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副校長年度考核個人述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):13

副校長年度考核個人述職報告

副校長年度考核個人述職報告怎么寫

一、工作職責概述 在撰寫副校長年度考核個人述職報告時,首先要清晰地概述自己的工作職責。包括但不限于教學管理、行政事務、教師發(fā)展、學生事務等方面,確保全面反映一年來的各項任務。

二、具體工作內容與成果

1. 教學管理:詳細列舉在教學質量管理、課程設置、教學質量監(jiān)控等方面的舉措及成效。

2. 行政事務:闡述參與的學校重要決策,如預算管理、校園設施建設、安全工作等,并展示完成情況。

3. 教師發(fā)展:說明在教師培訓、專業(yè)成長、團隊建設上的貢獻,以及教師滿意度和成長的證據(jù)。

4. 學生事務:分享在學生德育、課外活動、心理咨詢等方面的管理成果,以及對學生滿意度的提升措施。

三、挑戰(zhàn)與應對 列出在工作中遇到的主要挑戰(zhàn),如資源限制、政策變化等,并描述如何有效應對,展示問題解決能力。

四、自我評估與反思 誠實地評估自己的工作表現(xiàn),指出需要改進的地方,分享個人成長和學習的經(jīng)歷,展現(xiàn)自我提升的決心。

五、未來規(guī)劃 提出下一階段的工作目標和計劃,展示對學校發(fā)展的遠見和策略。

開頭結尾怎么寫

開頭部分: 尊敬的校領導,親愛的同事們:

過去的一年,我作為副校長,深感責任重大,使命光榮。在此,我愿就我所負責的工作領域,向大家匯報我這一年的努力和成果。

結尾部分: 回首過去,我深知仍有不足之處,但我堅信,只有不斷學習和進步,才能更好地服務于學校和師生。展望未來,我將以更加飽滿的熱情,更專業(yè)的態(tài)度,致力于提升我們的教育質量,為學校的發(fā)展貢獻力量。感謝各位領導和同事的支持與幫助,讓我們攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

以上,是我作為副校長一年工作的述職報告,期待您的寶貴意見和建議。

副校長年度考核個人述職報告范文

第一篇 副校長年度考核個人述職報告2450字

副校長年度考核個人述職報告

一年多來,我勤勤懇懇,扎扎實實,滿負荷甚至是超負荷地做好教育教學工作。

我除了當好'二傳手'外(即做一名德育副校長應做的工作),還能很圓滿的完成20__年畢業(yè)班53名同學的班主任工作及語文教學工作,還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個人完成27%的職校招生工作,還有20__年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。

誠然,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,教育也同樣與時俱進,于是“百花齊放,百家爭鳴”,教育熱鬧非凡。學生難管是事實,工作難做是事實,和諧難為是事實,鈔票難存是事實……種種事實,讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅定信心,充分發(fā)揮個人主觀能動性,化整為零,勇于進取,爭創(chuàng)佳績。

為了總結經(jīng)驗,找出不足,也為了起到拋磚引玉的作用,下面依次匯報一下一年多來我的各項工作:

一、當好學生的“大班長”

作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓53名同學都快樂、充實地度過每一天,讓53名同學都能有信心邁進理想高中的殿堂,努力做到一個也不掉隊,并且讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人,學會管理,學會理財,學會體貼家長,使學生變苦學為樂學,達到樂此不疲的效果。

1、讓事事有人做,人人有事管。衛(wèi)生專人管,紀律專人管,活動專人管,學習有人管,各人管一項,負責又到底。形成班主任、班干部、學生的三層管理。

2、我關愛體貼每一個學生。面對初三新組合成的尖子班里的每一位同學,我沒有困惑,不管是教過兩年的,還是教過一年的,或只是剛要教初三這一年的,我對53個孩子一視同仁,幾乎是把師愛均分給每一個孩子,所以畢業(yè)前所有學生各自用不同的方式表示對我的感激之情。有好的管理就有好的收獲,今年中考我班有16名同學邁進__的校園,其他同學也以理想的成績邁進了各個普通高中的大門。

3、我嚴格規(guī)范學生的行為,從不包庇袒護學生不良行為,用愛心、誠心、善心喚起學生的良知。

4、我時刻注重言傳身教,為人師表,平時凡事要求學生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時間讓我班學生用在學習上,初三下半年班級地面的打掃、講臺拖擦、毛巾洗涮等班務勞動完全由我一人擔負。

5、培養(yǎng)學生主人翁精神和集體榮譽感,培養(yǎng)他們凡是做要力求更好,增強班級的凝聚力。我班在學校舉行各種活動中多次獲得優(yōu)勝班級獎和優(yōu)秀節(jié)目獎,如:“五·四”演講,體操表演,慶“十·一”文藝匯演,“養(yǎng)成教育知識競賽”等。

二、教學工作

多年的初三語文教學雖不能說是輕車熟路,但也積累一定的教學經(jīng)驗,盡管如此,我還是刻苦鉆研業(yè)務,吃透教材,努力做到講解聲情并茂,讓學生喜聞樂聽,向45分鐘要質量,努力讓學生巧學、樂學。今年中考我所教語文平均分為106分,占全市第一名。李__在全市考生中第21名,其中語文119分。

三、工作情況匯報

1、堅持社會主義辦學方向,團結、依靠、引導、全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。

2、建立健全德育機構,加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組織,健全校內外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校家庭社會三結合的德育工作網(wǎng)絡。

3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。

4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長。總結經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。

一年來,政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心,努力工作,主要做了以下四項工作,基本上完成了上述工作目標。

第一、加強對德育工作的領導

一是健全德育工作領導機構。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實。

二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、團委、學生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡、覆蓋了學校的各個層面。

三是重視班主任工作。加強對班主任的崗位培訓、教育管理的'理論學習納入工作議程,提高全體班主任及老師對學生的理論水平和工作藝術水平,為學校德育工作奠定堅實的理論基礎。

第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處

一是規(guī)劃機制。學期初我負責制定德育工作計劃和政教處工作計劃。

二是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。

1、實行目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責任書,學期末總評兌現(xiàn)。

2、實行德育一票否決制。德育工作不落實,完不成指標的不能參與評優(yōu)。

3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導政教處按照《毛城子一中紀律衛(wèi)生管理實施細則》考核每個班級、每名學生。對考評結果進行周總結,月匯總并通報,作為月流動紅旗班和年終評選“優(yōu)秀班主任”、“三好學生”的主要依據(jù)。

三是活動內容機制。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育與活動之中。

1、規(guī)范升旗制度。

2、堅持主題班會制度,間月一次。確定的主題有“告別陋習,走向文明”、“高高興興上學,平平安安回家”、“珍愛生命,讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。

3、成立家長委員會,一年來召開2次全校性的家長大會。

4、定期到德育基地搞活動。如:敬老院,烈士陵園,校田地等。

5、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動,豐富了校園文化生活,提升了學生的道德情操。

第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室,并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時對學生進行心理咨詢,并對癥下藥。例如,李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。

一年多來,校園環(huán)境干凈整潔,學生紀律情況較好,良好習慣初步養(yǎng)成,絕大多數(shù)學生積極進取,勤奮好學。無重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任,感謝全體教師的關心和支持。相信你們能一如既往的關心、理解、支持我的工作,謝謝!

