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中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):32

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報(bào)告

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報(bào)告怎么寫

1. 年度回顧:首先概述過去一年中學(xué)的整體教育管理工作,包括主要目標(biāo)、實(shí)施策略和取得的成就。具體描述在教學(xué)質(zhì)量管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面的工作亮點(diǎn)。

2. 工作重點(diǎn):詳細(xì)闡述在各項(xiàng)工作中采取的具體措施,如教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的建立、教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃的執(zhí)行、學(xué)生心理健康教育的推進(jìn)等,同時(shí)提及遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對方法。

3. 數(shù)據(jù)支持:使用具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)來證明管理效果,如升學(xué)率、學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果、教師培訓(xùn)次數(shù)等,以增強(qiáng)報(bào)告的說服力。

4. 問題與反思:誠實(shí)地分析存在的問題和不足,可能是教學(xué)資源分配不均、家校溝通不足、學(xué)生個(gè)性化需求未能充分滿足等,并提出改進(jìn)的思路。

5. 未來規(guī)劃:對未來一年的教育管理工作進(jìn)行展望,提出新的目標(biāo)和策略,如提升教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新計(jì)劃、優(yōu)化校園環(huán)境的舉措等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的各位教職工,親愛的同事們:

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一年。在這充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的一年里,我們共同見證了學(xué)校教育管理工作的穩(wěn)步發(fā)展。在此,我有幸向大家匯報(bào)我們的工作情況,分享我們的成績,反思我們的不足,共同展望未來的藍(lán)圖。

結(jié)尾:

回顧過去,我們滿懷感激,感謝每一位教職工的辛勤付出,感謝每一位學(xué)生的努力成長。面對未來,我們充滿信心,將以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更實(shí)的舉措,推動學(xué)校教育管理工作邁向新的高度。讓我們攜手并進(jìn),以更加開放的心態(tài)、更加務(wù)實(shí)的行動,共同為培養(yǎng)新一代接班人而努力奮斗!

請各位教職工提出寶貴意見,讓我們在相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步中,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的愿景和使命不斷前行。感謝大家在過去一年的支持與配合,期待新的一年我們共創(chuàng)輝煌!

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報(bào)告范文

第一篇 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報(bào)告2400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫,38歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,年年擔(dān)任市綜合中專副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機(jī)會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?;仡櫛緦W(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在此,我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報(bào),不妥之處敬請批評指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。在工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長以來,我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

學(xué)校要樹立良好的形象,全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計(jì)劃,明確目標(biāo),督促落實(shí),取得了令人矚目的成績。年對口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平,年對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)品味

我制訂教學(xué)工作計(jì)劃,修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),在諸多方面進(jìn)行一些嘗試。

首先,改變了原來單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進(jìn)行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),年上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個(gè)專業(yè)都實(shí)行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。

其次、在課程設(shè)置方面,科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的關(guān)系,確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的課時(shí)比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場需求,我適時(shí)對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)整。如在對市場作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個(gè)方向——主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

四、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高技能素養(yǎng)

我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè),為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長,我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面想了很多辦法。如對于學(xué)生實(shí)習(xí),分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),將課程實(shí)習(xí)分成多個(gè)模塊,先制定每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn),并確定考核方案,以便于圍繞每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn)與考核方案開展實(shí)習(xí),確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有評價(jià)地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)。近兩年來,學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做到了學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口,實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),學(xué)生收效甚大。

五、參與技能競賽,促進(jìn)質(zhì)量提高

我積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。年組織計(jì)算機(jī)學(xué)生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng),年組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)。同時(shí)還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、動畫制作、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加去全國信息化工程師的考證工作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

六、協(xié)助日常管理,當(dāng)好校長助手

一年來,我除了抓好分管的教學(xué)工作之外,還以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當(dāng)好了校長的參謀;對待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。

回顧過去一年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性,有時(shí)事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對困難的時(shí)候,我希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

第二篇 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委書記述職報(bào)告模板1950字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

從20__年8月,在組織的安排下,四年來,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作,以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生,以真誠和服務(wù)對待家長,服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事,為學(xué)生,為家長,為學(xué)校,盡了我的努力。我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況:學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源大多來自農(nóng)村,一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒有責(zé)任感,組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以'自我為中心'。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路,給他營造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團(tuán)縣委、教育局等上級指導(dǎo)下,我開展了以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,以團(tuán)員帶動更多青年進(jìn)步

完善團(tuán)委相關(guān)制度,增強(qiáng)團(tuán)員意識,加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用'____'構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后,再要求每位團(tuán)員與1-2名'雙差生'結(jié)成對子,把這些同學(xué)的思想動態(tài)及時(shí)反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們,我還專門開設(shè)了'心理咨詢'服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來求助我的男生:他不想學(xué)習(xí)了,認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他,私下都叫他'惡霸'。因?yàn)楦改鸽x異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對他關(guān)心又不夠,所以他極度的孤單,內(nèi)心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強(qiáng)大,引起別人的注意,但他有極強(qiáng)的組織能力,街舞跳得也不錯(cuò),于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)'街舞興趣'小組。在這些活動中,他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團(tuán)委的一名得力干將,學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機(jī),我發(fā)動團(tuán)員,相繼幫助了那些'網(wǎng)君子''戀愛生''搗蛋生'......讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

二、以活動為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質(zhì),對廣大青年進(jìn)行全面教育

(一)走出校園,積極參加公益活動,培養(yǎng)青年朋友的社會責(zé)任意識

1、'傾情奉獻(xiàn),打造綠色家園':校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的'打造4_旅游景區(qū),建設(shè)魅力名城'的號召,在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地,帶動廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并發(fā)動團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)'3000多元'來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、'一方有難,八方支援':'5.12'地震不到半天,校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐,并把捐來的1萬多元及時(shí)通過'紅十字會'送到了災(zāi)民手中。

3、'綿薄之力,彰顯無邊愛心':天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村,學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,學(xué)生生活困難。在上級主管部門的安排下,我校與天城小學(xué)結(jié)成'幫扶'。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委發(fā)動廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料,還有幾十臺吊扇,我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動之下,陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。

4、'病魔無情,人有情;愛滿校園獻(xiàn)丹心':__級___郁父母雙雙患重癥肝炎;__級劉歡身患白血病,校團(tuán)委了解此情況后及時(shí)給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。

5、'城市建設(shè),人人有責(zé)':在團(tuán)縣委的號召下,我校廣大團(tuán)員踴躍參加城市建設(shè),主動清掃'文君路'和'改裝廠的背溝',并多次組織團(tuán)員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。

(二)抓住各種時(shí)機(jī),因勢利導(dǎo),把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動中

1、堅(jiān)持每周升國旗、唱國歌,通過國旗下宣誓、講話,培養(yǎng)他們愛國情操

2、利用'三八婦女節(jié)''母親節(jié)''教師節(jié)''重陽節(jié)'開展'我為他們當(dāng)服務(wù)生'和'給父母的一封信'等活動,培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。

3、開展'文明禮儀月活動''雷鋒日活動',培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)。

4、利用國慶舉行'紅歌賽',利用'12.9''5.4'舉行文藝演出和征文比賽,培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。

5、'開辦興趣小組,打造特色學(xué)校':為了豐富校園文化生活,校團(tuán)委牽頭,開辦了'書法''美術(shù)''拳擊''舞蹈''合唱'等興趣小組,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。

