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工地實(shí)習(xí)報(bào)告2000字開頭(五十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):97

工地實(shí)習(xí)報(bào)告2000字開頭

1、寒冬臘月,天寒地凍,我們的工地認(rèn)識實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了。在老師的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不小的收獲,在整個(gè)實(shí)踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,學(xué)院組織我們到工地實(shí)踐,讓我們在實(shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、系部名稱:xxx 專業(yè):xx 年級:xx 班級:xx班 姓名:xxx 學(xué)號:xxxxxx 實(shí)踐單位: xxxxx公司 實(shí)踐地點(diǎn):石家莊市東開發(fā)區(qū)太行大道()

3、去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告緊張的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在肖老師的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同組同學(xué)的幫助下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

4、工地監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告模板 3月12日我應(yīng)聘到常州市誠真建設(shè)工程監(jiān)理公司工作,被安排在三個(gè)比較近的工地(離我家超遠(yuǎn)),擔(dān)任土木建筑工程的監(jiān)理工作,至今工作已三個(gè)月了,三個(gè)月來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的承認(rèn)與好評。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作,現(xiàn)就三個(gè)月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報(bào)。

5、不知不覺中,xxxx年即將成為過去,歷史也將翻開新的篇章。xxxx年8月初我作為實(shí)習(xí)生來到xx工地試驗(yàn)室,在這短暫的四個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位。

6、轉(zhuǎn)眼間,暑假就過去,通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少知識,通過這篇實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)一下我對著2個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)識,我在施工的各個(gè)方面表達(dá)一下我對建筑的認(rèn)識。 首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。隨著我國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

7、今年暑假,我同本專業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺市一建筑工地進(jìn)行實(shí)習(xí),期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備,還在工余時(shí)間同他們聊天交流,討教問題,從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大,更重要的是收獲了很多書本以外的知識,以及有關(guān)本專業(yè)的一些常識和技能,實(shí)在可以說受益匪淺。

8、優(yōu)秀工地實(shí)習(xí)報(bào)告 這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

9、對于這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)如果不實(shí)踐的話很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道是什么情況,我們在課堂上所學(xué)到的都是理論知識,到了工地后才發(fā)現(xiàn)不是知識不會用,而是要學(xué)會怎么用,學(xué)會變通,把實(shí)踐結(jié)合起來。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的不足:首先是理論知識嚴(yán)重不足,掌握得不夠扎實(shí),比如說混泥土的振搗時(shí)間、振搗方法,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,混泥土開裂的原因,鋼筋高出樓面的長度等等,這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,這些也是不怎么好問工長的,因?yàn)槎际钦n本上的東西。其次是對施工圖紙的不懂,可能是在課堂時(shí)學(xué)的都是簡單的,片面的,等到了工地后,才發(fā)現(xiàn)原來圖紙是很復(fù)雜的,一大堆圖紙,看到頭都大,有時(shí)候?yàn)榱舜_定某個(gè)設(shè)計(jì)標(biāo)高,需要要看好幾張圖紙,實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高便很容易混淆。我覺得自己首先在看圖紙這就不過關(guān)了,看來要反省下自己和繼續(xù)努力啊。還有就是施工規(guī)范不是很清楚,致使發(fā)現(xiàn)錯誤后也不知道它是錯的。

10、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 緊張的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在肖老師的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同組同學(xué)的幫助下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

11、一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù) 通過參觀建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性的認(rèn)識,對建筑工程的概貌有一個(gè)初步的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

12、在北京城建北方公司一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,通過一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多工程和社會知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身體驗(yàn)現(xiàn)場工作,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,從xxxx年6月28日開始,到7月28日結(jié)束,歷時(shí)30天的實(shí)習(xí)讓自己真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來,達(dá)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)預(yù)期的效果。

13、17暑假建設(shè)工地實(shí)習(xí)報(bào)告 暑假的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(從7月24號到8月5號)但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷.無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長.情感更加成熟;識人準(zhǔn)確一些了;也能揣測別人心里所想;技術(shù)開始了解;管理開始入門.在爆曬的太陽下收獲的是堅(jiān)毅;在樸實(shí)的工人面前收獲的是一顆平常心;在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世.

