1、這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)的老師,又沿著一年級(jí)這條路重走了一遍。雖然路是一樣的,可是這一次我也發(fā)現(xiàn)了第一次不曾欣賞到的風(fēng)景。所以,我今天報(bào)告的題目就起名為'在重行路上且行且思'.
2、雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”每當(dāng)我面對(duì)師生們時(shí),我總感到身上責(zé)任重大,同時(shí)又有一種神圣與自豪感,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)。
3、——2024年上學(xué)期教師述職報(bào)告 尊敬的傅總、親愛的老師們: 下午好! 清楚地記得,上學(xué)期我的述職報(bào)告的題目是《風(fēng)景這邊獨(dú)好》,那個(gè)題目出自***的詞《清平樂·會(huì)昌》。今天的述職報(bào)告,我想跟大家分享的是《數(shù)字的美麗》。因?yàn)閿?shù)據(jù)最具說服力也最有魅力。瞧,如果你每天努力一點(diǎn)點(diǎn),那么,一年三百六十五天,1.01就變成了37.8,同樣,如果你每天偷懶一點(diǎn)點(diǎn),0.99的365次方之后就變成了0.03??梢?,365的威力很大,失之毫厘謬以千里啊!
4、尊敬的楊校,陳校,親愛的各位同事,你們好! 我叫冉爍琳,目前任職于對(duì)外交流中心,擔(dān)任英語教師,我任課的課程名稱是英語視聽說。具體地說,包括實(shí)境聽口,美國學(xué)生藝術(shù)史,xx托福的聽力和口語兩個(gè)單項(xiàng)。
5、本期開始,尤其自開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)以來,我認(rèn)真研讀了教育教學(xué)管理與學(xué)校管理的相關(guān)書籍,尤其在我們科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入第二階段后,與老師面對(duì)面的交流,以及發(fā)放意見表和對(duì)家長、學(xué)生與教師進(jìn)行問卷調(diào)查等方式,我認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析,不論是德能勤績哪一個(gè)方面,都有需發(fā)進(jìn)行改進(jìn)的地方。為了今后更好的開展工作,現(xiàn)我對(duì)自己本學(xué)期的工作述職如下:
6、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 三九節(jié)令,寒意正濃,一個(gè)忙碌的學(xué)期又轉(zhuǎn)瞬而逝?;厥走^去,收獲頗多;伏案凝思,感慨萬千?,F(xiàn)將將我一學(xué)期來所做的工作,向諸位陳述,恭請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
7、每一次歲末年初的總結(jié)回望,都倍感充實(shí),梳理大家的成果,生發(fā)新年的展望。下面,讓我們一起分享、重溫來路、共同思考下一步的路程。 本學(xué)期的亮點(diǎn)工作
8、很高興又站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行本學(xué)年的述職工作,來到學(xué)校已經(jīng)兩年半了,如果說三年是一個(gè)新教師的成長期限,那我現(xiàn)在就正好站在這個(gè)期限上。回首過去,兩年前的我初到學(xué)校,手忙腳亂地體會(huì)到了'紙上得來終覺淺',所以我向'絕知此事要躬行'的方向出發(fā),邊走邊學(xué),邊學(xué)邊做,邊做邊思。就在這不斷的學(xué)習(xí)中,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)這項(xiàng)事業(yè)也有了不同的視野。所以本次述職的題目是:且行且學(xué),且學(xué)且思。
9、2024教師上學(xué)期述職報(bào)告 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 我是xx年來小學(xué)任教的一名特崗教師,剛上任,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級(jí)的語文及班主任,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作,現(xiàn)將自己近兩年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
10、xx-xx學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告 尊敬的楊校,陳校,親愛的各位同事,你們好! 我叫冉爍琳,目前任職于對(duì)外交流中心,擔(dān)任英語教師,我任課的課程名稱是英語視聽說。具體地說,包括實(shí)境聽口,美國學(xué)生藝術(shù)史,xx托福的聽力和口語兩個(gè)單項(xiàng)。
11、一年來,我擔(dān)任四年級(jí)(3)、(4)班數(shù)學(xué)科教學(xué),四年級(jí)(4)班副班主任工作 ,兼任學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)小組長和校舍安全檢查員等職務(wù)。履行小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職責(zé),對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的文化專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,并能結(jié)合實(shí)際開展教育活動(dòng),教育效果顯著。