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2024年學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):93

2024年學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

2024年學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告怎么寫

一、工作概述 在過去的2024學年,學校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心,以提升教育教學質(zhì)量為核心,積極推進各項改革措施。我們堅持以人為本,關(guān)注每一位師生的成長,致力于打造和諧、創(chuàng)新的校園環(huán)境。

二、教育教學改革

1. 課程優(yōu)化:我們調(diào)整了課程設(shè)置,強化了stem教育,引入更多實踐與探索性的課程,激發(fā)學生的學習興趣。

2. 教師發(fā)展:實施教師專業(yè)發(fā)展計劃,通過培訓(xùn)、研討等方式提升教師的教學能力和教育理念。

3. 教育評價改革:推行多元化評價體系,注重過程性評價,以全面反映學生的學習成長。

三、校園文化建設(shè)

1. 活動豐富:組織各類文體活動,如藝術(shù)節(jié)、科技周,增強學生的綜合素質(zhì)。

2. 校園環(huán)境:改善硬件設(shè)施,營造良好的學習生活環(huán)境,提升校園文化氛圍。

四、家校合作

1. 家長溝通:定期舉辦家長會,建立家校溝通平臺,共同關(guān)注孩子的成長。

2. 社區(qū)聯(lián)動:加強與社區(qū)的聯(lián)系,開展共建活動,拓寬教育資源。

五、安全與健康管理

1. 安全管理:加強校園安全防范,定期進行安全檢查,確保校園安全。

2. 健康服務(wù):關(guān)注師生健康,提供心理咨詢服務(wù),落實疾病預(yù)防措施。

六、未來規(guī)劃 我們將繼續(xù)深化教育教學改革,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提升學生綜合素養(yǎng),致力于構(gòu)建一個更加開放、包容、有溫度的學校。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的全體教職工,親愛的家長們,大家好!我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子,向大家報告2024學年度的工作情況。過去的一年,我們攜手并進,共同見證了學校的發(fā)展與進步。

結(jié)尾:

回首過去,我們深感欣慰;展望未來,我們充滿信心。讓我們共同攜手,以更加堅定的步伐,為培養(yǎng)新一代的接班人,為學校的持續(xù)發(fā)展,付出更多的努力。感謝大家的支持與配合,期待在新的一年里,共創(chuàng)更美好的教育未來。謝謝!

2024年學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文

第一篇 2024年學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

今天,我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。

過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十七大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設(shè),提高管理水平。

學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好羅中的高度的責任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家在發(fā)揚羅中班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、創(chuàng)新管理機制,建設(shè)一流團隊。

2024年7月,學校大膽進行管理機制改革,實施年級主任負責制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學年工作目標“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學期的實踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責任更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯。“年級管理”實施以來,學校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動,充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂,加強研究,著力提高教育質(zhì)量。

在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中,實施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動,推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經(jīng)驗等,引導(dǎo)教學和教研管理創(chuàng)新,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學定教,注重細節(jié),提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚。

2__年中考,我校又取得了公費一中達線16人的好成績。

四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。

學校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合,用“深化教育改革,實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓重擔,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。

學校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念,公派教師考察學習5人次,組織兄弟學校交流學習4多人次,校本培訓(xùn)教師近4人次。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性,盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。

學校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。

本學期以來,學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學生自學成為集體的主人,真正動手、動腦、動情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。

六、積極籌措資金,加快校園文化建設(shè)。

一年來,學校后勤工作服務(wù)意識增強,圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學條件,學校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。如今,羅集中學校園風貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,教育教學質(zhì)量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。

第二篇 學校領(lǐng)導(dǎo)2024年述職報告1650字

在我看來,一個優(yōu)秀的教師,首先應(yīng)該是一個“大寫”的人。所以,我努力“修身養(yǎng)德”,處處以集體利益為先,時時以孩子成長為重。每次外出聽課、培訓(xùn),我總要換好課,有的班級拉下了,我總是想盡辦法補起來。雖然在別人眼里看來:“科學課不就是副科嘛,有什么關(guān)系?”,但我覺得教師這碗飯靠的就是良心,我要對得起自己的良心;

總是辛勤地來經(jīng)營自己的這份事業(yè),雖然,離領(lǐng)導(dǎo)對我的期望值還遠了些。但真心地希望自己的認真負責,勤奮務(wù)實能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無論是萬小的“正”字校訓(xùn)、還是實小的“端、勤、毅”,都時時刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈??!

二、不斷學習,做個聰明的人

人們總說,要給學生一滴水,自己必須得有一桶水??晌覅s真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點石成金的棒子不是說給就能給的,“如何給”是一門藝術(shù)。于是,提高自身的素質(zhì)就成了必然。誰說理科的老師只能擁有嚴謹?shù)乃季S?浪漫的情懷、熱愛生活的態(tài)度讓我接觸了更多的學科,傾聽到更多學科老師的聲音;也領(lǐng)略到了不同學科的漂亮風景……在我的四周,有一批熱愛學習的科學老師,視野網(wǎng)便是這些科學老師的聚集地,在向同行學習的過程中,我找到了自身的差距,也找到了前進的方向;每學期一次的科學新教材培訓(xùn),我都不會錯過;今年,經(jīng)教育局推薦,我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓(xùn)班,堅持每次寫學習反思;11月,我又有幸成為蘇州市級科學重點規(guī)劃課題“小學科學探究式教學策略的研究”的一員,獲得了更多學習的機會……

學習著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運用到課堂教學上,努力讓每個孩子都喜歡上科學這門學科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗著“真刀實槍”搞科學的過程;在課堂外,孩子們能積極主動地交流最新科技動態(tài),認真地參與測量氣溫、養(yǎng)蠶等活動……學生的肯定、喜愛,是我作為一名科學老師的最大幸福!

人必須要有奮斗的目標。我常想:蘇州市學科帶頭人會是我教育歷程的最后終點嗎?累的時候,也想歇歇,可總有新的任務(wù)在前頭。07。5港區(qū)小學的市級公開課,07,12第九屆課堂教學展示的亮相……每一次,都是一個新的起點。壓力固然也有,但不必去問結(jié)果,一路風塵一路風景,并不是每個人都有機會體驗的。

三、服務(wù)他人,做個快樂的人

常記得這么一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,作為一名學科帶頭人,我該充分地發(fā)揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結(jié)成了對子,有自己學校的,有其他學校的,總是毫無保留地把自己的經(jīng)驗跟他們分享;每個學期都爭取上示范課,組織徒弟們開展研討活動;盡可能地為他們創(chuàng)造好的環(huán)境,真心地希望他們能夠通過自己的努力有所收獲。也常做一個搬運工,把從專家那邊學來的理論搬給他們……能為別人做點什么,有時候,也是很幸福的。

四、樹立目標,做個有追求的人

在萬紅,我一直負責德育工作。為了把學校德育工作做出實效,我以德育課題為抓手,每學期落實不同的研究重點,工作不斷創(chuàng)新,努力打造快樂品牌:在大家的共同努力下,學校在德育百分考核中年年獲得滿分,__年年,萬紅被評為了蘇州市德育示范學?!璤_年8月,我回到了實小這個大家庭,開始分管教科、體藝衛(wèi)、信息技術(shù)工作。角色的轉(zhuǎn)換,生疏的治理領(lǐng)域,讓我倍感壓力的同時,又覺得慶幸。慶幸自己又有機會可以在更多的方面得到提高。作為一個集團型的學校,治理上難度很大,如何做到三校區(qū)合一,如何提高治理的效率?我在學習中工作,在工作中思考:體育節(jié)活動,讓我體驗到了作為一個治理者該有的組織、協(xié)調(diào)能力;教科、教研活動,讓我意識到了作為一個治理者該具備的策劃、創(chuàng)新能力;圖書訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學校為教師的成長投入了多大的財力,作為一個分管校長,我要思考:如何帶動老師開展好讀書活動,使更多的老師得以成長……我知道,我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長)更有治理的專家——蔣校長。他們強烈的事業(yè)心,他們的治理方法和技巧,他們的創(chuàng)新精神,……讓我找到了前行的方向。

第三篇 學校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告2700字

根據(jù)樺教體發(fā)【__】17號文件關(guān)于__年度綜合考核工作的通知要求,我在這里,代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子對《__年目標管理責任狀》目標的完成情況,向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進行述職,請予批評指正。

一、工作目標完成情況

我校一年來,秉承“質(zhì)量是生命,師德是靈魂,公平是民心,

安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學質(zhì)量為核心,以標準化學校建設(shè)為突破口,以“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學?!睘閷W校發(fā)展目標,團結(jié)一心,攻堅克難,大打翻身仗,學校辦學條件和辦學效益實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。

在全體教職工的努力下,我們基本完成了《__年目標管理責任狀》中的德育管理、教學管理、兩基、師訓(xùn)、標準化學校建設(shè)、特色學校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財務(wù)管理、捐資助學、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風建設(shè)、安全、政務(wù)等__項工作任務(wù)。

二、主要亮點

1、確定和生成了“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學?!钡膶W校發(fā)展

目標。讓教育接“地氣”,創(chuàng)建“新”學校,是指教育必須遵循規(guī)律,腳踏實地,摒棄功利思想,拆掉空中樓閣,不折騰。努力讓學校教育貼著“地面”,接受地中之氣。更多的關(guān)注學校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點,使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤,根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗,根植于中國的國情,根植于與時俱進的中國特色社會主義,使全體師生在學校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長,創(chuàng)建一個全“新”的學校。

2、在標準化學校建設(shè)工作中,全校上下戮力同心,攻堅克難,目前,已經(jīng)順利通過省級驗收,并被評為市級先進,推薦省級先進。我們正在積極準備,迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗收中,驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情,給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評價,當場決定推薦我校為省級先進學校。

3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī) 孝行天下”德育主題

教育活動,開展“孝道”教育,傳遞“正能量”?!耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng),一大特色。學生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水,做家務(wù)等,使孩子們從小就懂得感恩,并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩,促進社會風氣的好轉(zhuǎn),學校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了《誦弟子規(guī) 做小孝星》校本教材,已經(jīng)投入使用。學校自編了“孝親操”,得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報告 )我們把感恩教育延伸到了校外,全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,定期看望,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,老人給學校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著,我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學生進京領(lǐng)獎。學校設(shè)立朵朵愛心基金,全體師生每年募捐一次,用于救助校內(nèi)外的弱勢群體。

4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學生自學能力為主的“構(gòu)建自主學習的高效課堂”教改活動,一年來,舉行了上下學期各兩個月的教改展示課活動,天天展示,天天評課,使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學風格。教學管理上,我們強化“規(guī)范”這一主旨,越是常規(guī)的工作,我們越是強制規(guī)范。學校實行查課制度,一年來,僅我參與的查課就進行了五次。學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

5、設(shè)立教師下午茶,引導(dǎo)教師開通博客,創(chuàng)新校本研修方式。目前為止,我校共進行了三十余期教師下午茶,一期一個主題,教師們喝喝茶,聊聊教育,使教育教學工作中的一個個問題得到了解決,也讓教師們在頭腦風暴中,交流思想,互幫互助。學校有二十余名教師建立了博客,教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗等記錄下來,共寫文章__余篇,評論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風景線。