三、顧全大局,服從安排

我除了做好自己的本質(zhì)工作外,還積極配合學(xué)校開展一些階段性工作,主動給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見。在工作中牢記:要到位但不越位,要盡心而不是鬧心,認(rèn)認(rèn)真真的做好學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。

陽光總在風(fēng)雨后:我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。但成績總歸過去,未來還需要努力!我們一定要在團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局、學(xué)校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取,百尺竿頭,勇創(chuàng)一流,為團(tuán)旗增輝,為黨旗添彩!謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第三篇 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫5450字

各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:

過去的一年,__中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以內(nèi)涵謀發(fā)展,憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得可喜成績。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、__省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、__市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、__市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位、__市平安和諧校園、__市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、__市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、__市品牌特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等三十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評估中取得全市同類學(xué)校第一名。

現(xiàn)把20__-20__學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報(bào)如下:

一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境

一年來,學(xué)校積極加大資金投入,先后政府采購?fù)度隷萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。

1.充實(shí)教學(xué)設(shè)備。投入_萬元充實(shí)電化教學(xué)軟硬件,擴(kuò)充了網(wǎng)站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學(xué)的需要,實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投_萬元配備補(bǔ)充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、聲樂隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、軍樂隊(duì)、民樂隊(duì)的正常訓(xùn)練。投資_萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報(bào)刊雜志。

2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入_萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹,新建了100平方米的花壇;投入_萬元,增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入_萬元重鋪了三號教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20__年暑假,投資_萬元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設(shè)。投入_萬元,加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個(gè)高清攝像頭,實(shí)行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個(gè)校園監(jiān)控達(dá)到227個(gè)。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強(qiáng)

1.落實(shí)分級管理,提高精細(xì)化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長負(fù)責(zé)下的年級二部制管理模式,設(shè)立六個(gè)級部教導(dǎo)處,調(diào)動了級部管理人員的積極性、主動性,提升了管理的精細(xì)化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會、教職工大會,學(xué)習(xí)傳達(dá)市局文件,部署學(xué)期工作安排;每周召開校長辦公會、領(lǐng)導(dǎo)班子例會、全體教職工會,總結(jié)上周工作,安排部署下周工作,學(xué)校工作得到有效落實(shí)。

2.堅(jiān)持民主管理,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實(shí)施校長負(fù)責(zé)、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制,堅(jiān)持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20__年12月19日,學(xué)校召開了第十二屆四次教代會,修改并通過了《__中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績評價(jià)辦法》、《學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,征集教職工意見建議60余條,增強(qiáng)了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師素養(yǎng)進(jìn)一步提升

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動,扎實(shí)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動,通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動,提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為__最美教師,并參評__省最美教師。

2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達(dá)培訓(xùn)200余人次。建立名師培養(yǎng)的長效機(jī)制,充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用,促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年,學(xué)校舉行了第四屆__名師、骨干評選活動,35人被評為__名師,40人被評為__骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在__省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng),38人在地市級及以上教學(xué)技能評比中獲獎(jiǎng);有4人被評為第五屆__名師(全市初中學(xué)段共9人),5人被評為__市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人),6人被評為教學(xué)能手,33人被評為骨干教師,入選人數(shù)和比例均居于__市同類學(xué)校之首。

3.加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn)。實(shí)行班主任崗位競聘,強(qiáng)化班主任動態(tài)管理,調(diào)動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、承諾書,明確工作職責(zé),落實(shí)管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報(bào)告會,有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。上學(xué)年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn),有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。

四、強(qiáng)化教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升

1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級市教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導(dǎo)會活動、年級虛擬班活動的開展,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。進(jìn)一步完善《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)周查、月評,做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析,把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學(xué)”型課堂教學(xué)模式建模活動,本學(xué)期,學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動,所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20__年學(xué)業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學(xué)被__一中錄取,孫浩騰同學(xué)獲__市第一名,韓韌和杜星翰同學(xué)分獲__市第二、三名,5人進(jìn)入全市前十名,12人進(jìn)入全市前二十名,17人進(jìn)入全市前三十名,22人進(jìn)入全市前五十名,45人進(jìn)入全市前一百名。20__年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取,張軒溯被香港中文大學(xué)錄取,楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲__市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、__市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、__市初中教學(xué)工作一等獎(jiǎng)。

2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《__中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動實(shí)施方案》,把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動納入教師年度考核和績效獎(jiǎng)勵(lì)。制定《__中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選上報(bào)分工表》,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制,落實(shí)每周一次的教研活動。20__年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在__市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動中獲獎(jiǎng),學(xué)校被評為__市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位。

3.抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計(jì)劃。學(xué)校制定《__中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統(tǒng)籌課程設(shè)置,把讀寫課程納入學(xué)校課程體系,編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報(bào)告,引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場誦讀_規(guī),自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架,定期更換圖書,為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《__中學(xué)語文、英語教師筆耕計(jì)劃》,落實(shí)老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時(shí)上報(bào)市局分配任務(wù)。20__年10月,學(xué)校在__市抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗(yàn)交流。

4.開展多種形式的社團(tuán)活動。學(xué)校立足實(shí)際,整合資源,成立六大系列、三十多個(gè)社團(tuán)組織,組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),20__年組織的學(xué)??萍脊?jié)共收到照片789件,春季運(yùn)動會992名運(yùn)動員參加,社會主義核心價(jià)值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)2000余名學(xué)生參加,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競賽活動,500多名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊(duì);校園女子足球隊(duì)在__省第13屆中小學(xué)生運(yùn)動會獲初中組女子足球第八名,在__市中小學(xué)足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時(shí)囊括體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、射手獎(jiǎng)、守門員獎(jiǎng)、運(yùn)動員獎(jiǎng)。田徑隊(duì)榮獲__市中小學(xué)生運(yùn)動會初中組第二名、__市第四名;乒乓球隊(duì)獲__市20__年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊(duì)獲__市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊(duì)獲__市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評為__省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎(jiǎng)、__市創(chuàng)新實(shí)踐大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、__市實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等15個(gè)市級以上活動組織獎(jiǎng)。

五、堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)自信有為陽光學(xué)子

1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑,著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期,學(xué)校根據(jù)《__省學(xué)科德育科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》精神,就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理,挖掘教材內(nèi)含的德育因素,編寫了《__中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》,制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo),每個(gè)老師人手一本,希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點(diǎn),認(rèn)真研究與審讀,在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中,有三人獲得一等獎(jiǎng)。

2.積極開展德育主題教育活動。學(xué)校以“四德教育”為切入點(diǎn),抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展教育實(shí)踐活動,進(jìn)行社會公德、家庭美德、個(gè)人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《__中學(xué)校園文化讀本》等校本教材,在全體同學(xué)中進(jìn)行《_規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動,開展傳統(tǒng)文化教育,使社會主義核心價(jià)值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得__省最美中學(xué)生提名獎(jiǎng),馬恒星被評為“__小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評為__市“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”,推薦參評20__年度“最美__人”和“__好人”“__美德好少年”評選,他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《__日報(bào)》報(bào)道。

六、強(qiáng)化安全保障,創(chuàng)建平安和諧校園

1.加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念,實(shí)施校園網(wǎng)格化管理,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,建立安全工作臺帳,強(qiáng)化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任,組織家長志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤,治理家長接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗,建立與派出所、_隊(duì)、_大隊(duì)的聯(lián)動機(jī)制,對學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20__年5月26日,__市中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”現(xiàn)場會在我校舉行,與會領(lǐng)導(dǎo)對__中學(xué)護(hù)校安園落實(shí)情況給與了充分肯定。

