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學校年度述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):17

學校年度述職報告

學校年度述職報告怎么寫

1. 校園概況:簡要介紹學校的地理位置、學生規(guī)模、教師隊伍、學科設(shè)置等基本信息,以幫助聽眾對學校有一個總體認識。

2. 學年亮點:列舉過去一年中學校取得的主要成就,如學術(shù)競賽獲獎、科研項目進展、新課程開設(shè)、校園設(shè)施建設(shè)等。

3. 教學質(zhì)量:詳細闡述教學工作的實施情況,包括教學質(zhì)量監(jiān)控、教學改革措施、教師培訓與發(fā)展、學生學習成效等。

4. 學生活動:提及學生參與的各種課外活動,如社團活動、志愿服務、文體比賽等,展示學生的全面發(fā)展。

5. 學校管理:分享學校在行政管理、安全管理、后勤保障等方面的改進和創(chuàng)新,以及如何提升校園生活的舒適度和效率。

6. 社區(qū)互動:描述學校與家長、社區(qū)的溝通與合作,如家長會、社區(qū)服務項目、公眾開放日等。

7. 未來規(guī)劃:提出下一年度的工作重點和目標,可能包括新的教育理念、教學計劃、校園發(fā)展藍圖等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的教職員工,親愛的同學們,尊貴的家長們,大家好!今天,我有幸站在這里,回顧我們學校過去一年的歷程,共同見證我們的成長與進步。

結(jié)尾:

回首過去,我們心懷感激,展望未來,我們充滿信心。每一位師生的努力,每一位家長的支持,都為我們的學校注入了無盡的動力。讓我們攜手并進,共同開啟新的一年,以更堅定的步伐,更開闊的視野,向著更高的目標邁進。讓我們期待明天,因為明天,我們的學校將更加美好。謝謝大家!

學校年度述職報告范文

第一篇 學校年度述職報告5600字

回眸一學期來的工作,在校園行政的正確領(lǐng)導下,我們緊緊圍繞校園工作目標,秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務實,開拓進取。透過轉(zhuǎn)變工作作風,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將上學期各項工作狀況向全體教師進行匯報。

一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動校園發(fā)展

一學期來,校園重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改善工作作風,促使各項工作更加扎實有效地運行。

(一)重視干部隊伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平

堅持中心組學習培訓制度,對__大會議資料、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學習和領(lǐng)會,與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度,召開了兩次會議,針對教代會提出的推薦,行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認識。行政干部堅持深入一線。深入課堂,分年級聽、評課300余節(jié),了解教師教學狀況和學生學習狀況;進行了教研組長、年級組長的工作述職,校領(lǐng)導并根據(jù)工作狀況進行了有針對性的指導;透過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽取群眾意見,有效提升了管理水平和行政潛力。

(二)加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的__大召開為契機,開展了系列教育活動。組織黨員深入學習了__大會議精神,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動,黨員教師跨學科聽課共418節(jié),并在黨員會上進行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽取工會、團委、教工團工作匯報。用心做好學生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動中,黨員教師與學生結(jié)成“愛心朋友”,關(guān)心他們的學習、生活,并在思想上進行指導。在開展“養(yǎng)良好習慣樹五十形象”活動中,黨員教師用心落實全員德育觀。系列教育活動的深入開展,不僅僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。

(三)加強教師隊伍建設(shè),提升了教師隊伍專業(yè)化水平

強調(diào)“立師德、強師能”,著力打造一支熱愛教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務,樂于奉獻教育的教師隊伍。

1.加強學習培訓,提高專業(yè)素質(zhì)

校園注重深挖自身資源,用心開展系列教育培訓活動,召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時,校園還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗,進行專題指導。先后組織教師外出深圳、山東等地學習,聽專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學習都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務精湛的教育教學能手帶給了條件。

2.主題活動引領(lǐng),加強隊伍建設(shè)

為進一步提高教研組長學術(shù)及管理水平,開展了一系列教研組長培訓活動。針對“建構(gòu)主義學習理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等資料,進行了深入的學習和研究;依托學科“小秘書”機制,開展青年教師業(yè)務培訓工作,青年教師透過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課,提高了業(yè)務水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎。同時,對第__屆免檢教師進行了增補,新增補了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級教研活動10余次。

3.創(chuàng)新工作模式,提高管理水平

堅持德育長效機制建設(shè),落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討,組織了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習慣教育”研討等活動。突出年級管理,完善落實《年級德育實施細則》,各年級根據(jù)學生特點,摸索不同的習慣教育方法,確定“實施習慣教育探索模式”研究課題,并加強校級德育課題“思齊班學生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓工作,透過師徒結(jié)對,促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學習觀摩平臺,提高了班主任隊伍的育人潛力。

二、堅持以“文化建設(shè)”為先導,在文化引領(lǐng)中增強凝聚力

校園文化是一所校園最寶貴的財富,是校園持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學期校園繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于校園文化的不斷構(gòu)建,強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議,與文化公司共同研討校園文化建設(shè)方案,力求構(gòu)成校園獨特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘校園的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓,營造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心修改了校刊《常青藤》和全員德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的2024年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”,記載了學生們的感悟和成長。一本本校刊、團刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風貌。加強對外宣傳,用心上報信息、新聞稿件,北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道。我們用五十中濃厚的校園文化和人文情懷,提升著校園管理的品質(zhì),擴大著校園的影響力。

三、堅持以“全面育人”為目標,在特色活動中促進學生健康成長

(一)以豐富的德育活動為載體,加強學生思想道德教育,有效促進德育特色建設(shè)

堅持“以人為本”的教育理念,遵循學生成長規(guī)律,關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時,用心開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作,進行了常態(tài)班會交流及年級展示。起始年級全面推行習慣教育,實施了習慣教育量化管理,構(gòu)成了長效機制。用心推進“藍天工程”,安排好藍博課資料,組織學生到抗日戰(zhàn)爭紀念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動,用心參加志愿者服務,學生代表團參加了第__屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”,開展了“弘揚法制精神,增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習慣育人”,開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。透過開展形式多樣的教育活動,提高了學生的整體素質(zhì)。

注重整合德育資源,繼續(xù)探索校園、家庭、社區(qū)協(xié)作機制。初一、高一年級成立了年級家長委員會,并召開了第一次全體會議。

(二)堅持以課堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅持以課堂教學為主渠道,結(jié)合實際貼近學生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學資料靈活多樣,構(gòu)成了活躍的互動課堂。透過用心的富有活力的教育生活,寓德育于各學科教育教學之中,加強了情感、價值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育資料,提高了學生的思想認識和綜合素質(zhì)。

(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用,全面提高團員素質(zhì)

加強團隊組織建設(shè),用心開展教育活動。初一、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式,黨總支給高一年級講了題為“學黨史樹信仰跟黨走”的黨課。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動。舉辦了學生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?;顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團文化節(jié)。總之,系列活動的開展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,給學生帶給了展現(xiàn)潛力的舞臺,校團委被評為東城區(qū)團建十佳建立校。

(四)重視心理健康教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,接待學生、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導室,利用午后時間進班進行考前心理輔導。透過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育。舉辦了第__屆心理文化周活動。透過有效的心理健康教育,提高了學生的心理素質(zhì)。

(五)加強體育、美育、科技工作,促進學生健康、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓練。

校園努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團,多角度培養(yǎng)了學生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

校園十分重視學生科技活動,投入了專項資金購置超多科技設(shè)備,改善活動條件,邀請專家到校進行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動,并有多名同學在市區(qū)級比賽中獲獎。

四、堅持以“優(yōu)化教學”為重點,在探究實踐中提升教學質(zhì)量

(一)依托科研方法,立足課堂實效

堅持以“課堂觀察方法”為依托,開展了多次“課堂觀察法”的學習培訓,對有效課堂教學進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際狀況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思,調(diào)整了教學策略,進而增強了課堂教學的有效性。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進行有效課堂提問”的研究,數(shù)學組組織了“聚焦課堂提問,創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學研討活動,物理組以說課形式展開研討,文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。

(二)規(guī)范三級體系,強化課題研究

1.在已初步建立課程體系狀況下,進一步尋求發(fā)展,構(gòu)成自己的特色課程。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開展課程研究工作,努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫,涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學需求,因時因勢選取適合課程服務于學生。

2.以課題為牽引,促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

我校多個學科在此方面做出用心的探索:《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與校園體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學生素養(yǎng)的教學實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題,上述兩項成果參與申報了第__屆北京市基礎(chǔ)教育教學成果獎。結(jié)合課堂教學實踐,申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學有效性的實踐研究》。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級,用心做好工作

校園在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標,并在日常工作中強化管理,激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會,在學期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。

(五)加強對外交流,拓展辦學途徑

為進一步拓展校園發(fā)展空間,開闊師生視野,校園加強了對外交流。上窗體底端學期,我校與昆明官渡五中建立了友好校園;18生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學進行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學理念、教學視角和教學方法贏得了一致肯定。

五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務”為宗旨,在服務保障中帶給有力支持

上學期各部門進一步強化了服務意識,構(gòu)成了“為教育教學服務,為師生生活服務”的良好氛圍,為校園的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。

(一)在簡陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),實驗室開設(shè)各種演示實驗371次。圖書館和教務處老師工作嚴謹細致,為教育教學帶給了有力的保障。

(二)總務處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障,在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作。順利完成了2024年的部門預算。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作,為學生的學習生活帶給了保障。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,完成了防病防疫、計劃免疫接種、學生體檢、紅十字工作,做好常見病和慢性病的預防。

(四)辦公室老師認真做好各項工作,及時上報信息,完成職稱備案、進行新教師招聘、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會,修改完成了年報和北京教育志的修志、補志工作。

(五)充分發(fā)揮工會組織職能,用心為校園發(fā)展進言獻策,對校園主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運會上,進行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂部。用心為特困職工申請困難補助,慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。

六、堅持以“查找問題”為抓手,在反思求變中推動發(fā)展

成績只能代表過去的付出和努力,要想有新的進步和發(fā)展,就需要我們靜下心來,認真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足,才能在反思求變中推動校園的建設(shè)與發(fā)展。

(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊伍

奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著校園的品質(zhì),每一名教師就是校園的形象代言人。步入新學期,我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范,切實做到事事處處嚴格遵章守紀,注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風范和特有氣質(zhì)。(此刻文化辦正在制定五十中學教師禮儀規(guī)范細則,新學期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是校園實現(xiàn)更高目標的有力保證,校園要發(fā)展,教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路,堅持創(chuàng)新力求實效

各部門要結(jié)合工作實際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應深入持續(xù)地開展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進而構(gòu)成體系化的工作模式。發(fā)展無止境,創(chuàng)新就無止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們此刻有很多項目是富有創(chuàng)新的,不應放松忽略,我們能夠不斷擴展創(chuàng)新的項目,更不應輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作,應更持續(xù)不斷地完善它。

(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌校園

借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀秀麗,硬件設(shè)施更加完善,打造品牌校園已成為我們的奮斗目標,這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進一步增強職責心、榮譽感,將校園發(fā)展與個人發(fā)展融為一體,要有擔當精神,工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率??傊?,我們要團結(jié)一心謀求校園的全新發(fā)展。

“風物長宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個更高的起點上,定會努力把握校園發(fā)展的新機遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢,共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。

第二篇 學校黨委書記2024年度述職述廉報告1600字

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

2024年即將過去,一年來,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在班子其他成員及全院廣大教職員工的幫助和配合下,積極開展工作并參加學院黨委、行政組織的其他各種活動,事業(yè)心、責任感和職業(yè)意識進一步增強,思想認識水平不斷提高?,F(xiàn)將這一年本人履行崗位職責和遵守廉政紀律的情況向領(lǐng)導和同事們匯報如下。

一、注重政治學習,不斷提高自身素質(zhì)

能認真學習馬列主義、___思想和鄧小平理論,認真地學習科學發(fā)展觀的核心理論,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),特別是通過聆聽校黨委組織的學習黨的十八屆三中全會精神輔導報告,進一步加深了對黨的各項方針政策的理解,使自己在思想上、行動上與黨組織保持高度一致。增強了自身的大局意識、責任意識、服務意識。熱愛工作崗位,遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校及學院組織的所有活動。

