覺性和堅定性，共同為公司科學發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
四、創(chuàng)造公平、公正的制度環(huán)境
首先，建立和健全各項規(guī)章制度的程序要公開和公正。規(guī)章制度的建立既要符合國家的政策法規(guī)，又要從群眾中來到群眾中去，自下而上地廣泛采納和征求教職員工的意見，特別是涉及到員工切身利益的規(guī)章制度，更要充分發(fā)揚民主，經過工會或職代會討論審議，確保制定規(guī)章制度時，人人享有公平的發(fā)言權和制度的知情權，以達到程序上的公開和公正。
其次，各項規(guī)章制度的內容要充分體現(xiàn)公平和公正。例如：制訂勞動合同必須具備勞資雙方法律地位平等，相互協(xié)商，自愿簽訂，既不能有違反國家政策法規(guī)的條款，也不能有持強欺弱、顯失公平的內容，要依法管理，用制度管人，對事不對人，要保護和保障勞資雙方的合法權益。
再次，執(zhí)行規(guī)章制度要堅持公開和公正。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的具體表現(xiàn)就是公開和公正，公開有助于公正，公正促進公平，創(chuàng)造公平、公正的制度環(huán)境，促進和諧校園建設。
營造輕松、愉快的民主氛圍。一是強化民主監(jiān)督和民主管理程序，對涉及黨務、政務、財務以及事關單位重大發(fā)展和師生員工切身利益的重大情況，都要及時通報或在校園網和廣告欄上公開公布，實行校務和財務公開，要充分發(fā)揮工會和職代會的作用，明確高校后勤決策機構的議事規(guī)則和程序，提升決策和管理水平。
請黨組織對我進行幫助和教育！
此致
敬禮！
第十篇 加強社會公德教育提高城鄉(xiāng)文明程度調研報告3650字
“雙超”目標的實現(xiàn)，標志著我市經濟和社會的發(fā)展步入持續(xù)健康發(fā)展的快車道。與之相適應地必須大力加強社會公德教育，提高城鄉(xiāng)文明程度，是經濟發(fā)展、社會進步給我們提出的重大理論和實踐課題，也是構建和諧社會、全面建設小康社會奮斗目標的必然要求，必須引起黨和政府以及社會各界的高度重視。為此，今年4月下旬，徐州市政協(xié)學習宣傳委員會與民進徐州市委員會組成聯(lián)合調查組對我市社會公德教育情況進行了深入調查。
委員們認為，隨著我市綜合實力的提高和現(xiàn)代化建設事業(yè)的迅猛發(fā)展，我市的社會主義精神文明建設呈現(xiàn)積極健康向上的良好態(tài)勢，社會公德教育在鞏固中發(fā)展，在改進中提高，邁出了新步伐，取得了新進展。通過廣泛開展“講文明、樹新風，爭做文明市民”、創(chuàng)建“淮海路文明一條街”等活動，開展“徐州精神”大討論，制定《市民守則》、《徐州市市民基本道德規(guī)范》，重點在城鄉(xiāng)居民中推廣文明禮貌用語、開展遵守交通規(guī)則、維護公共秩序、愛護市容環(huán)境教育實踐活動，使愛國主義、集體主義、社會主義更加深入人心，市民的社會公德意識有所提高，城市面貌發(fā)生了很大變化?！叭巳硕际峭顿Y環(huán)境，人人代表徐州形象”已成為廣大市民的共同理念，追求科學、文明、健康的生活方式已成為廣大市民的自覺行動。
委員們在充分肯定已經取得的成績的同時，對一些市民在日常生活中存在的隨地吐痰，亂扔雜物；公共場所高聲談笑，毫不顧及他人；不遵守公共秩序，說臟話、粗話；不愛護公物、保護環(huán)境意識比較差；尊老愛幼尚不到位，缺乏助人為樂精神；遇到壞人壞事，圍觀起哄的多，見義勇為的少；亂貼廣告，私搭亂建，影響市容；亂停亂放，占道經營，妨礙交通；封建迷信、涉黃活動屢禁不止；經營場所臟亂差，不講商業(yè)道德等不文明現(xiàn)象，提出以下建議：
一、倡導基本道德規(guī)范，大力弘揚徐州精神
