當前位置:報告大全 > 工作報告 > 領導報告

2024年3月學校領導班子述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數:62

2024年3月學校領導班子述職報告

2024年3月學校領導班子述職報告怎么寫

1. 介紹背景:簡要說明述職的時間(2024年3月)和述職的主體(學校領導班子),以及述職的目的和重要性。

2. 工作回顧:詳細列舉過去一年(2023年)學校領導班子的主要工作內容,包括教育教學、學生管理、師資建設、校園設施改善等方面的具體舉措和成果。

3. 成績與亮點:突出展示在學校發(fā)展、教學質量提升、學生活動組織等方面的亮點和顯著成績,用數據和事實說話。

4. 問題與挑戰(zhàn):誠實地分析存在的問題,如教學資源分配不均、學生心理健康關注不足等,并解釋產生這些問題的原因。

5. 改進措施:針對問題提出具體的改進策略和計劃,如優(yōu)化資源配置方案、加強心理健康教育等。

6. 展望未來:描繪學校未來的發(fā)展藍圖,設定新的目標,展示領導班子對未來的信心和決心。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的全體教職員工、親愛的同學們:

2024年已悄然過半,我們學校領導班子在此向大家匯報過去一年的工作情況,旨在總結經驗,查找不足,共同為我們的教育事業(yè)繼續(xù)前行。

結尾:

回顧過去,我們深感責任重大;展望未來,我們滿懷希望。學校領導班子將繼續(xù)以提升教育質量為核心,以服務師生為宗旨,全力以赴,共創(chuàng)美好明天。我們期待每一位教職員工和同學的參與和支持,讓我們攜手并進,共同見證學校的新發(fā)展。

以上就是2024年3月學校領導班子的述職報告,感謝大家的關注與理解,期待在新的一年里,我們能共同書寫更多的輝煌篇章。

2024年3月學校領導班子述職報告范文

第一篇 2024年3月學校領導班子述職報告2100字

學校領導班子述職報告:埋頭苦干開拓創(chuàng)新 全面促進教育質量穩(wěn)步提高

__年9月,在上級領導的大力支持下,在全體教師的共同努力下,__小學于正式投入使用,原第__小學、第__小學和第__小學整體并入__小學。目前,學校共有教師71人,學生989人。一學期以來,學校以“全面提高教育質量,努力打造一流教育品牌”為目標,以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實施素質教育;深化課程改革,彰顯辦學效益;提升教師素質,提高辦學質量。學校上下一心,風正勁足,各項工作顯現出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

一、加強學校管理,創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學理念,暢通管理渠道。辦學理念是學校發(fā)展的靈魂。開學初期,經過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念,以“成人、成才、成功”為育人目標,培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標,成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標,創(chuàng)建最優(yōu)質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度,統一管理思路。一學期以來,學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規(guī)》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統一思想,提高執(zhí)行力。

3、注重細節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學初,學校為每個教研組配備了統一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強教師常規(guī)細節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團結和諧的良好風尚。

二、加強學生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作

1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學生基本素養(yǎng)。一學期以來,學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學生學會感恩父母,學會擔當責任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?!堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。

2、加強家校、社區(qū)聯系,挖掘德育資源。本學期,我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡,充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設,推進學生社團工作進程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個學生社團,豐富了學生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術活動,培養(yǎng)學生特長。為豐富學生課余生活,學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組,學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。

各位領導、同志們: 大家好! 時光轉瞬即逝,緊張、充實的__年即將過去。在這一年里,我和同志們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務能力和管理水平又有了很大的提高,當然這與上級領導...

作為班級的宣傳委員,我的任務是協助班長,團支書搞好各項工作,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學習中組織同學們參加學校,和班級的各項活動,并將學校和班級的通知傳達給每一位同學。

__年,作為縣人民政府縣長,我牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、責任重于泰山的思想,與政府一班人,積極投身綜治工作實踐,始終堅持打防結合、預防為主、標本兼治、重在治本的方針,致力于形成社會治安社會治、綜合治理綜合抓的格局,社會治安綜合...

文廣局局長履職工作匯報范文即將過去的一年里,在市委市政府和本局黨委的領導下,本人能認真學習政治理論和業(yè)務知識,團結同志,圍繞全局工作的中心,按照年初確定的各項工作任務,開拓創(chuàng)新,真抓實干,勤政廉政,全面完成了全年目標任務...

“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒?!苯裉煳野阉鳛槭雎殘蟾娴拈_頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀地、真實地向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌...

__年總結及__年計劃述職報告年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在超市這個大家庭里使我得到了的鍛煉,學習了的知識,交了的朋友,積累了的經驗,當然也通過不少深刻的教訓發(fā)現了自身的種種...

質控室主任和食品檢驗室主任述職報告各位同事:下午好!一年之中在不同的崗位上履行職責對于我來說已經持續(xù)了兩年。去年的一月到十月,我在食品檢測籌建組工作,余下的時間調整到所整體遷建辦公室。

老師同學們,大家好!我是來自__級23團支部的__,今天我演講的題目是《我們在行動》。“青春紅旗號”是由團市委,市教育局,市文明辦,在__市學校系統團組織中開展的活動,此項活動為全國首創(chuàng)。

第二篇 2024年學校領導的述職報告1950字

學校領導的述職報告

__年,在市教育局和黨委政府的正確領導下,八屋中學全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,努力拼搏、團結一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團結和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,各項工作均取得了優(yōu)異的成績:學校被評為德育工作先進單位,教學工作先進單位,職教招生工作先進單位?,F就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:

一、德育為首,開拓前進

要想振興一所學校,就要從德育抓起,既抓領導班子思想建設,又要抓教師隊伍思想建設,從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領導班子思想建設中,首先從自身做起,采取讀黨報、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進,同時要求領導班子以身作則,提高自身政治素質。我堅信:“一個好的領導班子,就是一所好學?!薄<訌婎I導班子的制度建設,樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象,會帶動全體教師的整體工作素質。為了促進教師的政治素質提高,我從全局出發(fā),結合學校教育教學工作實際,利用校園文化建設,出外參觀學習、例會、等各種形式來實施,通過教師政治素質的整體提高,來影響學生的道德品質。在一學年內,學校領導班子建設,教師的精神面貌,學生日常道德行為規(guī)范出現了可喜的變化,領導工作熱情高,教師工作積極性高,學生違紀現象少了很多,學風、校風步入良性循環(huán)的運行中,養(yǎng)成教育已初見成效。

二、履行職責,務實工作

校長在某種程度上不僅是一個職務,更是一個職業(yè),它需要通過不斷的學習、工作、從而具備一定的職業(yè)素質和能力,只有思想觀念走在時代的前列,從全局出發(fā),把握學校發(fā)展的整體方向,才能使學校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開學之初,就結合上級文件精神,制訂了并細化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質高,業(yè)務能力強的教師隊伍。為我們八屋中學的騰飛夯實基礎。實踐證明,通過一學年的運行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說明,我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點,我相信,不久的將來,我們的學校一定會成為一流學校。

三、嚴以律已,從我做起

作為校長和黨支部書記,我深感自己肩上擔子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領導一起查課查寢,總是在學生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的思想,以身作則、團結同志,時刻關注著學校的細微變化,深怕辜負了上級領導對我的信任。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。

四、抓好硬件建設,惠及師生

由于學校底子薄,基礎設施老化現象特別嚴重,比較突出的就是校舍,師生飲用水,電力。為此,我協調各方面關系,為學校爭取了一棟216萬元的教學樓,爭取30萬元資金維修了西院危房,打了一口價值20余萬元的深水井,修建了學校的大門,甬路,硬化了教學樓前后的路面,徹底更新了用電線路,現在全體師生的工作、學習環(huán)境變得舒適安逸,可以說現在我校在我市農村中學中各方面條件都是一流的。教學質量是學校的生命線,為了教學硬件建設得到改善,我跟裝備辦協調,爭取31.8萬元資金裝備了理化生實驗室及約2萬余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農村初中只在黑板上做實驗和教師不能網上備課的歷史。今年的教學質量更是喜人,50人參加中考,考入重點高中10人(提前1人),其他全部升入普通高中。

