2024思想報(bào)告堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)怎么寫
：
1. 簡(jiǎn)述黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位：闡述黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的基石，是中國革命、建設(shè)和改革取得成功的關(guān)鍵。
2. 描述中國特色社會(huì)主義的內(nèi)涵：解釋中國特色社會(huì)主義的理論體系、制度基礎(chǔ)以及發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)其獨(dú)特性與優(yōu)越性。
3. 黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國特色社會(huì)主義的互動(dòng)：討論黨的領(lǐng)導(dǎo)如何推動(dòng)中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐，如經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)等方面的具體作用。
4. 發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策：分析當(dāng)前國內(nèi)外形勢(shì)下，中國特色社會(huì)主義事業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，如經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)矛盾、環(huán)境問題等，并闡述黨如何領(lǐng)導(dǎo)全國人民應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
5. 強(qiáng)調(diào)黨的自我革新：提及黨在全面深化改革中的自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，以保持黨的先進(jìn)性和純潔性，保證黨的領(lǐng)導(dǎo)力。
6. 展望未來：展望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會(huì)主義事業(yè)的未來發(fā)展愿景，包括國家發(fā)展目標(biāo)、人民福祉提升以及在全球治理中的角色。
開頭結(jié)尾怎么寫
：
開頭：
中國共產(chǎn)黨自成立以來，始終堅(jiān)守初心使命，領(lǐng)導(dǎo)中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在新的歷史交匯點(diǎn)上，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地發(fā)展中國特色社會(huì)主義，是我們實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國家繁榮、人民幸福的必由之路。
結(jié)尾：
在未來的道路上，中國將繼續(xù)秉持黨的領(lǐng)導(dǎo)，深化改革開放，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前。面對(duì)世界百年未有之大變局，我們有信心在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。讓我們攜手并進(jìn)，共同書寫中國特色社會(huì)主義的新篇章，為人類文明進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
2024思想報(bào)告堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)范文
第一篇 2024思想報(bào)告堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)900字
敬愛的黨組織:
十一屆三中全會(huì)以后，我國開始了改革開放的歷程，發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)也拉開了大幕。如今，改革開放已過去了三十年，中國特色社會(huì)主義事業(yè)也取得了初步的巨大成就，但我們不能止步不前，而要繼續(xù)努力發(fā)展這一偉大事業(yè)。而要保證中國特色社會(huì)主義事業(yè)從已有的勝利走向新的勝利，就必須始終不渝的堅(jiān)持中國_____的____地位，必須加強(qiáng)黨對(duì)中國特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)。
_____曾說過：“現(xiàn)在我們搞四個(gè)現(xiàn)代化，是搞社會(huì)主義的現(xiàn)代化，不是搞別的現(xiàn)代化?！边@表明，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)始終是與社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，而中國的社會(huì)主義是由中國_____領(lǐng)導(dǎo)的。所以，歸根結(jié)底，中國特色和會(huì)主義事業(yè)與中國_____的領(lǐng)導(dǎo)是一體的，二者相輔相成，缺一不可。離開了中國_____的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會(huì)主義事業(yè)便無從談起。中國_____是一個(gè)馬克思主義政黨，始終以馬克思主義理論為黨的指導(dǎo)思想，黨能夠提出科學(xué)的、實(shí)際的方針、政策、發(fā)展策略。所以，有了中國_____的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會(huì)主義事業(yè)就有了正確的方向。此外，建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)也是黨在初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)之一，這樣，黨就為發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)提供了制度保障，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
另一方面，中國特色社會(huì)主義事業(yè)是人民群眾自己的事業(yè)。在二十一世紀(jì)的今天，我們所面臨的環(huán)境和任務(wù)與以前相比，發(fā)生了根本性的變化。建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)，只有動(dòng)員、組織全民族、全社會(huì)的力量參加才能完成。而我們黨堅(jiān)持群眾路線，能夠通過制定符合我國國情和人民的根本利益的路線方針政策，能夠到最廣大人民的擁護(hù)，從而能夠調(diào)動(dòng)人民群眾的社會(huì)主義積極性，能夠通過強(qiáng)有力的思想政治工作是全體人民團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗。
如今，隨著世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)，資本主義腐蝕思想的影響和侵蝕空前加劇，歷史上的剝削制度和剝削階級(jí)在各方面的遺毒還未全面清除干凈，還會(huì)間接的影響人民的安定團(tuán)結(jié)。因此，只有在中國_____的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)才能有各個(gè)方面的保障。綜上所述，要發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)，就必須堅(jiān)持中國_____的領(lǐng)導(dǎo)。
匯報(bào)人:思想?yún)R報(bào)網(wǎng)
2024年2月14日
第二篇 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子查擺四風(fēng)思想報(bào)告1000字
敬愛的黨支部：
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，按照中央和省委要求，學(xué)院黨委突出反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)聚焦點(diǎn)，采取發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、開通專用電子信箱、召開座談會(huì)等多種形式暢通渠道，廣泛征求師生員工的意見建議，及時(shí)搜集整理了師生員工反映強(qiáng)烈的問題。在梳理歸納各方面意見的基礎(chǔ)上，集中一天時(shí)間召開黨委會(huì)議進(jìn)行專題研究，深刻剖析問題癥結(jié)和根源，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，力求把問題找準(zhǔn)找實(shí)找深，對(duì)師生員工提出的意見和建議逐條展開了討論，認(rèn)真查擺了校黨委班子存在的“四風(fēng)”問題。
這些問題歸納起來主要有十個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不夠濃厚、學(xué)習(xí)的自覺性和針對(duì)性不夠強(qiáng)。一些干部學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)用脫節(jié)，對(duì)高等教育管理等方面的知識(shí)掌握不全面;二是深入聯(lián)系師生不夠，全身心為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)和能力不強(qiáng)，一定程度上存在體察師生需求、了解師生意愿、集中師生智慧不夠的問題;三是在一定程度上存在形式主義、官僚主義傾向，工作落實(shí)不到位，制度落實(shí)不到位，存在重要求輕指導(dǎo)、重安排輕督查的問題;四是一些干部理想信念較為淡薄，存在責(zé)任心和組織紀(jì)律性不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、決策執(zhí)行力不強(qiáng)、精細(xì)化管理水平不高、辦事效率不高的問題;五是干部選拔任用上，有時(shí)客觀上存在機(jī)械走程序、簡(jiǎn)單看票數(shù)，不能全面準(zhǔn)確地識(shí)別每個(gè)干部;六是以生為本的觀念不強(qiáng)，教學(xué)管理理念不新，在師德師風(fēng)建設(shè)、愛崗敬業(yè)精神上存在一定差距;七是權(quán)力監(jiān)管和制約機(jī)制不夠完善，存在權(quán)力制約不夠，不愿和不想接受監(jiān)督的問題仍然存在，教育警示和監(jiān)督工作有時(shí)存在一定盲點(diǎn);八是勤儉辦學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，在一定程度上有享樂主義思想，存在互相攀比心理、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;九是機(jī)關(guān)和后勤一些工作人員服務(wù)師生意識(shí)不強(qiáng)，預(yù)測(cè)性和預(yù)見性不強(qiáng)，存在基建、后勤工程監(jiān)管不到位的問題;十是會(huì)議文件不夠精簡(jiǎn)，會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量偏多。
