學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告ppt怎么寫
1. 封面設(shè)計(jì):制作ppt的封面應(yīng)簡潔明了,包括標(biāo)題“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告”,學(xué)校logo,日期,以及報(bào)告人的姓名和職務(wù)。
2. 目錄頁:列出報(bào)告的主要部分,如工作回顧、工作亮點(diǎn)、存在問題、改進(jìn)措施和未來規(guī)劃,便于聽眾快速了解報(bào)告結(jié)構(gòu)。
3. 工作回顧:詳細(xì)闡述過去一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主要工作,可以按照學(xué)期或者重要事件劃分,描述完成的任務(wù)和達(dá)成的目標(biāo)。
4. 工作亮點(diǎn):突出展示領(lǐng)導(dǎo)班子在管理、教學(xué)、學(xué)生發(fā)展等方面取得的顯著成績,用數(shù)據(jù)和實(shí)例支撐。
5. 存在問題:誠實(shí)地分析工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),但要避免過于負(fù)面,可提及問題背后的原因和影響。
6. 改進(jìn)措施:針對存在的問題提出具體的解決策略和改進(jìn)計(jì)劃,展示領(lǐng)導(dǎo)班子的應(yīng)對能力和解決問題的決心。
7. 未來規(guī)劃:描繪學(xué)校未來的發(fā)展藍(lán)圖,包括短期目標(biāo)和長期愿景,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)略思考。
8. 團(tuán)隊(duì)介紹:簡要介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)分工和工作成果,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
9. 感謝與期待:表達(dá)對全體教職員工支持的感激之情,并對未來的工作寄予期望。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
- 以歡迎詞開場,例如:“尊敬的同事們,大家好!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向大家匯報(bào)我們過去一年的工作情況。”
結(jié)尾:
- 總結(jié)關(guān)鍵點(diǎn),但避免總結(jié)性的詞匯,如:“在過去的一年里,我們共同經(jīng)歷了……” - 表達(dá)對未來的展望和決心,如:“面對未來,我們將繼續(xù)……,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的愿景而努力。” - 結(jié)束語可以是:“感謝大家的關(guān)注和支持,期待我們攜手共創(chuàng)更美好的明天?!?/p>
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告ppt范文
第一篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告ppt2300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。
過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機(jī)制,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
2024年7月,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,實(shí)施年級主任負(fù)責(zé)制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強(qiáng)備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,責(zé)任更加明確,措施更加得力,過程更加細(xì)化,重心更加下移,效能更加明顯?!澳昙壒芾怼睂?shí)施以來,學(xué)校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動(dòng),充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂,加強(qiáng)研究,著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,實(shí)施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等,引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學(xué)定教,注重細(xì)節(jié),提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚(yáng)。
2__年中考,我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績。
四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,用“深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓重?fù)?dān),業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念,公派教師考察學(xué)習(xí)5人次,組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次,校本培訓(xùn)教師近4人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,盡力達(dá)到學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來,學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),提高德育工作的針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。
六、積極籌措資金,加快校園文化建設(shè)。
一年來,學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費(fèi)按政策用錢按制度,合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì)議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。如今,羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
第二篇 xxxx年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1900字
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務(wù)處的工作中,我可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。
在這一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了東夏二中的種種榮譽(yù),當(dāng)教師正在繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來,從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告
在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝胡校長的英明指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的主要的工作,我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和加長學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級部門好評,這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然。我知道,總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會(huì)影響教學(xué),影響東夏二中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛東夏二中的同志們。
在一年的工作里,總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為東夏二中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。
在一年的工作里,學(xué)校廁所在無人打掃的情況下,我?guī)ьI(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂趣。
總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。
今后的工作思路:
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,作為后勤負(fù)責(zé)人,要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度管理,制定獎(jiǎng)懲措施,明確管理責(zé)任。與各塊分管財(cái)務(wù)的教師簽定財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任狀,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、召集后勤相關(guān)人員對學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對照檢查,要求管理學(xué)校圖書室、微機(jī)室、光盤播放室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室和音、體、美教學(xué)器材等的專管人員,懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理,經(jīng)常了解相關(guān)設(shè)備的使用情況。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告
4、認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作,對一些閑置財(cái)產(chǎn)進(jìn)行收繳,對確實(shí)不能使用的教學(xué)設(shè)施另行登記造冊申請報(bào)廢,做到帳物相符,保管完善,責(zé)任到人,防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)施的利用率。
5、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲,自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設(shè)施的建設(shè)外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當(dāng)中,多與教師們談心,交流思想,及時(shí)與教師溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,熱情接受,能做到的要做好、做實(shí)。樹立服務(wù)于師生的思想,為全體教師提供滿意的教學(xué)服務(wù),把教師對服務(wù)工作的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),把工作做深做細(xì),做出教師滿意的服務(wù)質(zhì)量。
6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機(jī),成為花園式的學(xué)校。
總之,學(xué)校后勤工作千頭萬緒,本學(xué)年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績,但也暴露了一些問題,這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨,腳踏實(shí)地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
今后的工作中如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象,請大家隨時(shí)提出寶貴的意見和建議,我將隨時(shí)改正。
謝謝!
第三篇 2024年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告4000字
2024年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
學(xué)?;厩闆r:
我?,F(xiàn)有學(xué)生229人(含學(xué)前教育),6個(gè)普教班,1 個(gè)學(xué)前班。教職工17人,其中退居二線的校長二人,因病休假的1人。
學(xué)校地處偏僻,至今不通車,不逢場,教職工購買東西都要在大佛鎮(zhèn)去買,條件差,工作環(huán)境惡劣。
主要工作:
一、抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。特別是呂主任,一個(gè)人既管教學(xué)又管教研等與教育教學(xué)有關(guān)的事,工作盡職盡職,我校的教學(xué)過程管理獲得上級的好評。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展, 加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,我們領(lǐng)導(dǎo)干部沒有人去爭先進(jìn)、爭優(yōu)秀名譽(yù),多次將先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資盡顯領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)校按照上級的安排,組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)___總理、郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話,使老師樹立 “敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會(huì)在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會(huì)主動(dòng)更新自己的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
人常說:“樹人者必先強(qiáng)已”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很快。作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間學(xué)習(xí),從而提高自身綜合素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《四川教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞好教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。
二、以人為本,營造和諧氛圍
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。
1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。 10年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)各種評分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,有一部分老師開始寫教學(xué)反思了。
2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽課40多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課、個(gè)人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。本學(xué)期我校有四位老師參加了鎮(zhèn)級公開課教學(xué),受到了好評。
3、注重了與家長的溝通。
一年來,我要求老師們經(jīng)常與家長溝通,注意與家長談話的語氣,從學(xué)生實(shí)際、家長的感覺出發(fā),真誠地與家長談話。特別是學(xué)生在校情況要及時(shí)給家長溝通。每次放假,學(xué)校都要發(fā)放假通知單,告訴家長在假期中就注意的事項(xiàng),學(xué)校工作也得到了家長的大力支持與配合。
四、安全管理,落到實(shí)處。
在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄。我每天認(rèn)真關(guān)注教育的動(dòng)向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責(zé)任書。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無安全事故。
五、體衛(wèi)工作,健康第一。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會(huì)經(jīng)??吹皆谛iT口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級,傳染給其他學(xué)生,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開。
六、廉潔自律,依法治校。
1、本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上。
2、認(rèn)真進(jìn)行了校務(wù)公開。學(xué)校財(cái)務(wù)、老師評職、績效工資分配等關(guān)系到廣大教師切身利益的事都按要求進(jìn)行了校務(wù)公開。
一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會(huì)學(xué)習(xí),感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假日在家,也會(huì)接到開會(huì)的通知;這些都得按時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)小心,事事精心……有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺。但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),是我們學(xué)校的老師神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛、可敬,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時(shí)刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。
七、取得的成績:
1、絕大部分教師愛崗敬業(yè),工作勤勤懇懇,任勞任怨。不計(jì)報(bào)酬得失,為人師表。
2、學(xué)生形成了認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度的良好學(xué)風(fēng)。
3、學(xué)校繼續(xù)保持了縣級精神文明單位、計(jì)劃生育合格單位、平安校園等榮譽(yù)稱號。
4、2024年教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中我校獲縣級二等獎(jiǎng)。
八、存在的問題及今后的設(shè)想:
作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足:
1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。2024年我最大的愿望是粉刷、美
化學(xué)校的整個(gè)圍墻,讓墻壁會(huì)說話,增強(qiáng)育人功能。為教師辦公添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。維修教學(xué)樓。
2、學(xué)生生源不足,留守兒童多,家庭教育跟不上,從而影響學(xué)校教育。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),走出去參加學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。
4、校長的職責(zé)還未完全盡到,離上級的要求還有一定的距離,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作動(dòng)力。
5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
今后的設(shè)想:
新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓我校在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
謝謝大家!
