2024年3月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告怎么寫
一、工作回顧(1-500字)
1. 學(xué)校管理改進: 在過去的一年中,我們致力于提升學(xué)校的管理水平,實施了一系列改革措施,包括優(yōu)化行政流程,提升教職員工的信息化素養(yǎng),以提高工作效率。
2. 教學(xué)質(zhì)量提升: 我們重點關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,通過定期的教學(xué)評估和教師培訓(xùn),確保課程內(nèi)容與時俱進,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
3. 學(xué)生活動與校園文化: 為了豐富學(xué)生的校園生活,我們組織了各類學(xué)術(shù)、體育和文化活動,增強了學(xué)生的團隊協(xié)作能力和社交技巧。
4. 安全與健康: 學(xué)校加強了安全管理和衛(wèi)生保健工作,定期進行安全演練,確保學(xué)生和教職員工的身心健康。
二、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(501-1000字)
1. 應(yīng)對疫情挑戰(zhàn): 面對covid-19的影響,我們迅速調(diào)整教學(xué)模式,實施線上與線下結(jié)合的教學(xué),確保教學(xué)連續(xù)性。
2. 資源調(diào)配: 在預(yù)算有限的情況下,我們合理調(diào)配資源,優(yōu)先保障教學(xué)設(shè)施的更新和維護。
三、未來規(guī)劃(1001-1500字)
1. 教育創(chuàng)新: 我們計劃引入更多創(chuàng)新教育理念和技術(shù),如stem教育和個性化學(xué)習(xí),以適應(yīng)未來教育的發(fā)展趨勢。
2. 社區(qū)合作: 加強與社區(qū)的合作,邀請專業(yè)人士進校園分享,為學(xué)生提供更廣闊的實踐平臺。
3. 教師發(fā)展: 將持續(xù)投入教師專業(yè)發(fā)展,提升師資隊伍的整體素質(zhì)。
四、自我反思與成長(1501-2000字)
1. 領(lǐng)導(dǎo)能力提升: 通過參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我不斷提升自身的決策能力和團隊管理能力。
2. 溝通與傾聽: 注重與師生的溝通,積極采納建議,改進工作方式,提高管理效能。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
尊敬的校董會成員,親愛的教職員工,大家好!我有幸擔任這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,今天,我在此向大家匯報過去一年的工作情況,分享我們的成就、面臨的挑戰(zhàn)以及未來的規(guī)劃。
結(jié)尾:
回顧過去,我們共同經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。展望未來,我們將繼續(xù)秉持教育初心,以學(xué)生為中心,致力于打造一個更優(yōu)質(zhì)、更具活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝每一位成員的辛勤付出,讓我們攜手并進,共創(chuàng)學(xué)校更美好的明天。謝謝大家!
2024年3月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文
第一篇 2024年3月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告2700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天我代表窯店中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請批評指正。
一年來,我校認真貫徹落實黨的教育方針,以全縣教育工作例會精神為指導(dǎo),以災(zāi)后重建和“兩基”國檢為契機,大力改善辦學(xué)條件,深入實施素質(zhì)教育,全面推進課堂教學(xué)改革,堅持“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以教學(xué)質(zhì)量為核心,進一步提高辦學(xué)水平,較好的完成了學(xué)年初制定的工作目標。
現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的主要工作簡要匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有7人,平均年齡43歲,均有多年的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,整體素質(zhì)較高。每周行政會都進行政治學(xué)習(xí),在日常工作中帶頭學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理業(yè)務(wù)理論。同時班子成員帶頭代主課、挑重擔,深入教學(xué)第一線,與廣大教職工同呼吸共命運,能準確把握學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)新情況新問題,解決管理和教育教學(xué)出現(xiàn)的難題。在創(chuàng)先爭優(yōu)、干部作風整頓、黨風廉政建設(shè)等系列活動中,班子成員以身作則,在工作上愛崗敬業(yè),無私奉獻,業(yè)務(wù)上精益求精,作風上廉潔自律。帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),帶頭甘于奉獻,帶頭自覺監(jiān)督。要求教職工做到的,班子成員務(wù)必先做到。在學(xué)校管理中,我們始終堅持集體領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。每位領(lǐng)導(dǎo)都能主動地,創(chuàng)造性的做好自己分管的工作。工作中相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力。堅持校務(wù)公開,民主監(jiān)督。學(xué)校通過會議、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等多種途徑,對重大事情以及事關(guān)教職工切身利益的問題如職稱評定、評優(yōu)選模等重大事項都公開條件,公開程序,公開結(jié)果,保障了教職工的知情權(quán),充分調(diào)動了教職工參與學(xué)校管理的積極性。
二、求真務(wù)實,加強教師隊伍建設(shè)一是加強師德師風建設(shè),認真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高全體教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。
二是加強校本培訓(xùn),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期教導(dǎo)處都制定詳細的培訓(xùn)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù),班子成員帶頭學(xué)習(xí),組織開展講座、教學(xué)研討交流,并認真落實相應(yīng)的檢查考核評價制度。三是加大青年教師培養(yǎng)指導(dǎo)力度。對新上崗和部分青年教師開展“一幫一”師徒結(jié)對輔導(dǎo),班子成員均有幫扶指導(dǎo)任務(wù)。四是重視班主任隊伍建設(shè),加強班級管理。學(xué)校編印了《班主任工作手冊》,定期召開班主任工作培訓(xùn)會、班級管理經(jīng)驗交流會,班級工作匯報會等活動,大大提升了班級、學(xué)校全方位的管理效能和水平。
三、立足課堂,著力提高教育質(zhì)量一是繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)改革。
在歷年課改工作和取得一定成績的基礎(chǔ)上,不斷借鑒和學(xué)習(xí)周邊學(xué)校的先進經(jīng)驗,大力提倡課堂教學(xué)創(chuàng)新和模式建構(gòu)。本學(xué)年兩個學(xué)期分別開展了課改“達標課”和評選課改“先進個人”的課堂講賽等系列活動。目前語數(shù)外三科課堂教學(xué)已經(jīng)形成了較成熟的模式,質(zhì)量有明顯的提高,總結(jié)的經(jīng)驗和取得的成績也得到了縣局的充分肯定。在各級各類課堂講賽和論文評選活動中有5人獲獎,有1論文獲獎。二是強化聽課評課督導(dǎo)制度,要求人人上公開課,人人參與評課,促動每一個教師參與課改研究,切實提高課堂效益。本年度班子成員人均聽課達到了60節(jié)以上,示范課5節(jié)以上。三是以教研組會,年級組會和各個階段教學(xué)工作研討會為主要陣地,研討交流教育教學(xué)中存在的問題,班子成員主持參與,和廣大教師一起出主意,想辦法,破解難題,提高教研教改工作的針對性和實效性。四是加強教學(xué)常規(guī)管理,完善制度,全面推進精細化管理,注重過程管理,抓好落實質(zhì)量形成的每一個環(huán)節(jié)。通過領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力,教風嚴謹、學(xué)風端正的良好局面已經(jīng)形成,教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升。本屆初三畢業(yè)升學(xué)率穩(wěn)中有升,進入全縣前50名的學(xué)生達到3人,其中雷杰同學(xué)取得了全縣第2名的好成績,在全國數(shù)理化競賽中有5人獲獎。
四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視將制度管理和人本管理有機結(jié)合,在管理工作中把學(xué)校的發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,處處體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護和尊重。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓擔子,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營造和諧的人文環(huán)境。比如堅持辦好管好職工灶,改善住宿條件,積極創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的平臺和外出學(xué)習(xí)的機會,開展豐富多彩的文化活動,活躍教職工的業(yè)余生活等,這些措施都極大地調(diào)動了老師們的工作積極性。
五、創(chuàng)建和諧校園,促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)年以來,學(xué)校以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,把安全工作作為重點,完善年級組、團委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度,落實各項活動的量化考評,進一步實施常規(guī)教育精細管理。一是開展內(nèi)容豐富、切合學(xué)生實際的各類教育活動為載體,把學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會感恩等德育教育滲透到學(xué)生的參與活動當中,寓教于樂。二是加強法制安全教育。每學(xué)期定期召開家長會,聘請鳳口派出所、交警隊的同志做法制報告會和道路交通安全知識講座等活動。三是建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通,形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。四是加強體育、文化藝術(shù)教育,增強學(xué)生的體質(zhì)健康與文化藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校按照課程標準開足開齊各級各班的體育、活動、音樂等課程,建立相關(guān)活動場所和活動陣地,并堅持開展每學(xué)期一次中學(xué)生運動會和文化藝術(shù)節(jié)。20__年秋季在全縣田徑運動會上,我校取得了團體總分第四名的好成績,所有參賽學(xué)生都取得名次;我校韓胡娜同學(xué)參加了全市體育運動會,取得了一個第二、一個第四、一個第七名的好成績,團支部工作受到縣團委的表彰獎勵。五是完善發(fā)放營養(yǎng)餐工作實施方案和困難寄宿生生活補助制度,把國家的惠民政策不折不扣的落實到位。
六、存在的問題本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師的共同努力下,學(xué)校工作取得了一些成績,同時我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下兩個方面。一是教師隊伍的整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,少數(shù)教師工作動力不足,有的教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。二是學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善,教學(xué)管理精細化還需進一步加強。
今后,我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,創(chuàng)新機制,提升辦學(xué)品位,更加關(guān)注教師和學(xué)生發(fā)展,更加重視教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好! 謝謝大家!
第二篇 2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體述職報告2900字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工:
XX年是不平凡的一年,是激動人心的一年,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴峻考驗、對教職員工進行大檢閱的一年。這一年,學(xué)校改善了辦學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強了重高和職高考核的力度,順利完成了政府對績效工資的調(diào)整、教育部門對崗位設(shè)置的改革、學(xué)校對高中級職稱的評聘等一系列重要工作。這一年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在陳明校長的直接指揮下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟、以“____”和科學(xué)發(fā)展觀為指針,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,科學(xué)規(guī)劃、認真落實、努力拼搏,圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù),創(chuàng)造性地履行了組織賦予我們的職責,取得了較好的辦學(xué)效益,達到了預(yù)定的辦學(xué)目標?,F(xiàn)將一年來所做的工作匯報于下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工審議。
一、加強了廉政建設(shè),實現(xiàn)了廉潔從教、廉潔治校。一年來,我校充分發(fā)揮黨支部的保障監(jiān)督作用、工會的民主管理作用,經(jīng)常對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行廉潔教育,公開經(jīng)費管理程序,強化經(jīng)費管理透明度。學(xué)校自常務(wù)副校長以下,每個班子成員自覺做到:權(quán)為民所用,利為民所謀,嚴格要求自己,不以權(quán)謀私、不貪圖享樂,養(yǎng)成了廉潔自律的好習(xí)慣。同時,學(xué)校加強了對教職員工的廉潔教育,要求教師不向?qū)W生和家長提不合理要求,在社會上樹立了良好的教師形象。
二、積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。一年來,學(xué)校自行投資達10多萬元,先后粉刷了圍墻,改建了門衛(wèi)室,更新了公示欄,新建了舞臺、旗臺,立起了標準的旗桿,增設(shè)了多媒體設(shè)備。學(xué)校投資近2萬元更新了老舊線路,投資7000多元新購了桌凳,更新了消防設(shè)施,增設(shè)了名言警句,極大豐富了校園文化,學(xué)校校容校貌煥然一新。
三、加強了常規(guī)教育和管理,教師工作井然有序,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有章可循。
一年來,學(xué)校堅持了每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)碰頭會、每周教師周前會、每周政治學(xué)習(xí)會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會,加強了教師“六認真” 工作,堅持了“六認真”檢查,堅持了教師坐班情況的督查,加強了教師教育教學(xué)的視導(dǎo),注重了教師教育教學(xué)思想的引導(dǎo)和培訓(xùn),客觀科學(xué)地對待教師工作中出現(xiàn)的問題和遇到的困難,積極幫助、指導(dǎo)教職工解決工作中遇到的各種復(fù)雜繁難之事,理順了教職工的工作。教師管理步入了良性發(fā)展的軌道。
一年來,學(xué)校堅持了每周學(xué)生周前會、每天值周領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)會,加強了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作,強化了學(xué)生常規(guī)教育和管理。重點整治了學(xué)生上網(wǎng)問題、學(xué)生文明禮儀問題、學(xué)生外在形象問題、學(xué)生進出校門問題等等,注重了學(xué)生學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng),強化了安全教育和管理,確保了良好的校園秩序。
四、狠抓了教育教學(xué)工作,實施了重高和職高考核,把好了教育出口關(guān)。一年來,學(xué)校通過“六認真”督查、通過學(xué)校和教研組活動、通過各種會議形式、目標考核形式等等,狠抓了教育教學(xué)工作。重高升學(xué)人數(shù)和職高就讀人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上略有上升。學(xué)校還通過各種形式,鼓勵教師積極從事教育教學(xué)科研活動,全年科研微型課題立項申請達8個,學(xué)校力爭科研立校、科研興校、科研興教。
五、堅持民主集中制的管理原則,堅持公正、公平、公開的工作策略,圓滿完成了一系列重大工作。今年,教師崗位的設(shè)置、教師績效工資的發(fā)放、教師評職、評優(yōu)、評先等大事要事,學(xué)校通過廣泛研究,積極探索,廣采博納各種合理意見和建議,堅持民主、適當集中,合情、合理、合法地解決了這些敏感和熱點問題,得到了絕大多數(shù)教職工的認同。
六、狠抓了安全工作,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)校通過開校安全教育會,第一節(jié)安全教育課,每周安全課,每周周前會、每天值周小結(jié)會,安全小冊子、安全掛圖等等形式,廣泛開展安全教育和宣傳。同時,學(xué)校制定了各種安全預(yù)案,積極進行安全演練,開展了禁毒教育和禁毒宣誓,召開了安全專題報告會,制定了各種安全管理制度,落實了各項安全措施,使安全工作得以順利和有效的實施,全年安全工作未出現(xiàn)過責任事故。
七、抓好了師德師風建設(shè),純潔了干部隊伍和教職工隊伍。學(xué)校積極組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》、學(xué)習(xí)各級文件和會議精神,通過思想教育和紀律約束,純潔了干部和教職工隊伍,杜絕了“三亂”和各種有違師德行為的發(fā)生。
八、有效治理了臟、亂、差,確保了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的正常開展。學(xué)校通過各種會議、通過征文、通過小手牽大手、參加義務(wù)勞動、散發(fā)宣傳單和各種評比等活動,深入持久開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理榮獲區(qū)三等獎。
九、分工合作,有序有效地推進了各部門工作的正常開展。學(xué)校黨支部積極履行黨的職責,對學(xué)校工作起到了保障監(jiān)督作用。同時,黨支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極支持學(xué)校工作,主動抓好教育教學(xué)和其他工作,為學(xué)校工作的順利開展起到了保駕護航的作用。學(xué)校教導(dǎo)處、后勤處、安全辦,按照面上和學(xué)校工作安排,積極抓好本職工作,主動作為、積極作為、科學(xué)作為,為學(xué)校各項工作順利開展打下了堅實的基礎(chǔ),取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校工會、女工委,積極履行民主管理學(xué)校的職能,認真參與學(xué)校決策,主動為學(xué)校出謀劃策,為學(xué)校工作的順利開展起到了潤滑劑的作用。同時,學(xué)校工會積極組織教職工參加運動會、組織女職工參加女子籃球賽、女工委還不定期組織女職工開展了女子聚餐會,活躍了教職工精神文化生活,豐富了職工業(yè)余活動。學(xué)校團支部積極發(fā)揚團組織在青年中的模范帶頭作用,既起好了教師的表率,又主動當起了學(xué)生思想教育的排頭兵,為學(xué)校學(xué)生管理的有效開展立下了汗馬功勞。學(xué)校財經(jīng)工作堅持一支筆簽字的原則,認真管好用好公用經(jīng)費,為學(xué)校硬件建設(shè)和校園文化氛圍的營造貢獻了力量,在辦學(xué)經(jīng)費和流動資金極為緊張的情況下,確保了學(xué)校各項工作的順利開展。各教研組積極組織各種教研活動,開展教學(xué)科研,支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進修和提高培訓(xùn),提升了教師素質(zhì),提升了學(xué)校品味,贏得了學(xué)生和家長的贊譽。班主任盡職盡責,堅持了早中晚三到位、堅持了班主任工作無節(jié)假日,承擔了學(xué)生管理的主要工作,確保了學(xué)生思想工作的有效開展。
十、精心安排、廣采博用,強力推進留守學(xué)生工作。學(xué)校通過對教師和志愿者的培訓(xùn)、通過各種軟件和硬件手段,充實了留守學(xué)生的精神文化生活,提高了他們的思想和文化素養(yǎng),溫暖了他們孤寂的心靈,校正了他們生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)性,讓“留守學(xué)生”留得放心,讓家長走得安心,為祖國經(jīng)濟建設(shè)和未成年人健康成長創(chuàng)造了和諧的社會環(huán)境。
十一、認真抓好了“普九”工作,為雙基迎檢打下了良好基礎(chǔ)。學(xué)校成立了以教導(dǎo)主任為主要負責人的“迎檢” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)地分析了“迎檢”工作的難點要點,抓住了“迎檢”工作的主要矛盾。既體現(xiàn)了教導(dǎo)處的主導(dǎo)作用,又合理地分配了各部門、各教職工的工作,有效地發(fā)揮了班主任和各專任教師的能動性,取得了階段性的成效。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工:學(xué)校工作在有序、有效、奮力推進的同時,也出現(xiàn)了一些值得注意的問題:一、教師坐班熱情不高的現(xiàn)象還沒能得到根治;二、學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象還時有發(fā)生;三、硬件設(shè)施還有待寒假中進一步完善;四、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣還需進一步培養(yǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工:成績永遠屬于過去!學(xué)校工作永遠沒有句號!我們班子成員將一切從零開始,進一步嚴格要求自己,努力做好管理和服務(wù),力爭各項工作再上一個臺階,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們更滿意!
__市__區(qū)__鎮(zhèn)初級中學(xué)
XX年一月十五日
第三篇 2024中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)個人述廉報告1700字
在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校黨員及教職員工的積極努力下,作為第二職校和椒江六中的黨支部書記,我認真學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想,深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神,緊緊圍繞著區(qū)教育局黨委的中心工作,以開展“作風建設(shè)年”活動為抓手,以創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校為目標,充分發(fā)揮學(xué)校黨
支部的政治核心作用,團結(jié)和帶領(lǐng)全校廣大黨員和教職員工,積極投身教育改革,努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?,F(xiàn)將一年來本人堅持貫徹黨風廉政責任制和廉潔自律工作的主要情況簡要匯報如下:
一、認真學(xué)習(xí),加強黨風廉政教育。
思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。我平時十分注重黨員和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅持政治學(xué)習(xí)制度,做到有計劃、有目的、有準備。根據(jù)新形勢下黨風廉政建設(shè)的要求,本人帶頭認真學(xué)習(xí)了__在中紀委六次全會上的講話、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀、《____黨章》、《__文選》等內(nèi)容。同時,堅持理論聯(lián)系實際,進行了“今天我們怎樣做老師”等討論和交流活動,通過學(xué)習(xí)教育,增強了廣大黨員和教職工實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,增加了紀律觀念和法制觀念,提高了廉潔從教意識。
二、真抓實干,發(fā)揮支部政治核心作用
作為學(xué)校黨支部書記,能否做到廉潔自律,樂于奉獻,能否做到不計個人得失,是推動學(xué)校工作的關(guān)鍵。因此,我平時以身作則,堅持在校黨支部中帶好頭、領(lǐng)好路、掌好舵、劃好槳,形成支部團結(jié)協(xié)調(diào)、工作配合默契的良好風氣。帶頭倡導(dǎo)認真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的好風尚,以自己的良好表現(xiàn)給黨員和教職工起到示范作用。
在學(xué)校黨務(wù)工作中,我努力做到以人為本,全面貫徹黨的群眾路線,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,在堅決貫徹校長負責制的同時,對學(xué)校的重大問題積極出謀劃策,建言獻策,確保學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。樹立群眾觀念,深入實際,了解群眾,關(guān)心群眾,幫助群眾,上門慰問退休教職工和生病教師,對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導(dǎo)。充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用,通過開展一系列活動,活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,增強教職工的凝聚力,調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
三、開展師德教育,促進學(xué)校精神文明建設(shè)
堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,積極開展“創(chuàng)文明校風,做文明職工”活動,努力創(chuàng)建文明、和諧、安全的學(xué)校環(huán)境。抓教師職業(yè)道德,抓教師專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平,進一步樹立良好的師德風尚,實現(xiàn)全體教職工師德教育和教育教學(xué)水平的雙提升,努力讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意。
同時,我積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵青年教師在政治上積極要求上進,努力向黨組織靠攏;工作上勤奮努力,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精,積極投身教育改革。為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機會,實行骨干教師師徒帶教,選送優(yōu)秀教師外出進修學(xué)習(xí),全校青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速提高。目前,這些青年教師已成為學(xué)校的中堅力量,不但教育教學(xué)能力強,而且普遍具有高尚的師德和敬業(yè)精神。
四、做好黨建工作,切實提高黨員素質(zhì)
一個黨員一面旗,黨員有高覺悟,是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。我認真貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。目前,已有5位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員。
五、自警自勵,嚴格貫徹廉潔自律規(guī)定
身為學(xué)校的黨支部書記,本人十分注重抓好廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,做到一身正氣、兩袖清風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,清正廉潔,干凈做人,以本人的一言一行影響和帶動全校黨員和教職員工,起好了表率作用。在平時工作中,敬業(yè)愛崗,無私奉獻,認真履行自己的職責,做到大事講原則,小事講風格。始終堅持兩條工作原則:一是自己嚴格遵守各種制度,自覺接受群眾監(jiān)督,不爭名奪利。二是自覺做到三不:工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,事情多不厭煩。
今后本人將加強自身學(xué)習(xí),深入貫徹落實好廉潔自律制度,做到要求其他黨員和教職員工做到的,自己首先做到,努力建設(shè)一支高效、廉潔的二職校黨員和教師隊伍,為椒江教育事業(yè)的發(fā)展作出自己新的更大的貢獻。
第四篇 中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)班子考核的述職報告3150字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
20__年以來,我校局管校級領(lǐng)導(dǎo)共4人,校長趙學(xué)祥,書記葉和紅,副校長項征、祁永明。兩年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心重視下,在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下,班子成員團結(jié)協(xié)作,克難奮進,學(xué)校的各項工作按部就班,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)在我代表校級領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年以來的工作作簡要匯報,請大家批評指正。
所做工作
1、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在平時工作中能聯(lián)系工作實際,不斷加強方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),加強教育教學(xué)、學(xué)校管理理論和先進的經(jīng)驗的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)、政策水平、管理能力。兩年來學(xué)校能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃標準,規(guī)范辦學(xué)行為、管理行為,堅持依法治校,對區(qū)教育局的文件精神能認真學(xué)習(xí)傳達,各項規(guī)定嚴格執(zhí)行,各類任務(wù)竭盡全力完成,班子成員思想素質(zhì)不斷提高,能嚴格要求自己,為人師表,教書育人,講奉獻,謀發(fā)展,決策、管理能力不斷提高,遵守議事規(guī)則,實行民主管理,學(xué)校重大問題,班子成員能認真分析研究,先各抒己見,在統(tǒng)一思想,堅持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度,每年召開教代會,對涉及到學(xué)校發(fā)展的重大決定,如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃,教職工切身利益的考評方案如年度考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復(fù)醞釀,經(jīng)教代會討論后方可執(zhí)行,班子成員牢固樹立“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的觀念和“以人為本,以校為本,以實為本”的管理理念,充分發(fā)揮教代會、校務(wù)委員會在學(xué)校管理工作中溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督、合作的作用。
2、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏。班子成員帶頭講政治,講大局,講團結(jié),樹正氣,不搞拉幫結(jié)派,不搞陰謀詭計,面對因民辦學(xué)校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢,面對復(fù)雜的學(xué)校、社會環(huán)境和多元的矛盾,大家不氣餒、不放棄、不放松,直面現(xiàn)實,確立目標,迎難而上,平時工作班子成員全局觀念強,工作上既有分工負責,又有合作補位,大家目標同向、決策同議、責任同當,心往一處想,勁往一處使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而學(xué)校各方面工作運行正常,學(xué)校穩(wěn)定、和諧,教師的大局意識、協(xié)作意識、奉獻意識不斷加強,廣大教師面對不正常的生源、不配合的家長、不公平的評價,忍氣受冤,奮力拼搏,為城區(qū)教育的穩(wěn)定,為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展,作出了艱苦的努力。
3、完善制度,規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校面臨的實際和平時的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在廣泛調(diào)研、充分討論的基礎(chǔ)上,通過校級領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學(xué)校的規(guī)章制度,崗位職責和考評方案,力求做到使制度、職責、考評方案科學(xué)合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結(jié)合,最大限度的調(diào)動各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊伍建設(shè)與管理放在首位,我們在加強校級班子自身隊伍建設(shè)的同時,通過“雙向選擇,擇優(yōu)聘用,考評激勵”重點加強行政人員、班主任隊伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊伍的建設(shè)與管理,通過“制度鞭策,崗位競聘,考評激勵,行政示范,骨干引領(lǐng),內(nèi)化自覺”等多手段來提升隊伍的整體素質(zhì),提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。2024年學(xué)校評為“區(qū)十佳師德群體”。堅持不懈嚴抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅持不懈抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學(xué)生學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進,強力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實效性,兩年來無學(xué)生違法犯罪,校風、學(xué)風有了較大的好轉(zhuǎn)。堅定不移抓實教學(xué)管理,首先是嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,強化教學(xué)常規(guī)管理,制定并落實教師教學(xué)工作的基本要求,加強教學(xué)“五認真”的檢查考評,并把過程檢查與終端成績相結(jié)合,評價教師的教學(xué)工作質(zhì)量。同時我們積極探索適合我校校情的課堂教學(xué)的策略,艱難推進課堂教學(xué)改革,進行課程教學(xué)“三個模塊”的嘗試和課堂教學(xué)“三個基本要求”底線考評,努力提高教研組、備課組活動和學(xué)校教科研工作的實效,提高課堂效益,力爭讓每個層次的學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有提高。嚴格規(guī)范抓細后勤管理,首先是加強后勤教輔人員的管理,提高他們服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識和能力。同時強化學(xué)校水電、各類公物及物品購、管、領(lǐng)得管理,基建維修,大宗物品采購、學(xué)校服務(wù)項目嚴格按照教育局“政府采購,公開招標,校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關(guān)要求去做,嚴格學(xué)校財務(wù)管理,確保有限的公用經(jīng)費能勉強維持正常運轉(zhuǎn)。
4、面對現(xiàn)狀,不斷探索。我校是城區(qū)唯一一所公辦初中,2024年以來由于假民辦學(xué)校不規(guī)范的招生,使我校生源質(zhì)量急劇下降,嚴重影響學(xué)校的生存和發(fā)展,面對如此現(xiàn)狀,我們一方面多方強烈呼吁,一方面不言放棄,艱苦努力。同時我們還艱難的探尋適合我校校情的發(fā)展之路,我們繼續(xù)與北大附中網(wǎng)校合作舉辦網(wǎng)絡(luò)資源班,多手段引進優(yōu)質(zhì)教育資源,更新教師教學(xué)理念,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,改善學(xué)校辦學(xué)條件,為教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展提供有力幫助;我們與成星體校合作舉辦體育特長班,與市、區(qū)教育局、市足管中心合作舉辦市女子橄欖球隊;我們還進行了按學(xué)生的興趣特長、學(xué)生和家長的選擇編班的嘗試,大力開發(fā)、認真實施、嚴格考評學(xué)校的校本課程等,努力讓學(xué)生的特長愛好得到最優(yōu)的培養(yǎng),實現(xiàn)最好的發(fā)展。體育特長班的學(xué)生、橄欖球隊參加國家、省、市比賽成績優(yōu)異,為國家隊、省隊、市隊輸送了多名后備人才,我校學(xué)生參加區(qū)田徑運動會、中學(xué)生籃球賽連續(xù)冠軍,合唱比賽、校園歌手賽、書法繪畫比賽、讀書征文競賽、金鑰匙比賽等都名列前茅,形成了我?!耙匀藶楸?,素質(zhì)為重,藝體見長,全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。取得的成績
在全校師生的共同努力下,20__年以來學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲讀書教育活動、繪畫書法比賽等國家榮譽稱號的三項;平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級榮譽稱號的四項;先進基層黨組織、先進教科研基地校先進教研組、先進課題研究校、體育傳統(tǒng)項目校等市級榮譽稱號的十七項;區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級榮譽稱號的三十七項。這些成績的取得,凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。
不足之處
1、班級成員的學(xué)習(xí)還需加強,理論水平、進取精神、管理能力還需提高。
2、學(xué)校管理工作還要更細、更實,面對不公的生源、復(fù)雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。
3、隊伍建設(shè)還需加強,尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術(shù)、骨干教師、教研組長、備課組長的引領(lǐng)示范作用,全體教師的精神狀態(tài),、進取意識、教學(xué)能力。
4、德育工作前瞻性、實效性還不夠,德育工作還要前沿推進,重心放低,渠道多樣,方法多變。
5、課堂教學(xué)改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理還要更實,課堂效益亟待提高。
6、各項規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究,進一步的完善,各種考評還要進一步規(guī)范、認真,力求更加科學(xué)、合理、公平、公正。
今后打算
我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高,以身作則,率先垂范,繼續(xù)依靠全體教職工,充分調(diào)動各方面工作的積極性,“舉全校之力,匯多方力量,爭學(xué)校發(fā)展”。我們的目標是:“克難奮進,挖潛增效,實現(xiàn)止滑有進,良性循環(huán),促進學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”;我們的路徑是:隊伍為本,管理為重,德育為先,質(zhì)量為要;我們的策略是:“向隊伍要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向德育要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量”。同時我們還將繼續(xù)強烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況,改善學(xué)校的生存環(huán)境。
第五篇 中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告1150字
一年來,我注重多渠道拓寬自身學(xué)習(xí)的途徑和方法,認真學(xué)習(xí)黨的“__屆四中全會”精神和科學(xué)發(fā)展觀理論,經(jīng)常重溫《黨章》,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余,我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學(xué)》等20多本書,努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。
對待工作我勤奮認真,求真務(wù)實,以強烈的事業(yè)心和責任感履行自己的職責。上半年,我在____工作,作為分管德育工作的副校長,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新時期德育工作理論,深入教師和學(xué)生中間調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)校實際,我們從養(yǎng)成教育入手,狠抓學(xué)生常規(guī)管理。統(tǒng)一著裝和“家校通”成為__德育的一個亮點。此外,由我主持的家長學(xué)校創(chuàng)建工作基礎(chǔ)牢、效果好,被__區(qū)關(guān)工委和教育局推薦參評__市優(yōu)秀家長學(xué)校。
八月份,教育局黨委調(diào)派我到__中分管教學(xué)工作,這是黨委對我的信任。我深感責任重大,不敢有半點的馬虎和懈怠。這學(xué)期,我和教導(dǎo)處的同志們一起,從集體備課入手,狠抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過程的管理。每天我都要進行三到四次巡堂,發(fā)現(xiàn)問題并即時解決問題。我同教研組的老師們一起集體備課,研究學(xué)生、研究教材;我到班級聽課評課,與老師們交流教學(xué)方法與心得;我還與老師們一起參加校級、區(qū)級的教研活動。這學(xué)期,我聽課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對我們__中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我們重點加強了對初三教學(xué)的指導(dǎo)和管理。除宏觀上的管理外,我們還從細節(jié)入手,針對性地開展工作。如學(xué)生不太重視政史學(xué)科,我就配合學(xué)科老師檢查學(xué)生帶課本和做筆記的情況;每次考試后我都要找學(xué)生座談,了解學(xué)生的學(xué)和教師的教的情況;為調(diào)整學(xué)生的狀態(tài),在元月調(diào)考前,我們專門布置各班辦主題板報,以激勵學(xué)生。我們還加強了教導(dǎo)處的管理和自身建設(shè),對一些管理方法進行了改革,加強了教導(dǎo)處工作人員的服務(wù)意識教育,各項工作做到科學(xué)、有序、到位。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,我模范遵守學(xué)校校紀校規(guī),從嚴要求自己;積極主動地維護校長、書記的威信和班子的團結(jié),顧全大局,團結(jié)協(xié)作。自覺遵守上級關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定,扎扎實實做事,坦坦蕩蕩做人,從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,努力為教師服務(wù),虛心聽取學(xué)生、家長和教職工的意見和建議,自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。
總結(jié)和反思一年的工作,我也有許多不足。一是用理論來指導(dǎo)自己的工作,特別是如何用科學(xué)發(fā)展觀和新的教育理論來指導(dǎo)自己的工作,研究和探討還非常欠缺;二是鑒于自己的角色,加之剛到__中工作,還不完全了解各種情況,工作上還有些畏手畏腳,不大膽,常規(guī)工作做得多,創(chuàng)造性地開展工作不夠;三是還不能潛下心來去針對性地研究提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有效的方法和措施;管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學(xué)習(xí)與提高。
第六篇 某地中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告950字
根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:
一、工作實績
1. 一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)實施“依法治校,以德理校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強?!钡闹涡7铰?,扎實開展教育教學(xué)活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在2024年全縣教育工作會議上作題為《構(gòu)建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“2024年度教育工作先進單位”。
2. 一年來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù),德育工作取得新突破,教學(xué)教研再邁大步,課程改革呈現(xiàn)新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學(xué)年。2024年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校在“名師名?!睓谀繄蟮懒宋倚5霓k學(xué)業(yè)績,2024年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗,2024年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗。
3. 一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實驗班提前錄取。
4. 一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以誠信的態(tài)度團結(jié)人,以適當?shù)拇鑫?,以民主的考核激勵人,以?wù)實的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構(gòu)建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要,探索新課改的教學(xué)路子還很漫長。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。
一學(xué)期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領(lǐng)導(dǎo)、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!
第七篇 2024年中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)德能勤績述職報告2500字
一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:
一、理念先行,注重校本,豐實學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化
一年來,我對學(xué)?!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進一步豐實和實踐,提出了我??茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
一年來,我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程,培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程,培養(yǎng)高級指導(dǎo)教師的引擎工程,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。
一年來,根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出符合校情的學(xué)??茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進學(xué)校管理的科學(xué)化與精細化。
一年來,在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。
二、注重效能、實踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽
一年來,我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。
一年來,我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計與改進”為載體,聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅,堅持“先學(xué)后教、少教多學(xué),導(dǎo)學(xué)精進、因材施教”原則,堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè):即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計,以“教學(xué)案”為載體的課堂針對性教學(xué),以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進的落實,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽。
一年來,我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負增效,夯實了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):
一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng),基于問題的課例分析,基于問題求解的協(xié)商對話,基于評判的實效性,基于改進的行動跟進,基于升華的比較性反思?!叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐,資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?!叭齻€重點”是指教學(xué)設(shè)計中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計,教學(xué)過程中的針對性設(shè)計,教學(xué)跟進的鞏固練習(xí)設(shè)計。總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。
一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價值引領(lǐng),以管理團隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。
一年來,我們基本形成并發(fā)展了學(xué)校“一技、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強指每位學(xué)生都要學(xué)會跆拳道,強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學(xué)校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。
三、 內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標準推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展
一年來,學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計與改進,獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進行交流,取得了一系列階段性成果。
學(xué)校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園
上海市平安單位
上海市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校
上海市普陀區(qū)文明單位
上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進集體
上海市普陀區(qū)中小學(xué)生行為規(guī)范示范校
上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進單位
學(xué)校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎
XX年上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽金獎
上海市活動民樂專場中學(xué)組一等獎
上海市青少年民樂專場中學(xué)組評委會特別獎
上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎
第6屆中國中學(xué)生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎
XX華東區(qū)學(xué)生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎
上海市普陀區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽一等獎
一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學(xué)習(xí),實踐并研究著,取得一些進步。
一年來,領(lǐng)銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項,主編著作一部,論文十余篇,在市區(qū)工作論壇上多次進行主題發(fā)言,繼續(xù)擔任上海市高中數(shù)學(xué)教材(訓(xùn)練部分)主編,在市、區(qū)、校做主題講座十余次,普陀區(qū)先進工作者,普陀區(qū)體教結(jié)合先進個人,真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號,擔任上海市第十三屆人大代表。
XX年12月7日
第八篇 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報告2400字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫,38歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,年年擔任市綜合中專副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?;仡櫛緦W(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,在此,我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。
一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我
我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學(xué)校副校長以來,我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能
學(xué)校要樹立良好的形象,全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成績。年對口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平,年對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。
三、立足專業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)品味
我制訂教學(xué)工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標準、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),在諸多方面進行一些嘗試。
首先,改變了原來單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),年上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。
其次、在課程設(shè)置方面,科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系,確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場需求,我適時對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進行了科學(xué)的調(diào)整。如在對市場作了認真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
四、加強實習(xí)實訓(xùn),提高技能素養(yǎng)
我在生產(chǎn)實習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè),為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長,我在生產(chǎn)實習(xí)方面想了很多辦法。如對于學(xué)生實習(xí),分為課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí),將課程實習(xí)分成多個模塊,先制定每個模塊的技能標準,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習(xí),確保各階段的實習(xí)教學(xué)有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習(xí)時間,計算機及應(yīng)用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習(xí);機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進行機械加工模塊的實習(xí)。近兩年來,學(xué)校實習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做到了學(xué)生實習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口,實習(xí)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)落實,學(xué)生收效甚大。
五、參與技能競賽,促進質(zhì)量提高
我積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。年組織計算機學(xué)生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,年組織計算機專業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計算機專業(yè)學(xué)生參加去全國信息化工程師的考證工作,計算機應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。
六、協(xié)助日常管理,當好校長助手
一年來,我除了抓好分管的教學(xué)工作之外,還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當好了校長的參謀;對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學(xué)校各項工作運行正常。
回顧過去一年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對困難的時候,我希望大家緊密團結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥,敬請批評指正。
謝謝大家!
第九篇 市中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2950字
本學(xué)年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__——2024)》為工作指南,以“辦人民滿意的教育”為目標,以“條塊”管理模式為依托,以強化干部隊伍為抓手,以優(yōu)化師資力量為突破口,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,促進了學(xué)校的健康、高位、持續(xù)發(fā)展。
一、打造高水平管理團隊
1、我們以增強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和爭創(chuàng)佳績的操作力為手段,以“樹正氣“為主調(diào),以安全、穩(wěn)定、卓越、文明為重心,在全體干部中牢固樹立以人為本、健康和諧、科研立校、特色興校、依法辦學(xué)、改革創(chuàng)新、依托實際和群體合作的教育觀念,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉措,齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁,并從日常考勤、值班分區(qū)管理、門口定崗、外出請銷假、以身作則做表率等方面作了相當嚴格且嚴密的規(guī)定。經(jīng)過強化隊伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
2、按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、干部任免和大中額資金的使用等重大問題都經(jīng)集體討論決定。根據(jù)學(xué)校實際,我們在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和工作思路上做了大量細致、科學(xué)、嚴謹?shù)恼撟C,明確了各階段的任務(wù)和要求,保證了學(xué)校發(fā)展的科學(xué)性和持續(xù)性。
二、打造“專業(yè)型”教師團隊
1、制度建設(shè)。本著人性化管理和制度規(guī)范相結(jié)合的原則,針對教育教學(xué)中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,結(jié)合上級有關(guān)精神,相繼建立健全了《班級量化考核管理辦法》、《每月一評量化考核辦法》、《教職工考勤量化考核辦法》等一系列規(guī)章制度,相繼制定了《教師“八榮八恥”》、《學(xué)生行為“十五不準”》、《學(xué)生“八榮八恥”》,并針對可能會出現(xiàn)的一系列安全事件和事故,制訂了嚴密的預(yù)防和處理預(yù)案,明確專人專責、應(yīng)急處理和事故追究的原則和方法,嚴格過程管理和效果評估,嚴格績效考核和獎懲掛鉤,真正做到了處處有章可循,事事有章可依。
2、教科研工作。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭教研,并進一步嚴格制度,強化管理,構(gòu)建教師成長長效機制;強化典型引路的作用,以點帶面,全面開花,培名師,育骨干,樹專家,打造效率、效果、效益“三高”課堂。
3.班主任隊伍建設(shè)。每周五下午第三節(jié)課準時召開班主任工作會議,積極開展班主任工作培訓(xùn)和經(jīng)驗交流,組織班主任學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),并不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》,促進了班主任隊伍建設(shè),強化了班級管理,推動了教育教學(xué)的順利開展。
4、在教師中開展“查、擺、議”活動,以“教”長師德、以“學(xué)”養(yǎng)師德、以“規(guī)”約師德、以“標”導(dǎo)師德、以“賽”比師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。提出了新的教師職業(yè)道德要求:“志存高遠,愛崗敬業(yè);為人師表,教書育人;嚴謹篤學(xué),與時俱進;熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,積極上進,樂于奉獻;公正、誠懇,具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神”,繼續(xù)著力打造學(xué)科學(xué)、學(xué)理論、學(xué)教育、學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、愛教育、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生、有愛心“六學(xué)五愛”的學(xué)愛型教師群體。
三、打造“質(zhì)量型”校園
一是嚴格管理,狠抓常規(guī),天天檢查,及時反饋,強化整改。二是堅持檢查和指導(dǎo)相結(jié)合、點與面結(jié)合、定量與定性相結(jié)合,深入開展教科研活動,重點組織好教師“質(zhì)量課”、月考和質(zhì)量抽測、考情學(xué)情分析會等活動,嚴把質(zhì)量關(guān)。三是繼續(xù)采取“走出去,請進來”的方式,結(jié)合晨會、班主任專題會和隔周教研例會,提高班主任和一線教師的管理能力和教育教學(xué)水平。過來的一年,我們共外派教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)35人次。
四、打造“平安型”校園
一是嚴格落實安全第一。建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班執(zhí)勤制度,結(jié)合條塊分割和年級部管理,堅持“一崗雙責”、“專人專崗”,做到綜合檢查和專項檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,過程、結(jié)果與信息反饋相結(jié)合,監(jiān)督與考核相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無疏漏;落實宣傳制度,利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播、試卷考試等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍;學(xué)校與每位教師、家長簽訂學(xué)校安全目標管理責任書,實行安全工作一票否決制,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。 二是學(xué)校大門和教學(xué)區(qū)大門24小時有人值班,嚴格出入學(xué)校管理;總務(wù)處徹查隱患,及時維護和維修,確保安全;確保校內(nèi)每一個攝像頭正常工作,增大了安保系數(shù)。
五、打造“健康型”校園
1、把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。
2、主題教育活動。相繼開展了《老師,我能為你做什么》主題班會,“我驕傲,我是_中人”朗誦比賽,“迎國慶、頌和諧、展宏圖”主題板報,“心系校園、擁抱和諧”作文比賽,“珍愛青春,遠離網(wǎng)癮”主題征文,“迎元旦書畫展”,“創(chuàng)新杯”小發(fā)明、小制作大賽,“慶祝建黨90周年知識競賽”,“心連心大型公益活動”、“河北省百場留守兒童家庭教育公益講座”、仝慧琪教授《讓孩子愛上學(xué)習(xí)》的報告、迎“五四”歌詠比賽等一系列活動,并邀請省講師團特級教師賈蕓來我校進行示范課教學(xué)、與市科協(xié)共同舉辦了全國科普日啟動儀式、聽取了兩極科學(xué)家位夢__教授“北極之旅”的科普報告。今年,學(xué)校完善了展示長廊和各教學(xué)樓文化建設(shè),進一步把教育延伸到學(xué)校的邊邊角角,結(jié)合每月一評及每月一評大會、國旗下講話、校園廣播、校報、板報等陣地宣傳,不斷優(yōu)化德育大環(huán)境。
六、打造“廉政型”校園
我們_中班子成員為自己確定的生活工作目標是“四多四少”,“多干實事,少說空話,多琢磨事,不琢磨人,多搶挑重擔,少推卸責任,多想到別人,少想到自己”,對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著教育,裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子一直工作在教學(xué)最前沿,關(guān)心每一位老師,關(guān)心每一位學(xué)生,以身作則,為人師表,同時,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)好課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。帶頭遵守紀律,時時處處嚴于律己。廉潔自律,潔身自好,團結(jié)同志,遵紀守法,出滿勤、干滿點。時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,想師生之所想,急師生之所急,解教師之所困。不斷堅定理想信念、加強道德修養(yǎng)、端正人生態(tài)度。
七、打造“綠色”校園
今年,學(xué)校首先對操場進行了全面硬化,并先后安裝操場隔離欄和種植場隔離欄400多米;硬化并安裝了6個籃球場和8個乒乓球場地;平整并綠化綠地40余畝,栽種樹木1000余棵,一座全新的、集“科學(xué)、文化、藝術(shù)、園林”為一體的現(xiàn)代簡約型校園已經(jīng)呈現(xiàn)在全市人民面前。
回顧一年來的工作,我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部職工共同努力、奮力進取,在很多方面都取得了較好的業(yè)績,學(xué)校先后獲得了__市__年度“教學(xué)優(yōu)勝單位”、“教育工作先進單位”、__市“教育科研先導(dǎo)基地?!?、“__市優(yōu)秀家長學(xué)校”“__省示范家長學(xué)?!钡葮s譽稱號,順利通過了“__省示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?!钡尿炇蘸汀癬_省電教裝備工作督導(dǎo)檢查”、“__市教師教學(xué)評估”、“__市教師教學(xué)評估”、“體育健康一日”、“__省教育督導(dǎo)評估”等各類評估檢查。
我們雖然取得了一些成績,但我們也知道,我們做的還很不夠,與“建設(shè)和諧校園”目標相比,仍然存在不少差距,在將來的工作中,我們將積極發(fā)揚成績,查找差距,進一步轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻力量。
第十篇 2024年上半年初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告2150字
大家好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
接受著來自各方太多太多的工作壓力,中學(xué)任職已經(jīng)兩年了兩年來。上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,感覺到這樣的學(xué)校工作,所承受的負擔太重太重。
什么是真正的教育,心懷著對教育的夢想到中學(xué)任職的心中經(jīng)常在追問。辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我工作和我生命更有價值,更有意義,中學(xué)工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)的支持與厚愛,有同志們把它叫做伙計們理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長的尊重與信任,覺得這小小的校園里有做不完的工作,這里,可以用我知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,心中充溢快樂。
有非常難得的機遇,剛過去的一年對中學(xué)來說非同尋常。這一年。學(xué)校整體移民搬遷成為社會關(guān)注的焦點,認為,一旦我不能掌握機遇乘勢而上,那么我將不只愧對前輩們期待,而且,可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,不只沒有被困難擊垮,一年的樂觀情緒和充分的自信中,學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團考察。學(xué)生和家長對學(xué)校的滿意率不時上升。一年來,籌措并實施配套建設(shè)的資金達31902115元,進一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不時顯現(xiàn),一年來落實教師福利待遇達13525534元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費達23512元。本年度我勝利承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨效果展示會,展示了校師生的精神風貌和德育工作效果,推出了校第二本校本教材—家鄉(xiāng)風情》啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。
認為我做對了三件事,總結(jié)一年來的工作。這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師勝利平臺,鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校繼續(xù)發(fā)展”
做的三件事分別是
推介學(xué)校,一、抓住學(xué)校整體搬遷的大好機遇。凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹立,上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長對學(xué)校的滿意度正在逐步提高。勝利地舉辦了新校園落成慶典”收到社會各界人士捐贈28萬余元。條件很不夠成熟的情況下,承辦了巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,春季學(xué)期,承辦了恩施州中小學(xué)德育課題研究推進暨效果展示會”接待了來自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了校德育工作效果和整體辦學(xué)效果,順利進行了校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿勝利,使鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展效果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到與會代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評。與會代表說:中學(xué)很遠,山一程,水一程;中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的中學(xué)。清晰地感受到良好的人氣指數(shù)不時上升,來自各方的辦好中學(xué)的決心和信心不時增長。
述職報告結(jié)尾個人述職報告沒有固定的寫作模式,根據(jù)不同類型和主旨,可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。1.個人述職報告標題個人述職述職報告的標題,常見的寫法有三種:①文種式標題,只寫《個人述職報告》。...
本人從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,能始終嚴格要求自己,認認真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。近兩年來,我從事工作的崗位變動較多,但我遵規(guī)守紀,愛崗敬業(yè),自覺主動深入基層,積極投身到新農(nóng)村建設(shè)的滾滾潮流之中,在鎮(zhèn)黨委、政府和同事的...
