學(xué)校年度的述職報(bào)告示例怎么寫
一、引言與背景介紹
1. 簡述學(xué)校年度的時(shí)間范圍，例如“2021-2022學(xué)年”。
2. 提出述職報(bào)告的目的，如回顧工作、評估成效、規(guī)劃未來等。
3. 強(qiáng)調(diào)學(xué)校的核心價(jià)值觀和教育目標(biāo)。
二、教育教學(xué)成果
1. 列舉主要的教學(xué)成就，如升學(xué)率、學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)情況等。
2. 描述教學(xué)方法的改進(jìn)，如引入新的教學(xué)模式或技術(shù)。
3. 分享學(xué)生滿意度調(diào)查的結(jié)果，展示教學(xué)效果。
三、校園生活與課外活動(dòng)
1. 概述全年舉辦的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會、文化節(jié)、志愿者服務(wù)等。
2. 強(qiáng)調(diào)活動(dòng)對學(xué)生全面發(fā)展的影響。
3. 提供參與度和反饋的數(shù)據(jù)支持。
四、師資隊(duì)伍與管理
1. 介紹新加入的教師，強(qiáng)調(diào)他們的專業(yè)背景和貢獻(xiàn)。
2. 展示教師培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃的執(zhí)行情況。
3. 討論管理層的決策和改進(jìn)，如政策調(diào)整、管理效率提升等。
五、校園設(shè)施與資源
1. 報(bào)告校園建設(shè)的進(jìn)展，如新建筑啟用、設(shè)備升級等。
2. 提及圖書館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)資源的更新與使用情況。
3. 分享資源利用效率的提升和學(xué)生滿意度的反饋。
六、合作與社區(qū)關(guān)系
1. 強(qiáng)調(diào)與外部機(jī)構(gòu)的合作，如企業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等。
2. 描述學(xué)校在社區(qū)中的角色，如社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目、公眾講座等。
3. 介紹家長和社區(qū)成員的參與情況。
七、挑戰(zhàn)與應(yīng)對
1. 提出學(xué)校在過去一年中面臨的主要挑戰(zhàn)，如疫情應(yīng)對、資金問題等。
2. 描述采取的應(yīng)對策略和措施。
3. 分析這些措施的效果和未來的改進(jìn)方向。
八、展望與計(jì)劃
1. 總結(jié)學(xué)校的發(fā)展趨勢和未來目標(biāo)。
2. 提出下一年度的主要工作計(jì)劃和預(yù)期成果。
3. 鼓勵(lì)全體教職員工和學(xué)生共同參與學(xué)校的持續(xù)改進(jìn)。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的校董會成員、教職員工、親愛的家長們：
我們很高興向您呈交2021-2022學(xué)年的述職報(bào)告，這一年來，我們秉持著“培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的宗旨，攜手共進(jìn)，共同見證了學(xué)校在各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)步與成長。
結(jié)尾：
回首過去，我們充滿感激，感謝每一位為學(xué)校付出努力的成員；展望未來，我們滿懷信心，期待在新的一年里，繼續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，豐富校園生活，強(qiáng)化師資力量，優(yōu)化資源配置，深化社區(qū)合作，以期實(shí)現(xiàn)我們的教育愿景。讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)更加輝煌的明天！
請各位對我們的工作提出寶貴意見和建議，我們將以此為動(dòng)力，持續(xù)改進(jìn)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。再次感謝大家的支持與信任，期待在新的一年里共同見證學(xué)校的繁榮與發(fā)展。
學(xué)校年度的述職報(bào)告示例范文
第一篇 學(xué)校年度的述職報(bào)告示例3650字
本學(xué)期來，我們校園在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下，在全校師生員工的共同努力下，用心倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，遵循校園工作計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神，致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高，推動(dòng)校園工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡單匯報(bào)。
一、校園管理規(guī)范化
本學(xué)期，我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo)，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實(shí)際，遵循科學(xué)性，增強(qiáng)實(shí)效性，激發(fā)用心性”的原則，對原先的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。明確了各個(gè)崗位的工作任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)，引入競爭機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的工作用心性，使各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。
其次是加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。透過業(yè)務(wù)會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，有力地推動(dòng)了高效課堂教學(xué)。再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。校園由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進(jìn)人文管理，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。例如：我們開展禮貌班級評比活動(dòng)、實(shí)施教職工考勤制度、輪值制度，常規(guī)教學(xué)檢查制度。在總結(jié)評比中，我們突出幫忙落后和激勵(lì)先進(jìn)，以煥發(fā)教師熱愛教育，奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期校園在常規(guī)教學(xué)管理中，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。首先，明確工作要求。教導(dǎo)處對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求，還有工作計(jì)劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)資料結(jié)構(gòu)的要求，對新教師學(xué)習(xí)提高的要求，還有對聽課評課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求，提出了群眾備課的要求和定時(shí)寫好教學(xué)反思的要求，這些要求使校園活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。其次，加強(qiáng)反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位，保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，校園以抓檢查為重點(diǎn)，以檢查促落實(shí)。一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公狀況為手段，有力地保證了教師的辦公紀(jì)律，保證了辦公時(shí)間。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期校園共進(jìn)行了兩次大檢查，每月一次小檢查，檢查的資料是教師的備課狀況、聽課筆記、班主任工作手冊、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習(xí)冊等，每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋，透過這些檢查，校園全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)狀況，促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改善缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展，確保學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的落實(shí)，從而保證校園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、重視教育科研，促進(jìn)課堂教學(xué)
本學(xué)期，我們堅(jiān)持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，用心倡導(dǎo)教育科研之風(fēng)，全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體，圍繞學(xué)科教學(xué)搞研究，以教研促教學(xué)，初步構(gòu)成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時(shí)間認(rèn)真讀書、計(jì)筆記，能夠定時(shí)做好課后反思，努力打造高效課堂。校園成功地組織開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、化學(xué)、國學(xué)等教學(xué)研究課，在活動(dòng)中，教導(dǎo)處認(rèn)真組織，領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課、評課，全體教師熱情參與，聽課中大家認(rèn)真記錄，聽課后用心評議研討，使整個(gè)活動(dòng)開展得富有成效，每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時(shí)，我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學(xué)、三五年級英語等科組群眾備課活動(dòng)，老師們都用心參與研討，互相學(xué)習(xí)、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)，選派李銘正同學(xué)參加第__屆農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽獲得二等獎(jiǎng)。我們的教師還用心投稿參加市級優(yōu)秀教學(xué)論文評選，韓春蝶副校長獲得一等獎(jiǎng)，符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎(jiǎng)。
四、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)
針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀，本學(xué)期我校把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工程來抓。其一，搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發(fā)展指路子，提出目標(biāo)要求，使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，讓他們在教學(xué)實(shí)踐中得到鍛煉;透過實(shí)施“一幫一”結(jié)對子活動(dòng)，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，促使青年教師不斷成長提高。
其二，立足校情，透過校本培訓(xùn)，開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動(dòng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)潛力增強(qiáng)。其三，為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦，為教師學(xué)習(xí)、研究、借鑒別人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶給了信息資料保證。其四，校園加大外出學(xué)習(xí)投入的力度，盡量為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會、帶給方便，為教師開闊視野、更新觀念、改革教法帶給條件，本學(xué)期共派出學(xué)習(xí)聽課的教師26人次。其五，黨員教師在上級黨委部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，明確懲治“庸懶散貪”的關(guān)鍵所在，努力提高自身的思想覺悟，爭當(dāng)一般教師和學(xué)生的楷模。
五、注重養(yǎng)成，強(qiáng)化德育
為了深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校立足本校實(shí)際，校長室、教導(dǎo)處把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去，致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一，開展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng)，致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如：初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì)疑的習(xí)慣、禮貌守紀(jì)的習(xí)慣、誠實(shí)守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣等。
其二，使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善。校園在教學(xué)樓前安置了兩塊板報(bào)欄，透過報(bào)欄，及時(shí)傳遞校園的管理意見、先進(jìn)事跡、主題教育等教育，限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性，真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長的作用。其三，持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著，做時(shí)代新人”的主題教育活動(dòng)。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展愛國主義教育、倫理道德教育活動(dòng)，致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”，即自強(qiáng)不息的民族精神、愛國奉獻(xiàn)的愛國主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時(shí)代精神。其四，舉辦了多種群眾性教育活動(dòng)。例如，舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽，舉行“紅領(lǐng)巾心向黨、學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊(duì)日活動(dòng)、組織學(xué)生為革命烈士掃墓、組織少先隊(duì)員給敬老院老人送溫暖等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的革命理想。其五，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學(xué)科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學(xué)生硬筆書法賽、講故事比賽等，大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
六、做好安全和穩(wěn)定工作
在安全和穩(wěn)定工作中，我們主要開展了以下工作：其一，每周一、周五操會定期對師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)了全體師生的安全防范潛力，本學(xué)期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預(yù)防火災(zāi)專題教育。其二，拉網(wǎng)式排查師生集中活動(dòng)區(qū)域的安全隱患。其三，大力推進(jìn)人文性管理，倡導(dǎo)禮貌行為，有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四，杜絕了亂收費(fèi)、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生，妥善地處理了幾起突發(fā)事件，保證了校園的安全和穩(wěn)定。
七、搞好體育衛(wèi)生工作
我們校園堅(jiān)持上好體育課和課外活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常體育鍛煉，保證了學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)，我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到校園的中心工作中去，經(jīng)常性抓好排球訓(xùn)練和中小學(xué)生田徑訓(xùn)練，同時(shí)抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用校園廣闊的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境資源，抓好學(xué)生的體育訓(xùn)練和體質(zhì)測評工作。加強(qiáng)學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對于健康好處的認(rèn)識層次，強(qiáng)化學(xué)生強(qiáng)身健體的自覺行為。同時(shí)，注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。本學(xué)期，我校中學(xué)生排球隊(duì)參加文昌市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽，獲得男子組第六名。我校小學(xué)生田徑隊(duì)參加文昌市第3__屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會獲得團(tuán)體總分第18名。中考體育成績名列全市前茅。
八、成績與不足
我們校園今年小考成績輝煌，符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩心等同學(xué)以優(yōu)異成績考進(jìn)文昌中學(xué)，邢福強(qiáng)、符傳能、楊娜、符少瀟等同學(xué)以優(yōu)異成績考進(jìn)文昌華僑中學(xué)。平均分名列全市第八名，總分及格率全市第八名，總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績也比往年有所提高，平均分全市排行第19名。兩位到達(dá)文昌華僑中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，黃磊同學(xué)被被文昌到校指標(biāo)錄取。
我們校園的教育教學(xué)工作雖然取得了必須的成績，但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處，例如：如何規(guī)范校園內(nèi)部管理問題;如何促進(jìn)校園班子成員之間的協(xié)調(diào)合作問題;如何調(diào)動(dòng)教師的工作用心性問題;如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣問題;如何實(shí)施高效課堂教學(xué)問題等，還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策，在新的學(xué)期，我們必須在上級教育主管部門和地方政府部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖志，再創(chuàng)輝煌。
第二篇 學(xué)校辦公室主任的年度述職報(bào)告2000字
學(xué)校辦公室主任的年度述職報(bào)告
201_年，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
