第一篇 2024-2024年學(xué)年度述職報(bào)告1200字
__-__學(xué)年度述職報(bào)告
__年中考?jí)m埃落定，__年度述職也適時(shí)到來(lái)。自問(wèn)也是自省，初三一年盤點(diǎn)規(guī)整，只為遙望前路，奮然前行。
酷暑難耐的八月，得知自己擔(dān)任六班、十三班語(yǔ)文老師。倍感榮幸而又心有戚戚。兩個(gè)班的前任，俞麗卿老師，陸軍老師，無(wú)論是學(xué)識(shí)還是人品，一直都是自己景仰的前輩和師傅。高山仰止，而巍巍講堂上每人自成一體。我想，我的印跡就是讓學(xué)生在多元自由的空氣里呼吸、茁壯，讓他們?nèi)諠u成熟的人文素養(yǎng)更趨圓融、強(qiáng)大。
一、踐行理念，行走在思考中
語(yǔ)文是浸入骨髓的詩(shī)話生命，當(dāng)浪漫的根基與激進(jìn)的現(xiàn)實(shí)狹路相逢之時(shí)，我所要思考的就是竭力尋找二者的最佳契合點(diǎn)。初三，是戰(zhàn)場(chǎng)更是根據(jù)地。在林林總總魚(yú)龍混雜的復(fù)習(xí)資料中去粗取精，在“將語(yǔ)文當(dāng)成數(shù)學(xué)教”的“豪言壯語(yǔ)”中堅(jiān)守自我，當(dāng)然，也在理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞下反思警醒，漸自成長(zhǎng)。一方面，我研究梳理歸納解題技巧，授學(xué)生以 “漁”，另一方面，我也會(huì)在“第一，第二，第三”的理性歸納中獨(dú)自嘆惋。 時(shí)至今日，我還慶幸自己沒(méi)有覺(jué)得一切“理所當(dāng)然”。我想，我會(huì)找到更自如的方式來(lái)詮釋語(yǔ)文?！陡呖甲魑模〔艘坏?，王小波的《一只特立獨(dú)行的豬》，《尊嚴(yán)》，《新概念二十年》韓寒的《理發(fā)》，文化訪談錄《瞧這群文化動(dòng)物》等等，應(yīng)該都屬于這種更自如的方式了。
二、精血誠(chéng)聚，充盈在忙碌中
教書(shū)育人，是要下功夫的。明白自己天資并不聰穎，所以一方面艷羨身邊效率高的伙伴，一方面明白要笨鳥(niǎo)先飛，彌補(bǔ)不足。記得幾次批改學(xué)生作文，開(kāi)了夜工，不少文章都是圈點(diǎn)勾畫(huà)，第二天上課，也跟學(xué)生交代了此番過(guò)程，師生間自有一段感動(dòng)。臨近結(jié)束，也曾經(jīng)手抄筆錄，歸納整整出四大張解題寶典，夜深人靜，筋疲力盡，卻在忙碌中獲得了一份充盈。印象很深的還有一次。
下午放學(xué)時(shí)，六班的米粒拿來(lái)幾題現(xiàn)代文讓我現(xiàn)場(chǎng)解答，我們一起思考商討，對(duì)答案時(shí)的激動(dòng)讓我也興奮得像個(gè)孩子。前前后后，一個(gè)小時(shí)，最后，僅有五分鐘就要上晚自習(xí)，我問(wèn)他的晚飯如何解決，他眉宇間只有求知帶給他的滿足和快樂(lè)。而我，也一起快樂(lè)著。
三、詩(shī)意棲居，銘記在生命中
盧梭在《愛(ài)彌兒》中提到，教育是“教他經(jīng)受得住命運(yùn)的打擊，教他不把豪華和貧困放在眼里，教他在必要的時(shí)候，在冰島的冰天雪地里或馬耳他島的灼熱的巖石上也能夠生活?！碑厴I(yè)前的最后一個(gè)晚自習(xí)，我送給學(xué)生兩句話。一、讀書(shū)，無(wú)論何時(shí)何地，記住書(shū)是一輩子的朋友。二、海子的一句詩(shī)“面朝大海，春暖花開(kāi)”。中考只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站，有了書(shū)，就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，有了海子， 心靈將會(huì)是溫暖的。若干年后的今天，也一定是溫暖的。
就在前幾天，收到一個(gè)學(xué)生的來(lái)信，信中寫(xiě)到，“如果可以的話，我希望您能繼續(xù)傾聽(tīng)我以后人生所經(jīng)歷的事。因?yàn)槲矣X(jué)得朋友間長(zhǎng)久不聯(lián)系的話，再深的感情到一定時(shí)間終究會(huì)有隔閡。而您雖然僅做了我一年的老師，但是卻是在這一年里讓我看清事情最多，愛(ài)上東西最多的老師。即使談不上那種“忘年交”，也是亦師亦友?！蔽蚁耄琠_年度，我得到了很多。
第二篇 2024年12月學(xué)校年度考核述職報(bào)告1950字
2024年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，無(wú)私奉獻(xiàn)，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重政治理論和業(yè)務(wù)能力的提高;另一方面嚴(yán)格要求自己，自省自律，清白做人，務(wù)實(shí)干事，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)在我從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)道德素質(zhì)
我自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想道德素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。在思想和政治上，不斷完善自己，堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上，我歷來(lái)顧全大局，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在生活上，我始終保持正派的生活作風(fēng)。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作能力
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積累，我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，保證了我校各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。同時(shí)，我在工作中能以身作則，在全校大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展
我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)工作中遇到的難題，總是竭盡所能予以解決，始終能夠盡職盡責(zé)，任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造、不停奮進(jìn)。在我的帶領(lǐng)下，單位全體干部職工能全力以赴，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全校工作的正常開(kāi)展。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成績(jī)
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，任勞任怨，團(tuán)結(jié)班子成員帶領(lǐng)全體干部職工一起去開(kāi)創(chuàng)，不斷取得新成績(jī)。如我校排除萬(wàn)難，積極籌措資金興建學(xué)校二期工程，建筑面積達(dá)18000平方米;成功創(chuàng)建省一級(jí)示范性學(xué)校;通過(guò)省一級(jí)教案檔案驗(yàn)收工作_______等。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，注重廉潔自律
在工作崗位上，我能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與___及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，自覺(jué)將廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務(wù)意識(shí)。
當(dāng)然，工作中也存在一些不足和問(wèn)題，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。
第三篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告2150字
小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：下午好！
首先，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家匯報(bào)自己本學(xué)期的思想和工作。我不會(huì)用華麗的辭語(yǔ)修飾，但它們確能見(jiàn)證我們一學(xué)期的工作。陳述如下：
本學(xué)期我立足本職，給自己定好位，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)工作。
首先作為一名數(shù)學(xué)教師，我同其他教師一樣，盡職盡責(zé)，努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時(shí)，從沒(méi)有出現(xiàn)一次不按時(shí)上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面，我盡量做到不因?yàn)槠渌ぷ鞫⒄`學(xué)生的課，耽誤孩子的課我會(huì)盡可能給孩子補(bǔ)上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個(gè)孩子。在這次的期末測(cè)試中，就連我班最不愛(ài)做作業(yè)的陳文言也得了個(gè)良好。這個(gè)成績(jī)是我預(yù)料之外的。
其次我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學(xué)校管理制度和考核辦法的修訂。
學(xué)期初，配合校領(lǐng)導(dǎo)完善修訂了教學(xué)管理制度，制定了優(yōu)秀年級(jí)組考核辦法。
二、組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教師教學(xué)水平。
1、開(kāi)學(xué)初 ，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體做了以下工作：聘請(qǐng)冠縣書(shū)法協(xié)會(huì)的林東旭老師為我們進(jìn)行了書(shū)法培訓(xùn);聘請(qǐng)聊城陽(yáng)光小學(xué)的任靜老師和劉益民老師為我們培訓(xùn)作文指導(dǎo)課;組織教師進(jìn)行年級(jí)間的教材培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);對(duì)年輕教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。
2、 重視教師自身學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝，我們組織舉辦了武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆課堂教學(xué)大賽。