五、廉潔自律、率先垂范

廉政建設是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,尤其是學校這個教書育人的地方,更應該認真搞好這一點,這就要求領導首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財務管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機制。自入校任職以來,我首先理順了財務管理和財務制度,穩(wěn)妥處理了各方面關系,減縮不必要的開支,力爭把學校的每一分錢都要用在體現其最大價值的地方。在今年的財政審計聯合檢查中,得到了檢查組的一致好評。

六、工作的經驗和教訓

通過一年來的工作,我也發(fā)現了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項目較多,需要學校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,也希望同志們理解。

七、今后的工作打算

__年,我們緊密團結在教育局黨委周圍,以教學質量為中心,進一步對學生進行養(yǎng)成性教育,加強教師隊伍建設,搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。

回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰(zhàn)斗,取得了一定的成績,以后的路還很長,在新的一年里,我們將繼續(xù)奮力開拓,確保學校的持續(xù)性發(fā)展進入一個新了階段,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗!

第三篇 學校領導的經典述職報告950字

根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、工作實績

1、 一年來,我校在教育局的正確領導下,繼續(xù)實施“依法治校,以德理校,科研興校,質量立校,人才強?!钡闹涡7铰?,扎實開展教育教學活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。

2、 一年來,在局黨委的正確領導下,我校領導班子團結協作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務,德育工作取得新突破,教學教研再邁大步,課程改革呈現新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學年。20__年11月28日被江蘇省網上家長學校在“名師名?!睓谀繄蟮懒宋倚5霓k學業(yè)績,20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的辦學經驗,20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經驗。

3、 一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。

4、 一年來,我校領導班子始終信奉“以科學的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導人,以誠信的態(tài)度團結人,以適當的待遇吸引人,以民主的考核激勵人,以務實的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足

1、領導班子的執(zhí)政能力與學校的發(fā)展、與領導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務學習,提高決策力、領導力、執(zhí)行力。

2、教師現有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、科研型轉變。

一學期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領導、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學生基礎及辦學條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們三中人仍然充滿信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質教育,努力提高教學質量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!

第四篇 2024年5月學校領導班子述職述廉報告2550字

20__年,在上級主管部門的正確領導下,我校領導班子團結協作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校一年來的主要工作:

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”這個目標抓好領導班子建設。

首先,注重抓好領導班子理論學習。堅持每周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十八大精神,“三個代表”重要思想,學習與教育相關的法律法規(guī),學習先進的教育理論和經驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,做到依法治校,依法執(zhí)教。

第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領導班子是學校的核心,一個好班子就是一所好學校,學校班子決定著學校發(fā)展的方向。我校班子成員團結一心,緊緊圍繞學校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協力謀學校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅持教育教學第一線,班子成員中有4位中層擔任著班主任工作,每周校級領導都要完成學校規(guī)定工作,檢查教學常規(guī)的管理和落實。在平時的常規(guī)工作中,班子成員帶頭節(jié)假日值班,帶頭檢查路隊,用行動帶動師生。

第三,堅持民主集中制。學校重大事情,如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領導班子集體討論決定。學校領導班子能經常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進領導的工作作風。

第四,廉潔奉公,作風民主。學校領導班子堅持依法辦事,秉公辦事。

學校嚴格執(zhí)行財務制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

二、教師隊伍建設

教師是學校的第一資源,建設一支高素質的教師隊伍是學校能否持續(xù)發(fā)展的關鍵,是學校能否達成辦學目標的關鍵,加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。

1、抓學習,提素質。加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位。學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,以“立高尚師德,樹教育新風”為主題,組織教師認真學習科學發(fā)展觀理論,學習《教育法》《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī),對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。

2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動。一是組織教職工學習了上級教育部門的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項活動的目的意義。二是開展了意見征求活動。學校為充分把握當前人民群眾對學校辦學情況的反映,通過召開座談會、發(fā)放意見征求表,等形式征求家長對學校的意見和建議。三是開展了專題研討活動。四是進行了主題教育實踐活動。

3、抓教師培訓:一是充分利用教職工大會和每周一次教研活動,圍繞課堂教學改革,組織教師學習相關理論。二是組織教師參加各種培訓。學校在經費十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類培訓。今年我校90多名教師參加了基礎教育課程改革新修訂課程標準培訓;50多名教師參加了“國培計劃20__”教師培訓,李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計劃20__”學科帶頭人、骨干教師培訓;10名教師參加了“教師教育技術培訓;4名教師參加了“因特爾”網絡技術培訓;另外,2老師參加了傳統項目學校教師培訓和 心理健康教育教師培訓。

4.支持教師參加各種競賽活動。學校為參加各級各類教育、教學競賽的教師,從物質上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20__年初中數學優(yōu)秀課評選活動,我校選派王穎秀老師參加,均獲一等獎,甘肅省初中數學優(yōu)秀課評選活動, 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎。參賽前,學校選派專人負責,集體設計方案,教研組組織多次聽課、備課,到外地講課派經驗豐富老師陪同,學校報銷費用,盡一切能力支持,為講課老師做好服務工作。

5.開展了教師基本功展示活動。

三、堅持德育為先

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

1、定期開展主題教育活動。學校結合學生的實際情況,積極開展德育主題活動。每學期期初,學校都要制定了各月的主題教育活動,讓學生在主題活動中接受教育。上學期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主

題教育活動。下學期重點舉行了“愛護校園”專題活動和安全教育系列活動。

2、抓養(yǎng)成教育。學生良好習慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正,學校堅持每日一小查,每月一大查,查學生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認真分析,找出各年級學生在文明禮貌、行為習慣、道德認知等方面存在的主要問題。及時與班主任、科任教師、家長進行交流溝通,共同商量解決問題的辦法。做到了及時查處,及時反饋。學生良好的日常行為習慣在逐步養(yǎng)成,班風校風也受到家長們的肯定和好評,育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。

3、開展豐富多彩的德育活動。我們把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體,寓德育教育于各類活動之中,提高德育教育的實效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時間及每周班會時間,對學生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動,提高學生的道德素質。七一前夕開展了“歌唱黨,歌唱祖國”歌詠比賽,教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動。10月10日世界衛(wèi)生日,開展了衛(wèi)生知識宣傳活動,11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進行了消防知識宣傳活動。學校以酒泉市觀摩團來我校觀摩為契機,開展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營造,學生文化、科技、藝術作品展活動,提高學生素質。

第五篇 2024年3月春學校領導班子述職報告4250字

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

歲月如歌。轉瞬間,愉快、難忘、富有成果的一學期又快要結束了。 回顧這一學期,我們仿佛經歷了春夏秋冬四季更替。二月是春季,我校廣大教職工在前鋒這篇教育熱土上細心謀劃,辛勤耕耘,播下思想、種下知識;三四五月好似夏季,夏季是管理的季節(jié)、是為收獲做準備的季節(jié),“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,這首詩講到了春種和秋收,卻忽略了夏管,沒有“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛勤勞動和管理,到了秋天收獲的恐怕只會是一把草。夏季還是農作物快速生長的季節(jié)。老師們在這個季節(jié)里用火熱的陽光——愛心、用充足的夏雨——汗水讓象一顆顆幼苗似的學生快樂成長和成熟。六月屬于真正夏季但更像秋天,老師們的奉獻付出到了收獲的季節(jié),中考、期末考試、學期工作考核是檢驗,在這個季節(jié)里,該開的花一定會開,該結的果一定會結。七月該學期工作是總結的時候,像是寧靜的冬季。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬物收藏也”,冬天是收藏、儲備的季節(jié)。我們要靜下心來,總結一學期工作的得失,收藏知識,儲備健康,為下學期的工作做好準備。