2.開展安全教育活動。本年度,學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《__中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提升了安全防范能力。學(xué)校被評為__市平安和諧校園、__市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。

七、采取多種措施,化解大班額難題

由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多,近幾年招生人數(shù)居高不下,學(xué)校規(guī)模、班額過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度,為緩解學(xué)校班額過大問題,學(xué)校積極作為,各方協(xié)調(diào),取得一定成效。

1.嚴(yán)把招生入口關(guān)。20__年度,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局確定的招生政策,落實(shí)市局下達(dá)的招生計(jì)劃,嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)材料關(guān),嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時(shí)”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生,20__年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴(yán)把招生入口關(guān),切實(shí)控制招生人數(shù),有效控制班額,切實(shí)緩解大班額現(xiàn)象。

2.創(chuàng)辦__中學(xué)善國校區(qū)。經(jīng)__市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合__中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區(qū)就讀,按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費(fèi)招收。__街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合__中學(xué)招生條件者,可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國校區(qū)的成立,一方面能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便__路以北的學(xué)生就近就讀初中,解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。

存在的問題和不足:

過去的一年,__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責(zé),學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收的東風(fēng),盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多,人均占地面積、活動場地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金,加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè),不斷充實(shí)完善教學(xué)器材、設(shè)施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。

二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。教師中還存在“不按時(shí)出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長效機(jī)制,完善教師師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以鐵的紀(jì)律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強(qiáng)。學(xué)校在招生等熱點(diǎn)問題上,以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學(xué)校規(guī)模、班額仍過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴(yán)格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實(shí)招生計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區(qū),學(xué)校將選派和精干的管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師到善國校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作,把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,真正能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題。

今后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)、追求卓越”的學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作,為把__中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名?!倍^斗!

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第四篇 2024年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職考核述職報(bào)告4700字

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!

將要過去的一年,在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),不斷解放思想,更新觀念,本著“責(zé)任明確,強(qiáng)化細(xì)節(jié),抓管理,重質(zhì)量,保安全,積極推進(jìn)新課程教學(xué)改革,重視教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)的有效性,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)師生發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路,學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展并取得了驕人的成績?,F(xiàn)將XX年履職情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、學(xué)?;厩闆r

我?,F(xiàn)有學(xué)生3866人,其中住校學(xué)生1680人,在崗教師217人,高級教師14人,一級教師89人,省級骨干教師4人,市級學(xué)科帶頭人2人,市級骨干教師6人,縣級學(xué)科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米,建筑面積2.7(26822)萬平方米,綠化面積3.5(33894)萬平方米,占校園面積的23.6%。

二、抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實(shí)開展思想政治教育工作

1.在學(xué)校的發(fā)展中,始終堅(jiān)持以“____的重要思想”為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會精神,把省、市、縣“三會”精神貫徹在實(shí)際工作中,以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題教育實(shí)踐活動為契機(jī),提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),強(qiáng)化“三風(fēng)”,樹立大教育思想,把學(xué)校工作放在經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展的大背景之下,堅(jiān)定社會主義辦學(xué)方向。

2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用,做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,干在實(shí)處,走在前列,分工合作,精誠團(tuán)結(jié),形成強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

3.抓好學(xué)校制度建設(shè),根據(jù)發(fā)展的需要,不斷解決新問題,探索管理與發(fā)展的長效機(jī)制,做到依法治校,民主管理,并努力使學(xué)校的各項(xiàng)制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神,本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修定完善了《教師管理與考核辦法》,《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等,充分體現(xiàn)“鼓舞先進(jìn)、注重實(shí)效、講究奉獻(xiàn)、多勞多酬”的激勵(lì)性原則,激發(fā)教職工的工作熱情,調(diào)動廣大教師的工作積極性。

4.抓好教師隊(duì)伍師德教風(fēng)建設(shè),教師隊(duì)伍素質(zhì)是推動學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的根本動力,堅(jiān)持“以人為本”,管好人、用好人、發(fā)展人,學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,不斷提高教師的師德修養(yǎng),牢固樹立“以德育人”的思想,充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用,樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時(shí)學(xué)校實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制,廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良,樂學(xué)善教,充滿朝氣與活力的教師隊(duì)伍。

5.抓好班主任的管理與培養(yǎng),針對我校教師的年齡特點(diǎn),學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍的管理與建設(shè),定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗(yàn)交流會,交流推廣成功經(jīng)驗(yàn);同時(shí)實(shí)行班級工作月考核制度,促進(jìn)班級間的競爭與合作;實(shí)行副班主任跟班制度,參與班級日常管理工作,提高班級管理整體水平。

6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作,育人先育德,學(xué)校堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育”為抓手,重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以制度促規(guī)范,以宣傳教育為陣地,以活動為載體,創(chuàng)設(shè)各種道德實(shí)踐機(jī)會,切準(zhǔn)時(shí)代脈搏,不斷研究新問題,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè),集會演講,傳統(tǒng)節(jié)日慶典,板報(bào)專欄,團(tuán)員陣地,校園廣播,校園小報(bào),學(xué)生操行評定,主題班會等多種形式,營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室,引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力;定期召開家長會,構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);積極開展豐富多彩的校園文體活動,在學(xué)生喜聞樂見的活動中,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,受到健康人格的感染與熏陶。

三、抓過程、重落實(shí)---切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為主線,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),教育教學(xué)為動力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)宗旨。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線,探索教育規(guī)律,完善管理制度,充分引入競爭機(jī)制,廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式,大力推行集體備課制度,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)同學(xué)科教師的交流與合作,資源共享,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,大興教育科研之風(fēng);重視校本教研的開發(fā),加強(qiáng)校本培養(yǎng),促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長;實(shí)行家長評教制度,廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),改善評價(jià)機(jī)制,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,實(shí)行“月測達(dá)標(biāo)”制度,有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問題與不足,為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級各項(xiàng)工作,大處著眼,細(xì)處著手,班子成員深入課堂聽課,及時(shí)掌握教學(xué)動態(tài),進(jìn)一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績,穩(wěn)定的質(zhì)量,回報(bào)社會,回饋家長。

四、抓安全、保平安---切實(shí)保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全

我校始終把師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在至高無上的位置,常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機(jī)制,責(zé)作追究,從嚴(yán)問責(zé),層層簽定安全管理責(zé)任書,形成安全無小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好師生的安全教育工作,重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,通路交通安全,加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學(xué)生家長會,促進(jìn)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化;定期排查各種安全隱患,狠抓落實(shí),實(shí)行安全工作臺帳制度,把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學(xué)生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動,組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,使學(xué)生懂得基本的安全常識,提高安全自救能力,學(xué)校針對各種情況,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故,為廣大師生營造了一個(gè)安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、抓養(yǎng)成、嚴(yán)管理----不斷提高寄宿生管理水平