進入新世紀新階段，要圍繞“保持蘇北領先，保持淮海經濟區(qū)領先，爭做江北‘兩個率先’領頭羊”的總目標，進一步提高市民的社會公德水平。堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，深入貫徹黨的__大精神，以人為本、加強社會公德教育，大力弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，以社會公德、職業(yè)道德和家庭美德為著力點，按照《綱要》提出的“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的基本道德規(guī)范，深入持久地開展文明家庭、文明單位、文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)和文明城市等精神文明創(chuàng)建活動，開展群眾性文化、衛(wèi)生、體育和科學普及活動，堅持每年辦好幾件作用大、影響大的實事，認真解決群眾反映強烈的問題。
重視用人文精神引領徐州的發(fā)展和市民素質的提高。以“有情有義，誠實誠信，開明開放，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的新時期“徐州精神”，提高市民素質、激發(fā)市民的建設熱情，塑造城市形象、增強城市魅力，改善投資軟環(huán)境，為推動新一輪發(fā)展，提供強大的精神動力和思想保障。要加大宣傳力度，每年確定一天時間作為“徐州精神”宣傳日，并且在市區(qū)中心廣場或重要位置設立永久性“徐州精神”宣傳牌，使廣大市民能夠入心入腦，永志不忘。要將“徐州精神”及其相關內容列入各級干部培訓計劃和中小學輔助教材，激勵廣大干部群眾攀高比強，爭先立新，使“徐州精神”滲透到具體工作和日常生活之中，真正成為全體市民的自覺行動和共同追求。
二、加強基礎設施建設，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展
針對我市市政公用設施數(shù)量少、水平低，監(jiān)管不力，投入嚴重不足，不適應市民生活和城市發(fā)展需要，影響社會公德整體水平提高的實際情況，每年都要撥出專款用于公共廁所、停車嘗果皮箱、垃圾箱、護欄等市政公用設施的添置和更換。鬧市區(qū)、重要路段市政公用設施的設立一定要到位，道路兩旁新建綠化帶的管理一定要加強。要理順淮海廣場的管理體制，擦亮徐州這個重要窗口。要以開展“四城同創(chuàng)”為契機，從加強基礎設施建設入手，通過改造優(yōu)化育人環(huán)境，為廣大市民自覺遵守社會公德，維護城市的整體形象提供條件。要充分重視愛國主義教育基地在社會公德教育中的重要作用，區(qū)別情況，投入必要的經費，進行修繕和維護，不斷改進展示條件。在管理運行體制上，逐步走出一條面向市場經營，又體現(xiàn)社會公益性的正常運轉、持續(xù)發(fā)展的路子。要向青少年敞開大門，對有組織的中小學生一律免費，對未成年人參觀者實行免費或優(yōu)惠。各教育基地要把主動組織青少年參觀學習、接受教育作為一項重要任務抓實、抓好。 在廣大農村，要廣泛開展以滿足農民求富、求知、求樂需要為主要內容的社會公德教育。經常組織文化、衛(wèi)生、科技、環(huán)保部門“三下鄉(xiāng)”，加強城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系與溝通，為廣大農民送信息、送知識、送技能、送溫暖。大力推進村鎮(zhèn)化建設，崇尚科學、健康、文明的生活方式，通過加強農村的基礎教育，發(fā)揮村委會的自治作用和農村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，開闊農民的視野，啟發(fā)農民的覺悟，有效抵制封建迷信和各種不良生活方式的侵蝕，幫助廣大農民分清是非、明辨善惡，從根本上轉變封閉保守、守戀田園、小富即安的傳統(tǒng)思想，以推動農村富余勞動力轉移，帶動農民提高素質、增收致富。
三、從中小學教育人手，發(fā)揮典型示范作用
要根據青少年的智力和心理發(fā)展周期，對他們進行道德認知教育和道德實踐教育。要從娃娃抓起，從基礎抓起，從身邊事、常見事抓起。抓住最基本的日常行為，反復強調，反復訓練，反復檢查，反復落實。要幫助青少年在實踐中了解和掌握社會公德的基本知識、基本規(guī)范和必要禮儀，引導他們樹立共產主義遠大理想，在掌握科學文化知識，遵守法律和法規(guī)，遵守紀律和制度的基礎上，抵制各種不良社會風氣和錯誤社會思潮的影響，建立現(xiàn)代意義的道德標準和道德判斷。要創(chuàng)造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境，重視把學校教育、家庭教育和社會教育結合起來，特別是學校教育應該更多地引入社會資源，能夠用鮮活的、切合實際的事例進行生動活潑的社會公德教育，克服智育