二、立足本職崗位,努力完成工作任務

本人分管學院的本科教學和工程碩士培養(yǎng)工作。一年來,在學院各位領(lǐng)導的支持下和全院教師的共同努力下,較好地完成了本職工作,并取得了一定成績。

1、在學院分黨委和行政的指導下,在全院教師的積極參與下,土建學院首屆“教學敬業(yè)獎”的評選工作正順利進行,本學期末即將評選出首屆獲獎教師。

2、落實教學質(zhì)量評價作用,嚴格教學環(huán)節(jié)管理。進一步修訂和完善了對教師教學質(zhì)量和效果的評價體系,增強了教師的質(zhì)量意識,圓滿完成本年度教學任務,且未出一件教學事故。

3、積極準備2024年土木工程專業(yè)復評工作。學院成立專門迎評工作組,對照新評估指標正積極進行自評報告的撰寫和支撐材料的收集整理工作。

4、教學成果和質(zhì)量工程建設(shè)再獲新成績。今年學院獲湖南省教學成果一等獎1項,“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”課程獲批為省級“精品資源共享課程”,并已報國家教育部申請級國家“精品資源共享課程”。省級精品課程《鋼結(jié)構(gòu)理論與設(shè)計》順利按期完成驗收工作。

5、強化校企合作,繼續(xù)規(guī)范完善制度,構(gòu)建卓越人才培養(yǎng)體系。學院與湖南建工集團第六工程有限公司建設(shè)的校企合作示范基地被評為省級“校企合作人才培養(yǎng)示范基地”。 此外,學院還與中建六局達成人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作協(xié)議。

認真總結(jié)兩年來的卓越人才培養(yǎng)經(jīng)驗,緊緊圍繞“夯實基礎(chǔ)、強化實踐、提高創(chuàng)新意識”宗旨,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和工程實踐能力的復合型卓越工程師后備人才”目標,在掌握詳細調(diào)研數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,專門召開教學研討會討論制定了《土木與建筑學院2024級卓越人才培養(yǎng)計劃》。

6、積極為本科生開展學術(shù)講座,努力營造濃郁的學術(shù)氛圍。今年組織各專業(yè)教師為本科生進行學術(shù)講座23場,教師們結(jié)合實際工程案例,講解深入淺出,耐心回答學生提問,并幫助學生解決學習困難,提升學習興趣,深受學生歡迎。

7、注重學生創(chuàng)新性培養(yǎng),并取得喜人成績。我院學生在今年第十屆“挑戰(zhàn)杯”華罡科技湖南省大學生課外學術(shù)科技作品競賽中取得兩項二等獎;在“全國周培元大學生力學競賽”中榮獲全國三等獎9項、省級一等獎 1 項、二等獎 14 項 、三等獎 8項;在全國大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲二等獎,實現(xiàn)歷史性突破;在湖南省大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲得二個一等獎、二個二等獎。

8、認真組織工程碩士的培養(yǎng)工作,圓滿完成今年工程碩士教學工作。

三、積極從事教學科研工作

在做好本職工作的同時,還積極從事教學與科研工作。本年度主講了本科生《大學生學習方法》、《結(jié)構(gòu)力學》課程,指導2024屆工程力學專業(yè)本科生的畢業(yè)論文,主講了研究生《彈塑性力學》課程,指導12名碩士研究生。主持3項校級質(zhì)量工程建設(shè)項目,作為主要人員從事2項國家自然科學基金項目的研究工作,主持一項橫向科技項目。發(fā)表學術(shù)論文。

四、廉政方面

在廉潔自律方面,能夠嚴于律己,遵守國家和學校制定的廉潔自律各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風,廉潔奉公,以身作則,做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟上公私分明,為人正派,嚴格約束自己。

以上是本人2024年的述職述廉,不當之處,懇請領(lǐng)導和各位同仁批評指正,以便在今后的工作中改進和提高。

第三篇 2024年度學校中層干部述職述廉報告3700字

各位領(lǐng)導、老師:

大家好!一學期即將結(jié)束了,首先,我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們一年來,在工作以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助,在大家的關(guān)心支持下,我堅持以德為先、廉潔勤政,較好地履行了學生發(fā)展處工作職責,本人職稱是小學高級,分管的工作范圍:有藝術(shù)課、少先隊活動(升旗儀式、主題隊會等)、校園宣傳展板、衛(wèi)生及傳染病防疫工作。根據(jù)集團黨委《20__-20__學年度中層干部考核說明》要求,本人就20__—20__學年度工作開展情況及廉潔自律作如下報告,不妥之處,請批評指正。

一、注重政治理論學習,堅定政治信念

一年來,堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關(guān)鍵。我努力做到講政治,堅定信念不動搖。自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,不斷加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過學習,充實積累促提高。我始終把學習當做一種常態(tài),深入學習貫徹黨的__大精神,認真落實“八項規(guī)定”;堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向領(lǐng)導同事學、向企業(yè)學。積極參與深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,認真學習心理學方面知識,使自己的思想觀念更加成熟,工作思路更加清晰。三是講團結(jié),民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則,堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結(jié)。

二、履行職責,認真抓好分管工作

根據(jù)分管工作,切實履行好崗位職責,緊緊圍繞德育活動目標開展少先隊活動,開拓進取,較好地完成各項工作任務。

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.發(fā)揮少先隊室的陣地作用,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議都在大隊部舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學年舉行一次新生入隊儀式,先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設(shè),進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

(二)主題實踐活動豐富多彩,德育特色工作亮點紛呈。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1、利用每周一升旗儀式進行思想教育,通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員進行愛國主義、集體主義教育。

2、 根據(jù)學部的實際情況,開設(shè)滿足學生個性特長和發(fā)展需

要的各類課程。課程內(nèi)容具有多樣性,體現(xiàn)對學生多元智能的培養(yǎng),以適應不同發(fā)展水平和不同個性發(fā)展需要的學生。目前全校共開設(shè)36個門類選修課,60個活動小組。本學年度樂高機器人小組參加東北三省比賽獲得一等獎。書法小組初見成效,期末在校內(nèi)舉行書法展覽。校管樂團、合唱隊團、舞蹈團已經(jīng)能正常運行,并且在校內(nèi)外取得一定知名度,紛紛參加各類演出活動。

3.結(jié)合實際,適時的開展特色品牌活動。本學年,圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應的教育活動,如“紅領(lǐng)巾 中國夢”慶六一文藝演出、“感恩母校 放飛夢想”畢業(yè)課程、社會實踐活動、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。

三、廉潔從政,認真執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定

(一)率先垂范,以身作則,堅持以德修身。在日常工作中,本人能夠自覺遵守中央“四大紀律、八項要求”和學部黨組廉潔從政的規(guī)定,嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范自己的言行。工作中,嚴于律己,率先垂范,注重實效,力戒空談,要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己首先做到。工作上堅持高標準,生活上保持嚴要求,從不搞特殊化。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較,不搞小圈子利益,贏得了身邊同事的一致認同。

(二)增強黨性,廉潔自律,堅持以勤履職,打開德育活動新局面。作為一名共產(chǎn)黨員,一名中層干部,堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里,始終堅持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,廉潔從政,做到了公平、公正、公開,做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。

(三)堅持以廉正身,__拒變能力有新提高。一是律身自勵。作為學生思想教育的引領(lǐng)者,學校的中層干部我能嚴格執(zhí)行《廉潔從政若干準則》等規(guī)定,從未插手過任何工程和采購等事件。

四、存在的問題及下步整改措施

在過去的一年,盡管總的來講取得了一定的成績和進步,但與組織上與同志們的要求和期望相比,還有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情緒出現(xiàn),需要不斷改進。二是自我加壓不夠,工作發(fā)展不平衡,對一些大型德育活動任務完成的較好,對一些年組活動重視程度不夠,參與的不深入。針對以上存在的問題和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加強學習,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),增強領(lǐng)導能力,提高工作水平,更好地履行自己的職責。二是自我加壓,進一步增強開拓精神,解放思想,創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求,始終保持良好的紀律和作風。

以上是我20__年——20__學年度工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報,不足不妥之處,懇請指正!

一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為分管校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

一、遵規(guī)守紀,不斷加強自身建設(shè)。

在工作中,我能按照領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律。在思想上和行動上始終與___保持一致,努力提高工作質(zhì)量。能認真學習法律,學習貫徹遵守維護黨章,學習中央、省委關(guān)于反腐的決定,做到警鐘長鳴,筑牢反腐防線。嚴格要求自己,廉政意識強,工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品,沒有做違法違紀的事情。

二、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃。

堅定不移地貫徹上級教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、積極履行教育教學管理職責。

和教導處密切合作,完成每月一次教學常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學研究目標,積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。

四、加強課題引領(lǐng),明確科研方向。

回歸課堂、關(guān)注課堂是學??蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以__課題為抓手,以解決實際問題、提高課效為目標,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

五、成立教師讀書社團,引領(lǐng)教師讀書活動。

在領(lǐng)導的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主,開展學《文摘》用《文摘》校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學習講座、課堂錄像等。

六、遠程研修碩果累累。

本年度遠程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦,人均獎勵分也在全市名列前茅,受到了師訓辦領(lǐng)導的好評。

七、本學期,在領(lǐng)導的支持和老師們的努力下,我校先后被評為“平度市校本示范?!?、“青島市校本示范校”。

八、在各位數(shù)學素養(yǎng)課題組成員的共同努力下,我校的數(shù)學素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學老師的“數(shù)學素養(yǎng)精品教案”和學生的“數(shù)學素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導的好評。

以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

第四篇 學校校長年度述職報告7300字

1.學校校長年度述職報告范文

各位領(lǐng)導、各位同志:

去年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導下,立足學校實際,秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學理念,強化學校管理,加強隊伍建設(shè),深入推進課程改革,打造教育品牌,實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展,出色地完成了年初確定的各項工作任務?,F(xiàn)把一年的工作匯報如下:

一、扎實開展黨建工作,促進學校各項工作發(fā)展

1、強化學習,提高黨員隊伍素質(zhì)

黨支部堅持把黨員的理論學習和思想政治教育作為重點工作來抓,著力推動專題教育學習全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。建立黨員學習制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進性,要求黨員學習筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽__大報告,做好__大報告學習。要求領(lǐng)導干部達2萬字,黨員1萬字以上。

2、做好“育優(yōu)”,增強黨團隊伍活力

一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務骨干結(jié)合起來,注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團,強化團支部建設(shè),發(fā)揮青年團員主力軍作用,組織團員開展幫扶學困生活動,進行黨員、團員黨章考試,全面推動黨團工作順利開展。

3、立足實際,有效開展黨建活動

(1)根據(jù)學校實際,開展黨員學習教育活動。學校黨支部堅持“三會一課”制度,黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動,踐行“兩學一做”,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,進一步強化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學習活動,進一步提升黨員素質(zhì),全體黨員已圓滿完成了學習、考試等任務。學校黨支部還與__一小黨支部一同開展“民族團結(jié)進步”文化交流主題黨日活動,共建“民族團結(jié)一家親”。

(2)聚焦學校中心工作,全面部署精準扶貧攻堅任務。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學生當中,了解和關(guān)心學生生活,盡心盡力地為學生辦好事,解難事。學校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書包等學習生活用品,表達了對貧困生家庭的無限關(guān)懷。

二、加強教師隊伍建設(shè),全面提升辦學水平

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè),全面提高管理水平

火車跑得快,全靠車頭帶。學校領(lǐng)導班子是學校管理工作的核心。重視加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè),做到團結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔當領(lǐng)導職務;開展領(lǐng)導班子讀書交流活動,每周一下午召開班子成員例會,校長帶頭發(fā)表讀書感言,其他領(lǐng)導干部各抒己見,發(fā)表學習心得體會。通過學習交流,提高領(lǐng)導業(yè)務素質(zhì)。

一年來,學校領(lǐng)導班子積極履行職責,以身作則,勤奮工作,做到了三個“必須”:一是要求師生做到的,領(lǐng)導必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導必須走進師生當中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領(lǐng)導必須承擔上課任務,深入教學第一線,帶頭上課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

如今,學校領(lǐng)導干部思想端正,素質(zhì)過硬,工作熱情高,執(zhí)行力和團隊意識強,是一支能為學校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領(lǐng)服務的領(lǐng)導班子隊伍。

2、加強師德師風建設(shè),樹立良好教師形象

學校非常重視教師素質(zhì)的提高,以師德建設(shè)為抓手,強化教書育人,服務育人,管理育人的意識,通過評選奉獻標兵、勤學標兵、育人標兵、敬業(yè)標兵、引領(lǐng)標兵等,來促進師德師風建設(shè),從而進一步增強廣大教師教書育人責任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。

全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領(lǐng)導牽頭,全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學專著,閱讀量不少于60萬字,并做好讀書筆記,每周,字數(shù)達2000字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。

人文關(guān)懷,凝聚人心。學校注重教職工身心健康,探望慰問有困難或身患重病住院教師,積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運動會。給全校教師參加了大病保險,讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數(shù)。

學校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表__市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評價。

一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象。

3、實現(xiàn)“教研培”一體化,促進教師專業(yè)發(fā)展

學校鼓勵教師參加各種形式的培訓和學歷提高教育。學校采取走出去請進來的方法,選派骨干教師到國家、省市級參加培訓,積極組織教師參加全市組織的幼小教學銜接研討會、小學協(xié)作研究活動、__校長__項目培訓會。同時請上級教育指導部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,舉辦講座,傳經(jīng)送寶。今年上學期和下學期,都聘請市教師進修學校教研員,進行“蹲點”教研指導,他們先后聽取了朝鮮語文、數(shù)學、漢語、英語、科學等5門學科的60余節(jié)課,還參與了教研組專題教研活動并給予指導,很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長。

學校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),大力開展“校長杯”教學競賽,“一幫一”教學活動,骨干教師示范課,青年教師匯報課,教研組研討課,小班化教學研究課、教師現(xiàn)場教學設(shè)計大賽等一系列教育教學活動。通過一系列的競技活動,為教師搭建展現(xiàn)自我和學習舞臺。學校現(xiàn)有省級教學骨干的教師有4人,州級骨干教師9人;省教學新秀2人,州教學能手2人;省學科帶頭人1人。

強化教師科研引領(lǐng),注重探索研究教學。為了提高教師的課程開發(fā)能力,我們加大了教師培訓力度。邀請了州教育科學研究所和市進修學校的專家教授做了課程整合培訓;同時,校內(nèi)又進行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓,進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等,提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓質(zhì)量,我們制定了嚴格的教師培訓制度,要求參加培訓的教師不僅要寫培訓記錄,還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務學習時間做講座,督促培訓教師學以致用,同時也讓其他教師共同學習。學校已初步形成師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。

一年來,我們圍繞學校課題開展了許多教育教學活動,教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級以上論文20余篇,市、州級30余篇。

三、豐富校園文化生活,彰顯學校德育特色

學校始終堅持“德育為首,育人為本”為主線,課堂教學為軸心,以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。

學校通過升旗儀式、國旗下講話、入隊宣誓、主題隊會、開學典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,強化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間,全校各年級以班級為單位走進社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀念館等地,參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學期,都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,走進青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館,以此來提升學生的愛國主義情感。學校還舉辦“迎六一展風采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日,我?!笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學生登上舞臺,綻放藝術(shù)奇葩,盡顯學子風采。

學校利用校園廣播、學校網(wǎng)站、班級板報、學校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習慣、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛好者參加了播音。27園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài),今年共采寫校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

學校在強化學生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際,學生個性素質(zhì),注重培養(yǎng)學生的一技之長,廣泛提高學校的知名度。學校作為__州足球重點學校,始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓,努力實現(xiàn)“凡是__市四小的學生,男同學都會踢足球,女同學都會跳舞,每個學生都要掌握一項技能”的特色目標。學校足球隊和舞蹈隊一展風采,多次榮獲各種獎項。4月,在全市“局長杯”校園足球比賽中,我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,摘得本次球賽的冠軍,還代表__市參加了__州“州長杯”足球賽榮獲第二名。

班級特色活動蓬勃開展。各班級活動內(nèi)容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實踐等適合小學生的活動。每次上級領(lǐng)導來我校觀摩視察時,總會走進班級觀看特色活動開展情況,都為學生的才藝展示大為贊賞。

四、努力改善辦學條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

學校在教育主管部門的領(lǐng)導下,積極籌集辦學經(jīng)費,認真審核預算、決算,并報教育主管部門批準備案,全部資金都用于教育教學活動和改善辦學條件。

今年,學校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學條件,完善教學設(shè)施。24個班級全部配備了采編儀,建設(shè)了校園電視臺、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”,還給每位教師人手一臺電腦。學校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進一步完善。學校食堂進行全面改造,食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。

五、強化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園

學校始終把安全工作放在重中之重,切實加強學校安全管理,制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應急預案。

今年學校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,進一步加強了校園安全。學校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務院安全維穩(wěn)督察組的驗收,并受到高度評價。

學校每學期都要開展防災減災知識競賽,消防安全、防震抗災等演練活動,邀請消防大隊、公安局的警察來學校開展安全講座。學校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報、墻報來宣傳安全常識,使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

今年,我校無重大安全事故發(fā)生。

去年,學校各項工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地認識到還存在不少問題:精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。

六、今后的工作設(shè)想

今后,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,強化黨員干部廉潔自律,加強師德建設(shè)工作,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以課堂教學改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進課堂教學改革,盡早跨入全州特色的學校行列,而不懈努力。

路漫漫,其修遠兮。在今后的工作中,我將一如既往,加強政治理論,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生、家長一道同心同德,迎難而上,為使學校各項工作再上一個新臺階而不懈努力。

2.學校校長年度述職報告范文

尊敬的領(lǐng)導:

我自20__年10月起擔任__小學副校長職務,負責教學和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:

一、德才表現(xiàn)情況

一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬克思主義、___思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

分管教學工作和教科研工作,能密切團結(jié)教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我??偝煽冋既h中上等,兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學模式,教師課堂教學更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的充分認可。

許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設(shè)先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。

本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風格。作為一線教師,我深深地感到教學成績要想取得一點點的進步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。

執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應邀到兄弟學校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學課題《小學語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20__年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學教學參考》20__年第8期。

懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學生。

總之,一年來,本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。

二、存在問題和教訓

由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

三、今后的工作設(shè)想

在以后的工作中,本人有以下幾點設(shè)想:一是課題引領(lǐng),促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學。

本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學工作和教科研工作再上新臺階。

謝謝大家!

3.學校校長年度述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

我叫____,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入___小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。__大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。

四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能

過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標

第五篇 學校校長2024年度述職報告2100字

一年來我以“__大”精神為指導,以構(gòu)建和諧校園為目標奮戰(zhàn)在學校教育、教學、教研第一線。我以熱情、坦誠和同事一起工作,我以關(guān)愛、奉獻和學生一起學習。一個學年又將過去,根據(jù)縣教育局工作安排本人向全校教職員工作書面述職,接受大家的評議。

一、學習、作風、思路、履行職責情況

一年里,我不斷加強自身的學習。XX秋學期,積極參加市教育局組織“中小學校長網(wǎng)絡(luò)培訓”,因為自己走上校長工作崗位一年多了,還沒有取得校長崗前培訓合格證,所以特別認真聆聽專家視頻報告,積極完成作業(yè)。通過一系列的學習,進一步認識到作為新時期的一名校長、黨員應具有的廣泛和先進的代表性,從而使自己具有了更豐富的精神世界,更先進的教育理念,更廣闊的視野和更開闊的胸懷。

在作風上,能以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,廉潔自律,遵紀守法,能做到辦事公道,平等待人,不以一己好惡隨意品評任何一位教師,不求虛名,不貪私利,以“知足常樂”為自己的生活信條,做到為人師表。

工作中,能以大局為重,積極倡導,民主、和諧、團結(jié)、實效的管理目標和團結(jié)、協(xié)作、大事商量、小事通氣的工作準則,決策時能廣泛聽取大家的意見,做到只要誰的建議對學校有利就按誰的意見辦(如我校的考勤制度),從而盡量減少決策中的獨斷性、盲目性和隨意性,能做到想學校所想,為我們老師學生所想。注意最大限度地發(fā)揮每位教職工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。

同事關(guān)系方面,能經(jīng)常以“和大家成為同事是一種緣分”來告誡自己,做到以誠待人、寬厚對人,努力追求“人和”的和諧環(huán)境,當我們老師遇到不順心的事時能象一位朋友一起談談心,努力去理解我們老師心中的煩惱;當我們的老師遇到生活、工作、學習方面的困難時,也能千方百計盡自己所能給予關(guān)心、幫助。與我們老師一起排憂解難;當我們的老師有喜事時,我也為之高興,一起分享喜悅。在處理內(nèi)部事情時,能經(jīng)常想到會給我們的老師帶來些什么!盡量避免由于自己的處事不當給我們的教師帶來傷痛;面對社會及個別家長的無理取鬧或無賴行徑,能始終站在維護我們教師利益的立場上,理直氣壯而又冷靜地處理好糾紛。

在工作責任方面,能勇于承擔學校工作中作為第一責任人應負的責任,當工作遇到困難或出現(xiàn)失誤時,從不埋怨別人,推卸責任,而是主動剖析自己的弱點、缺點,并與全體班子成員一道想方設(shè)法,努力戰(zhàn)勝困難或糾正偏失,不氣餒、退卻,始終保持樂觀的心境,盡量不使自己的壞心情影響大家的情緒和工作,努力營造關(guān)系融洽、工作緊湊、心情愉快,不斷進取的忙碌而又和諧校園的工作氛圍。

1.形成了一個團結(jié)、協(xié)作、負責任的行政班子。

2.積極謀劃sdp工作,認真實施學校維修、擴建工程。

3.教育教學質(zhì)量穩(wěn)步前進。XX春學期,有13個班雙達標。

4.成功申報課題、進行課題研究,數(shù)學學科校本教研培養(yǎng)中青年骨干教師邁向更高層次,培養(yǎng)小學數(shù)學學會會員盧信枝、韋漢平、瘳鳳嬋。

5.要求教師物化ptt的成果,進行村校之間的輻射交流,促使盧信枝、黃裕華、韋燕瓊、石艷華教師更專業(yè)化成長。

6.積極推進學校特色創(chuàng)建,學生在龍菲菲、歐曾珍、黃裕華、葉苗、劉靜、葉美文、劉錦茹、羅曉丹老師的指導下,體育、文藝、科技等綜合素質(zhì)全方位提高。

7.改掉學生早操、集隊拖拉、懶散現(xiàn)象,內(nèi)宿生的良好行為習慣初見成效,重陽節(jié)慰問退體老教師深得人心,賀美萍老師的愛心幫扶小露尖尖角:四(1)陳剛、五(4)唐家文等問題孩子在關(guān)愛中成長。

8.把“免費午餐”這一惠民政策實施到位。后勤組合理支配收入,收支公開。

9.層層落實安全責任,安全工作做到無事故或無大事故。全校師生員工無一起違法犯罪事件發(fā)生。

10.堅持和完善校務公開制度,提高儀器、實驗、遠教資源、圖書的使用效率。

11.帶領(lǐng)行政班子與全體教職工順利完成各級各類行政機關(guān)的“教學工作”檢查及“繁重的非教學工作”檢查。

三.存在的主要問題

1.對大規(guī)模學校管理的有效性及改善辦學條件沒有達到最佳狀態(tài),有待進一步研究、改進。

2.深入一線調(diào)查研究不夠。應誠懇地沉入教師隊伍,向大家學習,向班子的其他同志學習。再浮出來理性思考、分析現(xiàn)狀,對學校的管理作出果斷決策。

3.對學校的長遠發(fā)展考慮不夠,往往多著眼于當前的工作。今后應將加強與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流,相互學習,取長補短,不斷提高管理水平和教學水平。

4.在提高教師福利待遇方面心有余而力不足。在關(guān)心教師,保護教師方面沒有做到位或感到力不從心,在此向大家表示真誠的歉意。

5.很多教師的付出和回報不成正比(比如一部分的老年教師),我不能以真誠、坦率、寬容去尊重每一位同志,同時也就沒有得到了別人對我的尊重和支持。

6.管理作風有時偏軟,有時有急躁情緒。還不能發(fā)揮老師的最大潛能,做不到——“女為悅己者容,士為知己者用”的 領(lǐng)導風范。

這一年,為了學校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學校領(lǐng)導班子,也代表我個人,對學校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d學校所做出的努力和貢獻。對于自己存在的不足之處我經(jīng)常在梳理、總結(jié)、反思,意識到要改進的地方真的很多。我相信自己還年輕,只要努力、堅韌、好學,我一定會進步、成熟起來,能真正的為大家服務!

以上匯報,請領(lǐng)導、教師們審議。

第六篇 2024年度學校班子述職報告8150字

一年來,學校領(lǐng)導班子以科學發(fā)展觀為指導,緊密圍繞教育的“___”規(guī)劃,帶領(lǐng)全體干部教師,以深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,嚴格執(zhí)行區(qū)五星管理方案,進一步提升我校硬軟件水平,創(chuàng)我校教育教學品牌和特色為奮斗目標,積極搶占教育發(fā)展的快車道,全面提高了學校教育教學工作的整體水平?;厥鬃哌^的XX年,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲__市師德建設(shè)先進集體;__市學雷鋒樹美德做新人先進集體、__市中小學法制教育先進學校;__市中小學心理健康教育先進校;__市語言文字規(guī)范化示范校;__市中小學優(yōu)秀家長學校;__區(qū)文明學校;__區(qū)五星級管理督導檢查獲三金二銀、__區(qū)社會治安綜合治理優(yōu)秀達標單位,__區(qū)初中課程改革先進學校,__區(qū)高中課改先進校,__區(qū)教育學會工作先進單位,__區(qū)高中教學質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校,__區(qū)初中教學質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校,__區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗……這一個個榮譽記錄著學校的發(fā)展和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。下面,我從七個方面作如下的匯報。

一、德育工作

在本學期的學校的德育工作中,德育處以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生的自我管理能力為措施,加強了我校的德育教育工作的力度。

(一)以加強班主任對細節(jié)管理能力,進一步加強德育隊伍建設(shè)

一是本學年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點,進一步落實結(jié)合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開展了以“依法治學”為主要內(nèi)容的專題培訓,并在培訓的基礎(chǔ)上11月份進行了培訓考核;結(jié)合文明禮貌月的開展,要求青年教師在老班主任幫助下設(shè)計一節(jié)主題班會并進行展示,并在展示的基礎(chǔ)上開展了主題班會說課比賽,使部分班會的水平也有了明顯的提高;開展了青年教師兩周上崗實踐活動,讓每一位青年教師進一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。

二是開展了以“班主任工作中的細節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動。本次活動以情景再現(xiàn)的形式進行論壇,尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問題作為題材,開展討論、發(fā)表意見和提出解決的辦法,開拓了班主任的思路,實現(xiàn)了資源的共享。

三是組織了部分班主任外出學訪活動。11月份參加了在__一中舉辦的全國首屆班主任工作論壇活動,學習了先進的教育理論,而且在學訪后利用全體會的時間進行了回報,讓更多的班主任和教師收益。同時,德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓,更新了觀念,為今后德育工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

(二)以學生良好文明習慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標,全方位地提高學生的素質(zhì)

一是暑期開學前組織了全校全員的開學前教育,通過包括規(guī)章制度、心理健康輔導等內(nèi)容的集中學習,對于起始年級的學生起到規(guī)范的作用,對于其他年級的同學起到了重新學習的作用,為新學期的管理奠定了基礎(chǔ)。

二是以評優(yōu)活動為契機,提高學生的規(guī)范意識。本學年利用三月份“三好學生、優(yōu)秀學生干部”評選和10月份“文明中學生”的評選,制定了評選制度和操作程序,使評優(yōu)更加重視評選的過程,發(fā)揮過程帶來的效應,為其他同學樹立了學習的榜樣。

三是繼續(xù)開展文明禮貌月活動。每年10-11月份,開展“文明禮貌月”主題活動,通過學校教育、年級教育、班級教育、主題班會展示、文明活動、征文活動、板報宣傳、踐行檢查等形式,讓學生從感性認識到理性認識,從被動要求到主動遵守方面有了提高,在此期間,學生好人好事明顯增多。

(三)寓德育教育于活動,以活動促發(fā)展,以活動促提高

一是通過常規(guī)活動對學生進行潛移默化的德育教育。充分利用每周一次的升國旗儀式,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報、班會等,加強了對學生的思想品德教育

二是體育藝術(shù)活動為同學提供了展示的舞臺。本年度的藝術(shù)節(jié)分為,大合唱專場、舞蹈器樂專場、朗誦專場、匯報演出專場,通過活動的開展發(fā)現(xiàn)了不少學生的特長,期末將為全校師生奉獻一臺精彩的節(jié)目。除此之外,還組織了同學們喜聞樂見的體育活動,如:集體跳繩比賽、拔河比賽等等,通過活動的開展增強了班級的凝聚力。

三是社會實踐活動促提高,本學期除組織非畢業(yè)年級的學軍學農(nóng)活動,由德育處和團總支組織了義務勞動,尤其是今年的掃雪的活動,這些愛心活動讓每個同學得到了提高,體驗到了道德的魅力。

(四)心理健康教育工作:

一是制定心理輔導室宣傳計劃,按照計劃定時宣傳心理健康知識。如利用升旗儀式、晨會、校會、班主任會、校園電視臺、廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、校園網(wǎng)站、校級學生刊物《卓犖》、年級、班級刊物等,進行心理健康知識的宣傳,介紹相關(guān)的心理常識和心理輔導的有關(guān)問題。

二是建立了“學生心理輔導社團”,社團吸收喜歡和熱愛心理輔導活動的同學參加活動,通過學習心理健康知識、心理輔導的方法,參與心理輔導的實踐活動等形式,以學生自助、互助等方式進行心理健康的教育活動,受到同學們的歡迎。

二、教務工作

教務處工作堅持以人為本,貫徹落實科學發(fā)展觀,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生全面素質(zhì)提高。以教科研引領(lǐng),以新課程改革為依托,以構(gòu)建高效課堂為抓手,積極推進課堂教學改革,努力提高教學質(zhì)量,全面提升教學水平。

(一)課堂教學改革進一步深化。

到XX年秋,初高中雖然已經(jīng)完成了一輪新課程改革的實踐,積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績,但在如何有效實施新課程,培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習能力,創(chuàng)設(shè)高效課堂,我們一直沒有停止探索的腳步,課堂教學改革向縱深發(fā)展。

初中“合作、互動”課堂教學模式已普遍被老師們接受,課堂教學改革由專家引領(lǐng)------教師自發(fā)------學校引導,現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。生動、活潑、高效的課堂正在形成。學案導學初顯學科特色。教師們由摸索學案的模式,到自覺探索有效發(fā)揮學案在教學中的指導作用已邁出實質(zhì)性一步。

本年度我校初中課堂教學加大校際間交流力度,先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領(lǐng)導、教師來校學訪,派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課,受到咸二中領(lǐng)導教師的好評。教育報記者就我校初中課堂教學改革進行了專題采訪,老師們從教學、班級管理及學案導學等方面談到學生學習方式、教師教學方式的變化,學生面貌的改變,素質(zhì)的提高,合作、互助意識的增強及班級的變化,令人耳目一新。

XX年我區(qū)進行高中課程改革實驗階段性總結(jié),我校與三所樣本校一同被評為高中課程改革實驗先進單位,__等四位教師被評為高中課程改革實驗先進個人,XX屆第一屆課改年級高考,我校以本科149人上線再創(chuàng)佳績,我校高中課改總結(jié)被收錄在《__區(qū)基礎(chǔ)教育高中課程改革成果集》中,另有14人次論文收錄其中。一路走來,我們始終堅持在探索中實踐,在實踐中反思,在反思中提升。

XX年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)15年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號;教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48 人次,論文128篇,教學案例:教學設(shè)計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。

(二)教師隊伍建設(shè)凸顯成效。

教師隊伍建設(shè)永遠是學校工作的重點,教師隊伍的強弱直接關(guān)系到學校的生存與發(fā)展,教師專業(yè)化的成長又關(guān)系到教師的發(fā)展,學生的成長。近幾年我們進一步加大教師隊伍建設(shè)的力度,于XX年出臺了《青年教師培養(yǎng)方案》,學校積極為教師成長搭建平臺,學校從財力上給予保障,鼓勵老師們多讀書、讀好書,更新教育觀念,教育思想;積極推薦教師外出學習;組織各種教學活動提升教師的教學能力與水平。XX年度我們組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,__、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在__市第五屆青年教師學術(shù)論壇榮獲二等獎;另選送30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”評比活動,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一、二等獎比例位居全區(qū)各校之首,得到教研室領(lǐng)導好評。

(三)發(fā)揮學科組作用,校本教研走向成熟。

校本教研是溝通課改理念與千變?nèi)f化教育實踐的橋梁,是提高學科教學效果的有效途徑,是教師專業(yè)成長的有效途徑。我校在學科組長帶領(lǐng)下,以建設(shè)“教師成長型”學科組為抓手,校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時間,規(guī)范教研活動,建立學科網(wǎng)頁,實現(xiàn)資源共享。抓集體備課,每個備課組每周都要固定時間集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,提高備課質(zhì)量。在教師個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,再組織同年級教師進行集體備課,每周開展一次研討活動,有中心發(fā)言人,有準備具體內(nèi)容,中心發(fā)言人預先要填寫好《備課記錄》,與同組教師共同分析教材,明確各課時教材的重難點和教學目標,尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容與學生實際選擇教法與學法,提出每節(jié)課教學方案,設(shè)計教學環(huán)節(jié),安排學生活動等。通過集體備課使教師之間不斷發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,達到集思廣益,全面提高。教師不斷地對自己的教學行為進行反思,學科組長組織進行交流活動(從教學亮點、不足之處、改進措施幾方面來交流)。在學科組長的帶領(lǐng)下,通過校本教研活動教師專業(yè)化成長步伐加快。本年度學校進行優(yōu)秀學科組評選,化學組等三個學科組被評為校級優(yōu)秀學科組,并依據(jù)評比結(jié)果推薦化學組代表我校參加區(qū)級“教師成長型”優(yōu)秀學科教研組評選。

(四)教師教科研意識逐步增強。

課題研究是將教研與科研有機融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入,教師們以科研引領(lǐng)教研的意識逐步增強。教師積極參與課題研究,骨干教師牽頭承擔一項課題或子課題的研究,來解決教學中的熱點、難點問題,促進教師由教書匠向科研型教師轉(zhuǎn)變。__等老師負責的四項市級課題于XX年順利結(jié)題。__、__、__主持的三項市級專題正在研究之中。另有9項課題被批準為區(qū)級研究課題。由__老師負責的國家級子課題《語文雙線自主活動教學研究》已獲批準著手進行研究,我校成為該課題實驗基地校。學校還在__教育報的主持下,把新課程實施以來老師們探索和實踐的成果匯集到《教育的智慧》(__市第九十五中學卷)一書中。

三、黨務工作

學校黨支部按照上級的部署和要求,在黨員和入黨申請人中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和繼續(xù)開展黨員承諾制活動,結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu),黨員責任區(qū),黨員先鋒崗”活動,以點帶面,做到一名黨員就是一面旗幟。

(一)繼續(xù)深入開展黨員承諾活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

根據(jù)局黨委“黨員承諾制”工作要求,XX年初,每位黨員對XX年制定的承諾事項進行了修改,重新制定了XX年承諾事項。拓展了承諾范圍,新調(diào)入、新加入黨員也參加了承諾活動。

自“黨員承諾制”活動在我支部開展以來,我支部黨員各個表現(xiàn)出了積極認真的態(tài)度,并能夠嚴格履行承諾內(nèi)容,在工作中自覺接受群眾的監(jiān)督,處處嚴格要求自己。以實際行動感染、帶動身邊的群眾。XX年第一場大雪的到來,全市中小學停課了。為使我校校園盡早暢通,不影響我校正常的教學秩序。學校決定黨團員、青年教師來校清雪。在參加清雪工作的51名教師中,黨員占70%左右,明楠老師當天正在發(fā)燒,但他沒有選擇在家休息,發(fā)著高燒參加了這次活動。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂的學習,不因家庭生活困難影響學習,部分黨員兩年來堅持承諾出資資助家庭困難學生,XX年16名黨員、入黨申請人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動”中涌現(xiàn)出很多踐諾典型,趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型,已上報局黨委。我支部申報推行黨員承諾示范點。

(二)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動

按照《__區(qū)委關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》及教育局黨委安排,我校為第一批參加學習實踐活動單位,為搞好這次學習實踐活動,研究制定了我校活動方案,精心組織,周密部署,有計劃地開展了學習實踐活動,在活動的三個階段,即學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段,做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作部署到位。召開支部科學發(fā)展觀專題會議4次,召開黨小組長會4次,組織黨員進行科學發(fā)展觀專題論壇5次,輔導報告會3次,組織廣大黨員干部圍繞科學發(fā)展觀與學校工作開展了“我為學校科學發(fā)展建言獻策”等活動,采取多種渠道,廣開言路,多層次、多方位地聽取廣大干部職工的意見和建議。召開各類調(diào)研座談會4次,教職工問卷調(diào)查和評議2次。黨員專題組織生活會1次,領(lǐng)導班子民主生活會1次。上報專題信息4次。上報黨員科學發(fā)展在__案例分析等稿件若干篇,其中李玉勝老師的科學發(fā)展與校園文化一篇被采納。張寶起、劉寶省老師的“我是黨員,我承諾,我踐行”征文獲獎。組織全體黨員觀影活動一次。利用黑板報進行宣傳報道1期,宣傳欄一期。全體黨員學習科學發(fā)展觀心得體會已全部上交支部保存。通過學習實踐活動,全校黨員干部和教職工的學習熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進、黨員意識明顯增強,重視政治理論學習的風氣、深入實際調(diào)查研究的風氣、努力工作積極爭先的風氣進一步形成。

(三)加強青年教師的師德建設(shè),

XX年由人事處牽頭,制定了我校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,包括師德培養(yǎng)計劃,青年班主任培養(yǎng)計劃、青年骨干教師培養(yǎng)計劃,在青年教師中開展了“師德演講比賽”“讀書交流”“書法比賽”等活動,開展了“十佳育人新秀”的展示活動,組織了“十佳青年教師”及校級優(yōu)秀青年教師的評選,為青年教師迅速成長搭建了平臺。

四、團隊工作

一是抓好學生干部培訓,學生干部的管理工作。今年進行了二十屆學生會和校團總支的換屆改選,組成了新的學生會和團總支。為了有利于管理和提高學生干部的素質(zhì),開展了“學生干部論壇”活動,參加論壇活動的有新一屆學生會、團總支干部,還有各班的班長、團支部書記,論壇組織了三期培訓,共135人參加了培訓。學生干部論壇活動的開展受到學生干部的歡迎,干部們參加活動的熱情很高,對自己的工作有了很強自信心,使工作效率大大提高。新一屆團總支、學生會干部上任后修改了《九十五中學學生干部管理制度——星分制》《團員儀表檢查細則》和《團支部園地檢查細則》,并且進行了多次檢查。

二是抓好團員教育,繼續(xù)嚴格入團管理程序。年初上報積極分子名單,團支部培養(yǎng)一年后方可參加入團考試,入團考試合格后,還要接受各方面考察,尤其是團前的實踐考察,合格后方可允許入團。今年發(fā)展了177名團員,有512名入團積極分子接受團前培訓。

三是抓好青年業(yè)余黨校工作。今年進行了青年業(yè)余黨校的培訓活動5次,共有積極分子118人參加培訓;下半年繼續(xù)嚴格管理青年業(yè)余黨校的工作程序,共有120人提出申請,并且于XX年12月底進行了《黨章》考試,考試合格后,才能成為XX年青年黨校學員,培訓合格后予結(jié)業(yè)證。今年,學校發(fā)展了一名學生黨員。

五、音體美衛(wèi)工作

音體美組教師人數(shù)少,但是活動多,參加比賽的隊伍多,每位教師發(fā)揮各自潛能,團結(jié)合作,不計報酬,克服自身的困難,常年堅持進行業(yè)訓工作,和隊員一起摸爬滾打、共同拼搏,使我校各比賽隊伍始終保持在全區(qū)前列。XX年在__區(qū)中小學生田徑運動會上獲初中組團體總分第六名,高中組團體總分第三名,入場式表演一等獎。在__區(qū)中小學生球類比賽中分獲高中男子籃球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球團體第二名,初中男子乒乓球團體第三名。在__區(qū)大課間評比中獲區(qū)二等獎。

此外在各處組的支持和幫助下,開展了豐富多彩的課外活動。如承辦了__街首屆農(nóng)民運動會和開幕式的大型團體操表演,舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運動會,組織了教工合唱團參加__市教育系統(tǒng)第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎。

六、工會工作

(一)教代會工作

教代會參與學校的管理是我校歷年來的光榮傳統(tǒng),凡是學校有重大活動或重要決議,工會均要組織教代會研究審議決策,本年度教代會相繼審議并通過了學校“九十五中學初升高定向推薦方案”“九十五中學職稱評量化辦法” “九十五中學目標考核實施方案”。在學校的建設(shè)和發(fā)展上起到了積極的促進作用。本年度,校工會組織參與了“黨員、干部”的評議、諫言獻計等活動。并如期進行教代會換屆改選工作。

(二)為教職工辦實事,謀福利

為教職工辦實事,是我校工會的一貫宗旨,每年為全體教工體檢一次,今年購買運動服一套,合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節(jié)慰問物品等。繼續(xù)開展“救困解急儲金會”工作,使有暫時困難的教職工,得到幫助渡過難關(guān)。在崗教工、離退休教工有病,校領(lǐng)導、工會前去慰問,凡是有婚喪嫁娶,工會都盡可能提供必要的幫助。教師節(jié)組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教工聯(lián)誼會餐。

(三)豐富教職工的業(yè)余文化生活

為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,三八節(jié)以工會小組為單位進行跳“8”字繩比賽活動;為慶祝建國60周年,組織教工合唱團代表__教育局參加了__市第五屆教育系統(tǒng)“為祖國放歌”合唱大賽并獲三等獎;教師節(jié)組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節(jié)聯(lián)誼活動,組織了教工秋季運動會,工會出經(jīng)費每人100元以工會小組為單位開展慶元旦聚餐活動,極大豐富了校園文化生活。

(四)工會組織建設(shè)

校工會嚴格按基層工會的十條標準辦事,堅持每月一次工會委員會、半年召開一次生活會以及每年年底進行崗位責任考評。定期召開工會委員、工會小組長會,傳達上級工會工作精神,研究布置本校工會工作計劃。做好工會會員納新工作,在黨支部的領(lǐng)導下如期進行了工會委員的換屆改選工作。

七、總務工作

(一)做好校產(chǎn)檢查登記

總務處保管與維修人員每年兩次在開學初對各班級的財產(chǎn)進行了檢查登記,同時對學校的固定資產(chǎn)進行了核實,并對需處置的資產(chǎn)進行上報。與財務人員溝通,制定了本學年的財務工作計劃與各項預算。學校財務管理人員工作嚴謹、認真,業(yè)務水平高,財務管理規(guī)范,成為__區(qū)教育系統(tǒng)首批達標的四個單位之一,并作為示范向各學校推廣。

(二)校內(nèi)工程

本年度是校園工程如火如荼開展的時期,各項校園工程逐一進行并一直持續(xù)到年底,在校園土建工程進行的同時,一月份進行了更換校園內(nèi)線電話交換機及各辦公室電話機的工程,拆除原來凌亂無序的電話線布置了規(guī)范整齊的新線。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米,對教學樓大屏幕進行了維修,三月份為英語及體育教師購置了新的錄音機,四月份維修布置校園,通過了國家語委會的檢查工作,五月份更換校內(nèi)櫥窗陽光板,六月份拆除校園平房進行新式水沖廁所的建設(shè),新廁所的建設(shè)一直持續(xù)到八月底。七、八月份更換了宿舍內(nèi)頂棚防蚊紗繃,維修老校區(qū)的地下暖氣管道,更換了補水箱的上下水管。八月二十八號校舍大維修開始,首先為教學樓鋪設(shè)了2508平方米的防水工程,隨后對樓內(nèi)廁所、水房進行了改造,最后更換了16個教學樓的入戶門、15平方米的塑鋼窗戶。十月一日正是老師們享受國慶長假的美好時光,就在這一天,校園三大館的外圍配套工程開始,這一工程持續(xù)到年底尚未結(jié)束。十一月,為了解決冬季暖氣不熱的問題,拆除了原兩噸的取暖鍋爐,安置了四噸新鍋爐,同時對校園有危險隱患的圍墻22米進行了拆除重建。十二月份,為解決新食堂燃氣問題進行了燃氣工程的施工。在這些工程進行的同時,校園三大館內(nèi)的裝修、電力,舞臺燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調(diào)試工作也在進行中。

(三)安全是學校各項工作順利進行的保證

安全是一切工作的的保障,沒有安全,學校的一切工作將無從談起。校內(nèi)大型工程一開始,我們總務部門即與建筑方簽訂協(xié)議,為了師生安全,課間休息時,凡影響師生正常通行的工程暫停,上課時把噪音減小到最低限。同時要求校內(nèi)的大型工程要把自己的工作區(qū)圍擋起來,與學校分隔開。凡遇學生入校或離校的時段內(nèi),不許運輸車輛出入。

防止盜竊事件的發(fā)生,我們提高了防范意識,加強了巡視和檢查的力度,發(fā)現(xiàn)護欄有破損的現(xiàn)象及時修復;制定有效的防護措施,同時對放置重要物品的倉庫、專用室和財務室等地安裝防盜門窗、防盜報警裝置等,以保證財產(chǎn)和設(shè)備免遭損失,并經(jīng)常對防盜報警裝置進行檢測維護。

為避免學?;馂氖鹿拾l(fā)生,總務人員對學校的各個角落進行檢查,消除火災隱患,發(fā)動各班級對教室內(nèi)的電器進行自檢,找出隱患。在實驗室、倉庫、各功能室,箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器,定期換粉,檢查滅火器的使用性能,在樓道安置好防火栓并指明安全出口。

各位老師,回顧一年的教育教學工作,應該說我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?,這些成績是全校干部教師真抓實干、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。成績固然可喜,但我們也應清醒地認識到,在新一輪的教育競爭中,我們現(xiàn)有的工作距離學校確定的發(fā)展目標、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求,還存在著一定的差距。要求我們?nèi)8刹拷處熞M一步振奮精神,以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作,為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻。

第七篇 關(guān)于新任小學校長年度述職報告2550字

我們在做述職報告的時候會對我們以前的工作過程回顧一下,只有這樣,我們才能真的做好我們的述職報告。

尊敬的領(lǐng)導:

我叫×××,男,現(xiàn)年31歲,大專學歷。1998年參加工作,2024年任××小學校長職務。工作一年來,憂憂患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作,成績有點,不足的地方甚多,現(xiàn)就具體情況向領(lǐng)導匯報:

一、思想塑造好的修養(yǎng)、道德,是干好工作的前提條件。

這個問題我看的非常重要,帶領(lǐng)師生注重學習黨的路線、方針、政策和上級工作精神,時時與上級思想保持一致,堅決貫徹上級領(lǐng)導意圖,保證學校工作的順利進行。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),熱愛學校、熱愛師生、熱愛本職工作,滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風尚、精神文明和中國幾千年的儒學修養(yǎng)要求自己,做到正人先正已。

二、教學風氣、校容校貌的改變及有效機制

工作一年來,在上級領(lǐng)導支持和全體教職員工的努力下,學校做了大量工作,并且取得了一定的成績。首先,教育教學工作邁上了一個新臺階,逐步養(yǎng)成嚴謹、務實、勤奮、專研的教學風氣,師生精神面貌煥然一新。大家共同營造了一個具有濃郁學校氣氛的工作場所,干凈、整潔、衛(wèi)生、整肅的校容校貌。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。學校制定了教師年終考核等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

三、堅持以身作則,樹立模范形象。

有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!北救擞X得很有道理。做為校長,假如不能促進學校的進步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,本人把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。本人嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。本人視教學質(zhì)量為生命,常告訴老師們,教學質(zhì)量不能丟,因此,本人認真上好每一堂課,與老師們共同學習,經(jīng)常深入課堂聽課,積極組織教師參與評課、說課和課題研究,及時把握課改方向,使學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四、平安校園。

1、加強組織領(lǐng)導,建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,落實責任,層層簽訂安全責任書,定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查,每月有匯報。

2、不斷加強制度建設(shè),完善了各項安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預案,力爭使管理更加完善。

3、大力開展安全教育:大力開展心理健康教育,幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播、十分鐘隊會等進行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。

4、在防控甲型hlnl及手足口病工作上,不放過任何細節(jié)。成立防控小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進行晨、午檢。通風消毒是每天必做的一件大事,為了維護更好的消毒秩序,真正將消毒落到實處,我們依據(jù)課程表為各教室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是要求做到有值班、學生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。

五、德育教育

1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結(jié)合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。

2、為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,從學生上下學、在校活動、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校六個班級進行綜合考核,根據(jù)《小學學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分,匯總最終結(jié)果。每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任教師合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

3、一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、集會、典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如:學雷鋒、樹新風活動、為災區(qū)捐款活動等,以此來培養(yǎng)學生高尚情操。

六、不足之處:

1、管理還不夠精細化。

2、校本研修工作的時效性還有待加強。

3、應多開展些有益的課外活動、少先隊活動。

七、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持提前到校,堅持按時簽到,堅持參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把鐘樓小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

我的述職完畢,謝謝大家!

關(guān)于新任小學校長年度述職報告

第八篇 學校歷史講師年度述職報告總結(jié)2850字

我于年7月畢業(yè)于中山大學歷史學系歷史學專業(yè)本科,畢業(yè)后分配到省師范學校擔任歷史教師,年11月被評定具備歷史助理講師職務任職資格并被學校聘任,至今已四年,各方面已符合申報歷史講師條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。

我一貫熱愛社會主義祖國,擁護____的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導,團結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領(lǐng)導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任工作方面

我熱愛班主任工作,至今已擔任三年。96-97學年度擔任94(1)班、97-98學年度以及98-99學年度擔任96(11)班(進修班)的班主任工作。在任職期間,我能履行班主任的各項工作職責,關(guān)心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業(yè)。其中94(1)班被評為先進班,本人被評為表揚班主任;96(11)班也曾被評為表揚班。

通過這三年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談談我的做法和一些經(jīng)驗與體會。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持____的領(lǐng)導。

班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J?,而是采取比較靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。另外,組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結(jié)友愛等各方面的教育。

2、抓好班團干部隊伍建設(shè)

班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班團干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班團干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵,如何選出合適的干部來呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),實行差額選舉,由學生進行無記名投票、公開記票。班團干部選出以后,班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學習成績中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經(jīng)常與班主任溝通的學生,不一定是票數(shù)最多的學生。其他干部也要認真地根據(jù)各人的特長來確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學生實行民主選舉,再由班主任進行集中安排職務,體現(xiàn)了民主集中制的原則。

對班團干部要特別嚴格要求,對他們的工作既要指導,又要放手讓他們?nèi)プ觯灰拗频锰?。班團干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評,甚至嚴肅處理。比如96(11)班,作為進修班,一開始作弊現(xiàn)象比較嚴重,班團干部也不例外,因作弊而撤銷職務的班長就有兩人。正因為嚴肅處分了班團干部,絕不姑息縱容,后來,作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強對班團干部的監(jiān)督,我還加設(shè)了一個“紀檢委員”的職務,紀檢委員直接對班主任負責,專門檢舉揭發(fā)班團干部自身違反紀律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。比如94(1)班,我發(fā)現(xiàn)一個學生(非班團干部)對于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀現(xiàn)象)非常不滿,并且勇于與之作斗爭,于是我就讓她當紀檢委員,起到了非常好的效果。但在96(11)班,我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才,因此我也就沒有設(shè)置紀檢委員了,而是讓班長全權(quán)負責。因此,紀檢委員一職非一般人能為,沒有合適人選,干脆不設(shè),否則就會適得其反。

3、抓好班集體建設(shè)

一個班級的好壞,從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學,與同學一起過生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于進修班的學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

94(1)班學生素質(zhì)普遍比較高,但開始時存在各自為政、對班集體事務不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?;谶@種情況,第一學期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,每四至五個星期進行班干部的大調(diào)整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認識到參與班集體事務、關(guān)心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學期情況明顯好轉(zhuǎn),我也進一步了解到各位干部的特長與性格,因此及時將班團干部隊伍確定并穩(wěn)定下來,以利于班工作的順利開展。實踐證明,這樣做的效果是顯著的,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評比中成績突出,全勤率也提高了一倍以上,到期末被評為先進班級。

96(11)班是進修班,學生素質(zhì)普遍不高,因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀律,管好學習。進修班的學生底子差,對學好各門功課缺乏信心。因此,在學習上對他們不應苛求,應以鼓勵為主,切忌諷刺、打擊。對于后進生,要由學習成績較好的同學給予幫教,甚至形成一個比較固定的幫教關(guān)系,由某個班團干部負責幫教某個(或某幾個)后進生。作為班主任,我認真幫他們分析當前的社會形勢。當前社會競爭激烈,他們畢業(yè)后要自己尋找工作,因此更應該學到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件,鼓勵他們學習美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。通過這些做法,使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。要組織一個良好的班集體,還應有完善的管理制度,為此,我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度,由班長統(tǒng)一領(lǐng)導監(jiān)督,收到了良好的效果。97-98學年度第一、二學期的全勤率均超過70%,在全校進修班中是最高的。98-99學年度第一學期全科及格率為67.3%,在全校進修班中名列前茅,被評為表揚班。

第九篇 中學校長——學年度述職報告9950字

中學校長XX——XX學年度述職報告

校長工作是一種責任和擔當。自任__市__中學校長以來,這種責任和擔當我時刻牢記不忘,帶領(lǐng)學校全體教職員工克難攻堅,品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——XX學年度,我更是積極投身于黨的群眾路線實踐活動的學習,努力踐行社會主義核心價值觀,提高認識,更新觀念,放下包袱,拓寬思路,在學校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談,多辦實事,注重實效,狠抓落實”的工作作風開創(chuàng)性的工作,同時取得了一定的成績。

一、學校安全穩(wěn)定工作

(一)、領(lǐng)導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(二)、安全穩(wěn)定制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,切實做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負責,誰在崗誰負責,誰出問題誰負責”,嚴格落實制度,責任沒有借口。

2、簽訂責任書。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立臺賬,理順關(guān)系,實行承包責任制,認真做好疏導和政策的引導工作,多管齊下,多措并舉,努力確保了學校整體的穩(wěn)定。

(三)、基礎(chǔ)建設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學生安全隱患。學校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設(shè)施?;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電設(shè)施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

(四)、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi),我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告,同時,我們在全體中學生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學們的安全意識和防護自救能力,學校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風與組織建設(shè)

(一)加強政治業(yè)務學習,提高教職員工素質(zhì)。

1、制定學習計劃,組織黨員認真學習。帶領(lǐng)教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動,舉一反三,正本清源,反思整改。乘社會主義核心價值觀進學校、進課堂的東風在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀,立德樹人我先行”演講比賽,我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀,做人民滿意的教師》征文活動,全體教師積極參與,取得了好的效果。同時我們又結(jié)合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,在全圖中學生中開展“中學生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮,我們組織黨員學習《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓,使大家在學習中獲得了真知,提高了思想境界。,

2、利用政治業(yè)務學習時間,組織教職工學習法律法規(guī),具體學習了黨的十八屆三中全會精神、“_____在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項規(guī)定、《教育督導條例》讓教職工知法、守法,做到依法治校,依法從教。

3、加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作,要嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部,黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。

(二)、狠抓廉政建設(shè),開展好師德教育

一是始終堅持工作中從嚴治校的原則:(1)嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學校工作井然有序。(3)抓行動,大興三風:團結(jié)風----學校在師德師風建設(shè)活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學校各項工作的順利進行;關(guān)懷風----作為領(lǐng)導應關(guān)懷下屬,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,領(lǐng)導隨時深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把組織的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境,促校風建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。良好的校風不僅塑造學生,也不斷提升教師。在校風建設(shè)過程中,我們看到,學校對學生良好的學習慣,生活準則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響?!吧茷閹熣?,既美其道,又慎其行”。就是說善于當老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹慎,做到言行一致,以此來感染學生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習,好人好事多多。

三是抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風建設(shè)的重點工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責,為人師表。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計各項活動。1.三愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才“為目標。2.開設(shè)榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生,其中有學習成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學生的彩色照片,學生基本情況簡介,榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設(shè)計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設(shè)計,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書,學習成績等具體資料進行專題展覽,堅持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領(lǐng)導教師考核激勵機制。一學年兩次對領(lǐng)導教師工作進行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標準,優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。4.嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設(shè)規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實、做嚴、做細。5、社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強化了制度建設(shè),加強了領(lǐng)導,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的領(lǐng)導機構(gòu)。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)管理工作。

3、利用班會課,每周一的升旗儀式或集合集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動,抓兩頭,促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學班級管理量化細則》和“班級流動紅旗評選活動”,公平公正公開對各班進行考評,本學期對各班進行周評,月評和期末總評。

6、依托校園文化建設(shè)積極開展“弘中華傳統(tǒng)文,頌國學經(jīng)典名言”活動,通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動,主題活動和實踐活動,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學自強的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實施,學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開展“四在學校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥,崇德向善主題教育活動。讓學生懂得了感恩,讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽,通過本次競賽的舉辦,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強誠信教育,在中考前夕,組織全體九年級學生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導學生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動,組織全校學生分批到大會議室開展文明知識教育,通過唱公民道德歌,文明知識宣講,美德少年先進事跡介紹,讓學生再一次接收了文明知識的洗禮,紛紛表示發(fā)后在校做個好學生,在家要做過好孩子,在社會要做個好公民。《京九晚報》報道了該項活動。

8、為了深入貫徹落實學校的德育工作計劃,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍,根據(jù)學校工作安排,本學期組織七八年級開展了德育知識考試,并把考試結(jié)果納入班級考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手,共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學校。年內(nèi),我們組織召開了1次大型家長會,以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會,校長對到會家長進行了培訓,班主任就學校管理方面相關(guān)問題與家長進行了溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動,要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。今年,我校的“國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結(jié)題,兩個新的課題又通過了教育部的批準,現(xiàn)已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯,我校先后被評為省、市“先進家長學?!?。

10、根據(jù)學生的身體、心理發(fā)展特點,開展了女生青春期健康教育,通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識,進一步增強安全防范意識,消除了學生在成長過程中的困惑等問題,促進學生的健康成長。

11、為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展,引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進典型,讓全校學生學有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,今年我校共有三名學生獲“商丘市美德少年”榮譽稱號。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校的窗口和臉面,在本學年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責任落實,對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班,把學校公共區(qū)域分成了15塊,由各班承包打掃。九年級離校后,對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式,分由七八年級的部份班級進行打掃。

2、責任到班,各班實行區(qū)域責任制,每班責任到人,一日早、中、晚三次清掃,全天侯保潔,每天值周老師、學生會定期與不定期檢查,并每天作一統(tǒng)計,每周一小結(jié),并以此做為評價班級的一項指標。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組,對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進了個別調(diào)皮學生,受他們的影響,個別學生有跟風亂扔亂丟,與前學期相比學生的學校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務工作

認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅持“以教學為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使學校教育教學質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。

(一)、狠抓教學成績

一年來,我校在教育教學穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上,依托《商丘市第二回民中學教師量化考評條例》,繼續(xù)把教學質(zhì)量作為我校教務工作的工作重點,常抓不懈,開學初就高度重視九年級,如:一切以九年級為中心,狠抓教學質(zhì)量,七、八年級狠抓學習基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過一個學期大家的共同努力,取得了預期的效果,在最近的全區(qū)理化政史抽測中,我校取得了遠遠好于以往的成績,曹婉婷同學的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學之初,對教務處人員進行了具體分工,完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認真做好教務日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作,使學校教學工作正常運轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學校督導評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細化各處室管理人員的職責。

(二)、嚴格教學常規(guī)

1、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象,教務處不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象進行交流,并記入教師業(yè)務檔案。2、采取月月檢查的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

3、臨近期末,對學生進行了教師教學情況及教學完成情況的問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師的教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,提醒他們對學生的意見和建議要引起重視,并及時改進。

(三)、開展文藝活動

1、為了豐富學生校園生活,滿足學生的興趣愛好,發(fā)揮學生的特長,教務處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動,緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張和諧、溫馨充實。2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展,運動項目有:跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動,動而不亂,加之反思教育和《中學生誓詞》宣誓,已在全市成為亮點?;顒拥拈_展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識,也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學生的終身成長打下了良好的基礎(chǔ)。3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時,年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學生的情操,豐富了學生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,使學生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以課堂教學為主陣地,以教師培訓為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學教研。學校一貫要求教學不唯模式,二是要結(jié)合學生的實際情況,把我校以往的“杜郎口”教學模式結(jié)合更先進實用的教學理念進一步發(fā)揚光大。年初,我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”,全體教師積極參與,取得了不凡的效果。

1、開學初學校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓。確保新補充到學校教學的教師能更好地履行崗位職責,盡快了解學校的校情學情等方面的具體要求,了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學理論及技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變角色,勤于學習,學會認真,富有愛心,增強了教師團隊凝聚力。

2、教研組肩負學校的教學教研重任,學校教育教學質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導向和質(zhì)量。開學初,學校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學教研的新經(jīng)驗、新成果,把教研工作和建設(shè)提上更高的層次。

3、針對我校九年級兩次月考的實際情況,為更好地動員全體師生積極投身于教學中去,我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上,學校領(lǐng)導肯定優(yōu)點,指出不足,并對如何提高中考成績提出五點建議,對九年級教學備考工作做了具體地指導和安排。學校領(lǐng)導要求各科任課老師增強危機感和緊迫感,抓班風和學風,發(fā)揮團隊精神,盡最大力量提高教學質(zhì)量。

(二)、教師積極參與教研活動

1、常規(guī)教研活動有序進行。本學期我校充分利用每周每科的“教研活動日”,開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動的實效性,做到了活動事先有計劃,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動總結(jié)。

2、積極參加各種培訓?!癤X國培”教師遠程培訓中,我校教師積極參與,按時按質(zhì)按量完成了任務,合格率為100%;另外,我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓,培訓有記錄,有總結(jié),有效的提高了教師教育教學水平。

3、搞好接力幫帶,建設(shè)強大的師資隊伍。根據(jù)我校教師缺編、隊伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時代課教師多的實際情況,本學期推進了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教,發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量,培養(yǎng)青年代課教師,使他們師迅速成長。現(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學校教學的重擔,已經(jīng)擔任了畢業(yè)班的教學任務。

6、搞活課外興趣小組,促進學生全面發(fā)展。本學期為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組實行“六定”一定活動課程,二定活動目標,三定活動時間,四定活動內(nèi)容,五定輔導老師;六定活動地點?;顒娱_展學校有檢查,檢查有記錄,本學年我們開設(shè)的各學科興趣小組,都順利的完成了預期任務。

(三)、向教育科研要質(zhì)量

“向教育科研要質(zhì)量”?,F(xiàn)代教育課題研究與教育教學實踐緊密結(jié)合,已經(jīng)成為學校全面提高教育教學質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學實踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在科學理論的指導下進行探索、研究和實驗,有助于揭示教育規(guī)律,解決教育問題,促進教育教學質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低,決定著教育教學質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究,是衡量一個學校是不是具備科學意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標志。目前,我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動,廣大教師積極參與,熱情高漲,如火如荼。

七、后勤工作

(一)、校園綠化美化方面

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),本學期,努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步美化校園,綠化校園,繼續(xù)聘請綠化管理員一人,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

(二)、明確目標,積極做好后勤服務工作

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初,學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊,確切落實財產(chǎn)責任制管理。

3、對學校的教學用品,電教設(shè)備等,進貨嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),重大設(shè)備進行招標采購,重大項目維修進行決算審計,節(jié)約學校的經(jīng)費開支。

4、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課;嚴格落實公共財產(chǎn)損壞賠償制度。

5、配合政教處做好學校各項安全工作:嚴把校門進出關(guān),做好外來人員進出登記和校園警務室的各項工作;每個月定期一次對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命財產(chǎn)安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;嚴把食堂食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范食品進貨渠道,做好食堂各項安全防范措施;加強安全教育,落實安全措施。

6、嚴格收費制度,實行財務公開制度。嚴格的收費管理贏得家長和社會的信賴。平時加強學習上級有關(guān)部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,不亂收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,并在學校公布收費的各項標準,讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

(三)、食堂管理

本學年,總務處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓仗幟刻煊嗅槍π缘貙κ称返馁|(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

八、工會和教代會工作

1、組織教職工加強政治理論學習,利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學習時間。集中學習了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學習,提高了廣大教職工的政治理論水平,增強了職業(yè)責任感和使命感。

2、參與民主管理,充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學期組織召開一次教代會,學校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進行校務會研究討論,再召開教代會討論通過后實施。

3、關(guān)心教職工生活,積極為困難職工謀福利。

4、關(guān)心教職工身心健康,積極開展文體活動和送溫暖活動。

5、堅持“一方有難,八方支援“積極開展獻愛心活動。

6、關(guān)心青年教師的成長,根據(jù)教師教齡、職稱及學科特點,學校工會與教研處配合,擬定了關(guān)心青年教師成長計劃。

7、加強校務公開,提高校務公開的透明度。對學校政務、財務實行按月公開,并做到了有序歸檔。

8、切實做好關(guān)心下一代工作,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,制定了工作開展實施方案。重點對我校留守兒童的在校學習情況、生活情況、身體及心理健康狀況進行關(guān)心和指導,建立了留守兒童檔案。

九、本學年取得成績

學校:

1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪;

2、XX年度__區(qū)“綜合目標”考評先進單位;

3、XX年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領(lǐng)導班子”;

4、XX年度__區(qū)德育工作先進單位;

5、XX年度__區(qū)宣傳工作先進單位;

6、XX年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進單位;

7、XX年度__區(qū)學校安全工作先進單位;

8、XX---XX學年度__區(qū)全國中小學生電子學籍系統(tǒng)建設(shè)工作先進單位;

9、XX年__區(qū)“頌教師,迎國慶”文藝匯演一等獎;

10、XX年__區(qū)“美麗中國,我的中國夢”知識競賽一等獎;

11、XX——XX學年度市家庭教育工作先進單位;

12、XX年學校《共筑單親家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學與藝術(shù)》全文刊出,并收錄《國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》;

教師

1、石__同志XX——XX年度__區(qū)先進教育工作者;

2、杜__同志XX——XX年度__市學生思想道德教育模范;

3、杜__同志XX——XX年度__市優(yōu)秀教育工作者;

4、徐__同志XX——XX年度__區(qū)職教工作先進個人;

5、徐__同志XX——XX年度__區(qū)學籍管理先進個人;

6、曹__同志XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動輔導教師二等獎;

7、曹__同志XX年__區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人;

8、曹__同志XX年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”;

9、李__同志XX年度__市優(yōu)秀班主任;

10、任__同志XX年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”;

11、李__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀班主任;

12、蘇__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

13、余__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

14、王__同志XX年__區(qū)教學技能競賽一等獎;

15、王__同志XX年__市“教學標兵”;

16、崔__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎;

17、____同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎;

18、蘇__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合二等獎;

19、李__同志XX年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎;

20、代__同志XX年__市優(yōu)秀班主任;

學生

1、蘇__同學XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動征文二等獎;

2、____XX年__區(qū)“文明學生”;

3、晉市委XX年__市“文明學生”

十、存在問題和今后努力方向

我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴重缺編,且欠賬多、底子薄,所以在各方面與其他兄弟學校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們,只要我們實事求是,扎扎實實,凝心聚力,樹立堅定信念,繼續(xù)發(fā)揚不服輸?shù)墓ぷ骶?,不怨天,不尤人,不等不靠,厲兵秣馬,敢為人先,我校的教育教學工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。

第十篇 學校辦公室主任的年度述職報告2000字

學校辦公室主任的年度述職報告

201_年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位, 是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的.具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價值的信息,幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我積極為領(lǐng)導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。

二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu),承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③ 教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過程中應承擔的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領(lǐng)導反饋,協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后,還通過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行調(diào)整。

3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。

4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào),對于業(yè)務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

第十一篇 學校紀委書記年度工作述職報告2950字

學校紀委書記年度工作述職報告

一、任職情況

1、__年9月至__年年9月任資產(chǎn)管理處處長,先后在張中華副校長、楊燦明副校長、楊云彥副校長的領(lǐng)導下主持資產(chǎn)管理處全面工作。

2、__年年9月至今任監(jiān)察處處長,在黨委楊志光副書記的領(lǐng)導下主持監(jiān)察處工作。

3、__年年12月至今兼任中共中南財經(jīng)政法大學紀委副書記,在校紀委領(lǐng)導下,協(xié)助紀委楊志光書記處理紀委日常工作。

本人在第二屆的任職特點是:一屆任期,兩個崗位,三個職務,四位校領(lǐng)導分管。

二、主要工作

__年9月以來,在學校黨委、校行政、校紀委和主管校長的領(lǐng)導下,在全處同志、兄弟處室和各院系的支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅決貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務,優(yōu)化配置,廉潔勤政,規(guī)范管理”的資產(chǎn)管理理念和“在參與中服務、在服務中監(jiān)督、在監(jiān)督中保障”的監(jiān)察工作理念,圓滿地完成了各項工作任務,并取得了一定的成績。__年4月被湖北省高校實驗室管理研究會評為積極分子;__年5月被學校評為先進工作者;__-__年年兩個學年度考核被評為優(yōu)秀;資產(chǎn)管理處在學校機關(guān)作風建設(shè)考核中的名次從__年的倒數(shù)第一穩(wěn)步上升到__年的第10位;并且在__-__學年度實現(xiàn)了創(chuàng)建文明單位的目標。

(一)認真抓好黨風廉政建設(shè),不斷提高拒腐防變能力

一是組織全處干部職工學習認真學習了黨風廉政建設(shè)理論和___關(guān)于黨風廉政建設(shè)有關(guān)決定,貫徹落實學校有關(guān)黨風廉政建設(shè)的精神,自覺接受監(jiān)督,增強反腐__意識。

二是嚴格遵守政策法規(guī),從源頭上防止腐敗,堅持以預防為主,以身邊的案例教育自己,做到警鐘長鳴。

三是認真完成了紀檢監(jiān)察部門和校領(lǐng)導交辦的來信來訪,不拖延,不推諉,親自處理了4起招投標投訴和一些來信來訪。

四是帶頭遵守物質(zhì)設(shè)備采購紀律和崗位回避制度,本人的家屬和親戚沒有參與過學校的招投標和物資設(shè)備采購等經(jīng)濟活動,沒有接受過影響經(jīng)濟活動的宴請和娛樂活動,沒有收受回扣、傭金、宣傳費、銷售代表費等,沒有發(fā)生違反商業(yè)道德和市場規(guī)則、影響公平競爭的行為。

五是建立健全了資產(chǎn)管理和招標采購方面的規(guī)章制度,執(zhí)行情況良好。幾年來,本人先后組織制定或修訂了《中南財經(jīng)政法大學物資設(shè)備招標采購實施細則》、《中南財經(jīng)政法大學貨物服務招標書標準文本》、《中南財經(jīng)政法大學軟件采購管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學招標評審專家管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學采購與招投標管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學辦公條件配置暫行辦法》《中南財經(jīng)政法大學公房有償使用管理辦法》等有關(guān)規(guī)章制度。

(二)增強黨性觀念,創(chuàng)新工作方法,永葆共產(chǎn)黨員先進性

從__年8月20日學校開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,本人按照《中南財經(jīng)政法大學保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》的要求,認真貫徹落實中央和省委關(guān)于以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的指示精神,把教育活動作為當前黨的建設(shè)的中心任務,作為各項工作的重中之重來抓,把學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》與先進性教育活動結(jié)合起來。按照“提高黨員素質(zhì)、加強隊伍建設(shè)、服務人民群眾、促進各項工作”的要求,圍繞進一步增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、創(chuàng)新意識、服務意識,充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的目標,嚴格完成“規(guī)定動作”,大膽創(chuàng)新“自選動作”,較好地完成了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的各項任務。

(三)圍繞學校工作大局,認真作好迎評促建工作

迎評促建工作是學校工作的重中之重,在評估工作中本人除了負責學校下達給資產(chǎn)管理處的評估指標達到優(yōu)秀等級外,還在學校成立的九個評建創(chuàng)優(yōu)項目組中擔任教學條件與利用項目組的副組長,為了搞好評建創(chuàng)優(yōu)工作,項目組按照學校評建辦的具體要求,量化、細化了評估指標,形成了教學條件與利用指標體系一覽表,包括了1個一級指標、2個二級指標、3個觀察點、25個支撐點、148個支撐材料,并且將任務進行二次分配,責任到人,確保評估材料規(guī)范、準確,基本完成了資料搜集整理的任務。為了保證評估中的百名學生教學用計算機臺數(shù)、生均教學科研儀器設(shè)備值及新增教學科研儀器設(shè)備所占比例達到評估規(guī)定的標準,本人還多次帶領(lǐng)本處室有關(guān)同志到各教學單位、實驗室了解教學儀器設(shè)備的需求和配備情況,對實驗室的規(guī)劃和建設(shè)提出了合理化的意見和建議,為“八室三館”的建設(shè)作出了努力。為本科評估增加了新的教學設(shè)備支撐,得到了學校的好評。(四)全面落實政府采購法和招投標法,規(guī)范采購程序

一是按照學校財經(jīng)領(lǐng)導小組的要求,組織擬定了每年的物資設(shè)備采購計劃和方案,對大型建設(shè)項目在實施前組織或參與了項目的可行性論證。

二是堅持集中采購、陽光采購,嚴格按照學校物資設(shè)備招標采購實施辦法,組織公開招標或邀請招標,在不違反采購程序的條件下,努力提高辦事效率。

三是強化各招標工作領(lǐng)導小組的中標決策權(quán),凡是招標項目的中標單位都由領(lǐng)導小組集體決定并在網(wǎng)上公示。

四是在處內(nèi)建立了相互協(xié)調(diào)相互制約的招標投標管理機制,力爭參與招投標工作的人多面廣,在招投標工作中淡化本處的決策地位,強化本處的工作和服務職能。

五是按照學校的要求嚴格把好商務談判關(guān),__年9月-__年年9月,資產(chǎn)管理處通過商務談判節(jié)約資金600多萬元,提高了資金的使用率。

六是進一步完善了招投標管理制度,組織制定了《中南財經(jīng)政法大學貨物服務招標書標準文本》等規(guī)章制度和文件。

(五)克服困難,圓滿完成了財政部資產(chǎn)清查及審計工作

__年年的事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作是改革開放以來規(guī)模、范圍最廣、難度、要求最嚴、手段最先進的一次。本次資產(chǎn)清查的范圍不僅包括國有固定資產(chǎn),還包括單位、編制、人員、財務等各方面的情況;資產(chǎn)清查的大量原始數(shù)據(jù)由人工輸入后全部由計算機自動生成幾十種報表,有一點錯誤都會使整個工作進程受到影響;清查結(jié)果要接受財政部的專項審計,單位領(lǐng)導和清查負責人要對清查結(jié)果承擔法律責任;學校把這項工作列入了__年年的目標管理任務。本人作為資產(chǎn)清查的具體負責人之一,深感責任重大。為了保證資產(chǎn)清查工作的得順利完成,在資產(chǎn)清查工作過程中,本人帶領(lǐng)資產(chǎn)清查小組工作成員,多次召開處內(nèi)工作會議,部署、研究資產(chǎn)清查和迎接專項審計工作,特別是在最后將各單位上報的清查信息導入報表管理系統(tǒng),進行表間計算、生成報表、撰寫清查報告及相關(guān)的報表打印和數(shù)據(jù)備份和財政部專項審計組在校審計工作期間,能夠帶頭工作在第一線,帶領(lǐng)處內(nèi)職工以處為家,連續(xù)作戰(zhàn),保證在財政部專項審計組進駐學校前完成了報表生成工作。在資產(chǎn)清查工作小組全體成員的辛勤工作和共同努力下,__年年9月通過了財政部資產(chǎn)清查專項審計,為學校今后對資產(chǎn)進行科學、有效、動態(tài)的管理奠定了較好的基礎(chǔ)。

(六)、轉(zhuǎn)變角色,找準位置,努力搞好紀檢監(jiān)察日常工作

紀檢監(jiān)察工作對本人來講是一個全新的工作。工作的性質(zhì)、環(huán)境、特點、要求和效果與過去的行政管理工作完全不一樣。在分管校領(lǐng)導的指導下,在同志們的幫助和支持下,逐步適應了新的工作,政策水平有所提高,業(yè)務水平有所進步。主要是做了業(yè)務學習、參與監(jiān)督、參與管理、處理來信來訪、協(xié)助查辦案件等工作,完成了主管領(lǐng)導交辦的工作任務,對紀檢監(jiān)察工作有了新的認識和熱情。

三、存在問題

一是在資產(chǎn)管理處任職期間,存在重基礎(chǔ)建設(shè)輕存量管理的問題。

二是在資產(chǎn)管理處工作期間,存在重工作程序輕辦事效率的問題。

三是在監(jiān)察處工作期間,存在重日常應付輕學習提高的問題。

第十二篇 學校副校長年度述職報告總結(jié)2200字

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

我,黨員,大專學歷,小教高級,現(xiàn)任學校副校長,分管學校衛(wèi)生、農(nóng)遠工程及學校團隊工作。本期,在學校領(lǐng)導班子指導和配合下,在全體教師的大力支持下,本人在教育教學、及其分管工作方面取得了一定的成績。在此,感謝大家對我的支持。

本學期以來,我和大家一樣能夠按照學校的要求,積極參與政治學習和業(yè)務學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真落實科學發(fā)展觀,認真學習“十七大”以來的路線、方針和政策,用科學發(fā)展觀指導自己的工作和行動,用政治思想來武裝自己的頭腦。工作勤勤懇懇,踏踏實實,用教師的職業(yè)道德及黨員的標準嚴格要求自己;積極鉆研業(yè)務知識,不斷探討教育教學理論和教育教學方法。為人誠懇,團結(jié)同志,關(guān)愛學生,能與同志打成一片,善于聽取別人的意見和建議,不斷修正自己的工作和工作方法;能大膽的開展工作,能為學校工作獻計獻策。在教學中,能夠依法執(zhí)教、嚴謹治學、做到廉潔從教、為人師表。教師是一個光榮的職業(yè),是一個受人尊敬的職業(yè),也是一個良心事業(yè)。為此,經(jīng)常告誡自己,要勤奮工作,坦誠做人,既要做一個好教師,更要做一個合格的教育教學管理人員。用自己真誠,用自己的工作,用自己的行動,回報社會,感恩社會。

一、抓好學校的衛(wèi)生工作

本期在學校的正確指導下,能夠認真落實《學校衛(wèi)生工作管理條例》,堅持科學發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新的精神,努力搞好學校的衛(wèi)生工作。

開學初,我們成立了學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人;根據(jù)學校的實際情況,制定了學校衛(wèi)生工作計劃,對學校衛(wèi)生工作、學生衛(wèi)生、疾病預防做出具體要求,并制定了相應的應急預案。

1、學校劃分衛(wèi)生區(qū),分片包班,責任到人。各班除搞好班級衛(wèi)生外,還要打掃校園衛(wèi)生,學校每周二進行一次衛(wèi)生大檢查,對檢查的結(jié)果進行評比,并進行每周一公示,其結(jié)果納入績效工資考核。每周都安排固定班級進行校園衛(wèi)生保持,并選派值日生督查。學校特別注重學生的個人衛(wèi)生,要求教師教育學生講衛(wèi)生,要求學生勤洗澡、勤換衣,不留長發(fā),勤剪指甲,并對個人衛(wèi)生定期檢查。

2、學校對校園、教室、辦公室、廁所及公共場所進行每周兩次消毒,并做好記錄。

3、春季是常見病、傳染病的高發(fā)期,學校在四月初,安排了各班進行一次預防疾病為主題主題班會,出一期黑板報,發(fā)一封致家長的一封信,對疾病預防家喻戶曉人人皆知。特別對h1n1及手足口病的預防,要求學生牢記吃熟食、喝開水、勤洗手、曬衣被、常開窗。為了學生健康,學校組織了學生體檢,建立了學生健康檔案。學校堅持對學生進行晨、午檢登記,發(fā)現(xiàn)異常及時預防。

4、開設(shè)健康教育課,加強衛(wèi)生保健知識的教育和心理健康教育。本期仍堅持要求學生做眼保健操,并進行眼保健操的檢查和評比。

5、加強學生飲水、食品衛(wèi)生的教育,要求學生不喝生水、臟水,不吃過期食品和霉變食品。號召學生不吃零食,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生的好習慣。

二、抓好學校農(nóng)遠工作

農(nóng)遠工程是黨和國家的一項惠民工程。我校利用農(nóng)遠資源對學生進行了教育教學、安全教育、法制教育,對教師進行了師德培訓、教學教研培訓以及教師的校本培訓等。

1、成立組織,加強領(lǐng)導;制定計劃,強化措施。按照學校制定的計劃、方案、制度逐步實施農(nóng)遠工作。

2、加強設(shè)備的管理,對農(nóng)遠資源進行登記。建立了設(shè)備登記冊、借閱登記冊、資源使用登記冊。鼓勵教師制作課件、刻錄光盤,建立統(tǒng)一的課件庫。

3、農(nóng)遠資源重在使用。學校要求每位教師,要按照課程表到農(nóng)遠教室上課,且使用農(nóng)遠資源進行教學。中老年教師要學著使用農(nóng)遠資源進行教學,年輕教師能創(chuàng)造性使用農(nóng)遠資源,能下載資源,能刻錄光盤,能制作課件。在農(nóng)遠教室上課且使用農(nóng)遠資源的,學校采用加分制,結(jié)果與績效工作掛鉤。教室使用每周在二十節(jié)以上,全期教研活動均在四次以上。

4、加強農(nóng)遠技術(shù)人員的培訓,制定技術(shù)人員管理辦法,積極調(diào)動技術(shù)人員積極性,使之更好的為教學服務。

三、抓好學校團隊工作

學校共青團、少先隊工作,是學校重要的組成部分,是學校開展第二課堂活動的主陣地。從負責學校團隊工作以來,努力抓好該項工作,在團隊人員的共同努力下,堅持科學發(fā)展觀,圍繞學校中心工作,加強團隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊、共青團先進作用,創(chuàng)造性的開展學校團隊工作新局面。

1、制定計劃,分工合作,創(chuàng)造性的開展學校團隊工作新局面。開學初,根據(jù)學校實際團隊制定了工作計劃,團隊負責人進行了具體分工,任務明確,責任到人,形成了齊抓共管團結(jié)合作戰(zhàn)斗集體,確保了團隊工作有序開展。

2、重點加強少先隊、共青團的思想道德教育。學校團隊定期召開會議,布置團隊工作,加強團隊教育。通過學生守則、行為規(guī)范,主題班會等形式,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,使學生形成正確的人生觀和價值觀。

3、本期團隊安排的主要活動:

(1)三月份開展向好人好事學習活動,各班出一期以好人好事為主題的黑板報。

(2)四月份開展走出校園,服務社會公益活動。

(3)五月份開展以文明禮儀為主題的教育活動。

(4)在五、六年級優(yōu)秀學生中發(fā)展了一批團員

(5)慶“6.1”主題活動。與學校教導處聯(lián)合舉行

慶“6.1”書法、繪畫比賽活動,班級出一期黑板報,學校宣傳欄展示優(yōu)秀書法和繪畫作品。

展望過去的工作,雖然取得了一定成績,也存在著一定不足。在今后的工作中,要發(fā)揚成績,克服不足。要不繼努力、扎實工作,再接再厲,以嶄新的姿態(tài),開創(chuàng)工作新局面,謀求工作大發(fā)展。

學校年度述職報告十二篇

回眸一學期來的工作,在校園行政的正確領(lǐng)導下,我們緊緊圍繞校園工作目標,秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務實,開拓進取。透過轉(zhuǎn)變工作作風,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將上學期各項工作狀況向全體教師進行匯報。一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動校園發(fā)展一學期來,校園重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改善工作作風,促使各項工作更加扎實有效地運行。(一)重視干部隊伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平堅持中心組學
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