各位領導老師,即為一中人,當為一中謀,一中興衰史,我們同書寫。在新的學年里,我將不斷加強個人修養(yǎng),踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,為毛城子一中努力實現(xiàn)自己的人生價值!

第二篇 區(qū)委黨校副校長2024年度述職述廉報告2850字

根據(jù)辦發(fā)__82號文件要求,將本人一年來履行工作職責情況、落實黨風廉政責任制情況、個人學習情況和學法用法守法執(zhí)法情況報告如下,請考核組同志們評議。

一、履行工作職責情況

在黨校領導班子工作分工中,本人分管教學、科研、后勤行政工作?,F(xiàn)將有關工作完成情況報告如下:

(一)甘為助手,積極協(xié)助教學管理

在日常工作中,積極協(xié)助常務副校長對學校主體班教學和校內其他教學事務進行管理,認真負責地完成領導交辦的各項任務。黨校全年共辦班22期,其中“發(fā)展論壇”8期,全區(qū)四套班子領導及正科級干部赴浙江大學培訓2期,全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓1期以及各類別、層次的其他培訓班12期,培訓人次高達2800人,此外,還長期與浙江大學聯(lián)合舉辦領導干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學過程中,我協(xié)助常務副校長統(tǒng)籌負責具體的教學安排、學員管理和后勤服務等事項,計劃周詳、細節(jié)完善,大力促成了全年教學任務的圓滿完成。

(二)承接重任,全力籌備評估驗收

根據(jù)淮組通__47號文件的精神,市委在__-__年將集中對全市各縣(區(qū))黨校進行一次評估。為了確保順利通過評估驗收,獲得優(yōu)秀等次,一年來,黨校上下團結協(xié)作,分成三個小組加班加點精心籌備,嚴格按照評估標準全力做好迎評工作。在籌備過程中,我除了在整個面上進行指導和安排,還全權負責其中一個小組的資料準備工作,特別是在評估后期資料上報方面,具體完成各項上報材料近三十份,有力推動了評估驗收工作的順利開展。

(三)注重教研,強化科研基礎工作

一年來,本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實際,做到教學、科研服務于全區(qū)工作的大局,能從機制上抓起,先后出臺《科研成果獎勵辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責任狀,明確要求每個教師在主體班次講課不少于兩次,完成論文和調研報告各。本人在這項工作中,能做好表率作用,今年全校共完成調研報告和科研論文1,在省、市級刊物共發(fā)表論文1。真正實現(xiàn)黨校事業(yè)與事關全局工作的有效互動,在擴大黨校咨政服務效應中更加有為,更加有位。

(四)完善機制,行政后勤成效突出

在行政后勤工作中,我按照管理規(guī)范化的要求,與校領導班子商議制定了《崗位工作職責》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,加大對學校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度,使行政后勤管理逐步走上制度化、科學化的軌道。此外,積極打開思路,創(chuàng)新管理模式,在區(qū)委區(qū)政府的指導和帶領下,充分利用市場資源,與省內知名物管企業(yè)進行合作,對我校的教學設施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進行專業(yè)化管理,為我校的教學科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,在全省黨校系統(tǒng)被評為“后勤管理工作先進集體”,在全市八個縣區(qū)黨校中獲此殊榮。

二、落實黨風廉政建設情況

一年來,本人按照《__年區(qū)各部門、各單位落實建立健全懲防體系重點工作目標任務》的要求,認真落實廉政監(jiān)督責任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監(jiān)督。

(一)認真學習,增強廉潔意識

今年以來,本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動,學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規(guī)定、各項黨紀政紀,努力領會精神實質。通過不斷學習,我在思想上提高了對反腐__工作重要性、長期性的認識,增強了廉潔意識,進一步堅定了共產(chǎn)主義的遠大理想和全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成了自覺行動,貫穿于日常工作始終。

(二)以身作則,處處防微杜漸

一年來,我嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,以身作則,處處防微杜漸。在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守。沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,沒有私自從事營利活動的行為,沒有收受和贈送現(xiàn)金,購物券、股票等有價證券,消費卡、購物卡、金銀制品等;遵守組織人事紀律、奉公守法,沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;沒有利用公款大吃大喝;嚴格執(zhí)行公務用車的使用規(guī)定,杜絕公車私用。在日常生活中講艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,不講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。自重、自盛自警、自勵,真正做到了不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做。

(三)加強管理,狠抓廉政建設

在抓好自身建設的同時,認真履行職責,扎實做好分管范圍內的黨風廉政建設工作。一是具體組織開展全校黨員干部的警示教育。傳達上級會議、文件精神,組織觀看反腐__警示教育片,組織反腐__案例討論,堅持警鐘長鳴;二是細化管理,完善規(guī)章制度。按照區(qū)委、區(qū)政府相關部署,針對部門特點,研究制定黨風廉政建設重要制度和措施,促成廉政建設工作任務由虛變實,由軟變硬,由模糊變清晰;三是深入實際,加強監(jiān)督檢查。通過定期不定期地采取實地調查、座談、聽匯報等形式,摸準吃透有關情況,掌握廉政建設第一手資料,與校委班子成員共同研究解決。

三、個人學習情況

一是學習政治理論。緊緊圍繞加強黨的先進性建設和黨的執(zhí)政能力建設、樹立和落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等方面進行學習,以學習貫徹黨的__屆四、__全會精神為主線,深入學習全國性黨政重大會議精神及省、市、區(qū)年內重大會議精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策。二是重溫馬列經(jīng)典。缺乏馬克思主義理論素養(yǎng)的領導干部,不可能是合格的成熟的領導干部。今年以來,本人不斷重溫馬列主義經(jīng)典著作,年初即制定個人學習計劃,對《共產(chǎn)黨宣言》、《工資、價格和利潤》、《自然辯證法》、《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》、《正確處理人民內部矛盾》等經(jīng)典進行深入學習和研究。三是撰寫科研文章。在學習之外,本人十分重視運用掌握的理論知識開展科研工作,今年以來,先后有《立足區(qū)情 圍繞中心——充分發(fā)揮黨校在建設學習型政黨中的重要作用》一文在江蘇省委黨校報發(fā)表,《打造“婚慶之都”新名片加快建設長三角北部商貿(mào)名區(qū)》一文在《新淮論壇》上發(fā)表。