何謂辦公室工作？辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用？辦公室的基本任務(wù)有哪些？辦公室主任的職責(zé)又如何？回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位， 是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的.具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我積極為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議，我都是會前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會場等);會中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會后及時(shí)清理會場、督促落實(shí)會議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)情況。
1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③ 教辦等上一級辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級組等職能部門交辦的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽誤過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。
2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對辦公室主任而言，責(zé)無旁貸。為此，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過調(diào)查研究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進(jìn)行調(diào)整。
3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
在接下來的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
第三篇 學(xué)校年度述職報(bào)告樣本2300字
縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次在我校開展的思想教育報(bào)告會議精彩紛呈，很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性，為我校的發(fā)展帶給了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)思想和理論，躬身力行，促進(jìn)了校園的發(fā)展變化，收到了可喜的效果?，F(xiàn)分述如下：
1、校園辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高
校園的發(fā)展依靠于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。__校園是一所年輕的校園。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。之后得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo)，他們透過對我校進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、開展專題報(bào)告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑，為我校迅速發(fā)展帶給了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指導(dǎo)。校園在短短五年時(shí)間，一躍發(fā)展成為擁有兩個(gè)校區(qū)，在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模，成為北城地區(qū)義務(wù)教育校園發(fā)展的典范。校園在規(guī)模發(fā)展的同時(shí)，辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點(diǎn)和本源，讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲成功，成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展，我校將每周三下午全部改為活動(dòng)課，鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)動(dòng)，去游戲，去放歌，去繪畫，參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展各自的興趣愛好，回歸教育的本源。這種大膽做法在全市能夠說是的創(chuàng)舉。透過努力，我校不僅僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績，同時(shí)在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎(jiǎng)，贏得社會和家長的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起，美譽(yù)遠(yuǎn)播。
2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變
校園的思想理念是決定校園能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學(xué)，如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團(tuán)的精心指導(dǎo)下，我校結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)脈，提出了心育辦學(xué)理念，透過師生開展和諧的心靈教育到達(dá)育人育心的目的，旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時(shí)代新人。思想決定行動(dòng)，理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下，__校園的辦學(xué)行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化，從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化，從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展，身體成長、心理發(fā)展兼重并行的變化。
3、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化
__校園是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套校園，絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村，辦學(xué)初始，學(xué)生的思想素養(yǎng)相對較低，和鄉(xiāng)村校園并無兩樣?？h關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖，滋潤著廣大師生的心田。尤其是超多存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。校園充分利用這些重大的教育契機(jī)，深入、持久、全面地在學(xué)生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動(dòng)，收到了實(shí)實(shí)在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生思想進(jìn)步匯報(bào)小舞臺，開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級建立、環(huán)保、防災(zāi)社會宣傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生道德素養(yǎng)，提升了社會職責(zé)，學(xué)生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說，無論以后身在何處，我都難以忘懷秀麗的母校，她洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，升華了我的思想，培育我樂觀向上的心態(tài)，讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從那里開始起航。
4、涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)典型
縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)透過先進(jìn)事跡報(bào)告，有效利用強(qiáng)大的思想武器，實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的作用鼓舞人，用典型的事跡帶動(dòng)人。廣大教師認(rèn)真聽講，悉心感受，深受鼓舞。然后校園結(jié)合教育活動(dòng)，開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，并要求建設(shè)在平時(shí)，注重常態(tài)化。透過超多卓有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線，不斷探索教育規(guī)律，有扎扎實(shí)實(shí)干工作，精精細(xì)細(xì)治班級的朱有芳老師，有忘卻工作的苦與累，把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師；還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作，不求回報(bào)的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛生動(dòng)詮釋了師德的真實(shí)含義，成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。
5、教師幸福感有很大提升
關(guān)工委思想報(bào)告團(tuán)提出提升教師的幸福感對我校影響至深，他們指出，有幸福感的人才會有強(qiáng)大的心力和追求，用心性才能程度地得以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā)，三年多來，我們多管齊下，多措并舉，切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于教師的利益和需要，比如校園關(guān)注教師在校和家庭生活，增加學(xué)習(xí)機(jī)會，促進(jìn)教師專業(yè)成長；涉及到榮譽(yù)和利益更多思考一線教師，制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見；充分發(fā)揮教代會的重要作用；為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù)，增進(jìn)了教師愛生愛校情感和意識。__校園許勁松老師動(dòng)情地說：__校園外觀別致優(yōu)雅，內(nèi)涵凝重深厚，不僅僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在活動(dòng)中快樂成長。老師也能感受到群眾的溫暖，體驗(yàn)到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團(tuán)隊(duì)中的一員，我是幸運(yùn)的，更是幸福的！
6、家長對校園的關(guān)注度和支持力大大提高
你要想管理好校園，你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長隊(duì)伍。這是關(guān)工委報(bào)告團(tuán)以前對我校提出的一個(gè)重要的推薦和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會，定期開展家長委員進(jìn)校園，參與校園管理活動(dòng)；定期召開家長會，構(gòu)建家校交流平臺等多種家校共建行動(dòng)，讓家長在活動(dòng)中認(rèn)識到校園的管理一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。家長對校園的關(guān)注度有了很大提升。有的家長主動(dòng)為校園解決困難，提出合理化推薦，幫忙校園發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來的變化，不禁感慨到：我心中的__校園是書香滿溢的樂園，是孩子幸福成長的家園?？粗麄冏孕哦_朗的笑靨，我心里充滿著感激之情，感謝__校園！有您的陪伴，孩子未來的人生將會更加絢麗多彩！只言片語總關(guān)情，體現(xiàn)了家長對校園的關(guān)注和深情。
第四篇 中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職報(bào)告匯報(bào)5150字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好。
首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人，客套話就不再多說，下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報(bào)，請大家批評指正。
從我奉命到鎮(zhèn)鄉(xiāng)任職至今，屈指算來，整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，我只是客觀地說一句，這一年，是鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年：生源質(zhì)量低，經(jīng)濟(jì)壓力大，社會期望高。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展，成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo)，我清醒地認(rèn)識的，要想改變現(xiàn)狀，成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩，身先示范，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，銳意改革，努力進(jìn)去，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研，學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面，大致概括為以下幾點(diǎn)：
一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做到以人格影響人格
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)，這對于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。
1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開虞城縣教育網(wǎng)站，收看電視新聞，閱讀黨報(bào)黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時(shí)把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為中心校長，自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
二、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”；多些“合作”，少點(diǎn)“說教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”；多些“激勵(lì)”，少點(diǎn)“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅(jiān)持家訪制度，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性，增強(qiáng)自身親和力。
③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
三、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)有效地搞好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育工作。
我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會，集體研究討論工作。堅(jiān)持以中小學(xué)校長____行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
１、美化校園，加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)，努力做到環(huán)境育人。
為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過，全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
２、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。
育人礪志，德育為本。我始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動(dòng)為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。
①、加強(qiáng)愛國主義教育，培育愛國主義情感。
愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，使少先隊(duì)和團(tuán)委工作以愛國主義為主線，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。“五、一”舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽，“五、四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽，“六、一”舉行了小學(xué)生書畫大賽，“七、一”進(jìn)行了“我為黨來獻(xiàn)支歌”征文與歌詠比賽，在這些活動(dòng)中間，還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛國主義影片，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。
②利用校園文化，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報(bào)及升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一，全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式，精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式，嚴(yán)把國旗下講話的質(zhì)量觀，以愛國主義為主線，有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡，激發(fā)愛國主義情感。
③、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效，中心學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請派出所所長和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，走正人生的每一步，成為祖國真正的棟梁。
我深刻認(rèn)識到，教育安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，中心學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人，加強(qiáng)了制度建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書，并責(zé)令各中小學(xué)校長與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書；制定全鄉(xiāng)安全工作制度，門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度，并通過各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季，邀請縣司法局、交警大隊(duì)和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報(bào)告會，并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生，利用兩周時(shí)間分年級巡回觀看安全教育警示片，并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫出觀后感，對同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查，包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標(biāo)語、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個(gè)方面，及時(shí)消除不安全隱患，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度，要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪，各學(xué)校定期召開家長會，構(gòu)建家校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使家長能比較深入地了解學(xué)校，了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。