各位領導、老師們,下面,我代表學校領導班子就20__年春工作作如下匯報。請考核組考核、請全體教職工評議。

20__年春三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學校繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、三臺縣教體局“三重”工作思路為指導,在縣教育行政主管部門,前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂安學區(qū)教育辦公室的正確領導下,在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下,全面貫徹黨的教育方針,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,以育人為本,突出素質教育,為學生終身發(fā)展負責,堅持嚴格管理,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成,鞏固平安文明和諧校園成果,圓滿完成了本學期的教育教學工作,贏得社會各界普遍認可共和好評。

一、工作特色和亮點

(一)重學習強隊伍

學習無論對于一個國家、或一個政黨、乃至一個人,都是極其重要的,著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習,健康的身心同樣是學習的結果。學習可以增智,可以解惑,可以辯是非。因此,作為教書育人的教育工作者來說,學習顯得更為重要。

1.加強領導班子隊伍建設,不斷提高班子科學發(fā)展能力

學校領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力,影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。本學期,我校領導班子把思想政治建設、管理能力建設作為十分重要的戰(zhàn)略任務放在學校工作的首位。具體做法:一是要求領導干部勤于學習,更新觀念。班子成員把堅持學習作為與時俱進、更新觀念的必由之路來對待,堅持集中學習和自學相結合,切實提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和管理能力,并把有關管理理論與學校的實際工作結合起來,做到學以致用;二是根據上級教育主管部門部署和安排,我校及時啟動了黨的群眾路線教育實踐活動,黨員干部積極參與學習和實踐活動,認真查擺存在問題,認真開展批評和自我批評,認真制定和落實整改措施,基本達到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。三是堅持周五行政例會制度。行政會主要內容是:校長組織班子成員學習黨的方針政策、先進管理理念和案例、傳達教育主管部門會議精神和要求,班子成員總結一周的工作并提出下周工作思路、反應教職工的意見建議,討論決策學校大事等班子成員實行承包制和責任追究制;五是團結協作,實現優(yōu)勢互補,形成和諧一致的領導集體。班子成員團結協作、銳意進取,講究集體行為,共同研究決策,保證學校各項工作目標任務明確、重點突出,執(zhí)行有力;五是堅決執(zhí)行“八條規(guī)定”、“六條禁令”,廉潔自律,反對“四風”,有功不攬,有過不四,有利不爭。要求領導干部必須要有無私奉獻精神、務實的工作態(tài)度,以誠懇的態(tài)度為一線服務,班子成員必須將主要精力放在教育教學管理上,每位領導親自蹲守一個年級,分管一個教研組,帶好一門學科;

2.加強教師隊伍建設,提高教師團隊的戰(zhàn)斗力

(1)加強教師隊伍的師德師風建設。利用每周三下午學習例會、周五下午周末例會時間組織全體教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門最教師職業(yè)的要求和規(guī)范,學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),觀看《感動中國》人物評選活動、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動視頻等等。這些活動的開展更加增強教師服務意識和廉潔從教意識,更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。

(2)加強業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務水平。

一是認真組織開展教育教研活動,“上課”、“評課”活動,教育教學理論學習活動;二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng),認真繼續(xù)落實學校特崗教師“青葵”培訓計劃;三是組織教師積極參加市、縣、學區(qū)有關部門組織的學習培訓活動;四是開放圖書室、電子閱覽室,廣泛開展教師讀書活動,以書香充實教師精神,引領教師成長,幫助教師更新教育理念,增強教育的核心競爭力。

(二)重常規(guī) 提質量

教學、德育、安全等常規(guī)管理工作,是學校管理的重要組成部分,德育常規(guī)管理關系到學生成長和發(fā)展方向,對學生的世界觀、價值觀和人生觀,對學生的心理、精神、學習態(tài)度等都有重要的影響方面;教學常規(guī)管理是實施學生全面發(fā)展的基本途徑,教學工作的好壞關系到教育質量的高低,因此教學常規(guī)管理是提高教學質量的根本保證;安全常規(guī)管理事關學生生命健康,是學生學習生活的基礎,是提高教學質量的前提和保障。對學校的發(fā)展、教育教學質量的提高而言,這幾個方面的管理必須落實到位,不可或缺。近幾年學校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進行、教育教學成績顯著這是全體教職工同心協力、樂于奉獻做好方方面面工作的結果。在此,我要感謝老師們,是你們,讓學校教育教學質量穩(wěn)步提高,讓學校變得更加美麗、更加充滿活力和生機!

現在我介紹學校常規(guī)管理情況

1.扎實教學常規(guī)管理。

一是宣傳、落實領導管理“六認真”、教師教學“六認真”、學生學習“六認真”,并加強考核。二是重視過程管理,教導處對教師的“六認真”

檢查考核做到了定期和平時抽查相結合,并將結果納入了績效考核。三是要求教師在平時的教學活動中主要做到向課堂40分鐘要質量,向五天工作制要質量。四是每月一次學情調查,并分年級開好總結會,表彰優(yōu)秀學生,班上分層次開好學生會;五是在教師中樹立團結協作意識,資源共享、智慧共享;六是抓學生理想前途教育,開展交流會、演講會、總結會、動員會,給學生定目標,激勵學生奮發(fā)向上;七是落實校本教研,重點年級重點管理,對畢業(yè)班實行政策傾斜;八是期末召開教師、學生復習迎考動員會、中考動員會、中考壯行會,分學科組織召開復習研討會就復習的重點、方法進行討論,以提高復習的針對性和效率;八是實行目標管理,將學科的優(yōu)生率、成績考核位次分配到年級、學科、教師人頭,逗硬納入績效考核。

2.強化德育常規(guī)管理。

新形勢帶來了學校德育工作的新問題,網吧游戲廳問題,留守兒童問題,早戀問題、厭學問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,由政教處牽頭,開展了形式多樣的教育活動。一是學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過法制教育課,對學生進行法制教育,通過國旗下講話和班會課,重大紀念日主題教育活動等對學生進行思想教育;二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動成果。各班建立學生心理健康檔案,將心理健康教育滲透于各學科教學中,充分發(fā)揮“心理咨詢師”、 “心理小助手”作用,重視心理健康教育進課堂,重視對問題學生心理疏導和關心。三是以團隊工作為突破口,抓好了德育常規(guī)工作,每周舉行規(guī)范的升旗儀式,堅持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強門衛(wèi)和學生進出校門的嚴格登記,通過校內校外監(jiān)督執(zhí)勤,督促教育、治理整頓學生打架、進網吧、等不良行為。五是本期通過校園廣播、慶祝“六一”兒童節(jié)、學生運動會,舉辦校園藝術作品展、“萬名教師進萬家”節(jié)等重大活動,豐富了德育工作的內容,拓寬了德育教育途徑。

3.落實安全常規(guī)

一是落實“一崗雙責”和責任追究制;二是層層簽訂責任書。學校與各個部門、各類人員(行政領導、群團組織負責人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等)簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長簽訂了學生安全管理責任書、學生上放學交通安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。三是建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。四是建全學校安全意外事故處置預案。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。五是社會、學校及家長齊動員,做好群防群治。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會等部門通力合作,加強了校園周邊環(huán)境的治理,做好學校安全保衛(wèi)工作。寒暑假、節(jié)假日前學校都要以《告家長書》或《致家長的公開來信》形式向家長印發(fā)學生假期安全管理要求。六是加強思想教育,提高自我保護能力。我們以安全教育周,安全教育活動月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、防溺水、大型活動的安全教育;七是開展豐富多彩的教育活動。學校利用班會、隊會、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全教育;八是強化安全檢查,及時整治整改。學校建立了值周教師、值周領導、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度,定期定時對校舍、周邊環(huán)境、學生學習生活環(huán)境、活動場所等進行安全檢查和隱患排查,發(fā)現問題及時處理,并做好了隱患排查、整改記錄。