4、針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì)。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間，組織了青年教師座談會(huì)、課改年級(jí)的座談會(huì)3次、藝體學(xué)科的座談會(huì)、六年級(jí)教師的座談會(huì)、備課改革座談會(huì)、三備二磨座談會(huì)。
5、期中后，堅(jiān)持每周四的課改研討活動(dòng)。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個(gè)方面，推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程，課堂特色悄然形成。
6、、依據(jù)“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研。
7、師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進(jìn)他們的課堂聽(tīng)課指導(dǎo)和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學(xué)檢查和考核工作
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查。通過(guò)組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式，有效促進(jìn)了語(yǔ)文課前一首詩(shī)、數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)口語(yǔ)、課前一首歌的落實(shí)。
3、抓讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的落實(shí)。組織年級(jí)組長(zhǎng)分組進(jìn)行不定期的對(duì)各班讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)進(jìn)行檢查。是學(xué)生的姿勢(shì)由督促慢慢形成自覺(jué)。
4、加大對(duì)藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初，制定音體美教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)了過(guò)程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來(lái)的督促檢查到現(xiàn)在的聽(tīng)到預(yù)備鈴響文藝委員自覺(jué)前臺(tái)領(lǐng)歌，學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣以養(yǎng)成。體育的古詩(shī)韻律操二至六年級(jí)學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景;美術(shù)畫(huà)展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學(xué)期末，音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動(dòng)，提升學(xué)校影響力，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、組織開(kāi)展校內(nèi)各種比賽活動(dòng)，促進(jìn)師生發(fā)展。以年級(jí)組為單位，進(jìn)行了普通話比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算技能比賽。英語(yǔ)教師點(diǎn)讀比賽
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動(dòng)。具體有：四六年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)作文、五年級(jí)學(xué)生的普通話比賽、三年級(jí)學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法比賽、市里的三次書(shū)法展示。
五、組織參與學(xué)校的重大活動(dòng)和重要事項(xiàng)
1、順利完成新生一年級(jí)的入學(xué)工作，并建立健全了學(xué)籍檔案，圓滿完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作。
2、重大活動(dòng)，如每學(xué)期教材的發(fā)放、為迎接縣督導(dǎo)、期中、期末考試的組織、等，
2、接待外單位來(lái)我校活動(dòng)。如電教站在我校組織的'電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小學(xué)生繪畫(huà)、作文比賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動(dòng)2次、語(yǔ)文區(qū)域性教研活動(dòng)等。
以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說(shuō)聲謝謝。謝謝你們的支持。
不足與反思
1、 缺乏創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)管理工作中，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。
2、個(gè)別工作的安排的不夠具體細(xì)致，落實(shí)不是很到位，。
3、 由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請(qǐng)老師們諒解。
4、 學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。
5、 許多的事情做過(guò)之后沒(méi)有及時(shí)整理保留相關(guān)資料，沒(méi)有及時(shí)把搞過(guò)的活動(dòng)報(bào)道出去。
下一步的改進(jìn)措施：各項(xiàng)工作都做到：布置-檢查-落實(shí)、一絲不茍、
回首過(guò)去我的感受是：一直在奔跑著。我的收獲是：團(tuán)結(jié)就是力量。
展望未來(lái)，我將一如既往的用心、真心為我的學(xué)生和老師們服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo) ，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里，我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力使武訓(xùn)實(shí)小的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
以上述職如有不妥，請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家！
第四篇 小學(xué)老師年度考核述職報(bào)告1000字
一年來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這一年的工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
另外，我積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討，認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng)，就這樣，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。
我知道，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，更需要長(zhǎng)久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
第五篇 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子2024年度述職述廉報(bào)告4300字
2024年年初在國(guó)家教育行政學(xué)院45期學(xué)習(xí)了45天，認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八屆五中全會(huì)精神，特別是全面深化教育改革綜合七個(gè)方面的決策部署：第一，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，形成愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)的長(zhǎng)效機(jī)制和有效機(jī)制；第二，促進(jìn)教育公平；第三，考試招生制度改革；第四，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)；第五，轉(zhuǎn)變管理職能，實(shí)現(xiàn)管理體系和管理能力現(xiàn)代化；第六，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，建立現(xiàn)代學(xué)校制度；第七，完善教育督導(dǎo)制度。學(xué)習(xí)了十八屆五中、四中全會(huì)精神、《黨章》、______《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話》；研讀了《______系列重要講話讀本》、《___談治國(guó)理政》、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》；在__省干部在線學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)了40多學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)完成了市場(chǎng)大學(xué)課程并通過(guò)了網(wǎng)上考試，對(duì)黨的理論、路線、方針、政策有了更深入的了解，思想認(rèn)識(shí)得到了提高，特別是____在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，具有重大現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和深遠(yuǎn)歷史意義，為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。
分管人事處、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限責(zé)任公司、圖書(shū)館、檔案館，聯(lián)系藝術(shù)學(xué)院，兼任有機(jī)化工新材料__省協(xié)同創(chuàng)新中心主任，功能材料綠色制備與應(yīng)用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。工作中堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)及學(xué)校黨委、行政的決定和指示，嚴(yán)格執(zhí)行政策、規(guī)定，按程序規(guī)范辦事，抓調(diào)研、布置、協(xié)調(diào)、檢查、督促、落實(shí)等工作環(huán)節(jié)，根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)。在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各部門、各單位的同志們勤奮工作，很好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、履職情況