３、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造教師隊(duì)伍。
建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍，才是教育的真正財(cái)富。我親自制定了詳實(shí)的計(jì)劃，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
①、不斷學(xué)習(xí)，提高思想道德水平
本學(xué)年，我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級文件精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，狠抓師德教育開展師德師紀(jì)大整頓，要求每位教師結(jié)合自己，及時(shí)反思，并寫出自查報(bào)告，將依法治教、以德治教相結(jié)合，倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風(fēng)，注重言傳身教，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神。深入開展“向張桂梅老師學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，聽報(bào)告、看錄像、寫心得體會。建立了師德檔案，并與教師年度考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓，全鄉(xiāng)教職工中無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，
②、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)．
本學(xué)年，中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽取專家學(xué)者專題報(bào)告，用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，到目前為止，我鄉(xiāng)教師崗位合格率達(dá)到100％，其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，注重對教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn)，現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件，讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。
４、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持管理興教，質(zhì)量強(qiáng)鄉(xiāng)，取得驕人成績。
①、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理．
在常規(guī)教學(xué)管理中，首先建立了各種常規(guī)管理制度，實(shí)行了校長負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制，以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則，不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課，教研組長一周查一次，各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查一次，中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次，期末定性檢查一次，綜合考評，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，樹立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識”，向課堂要質(zhì)量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂．
②、加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。
開學(xué)初，要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累，邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室，將學(xué)生作為研究主體，不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié)，形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課，中心學(xué)校組織人員聽課、評課，并將優(yōu)秀教師推薦縣市級優(yōu)質(zhì)課。
③、加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)
我知道，課堂是教學(xué)工作的中心，教師教學(xué)水平的高低，主要是通過課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的?！白屔钭哌M(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展，建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)在，教師能把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂，以氣質(zhì)影響氣質(zhì)，以人格塑造人格，把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。
④、多措并舉，依法制定和實(shí)施控輟保學(xué)方案，取得輝煌成績。本學(xué)期，全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象，在校生較上學(xué)期增長15%，預(yù)計(jì)下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長20%。
⑤、在上級教育部門的大力支持下，中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心，同心同德，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)：全鄉(xiāng)小學(xué)1—6年級在預(yù)定的時(shí)間里進(jìn)行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測試，今年中招也取得了出乎意料的好成績，參加考試70人，達(dá)到縣高中平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線11人，達(dá)到市一高平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線2人，并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人，升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高，成為____年中招的一個(gè)亮點(diǎn)。
⑥、教育信息宣傳及時(shí)、到位。我親自把關(guān)，在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員，及時(shí)把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動(dòng)和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站，進(jìn)行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一，大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。
四、存在問題及今后設(shè)想回首過去的一年，工作中還有很多不足，大致概括如下：
1、師生對提高成績信心不足，整體上畏難悲觀情緒較為嚴(yán)重。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)有待提高，干部隊(duì)伍管理水平有待加強(qiáng)。
3、制度建設(shè)需要完善落實(shí)，不斷完善干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度。
面對新的學(xué)年，我打算深化改革，力求發(fā)展。將進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班子建設(shè)，提高干部管理水平，樹立干部形象；堅(jiān)定不移的抓好控輟保學(xué)工作和中招成績的提高，實(shí)現(xiàn)“兩年出成效”的目標(biāo)；實(shí)施名校強(qiáng)校工程，在加大教學(xué)管理工作力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，不斷加大軟硬件設(shè)施的資金投入，努力改善辦學(xué)條件。目前，全鄉(xiāng)部分學(xué)校設(shè)施建設(shè)雖然不錯(cuò)，但整體條件和日益發(fā)展的社會形勢的要求、和城市學(xué)校的規(guī)模相比卻有著較大的差距，在這些上，我將通過多方努力，規(guī)劃與實(shí)施下面的工作：
①、初中老教學(xué)樓重新處理樓頂、刷新整修；
②、各中小學(xué)栽植花草樹木，修建供水系統(tǒng)，保潔園林式校園環(huán)境；
③、建裝鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育網(wǎng)站和教師網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)。
④、建裝多媒體教室，擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級。
⑤、籌建鄉(xiāng)中心幼兒園。
⑥、為全鄉(xiāng)中小學(xué)添置體育器械
⑦、升級現(xiàn)有微機(jī)室。
⑧、裝配中小學(xué)教師活動(dòng)室，豐富教師業(yè)余生活。
任現(xiàn)職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)成為一個(gè)“德潤人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。
謝謝大家。
第五篇 2024年度學(xué)校黨委述職報(bào)告2400字
2024年來，學(xué)校黨委，行政認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會精神，以鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校'三步走'發(fā)展戰(zhàn)略，'十一五'規(guī)劃和'服務(wù)地方，特色發(fā)展'的辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和全體師生員工，以人為本，以培養(yǎng)人才為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平，教學(xué)，科
研，管理，服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了突出成績.
一，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神，扎實(shí)推進(jìn)黨建與思想政治工作改革創(chuàng)新，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證 加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè).加強(qiáng)了校系兩級黨校建設(shè)和管理，規(guī)范了教學(xué)院系黨總支工作.以'解放思想'和'學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀'為主題，組織召開了兩次全校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，積極開展了慶祝建黨87周年系列活動(dòng)，全面實(shí)施了黨員發(fā)展票決制，全年共培訓(xùn)入黨積極分子2352名，發(fā)展黨員957人，其中學(xué)生黨員946人.認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳，管理和使用工作，組織全校廣大黨員踴躍繳納'特殊黨費(fèi)'36萬多元，其中繳納'特殊黨費(fèi)'過千元的183人.
加強(qiáng)思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè).通過認(rèn)真組織開展黨委理論學(xué)習(xí)和教職工政治學(xué)習(xí)等多種形式，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，積極開展'解放思想大討論'活動(dòng)，提高了廣大教職工的思想政治水平.以校慶50周年為契機(jī)，大力加強(qiáng)了大學(xué)文化建設(shè).嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持開展黨風(fēng)黨紀(jì)警示宣傳教育，強(qiáng)化紀(jì)檢，監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督，完善信訪和查處機(jī)制，推進(jìn)廉政教育，有效防范了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生.
二，堅(jiān)持育人為本，注重內(nèi)涵建設(shè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)一步提高 學(xué)生工作扎實(shí)有效.精心組織實(shí)施了理論武裝，基礎(chǔ)文明建設(shè)，大學(xué)生涯規(guī)劃和法制安全教育四項(xiàng)工程，強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，心理健康教育與咨詢，學(xué)生宿舍管理與服務(wù)和幫困助學(xué)四項(xiàng)職能，著力打造校園文化工程，周末文化工程，'奧運(yùn)風(fēng)，泰山情'文化活動(dòng)和校慶文化活動(dòng)周四大文化活動(dòng)品牌，突出大學(xué)生志愿行動(dòng)，大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)和大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)四項(xiàng)特色工作.學(xué)校連續(xù)五年被評為省大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀組織單位，連續(xù)四年被評為全國社會實(shí)踐先進(jìn)單位，并被評為省高校心理健康教育工作先進(jìn)集體，順利通過了省高校學(xué)生宿舍檢查評估.
三，堅(jiān)持'服務(wù)地方，特色發(fā)展'，師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)科建設(shè)和科研工作成效顯著 優(yōu)勢學(xué)科培育工程扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)科建設(shè)水平得到有力提升.我校省級重點(diǎn)學(xué)科'計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)'籌建工作通過了省教育廳組織的考核驗(yàn)收，首批6個(gè)校級優(yōu)勢學(xué)科培養(yǎng)對象通過了學(xué)校組
織的檢查驗(yàn)收.在此基礎(chǔ)上，學(xué)校積極組織開展了碩士學(xué)位授予單位和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)申報(bào)工作.去年翻一番，爭取科研經(jīng)費(fèi)210.9萬元，是去年的近7倍.大學(xué)生項(xiàng)目46項(xiàng)17.3萬元，項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)名列駐泰高校首位.二是科研成果質(zhì)量明顯提高，共取得各類科研成果786項(xiàng)，其中專利6項(xiàng)，著作16部，被sci，ei等收錄論文11，1項(xiàng)成果獲省社科二等獎(jiǎng).三是學(xué)術(shù)氛圍濃厚.全年承辦全國性學(xué)術(shù)會議1次，成功舉辦了'紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年暨農(nóng)村改革與中國現(xiàn)代化研討會'，組織舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告118場次，《泰山講壇》14場，學(xué)報(bào)質(zhì)量進(jìn)一步提高.四是科研服務(wù)地方工作取得實(shí)效.搜集篩選了我校服務(wù)地方的有關(guān)項(xiàng)目，形成了服務(wù)地方的有關(guān)資料及學(xué)科介紹材料，與岱岳區(qū)簽署了《科技合作協(xié)議》，與寧陽縣進(jìn)行了廣泛交流，探討了校地合作的有效形式與機(jī)制建設(shè)問題，承擔(dān)了泰山區(qū)旅游規(guī)劃，文物普查等項(xiàng)目.
四，堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，學(xué)校管理服務(wù)水平不斷提升
人事管理制度改革進(jìn)一步深化.科學(xué)編制管理，專業(yè)技術(shù)，工勤三類人員設(shè)崗方案，先后將7個(gè)系更名為二級學(xué)院，對2個(gè)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，并積極爭取新增教學(xué)，管理機(jī)構(gòu)各1個(gè)，使全校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)達(dá)到了39個(gè)，初步形成了'按崗定責(zé)，按責(zé)考核，擇優(yōu)聘任'的人事管理運(yùn)行機(jī)制.
財(cái)務(wù)，基建，后勤工作取得新成績.堅(jiān)持'開源節(jié)流，量入為出'的財(cái)務(wù)管理原則，從嚴(yán)控制非教學(xué)性支出，繼續(xù)加大對教學(xué)，科研，設(shè)備圖書經(jīng)費(fèi)的投入力度，確保了教學(xué)科研和行政辦公的正常運(yùn)轉(zhuǎn).在資金困難，建設(shè)用地不足的情況下，克服重重困難，實(shí)施了綜合教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓兩項(xiàng)校內(nèi)插建工程.投資90余萬元，實(shí)施了岱園餐廳標(biāo)準(zhǔn)化改造;投資47.4萬元，對岱園餐廳開水房燃煤鍋爐實(shí)施了燃?xì)忮仩t改造;積極爭取省財(cái)政補(bǔ)貼，在學(xué)生浴室頂層安裝了日產(chǎn)熱水22噸的太陽能集熱系統(tǒng).飲食，水電暖，維修，醫(yī)療，交通運(yùn)輸，衛(wèi)生綠化，宿舍區(qū)管理等各項(xiàng)后勤日常保障工作及時(shí)到位，被評為全市'城市節(jié)水先進(jìn)單位'，'食品衛(wèi)生先進(jìn)單位'，并順利通過了省節(jié)水先進(jìn)單位的驗(yàn)收和市年度安全生產(chǎn)工作檢查. 充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧校園.統(tǒng)戰(zhàn)工作扎實(shí)開展，協(xié)助各民主黨派支部加強(qiáng)了思想建設(shè)和組織建設(shè)，組織協(xié)調(diào)各級人大代表，政協(xié)委員積極參政議政.支持群團(tuán)組織履行維護(hù)職能，積極組織開展了豐富多彩的文體活動(dòng)和抗震救災(zāi)捐助，節(jié)假日慰問等'獻(xiàn)愛心，送溫暖'活動(dòng).發(fā)揮橋梁紐帶作用.關(guān)心老同志的生活和健康，發(fā)揮老同志在大學(xué)生思想政治教育和教學(xué)督導(dǎo)等方面的積極性.外辦，僑務(wù)，港澳臺事務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，計(jì)劃生育和綜合檔案管理工作不斷取得新成績.