00份,并委托房產(chǎn)部門在核發(fā)房產(chǎn)權(quán)屬證書時發(fā)放宣傳資料200份,切實將政策改革精神落到了實處,全年因政策調(diào)整增收“兩稅”26萬元,全年完成房產(chǎn)稅270萬元,占計劃的149%,比上年增收90萬元。3、抓好了企業(yè)所得稅稅率政策調(diào)整的落實。
__年已經(jīng)過去,在過去的一年里,在公司葛董、鄧總的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司其他領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下,在分管所室全體員工的的齊心努力下、本人認真履行職責、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,全面完成公司下達的各項經(jīng)營管理等工作,取得了一定成績。
__年以來,本人圍繞市局黨委和__交警支隊的總體部署,以降事故、保安全、保暢通為目標,按照“重點工作銳意突破,整體工作全面推進”的工作思路,通過貫徹落實《道路交通安全法》和“五整頓”、“三加強”工作措施,深化和鞏固大練兵成果...
一、適應(yīng)崗位變化,轉(zhuǎn)換自身角色,明確工作定位 今年,根據(jù)組織的安排,我從祿口鎮(zhèn)調(diào)到區(qū)建工局工作,對我來說,同樣是擔任“一把手”,但工作的“舞臺”發(fā)生了轉(zhuǎn)移,也就意味著工作的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)換。
檢察院干部述職述廉報告20__年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記,年3月19日經(jīng)區(qū)委提名,區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長,現(xiàn)將我任職一年來的工作情況總結(jié)如下。
20__年,在公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺踐行三個代表重要思想,牢記兩個務(wù)必,認真貫徹落實黨的十八大精神和中央八項規(guī)定,突出重點,標本兼治,以負責的態(tài)度、務(wù)實的作風,團結(jié)和帶領(lǐng)分廠廣大干部員工認真抓好黨風廉政建設(shè)和反腐__工作,...
第十一篇 2024年5月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告2250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報,張東亞同學(xué)達到千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列,贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽。現(xiàn)就我校主要工作匯報如下:
一、深化改革 提升教學(xué)質(zhì)量
我校高揚課改大旗,精心謀劃,扎實推進,嚴格落實日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達標課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校教師的課堂教學(xué)受到高度評價,有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
同時,在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺挑戰(zhàn)賽,開展星級學(xué)習(xí)小組、星級班級評選活動,濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實行教師優(yōu)生承包責任制,因材施教,細化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。
二、內(nèi)外兼修 提升發(fā)展內(nèi)涵
我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機,先后投入80多萬元,對校園進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校園工程;成功申報了國家級少年宮建設(shè)項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成,學(xué)生舒心,家長省心,政府放心。
在抓好硬件建設(shè)的同時,我們科學(xué)規(guī)劃,精細管理,提高運轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會”上作經(jīng)驗介紹??茖W(xué)合理的校園布局,不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
三、搭建平臺 提升師生素養(yǎng)
我校逐年加大資金投入,主動聯(lián)系名校,開展學(xué)習(xí)交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,積極追隨教育新理念,一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長的老師開展“微培訓(xùn)”活動。春風化雨,潤物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎,孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇,參編書籍三部。
我校通過豐富多彩的社團活動,提升學(xué)生素養(yǎng),拓展學(xué)生能力。目前我校已組建了30多個社團,并提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略,為學(xué)生成長、成才搭建了良好的平臺,收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,劉萬赟同學(xué)在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎,中央電視臺進行了專題報道;在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎;在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎;在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎,均獲中考加分獎勵,獲獎比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科能力競賽、小實驗家活動中,我校成績斐然。
成績已成過去,面對我市深化教育教學(xué)改革的新機遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”,努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們工作順利,萬事如意!
2024年中學(xué)校長述職報告
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務(wù)、政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責。
第十二篇 2024年8月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告1150字
一年來,我注重多渠道拓寬自身學(xué)習(xí)的途徑和方法,認真學(xué)習(xí)黨的“十七屆四中全會”精神和科學(xué)發(fā)展觀理論,經(jīng)常重溫《黨章》,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余,我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學(xué)》等20多本書,努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。
對待工作我勤奮認真,求真務(wù)實,以強烈的事業(yè)心和責任感履行自己的職責。上半年,我在____工作,作為分管德育工作的副校長,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新時期德育工作理論,深入教師和學(xué)生中間調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)校實際,我們從養(yǎng)成教育入手,狠抓學(xué)生常規(guī)管理。統(tǒng)一著裝和“家校通”成為__德育的一個亮點。此外,由我主持的家長學(xué)校創(chuàng)建工作基礎(chǔ)牢、效果好,被__區(qū)關(guān)工委和教育局推薦參評__市優(yōu)秀家長學(xué)校。
八月份,教育局黨委調(diào)派我到__中分管教學(xué)工作,這是黨委對我的信任。我深感責任重大,不敢有半點的馬虎和懈怠。這學(xué)期,我和教導(dǎo)處的同志們一起,從集體備課入手,狠抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過程的管理。每天我都要進行三到四次巡堂,發(fā)現(xiàn)問題并即時解決問題。我同教研組的老師們一起集體備課,研究學(xué)生、研究教材;我到班級聽課評課,與老師們交流教學(xué)方法與心得;我還與老師們一起參加校級、區(qū)級的教研活動。這學(xué)期,我聽課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對我們__中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我們重點加強了對初三教學(xué)的指導(dǎo)和管理。除宏觀上的管理外,我們還從細節(jié)入手,針對性地開展工作。如學(xué)生不太重視政史學(xué)科,我就配合學(xué)科老師檢查學(xué)生帶課本和做筆記的情況;每次考試后我都要找學(xué)生座談,了解學(xué)生的學(xué)和教師的教的情況;為調(diào)整學(xué)生的狀態(tài),在元月調(diào)考前,我們專門布置各班辦主題板報,以激勵學(xué)生。我們還加強了教導(dǎo)處的管理和自身建設(shè),對一些管理方法進行了改革,加強了教導(dǎo)處工作人員的服務(wù)意識教育,各項工作做到科學(xué)、有序、到位。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,我模范遵守學(xué)校校紀校規(guī),從嚴要求自己;積極主動地維護校長、書記的威信和班子的團結(jié),顧全大局,團結(jié)協(xié)作。自覺遵守上級關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定,扎扎實實做事,坦坦蕩蕩做人,從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,努力為教師服務(wù),虛心聽取學(xué)生、家長和教職工的意見和建議,自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。
總結(jié)和反思一年的工作,我也有許多不足。一是用理論來指導(dǎo)自己的工作,特別是如何用科學(xué)發(fā)展觀和新的教育理論來指導(dǎo)自己的工作,研究和探討還非常欠缺;二是鑒于自己的角色,加之剛到__中工作,還不完全了解各種情況,工作上還有些畏手畏腳,不大膽,常規(guī)工作做得多,創(chuàng)造性地開展工作不夠;三是還不能潛下心來去針對性地研究提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有效的方法和措施;管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學(xué)習(xí)與提高。