分管部門和聯(lián)系單位的工作成效顯著。除日常工作外，完成的比較重要的工作有：
人事工作方面：1、高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)。依托“萬(wàn)人計(jì)劃”、“百人計(jì)劃”和“楚天學(xué)者計(jì)劃”等國(guó)家、__省人才項(xiàng)目，積極引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科建設(shè)急需的高層次人才。2024年，獲批國(guó)家首批“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、__省“百人計(jì)劃”特聘專家1人、“楚天學(xué)者”10人。新增全國(guó)模范教師1人、__省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、__省政府專項(xiàng)津貼人員1人、__省環(huán)境保護(hù)政府獎(jiǎng)1人。高層次人才隊(duì)伍進(jìn)一步壯大。2、師資隊(duì)伍及平臺(tái)建設(shè)。首次實(shí)施“__大學(xué)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展工程”，遴選出“青年英才支持計(jì)劃”人選7人、“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃”入選團(tuán)隊(duì)3支；新進(jìn)專任教師56人，其中具有博士學(xué)位的47人，具有正高職稱4人，留學(xué)歸國(guó)人員9人；新增專業(yè)技術(shù)二級(jí)教授10人，三級(jí)教授13人；新增正高職稱12人，副高職稱63人；新增博士后科研流動(dòng)站1個(gè)、“楚天學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科1個(gè)；選派資助各類出國(guó)訪學(xué)研修教師51人，同比增長(zhǎng)24.4 %；選派資助各類國(guó)內(nèi)訪學(xué)研修教師185人。教師隊(duì)伍的學(xué)歷、學(xué)緣、職稱結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。 3、教職工增收計(jì)劃。出臺(tái)了《__大學(xué)2024年績(jī)效工資分配辦法》，為在職職工調(diào)增績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和公積金繳存基數(shù)，為離退休職工調(diào)增津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)并兌現(xiàn)新的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校提出的教職工收入增長(zhǎng)目標(biāo)。4、人事制度建設(shè)。先后出臺(tái)了《__大學(xué)教職工年度考核工作規(guī)定》、《__大學(xué)教師崗位分類管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《__大學(xué)“青年教師成長(zhǎng)發(fā)展工程”實(shí)施方案》和《__大學(xué)主任科員及以下級(jí)別管理人員輪崗交流實(shí)施辦法》等改革文件，啟動(dòng)實(shí)施教師分級(jí)分類管理和科級(jí)管理干部輪崗交流等工作，為實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍多元化發(fā)展、管理干部多崗鍛煉等提供有力保障。
資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作方面：1、科技園工作進(jìn)展情況。完成了一期整體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃的設(shè)計(jì)及審批，修改后的規(guī)劃方案已通過(guò)園林、消防部門的報(bào)批。一期工程整體環(huán)評(píng)工作，已通過(guò)東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)保局組織的專家評(píng)審，目前正在環(huán)保局審批過(guò)程中。已完成臨水臨電報(bào)裝和1號(hào)樓施工圖審工作，并獲得城市排水許可證。會(huì)同學(xué)校相關(guān)部門，完成了科技園1號(hào)研發(fā)樓（含地下室）招標(biāo)代理公司的工程量清單編制、招標(biāo)控制價(jià)、招標(biāo)文件等相關(guān)內(nèi)容的審核工作，確定了1號(hào)樓及地下室工程量清單和招標(biāo)控制價(jià)。目前正在辦理大學(xué)科技園土地競(jìng)購(gòu)和1號(hào)樓建設(shè)招投標(biāo)工作。由學(xué)校物電老師參股的武漢泰思德科技有限公司已在我?？萍紙@成功注冊(cè)。2、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)完成情況。資產(chǎn)公司及其子公司2024年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值1516萬(wàn)余元，共上繳國(guó)家稅收98萬(wàn)余元，利潤(rùn)約200萬(wàn)元。各下屬單位都能完成年初與資產(chǎn)公司簽訂的以廉政、安全和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)為主要內(nèi)容的年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)。3、琴園商鋪出售情況。堅(jiān)持公平公開(kāi)、嚴(yán)格程序、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證利益的原則，今年共組織了三次琴園小區(qū)商鋪的出售工作，目前，相關(guān)工作正在按程序規(guī)范推進(jìn)。完成了琴園小區(qū)車位出售出租方案的擬定。
圖書(shū)館工作方面：1、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，提高文獻(xiàn)資源保障水平。2、創(chuàng)新讀者服務(wù)模式，提升讀者滿意度。3、深入開(kāi)展信息素質(zhì)教育，擴(kuò)大參考咨詢服務(wù)面。4、深化學(xué)科服務(wù)內(nèi)涵，服務(wù)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。5、繼續(xù)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)品牌建設(shè)。6、自學(xué)校省部共建工作開(kāi)展以來(lái)，我館積極探索省部共建路徑，通過(guò)人員交流、平臺(tái)共建、項(xiàng)目研發(fā)、業(yè)務(wù)合作等措施，搶抓機(jī)遇謀發(fā)展。今年專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流達(dá)到50多人次，完成了8個(gè)共建共享項(xiàng)目，獲得教育部?jī)r(jià)值272.54萬(wàn)元資源支持，省部共建工作取得了初步成效。2024年圖書(shū)館先后獲得中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)授予的“2024年全民閱讀先進(jìn)單位”、calis__省文獻(xiàn)信息服務(wù)中心頒發(fā)的“中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)積極參與獎(jiǎng)”、清華大學(xué)出版社評(píng)選的“2024年度全國(guó)優(yōu)秀館”等多項(xiàng)榮譽(yù)。鼓勵(lì)職工開(kāi)展情報(bào)分析和科學(xué)研究，爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)研究型圖書(shū)館。全館職工今年發(fā)表學(xué)術(shù)論文1，其中sci期刊論文和重要期刊論文；獲批省教育廳項(xiàng)目1項(xiàng)、省圖工委基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，獲得到賬科研經(jīng)費(fèi)（縱向和橫向）共計(jì)113.3萬(wàn)元。
檔案館工作方面：1、通過(guò)省檔案局組織的執(zhí)法年檢。2、順利通過(guò)檔案工作規(guī)范管理aaa級(jí)復(fù)查。3、穩(wěn)步推進(jìn)檔案館（博物館、校史館）校級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。4、檔案數(shù)字化工作扎實(shí)有效。被評(píng)為全省檔案工作先進(jìn)集體。
藝術(shù)學(xué)院工作：2024年，獲得藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)， 1人被聘為全國(guó)教育專業(yè)學(xué)位研究生教育專家工作小組成員?？蒲薪?jīng)費(fèi)總經(jīng)費(fèi)達(dá)到87萬(wàn)元，較去年近39.31萬(wàn)元的科研總經(jīng)費(fèi)有明顯提高；獲省部級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表論文(作品)共50余篇（幅），其中重要核心及以上2（發(fā)表論文，發(fā)表作品16幅），超出目標(biāo)任務(wù)175%。2位教師的美術(shù)作品入選“第十二屆全國(guó)美術(shù)作品展覽”。 8位教師入選__省美展，其中3位分獲一金一銅和優(yōu)秀獎(jiǎng)。共獲得各類藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)32項(xiàng)。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，新增__省“楚天學(xué)者”特聘教授1人，入選入選國(guó)務(wù)院教育學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)專家組1人。引進(jìn)博士1人，碩士3人。