2024年是我校舉辦高等教育50周年，在全校上下的共同努力下，在市委市政府及有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，在廣大校友的積極參與下，50年校慶活動(dòng)取得了圓滿成功，受到了社會各界的廣泛關(guān)注和高度評價(jià)，收到了很好的效果，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校與社會的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ).
回顧一年來的工作，縱向比較，我們各方面都取得了很好的成績，但橫向比較，還有不小的差距和不足，比如學(xué)科建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)特色有待于進(jìn)一步凝練等問題，都需要我們認(rèn)真研究解決.
在新的一年里，我們要緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為___的___周圍，在省委，省政府和市委，市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，揚(yáng)長避短，辦出特色，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)'三步走'發(fā)展戰(zhàn)略和'十一五'規(guī)劃，全面開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面而努力奮斗.
第六篇 2024年度學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告3300字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中，要說的一種心情——快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話——“感謝”，感謝一年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，感謝同事們一直以來對我工作及個(gè)人的關(guān)心支持！2024年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，守土盡責(zé)，為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著?，F(xiàn)對照中小學(xué)專職書記績效考核自評指標(biāo)簡單匯報(bào)如下。敬請大家評議。
一、履職情況——找準(zhǔn)位置，求真務(wù)實(shí)
教育本來平凡，精彩在哪？就是把平凡事做細(xì)、做實(shí)、落在師生發(fā)展的點(diǎn)上而已。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認(rèn)真貫徹落實(shí)《2024年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神，堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽(yù)稱號，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號，大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。
1.“四抓”，突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年支部始終把十八大全會精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動(dòng)的針對性，強(qiáng)化從政道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，從嚴(yán)要求，不折不扣一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹落實(shí)，在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固。3個(gè)校級領(lǐng)導(dǎo)一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實(shí)，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動(dòng)，講黨課，學(xué)資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹形象。開展了師德建設(shè)的系列活動(dòng)，師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動(dòng)，青年教師“講述身邊的好老師”等活動(dòng)為平臺，大力弘揚(yáng)校園先進(jìn)事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。律法是為犯錯(cuò)的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設(shè)始終以“爭優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐，提高活動(dòng)的實(shí)效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做到了：動(dòng)員宣傳真抓實(shí)干高低點(diǎn)，學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實(shí)改，民主生活會有辣味有誠意，政風(fēng)行動(dòng)進(jìn)行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調(diào)研活動(dòng)，對150名學(xué)生開展了問卷調(diào)查，分別召開了教師代表、學(xué)生學(xué)生、家長代表的座談會，進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調(diào)研也給學(xué)校黨的群眾路線征求意見工作打開一個(gè)新的途徑，很有收獲。組織黨團(tuán)員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動(dòng)，把黨團(tuán)員與學(xué)生結(jié)對幫帶納入“兩走進(jìn)，兩服務(wù)，黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”中，全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車”。組織學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)開展了針對特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。
2.落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作，增強(qiáng)黨組織凝聚力。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。二是認(rèn)真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認(rèn)可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，扎實(shí)開展黨員率先讀書活動(dòng)，德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個(gè)月的“讀書節(jié)”，打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習(xí)慣，讓教師學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會閱讀，讓每個(gè)人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。
我將2024年黨建工作歸結(jié)為10“一”：一個(gè)建設(shè)：黨的基層組織建設(shè);一個(gè)學(xué)習(xí)：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);一個(gè)主題：“講述身邊的好老師”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng);一個(gè)行動(dòng)：開展了“兩走進(jìn)兩服務(wù)”在行動(dòng)活動(dòng);一個(gè)互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個(gè)公開：黨校務(wù)公開;一個(gè)創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建;一個(gè)隊(duì)伍：青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍;一個(gè)特色：開展“五個(gè)一”黨建特色創(chuàng)建;一個(gè)征文：參加“黨的群眾路線”“如何當(dāng)一名好老師”等征文比賽;一個(gè)美麗：推薦孫金菊為“最美共產(chǎn)黨員”;一個(gè)匯報(bào)：支部換屆選舉的三年黨建工作報(bào)告。
二、自身建設(shè)——學(xué)習(xí)實(shí)踐，不忘初心
教育說到底是一種感動(dòng)，要拿出自己的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人，把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。這其中愛和責(zé)任就是作品的主色調(diào)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會擔(dān)責(zé)，在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固“的行動(dòng)
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自己的職責(zé)，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，這是開展好工作的根基。為此，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作，也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中國特色社會主義核心價(jià)值理論體系，黨的十八大精神和習(xí)主席的重要講話、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，積極參加各級組織的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)在深處，謀在新處，干在實(shí)處，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。讀書是件幸福的事。
2.堅(jiān)守講臺。我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅(jiān)持走在教育教學(xué)第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié)，校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專項(xiàng)活動(dòng)開講座上黨課4次。
3.堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性共同做好。在個(gè)人的操守上我自覺遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
2024年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福?？傊@一年大家辛苦啦！因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
最后借用卡爾·薩根的一個(gè)描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍(lán)點(diǎn)”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點(diǎn)所孕育著的，卻是不息的生命之流。2024年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅(jiān)持一份追求，在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個(gè)人。
2024年度學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告
第七篇 年度學(xué)校教師述職報(bào)告1750字
XX——XX年度學(xué)校教師述職報(bào)告
我一直認(rèn)為要想做好一名教師，就必須要有一顆善于探尋的心，不斷的反思自己的教育是不是真正讓孩子快樂了，讓孩子較為全面的成長了，不斷地去思考要想立足于未來的社會孩子們究竟需要什么，作為他們的老師應(yīng)該怎樣把他們需要的，家長與社會需要他們懂得的都給予他們。在我的教育教學(xué)中我這樣想著，也不斷為學(xué)生的需要努力著。
九年級的語文教材上有“生命的意義”一篇課文，參考書只要求背誦“人最寶貴的是生命~~”這段名句，體會保爾的思想感情。我反復(fù)閱讀著“人”這段話，回想起過去與學(xué)生談起畢業(yè)去向問題時(shí)，有的嫌種地累，有的嫌汽車修理臟~~~對未來充滿幻想，這樣的拈輕怕重怎么能負(fù)擔(dān)起以后的人生。他們需要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己，我決定以這篇課文為契機(jī)與他們細(xì)細(xì)的探討一下生命的意義?？墒沁@樣深?yuàn)W的問題絕不是三言兩語，一兩節(jié)課就能夠說的清的。通觀整冊教材第一課是“假如只有三天光明”同樣身有缺陷的海倫凱勒用親身的體驗(yàn)告訴人們器官的珍貴，要熱愛生命。我又找到了朱自清的《匆匆》一文。對教材進(jìn)行重組，將“假如只有三天光明”《匆匆》“生命的意義”放在一個(gè)單元講.開學(xué)初學(xué)生在“假如只有三天光明”中了解了生命的珍貴，在《匆匆》中感悟到要珍惜時(shí)間.那么在有限的時(shí)間里應(yīng)該怎樣利用自己的器官去創(chuàng)造生活呢.自然提出了生命的意義。學(xué)完本課當(dāng)我問及學(xué)生的生活目標(biāo)，有個(gè)學(xué)生告訴我當(dāng)醫(yī)生。這個(gè)目標(biāo)挺遠(yuǎn)大沒什么不好，可對于我們的孩子卻沒有什么現(xiàn)實(shí)意義。于是我告訴學(xué)生目標(biāo)應(yīng)該是通過自己的努力可以達(dá)到的，又聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)一步詮釋生命的意義。再問及學(xué)生時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來說我畢業(yè)后想在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)。爸爸媽媽為你們早出晚歸日日操勞，現(xiàn)在他們的年齡已經(jīng)大了，還能養(yǎng)你們多久呢？當(dāng)他們離開我們那一天你怎么辦呢？在一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)下終于祖秋杰給了我這樣的答案：我是聾啞人，我掌握的知識很少，不能像海倫凱勒一樣為很多殘疾人做貢獻(xiàn)。那我能做什么呢？我像我畢業(yè)后像我的爸爸媽媽一樣做農(nóng)民，把糧食貢獻(xiàn)給人類。當(dāng)春天，我將一撮撮嫩綠的水稻插到水田里；夏天，田里的秧苗長大了，綠油油的我認(rèn)真把肥料撒到水田里，讓稻草更茁壯成長；當(dāng)秋天到來，綠色的稻子變成金黃色，我拿著鐮刀去田里把成熟的稻子割下來。最后我把大米賣給人們，人們吃著我種的稻米，是多么幸福??！
王東超：我是個(gè)聾啞人，我掌握的知識很少，可是我想我以后也要自食其力，養(yǎng)活我的爸爸媽媽，為了這個(gè)目標(biāo)，我要按媽媽說的去做，去哈爾濱學(xué)按摩，盡管我不很喜歡，但我會努力去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我會認(rèn)真按師傅教的去做，爭取做一名優(yōu)秀的按摩師，給很多人帶來身體的健康，讓爸爸媽媽布再為我操心。
也許有人會說我引導(dǎo)的太現(xiàn)實(shí)，甚至有些殘酷，驚醒了孩子們的夢，但現(xiàn)實(shí)就是這樣，我不希望我的學(xué)生走向社會后無所適從正日掩面嘆息，我要給他們一個(gè)方向，讓他們有準(zhǔn)備的走向社會走向未來。我想這是他們需要的。在教育教學(xué)中我力求每一節(jié)課都認(rèn)真的準(zhǔn)備，深刻的挖掘，讓學(xué)生們在獲取知識的同時(shí)，獲得情感的陶冶，品德的提升，人生的感悟。努力地給予孩子們，他們所需要的所有。
本學(xué)期于我來說有著不同的意義，伴我九年的學(xué)生們即將飛離我的呵護(hù)，走向社會。開學(xué)初，我在班務(wù)日志中對我的學(xué)生寫到：在第一課《假如只有三天光明》中有這樣一句話：事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會留戀它。我想我們都應(yīng)該把握現(xiàn)在的擁有，從此刻起用每天、每時(shí)、每分去愛、去關(guān)懷我們身邊的你、我、他！去珍惜相識的緣分！可我卻沒有履行這份約定，因病休息了很長時(shí)間，返回學(xué)校時(shí)，從學(xué)生的日記與作文中我看到了學(xué)生們對我的掛念，從他們寫給我的紙條中讀到了他們不能給我慶祝生日的遺憾。很感動(dòng)、很幸福。九年了，每一天都如溪水般平淡，讓我也覺得我的人生也就這般平凡了。而這些特殊的孩子卻給了我特殊的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，在他們用手語、用卡片、用禮物向我訴說著感激的同時(shí)，我又何嘗不一樣的在感激著他們呢。就像我寫給他們的那句話一樣：因?yàn)橛心銈冏屛腋惺艿缴頌橐幻處煹男腋！勰銈兠總€(gè)人，為有你們這樣好的學(xué)生而驕傲。
不能和同事們共同為準(zhǔn)備公開課而緊張，為練團(tuán)體操而流汗，不能和我的學(xué)生們共同度過這最后的一個(gè)學(xué)期，是我的遺憾。但這份殘缺的遺憾將激勵(lì)我去加倍珍惜今后的教學(xué)時(shí)光，為更多殘疾孩子快樂健康的成長、更好地融入主流社會而不懈努力。
第八篇 2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告5150字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