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式,學(xué)校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,成立專門的宿舍管理部,安排專職人員作為住校生的生活管理教師,輪流值班,做到二十四小時(shí)不留管理死角,關(guān)心學(xué)生生活,并對衛(wèi)生、紀(jì)律、就寢各個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理要求常態(tài)化,取得顯著成效。同時(shí)要求班主任跟進(jìn)管理,有針對性地開展工作,每周星期天學(xué)生返校時(shí),由班主任、副班主任在第一時(shí)間了解住校學(xué)生的到位情況,嚴(yán)格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機(jī)、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進(jìn)學(xué)校,起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時(shí)侯,公寓樓內(nèi)地面干凈,床鋪整潔,物品擺放整齊,學(xué)生活動有序,學(xué)生自理能力明顯提高,并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建成校醫(yī)室,有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗,負(fù)責(zé)對學(xué)生常規(guī)疾病的治療,校園突發(fā)情況的緊急救護(hù)以及季節(jié)性流行疾病的防控工作,為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設(shè)洗衣房一間,洗滌、消毒操作流程規(guī)范,低價(jià)服務(wù)于學(xué)生的日常生活,鍋爐房為學(xué)生定時(shí)供應(yīng)開水,這一系列措施的跟進(jìn),全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力,朝著大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項(xiàng)惠民補(bǔ)助政策,不折不扣,及時(shí)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助229萬無,交通費(fèi)補(bǔ)助33.6萬無,使國家的惠民政策深入人心,家喻戶曉。

六、本年度重點(diǎn)工作匯報(bào)

1.樹立大局意識,積極配合縣上重大活動的開展。四月初,在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機(jī)器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”,思想上高度重視,行動上密切配合,大力開展宣傳造勢工作,把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表,同時(shí)為14個(gè)地州市參賽代表團(tuán)近600名師生創(chuàng)造了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境,得到了大會的好評。

2.在縣委、政府,上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,從講政治的高度,深刻認(rèn)識“兩基”迎國檢工作的重要性,樹立高度的責(zé)任意識,徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格要求,周密計(jì)劃,扎實(shí)安排,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持,學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階,新裝備理化生實(shí)驗(yàn)室六間,更新了實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;新開辟音樂、美術(shù)功能教學(xué)室各一間,加強(qiáng)了校園體育活動場地建設(shè),并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運(yùn)動器械,基本滿足了教學(xué)活動的正常開展。同時(shí)追求學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,優(yōu)化美化校園環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,堅(jiān)持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想,采取有效措施做好控輟保學(xué)工作,使每一個(gè)適齡兒童留得住,管得好,充分享受平等的國民教育權(quán)利。進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基,為民族未來負(fù)責(zé)”,在平凡的崗位上盡職盡責(zé),有所擔(dān)當(dāng)。在近一年的“兩基”迎國檢工作中,學(xué)校接受省、市、縣專項(xiàng)督察十余次,學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗(yàn),也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗(yàn),取得顯著成效。

3.我校在完成一期、二期基建項(xiàng)目工程之后,校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛關(guān)注,被列為XX年人大提案工程。學(xué)校在基建債務(wù)沉重,資金緊張的情況下,經(jīng)校委會研究決定,于 3月28日啟動了校園人工湖改造工程,工程預(yù)算總投資380萬元,在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財(cái)政廳,縣委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成,極大地拓寬了師生校園活動空間,消除了安全隱患,成為校園一道亮麗的風(fēng)景,學(xué)校初步?jīng)Q定在進(jìn)一綠化美化的情況下,雙休日向社會開放,讓社會各界人士走進(jìn)二中,了解二中,關(guān)心支持我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

4.重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建書香校園,營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標(biāo)語11組,室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅,在人工湖改造過程中,百米學(xué)苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素,真正做到了讓每一塊墻壁都說話,讓山石路橋都傳情,校園文化品味大幅提升。

5.以資金共享,資源共享為主導(dǎo),積極爭取“__縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場,現(xiàn)已完成獨(dú)立供電、供水,操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù),為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ)。

七、取得的成績:

今年我校先后被授予“市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄ⅰ笆屑壭畔⒓夹g(shù)示范?!薄?“縣級文明單位”、 “學(xué)校綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進(jìn)單位”、“綠色學(xué)?!薄ⅰ翱萍紕?chuàng)新先進(jìn)單位”、“先進(jìn)黨組織”、“兩基”迎國檢先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇,學(xué)生在各級各類競賽中獲獎(jiǎng)283人次,畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異,優(yōu)良率、升學(xué)率均位居榜首。

八、面臨的困難與問題:

1.學(xué)?;▊鶆?wù)沉重,各類尾欠工程款1039萬元,嚴(yán)重制約著學(xué)校的快速發(fā)展。

2.學(xué)生周末離校,人員集中,縣域內(nèi)交通運(yùn)力不足,存在安全隱患。

3.各類教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足,黨、團(tuán)、工活動室,音、體、美器材室缺失,無法開展師生正?;顒?。

4.學(xué)校操場,目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動的正常開展,急需進(jìn)一步建設(shè)。

5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項(xiàng)目工程,經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費(fèi)用高,加之物價(jià)、人員工資上漲幅度大,為保障學(xué)生的根本利益,學(xué)校實(shí)行限價(jià)經(jīng)營,造成經(jīng)營方利潤較低,承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定,加大了學(xué)校的管理難度,成為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展中的一個(gè)不穩(wěn)定因素。

回顧一年的工作,我們穩(wěn)中求進(jìn),站在新年的起點(diǎn)上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領(lǐng)全體教職員工,同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為辦人民滿意的教育而不懈努力。

__縣第二中學(xué)

XX-12-8

第五篇 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告格式5400字

各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:

過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉_理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十九大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。20__年9月,經(jīng)學(xué)校董事會和教育局批準(zhǔn),重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,原來老校長張愛民因年事已高,辭去校長職務(wù),由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔(dān)任校長職務(wù),同時(shí)增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行科學(xué)的管理機(jī)制,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

目前,學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、明確學(xué)校工作目標(biāo),凝聚全員奮進(jìn)的動力。

我校10年的辦學(xué)歷史,賦予像山中學(xué)積極主動的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來,受多方面因素影響,像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展,家長在觀望,社會在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結(jié)合我校實(shí)情,經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo),民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,迅速打開了學(xué)校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

學(xué)校新班子組建以來,認(rèn)真分析了學(xué)?,F(xiàn)狀,規(guī)劃了學(xué)校愿景,制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“立德為先,求真、崇實(shí)、尚美”的校訓(xùn),提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),提出了“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,關(guān)懷每一個(gè)教師”的校風(fēng),確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個(gè)性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標(biāo),并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,把軟文化變成硬實(shí)力,彰顯像山中學(xué)的教育理念。

三、以“服務(wù)”為根本,逐步樹立學(xué)校班子形象。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級,負(fù)責(zé)整個(gè)年級的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。

四、注重隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實(shí)行“學(xué)校辦公會制度”,增強(qiáng)了干部教師的主人翁意識;實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報(bào)批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動,對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計(jì)運(yùn)用了學(xué)校日志,對學(xué)校各班級出勤情況和各項(xiàng)運(yùn)作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

五、依法治校取得初步成績

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長,重知識、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。我們認(rèn)為,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育城市化,如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展?;谖倚D壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo),通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,比如行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則,崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,同時(shí)營造一種深厚的教研氣氛。

今年以來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。

首先,在教學(xué)工作方面:

我們堅(jiān)持認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科合格率。對于我們來說,教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,注意處理好以下幾個(gè)問題:

一是教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問題,計(jì)劃要用心,落實(shí)要用力,列出工作計(jì)劃表,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

二是要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。

四是深入開展教研活動。開展校內(nèi)教研活動,教研記錄進(jìn)一步完善;積極推進(jìn)教研交流,經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會,還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時(shí),隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),以提高教師電化教學(xué)技能。

其次、在德育工作方面:

過去幾年,我們在學(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實(shí)效。

年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境,開展學(xué)校德育教育活動,為德育教育提供了時(shí)間、方向和目標(biāo)。今年,我們主要以“學(xué)會做人”為德育目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個(gè)方面開展了一些探索和實(shí)踐:

一是抓住契機(jī),弘揚(yáng)愛國主義旋律;

利用每星期一的升國旗,每班輪流開展國旗下的演講活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動,特別是今年__大慶活動,參加和舉辦各種活動,弘揚(yáng)愛國主義。

二是明確目標(biāo),開展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,還邀請武警甘谷縣中隊(duì)的同志來校作“理想與前途教育”教育等,取得良好實(shí)效。

三是樹立榜樣,突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析,一方面樹立會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,另一方面,學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對子、“一幫一”;通過個(gè)別、跟蹤教育,及時(shí)談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式,結(jié)合家庭教育,跟蹤引導(dǎo),感化后進(jìn)生,全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實(shí)效,獲社會各界好評。

四是加大力度,支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)的組織是開展學(xué)校德育工作的重要生力軍,我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持、經(jīng)費(fèi)上爭取”原則,大力支持學(xué)校團(tuán)委的工作的開展和校園文化建設(shè),增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。

五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。

我校一貫堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來”的原則,通過定期召開家長會,不定期的對學(xué)生家庭進(jìn)行“普訪”,了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和武警甘谷縣中隊(duì)建立共建單位等等,形成了“家庭、學(xué)校和社會結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

總之,在縣委縣政府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進(jìn)步。一年來,學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實(shí)效們,涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。

雖然像山中學(xué)的總體工作在過去的一年里,贏得了社會各界的支持和好評的。但同時(shí),我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。

不過,我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,辦學(xué)效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第六篇 2024中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告3850字

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇按照市教育黨工委、市教育局黨組的統(tǒng)一安排和要求,由我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作述職報(bào)告,請審議。

20__年,實(shí)驗(yàn)中學(xué)在市教育黨工委、市教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全穩(wěn)定方面、教育教學(xué)工作、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面開展了一系列工作,也取得了一定成績。

一、不斷創(chuàng)新、突出實(shí)踐,發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè),增強(qiáng)吸引力、發(fā)揮戰(zhàn)斗力。廣泛深入開展宣傳引導(dǎo)工作,積極、嚴(yán)格發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,20__年發(fā)展黨員5名,有13名教師遞交了入黨申請書;8月底,對7個(gè)黨支部委員會全部進(jìn)行了改選;12月29日,順利召開了學(xué)校第三屆黨總支委員會換屆選舉黨員大會;12月下旬,第七黨支部被考核確定為市油田公司級標(biāo)準(zhǔn)化黨支部。

2、加強(qiáng)思想政治教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。我們認(rèn)真組織教職工開展集中教育活動,組織黨員干部開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育,學(xué)習(xí)黨的廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等重要文件;具體安排黨支部開展黨員組織生活會和準(zhǔn)備黨總支民主生活會。20__年4月,確定了學(xué)校宣傳工作的原則是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、集中管理、分層負(fù)責(zé),大力開展學(xué)校宣傳工作;創(chuàng)辦了黨總支??缎虝r(shí)刻》,發(fā)揮校園網(wǎng)、校內(nèi)外宣傳欄、學(xué)校微信公眾號等宣傳媒介的作用;在大家的共同努力下,超額完成了20__年度市教育局硬性考核的學(xué)校宣傳工作任務(wù)。

3、開展專項(xiàng)整治工作,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控。12月份,按照市教育局統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織開展不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項(xiàng)整治工作,設(shè)置舉報(bào)箱、舉報(bào)電話,組織問卷調(diào)查征求意見,對重點(diǎn)人員開展自查自省自糾工作等,沒有發(fā)現(xiàn)存在問題,對全校教職工起到了教育、提醒和警示的作用。在市教育局組織的財(cái)務(wù)和固定資產(chǎn)管理考核方面,我校做到了賬目清楚、管理規(guī)范、責(zé)任到人,得到了市教育局的充分肯定,在我校召開了直屬單位固定資產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會。

二、積極推進(jìn)學(xué)校教育轉(zhuǎn)型工作開展

1、加大對教師的培訓(xùn),為學(xué)校轉(zhuǎn)型做好思想上的準(zhǔn)備和人才上的儲備。本年度共派出12名教師到一中進(jìn)行長期掛職培訓(xùn),全部中層領(lǐng)導(dǎo)輪流到一中掛職學(xué)習(xí)一周,派出10批計(jì)41名骨干教師到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)。到北京、烏魯木齊等地有16次培訓(xùn),合計(jì)參加人數(shù)33人。本學(xué)年的初一教師全部參加過相應(yīng)的學(xué)科培訓(xùn)或分布式領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)培訓(xùn)工作,為順利轉(zhuǎn)型打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、完成組織機(jī)構(gòu)變革,實(shí)行扁平化、分布式、聯(lián)邦制、制衡型的分權(quán)治理組織機(jī)構(gòu)。新的組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化了年級的管理職能,賦予其在管理、人事、經(jīng)費(fèi)使用等方面的權(quán)利,成為學(xué)校的實(shí)體部門。強(qiáng)化處室部門的服務(wù)職能,處室部門成為年級工作的服務(wù)者、監(jiān)督者、參與者,為年級工作做好服務(wù)。形成了黨總支、教職工大會、校務(wù)委員會、學(xué)生自主管理中心和學(xué)校管理委員會等學(xué)校的權(quán)力機(jī)構(gòu),分別決策相應(yīng)的事項(xiàng)。

3、完善、修訂學(xué)校制度,建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度體系。根據(jù)轉(zhuǎn)型后的組織機(jī)構(gòu)、重新進(jìn)行崗位設(shè)置及各部門崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容的界定。制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作人員聘任及崗位管理辦法》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工學(xué)術(shù)計(jì)分辦法》、《預(yù)算資金審批管理辦法》、《克拉瑪依市實(shí)驗(yàn)中學(xué)績效考核分配方案》等系列制度,并通過學(xué)校教代會審議通過。重新核定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》,初步完成人事制度和資金分配制度的改革。

4、扎實(shí)推進(jìn)分層教學(xué)、選課走班的教學(xué)模式。在充分總結(jié)上學(xué)期體育藝術(shù)技術(shù)模塊化選課走班,行政班與教學(xué)班并存的教育教學(xué)管理模式的基礎(chǔ)上,本學(xué)期在初一年級全課程實(shí)行選課走班、取消班主任、實(shí)行導(dǎo)師制的教育教學(xué)管理模式。完成了體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)特色的《教師手冊》和《學(xué)生手冊》的編制,通過初一分校的新生軍訓(xùn)、小學(xué)段游學(xué)、學(xué)科教室改造、教師集體教研等活動和課程,看到初一分校的轉(zhuǎn)型工作取得了明顯成效,師生的積極性得到有效調(diào)動。

5、嘗試將更多的時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我規(guī)劃。嚴(yán)格控制各學(xué)科課時(shí),保證學(xué)生有足夠的自主研修時(shí)間,每個(gè)年級不同程度的設(shè)置了自習(xí)課。通過對學(xué)生的放手、信任、引導(dǎo),尤其是對學(xué)生在自我規(guī)劃上的指導(dǎo)和督促,學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的規(guī)劃意識和能力。

三、以學(xué)生發(fā)展為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),全方位提升教師的整體水平。確定20__20__學(xué)年為關(guān)注課堂教學(xué)年,分階段、按計(jì)劃推進(jìn)課堂教學(xué)年工作的實(shí)施;組織全校范圍內(nèi)的示范課,充分發(fā)揮骨干教師、上海援疆教師的引領(lǐng)和示范作用。截至目前,全校共計(jì)130多人次參與聽課,聽課總數(shù)達(dá)630節(jié);外派43名教師參加掛職培訓(xùn),其中25人在校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流;開展教師讀書活動。在全校范圍內(nèi)形成了關(guān)注課堂、立足課堂、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的濃郁教研氛圍。

2、將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線。加強(qiáng)對分校教學(xué)工作的指導(dǎo)與管理,20__年高考成績喜人,呈現(xiàn) 三大突破,創(chuàng)歷史新高。三大突破:一是一名理科學(xué)生高考成績608分,突破我校600分大關(guān);二是理科數(shù)學(xué)有1人142分,突破140分大關(guān);三是理科英語有4人突破130分大關(guān),最高分139分。20__屆高考發(fā)展性評價(jià)市局第三。20__年中考成績?nèi)〉昧巳惺逅袑W(xué)數(shù)學(xué)第4名、生物第5名的好成績。

3、多樣化、可選擇,創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的課程體系。學(xué)校對課程進(jìn)行科學(xué)整合和重構(gòu),結(jié)合區(qū)域文化特點(diǎn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),大力開發(fā)適合學(xué)生發(fā)展需要的多樣化課程,弱化國家課程、地方課程、校本課程的界限,對國家課程校本化,在體育、藝術(shù)、技術(shù)等9個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中共開發(fā)課程64門,充分尊重并滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需求。

4、開展多種形式的主題教育活動,拓寬德育工作渠道。圍繞主旋律,扎實(shí)開展了多種形式的教育活動,如新生軍訓(xùn)、抵制和防范非法宗教滲透教育、法治講座、網(wǎng)上祭英烈、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國家烈士紀(jì)念日、升國旗儀式及主題班會等愛國主義教育系列活動;學(xué)生議事會、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生講壇等,讓學(xué)生成為學(xué)校的主人;學(xué)生策劃開學(xué)典禮,舉辦紀(jì)念129接力賽等,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為目的,活動開展的效果理想。

5、大力營造文明向上的校園文化氛圍。在周一的升國旗儀式上,團(tuán)委、學(xué)生發(fā)展中心認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞安全衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)感恩等主題,對學(xué)生進(jìn)行教育;從思想品德、安全、衛(wèi)生、守紀(jì)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知能力培養(yǎng),營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

四、重視黨建帶群建,大力支持工會、團(tuán)委開展工作

1、堅(jiān)持教代會制度,發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用。20__年召開了兩次教職工大會,審議通過了績效工資考核實(shí)施方案、工作人員聘任及崗位管理辦法、預(yù)算資金審批管理辦法、教師職稱評審方案及賦分標(biāo)準(zhǔn)、教職工學(xué)術(shù)積分辦法、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)分配方案、最美實(shí)驗(yàn)人評選方案等一系列重要文件和制度,充分保證了每位教職工的知情權(quán)、參與權(quán)。

2、選優(yōu)樹優(yōu),建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以具有新疆特色的四好老師為標(biāo)準(zhǔn),組織開展在學(xué)校發(fā)展中有使命擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)突出的教學(xué)一線教師為四好老師的工作。20__年評選最美實(shí)驗(yàn)人27名,四好教師6名,并在克拉瑪依廣播電視報(bào)進(jìn)行專版宣傳報(bào)道。

3、積極開展各項(xiàng)文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。20__年組織開展多項(xiàng)文體活動,參加人數(shù)達(dá)800多人次;5月,參加克拉瑪依市教育系統(tǒng)教職工集體健身交誼舞比賽,獲得第一名的好成績。

4、有效開展共青團(tuán)工作。強(qiáng)化對青年學(xué)生的教育,規(guī)范團(tuán)員發(fā)展工作,保證團(tuán)組織的先進(jìn)性;舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和少先隊(duì)建隊(duì)儀式,組織學(xué)生自管委員會換屆改選,組建了新的社團(tuán)7個(gè),開展志愿者活動2次。

五、切實(shí)抓好綜合治理工作,確保校園安全穩(wěn)定

1、加強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作,確保校園安全。學(xué)校自上而下將維穩(wěn)工作納入質(zhì)量安全體系,牢固樹立政治家辦學(xué)思想和危機(jī)處理意識,建立長效機(jī)制,落實(shí)人防物防技防制度,開展交通、預(yù)防水電火風(fēng)事故、反邪教、艾滋病預(yù)防等教育等。20__年舉辦應(yīng)急疏散演練3次,開展主題班會15次;堅(jiān)持節(jié)假日值班制度,為師生營造一個(gè)安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、開展去極端化工作,做到教育和措施落實(shí)常態(tài)化。開展去極端化教育工作,采取積極措施,對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生傳看暴恐音視頻情況進(jìn)行了適當(dāng)處理;檢查辦公場所各種網(wǎng)絡(luò)空間和移動存儲介質(zhì);與派出所和社區(qū)密切聯(lián)系,做好矛盾糾紛排查工作,全年師生中無違法犯罪和行政復(fù)議案件發(fā)生。

六、存在的問題和不足

1、政治思想教育的方法還不夠豐富,學(xué)習(xí)的效果還有待提高;風(fēng)險(xiǎn)管控和專項(xiàng)整治成為常態(tài)化的工作機(jī)制還沒有完全建立起來。

2、建設(shè)四好教師隊(duì)伍,在培養(yǎng)方式和選樹方法等方面還需要豐富和提高。

3、部分師生的安全防范意識、法治意識不強(qiáng),教育手段和方法較為單一;安全設(shè)施老化或損壞時(shí)有發(fā)生,應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力不足,社會治安綜合治理的長效機(jī)制需要加強(qiáng)。

4、德育工作還缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,與校外德育基地聯(lián)系不夠,德育活動的形式單一,大多以班會和集中教育為主,教育效果有限。

七、20__年工作目標(biāo)和任務(wù)

1、認(rèn)真思考、積極落實(shí)、不斷探索黨總支領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制的工作機(jī)制、措施和方法,有效發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)校轉(zhuǎn)型過程中的積極作用和推動作用;大力選樹和宣傳四好教師先進(jìn)事跡,提高師德師風(fēng)建設(shè)水平;確定學(xué)校宣傳工作主題,落實(shí)宣傳工作任務(wù)。

2、牢固樹立服務(wù)意識,創(chuàng)新學(xué)校管理方式,降低管理重心,追求管理效能最大化;將工作重心放在每位師生的發(fā)展上,最大程度地調(diào)動學(xué)校各方面工作的積極性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

3、以培養(yǎng)教師教育教學(xué)技能多元化為建設(shè)目標(biāo),提升課堂教學(xué)實(shí)效;建設(shè)一支復(fù)合型教師隊(duì)伍,為學(xué)校教育轉(zhuǎn)型以及辦學(xué)多樣化提供人才支撐;以課程文化為核心,努力形成優(yōu)質(zhì)多樣特色發(fā)展的學(xué)校文化。

4、認(rèn)真落實(shí)教代會制度,積極發(fā)揮教職工廣泛參與、民主決策的作用,有效行使管理和監(jiān)督的權(quán)利,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

謝謝大家!

第七篇 2024年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆述廉述職報(bào)告1950字

三年來,我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)地開展學(xué)校教育教學(xué)工作,完滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。深化課程改革,強(qiáng)化教育管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步提升我校辦學(xué)的軟硬件水平,下面是我們?nèi)耆温毱陂g

四、培優(yōu)創(chuàng)先,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的前提。長期以來,學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來抓。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德教育,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。切實(shí)開展師德師風(fēng)考核,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求全體教師提高認(rèn)識,提高素質(zhì),文明執(zhí)教,服務(wù)學(xué)生;在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。幾年來,體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本絕跡,學(xué)生、家長、社會對學(xué)校、教師工作的滿意度有較大提高。

2、加強(qiáng)教學(xué)技能培訓(xùn)和骨干教師培養(yǎng)。學(xué)校要求教師努力提高教學(xué)技能,上課一律使用普通話,規(guī)范板書,熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段。實(shí)施教師自主發(fā)展工程,努力推動教師自主發(fā)展,組織制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,大力工作紀(jì)律,以教職員工的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價(jià)最重要的依據(jù),鼓勵(lì)員工努力工作,爭創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績。

3、協(xié)調(diào)好黨政、工、團(tuán)的作用,鼓勵(lì)廣大教職工參與學(xué)校管理和民主決策,積極推行校務(wù)公開。學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道,各種議事制度運(yùn)作良好,和諧校園建設(shè)卓有成效。

六、多方籌資,大力改善辦學(xué)條件

學(xué)校嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,努力爭取上級主管部門和社會各界加大對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注和投入,多方籌措資金獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),添置師生學(xué)習(xí)生活設(shè)施,改善辦學(xué)條件。

1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度和“一費(fèi)制”收支管理,在經(jīng)費(fèi)使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度,在購物方面實(shí)行采購審批和政府采購制度,在物品使用方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批制度,杜絕了各種不正之風(fēng),保證了資金的效益最大化。

2、繼教師宿舍樓“雅華樓”建成后,經(jīng)僑親許善教先生熱心捐資倡建、鄉(xiāng)賢蔡金港蔡金海先生大力支持、政府校安工程”專項(xiàng)撥款投入250萬元興建的綜合樓已投入使用,學(xué)校還先后創(chuàng)建校園播音系統(tǒng),重新修建電腦室、圖書館,添置禮堂演出音響,修建宿舍樓后小花園、停車棚等設(shè)施,大大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

3、大力改進(jìn)食堂經(jīng)營管理。根據(jù)上級文件要求,轉(zhuǎn)變食堂社會化經(jīng)營為學(xué)校自主經(jīng)營,學(xué)校負(fù)責(zé)人親自把關(guān),多位行政勤于管理,完善食堂收支制度,落實(shí)寄宿生生活補(bǔ)貼,嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無”食品進(jìn)入校園,對所購食品進(jìn)行嚴(yán)格登記,提高服務(wù)層次和質(zhì)量,讓師生三餐吃得滿意放心。

4、注意開源節(jié)流,爭取“全球興業(yè)基金”杜昌勇先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金、陳小川先生獎(jiǎng)學(xué)金、吾豐村公益基金、各屆校友會對學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的學(xué)校發(fā)展的大力支持,努力提高員工的福利待遇,促進(jìn)社會各屆關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的良好氛圍進(jìn)一步形成。

七、迎難而上,挑戰(zhàn)考驗(yàn)勇于跨越

回顧過去,學(xué)校辦學(xué)取得了一定成績,是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初中校中辦學(xué)歷史較久、辦學(xué)效益較好的一所學(xué)校,但也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),一些問題不容回避。

1、學(xué)校周邊生源劇減,整體素質(zhì)有所降低,尤其是學(xué)校面臨即將撤并的可能。在此非常時(shí)期,更需要提高全體教師的認(rèn)識,增強(qiáng)凝聚力和憂患意識,加強(qiáng)教育教學(xué)工作的研究探討和學(xué)生的思想教育,采取小班化教學(xué),化不利為有利,提高工作效率,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步優(yōu)化完善,更好的協(xié)調(diào)各處室之間的團(tuán)結(jié)合作,整合人才資源,完善評優(yōu)評先機(jī)制,細(xì)化績效考評,發(fā)揮先進(jìn)和骨干教師的榜樣作用,充分調(diào)動廣大教師和職員的工作積極性。

3、教師的業(yè)務(wù)水平有待大面積的提高,針對各教研組、備課組的活動開展不平衡,少數(shù)教師遠(yuǎn)程教育資源利用不夠的現(xiàn)狀,應(yīng)充分利用校內(nèi)現(xiàn)有資源,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提升教師的基本功。進(jìn)一步強(qiáng)化教研興校、科研促教意識,探索教學(xué)科研相結(jié)合的有效途徑,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就大批骨干型教師。

4、學(xué)校新添置的樓房設(shè)施要進(jìn)行更合理有效的

利用,綜合樓、小禮堂的落成,新電腦室、新圖書館的創(chuàng)設(shè),為師生的活動學(xué)習(xí)提供了更廣闊的場所和資源,應(yīng)積極提高管理和使用效率,做到物盡其用,進(jìn)一步創(chuàng)建校園的文化和德育氛圍。

5、教學(xué)樓存在嚴(yán)重安全隱患,部分教學(xué)設(shè)施依然緊張,學(xué)生運(yùn)動場所過于狹窄,體育器材仍較缺乏,應(yīng)積極爭取上級政府和社會各界的關(guān)心支持,排除安全隱患,完善辦學(xué)條件,建設(shè)良好的育人環(huán)境。

總之,過去幾年,學(xué)校的工作業(yè)績,是全校教職工的團(tuán)結(jié)合作和辛勤奉獻(xiàn)所作出的,面對教育發(fā)展的新形勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將以更高的思想覺悟、更優(yōu)的管理水平、更強(qiáng)的專業(yè)能力,與全校教職工一起,振奮精神,迎接考驗(yàn),勇于挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)聯(lián)星中學(xué)新的跨越!

第八篇 2024年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1550字

各位領(lǐng)導(dǎo):

_中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建,七年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實(shí)干,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中,取得兩個(gè)第一,一個(gè)第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下,請?jiān)u議:

一、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。近年來,學(xué)生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上,他們一貫堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個(gè)地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其不容易。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報(bào)100期400面,壁報(bào)50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件

現(xiàn)任班子勤政務(wù)實(shí),同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實(shí)”的春分,98年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機(jī)遇,千方百計(jì)籌措資金累計(jì)200萬余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)50000余冊,添置微機(jī)辦公設(shè)施,購置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

三、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力

為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細(xì)則,兩種獎(jiǎng)懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實(shí)《制度》、《細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評價(jià)的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動了學(xué)?;盍?,提高了辦學(xué)效益。

四、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教改,提高質(zhì)量

第九篇 中學(xué)2024—2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報(bào)告3050字

本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會,讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:一是通過教代會完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強(qiáng)了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹?,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進(jìn)行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報(bào)每期及時(shí)刊出,并及時(shí)進(jìn)行評比政教處、團(tuán)委會對犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教,對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),對三好學(xué)生和各類積極分子每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強(qiáng)化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、教育科研水平不高,教師隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點(diǎn)可喜成績,但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補(bǔ)充,不能形成梯隊(duì),發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊(duì)伍需要進(jìn)一步充實(shí),支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵(lì)制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題,丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊(duì)伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進(jìn)教師成長。

3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵(lì)制度,提高教師積極性。

第十篇 某地中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告950字

根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報(bào),請全體教職工評議:

一、工作實(shí)績

1. 一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)實(shí)施“依法治校,以德理校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,扎實(shí)開展教育教學(xué)活動,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng),在在2024年全縣教育工作會議上作題為《構(gòu)建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“2024年度教育工作先進(jìn)單位”。

2. 一年來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),德育工作取得新突破,教學(xué)教研再邁大步,課程改革呈現(xiàn)新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個(gè)學(xué)年。2024年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校在“名師名校”欄目報(bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績,2024年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),2024年4月28日濱海電臺在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。

3. 一年來,我們圍繞“兩個(gè)聚焦”,狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取。

4. 一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以誠信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人,以適當(dāng)?shù)拇鑫?,以民主的考核激?lì)人,以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實(shí)行彈性管理,落實(shí)制度考核,構(gòu)建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要,探索新課改的教學(xué)路子還很漫長。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。

一學(xué)期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進(jìn)步,與領(lǐng)導(dǎo)、社會期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心,將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,細(xì)化措施落實(shí),深化常規(guī)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去!

第十一篇 2024年5月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào),張東亞同學(xué)達(dá)到千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽(yù)?,F(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下:

一、深化改革 提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚(yáng)課改大旗,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校教師的課堂教學(xué)受到高度評價(jià),有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

同時(shí),在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺挑戰(zhàn)賽,開展星級學(xué)習(xí)小組、星級班級評選活動,濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包責(zé)任制,因材施教,細(xì)化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。

二、內(nèi)外兼修 提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入80多萬元,對校園進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了國家級少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成,學(xué)生舒心,家長省心,政府放心。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),我們科學(xué)規(guī)劃,精細(xì)管理,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會”上作經(jīng)驗(yàn)介紹??茖W(xué)合理的校園布局,不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

三、搭建平臺 提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入,主動聯(lián)系名校,開展學(xué)習(xí)交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,積極追隨教育新理念,一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長的老師開展“微培訓(xùn)”活動。春風(fēng)化雨,潤物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計(jì)在《山東教育》《語文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇,參編書籍三部。

我校通過豐富多彩的社團(tuán)活動,提升學(xué)生素養(yǎng),拓展學(xué)生能力。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán),并提出了“社團(tuán)活動課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,為學(xué)生成長、成才搭建了良好的平臺,收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,劉萬赟同學(xué)在27個(gè)國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎(jiǎng),中央電視臺進(jìn)行了專題報(bào)道;在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科能力競賽、小實(shí)驗(yàn)家活動中,我校成績斐然。

成績已成過去,面對我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”,努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們工作順利,萬事如意!

2024年中學(xué)校長述職報(bào)告

一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

第十二篇 2024年上半年初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2150字

大家好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

接受著來自各方太多太多的工作壓力,中學(xué)任職已經(jīng)兩年了兩年來。上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,感覺到這樣的學(xué)校工作,所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。

什么是真正的教育,心懷著對教育的夢想到中學(xué)任職的心中經(jīng)常在追問。辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我工作和我生命更有價(jià)值,更有意義,中學(xué)工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)的支持與厚愛,有同志們把它叫做伙計(jì)們理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長的尊重與信任,覺得這小小的校園里有做不完的工作,這里,可以用我知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,心中充溢快樂。

有非常難得的機(jī)遇,剛過去的一年對中學(xué)來說非同尋常。這一年。學(xué)校整體移民搬遷成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),認(rèn)為,一旦我不能掌握機(jī)遇乘勢而上,那么我將不只愧對前輩們期待,而且,可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,不只沒有被困難擊垮,一年的樂觀情緒和充分的自信中,學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團(tuán)考察。學(xué)生和家長對學(xué)校的滿意率不時(shí)上升。一年來,籌措并實(shí)施配套建設(shè)的資金達(dá)31902115元,進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不時(shí)顯現(xiàn),一年來落實(shí)教師福利待遇達(dá)13525534元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)23512元。本年度我勝利承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進(jìn)暨效果展示會,展示了校師生的精神風(fēng)貌和德育工作效果,推出了校第二本校本教材—家鄉(xiāng)風(fēng)情》啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。

認(rèn)為我做對了三件事,總結(jié)一年來的工作。這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“搭建教師勝利平臺,鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校繼續(xù)發(fā)展”

做的三件事分別是

推介學(xué)校,一、抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇。凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹立,上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長對學(xué)校的滿意度正在逐步提高。勝利地舉辦了新校園落成慶典”收到社會各界人士捐贈28萬余元。條件很不夠成熟的情況下,承辦了巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,春季學(xué)期,承辦了恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨效果展示會”接待了來自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了校德育工作效果和整體辦學(xué)效果,順利進(jìn)行了校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿勝利,使鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展效果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到與會代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評。與會代表說:中學(xué)很遠(yuǎn),山一程,水一程;中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時(shí)尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的中學(xué)。清晰地感受到良好的人氣指數(shù)不時(shí)上升,來自各方的辦好中學(xué)的決心和信心不時(shí)增長。

述職報(bào)告結(jié)尾個(gè)人述職報(bào)告沒有固定的寫作模式,根據(jù)不同類型和主旨,可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。1.個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題,常見的寫法有三種:①文種式標(biāo)題,只寫《個(gè)人述職報(bào)告》。...

本人從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,能始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。近兩年來,我從事工作的崗位變動較多,但我遵規(guī)守紀(jì),愛崗敬業(yè),自覺主動深入基層,積極投身到新農(nóng)村建設(shè)的滾滾潮流之中,在鎮(zhèn)黨委、政府和同事的...

00份,并委托房產(chǎn)部門在核發(fā)房產(chǎn)權(quán)屬證書時(shí)發(fā)放宣傳資料200份,切實(shí)將政策改革精神落到了實(shí)處,全年因政策調(diào)整增收“兩稅”26萬元,全年完成房產(chǎn)稅270萬元,占計(jì)劃的149%,比上年增收90萬元。3、抓好了企業(yè)所得稅稅率政策調(diào)整的落實(shí)。

__年已經(jīng)過去,在過去的一年里,在公司葛董、鄧總的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司其他領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下,在分管所室全體員工的的齊心努力下、本人認(rèn)真履行職責(zé)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營管理等工作,取得了一定成績。

__年以來,本人圍繞市局黨委和__交警支隊(duì)的總體部署,以降事故、保安全、保暢通為目標(biāo),按照“重點(diǎn)工作銳意突破,整體工作全面推進(jìn)”的工作思路,通過貫徹落實(shí)《道路交通安全法》和“五整頓”、“三加強(qiáng)”工作措施,深化和鞏固大練兵成果...

一、適應(yīng)崗位變化,轉(zhuǎn)換自身角色,明確工作定位 今年,根據(jù)組織的安排,我從祿口鎮(zhèn)調(diào)到區(qū)建工局工作,對我來說,同樣是擔(dān)任“一把手”,但工作的“舞臺”發(fā)生了轉(zhuǎn)移,也就意味著工作的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)換。

檢察院干部述職述廉報(bào)告20__年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記,年3月19日經(jīng)區(qū)委提名,區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長,現(xiàn)將我任職一年來的工作情況總結(jié)如下。

20__年,在公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺踐行三個(gè)代表重要思想,牢記兩個(gè)務(wù)必,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央八項(xiàng)規(guī)定,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,以負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)分廠廣大干部員工認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作,...

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報(bào)告十二篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我叫,38歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,年年擔(dān)任市綜合中專副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機(jī)會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?;仡櫛緦W(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在此,我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報(bào),不妥之處敬請批評
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