第四篇 職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告5300字
一年來,學(xué)校黨政工作以深入貫徹三個(gè)代表重要思想為中心,以領(lǐng)導(dǎo)班子充實(shí)調(diào)整為契機(jī),以創(chuàng)建國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校和河北省示范性中等職業(yè)學(xué)校為重點(diǎn),深入開展了“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”活動(dòng);在干部隊(duì)伍建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、教育教學(xué)、管理體制改革上取得了顯著成績。
一、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為學(xué)校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)
深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想是本年度黨政工作的中心,黨總支工作計(jì)劃、校行政工作計(jì)劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學(xué)習(xí)中心組、黨員、教師各層次學(xué)習(xí)重點(diǎn),與實(shí)際工作結(jié)合點(diǎn)提出明確要求,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加市委組織的為期一周的“三個(gè)代表”重要思想培訓(xùn)班,并面向全體教職工作了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想輔導(dǎo)報(bào)告。理論學(xué)習(xí)中心組就“三個(gè)代表”產(chǎn)生的歷史背景,現(xiàn)實(shí)及深遠(yuǎn)歷史意義等問題展開了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和討論。本年度,理論學(xué)習(xí)中心組有意識(shí)地加強(qiáng)了對外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際加以推廣運(yùn)用。在辦學(xué)方向、教職工聘任、后勤服務(wù)社會(huì)化、彈性學(xué)制的實(shí)施及教師隊(duì)伍的管理、教育、教學(xué)、教研方面均有體現(xiàn)。年內(nèi)班子每一名成員都有目的、有專題地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)和實(shí)地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過走出去,引進(jìn)來,為學(xué)校的發(fā)展與管理增添了豐富的內(nèi)涵。
今年暑期我們實(shí)行了新一輪教職工聘任制,對崗位管理進(jìn)行了大膽探索,完善了中層干部競爭上崗機(jī)制,得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,聘任制經(jīng)驗(yàn)在市直學(xué)校得到交流推廣。
通過考察培訓(xùn),在辦學(xué)中引入經(jīng)營理念,從如何吸引生源,如何留住學(xué)生,到如何給學(xué)生切切實(shí)實(shí)的知識(shí)與技能,如何轉(zhuǎn)換角色為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生成為學(xué)校的義務(wù)宣傳員等,多角度、多層面進(jìn)行探索、實(shí)驗(yàn),對改革學(xué)校固有的辦學(xué)思想產(chǎn)生了積極的影響。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想是一次深刻的思想領(lǐng)域的革命。全體教職工牢固樹立了學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn),不同程度地增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的風(fēng)氣愈加濃厚。
二、以決策民主化、管理規(guī)范化為重點(diǎn),不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),在政治文明建設(shè)方面作了有益探索
1、學(xué)校積極推進(jìn)“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”活動(dòng)和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學(xué)教活動(dòng)的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會(huì)議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開了民主生活會(huì),班子成員進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。為不斷推進(jìn)政治文明進(jìn)程,今年下半年,我們明確了“內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外求發(fā)展”的思路,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作,每人撰寫一篇有創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,用于推動(dòng)指導(dǎo)下學(xué)期工作;中層處室增強(qiáng)了憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新觀念,安排活動(dòng)多考慮教師、學(xué)生的實(shí)際情況,盡量給教師多一些時(shí)間思考本職工作。
我們認(rèn)為,管理就是確定目標(biāo),理順情緒,凝聚力量,就是增強(qiáng)政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。年內(nèi)對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會(huì)討論通過,對收費(fèi)、聘任、晉級等及時(shí)公布公開,接受師生及社會(huì)監(jiān)督。
2、為更廣泛地調(diào)動(dòng)積極性,我們充分尊重教職工的知情權(quán),在干部教師中提倡敬業(yè)、負(fù)責(zé)精神。具體操作上,第一,進(jìn)一步明確了崗位職責(zé),嚴(yán)肅了責(zé)任追究制。10月27日,我校美術(shù)樓發(fā)生了火災(zāi),在全市造成了較大的負(fù)面影響。但是校領(lǐng)導(dǎo)對火災(zāi)事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關(guān)頭黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)和對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神?;馂?zāi)事故后,學(xué)校及時(shí)調(diào)查了火災(zāi)原因,對包括校長、主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人在內(nèi)的5名干部進(jìn)行了責(zé)任追究,教育了廣大師生,增強(qiáng)和調(diào)動(dòng)了全校上下的責(zé)任意識(shí)和工作積極性。第二,完善激勵(lì)機(jī)制,為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對教職工進(jìn)行公正合理的評價(jià),除重大活動(dòng)、單項(xiàng)工作結(jié)束后及時(shí)總結(jié)表揚(yáng)外,經(jīng)過充分論證,從工會(huì)群眾組織的角度表彰年度最佳會(huì)員,對教職工會(huì)員年內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定,進(jìn)一步完善了激勵(lì)機(jī)制。
3、干部黨員的責(zé)任感和教師的敬業(yè)精神得到加強(qiáng)。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,“一個(gè)支部,一個(gè)堡壘,一名黨員,一面旗幟”創(chuàng)建活動(dòng)開展較好,黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校,又是黨員、干部帶頭請戰(zhàn),帶動(dòng)了一批入黨積極分子和年輕教師,安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校,將剛滿一周歲的孩子留在家里,留在校外的老師經(jīng)常來看望封閉在校的師生,給他們莫大的鼓舞,疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學(xué)期的工作中,將非典的影響降低到最小。今年高考,我校有58名學(xué)生報(bào)考,4名被本科院校錄取,48名被??圃盒d浫?,升學(xué)率達(dá)89.6%。
三、不斷加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)管理思路明確,教育教學(xué)改革成效顯著
1、校園文化建設(shè)方面更加注重人性化管理,在非典復(fù)校、新生入學(xué)、技能節(jié)等時(shí)段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標(biāo)語等,增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí),明確自身承擔(dān)的責(zé)任,為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提出目標(biāo)性要求,營造了師生互愛、教學(xué)相長的氛圍。
2、教育管理工作從關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生出發(fā),突出了對學(xué)生的尊重,一定程度上消除了學(xué)生對紀(jì)律教育的逆反心理,調(diào)動(dòng)了學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性,使同學(xué)們感受到學(xué)校嚴(yán)格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的歡迎。
本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀(jì)和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀(jì)守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵(lì)、表揚(yáng)的作用,又較好地發(fā)揮了紀(jì)律教育、法制教育的警示作用;在實(shí)施途徑上既有轟轟烈烈的學(xué)雷鋒、青年志愿者活動(dòng)及文明向上的文體活動(dòng),又有主題鮮明的班團(tuán)會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)等,更多地注重了師生之間面對面的交流和耐心細(xì)致的思想工作,初步實(shí)現(xiàn)了違紀(jì)有人查,巡視有人轉(zhuǎn),外出活動(dòng)組織規(guī)范的目標(biāo)。年內(nèi)組織學(xué)生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動(dòng)達(dá)7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會(huì)形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
今年的教育管理工作有以下兩個(gè)最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實(shí);二是宿舍管理更加規(guī)范。
3、三項(xiàng)建設(shè),三項(xiàng)改革,構(gòu)建學(xué)校教學(xué)改革整體框架。
(1)生源素質(zhì)差,是不爭的現(xiàn)實(shí),我們著眼于以人為本,更新教育教學(xué)觀念,開展了教師隊(duì)伍建設(shè)的系列活動(dòng)。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設(shè)置研討會(huì),使學(xué)科設(shè)置更符合學(xué)生實(shí)際,更體現(xiàn)對學(xué)生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學(xué)、英語、語文、計(jì)算機(jī)、圖形圖像處理等學(xué)科的教學(xué)改革研討會(huì),比如付學(xué)敏老師結(jié)合教學(xué)談?dòng)^念轉(zhuǎn)變,孫滿利老師的合作教學(xué)觀念,彭麗華老師的分層次教學(xué),李紅艷老師的范例教學(xué)法,陳志芳老師的任務(wù)型教學(xué)法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊(duì)伍水平,學(xué)校還組織了各種類型的教師培訓(xùn),如重點(diǎn)學(xué)科教師培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、全體專業(yè)技術(shù)人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織的高層研討、論壇、培訓(xùn),全年累計(jì)參訓(xùn)人數(shù)達(dá)629人次,1XX多個(gè)學(xué)時(shí),全體教師在教學(xué)理念上的更新是教師隊(duì)伍建設(shè)的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎(jiǎng),省級復(fù)賽順利進(jìn)入決賽(成績尚未公布);在中國計(jì)算機(jī)第六屆年會(huì)上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎(jiǎng),黃驍老師的《中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)零經(jīng)費(fèi)改造方案》入選全國信息化教育論壇。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎(jiǎng)。這些都顯示了我校教師的良好素質(zhì)。
(2)改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)。年內(nèi)以迎接國家級重點(diǎn)職校復(fù)評和創(chuàng)建河北省教育技術(shù)示范校為契機(jī),進(jìn)一步改善了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)環(huán)境,利用教育局、財(cái)政局支持的100萬元設(shè)備專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計(jì)算機(jī)房和完整的攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設(shè)施繼續(xù)保持了全省領(lǐng)先
水平?!爱a(chǎn)學(xué)研一體化”的教學(xué)思路進(jìn)一步明確,成效更加明顯。今年學(xué)校所屬兩個(gè)公司注重了讓教師參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營,使這些教師在動(dòng)手能力和與實(shí)踐結(jié)合的緊密度上得到提高,他們將經(jīng)營的思路貫穿到教學(xué)中,一定程度上解決了教師教的過死,學(xué)生學(xué)的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。
(3)教材建設(shè)是學(xué)校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個(gè)老問題,尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè),知識(shí)更新快制約了教材的使用,學(xué)校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設(shè)的一個(gè)主渠道,在原有13種自編教材的基礎(chǔ)上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學(xué)生的歡迎,12月,受中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)中職委員會(huì)邀請,我校參加了全國中職中專教材建設(shè)研討會(huì),在會(huì)上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權(quán),進(jìn)一步展示了我校的實(shí)力。
(4)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。教學(xué)方法在原有興趣教學(xué)法的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)為興趣加實(shí)效的“1+1”教學(xué)模式,旨在既激發(fā)興趣又使學(xué)生技能切實(shí)得到提高;教學(xué)手段突出了多媒體手段輔助教學(xué)的特色,僅下半年就有16名教師承擔(dān)了興趣教學(xué)公開課,利用課堂教學(xué)的主渠道,注重學(xué)生技能培養(yǎng),同時(shí)輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動(dòng)小組、興趣課堂活動(dòng)小組、升學(xué)班輔導(dǎo)小組等共54項(xiàng),極大地豐富了學(xué)生的課余生活。本學(xué)期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個(gè)項(xiàng)目,共有550名學(xué)生參賽,155名學(xué)生獲獎(jiǎng),把學(xué)生比學(xué)習(xí)、比技能的氛圍推向了新的高潮,達(dá)到了預(yù)期的效果。10月份我校計(jì)算機(jī)代表隊(duì)在全省職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽中有3人獲得一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng),并取得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的成績;11月在中央教育電視臺(tái)舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊(duì)一舉奪得團(tuán)體一等獎(jiǎng),并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。
(5)學(xué)生考試方法和教師評價(jià)手段的改革。今年,教務(wù)處組織數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、政治五個(gè)學(xué)科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng),并進(jìn)行了試運(yùn)作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。
評教評學(xué)是教學(xué)管理的一個(gè)側(cè)面,以往多是以學(xué)生座談和問卷調(diào)查形式進(jìn)行,可參與的學(xué)生不多,為了更加規(guī)范、全面、準(zhǔn)確地了解教師教學(xué)情況,教務(wù)處研發(fā)了教師教學(xué)質(zhì)量評議系統(tǒng),全體學(xué)生參與評教評學(xué)工作,完善了教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。
四、充分利用中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)惠政策,加強(qiáng)內(nèi)引外聯(lián),辦學(xué)形式進(jìn)一步豐富,取得新突破
1、招生數(shù)量是辦學(xué)活力的晴雨表,今年我們注重改進(jìn)招生方法,加強(qiáng)招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學(xué)院,河北師范大學(xué)的密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了與河北科技大學(xué)聯(lián)合招收普通高職大專學(xué)生的目標(biāo),拓展了與青島博益學(xué)院的合作范圍,今年秋季招收的生源質(zhì)量較去年有很大提高。目前,春季招生工作也已經(jīng)全面鋪開。
2、短期培訓(xùn)工作取得重大突破,實(shí)現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學(xué)形式,擴(kuò)展了辦學(xué)內(nèi)涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學(xué)中最具活力的部分。我們還通過考察調(diào)研,引入了北大燕工集團(tuán)、北大青鳥集團(tuán)等教育培訓(xùn)品牌,對現(xiàn)有的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
五、后勤保障工作為教育教學(xué)提供了較好的服務(wù)
年內(nèi)雖然沒有大型基建項(xiàng)目,但校園維護(hù)、綠化的任務(wù)很繁重,財(cái)務(wù)室堅(jiān)持理好財(cái)、用好財(cái)?shù)脑瓌t,既保證了學(xué)校大型活動(dòng)、重點(diǎn)工作的開支,較好地遵守了財(cái)經(jīng)制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調(diào)職能,保證了學(xué)校沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,有力地維護(hù)了教育行風(fēng)建設(shè)成果。
全力開展增收、節(jié)支工作,在保持XX年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項(xiàng):XX年用水12萬噸,XX年4.2萬噸,XX年3.5萬噸。XX年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了XX年的水平。
下力氣整頓了校內(nèi)維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊(duì)承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項(xiàng)較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內(nèi)部分主暖氣管道的更新,可比計(jì)算節(jié)約資金5萬元(共計(jì)11萬元的工程)。
增收、節(jié)支,為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是總務(wù)工作永遠(yuǎn)的主題。特別是在“非典”期間,總務(wù)處較好地堅(jiān)持了消毒機(jī)制,及時(shí)為師生員工購置了防護(hù)用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強(qiáng)免疫力的要求,在高考封閉學(xué)校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關(guān)口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保證了師生全身心地投入到教育教學(xué)中。
六、分校工作取得新進(jìn)展
今年我們調(diào)整了分校班子,明確了分校校長和法人,規(guī)范了分校管理,實(shí)現(xiàn)了人財(cái)物統(tǒng)籌。當(dāng)前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學(xué)、經(jīng)營潛力,爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說,還是從教育資源來說,都是辦學(xué)、經(jīng)營的黃金地段,相信通過一段時(shí)間的努力,將會(huì)成為主校辦學(xué)的有力補(bǔ)充。
此外,安全文明校園建設(shè)、精神文明建設(shè)工作取得新的進(jìn)展,年內(nèi)未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效,禁煙氛圍日益濃厚,得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領(lǐng)導(dǎo)小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的肯定;工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進(jìn)水平。
第五篇 2024年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述廉報(bào)告10550字
XX年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共涵江區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認(rèn)真履行工作職責(zé),順利完成上級交付的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報(bào)告如下,敬請?jiān)u議。
(一)德育教育扎實(shí)開展
今年學(xué)校扎實(shí)開展了愛國主義教育讀書活動(dòng)和 “環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進(jìn)校園”等主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學(xué)校共舉行國旗下講話30多次,每次一個(gè)主題演講,領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講,形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)
一是強(qiáng)化師德建設(shè),扎實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動(dòng)。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅(jiān)持把師德作為評價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容,倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教,堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn),大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》,開展了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng),組織了教師教學(xué)技能競賽,本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)、片段教學(xué)比賽,全校共有74人次參加,共評選出一、二、三等獎(jiǎng)老師63人次,有針對性的對教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
(三)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升
一年來學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制,致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,規(guī)范的教學(xué)行為,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線,上線率達(dá)20.6%,在同類學(xué)校中名列前茅,受到社會(huì)的普遍好評。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,組織了區(qū)教學(xué)公開周活動(dòng)。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處
通過制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置,堅(jiān)持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標(biāo),重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,除畢業(yè)班外,其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。
(五)強(qiáng)化安全職責(zé),消除安全隱患。
安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。本學(xué)年,學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),消除了安全事故隱患。
(六)黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化
學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí),以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教職工代表的作用,學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等,學(xué)校都通過教代會(huì)征求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)“反腐防變”的體系。
反思過去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo),提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量,如何在高中新生成績偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量,如何在初中生源萎縮的情況下增強(qiáng)吸引力,多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源,如何最大限度挖掘師生潛能,重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問題需要在今后的工作中好好思考,認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心,在這場學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識(shí),群策群力、共克時(shí)艱,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
十幾年來,本人一直工作在教學(xué)第一線,潛心教研,埋頭苦干,得到了學(xué)校、社會(huì)的認(rèn)可。今年9月份,我走上鎮(zhèn)中心學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,擺在我面前的是全新的工作,這對我個(gè)人修養(yǎng)、工作素質(zhì)等方面提出了更高的要求,我決心同中心學(xué)校其他成員一道,組織帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工,踐行科學(xué)發(fā)展觀,以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),爭取更好的完成年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)把中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
“火車跑得快,全靠車頭帶。”中心學(xué)校一班人認(rèn)真開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升服務(wù)水平。每周進(jìn)行理論學(xué)習(xí)1-2次,先后組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“____”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和__大精神等一系列黨的方針政策,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的政策理論水平和團(tuán)結(jié)服務(wù)意識(shí)。
我們一直堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教體局黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見,重點(diǎn)對個(gè)別學(xué)校個(gè)別教師誘導(dǎo)學(xué)生違規(guī)訂教輔資料問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。今年10月份,針對服務(wù)站財(cái)務(wù)管理的投訴,我們及時(shí)做出了整改,調(diào)整思路,嚴(yán)格進(jìn)出貨手續(xù),把有限的資金全部落實(shí)到學(xué)校的發(fā)展上。狠剎了吃喝風(fēng),從根本上杜絕了非教學(xué)教研開支,有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。注重加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),組織全鎮(zhèn)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實(shí)行社會(huì)評教,制定了《__鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持公開公正公平,重大事項(xiàng)通過教職工代表大會(huì)。協(xié)同學(xué)校召開家長會(huì),密切教師與家長的關(guān)系。
二、真抓實(shí)干,努力完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)
(一)、下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件。中心學(xué)校積極協(xié)調(diào)爭取上級財(cái)政的大力支持,本學(xué)期開學(xué)以來,全鎮(zhèn)累計(jì)籌資13余萬元用于校園美化、綠化及校園文化建設(shè)。中心小學(xué)、轅文小學(xué)積極爭取駐地村委的支持,擴(kuò)大了操場活動(dòng)面積,也使整個(gè)校園布局更合理。全鎮(zhèn)投資 50余萬元購進(jìn)音體美器械。截止到6月底,我鎮(zhèn)中小學(xué)已全部完成教學(xué)儀器的更新工程??傆?jì)投資46萬元。今年上半年投資近40萬元,新購微機(jī)112部,達(dá)到教師人手一機(jī),10月份,__中學(xué)又投資23萬余元新上微機(jī)室一個(gè),這也滿足了學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試需要。全鎮(zhèn)累計(jì)投資15萬元對部分校舍進(jìn)行了維修加固。__小學(xué)對危房進(jìn)行了拆除。目前,中心小學(xué)搭上了改廁的首班車,預(yù)計(jì)投資 20萬元。辦學(xué)條件的改善,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
(二)、抓好課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革抓在手上。自XX年到XX年,一年一個(gè)課堂教學(xué)改革活動(dòng)主題,有重點(diǎn)有針對性的分別開展了“創(chuàng)新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活動(dòng),逐次深入,收到良好效果。XX年又確定為“教師教育教學(xué)成果大比武活動(dòng)年”?!禵_教育報(bào)》專版以《錦秋湖畔涌動(dòng)課改潮》為題作了報(bào)道。__中學(xué)作為__市首批“生本實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,深化“合作—交流—生本”課堂教學(xué)模式改革,已初步成型。今年10月份,為總結(jié)階段成果編輯印刷了《尊重生命靜待花開》一書。
(三)、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持以少年宮建設(shè)為龍頭,強(qiáng)力助推學(xué)校德育工作,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)。中學(xué)多次確定為參觀點(diǎn),其成功做法多次在市縣會(huì)議上典型發(fā)言,貫穿鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的的“三全”理念在全縣典型推出。國家文明辦王世明副主任專門到我中學(xué)專項(xiàng)工作調(diào)研,并給予高度評價(jià)。全縣XX年百靈藝術(shù)節(jié)我鎮(zhèn)舞蹈、戲曲等類節(jié)目成績名列全縣前列。教學(xué)成績穩(wěn)步提升,今年有12名學(xué)生分別被__一中、__二中提前錄取。體育衛(wèi)生工作成績突出,10月份舉行的全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)分別獲得第三、第五名的好成績。今年4月代表__縣迎接了省體衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo),并獲好評。
(四)安全穩(wěn)定工作管理到位
高度重視學(xué)校安全工作。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)了一崗雙責(zé)。設(shè)置了安全教育課程,針對不同季節(jié)適時(shí)進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)安全技能。全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園投資近 30萬元全部安裝了監(jiān)控設(shè)備,聘請了保安,又投資 10萬元購買了防暴器材。治理了校車無證駕駛、超載超員現(xiàn)象,對駕駛員進(jìn)行了多次培訓(xùn),各中小學(xué)安排值班教師對學(xué)生乘車進(jìn)行跟蹤檢查。師生安全年內(nèi)平安無事,無任何責(zé)任事故發(fā)生。
三、正視問題,決心下大力提高工作水平
目前,全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化措施、攻堅(jiān)克難,下大力氣整改提高。
1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識(shí)老化,教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高。
2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進(jìn)一步加大工作力度。
3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠(yuǎn),給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學(xué)校盡快落實(shí)學(xué)校公寓和食堂建設(shè)。
4、學(xué)校內(nèi)部管理需要加強(qiáng),教師的工作積極性、主動(dòng)性需要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。
新的機(jī)遇催人奮進(jìn),新的形勢又使人倍感責(zé)任重大。我們決心在教育主管部門、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu),為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
古冶職教中心始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)___重要思想和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)持反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí),加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),為全區(qū)教育事業(yè)的不斷向前推進(jìn)起到了保駕護(hù)航的作用,遵照區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)察局的文件要求,我校認(rèn)真核查自身情況,現(xiàn)將廉政建設(shè)工作的主要情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和廉潔從政意識(shí)。
古冶職教中心及我個(gè)人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育。一貫堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,《___關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《____紀(jì)律處分條例》、《____黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行宗旨觀念教育,不斷提高每個(gè)班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進(jìn)行反腐__和紀(jì)律法制教育,增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。每當(dāng)媒體報(bào)道出一些地方教育官員發(fā)生腐敗案件,就在班子會(huì)上討論分析,時(shí)刻引以為戒。三是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,開展黨內(nèi)民主生活,自我剖析,自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀(jì)條規(guī),嚴(yán)格要求班子每個(gè)成員,相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。我校始終堅(jiān)持把對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育作為抓源治本的一項(xiàng)重要工作。注重黨員干部的培訓(xùn)教育,每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部的集中培訓(xùn),使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)?;?、制度化軌道。圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動(dòng)的開展,全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使廣大干部的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)不斷增強(qiáng)。積極探索和嘗試在新形勢下加強(qiáng)教育黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新方法,針對教育工作的實(shí)際,在學(xué)校中層以上干部和財(cái)務(wù)人員中組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動(dòng),收到了較好的教育效果;在校園網(wǎng)中開設(shè)論壇,提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過一系列的黨紀(jì)教育活動(dòng),黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政、依法治教的意識(shí)明顯增強(qiáng)。自己身為校班子的帶頭人,時(shí)刻注意自己的言行,發(fā)揮表率作用,做到不該說的不說,不該做的不做,無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時(shí)刻檢點(diǎn)自己,始終堅(jiān)持以儉養(yǎng)德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自警、自勵(lì)”,牢記黨性原則,確實(shí)做到穩(wěn)得住神,管得住身,抗得起誘惑。
二、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,努力形成團(tuán)結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。
建立和完善了黨總支議事規(guī)則,規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,需集體研究的事情,會(huì)前充分醞釀,會(huì)上充分討論,能夠做到凡是事關(guān)全校發(fā)展的工作思路和重點(diǎn)工作的部署,都提交班子會(huì)討論通過。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、群眾相結(jié)合的決策機(jī)制,在決策前和決策中,都堅(jiān)持充分聽取各方面的意見,特別是聽取下級部門和一線教師的意見,在實(shí)施決策中,注意聽取一線教師的意見,及時(shí)完善決策。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行自己的職責(zé),又要關(guān)心全校工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在干部的選拔任用上進(jìn)一步擴(kuò)大民主,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須過好“權(quán)力關(guān)”,身先士卒,率先垂范,樹立起清正廉潔的黨員形象,只有這樣才能夠挺直腰桿說話,堂堂正正做人。面對各種物質(zhì)利益的誘惑,我都能夠冷靜應(yīng)付,正確對待,一律婉言謝絕。一年來,本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂行為;本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個(gè)人現(xiàn)金和有價(jià)證券和支付憑證,也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,我們堅(jiān)持公開、公正、公平原則,嚴(yán)守相關(guān)制度,嚴(yán)格程序操作,保證公開透明。對身邊工作人員也堅(jiān)持從嚴(yán)要求,不護(hù)短、不搞特殊,在全校形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
三、改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
我們結(jié)合我校教育發(fā)展的實(shí)際,深入調(diào)研,科學(xué)謀劃,確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略,即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本的和諧發(fā)展戰(zhàn)略,立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路,逐步建立起具有影響力的拳頭專業(yè)。經(jīng)過幾年來的不懈努力,我校教育教學(xué)取得了良好的成績,教育質(zhì)量不斷提高,招就業(yè)工作和諧順暢,工貿(mào)中專和我校實(shí)現(xiàn)順利合并;優(yōu)化整合了教育資源,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育的規(guī)模,滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的要求;帶著感情做好群眾工作,積極倡導(dǎo)“講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的良好作風(fēng),實(shí)行了校級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,在表彰教師、落實(shí)編制、老干部醫(yī)療費(fèi)、幫困助學(xué)等工作中,不遺不漏,密切了黨群干群關(guān)系,樹立了良好形象,贏得了信任和支持。堅(jiān)持“陽光投訴”,認(rèn)真處理投訴事件,收到了很好的成效,未發(fā)生信訪上訪事件。
四、完善規(guī)章制度,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。
積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開等制度。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。健全財(cái)務(wù)制度,規(guī)范資金申請和報(bào)銷程序,規(guī)范了集中招投標(biāo)采購工作,從源頭預(yù)防和遏止腐敗的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
在今后的工作中,我和班子全體成員將在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做到團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勤政為民,為我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
20__年,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校一年來的主要工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。
第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心,一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校,學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向。我校班子成員團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅(jiān)持教育教學(xué)第一線,班子成員中有4位中層擔(dān)任著班主任工作,每周校級領(lǐng)導(dǎo)都要完成學(xué)校規(guī)定工作,檢查教學(xué)常規(guī)的管理和落實(shí)。在平時(shí)的常規(guī)工作中,班子成員帶頭節(jié)假日值班,帶頭檢查路隊(duì),用行動(dòng)帶動(dòng)師生。
第三,堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大事情,如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四,廉潔奉公,作風(fēng)民主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校的第一資源,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校能否達(dá)成辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)也就成了學(xué)校工作的重中之重。
1、抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位。學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動(dòng)。一是組織教職工學(xué)習(xí)了上級教育部門的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的意義。二是開展了意見征求活動(dòng)。學(xué)校為充分把握當(dāng)前人民群眾對學(xué)校辦學(xué)情況的反映,通過召開座談會(huì)、發(fā)放意見征求表,等形式征求家長對學(xué)校的意見和建議。三是開展了專題研討活動(dòng)。四是進(jìn)行了主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、抓教師培訓(xùn):一是充分利用教職工大會(huì)和每周一次教研活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)改革,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論。二是組織教師參加各種培訓(xùn)。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類培訓(xùn)。今年我校90多名教師參加了基礎(chǔ)教育課程改革新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);50多名教師參加了“國培計(jì)劃20__”教師培訓(xùn),李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計(jì)劃20__”學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn);10名教師參加了“教師教育技術(shù)培訓(xùn);4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn);另外,2老師參加了傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)和 心理健康教育教師培訓(xùn)。
4.支持教師參加各種競賽活動(dòng)。學(xué)校為參加各級各類教育、教學(xué)競賽的教師,從物質(zhì)上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20__年初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評選活動(dòng),我校選派王穎秀老師參加,均獲一等獎(jiǎng),甘肅省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評選活動(dòng), 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎(jiǎng)。參賽前,學(xué)校選派專人負(fù)責(zé),集體設(shè)計(jì)方案,教研組組織多次聽課、備課,到外地講課派經(jīng)驗(yàn)豐富老師陪同,學(xué)校報(bào)銷費(fèi)用,盡一切能力支持,為講課老師做好服務(wù)工作。
5.開展了教師基本功展示活動(dòng)。
三、堅(jiān)持德育為先
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
1、定期開展主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,積極開展德育主題活動(dòng)。每學(xué)期期初,學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。上學(xué)期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主
題教育活動(dòng)。下學(xué)期重點(diǎn)舉行了“愛護(hù)校園”專題活動(dòng)和安全教育系列活動(dòng)。
2、抓養(yǎng)成教育。學(xué)生良好習(xí)慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正,學(xué)校堅(jiān)持每日一小查,每月一大查,查學(xué)生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認(rèn)真分析,找出各年級學(xué)生在文明禮貌、行為習(xí)慣、道德認(rèn)知等方面存在的主要問題。及時(shí)與班主任、科任教師、家長進(jìn)行交流溝通,共同商量解決問題的辦法。做到了及時(shí)查處,及時(shí)反饋。學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣在逐步養(yǎng)成,班風(fēng)校風(fēng)也受到家長們的肯定和好評,育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。我們把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的載體,寓德育教育于各類活動(dòng)之中,提高德育教育的實(shí)效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時(shí)間及每周班會(huì)時(shí)間,對學(xué)生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開展思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。七一前夕開展了“歌唱黨,歌唱祖國”歌詠比賽,教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動(dòng)。10月10日世界衛(wèi)生日,開展了衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。學(xué)校以酒泉市觀摩團(tuán)來我校觀摩為契機(jī),開展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營造,學(xué)生文化、科技、藝術(shù)作品展活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
4.豐富校園文化生活。
學(xué)校自20__年開始每年舉辦藝術(shù)節(jié),已舉辦了12屆。每屆藝術(shù)節(jié),每班出演1-2個(gè)節(jié)目,有舞蹈、小品、相聲等,同時(shí)還舉辦書畫比賽、卡拉ok大賽。在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,讓學(xué)生盡顯自己的藝術(shù)才華。自20__年開始每年舉辦科技體育節(jié),已舉辦了11屆。每屆科技體育節(jié),我們組織了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生的科技小論文、小制作、小發(fā)明的展評。自XX年開始每年舉辦讀書節(jié),已舉辦了六屆。每屆讀書節(jié)我們都進(jìn)行了讀書知識(shí)競賽、名言薈萃、名著摘錄、名人故事演講、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。同時(shí),還開展了初二級籃球賽,初一新生隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽,全校冬季長跑賽等競賽活動(dòng)。通過以上活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的校園文化生活, 開闊了學(xué)生的視野, 提高了學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣 。
5、防患于未然,安全是關(guān)鍵
安全管理是學(xué)校的重要工作,更是學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行的有力保障。
一是學(xué)校要求全體師生樹立“安全第一”的觀念。學(xué)校充分利用例會(huì)、國旗下講話、晨間談話、宣傳櫥窗等各種陣地,針對師生中存在的安全隱患進(jìn)行強(qiáng)調(diào),在師生中樹立“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,一生才安全”的意識(shí)。
二是利用多媒體設(shè)備,對交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防踩踏等涉及學(xué)生安全的,進(jìn)行全方位教育指導(dǎo),教育宣傳活動(dòng)周密細(xì)致,安全工作扎實(shí)有效。
三是開展緊急疏散演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的避險(xiǎn)能力。 四是管理持之以恒,安全教育常抓不懈,做到了安全事故零發(fā)生。針對學(xué)生課間,放學(xué)路上容易出現(xiàn)不安全事故,學(xué)校制訂了課間由班主任下班管理學(xué)生,上午下午放學(xué)后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校警巡查路隊(duì),每天放學(xué)由班主任負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生等措施辦法,有效預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
四、以教學(xué)為中心
1、抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校制定了《教師量化考核辦法》,制訂了教師侯課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工檢查制度,規(guī)范教師上課行為。教導(dǎo)處嚴(yán)格檢查教學(xué)活動(dòng),促使教學(xué)過程規(guī)范化、正?;?。
2、開展教改年活動(dòng)。人民群眾最關(guān)注的是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,為辦好人民滿意的教育,我校開展了近XX年的學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革,取得了一定的成效。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在去年開展“課改教學(xué)月”的基礎(chǔ)上,提出20__年開展課堂教改年活動(dòng)?;顒?dòng)分三個(gè)階段,第一階段為學(xué)習(xí)宣傳階段。學(xué)校為每位教師購置洋思中學(xué)副校長劉金玉撰寫的《高效課堂八講》一書,每位教師利用寒假讀完了此書,并做了大量讀書筆記。第二階段為組織實(shí)施階段。2月28日舉行了啟動(dòng)儀式,3月正式開始實(shí)施。首先,我們用一學(xué)期的時(shí)間,全校每位教師都上了公開課,共上課80多節(jié)。其次骨干教師、學(xué)科帶頭人上示范課,上課10多節(jié)。三是利用每周四教研活動(dòng)時(shí)間評課。第三階段為總結(jié)交流階段。全校每位教師寫教學(xué)反思或總結(jié)一篇,學(xué)校評選優(yōu)秀反思和總結(jié)進(jìn)行交流,并對教改先進(jìn)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為推動(dòng)課改年活動(dòng)的開展,學(xué)校在每學(xué)期期中考試結(jié)束后,全面開展了總結(jié)交流活動(dòng)。一是以教研組為單位召開了以分析期中考試成績?yōu)橹行牡目偨Y(jié)會(huì),二是召開了教研組長會(huì),會(huì)上各教研組總結(jié)了前一階段課改情況,三是召開了年級組座談會(huì),交流了班級工作經(jīng)驗(yàn)。
高效課堂的構(gòu)建,取得了良好效果。一是減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)校開展“課改年”活動(dòng)以來,由于提高了學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)效率,減輕了學(xué)生家庭作業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不斷增強(qiáng)。通過問卷調(diào)查,學(xué)生反映作業(yè)量明顯減少,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多,積極性增強(qiáng)。二是教師工作積極性提高。通過高效課堂的構(gòu)建,教職工工作積極性得以增強(qiáng)。教師讀書學(xué)習(xí)已形成風(fēng)氣,每個(gè)教師手中有學(xué)習(xí)的教材,并養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。
五、取得的成績
1.學(xué)校穩(wěn)定,秩序井然,師生中沒有發(fā)生重大安全事故和違紀(jì)違法事件。
2.中考成績突出。今年我校高中錄取學(xué)生272人,其中600分以上學(xué)生109人, 8名學(xué)生進(jìn)入全市前10名。
3.各類競賽成績突出。20__年全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽,我校2名學(xué)生全國二等獎(jiǎng),甘肅賽區(qū)一等獎(jiǎng),11名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)二三等獎(jiǎng); 20__年全國初中化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾?名學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng),3名學(xué)生獲甘肅賽區(qū)一等獎(jiǎng),10名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),16名學(xué)生獲三等獎(jiǎng);20__年全國數(shù)學(xué)競賽中,4名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)二等獎(jiǎng);全國中學(xué)生英語能力競賽,15名學(xué)生獲全國二三等獎(jiǎng),8名學(xué)生獲甘肅賽區(qū)一二等獎(jiǎng),19名學(xué)生獲敦煌市二等獎(jiǎng),17名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)三等獎(jiǎng)。
4. 20__年學(xué)校被評為“酒泉市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)10周年工作先進(jìn)集體”,“敦煌市教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。
六、存在的主要問題和困難及今后的打算
在過去的一年里,在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)等方面都取得較好成績和實(shí)效,較好的完成了上級主管部門交給的工作任務(wù),贏得了社會(huì)各界的支持和好評。這些成績的取得是全體師生努力的結(jié)果。我們在看到成績的同時(shí),也應(yīng)看到在工作中存在有待改善和提高的地方:
1、學(xué)校精細(xì)化管理上有待進(jìn)一步提升;
2、學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)改革需進(jìn)一步深化;
3、教師辦公室辦公桌椅陳舊,無網(wǎng)絡(luò)、無微機(jī),教師辦公條件有待進(jìn)一步改善;
4、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致;
5、學(xué)校背負(fù)債務(wù)較重,影響了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展;
今后的打算:
1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意的學(xué)校。
2、不斷完善教師量化考核辦法、教師職稱評聘考核辦法,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
4、不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
5、用一二年的時(shí)間,徹底改善教師辦公條件。
我們相信在上級主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,有越來越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
第六篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告6500字
XX年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入貫徹黨的__屆五中全會(huì)會(huì)議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報(bào)告如下。
一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會(huì),落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對策。
付出總會(huì)有回報(bào),一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次,其中獲國家級獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作
一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)·祖國未來、神圣使命—XX年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會(huì),隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級的工作情況,指出存在的問題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗(yàn),班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育。十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。
(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動(dòng),我們要求各班召開不同的主題班會(huì)四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動(dòng)。
三是加強(qiáng)班級陣地建設(shè),營造德育教育的小天地
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。這樣,真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育陣地作用。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點(diǎn),組織學(xué)生自主營造班級文化。尤其是黑板報(bào),我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風(fēng)貌。
3、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
四是抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團(tuán)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會(huì)。每學(xué)期期中考試結(jié)束后,學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校,舉辦學(xué)生家長座談會(huì),共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校,針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問題,共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期,我們就針對學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問題,組織家長進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實(shí),我們不定時(shí)對教師家訪情況進(jìn)行抽查,對不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。
五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
年初,我們要求班主任認(rèn)真排查班級特殊學(xué)生的情況,并報(bào)政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生,心理、行為異常學(xué)生等,學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生,要關(guān)愛學(xué)生,使他們真正感受學(xué)校的溫暖,老師的關(guān)愛。對后進(jìn)學(xué)生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
三、把握一個(gè)“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理
一是強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,為食堂管理奠基
因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此,為加強(qiáng)對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實(shí)行層級管理,學(xué)校校長負(fù)總責(zé),分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學(xué)校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé),如:《食堂炊事班長職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時(shí),學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項(xiàng)制度。堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的職責(zé),從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識(shí)。
2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護(hù)航
學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學(xué)校嚴(yán)把“八個(gè)關(guān)口”,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴(yán)把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對于進(jìn)入學(xué)校的商品,始終堅(jiān)持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗(yàn)收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購買。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫關(guān)。四是嚴(yán)把出庫關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時(shí)試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅(jiān)持留樣品,規(guī)定專人負(fù)責(zé)。
3、注重過程,強(qiáng)化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路
(1)不斷改善師生就餐條件,今年學(xué)校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅(jiān)持持證(健康證)上崗。同時(shí),學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺(tái),杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報(bào)到校長辦公室。同時(shí)搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財(cái)、物打交道,沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律,遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦,不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦;要實(shí)事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責(zé)任。
(3)注重技能培訓(xùn)。
學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn),作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差,也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求,借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級,進(jìn)行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢,即使有時(shí)略有盈余,也全部用于改善學(xué)生伙食中。
同時(shí),學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動(dòng)。通過這一活動(dòng),增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認(rèn)識(shí)偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會(huì))的形式,與家長就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時(shí)到校免費(fèi)就餐,可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進(jìn)行改進(jìn),并將改進(jìn)情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系,力求達(dá)到雙贏的效果。
二是注重細(xì)節(jié)管理,保障學(xué)生安全
1、健全機(jī)構(gòu),完善制度。
在機(jī)構(gòu)上,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu),做到了崗位、目標(biāo)明確,責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細(xì)則》等。制度的制定,既使學(xué)校的工作有章可循,又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。
2、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置,除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項(xiàng)管理、評價(jià)制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅(jiān)持“七查”。
為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,每周,學(xué)校都要不定時(shí)的對寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時(shí)到位;查班主任到崗,看是否按時(shí)簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
3、規(guī)范管理,嚴(yán)管出入。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和點(diǎn)名制度。
周一到周五上課期間,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學(xué)生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時(shí),學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報(bào)告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí),寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時(shí)間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報(bào)告,以便及時(shí)處理。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。
周五離校時(shí),全體班主任必須送學(xué)生到車站上車,只有學(xué)生全部上車,班主任才可以離開。
周日返校時(shí),班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人),主要是為了防止學(xué)生被社會(huì)上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間,學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時(shí)值班,劃區(qū)域負(fù)責(zé),從而有效的保證了學(xué)生的安全。
四、突出一個(gè)“廉”字,狠抓了隊(duì)伍自身建設(shè)
(一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況,列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”;堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對”、“五個(gè)不許”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督措施,規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
(四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了___國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
我們按照物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),設(shè)立了收費(fèi)公示欄,把上級文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示,避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,實(shí)行收支兩條線制度。
過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處,如實(shí)行績效工資后如何調(diào)動(dòng)教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
第七篇 2024年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告750字
一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作?,F(xiàn)報(bào)告如下:
一.讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。
我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識(shí)的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。 學(xué)校科室干部述職報(bào)告
專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客 與高三同仁資源共享,一起探討,有論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》2024年第6期上?!吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲2024年中國教育學(xué)會(huì)全國論文評選二等獎(jiǎng)。
二.思考管理,搞好服務(wù)
為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時(shí),規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局2024年度學(xué)校共性、個(gè)性目標(biāo)考核。
三.召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績不足,??止钾?fù)大家期望,請多幫助。
第八篇 xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告3950字
____年,附屬學(xué)校在農(nóng)大黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,以___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,全體教師不忘初心、牢記使命,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將____年度班子述職述廉報(bào)告如下:
一、____年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況
(一) 已經(jīng)完成的工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,端正辦學(xué)思想,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)_______視察山西重要講話精神,以及中央、省委和校黨委相關(guān)會(huì)議精神,切實(shí)把師生員工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來。立足學(xué)校當(dāng)前實(shí)際和發(fā)展未來,深化義務(wù)教育教育教學(xué)改革,推動(dòng)樹立先進(jìn)教育觀念,規(guī)范教育教學(xué)秩序,創(chuàng)新教學(xué)方法,健全科學(xué)的教學(xué)評價(jià)和教育質(zhì)量監(jiān)測體系,大力發(fā)展素質(zhì)教育,切實(shí)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,以新的氣象、新的舉措、新的作為,做出無愧于新時(shí)代的新業(yè)績,為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
一年來,我校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見,領(lǐng)會(huì)文件精神,嚴(yán)格招生行為,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,在職教師無一人進(jìn)行有償家教或補(bǔ)課。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,讓廣大教師成為引導(dǎo)學(xué)生健康成長、引領(lǐng)社會(huì)良好風(fēng)尚的重要力量。____年學(xué)校進(jìn)一步完善師德考評制度,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,采取教師自評、教研組互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)校考核工作小組綜合評定等方式進(jìn)行,并將考核結(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。圍繞______做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的教師的要求,開展了“師德頌”詩文配樂朗誦比賽等系列教育活動(dòng) 。
2、樹立先進(jìn)教育觀念,規(guī)范教育教學(xué)秩序,創(chuàng)新教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的提升。
教學(xué)工作按照“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量抓課堂、教師發(fā)展抓教研,教學(xué)品牌抓特色”的思路,以常規(guī)檢查為抓手,以提高課堂教學(xué)效益為切入點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn),緊緊抓住教育質(zhì)量這條生命線,以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo),通過繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革和學(xué)生作業(yè)改革,不斷提高課堂效率,提高學(xué)生核心素養(yǎng),提高教師素質(zhì)能力,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,使教學(xué)常規(guī)成為教學(xué)質(zhì)量的保證。強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),全體教師利用國家教育資源平臺(tái)曬課、賽課、評課,全面提高教師技能。
全校牢固樹立質(zhì)量意識(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量,特別是畢業(yè)班工作,____年秋季一開學(xué),學(xué)校就將畢業(yè)班工作放在了學(xué)校工作的重要議事日程上,組織召開畢業(yè)班工作會(huì)議,定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子,向中考要質(zhì)量,要求全體教師認(rèn)真把握中考方向,借助作業(yè)改革的成果,堅(jiān)持每周進(jìn)行模擬命題,布置一道體現(xiàn)中考方向的題目,同時(shí)立足課堂,講清知識(shí)間的聯(lián)系,注重知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)踐,建立學(xué)生的思維模式。
學(xué)校堅(jiān)持科研興校的指導(dǎo)思想,以新課程改革為核心,以師資培訓(xùn)為保障,以課題研究為龍頭,以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),立足教學(xué)實(shí)踐,強(qiáng)化教學(xué)反思,提高教育科研的實(shí)效性。作業(yè)改革進(jìn)入總結(jié)階段,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究課題全面開展,形成了濃郁的科研氛圍。
全面推進(jìn)中考改革,進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價(jià)制度。根據(jù)《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》的精神,我校成立領(lǐng)導(dǎo)組和包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長在內(nèi)的專項(xiàng)工作組,召開了多次專題討論會(huì),制訂了《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》、《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施細(xì)則》,廣泛宣傳,使學(xué)生明確此次中考改革的目的和意義,形成共識(shí),全面推動(dòng)中考改革的順利開展。
加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,逐步培育學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,特色教育日益彰顯。學(xué)校積極利用農(nóng)大資源,開展各種社團(tuán)活動(dòng),組織了漢字聽寫、經(jīng)典誦讀、科技活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列校園文化建設(shè)活動(dòng);在__縣中小學(xué)文藝匯演上,學(xué)校編排的器樂合奏《金谷韻》、合唱《讓世界充滿愛》獲得好評;柔力球、乒乓球、羽毛球、棋類比賽、書法比賽均在__縣取得優(yōu)異成績。
3、開展教育活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,營造動(dòng)靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒布的中小學(xué)生守則,抓好常規(guī)管理,分年級實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),每周一講緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等,結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事、大事,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用班會(huì)這個(gè)教育主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,每周由學(xué)校統(tǒng)一安排班會(huì)內(nèi)容,要求全體教師共同參與,形成教育合力,培養(yǎng)合格接班人。
建設(shè)校史館、標(biāo)本教室、科技教室等進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境,一個(gè)人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。
為弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高愛國素養(yǎng),清明節(jié)前夕組織學(xué)生為劉胡蘭烈士掃墓,五四青年節(jié)組織學(xué)生到武鄉(xiāng)八路軍太行紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校還以“感恩教育”為主題,結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日如“教師節(jié)”等,開展一次“在體驗(yàn)中成長”主題活動(dòng),開展“興泰銀行杯誠信在我心中”征文,征集家風(fēng)家訓(xùn)等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的自主教育,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4、積極發(fā)展學(xué)前教育,滿足我校教職工子女適齡兒童入園需求。
學(xué)前教育能想廣大教職工所想,急廣大教職工所及,切實(shí)解決廣大教職工的后顧之憂。積極聽取廣大家長建議,堅(jiān)持好早晚班制度,保障廣大教工能把更多的精力投入到教學(xué)科研上。
努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是對新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,通過聽課、評課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提。
根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,以特色課程的形式開展教育教學(xué)活動(dòng);發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、信息;注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),每一個(gè)主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動(dòng)展版、信息資料、材料展示等,使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
5、 努力創(chuàng)建平安和諧文明校園,確保校園安寧,師生平安。
學(xué)校牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全臺(tái)賬管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,定期或不定期進(jìn)行安全防范檢查和安全隱患排查。建立了應(yīng)急管理機(jī)制,制訂、演練、落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真執(zhí)行安全事故和矛盾糾紛排查調(diào)處方案。日常、節(jié)假日值班和信息上報(bào)務(wù)實(shí)規(guī)范,經(jīng)常開展安全教育。特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳、惡劣天氣等方面的安全教育。學(xué)校還邀請法制副校長、醫(yī)院等領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、健康等安全知識(shí)教育講座。經(jīng)過全體教職工共同努力,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。
6、 管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校以現(xiàn)代教育裝備和信息化建設(shè)為突破口,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革為主題,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理,為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。今年我校新建錄課教室,進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。
(二)創(chuàng)新和亮點(diǎn)工作
1、____年我校中考再獲佳績,_人參加中考,_人達(dá)_分以上,比率居全縣前茅,其中660分以上11人, 我校的優(yōu)質(zhì)高中下校指標(biāo)控制分?jǐn)?shù)線(山西省示范高中__中學(xué))高達(dá)_分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過__其他學(xué)校。我校中考成績各項(xiàng)指標(biāo)綜合排名名列__市192所學(xué)校第九名,__縣第二名。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),張小景被評為山西省特級教師,魏偉被評為__市骨干教師,王強(qiáng)被評為__市教學(xué)能手。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《____廉潔自律準(zhǔn)則》、《____紀(jì)律處分條例》、《____問責(zé)條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度,以及十八大、十九大精神等材料,深入貫徹______系列講話精神,組織開展“兩學(xué)一做”專題教育,加強(qiáng)黨員干部政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和廉潔自律教育,提高班子成員的政治素質(zhì)、理論水平和創(chuàng)新工作能力,認(rèn)真對照《____年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《____年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,筑牢拒腐防變的思想防線,落實(shí)附屬學(xué)校本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,反對“四風(fēng)”,每月利用處例會(huì)和支部會(huì)議組織學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》和《警鐘長鳴》等學(xué)習(xí)材料,開展警示教育,以案明紀(jì)、引以為戒,增強(qiáng)黨員干部黨性觀念和拒腐防變能力。堅(jiān)持清正廉潔、真抓實(shí)干,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告和請示制度,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,爭做務(wù)實(shí)、清廉的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約的若干規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)定,在涉及“三重一大”相關(guān)事項(xiàng)時(shí),都集體研究決定。班子成員無超標(biāo)使用辦公用房、違規(guī)用車、公款吃喝、公款送禮等問題。
三、尚需加強(qiáng)的工作
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待提高,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高;
2、學(xué)校對青年教師的思想政治教育工作有待加強(qiáng);
3、學(xué)校的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。
以上是附屬學(xué)校班子述職述廉報(bào)告,請大家評議。
第九篇 2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告2000字
十幾年來,本人一直工作在教學(xué)第一線,潛心教研,埋頭苦干,得到了學(xué)校、社會(huì)的認(rèn)可。今年9月份,我走上鎮(zhèn)中心學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,擺在我面前的是全新的工作,這對我個(gè)人修養(yǎng)、工作素質(zhì)等方面提出了更高的要求,我決心同中心學(xué)校其他成員一道,組織帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工,踐行科學(xué)發(fā)展觀,以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),爭取更好的完成年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)把中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
“火車跑得快,全靠車頭帶?!敝行膶W(xué)校一班人認(rèn)真開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升服務(wù)水平。每周進(jìn)行理論學(xué)習(xí)1-2次,先后組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“____”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和__大精神等一系列黨的方針政策,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的政策理論水平和團(tuán)結(jié)服務(wù)意識(shí)。
我們一直堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教體局黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見,重點(diǎn)對個(gè)別學(xué)校個(gè)別教師誘導(dǎo)學(xué)生違規(guī)訂教輔資料問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。今年10月份,針對服務(wù)站財(cái)務(wù)管理的投訴,我們及時(shí)做出了整改,調(diào)整思路,嚴(yán)格進(jìn)出貨手續(xù),把有限的資金全部落實(shí)到學(xué)校的發(fā)展上。狠剎了吃喝風(fēng),從根本上杜絕了非教學(xué)教研開支,有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。注重加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),組織全鎮(zhèn)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實(shí)行社會(huì)評教,制定了《__鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持公開公正公平,重大事項(xiàng)通過教職工代表大會(huì)。協(xié)同學(xué)校召開家長會(huì),密切教師與家長的關(guān)系。
二、真抓實(shí)干,努力完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)
(一)、下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件。中心學(xué)校積極協(xié)調(diào)爭取上級財(cái)政的大力支持,本學(xué)期開學(xué)以來,全鎮(zhèn)累計(jì)籌資13余萬元用于校園美化、綠化及校園文化建設(shè)。中心小學(xué)、轅文小學(xué)積極爭取駐地村委的支持,擴(kuò)大了操場活動(dòng)面積,也使整個(gè)校園布局更合理。全鎮(zhèn)投資 50余萬元購進(jìn)音體美器械。截止到6月底,我鎮(zhèn)中小學(xué)已全部完成教學(xué)儀器的更新工程??傆?jì)投資46萬元。今年上半年投資近40萬元,新購微機(jī)112部,達(dá)到教師人手一機(jī),10月份,__中學(xué)又投資23萬余元新上微機(jī)室一個(gè),這也滿足了學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試需要。全鎮(zhèn)累計(jì)投資15萬元對部分校舍進(jìn)行了維修加固。__小學(xué)對危房進(jìn)行了拆除。目前,中心小學(xué)搭上了改廁的首班車,預(yù)計(jì)投資 20萬元。辦學(xué)條件的改善,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
(二)、抓好課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革抓在手上。自XX年到XX年,一年一個(gè)課堂教學(xué)改革活動(dòng)主題,有重點(diǎn)有針對性的分別開展了“創(chuàng)新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活動(dòng),逐次深入,收到良好效果。XX年又確定為“教師教育教學(xué)成果大比武活動(dòng)年”?!禵_教育報(bào)》專版以《錦秋湖畔涌動(dòng)課改潮》為題作了報(bào)道。__中學(xué)作為__市首批“生本實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保罨昂献鳌涣鳌尽闭n堂教學(xué)模式改革,已初步成型。今年10月份,為總結(jié)階段成果編輯印刷了《尊重生命靜待花開》一書。
(三)、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持以少年宮建設(shè)為龍頭,強(qiáng)力助推學(xué)校德育工作,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)。中學(xué)多次確定為參觀點(diǎn),其成功做法多次在市縣會(huì)議上典型發(fā)言,貫穿鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的的“三全”理念在全縣典型推出。國家文明辦王世明副主任專門到我中學(xué)專項(xiàng)工作調(diào)研,并給予高度評價(jià)。全縣XX年百靈藝術(shù)節(jié)我鎮(zhèn)舞蹈、戲曲等類節(jié)目成績名列全縣前列。教學(xué)成績穩(wěn)步提升,今年有12名學(xué)生分別被__一中、__二中提前錄取。體育衛(wèi)生工作成績突出,10月份舉行的全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)分別獲得第三、第五名的好成績。今年4月代表__縣迎接了省體衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo),并獲好評。
(四)安全穩(wěn)定工作管理到位
高度重視學(xué)校安全工作。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)了一崗雙責(zé)。設(shè)置了安全教育課程,針對不同季節(jié)適時(shí)進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)安全技能。全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園投資近 30萬元全部安裝了監(jiān)控設(shè)備,聘請了保安,又投資 10萬元購買了防暴器材。治理了校車無證駕駛、超載超員現(xiàn)象,對駕駛員進(jìn)行了多次培訓(xùn),各中小學(xué)安排值班教師對學(xué)生乘車進(jìn)行跟蹤檢查。師生安全年內(nèi)平安無事,無任何責(zé)任事故發(fā)生。
三、正視問題,決心下大力提高工作水平
目前,全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化措施、攻堅(jiān)克難,下大力氣整改提高。
1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識(shí)老化,教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高。
2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進(jìn)一步加大工作力度。
3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠(yuǎn),給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學(xué)校盡快落實(shí)學(xué)校公寓和食堂建設(shè)。
4、學(xué)校內(nèi)部管理需要加強(qiáng),教師的工作積極性、主動(dòng)性需要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。
新的機(jī)遇催人奮進(jìn),新的形勢又使人倍感責(zé)任重大。我們決心在教育主管部門、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu),為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
第十篇 2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報(bào)告模板3700字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
根據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報(bào),懇請大家提出批評意見。
第一方面,一年來的工作:
一年來,在各級政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。
為保證教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成,實(shí)行推門聽課制度,實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始,我校設(shè)立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動(dòng)中,采取了“同課異構(gòu)”方式,并及時(shí)進(jìn)行評課交流,對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對導(dǎo)學(xué)案全批全改,并納入了對教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。
對于教學(xué)常規(guī)的檢查,力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化,由教導(dǎo)處牽頭,制訂了詳細(xì)的檢查管理制度,由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進(jìn)行常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說教材”活動(dòng)要求,訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃,包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討,以及每周五人人參與的全?!把姓n標(biāo)、說教材”評比活動(dòng),并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標(biāo)、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。
2.學(xué)校管理方面
可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景,沒有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃,沒有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來制定,不應(yīng)該是校長或幾個(gè)人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來的,“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個(gè)問題沒有經(jīng)過大家的討論,所以不會(huì)有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細(xì),工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。平時(shí),大家很少提意見,可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時(shí)候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助,這個(gè)建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個(gè)人是魏文老師。前一段時(shí)間,我在七年級的一個(gè)辦公室,一個(gè)老師提出來,能不能配個(gè)打印機(jī),這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了,每個(gè)級部都配備了打印機(jī),大家打印些資料方便多了,這個(gè)建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚(yáng),當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作,對學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。另外,我很感激對學(xué)?;蛘邔ξ覀€(gè)人提出批評的同事,尖銳的意見可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?;仡檶W(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說,我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個(gè)相對低層次的水平上。其實(shí),一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說,有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當(dāng)然,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會(huì)和教育體制造成的,是誰也無法改變的現(xiàn)實(shí)。
但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實(shí)事求是地說,我們在常規(guī)管理方面做得很不夠,制度建設(shè)也相對落后,缺乏發(fā)展性的,激勵(lì)性的制度。如果一定要總結(jié)點(diǎn),我只能說,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)專家學(xué)者建議的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子,成立了讀書會(huì)、班主任聯(lián)盟、課改中心三個(gè)組織,給大家一個(gè)交流心得、思維碰撞的平臺(tái)。通過教育網(wǎng)和全國的專家學(xué)者、一線教師進(jìn)行思想和工作生活體會(huì)的交流,《師之趣》這份校報(bào),自創(chuàng)刊以來,大家的支持下,走到了現(xiàn)在,并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報(bào)紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革,沒有采取一刀切的硬性規(guī)定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著。在臨朐的會(huì)議上,我看到了整個(gè)縣區(qū)域推動(dòng)的不是一個(gè)教學(xué)模式,而是幫助老師們總結(jié)提煉自己富有個(gè)性的教學(xué)法,今后,我們也會(huì)在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。
