1、以下文章由實習(xí)報告欄目提供，閱讀： 動物學(xué)實習(xí)報告范文 一、實習(xí)目的和意義 動物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科，研究對象是動物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動、發(fā)育規(guī)律、以及動物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律，就可能很好地認識和利用動物，使它能更好地為人類服務(wù)。同其它科學(xué)一樣，動物學(xué)也是在人們長期的生產(chǎn)斗爭和科學(xué)實驗過程中，產(chǎn)生和發(fā)展起來的。因此它是一門實踐性很強的科學(xué)。野外實習(xí)是動物學(xué)教學(xué)的一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。其目的和意義在于：加深對課堂知識的理解，做到理論聯(lián)系實際;學(xué)會認識動物的特點，并且通過其特點對動物進行鑒定，了解其用途，以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動物標本的采集以及制作方法;通過野外實習(xí)，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動性。
2、在這三個月的實習(xí)過程中，我深深感覺到，自己在去年的實習(xí)中沒有把基礎(chǔ)的技能學(xué)好。量體溫的操作不規(guī)范，稀釋藥物和抽藥的水平不夠?qū)I(yè)，打針的速度太慢，打針的位置不太準確。
3、我于20**年7月15日至8月20日在杰杰寵物醫(yī)院實習(xí)。經(jīng)過我在寵物醫(yī)院的5個星期的實踐，讓我對自己的專業(yè)有了不同的看法。以前也許沒有深入的了解過，有些情感上不是很理解。
4、動物學(xué)野外實習(xí)報告 專業(yè)班級： 生物科學(xué)專業(yè)(2班) 姓 名： 學(xué) 號：
5、專業(yè)班級： 生物科學(xué)專業(yè)(2班) 姓 名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)教師：
6、曾經(jīng)我說過這樣一句話，人的良心都讓狗吃了，而狗變得越來越有良心了，而人卻失去了自我，變得像禽獸一樣，喪心病狂！我最靜在我家后院發(fā)響了幾只流浪貓，一共六只。如果按這個比例推算，生活在城市中的每個人在一生中都發(fā)現(xiàn)一支流浪貓的話，那枚全中國起碼有上幾億只流浪貓了！當(dāng)然這個推算不太正確，但我只想說，生活在我們周圍的流浪動物實在太多了。作為我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該幫助它們。——引言
7、我于xx**年x月15日至x月xx日在杰杰寵物醫(yī)院實踐。經(jīng)過我在寵物醫(yī)院的5個星期的實踐，讓我對自己的專業(yè)有了不同的看法。以前也許沒有深入的了解過，有些情感上不是很理解。
8、3600字動物科學(xué)實習(xí)報告范文 實驗項目 1、羊的體尺測量 2、雞的體尺測量、翅靜脈采血、紅細胞計數(shù)
9、這個暑假，我參加了動物保護2隊關(guān)于公民保護動物意識的調(diào)查活動。我們主要針對市民對野生動物和珍稀動物的認知，還有弱小動物的態(tài)度進行調(diào)查。根據(jù)要求，我去了寵物店和附近社區(qū)做問卷調(diào)查。
10、一、 實習(xí)目的 通過野外實習(xí)使我的實踐能力提高，在實習(xí)的過程中我結(jié)合課堂上所學(xué)的理論知識認識自然現(xiàn)象，學(xué)習(xí)、實踐野外工作方法，識別常見物種，采集標本，觀察了解動物以及動物與環(huán)境之間的關(guān)系，結(jié)合具體的課題進行一定的研究性工作，收集數(shù)據(jù)，分析、討論，寫作實習(xí)報告。
11、實習(xí)是理論的鞏固和提高，我們技術(shù)班5月12日—16日的大亞灣海濱動物學(xué)實習(xí)正好說明了這一點。 動物學(xué)實習(xí)是動物學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分，它可以豐富我們的感性認識，不但彌補理論課本上難以理解和記憶的抽象概念和有關(guān)動物圖片不足的問題，而且彌補了動物學(xué)實驗課上動物標本不足和大多數(shù)是死標本的問題，還有實習(xí)可以補充課本里面為數(shù)不多或缺少的關(guān)于動物生態(tài)和動物行為的內(nèi)容的介紹。
12、一、實習(xí)目的與要求 1．目的 動物學(xué)野外實習(xí)是一個重要的教學(xué)內(nèi)容，其目的在于通過實踐環(huán)節(jié)促進學(xué)生對動物學(xué)理論知識的聯(lián)想和理解，增強學(xué)生對自然界生物結(jié)構(gòu)、生命現(xiàn)象進行探索的興趣和思維的自覺性。強化生物學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)，增加學(xué)生對宏觀生物學(xué)的感性認識，培養(yǎng)實際工作能力，訓(xùn)練野外調(diào)查和研究方法，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究及獨立工作和協(xié)作、協(xié)調(diào)能力。使學(xué)生們貼近自然，感受自然，并增強保護自然的自覺意識。
13、一、實習(xí)目的和意義 動物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科，研究對象是動物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動、發(fā)育規(guī)律、以及動物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律，就可能很好地認識和利用動物，使它能更好地為人類服務(wù)。同其它科學(xué)一樣，動物學(xué)也是在人們長期的生產(chǎn)斗爭和科學(xué)實驗過程中，產(chǎn)生和發(fā)展起來的。因此它是一門實踐性很強的科學(xué)。野外實習(xí)是動物學(xué)教學(xué)的一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。其目的和意義在于：加深對課堂知識的理解，做到理論聯(lián)系實際;學(xué)會認識動物的特點，并且通過其特點對動物進行鑒定，了解其用途，以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動物標本的采集以及制作方法;通過野外實習(xí)，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動性。
14、一、動物實習(xí)報告 前言范文 為了讓我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)習(xí)的理論知識與生活實際運用結(jié)合起 來，同時提高我們的綜合能力水平。我們生命科學(xué)學(xué)院 10 級在 2024年 7 月 1 日至 10 號，開展了為期 10 天的動物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)三門學(xué) 科的野外綜合實習(xí)活動。這種野外綜合實習(xí)訓(xùn)練一直以來都是我們生命 科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的一次重大的實踐活動，每個學(xué)生都要參與，并 由專業(yè)教師帶隊。 其中動物學(xué)實習(xí)主要有無脊椎動物和脊椎動物兩個部分，在這幾天 中，我們通過在縉云山、動物園和大磨灘等三個地方的實習(xí)觀察，對動 物的分類、生活習(xí)性以及它們與環(huán)境的相關(guān)性有了進一步的了解，讓我 們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。除此之外，在老師的指導(dǎo)下，我們 還了解并學(xué)習(xí)了捕捉昆蟲和制作昆蟲標本的基本方法，這對我們?nèi)蘸蟮?學(xué)習(xí)和工作起了很大的幫助作用。
15、野外實習(xí)是普通動物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際，鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，野外實習(xí)不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解，而且也使我們對課本的知識有了一個理性的認識。應(yīng)教學(xué)大綱的要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，我們進行了為期七天的野外實習(xí)。
16、實驗項目 1、羊的體尺測量 2、雞的體尺測量、翅靜脈采血、紅細胞計數(shù) 3、雞的屠宰測定和體內(nèi)器官的觀察