四、學法、用法、守法、執(zhí)法情況

為了知法懂法、遵紀守法,并做好分管范圍內的普法宣傳工作,我努力提升自身法律素養(yǎng),學法、用法、守法、執(zhí)法。

一是充實自身法律知識。積極參加各級政府和部門的學法守法宣傳教育培訓活動,在完成對《環(huán)境保護法》、《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》深入掌握的基礎上,又結合學習了《食品衛(wèi)生法》、《______城市規(guī)劃法》《城市房屋拆遷估價指導意見》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)。

二是參與完善相關制度。按照我校與區(qū)委簽訂的目標責任狀確立的法治建設工作要求,我積極參與完善了黨校法治建設組織體制和工作機制,并參加黨校依法治區(qū)領導小組,具體負責起草制定黨校全年法治建設相關計劃及相關制度。

三是組織開展普法宣傳。定期開展法制宣傳活動,采取多種形式,加強對社會群眾開展普法教育,積極組織參加五月份全區(qū)第五個“法治宣傳月”活動。并參與掛鉤社區(qū)的矛盾排查工作,多次利用去居委會下訪時間,處理群眾反映的熱點、難點問題。針對群眾反映的問題依照有關法律法規(guī)給予分析、說明和解答。

由于學習不夠,工作中尚存在不少不足。本人將在今后工作中逐步加以克服改進,懇請考評小組的各位領導給予批評和指正。

第三篇 副校長2024學年度述職報告2550字

本人從XX年9月?lián)螌W校副校長,主抓學校德育、團隊、體衛(wèi)藝、宣傳工作;一年后分管6、7、8三個年級教育教學工作,同時協(xié)助校長抓好學校安全工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。

一年來,在上級教育部門的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師密切配合下,較好地完成了各項工作任務,各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

一、 擺正位置

來到學校擔任一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領導及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學管理能力和工作水平。

副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學校大局出發(fā),自覺維護校長地位,維護學校班子整體形象,凡事做到盡職盡責,以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處,增強了班子整體實力。同時,作為業(yè)務副校長,做到了主動工作,務實工作。對校長負責,根據(jù)校長的總體設想和要求,積極參與決策,出主意、想辦法。在教學管理的過程中,把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時,注意在工作中總結經(jīng)驗,扎扎實實地開展教學工作,積極為校長提供信息,提高學校整體管理水平。確保管理思路清晰,教學秩序井然,教學質量穩(wěn)步提高。

二、務實本職

作為業(yè)務副校長,時刻把教學這個中心放在心中,抓在手上。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中,做到了既務實又創(chuàng)新,能根據(jù)本校實際情況制定了既符合教學規(guī)律,又符合上級要求的工作思路。

1、加強教學常規(guī)管理,突出一個“嚴”字。

認真貫徹省教學管理條例,結合學校實際,完善了“教學工作制度及教職工考核細則”、“教學事故鑒定辦法”。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,執(zhí)行制度突出了一個嚴字,嚴格執(zhí)行制度,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質量提供了保證。

2、狠抓教師隊伍建設,突出一個“實”字。

教學質量的高低取決于教師的素質,因此,我們把教研和科研活動作為提高教師素質的途徑,不斷給教師洗腦充電,結合生本教育理念和提高課堂教學效率的五大策略,設計 “教改大課堂”活動,通過集體備課、校本研修、教學開放日、備課、說課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制等,強化了教師的教研行為,在這一點上,重視一個“實”字,力求實效,不做表面文章,真抓實干,這樣大大促進了教師素質的整體提高。

3、加強學風建設,突出一個“恒”字。

學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn),不能忽視。學風建設是多方面的,我們通過抓學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,設計一系列載體活動,評選出了十佳星級班級,文明標兵、文明之星等;抓教師的教學行為規(guī)范,嚴肅考風考紀,務實進行教學質量考核,做到持之以恒,學校形成了良好的教風,濃厚的學風,為學校贏得了榮譽,我校的教育教學工作得到了學生家長的認可,也得到了上級領導的好評。

三、工作感悟

1、以身作則是做好工作的基礎 。

從擔任副校長到現(xiàn)在,我就注重做好各項工作,以身作則,始終堅持深入教學第一線,工作中踏踏實實地落實上級的各項工作,做到了既做領導、又做教師,早到晚歸,默默工作,從不講代價,也不圖清閑,爭名利。

2、注重學習是提高工作水平的源泉。

做為學校主抓業(yè)務工作領導,為了更好適應教學工作,利用外出學習機會和自修,不斷為自己充電。平時經(jīng)常學習先進的教育教學理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗,尤其是新課程標準的學習、教育科研理論的學習以及現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進行學習交流,也促進了教師的教學觀念與教學技能的更新與提高。

3、領導協(xié)作與教師支持是做好工作的根本。

在工作中領導和諧的分工與合作是作好工作的關鍵。在工作中自己注重擺正位置,努力營造領導與領導、領導與教師、教師與教師之間的融洽的工作關系,做到尊重教師。與領導、教師團結合作,促進共識的形成,使學校各項工作開展更有條理,更有效果。

4、要堅持提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,是學校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務副校長,始終能把提高教學質量放在心上,千方百計提高教學質量。工作上能嚴抓常規(guī),實抓教研和教育科研,以研促教,深入開展課題研究實驗,特別是課堂教學模式的研究等,為提高質量找到了出路和辦法。7年級地理結業(yè)考試,8年級史地生水平考試,abc各段人數(shù)居全縣之首。

四、主要實績

1、積極協(xié)助校長制定學校發(fā)展方案,強化安保措施,建立了學校警務室。協(xié)助校長從人防、技防、物防等方面加強了學校安全防范能力。

2、加強了目標管理考核工作,較好完成了教職工管理考核工作。

3、緊緊抓住教育教學工作這個中心,常規(guī)工作穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)定,給學校帶來了非常好的聲譽,本年度教學成績突出。學校榮獲十一運籌備工作先進單位,本人榮獲先進個人稱號?,F(xiàn)正在積極備戰(zhàn)省11屆中學生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。

4、組織指導師生參加各種比賽取得較好成績。參加市教育局和中國教師研修網(wǎng)組織的校干網(wǎng)絡研修,本人榮獲優(yōu)秀指導教師稱號。中學部教師4人獲得省優(yōu)一等獎,多人獲市級一等獎。邢超等3名教師參加省廉政準則電視大賽獲三等獎。學生多人次在各級各類比賽者獲獎。

五、存在問題及努力方向:

由于本人性格原因,教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏嚴厲性;協(xié)調能力還有待于進一步加強 特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設,不斷提高教學質量,提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,要逐步完善學校管理、激勵機制,強化“質量立校”、“科研興?!薄ⅰ疤厣珡娦!币庾R。努力提高個人修養(yǎng),使今后的工作更得心應手。

回顧一年來的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步把工作做得更好。

以上述職,敬請領導批評指正。

第四篇 大學副校長2024年度述職報告4600字

從XX年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學副校長,分管學校的教學工作.分管的部門有:教務處,學生處,設備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學生申訴中心等十個部門.另兼:××省十屆人大常委,省部共建細胞分化調控國家重點實驗室主任,××省生物工程重點實驗室主任.現(xiàn)將XX年的工作匯報如下:

一,思想政治方面

熱愛黨,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學習,中心組學習和各級領導部門組織的學習,努力提高政治理論水平和思想覺悟.為及時了解黨和國家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點訪談等.以全心全意為人民服務為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實地地為學校發(fā)展盡力.

二,工作作風方面

求真務實,埋頭苦干,雷厲風行,講究實效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學習,調查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點,做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實際,學以致用;能夠自覺地把%26quot;一個中心,兩個基本點%26quot;思想貫徹到學校的具體工作中去,學生工作高揚%26quot;以學為主%26quot;主旋律,教師工作高揚教學,科研主旋律,學校工作高揚%26quot;以教學為中心%26quot;主旋律.

三,管理方面

1,加強政策理論學習和管理業(yè)務學習.中華民族正處在偉大復興時期,各項工作突飛猛進,新思想,新觀念,新機制層出不窮,科學技術和社會發(fā)展日新月異,因此,只有與時俱進,不斷學習才能跟上時代的步伐.到副校長崗位至今,除加強政治理論學習外,還堅持認真學習與所分管各塊工作有關的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關文件,并能理論聯(lián)系實際,謀學校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學和所在學科的發(fā)展方向.

2,深入實際,抓大放小,做好管理工作.為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領導匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關部門同志認真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎上,敢于放手讓各部門領導大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項任務.在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學校要求完成了各項任務,而且做了很多創(chuàng)新性工作.總之,我所分管的部門上上下下風氣正,團結好,干勁足,決心為學校發(fā)展多做貢獻.

3,分工協(xié)作,當好校長的助手.在書記,校長和其他領導幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負責和分憂,做好校長參謀助手.同時,積極參加學校的各項重大活動,努力與其他領導配合,分工協(xié)作,團結一致,互相補臺,促進師大發(fā)展.

四,廉政方面

作為領導干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀,違規(guī)行為.

五,具體工作方面

回首XX年,一個字:忙.

忙什么呢

XX年是學校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學博士學位授權點取得突破的一年;

XX年是我校準備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關鍵年;

XX年是新的大學生管理條理制定和開始實施的第一年;

XX年是我校開始實施完全學分制的第一年;

XX年是學校就業(yè)工作接受省檢的一年;

XX年是我校設立大學生申訴委員會的第一年;

XX年是學校教學秩序井然,教學成績裴然的一年;

XX年是我校論證,采購儀器設備任務最重的一年;

XX年是省部共建細胞分化調控國家重點實驗室申報建設%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年;

XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年;

XX年也是各種社會工作比較集中的一年;

……

XX年是學校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學博士學位授權點取得突破的一年.我除積極支持和投身于這一學校的重中之重工作外,我還作為申報動物學博士學位授權點的第一學術帶頭人和申報生物學一級學科碩士學位授權點的第一學術帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表.好在終于成功地獲得了動物學博士學位點授予權和生物學一級碩士學位點授予權.

XX年是我校準備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關鍵年.評估是事關學校生存的大事.評建創(chuàng)優(yōu)辦公室(簡稱評估辦)是我校新組建的單位,我和原評估辦的領導以學校評建創(chuàng)優(yōu)大局為重,克服評估辦主要領導崗位人員不穩(wěn)定的困難,有效地組織和領導了學校評建創(chuàng)優(yōu)準備工作.今年下半年,我們又論證,整合,調整,充實了評估辦的力量,制定了下一段評估辦工作規(guī)劃,明確了工作目標,強化了工作責任.并細化我校迎評工作內容,指導和推動學校評建工作有序開展,為實現(xiàn)我校的%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;目標奠定了基礎.

XX年是新的大學生管理條理制定和開始實施的第一年.按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會同有關部門著重抓了新的大學生管理條例的制定工作.從動員,布置,調研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實施整整忙了大半年,使學校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應新形勢要求的大學生管理體系,使學校的大學生管理工作更加規(guī)范和適應時代要求.

XX年是我校開始實施完全學分制的第一年.實施完全學分制,是國家的要求,也是我校教學改革,發(fā)展的需要.圍繞完善和深化學分制改革,本年度我會同有關部門著重抓了實施學分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實,使一個個文件付諸于實施.

實施完全學分制后,學生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡保障.為此,我多方調研,多次協(xié)調,并親臨各有關單位檢查,督辦,使有關問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學分制的實施.

XX年是學校就業(yè)工作接受省檢的一年.就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年.新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機構,管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進行整改等一大堆任務.通過與有關部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績.

XX年是我校設立大學生申訴委員會的第一年.設立大學生申訴中心是依法治校,維護學生利益的具體體現(xiàn),也是新的大學生管理條例的重要內容.當然,大學生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作.我接受組織的安排,與有關部門一起,承擔了從中心組建到制定工作規(guī)則,從受理大學生申訴到以法處理有關事宜,既保障了學校的穩(wěn)定,又維護學生的合法權利.

XX年是學校教學秩序井然,教學成績裴然的一年.教與學工作是學校的中心工作.我們通過有效地監(jiān)控招生,就業(yè),教學質量和學生管理的各個環(huán)節(jié),使學校的教與學秩序井然,既維護了學校和職工(子女)的利益,又確保了學校的大局穩(wěn)定.我們還通過與兄弟院校合作辦學的方式,既使學校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱道,實現(xiàn)了雙贏.

另外,在新專業(yè)建設,名牌專業(yè)建設,網(wǎng)絡課程建設,精品課程建設,課程體系改革,教風學風建設等方面做了大量創(chuàng)新性工作,使我們學校的考研率,英語四,六級考試通過率,教改成果獲獎率等名列全省前茅.特別是今年我校獲得了國家教學成果二等獎,是我校有史以來第二次獲此殊榮.

XX年是我校論證,采購儀器設備任務最重的一年.XX年,學校在儀器設備方面投入了大額資金.為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設備處一起召開十多次座談會,論證會,研討儀器設備和實驗室建設方案和儀器設備論證,采購,管理,使用的規(guī)則.另外,我與電教中心等部門論證,規(guī)劃了學校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作,使學校的現(xiàn)代化教育教學手段大大提高,經(jīng)費投入大大減少.

XX年是省部共建細胞分化調控國家重點實驗室申報建設%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年.我作為%26quot;省部共建細胞分化調控國家重點實驗室%26quot;主任,在XX年完成%26quot;省部共建細胞分化調控國家重點實驗室%26quot;建設,驗收任務的基礎上,XX年實驗室側重于兩個方面工作:(1)完成與肝再生有關基因的鑒定任務;(2)努力爭取承建國家生物信息平臺.前一項任務已克服困難按期完成,在世界上首次證實肝再生涉及到7768個基因,其中3133個基因是尚未報導過的新基因!承建國家生物信息平臺的申請已獲國家批準,并獲得了400萬元專項建設經(jīng)費(已于今年12月初到學校帳上).應該說明的是,實驗室目前尚無專職人員,給實驗室開展工作帶來了難以想象,甚至難以克服的困難.也正因為如此,實驗室取得上述成績實屬不易.

XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年.(1)科研項目方面:XX年完成一項省重點科技攻關項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目.尚有二個國家自然科學基金項目和一個國家生物信息平臺建設項目在研.XX年爭取到的科研,建設經(jīng)費470多萬元.(2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國科學上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文.(3)學術著作方面:XX年出版《英漢分子細胞生物學詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條.(4)學術活動方面:XX年在校內外作學術報告7次;參加全國學術會議5次;主持全國會議1次.(5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學》方向課.(6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè).現(xiàn)共指導著18名在讀博士生和碩士生.(7)其他方面:XX年當選為國家教學指導委員會委員,填補了我校這方面的空白.

我覺得,專業(yè)工作能促進做好管理工作.它有助于及時了解國內外科技,教育發(fā)展動態(tài),跟上時代前進步伐.有利于與專家,同行交流,及時獲得知識,信息和管理經(jīng)驗.

應該說明的是,我雖然是省動物學重點學科第一學科帶頭人,細胞生物學碩士學位授權點負責人,博士生導師,重點實驗室主任,盡職盡責地做好了相關工作,但因為我是副校長,不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務.

XX年還是各種社會工作比較集中的一年.XX年除了副校長工作和實驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學基金委,中國動物學會和中國細胞生物學會,省委省政府,省人大常委會,省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個學報及兄弟院校,兄弟實驗室等交給的各項任務.如:參加了教育部的國家教學成果獎評審,本科教學水平評估;參加了科技部的國家%26quot;___%26quot;科技發(fā)展調研;參加了國家自然科學基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關活動;參加了省級領導干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動;參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動;參加了發(fā)改委牽頭的××省%26quot;___%26quot;社會,經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;…….通過這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學校.

六,不足方面

1,有時用自己的認識水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮.

2,我校的在全國各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績有待進一步提高,作為負責教學和文體工作的副校長,我應該進一步抓好這方面工作.

3,因為擔負的學校和社會工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現(xiàn)象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時,也誠懇接受大家批評.

七,努力方向

任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團結奮斗的結果.以上成績的取得,是各級領導和相關部門支持,配合和幫助的結果,成績歸功于大家.就我所分管,聯(lián)系的單位來說,領導們都十分肯干,也十分會干,知道什么是大局,知道應在什么地方下功夫.我真誠地感謝他們.今后,我要繼續(xù)發(fā)揚長處,克服不足,謙虛謹慎,調動方方面面的積極性,把各項工作做的更好.

謝謝大家.

第五篇 中學副校長2024-2024學年度述職報告1950字

XX學年度,本人繼續(xù)擔任學校副校長,主管教學工作。一年來,在上級教育行政部門和學校領導班子的指導下,在學校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學工作,基本達成了年初制訂的各項目標。作為學校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結如下。

一、堅持理論學習,端正教育思想。

作為主管教學的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作在改革中不斷發(fā)展,促進學校教學質量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。

二、堅持學習反思,提高課堂教學水平。

我一直認為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學年,我擔任九年級二班和四班的教學任務,我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學習邊反思,根據(jù)學生的需求和發(fā)展調整自己的教學方向。平時常站在學生的立場換位思考,這樣就使自己對學生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學習,踏踏實實,沒有辜負領導同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學生的認可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學論文,參與課題研究,多篇論文在市級獲獎。

三、堅持務實創(chuàng)新,做好教學管理工作。

1、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能

管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質量提供了保證。我時刻將教學質量管理作為管理的核心,深入教學一線,掌握第一手情況,了解掌握教學動態(tài),監(jiān)控各年級教學質量,考試后及時召開質量分析會和師生表彰大會,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。

2、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!皩W校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質量考核,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。

3、聚焦課堂,打好課堂教學改革攻堅戰(zhàn)。

為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性,學校實行了“先學后教,當堂訓練”的教學改革。通過同課異構、多教多評的磨課方式,形成各個教研組的課堂教學模式,在全校推廣。大大提高了課堂教學的實效,在全校范圍內營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領和指導作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學理念與行為,改進了教學方式,促進了“有效課堂”的形成。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)指導

學校制定了青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。學校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過開展一系列活動,通過十個一工程,向青年教師施壓,促使其成長。

四、不足及努力方向

一年來,應該說我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開學校領導班子的團結拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調能力有待提高,學校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學管理的藝術水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領導理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學的領導藝術,以期在協(xié)助校長把握工作大局,堅持科學發(fā)展的同時,更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。

工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展盡自己所能。

第六篇 小學副校長2024年度領導干部述職述廉報告2450字

蔣 太 平

一、基本情況

__,男,46歲,漢族,本科學歷,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任__市__民族小學黨支部書記、副校長。

二、主要專業(yè)技術工作

XX年度,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷轉變工作作風,改進工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團結協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位,__省愛路護路宣傳教育示范學校,全國民族團結進步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進,盡職盡責,嚴格自律,創(chuàng)新工作。

模范守紀,以身垂范。我認真堅持政治學習,不斷增強事業(yè)心和責任感,發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強學習黨的__屆三、四、五中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學生,誠實守信,團結同志,熱心助人,熱情服務,模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識,XX年4月,參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”;XX年6月,參加了“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;XX年7月,參加了“XX年西部十二?。╛_)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;XX年8月,參加了“教育技術培訓教程”培訓;XX年11月,參加了“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓,不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法,向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細致,安全管理,科學規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度,層層落實安全目標責任,與各類人員簽訂安全目標責任書,加強日常檢查與督促指導,把安全工作抓緊抓細抓扎實,還和二分部教師一起指揮交通,對師生負責,為師生營造安全氛圍,為學校發(fā)展保駕護航。

銳意進取,成效顯著。勤于學習與施教,勤于思考與總結。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學態(tài)度,頑強拼搏的優(yōu)良作風,與時俱進的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進一步。分管黨務、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認真負責,扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學校”,為學校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。

三、主要成果、貢獻及著述

分管黨務工作,被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》,科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團結協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進單位”,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!?,學校被國務院表彰為“第五次全國民族團結進步模范集體”等。

XX.4.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在__市災后重建幼兒園園長培訓結業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登;

XX.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;

XX.5.6 《災后重建 __市50余幼兒園園長受訓》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.5.14 《__:__民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.7.16 《武大師生災區(qū)傳深情 溫暖__學子心》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才情況

XX年12月16日,參與指導教導副主任__在1.3班上的《認識鐘表:整時的認識》、__老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學方法,讓學生通過仔細觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座,提升教師素質。12月29日,指導美術教師__《杯子設計》匯報課,效果好。

五、參加學術活動情況

XX.4.16—20日,參加“__市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓;

XX.6.6——10日,參加了在北京中華女子學員舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;

7月26—28日,參加了在__市舉行的“XX年西部十二?。╛_)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;

8月18—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓;

11月5—12日,參加“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓;

六、學習與進修

參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”學習,“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,“XX年西部十二?。╛_)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓,__區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等,自學了“鄧小平、__、__論科學發(fā)展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了__區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試,取得了優(yōu)異的成績。

六、獎懲情況

XX.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

XX.6.6——10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;

XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》,在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

XX.12 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市XX年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。

在此,我向關心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認識到自己的不足。告別輝煌XX,迎接嶄新XX。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進取創(chuàng)新,實踐科學理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務教育的春風朝陽,乘風破浪!

第七篇 分管教育教學副校長年度述職報告1300字

尊敬的各位領導、各位老師:

大家中午好!

回首本年度的工作,結合我?!扒髮嵔逃碧厣?,我始終秉著“奉公、踏實、求索”的工作信念。在教科局的領導下,在中心校班子成員的大力配合下,更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,使我在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就向各位領導和老師們作一個簡要的匯報:

一、恪盡職守、樹立正確觀念

在工作中,處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題及時地提出自己的意見和主張。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。

二、擺正位置、做好校長的助手

我作為一名分管教學副校長,就是一名校長的助手,我始終擺正自己的位置,當好校長的參謀,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。

三、勤勉務實、做好本職工作

本學年,我分管學校的教學、師訓、學籍、家庭教育和其他教育工作。

1、注重課堂,提高教學質量。

我們都知道,課堂教學是提高教學質量的主陣地。作為分管教學的領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結合我校年輕教師多、教師年齡結構兩極分化明顯的特點,我堅持每學期聽40節(jié)左右的課,每堂課聽完后立即進行點評,扎實構建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學模式”。并在第二學期舉行中心校語文、數(shù)學教學設計比賽,推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽,張揚、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學、語文團隊分別取得二等獎、三等獎的良好成績。

2、以研促教,推動教師發(fā)展。

“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動,期間安排我校所有一線教師參加縣師訓股、進修校組織的培訓工作,同時我校張揚、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓工作計劃”,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。定期組織同課頭教師到中心校參加教研,解決平時教學中遇到的實際問題,交流先進有效的解決實際問題的方法。

3、嚴控信息管理,確保師生信息規(guī)范化管理。

隨著信息管理越來越規(guī)范化,為確保我校師生信息的準確和安全,選拔各小學責任心強、精通電腦的老師擔任本校信息管理員,在規(guī)定時間內及時而準確地完成師生信息錄入和處理工作。

4、持之以恒,促進家庭教育有效開展。

我們作為老師,又作為家長,都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實踐活動過程中,每一位班主任都做出了很大貢獻,所取得成績也得到了上級認可,特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師,為我校贏得了榮譽。我們要一如既往地堅持下去,讓更多的家長認識到自己的一言一行對孩子的影響,讓他們更多的關注孩子的成長。

5、做好其他工作。

在做好上述工作的同時,還努力做好其他工作,比如教師招聘、校內調整、校本教材審核打印、組織學生檢測等等。

成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足:在平時的學校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠。努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

第八篇 2024-2024學年度小學副校長述職報告2800字

各位同仁,上午好!

我于XX年2月調到井崗中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學習,完善自我。

教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。

第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長培訓班每期我都認真參加學習,全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學數(shù)學教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

二、勤勉工作,發(fā)展學校。

學校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。

1、以課堂為重點,提高教學質量。

課堂教學是提高教學質量的主陣地。作為分管教學領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學年度區(qū)級、片、校級教學活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學中心備課組、片上教研活動等,能主動關心老師的教學,協(xié)調困難,參與試教、點評,做好服務工作。

2、以校本研修為著力點,推動師資建設。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進行有效研修,真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以信息學競賽為突破口,爭創(chuàng)學校特色。

學校信息學競賽連續(xù)三年獲團體冠軍,榮譽是學校的,功勞是兩位信息學老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同。平時與學科老師協(xié)調孩子學習時間。

4、以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

每學期都對學科進行質量監(jiān)測,面對我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務學習,進一步提高教師的整體素質。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質量監(jiān)測成績均名列前茅。

5、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。

三、立足課堂,發(fā)展學生。

站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,上學期是三(4)班,這學期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。

四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

不足:

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。

2、溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。

4、畢業(yè)班推薦,政策理解不透徹,要吃透精神。

5、學校教科研工作力度不夠,要加強研究,讓教師學有提高。

合肥市井崗中心小學

李延好

2024年7月18日

第九篇 中學副校長年度工作述職報告2500字

中學副校長年度工作述職報告

根據(jù)學校工作安排,本學年我分管全校教學工作,擔任a區(qū)主任、課程教學中心主任和教師發(fā)展中心主任,主管a區(qū)競賽部和航空部、教科室、教務處、質量評價中心、藝體處、電教中心、實驗室、圖書館等,擔任航空部高一、5班的物理教師。在學校領導的大力支持下,在競賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下,認真學習,勇于擔當,廉潔自律,創(chuàng)新工作、不斷提高思想政治素質和業(yè)務管理水平,圓滿地完成了各項任務。相關工作匯報如下:

一、高考備考工作及成績

在高三年級教學和管理中,與各分區(qū)、各高三年級組成員分工負責,密切合作,力爭調動每個分區(qū)、每個學科、每個人的積極性,努力保持高三和諧的節(jié)奏,力爭各項措施做到目的明確、扎實有效,可以說整個高三年級就像一家人,緊密地團結在一起,集思廣益,揚長避短,埋頭苦干,負重前行,各項工作進展得井然有序,整個年級充滿了自信和活力。

今年我校共有1569名同學參加高考,其中1446名同學參加普通文理高考,123名同學為藝體考生,有911人達到自主招生線,普通文理本科上線1349人,本科(含藝體)上線1433人,2024年高考再創(chuàng)__的新輝煌。

理科尖子生成績異常突出,獲得歷史性突破:其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人;考入北大的有6人,考入清華的有1人,考入復旦大學4人、上海交通大學3人、浙江大學4人、中國科技大學2人,考入c9高校的總計有34人。據(jù)統(tǒng)計,全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。

二、a區(qū)工作

(一)競賽部

本學年在校長的關心、支持和幫助下,在全體班主任及任課教師的團結協(xié)作和辛苦付出下,競賽部管理工作穩(wěn)步推進,各項工作扎實進行。

1、為教師做好服務工作是重中之重。做好服務工作我應盡的職責。在困難面前,大家一起想辦法,解決問題,努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的戰(zhàn)斗堡壘。

2、所有教師都嚴格要求自己,把工作做細做實,共同朝一個方向用力,這樣才能達到最大的合力。每個班都以班主任為核心,研究學生、分析高考,具有非常強的戰(zhàn)斗力。全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務。

3、智慧和汗水換來豐厚的回報,競賽部在各個方面都取得可喜的成績,主要成績如下:

(1)高三高考成績:高三有兩個教學班,參加高考的學生共有66人,其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人,660分以上的有32人,650分以上的有42人,640分以上的有51人。這些學生中,考入北大的有6人,分別是:于青藤、陳潤愷、鄭元昊、賈志東、馮健龍、卞思琪;考入清華的有1人,是:楊帆??既霃偷┐髮W4人、上海交通大學3人、浙江大學4人、中國科技大學2人,考入c9高校的總計有22人。據(jù)統(tǒng)計,全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。今年的高考成績,創(chuàng)造了競賽部的歷史。

(2)高二期末考試:高二有兩個教學班,參加期末考試的學生共有72人,其中在全市排名中,前10名共有6人,全市前30名,共有17人,全市前50名,共有24人。這次的成績是在優(yōu)秀學生兼顧奧賽培訓的情況下取得的。

(3)奧賽情況:2024年的奧賽已經(jīng)考完的科目是生物奧賽,我校有一名學生進入了全省前16名,參加了最后一輪的省隊選拔,是目前全濱州市在生物奧賽方面取得的最好成績。

(4)拓展營培訓:競賽部高三教師在高質量的完成了高考任務,就又立刻投入到了2024年拓展營的培訓中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認真地高質量地完成拓展營任務,得到學生和家長的高度認可。

(二)航空部

1、實行了導師制

為了加強教學的針對性,抓好常規(guī)教學的同時,實行導師結對制,從思想交流到答疑解惑,課堂督學到課外輔導,大大提升了希望生的轉化。

2、做好月考學情分析

根據(jù)月考中暴露的問題,班主任牽頭及時召開班級學情分析會,加強教學的過程管理和針對性。

3、開展了系列活動

2024年3月高一、二航空班徒步到濱州市科技館參觀學習,感受到科技的力量,激發(fā)了探索科技奧秘的興趣。開展了讀書征文比賽,英語戲劇表演,班級籃球友誼賽等活動。這些活動,增加了學生的學習興趣和集體榮譽感。

4、注重視力保護

調整晚自習,增加課間休息時間,增設乒乓球臺,增加課外活動,定時檢查視力,及時預警,確保視力達線。

5、2024年高考我校有8人被空軍航空大學錄取,創(chuàng)歷史新記錄。

三、科室工作

1、高效課堂建?;顒?/p>

學校在充分調研的基礎上印發(fā)了《__中學高中部高效課堂教學模式改革實驗方案(試行稿)》;教師發(fā)展中心及時召開了學科主任會議,部署安排了高效課堂建?;顒痈黜検乱?,提出了具體的要求;各學科主任也及時召開學科教研會,積極組織教師專題研討課堂教學中存在的問題、教學改革的內容和對策,借鑒石家莊精英中學高效“6+1”課堂模式,并在咨詢專家小組指導的基礎上,初步探索出了各學科不同班型的課堂教學模式。

2、高三課堂教學的調研、調控和測試

課程教學中心和教師發(fā)展中心每學期都會有側重地做一些課堂調研和測試,有針對性地調控教學管理和節(jié)奏,同時也會在調研的過程中與年級組、授課老師座談,促進課堂教學的健康發(fā)展。

3、師資培訓方面

我?!?369”工程是促進青年教師專業(yè)成長的重要方式。根據(jù)學校工作計劃,教師發(fā)展中心對調研活動進行了全面部署。此次調研旨在提高“1369”工程內教師的專業(yè)成長,共調研了52名青年教師。在整個調研過程,調研人員查看了“1369”工程內教師的聽課記錄、師徒交流記錄和教育理論學習筆記,并深入課堂并參與師徒交流,對工程內教師的發(fā)展情況和師徒交流學習情況有一個詳細的了解,真正起到了關心年輕教師專業(yè)成長的作用。

積極支持并組織老師們外出學習 。及時下發(fā)上級教育主管部門各類通知,支持老師外出參加各級學習和教學研討活動,學習結束后老師們都在不同范圍進行了匯報,做到了資源共享。

組織和實施了2024年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”研修的報名、宣傳工作,設立了以校長為組長的遠程研修領導小組,調整了指導老師和研修組長以及工作坊主持人。我校高中部共451位老師報名參加培訓,現(xiàn)正在認真研修中。

為展現(xiàn)新時代__教師的風采,倡導尊師重教的風尚,進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感和使命感,充分挖掘廣大教職工中的先進典型,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,鼓勵和激發(fā)廣大教師向身邊的榜樣學習,學校自2024年9月起在全校范圍內組織開展了教職工“月度人物”評選活動。

第十篇 小學副校長2024年度第一學期領導干部述職述廉報告2450字

一、基本情況

__,男,__歲,漢族,本科學歷,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任__市__民族小學黨支部書記、副校長。

二、主要專業(yè)技術工作

__年度,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷轉變工作作風,改進工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團結協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位,__省愛路護路宣傳教育示范學校,全國民族團結進步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進,盡職盡責,嚴格自律,創(chuàng)新工作。

模范守紀,以身垂范。我認真堅持政治學習,不斷增強事業(yè)心和責任感,發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強學習黨的__屆三、四、五中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學生,誠實守信,團結同志,熱心助人,熱情服務,模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識,__年_月,參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”;__年_月,參加了“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;__年_月,參加了“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;__年_月,參加了“教育技術培訓教程”培訓;__年11月,參加了“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓,不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法,向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細致,安全管理,科學規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度,層層落實安全目標責任,與各類人員簽訂安全目標責任書,加強日常檢查與督促指導,把安全工作抓緊抓細抓扎實,還和二分部教師一起指揮交通,對師生負責,為師生營造安全氛圍,為學校發(fā)展保駕護航。

銳意進取,成效顯著。勤于學習與施教,勤于思考與總結。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學態(tài)度,頑強拼搏的優(yōu)良作風,與時俱進的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進一步。分管黨務、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認真負責,扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!?,為學校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。

三、主要成果、貢獻及著述

分管黨務工作,被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》,科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團結協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進單位”,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!?,學校被國務院表彰為“第五次全國民族團結進步模范集體”等。

__._.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在__市災后重建幼兒園園長培訓結業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登;

__.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;

__.5._ 《災后重建 __市50余幼兒園園長受訓》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__.5.1_ 《__:__民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__._.1_ 《武大師生災區(qū)傳深情 溫暖__學子心》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才情況

__年__月1_日,參與指導教導副主任__在1.3班上的《認識鐘表:整時的認識》、__老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學方法,讓學生通過仔細觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座,提升教師素質。__月29日,指導美術教師__《杯子設計》匯報課,效果好。

五、參加學術活動情況

__._.1_—20日,參加“__市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓;

__._._——10日,參加了在北京中華女子學員舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;

_月2_—2_日,參加了在__市舉行的“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;

_月1_—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓;

11月5—__日,參加“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓;

六、學習與進修

參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”學習,“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓,__區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等,自學了“鄧小平、__、__論科學發(fā)展”等書籍。_月10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了__區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試,取得了優(yōu)異的成績。

七、獎懲情況

__.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

__._._——10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;

__.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》,在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

__.__ 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市__年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。

在此,我向關心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認識到自己的不足。告別輝煌__,迎接嶄新__。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進取創(chuàng)新,實踐科學理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務教育的春風朝陽,乘風破浪!