(三)重創(chuàng)新 促發(fā)展

第六篇 2024年4月學校領導班子述職報告3500字

尊敬的各位領導、老師們、同仁們

今天,我代表學校黨支部領導班子向大家述職,請予審議。

過去的__年里,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十八大會議精神,用科學發(fā)展觀統領學校工作的全局,堅持“以人為本,服務社會”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻。現在我將校領導班子__年的工作匯報

一、政治思想工作方面

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學習政治思想理論、___思想、“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚,四掌握”的內容,把學校建成熱愛祖國,維護民族團結,反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學習兩個小時,學生每周政治學習一個小時等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團結班子成員,認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學奠定了基礎。

二、加強班子建設,提高管理水平

學校領導班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好教學的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實的嚴謹的工作作風。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

三、黨風廉潔建設方面

(一)為落實廉潔自律,抓好黨風廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風,簽署了反腐敗,禁止亂收費等責任書,同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務管理人員提出嚴格要求,對外公開我校的財務事務,保證了財務始終為學校教育事業(yè)服務。

四、穩(wěn)定工作方面

全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責任意識,堅決做到了認識不含糊,行動不動搖,堅決做到了立場十分堅定,旗幟十分鮮明,切實履行好應盡的職責,帶頭維護民族團結,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定,保障了學校的安全。

五、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,我們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結合(常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。

在教師隊伍建設上,我們一直堅持“內練素質,外樹形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質。現在,我校一支政治素質高,業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強化科學管理,增強辦學活力

為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學?;盍Γ岣吡宿k學效益。

七、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教育改革,提高質量

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié),加強教學的管理,注重學法指導。組織跟蹤聽課,說課,評課。

我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動,使學生各有特長。

八、今后的工作目標

我們在今后的工作當中要更好地團結教職工,進一步提高并且發(fā)揮好領導職能,認真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作,提高教學質量,為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。

__年10月絕版婦聯主席個人述職報告范文一、加強理論學習,提高自身綜合素質1、加強政治理論和業(yè)務學習。堅持理論學習,提高自身政治素質。...

述職述職提要:(1).首先應對業(yè)績以及職責有一個明確陳述,重點是把履職經驗與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題,找到產生問題的原因,找到解決問題的方法。(3).分析我們團隊的建設及人力資源管理問題。

財務述職報告范文一回顧過去的一年,令人心潮澎湃。2__年年初,我積極響應公司改革,應聘為公司財務部部長職務。在任職期間,我要求全體財務人員將工作基點放在服務、規(guī)范、創(chuàng)新上,清醒地認識到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規(guī)范才...

今天,我有幸在這里向在座的各位領導匯報4個多月來的村官生活,心情萬分激動!__年7月22日,在省委組織部的選派下,我懷著無比激動的心情來到了這片帝王故里,從事我的村官生活,從繁華喧鬧的都市生活到農村單調繁瑣的工作,說實話,初來乍...

【__年醫(yī)務人員述職報告范文】回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領導的認可,我覺得所有付出的一切都值。俗話說活到老,學到老,這句話用在醫(yī)務人員身上再恰當不過。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個人述職述廉報告一年來,我在鎮(zhèn)領導的關懷下,不斷加強業(yè)務知識學習,認真配合有關部門做好我鎮(zhèn)新農保工作,得到了領導及群眾的好評,下面是我一年來的述廉述職報告。一、加強學習,不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務水平。

我始終把發(fā)展工業(yè)經濟作為工作的重中之重,正確處理工業(yè)經濟發(fā)展與安全生產、環(huán)境保護的矛盾,統籌各方面的工作,為全縣經濟社會又好又快發(fā)展奠定了基礎。

____年9月12日經市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記,____年3月19日經區(qū)委提名,區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長,現將我任職一年來的工作情況總結如下。

第七篇 學校領導述職報告1550字

各位領導,老師們:

上午好!

根據教育局以及中心學校的安排,現將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學校工作有幾個突出的亮點:

一是突出中心,很抓教育教學質量。我在__中學工作三年,保持和發(fā)揚了學校教學質量優(yōu)勢的傳統,__年升入一中123人,創(chuàng)__中學歷史新高。__年譚__同學勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數達70人,創(chuàng)造了學校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學質量先進單位的光榮稱號,受到了教育局的表彰。

二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。學校經費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經費,凡是教育局安排的教研和師訓活動,我們都積極參加。今年學校投入兩萬余元,重點組織了導學案設計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周__老師獲縣導學案設計比賽的一等獎,譚__老師進入明年的教壇新秀決賽,董__老師獲市化學實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向__老師獲市體育教學比賽的二等獎,劉__,____,尹__,陳__是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

1. 代表教育系統接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領導的高度肯定。

2. 根據縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應急委成員單位負責人和各中心學校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

3. 積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

4. 為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓提供了觀摩現場,得到了教育局電教站,辦公室領導的好評。

5. 為全縣數學,物理,化學,生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領導的好評。

四是師生體藝工作成績不俗。我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

五是克服困難,辦學條件進一步改善。今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學校,作風民主,身先士卒,為__中學的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數次彎下身來,拾撿校園內的垃圾,也無數次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

就我個人而言,一年的工作也有許多不足。一是學校正面宣傳不夠,致使人們甚至領導只知道__中學的某些負面新聞,甚至謠言,而不知道__中學人在如此困難情況下的種種掙扎與努力,以及所取得的沉甸甸的成績。二是教師作風建設有待進一步加強。在學校負債和上級要求規(guī)范津補貼的發(fā)放的背景下,個別職工特別是個別年輕教師的工作責任心,職業(yè)道德意識,大局意識,奉獻精神難以讓人滿意。三是分層教學的探索還處在低層次,高效課堂的打造任重而道遠。這些都有待與在以后的工作中去改進。

第八篇 2024年小學學校中層領導述職報告4350字

小學學校中層領導述職報告范文

時光飛逝,歲月如梭,一轉眼,一學年又過去了。

20__—20__學年,是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里,我主要承擔了五(7)班的數學教學工作、學校財務工作、安全工作和學校國際象棋特長班訓練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學校行政的正確領導下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項工作,取得了較好成績,也很有收獲和感想。 在這一年里,嚴謹規(guī)范的財務工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學會了統籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個人的思想、學習、工作都有很大的進步,并轉為中共預備黨員,向黨組織又靠近了一步。

一、努力學習,在思想上不斷提高自己

一年來,本人認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十七大報告和三個代表的重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極學習黨的知識,黨的歷史。遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,不遲到早退,努力完成各項工作任務。

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習,不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平。 除按時參加每周的政治學習和業(yè)務學習外,我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史,學_____在新時期的方針政策,關注近期國內國際形勢,不斷用科學發(fā)展理論武裝自己,做到與時俱進。在每個季度,我還積極向黨組織匯報個人思想,接受黨組織的指導幫助。在教育教學方面,做到認真鉆研教材,虛心向同事們請教,珍惜各種學習機會,積極參加校內校外聽課研討活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。

2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領導,顧全大局。

工作中,我關愛學生,平等對待每一個學生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學校利益為重,尊重領導,尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結派,不說不利于團結的話,不做有損學校和同事聲譽的事,個人利益服從集體利益。按照學校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護學校利益,關注學校發(fā)展