至上和功利主義傾向，將他們培養(yǎng)成為“有理想，有道德，有文化，有紀律”的“四有”新人，成為跨世紀的優(yōu)秀～人。
充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。運用典型力量，抓好示范引導。要善于發(fā)現(xiàn)和運用先進典型，樹立可親、可敬、可信、可學的道德楷模，廣泛開展向先進典型學習活動，讓廣大市民學有榜樣、趕有目標，見賢思齊，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞、汲取力量。要加大宣傳力度，編印當代徐州英雄模范人物光榮譜，總結經驗，樹立正氣，使先進典型的高尚情操真正成為全社會的共同財富。
四、部門行業(yè)齊抓共管，著力解決突出問題
各級宣傳、教育、文化、科技、組織人事、紀檢監(jiān)察等黨政部門，工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體以及社會各界，都應當在黨委的統(tǒng)一領導下，理清思路，善抓機遇，各盡其責，相互配合，把社會公德教育與本部門、本單位的工作結合起來，制定規(guī)范，完善措施，扎實推進。各級文明委和黨委宣傳部門應加強對社會公德教育的組織指導與協(xié)調，要深入實際，了解新情況，分析新問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經驗。要通過家庭、學校、機關、企事業(yè)單位互聯(lián)互動，開展多種形式的社會公德教育。要重視發(fā)揮街道辦事處和農村基層組織的作用，統(tǒng)籌解決他們面臨的問題和困難。服務行業(yè)和窗口單位，在搞好本行業(yè)、本單位職業(yè)道德建設的同時，要加強社會公德教育的必要提示，規(guī)范和矯正市民的行為，使正確的思想觀念，道德要求，成為人們明辨是非、對錯、美丑、善惡的依據，增強自覺維護社會公德、構建文明和諧徐州的緊迫感和責任心。 要根據人們的經濟狀況、生活環(huán)境、思想認識、文化素質、心理特征，分層次、有重點地實施社會公德教育，求真務實，抓出成效。要以提高市民素質、城市文明程度和市民生活質量為目標，既要切實解決群眾十分關注的社會治安、社區(qū)環(huán)境、醫(yī)療和社會保障與再就業(yè)等與群眾生活密切相關的實際問題，又要著力解決廣大市民在公共交往、公共生活、公共衛(wèi)生、公共場所等方面存在的不講文明、不講道德、不講科學、不守紀律、不守秩序等突出問題，用道德教育的實際成果取信于民。要努力營造廣泛參與的良好氛圍，重視發(fā)揮廣大共產黨員和領導干部的模范帶頭作用，注重用共同愿景調動廣大市民廣泛參與的積極性，使廣大市民在參與中找到自身的位置，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，體現(xiàn)自身的價值。
五、重視理論研究工作，建立監(jiān)督保障機制
要從社會主義市場經濟的特點出發(fā)，緊密結合當前社會公德教育中存在的新情況和新問題，按照《綱要》提出的基本規(guī)范和目標任務，堅持用時代的要求審視公民道德教育，用發(fā)展的眼光研究公民道德教育，用改革的精神推動公民道德教育。堅持把《綱要》的內容和要求具體化、規(guī)范化、通俗化，使道德教育貼近實際、貼近生活、貼近群眾，更好地體現(xiàn)時代性。要借鑒先進地區(qū)的成功經驗，加強社會公德教育的理論研究，每隔一兩年搞一次社會公德狀況的專題調查，為有針對性地解決突出問題，提高我市社會公德教育實效，提供重要的依據和參考。
在搞好社會公德教育的同時，重點通過普法教育提高市民的道德素養(yǎng)。綜合運用教育、法律、行政、～等手段，把教育啟迪與法律規(guī)范、制度約束密切結合起來，建立社會公德監(jiān)督保障機制，規(guī)范市民行為，改變陳規(guī)陋習，約束和制止違～公德的言行，營造與經濟社會發(fā)展相適應的社會公德環(huán)境。
