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作文調(diào)查報(bào)告開頭(五十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):18

作文調(diào)查報(bào)告開頭

1、1.小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告450字作文 調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月xx日 調(diào)查地點(diǎn):xx市場 調(diào)查目的:走在繁華而熱鬧的市場里,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見;“我行我塑”理發(fā)店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時(shí)裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味,也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字,以凈化祖國的語言文字。

2、一、 問題的提出 學(xué)生不喜歡作文,甚至懼怕作文,這是當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)中存在的一個(gè)嚴(yán)重的問題。為了改進(jìn)作文教學(xué)、提高小學(xué)生的作文水平和習(xí)作能力,我決定進(jìn)行一些調(diào)查,從調(diào)查入手,希望通過對小學(xué)生寫作現(xiàn)狀的調(diào)查,了解學(xué)生在寫作過程中的心理狀態(tài),并分析產(chǎn)生這些心理狀態(tài)的原因,以作為改進(jìn)作文教學(xué)的參考。

3、調(diào)查內(nèi)容:《寒假作業(yè)》中較難題目的研究情況 調(diào)查方式:查問 調(diào)查分析:《寒假作業(yè)》35頁中,一字未動(dòng)的人有25人。未過半的有28人。37頁中,沒有做的達(dá)25人,逃避現(xiàn)實(shí)的有2人。自己認(rèn)為內(nèi)容不合適的有15人。

4、xx高考作文調(diào)查報(bào)告 xx年高考已經(jīng)結(jié)束,我通過搜尋百度新浪等網(wǎng)站查找出了關(guān)于xx高考作文的點(diǎn)評與分析。 全國卷一作文點(diǎn)評:應(yīng)圍繞奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任角度寫

5、調(diào)查內(nèi)容: 我們班近年來的近視學(xué)生越來越多,我想知道一下其中的原因。 調(diào)查目的: 想讓我們班戴眼鏡學(xué)生的數(shù)量減少。

6、第 今天我們來到帽峰山銅鑼灣水庫做環(huán)境調(diào)查。我們首先來到水庫邊發(fā)現(xiàn)水很少,水庫的水深只有1米2深,平常的水深達(dá)到5米到6米,說明現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了干旱災(zāi)情,降雨量明顯減少。從去年的秋天到現(xiàn)在一直沒有明顯的降水,這對農(nóng)作物的生長過程有很大的影響。另一個(gè)原因是氣溫高,水分蒸發(fā)快,令干旱更加嚴(yán)重。

7、寶雞市在陜西關(guān)中西部,是一座古老而又充滿歷史典故的城市。它是華夏始祖炎帝的故鄉(xiāng),周秦王朝的發(fā)祥地,素有“炎帝故里,青銅器之鄉(xiāng),佛骨圣地,民間美術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

8、隨著人們生活水平的提高,家長們每個(gè)月都會(huì)給孩子們一些零花錢。那么孩子們每個(gè)月的零花錢有多少呢?而孩子們又是怎么支配這些零花錢的呢?為了弄清楚這個(gè)問題,我在班里做了調(diào)查。

9、隨著我國的科技和生活水平不斷提高,生活中出現(xiàn)了大量的一次性物品。如:一次性牙刷,木筷子和一次性注射器……這些物品雖然給人們帶來了方便,但是也給地球帶來了災(zāi)害。因?yàn)楹兴芰系囊淮涡晕锲凡坏豢梢匀芑?,還不可以消滅。這“白色污染”是地球最大的災(zāi)害之一。

10、俗話說得好:書是人們進(jìn)步的階梯,書是有著豐富知識(shí)的海洋。小學(xué)生都愛看書,但他們都愛看些什么樣的書呢?課外書幫助小學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中起了什么樣的作用呢?

11、分析: 行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

12、小學(xué)生調(diào)查報(bào)告作文示例 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告作文示例1 現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會(huì)的發(fā)展,同學(xué)的要求也越來越高,因此,同學(xué)們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是他們拿著這些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調(diào)查報(bào)告。

13、零花錢的調(diào)查報(bào)告 隨著中國的經(jīng)濟(jì)越來越好,人民的工資也越來越高,現(xiàn)在的工資不是一千元,就在兩千、三千以上。家里的那些“小皇帝”的零花錢也就越來越多,因此他們就更加隨心所欲向父母要錢。今天就讓我們來談?wù)劙伞?/p>

14、第 現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是xx、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