6、特色學校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長足發(fā)展。學校有師生共同設(shè)計的泡泡朵朵卡通形像大使,圍繞兩個可愛的大使,我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。學校建有《浪花朵朵學報》《浪之語校報》和學校網(wǎng)站。學報每兩月一期,發(fā)到家長手中;校報每年一期,發(fā)往上級各部門及領(lǐng)導(dǎo)。編印了學校三年教育發(fā)展紀實的《讓教育接地氣,創(chuàng)建新學校》的圖冊。學校網(wǎng)站被評為全市十佳校園網(wǎng)站,是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學校網(wǎng)站。學校成立了朵朵藝術(shù)團,購買了演出服、道具等五十余件套,節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月,舉行如科幻畫、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法,使孩子們從小愛科學、學科學、用科學。校園規(guī)劃科學,主題突出,特色鮮明,有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級文化、特色宿舍文化等,彰顯了“快樂成長”的校園文化主題。

7、努力實現(xiàn)學校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈,打造四種精神(人文精神、團隊精神、自強精神、創(chuàng)新精神),實現(xiàn)四化管理(人文化、精細化、科學化、高效化)作為學校治校方略。學校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制,學校人人有事做,事事有人管,師生分工明確,責任到人。學校建立健全行政議事制度,學校重大事情由集體討論決定。重視聽取各方面意見,尊重教師人格,尊重教師工作,尊重教師的合理訴求。每年評選一次感動校園十個瞬間;為生活教師配發(fā)護手霜、手套;為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油

;考勤制度中實施特假不扣款制度;創(chuàng)建無煙學校;學校派員工幫助生活有困難的教師等。通過人文化的管理文化建設(shè),使制度管理與人文關(guān)懷相融合,注重情感治校,提升人氣,增強凝聚力,努力謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一。

三、工作反思

一年來,一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學校的發(fā)展目標、理論和實踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問題的存在,時刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),更要加強我個人統(tǒng)班子帶隊伍的能力。

學校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,制約著課程改革的全面推進。整合教育資源,全面實現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。

四、下一步工作謀劃

1、努力讓教育接地氣,創(chuàng)建新學校。

2、克服困難,全面實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學的寄宿制集中辦學。

3、加大“構(gòu)建自主學習的高效課堂”的教改力度。實現(xiàn)人人有風格,科科有基本模式。

4、德育工作以“誦弟子規(guī) 孝行天下”為主題,努力構(gòu)建貼近地面,貼近時代,貼近學生,貼近生活的實效性德育體系。

5、加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。

一年的工作即將結(jié)束,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我校發(fā)展的關(guān)心和支持,感謝全體教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的包容和理解,更感謝全體教職工在學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年來的付出。我再次代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子,對大家道一聲辛苦了,謝謝大家

第四篇 2024年4月學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告3500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們

今天,我代表學校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。

過去的__年里,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十八大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局,堅持“以人為本,服務(wù)社會”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻。現(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子__年的工作匯報

一、政治思想工作方面

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學習政治思想理論、___思想、“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內(nèi)容,把學校建成熱愛祖國,維護民族團結(jié),反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學習兩個小時,學生每周政治學習一個小時等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團結(jié)班子成員,認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學奠定了基礎(chǔ)。

二、加強班子建設(shè),提高管理水平

學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好教學的高度的責任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

三、黨風廉潔建設(shè)方面

(一)為落實廉潔自律,抓好黨風廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風,簽署了反腐敗,禁止亂收費等責任書,同時黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學習“廉正準則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務(wù)管理人員提出嚴格要求,對外公開我校的財務(wù)事務(wù),保證了財務(wù)始終為學校教育事業(yè)服務(wù)。

四、穩(wěn)定工作方面

全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責任意識,堅決做到了認識不含糊,行動不動搖,堅決做到了立場十分堅定,旗幟十分鮮明,切實履行好應(yīng)盡的職責,帶頭維護民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,保障了學校的安全。

五、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中,我們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。

在教師隊伍建設(shè)上,我們一直堅持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。我們重點從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學習,以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強化科學管理,增強辦學活力

為了全面落實素質(zhì)教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學校活力,提高了辦學效益。

七、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教育改革,提高質(zhì)量

我們始終把教學質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),加強教學的管理,注重學法指導(dǎo)。組織跟蹤聽課,說課,評課。

我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動,使學生各有特長。

八、今后的工作目標

我們在今后的工作當中要更好地團結(jié)教職工,進一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能,認真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作,提高教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質(zhì)量好的學校而做出努力。

__年10月絕版婦聯(lián)主席個人述職報告范文一、加強理論學習,提高自身綜合素質(zhì)1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學習。堅持理論學習,提高自身政治素質(zhì)。...

述職述職提要:(1).首先應(yīng)對業(yè)績以及職責有一個明確陳述,重點是把履職經(jīng)驗與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題,找到產(chǎn)生問題的原因,找到解決問題的方法。(3).分析我們團隊的建設(shè)及人力資源管理問題。

財務(wù)述職報告范文一回顧過去的一年,令人心潮澎湃。2__年年初,我積極響應(yīng)公司改革,應(yīng)聘為公司財務(wù)部部長職務(wù)。在任職期間,我要求全體財務(wù)人員將工作基點放在服務(wù)、規(guī)范、創(chuàng)新上,清醒地認識到只有搞好服務(wù)才能做好工作,只有堅持規(guī)范才...

今天,我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報4個多月來的村官生活,心情萬分激動!__年7月22日,在省委組織部的選派下,我懷著無比激動的心情來到了這片帝王故里,從事我的村官生活,從繁華喧鬧的都市生活到農(nóng)村單調(diào)繁瑣的工作,說實話,初來乍...

【__年醫(yī)務(wù)人員述職報告范文】回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導(dǎo)的認可,我覺得所有付出的一切都值。俗話說活到老,學到老,這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當不過。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個人述職述廉報告一年來,我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,不斷加強業(yè)務(wù)知識學習,認真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評,下面是我一年來的述廉述職報告。一、加強學習,不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。

我始終把發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟作為工作的重中之重,正確處理工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與安全生產(chǎn)、環(huán)境保護的矛盾,統(tǒng)籌各方面的工作,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

____年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記,____年3月19日經(jīng)區(qū)委提名,區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長,現(xiàn)將我任職一年來的工作情況總結(jié)如下。

第五篇 xxxx年學校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報告4550字

各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:現(xiàn)在我代表47中領(lǐng)導(dǎo)班子向大家作____年述職報告。

工作思路

1、堅持以人為本,加強隊伍建設(shè)。

2、加強校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

3、一切工作都要圍繞中心工作去開展,不唯書,不唯上,只唯實。

完成目標的情況

一、制度建設(shè)

根據(jù)學校工作計劃,十二月下旬召開第十屆教代會。進一步完善了學校的規(guī)章制度,并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。

二、師資隊伍建設(shè)

在師資隊伍建設(shè)方面,本年度主要做了以下工作:

1、認真開展校本培訓(xùn)。假期期間,我們有針對性地對青年教師集中進行了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學理論研討,備寫教案,講課,說課,評課,指導(dǎo)等。在校本培訓(xùn)問題上,我校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是,校本培訓(xùn)具有實踐性、靈活性、高效性等特點,應(yīng)是一項常抓不懈工作。我們的思路是:在目標上,通過校本培訓(xùn),要進一步提高教師在先進教育理念指導(dǎo)下的實踐能力,同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學手段的教師隊伍;在方法上,要做到兩個結(jié)合,一是校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合,二是校本培訓(xùn)與日常的教學管理相結(jié)合,爭取讓校本培訓(xùn)工作取得更加突出的成效。

2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上,我們所持的態(tài)度是:第一,教研教改是提高教學質(zhì)量的有效途徑,必須堅定不移地去實踐去探討。第二,堅持尊重實踐的主體,只求認真,不求整齊。第三,力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進。我們認為,如將一種教學模式強加給所有教師,必然會使許多教師無所適從,不利于教學質(zhì)量的整體提高。其實質(zhì)是一種變相的形式主義,不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認識是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學生主體地位的回歸,就屬于成功的教學模式。我校在這樣一種教育思路的影響下,在主導(dǎo)方面,教師抓住學科的基本目標,根據(jù)師生實際,選擇有效途徑,采取可行措施;在主體方面,鼓勵學生勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實踐,一些教師的教學工作取得了很大的成功,不僅收到了良好的教學效果,而且培養(yǎng)了學生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì),這種品質(zhì)向各學科正向遷移,進而形成獲取知識的基本素質(zhì)。今年教學成績再創(chuàng)輝煌,教學改革功不可沒。

3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè),在基本的管理制度中,都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,廣大教師,對師德基本要求早已映在了頭腦里,并落實在了行動上。多少年來,我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時,我們還特別注意從小、近、實入手,針對身邊的事,組織有關(guān)活動,營造教工間團結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假,我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥,最低標準的治療費也要高達十七八萬。面對這一突發(fā)事件,學校領(lǐng)導(dǎo)意識到問題的嚴重性,立刻出臺籌款計劃,并告知廣大教工。我們的教工,還有我們的學生,表現(xiàn)出了極大的同情心,個個慷慨解囊,捐款數(shù)量大大超出預(yù)料,有幾位教師的捐款數(shù)多達2000多元,短短幾天時間,捐款數(shù)達兩萬之多,借款數(shù)達四萬之多,終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!敝腥A民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認為發(fā)生在我們學校的這件事不是小事,且不說當事人感受如何,我作為一校之長,每每提到此事,那一個個令人感動的場面至今歷歷在目,廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想,這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明,而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!

三、干部隊伍建設(shè)

在干部隊伍管理方面,我們首先注重的是作風建設(shè)。行政會支委會上,常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部,每學期都要召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,總結(jié)工作得失,及時修正錯誤。

在教育教學管理上,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則。重大的問題,都要經(jīng)行政會或教代會主席團集體討論決定??傮w感覺,我們的班子是一個彼此信任、團結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)集體。

四、教育教學常規(guī)工作

學校的常規(guī)工作,就是全面貫徹教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量。其中最為中心的工作當然是提高教學成績的工作。我校的基本校情是辦學條件差,教師嚴重缺編,經(jīng)費嚴重短缺。這樣一所學校,要想在教學成績上在東河區(qū)占有一席之地,那可不是一般的難,而是相當?shù)碾y。盡管這樣,我們卻并沒有放棄積極地爭先創(chuàng)優(yōu)。幾年來的工作實踐讓我們懂得,通過人的創(chuàng)造力,可以彌補條件不足造成的差別,甚至有時還能形成自己的優(yōu)勢。我們雖沒有這樣那樣的教學能手或所謂的名人,但我們有一支團結(jié)進取、勇于超越、敢于同所謂的大校名校一爭高下的能人。在今年的中考中 ,有41%的考生達到全市八所重點高中的錄取線,如果把500分以上的成績視為優(yōu)秀的話,我校的優(yōu)秀率高達29%。這個優(yōu)秀率列東河區(qū)屬18所公立學校的第一位!如此優(yōu)異的成績來自于什么?主要來自 于老師們腳踏實地的工作,同時也來自于全校上下那種堅定我校工作必勝的信念!人總是應(yīng)該有點自信心的,我欣賞袁枚的兩句詩:“苔花如米小,也學牡丹開?!边@兩句詩很能起到鼓勵人的作用:就算人家是牡丹玫瑰,我們是角落里一朵小小的苔花,只要條件成熟時,就應(yīng)該毫不猶豫地、毫不客氣地、燦爛地綻放!連續(xù)幾年優(yōu)異的成績,使我校工作真正步入了良性循環(huán)的軌道,在社會上產(chǎn)生了極為良好的影響。我們現(xiàn)在可以大膽地講,今天把成長的殿堂選擇到這里,明天的希望必定從這里放飛!

今年教育局組織開展了部分學校的亮點展示,我們認為,所謂的亮點,應(yīng)該是學校中心工作中那些有特色有成效的部分。但據(jù)我們所知,有的單位為了迎接展示,幾乎花了近半年的時間,訓(xùn)練了一些與中心工作關(guān)系并不大的活動。這種為展示而展示屬實是一種本末倒置。因此在對待這一問題上,我們從不主張花額外時間去迎檢,我們只在人無我有,人有我精的原則下展示了自己諸多日常工作的兩個方面。第一,我們展示了語文組承擔的“__市作文教學整體改革實驗”,這項教改實驗已在我校各年級語文教師中全面開花,前期實驗的教師不僅通過了__市教研室的驗收,而且還通過了內(nèi)蒙古自治區(qū)教研室的驗收。記得在展示的那一天,在一節(jié)旨在培養(yǎng)學生發(fā)散思維和求異思維品質(zhì)的作文展示課上,學生流暢的表達,敏捷的思維,令一些原本不打算認真坐下來聽的、為人師表的、頻頻接打手機的領(lǐng)導(dǎo)頓感異樣,一個個聽得目瞪口呆,有人曾感慨地說,真好像是一節(jié)高三語文的語言訓(xùn)練課。第二,我們展示了生物自制教具,這些教具的直觀性、可視性和創(chuàng)造性極強,曾在內(nèi)蒙和包頭兩級電視臺報道過。其最大的特點是在不花學校一分錢的前提下,師生精心制作出來的。一件件標本精雕細刻,活靈活現(xiàn),點點滴滴,不知凝聚了師生多少辛勤的汗水,這在窮得不能再窮,掙扎在生存線上的、傷痕累累、瘢跡重重的學校來說不也是一大貢獻嗎?它直接服務(wù)于課堂教學,能說它不是一個亮點嗎?

在力抓學科教學的同時,文、體、團、隊工作同樣沒有松懈,我們組織了多種活動:三月底,團隊組織了風箏放飛活動;四月底成功舉辦了以“風采大賽” 為主要內(nèi)容的大型綜合藝術(shù)節(jié)活動,5月中旬舉辦了以師德建設(shè)為主題的青年教師演講賽,九月底組織了田徑運動會,11月中旬,組織了學校冬季越野賽。在組織校內(nèi)活動的同時,還積極參與了教育局組織的活動,并取得了一定的成績。比如,上年度團隊考核被評為優(yōu);2024風箏比賽獲團體一等獎;中小學生書畫大賽中獲優(yōu)秀組織獎;中小學器樂大賽獲二等獎;踐行榮辱觀”特色活動獲三等獎;班班有歌聲獲三等獎;主題團會獲二等獎;觀看愛國主義影片獲“優(yōu)秀組織獎。管理工作也取得了長足的進步,學校被區(qū)委區(qū)政府授予先進集體榮譽稱號;因語文教改成績顯著,學校今年先后被評為包頭市作文教學整體改革實驗先進學校,自治區(qū)中學語文教學整體改革先進單位,

五、支部工作

學校黨支部堅持“三會一課”制度,按計劃進行了包括民主評議黨員和民主評議行風等在內(nèi)的日常工作,每學期召開一次有針對性的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。注重加強黨的組織建設(shè)和作風建設(shè),緊跟形勢,在黨員大會和教工大會上進行了樹立社會主義榮辱觀學習教育活動,解讀六中全會精神及新《黨章》學習講座等。黨支部大力扶持工會和團隊工作,積極配合行政中心工作。起到了監(jiān)督、保障、協(xié)調(diào)和教育的作用,使各口工作心往一處想,勁往一處使,產(chǎn)生強大的凝聚力。今年的黨支部再次被評為先進基層黨組織。

存在問題及今后的打算

存在的問題是年年談到的老問題,那就是缺編問題和經(jīng)費問題。這兩個問題不可不說,因為它確實是問題中的問題,這兩個問題也不必再說,因為它又是眼下不可能解決的問題。據(jù)教育局督導(dǎo)團領(lǐng)導(dǎo)講,上級行政部門曾明確向更上一級領(lǐng)導(dǎo)表過態(tài),說取暖經(jīng)費由財政另外支付,但實際運行時,仍然占用了辦公經(jīng)費,致使學校正常工作難以運轉(zhuǎn)。盡管如此,面對這樣的條件,我們的態(tài)度仍然樂觀,相信困難是暫時的,一兩年解決不了,估計再過十年二十年的,也許差不多能夠解決,也就是說要相信總有能夠解決的那一天。我們雖沒有達到“不以物喜,不以己悲”那種超凡的思想境界,但已表現(xiàn)出了“山容萬仞,海納百川”的那種豁達的胸襟。

教工同志們,一年來的辛勤工作再次證明,靠我們自己主觀上積極進取是成功的最基本前提。我們應(yīng)該向名師名校學習,但我們不必迷信那些所謂的名師名校,別人的東西再好,也只能是有選擇、有取舍地借鑒。今年的中考成績再次表明,仍然應(yīng)該承認“人的因素第一”的觀點。戰(zhàn)爭年代,小米加步槍擊敗了大炮飛機,今年的中考,幾支粉筆勝過了電教設(shè)備。

路多歧,樹多枝,有所棄就有所取,有所不為才能大有作為。

讓我們在今后的工作中,繼續(xù)堅持一切圍繞中心工作,一切為了中心工作的基本原則,更加科學合理地制定工作方案,以高度的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。

教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身,教育是科學,科學的價值在于求真,教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,教育是未來,未來的前景在于奮進!

報告完畢,謝謝大家。

__市第_中學

一年來,在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的具體指導(dǎo)下,樂盛村以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的基層組織建設(shè)為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手,認真落實上級的安排部署,努力完成好村里的各項工作,為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事,積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾,投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)?,F(xiàn)就本人一年來的工作情況匯報如下:

一、加強理論學習 思想認識明顯提高

任職以來,我在重視政治學習的基礎(chǔ)上,認真抓好理論學習,深刻領(lǐng)會黨的十八大精神和省委省政府的美好鄉(xiāng)村政策,進一步增強學習科學發(fā)展觀的主動性和自覺性,把學習科學發(fā)展觀作為一項重要的工作持之以恒,抓好抓實,切實提高兩委班子成員科學發(fā)展觀的理論水平,提高運用科學發(fā)展觀指導(dǎo)實踐的能力。

樹立正確的人生觀、價值觀,保持較強的道德水準。服從大局,團結(jié)協(xié)作,配合支持鄉(xiāng)黨委政府開展各項農(nóng)村工作。工作上廉潔奉公,嚴格要求自己,確保公平、公正處理各項工作事務(wù)。注重學習農(nóng)村工作所需的各項業(yè)務(wù)知識,不斷拓寬自己的知識面,切實把理論知識與新形勢下農(nóng)村實際工作的需要相結(jié)合。

二、加強黨的建設(shè) 創(chuàng)先爭優(yōu)彰顯活力

今年以來,我村黨支部始終堅持以重在聯(lián)系實際、重在講求質(zhì)量、重在取得實效為要求,以“我參與、我承諾、我奉獻”為主線,抓住重點環(huán)節(jié),從我村實際出發(fā),改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為我村開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)提供了有力的組織保障。

第六篇 學校領(lǐng)導(dǎo)干部任期屆滿述職報告4600字

一,加強學習,提高認識,努力提高自身素質(zhì)

(一)加強理論學習,提高思想素質(zhì).一年多來,我按照學校的部署,以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,認真學習鄧小平理論和'____'重要思想,學習貫徹__屆三中,四中全會精神及黨的方針,政策和有關(guān)法律法規(guī).努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀,人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上,行動上和黨組織保持高度一致.

(二)加強業(yè)務(wù)學習,提高工作能力.為了能更好的完成本職工作,我認真學習辦公室的各項規(guī)章制度,學習與崗位密切相關(guān)的專業(yè)知識,并虛心向其他同志學習,在工作中做到平時注意積累,隨時摘記與業(yè)務(wù)有關(guān)的文章和資料,拓寬自己的工作思路,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.

二,強化服務(wù),提高效率,努力做好本職工作

(一)認真做好學校的升本工作.到學校升本辦工作后,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,很快熟悉自己的工作環(huán)境.與升本辦及材料組的同志們一起認真做好學校升本的申報材料和附件材料,指導(dǎo)校內(nèi)各單位做好升本備查材料,制作了自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo),廣西高校設(shè)置評議委員會專家來??疾斓膒pt匯報材料,為學校升本工作貢獻自己的力量.

(二)認真做好辦公室的日常工作.我在辦公室分管文秘,信息,綜合統(tǒng)計等工作,在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,盡心盡職,認真履行崗位職責,圓滿完成了任職期間各項工作任務(wù).

一是保質(zhì)保量完成文字工作.我堅持高標準,嚴要求,認真起草和審定學校文件,通知,總結(jié),講話,匯報材料等20多份,在行文格式等環(huán)節(jié)按規(guī)定要求辦理,保證了行文的質(zhì)量.做好校長辦公會討論研究議題的收集整理及呈報校長審批,印發(fā)會議通知,按要求做好會議記錄,會后及時完成會議記錄,會議紀要整理等工作,共編印《校長辦公會紀要》12份.

二是加強信息工作.本人與辦公室秘書一起努力抓好信息工作,搜集學校工作中的新動態(tài),新進展,從中挖掘閃光點,提高上報信息的質(zhì)量,主動與自治區(qū)教育廳辦公室聯(lián)系,爭取《廣西教育信息》多刊登我校的信息,今年5-11月,《廣西教育信息》共刊登我校信息6條.對各部門報送的信息,及時進行分析整理,及時發(fā)布在校園網(wǎng)上,對事關(guān)重大的信息及時報告領(lǐng)導(dǎo).此外,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,結(jié)合學校實際,協(xié)助黨委宣傳部,網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心做好校園網(wǎng)的改版建設(shè)工作.

三是把好綜合統(tǒng)計質(zhì)量關(guān).認真把好辦公室負責填報的《2024年學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集》,《高等教育基層統(tǒng)計報表》等2個綜合性報表質(zhì)量關(guān),沒有出現(xiàn)如何差錯,圓滿完成自治區(qū)教育廳布置的有關(guān)統(tǒng)計工作任務(wù).