第十一篇 關于提高黨性教育與加強執(zhí)政能力的認知工作報告2050字
加強黨的執(zhí)政能力建設，是事關黨和國家長治久安的全局性、根本性和長期性的重大課題。一個政黨要維持和增強人民的認同，鞏固自身執(zhí)掌政權的地位， 就必須不斷地加強黨性教育和提高執(zhí)政能力。而如何把這個課題完成好，不僅直接影響到執(zhí)政基礎，也影響著一個地方經濟社會的發(fā)展和穩(wěn)定，____作為居于領導地位的執(zhí)政黨，將黨性教育與加強執(zhí)政能力建設緊密聯(lián)系并得以發(fā)展，意義十分重大，責任重于泰山。
一、黨性教育與執(zhí)政能力的關系及其重要性
“為明天而育人，為育人而拼搏于今天”。黨性教育是執(zhí)政能力的先導，干部是執(zhí)政力的主體，干部的執(zhí)政力和知識、經驗等有直接關系，是決定干部能否勝任工作的重要因素。加強執(zhí)政能力建設，必須加強黨性教育。因為它能為提高執(zhí)政能力提供政治保證、精神動力，為提高執(zhí)政能力開拓新視野、提供新平臺。新時期要不斷加強黨性教育，從而保持黨的先進性，推動社會主義和諧社會的構建。黨性教育質量的高低不僅關系到黨的執(zhí)政能力的強弱，而且關系到我國現(xiàn)代化建設的成敗，關系到黨和國家的盛衰興亡。加強黨的執(zhí)政能力建設，關鍵是要建設一支高素質的干部隊伍，意義重大：
__指出，我們必須以“三個代表” 重要思想為指導，以提高黨的執(zhí)政能力為重點，持之以恒地加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設。要緊密聯(lián)系自己的思想實際，堅定共產黨人的理想信念，提高思想政治水平，加強道德品質修養(yǎng)，牢記“兩個務必”，真正做到在改造客觀世界的同時改造主觀世界，寓改造主觀世界于改造客觀世界的過程中，用改造主觀世界的成效來推進客觀世界的改造。同時，加強黨的執(zhí)政能力建設是準確把握黨的歷史方位作出的戰(zhàn)略決策，是正確應對面臨的嚴峻挑戰(zhàn)和完成歷史任務的現(xiàn)實需要，是全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切要求，是深刻總結世界上一些執(zhí)政黨建設經驗教訓得出的必然結論。
可見，加強黨的制度建設是加強黨的執(zhí)政能力建設的制度基礎。加強黨性教育，提高執(zhí)政能力建設，是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要基礎，是全面推進經濟跨越發(fā)展的迫切需要，是全面實現(xiàn)小目標的重要保證。加強黨性教育是以“三個代表”重要思想為指導，以黨的思想、組織、作風和制度建設為途徑，以提高黨的執(zhí)政能力與執(zhí)政水平為目標，以把黨建設成為一個中國特色社會主義的堅強____為目的的自覺的過程。加強黨性教育是時代賦予我們的使命，是人民寄予我們的殷切期望，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨戰(zhàn)勝一切困難而始終保持黨的先進性質的一個法寶。
二、加強黨性教育與執(zhí)政能力建設的基本途徑
“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。近年來，我國在加強黨性教育，提高執(zhí)政能力方面取得了一定成效。這對我們既是鼓舞，更是鞭策。我們真切地感受到，要做好黨性教育與執(zhí)政能力建設工作，還必須在深化認識、探索規(guī)律、建設長效機制等方面下功夫、做文章;必須在深化認識上有新提高，在探索規(guī)律上有新進展，在建立長效機制上有新舉措;在緊抓要務、推動發(fā)展上要有新思路;在穩(wěn)固基層、激發(fā)活力上要有新辦法;在發(fā)展文化、增強動力上要有新舉措;在科學決策、依法行政上要有新作為;在維護穩(wěn)定、和諧社會上要有新姿態(tài);在改革創(chuàng)新、銳意進取上要有新突破，在執(zhí)政為民、帶領群眾上要有新形象。
(一)強化黨性培訓，提高執(zhí)政能力