15、我們每天都要吃許多食品,但是這些食品都衛(wèi)生嗎?我想來個(gè)食品衛(wèi)生大調(diào)查。 首先,我想去小吃店“私訪”一下。剛坐下,一只蒼蠅就在我的面前飛來飛去,惹人心煩。我悄悄地往廚房里一瞧。呀!太臟了!蒼蠅飛舞,一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個(gè)叔叔用手抓起一把河粉,放在鍋里隨便燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上,那個(gè)叔叔用手把粉條往里一塞,就端出去了。我簡直想吐。太不衛(wèi)生了。這樣我們的健康怎么能保證呢?我懷著氣憤的心情走出了這家店。另外一家小吃店,又迥然不同。店里干干凈凈的,幾乎沒有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會(huì)把手洗好。真不錯(cuò)!看了兩家不同的小吃店,我的心情也不同。

16、調(diào)查對象:村民們 調(diào)查名稱:社會(huì)發(fā)展知多少 調(diào)查內(nèi)容:通過調(diào)查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活,從而得出社會(huì)的發(fā)展好與壞。

17、地名調(diào)查報(bào)告作文 寶雞市在陜西關(guān)中西部,是一座古老而又充滿歷史典故的城市。它是華夏始祖炎帝的故鄉(xiāng),周秦王朝的發(fā)祥地,素有“炎帝故里,青銅器之鄉(xiāng),佛骨圣地,民間美術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

18、隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過渡開采,物種大量滅絕。。。。。。地球已傷痕累累,地球在哭泣。

19、剛到菜市場,呈現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景。買菜的、賣菜的,過往的人流、車流穿梭不息,好不熱鬧,這些叫喊聲伴著來往車輛的喇叭聲,人們討價(jià)還價(jià)聲、笑聲,構(gòu)成了一曲奇特的交響樂。

20、關(guān)于小學(xué)生作文現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告 (一)作文態(tài)度消極。對寫作文缺乏主動(dòng),缺乏激情,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。具體表現(xiàn)為: 1、懼怕作文。問卷調(diào)查顯示50%以上的學(xué)生懼怕寫作文,完全沒有主動(dòng)性;35%左右的學(xué)生東拼西湊應(yīng)付交差;大約只有15%的學(xué)生喜歡寫作。

21、姓名:楊潔怡 日期:2024年11月18日 資料來源:1、雜志 2、電視廣告 3、網(wǎng)站 問題的提出:

22、不知道什么時(shí)候開始,眼睛在我們的生活中就變得不再特別,越來越多的同學(xué)鼻梁上都架起了眼睛,變成了四只眼。 每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨著電視、計(jì)算機(jī)的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現(xiàn)在,在我們班里,大多數(shù)的同學(xué)都患有近視,而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重,有的同學(xué)視力甚至低于了4。5,這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來很多的不便。為了保護(hù)視力,預(yù)防視力,我對于近視進(jìn)行了調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)了以下問題:

23、一、調(diào)查原因 水是生命的源泉,沒有水,我們的生活將無法繼續(xù)下去,人類就不能生存。雖然我市不是一個(gè)用水緊張的城市,但水污染卻存在,我家門前的小河就是的見證。這條小河原先可美了,河水清澈見底,游魚水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風(fēng)平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時(shí)侯的小河是居民的驕傲。因此,連續(xù)6年榮獲“省級文明農(nóng)村”榮譽(yù)稱號??涩F(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了,河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見人厭的臭水溝了。失去了以前美麗的外貌,被人們強(qiáng)迫地?fù)Q上了一副丑陋的外表。人們的生態(tài)環(huán)境受到破壞,我們必須共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問題。因?yàn)槲覀儭爸挥幸粋€(gè)地球”。因此,我利用雙休日的時(shí)間約上老爸去坦頭老家做一次實(shí)地調(diào)查。

24、通過這次調(diào)查活動(dòng),我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我在塘廈鎮(zhèn),雖然每天都有500多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與 白色污染 作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

25、眼睛是心靈的窗戶。擁有一雙健康明亮的眼睛,有利于我們更好地工作和學(xué)習(xí)。但是,隨著時(shí)間的推移,我們班越來越多的同學(xué)患上了近視。個(gè)個(gè)都成了有名的博士。同學(xué)們的視力越來越差,這是為什么呢?最近,我們對本班同學(xué)的視力進(jìn)行了一次調(diào)查。希望通過本次調(diào)查,能夠了解本班同學(xué)近視的原因以及矯正的方法和近視的預(yù)防措施,并增強(qiáng)本班同學(xué)保護(hù)眼睛的意識(shí),從而預(yù)防和減少近視的發(fā)生。

26、一、問題的提出 最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校旁邊的河里、路上又有了不少新的垃圾。同學(xué)們也不保護(hù)環(huán)境,垃圾隨手就扔,即使垃圾箱就在旁邊,也不愿不去扔。為此,我和幾個(gè)同學(xué)一起寫了一份調(diào)查報(bào)告。

27、我們已經(jīng)是六年的學(xué)生了,當(dāng)然,學(xué)習(xí)任務(wù)也就更重了,也有很多近視,有同學(xué)戴上了眼鏡,但有些同學(xué)雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調(diào)查班上有多少人戴眼鏡了,而又有多少人沒有戴。

28、二營 張子涵 一、調(diào)查概況: 調(diào)查時(shí)間:2024年5月 調(diào)查方法:問卷調(diào)查法

29、星期天,媽媽帶我去稻田,看看稻田長的怎么樣,我們很快就到了。 我們到了,我們走了一段,一陣微風(fēng)吹過來,我們到了一陣臭氣,我聞著氣味過去,走了不遠(yuǎn),看到了小河里面的生命都死了,小河旁邊有很多垃圾,以前小河還是清澈見底,小魚過的很好,這是為什么呢?我問媽媽,媽媽說:“因?yàn)樵S多人不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,空氣受到污染,旁邊的樹也是,葉子全掉光了?!蔽覀儼牙謇砹?,回到家,我做了一個(gè)告示牌,告示牌上面寫著不要亂扔垃圾,亂扔垃圾會(huì)造成空氣污染,樹木枯萎。我們拿著告示牌,過去了,插在了那里。

30、調(diào)查報(bào)告作文的評語 1. 結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng) 2. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

31、老師讓我們暑假期間,做一份觀察生活中的現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告。剛好上次我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)她們家的水管一直漏水,很浪費(fèi),所以我就根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象寫了一份關(guān)于水龍頭漏水浪費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告。

32、我們學(xué)校門口的道路上,到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,路上總是擁擠不堪的,雖然學(xué)校路口立了一塊禁止機(jī)動(dòng)車出入的牌子,但那些家長們還是把車輛開了進(jìn)來。我每次放學(xué)都跑到學(xué)校對面的橋上,看著下面人山人海的現(xiàn)象,我心里非常苦惱。

33、在中國有許多地名,每一個(gè)地名有它由來,只要我們多多地了解歷史,就能找到隱藏?zé)o限樂趣。 地名由來,可以分成許多種:有以當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)為地名,如盛產(chǎn)桂樹桂林、盛產(chǎn)大棗棗莊、出產(chǎn)鉛鉛山;有以實(shí)際地理位置命名,如在貴山南面貴陽、在黃河以南河南、遠(yuǎn)在北邊北京;有以人名命名,如張自忠路、趙一曼路、中山路。最有意思是以歷史故事命名地名,從地名中可以了解有趣故事。

34、西師大版六年級上冊第四單元調(diào)查報(bào)告作文 本學(xué)期我們開展了有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的社會(huì)調(diào)查。要求至少要調(diào)查十人以上,并就調(diào)查結(jié)果寫一份八百字以上的社會(huì)調(diào)查報(bào)告書。

35、一、選題背景 隨著社會(huì)的發(fā)展,各種媒體應(yīng)運(yùn)而生。影視、廣告、出版物接踵而來,商品包裝、廣告招牌變著花樣地吸引顧客……這是時(shí)代的產(chǎn)物,代表著社會(huì)的進(jìn)步。但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范字,給識(shí)字尚少的小學(xué)生造成錯(cuò)覺,為他們以后的識(shí)字設(shè)置了障礙,也為人們辦事帶來許多不便。另外,在新課程改革中,確實(shí)培養(yǎng)了一大批有特長、有創(chuàng)新能力的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對地淡化了識(shí)字、寫字。加上考試科目、項(xiàng)目增多,學(xué)生任務(wù)重、頭緒多,書寫質(zhì)量自然不高,不規(guī)范字越來越多,從學(xué)生的作文、日記等作業(yè)中明顯地反映出來?;谝陨线@些狀況,我們擬訂了“社會(huì)用字規(guī)范狀況調(diào)查”活動(dòng)方案。

36、五朵山風(fēng)景名勝區(qū)位于南陽市南召縣四棵樹鄉(xiāng)西部,北距南召縣城40公里,東南距南陽市75公里。 五朵山是文獻(xiàn)記載的歷史明山,久負(fù)勝名?!渡胶=?jīng)》稱其帝山,《明嘉靖南陽府志》說:“此山五峰并峙,圣女朵、禪庵朵、摩云朵、嬌女朵、啞女朵并肩而立,故名五朵山?!?/p>

37、一.調(diào)查目的: 在早期,在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會(huì)上,其中有一個(gè)代表提出了將九年義務(wù)教育增至到xx年,針對“是否應(yīng)該將九年義務(wù)教育增至到xx年”這個(gè)問題,我利用了國慶的假期對社會(huì)上各界人士和各個(gè)年齡階段的人士做了一個(gè)調(diào)查,以此了解社會(huì)各界對這個(gè)問題的看法。

38、環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板作文(一) 環(huán)境既包括以大氣、水、土壤、植物、動(dòng)物、微生物等為內(nèi)容的物質(zhì)因素,也包括以觀念、制度、行為準(zhǔn)則等為內(nèi)容的非物質(zhì)因素;既包括自然因素,也包括社會(huì)因素;既包括非生命體形式,也包括生命體形式。環(huán)境是相對于某個(gè)主體而言的,主體不同,環(huán)境的大小、內(nèi)容等也就不同。

39、近日來,我在我鎮(zhèn)附近的幾間鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行作文調(diào)研。通過細(xì)致的調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的作文現(xiàn)狀有喜也有憂,雖然寫作水平整體提高了,但好的文章還是極少。現(xiàn)將我調(diào)查的情況作如下分析:

40、生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀。那天,我就在我們班中展開了一次讀書調(diào)查。 大部分同學(xué)每天的讀書時(shí)間就在1~3個(gè)小時(shí)之內(nèi),我們班同學(xué)每天閱讀時(shí)間為1小時(shí)的就占了大約68%,2小時(shí)的大約為16%,3個(gè)小時(shí)的大約為5%,其他的大約占全班總?cè)藬?shù)的11%。然而光有這些還不行,有些家長不讓孩子看書,說耽誤學(xué)習(xí),有的孩子的藏書量少,大部分時(shí)間都被花在補(bǔ)課,寫作業(yè)上了,根本沒有時(shí)間看書。這就是當(dāng)今同學(xué)們最煩惱的。對于我們班的很多同學(xué)不會(huì)寫讀書筆記的情況,我還特地調(diào)查了同學(xué)們是否在書上作批注,經(jīng)常做筆記的占0%,偶爾做的占23%,其余的人根本不做。有的人藏書大,有的人沒幾本書,100本之內(nèi)的占40%,200本之內(nèi)的占23%。有的同學(xué)讀的時(shí)間不適當(dāng),在睡前讀的占58%,上課讀的占18%,午休讀的占2%。同學(xué)人數(shù)這么多,當(dāng)然獲得書的途徑也各不相同,在書店買的占89%,在圖書館借書的占19%,網(wǎng)購的占18%。

41、在當(dāng)今熱鬧繁華的社會(huì)中,有許多商家為了提高營利,不斷地將祖國的語言文字錯(cuò)用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對這種社會(huì)情況進(jìn)行深入的調(diào)查,我們成立了專門的調(diào)查小組。

42、希望通過本次調(diào)查,了解不同的同學(xué)是如何處理自己的壓歲錢的,從而培養(yǎng)學(xué)生從小具有經(jīng)濟(jì)意識(shí),會(huì)合理地分配使用,并對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。新年到了,大人長輩們都給我們這些可愛的小孩子封上紅包,即所謂的壓歲錢。而我們積攢著這一筆財(cái)富該如何使用呢?

43、調(diào)查時(shí)間:四月四日 調(diào)查地點(diǎn):彩虹橋到珠江橋 調(diào)查對象:旌湖水質(zhì)污染 調(diào)查過程:昨天,我和媽媽來到了德陽的旌湖邊。不看不知道,一看嚇一跳。河里竟然是干的。媽媽給我說:“這是因?yàn)樵谑┕?,所以彩虹橋到岷江橋之間沒有蓄水?!蔽疫@才松了口氣。

44、澳門位于中國東南沿海的珠江三角州,距離香港約四十公里,由澳門半島、氹仔島和路環(huán)島組成,總面積共29.2平方公里。 十六世紀(jì),葡萄牙人與日本人先后來華,他們都是利用澳門作為同中國通商的門戶。初來時(shí),在媽閣廟處登陸,葡人因此稱澳門為“馬交”(macau),日人則稱之為“阿媽港”。