四是做好日常服務(wù)工作.今年暑假,本人作為學校征地工作小組成員,犧牲了休息時間,陪同學校領(lǐng)導(dǎo)到桂林市政府,七星區(qū)委,區(qū)政府以及桂林市發(fā)改委,規(guī)建委,土管局,環(huán)保局開展征地工作.在辦公室人員少的情況下,協(xié)助主任做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時性事務(wù)及會議和接待工作,做好上達下傳的各種工作,以認真負責的態(tài)度,高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù).

(三)積極參與學習實踐科學發(fā)展觀活動.作為學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任,本人執(zhí)筆撰寫了《學校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研報告》,《學校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告》,《學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案》3份材料.我校的《分析檢查報告》在廣西高校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作交流暨整改落實階段工作部署會議上,得到自治區(qū)高校工委書記,教育廳高楓廳長的表揚,稱贊'撰寫堅持精益求精'.

(四)認真做好三十周年校慶籌備工作.作為校慶籌備辦公室副主任和慶典會務(wù)組負責人,本著校慶工作無小事的原則,與校慶辦及會務(wù)組的工作人員加班加點,連續(xù)奮戰(zhàn),不講條件,高質(zhì)量完成自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)賀信代擬稿,高質(zhì)量完成了學校領(lǐng)導(dǎo)的主持詞和講話稿,教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話代擬稿,桂林市領(lǐng)導(dǎo),兄弟院校代表,中國航天科技集團代表致辭以及校友代表發(fā)言等稿件的撰寫和修改;完成了慶典大會主席臺及會場布置,主席臺嘉賓座位安排;完成了120余名在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓的信息收集,電話確認等工作,確保了慶典活動的圓滿成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們的高度認可和充分肯定.

(五)認真做好第一次黨代會文字材料工作.作為第一次黨員代表大會秘書組副組長,根據(jù)學校黨委的要求,虛心聽取各部門和代表們的意見和建議,認真完成了《黨委工作報告》及各種會議文字材料的撰寫和修改工作,為黨代會的順利進行做出了貢獻.

(六)認真做好自身的

教學科研工作.除做好自己的教學工作外,還根據(jù)教務(wù)處要求,給學校部分教師開設(shè)了《高校教育技術(shù)大賽應(yīng)注意的有關(guān)問題》的講座,指導(dǎo)本學科的青年教師開展教學和科研工作.同時,結(jié)合自己擔任多年廣西高校教師系列高等職業(yè)學校高級專業(yè)技術(shù)資格學科評委,熱情指導(dǎo),積極幫助我校部分教師申報高級職稱.

三,嚴于律自,廉潔奉公,切實增強__拒變能力

作為學校中層領(lǐng)導(dǎo)干部,我能認真學____,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委關(guān)于黨風廉政責任制建設(shè)的有關(guān)規(guī)定.一是認真學習好'兩個條例',黨紀條規(guī)和廉潔自律手冊,學____,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委有關(guān)黨風廉政建設(shè)的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風廉政建設(shè)的重要講話.二是積極參加學校黨委學習中心組學習,在學習中受教育,提高認識.三是認真貫徹落實中央,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委關(guān)于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神,積極參加警示教育學習.通過學習提高對黨風廉政建設(shè)責任制重要性的認識,深入貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制,不斷加強思想修養(yǎng),強化責任意識,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,遵守政治紀律,組織紀律和財經(jīng)紀律,遵守各項規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督.

在工作和生活中,嚴格遵守《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則(試行)》,執(zhí)行全國黨風廉政建設(shè)責任制會議提出的'五個不許',自治區(qū)黨委《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)廉政自律干部的規(guī)定》提出的'六條規(guī)定'.沒有收受現(xiàn)金,有價證券和貴重物品;不濫用權(quán)力,跑官要官;沒有參與任何形式的賭博活動.

領(lǐng) 導(dǎo) 干 部 述 職 報 告

(2024年度)

本人于2024年4月任黨委辦公室,校長辦公室副主任(副處級).任職以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)教育,幫助和同志們的關(guān)心,支持下,我主動適應(yīng)新環(huán)境,不斷加強學習,改進工作方法,提高工作效率,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,較好地完成了各項工作任務(wù).現(xiàn)對自己任職以來履行崗位職責的情況述職如下.

一,加強學習,提高認識,努力提高自身素質(zhì)

(一)加強理論學習,提高思想素質(zhì).一年來,我按照學校的部署,以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,認真學習鄧小平理論和'____'重要思想,學習貫徹__屆三中,四中全會精神及黨

的方針,政策和有關(guān)法律法規(guī).努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀,人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上,行動上和黨組織保持高度一致.

(二)加強業(yè)務(wù)學習,提高工作能力.為了能更好的完成本職工作,我認真學習辦公室的各項規(guī)章制度,學習與崗位密切相關(guān)的專業(yè)知識,并虛心向其他同志學習,在工作中做到平時注意積累,隨時摘記與業(yè)務(wù)有關(guān)的文章和資料,拓寬自己的工作思路,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.

二,強化服務(wù),提高效率,努力做好本職工作

(一)認真做好辦公室的日常工作.我在辦公室分管文秘,信息,綜合統(tǒng)計等工作,在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,盡心盡職,認真履行崗位職責,圓滿完成了任職期間各項工作任務(wù).

一是保質(zhì)保量完成文字工作.我堅持高標準,嚴要求,認真起草和審定學校文件,通知,總結(jié),講話,匯報材料等20多份,在行文格式等環(huán)節(jié)按規(guī)定要求辦理,保證了行文的質(zhì)量.做好校長辦公會討論研究議題的收集整理及呈報校長審批,印發(fā)會議通知,按要求做好會議記錄,會后及時完成會議記錄,會議紀要整理等工作,共編印《校長辦公會紀要》12份.

二是加強信息工作.本人與辦公室秘書一起努力抓好信息工作,搜集學校工作中的新動態(tài),新進展,從中挖掘閃光點,提高上報信息的質(zhì)量,主動與自治區(qū)教育廳辦公室聯(lián)系,爭取《廣西教育信息》多刊登我校的信息,今年5-11月,《廣西教育信息》共刊登我校信息6條.對各部門報送的信息,及時進行分析整理,及時發(fā)布在校園網(wǎng)上,對事關(guān)重大的信息及時報告領(lǐng)導(dǎo).此外,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,結(jié)合學校實際,協(xié)助黨委宣傳部,網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心做好校園網(wǎng)的改版建設(shè)工作.

三是把好綜合統(tǒng)計質(zhì)量關(guān).認真把好辦公室負責填報的《2024年學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集》,《高等教育基層統(tǒng)計報表》等2個綜合性報表質(zhì)量關(guān),沒有出現(xiàn)如何差錯,圓滿完成自治區(qū)教育廳布置的有關(guān)統(tǒng)計工作任務(wù).

四是做好日常服務(wù)工作.今年暑假,本人作為學校征地工作小組成員,犧牲了休息時間,陪同學校領(lǐng)導(dǎo)到桂林市政府,七星區(qū)委,區(qū)政府以及桂林市發(fā)改委,規(guī)建委,土管局,環(huán)保局開展征地工作.在辦公室人員少的情況下,協(xié)助主任做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時性事務(wù)及會議和接待工作,做好上達下傳的各種工作,以認真負責的態(tài)度,高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù).

(二)積極參與學習實踐科學發(fā)展觀活動.作為學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任,本人執(zhí)筆撰寫了《學校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研報告》,《學校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告》,《學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案》3份材料.我校的《分析檢查報告》在廣西高校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作交流暨整改落實階段工作部署會議上,得到自治區(qū)高校工委書記,教育廳高楓廳

長的表揚,稱贊'撰寫堅持精益求精'.

(三)認真做好三十周年校慶籌備工作.作為校慶籌備辦公室副主任和慶典會務(wù)組負責人,本著校慶工作無小事的原則,與校慶辦及會務(wù)組的工作人員加班加點,連續(xù)奮戰(zhàn),不講條件,高質(zhì)量完成自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)賀信代擬稿,高質(zhì)量完成了學校領(lǐng)導(dǎo)的主持詞和講話稿,教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話代擬稿,桂林市領(lǐng)導(dǎo),兄弟院校代表,中國航天科技集團代表致辭以及校友代表發(fā)言等稿件的撰寫和修改;完成了慶典大會主席臺及會場布置,主席臺嘉賓座位安排;完成了120余名在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓的信息收集,電話確認等工作,確保了慶典活動的圓滿成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們的高度認可和充分肯定.

(五)認真做好自身的教學科研工作.除做好自己的教學工作外,還指導(dǎo)本學科的青年教師開展教學和科研工作.同時,結(jié)合自己擔任多年廣西高校教師系列高等職業(yè)學校高級專業(yè)技術(shù)資格學科評委,熱情指導(dǎo),積極幫助我校部分教師申報高級職稱.

三,嚴于律自,廉潔奉公,切實增強__拒變能力

作為學校中層領(lǐng)導(dǎo)干部,我能認真學____,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委關(guān)于黨風廉政責任制建設(shè)的有關(guān)規(guī)定.一是認真學習好'兩個條例',黨紀條規(guī)和廉潔自律手冊,學____,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委有關(guān)黨風廉政建設(shè)的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風廉政建設(shè)的重要講話.二是積極參加學校黨委學習中心組學習,在學習中受教育,提高認識.三是認真貫徹落實中央,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委關(guān)于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神,積極參加警示教育學習.通過學習提高對黨風廉政建設(shè)責任制重要性的認識,深入貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制,不斷加強思想修養(yǎng),強化責任意識,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,遵守政治紀律,組織紀律和財經(jīng)紀律,遵守各項規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督.

在工作和生活中,嚴格遵守《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則(試行)》,執(zhí)行全國黨風廉政建設(shè)責任制會議提出的'五個不許',自治區(qū)黨委《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)廉政自律干部的規(guī)定》提出的'六條規(guī)定'.沒有收受現(xiàn)金,有價證券和貴重物品;不濫用權(quán)力,跑官要官;沒有參與任何形式的賭博活動.

第七篇 學校領(lǐng)導(dǎo)班子走訪名??疾靾蟾?600字

XX年4月22日——4月24日,在教育局張局長、教研室陳主任的帶領(lǐng)下,全市30名初中校長對__廣文中學、__五中、__世紀學校進行了考察學習。這次學習感到很受震動:震驚一詞可以用來概括這次考察的感悟。震驚__課程改課的深刻與全面;震驚__教育的騰飛;震驚__教育管理的前瞻與精細。

一、__廣文中學:

1、學生素養(yǎng):學生有著良好的行為習慣。從來沒有看到學生的打鬧、摟抱、說臟話??吹降氖菍W生的文明禮貌,走路靜悄悄,幾人成行,特別是去運動場上體育課,學生排著隊,打折牌子,這個牌子是學生班級名稱。靜靜的,沒有吵鬧,但是每個學生的臉上洋溢著幸福的笑。恰逢學校組織實驗技能考試。學生排著隊靜靜的在那里等著。這是一種風景,這更是學生素養(yǎng)的高度體現(xiàn),這一切源自學校課程的開發(fā),源自學校德育大講堂對學生心靈的感染。

2、家長委員會參與了學生的管理。在我們進教室聽課的時候,看到有家長坐在教室里聽課。下課后,對上課不認真聽講的學生進行批評教育。起初認為是學校的老師,一問,才知道是學生家長。原來學生家長委員會,安排每天有一名家長在學校聽課,她說,他們的責任既是副班主任,又是班長的角色。幫助學校管理學生,同時對家長理解學校、理解教師做了有力的溝通。

把家庭教育延伸到學校,促進了學校教育和家庭教育合力的形成。另一方面,廣大家長積極參與學校各項事務(wù),對學校辦學行為、教師執(zhí)教行為進行直接監(jiān)督,促進了各項育人制度的有效落實。家長和學校一起攜手育人,共同筑造出良好的教育環(huán)境讓孩子健康、快樂成長。

3、課程開發(fā)極具特色。孩子的歸結(jié)點是課程。

孩子,家庭給予物質(zhì)營養(yǎng);學校給予精神營養(yǎng)。

成功構(gòu)建起了“三位一體”的課程體系,即“生本化的學科課程”、“特色化的學校課程”、“個性化的活動課程”。課程包括學科課程-——素質(zhì)教育的根基;活動課程——個性特長的保障;特色課程——學校特色的依托

整合教材。

教師以現(xiàn)有的教材為基礎(chǔ),整合其他版本教材中最符合學生認知規(guī)律,最貼近學生生活實際的部分,使學習內(nèi)容更加適合學生。每學年為各學科提供3-5種不同版本的教材,各學科教師分工合作,共同整合教材,編制出適合學生的教材。整合教材還包括對教材內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)體系的整合。例如,地理學科在學習國家區(qū)域地理時,整合為“低緯度的國家”、“中緯度的國家”、“高緯度的國家”三部分。

廣文400篇》,是語文教研組為學生量體定制的不同題材的名篇,學生人手一冊,三年內(nèi)熟讀背誦。

活動課程:發(fā)展學生的個性

“個性化的活動課程”包括“入校課程”、“國旗下講話課程”、“主題教育課程”、“班會課程”、“綜合實踐課程”、“社團課程”、“節(jié)日課程”、“陽光60分課程”、“演講與口才課程”、“離校課程”等十大課程模塊,成為發(fā)展學生個性特長的重要保障。

特色課程主要指引橋課程

“引橋課程”是指為學生學習新知尤其是重難點的突破,做好前置知識或背景的鋪墊。初一學生的小初銜接、初二學生的“兩極分化”、初三學生高中學習的適應(yīng)不良,都需要搭建引橋解決?!耙龢蛘n程”包含三個系列:一是小初引橋課程。旨在幫助初一新生消除學習的前置障礙,適應(yīng)初中學習。其基本流程是:梳理與初中學習相關(guān)的前置知識-并進行分析-找到前置缺陷-建設(shè)引橋課程-實踐驗證并總結(jié)。一般新入校的初一學生會用一個月左右的時間進行引橋課程。比如,英語學科中音標的學習就是小初引橋的重要內(nèi)容。二是難點引橋課程,破解學習難點,減少“兩極分化”。各學科老師給學生搭建的“難點引橋”,密切聯(lián)系生活實際,從思維障礙尋找切入點,使學生對新知識的學習置于“前置知識”的鋪墊之下,最大程度地幫助學生越過“障礙點”?;玖鞒淌牵骸案鲗W科梳理知識點→面向師生調(diào)研學習難點→研究難點背后的障礙點→建設(shè)引橋課程→實踐驗證并總結(jié)”。比如物理中在講杠桿原理前,讓學生先感知體驗一下鉗子、壓水井等。三是實施“高中引橋課程”,著眼于學生長遠發(fā)展,在初三為其順利適應(yīng)高中學習“搭橋”。學校為各科教師配齊高中教材,各學科教師把與高中學習有關(guān)的鋪墊,放在初中相應(yīng)章節(jié)中處理,為將來高中學習奠定基礎(chǔ)。

4、學校校史館:系統(tǒng)規(guī)范,具有極厚的歷史沉淀。

學校校史館既體現(xiàn)了學校悠久的歷史,又凸顯了學校的管理、教學、課改等各個方面。學校深厚的歷史積淀彰顯一色。

二、__五中

考察時間:4月23日

這所學校是全國合作教學培訓(xùn)基地。多位專家和教育名人對學校予以指導(dǎo)過。

學校的校訓(xùn):做適合學生的教育

課堂教學

教室內(nèi)兩面墻都有黑板,學生展示交流用。

作文:自評——互評——教師評

聽了語文、歷史、數(shù)學三節(jié)課,共同點:注重小組的合作。首先小組合作,發(fā)現(xiàn)問題提出來,學生予以解答。特別是歷史課,在選擇題的提問時,學生先回答,然后指出采用的什么方法。老師一是對相關(guān)問題拓展,而是指出回答該問題時的關(guān)鍵詞語。材料分析題,特別注重方法,要求學生首先看問題,把要點劃出來;再看材料和注釋,捕捉有效信息;三是回憶有關(guān)知識點,列出答案。數(shù)學教師注重數(shù)學思想的應(yīng)用。包括轉(zhuǎn)化、等積法、建模思想等。

__五中深入研究了學生的學習規(guī)律,圍繞自主互助學習型課堂的構(gòu)建,以“小組有效合作學習”研究為突破口,進行了堅持不懈地探索與實踐,總結(jié)出了“三課型五環(huán)節(jié)教學”模式,改變了課堂結(jié)構(gòu),教師的教學方式和學生的學習方式發(fā)生了根本性的變化,課堂效益明顯提升。

自主、互助、學習型教學模式

自主,是指問題由學生自己去發(fā)現(xiàn)解決,規(guī)律有學生自己去探索應(yīng)用,概念由學生自己去概括提煉,文本由學生自己去解讀感悟,實驗由學生自己去設(shè)計操作,作業(yè)由學生自己去布置選擇。

互助,是基于小組內(nèi)外互動的學生問學生、學生教學生、學生幫學生、學生檢查學生、學生影響學生、學生引領(lǐng)學生。

學習型,即由教為主變?yōu)閷W為主,由個體學習為主變?yōu)楹献鲗W習為主,課堂不再是教師講授表演的舞臺,而是學生自主學習、研究、交流的場所,教師的講堂真正變成了學生的學堂。

課型五步教學法

五步教學即:學(預(yù)習自學)──研(合作探究)──展(交流匯報)──教(精講提升)──達(當堂達成)。

新授課的教學模式是:情境導(dǎo)入、明確目標──學案導(dǎo)學、導(dǎo)引誘思──展示交流、點撥提升──當堂鞏固、課堂總結(jié)──達標檢測、布置作業(yè)。

復(fù)習課的基本模式是:概括導(dǎo)入、確認目標──梳理知識、落實雙基──典題引導(dǎo)、點撥深化──達標練習、提升能力──反思歸納、課堂小結(jié)五個環(huán)節(jié)。

講評課的基本模式是:錯題統(tǒng)計、找準錯因──自主糾正、反思內(nèi)化──展示思路、暴露問題──重點點撥、方法指導(dǎo)──變式訓(xùn)練、二次達標。

主題性閱讀圖書

各個年級的語文配發(fā)語文學習相關(guān)的資料。

三、__世紀學校

1、名師眾多:特級教師4名,山東省教學能手、齊魯名師等21名,齊魯名師23人,濰坊市教學能手、特級教師、名師86人,壽光市學科帶頭人、教學能手185人。學校被教育部確定為“首批西部中小學校長影子培訓(xùn)項目基地”。

2、校訓(xùn)符合辦學特色和教育教學的發(fā)展規(guī)律。建校八年來,學校始終遵循校訓(xùn)“每天進步一點點”,校風“責任、合作、創(chuàng)造”,以“適合的教育才是最好的教育”、“公平公正地對待每一名學生”為核心理念,以培養(yǎng)有愛心、有責任感、有學習能力和有創(chuàng)新精神的人為育人目標,努力創(chuàng)辦學生喜歡、家長滿意、社會贊譽的基礎(chǔ)教育品牌學校,形成以“小班化、寄宿制”為特色,集生態(tài)化、人文化、信息化于一體的基礎(chǔ)教育品牌學校。

3、管理精細,處處體現(xiàn)學校管理的細微之處。如教室門前都有一個長長的走廊,上邊擺滿了學生自己帶來的花。學生在上面做好了標簽,什么類,如何種植等等。既美化了環(huán)境又讓學生學到了知識。而且每個教室前面的書櫥上,都辦成了極具特色的宣傳柜,分專欄、分系列。如烹飪系列。由學生自己收集,上邊是圖片,下邊是每種食物的烹飪方法。讓學生學到了很到知識。學校的管理體現(xiàn)在角角落落。

特別是學校的各種材料,都認真裝訂,歸納。有封面。

4、社團建設(shè)突出。學校針對學生的特點建立了很多的社團,讓學生的個性得到張揚。特別是學校的綠色環(huán)保教育。我們在參觀學習中看到了學生在綠色環(huán)保中,親手制作的各種東西,很有創(chuàng)意。

學習啟迪:

1、抓住了教育管理的領(lǐng)先要素,更新理念,用科學的辦學思想統(tǒng)帥學校。住了教育管理的領(lǐng)先要素,更新理念,用科學的辦學思想統(tǒng)帥學校。

2、抓住了學校建設(shè)的關(guān)鍵要素,發(fā)展教師,促進教師專業(yè)化成長。

3、抓住了學校教育改革的核心要素,優(yōu)化課程,提高課程建設(shè)與實施質(zhì)量。

4、國家(地方)課程生本化、學校課程特色化、學生活動課程化的路子,逐步構(gòu)建起“生本化的國家課程、特色化的學校課程、個性化的活動課程‘三位一體’的課程體系”,將課堂與課外、統(tǒng)一目標與特色目標、共性與個性發(fā)展緊密地結(jié)合起來,既保證了課堂的高效,又促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

5、抓住了提升教學質(zhì)量的決定性要素,改革課堂教學,打造高效課堂。

6、教學的根本在課堂,課堂的主人是學生,濰坊市的課堂教學改革如火如荼,很多學校已經(jīng)構(gòu)建了自己的“生本課堂”教學模式。

總之,對__三處學校的學習和考察,感受頗深,我將結(jié)合學校的實際,借鑒學習他們的先進經(jīng)驗,把我們自己的學校辦好,辦出特色。

XX年8月4日

第八篇 2024年12月學校后勤領(lǐng)導(dǎo)述職報告1500字

學校后勤領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文:

在學校,我承擔著畢業(yè)班語文教學的工作,同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學各項任務(wù),教學成績一直位居年級前茅。管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗,到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:

(1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。

(2)根據(jù)日常教學、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關(guān)人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。

(4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。

(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然,

述職報告《小學后勤主任述職報告》

(6)食堂工作是后勤處的一項重要工作,關(guān)系到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點,我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動等工作,以滿足師生的要求。

(7)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定,責任重于泰山,為此,我一直堅持每日一小查,每周一大查的工作原則,對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時,你對本文還滿意嗎 ?不滿意里面還有呢,經(jīng)常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育,學校做到了安全事故零報告,多次受到上級表彰。

(8)積極爭取上級扶持,著力改善學校辦學條件。今年,我們經(jīng)多次奔走呼吁,爭取到國家校舍改造資金120萬元,新建了學生食堂和學生公寓,學校面貌大為改善。

此外,后勤處還較好的完成了學校與社會各個職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、質(zhì)量監(jiān)督等部門,保證了學校工作正常進行。

作為一名政協(xié)委員,我時刻感受到自己肩上責任的重大。盡管工作繁忙,但對政協(xié)工作我沒有絲毫懈怠。

一是積極履行參政議政職能,每年均能向政協(xié)組織上交1—2篇提案,反映社情民意。去年,我寫的提案《加大扶持力度,促進學校發(fā)展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實。當前,我縣教育系統(tǒng)普遍推行的化解普九債務(wù)工作,正是縣教委所采取的關(guān)注學校生存狀況,促進學校發(fā)展的重要舉措。二是積極參與到當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)中,發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督的作用。今年,我鎮(zhèn)進行了集鎮(zhèn)街道改造,作為被聘請的義務(wù)監(jiān)督員,

我多次參加工程指揮部召開的座談會、協(xié)調(diào)會,對工程質(zhì)量、資金使用等進行監(jiān)督,積極向工程指揮部提建議。

三是發(fā)揮政協(xié)委員在本單位的身份優(yōu)勢,協(xié)助學校做好發(fā)展和穩(wěn)定的工作。受經(jīng)濟條件的制約,我校師生食宿設(shè)施陳舊落后,存在重大安全隱患,一直無法解決。我和學校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)過半年的奔走籌劃,終于使我校的食堂改造和學生公寓建設(shè)工程納入國家XX年學校校舍改造工程項目,并于今年7月1日正式動工興建。前不久,受外地教師罷課爭待遇風潮的影響,我校部分教師亦感同身受,產(chǎn)生牢騷情緒。作為其中一員,我多次同他們交心談心,扶平他們怨憤的情緒,勸說他們走上正常的工作和生活的軌道。

回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚長避短,以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第九篇 學校領(lǐng)導(dǎo)2024年終述職報告1850字

2024年,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人帶領(lǐng)班子成員認真依照崗位目標要求,深入貫徹落實___系列講話精神和十九大精神,切實履行黨建工作“第一責任人”的職責,“兩學一做”常規(guī)化、制度化,較好完成目標任務(wù),本人分管黨務(wù)、思政、工會工作,具體述職如下:

一、積極開展政治理論學習,促使工作能力提升

本人能夠先學一步,帶領(lǐng)本單位人員開展政治理論學習,認真學習馬列主義、___思想、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀,貫徹___新時代中國特色社會主義思想,做到真學真用,以學習促理論素養(yǎng),以理論素養(yǎng)促能力提高。

二、重點工作完成情況

(一)抓基層黨建工作責任履行情況

重點是黨支部履行抓基層黨建主體責任,黨支部書記履行抓基層黨建第一責任人責任,班子其他成員抓分管領(lǐng)域基層黨建責任,圍繞黨的班子建設(shè)、組織建設(shè)、宣傳思想建設(shè)、精神文明建設(shè)、黨風廉政建設(shè)開展工作,較為圓滿完成年度工作。

(二)推進“兩學一做”常態(tài)化、制度化,貫徹落實上級黨組織重大部署情況

自實行“兩學一做”制度化以來,一是比較系統(tǒng)地學習了《黨章》、《____紀律處分條例》、《___系列講話》等一系列文件,并要求每個黨員寫出讀書筆記。二是參加學校組織的十九大精神解讀、《全國高校思想政治工作會議》精神、《中國周邊安全形勢分析》精神的講座。三是貫徹落實學?!禵_理工學院黨委意識形態(tài)工作責任制實施細則》和《學校宣傳思想工作會議工作任務(wù)及責任分工》等文件精神,責任到人,抓好落實。四是收看了主題片《十九大開幕式》、《學習黃大年》,召開了兩次專題討論會,舉行了兩次主題民主生活會,上了四次黨課,并建立了整改臺賬。

(三)校醫(yī)院黨建工作重點任務(wù)落實情況

重點進行了黨員組織關(guān)系集中排查,校醫(yī)院沒有發(fā)現(xiàn)組織關(guān)系異常情況。落實“三會一課“基本制度,定期舉行黨員大會和支部委員會,今年上四次黨課。從組織、思想、制度上,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和基層組織建設(shè),增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)根據(jù)“一崗雙責”的要求,切實抓好黨風廉政工作,一是加強學習,本年度傳達學習了《____紀律處分條例》、《關(guān)于開展侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題專項整治工作方案的通知》、《關(guān)于開展黨員違規(guī)收送紅包問題專項檢查工作方案的通知》、《關(guān)于開展黨員干部違規(guī)從事營利活動專項治理工作方案的通知》。二是層層簽訂了廉政目標責任書。三是制定了《校醫(yī)院財務(wù)管理制度》和《校醫(yī)院藥品采購制度》防范內(nèi)控制度,把權(quán)利關(guān)進制度的籠子。本人也嚴格要求自己,注重小節(jié),從小事做起。

(五)基層黨建工作成效和創(chuàng)新

圍繞醫(yī)院事業(yè)發(fā)展,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,校醫(yī)院形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,比較圓滿地完成了各項工作。本年推行共產(chǎn)黨員片醫(yī)分包系院制度,進行衛(wèi)生知識講座、接受咨詢、分析體檢報告。

(六)工會工作

本年度按照學校安排召開了二級教代會,發(fā)揮了民主,給職工提供了參與管理的平臺,同時解決職工的入托入學問題,多次慰問生病教職工,開展了四次義診活動,搞好“我們的節(jié)日”等活動。

三、存在的問題

1、對照“從嚴治黨”要求,在履行支部書記第一責任和支委主體責任方面,還有一定差距。主要表現(xiàn)有重部署,輕落實檢查;重階段性工作,輕制度執(zhí)行;重形式,輕實際實施。

2、如何進一步健全執(zhí)行好黨政共同負責制的工作體制和機制,在實際工作中還是會出現(xiàn)重業(yè)務(wù)輕黨建的問題,需要我們下大氣力去探索解決。

3、黨建研究欠缺,本年度對黨建研究部署少,安排少,沒有發(fā)表論文,沒有參與黨建的課題,這將導(dǎo)致抓黨建的高度、深度不夠。

4、對外對內(nèi)宣傳工作不夠,沒有很好地樹立校醫(yī)院的形象,甚至對校醫(yī)院開展什么醫(yī)療項目都不了解,全年在校園網(wǎng)只發(fā)表4次報道,只有一次被__市電視臺報道。

5、對干部的專題培訓(xùn)較少,只重使用,輕培養(yǎng),有時只是針對具體工作進行指導(dǎo),沒有進行有計劃、針對性的專題培養(yǎng),這必將影響干部能力的提高。

6、黨建品牌有待進一步打造,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,試行片醫(yī)制度,因剛剛開始,有些方面還應(yīng)進一步落實,對師生開展講座多,但分析體檢報告不多,另外宣傳不到位,部分師生對此服務(wù)不甚了解。

四、整改措施

1、切實履行第一責任人職責

做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),抓好班子,帶好隊伍。

2、加大對內(nèi)對外宣傳力度、充分利用校園網(wǎng)、微信群、qq群、展板,向校內(nèi)外媒體投稿。

3、開展好片醫(yī)活動

根據(jù)校醫(yī)院的具體情況,要把黨員片醫(yī)制度推向深入,充分發(fā)揮片醫(yī)服務(wù)水平,加大宣傳,人人知曉,人人參與,服務(wù)好全體師生。

4、深入開展黨建工作研究

加強黨建研究,提高工作的理論研究水平,造成人人參與研究的氛圍,爭取發(fā)表論文,參與一項黨建課題研究。

第十篇 學校領(lǐng)導(dǎo)赴國外考察學習報告4850字

年月日至日,以校黨委書記為團長的考察團,赴澳大利亞、新西蘭有關(guān)高校進行考察,取得圓滿成功,達到預(yù)期目的?,F(xiàn)將考察情況和主要收獲報告如下。

一、考察的主要目的

落實校黨委提出的“堅定不移地走開放辦學之路”的辦學指導(dǎo)思想,進一步加強宣傳,擴大影響,開拓與澳大利亞、新西蘭有關(guān)高校的交流與合作,爭取在聯(lián)合辦學、合作科研、教師培訓(xùn)、學生交流、學生海外就業(yè)等方面有實質(zhì)性的突破;學習和借鑒國外學生培養(yǎng)的先進理念和經(jīng)驗,提高我校教學質(zhì)量;具體洽談中外合作辦學事宜等。

二、考察活動的基本情況

代表團先后訪問、參觀了澳大利亞博士山學院、南昆士蘭大學、莫納什大學、詹姆斯庫克大學、悉尼大學、新西蘭基督城理工學院等高校,拜訪了中國駐悉尼領(lǐng)事館,會見了澳大利亞、新西蘭有關(guān)留學、海外就業(yè)服務(wù)機構(gòu)代表。

3月7日上午,代表團在博士山學院訪問,該校行政總裁吉爾·拜德女士、達雷爾·凱恩和澳科集團董事長鄭長厚先生等接待了我們。拜德首先代表博士山學院對我團的到訪表示熱烈歡迎,接著介紹了博士山學院的基本情況。

博士山學院(bo_ hill institute of tafe)創(chuàng)建于1924年,位于澳大利亞第二大城市墨爾本,是一所由澳大利亞政府建立的學校,目前是澳洲最大的tafe學校之一。學院共有三個校區(qū),有各類學生35810,留學生1360人。各類常規(guī)專業(yè)有527個,短期專業(yè)有327個,bhi是全澳有權(quán)頒發(fā)學士學位的tafe院校。

該校有學士課程,也有普通課程。課程形式包括:短期課程,遠距離課程,網(wǎng)上課程,培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)課程,職業(yè)證書任證等。各種課程不僅適合高中畢業(yè)生直接升學,也適合在職人士進修。學校采用小班教育,教職工均受過專業(yè)培訓(xùn),富有經(jīng)驗并熱心施教,能提供專業(yè)而友善的教學支持?,F(xiàn)代的教學方法和訓(xùn)練設(shè)施保證了所有課程的順利進行。

博士山學院以其高質(zhì)量和國際水平的教育在國內(nèi)外贏得了良好的聲譽,并積極開展合作辦學,以滿足教育全球化的需要。博士山學院對外宣傳的統(tǒng)一口徑就是“global education”(全球教育)。由于其在國際聯(lián)合辦學方面做出了突出成就,__年墨爾本市予以頒獎表彰。

拜德介紹完情況之后,周書記簡單介紹了我們訪問的主要目的和意愿。他說,我?!皥远ú灰频刈唛_放辦學之路”,把博士山學院作為我校在澳大利亞主要的合作對象,此次來訪就是具體洽談和啟動雙方聯(lián)合辦學事宜。博士山學院的辦學理念先進務(wù)實,教學方法和實驗、實踐、實訓(xùn)體系及模式符合當前中國教育改革創(chuàng)新和辦學實際的需要,雙方進行聯(lián)合辦學,相信一定會取得成功。希望雙方達成和盡快實施聯(lián)合辦學協(xié)議。同時,提出建立聯(lián)系機制、明確雙方聯(lián)系人(陳曜---jill baird)的建議。得到對方的認同和贊賞。

下午,博士山學院汽車及生物專業(yè)的負責人凱恩和皮特分別介紹了各自專業(yè)情況;拜德介紹了相關(guān)課程內(nèi)容及結(jié)構(gòu)等情況,就雙方合作辦學的主要形式、教學運行方式、教材安排、教師派遣等有關(guān)問題進行了商討。最后達成一致,周書記代表我校與博士山學院簽訂了合作辦學意向書。之后,凱恩、鄭董陪同代表團參觀了該校汽車、機械和生物工程實驗室、實習實訓(xùn)車間等場所。

3月8日,代表團到莫納什大學考察,參觀了莫納什大學校園,圖書館,學生活動中心等。3月11日,代表團參觀了詹姆斯庫克大學。

3月12日,代表團到南昆士蘭大學訪問,副校長福勒、副校長兼機械工程系主任布倫、國際部主任勞恩以及院系有關(guān)人員接待了我們。雙方介紹了各自辦學情況以及機械、土木、建筑工程等專業(yè)情況,探討了學生培養(yǎng)、專升本、本讀研等相關(guān)事宜,就學分互認、學生到南大拿同等學位、以2+2、3+2等合作交流形式達成了基本意向。

3月14、15日,代表團先后參觀了悉尼大學,悉尼奧運村,悉尼歌劇院,拜見了中國駐悉尼領(lǐng)事館白剛參贊。白參贊向我們介紹了到澳洲教育和到澳洲留學、就業(yè)的有關(guān)情況,周書記介紹了代表團出訪的目的和主要任務(wù)。白參贊給予了高度評價,說澳洲高等教育尤其是職業(yè)技能教育很發(fā)達,我們的辦學思路和做法算是“找準了方向、走對了路子”,即符合國家教育方針、政策和教育部最新文件精神,也適應(yīng)了當今世界職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式和就業(yè)需求實際,完全贊同和熱情支持中澳合作辦學活動。

3月17日,上午代表團拜見了新西蘭坎特伯雷發(fā)展局亞洲部主任馮躍進教授。下午,在馮主任陪同下到新西蘭基督城理工學院進行訪問,國際部主任beth、機械工程學院主任fiona出面接待,雙方就學生交流、專業(yè)實踐、教師培訓(xùn)等雙方共同關(guān)注的問題進行了探討,形成了共識,并表示盡早啟動實質(zhì)性的合作關(guān)系。在兩位主任的陪同下,代表團參觀了校園環(huán)境和汽車、機械工程實驗室、實訓(xùn)車間。

在訪問過程中,代表團還拜訪了當?shù)亟逃?wù)機構(gòu)和組織,并就開拓海外就業(yè)市場進行了富成效的會談,形成了一些思路和計劃框架,近期還會細化和完善。

三、考察活動中的認識和體會

此次考察開闊了眼界,拓展了視野,深刻認識到澳洲高等教育有許多方面值得我們思考和研究、學習與借鑒。

(一) 文明程度很高,公民素質(zhì)很好。所到之處,無論路旁偶遇還是街上問路,都會有友好的微笑、熱情的招呼,會讓你受到尊敬、感到愉快,處于平等、和諧的人際關(guān)系之中。

(二)社會十分重視教育。澳大利亞的法律規(guī)定:孩子必須接受強制性的學校教育,不允許學生待在家里,既不讀書又不工作。對教育的投入是全社會性的,除政府下?lián)艹渥愕呢斦?jīng)費外,家長和社會各界也會對學校的建設(shè)自愿捐資,如幫助學校建一個電腦房或健身房等。企業(yè)也會向有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)學校提供實驗實訓(xùn)設(shè)備,如我們參觀學校的汽車系實驗室里有許多新的發(fā)動機、各種部件都是由各汽車制造廠自愿捐助的,供學生實習實訓(xùn)、拆卸復(fù)裝使用,了解最新的科技成果使用情況。

(三)在教育中,十分注重“以人為本”,深感處處體現(xiàn)著“人性化的管理”理念。在教育體系上,學生學完十年義務(wù)教育后,可以選擇就業(yè)或繼續(xù)學習。澳大利亞的職業(yè)教育是與終身教育相聯(lián)系的,所以即使大學畢業(yè)后,或者工作一段時間后,如果覺得自己缺少某方面的能力,可以重新回到技術(shù)學院去學習相關(guān)的課程,進tafe學習沒有年齡限制,而學習的費用只是普通大學的十分之一。在課程設(shè)計上,充分考慮了學生發(fā)展的多樣性,十分尊重學習者的需求。在校園建設(shè)上方面,澳洲校園沒有圍墻,布局合理,結(jié)構(gòu)完善,美化綠化得非常好。在校園里,到處都能見到學生們無憂無慮地進行各種體育活動,或悠閑自在地在舒適靜謐的圖書館看書、上網(wǎng)查找資料,或神情自若地在教育室里、實驗室里上課、做實驗。學校各種設(shè)備設(shè)施非常完善、便利,而且教室里、實驗室里、活動中心里很多東西是由學生按照自己的思路設(shè)計的或由學生和老師一起設(shè)計的。學生有自己經(jīng)營管理的學生中心,設(shè)施更加齊全,活動便利。

(四)職業(yè)技能教育非常發(fā)達,體系完善(包括tafe的培訓(xùn)),上職業(yè)學校的人越來越多,往往還是在職帶薪上學。澳大利亞進行職業(yè)教育的主體力量是技術(shù)和繼續(xù)教育學院(technical and further education,以下簡稱tafe)。博士山學院也屬于這類院校。

(五)十分注重教學資源的有效配置。前面提到澳洲學校教育經(jīng)費十分充裕。但從我們參觀的幾所學校的情況來看,學校的建設(shè)大多以“高效、實用、夠用、物盡其用”為原則,學校建設(shè)布局合理,樸素大方,自然和諧,舒適便利。學校的體育設(shè)施十分普及,但所有的設(shè)施設(shè)備并不追求豪華和氣派。學校圖書館的藏書量并不是很多,但所有的書籍都是對學生學習有用的,而且全國各學校及各級政府圖書館資源共享。學校師資配置合理,專職教師不多,大部分都是兼職教師,但都要進行嚴格考核、選拔、培訓(xùn)和聘用過程,保證勝任本職工作,人盡其才。管理人員十分精練,但素質(zhì)都很好,工作效率很高。

(六)十分注重人與環(huán)境的關(guān)系

到澳新考察,給我們的第一印象便是天空特別的藍,空氣也非常清新,到處郁郁蔥蔥、綠草如茵、風景如畫。澳、新的大學校園,一般都是沒有圍墻,沒有氣派的門樓。校園的建筑與綠化與整個城市完全融為一體,城中有校,校中有街,十分協(xié)調(diào),同時也能更好地發(fā)揮學校的社會功能,充分體現(xiàn)了大學社會化程度。

四、考察取得的主要成果

訪問期間,代表團受到了當?shù)赜嘘P(guān)高校和機構(gòu)的高度重視與熱情接待,得到了密切配合和積極支持,訪問行程進行得非常順利,圓滿完成考察任務(wù),達到預(yù)期效果。

(一)此次對澳大利亞、新西蘭的成功訪問啟動了與澳洲高校實質(zhì)的合作,擴大了國際合作空間,是我校堅定不移地走開放辦學之路取得的新成果,是加強國際合作交流、推進我校國際化進程的一個新的里程碑。

(二)我校與博士山學院在汽車、生物工程等專業(yè)領(lǐng)域簽訂實質(zhì)性的合作辦學協(xié)議,與南昆大,基督城理工學院等院校達成了學生交流、專業(yè)實踐、教師培訓(xùn)等合作交流意向,這不僅拓展了合作辦學項目專業(yè)領(lǐng)域,也充實和豐富了合作辦學項目的內(nèi)容和形式,為實現(xiàn)校黨委提出的要在新的國別、新的專業(yè)領(lǐng)域開展國際合作辦學項目的目標創(chuàng)造了條件,為培養(yǎng)本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)所急需要的具有全球視野的創(chuàng)新型實用人才奠定了基礎(chǔ)、提供了平臺。

(三)訪問期間,代表團搶抓時機積極宣傳襄樊學院的辦學特色、校園風貌和人文環(huán)境,宣傳襄樊市的攸久歷史、燦爛文化和城市魅力,加強了外國朋友對襄樊學院、襄樊市的了解和認識,提高了學院的影響力和知名度,營造開放辦學、國際合作交流的良好氛圍。尤其是在基督城理工學院,代表團副團長國際教育學院副院長陳曜用ppt形式介紹了襄樊學院和襄樊市,得到該校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈贊賞。

(四)在訪問過程中,會見了澳洲教育服務(wù)機構(gòu),了解了學生出國留學、海外就業(yè)的最新形勢和運作模式,掌握了相關(guān)信息資源,為開辟海外就業(yè)市場打下了基礎(chǔ)。

(五)通過十幾天的身臨其境、耳濡目染,較為深入地了解了英聯(lián)邦制教育模式及特點,深深體會到澳、新國家教育制度的優(yōu)勢:人本化的教育思想、先進的教育理念、培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和實踐能力的制度安排和方案系統(tǒng)、 教學、實驗、實訓(xùn)立體交叉一體化 的教學模式,等等都使我們深受啟發(fā),獲益良多,是我校進行教學和管理工作改革、完善人才培養(yǎng)的寶貴參考資源。

五、建議

1、認真研究澳洲大學,特別是被訪院校的教學理念、方式、方法和內(nèi)容,并進行科學改造,積極引進。

2、分析各學科尤其是重點學科的內(nèi)涵價值和現(xiàn)實意義,進一步完善辦學定位,注重做到教學型要有針對性,研究型要注重地方性,應(yīng)用型要立足全球化。科學合理設(shè)置課程,盡量減少空、大、虛的比例。必修課要向?qū)I(yè)基礎(chǔ)方向傾斜,共公課、選修課要向職業(yè)技能方向傾斜,緊跟科學發(fā)展、工業(yè)進步、技術(shù)革新,適時吸收、引進新東西,讓學生能學到更實際、更實用、好就業(yè)的知識和技能。

3、調(diào)整和完善人才培養(yǎng)方案,搞好人才培養(yǎng)定位,走出一條理論學習、知識運用、能力培養(yǎng)、實踐鍛煉相結(jié)合的人才培養(yǎng)之路,培養(yǎng)具有全球視野和國際意識,適應(yīng)全球化形勢需要,在國內(nèi)外都能就業(yè)的實用人才。

4、進一步擴大和加強系院辦學的主體地位,充分發(fā)揮系院辦學能動性,建立更加自主、自律、靈活、機動的辦學體制和運行機制。

5、理工科類專業(yè)要更加注重實踐環(huán)節(jié),注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),探索和實行模擬現(xiàn)場、“情景教學”、教學-實驗-實訓(xùn)立體交叉一體化教學模式。