首先，建設特色社會主義迫切需要人才。實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，迫切要求我們大規(guī)模培訓具備黨性教育的執(zhí)政干部，大幅度提高干部素質。這是完成黨的執(zhí)政使命的必然要求，是擴大黨的執(zhí)政基礎、鞏固黨的執(zhí)政地位的客觀需要，也是新時期保持黨的先進性、提高黨的執(zhí)政效能的客觀要求，是黨的執(zhí)政能力建設的重要方面和成果體現(xiàn)。
其次，要提高領導干部黨性教育科學化水平。人民領袖和導師___指出： “馬克思主義的方法就是政治上軍事上的望遠鏡和顯微鏡”。要明晰黨性教育的理論內涵。黨性的理論內涵和思想理念在不同時代是發(fā)展的。黨性教育是一個長期創(chuàng)新的過程。要注意把實踐探索的經驗上升到黨性教育的普遍規(guī)律，讓黨員在切身體會中了解黨性要求，使黨性與學員的生命感受、職業(yè)感受聯(lián)系起來。黨性教育不是只管一時，而是要管一生，應成為人生追求中的一部分。時代性、針對性、主體性、有效性是提高黨性教育科學化水平的新路徑，提高黨性教育科學化水平，應當不斷尋找突破口，從而優(yōu)化黨性分析，使黨性教育走進干部靈魂深處。
再次，要在改革創(chuàng)新、務求實效、在培養(yǎng)和提升素質上有作為。要創(chuàng)新培訓觀念，突出培訓重點，健全完善黨政領導干部、企業(yè)經營管理干部、年輕后備干部“一齊抓”的培訓對象體系。加快人才工作的科學化、民主化和法制化進程，提升黨管人才的能力和水平;要創(chuàng)新培訓內容，突出黨性理論，注重按需培訓，健全完善政治理論、現(xiàn)代知識、崗位技能“三位一體”的培訓內容體系;不斷增強黨的先進性，大力加強政治理論培訓，健全完善發(fā)揮黨校主陣地與借助高校優(yōu)勢相結合的培訓基地體系。
第十二篇 區(qū)交通局開展扶貧領域腐敗和作風問題專項治理中加強警示教育的自查自糾報告900字
區(qū)交通局開展扶貧領域腐敗和作風問題專項治理中加強警示教育的自查自糾報告
__區(qū)交通局嚴格按照__區(qū)紀委《關于做好深化扶貧領域腐敗和作風問題專項治理中加強警示教育的通知》(__紀發(fā)【20__】7號)要求，認真開展了扶貧領域腐敗和作風問題專項治理中加強警示教育的自查自糾工作，現(xiàn)將工作情況報告如下：
一、加強領導，落實責任。成立了以局長為組長，分管副局長為副組長、各股室負責人為成員的專項整治工作小組，認真組織傳達了上級有關開展專項整治的文件精神，細化分解工作任務，進一步嚴明工作紀律，嚴格落實工作責任。
二、任務明確，突出重點。按照要求，我局掛點石卡鎮(zhèn)白沙村。今年以來，由局長帶隊，與村里進行了對接，通過座談、走訪、入戶等形式，基本摸清了村的情況和存在問題，并深入開展入戶走訪和結對幫扶調查工作，到每個扶貧幫困戶家中交流，了解貧困戶的基本情況、致貧原因、如何脫貧，鼓勵貧困戶增強脫貧致富的信心和決心，并對群眾的需求認真進行記錄，制定了幫扶工作計劃。
三、精準目標，強化措施。在扶貧攻堅工作中，把扶貧攻堅重點領域、重點崗位、重點人員等納入專項檢查目標，強化時間節(jié)點要求，強化問題線索意識，充分發(fā)揮信訪舉報發(fā)現(xiàn)問題線索的主渠道作用，按照宣傳發(fā)動、摸底排查、自查自糾、集中整治、長效治理5個環(huán)節(jié)順序要求逐步推進。要求各責任人開展自我查糾，并作出自查承諾。
四、舉一反三，建立長效。在整治工作過程中，我局積極樹立防范意識，舉一反三，認真梳理，積極認真研判，查找漏洞，建章立制，從源頭上防控，進一步完善“事前預防、事中監(jiān)督和事后查處”的監(jiān)督制約機制，努力確保實現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀問責長效運行。
此次扶貧領域突出問題專項治理，我局未發(fā)現(xiàn)有涉及扶貧領域政策、項目、資金違紀違規(guī)的現(xiàn)象發(fā)生。通過開展自專項整治工作，提高了全局干部職工反腐拒變的能力，脫貧攻堅紀律、服務群眾意識進一步增強，擔當責任意識得到進一步強化，切實轉變了機關干部作風，提升了工作效能，有力的促進了全局黨風廉政建設工作的深入開展和“兩個責任”的全面落實，有力的推動了工作開展。
__區(qū)交通局
20__年__月__日