二、踏實工作,在業(yè)務上不斷超越自己

本學年中,本人在上好一個班數學課的基礎上,還兼任學校報賬員、安全員,工作量大,但在學校行政和老師們的支持幫助下,我科學安排,提高效率,較好地完成了各項工作,取得了一定的成績,得到了學校和同事們的認可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手,認真抓緊抓好教育教學工作 本學年,本人承擔了五(7)班的數學教學工作,這個班的數學基礎較差,成績是倒數。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時間來抓,只能在課內40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學生的思想工作,尊重和愛護學生,對學生嚴而有度。其次,在教學中,我注重學習方法和策略的滲透,注重學生良好學習慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學生在學習方法、習慣和成績方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學習,不斷提高自身教科研水平,有論文在報刊發(fā)表或獲獎,在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2、做實做細學校安全工作 我校有3000余名學生,教室分散,不利管理,對學校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學校甲型h1n1流感防控工作方案和預案》、《學校防汛工作預案》、《學校安全工作首遇問責制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅持,天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作,每學期開學初都舉行安全應急演練,認真搞好安全生產月、安全教育日活動。一年來,學校沒有出現大的安全事件。

3、規(guī)范嚴謹做好財務工作 財務工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作,關注度高,規(guī)范化要求高,也是一項繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務、為全體職工負責的態(tài)度,認真、細致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會計制度。每筆收支都有記錄,每月進行月結,做好收支預算,統籌安排學校支出,做到每一分錢都用到實處,每學期都向全體教師公布學校收支情況。工作中,我堅持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯,自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習慣。

4、大力做好特長班教學和參賽工作。“三棋”是我校素質教育的一大亮點和特色,其中國際象棋特長班由我負責教學。在去年全縣“誠信典當”杯中小學生棋賽中,我校國際象棋隊獲得了小學組男子團體總分第一名,女子團體總分第二名的好成績。

俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學習的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術還要提高,工作的效率還要提高。

總之,成績的取得是領導關心、同事支持的結果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚長避短,以更加敬業(yè)、務實、嚴謹的工作作風嚴格要求自己,堅定信心、虛心請教、銳意進取,不斷為教育事業(yè)和實驗小學的發(fā)展貢獻自己的力量。

小學學校中層領導述職報告范文

本人現任雙語小學部學生發(fā)展處主任,中學高級教師。具體分管學部德育工作、輔導教師的培訓管理與評價工作、學生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。

回首過去的一年,本人能夠認真履行崗位職責,始終堅持一切為了學生、一切為了教師、一切為了學校全心全意為廣大師生服務的原則,在校領導及同事們的悉心關懷與指導下,通過自身的不懈努力,順利而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報,請領導和同事批評指正。

能愛崗敬業(yè)、做好本職。

作為一名德育管理者,我始終堅持育人為先,以人為本,時刻著眼于學生的全面和諧發(fā)展,著力于學生的幸福人生奠基。并本著認真細致、勤懇踏實的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻的工作作風,努力完成了學校布置的各項任務,取得了較為顯著的成效。具體如下:

做細德育常規(guī),規(guī)范學生行為。

學生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎。日常工作中,我們抓住養(yǎng)成教育這條主線,從細節(jié)入手,通過強化學習塑習慣、加強評比促規(guī)范、表優(yōu)評先樹榜樣、深入教育潤心靈等措施,讓學生在學習中受到熏陶,在活動中受到教育,在體驗中受到鍛煉,在多元化評價中激發(fā)學生良好行為養(yǎng)成。

重點開展了優(yōu)秀之星評比活動。我們確定了文明禮儀、愛護公物、尊敬師長、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等多方面的養(yǎng)成教育主題,很多學生通過自身的努力獲得了此項殊榮!本次活動的開展,調動了廣大學生的積極性,充分發(fā)揮了楷模效應,激勵了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

此外,我們繼續(xù)開展了班主任大講堂活動,帶領全校師生共同體驗道德的魅力,感受文明的力量。教師們分別圍繞寬容誠信習慣養(yǎng)成團結友愛文明禮儀面對挫折等主題進行教育活動。老師們引經據典、結合具體實例,借助投影片對學生進行教育,陶冶了學生的心性,教給了學生在生活中具體的小事應該怎樣做,為什么要這樣做,指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,起到了浸潤心靈的作用。

做實德育活動,豐富德育內涵。

活動是育人的渠道,沒有活動也就沒有教育。我們扎實開展了豐富多彩的德育活動,并注重活動的吸引力、凝聚力、影響力,讓學生在親歷親為中獲得親身的體驗,為學生的全面發(fā)展及快樂成長奠定堅實的基礎。

做強德育隊伍,提升管理水平。

學校的發(fā)展關鍵在教師,教師隊伍建設是學校工作的重中之重。工作中,我們努力做強學部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力量輔導教師隊伍,使其工作作風、管理水平不斷提升,并做到專業(yè)化。我們采取了以下措施:

例會培訓注重實效。

通過每周五的輔導教師例會,對班級工作進行點評,對近期的德育要點進行解析,對具體的工作技巧進行探究,并開展教育法規(guī)講座等活動,不斷提高教師的管理水平和業(yè)務能力。

評優(yōu)促先樹立典型。

在輔導教師中樹典型,立標兵,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。進行輔導教師工作經驗交流與教育案例交流活動,充分發(fā)揮其引領示范作用。通過榜樣的力量,調動教師們工作的積極性,提高德育隊伍的教育水平。

量化考核力求精細。

我們根據輔導教師履行崗位工作職責情況,不斷完善量化其考核評價方案與細則,做到周周有結果,月月有評價,不斷激發(fā)教師的工作熱情。

加強科研謀求發(fā)展。

鼓勵教師對既往德育工作進行梳理和提煉,組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動,提升教師德育理論與實踐水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展。20__最新小學學校中層述職報告()20__最新小學學校中層述職報告()。

做精后勤管理,奠定堅實基礎。

日常工作中,我們始終樹立后勤不后,用心服務的思想,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,緊密配合學校開展的各項活動,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。

我們能夠做到:及時了解各處室所需,嚴格執(zhí)行采購制度,本著精打細算、厲行節(jié)約的原則把好經費開支關,做到物盡其用;經常與管理食堂負責領導及管理員溝通,及時反饋師生或家長合理意見或建議,限期改正,確保師生用餐質量;不斷強化節(jié)儉意識,號召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴查安全隱患,防患于未然;做好校車及飲水安全的管理,保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作,全力做到科學化、精心化、精細化。

德以德修身、與人為善。

修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中,我能夠自覺加強黨性修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng),認真學習與工作業(yè)務及個人素質修養(yǎng)有關的書籍,從中汲取工作智慧,提升個人的業(yè)務素質和能力,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時,在思想上始終和___保持一致,工作中嚴格按照黨員標準要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公平公正、實事求是,自覺塑造教育工作者的良好形象。

廉廉潔自律、以身作則。

廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此,在日常工作和生活中,我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,堅持從小事做起,處處做到以身作則,嚴格規(guī)范自己的言行。率先垂范,時刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,不做以權謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到三個一:責任第服務第團結第一,在師生中釋放正能量,扎實工作,講求實效,全心全意為廣大師生服務,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力!

回首過去,我雖取得了一定的成績,但還存在許多不足。如:工作中還缺乏與時俱進、更新觀念的思想;工作的預見性、前瞻性還有待進一步加強等等!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,努力推進工作再上新水平!