14、不同于學(xué)校的考試,實(shí)習(xí)才是真正的在考驗(yàn)我們的學(xué)識,在各個(gè)方面都不能放松。也體會到了工作的辛苦。 一、實(shí)習(xí)目的 通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

15、去工地實(shí)習(xí)的報(bào)告 本文是由***上傳的:工地實(shí)習(xí)報(bào)告。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告緊張的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在肖老師的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同組同學(xué)的幫助下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過了施工的實(shí)習(xí),所以這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對我們來說已經(jīng)是輕車熟路了。

16、暑假剛回到家沒幾天,我便投入到了假期實(shí)踐中去。這一次,我并沒有急著去找和自己專業(yè)對口的工作,而是去了一家建筑工地。一方面是因?yàn)樽约簩I(yè)技能掌握還不夠扎實(shí),另一方面是因?yàn)槲蚁肴コ么藱C(jī)會去磨練一下自己的意志。

17、畢業(yè)實(shí)習(xí)是城市地下空間工程專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演,今年我進(jìn)行了為期畢業(yè)實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

18、工地的實(shí)習(xí)報(bào)告模板 轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就結(jié)束了,在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,并寫下了這篇實(shí)習(xí)報(bào)告。在實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。希望這篇工地實(shí)習(xí)報(bào)告可以供大家作為參考的范例。

19、一、建筑施工存在的問題 1.1建筑施工引起的環(huán)境污染 對我在工地的這兩周而言,我深切體會到建筑施工造成的環(huán)境污染嚴(yán)重影響著周圍居民的日常生活,給人們帶來了很大的不便。

20、一、任務(wù)描述 我是第七測量小組的組長,小組有九名隊(duì)員,除了操作和管理儀器,我還負(fù)責(zé)制定測量計(jì)劃,諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作.另外,每天叫隊(duì)員起床也是我要干的事.作為第一把手,領(lǐng)測量工具、場地踩點(diǎn)的任務(wù)自然劃歸我名下。第一天上午,老師在給我們講解了相關(guān)注意事項(xiàng)后,便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察,然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到的任務(wù)是:以教工區(qū)20#到24#樓為中心,測繪一張250m x 250m 的地形圖,外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點(diǎn)半我?guī)ьI(lǐng)三名隊(duì)員領(lǐng)了工具,由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒有學(xué)習(xí)如何使用它之前,它只是一個(gè)幾萬塊錢的高級玩具。我向來自命不凡,但光學(xué)會dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘,而我之后還得負(fù)責(zé)給本組隊(duì)員授業(yè)解惑,第一次有感到有愧組長之位。不過還好,最終還是學(xué)會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊(duì)員授經(jīng)之后,我?guī)嫌推幔土硪幻?duì)員繞所測區(qū)域走了一圈,選了9個(gè)控制點(diǎn)?;蛟S是太興奮,又或許是第一次,我們選點(diǎn)時(shí)把教科書所列的注意事項(xiàng)忘得一干二凈,這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實(shí)控制點(diǎn)的選定事關(guān)重大,這一著棋走失了,將會對接下來的局勢造成很利的影響。

21、一、樁基礎(chǔ) 樁是靠摩阻力和端阻力來承擔(dān)樁頂荷載的.摩阻力就是樁在承受樁頂荷載后,樁身產(chǎn)生彈性壓縮向下位移,這時(shí)在樁身和樁周的巖土之間所產(chǎn)生的摩檫阻力;端阻力就是樁底放在強(qiáng)度比較高的地基持力層上,當(dāng)樁頂荷載傳到樁底以后,由樁底下的巖土層來承擔(dān)荷載. 我們來到工地看到了許多分布在不同地方的樁!以下通過學(xué)習(xí)和查詢的與樁相關(guān)的資料:

22、畢業(yè)實(shí)習(xí)是城市地下空間工程專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演,今年我進(jìn)行了為期畢業(yè)實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

23、實(shí)踐目的:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,把知識用于實(shí)踐。這既檢驗(yàn)了知識,又讓實(shí)踐反作用于理論,有利于今后的理論學(xué)習(xí)。初步了解社會,體驗(yàn)生活,增加自身的責(zé)任感。

24、暑假工地實(shí)習(xí)報(bào)告3000 在酷暑中我又迎來了一次社會實(shí)踐的機(jī)會。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

25、一、實(shí)習(xí)目的 xxxx年5月14日我到貴州省遵義市綏陽縣紅海清華苑工地實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是貴州和潤建設(shè)監(jiān)理有限公司。在這一段時(shí)間里我不僅參與了監(jiān)理日常工作,也參與了施工單位的技術(shù)員、施工員的一些工作,除了我的指導(dǎo)老師——總監(jiān)徐鴻文的指導(dǎo)外,他們也給予了我不少技術(shù)幫助,并提供了不少動手操作的機(jī)會!這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)對我來說是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

26、一、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年6月26日——20xx年7月17日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn) xx工程項(xiàng)目部

27、實(shí)習(xí)工地: 新鄉(xiāng)市隆基心連心花園小區(qū)五標(biāo)段8、11#樓項(xiàng)目 實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年7月23日-XX年8月27日 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

28、所謂孰能生巧,通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),感覺真的使自己的精神糧食增添了許多,得到了很多在學(xué)校里,在課本上所學(xué)不到的東西,也是自己懂得了實(shí)踐出真知的道理,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有很多東西理論與實(shí)踐是有相當(dāng)一部分差距的,生活真的很歷練人,特別是在公司如何與同事相處,這些經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)寶貴的,是用財(cái)富買不到的,同時(shí)也是誰也拿不走的珍珠,與此同時(shí),我也相信:一份耕耘一根收獲。

29、實(shí)習(xí)目的: 1、鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。 2、了解三大巖石的形成過程,產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。

30、一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù) 通過參觀建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性的認(rèn)識,對建筑工程的概貌有一個(gè)初步的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

31、建管1401班 高浩 2024年7月18日我來到了位于浦東新區(qū)塘橋鎮(zhèn)黃浦江沿岸e18(9-3)地塊九龍倉工地,這是一家由康業(yè)等裝飾單位承包面積約為54415.3m?的工程,所建工程為高檔住宅區(qū)。我所在的項(xiàng)目部是康業(yè)的第三十四項(xiàng)目部,其所在位置的南邊是世博園、北邊是地標(biāo)建筑東方明珠。

32、在進(jìn)行2年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng)。而且 這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后

33、實(shí)習(xí)報(bào)告 作為一名大學(xué)生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下開始為期一周的建筑工地認(rèn)識實(shí)習(xí),對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了,我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的,這次認(rèn)識實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會!

34、xxxx年監(jiān)理工地實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 xxxx年5月14日我到貴州省遵義市綏陽縣紅海清華苑工地實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是貴州和潤建設(shè)監(jiān)理有限公司。在這一段時(shí)間里我不僅參與了監(jiān)理日常工作,也參與了施工單位的技術(shù)員、施工員的一些工作,除了我的指導(dǎo)老師——總監(jiān)徐鴻文的指導(dǎo)外,他們也給予了我不少技術(shù)幫助,并提供了不少動手操作的機(jī)會!這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)對我來說是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

35、學(xué) 號: xxxxxxxxx 學(xué)生姓名: xxxxxxxx 指導(dǎo)教師: xxxxxxxxxxx 2024 年 5 月 2 日

36、一、參加實(shí)習(xí)時(shí)間 為xx年7月7日至xx年8月12日,于深圳金世紀(jì)工程實(shí)業(yè)有限公司報(bào)道,安排在惠州市博羅縣保利山水城四期二標(biāo)實(shí)習(xí) ,主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工實(shí)踐。

