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本科畢業(yè)論文開題報告指導(dǎo)教師評語開頭(二十六篇)

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):32

本科畢業(yè)論文開題報告指導(dǎo)教師評語開頭

1、1、立題意義,主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵性問題 2、論文主要研究內(nèi)容:群的cayley圖及其hamilton圈及路徑的存在性問題,主要是對一些特殊和常用的群進(jìn)行了歸納與總結(jié).

2、多媒體,顧名思義就是多種媒體的組合。在現(xiàn)代化教育模式的影響下,大部分高校都安裝了多媒體設(shè)施,目前最重要的工作就是對多媒體教室計算機(jī)的維護(hù)。下面是關(guān)于高校多媒體教室計算機(jī)維護(hù)措施的開題報告模板。

3、一 研究背景 2024年,衛(wèi)視各頻道經(jīng)過修整全線出擊,收視份額明顯增長。尤其是排在第一陣營的強(qiáng)勢娛樂媒體集中發(fā)力,大大加快發(fā)展步伐,收視份額占到衛(wèi)視總體的半壁江山。在全天候收視排名前10位的省級衛(wèi)視也在硝煙彌漫的收視戰(zhàn)場中上演收視指數(shù)追逐大戲。的媒體不忘擴(kuò)大優(yōu)勢,暫時落后者奮起直追,加速變革。

4、學(xué)生姓名 學(xué)號 所在院(系) 專業(yè)

5、關(guān)于本科畢業(yè)論文開題報告情況總結(jié)范文 本科畢業(yè)論文開題報告情況總結(jié) 根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計劃和我校20xx級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的實施要求,為了切實做好畢業(yè)論文設(shè)計工作,本教研室于20xx年11月13日-至11月15日,在一教410辦公室,由四位指導(dǎo)教師對本小組20xx級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行了論文的開題工作。20人名本科生平均每人用時20分鐘,其中學(xué)生自述12分鐘,指導(dǎo)教師提問8分鐘。主要對畢業(yè)論文工作的.研究目的與意義、工作安排與計劃、指導(dǎo)教師意見與建議等幾個部分進(jìn)行探討。本屆畢業(yè)生的論文課題選題新穎、貼近當(dāng)前食品科學(xué)專業(yè)正在推進(jìn)的食品營養(yǎng)與安全性研究的熱潮,符合本科生學(xué)位論文的研究難度和工作量,有很高的研究價值和實際作用。

6、1.選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基 本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較 多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總 體上符合畢業(yè)論文要求。

7、題 目:北京某高層建筑供暖設(shè)計 一、文獻(xiàn)綜述 本課題題目為北京某高層建筑采暖設(shè)計。本次畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)要求是完成建筑物熱負(fù)荷設(shè)計計算;分析并確定采暖系統(tǒng)設(shè)計方案和散熱器的選型;完成管路系統(tǒng)的設(shè)計計算等;不低于規(guī)定要求的工程圖紙設(shè)計任務(wù);撰寫畢業(yè)論文。要求各項設(shè)計計算正確,論文條例清晰,圖紙符合國家要求,按時完成各項設(shè)計任務(wù)。

8、1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。 2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

9、論文(設(shè)計)名稱:淺談《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇 一、研究或設(shè)計的目的和意義: 目的:為了進(jìn)一步對本課題的理解,加深對所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握,進(jìn)行對《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。

10、工商管理本科畢業(yè)論文開題報告 題 目: 民營企業(yè)核心競爭力培育以柒牌集團(tuán)為例 一、本選題研究的主要內(nèi)容及寫作大綱

11、題 目:新課程背景下高師院校教育實習(xí)改革研究 一、選題依據(jù)及意義(不少于300字) 教育實習(xí)是高師院校教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是促進(jìn)學(xué)生教師職業(yè)意識形成、角色轉(zhuǎn)換和職業(yè)定位的重要過程。為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高質(zhì)量師資,是高師院校生存和發(fā)展的立足點和生長點。(先總說教育實習(xí)的重要性,這是選題依據(jù)之一。)基礎(chǔ)教育新課程改革給高師院校提出了前所未有的挑戰(zhàn),也對教育實習(xí)的理念和模式提出了新的要求。而目前,高師院校教師教育課程幾十年來變化不大,教育實習(xí)的時間偏短,教學(xué)內(nèi)容與基礎(chǔ)教育脫節(jié),教學(xué)理念落后,教學(xué)方法陳舊,高師院校培養(yǎng)的準(zhǔn)教師不能完全適應(yīng)基礎(chǔ)教育新課改的需要。(分析目前教育實習(xí)存在的突出問題,說明改革的必要性,這是選題依據(jù)之二。)為此,在新課程背景下,加大教育實習(xí)的改革力度,更新教育觀念,優(yōu)化教師教育課程結(jié)構(gòu),改革教師教育培養(yǎng)模式,加強(qiáng)高師院校與基礎(chǔ)教育的合作與聯(lián)系,建立以實習(xí)生為主體的自主、立體、開放的“過程性”教育實習(xí)模式,是提高從師任教能力,彰顯高師院校教師教育特色的迫切需要。(提出選題的方向及意義)