協(xié)同中心工作：1、新增省部級(jí)專家和團(tuán)隊(duì)。2024年，中心新增國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人、__省“百人計(jì)劃”1人、__省“企業(yè)百人”1人、“楚天學(xué)者”特聘教授1人、“楚天學(xué)者”講座教授3人、“楚天學(xué)子”3人，新增__省科技廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。中心10余名科研人員到國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)訪學(xué)進(jìn)修。2、中心資助科研項(xiàng)目。圍繞主要研究方向，中心于2024年6月對(duì)2024年度立項(xiàng)的17個(gè)科研項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查，共有12個(gè)科研項(xiàng)目考核合格，予以劃撥第二期經(jīng)費(fèi)，其他項(xiàng)目將于考核合格后劃撥第二期經(jīng)費(fèi)。3、創(chuàng)新學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)。2024年5月，中心制定了《有機(jī)化工新材料__省協(xié)同創(chuàng)新中心創(chuàng)新學(xué)院研究生遴選及管理辦法》，經(jīng)中心第二次理事會(huì)暨學(xué)術(shù)委員會(huì)審議通過(guò)后，于2024年7月發(fā)布實(shí)施。2024年6月，中心在化學(xué)、化工、材料等相關(guān)專業(yè)中遴選2024級(jí)、2024級(jí)4名博士研究生、24名碩士研究生進(jìn)入中心創(chuàng)新學(xué)院。4、舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議和研修班。2024年4月，中心成功主辦2024年國(guó)際納米技術(shù)和新能源材料研討會(huì)。2024年11月，中心承辦了由國(guó)家人社部批準(zhǔn)、__省人社廳主辦的2024年國(guó)家人社部專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程項(xiàng)目—新型太陽(yáng)能電池薄膜材料研究與應(yīng)用高級(jí)研修班。5、學(xué)科建設(shè)。截止至2024年11月，中心依托學(xué)科—化學(xué)學(xué)科世界esi排名由建設(shè)之初的837位上升至815位，較2024年11月進(jìn)位22位。繼化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi世界排名前1%之后，中心協(xié)同學(xué)科—材料科學(xué)又進(jìn)入世界esi排名前1%，標(biāo)志著牽頭高校__大學(xué)這兩個(gè)學(xué)科已進(jìn)入世界高水平學(xué)科行列。2024年，牽頭單位__大學(xué)新增國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)（與__興發(fā)化工集團(tuán)合作申報(bào)獲批），新增__省研究生工作站1個(gè)（與武漢三源特種建材有限責(zé)任公司合作申報(bào)獲批）。6、科學(xué)研究。2024年，截止目前，中心獲批縱向科研項(xiàng)目49項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)__萬(wàn)元；橫向科研項(xiàng)目51項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)__萬(wàn)元，橫縱向項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)共計(jì)__萬(wàn)元。在科研成果方面，2024年中心獲__省自然科學(xué)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、__省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、__省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文2項(xiàng)；授權(quán)發(fā)明專利18項(xiàng)；鑒定成果2項(xiàng)；發(fā)表sci收錄論文18；出版專著1部。7、服務(wù)社會(huì)方面。中心加強(qiáng)校企合作，解決關(guān)鍵共性技術(shù)問(wèn)題，取得了一批具有顯示度的成果。特別是在甲基三丁酮肟基硅烷連續(xù)化生產(chǎn)工藝、精細(xì)有機(jī)膦化工產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)、硅基太陽(yáng)能電池并網(wǎng)發(fā)電關(guān)鍵技術(shù)、緩控釋肥料用包膜材料技術(shù)等研發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，部分技術(shù)成果達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，并已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
但是，人事工作方面，高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)任重道遠(yuǎn)；協(xié)同中心顯示度獲獎(jiǎng)成果不多，服務(wù)大企業(yè)、大行業(yè)不夠；科技園的建設(shè)要積極穩(wěn)妥推進(jìn)。
二、廉潔自律和保密方面的情況
堅(jiān)決擁護(hù)黨的理論、路線、方針、政策，牢記黨的宗旨，在政治、思想、行動(dòng)上與______為首的___保持一致，貫徹執(zhí)行民主集中制、遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，不搞“7個(gè)有之”（搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之）。能按照“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條意見(jiàn)”精神及校黨委《__大學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系師生的規(guī)定》切實(shí)落實(shí)在行動(dòng)上。經(jīng)常到分管部門、聯(lián)系學(xué)院了解情況，聽(tīng)取基層干部和群眾的意見(jiàn)、建議，邊聽(tīng)邊改，及時(shí)改進(jìn)工作、解決問(wèn)題。重要文件制訂修改，如《__大學(xué)高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件》聽(tīng)取了全校教職工的意見(jiàn)和建議。對(duì)照《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和十八大以來(lái)廉政新規(guī)定，能以身作則，沒(méi)有伸手為自己謀取不正當(dāng)利益，沒(méi)有會(huì)員卡，沒(méi)有收受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、貴重禮品、有價(jià)證券和支付憑證，也沒(méi)有配偶、親屬借我之名謀取私利。辦公用房沒(méi)有超標(biāo)，沒(méi)有公車私用，沒(méi)有配備秘書(shū)。沒(méi)有去過(guò)私人會(huì)所。認(rèn)真抓了分管范圍內(nèi)的廉政建設(shè)工作。重視保密教育與管理工作，沒(méi)有違反保密法、保密管理制度和規(guī)定的事情發(fā)生。
在今后的工作中要克服急躁情緒，注意工作方法，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，始終堅(jiān)持以馬列主義、___思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力把學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展工作、師生員工工作做深、做細(xì)、做實(shí)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第六篇 2024學(xué)年度幼兒園個(gè)人述職報(bào)告3100字
時(shí)間匆匆而過(guò)，平凡的工作崗位又經(jīng)歷了一年，在這一年中我又在逐漸的成長(zhǎng)，因?yàn)槭怯稚现︻^的小芽，所以總有挫折和收獲。有時(shí)候開(kāi)心有時(shí)候悲傷那也是人之常情，也因?yàn)橛辛舜煺鄱形虺鼋?jīng)歷對(duì)人成長(zhǎng)的重要性，因?yàn)橛辛私?jīng)歷而讓自己獲得了經(jīng)驗(yàn)，有了經(jīng)驗(yàn)才讓我覺(jué)得這才是成長(zhǎng)，是人生一點(diǎn)一滴的累計(jì)的財(cái)富。現(xiàn)在我就將自己一年來(lái)的“財(cái)富”和”“貧窮”進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
一、德。
良好的品德是一個(gè)公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，而擁有良好的師德是幼兒園老師所應(yīng)具備的最基礎(chǔ)的職業(yè)道德。這一年我參加了居委會(huì)了多次黨員培訓(xùn)，參加了黨委會(huì)的換屆選舉，居委會(huì)的換屆選舉，在參加的各種活動(dòng)中感到一個(gè)人的良好的思想覺(jué)悟在于他個(gè)人的經(jīng)歷和對(duì)生活的態(tài)度，以及解決生活中問(wèn)題的一些方式。預(yù)備黨員今年將真正成為一名共產(chǎn)黨員，為此而努力著。
在工作中對(duì)待每位教職工都有一份坦誠(chéng)的心理，我曾寫(xiě)了這樣一份日志，題目為《情誼》：我們相聚在這里，是一種緣分或許還是老天的安排。從四面八方聚集在這里的我們相識(shí)相知，彼此了解。說(shuō)句實(shí)話和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和家人在一起還要多。和你們?cè)谝黄鹱栽谟殖錆M歡樂(lè)。和你們一起吃飯時(shí)不需要避諱喝湯的聲音和夾菜姿態(tài)，和你們?cè)谝黄饡r(shí)不需要關(guān)注自己的不雅言行。女人說(shuō)的私密語(yǔ)言就在那里衍生，我們是那么熟悉那么親密。有一天你離我而去，就好比我失戀了，因?yàn)槲覂A注了那么多的感情、感想和那么多的精力，很痛很痛。還念那份情誼么？如果還念那份情誼就留下來(lái)吧！終于你留下來(lái)了，那是一份情。什么情呢？說(shuō)不輕道不明。我認(rèn)為愛(ài)情、友情、親情、友情都有點(diǎn)。因?yàn)楣ぷ髟谝黄鹆?，從同事到朋友、從朋友到知己（情人）、從知己到親友那不就是各種感情都傾注在那里了么？我還認(rèn)為還有另一種感情那就是責(zé)任。我沒(méi)有看錯(cuò)。情誼還在。情義還在。有一天我們還是都要念那份情意。這篇文章我是寫(xiě)給一位即將離開(kāi)幼兒園的我的同事寫(xiě)的，后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因她留下了。我的文章并不精彩確實(shí)我的心里話和我在工作中做的。