37、工地測量實(shí)習(xí)報(bào)告: 在2024至2024學(xué)年第二學(xué)期末,自2024年12月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習(xí)。 這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。

38、在大學(xué)里我的專業(yè)是主攻建筑工程方面的,也就是在將來畢業(yè)之后,我會走進(jìn)工地,對各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮,工地實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。圖紙繪畫以及工程設(shè)計(jì)這些方面我在學(xué)校一直在學(xué),可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實(shí)踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

39、緊張了四天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在張老師的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同組同學(xué)的幫助下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲。 這個(gè)暑假,收獲非常大,學(xué)到了很多以往在學(xué)校里課堂上沒有學(xué)到的只是,也從另一個(gè)方面強(qiáng)化了過去在校期間所學(xué)知識的扎實(shí)程度。

40、橋梁工地實(shí)習(xí)報(bào)告前言 前言: 橋梁在我們的日常生活中是經(jīng)常見到的東西,以我們的嘗試可以知道,橋梁就是為了讓人可以輕松跨越江河。在很久以前還沒有橋梁的時(shí)候,人們都是通過渡船來橫跨兩岸,但是渡船并不容易,而且還很麻煩。不僅渡船人技術(shù)要高超,而且危險(xiǎn)系數(shù)也很高。所以這時(shí),橋梁的優(yōu)點(diǎn)就顯現(xiàn)出來了。然而橋梁的建造并不是一件很容易的事情。一座橋也許看起來只需要幾塊磚頭,或許只要一根木材,但是在建造的過程中,我們還要考慮到種種方面,例如讓橋如何受力合理、如何能讓橋發(fā)揮的承受里等等問題。所以說,橋梁看似很簡單,但是真正做起來時(shí)需要花上一定的功夫和時(shí)間。

41、寒假的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(從7月24號到8月5號)但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟;識人準(zhǔn)確一些了;也能揣測別人心里所想;技術(shù)開始了解;管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅(jiān)毅;在樸實(shí)的工人面前收獲的是一顆平常心;在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。

42、在進(jìn)行3年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

43、一、實(shí)習(xí)目的 將理論與實(shí)踐相結(jié)合,用實(shí)踐來驗(yàn)證理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐,深入施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實(shí)際相結(jié)合,提高解決實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

44、造價(jià)工地實(shí)習(xí)報(bào)告 為了對實(shí)際工程工地有所認(rèn)識,有所了解,學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)。通過今天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識了課本上的理論,認(rèn)識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。

45、此施工組織設(shè)計(jì)文件是項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人張工編制的,但據(jù)他介紹,文件基本上是抄襲別的工程的,只在明顯的地方坐了改動。雖然整個(gè)文件厚達(dá)700多頁,但真正落實(shí)的少之又少。據(jù)我錯略統(tǒng)計(jì),無論是質(zhì)量措施,還是施工進(jìn)度計(jì)劃,亦或勞動力及機(jī)械安排,能按照文件執(zhí)行的不到10%。

46、1.工地實(shí)習(xí)報(bào)告2024新版 一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù) 1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

47、工地施工員實(shí)習(xí)報(bào)告6000字 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 xx年6月26日——xx年7月17日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

48、從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù) 。

49、七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲 首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

50、工地實(shí)習(xí)報(bào)告記載 20xx年3月,我在*****建筑有限責(zé)任公司****新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告2000字開頭(五十篇)

學(xué) 號: xxxxxxxxx學(xué)生姓名: xxxxxxxx指導(dǎo)教師: xxxxxxxxxxx2024 年 5 月 2 日畢業(yè)實(shí)習(xí)是城市地下空間工程專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演,今年我進(jìn)行了為期畢業(yè)實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。一
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