前路漫漫,吾將上下而求索。過去已成為歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經歷風雨,怎能見彩虹!相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。

第九篇 中學學校領導班子述職報告格式5400字

各位領導,教工同志們:

過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉_理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十九大會議精神,用科學發(fā)展觀統領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設,提高管理水平。

學校領導班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。20__年9月,經學校董事會和教育局批準,重新調整了學校領導班子,原來老校長張愛民因年事已高,辭去校長職務,由原黨支部書記、常務副校長申曉菁擔任校長職務,同時增加和調整了部分領導班子成員。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,實行科學的管理機制,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校教育教學質量不斷攀升。

目前,學校校級領導年齡結構合理,整體素質較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好像山中學的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結協作、無私奉獻的優(yōu)良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、明確學校工作目標,凝聚全員奮進的動力。

我校10年的辦學歷史,賦予像山中學積極主動的探索創(chuàng)新精神,凝結為較為成功的辦學經驗,形成了像山中學自己的辦學特色和學校特質。但是多年來,受多方面因素影響,像山中學一直未能有大的發(fā)展,家長在觀望,社會在關注,教師有迷惑,學校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結合我校實情,經過充分的調研,理性的思考,明確提出“提升教育質量,爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標,民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”,內強素質,外樹形象,迅速打開了學校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

學校新班子組建以來,認真分析了學?,F狀,規(guī)劃了學校愿景,制定了《像山中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學理念,“立德為先,求真、崇實、尚美”的校訓,提出了“像山中學教風要求和學風要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風),提出了“關心每一個學生,關懷每一個教師”的校風,確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標,并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學使之逐漸成像山中學師生共同的價值取向和文化認同,指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯像山中學的教育理念。

三、以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。

(一)落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。

(二)提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

(三)做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數老師的教學工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。

四、注重隊伍建設,學校管理科學高效

為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學管理與班級所擔負的責任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學校辦公會制度”,增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領導干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責,把學校的要求變成了踏踏實實的行動,對學生的思想品德、知識學習、行為習慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領導干部值班巡查的力度和密度,設計運用了學校日志,對學校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學校管理,使學校各方面的工作盡收“眼底”,便于學校及時、準確地把握各方面工作的運轉情況。在整體工作上,學校統攬全局,科學決策,領導有力,指導有方,協調靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質的飛躍。

五、依法治校取得初步成績

學校這幾年來都非常重視“依法治校”,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現教育教學質量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現農村教育城市化,如何在切實減負的前提下全面實施素質教育?

現代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。基于我校目前的發(fā)展方向和以上現代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

六、以“質量”為先導,逐步提高學校辦學效益。

質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調質量意識,并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高,同時營造一種深厚的教研氣氛。

今年以來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索,在課程設置、減輕學生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現了一些的問題。

首先,在教學工作方面:

我們堅持認為教育教學質量是學校永恒的主題,全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,不開無軌電車,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導處、教研組都要根據這一主導思想,追根溯源,考慮設計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎上,要有所提高,強化學生各科合格率。對于我們來說,教師質量決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結,相互支持和理解,注意處理好以下幾個問題:

一是教導處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,列出工作計劃表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。

二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質”,注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化和偏科現象的發(fā)生。

三是教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。

四是深入開展教研活動。開展校內教研活動,教研記錄進一步完善;積極推進教研交流,經常組織教師到兄弟學校聽課并聯合召開教研會,還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務培訓和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識結構,有效提高業(yè)務素質。與此同時,隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時組織全校教職工參加電腦培訓,以提高教師電化教學技能。

其次、在德育工作方面:

過去幾年,我們在學校德育的實踐中,積累了一定的經驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設、學校、家庭、社會三結合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。

年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境,開展學校德育教育活動,為德育教育提供了時間、方向和目標。今年,我們主要以“學會做人”為德育目標,著重培養(yǎng)學生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力,探索學校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個方面開展了一些探索和實踐:

一是抓住契機,弘揚愛國主義旋律;

利用每星期一的升國旗,每班輪流開展國旗下的演講活動,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動,特別是今年__大慶活動,參加和舉辦各種活動,弘揚愛國主義。

二是明確目標,開展系列主題教育;

結合校內外實際,我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,還邀請武警甘谷縣中隊的同志來校作“理想與前途教育”教育等,取得良好實效。

三是樹立榜樣,突出轉化后進生;

學校政教處協同教導處有針對性的對各年級學生進行調查、分析,一方面樹立會做人、會學習、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學生榜樣,另一方面,學校統一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學結對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育,及時談心、談理想、談做人和召開學生代表座談會等形式,結合家庭教育,跟蹤引導,感化后進生,全校后進生轉化率達90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現象在為減少,后進生的轉化工作可以說取得明顯實效,獲社會各界好評。

四是加大力度,支持學校團隊工作和校園文化建設;

團的組織是開展學校德育工作的重要生力軍,我校一貫堅持“政治上把關、業(yè)務上指導、活動上支持、經費上爭取”原則,大力支持學校團委的工作的開展和校園文化建設,增強師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學習、團結、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉。

五是多向聯系,優(yōu)化教育方法和教育網絡。

我校一貫堅持“走出去、請進來”的原則,通過定期召開家長會,不定期的對學生家庭進行“普訪”,了解學生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學校作關于“減負與學習“等專題講座;和武警甘谷縣中隊建立共建單位等等,形成了“家庭、學校和社會結合”的教育網絡。

總之,在縣委縣政府以及教育主管部門的關心、支持和指導下,像山中學的學校建設、教育教學工作,以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。一年來,學校一貫堅持“整體推進、重點突破、協調發(fā)展”的工作思路,強調各項工作的落實,在學校管理、教研教學、師資建設、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們,涌現了不少先進教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學校教育教學工作。

目前,我校領導班子團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學肯鉆,形成了良好的的教育教學環(huán)境。

雖然像山中學的總體工作在過去的一年里,贏得了社會各界的支持和好評的。但同時,我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學校建設、校園建設以及現代化教學等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生的思想、行為現狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學校相比都還有一定差距,離我們的辦學目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。

不過,我們相信在縣委縣政府的領導下,在上級主管部門和社會各界的關心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,有學校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學校的教育教學工作做到更好,辦學效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第十篇 學校領導班子的述職報告樣本3750字

尊敬的局領導黨委,組織部領導,全體同仁:

請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一年來,學校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,數樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎上確立“以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質量”辦學特色,即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質量,即生存質量、工作質量、生活質量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識。科學、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的群眾而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學發(fā)展觀為指導,作風樸實,以非職權影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取。現將所做工作匯報如下:

一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。

1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?!奔啊盎プ?、互容,互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益,不斷加強自身學習修養(yǎng),終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導潛力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學習任務,隨時召開總結會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經濟扶貧工作,使部分學困生,厭學生回到群眾中,增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。在學校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現婚喪嫁娶事情中。學校領導都能及時到位送去關愛。

6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報,校園之聲廣播,學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。

二.圍繞工作思路所做工作及措施

學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質量,為此我們采取相應措施做了以下工作:

1、以科學管理為先導,精確細化

每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會,總務例會,班主任會,各個組長會”學校領導本著有秩序,有潛力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學管理權力和義務。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經得住風浪挑戰(zhàn),乘風破浪,快速發(fā)展。

細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調動教師工作用心性為學校教育質量提高起到保障作用。

干群集備制。即干部包學科、學年,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標構成,情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程,轉化成學生學習潛力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現。

教師培訓制

我校教師培訓目標:“潛力強會創(chuàng)新,業(yè)務精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現代化理念轉化教學模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀_人和建設者。在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導教師閱讀相關書籍,經過一段時間培訓,教師自學習慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而到達了學以立德提高境界,學以增智開闊眼界,學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。

校長的走課制。周五調研課

做為學校的負責人,對主體干部及相關管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右,看教學進度重難點處理是否統一,看預習作業(yè)是否充分有度,看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導,鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學校合理化推薦及時調整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。

學生就餐安全監(jiān)管制。學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通,保證學生安全,禮貌有序就餐,學校干部坐在門口,然后是教師,里面是學生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現出管理是一種精神的情懷。

2.促進師生身心和諧發(fā)展

(1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的這天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學習,摒棄早戀,網戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質。

(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學生學習帶來興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進學生和諧發(fā)展