剛剛過去的2024年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年；也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2024年度述職。
一、一年來的主要成績
回首2024年，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發(fā)展無止境，管理無極限”，每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì)，教育為本”的社會責(zé)任感、歷史使命感，創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
（一）硬件建設(shè)水平提高。09年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷，對校園地面進(jìn)行硬化，對綜合樓前小廣場進(jìn)行升級改造，對班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí)，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。
（二）教育教學(xué)再傳捷報(bào)。09年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。
（三）德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn)：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立，和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志，我校的德育特色已初步形成。
（四）教育科研逐步深入。一年來，我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。09年2月，南陽市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評，13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
（五）干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。09年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中2024年中層述職競聘演講會”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
（六）甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告，八年級12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體九中人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
（七）合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
（八）輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。09年3月份，青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí)；09年11月份，先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動(dòng)；我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動(dòng)。09年12月份，鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
（九）校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園，是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺；拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī)；大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié)；教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福；元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
（十）社會效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“河南省依法治校示范?！薄ⅰ昂幽鲜×x務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)工會工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。09年7月24日，《南陽日報(bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進(jìn)行了專題報(bào)道；其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端。
二、一年來的主要做法
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知，只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動(dòng)工作開展。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過調(diào)研活動(dòng)，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展；三是搞好班子團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重；四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺接受監(jiān)督。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
事實(shí)證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?！叭绾伍_好班會”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng)，逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，強(qiáng)化和規(guī)范集體備課，克服教研活動(dòng)形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時(shí)候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來，學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
（三）廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生自主管理
09年秋期我校在校生達(dá)到2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求，從“小”處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”，課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生，規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”，成為九中新的亮麗的風(fēng)景。
（四）立足“實(shí)”字，各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效
實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?！皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項(xiàng)工作我們做到“三專三有四化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示；根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展“勿忘國恥，振興中華”等主題板報(bào)和主題班會的評比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考，及時(shí)召開質(zhì)量分析會，通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué)，打造高效課堂”的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服“為科教研而教科研”的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
（五）堅(jiān)持安全至上，做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)；制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進(jìn)行安全演練，強(qiáng)化師生安全意識；實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
（六）統(tǒng)籌安排，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查，促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備，按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻(xiàn)，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、2024年工作布署
回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅(jiān)定了與名?？待R的信心?！胺彩骂A(yù)則立”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了2024年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
（一）樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作越來越細(xì)化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型”，精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等；政教處要“立足《弟子規(guī)》，抓實(shí)養(yǎng)成教育”，開展樣板班級創(chuàng)建活動(dòng)；教科室要“及時(shí)跟進(jìn)，重點(diǎn)推廣”，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢。
（二）創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
（三）促進(jìn)教師專業(yè)成長。實(shí)踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點(diǎn)子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式，激勵(lì)教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的一年，面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣，九中也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前！
謝謝大家！
第九篇 學(xué)校教師年度述職報(bào)告1500字
____年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門和老師們的幫助支持下，我按照學(xué)?？傮w工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作方針政策，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請批評指正：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作技能
____年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)制度規(guī)定與工作紀(jì)律，在思想上與學(xué)校保持一致，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，培養(yǎng)吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，服從學(xué)校的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我切實(shí)提高了自己的政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平，做到與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)大局觀，能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行，具有較強(qiáng)的工作能力，能完成較為復(fù)雜、繁瑣的工作任務(wù)，取得良好成績。同時(shí)，在實(shí)際工作中，我堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對待每一件事，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把工作做完做好。
二、認(rèn)真努力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)
我是學(xué)?？倓?wù)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，知道自己的工作跟學(xué)校的教學(xué)工作緊密相關(guān)，對教學(xué)工作的好壞起著重要作用。為此，我以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項(xiàng)工作，自覺服務(wù)服從于學(xué)校的教學(xué)中心工作。一是樹立服務(wù)意識，以學(xué)校的工作需求作為自己的工作方向，以師生的滿意作為自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)必做好后勤保障工作，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)工作的發(fā)展。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、校園安全、物資采購等工作及學(xué)校會務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障，確保學(xué)校各項(xiàng)工作能正常開展；積極做好學(xué)校新建綜合樓的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)與規(guī)劃局、教育局基建站、綠化局、供電局、水務(wù)局等相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，確保把綜合樓建好，保證綜合樓質(zhì)量，盡快投入使用，改善學(xué)校辦學(xué)條件。三是不怕辛苦，甘于真誠奉獻(xiàn)。我的工作范圍較廣，事務(wù)性工作多，還是學(xué)校轎車駕駛員，我不怕辛苦，不怕麻煩，還是學(xué)校需要做的工作，我從不推辭，積極努力去做，時(shí)間不夠，經(jīng)常加班加點(diǎn)，放棄雙休日休息，一定把工作做完做好，具有奉獻(xiàn)精神。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到廉潔自律
我是學(xué)?？倓?wù)主任，手里擁有一定權(quán)力，深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要。為此，我十分重視廉潔自律，始終把它當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤___在十七屆中紀(jì)委三次全會講話中提出的“六個(gè)著力、六個(gè)切實(shí)”的要求，遵守十七屆中紀(jì)委三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和學(xué)校的制度規(guī)定與工作紀(jì)律，努力提高自己各方面素質(zhì)，在工作上，做到潔身自好，清正廉潔，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊。
四、存在的不足問題
一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí)，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是工作還不夠細(xì)致，存在后勤管理沒有完全到位的情況。這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
五、今后的努力方向
1、勤奮學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識，提高工作本領(lǐng)，爭做學(xué)習(xí)型教師，切實(shí)做好各項(xiàng)后勤工作。
2、加強(qiáng)管理，提高工作效能。我要加強(qiáng)管理，對工作做到規(guī)范化、精細(xì)化，促進(jìn)工作提速高效。
3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持廉潔清正。我在工作中要貫徹執(zhí)行上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的統(tǒng)一部署，按照“責(zé)任到位、監(jiān)督到位、追究到位”的要求，明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。要以身作則、廉潔自律，不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。
第十篇 小學(xué)校長個(gè)人年度述職報(bào)告3500字
小學(xué)校長個(gè)人年度述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