6、強化導(dǎo)師的指導(dǎo)作用,制定方案和措施積極引導(dǎo)教師溶入社會、緊跟時代、深入實際,與科學技術(shù)、生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合,及時更新、充實和掌握新知識、新理念、新的科技成果,做到先知先覺,并將其應(yīng)用于教學、實驗。在教學中,要不斷設(shè)計具有挑戰(zhàn)性的、沒有現(xiàn)成答案的專題,引導(dǎo)、鍛煉學生的自主學習、自主研究、自主發(fā)現(xiàn)新的問題并提出創(chuàng)新性的解決方案的能力。要改進教師工作、生活條件,完善相關(guān)的服務(wù)設(shè)施。各系院員工休息室要有冰箱、微波爐、飲水機等必要的生活設(shè)備。

7、保障實驗室、實訓(xùn)場所的開放時間,讓學生有更多的動手時間,自主自愿自在地進行各種實驗、實踐、實訓(xùn)和設(shè)計創(chuàng)造活動。

8、繼續(xù)完善與博士山學院合作辦學項目,與南昆大、基督城理工學院的合作項目要注意跟進,爭取盡早啟動和實施實質(zhì)性的合作項目。總結(jié)、提煉我院國際合作辦學的過程和經(jīng)驗,充分利用現(xiàn)有的資源和有利形勢,把國際教育學院辦成國際化教育的實驗田。研究和設(shè)計相關(guān)方案,探索和試行學分制。

9、一切為了學生,引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念,增強畢業(yè)生適應(yīng)社會的能力,以新的視角思考學生就業(yè)取向,積極拓展海外就業(yè)市場,加大海外就業(yè)力度。

第十一篇 2024-2024學年下學期學校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告1350字

__-__下學期學校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告

本學期,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,學??傮w工作取得了可喜的成績。自己作為一名班子成員,肩負著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務(wù)。

一、勤奮學習、提升素養(yǎng)

自覺堅持政治學習,不斷提高政治思想水平。一是認真學習黨的__大和__屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實全國和省市縣教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強自身師德修養(yǎng),筑牢思想道德防線,切實發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學習先進的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。

二、立足本職、扎實工作

德育及行政后勤管理工作千頭萬緒,工作中,能夠認真落實上級文件政策,緊密結(jié)合學校實際,不斷推進管理機制創(chuàng)新,以人為本,努力加強師生的思想道德教育,促進師生身心健康發(fā)展。

1.加強班主任教師隊伍建設(shè)。堅持育人為本,強化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,借助市級優(yōu)秀班主任評選,認真做好選拔評優(yōu)工作,召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流及總結(jié)表彰大會,大力弘揚干事創(chuàng)業(yè)的良好風尚,有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。

2.大力加強教師師德師風建設(shè)。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》,鼓勵教師加強自身學習,常修師德,不斷提升政治思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)家長、奉獻社會的意識,自覺抵制不良風氣的侵蝕,規(guī)范從教行為,有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。

3.認真做好黨務(wù)工作,弘揚主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機,組織廣大教師,認真學習黨史和建黨以來的重要文獻,深刻領(lǐng)會黨在改革開放和社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期的重要作用。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“深入基層,服務(wù)群眾”活動。學校被評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”示范點和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽,在“紅色歌舞,愛我濟陽”濟陽縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會中我校獲得了總分第一名的好成績。

4.強化安全職責,消除安全隱患。安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導(dǎo),可以說是如履薄冰,頭腦中必須時刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是,總務(wù)處、教育處有兩位能力強、工作得力的主任,他們思路清晰,措施得力,全校上下齊心協(xié)力,狠抓學生的安全常規(guī)教育,認真落實“1530”工程,消除了安全事故隱患。

三、廉潔自律、真誠愛校

修行先修身,修身之道在于修心。認真學習《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》,積極開展廉政文化進校園活動,不斷提高自已的自律意識,做到常打“預(yù)防針”,常注“__劑”,在其位謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,注意自重和自省,在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。

回想過去的工作,總的感觸是:既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學校這個團結(jié)向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福,慚愧的是自己的能力有限、精力有限,為學校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強政治業(yè)務(wù)學習,充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,為學校的健康快速發(fā)展再立新功!

第十二篇 學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告模板3350字

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關(guān)文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”,這個目標抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學習。堅持每雙周一次的班子學習會議制度。透過學習黨的__大精神,“____”重要思想,學新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對班子成員進行黨風黨紀政紀教育;學先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,做到依法治校,依法執(zhí)教。

其次,狠抓班子團結(jié)。校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合,工作分工不分家,做到心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。[由_整理]

第三,堅持民主集中制。學校重大事情,如人事、評先、大額度資金使用,學校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定,或經(jīng)教代會討論決策。學校黨政班子能經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化推薦,對正確的意見用心采納,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風。

第四,堅持反腐__教育。學校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事,秉公辦事。學校大型購物,基建排危,堅持多人在場,群眾議價;嚴格執(zhí)行財務(wù)制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

第五,把好用人關(guān)。學校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,嚴格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,做到了任人唯賢、任人唯才,實行能者上,庸者下,唯才是舉的原則。__年以來,先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍,使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學校的發(fā)展注入了一股強勁的活力。

二、領(lǐng)導(dǎo)潛力和工作實績

學校黨政班子有強烈的事業(yè)心和職責感,具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。他們懂教學、善管理、團結(jié)協(xié)作潛力強,工作銳意進取,勇于開拓創(chuàng)新。他們工作十分務(wù)實。能同普通教師一樣深入教育教學第一線,深入班級召開學生家長會,學校各項工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了____的作用。

1、安全工作

學校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。三年來,沒有發(fā)生任何重大安全職責事故。安全工作卓有成效,確保了學校其它各項工作順利推進。

2、教師隊伍建設(shè)

學校十分重視教師隊伍建設(shè)。一是透過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是用心開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。三是用心組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓(xùn),鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊了學校網(wǎng)站,學校網(wǎng)站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

3、德育工作

學校開展了多種形式的教育活動。透過聘請校外法制副校長,上法制課,對學生進行法制教育;透過每周的班會課和每周的國旗下講話對學生進行思想教育;透過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育;由政教處發(fā)起,領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育工作做出了貢獻。多年來,校風校紀良好,師生違法犯罪率為零。

4、教學工作

學校用心引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質(zhì)量,從搞好德育工作、激發(fā)學生學習愿望和內(nèi)在動力來提高教育學質(zhì)量,從不斷學習,提高教師自身素質(zhì)上來提高教育質(zhì)量。學校認真開展常規(guī)考核,教師深鉆教材,群眾備課,用心利用遠程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學效益。經(jīng)過狠抓校風、學風,三年來,我校是高考取得顯著的成績。__年,學校理科劉昆、劉東連兩位同學總分進入清遠市前10名,文科謝松松同學列清遠市第四名,李柏釗同學以150分滿分獲全省理科基礎(chǔ)單科狀元。全縣600分以上共12人,學校占了10人。重點率、本科率、省線三a率全縣第一。__年,學校陳悅同學以總分682分榮獲廣東省理科第六名,清遠市第一名,被清華大學錄取?!痢量h文、理科總分前十名,學校各占7名;清遠市單科前十名,學校有9人次。重點率、本科率、省線三a率全縣第一,為××高考繼續(xù)領(lǐng)跑在清遠市的前列發(fā)揮了重要作用。__年我校參加高考的考生共747人(全縣合計1833人,其中,社會青年20人),其中,理科類考生404人,文科類考生246人,體育類考生35人,音樂類考生23人,美術(shù)類考生39人。重點率、本科率、三a率繼續(xù)領(lǐng)跑于全縣。其中,第一批重點本科全縣共35人,我校21人;第二批普通本科全縣402人,我校215人;第三批三a共

820人,我校404人;第四批省大專以上我校共584人,占上線率的78.2。__年高考,不僅僅全線飄紅,而且在尖子生培養(yǎng)方面,也顯示出絕對優(yōu)勢。一是總分方面,理科類考生中,總分縣前十名我校占了7人;文科類考生中,總分縣前十名我校占了6人;個性是我校的李楚倩同學又一次以總分666分奪得清遠市理科總分狀元,同時,潘文柱同學以總分646分獲得清遠市文科總分第二名的好成績。

三、工作成績

1、加強學校硬件建設(shè),改善辦學條件。學校投入較多資金用于校園建設(shè)、充實和更新教學設(shè)備。學校42個教學班全部安裝了電化教學平臺;學校新學生飯?zhí)么髽且逊忭?,現(xiàn)正加緊后期的裝修工作,有望如期投入使用。

2、高考成績。三年來高考在全省考生人數(shù)大幅增加而招生指標幾乎持平這樣的大環(huán)境下,××中學總體成績繼續(xù)持續(xù)全市前列。

3、教學、教研成績突出。學校用心組織教師參加各項教學、教研活動,并取得好成績,其中:鄭中校老師獲清遠市青年教師基本功比賽二等獎;周長春老師在本學期共有20篇文章在、省級和市級刊物發(fā)表,羅偉山老師有文章在《考試報》發(fā)表;我校還有論文在省市研討會獲獎,有教學設(shè)計或教學案例在省市獲獎。

4、學科競賽全面開花。近三年來,學校學生參加學科競賽獲得全國獎人22人次,省級獎106人次,市級獎159人次。__年,李振鵬同學分別榮獲清遠市數(shù)學競賽、物理競賽全市第一名,郭華德同學獲廣東省生物聯(lián)賽清遠市第一名。__年,李振鵬同學奪得全國物理學科競賽三等獎清遠市第一名,肖倩榆同學奪得全國化學學科競賽廣東省三等獎清遠市第三名××縣第一名,李振鵬同學奪得全國數(shù)學學科競賽三等獎清遠市第一名。

四、存在問題及今后工作設(shè)想和目標

(一)存在問題

1、學校的規(guī)范化、標準化管理還需進一步加強,學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學設(shè)施配備還不夠完善。

2、學校教研論文的檔次仍不夠高,在國家、省市級雜志發(fā)表的論文還比較少,教研教改立項不多。

3、少數(shù)教職工的管理意識還不夠強,素質(zhì)不高,有個別教職工作風散漫,愛講價錢。

4、學校經(jīng)濟比較困難,經(jīng)費運轉(zhuǎn)比較困難,資金缺口比較大;學校教職工的生活福利還有待提高。

(二)今后的工作設(shè)想和目標

1、我校將堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),落實教育的科學發(fā)展觀,以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題,規(guī)范學校各項工作,深入開展新課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,提高教師整體素質(zhì),確立良好的校風,樹立嚴謹?shù)慕田L,全面提高學生素質(zhì),努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

2、__年我校的工作目標為:

①“廣東省示范性普通高中”中期督導(dǎo)驗收順利透過。

②高考取得新突破。

③加大學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,繼續(xù)完善學校教學配套設(shè)施。如期完成新教學大樓的基建工作,計劃籌建學生宿舍樓。

2024年學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告十二篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:今天,我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行三個代表的重要思想,貫徹十七大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局,堅持整合育人、和諧發(fā)展的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下:一、加強班子建設(shè),提高管理水平。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結(jié)
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