12、論文(設(shè)計)題目:寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃問題研究 選題的意義: 改革開放后,中國中小企業(yè)在經(jīng)過30多年的發(fā)展準(zhǔn)備之后,正以全新的定位步入全球分工體系,中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位是非常重要的,其數(shù)量達(dá)2930萬戶,占我國企業(yè)總數(shù)的95%以上,在gdp當(dāng)中,有51%是中小企業(yè)所創(chuàng)造的,出口中占到 60%以上,中小企業(yè)完成的稅收去年占到全國的43.2%。其已成為中國經(jīng)濟(jì)新的支撐點。

13、(一)研究目的: (二)研究意義: 隨著青島對外貿(mào)易的發(fā)展服裝出口額不斷增長出口企業(yè)也不斷增多出口退稅政策由此變得越來越重要。由于受到金融危機(jī)的影響,全球消費需求下降,使服裝行業(yè)競爭程度更加激烈。在這樣的背景下,我國對現(xiàn)行的出口退稅政策進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整勢在必行。本文的研究意義就是分析在全球金融海嘯的背景下,我國出口退稅政策的調(diào)整對青島服裝行業(yè)現(xiàn)狀的影響,并提出青島服裝行業(yè)利用國家出口退稅政策尋求自身生存與發(fā)展的對策建議。

14、題目:論我國醫(yī)療糾紛中的舉證責(zé)任分配制度 一、 本課題的研究目的和意義 在當(dāng)今的媒體上,我們經(jīng)??吹健搬t(yī)鬧”現(xiàn)象的發(fā)生:患者家屬圍堵醫(yī)療機(jī)構(gòu),毆打甚至殺害醫(yī)護(hù)人員,甚至在醫(yī)療機(jī)構(gòu)滯留患者的尸體或者設(shè)置靈堂等等。 醫(yī)患關(guān)系本是魚水共存、唇齒相依的關(guān)系,醫(yī)患雙方的利益應(yīng)該是統(tǒng)一的,但隨著社會發(fā)展的步伐加快,人們的權(quán)利意識逐漸增強(qiáng),醫(yī)療糾紛越來越多,醫(yī)患關(guān)系越來越緊張,種種暴力事件也是時有發(fā)生。因此,通過法律途徑妥善處理醫(yī)療糾紛,對于減少醫(yī)療暴力事件的發(fā)生、緩解醫(yī)患矛盾具有十分重要的意義。醫(yī)療糾紛案件專業(yè)性強(qiáng)、爭議大、矛盾突出,是司法實踐的熱點和難點,所以需要我們付出更大的努力去解決這一與人民生活息息相關(guān)的問題。

15、論文題目名稱:水族數(shù)學(xué)文化初探 一、選題背景及研究意義(選題背景應(yīng)對該選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述,研究意義應(yīng)從理論和實踐兩個方面進(jìn)行闡述。要求字?jǐn)?shù)在800字左右)

16、課題名稱:淺論范成大使金詩的思想內(nèi)容 一、選題的理論、實際意義 范成大(1126-1193)字致能,自號石湖居士,平江吳郡(今江蘇蘇州)人,南宋中興四大詩人之一,以田園詩蜚聲文壇,《四時田園雜興》組詩尤為人所稱道。所以人們常常將范成大歸為田園詩人,這種看法有失偏頗,因為其愛國題材的詩也頗值一提。其中最令人矚目的,當(dāng)屬他出使金國時所寫的72首“使金詩”。使金詩是范成大詩歌創(chuàng)作的有機(jī)組成部分, 帶有其一貫的特點。作為范成大出使金國這一特殊經(jīng)歷的出色見證, 這組作品從頭到尾讀下來又有其鮮明的個性。

17、題目:教師的個人特長對小學(xué)生存在的影響 學(xué) 院: 教育科學(xué)學(xué)院 專 業(yè): 小 學(xué) 教 育 班 級: 08 理 本

18、題目名稱 河南理工大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究------以地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)為例 study on the present status of college english teaching in henan polytechnic university

19、論文(設(shè)計)題目:小學(xué)語文教改:課文范例與寫作指導(dǎo)相結(jié)合 畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容、可行性研究及基本工作思路

20、本科畢業(yè)論文設(shè)計開題報告范文 1.課題名稱: 鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā) 2.項目研究背景:

21、題目:小微企業(yè)融資問題探討 一、本課題設(shè)計(研究)的目的: 在我國,小微企業(yè)規(guī)模小資金少,但是分布范圍廣泛,數(shù)量眾多,是我國企業(yè)的重要的組成部分。然而,近年來,受國內(nèi)外復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢影響,小微企業(yè)的發(fā)展困境重重, 在生產(chǎn)要素成本上升、銀根趨緊、利率匯率調(diào)整、市場低迷等整體形勢下,小微企業(yè)的融資問題更加突出。