20__年度，__小學(xué)在__鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的共同努力下，抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機(jī)遇，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè)，使我校各項(xiàng)工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化邁進(jìn)，現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、學(xué)校思想政治工作成效顯著，德育工作途徑進(jìn)一步拓寬，師生思想素質(zhì)不斷提高
諸育德為首，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù)，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治基礎(chǔ)做保證，尤其是在學(xué)校的育人工作中，廣大教師要樹立求真務(wù)實(shí)的，奉獻(xiàn)進(jìn)取的師風(fēng)，培養(yǎng)愛國、團(tuán)結(jié)、博學(xué)，創(chuàng)新、勤奮、上進(jìn)的校風(fēng)。為落實(shí)德育為首的育人原則，一年來，我校著重做了以下幾個(gè)方面的工作。
1、做到了與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)取奉獻(xiàn)。一年來，我校認(rèn)真落實(shí)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，通過收看新聞，閱讀報(bào)刊，小組討論，集體交流等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)校全體教師每學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會。政治學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強(qiáng)有力的思想政治工作，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí)，奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作做風(fēng)，人人講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)比實(shí)干，使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊，井然有序的開展。
2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識，作風(fēng)民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，加強(qiáng)工作研究，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能，強(qiáng)化管理育人，服務(wù)育人的意識，堅(jiān)持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長、學(xué)生及教師的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。
3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，落實(shí)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求，致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè)，不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來，學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，在廣大教師中間開展“說文明話，做文明事，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，逐漸樹立依法執(zhí)教的意識，規(guī)范教師的從教行為，堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，積極鼓勵(lì)教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng)，做到嚴(yán)以律已，為人師表，學(xué)高為師，身正為范。在教師的成材和成名上，一手抓教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的不斷提高，一手抓教師教學(xué)技能，業(yè)務(wù)水平的提高，鼓勵(lì)教師成長為品德高尚、工作高效、受社會尊重、令學(xué)生及家長尊敬的優(yōu)師、。
4、以活動(dòng)為載體，充份調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會、家庭的力量，不斷拓寬德育途徑，規(guī)范學(xué)生行為。一年來，我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜，利用每周的班隊(duì)會、思品課，選擇適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育內(nèi)容，變抽象為具體，化深?yuàn)W為淺顯，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義的思想教育和社會公德教育，科任教師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成，教會學(xué)生尊老愛幼，孝敬父母、互助合作，培養(yǎng)他們正確的道德價(jià)值觀和是非判斷的能力。由我校少隊(duì)輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳，用真實(shí)的案例教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法，至目前，我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵(lì)少先隊(duì)員利用寒暑假參加社會公益活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)，并把學(xué)生活動(dòng)情況通過書面反饋給學(xué)校，溝通了學(xué)校與家庭，社會的聯(lián)系，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。
二、進(jìn)一步加大教育教學(xué)管理力度，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
幾年來，學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，科研興校的指導(dǎo)思想，不斷加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，嚴(yán)格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心，在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進(jìn)教育理念，極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力、知識與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標(biāo)，取得了較好的效果，我們的具體作法是：
1、針對教師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo)，我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐，在實(shí)踐研究的過程中進(jìn)一步加深對理論的認(rèn)識和提高，一年來，學(xué)校組織教師按時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師堅(jiān)特寫教學(xué)反思并結(jié)合教師的實(shí)際進(jìn)行了多次有針對性的校本培訓(xùn)，如“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”，“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”，“看光盤上講座”等。通過培訓(xùn)討論，大家統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了主攻方向。
2、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。
本著致力于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)績突出，發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽?duì)伍。①以課堂教學(xué)為中心，發(fā)揮教研組的職能作用，按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細(xì)則的規(guī)定，對課任教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，定期考核，嚴(yán)把備課關(guān)，授課關(guān)，作業(yè)批閱關(guān)，實(shí)行教案簽字制度，杜絕無教案或教案準(zhǔn)備不充分進(jìn)課堂的情況發(fā)生。②積極開展教學(xué)研討活動(dòng)。以活動(dòng)促教研，以教研促質(zhì)量。③對新分配教師指定專任教師進(jìn)行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)、交任務(wù)、壓擔(dān)子，促使青年教師成長，提高了新教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力。
在教師和學(xué)生的不懈努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績據(jù)全鎮(zhèn)第一。
三、多渠道籌集資金，加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)力度
1、在學(xué)校建設(shè)方面，堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化，更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株，目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當(dāng)代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”，使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。
2、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，千方百計(jì)改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈一臺無線電話和免費(fèi)連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費(fèi)，解決了學(xué)校設(shè)備不足的一點(diǎn)困難。
四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對預(yù)防傳染病大力宣傳、全體動(dòng)員、加強(qiáng)了對校內(nèi)食堂、飲用水的檢查，認(rèn)真落實(shí)教室、廁所的消毒工作和報(bào)告制度，并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來，學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機(jī)，狠抓學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀，為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。
五、辦學(xué)優(yōu)勢及存在的問題
1、隊(duì)伍優(yōu)勢。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù)，關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右，學(xué)歷合格率達(dá)100%，均屬大專學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。
2、學(xué)校教師缺少，不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。
3、辦學(xué)特色還不十分鮮明，個(gè)別教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比較陳舊，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提高。
六、個(gè)人情況
一年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教育法規(guī)，準(zhǔn)確地把握了辦學(xué)方向，依法治校、依法執(zhí)教，規(guī)范了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中，得到了上級部門和學(xué)生家長的肯定和支持。
一年來，本人認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論，及時(shí)掌握教育前沿信息，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué)，我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績，得到了上級和學(xué)生家長的好評。
一年來，本人遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己。在思想上積極上進(jìn)，在行動(dòng)上自覺接受群眾監(jiān)督，實(shí)行校務(wù)公開，重大開支上會研究集體決定，勤儉節(jié)約、勤儉辦校，克服重重困難，在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展，在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)教師、關(guān)心教師，使我校工作井然有序的運(yùn)行。
在學(xué)校致力于“團(tuán)結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營造，這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助教師，在工作中幫扶教師，做了大量的凝聚人心的工作，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)了教師參與學(xué)校工作的積極性，使教師對學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認(rèn)同感。自覺把個(gè)人奮斗目標(biāo)與學(xué)校的奮斗目標(biāo)結(jié)合在一起。本人做為校長時(shí)常想著以身作則，以德引領(lǐng)，“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前，教師隊(duì)伍思想穩(wěn)定，精神狀態(tài)良好，正朝著我們理想的方向發(fā)展。
最后，我代表__小學(xué)對每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與在校的各位教師合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣壓力的同時(shí)而努力工作，我為他們自豪。正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
述職人：___
20__年_月_日
第十一篇 2024年度學(xué)校班子述職報(bào)告8150字
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞教育的“___”規(guī)劃，帶領(lǐng)全體干部教師，以深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)五星管理方案，進(jìn)一步提升我校硬軟件水平，創(chuàng)我校教育教學(xué)品牌和特色為奮斗目標(biāo)，積極搶占教育發(fā)展的快車道，全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的整體水平?；厥鬃哌^的XX年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校又榮獲__市師德建設(shè)先進(jìn)集體；__市學(xué)雷鋒樹美德做新人先進(jìn)集體、__市中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校；__市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)校；__市語言文字規(guī)范化示范校；__市中小學(xué)優(yōu)秀家長學(xué)校；__區(qū)文明學(xué)校；__區(qū)五星級管理督導(dǎo)檢查獲三金二銀、__區(qū)社會治安綜合治理優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位，__區(qū)初中課程改革先進(jìn)學(xué)校，__區(qū)高中課改先進(jìn)校，__區(qū)教育學(xué)會工作先進(jìn)單位，__區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校，__區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校，__區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。下面，我從七個(gè)方面作如下的匯報(bào)。
一、德育工作
在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中，德育處以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施，加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度。
（一）以加強(qiáng)班主任對細(xì)節(jié)管理能力，進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
一是本學(xué)年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)結(jié)合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開展了以“依法治學(xué)”為主要內(nèi)容的專題培訓(xùn)，并在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上11月份進(jìn)行了培訓(xùn)考核；結(jié)合文明禮貌月的開展，要求青年教師在老班主任幫助下設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會并進(jìn)行展示，并在展示的基礎(chǔ)上開展了主題班會說課比賽，使部分班會的水平也有了明顯的提高；開展了青年教師兩周上崗實(shí)踐活動(dòng)，讓每一位青年教師進(jìn)一步了解班主任一日工作的流程，逐步熟悉班主任工作。
二是開展了以“班主任工作中的細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動(dòng)。本次活動(dòng)以情景再現(xiàn)的形式進(jìn)行論壇，尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問題作為題材，開展討論、發(fā)表意見和提出解決的辦法，開拓了班主任的思路，實(shí)現(xiàn)了資源的共享。
三是組織了部分班主任外出學(xué)訪活動(dòng)。11月份參加了在__一中舉辦的全國首屆班主任工作論壇活動(dòng)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論，而且在學(xué)訪后利用全體會的時(shí)間進(jìn)行了回報(bào)，讓更多的班主任和教師收益。同時(shí)，德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓(xùn)，更新了觀念，為今后德育工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
（二）以學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo)，全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)
一是暑期開學(xué)前組織了全校全員的開學(xué)前教育，通過包括規(guī)章制度、心理健康輔導(dǎo)等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)，對于起始年級的學(xué)生起到規(guī)范的作用，對于其他年級的同學(xué)起到了重新學(xué)習(xí)的作用，為新學(xué)期的管理奠定了基礎(chǔ)。
二是以評優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，提高學(xué)生的規(guī)范意識。本學(xué)年利用三月份“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評選和10月份“文明中學(xué)生”的評選，制定了評選制度和操作程序，使評優(yōu)更加重視評選的過程，發(fā)揮過程帶來的效應(yīng)，為其他同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
三是繼續(xù)開展文明禮貌月活動(dòng)。每年10-11月份，開展“文明禮貌月”主題活動(dòng)，通過學(xué)校教育、年級教育、班級教育、主題班會展示、文明活動(dòng)、征文活動(dòng)、板報(bào)宣傳、踐行檢查等形式，讓學(xué)生從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，從被動(dòng)要求到主動(dòng)遵守方面有了提高，在此期間，學(xué)生好人好事明顯增多。
（三）寓德育教育于活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)促提高
一是通過常規(guī)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育。充分利用每周一次的升國旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報(bào)、班會等，加強(qiáng)了對學(xué)生的思想品德教育
二是體育藝術(shù)活動(dòng)為同學(xué)提供了展示的舞臺。本年度的藝術(shù)節(jié)分為，大合唱專場、舞蹈器樂專場、朗誦專場、匯報(bào)演出專場，通過活動(dòng)的開展發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生的特長，期末將為全校師生奉獻(xiàn)一臺精彩的節(jié)目。除此之外，還組織了同學(xué)們喜聞樂見的體育活動(dòng)，如：集體跳繩比賽、拔河比賽等等，通過活動(dòng)的開展增強(qiáng)了班級的凝聚力。
三是社會實(shí)踐活動(dòng)促提高，本學(xué)期除組織非畢業(yè)年級的學(xué)軍學(xué)農(nóng)活動(dòng)，由德育處和團(tuán)總支組織了義務(wù)勞動(dòng)，尤其是今年的掃雪的活動(dòng)，這些愛心活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)得到了提高，體驗(yàn)到了道德的魅力。
（四）心理健康教育工作：
一是制定心理輔導(dǎo)室宣傳計(jì)劃，按照計(jì)劃定時(shí)宣傳心理健康知識。如利用升旗儀式、晨會、校會、班主任會、校園電視臺、廣播站、校園櫥窗、班級黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、校級學(xué)生刊物《卓犖》、年級、班級刊物等，進(jìn)行心理健康知識的宣傳，介紹相關(guān)的心理常識和心理輔導(dǎo)的有關(guān)問題。
二是建立了“學(xué)生心理輔導(dǎo)社團(tuán)”，社團(tuán)吸收喜歡和熱愛心理輔導(dǎo)活動(dòng)的同學(xué)參加活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)心理健康知識、心理輔導(dǎo)的方法，參與心理輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)等形式，以學(xué)生自助、互助等方式進(jìn)行心理健康的教育活動(dòng)，受到同學(xué)們的歡迎。
二、教務(wù)工作
教務(wù)處工作堅(jiān)持以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)提高。以教科研引領(lǐng)，以新課程改革為依托，以構(gòu)建高效課堂為抓手，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，全面提升教學(xué)水平。
（一）課堂教學(xué)改革進(jìn)一步深化。
到XX年秋，初高中雖然已經(jīng)完成了一輪新課程改革的實(shí)踐，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績，但在如何有效實(shí)施新課程，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)設(shè)高效課堂，我們一直沒有停止探索的腳步，課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。
初中“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式已普遍被老師們接受，課堂教學(xué)改革由專家引領(lǐng)------教師自發(fā)------學(xué)校引導(dǎo)，現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。生動(dòng)、活潑、高效的課堂正在形成。學(xué)案導(dǎo)學(xué)初顯學(xué)科特色。教師們由摸索學(xué)案的模式，到自覺探索有效發(fā)揮學(xué)案在教學(xué)中的指導(dǎo)作用已邁出實(shí)質(zhì)性一步。
本年度我校初中課堂教學(xué)加大校際間交流力度，先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領(lǐng)導(dǎo)、教師來校學(xué)訪，派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課，受到咸二中領(lǐng)導(dǎo)教師的好評。教育報(bào)記者就我校初中課堂教學(xué)改革進(jìn)行了專題采訪，老師們從教學(xué)、班級管理及學(xué)案導(dǎo)學(xué)等方面談到學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式的變化，學(xué)生面貌的改變，素質(zhì)的提高，合作、互助意識的增強(qiáng)及班級的變化，令人耳目一新。
XX年我區(qū)進(jìn)行高中課程改革實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié)，我校與三所樣本校一同被評為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位，__等四位教師被評為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人，XX屆第一屆課改年級高考，我校以本科149人上線再創(chuàng)佳績，我校高中課改總結(jié)被收錄在《__區(qū)基礎(chǔ)教育高中課程改革成果集》中，另有14人次論文收錄其中。一路走來，我們始終堅(jiān)持在探索中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提升。
XX年我們完成了中考“保三爭二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo)，再次向社會交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號；教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48 人次，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇，參賽課件獲國家獎(jiǎng)2人次。
（二）教師隊(duì)伍建設(shè)凸顯成效。
教師隊(duì)伍建設(shè)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，教師隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，教師專業(yè)化的成長又關(guān)系到教師的發(fā)展，學(xué)生的成長。近幾年我們進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，于XX年出臺了《青年教師培養(yǎng)方案》，學(xué)校積極為教師成長搭建平臺，學(xué)校從財(cái)力上給予保障，鼓勵(lì)老師們多讀書、讀好書，更新教育觀念，教育思想；積極推薦教師外出學(xué)習(xí)；組織各種教學(xué)活動(dòng)提升教師的教學(xué)能力與水平。XX年度我們組織了35歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動(dòng)，并取得佳績，__、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng)；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng)；孫慧賓在__市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng)；另選送30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”評比活動(dòng)，其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng)，獲一、二等獎(jiǎng)比例位居全區(qū)各校之首，得到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。
（三）發(fā)揮學(xué)科組作用，校本教研走向成熟。
校本教研是溝通課改理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐的橋梁，是提高學(xué)科教學(xué)效果的有效途徑，是教師專業(yè)成長的有效途徑。我校在學(xué)科組長帶領(lǐng)下，以建設(shè)“教師成長型”學(xué)科組為抓手，校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時(shí)間，規(guī)范教研活動(dòng)，建立學(xué)科網(wǎng)頁，實(shí)現(xiàn)資源共享。抓集體備課，每個(gè)備課組每周都要固定時(shí)間集體備課，充分發(fā)揮集體智慧，提高備課質(zhì)量。在教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，再組織同年級教師進(jìn)行集體備課，每周開展一次研討活動(dòng)，有中心發(fā)言人，有準(zhǔn)備具體內(nèi)容，中心發(fā)言人預(yù)先要填寫好《備課記錄》，與同組教師共同分析教材，明確各課時(shí)教材的重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系，依據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際選擇教法與學(xué)法，提出每節(jié)課教學(xué)方案，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，安排學(xué)生活動(dòng)等。通過集體備課使教師之間不斷發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，達(dá)到集思廣益，全面提高。教師不斷地對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，學(xué)科組長組織進(jìn)行交流活動(dòng)(從教學(xué)亮點(diǎn)、不足之處、改進(jìn)措施幾方面來交流)。在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下，通過校本教研活動(dòng)教師專業(yè)化成長步伐加快。本年度學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科組評選，化學(xué)組等三個(gè)學(xué)科組被評為校級優(yōu)秀學(xué)科組，并依據(jù)評比結(jié)果推薦化學(xué)組代表我校參加區(qū)級“教師成長型”優(yōu)秀學(xué)科教研組評選。
（四）教師教科研意識逐步增強(qiáng)。
課題研究是將教研與科研有機(jī)融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入，教師們以科研引領(lǐng)教研的意識逐步增強(qiáng)。教師積極參與課題研究，骨干教師牽頭承擔(dān)一項(xiàng)課題或子課題的研究，來解決教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，促進(jìn)教師由教書匠向科研型教師轉(zhuǎn)變。__等老師負(fù)責(zé)的四項(xiàng)市級課題于XX年順利結(jié)題。__、__、__主持的三項(xiàng)市級專題正在研究之中。另有9項(xiàng)課題被批準(zhǔn)為區(qū)級研究課題。由__老師負(fù)責(zé)的國家級子課題《語文雙線自主活動(dòng)教學(xué)研究》已獲批準(zhǔn)著手進(jìn)行研究，我校成為該課題實(shí)驗(yàn)基地校。學(xué)校還在__教育報(bào)的主持下，把新課程實(shí)施以來老師們探索和實(shí)踐的成果匯集到《教育的智慧》（__市第九十五中學(xué)卷）一書中。
三、黨務(wù)工作
學(xué)校黨支部按照上級的部署和要求，在黨員和入黨申請人中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和繼續(xù)開展黨員承諾制活動(dòng)，結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)，黨員責(zé)任區(qū)，黨員先鋒崗”活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，做到一名黨員就是一面旗幟。
（一）繼續(xù)深入開展黨員承諾活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
根據(jù)局黨委“黨員承諾制”工作要求，XX年初，每位黨員對XX年制定的承諾事項(xiàng)進(jìn)行了修改，重新制定了XX年承諾事項(xiàng)。拓展了承諾范圍，新調(diào)入、新加入黨員也參加了承諾活動(dòng)。
自“黨員承諾制”活動(dòng)在我支部開展以來，我支部黨員各個(gè)表現(xiàn)出了積極認(rèn)真的態(tài)度，并能夠嚴(yán)格履行承諾內(nèi)容，在工作中自覺接受群眾的監(jiān)督，處處嚴(yán)格要求自己。以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)身邊的群眾。XX年第一場大雪的到來，全市中小學(xué)停課了。為使我校校園盡早暢通，不影響我校正常的教學(xué)秩序。學(xué)校決定黨團(tuán)員、青年教師來校清雪。在參加清雪工作的51名教師中，黨員占70%左右，明楠老師當(dāng)天正在發(fā)燒，但他沒有選擇在家休息，發(fā)著高燒參加了這次活動(dòng)。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂的學(xué)習(xí)，不因家庭生活困難影響學(xué)習(xí)，部分黨員兩年來堅(jiān)持承諾出資資助家庭困難學(xué)生，XX年16名黨員、入黨申請人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動(dòng)”中涌現(xiàn)出很多踐諾典型，趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型，已上報(bào)局黨委。我支部申報(bào)推行黨員承諾示范點(diǎn)。
（二）深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
按照《__區(qū)委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》及教育局黨委安排，我校為第一批參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位，為搞好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，研究制定了我校活動(dòng)方案，精心組織，周密部署，有計(jì)劃地開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)的三個(gè)階段，即學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段，做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位。召開支部科學(xué)發(fā)展觀專題會議4次，召開黨小組長會4次，組織黨員進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀專題論壇5次，輔導(dǎo)報(bào)告會3次，組織廣大黨員干部圍繞科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校工作開展了“我為學(xué)校科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”等活動(dòng)，采取多種渠道，廣開言路，多層次、多方位地聽取廣大干部職工的意見和建議。召開各類調(diào)研座談會4次，教職工問卷調(diào)查和評議2次。黨員專題組織生活會1次，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會1次。上報(bào)專題信息4次。上報(bào)黨員科學(xué)發(fā)展在__案例分析等稿件若干篇，其中李玉勝老師的科學(xué)發(fā)展與校園文化一篇被采納。張寶起、劉寶省老師的“我是黨員，我承諾，我踐行”征文獲獎(jiǎng)。組織全體黨員觀影活動(dòng)一次。利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道1期，宣傳欄一期。全體黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會已全部上交支部保存。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全校黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進(jìn)、黨員意識明顯增強(qiáng)，重視政治理論學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、深入實(shí)際調(diào)查研究的風(fēng)氣、努力工作積極爭先的風(fēng)氣進(jìn)一步形成。
（三）加強(qiáng)青年教師的師德建設(shè)，
XX年由人事處牽頭，制定了我校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，包括師德培養(yǎng)計(jì)劃，青年班主任培養(yǎng)計(jì)劃、青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，在青年教師中開展了“師德演講比賽”“讀書交流”“書法比賽”等活動(dòng)，開展了“十佳育人新秀”的展示活動(dòng)，組織了“十佳青年教師”及校級優(yōu)秀青年教師的評選，為青年教師迅速成長搭建了平臺。
四、團(tuán)隊(duì)工作
一是抓好學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)生干部的管理工作。今年進(jìn)行了二十屆學(xué)生會和校團(tuán)總支的換屆改選，組成了新的學(xué)生會和團(tuán)總支。為了有利于管理和提高學(xué)生干部的素質(zhì)，開展了“學(xué)生干部論壇”活動(dòng)，參加論壇活動(dòng)的有新一屆學(xué)生會、團(tuán)總支干部，還有各班的班長、團(tuán)支部書記，論壇組織了三期培訓(xùn)，共135人參加了培訓(xùn)。學(xué)生干部論壇活動(dòng)的開展受到學(xué)生干部的歡迎，干部們參加活動(dòng)的熱情很高，對自己的工作有了很強(qiáng)自信心，使工作效率大大提高。新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會干部上任后修改了《九十五中學(xué)學(xué)生干部管理制度——星分制》《團(tuán)員儀表檢查細(xì)則》和《團(tuán)支部園地檢查細(xì)則》，并且進(jìn)行了多次檢查。
二是抓好團(tuán)員教育，繼續(xù)嚴(yán)格入團(tuán)管理程序。年初上報(bào)積極分子名單，團(tuán)支部培養(yǎng)一年后方可參加入團(tuán)考試，入團(tuán)考試合格后，還要接受各方面考察，尤其是團(tuán)前的實(shí)踐考察，合格后方可允許入團(tuán)。今年發(fā)展了177名團(tuán)員，有512名入團(tuán)積極分子接受團(tuán)前培訓(xùn)。
三是抓好青年業(yè)余黨校工作。今年進(jìn)行了青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)活動(dòng)5次，共有積極分子118人參加培訓(xùn)；下半年繼續(xù)嚴(yán)格管理青年業(yè)余黨校的工作程序，共有120人提出申請，并且于XX年12月底進(jìn)行了《黨章》考試，考試合格后，才能成為XX年青年黨校學(xué)員，培訓(xùn)合格后予結(jié)業(yè)證。今年，學(xué)校發(fā)展了一名學(xué)生黨員。
五、音體美衛(wèi)工作
音體美組教師人數(shù)少，但是活動(dòng)多，參加比賽的隊(duì)伍多，每位教師發(fā)揮各自潛能，團(tuán)結(jié)合作，不計(jì)報(bào)酬，克服自身的困難，常年堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)訓(xùn)工作，和隊(duì)員一起摸爬滾打、共同拼搏，使我校各比賽隊(duì)伍始終保持在全區(qū)前列。XX年在__區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上獲初中組團(tuán)體總分第六名，高中組團(tuán)體總分第三名，入場式表演一等獎(jiǎng)。在__區(qū)中小學(xué)生球類比賽中分獲高中男子籃球第一名，高中男子足球第二名，高中男子乒乓球團(tuán)體第二名，初中男子乒乓球團(tuán)體第三名。在__區(qū)大課間評比中獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
此外在各處組的支持和幫助下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。如承辦了__街首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會和開幕式的大型團(tuán)體操表演，舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會，組織了教工合唱團(tuán)參加__市教育系統(tǒng)第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎(jiǎng)。
六、工會工作
（一）教代會工作
教代會參與學(xué)校的管理是我校歷年來的光榮傳統(tǒng)，凡是學(xué)校有重大活動(dòng)或重要決議，工會均要組織教代會研究審議決策，本年度教代會相繼審議并通過了學(xué)?！熬攀逯袑W(xué)初升高定向推薦方案”“九十五中學(xué)職稱評量化辦法” “九十五中學(xué)目標(biāo)考核實(shí)施方案”。在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上起到了積極的促進(jìn)作用。本年度，校工會組織參與了“黨員、干部”的評議、諫言獻(xiàn)計(jì)等活動(dòng)。并如期進(jìn)行教代會換屆改選工作。
（二）為教職工辦實(shí)事，謀福利
為教職工辦實(shí)事，是我校工會的一貫宗旨，每年為全體教工體檢一次，今年購買運(yùn)動(dòng)服一套，合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節(jié)慰問物品等。繼續(xù)開展“救困解急儲金會”工作，使有暫時(shí)困難的教職工，得到幫助渡過難關(guān)。在崗教工、離退休教工有病，校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去慰問，凡是有婚喪嫁娶，工會都盡可能提供必要的幫助。教師節(jié)組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教工聯(lián)誼會餐。
（三）豐富教職工的業(yè)余文化生活
為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，三八節(jié)以工會小組為單位進(jìn)行跳“8”字繩比賽活動(dòng)；為慶祝建國60周年，組織教工合唱團(tuán)代表__教育局參加了__市第五屆教育系統(tǒng)“為祖國放歌”合唱大賽并獲三等獎(jiǎng)；教師節(jié)組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，組織了教工秋季運(yùn)動(dòng)會，工會出經(jīng)費(fèi)每人100元以工會小組為單位開展慶元旦聚餐活動(dòng)，極大豐富了校園文化生活。
（四）工會組織建設(shè)
校工會嚴(yán)格按基層工會的十條標(biāo)準(zhǔn)辦事，堅(jiān)持每月一次工會委員會、半年召開一次生活會以及每年年底進(jìn)行崗位責(zé)任考評。定期召開工會委員、工會小組長會，傳達(dá)上級工會工作精神，研究布置本校工會工作計(jì)劃。做好工會會員納新工作，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下如期進(jìn)行了工會委員的換屆改選工作。
七、總務(wù)工作
（一）做好校產(chǎn)檢查登記
總務(wù)處保管與維修人員每年兩次在開學(xué)初對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了檢查登記，同時(shí)對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了核實(shí)，并對需處置的資產(chǎn)進(jìn)行上報(bào)。與財(cái)務(wù)人員溝通，制定了本學(xué)年的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與各項(xiàng)預(yù)算。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，業(yè)務(wù)水平高，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，成為__區(qū)教育系統(tǒng)首批達(dá)標(biāo)的四個(gè)單位之一，并作為示范向各學(xué)校推廣。
（二）校內(nèi)工程
本年度是校園工程如火如荼開展的時(shí)期，各項(xiàng)校園工程逐一進(jìn)行并一直持續(xù)到年底，在校園土建工程進(jìn)行的同時(shí)，一月份進(jìn)行了更換校園內(nèi)線電話交換機(jī)及各辦公室電話機(jī)的工程，拆除原來凌亂無序的電話線布置了規(guī)范整齊的新線。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米，對教學(xué)樓大屏幕進(jìn)行了維修，三月份為英語及體育教師購置了新的錄音機(jī)，四月份維修布置校園，通過了國家語委會的檢查工作，五月份更換校內(nèi)櫥窗陽光板，六月份拆除校園平房進(jìn)行新式水沖廁所的建設(shè)，新廁所的建設(shè)一直持續(xù)到八月底。七、八月份更換了宿舍內(nèi)頂棚防蚊紗繃，維修老校區(qū)的地下暖氣管道，更換了補(bǔ)水箱的上下水管。八月二十八號校舍大維修開始，首先為教學(xué)樓鋪設(shè)了2508平方米的防水工程，隨后對樓內(nèi)廁所、水房進(jìn)行了改造，最后更換了16個(gè)教學(xué)樓的入戶門、15平方米的塑鋼窗戶。十月一日正是老師們享受國慶長假的美好時(shí)光，就在這一天，校園三大館的外圍配套工程開始，這一工程持續(xù)到年底尚未結(jié)束。十一月，為了解決冬季暖氣不熱的問題，拆除了原兩噸的取暖鍋爐，安置了四噸新鍋爐，同時(shí)對校園有危險(xiǎn)隱患的圍墻22米進(jìn)行了拆除重建。十二月份，為解決新食堂燃?xì)鈫栴}進(jìn)行了燃?xì)夤こ痰氖┕ぁＴ谶@些工程進(jìn)行的同時(shí)，校園三大館內(nèi)的裝修、電力，舞臺燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調(diào)試工作也在進(jìn)行中。
（三）安全是學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的保證
安全是一切工作的的保障，沒有安全，學(xué)校的一切工作將無從談起。校內(nèi)大型工程一開始，我們總務(wù)部門即與建筑方簽訂協(xié)議，為了師生安全，課間休息時(shí)，凡影響師生正常通行的工程暫停，上課時(shí)把噪音減小到最低限。同時(shí)要求校內(nèi)的大型工程要把自己的工作區(qū)圍擋起來，與學(xué)校分隔開。凡遇學(xué)生入校或離校的時(shí)段內(nèi)，不許運(yùn)輸車輛出入。
防止盜竊事件的發(fā)生，我們提高了防范意識，加強(qiáng)了巡視和檢查的力度，發(fā)現(xiàn)護(hù)欄有破損的現(xiàn)象及時(shí)修復(fù)；制定有效的防護(hù)措施，同時(shí)對放置重要物品的倉庫、專用室和財(cái)務(wù)室等地安裝防盜門窗、防盜報(bào)警裝置等，以保證財(cái)產(chǎn)和設(shè)備免遭損失，并經(jīng)常對防盜報(bào)警裝置進(jìn)行檢測維護(hù)。
為避免學(xué)?；馂?zāi)事故發(fā)生，總務(wù)人員對學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患，發(fā)動(dòng)各班級對教室內(nèi)的電器進(jìn)行自檢，找出隱患。在實(shí)驗(yàn)室、倉庫、各功能室，箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器，定期換粉，檢查滅火器的使用性能，在樓道安置好防火栓并指明安全出口。
各位老師，回顧一年的教育教學(xué)工作，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯@些成績是全校干部教師真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。成績固然可喜，但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到，在新一輪的教育競爭中，我們現(xiàn)有的工作距離學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求，還存在著一定的差距。要求我們?nèi)８刹拷處熞M(jìn)一步振奮精神，以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作，為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻(xiàn)。
第十二篇 2024小學(xué)校長年度述職報(bào)告2300字
2024小學(xué)校長年度述職報(bào)告
本人擔(dān)任__小學(xué)副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來，本人盡職盡責(zé)，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào)。
一、政治思想
1、積極進(jìn)取。
我在政治思想上積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠待人。
對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話，做實(shí)事。當(dāng)校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效；待人處事光明磊落、誠實(shí)守信；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方；在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會
1、當(dāng)好助手。
作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時(shí)根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個(gè)好頭。
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一起參加教科研活動(dòng)，堅(jiān)持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。
3、唱好主角。
教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律，也是學(xué)校分配給我的主抓工作，深感責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定、人員分工、課程安排，到計(jì)劃的實(shí)施、活動(dòng)的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印，教學(xué)成績有了顯著提高。
4、扮好配角
除了教育教學(xué)工作，我還積極主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實(shí)事。
三、主要工作實(shí)績
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始，“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級三人。
3、教學(xué)成績顯著，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破。
4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè)，與教師一起動(dòng)手粉刷、裝潢，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。
以上成績的取得，當(dāng)然不是我個(gè)人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。
四、自我評價(jià)
本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在問題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個(gè)性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興校”意識。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年，有得也有失。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