3.隊(duì)伍建設(shè)方面
我們嚴(yán)格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽評課等均按規(guī)定執(zhí)行。
在學(xué)校干部隊(duì)伍評價(jià)激勵(lì)機(jī)制建立方面,我們一直沒有制定出科學(xué)有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負(fù)有主要責(zé)任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會(huì)做一些力所能及的改革。下學(xué)期,將會(huì)有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。
班主任隊(duì)伍建設(shè)方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責(zé)任重大,是學(xué)校里最累最煩心的一個(gè)差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點(diǎn)待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學(xué)校,好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn),上級教育部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會(huì)密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。下學(xué)期我們會(huì)制定一些強(qiáng)有力的措施,給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。
這一年來,我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓(xùn)和研討會(huì),個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來,陸續(xù)的有很多老師到外地觀摩學(xué)習(xí)。下學(xué)期,會(huì)有更多的老師有機(jī)會(huì)外出參加培訓(xùn),與專家、面對面。同時(shí),我們還會(huì)認(rèn)真的實(shí)施培養(yǎng)工程,給有思想有追求的老師提供成長所需的支持。
4.硬件建設(shè)方面
在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機(jī)”工程的同時(shí),今年,我們又經(jīng)過經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,政府采購,購置了70臺(tái)聯(lián)想電腦,目前我們的微機(jī)室配備是全縣的,能滿足兩個(gè)班班額同時(shí)上機(jī),暑期,在大家遠(yuǎn)程研修前還將給微機(jī)室安裝空調(diào)。下一步,學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計(jì)劃要做的事有購置新鍋爐,對北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設(shè)實(shí)施校內(nèi)下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué),我們將立碑頌德。
5、安全穩(wěn)定方面
我們嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,對學(xué)生安全工作采取了強(qiáng)有力的措施,加強(qiáng)了安全教育。一年來,沒有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期,我們又協(xié)調(diào)公安部門在學(xué)校門口定期和不定期的執(zhí)勤,保證師生的安全。
6.道德建設(shè)方面
一年來,隨著交流范圍的擴(kuò)大和交流層次的提高,我對于教育問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時(shí),內(nèi)心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己知識(shí)和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長,或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責(zé)任做事。何局長在會(huì)上說過,你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態(tài)度比能力更重要!
7.廉潔自律方面
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識(shí)不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫,不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開,讓管理在陽光下運(yùn)行。
第二方面:向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī),力爭通過2-3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:
1、盡快完善學(xué)校中長期辦學(xué)規(guī)劃,明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo),建立一套自我評估機(jī)制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實(shí)施低重心管理,加強(qiáng)級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施培養(yǎng)工程,明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。
5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng)新工作方法,讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第十一篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告范例2150字
一學(xué)年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績。
一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。
學(xué)年初,績效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)??冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底??己嗽u價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評價(jià)相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,構(gòu)成性評價(jià)與階段性評價(jià)相結(jié)合??己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績的考評狀況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
從實(shí)施的結(jié)果看,績效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動(dòng)育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,確定不同年級的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會(huì)、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),以考核、督查、評比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景?!巴分袊鴫簦茶T搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會(huì),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”,學(xué)校透過開展生動(dòng)活潑,貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構(gòu)成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“實(shí)”上求發(fā)展,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?!薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。
三、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破。
教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個(gè)性;群眾備課有計(jì)劃,講合作,求高效。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改善措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“____年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。
一年來,我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來??疾?理解邀請,我校派團(tuán)赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。____高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績:605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn)。對照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過122人,完成率143.6%;對照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過82人,完成率125.6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。
四、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。
應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,針對學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。
第十二篇 小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2000字
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年又過去了。
20__—20__學(xué)年,是一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)、進(jìn)步的一年。這一年里,我主要承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財(cái)務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國際象棋特長班訓(xùn)練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項(xiàng)工作,取得了較好成績,也很有收獲和感想。 在這一年里,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的財(cái)務(wù)工作強(qiáng)化了自己在工作中要認(rèn)真細(xì)致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作都有很大的進(jìn)步,并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,向黨組織又靠近了一步。
一、努力學(xué)習(xí),在思想上不斷提高自己
一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)第十七次全國代表大會(huì)報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),黨的歷史。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,不遲到早退,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。 除按時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,我還積極利用業(yè)余時(shí)間了解黨的歷史,學(xué)_____在新時(shí)期的方針政策,關(guān)注近期國內(nèi)國際形勢,不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己,做到與時(shí)俱進(jìn)。在每個(gè)季度,我還積極向黨組織匯報(bào)個(gè)人思想,接受黨組織的指導(dǎo)幫助。在教育教學(xué)方面,做到認(rèn)真鉆研教材,虛心向同事們請教,珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局。
工作中,我關(guān)愛學(xué)生,平等對待每一個(gè)學(xué)生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學(xué)校利益為重,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結(jié)派,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做有損學(xué)校和同事聲譽(yù)的事,個(gè)人利益服從集體利益。按照學(xué)校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護(hù)學(xué)校利益,關(guān)注學(xué)校發(fā)展
二、踏實(shí)工作,在業(yè)務(wù)上不斷超越自己
本學(xué)年中,本人在上好一個(gè)班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上,還兼任學(xué)校報(bào)賬員、安全員,工作量大,但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下,我科學(xué)安排,提高效率,較好地完成了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績,得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可。
1、從提高課堂40分鐘效率入手,認(rèn)真抓緊抓好教育教學(xué)工作 本學(xué)年,本人承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時(shí)間來抓,只能在課內(nèi)40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作,尊重和愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度。其次,在教學(xué)中,我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和成績方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身教科研水平,有論文在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng),在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
2、做實(shí)做細(xì)學(xué)校安全工作 我校有3000余名學(xué)生,教室分散,不利管理,對學(xué)校安全管理是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《學(xué)校安全工作首遇問責(zé)制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學(xué)校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅(jiān)持,天天匯總。三是突出重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)期安全工作,每學(xué)期開學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練,認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動(dòng)。一年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事件。
3、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)做好財(cái)務(wù)工作 財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的工作,關(guān)注度高,規(guī)范化要求高,也是一項(xiàng)繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務(wù)、為全體職工負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真、細(xì)致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會(huì)計(jì)制度。每筆收支都有記錄,每月進(jìn)行月結(jié),做好收支預(yù)算,統(tǒng)籌安排學(xué)校支出,做到每一分錢都用到實(shí)處,每學(xué)期都向全體教師公布學(xué)校收支情況。工作中,我堅(jiān)持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯(cuò),自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范操作的習(xí)慣。
4、大力做好特長班教學(xué)和參賽工作。“三棋”是我校素質(zhì)教育的一大亮點(diǎn)和特色,其中國際象棋特長班由我負(fù)責(zé)教學(xué)。在去年全縣“誠信典當(dāng)”杯中小學(xué)生棋賽中,我校國際象棋隊(duì)獲得了小學(xué)組男子團(tuán)體總分第一名,女子團(tuán)體總分第二名的好成績。
俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術(shù)還要提高,工作的效率還要提高。
總之,成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事支持的結(jié)果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,以更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定信心、虛心請教、銳意進(jìn)取,不斷為教育事業(yè)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文