第十一篇 副校長年度的工作述職報告1500字

副校長年度的工作述職報告

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情況做以匯報:

一、做好校長的助手

作為業(yè)務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合黃校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于教導處和教科室,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉,配合校長建立正常有序的教學秩序。

二、完善教學管理制度

為激發(fā)一線教師的工作熱情,提高教育教學質量,依據(jù)上級相關文件精神及廣泛咨詢教職工的`意見,由我主持完善修訂了《教職工績效考核辦法》,出臺了一系列教學制度及常規(guī)檢查細則等,各種制度的出臺和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理,氣順。一年來,通過對新的考核評價制度的使用,前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。

三、努力提高教學質量

1、做高效課堂的踐行者

自去年以來,縣教育局根據(jù)教育大形勢,大膽果敢地要求全縣學校進行高效課堂建設。首先,黃校長和我?guī)ьI全體任課教師赴__一中、__二中參觀學習。小組建設是高效課堂成敗的關鍵,返校后我們就重點從小組建設抓起。由于我使用小組合作學習多年,所以在這方面稍有經(jīng)驗,我就親自對任課教師進行多次培訓,指導班主任和老師們對學生進行分組、組員分工及小組文化建設等。為激發(fā)組長的責任心、組員的合作和競爭意識,我征得校長的同意,對小組進行捆綁式評價,每月各班評選出優(yōu)秀小組由學校對其進行獎勵。其次,讓每一個任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導學案”,嚴格遵循“預習、合作、展示、評價”環(huán)節(jié)來設計自己的課堂教學。然后通過全員賽課、評課等活動,進一步鞏固提高任課教師的課改意識和理念,激發(fā)他們的課改積極性,真正提高課堂教學效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學習,大部分班級的小組合作已形成習慣,新的課堂教學模式已初步形成。

2、認真抓好教學常規(guī),做到教學精細化管理

為保證教學任務的圓滿完成和教學質量的快速提高,我要求教導處嚴格備課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)的管理,進行抽查和普查相結合,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,明確指出他們的優(yōu)點和不足,使他們得以取長補短,同時也有效的促進了他們的課堂教學效率的提高。

四、嚴抓控輟保學工作

影響我校教學成績的最大障礙就是學生的輟學問題,一年來,我親自帶領班主任利用假期、周末和工作日進行家訪,重點訪已輟和易輟學生,在班主任和老師們的共同配合和努力下,已畢業(yè)的九年級僅有兩名同學未參加中考,與往年相比嚴重的輟學現(xiàn)象得到有效遏制。

五、抓牢抓實畢業(yè)班工作

在__年秋季開學之前,首先對九年級師資進行了調整,重新選配班主任和任課教師,盡量做到搭配合理,結構科學。通過多次召開教師座談會,幫他們明確目標、分析形勢、找出問題并研究解決。在中考復習階段,每一次模擬考試之后,我都與畢業(yè)班教師進行成績分析,通過座談使他們找出差距,明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力,今年的中考成績與往年相比進步很大,高中段入學率是建檔人數(shù)的88%,考試人數(shù)的98%,徹底改變了老百姓對__一中的看法。

六、不足與反思

一年來,雖說我做了不少事,也取得了點滴成績,但這離不開教育局領導、黃校長、中層領導、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調能力有待鍛煉,教育教學管理水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段,我嚴格要求自己,將進一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,在推進高效課堂建設上做實、做細、做好,把自己分管的各項工作做的出色。

第十二篇 中學副校長年度綜合管理述職報告總結1500字

任職以來我能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴要求自己,樂于接受學校的工作安排。能正確處理學校利益、個人利益和他人利益。身體健康,常年堅持出滿勤,始終滿負荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認可。

在中學任副校長期間,能夠給自己準確定位,認真做好劉言臣校長的助手,協(xié)助劉校長開展工作,并入中學以來我更做到認真虛心地向王永進校長學習,自覺維護校長的權威,盡力做好校長的膀臂;同時向班子成員和其他行政人員學習,和班子成員團結協(xié)作,做到“相互補臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴格遵守縣教體局關于學校領導干部廉潔自律的規(guī)定。

一年來我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報怨,堅持以認真的工作態(tài)度與踏實的工作作風樹立領導成員的形象。認真地參加班子的學習與交流會,積極為中學各項工作的正常開展與發(fā)展建言獻策。在學校的安排下我擔任了初三班主任和兩個班的數(shù)學教學工作,工作中我認真向各位同仁學習,與他們團結合作,共同進取。在班級工作中,我注重抓好學風。初三年級對學生來說是非常重要的,面臨中考,同學們的學習任務很重。為此,我組織同學間互幫互學活動,通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既在班級的紀律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果,又使同學之間也能因此養(yǎng)成了團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

加強班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,班委會成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務分派下去,建立層次分明的班級管理體系,同時給予定期的指導監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。一方面,我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心;注意指導學生如何進行自我管理和自我設計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好班風的形成。

積極抓好后進生的轉化與控輟保學工作。我根據(jù)班級后進生的具體情況深入調查摸底,搞清他們所以成為學困生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。以遠大的理想激發(fā)他們的學習勁頭.一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。我積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標,才會把理想轉變成學習、生活的動力。讓他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越。一年過去,我們班沒有一名學生流失,中考后全班四十五位同學全部升入高中。

在做好班主任工作同時,我積極提高教學業(yè)務水平,努力提升學科教學質量。我認真學習并積極實踐杜郎口課堂教學模式,鉆研課程標準與中考方向,認真做好教學常規(guī)工作,耐心細致地輔導與幫助每一名學習上有困難的同學,經(jīng)過我與同學們的共同努力,在年中考中取得了很好的成績。

作為中學的一份子,我深感幸福和自豪,但同時我也深感責任重大,在以后的工作中,我愿用我認真踏實的工作成為一名中學美的維護者和創(chuàng)造者。在王校長的正確領導下,和全體同仁一道,更加認真踏實地做好本職工作,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出中學更加美好的明天。

副校長年度考核個人述職報告十二篇

副校長年度考核個人述職報告一年多來,我勤勤懇懇,扎扎實實,滿負荷甚至是超負荷地做好教育教學工作。我除了當好'二傳手'外(即做一名德育副校長應做的工作),還能很圓滿的完成20xx年畢業(yè)班53名同學的班主任工作及語文教學工作,還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個人完成27%的職校招生工作,還有20xx年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。誠然,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,教育也同樣與時俱進,于是“百花齊放,百家爭鳴”,教育熱鬧非凡。學生難管是事實,工作難做是事實,和諧難為是事實,鈔票難存是事實…
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