這一年發(fā)生了很多事情，當(dāng)一個(gè)女性單位經(jīng)歷5年的風(fēng)雨后，接下來(lái)的工作就是讓管理層不得不面對(duì)的事情，女孩們都到了談婚論嫁的時(shí)候了，這一年三位教師結(jié)婚，一位教師生子并到了哺乳期，另兩位懷孕了。而這兩位懷孕的教師曾給我們行政帶來(lái)的無(wú)盡的煩惱，家長(zhǎng)們指責(zé)：“作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員，一位園長(zhǎng)怎么可以不考慮9月份剛換了老師，這位教師馬上就懷孕了要生孩子去了，那不是又要換老師了，剛來(lái)的老師大著肚子如何照顧好我們的孩子，你們招老師的時(shí)候難道不限制或者談條件的么？比如招進(jìn)來(lái)的時(shí)候就要告知年輕的教師這一年內(nèi)就不可以結(jié)婚生孩子，否則給我們家長(zhǎng)如何安慰呢？”家長(zhǎng)的反應(yīng)也是很正常的，我?guī)е@些家長(zhǎng)指責(zé)也質(zhì)問(wèn)了自己，但是我想來(lái)想去這些我都跟來(lái)招聘的教師有講解。但這個(gè)事情確實(shí)不是我所能控制的，只是在招聘教師的時(shí)候還要重點(diǎn)關(guān)注這些。一邊承受著家長(zhǎng)給予的壓力，一邊和教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)托三班班級(jí)，一個(gè)教師懷孕、一個(gè)教師因親人去世離職，一個(gè)因?yàn)楦赣H去世回老家這些的這些給從未經(jīng)歷的我們帶來(lái)了一些困難?，F(xiàn)在我們都挺過(guò)來(lái)了。所以這一年度行政帶班的帶班、協(xié)助的協(xié)助，總是用最快的節(jié)奏做好該人文關(guān)懷的工作。比如：婚假的教師給予半月的婚假，下面的教師一人一天輪流為她帶班半天；哺乳期的教師每天都給她一定的時(shí)間照顧自己的孩子，同時(shí)盡量少排近期的工作使其更好的過(guò)度；對(duì)于懷孕的教師我們盡量不排晚班（早早班晚晚班值班均取
消），她的配班教師的其他工作也不安排，盡量照顧懷孕的教師。除此之外，我們園內(nèi)一位保育員老師因親人去世，萬(wàn)分悲痛，我們采取了多種方法進(jìn)行交流和指導(dǎo)，并讓她來(lái)園上班過(guò)渡并遷移了她的悲傷，有一段時(shí)間我也曾為她傷感并悄然淚下過(guò)。一位教師因父親要?jiǎng)邮中g(shù)，她的兩周歲的不到的女兒來(lái)園給予了照顧。一位保育員老師因膽結(jié)石住院，我們送去慰問(wèn)，給予幫助，再請(qǐng)她來(lái)園做工作。她也很感動(dòng)。
同事們悲傷我就悲傷，同事們高興我就高興，成為我今年的情感最促動(dòng)的情節(jié)。有一天當(dāng)我們知道一位已經(jīng)離職的教師的父親去世時(shí)，也送去了安慰。這些是我感性的管理之談，最起碼是實(shí)實(shí)在在的。這不需要用多繁華的字眼去解釋德的重要性，待人真誠(chéng)、微笑、誠(chéng)信就是最實(shí)在的德的體現(xiàn)。
二、能
自認(rèn)為個(gè)人的能力是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量才是龐大的，不是唱的好：一根筷子輕折斷，一把筷子難折斷么？所以團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是園內(nèi)最好寫(xiě)照。有時(shí)候我會(huì)想：地球離了誰(shuí)還是會(huì)自轉(zhuǎn)，幼兒園離了我也會(huì)運(yùn)作，我下崗了怎么辦？因?yàn)檫@一年始終都沒(méi)有能體現(xiàn)出自己所能的成就，有些失落、有些失望、有些……也許也就是因?yàn)橛辛诉@一份念想，我才加緊馬達(dá)的工作！
這一年我們召開(kāi)了第五界教代會(huì)先后通過(guò)了各個(gè)制度：《幼兒園XX年度教師請(qǐng)假制度改革方案》、《關(guān)于幼兒園安全事故責(zé)任費(fèi)用處理方案》、《關(guān)于教職工福利享有的有關(guān)規(guī)定》、《合同期內(nèi)辭職或辭退有的關(guān)規(guī)定》、《教師請(qǐng)假制度》等對(duì)于管理來(lái)說(shuō)又上了一個(gè)臺(tái)階。
三、勤
勤這個(gè)字眼在述職報(bào)告中很難自我構(gòu)造，因?yàn)槲也荒苷f(shuō)自己很勤勞那有點(diǎn)太自我炫耀，我也不能說(shuō)我不勤勞至少在默默地做著自己應(yīng)該做的事情。一點(diǎn)一滴匯流成河。就因?yàn)榍谧治疫€被兒子冠名為：來(lái)不及媽的雅號(hào)。
今年對(duì)于這個(gè)勤字的概述，主要用于各類檢查。檢查太多忙于做資料、忙于低頭自我檢查和備查是今年最痛苦的工作。上學(xué)期除了安全督導(dǎo)、安全年檢、專項(xiàng)資金檢查等還進(jìn)行了婦保年檢工作等，而今年是檢查的最繁重的學(xué)期，在這學(xué)期里，有我們開(kāi)學(xué)初的巡查、4月份的視察、光5月份就總結(jié)羅列了8項(xiàng)檢查：5月4日一大早街道陳科視察工作，我們一群人還一只褲腳高一只褲腳低的清掃時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，門衛(wèi)在我的大聲呼叫中準(zhǔn)時(shí)迎戰(zhàn)，接著還是有獎(jiǎng)勵(lì)有評(píng)價(jià)。下午薛區(qū)長(zhǎng)和夏副區(qū)長(zhǎng)一行的到來(lái)短短15分鐘，對(duì)安全工作還是比較滿意。以為可以松一口氣，緊接著婦保所、派出所、街道領(lǐng)導(dǎo)輪番的視察和暗訪，之后就是6月份的再一次專項(xiàng)資金檢查。開(kāi)會(huì)、自查、再開(kāi)會(huì)再反思等，原來(lái)行政領(lǐng)導(dǎo)一直承擔(dān)著被檢查的角色。
園內(nèi)開(kāi)展新生親子開(kāi)放活動(dòng)，一次次的試講讓老師們逐漸成長(zhǎng)，我覺(jué)得這就是付出后的果實(shí)，有了勤字一切皆有可能，不是說(shuō)的好么。天道勤遠(yuǎn)。師德的修養(yǎng)也就是在勤字中突現(xiàn)的。
個(gè)人繼續(xù)參加學(xué)前教育本科專業(yè)的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)關(guān)，至今還在努力中掙扎。為了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力，積極參加區(qū)內(nèi)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)分的同時(shí)努力提高自身素質(zhì)。
四、績(jī)
本學(xué)年度的個(gè)人成績(jī)幾乎為零，沒(méi)有重大的貢獻(xiàn)，沒(méi)有多大的成績(jī)，只是一直平凡的做著自己應(yīng)該做的事情，有點(diǎn)失落、有點(diǎn)失望、還有點(diǎn)迷茫。因?yàn)闆](méi)有一些讓自己滿意甚至有價(jià)值的成績(jī)。只有在XX年6月一篇論文在中國(guó)幼兒教育?？习l(fā)表。似乎每天都很忙都很亂，這就是一些我的成績(jī)而已。
五、反思不足
1、經(jīng)驗(yàn)不足是我最大的缺憾。困難曾經(jīng)很多很多，思考不夠多，語(yǔ)言表述不夠好。
2、做事不夠精細(xì)是我最大的缺點(diǎn)。對(duì)于各類工作急于解決，有什么緊急事情的時(shí)候要第一時(shí)間急而快的解決，從而出現(xiàn)各類細(xì)節(jié)不夠完美，比較糟糕。
3、員工間溝通交流的少是我今年最大的管理盲點(diǎn)。有時(shí)候很難捕捉到教師和員工們的心里真實(shí)想法，包括教師的流動(dòng)情況均難及時(shí)了解到，下一年度要采用流動(dòng)式的管理模式進(jìn)行交流和探討。
4、園內(nèi)工作2——4年的員工工作動(dòng)力不足是今年管理的最大黑點(diǎn)。是什么原因使她們有這樣的感覺(jué)這個(gè)做不好哪個(gè)也做不好，成為小馬過(guò)河的典故呢？我想原因還在于管理。
5、對(duì)于工作布置的誤區(qū)，有時(shí)候也存在著，也時(shí)候也經(jīng)常反思著對(duì)于某一個(gè)職工到底是公平了還是不公平了
6、對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，今年最大的事情莫過(guò)于參加高級(jí)教師考試，壓力很大，有時(shí)候覺(jué)得這學(xué)期的我在幼教理論的學(xué)習(xí)中有些匱乏，還需要繼續(xù)努力??！
第七篇 2024小學(xué)教師年度述職報(bào)告1250字
2024小學(xué)教師年度述職報(bào)告范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首，往事歷歷在目。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：
一、錘煉業(yè)務(wù)
本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認(rèn)真鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透，課下組建興趣小組，拓展語(yǔ)音知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。輔導(dǎo)的學(xué)生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。
課后，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長(zhǎng)，學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看，學(xué)生作業(yè)天天查的目的，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基矗
二、虛心學(xué)習(xí)
作為一名新教師，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教，勤奮地讀書(shū)、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來(lái)，我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》、《班主任工作漫談》等教育專著。另外，通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，聽(tīng)課，外出學(xué)習(xí)等，開(kāi)拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績(jī)，在老師們的幫助下，我擔(dān)任了__小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽，區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽，全國(guó)第__屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。
古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書(shū)育人。
三、勤奮工作
作為一名青年黨員教師，我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無(wú)欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作，參與校報(bào)?？木帉彙Ｔ谶@一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時(shí)足，滿工作量，完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。
回顧一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思，改進(jìn)，再反思，再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，在本學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來(lái)者猶可鑒”，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力。
此致
敬禮！
第八篇 2024年12月學(xué)校年度考核述職報(bào)告21350字
我一年以來(lái)對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在教學(xué)上不斷努力，同時(shí)和同事融洽相處，共同學(xué)習(xí)和探討。因此在教育教學(xué)方面取得了一定成績(jī)，同時(shí)也存在著許多不足。
一、教學(xué)方面
一年來(lái)我努力探索，虛心請(qǐng)教，大膽嘗試，積極主動(dòng)參加教研活動(dòng)，做好記錄，積累經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)效率。為了達(dá)到這一目的，我刻苦鉆研教材，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，每次備一節(jié)課都需要很長(zhǎng)時(shí)間。及時(shí)批改作業(yè)，講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求，使學(xué)生學(xué)有所得，從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并取得了較好的成績(jī)，特別是在2024年地理畢業(yè)會(huì)考中，我所帶班級(jí)的獲得a等的學(xué)生人數(shù)最多。
二、班主任工作
作為一名班主任，我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都快樂(lè)地度過(guò)在學(xué)校的每一天，即教書(shū)又育人，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)如何做人，這是我工作的重點(diǎn)。為此我
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體
1、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。
2加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。
3、有效地利用好每周一的班會(huì)。
4、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。
2、樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
(三)安全教育重如泰山，我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
(四)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的艱辛工作
本班學(xué)生特點(diǎn)是后進(jìn)生比較多：成績(jī)較差，思想比較差，特別是后進(jìn)生。所以要管理好這個(gè)班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來(lái)教化差生，對(duì)學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。這一學(xué)期當(dāng)中，我花了很多的時(shí)間和功夫在那些后進(jìn)生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律，這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚讀和自習(xí)、自修紀(jì)律等的教育方面，對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的，進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒，高興了聽(tīng)?zhēng)拙洌桓吲d就睡覺(jué)，對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說(shuō)實(shí)話，有幾個(gè)學(xué)生每天就是一個(gè)空殼，人坐在教室里，但靈魂確不知道漂在哪里。
雖然想讓每個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思，但有幾個(gè)無(wú)心向?qū)W的學(xué)生，還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺(jué)得疲憊和無(wú)奈的地方。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較開(kāi)展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問(wèn)題也不容忽視，高二是關(guān)鍵的階段，擔(dān)子還很重，工作還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
存在不足：
在教學(xué)方面:
1、缺乏耐心細(xì)心。
2、還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，教學(xué)方法不夠靈活。課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)，缺少吸引力。
3、學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)慣，只是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面。
第九篇 2024年度大學(xué)生村官述職報(bào)告2450字
河北省秦皇島市山海關(guān)區(qū)第一關(guān)鎮(zhèn)南海村 楊帆
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我叫楊帆，畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院，2024年被選聘到第一關(guān)鎮(zhèn)南海村任村書(shū)記助理。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)三年了，這三年當(dāng)中，在各級(jí)黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，我漸漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，在這段時(shí)間里，我學(xué)到很多的東西，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的提升和完善了自我?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào)，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、堅(jiān)定理想信念，提高服務(wù)意識(shí)。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是___、國(guó)務(wù)院就新時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村干部支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要性和緊迫性后，自知肩上責(zé)任重大。為了不辜負(fù)組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身素質(zhì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。
二、堅(jiān)守崗位、履行職責(zé)。
三年來(lái)，本人努力工作，嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生村官的各項(xiàng)規(guī)章制度，為做好各項(xiàng)工作提供了有力保證。一是認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。二是堅(jiān)持每天做翔實(shí)的大學(xué)生村官工作日志。三是按時(shí)總結(jié)工作。每月、季、年都要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。入村以來(lái)，本人對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履行大學(xué)生村官的工作職責(zé)。
三、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、積極工作
在推動(dòng)支部開(kāi)展活動(dòng)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單等傳統(tǒng)載體，依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒組織農(nóng)村黨員群眾收看先進(jìn)典型宣傳片、科教片等內(nèi)容，加強(qiáng)與農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)交流，共同學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。在服務(wù)農(nóng)村基層黨員群眾中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)農(nóng)村工作志愿服務(wù)者，積極開(kāi)展于農(nóng)戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，為農(nóng)村基層老黨員、退職村干部和困難群眾提供力所能及的幫助。與本村老黨員王珍、曹忠義結(jié)成對(duì)子，定期幫扶、慰問(wèn)。在曹忠義病重期間積極向上級(jí)反映情況，提交困難救助申請(qǐng)。在帶領(lǐng)群眾增收致富上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合本村實(shí)際，主動(dòng)當(dāng)好調(diào)研員，深入田間地頭、村組農(nóng)戶、老黨員、老干部、致富能手家中，積極圍繞農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收這一主題虛心求教，寫(xiě)出有實(shí)例、有數(shù)據(jù)、有分析的調(diào)研報(bào)告，并及時(shí)和鎮(zhèn)、村干部共同探討研究，積極為本地科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
四、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、服務(wù)農(nóng)村
農(nóng)村工作大有可為，既要以小見(jiàn)大，也要以小做大，不求驚天動(dòng)地，但求腳踏實(shí)地。
今年我做的最多的第一件事就是走訪村干部和黨員群眾，拉家常、問(wèn)寒暖，并將所見(jiàn)所聞及時(shí)記錄，聊天的成果記了一大本。通過(guò)走訪，村民漸漸熟悉、接受了我，也讓我找到了工作切入點(diǎn)，即做好村民的服務(wù)代理，只要村民有需要，我就第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。根據(jù)一些村民要求，我主動(dòng)幫助村民上網(wǎng)收集信息、解釋上級(jí)政策、代辦準(zhǔn)生證、辦理低保手續(xù)、代辦家電汽車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼等等。總之，很享受被需要的那種感覺(jué)，那是他們對(duì)我的認(rèn)可和信任，也算是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的一種體現(xiàn)吧！
為進(jìn)一步服務(wù)群眾，針對(duì)本村產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)和特色，開(kāi)辦了村民課堂，通過(guò)向農(nóng)民發(fā)放科技資料、組織農(nóng)戶觀看科教片等方式，定期組織開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生宣講活動(dòng)，受到了群眾歡迎，拉近了與群眾間的距離。
五、信息化建設(shè)、扎實(shí)推進(jìn)
積極推進(jìn)農(nóng)村信息化對(duì)于加強(qiáng)基層民主建設(shè)、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮、加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期基層黨的建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。這一年我主要做了兩方面工作：第一，維護(hù)村級(jí)廣播站。在村兩委的大力支持下，我把農(nóng)村特有的宣傳媒介——村部小喇叭利用起來(lái)，創(chuàng)辦了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航廣播站。農(nóng)村廣播站的建成，對(duì)于宣傳黨的政策以及我村的民生問(wèn)題起到了重要作用。通過(guò)農(nóng)村廣播站的宣傳，使黨的路線、方針、政策，我村的中心工作能夠進(jìn)村入戶。在推進(jìn)我村城中村改造的工作中，針對(duì)部分群眾對(duì)政策缺乏了解，存在抵觸情緒的情況下，我們通過(guò)農(nóng)村的廣播站，播放了一些有關(guān)這方面的知識(shí)和專題節(jié)目，有效地推動(dòng)了我村城中村改造工作的開(kāi)展。節(jié)目開(kāi)播以來(lái)，為村務(wù)公開(kāi)，科技普及，干群交流提供了有效的平臺(tái)，受到了村民的廣泛好評(píng)。
二、利用遠(yuǎn)程教育，為村民提供各類信息技術(shù)服務(wù)。利用遠(yuǎn)程教育，努力做好國(guó)家方針政策的宣講者，農(nóng)村科技的傳播者。作為大學(xué)生村官，我利用遠(yuǎn)程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使黨員群眾長(zhǎng)期受教育，不斷提高自己黨性覺(jué)悟，真正起到模范帶頭作用。
六、心系人普、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)
在村政事務(wù)中，人口普查是一項(xiàng)重要工作，我和村干部一起積極宣傳國(guó)家人口普查的政策，努力完成人口普查的工作，我經(jīng)常跟著干部一起跑村入農(nóng)戶，摸清底子。我們利用一個(gè)半月的時(shí)間對(duì)全村178戶，550口人進(jìn)行了入戶、摸底、調(diào)查和登記工作，通過(guò)本次徹底普查，我們村兩委班子更加清晰的掌握了村里人的動(dòng)態(tài)和信息，對(duì)日后的工作奠定了更加牢固的基礎(chǔ)。
七、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
參加工作后，區(qū)鎮(zhèn)政府組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)使我受益良多。
一、堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信念，激發(fā)了我服務(wù)農(nóng)民的熱情;第
二、提高了我的工作能力，傳授給我各種工作方法;第
三、理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐雙發(fā)展。
除了各種培訓(xùn)，我還著重加強(qiáng)了自學(xué)，學(xué)習(xí)主要集中在以下幾個(gè)方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)十七大精神、學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新形勢(shì)下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識(shí)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的理論水平。其次是抽時(shí)間學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)，特別是對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)在提高自己理論水平的同時(shí)，也為自己開(kāi)展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)我在各方面都有了很大的提高，這使我對(duì)以后的工作更加充滿信心。
回顧三年村官生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我倍感珍惜，我真切地感受到新農(nóng)村建設(shè)真是任重道遠(yuǎn)。也深感作為一名大學(xué)生村干部責(zé)任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅(jiān)定、更加積極。農(nóng)村是最美麗的地方，農(nóng)民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿。
第十篇 小學(xué)教師年度述職報(bào)告2750字
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神，自覺(jué)踐行'三個(gè)代表'精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣。
5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說(shuō)'新學(xué)期的打算'、'時(shí)時(shí)刻刻注意安全'、'我愛(ài)學(xué)校'，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意'兩手抓'：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作
在課題研究工作中我所做的工作有：
1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;
二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);
三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo)：
首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
(2)師生角色：
學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法，對(duì)比較感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：
教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā)，更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：
a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面：
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于'自主學(xué)習(xí)的有效性'也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
第十一篇 大學(xué)生村官2024年度述職述廉報(bào)告1950字
2024年以來(lái)在街道黨工委的關(guān)心指導(dǎo)下，在村兩委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及______重要講話精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，較好地完成了上級(jí)部門下達(dá)的任務(wù)和本人分管的各項(xiàng)工作，下面就本人一年來(lái)履行職責(zé)和廉潔自律情況向各位匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身理論素質(zhì)，全面提升服務(wù)人民群眾的水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨對(duì)農(nóng)村工作有關(guān)會(huì)議精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定理想和信念，為做好工作奠定堅(jiān)定的思想、理論基礎(chǔ)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和______系列重要講話，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，立足本職崗位，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。
二、立足本職工作，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、落實(shí)黨建工作。一是嚴(yán)格按照“三會(huì)一課”和“四議兩公開(kāi)”制度，組織黨員開(kāi)展民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、集中學(xué)習(xí)、講黨課等活動(dòng)37次，認(rèn)真評(píng)議和考核黨員學(xué)習(xí)工作情況。二是堅(jiān)持提高發(fā)展黨員質(zhì)量，規(guī)范發(fā)展黨員工作。目前，__村共有黨員206名，今年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正式黨員1名，積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員2名，培養(yǎng)積極分子5名。三是做好黨建重點(diǎn)工作。1、對(duì)在冊(cè)206名黨員進(jìn)行組織關(guān)系梳理，并建立轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出臺(tái)賬，及時(shí)跟蹤了解黨員情況。2、對(duì)黨代表和黨員違紀(jì)違法未給予相應(yīng)處理排查情況進(jìn)行排查清理，經(jīng)查我支部有2名黨員違紀(jì)，均已給予處理。3、開(kāi)展黨費(fèi)專項(xiàng)清理工作，共有29人合計(jì)補(bǔ)交2024年-2024年黨費(fèi)7304元。4、結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員三務(wù)分類積分、民主評(píng)議等制度，四次專題學(xué)習(xí)討論均已完成，且將資料整理歸檔。5、黨小組活動(dòng)場(chǎng)所均已建成，為黨員學(xué)習(xí)討論提供了場(chǎng)地保障。
2、狠抓綜治ww工作。我堅(jiān)持打防結(jié)合，預(yù)防為主的方針，及時(shí)排查和掌握不穩(wěn)定因素和民間糾紛情況，處理糾紛做到“早、快、盡”。每月對(duì)村里的各類糾紛進(jìn)行一次大排查活動(dòng)，對(duì)不穩(wěn)定因素進(jìn)行分析，研究并處理好，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)到街道綜治辦。在8月份、9月份，組織人員積極開(kāi)展普法教育，并積極發(fā)放各類宣傳手冊(cè)，11月份開(kāi)展黃標(biāo)車整治工作。同時(shí)積極協(xié)調(diào)處理各類矛盾糾紛，全年共處理糾紛29起，調(diào)解成功率達(dá)96 %，確保了我村社會(huì)穩(wěn)定，村民安居樂(lè)業(yè)大好局面。加強(qiáng)了落實(shí)綜治責(zé)任和綜治專項(xiàng)行動(dòng)，組織義務(wù)巡防隊(duì)開(kāi)展ww工作，加強(qiáng)治安防控網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，嚴(yán)格控制重點(diǎn)人員，落實(shí)信訪各類工作。
3、認(rèn)真做好組級(jí)財(cái)務(wù)工作。按照上級(jí)要求和規(guī)定，我認(rèn)真處理組級(jí)每一筆財(cái)務(wù)，定期公開(kāi)組級(jí)財(cái)務(wù)，接受村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)和黨員群眾的監(jiān)督；耐心處理群眾對(duì)組級(jí)財(cái)務(wù)的咨詢和質(zhì)疑；落實(shí)村級(jí)財(cái)務(wù)各項(xiàng)制度，進(jìn)行規(guī)范化管理。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。一是是擴(kuò)大宣傳，提高村民安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，在9月份，我村邀請(qǐng)省消防協(xié)會(huì)主任對(duì)三長(zhǎng)及村域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。二是對(duì)轄區(qū)內(nèi)各單位加強(qiáng)安全生產(chǎn)指導(dǎo)和宣傳力度，落實(shí)安全生產(chǎn)措施，每月定期或不定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行檢查，并及時(shí)上報(bào)臺(tái)賬，確保了包括食品在內(nèi)的轄區(qū)內(nèi)沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故，加強(qiáng)流入人口和出租屋管理，并及時(shí)進(jìn)行了登記。三是對(duì)我村所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位張貼安全生產(chǎn)監(jiān)督信息公示欄及門前消防安全“三提示”，提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。
5、積極完成街道下達(dá)的各項(xiàng)武裝工作，全力做好民兵、征兵及應(yīng)急工作，共發(fā)動(dòng)了8名青年參加應(yīng)征，合格輸送2名同志到部隊(duì)服役。
三、清正廉潔，樹(shù)立個(gè)人良好形象
作為村干部，不僅要實(shí)心實(shí)意為民辦事，更要清正廉潔。一是不斷進(jìn)行反腐__學(xué)習(xí)，對(duì)照正反兩個(gè)方面的典型，認(rèn)真反思，警鐘長(zhǎng)鳴，努力克服享樂(lè)主義、拜金主義和極端個(gè)人主義。二是事關(guān)全局的大事以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，都要及時(shí)向黨組織匯報(bào)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，然后遵照?qǐng)?zhí)行，不獨(dú)斷專行。三是嚴(yán)格要求自己。作為支部委員，特別是我主抓安全生產(chǎn)、綜治、黨建等工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機(jī)會(huì)多。因此，自己工作的形象如何，直接關(guān)系到黨在群眾中的形象，直接關(guān)系到整個(gè)社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。在實(shí)際工作中，凡是要求同志們做到的，自己首先做到，為同志們做好表率。我堅(jiān)持客觀公正地看待每一個(gè)人、看待每一項(xiàng)工作，不帶個(gè)人色彩，一是一，二是二，不和稀泥，不吹“黑哨”；對(duì)問(wèn)題不夸大、不縮小、不回避、不遷就。不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計(jì)個(gè)人恩恩怨怨。
總之，近年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對(duì)政治理論和法律的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。
第十二篇 小學(xué)語(yǔ)文教師年度教學(xué)工作述職報(bào)告800字
在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，讓我收獲頗多， 本著 “以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的信念為中心的教學(xué)思想，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和理念。
在班級(jí)管理中，我關(guān)注班中的每一名學(xué)生，為了調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，在班中開(kāi)展以“我的夢(mèng)想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生確定了自己的奮斗目標(biāo)，從而使學(xué)生認(rèn)為只要努力，就會(huì)進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
在加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育中，讓學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我利用班會(huì)課，開(kāi)展多形式的主題班會(huì)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。在學(xué)生亂丟垃圾問(wèn)題中，我以“我是環(huán)保小衛(wèi)士“為主題，開(kāi)展了一系列提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng);另一方面，同學(xué)之間因小事吵架和虛度光陰等現(xiàn)象，組織學(xué)生開(kāi)展“珍惜友誼”“珍惜時(shí)間”的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)朋友的重要，懂得時(shí)間一去不復(fù)返，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
在教學(xué)工作方面，按常規(guī)做好各項(xiàng)工作，課堂教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí);培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)做完后，養(yǎng)成自覺(jué)檢查，有錯(cuò)就改的好習(xí)慣。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)。
部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，在課堂上有意識(shí)地通過(guò)一些簡(jiǎn)單易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。
通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中下等生較多，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后，我會(huì)努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下等生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