22、論文題目:the cultural differences of animal words in english and chinese 一.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(文獻(xiàn)綜述) 英漢習(xí)語中有許多和動物息息相關(guān),但由于兩個國家間的文化歷史地域宗教信仰等的差異,其中不同的動物習(xí)語在兩個國家中往往含有不同的意義。人們常賦與動物詞匯一定的文化內(nèi)涵,表達(dá)人們的情感。動物詞匯作為文化的載體,記載著人類文明發(fā)展的進(jìn)程。但不同的社會背景和不同的民族文化對中英動物詞匯的差異有很大的影響。動物對人類的生存和發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響,常常被人們用來寄托和表達(dá)感情,賦有一定的文化內(nèi)涵。由于歷史發(fā)展的相似性和人類認(rèn)知心理的趨同性,中西方對某種動物的突出特征往往有著驚人的共識,從而對一些動物產(chǎn)生相同或相似的聯(lián)想,在翻譯上也是相同的。廖光蓉在《外國語研究》中提出動物詞產(chǎn)生文化意義的基礎(chǔ)有三點:一是動物的外貌、生理、心理、性格、行為、習(xí)慣、作用等特征;二是民族的文化內(nèi)容、文化傳統(tǒng)和文化心理,包括神話、宗教、傳說、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、語言、地理環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、倫理道德、思維方式等;三是聯(lián)想, 聯(lián)想是指把動物和另一事物聯(lián)系起來,而民族的文化傳統(tǒng),特別是文化心理對于聯(lián)想的產(chǎn)生起著潛在然而也是重要的激發(fā)和引導(dǎo)作用。例如:在英漢兩種語言中狐貍都有狡猾之意。例如:he is an old fox.指的是he is ascunning as a fox.漢語中我們也有“他是只狡猾的狐貍”這樣的說法;但也會出現(xiàn)同一種動物卻又不同文化意義的現(xiàn)象,比如“dragon”在中國“龍”是一種象征王權(quán),正義的動物,在西方國家龍卻是一種象征邪惡的動物。由此可見,動物詞匯毫無疑問也可被視作文化的一扇窗戶,透過這扇窗戶,這些文化差異,文化共性,文化內(nèi)涵以及文化多樣性也會變得一目了然。因此,通過對動物詞匯文化內(nèi)涵的研究,人們可以對文化間的個性與共性有更深入的了解,從而才能避免濫用和誤用動物詞匯的內(nèi)涵意義,減少文化沖突發(fā)生。

23、課題名稱:故事教學(xué)法及其在初中生物教學(xué)中應(yīng)用的探討 一、 選題意義 1、理論意義 2l世紀(jì)是生物學(xué)世紀(jì),生物科學(xué)對人類社會進(jìn)步起著巨大的作用,同時,它在當(dāng)代科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有非常重要的地位。各方面資料表明,當(dāng)今各國科技新成就中,生物科學(xué)技術(shù)占有絕對優(yōu)勢。物理學(xué)家楊振寧教授就提出:“生物工程的發(fā)展帶來的經(jīng)濟(jì)效益無法計算”,“中國人應(yīng)該組織起來,不惜成本,走入生物工程的第一線,走向世界科技前沿”。因此,要適應(yīng)社會的發(fā)展需要,為國家培養(yǎng)生物人才,就必須在初中階段使學(xué)生對生物學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣,激發(fā)其主動進(jìn)取的精神。然而,由于初中生物不是升學(xué)考試科目,學(xué)生不能給予生物課足夠重視,學(xué)生趨于中考的壓力,主要精力放在中考科目上,學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣不高。因此,在初中生物教學(xué)中如何激起學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣、提高教學(xué)質(zhì)量呢?關(guān)于這個問題,許多教育工作者進(jìn)行了大量研究,并提出各種各樣的教學(xué)方法,其中“故事教學(xué)法”就是眾多方法中的有效方法之一。因為故事對人們有著特殊的吸引力,而初中學(xué)生尚處于青少年時期,他們好奇、好問、富于想象力,對于引人入勝的故事更是喜聞樂道,所以適當(dāng)?shù)陌压适乱氲匠踔猩锝虒W(xué)中,具有重要的意義。

24、一、選題依據(jù) 1.論文(設(shè)計)題目: 壁掛式音響設(shè)計 2.研究領(lǐng)域 壁掛式音響設(shè)計研究領(lǐng)域包括:產(chǎn)品設(shè)計(如產(chǎn)品造型設(shè)計、產(chǎn)品語義、人機(jī)工程學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、材料),工業(yè)制造,電子信息工程等。

25、1.選題的目的和意義: “三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊,以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實意義。

26、論文題目: 柔性三氮唑化合物1,2-雙三氮唑乙烷抗菌活性研究 一.論文研究目的及意義 二.國內(nèi)外研究進(jìn)展

本科畢業(yè)論文開題報告指導(dǎo)教師評語開頭(二十六篇)

1.選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基 本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較 多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總 體上符合畢業(yè)論文要求。2.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運用行政管理知識 來分析企業(yè)行政管理實踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分, 參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點表達(dá)的比較 明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深
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