45、xx縣位于浙江省舟山群島中部,是全國12個(gè)海島縣之一,人口約20萬,是一個(gè)祥和而又熱鬧的小城鎮(zhèn)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,這幾年來,岱山也發(fā)生了翻天覆地的變化,同時(shí)也對我們周圍的環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們利用暑假時(shí)間對岱山的污染狀況展開了一系列調(diào)查,希望借此了解家鄉(xiāng)環(huán)境的狀況,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。

46、近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,環(huán)境污染的問題也越來越嚴(yán)重了。防止環(huán)境被污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,還有五水共治,已成為如今社會(huì)關(guān)注的一個(gè)重要的話題。但是,也有許多人不重視這些問題,常常做出一些破壞環(huán)境的事情來。為此,我在本地做了一個(gè)關(guān)于環(huán)境的小調(diào)查,以下是調(diào)查出來的報(bào)告。

47、個(gè)性與時(shí)尚早已風(fēng)靡全校園,游戲和與八卦總是同學(xué)們津津樂道的熱門話題。相比之下,學(xué)習(xí)上的問題、課外學(xué)習(xí)似乎無人問津。我對校園中的這一流行趨勢感到很奇怪,為什么“游戲”總比書本里的知識(shí)和老師的教育更容易讓同學(xué)們接受?

48、眼睛視力,是現(xiàn)在學(xué)生家長討論最為熱烈的話題之一。眼睛伴過我們一生,對我們?nèi)祟悂碚f具有非常重要的意義。以下的這篇報(bào)告,希望能讓社會(huì)更加重視學(xué)生們(特別是中學(xué)生)的用眼情況:越來越多的學(xué)生已經(jīng)擠進(jìn)近視甚至失明的行列,預(yù)防或避免學(xué)生視力下降已經(jīng)成為刻不容緩的問題,已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任!

49、前言: 生活在這個(gè)豐衣足食時(shí)代的我們,是否還記得“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩的深遠(yuǎn)含義呢?今天,就讓我們一起來探究一下吧。 由于近年來人們的生活水平提高,“節(jié)約”一詞在人們的心中已日漸被忽視和淡忘了。我國是一個(gè)人口大國,種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是很嚴(yán)重的!13億人口,全世界的四分之一,如果每人每天浪費(fèi)一元,全年就浪費(fèi)了4745億;如果每人每天浪費(fèi)糧食500克,一年全國就浪費(fèi)了65萬噸;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年下來全國就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。 春節(jié)誠然是一個(gè)喜慶的節(jié)日,我們在玩樂的同時(shí),也不要忘記節(jié)約。調(diào)查對象:全村居民。調(diào)查方式:走訪。調(diào)查過程: 我接連走訪了大概20戶人家,以問話的方式得知幾乎每戶人家都有各種各樣的浪費(fèi)。我又到一些垃圾桶旁觀察,幾乎沒個(gè)垃圾桶里都裝了滿滿一桶各種各樣的生活垃圾。其中占大部分的是一些果皮、糖紙、剩菜剩飯以及各種食品包裝袋。有幾個(gè)垃圾桶旁都是這些垃圾。調(diào)查結(jié)果: 結(jié)果表明,春節(jié)浪費(fèi)的情況非常嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查顯示,人們在春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時(shí)的10倍左右?。ü?jié)假日除外)。其中水資源浪費(fèi)最為嚴(yán)重。 現(xiàn)在就讓我們一起來看看最新的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象:

50、調(diào)查時(shí)間:******** 調(diào)查地點(diǎn):********** 調(diào)查對象:**周圍環(huán)境。 這里的環(huán)境保護(hù)并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。

作文調(diào)查報(bào)告開頭(五十篇)

一.調(diào)查目的:在早期,在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會(huì)上,其中有一個(gè)代表提出了將九年義務(wù)教育增至到xx年,針對是否應(yīng)該將九年義務(wù)教育增至到xx年這個(gè)問題,我利用了國慶的假期對社會(huì)上各界人士和各個(gè)年齡階段的人士做了一個(gè)調(diào)查,以此了解社會(huì)各界對這個(gè)問題的看法。二.調(diào)查方法:通過訪問法,問卷法和查資料等方法三.調(diào)查結(jié)果:我隨機(jī)對20個(gè)不同年齡階段和不同職業(yè)的人進(jìn)行了問卷調(diào)查和采訪,通過對數(shù)據(jù)的分析,得出了以下的結(jié)果:(1)在20個(gè)人中,贊成九年義務(wù)教育的人有13人,占其中的65% ;贊成十二年義務(wù)教育的有7人
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