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中學高級教師職稱述職報告開頭(十九篇)

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數:93

中學高級教師職稱述職報告開頭

1、十五年前,我踏上了講臺。從教以來,我感到非常幸福,我覺得這小小的三尺講臺上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為學生們留下一些或許對未來有用的東西,我心中充滿快樂。

2、本人任現職以來一直從事中學物理的教學工作。長期擔任畢業(yè)班的物理教學,工作認真負責,成績突出?,F將本人任現職以來的工作情況總結 一、政治思想素質

3、本人熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德,嚴于律己,虛心勤奮地開展工作。能自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),做到顧全大局,為人師表。

4、本人于1996年畢業(yè)于江西省贛南師范??茖W校物理系。同年8月,分配到廣東省順德市倫教中學任教直到現在,教齡總計達14年。 回顧過去的14年,主要工作總結如下:

5、尊敬的各位評委,大家好! 本人,中共黨員,本科學歷,中學高級教師職稱評聘述職報告。多年來,始終從事初三歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。

6、一、基本情況***,女,1967年7月出生,1992年7月畢業(yè)于江西師范大學中文系,本科學歷。1994年7月調入南海一中,現任高二(11)(12)兩個班的語文教師、高二(12)班班主任。1998年11月經佛山市中學一級教師任職資格評審委員會評審通過,取得中學語文一級教師資格,現申報中學語文高級教師資格。

7、尊敬的各位老師,各位領導: 你們好! 我的述職,耽誤大家3分鐘時間,敬請原諒。 我于XX年8月來到十五中,至今已經有五年了。來到十五中是我的榮幸,因為我得到了大家給我的幫助和支持!讓我確立了“以欣賞的眼光看待學生,用服務的思想從事教育” 的教育理念,讓我堅信“人人都有培養(yǎng)的價值,個個都有成才的可能”,讓我不斷的進步,取得了點滴成績:

8、十五年前,我踏上了講臺。從教以來,我感到非常幸福,我覺得這小小的三尺講臺上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為學生們留下一些或許對未來有用的東西,我心中充滿快樂。

9、我于1978年考入江西省贛南*范??茖W校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年,恢復專業(yè)技術職稱評審工作后,我被評為中學物理二級教*。

10、申報中學高級教師職稱述職報告 我名叫***,女,1973年出生。1993年7月畢業(yè)于**省**師范并分配到**縣***中學任教,1999年調入延川縣永平中學任教,現在在延安市行知中學從事語文教學及班主任工作,執(zhí)教已20年。2007年9月被評審通過為中學一級老師。

11、我工作20年,就做了20年班主任,當了20年“孩兒王”。因為我教的班級班風正,學風濃,學生們活潑向上。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

12、20xx年中學高級教師述職報告 我19**年9月大學畢業(yè),先后在上海市寶林中學和蓬萊中學任教了十年,一直擔任班主任和兩個班的初中語文的教學工作。我于19**年12月評聘為中學一級語文教師,20**年7月由南市區(qū)蓬萊中學調入上海市建平中學西校,20xx年7月至20**年6月, 擔任兩個班的語文教學工作并兼任班主任;20**年8月至20**年12月,擔任語文教學工作并兼任年級組長和教導處副主任職務;20**年1月至今,擔任語文教學工作并兼任年級組長和校務中心主任職務。現將我在一級教師崗位上的各方面情況作一簡要述職。

13、參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在xxxx~20_____連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關部門的表彰獎勵。

14、我名***,******經省人事廳審批取得中學語文一級教師任職資格?,F就本人任現職以來各方面工作述職 一、思想、師德表現 本人能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,全面貫徹黨的教育方針,忠實實踐“三個代表”的精神,關心國家大事,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺遵守社會公德,在工作中服從安排,樂于奉獻,勇挑重擔,敢于創(chuàng)新,從未有過請假或遲到現象。在教學業(yè)務上,我虛心向老教師求教,力求精益求精;我熱心指導青年教師,坦誠相待,毫無保留;在生活上,我能夠嚴以律已、以身作則,為人師表;對公益事業(yè)如教育基金、救災助人等,我熱心捐資。任職七年來,師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對語文教師的期望,深知教師“以其昏昏,使人昭昭”的危害性,因此時刻不忘充實自我,提升自我。我把“工作再累也要看書,收入再少也要買書,時間再少也要讀書,住處再小也要藏書”作為我學習的座右銘。每年自覺學習教育理論書籍,認真做理論筆記,寫至少閱讀心得;常年訂閱《語文教學通訊》《語文報》《中學語文教學》《作文評點報》等專業(yè)報刊雜志,不斷豐富充實自己的業(yè)務理論知識,開拓視野,提高業(yè)務研究的理論水平,指導自己的教學教研。

15、xx,共產黨員,中學高級教師,主管學校小學部工作。 近年來,隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上扎扎實實做事的原則,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出盡我應盡的義務,做我該做的貢獻。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

16、我xxx年畢業(yè)于禮縣師范學校,分配至xx八年制學校任教,自從參加工作,一直擔任初中英語課教學,在xx2年調入包屯二中至今,回顧我的工作經歷,在包屯八年制學校10年,在包屯二中至今又有10年。

17、本人任現職以來一直從事職高語文教學工作。先后擔任過二ooo級物業(yè)管理班的班主任,二oo四級模具一班和二oo四級春招班班主任,同時擔任二ooo級物業(yè)管理班、旅游班;二oo一級計算機應用一班、二班、機電班;二oo三級計算機應用四班、五班、汽車維修專業(yè)三班;二oo四級網絡二班、模具一班的語文教學。在教學期間工作認真負責,成績突出。現將本人任現職以來的工作情況總結如下:

18、申報中學高級教師個人述職報告 我于1978年考入江西省贛南*范??茖W校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年,恢復專業(yè)技術職稱評審工作后,我被評為中學物理二級教*。1992年5月,晉升為中學物理一級教*。1992年8月,調入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現在,教齡總計達22年。

19、1、思想表現——忠于黨,忠于教育事業(yè) 身為一名教育工作者,參加工作以來,熱愛教育事業(yè),恪守師德,愛崗敬業(yè),為人師表,以教為樂,多年如一日,始終勤奮工作于教育教學第一線。能堅持熱愛黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義、***思想和鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,科學進取,開拓創(chuàng)新,追求卓越。能自覺地把教育理想和教育實踐結合起來、把個人榮辱和學校發(fā)展結合起來,深受學生愛戴、同事認可、領導信任。利用歷史學科特點積極推進思想道德建設,成效顯著,xx年以來連續(xù)被校評為“十個一工程先進個人”、“優(yōu)秀班主任”、xx年我管理的高二15班被教育局評為“縣先進班集體”。

中學高級教師職稱述職報告開頭(十九篇)

我工作20年,就做了20年班主任,當了20年“孩兒王”。因為我教的班級班風正,學風濃,學生們活潑向上。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。我近15年來,基本考鎮(zhèn)第一名。難道我有法寶?是的,那就是愛心、責任心。我教得是低年級,是起始年級,如果不夯實基礎,孩子以后會學得更吃力。如果我早早地放棄了一個孩子,就等于毀了一個家庭的希望,是個殘酷的“劊子手”。為了輔導后進生,常常來得早,走得遲,為此挨過家長的不少罵,也受過家人的不少埋怨,但為了孩子今后的發(fā)展,我受點委屈算什么呢?因為我們從事
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