時下校園暴力事件在園內外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導教師以情感紐帶掌控學生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學生,到達連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長每月一次教師會,學生座談會從職責感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂的領域。

3.全面提高教育質量,即取得成效

(1)學校經過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進群眾,市行檢先進群眾,區(qū)關委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。

(3)學生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

(4)教育質量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三.存在問題

1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習慣,助人成為一種風尚,育人是一種職責,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學條件,適應時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學設施配備上多下功夫。

四.下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領導下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路,與外區(qū)市同類學校接軌資源共享,全力打造質量工程,承載起鐵西教育質量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種職責,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

第十一篇 2024年學校領導工作述職報告5000字

__―__年工作即將結束,又到了坐下來總結成果,反思得失的時候了。

這一年是“__”開局之年,也是本屆校長任期的最后一年,學年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎上,穩(wěn)步推進,做出更大的成效,開好李家莊中學“__”期間的第一步,建設一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學質量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領導下,在學區(qū)鄉(xiāng)村領導的關心支持下,在各位同仁們理解協作下,年初制定的各項目標全部完成。借述職機會,把一年來的工作情況作一小結,請各位同仁審議。

一、一年來主要成績。

(一)__年學校暑期校安工程結束后,學校協調鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實現了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協調市林業(yè)局,種植草坪900m2 ,冬青4000余株,側柏100株,云杉10株,這是在榮獲__年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎上的再推進,省環(huán)保廳于 __年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收,__年底將進行表彰獎勵。

(二)教學質量再一次有了質的飛躍,__年至__年,我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次??汲煽兂孰A梯上升趨勢,再次奪魁應該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導學案的編寫, 51名教師的論文和學案獲獎。最近我校申報的兩項“__”課研課題,有望能列入市重點課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

(四)學生全面發(fā)展成績喜人。有模考連續(xù)多次進全區(qū)前20名的學生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞 ,其演講實況市關工委進行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學校的民樂隊年內增加了30名隊員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎,參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調演。新組建的軍樂隊,50名隊員。不足兩個月的訓練時間,就參加校“六一”兒童節(jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領導的好評。體育達標率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內有10余篇學生作品見報。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學習保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學校安全預案,和學校中層領導簽訂安全責任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實,除簽署學校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

我把安全工作側重點放在安全疏散滅火演練,學生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練 ,以杜絕奇裝怪服,嚴查管制刀具____學生 排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農村趕廟會前學生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導工作,才談的上是愛護學生。學校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學校的保全工作更加扎實,門衛(wèi)工作的負責精神受到來訪的領導高度評價。有一位外地轉來的學生家長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學校的管理。我聽了深感榮幸 ,能為了人民群眾辦安全的學校一只是我的追求。

是好學校,當然質量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學校面臨的生源問題,再加上學校的教師的結構性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提高教學質量就不是簡單的一句話,深感壓力很大,責任很大,但我很有信心,帶領全體教師,挖掘潛力,拓展學校生存空間。

教學成績的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學生(受教者)兩個角度來做的。起點終身都是人,我認為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質量的基礎,做為一所生源極差,教學時間最短的學校,近幾年來能始終處于同類學校前列,憑的就是廣大教師的團結協作,無怨無悔的工作。

1、抓教師隊伍的建設。

首先是教師素質的提高。學校以學習型學校的創(chuàng)建為抓手,引導教師比師德,學知識。征訂了近50種報刊雜志,補充近3000冊高質量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠數量的工具書滿足教師使用。學校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學習,教師的培訓費用和教材費用均有學校買單。選派教師外出學習,每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學習交流活動,初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會,有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓,個人素質提高很快,回校后很快能學以致用。學校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學習的條件。

其次“教學環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位,教學過程才能說是嚴謹的,有序的。除了正常督促教務處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課,參加教研活動和教師座談來了解實情,通過階段講座,集體指導教學工作。一年來教師因病長期請假,短缺語文教師,作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不亦樂乎。一年來聽課達80多節(jié),和一線教師共同探討導學案推進中的困惑,聽課期間,我把一些及時發(fā)現的問題和自己的反思記錄在聽課本后, 逐一整理,形成了自己教學指導講座,圍繞導學案推進工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學校的實際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導才有效果。和老師一塊的學習交流,也解決了一些教學的保障問題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機等,保證了導學案推進的必備工具。

教師隊伍的管理在和諧學校的創(chuàng)建的過程中如何實施,是當今教育管理的難題,我的做法是提前引導是關鍵,制度是保障。尊重每一個教師的權利,關心老教師的身體健康,關心青年教師的學習進步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負責任,是學校的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學校工作的舒心,這樣的學校才有活力。學校的教師管理模式,__年教師節(jié)前夕,陽泉晚報以《教師穩(wěn) 學校穩(wěn)》為題進行報道。

指導工會開展系列的教師健康活動。學校工會的每天溫馨提示,課余時間的體育鍛煉活動,最近組織的太極拳學習,都是團結教師關愛教師具體舉措。對教師工作的指導,不管是教學工作還是個人成長,學校都是給條件,給空間,少批評或不批評教師,引導教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導大家寫稿。為了幫助教師選科研課題,請來市教科所的宋所長作理論指導。命題交流是一項重要的方式,4個學科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯考的試題命制,全市學科同行給予了很高的評價。學校的許多管理制度運行了許多年,只作了政策性的調整,保證其穩(wěn)定性,教師比較認可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項,標準也低到了極限。我認為,任何一項制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾年來的評職、評摸的推薦工作,都按評價的結果產生,評價的最大權重是教學質量,更是鐵的依據,自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

生的學習。整體優(yōu)化學生的品德,行為是良好教學質量的前提。學校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎上,進一步豐富其內涵,推出了“我是李中學生”的系列責任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級為抓手,做了大量工作。有凝聚人心,振奮士氣的開學典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時俱進的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會。學校的好人好事,各類比賽信息、競賽紅榜,班級考核,工會、政教處、教務處都及時告示公布。作為校長,除安排處室工作,同樣堅持深入到學生中間,看學校安排的工作落實與否,信息傳達的對否,和孩子們干在一起,說在一起,發(fā)現學生的違紀行為,總能進行及時糾正,自然贏得了學生的尊敬,多年來我都帶頭落實區(qū)教育局倡導的“彎腰行動”,校長要彎下腰去拾學生來不及拾的廢紙,會影響更多的人去彎腰,會影響到更多人不去扔廢紙,學?,F在整潔的環(huán)境,初中、小學學生的和諧相處,學生違紀現象的減少,都證明學生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流,學習秩序井然。學習質量的提高,學校沒有亂班差班。學生熱愛學校,熱愛老師,提前分流升入職高的學生經?;貙W校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說明李家莊中學這個教師隊伍團體值得學生信賴,值得留戀。我經常對教師講:現在能有這樣的教學質量是我們在三流的生源,四流的教學時間的基礎上取得的,靠的是一流的教師和學生。

(三)抓個人修養(yǎng)的提高,發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。

一個好校長就是一所好學校,為了把李家莊學校建成好學校,我一直都在不斷地提高自己的素質,帶好這個學校。首先是加強自身的學習,成為一個知識豐富的校長,我讀書很雜,收集資料的方式也很多,平時學習的一些感悟都及時記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索,形成許多學校管理的小主意,小做法,小舉措。學校開學的標語:“新學期,新起點,新目標,新收獲”。禁煙標語:“無煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導工會的宣傳與生活溫馨提示,中考體育測試前后兩次前60名學生家長會,消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎學金做法;校軍樂隊的組建;六一和村干部的座談會,都是我管理學校的小做法,對優(yōu)化學區(qū)的社會關系,激勵學生發(fā)展,培養(yǎng)師生的安全意識和愛校意識,都有一定作用。讓師生感受到學校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學校的活力。