這十個(gè)方面的問題，既有全國“四風(fēng)”“流行病”的一些表現(xiàn)，也有本省“四風(fēng)”“地方病”的一些表現(xiàn)，更是學(xué)校班子“四風(fēng)” “突出病”的主要表現(xiàn)。從形式表象看，有思想層面和工作層面的問題，但更重要的是作風(fēng)層面的問題;從問題成因看，有客觀方面的原因，但更主要的是主觀方面的原因;從本質(zhì)根源看，這些現(xiàn)象和問題不管以什么形式出現(xiàn)，不管問題的嚴(yán)重程度如何，歸根結(jié)底是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在思想、工作、生活等方面的具體體現(xiàn)。這些問題如果得不到及時(shí)有效的解決，必將影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局，影響黨群干群關(guān)系。
第三篇 黨員轉(zhuǎn)正思想報(bào)告2024年4月：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)750字
敬愛的黨組織:
今天是第三節(jié)黨課，前兩節(jié)我們學(xué)習(xí)了黨員的條件，和作為一名黨員我們應(yīng)該怎樣切實(shí)為人民服務(wù)。今天我們學(xué)習(xí)了___的性質(zhì)，通過本課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了中國___的____地位。___是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的____，歷史告訴我們，中國___是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。中國___的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位不是自封的，而是歷史的必然選擇，也是廣大人民群眾的共同心愿。只有堅(jiān)持中國___的領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)诿鎸?duì)一切問題的時(shí)候方能顯得從容。
維護(hù)國家統(tǒng)一和安定團(tuán)結(jié)，我們需要___的領(lǐng)導(dǎo)。汶川地震發(fā)生時(shí)，因?yàn)橛辛酥袊鴂__的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們才能從容不迫的救援，當(dāng)我們看到救援有序的展開時(shí)，我們感謝黨。是他們挽救了無數(shù)的生命，讓那么多的人有了希望，有了生存下去的希望。中國是一個(gè)地大物博但人均資源稀少的發(fā)展中國家。在這樣的情況下，我們需要有一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的社會(huì)政治環(huán)境。離開___的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，就不可能保持長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)的政治局面，也就無法保證現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。
國家舉辦大型活動(dòng)，也需要___的領(lǐng)導(dǎo)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，離不開中國___的領(lǐng)導(dǎo)。正是由于中國___領(lǐng)導(dǎo)的改革開放以來不斷深厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，才讓我們有能力舉辦奧運(yùn)會(huì)。正是中國___大力發(fā)揮群眾的力量，才能全國上下齊心協(xié)力的把北京奧運(yùn)會(huì)辦的這么精彩。世博會(huì)的成功舉辦，也同樣證明了這些道理。
應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國內(nèi)外挑戰(zhàn)，也需要___的領(lǐng)導(dǎo)。我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)面臨復(fù)雜的國際環(huán)境和國內(nèi)矛盾。從國際形勢(shì)上來看，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，綜合國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，還有西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國實(shí)施一些分裂。從國內(nèi)來看，改革還不是很成熟，長(zhǎng)期積累的許多深層次矛盾日益凸顯。面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們的選擇只有一條，那就是堅(jiān)持并改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位。
第四篇 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)情況的報(bào)告3600字
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)情況的報(bào)告
市委組織部：
一年來，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市委組織部有關(guān)要求，團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞思想政治建設(shè)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，扎實(shí)推進(jìn)廉政建設(shè)，創(chuàng)造性的開展團(tuán)的工作，取得了較好成績(jī)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、基本情況及主要做法
團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)水平。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平和自身修養(yǎng)
團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子始終把用科學(xué)理論武裝頭腦放在思想政治建設(shè)的首位，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，強(qiáng)化理想信念。團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和團(tuán)的工作需要，把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范。制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會(huì)、團(tuán)的十五大及市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論。在工作中能夠虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，向機(jī)關(guān)同志、基層同志和廣大青年學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫，博采眾長(zhǎng)，增長(zhǎng)才干，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班子，不斷提高自己的思想理論水平。二是解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。班子成員在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，認(rèn)真研究我市新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大政方針，敏于求知、勤于思考，找準(zhǔn)服務(wù)大局、服務(wù)青年的切入點(diǎn)。把講政治、講大局、服從黨的領(lǐng)導(dǎo)和圍繞黨的中心開展工作擺在首要位置，不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力，能夠用市委提出的五種意識(shí)振奮精神、投身工作，用市委提出的四個(gè)換位解放思想、更新觀念，把四個(gè)換位作為調(diào)整工作重心、服務(wù)大局、服務(wù)青年的核心任務(wù)來抓。三是在學(xué)習(xí)中注意積累和反思，增強(qiáng)學(xué)以致用的能力。班子成員經(jīng)常圍繞團(tuán)的發(fā)展建設(shè)，充分運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果，撰寫調(diào)研報(bào)告和理論研討文章，先后在《齊齊哈爾日?qǐng)?bào)》、《齊齊哈爾通訊》、《黑龍江共青團(tuán)》上發(fā)表署名文章，在團(tuán)的資料上發(fā)表交流材料，分別撰寫了《“三個(gè)代表”與團(tuán)的工作新機(jī)制》、《按照“三個(gè)代表”的要求提高團(tuán)的工作水平》、《共青團(tuán)要做“三個(gè)代表”的忠實(shí)信仰者、熱情擁護(hù)者和堅(jiān)定實(shí)踐者》、《堅(jiān)持“三個(gè)代表”推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)》等多篇學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí)，班子成員的自身素質(zhì)不斷提高，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的駕馭能力、處理復(fù)雜事務(wù)、解決尖銳矛盾問題的能力和開拓創(chuàng)新的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)開拓創(chuàng)新，積極探索團(tuán)的工作新思路
團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子把做好團(tuán)的工作做為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)，努力實(shí)現(xiàn)全市團(tuán)的工作在服務(wù)大局上有新作為，服務(wù)青年上有新舉措，在團(tuán)的建設(shè)上有新發(fā)展。一是明確思路，開拓創(chuàng)新。緊緊圍繞貫徹團(tuán)十五大、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和今后團(tuán)的工作，堅(jiān)持“抓基層、打基礎(chǔ)、工作到支部、全團(tuán)抓落實(shí)”的工作原則，全面叫響一個(gè)主題、堅(jiān)持一個(gè)理念、深入實(shí)施“青年建小康四項(xiàng)工程”、大力夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)，積極構(gòu)建 “一一四一”工作新格局，著力在青少年思想政治工作、服務(wù)農(nóng)村四化、支持企業(yè)“兩改兩卸”、促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、參與招商引資、營造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、服務(wù)青年和團(tuán)組織建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)新突破。二是突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧。牢牢抓住服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年這一核心內(nèi)容，做到突出重點(diǎn)、兼顧一般，重點(diǎn)抓好團(tuán)代會(huì)、農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、招商引資、團(tuán)員服務(wù)區(qū)、“區(qū)校共建”、服務(wù)綠博會(huì)、青年文明號(hào)助學(xué)行動(dòng)、青年志愿者等重點(diǎn)工作，努力使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。三是真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持“思想上求實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上抓實(shí)”的原則，推動(dòng)團(tuán)的工作發(fā)展。全年實(shí)際完成招商引資金額達(dá)1020萬元；全力推進(jìn)“扶持青年增收成才行動(dòng)”，創(chuàng)建青年科技項(xiàng)目示范推廣基地676個(gè)，扶持青年畜牧大戶1800多戶；實(shí)施“青工技能提升計(jì)劃”，一年累計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目607項(xiàng)，轉(zhuǎn)化科技成果310項(xiàng)，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)1億元；“區(qū)校共建”經(jīng)驗(yàn)得以全面推廣。一年來，團(tuán)市委獲得了市直機(jī)關(guān)“活力杯”最佳黨日活動(dòng)三等獎(jiǎng)、市直機(jī)關(guān)“活力杯”最佳黨日活動(dòng)組織獎(jiǎng)、市招商引資工作先進(jìn)單位、全國農(nóng)村青年增收成才行動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全省第十五屆科普之冬活動(dòng)組織獎(jiǎng)、“金橋獎(jiǎng)”、全國足球“小甲a”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、第二屆綠博會(huì)暨觀鶴節(jié)籌辦工作先進(jìn)單位、全省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)組織獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體凝聚力
團(tuán)結(jié)是班子思想政治建設(shè)的目標(biāo)之一，團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子深知只有抓好班子建設(shè)，帶好隊(duì)伍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用才能更好的完成市委和團(tuán)省委交給的各項(xiàng)任務(wù)。因此在班子建設(shè)上，始終堅(jiān)持“講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、顧大局、識(shí)大體”，提高了領(lǐng)導(dǎo)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為群眾做出了表率。一是保持高度的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，在思想上合心，組成上合力，工作上合拍。班子成員之間經(jīng)?；ハ嘟涣魉枷耄y(tǒng)一認(rèn)識(shí)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)自身存在的不足做到有則改之、無則加勉。形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍。二是貫徹民主集中制。堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力，集中集體的智慧和力量，做到思想上勤溝通，工作上多協(xié)調(diào)，決策上多商量。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揚(yáng)民主，形成了既民主又集中，既統(tǒng)一意志又個(gè)人心情舒暢的工作局面。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，注意提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，突出以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、競(jìng)爭(zhēng)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的“四型”組織為統(tǒng)領(lǐng)，以樹立新的學(xué)習(xí)觀念為先導(dǎo)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、追求卓越的精神，提高干部隊(duì)伍的說、寫、組織、協(xié)調(diào)的能力，打造出一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、勤學(xué)善思、務(wù)實(shí)高效、追求卓越、廉潔奉公的黨放心、青年滿意的青年干部隊(duì)伍。
(四)以身作則，廉潔自律，切實(shí)加強(qiáng)兩風(fēng)建設(shè)
團(tuán)市委黨組把加強(qiáng)廉政建設(shè)做為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要方面來抓，一是嚴(yán)于律已，廉潔奉公。班子成員以身作則，帶頭模范遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺接受同志和社會(huì)監(jiān)督，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，改進(jìn)作風(fēng)。進(jìn)一步健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，制定實(shí)施了“整章建制工作方案”，完善了《團(tuán)市委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》、《中共青團(tuán)齊齊哈爾市委黨組關(guān)于黨員干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)的規(guī)定》等23項(xiàng)規(guī)章制度。真正從思想上和制度上鑄起一道拒腐防線。二是愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗。班子成員始終把團(tuán)的事業(yè)放在第一位，把執(zhí)政為民作為一種原則和理念，把為黨工作、為廣大青年服務(wù)作為個(gè)人追求。工作中敢于碰硬，敢于承擔(dān)責(zé)任，不回避矛盾，把主要精力都用在學(xué)習(xí)和工作上，常常放棄個(gè)人休息時(shí)間加班加點(diǎn)工作，以良好的形象和作風(fēng)贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。三是溝通交流，關(guān)心他人。在工作和生活中，班子成員經(jīng)常與同志們交流思想，溝通感情，征求同志們的意見，切實(shí)關(guān)心同志們的生活，從工作生活實(shí)際出發(fā)，想民之所想，解民之所急，盡全力幫助同志解決工作生活中的困難。
(五)以人為本，竭誠服務(wù)青少年
團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子始終把服務(wù)青少年，為廣大青少年辦實(shí)事、辦好事做為思想政治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。牢固樹立基層第一思想，堅(jiān)持做“青年友”，不做“青年官”，經(jīng)常深入到企業(yè)、農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)的一線青年中，傾聽青年心聲，做到思想上尊重青年，感情上貼近青年，行動(dòng)上深入青年，工作上靠近青年。一是落實(shí)團(tuán)市委“五項(xiàng)利民行動(dòng)”，抓好“十三件實(shí)事”，幫助貧困青年解決生產(chǎn)生活問題。組織開展了“六支百名隊(duì)伍扶貧幫困大行動(dòng)”，累計(jì)為貧困青少年捐款、捐物價(jià)值13萬余元，解決了貧困青年實(shí)際困難。二是大力實(shí)施“幫助青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”，啟動(dòng)“工崗快遞”行動(dòng)，幫助下崗失業(yè)青年實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。通過參加團(tuán)中央舉辦的網(wǎng)上招聘會(huì)、建立下崗青工培訓(xùn)基地、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等有效措施幫助失業(yè)青年拓寬就業(yè)途徑。全年轉(zhuǎn)移農(nóng)村青年勞動(dòng)力6700人，安置青年就業(yè)再就業(yè)2200余名。三是以“紅領(lǐng)巾手拉手”互助活動(dòng)為基礎(chǔ)，啟動(dòng)“青年文明號(hào)愛心助學(xué)行動(dòng)”。發(fā)動(dòng)全市302個(gè)青年文明號(hào)與縣(市)區(qū)302名貧困中小學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，目前全市少先隊(duì)員“手拉手”結(jié)對(duì)已達(dá)23000多對(duì)、輔導(dǎo)員結(jié)對(duì)243對(duì)、學(xué)校結(jié)對(duì)13對(duì)。
二、存在問題及改進(jìn)措施
一年多來，團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)工作在黨組成員不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員表率的不懈努力下，取得了較好的成績(jī)，班子凝聚力和戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng)。同時(shí)也存在著一些問題，主要是：理論學(xué)習(xí)的深度、廣度需要進(jìn)一步增強(qiáng)；工作社會(huì)化程度需進(jìn)一步加強(qiáng)；推進(jìn)工作落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。
在今后的工作中，我們將圍繞提高干部素質(zhì)這個(gè)中心，以服務(wù)大局、服務(wù)青年，服務(wù)社會(huì)為切入點(diǎn)，以創(chuàng)建“四型”組織為契機(jī)，繼續(xù)完善學(xué)習(xí)制度，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，處理好工學(xué)矛盾；努力在學(xué)以致用、學(xué)用一致上下功夫，不斷開拓創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐水平；圍繞黨政中心工作和團(tuán)的事業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高服務(wù)大局、服務(wù)青年能力，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，努力把團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作提高到新的水平。
第五篇 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子思想*建設(shè)情況的報(bào)告2150字
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子思想_建設(shè)情況的報(bào)告 市委組織部： 一年來，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市委組織部有關(guān)要求，團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞思想_建設(shè)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，扎實(shí)推進(jìn)廉政建設(shè)，創(chuàng)造性的開展團(tuán)的工作，取得了較好成績(jī)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、基本情況及主要做法 團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子思想_建設(shè)水平。
(一)加強(qiáng)_理論學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平和自身修養(yǎng) 團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子始終把用科學(xué)理論武裝頭腦放在思想_建設(shè)的首位，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子_理論學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持學(xué)___理論，強(qiáng)化理想信念。
團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和團(tuán)的工作需要，把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范。制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會(huì)、團(tuán)的十五大及市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論。
在工作中能夠虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，向機(jī)關(guān)同志、基層同志和廣大青年學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫，博采眾長(zhǎng)，增長(zhǎng)才干，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班子，不斷提高自己的思想理論水平。二是解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
班子成員在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，認(rèn)真研究我市新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大政方針，敏于求知、勤于思考，找準(zhǔn)服務(wù)大局、服務(wù)青年的切入點(diǎn)。把講_、講大局、服從黨的領(lǐng)導(dǎo)和圍繞黨的中心開展工作擺在首要位置，不斷提高自身的_敏銳性和_鑒別力，能夠用市委提出的五種意識(shí)振奮精神、投身工作，用市委提出的四個(gè)換位解放思想、更新觀念，把四個(gè)換位作為調(diào)整工作重心、服務(wù)大局、服務(wù)青年的核心任務(wù)來抓。
三是在學(xué)習(xí)中注意積累和反思，增強(qiáng)學(xué)以致用的能力。班子成員經(jīng)常圍繞團(tuán)的發(fā)展建設(shè)，充分運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果，撰寫調(diào)研報(bào)告和理論研討文章，先后在《齊齊哈爾日?qǐng)?bào)》、《齊齊哈爾通訊》、《黑龍江共青團(tuán)》上發(fā)表署名文章，在團(tuán)的資料上發(fā)表交流材料，分別撰寫了《“三個(gè)代表”與團(tuán)的工作新機(jī)制》、《按照“三個(gè)代表”的要求提高團(tuán)的工作水平》、《共青團(tuán)要做“三個(gè)代表”的忠實(shí)信仰者、熱情擁護(hù)者和堅(jiān)定實(shí)踐者》、《堅(jiān)持“三個(gè)代表”推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)》等多篇學(xué)習(xí)心得。
通過學(xué)習(xí)，班子成員的自身素質(zhì)不斷提高，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的駕馭能力、處理復(fù)雜事務(wù)、解決尖銳矛盾問題的能力和開拓創(chuàng)新的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)開拓創(chuàng)新，積極探索團(tuán)的工作新思路 團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子把做好團(tuán)的工作做為加強(qiáng)思想_建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)，努力實(shí)現(xiàn)全市團(tuán)的工作在服務(wù)大局上有新作為，服務(wù)青年上有新舉措，在團(tuán)的建設(shè)上有新發(fā)展。一是明確思路，開拓創(chuàng)新。
緊緊圍繞貫徹團(tuán)十五大、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和今后團(tuán)的工作，堅(jiān)持“抓基層、打基礎(chǔ)、工作到支部、全團(tuán)抓落實(shí)”的工作原則，全面叫響一個(gè)主題、堅(jiān)持一個(gè)理念、深入實(shí)施“青年建小康四項(xiàng)工程”、大力夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)，積極構(gòu)建 “一一四一”工作新格局，著力在青少年思想_工作、服務(wù)農(nóng)村四化、支持企業(yè)“兩改兩卸”、促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、參與招商引資、營造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、服務(wù)青年和團(tuán)組織建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)新突破。二是突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧。
牢牢抓住服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年這一核心內(nèi)容，做到突出重點(diǎn)、兼顧一般，重點(diǎn)抓好團(tuán)代會(huì)、農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、招商引資、團(tuán)員服務(wù)區(qū)、“區(qū)校共建”、服務(wù)綠博會(huì)、青年文明號(hào)助學(xué)行動(dòng)、青年志愿者等重點(diǎn)工作，努力使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。三是真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。
堅(jiān)持“思想上求實(shí)、作風(fēng)傾聽青年心聲，做到思想上尊重青年，感情上貼近青年，行動(dòng)上深入青年，工作上靠近青年。一是落實(shí)團(tuán)市委“五項(xiàng)利民行動(dòng)”，抓好“十三件實(shí)事”，幫助貧困青年解決生產(chǎn)生活問題。
組織開展了“六支百名隊(duì)伍扶貧幫困大行動(dòng)”，累計(jì)為貧困青少年捐款、捐物價(jià)值13萬余元，解決了貧困青年實(shí)際困難。二是大力實(shí)施“幫助青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”，啟動(dòng)“工崗快遞”行動(dòng)，幫助下崗失業(yè)青年實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
通過參加團(tuán)中央舉辦的網(wǎng)上招聘會(huì)、建立下崗青工培訓(xùn)基地、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等有效措施幫助失業(yè)青年拓寬就業(yè)途徑。全年轉(zhuǎn)移農(nóng)村青年勞動(dòng)力6700人，安置青年就業(yè)再就業(yè)2200余名。
三是以“紅領(lǐng)巾手拉手”互助活動(dòng)為基礎(chǔ)，啟動(dòng)“青年文明號(hào)愛心助學(xué)行動(dòng)”。發(fā)動(dòng)全市302個(gè)青年文明號(hào)與縣(市)區(qū)302名貧困中小學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，目前全市少先隊(duì)員“手拉手”結(jié)對(duì)已達(dá)23000多對(duì)、輔導(dǎo)員結(jié)對(duì)243對(duì)、學(xué)校結(jié)對(duì)13對(duì)。
二、存在問題及改進(jìn)措施 一年多來，團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想_建設(shè)工作在黨組成員不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員表率的不懈努力下，取得了較好的成績(jī)，班子凝聚力和戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng)。同時(shí)也存在著一些問題，主要是：理論學(xué)習(xí)的深度、廣度需要進(jìn)一步增強(qiáng)；工作社會(huì)化程度需進(jìn)一步加強(qiáng)；推進(jìn)工作落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。
在今后的工作中，我們將圍繞提_部素質(zhì)這個(gè)中心，以服務(wù)大局、服務(wù)青年，服務(wù)社會(huì)為切入點(diǎn)，以創(chuàng)建“四型”組織為契機(jī)，繼續(xù)完善學(xué)習(xí)制度，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，處理好工學(xué)矛盾；努力在學(xué)以致用、學(xué)用一致上下功夫，不斷開拓創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐水平；圍繞黨政中心工作和團(tuán)的事業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高服務(wù)大局、服務(wù)青年能力，進(jìn)一步加強(qiáng)思想_建設(shè)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，努力把團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子思想_建設(shè)工作提高到新的水平。
第六篇 預(yù)備黨員思想報(bào)告：民主生活會(huì)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照材料1600字
敬愛的黨支部：
我在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和員工的大力支持下，帶領(lǐng)全體同志積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，對(duì)照不足找差距，較圓滿地完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，使自身的管理、業(yè)務(wù)水平有了新的發(fā)展。根據(jù)目前所處的工作環(huán)境和思想實(shí)際，以及員工的實(shí)際反映，下面我將自己的思想?yún)R報(bào)如下:
一、我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的評(píng)價(jià)
從日常的工作實(shí)際中，我深深感到我公司的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干，積極向上，具有開拓創(chuàng)新精神和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的____，公司廣大干部職工是一個(gè)密切協(xié)作，勇于拼搏，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的戰(zhàn)斗團(tuán)體。具體表現(xiàn)在：一是團(tuán)結(jié)合作。班子成員能夠充分發(fā)揮集體智慧，在突出總支書記、總經(jīng)理核心領(lǐng)導(dǎo)作用下，遇事集體研究、集體決策，工作中既有明確分工，又有密切配合。每月召開三次生產(chǎn)調(diào)度會(huì)，能夠做到及時(shí)交流匯總，工作中互相支持，互相配合，全公司一盤棋。二是實(shí)干精神。班子成員正常休息的時(shí)間很少，在節(jié)、假日也經(jīng)常出現(xiàn)在公司，或交流思想，或研究工作，特別是在經(jīng)營、競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)不斷變化的情況下，加班加點(diǎn)更是常事，但從來沒有人埋怨。范文top100三是凝聚力強(qiáng)。在日常工作中，每個(gè)班子成員都有自己的分工，工作性質(zhì)相差也比較大，但是只要涉及到企業(yè)利益，都是擰成一股繩，抱成一個(gè)團(tuán)，共同去為企業(yè)的發(fā)展謀利。
二、自身思想工作情況
辦公室工作的性質(zhì)決定了我這個(gè)崗位的特殊性，我努力做到對(duì)工作一絲不茍，對(duì)自身嚴(yán)格要求，在工作上主要做到以下幾方面：
一是配合領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀助手。領(lǐng)導(dǎo)的決策來自于各方面的信息，而辦公室又是信息的主要渠道，為此，我加強(qiáng)了調(diào)查研究，盡量為領(lǐng)導(dǎo)提供參考價(jià)值大、針對(duì)性強(qiáng)的信息，同時(shí)對(duì)公司安排的工作做好督促落實(shí)，積極為領(lǐng)導(dǎo)提出參考性的意見，以供領(lǐng)導(dǎo)決策。
二是配合部門，做好溝通協(xié)調(diào)。為使公司的各項(xiàng)工作安排不發(fā)生矛盾和重復(fù)，我盡可能溝通信息，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，同時(shí)與各部門做好協(xié)調(diào)工作，積極起到承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右的良好作用，為公司各項(xiàng)工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
三是配合經(jīng)營，做好后勤保障。當(dāng)前公司一切以經(jīng)營為中心，辦公室工作也是如此，我對(duì)下屬人員嚴(yán)格要求，只要是有利于經(jīng)營的工作，都要以公司利益為重，少顧及個(gè)人和部門利益，從車輛、人員、安保、日常用品、來客接待等各方面給予最好的保障，以確保企業(yè)利益不受損失。
通過以上工作，不僅使我的工作能力有了一定的提高，更重要的是促進(jìn)了我思想的全面發(fā)展，人生觀和世界觀得到了進(jìn)一步完善。但通過對(duì)自己思想冷靜和深刻剖析，發(fā)現(xiàn)自身還存在差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、思想仍有舊的觀念，創(chuàng)新意識(shí)較差。思想缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有時(shí)用老的模式去考慮問題、做工作，不能及時(shí)把新的思想運(yùn)用到具體工作中去。
二、工作方法不夠靈活。在這一方面開拓精神較差，比較單一，經(jīng)驗(yàn)還比較少。
三、管理還不夠細(xì)致。在一些管理制度和細(xì)節(jié)上還存有不完善的地方，缺乏有效的管理手段。對(duì)自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，滿足于現(xiàn)狀的思想仍存在，對(duì)大部分工作是完成了事，不能精益求精，對(duì)分管的工作要求的不夠嚴(yán)格。
針對(duì)以上問題，結(jié)合自身實(shí)際情況，制訂一下整改措施：
一、加強(qiáng)工作方法的靈活性和管理的嚴(yán)肅性。有針對(duì)性地對(duì)工作方法進(jìn)行轉(zhuǎn)變，因事而宜、因人而宜，做到有的放矢。對(duì)各項(xiàng)制度不斷進(jìn)行完善，在此基礎(chǔ)上結(jié)合本部門實(shí)際，針對(duì)新情況出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法，增加自身的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平。
二、加強(qiáng)與員工的交流與聯(lián)系。在工作上和生活上不斷加強(qiáng)與員工的交流與聯(lián)系，取得第一手資料，并將其運(yùn)用到工作中去，做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，在聯(lián)系員工的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開展工作。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成學(xué)習(xí)制度化的好習(xí)慣。對(duì)上級(jí)的各種政策、理論精神和企業(yè)的現(xiàn)代化管理制度、管理策略與方法等進(jìn)行全面、思想?yún)R報(bào)專題系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，使自己在各方面不至于落后，提高自身修養(yǎng)，從而帶動(dòng)整個(gè)辦公室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第七篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查報(bào)告3850字
近期，通過學(xué)習(xí)一系列思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)材料后，我發(fā)現(xiàn)在我的工作中存在著很多有待于改進(jìn)的問題。下面就對(duì)我的工作問題進(jìn)行剖析，以備于對(duì)癥下藥更好的進(jìn)行改進(jìn)。
一、存在的問題
1、思想上：①作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中還不十分善于運(yùn)用人們“理想信念”這一“精神支柱”去點(diǎn)燃同志們的內(nèi)在激情、推動(dòng)工作，存在“兩多一少”現(xiàn)象：對(duì)同志們布置硬性任務(wù)多，具體指導(dǎo)多，但用理想信念激發(fā)大家工作熱情、鼓舞士氣相對(duì)較少。②一直以來，總認(rèn)為，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)小小的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無關(guān)，天踏下來有一把手頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，我一個(gè)普通的學(xué)校副職只要管理好老師，上好課，督促他們管好學(xué)生不出問題，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，國家大事與我關(guān)系不大，不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。
2、學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，還沒有將那種“要我學(xué)”的傳統(tǒng)習(xí)慣改為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)慣；學(xué)習(xí)的鉆勁不夠，學(xué)習(xí)過程中，雖然認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，積極內(nèi)化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹；對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊，但政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)于一些理論知識(shí)，政策法規(guī)還知之甚少。
3、工作中：①工作作風(fēng)方面。存在著一些不深、不細(xì)、不實(shí)的問題，突出表現(xiàn)在五個(gè)方面。一是對(duì)抓工作落實(shí)上還不深入，忙于臨時(shí)性事務(wù)，對(duì)教學(xué)、教研工作整體運(yùn)行機(jī)制謀劃不深；二是安排布置多，深入辦公室、班級(jí)督促指導(dǎo)少，多數(shù)工作停留在聽匯報(bào)、看材料、召開會(huì)議上；三是調(diào)查研究少；四是脫離了教學(xué)一線，對(duì)教研及校本教材建設(shè)工作投入的精力不多，聽課制度沒有很好堅(jiān)持；五是服務(wù)群眾的意識(shí)還不夠，對(duì)于涉及教職工切身利益的問題，尤其是教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，解決的還不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法單一。理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。對(duì)理論的學(xué)習(xí)較多，但對(duì)其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問題時(shí)沒能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒分清主次。教育和指導(dǎo)老師時(shí)，有時(shí)簡(jiǎn)單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。沒有探尋更好的教育與指導(dǎo)方法。③創(chuàng)新意識(shí)不夠，固步自封。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，干起工作來仍有些默守陳?guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其體現(xiàn)在指導(dǎo)教學(xué)和教科研上，常是用老一套對(duì)待新的教學(xué)模式和教科研活動(dòng)。④業(yè)務(wù)工作方面，存在創(chuàng)新意識(shí)和執(zhí)著進(jìn)取精神力度不夠的問題。突出表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)教研水平的快速提升方面，謀劃不深，措施不夠得力；二是思想觀念、工作方法還習(xí)慣于傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不夠；三是對(duì)教學(xué)中心工作研究不深入、不系統(tǒng)，往往只重視了學(xué)校行政研究安排工作的具體完成和落實(shí)上，忽視了用新視角和視野去審視，去創(chuàng)造性地開展工作，在實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。
4、廉潔從政方面。雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺遵紀(jì)守法、廉潔從政，但滿足于大事不違規(guī)、不越線，有時(shí)存在著要求自己不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，時(shí)有陪客、應(yīng)酬現(xiàn)象，在履行節(jié)約、保持艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。
二、整改目標(biāo)
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。
5、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。
三、整改措施
學(xué)習(xí)各種政策和指導(dǎo)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的動(dòng)力，嚴(yán)格要求，積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各種教育教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平，理論聯(lián)系實(shí)際，也就提高了自己的實(shí)踐能力。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，識(shí)大局，顧大體。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素質(zhì)，為了教育好孩子，為了辦好讓人民滿意的四中教育，貢獻(xiàn)自己的聰明才智！
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。著手制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備有計(jì)劃、有要求、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地搞好理論學(xué)習(xí)，積極參加支部學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合思想組織紀(jì)律和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，___思想，鄧小平理論和“____”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，加強(qiáng)世界觀改造，從黨員先進(jìn)性的高度，掌握理論精髓，并學(xué)會(huì)用新學(xué)知識(shí)分析問題，判斷是非曲直。在學(xué)習(xí)中做到“三個(gè)結(jié)合”，把學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論結(jié)合起來，同指導(dǎo)實(shí)際結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦與整頓思想組織紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來，著眼于對(duì)學(xué)校建設(shè)、改革發(fā)展實(shí)際問題的理論思考，不斷提高自身政治素質(zhì)和運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉。堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念是黨員干部先進(jìn)性的根本要求，黨性觀念就是要堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，站在黨的立場(chǎng)上，維護(hù)和堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。作為一名黨員干部，要始終堅(jiān)持堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持不懈地為黨的最終理想和階段目標(biāo)而努力奮斗。要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，寬于待人，嚴(yán)于律已，積極參加組織生活會(huì)、民主生活會(huì)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制，堅(jiān)持民主集中制，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
3、強(qiáng)化宗旨意識(shí)。進(jìn)一步樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨觀念，把“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到具體的教育教學(xué)工作之中，貫徹到全心全意為師生服務(wù)的實(shí)踐之中。把“師生答應(yīng)不答應(yīng)、歡迎不歡迎、擁護(hù)不擁護(hù)”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。近期要切實(shí)落實(shí)好教學(xué)中心地位，樹立一切為教學(xué)著想的意識(shí)。要時(shí)刻把學(xué)校的利益放在心上，經(jīng)常深入到辦公室和教室中，多深入教學(xué)一線，多聽課、多和教師談心，加強(qiáng)服務(wù)與溝通、虛心地聽取教師的意見和建議，體察他們的思想、工作和生活，從他們身上吸取營養(yǎng)，了解他們的困惑和要求并盡力幫助解決，把廣大教師作為事業(yè)發(fā)展的能動(dòng)力量，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。
4、采取積極有效措施，抓好教育教學(xué)管理。緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，規(guī)范教學(xué)管理，推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
①加強(qiáng)宣傳教育。通過宣傳教育，達(dá)到領(lǐng)會(huì)目的意義，明晰任務(wù)要求，用文件精神指導(dǎo)教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為，提高思想認(rèn)識(shí)之目的。廣泛、深入、細(xì)致地進(jìn)行堅(jiān)持以教學(xué)為中心這一工作指導(dǎo)思想的宣傳教育，強(qiáng)化各處室、各方面為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)意識(shí)；形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的氛圍；彰顯教師的辦學(xué)主體地位和為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格畢業(yè)生的辦學(xué)宗旨。
②完善規(guī)章制度。在有關(guān)教學(xué)工作的文件原則指導(dǎo)下，對(duì)我校原有相關(guān)文件進(jìn)行補(bǔ)充修訂完善。充分考慮學(xué)校所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，建立健全包括教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、教學(xué)管理、教師工作等項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)章制度。把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念落實(shí)在教書育人的主渠道上。
③嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。教師必須做到課前用心備課和準(zhǔn)備教案；不允許上課遲到，提前下課，中間脫崗，使用通訊工具和坐著講課（極少數(shù)特殊情況除外）；不允許擅自調(diào)(停)課。原則上每位教師每學(xué)期調(diào)課次數(shù)不得超過3次（上級(jí)統(tǒng)一安排的活動(dòng)除外）。需調(diào)課要事先報(bào)經(jīng)級(jí)部和教務(wù)處批準(zhǔn)。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度。對(duì)管理不嚴(yán)，隱瞞不報(bào)的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
④培養(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導(dǎo)教師樹立對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平和認(rèn)知能力，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成。授課要足時(shí)，常規(guī)文化課教師每節(jié)授課一般不少于30分鐘，技能課教師在課堂上要巡回輔導(dǎo)學(xué)生。
⑤加強(qiáng)教學(xué)科研。大力倡導(dǎo)結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際和教育教學(xué)發(fā)展所需，開展教育教學(xué)科研活動(dòng)，鼓勵(lì)教改實(shí)驗(yàn)，提高教研的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀摩課、聽課評(píng)課、課堂教學(xué)模式改革為載體，推動(dòng)教研活動(dòng)深入進(jìn)行。
⑥優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。大力宣傳表彰愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、關(guān)心學(xué)生、勤于鉆研、教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師。在職稱晉級(jí)、工資晉升、獎(jiǎng)金分配等方面堅(jiān)持正面導(dǎo)向，堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)鼓勵(lì)并重，向優(yōu)秀教師傾斜。
⑦營造良好學(xué)風(fēng)。要把對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理放在學(xué)生管理的突出位置上，各方面通力協(xié)作，抓緊抓實(shí)。教師在課堂組織中，是學(xué)生管理的第一責(zé)任人，必須做到節(jié)節(jié)點(diǎn)名，并將情況及時(shí)向級(jí)部反饋。要以負(fù)責(zé)的態(tài)度管理學(xué)生，維護(hù)課堂紀(jì)律，擴(kuò)大課堂效果。要當(dāng)堂及時(shí)布置、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并將學(xué)生完成作業(yè)情況納入學(xué)業(yè)成績(jī)之中。
⑧嚴(yán)格考試紀(jì)律。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。落實(shí)批評(píng)、教育、復(fù)考制度，對(duì)于不遵守校規(guī)校紀(jì)，嬉戲?qū)W業(yè)的學(xué)生要按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
5、加強(qiáng)勤政廉政。嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，“廉潔從政，嚴(yán)以律已”，時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決按黨的紀(jì)律和要求辦事，不搞特殊化。一是自身帶頭，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，出滿勤，帶好班，不搞特殊化；二是在吃喝招待、用車等方面嚴(yán)于律己，按制度辦事；三是發(fā)揮模范帶頭作用，要求老師做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要經(jīng)得住老師和組織的監(jiān)督與時(shí)間的考驗(yàn)；四是帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)治教。加強(qiáng)思想整頓、紀(jì)律作風(fēng)整頓，樹立學(xué)校形象，提高工作效率。
總之，我會(huì)在今后的工作中努力改正自身毛病，彌補(bǔ)自身缺點(diǎn)，使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型，智慧型，奉獻(xiàn)型，樂教創(chuàng)新型的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫師生尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)！并為之奮斗終生。
第八篇 思想報(bào)告2024:幸福生活源于黨的領(lǐng)導(dǎo)850字
敬愛的黨組織:
一群衣冠禽獸，踐踏我錦繡河山;一幫漢_走狗，崇洋媚外欺壓百姓;日寇鐵蹄，馳騁于中華大地。鐵蹄所到之處，家破人亡，流離失所，慘不忍睹。東北三省的同胞們淪為亡國奴，受盡欺壓，日日夜夜生活在恐慌之中。無奈國民政府軟弱無能，忍氣吞聲，是人民陷入暗無天日的處境中，悲哉。正所謂天無絕人之路，這時(shí)____星星之火，應(yīng)運(yùn)而生。一個(gè)小學(xué)教員，一群有志之士，一幫熱血青年，懷著救國救民的崇高理想，走進(jìn)井岡山，拿起了槍桿子，發(fā)動(dòng)了秋收起義，走上了武裝防抗共產(chǎn)黨的救國救民路線。
1937年7月7日，盧溝橋事變之后，日本帝國主義開始了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，盧溝橋在哭泣，人民在哭泣，國家危矣，中華民族危矣，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在洛川會(huì)議上，____結(jié)合實(shí)際，指出了國共兩黨不同的抗戰(zhàn)路線，確立了我軍在敵后開展游擊戰(zhàn)，放手發(fā)動(dòng)群眾，建立敵后根據(jù)地，配合共產(chǎn)黨的正面戰(zhàn)爭(zhēng)。
抗戰(zhàn)勝利后，為了讓人民盡早過上安定幸福生活，共產(chǎn)黨建議分國共兩黨治國，但共產(chǎn)黨_卻發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)。再次是人民陷入戰(zhàn)亂之中，可恥可恨啊。俗話說得民心者的天下，我黨順應(yīng)民心，勢(shì)如破竹，渡長(zhǎng)江，斬妖魔，長(zhǎng)槍直入，奪南京，收武漢，解放全中國。
趕走了日本狗，__了蔣介石，建立了新中國，東方雄獅從此睡醒，中國人民從此站起來了。在____的英明領(lǐng)導(dǎo)下，壓在中國人民頭上的三座大山終于被__了，從此中華民族走上了復(fù)興之路，人民也開始了新的幸福的生活。
毛主席帶領(lǐng)全國人民，抓經(jīng)濟(jì)，搞民生，塑外交，使新中國的綜合國力有了很大提升，人民的生活也上了一個(gè)新的臺(tái)階;共產(chǎn)黨爺爺南方講話，指點(diǎn)江山，高瞻遠(yuǎn)矚，改革開放，春風(fēng)吹遍祖國河山，甘霖撒滿神州大地，科學(xué)技術(shù)日新月日，國民經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，祖國人民安居樂業(yè)，全國上下一片歡騰;共產(chǎn)黨___率領(lǐng)全國人民進(jìn)入新一輪的建設(shè)之中，“98”抗洪， 西氣東輸，西電東送，南水北調(diào)，青藏鐵路，長(zhǎng)江三峽，成功入世，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就;在共產(chǎn)黨___和溫總理的指導(dǎo)下，全國又來了新一次的建設(shè)，神舟飛天，嫦娥奔月，國人歡騰。
第九篇 2024基層領(lǐng)導(dǎo)干部黨員思想報(bào)告400字
尊敬的黨組織：
黨的工作重心在基層，工作重點(diǎn)也在基層。下基層，是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是否扎實(shí)的試金石。當(dāng)前，各地正掀起下基層新熱潮，為避免走形式，下基層應(yīng)做到“四帶”：
帶著眼睛“看實(shí)情”。下基層的價(jià)值，就在于調(diào)查研究，用自己親身體會(huì)和獨(dú)特視角，發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著一雙明亮的眼睛，深入基層，認(rèn)真仔細(xì)地看。了解到基層的東西多了，工作才更有針對(duì)性，才能避免盲目性。
帶著耳朵“聽實(shí)話”。我們經(jīng)常碰到這樣的情況，基層群眾碰到一個(gè)愛聽他說話的干部，總是絮絮叨叨說個(gè)沒完。因此，下基層要和群眾做知心朋友，一方面要耐心聆聽群眾訴求，了解其生產(chǎn)、生活中存在的各種困難;另一方面，要廣開言路，虛心聽取基層群眾提出的建議。
帶著雙手“做實(shí)事”。 有一句下基層的口號(hào)說得好：“腳下沾有多少泥土，心中就會(huì)沉淀多少真情?！毕禄鶎硬荒堋白唏R觀花”，要帶著雙手下基層，做到謀事有想法、遇事有辦法、做事有妙法，能解決實(shí)際問題，推動(dòng)工作落實(shí)。
第十篇 2024年黨員思想報(bào)告:幸福生活源于黨的領(lǐng)導(dǎo)850字
敬愛的黨組織:
一群衣冠禽獸，踐踏我錦繡河山;一幫_走狗，崇洋媚外欺壓百姓;日寇鐵蹄，馳騁于中華大地。鐵蹄所到之處，家破人亡，流離失所，慘不忍睹。東北三省的同胞們淪為亡國奴，受盡欺壓，日日夜_在恐慌之中。無奈國民政府軟弱無能，忍氣吞聲，是人民陷入暗無天日的處境中，悲哉。正所謂天無絕人之路，這時(shí)____星星之火，應(yīng)運(yùn)而生。一個(gè)小學(xué)教員，一群有志之士，一幫熱血青年，懷著救國救民的崇高理想，走進(jìn)井岡山，拿起了槍桿子，發(fā)動(dòng)了秋收起義，走上了武裝防抗共產(chǎn)黨的救國救民路線。
1937年7月7日，盧溝橋事變之后，日本帝國主義開始了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，盧溝橋在哭泣，人民在哭泣，國家危矣，中華民族危矣，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在洛川會(huì)議上，____結(jié)合實(shí)際，指出了國共兩黨不同的抗戰(zhàn)路線，確立了我軍在敵后開展游擊戰(zhàn)，放手發(fā)動(dòng)群眾，建立敵后根據(jù)地，配合共產(chǎn)黨的正面戰(zhàn)爭(zhēng)。
抗戰(zhàn)勝利后，為了讓人民盡早過上安定幸福生活，共產(chǎn)黨建議分國共兩黨治國，但_卻發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)。再次是人民陷入戰(zhàn)亂之中，可恥可恨啊。俗話說得民心者的天下，我黨順應(yīng)民心，勢(shì)如破竹，渡長(zhǎng)江，斬妖魔，長(zhǎng)槍直入，奪南京，收武漢，解放全中國。
趕走了日本狗，__了蔣介石，建立了新中國，東方雄獅從此睡醒，中國人民從此站起來了。在____的英明領(lǐng)導(dǎo)下，壓在中國人民頭上的三座大山終于被__了，從此中華民族走上了復(fù)興之路，人民也開始了新的幸福的生活。
毛主席帶領(lǐng)全國人民，抓經(jīng)濟(jì)，搞民生，塑外交，使新中國的綜合國力有了很大提升，人民的生活也上了一個(gè)新的臺(tái)階;共產(chǎn)黨爺爺南方講話，指點(diǎn)江山，_遠(yuǎn)矚，改革開放，春風(fēng)吹遍祖國河山，甘霖撒滿神州大地，科學(xué)技術(shù)日新月日，國民經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，祖國人民安居樂業(yè)，全國上下一片歡騰;共產(chǎn)黨___率領(lǐng)全國人民進(jìn)入新一輪的建設(shè)之中，“98”抗洪， 西氣東輸，西電東送，南水北調(diào)，青藏鐵路，長(zhǎng)江三峽，成功入世，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就;在共產(chǎn)黨___和溫總理的指導(dǎo)下，全國又來了新一次的建設(shè)，神舟飛天，嫦娥奔月，國人歡騰。
第十一篇 xxxx年校領(lǐng)導(dǎo)思想和工作述職報(bào)告1350字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！
從三個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào)。下面我就一年來思想和工作情況。
一、做一個(gè)有教育理想和信念的教師
特別是未來教育家奠基工程”培訓(xùn)及考察，一年來參加了兩個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。讓我開闊了視野，提升了境界。月19日在市召開的全國基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題，全國教育工作會(huì)議頒布的全國中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復(fù)強(qiáng)調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會(huì)上的重要講話特別強(qiáng)調(diào)：教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律，要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價(jià)值”學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象，對(duì)幼兒造成拔苗助長(zhǎng)的嚴(yán)重后果；基礎(chǔ)教育的長(zhǎng)期應(yīng)試化，重分?jǐn)?shù)、輕育人，凡此種種，都是不按教育規(guī)律辦教育的表現(xiàn)。教育越來越指向升學(xué)、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負(fù)這么多跟教育無關(guān)的內(nèi)容，而離“人”則越來越遠(yuǎn)。學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育環(huán)境的一個(gè)普遍心態(tài)就是迷信教育的目標(biāo)是通過一系列的手段可以實(shí)現(xiàn)的結(jié)果導(dǎo)致中國的家長(zhǎng)太累，教師太累，孩子也太累，而教育生產(chǎn)力卻很低下。
遵循教育規(guī)律，原教育部柳副部長(zhǎng)在論壇開幕式講話中說。尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律，反對(duì)急功近利、拔苗助長(zhǎng)。綜觀當(dāng)今教育現(xiàn)狀，分?jǐn)?shù)承載了太多的期望；學(xué)習(xí)承受了太重的壓力；童年背負(fù)了沉重的包袱。不少地方，學(xué)習(xí)活動(dòng)常常遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實(shí)生活；整齊劃一的學(xué)習(xí)任務(wù)，偏離了學(xué)習(xí)者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異；學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求常常違背學(xué)習(xí)者身心發(fā)展的規(guī)律。人才觀是人才人才，有人方有才，無人即無才。人是本源，才是枝葉。所以若重才，先重人；若要才，先育人。從人才成長(zhǎng)規(guī)律看，先成人，后成才；人有志，才學(xué)長(zhǎng)；人無志，難扶幫。從德才關(guān)系看，人有德，才為用；人無德，才為禍；人品尚，才利民；人品劣，才害民。
倡導(dǎo)回到教育的本質(zhì)，探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時(shí)代性的問題。讓孩子成為教育的主體，把家長(zhǎng)和教師都解放出來，這種對(duì)教育本質(zhì)的追問，使我有仰望星空的感覺，理想與現(xiàn)實(shí)之間，雖不能至，然心向往之”
需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)、積累和耐心。讀書與寫作、實(shí)踐與反思使自己受益匪淺。堅(jiān)定教師信念、學(xué)會(huì)教育智慧、關(guān)注自己的身心健康、形成教育思想、過有價(jià)值的教育人生”思考幸福教育的學(xué)校文化建設(shè)，教育理想的追求和實(shí)踐。開始了幸福教育論》等理論書籍的學(xué)習(xí)，思考、實(shí)踐著今天我怎樣做教師，注重不斷增強(qiáng)自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì)，激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。讀了與幸福有關(guān)的書，如《給教師的一百條新建議》做一個(gè)幸福的教師 陶繼新教育演講錄》等十幾本書，將好書借給有些老師，將所獲得的幸福感受與大家分享，期末推薦給大家，每人一本發(fā)給大家。肖川教授說，教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學(xué)生減負(fù)的嘗試”教育理想”教師，會(huì)教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。
二、立足本崗。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
認(rèn)真研究并制定了學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。開展了學(xué)校教師幸福感的問卷調(diào)查，并撰寫了教師的幸福感調(diào)查報(bào)告》根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般，生活狀況、職業(yè)認(rèn)同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)校環(huán)境、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問題，提出了關(guān)注教師的生活狀況、收入待遇；提升對(duì)教師職業(yè)的再認(rèn)識(shí)等提高教師幸福感的對(duì)策及建議。
第十二篇 領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)思想報(bào)告1100字
尊敬的黨組織：
當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會(huì)落入萬丈深淵，因此，必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求改進(jìn)作風(fēng)，才是王者之道。而“三嚴(yán)三實(shí)”就是對(duì)群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，也是其具體方法。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地治國、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅(jiān)持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，做到讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，才能贏得百姓的信任與支持。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。實(shí)踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí)，才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績(jī)觀”，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。
總之，“三嚴(yán)三實(shí)”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善始善終，同時(shí)明確作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作，才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，推動(dòng)我國社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。
此致
敬禮
匯報(bào)人：___