第三、做一個會協調,善于團結,能凝聚人心的當家人。校委會成員中年輕人多,除每周一例會的匯報工作的指導外,放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng)造意識和管理工作的積極性。班子成員間團結合作,相互補臺,敢挑重擔,起到了領導帶頭的作用。今年在七位教師因病請假,教師短缺的情況下,班子內部自我調整,增加工作量,頂人替課,解決了教學中人員不夠的燃眉之急。因教師的結構性短缺,許多接近退休的老教師現在仍然擔任主課教學,而且工作更加專心,努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長,我內心里非常感謝他們,盡量抽時間到他們中間,了解他們的困難,執(zhí)行政策和制度時做盡量的照顧。學校多年來開展的四個帶頭中,就有老教師帶頭一項,他們在工作中的卓越表現,影響和帶動年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學幾年的平穩(wěn)運行,教學質量的穩(wěn)中有升,都得益于和諧教師團隊的建立。作為校長,我能經常的將心比心和教師做換位思考,成為廣大教師的代言人,貼心人,無疑在和諧團隊的形成中起引領和催化作用。

各位教師,今年是“__”開局之年,學校各項工作都取得歷史上的最好成績,圓滿地開好了“__”的興旺發(fā)展勢頭。我個人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實,今年5月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學會評為首屆三晉名校長,既是對我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定,又是對我今后的工作提出更嚴格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆,我當選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表,既是我個人的政治榮譽,更體現出當地父老對李家莊中學的信任。

今年是我在李家莊中學任職的第七個年頭,根據區(qū)教育局的安排,今年任期到屆?;仡欁约浩吣甑墓ぷ?,漫步校園,感慨萬千,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,我和在座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進行了兩次大的修繕,學校規(guī)模進行了兩次整合重建,建成了全區(qū)最大的一貫制學校。如今__年栽的柳樹已有30公分,__年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹,他們見證了學校近幾年來的發(fā)展。幾年來,我一直致力于學校周邊社會氛圍的優(yōu)化,和學區(qū)14個行政村的領導協調交流,關系處理的非常好,他們在不同的場合宣傳學校,支持學校的工作,每年暑期的教師外出費用,都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來,我也想到過屆滿調整事情,思考過給李家莊中學留什么的問題,一個和諧的教師團隊,一個敢于吃苦樂于奉獻的領導班子,一群活潑可愛行為習慣良好的孩子,這就是作為一個教育人在一個管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構成了李家莊中學的辦學靈魂:那就是靠以人為本,才能創(chuàng)和諧教育。

第十二篇 中學校領導班子述職報告2250字

_中學領導班子述職報告

各位領導:

_中學現任領導班子自1995年8月組建,七年來,我們全面貫徹黨的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標;以科學管理促活力,向教研教改要質量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質量在短期內走出了底谷98年以來,學校教育教學質量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現總結匯報如下,請評議:

一、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,他們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結合(常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊伍建設上,他們一貫堅持“內練素質,外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質?,F在,我校一支政治素質高,業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面,壁報50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強化領導、努力改善辦學條件

現任班子勤政務實,同心協力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,98年來,學校領導班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計200萬余元,改善辦學條件,先后蓋起了教學樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊,添置微機辦公設施,購置了體育器材等,辦學條件明顯改善。與此同時,學校領導班子親自率領師生大搞“三園四化”建設,硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

三、強化科學管理,增強辦學活力

為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細則,兩種獎懲辦法,并印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。為了落實《制度》、《細則》,實現對教育教學的指導,檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導處,教研組組成的教學管理指導檢查執(zhí)行機構;政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導檢查執(zhí)行機構;總務后勤組成的后勤服務管理指導檢查執(zhí)行機構;校務會、教代會、學生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學校活力,提高了辦學效益。

四、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教改,提高質量

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié),向45分鐘要質量,加強學的管理,注重學法指導。學校成立教研中心,組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。

鼓勵探索適合學校實際的教學方法,總結確認適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導,分層訓練法”在理科教學中推廣應用;白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學中推廣應用。本學期,語文教研組的《講練結合作文教學法》、理科組的《目標教學的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應用,大大提高了課堂教學效益。近三年來,學校物理、數學、語文、英語等學科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。

由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高,減輕學生負擔,全面落實素質教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間,做到有計劃、有安排、輔導教師到位,為各方面有特長的學生創(chuàng)造了良好的成長條件。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學生個個有項

2024年3月學校領導班子述職報告十二篇

學校領導班子述職報告:埋頭苦干開拓創(chuàng)新 全面促進教育質量穩(wěn)步提高xx年9月,在上級領導的大力支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學于正式投入使用,原第xx小學、第xx小學和第xx小學整體并入xx小學。目前,學校共有教師71人,學生989人。一學期以來,學校以“全面提高教育質量,努力打造一流教育品牌”為目標,以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實施素質教育;深化課程改革,彰顯辦學效益;提升教師素質,提高辦學質量。學校上下一心,風正勁足,各項工作顯現出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關學校信息

  • 學校領導干部任期屆滿述職報告十二篇
  • 學校領導干部任期屆滿述職報告十二篇99人關注

    一,加強學習,提高認識,努力提高自身素質(一)加強理論學習,提高思想素質.一年多來,我按照學校的部署,以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,認真學習鄧小平理論和'xxxx'重 ...[更多]

  • 學校中層領導個人述職報告九篇
  • 學校中層領導個人述職報告九篇99人關注

    回顧過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮 ...[更多]

  • 學校領導xxxx年-xxxx年工作述職報告十二篇
  • 學校領導xxxx年-xxxx年工作述職報告十二篇94人關注

    學校領導xx-xx年工作述職報告xx―xx年工作即將結束,又到了坐下來總結成果,反思得失的時候了。這一年是“xx”開局之年,也是本屆校長任期的最后一年,學年初我就思謀如 ...[更多]

  • 學校領導述職述廉報告十二篇
  • 學校領導述職述廉報告十二篇94人關注

    【學校領導述職述廉報告XX】XX年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協作,廉潔奉公,模 ...[更多]

  • xxxx年學校領導班子年終述職報告十二篇
  • xxxx年學校領導班子年終述職報告十二篇93人關注

    述職報告范文各位領導,教工同志們:現在我代表47中領導班子向大家作xxxx年述職報告。工作思路1、堅持以人為本,加強隊伍建設。2、加強校本培訓,提高教師素質。3、一切 ...[更多]

  • 學校中層領導班子述職報告九篇
  • 學校中層領導班子述職報告九篇93人關注

    尊敬的各位領導:大家上午好!學校中層領導班子述職報告:我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下,認真貫徹落實黨的十八大及三中全會精神和中國工會十六大精神,緊緊圍繞 ...[更多]

  • 2024年學校領導班子述職報告十二篇
  • 2024年學校領導班子述職報告十二篇93人關注

    尊敬的各位領導、老師們、同志們:今天,我代表學校領導班子向大家述職,請予審議。過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行三個代表的重 ...[更多]

  • 2024年7月學校領導述職報告十二篇
  • 2024年7月學校領導述職報告十二篇92人關注

    一年來,我深受學校領導的關懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作?,F報告如下:一.讀書修身,培德進業(yè)。我反復地研讀了古代典籍,以期 ...[更多]

  • 2024年度學校領導述職報告十二篇
  • 2024年度學校領導述職報告十二篇92人關注

    XX年度學校領導述職報告過去的一個學年,對于學校來說,是迎來二次發(fā)展的轉折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學而體驗快樂的一年。在過去的一學年里,在校長的領導 ...[更多]

  • 學校領導班子的述職報告樣本十二篇
  • 學校領導班子的述職報告樣本十二篇91人關注

    尊敬的局領導黨委,組織部領導,全體同仁:請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!一年來,學校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨 ...[更多]