副校長2024年終述職報告怎么寫
1. 工作概述：簡要回顧過去一年擔任副校長的職責和主要工作領域，包括學術管理、行政協(xié)調、教職員工發(fā)展等方面。
2. 項目與成果：詳細列舉完成的關鍵項目，如新課程開發(fā)、教學改革、師資培訓等，并闡述這些項目的具體成果和影響。
3. 團隊協(xié)作：描述與校長、各部門負責人以及教職員工的合作情況，強調團隊精神和協(xié)作效果。
4. 面臨的挑戰(zhàn)與應對策略：提出遇到的主要困難，如預算限制、政策變化等，以及如何調整策略以克服這些問題。
5. 個人成長與提升：分享個人在領導力、專業(yè)技能等方面的提升，以及如何將這些提升應用到工作中。
6. 改進措施與未來規(guī)劃：提出針對現(xiàn)有問題的改進計劃，以及對未來一年工作的展望和目標設定。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的校董事會成員，親愛的同事們，
我很榮幸有機會在此回顧我在2024年擔任副校長的歷程。過去的一年，我們共同面對了許多挑戰(zhàn)，也取得了顯著的成就。我將以誠摯和謙遜的態(tài)度，向大家報告我的工作情況。
結尾：
回望過去，我對我們的團隊和取得的成績感到自豪。展望未來，我深感責任重大，但充滿信心。我將繼續(xù)致力于提升學校教學質量，優(yōu)化管理流程，為全體師生創(chuàng)造更優(yōu)質的學習環(huán)境。感謝各位對我工作的理解和支持，讓我們攜手共進，迎接新的一年，共創(chuàng)輝煌。
副校長2024年終述職報告范文
第一篇 副校長2024年終述職報告3350字
一、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全心全意為學院建設服務
四年來，自己能夠堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真學習黨的__大精神，特別是在省委組織的第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，自己能認真學習有關文件與領導講話精神，積極調研和參加民主生活會，從自己的思想實際出發(fā)進行剖析，虛心聽取教師和學生的意見，制訂整改方案并認真進行整改。通過學習，使自己更加深刻認識到，科學發(fā)展觀的根本是發(fā)展，關鍵是科學。發(fā)展是高職院校辦學興校的第一要務，科學發(fā)展觀是高職院校實現(xiàn)持續(xù)健康快速發(fā)展的根本保障。結合學院示范校建設實際和自己分管工作，從思想上更加理清了高職教育的發(fā)展脈路，信心百倍的投入到學院示范校建設之中。
在日常工作中，自己堅持讀書看報，了解國內國際最新動態(tài)，結合國情省情，緊密把握當前大學生思想發(fā)展動態(tài)，注重調查研究，不斷提高自身思想政治理論素質，深刻領會科學發(fā)展觀和建設和諧節(jié)約型社會的重要意義和以人為本、全面發(fā)展的深刻內涵，促進分管工作的健康科學發(fā)展。
二、認真履行職責，務實創(chuàng)新抓好分管各項工作
四年來，在全院有關部門和全體師生的支持配合下，招生就業(yè)工作呈現(xiàn)出“進出口”兩旺的喜人態(tài)勢;學生管理規(guī)范科學，穩(wěn)定平安;圖書信息化建設卓有成效;成人教育生源結構更加合理，辦學規(guī)模適度增長，校企合作不斷加強，為我院全面完成示范校建設任務做出了自己的努力。
(一)學生管理工作
學生管理工作千頭萬緒，包羅萬象，事關穩(wěn)定發(fā)展大計，而且學生工作責任大、變化快，必須認真對待，慎重處理。我始終堅持“以人為本，科學管理”，針對在校生規(guī)模不斷增長、學生個性日趨多樣化的實際，不斷探索新形勢下適合我院學生管理工作的新思路、新方法，在制度建設、隊伍建設與學生安全管理方面下功夫，形成了“院管總、系管細、學生自己管自己”的三級管理模式和安全管理日報制度，使我院的學生管理工作更加科學化、規(guī)范化，近年來學生安全無任何責任事故。一是抓制度建設，規(guī)范日常管理。組織有關部門對學生管理制度進行了重新修訂和完善，狠抓落實，提升了學生管理工作水平。繼續(xù)堅持班主任簽到制度、例會制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度，暢通學院上傳下達的渠道，也保證了每項工作的落實。由于工作出色，我院20__年被省教育廳評為學生公寓管理先進單位。二是抓管理隊伍建設，充分調動大家的工作積極性。在院長的支持下，給各系配備了專職分團委書記、專職輔導員，學生處也充實了新鮮力量，使學生工作充滿了活力。幾年來培養(yǎng)和打造了一支團結、進取的學生工作隊伍，他們的努力工作為學院穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。我還注重與學生管理工作人員的思想交流和感情交流，關注他們的個人成長和工作情況，及時給予他們鼓勵和工作建議，努力調動他們的工作積極性，推動在學生系統(tǒng)形成和諧的工作環(huán)境。三是抓校園文化氛圍營造，推進素質教育。積極支持各種有益于學生健康成長、陶冶情操的思想教育、文化體育等活動，寓教于樂，營造良好的校園文化氛圍;注重大學生日常行為規(guī)范和道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，全面提高學生素質。
堅持以就業(yè)促進招生的工作思路，把招生就業(yè)工作作為學生工作的重點，千方百計做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質量，努力擴大學院的社會聲譽。
二是抓畢業(yè)生就業(yè)市場建設，廣開就業(yè)門路。每年都堅持帶隊赴省內外冶金、機電、建筑企業(yè)走訪，向企業(yè)推薦我院畢業(yè)生。通過走訪活動，校企合作進一步緊密，就業(yè)渠道進一步拓展。目前立足山西、面向全面，立足冶金行業(yè)、輻射其它行業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)網絡已經建立，以專場招聘為主、大型洽談為輔的畢業(yè)生校內就業(yè)市場已經形成，大部分畢業(yè)生通過校內就業(yè)市場實現(xiàn)了就業(yè)。
在畢業(yè)生人數(shù)不斷增長、就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了良好的成績。20__年-20__年畢業(yè)生就業(yè)率達到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%，從20__年以來連續(xù)被山西省教育廳評為“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。特別是20__年11月教育部授予學院“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”光榮稱號，這是主管部門對我們工作的肯定和褒獎。
在招生工作中，一是抓招生計劃編制。每年都召集有關同志，研究用人單位人才需求情況，在充分征求教學部門和各系意見的基礎上，確定年度招生計劃草案。對于就業(yè)不好的專業(yè)堅決減少招生計劃或停止招生;對于人才需求量大的專業(yè)則增大招生計劃。在招生計劃草案上報后，多次向省招生計劃管理部門匯報我院示范建設情況，請求能滿足學院招生計劃需求，爭取省教育廳、省招考中心對學院的支持。四年來在國家宏觀控制招生規(guī)模的情況下，省下達給我院的招生計劃不斷增長，由20__年的1400人，增加到20__年20__人，招生省份也由原來的6個增加到現(xiàn)在的10個。二是抓“陽光工程”實施。要求招生部門的每一個同志都要嚴格按照國家、山西省以及“陽光工程的要求，認真接待前來咨詢考生和家長，組織好招生錄取與新生報到工作。三是抓招生宣傳。招生工作開始前，都要和招生部門的同志一起確定年度招生宣傳計劃，和招生部門的同志一起赴生源重點地區(qū)進行招生宣傳，同時注重協(xié)調多方關系，努力擴大學院在社會和考生中的知名度。由于學院辦學實力不斷加強，社會影響顯著增大，再加上招生宣傳到位，考生報考人數(shù)不斷增多，考生報到率不斷提高，每年均提前完成(或超額完成)招生任務，在校生規(guī)模也由20__年的4500人增長到現(xiàn)在的5700余人。同時生源質量不斷提高，超過三本最低錄取線的考生逐年增多。
(三)圖書館、成人教育與產學研工作。
隨著社會的發(fā)展與人們對信息的渴求，圖書館建設在學院中的地位日益重要。根據學院發(fā)展與改革目標，多年來，緊緊圍繞學院中心教學工作，不斷加大圖書館軟硬件建設，豐富圖書種類，尤其注重圖書文獻信息數(shù)字化建設，使我院由原來的依靠原始單一的紙質圖書借閱形式向多元化、多方位發(fā)展，借閱條件不斷改善，學生與教師的滿意度不斷提高;同時，注重工作人員素質建設，不斷加強其服務意識和服務能力建設，現(xiàn)在已經基本形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的服務型團隊。
成人教育一直是學院服務社會的重要表現(xiàn)形式之一，我們不斷加大成人教育工作的投入，全面修訂完善規(guī)章制度，使其更加系統(tǒng)科學，為成人教育提供了有力保障;同時不斷擴大服務范圍，積極調整招生計劃，使成人招生生源結構更加合理，社會服務能力不斷增強。
以產學研為平臺，抓好學院與企業(yè)、科研院所的溝通、聯(lián)系。按教育廳的安排，由我院牽頭成立了由17個兄弟單位組成的山西冶金職教集團。幾年來，我院與集團會員單位的合作有了新的進展，集團活動開展的有聲有色，推進了學院與兄弟單位的資源信息共享和溝通合作。
三、廉政建設情況
“誠實做人，踏實做事，扎實工作”是我堅持的信條。四年來，我認真履行黨風廉政建設責任制，視職務為使命，視權力為責任，廉潔自律，從嚴要求自己和分管部門的工作人員。在招生工作中，全面落實“陽光工程”，要求招生部門公開、公平、公正審錄每一個考生;在就業(yè)工作中，要求就業(yè)部門及時公布招聘人數(shù)、招聘條件、招聘要求、招聘程序和招聘結果，不循私情，不給有關單位打招呼;在物品采購和評先評優(yōu)工作中嚴格按照學院的規(guī)定，不打折扣的嚴格執(zhí)行。在招生、就業(yè)等關鍵、敏感時段都要召集分管部門的負責同志進行廉政教育，提醒和要求分管部門工作人員不得利用工作之便收取禮金、有價證券和其他物品，堂堂正正做人，干干凈凈干事。
四、存在問題與不足
一年來，我分管的工作雖然取得了一定的成績，自己在思想政治理論修養(yǎng)與業(yè)務水平方面也有很大提高，但還存在一些不足，與示范校建設的目標還有一定差距。主要體現(xiàn)在，一是潛下心來系統(tǒng)學習不多，用理論指導工作的力度不夠大，我們面對的是思維非?；钴S和超前的學生群體，在研究和處理新時期學生管理工作中的問題時，創(chuàng)新能力尚顯不足;二是抓協(xié)調、抓配合還不夠。由于工作繁忙，與部門工作人員交流思想不夠，還沒能靜下來去傾聽他們，發(fā)現(xiàn)他們的思想和需求，幫助他們解決更多實際問題，調動他們工作的積極性。今后，我將更加嚴格要求自己，進一步加強學習，尤其是科學發(fā)展觀的學習，并且用來指導自己的工作，要在學中用、用中學，不斷提高自身素質和工作水平，勤政廉政，務實工作，進一步為我院的建設做出更大的貢獻.
第二篇 中學副校長年終述職報告3350字
2010，很不平凡的一年。雪災、“3.14”打砸搶事件、“5.12”大地震、……，北京奧運、“神七”飛天、……。中國人民在戰(zhàn)勝一次次天災人禍的同時，又創(chuàng)造了一個個輝煌。黨的十七屆三中全會的召開，使得全黨全社會把關注的目光更廣泛的投向廣大而貧瘠落后的農村。新農村建設的步伐日益加快，___對農村教育給予了很多傾斜優(yōu)惠政策，很大程度上解決了農村孩子因貧輟學的問題。但農村教育的結構和質量問題，又逐漸凸現(xiàn)出來了。年初，市教育局制定并下發(fā)了關于2024年在全市中小學廣泛開展“教學管理年”活動的實施方案，進一步推進了素質教育，促進基礎教育均衡協(xié)調發(fā)展，提升中小學教育教學質量。一時間，教育改革的浪潮在白銀大地噴發(fā)涌動。會寧人民在“長征精神”、“會師精神”的感召下，不斷發(fā)揚“三苦兩樂”精神，繼續(xù)汲取如東教育豐富而優(yōu)質的營養(yǎng)，再創(chuàng)高考佳績。然而，就在這名校競秀、名師輩出、“狀元”不斷涌現(xiàn)的繁榮景象下，身為地處農村的職業(yè)學校，卻再度遭受冷落，一片蒼涼。社會對中職學生就業(yè)前景的疑慮加深加重；急功近利的民辦職校將學藝未就的學生提早推向市場；中介招生；名為招生實為招工的欺騙招生；以騙取學生錢財為目的的詐騙招生；等等，嚴重的擾亂了職業(yè)學校的招生秩序，甚至嚴重的影響了職業(yè)教育的聲譽。雖然我校結合實際學習如東經驗，摸索總結出了適合我校校情的綜合辦學之路，但由于學校性質，仍受到諸多來自政策方面生硬的約束。因此，我校在生源數(shù)量和質量、升學與就業(yè)、師資結構、資源配置等多方面面臨著嚴重的困境和壓力。這就要求我們的辦學必須比別人付出的更多，并注定比別人收獲的更少。困惑和壓力，更讓我們感到了責任和使命。本年度，我本人就是在這種多感交織中，不斷學習，不斷探索，不斷總結，兢兢業(yè)業(yè)開展各項工作的?，F(xiàn)就一年來的思想、學習和工作情況述職如下，請審議！
一、教學教研管理方面
強化常規(guī)，嚴謹治學，是我一貫奉行的工作準則；以教學促教研，以教研帶教學，是我一貫倡導的治學風尚。教師工作須以勤奮鉆研為要，起早貪黑是常態(tài)，樂于奉獻是根本。
一年來，根據市、縣兩級教育主管部門關于開展教學管理年活動的指示精神，周密部署，廣泛動員，嚴格落實，大興教改教研之風，使教學教研活動得以廣泛而深入的開展。由于組織得力，措施到位，我校教師在教研方面的參與意識和熱情明顯增強，教研成果顯著增多。年內，我校申報六項“十一五”規(guī)劃課題，有兩項被列為省規(guī)劃課題，兩項被列為市規(guī)劃課題；發(fā)表論文6篇；10人次獲市縣兩級說課競賽等次獎，其中參加市理化說課競賽的2人分獲一、二等獎；6人次獲輔導學生獎；有3項教研成果獲市級等次獎；參加市中學教學案例競賽的13人中，有6人被選送參加省級評審，1人獲市一等獎，3人獲市二等獎，2人獲市三等獎。07-08學年度第二學期末，我校一、二年級分別參加了縣、市統(tǒng)一質檢考試。我校學生與其他普通高中學生同場競技，標志著我校辦學實力得到了主管部門及社會的廣泛認可，極大地增強了廣大師生的信心，更加激發(fā)了廣大師生的熱情。雖然成績差距明顯，但這對于廣大師生正確的認識自己，找準自己的位置，增強工作學習的針對性，減少盲目性，有著非常重要而深遠的意義。
積極有序的開展高考備考工作。高考成果是高中學校競爭力的重要標志，也是全社會高度關注的熱點問題。為了緩解考生考前心理焦慮和壓力，輕裝上陣，充分發(fā)揮，取得較好成績，10年，會同教務處、教研室和年級組，根據縣上指示精神，制訂了適合我校校情的備考方案。首先，強化思想工作。思想工作是一切工作的生命線。針對考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力，我們采取總動員、分層動員、個體動員相結合的辦法，注重思想工作的針對性和實效性。其次，嚴把教學關。強化集體備課功能，扎實做好三輪復習。第三，開辦高考備考專欄。進行學科重點知識解難答疑，進行考前心理指導和矯治，載登高考成功者心語，等等。第四，創(chuàng)辦高考宣言專欄。以“我的高考”為主題，建立考生發(fā)表高考宣言平臺，讓學生公開吐露心聲，互相學習，互相激勵，互相支持。使每個學生能針對自己的實際，客觀的制定出自己的高考目標，積極樂觀滿懷信心的參加高考。第五，利用講座、墻報、校園廣播等宣傳形式和窗口，對學生應考技能進行有效的指導，使他們能輕松科學備考。第六，加強飲食、衛(wèi)生、紀律、安全等方面的管理與指導，為考生高考保駕護航。10年，我縣高考再創(chuàng)新高，在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會上，雖因職業(yè)學校的性質，我校未能在高考成效獎的領獎臺上亮相，但由于有計劃的、扎實的、科學的備考，我校高考也取得了喜人的成績。普通高考應屆生有9人二本上線；往屆生1人一本上線，5人二本上線，計15人。省內單獨命題的“三校生”高考成績更為突出，數(shù)學成績均分高達110分左右，并考出了145分的高分，上線率達83%，實際錄取率高達93%。
為了有效提高課堂教學效率，特別倡導“以問題為核心”的課堂教學。提出課堂類型要由以講授為主逐漸向問題解決為主轉變，增強課堂師生互動、生生互動；注重培養(yǎng)學生的“問題”意識，主要包括發(fā)現(xiàn)問題、“捕捉”問題、提出問題、解決問題的能力，更注重學生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng)，因為就學習活動而言，提出問題往往比發(fā)現(xiàn)問題更重要；教師要精心設計，善于激疑激趣，創(chuàng)設良好的問題情境。
注重學生良好習慣的養(yǎng)成。為了使學生得以全面發(fā)展，習慣的養(yǎng)成尤為重要。為了使學生養(yǎng)成良好的學習慣，特別提出要重視學生學習動機的培養(yǎng)，心理學家研究表明，人類學習活動的動機大致可分為兩類：一是追求成功的學習動機；一是避免失敗的學習動機。前者是積極的主動的，后者是消極的被動的。積極主動的學習動機取得的學習效果明顯好于消極被動的學習。因此我們要善于培養(yǎng)學生勇于追求成功的積極人格。為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，特別提出要營造民主課堂，民主校園。要讓學生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問，發(fā)表自己的見解，使課堂上學生的學習活動成為每個學生的公開行動。要培養(yǎng)學生成為勇于行動者，在校園生活，家庭生活和社會生活中，要多鍛煉，多做事。在做事中學會做事，在做事中鍛煉自己，培養(yǎng)自己。實踐表明，一個人對自己的勞動成果往往倍加珍愛。為了培養(yǎng)學生的健全人格，我們更要允許學生在課堂上、校園內出現(xiàn)錯誤，學生的錯誤不應簡單的看成是智力、道德的缺陷，不應簡單的看作是教育的失敗，而更應該看成為師生共同解決問題的跳板。有一首小詩說得好：“讓他做事，讓他在做事中明白責任；讓他受苦，讓他在受苦中懂得珍惜；讓他失敗，讓他在失敗中獲得對失敗的免疫；讓他流淚，讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅強；甚至可以讓他受傷，讓他學會體悟舔舐著傷口匍匐前行的偉大與悲壯……”。
二、學科教學方面
本年度內，本人先后擔任高三.7班（文科）和高一.5班數(shù)學課教學。教學中，堅持鼓勵性原則，力求改變以講授為主的課堂模型，不斷進行教學方法的改革，課堂上激疑激趣，增強互動，努力提高課堂教學效果。作業(yè)批改扎實認真，撰寫鼓勵性評語，并堅持每周至少面批4人次。10年高考中，我班數(shù)學均分52.7分；高分120分1人，105分2人，90-100段有5人。這在我校高考中，屬較好成績。
三、學習方面
為了更好地服務于教學、服務于學生，作為教師，就得不斷地充實自己。教師的學習，不僅要深化細化學科知識，還要強化教育和管理知識，更要注重政治理論素養(yǎng)的提高；教師的學習，不僅要繼續(xù)從書本中學習，還要向教育同仁學習，更要向受教育的學生們學習。教師不僅要勤于學習，還要善于思考總結。正所謂學而不思則罔。一年來，本人學習了十七屆三中全會決定，周濟部長重要講話等重要政治文件，還不斷地學習教育教學管理方面的專注和刊物，并做了學習筆記。不斷地學習，使我得以充實和提高，更讓我明白，在教育工作中，沒有一勞永逸的法寶，只有虛心廣泛的堅持學習，才能永葆教育激情和活力。
四、廉潔自律方面
廉潔自律，是師德師風建設的基本要求。本人在工作中，一以貫之的堅守著這一準則。一年來，沒有違紀違規(guī)事項。
五、問題與不足
1.創(chuàng)新意識不強。工作中總是因循守舊多一點，改革創(chuàng)新少一點。
2.研究意識不強。工作學習中，鉆研，總結少一點。
回顧一年來的工作和學習，有得有失，有欣慰有遺憾。我將認真聽取和正確對待領導和同志們的批評意見，不斷改進不足，發(fā)揚成績，完善自己。力求更好地服務于廣大師生。
第三篇 2024小學副校長年終第一學期領導干部述職述廉報告2700字
一、基本情況
__，男，__歲，漢族，本科學歷，小學高級教師，中共黨員，現(xiàn)任__市__民族小學黨支部書記、副校長。
二、主要專業(yè)技術工作
__年度，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷轉變工作作風，改進工作方法，改正自己存在的缺點，工作上團結協(xié)作，方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位，__省愛路護路宣傳教育示范學校，全國民族團結進步模范集體創(chuàng)建等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，保持先進，盡職盡責，嚴格自律，創(chuàng)新工作。
模范守紀，以身垂范。我認真堅持政治學習，不斷增強事業(yè)心和責任感，發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強學習黨的__屆三、四、五中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學生，誠實守信，團結同志，熱心助人，熱情服務，模范遵守社會公德，以身作則，為人師表，樹立人民教師的良好形象。
追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識，__年_月，參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”;__年_月，參加了“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;__年_月，參加了“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;__年_月，參加了“教育技術培訓教程”培訓;__年11月，參加了“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓，不斷更新觀念，虛心向有經驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法，向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經驗，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細致，安全管理，科學規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度，層層落實安全目標責任，與各類人員簽訂安全目標責任書，加強日常檢查與督促指導，把安全工作抓緊抓細抓扎實，還和二分部教師一起指揮交通，對師生負責，為師生營造安全氛圍，為學校發(fā)展保駕護航。
銳意進取，成效顯著。勤于學習與施教，勤于思考與總結。創(chuàng)新思路，敢于實踐，以解放思想的理論勇氣，實事求是的科學態(tài)度，頑強拼搏的優(yōu)良作風，與時俱進的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進一步。分管黨務、安全等工作，開動腦筋，開拓創(chuàng)新、認真負責，扎實工作，規(guī)范管理，取得了多項榮譽，愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學校”，為學校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。
三、主要成果、貢獻及著述
分管黨務工作，被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》，科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手，團結協(xié)作，沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故，安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進單位”，愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學校”，學校被國務院表彰為“第五次全國民族團結進步模范集體”等。
__._.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章，在__市災后重建幼兒園園長培訓結業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網站”刊登;
__.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;
__.5._ 《災后重建 __市50余幼兒園園長受訓》新聞稿，在《__新聞網__頻道》刊登;
__.5.1_ 《__：__民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿，在《__新聞網__頻道》刊登;
__._.1_ 《武大師生災區(qū)傳深情 溫暖__學子心》新聞稿，在《__新聞網__頻道》刊登;
__.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網__頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
__年__月1_日，參與指導教導副主任__在1.3班上的《認識鐘表：整時的認識》、__老師在2.1班上的《觀察物體：對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學廣角：搭配組合》教研課，實踐新課程理念，創(chuàng)新教學方法，讓學生通過仔細觀察、動手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神，教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座，提升教師素質。__月29日，指導美術教師__《杯子設計》匯報課，效果好。
五、參加學術活動情況
__._.1_—20日，參加“__市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓;
__._._——10日，參加了在北京中華女子學員舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;
_月2_—2_日，參加了在__市舉行的“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;
_月1_—20日，參加區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓;
11月5—__日，參加“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓;
六、學習與進修
參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”學習，“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓，“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓，__區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等，自學了“鄧小平、__、__論科學發(fā)展”等書籍。_月10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試，獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了__區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試，取得了優(yōu)異的成績。
七、獎懲情況
__.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。
__._._——10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓，榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;
__.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》，在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。
__.__ 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市__年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。
在此，我向關心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝！
自己在盡情享受成果喜悅的同時，也充分認識到自己的不足。告別輝煌__，迎接嶄新__。聆聽新年鐘聲，感受祖國溫馨，展望明天美景，增強希望信心，鼓足奮斗干勁，開拓進取創(chuàng)新，實踐科學理論，營造和諧氣氛，爭做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠合作，團結一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務教育的春風朝陽，乘風破浪！
第四篇 2024年小學副校長年終述職報告2250字
回顧一年來的工作，在孔三亮校長的悉心指導下，在各科室的密切配合下，在全體教師的支持下，本人負責的各項工作得以順利完成。在此，真誠向孔三亮校長的指導表示感謝！向各科室的負責人表示感謝！向一線的班主任，任課教師表示感謝！感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛！
下面，我自己一年來的學習、工作情況向大家作一匯報：
一、加強學習
從教導主任到副校長，角色改變了，工作的內容與性質也不同了，一年多的工作中我經常感覺到自己需要學習的東西太多了。當然，作為一個數(shù)學教師，我也有太多要學習的地方了。所以，稍有空閑，我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應龍老師的《我就是數(shù)學》翻翻，看著這些名師的書籍，會經常讓我感慨到：原來，數(shù)學是可以這么教的。
今年也很幸運，十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學校德育分管領導培訓與浙江省首屆教學、德育副校長培訓，十二月份我參加了浙江省首屆教學、德育副校長培訓，兩次培訓，給我很多的思考。
二、履職情況
根據學校工作安排，我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作，這個工作很明確，安全由我負責，__年的上半年我是安全員，下半年成了安全副校長，具體的工作由邵志剛老師來做。負責中心校日常工作，一開始我沒搞明白到底要負責些什么，后來我把自己定位于以前大戶人家的管家，傳達一下領導的指示，協(xié)調一下各方面的工作，搭搭橋牽牽線，我也不知道自己這樣的理解對不對，反正就這么干下來了。
(一)安全工作
一年來，我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”，深入細致、有條不紊地開展安全教育活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，開展了各種各樣的活動，以三“實”結合一“新”為宋畈小學全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境。
1、簽訂各級安全責任書
學期初，學校與教師、各科室負責人分別簽訂了安全責任書，并向學生發(fā)放了告家長書。在安全責任書中，明確了任課教師在科任活動中所承擔的各項安全責任與科室相應的責任，使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦，確保學校的各項工作安全進行。
2、制定各種制度、預案
根據上級有關文件、要求，聯(lián)系學校的實際情況，規(guī)范了《學生接送車制度》、《校園巡邏制度》，制定了《校園暴力突發(fā)事件應急預案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預案》，以上制度、預案都結合了學校工作開展活動進行落實。
3、經常組織安全排查
開學第一周，我校組織了以副校長為組長，總務主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學進行了安全大排查，最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進行自查，學校能解決的當場解決，不能解決的總務處利用休息日著重解決，再不能解決的上報縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。
4、法制教育
每學年安排司法局領導既我校的法制副校長為宋畈小學全體師生作“校園安全”講座，本學期第九周開展了法制副校長進校園活動，使學生受到了生動的法制教育。
5、消防演練
本學期，我們舉行了消防逃生演練和防暴力應急演練，兩個方案同一天進行。在演練過程中，具體演練時間只有指揮組幾個領導知道，方案根據學校、教師、學生的實際，細致制定，認真執(zhí)行，使學生受到了一次消防教育，教師得到了應急能力的演練，指揮組領導得到了指揮能力的鍛煉。
6、安全員工作手冊
本學期初，我們重新編排了《班主任安全工作手冊》，使每周安全工作有重點，有小結，有改進之處。同時根據需要，邵志剛老師設計了《安全員工作手冊》，該手冊能很好的將學校安全工作的臺帳進行整理。
一年來，我們學校沒有發(fā)生重大的由于我們學校、我們的老師而產生的安全事件，這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認真負責而取得的碩果。
二、德育工作
陶行知說過：“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。”
我們學校的教育理念就是以人為本，德育為首。一年來，我們學校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
本學期，為抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成，大隊部成立了紅領巾監(jiān)督崗：由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。一年來，我校學生堅持“每天少扔一張垃圾，堅持看見就撿”的習慣，如今的校園已經比以前干凈多了。
2、舉行開學典禮，表彰優(yōu)異學生
開學初，我校都會舉行富有意義的“開學典禮”，在儀式上，我們會表彰一批上學期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生，樹立榜樣的良好形象，鼓勵大家向他們學習。
2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育
學校結合“全體師生一日捐”的活動要求，下發(fā)了倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動，我們全校師生共捐助了2024元，希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。
4、學習反邪教知識，用科學武裝自己
為提高學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，我校通過“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動充分揭露了“flg”、“mth”等_j組織f科學、f社會、f人類的反動本質，增強了學生們自覺抵制和防范_教的能力。
第五篇 2024年后勤副校長年終述職述廉報告2500字
尊敬的各位領導：
上午好！
首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會，感謝20年來各位領導對我的關心、鼓勵和信任。
我1970年出生，中共黨員，本科畢業(yè)，高級職稱。來實驗中學已經整整20年，我當了10年的政教主任，做了8年教學教研管理工作，期間主持過育英分部的工作，現(xiàn)任實驗中學常務副校長，分管教學教研和辦公室工作。
20年來我親自見證了學校由老二中向實驗中學發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程，我有一個深刻的體會，那就是實驗中學發(fā)展到今天，所有的實中人都付出了艱辛，在實中做服務性工作的領導付出更多。就以我來說，我任現(xiàn)職有7年時間，是__唯一連續(xù)7年分管教學，連續(xù)7年主管初三，連續(xù)7年負責中職招生和新生招生工作，連續(xù)7年負責學籍驗印工作，連續(xù)七年兼管裝備和信息技術工作，其工作量可能是全縣兄弟學校同類職務中絕無僅有的，工作的艱辛，思想上的壓力，體力上的透支是無法想象的，但我無怨無悔！我始終要求自己：找準角色定位，忠實履行職責。
一、心甘情愿當助手。
我是分管學校教學工作的副校長，副校長是校長的助手，為了當好助手，不辜負領導和老師對我的期望，我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校，不分春夏秋冬，陰晴雨雪，20年如一日，天天與老師學生摸爬滾打在一起。在教學方面，我堅持站在教學一線，認真?zhèn)湔n上課，教學效果顯著。在學校各項工作中，我不搞特殊化，不講待遇，不求名利，帶頭做好示范工作。
我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。堅持原則，出以公心，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。07年學校班子換屆、08年育英初中并入我校和09年北大附中取締，我從大局出發(fā)，走訪了大量的“釘子戶”，耐心細致地做好教師、家長的思想工作，并與有關領導及時溝通，采取了有力的舉措，化解了大量矛盾，維護了學校和社會的穩(wěn)定。
學校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模，除了領導和各位同仁的努力外，我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務是令幾任校長十分頭痛的事，可是學校年年基本上完成了局里下達的任務。為了完成這些任務，這么多年來，我沒有休息過一個暑假，付出了不少心血。實驗中學的新生學籍注冊和畢業(yè)班學籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作，由于這項工作涉及到學校和教師的切身利益，與生平經費和學校的綜合考評息息相關，為了確保我們學校的參考率和鞏固率都達到百分之百，我做了大量鮮為人知的工作，個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。
近幾年我還兼管了學校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務也是千頭萬緒，落實起來困難重重。現(xiàn)在學校的裝備不斷更新升級，很好的服務了教學。
二、專心致志抓教學。
教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷提高，我著重抓了以下幾項工作：
1、力促教師專業(yè)發(fā)展。只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展，才能有學校的可持續(xù)發(fā)展。學校一直堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結構，盡快適應新課程。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗，同時經常性地開展教學大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，初步構建了高效的課堂教學新模式。
2、嚴格常規(guī)教學管理。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結。在常規(guī)管理上突出了三個字：一個是“真”，各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情，不走過場;二個是“實”，管理注重細節(jié)，不只看形式和表面;三個是“敢”，對教學常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出，敢說真話，敢于糾正。
3、認真落實常規(guī)教研。為了落實課改的要求，我們花了比較大的力氣開展教學研究，各學科組在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學理念下課堂教學模式。彰顯我校特色的教學模式—雙向互動教學模式，多次得到了上級領導、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展，不僅提高了我校教學質量，也為全縣中學教研工作樹起了一面大旗，充分顯示了我校“龍頭”地位。僅去年以來，我校潘欣慰老師根據新模式設計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學喜獲全省二等獎，裴東芬老師有關教學模式的教學論文獲省二等獎，課件獲省三等獎，李海燕論文獲省二等獎，張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎，鄭華榮化學說課比賽獲市一等獎，肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里，學校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。
4、加強青年教師的培養(yǎng)指導及學困生的轉化提高。
針對青年教師，我們制定了青年教師培訓計劃。組織新教師培訓，組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課，研究課，關注青年教師的提高與發(fā)展，對存在的問題及時提出了改進意見。針對學生，我們開展了周周清工作，每周對各班學生所學內容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了后進生檔案，密切關注他們的成長、提高。
三、水到渠成出實效。
一分耕耘，一分收獲，付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二十七屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名，被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在2024年、2024年、2024年和2024年的__一中理科實驗班提前招生考試中，學校分別有51、39、80和70名學生被提前錄取，占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中，2024年全縣錄取17人，我校錄取了11人;2024年全縣錄取12人，我校占9人，2024年全縣錄取18人，我校占12人，2024年全市招收100人，我校占10人，被黃岡中學授予“黃岡市優(yōu)質生源基地”。2024-2024年全國初中物理競賽、化學競賽、英語能力賽、數(shù)學奧賽，實中均位居全縣榜首，有100多人次獲國家級獎，200多人次獲省級獎。2024年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”，綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學校邁入了黃岡市名牌學校行列。
第六篇 2024中學副校長年終述職報告2100字
中學副校長年度述職報告
一學年來，在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領導下，努力當好校長、書記助手，團結校領導班子全體成員，緊緊依靠廣大教職工，積極主動地完成各項任務。在政治與理論學習，勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責方面，都取得較好的成績，現(xiàn)總結如下：
一、加強政治理論學習，不斷提高思想認識水平
一學年來，緊緊圍繞“__大”報告精神，樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，貫徹省政府關于加強學校管理的“五嚴規(guī)定”，學習領會縣委王書記多次關于教育跨越發(fā)展的講話精神，積極參加各級各類政治思想教育活動，認真寫讀書筆記和學習心得，在認識上不斷完善自我，提升自我;做師德師風建設表率，當執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人;堅持以身作則，自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中，團結領導班子其他成員，同心同德，齊心協(xié)力，用自身良好的工作形象、生活形象、學習形象來影響并帶動教職工參與各項教育教學工作。搞好后勤總務工作，進一步提高辦學效率，為學校的快速發(fā)展作出自己的努力。
二、勤政廉政，廉潔自律，強化服務意識
要正人必先律己，勤政廉政、廉潔自律是領導干部立身之本。一學年來，努力協(xié)同其他領導實行校務公開。凡涉及學校重大改革事項和教職工切身利益的問題，都經校領導班子集體研究，再由校工會牽頭，廣泛征求教職工意見，本著公平、公正、公開的原則，和實事求是的要求開展工作。同時在各項工作中，努力堅持為全體教職工謀利益，強化自身的公仆意識、服務意識，協(xié)同校黨政一班人調動廣大教職工工作積極性，努力提高服務質量，為提升辦學質量作貢獻。
三、認真履行崗位職責，創(chuàng)造性地開展各項工作
1、努力做到“五大”方面保障。
學校負債近2.3億元，加上學校規(guī)模不斷擴大，辦學成本迅速增加，財務困難是可想而知的。既要保證人頭經費，學校正常運轉，還要應付若干債主討債，因此要常年不斷地找各家銀行，找財政部門協(xié)調借轉還貸工作。
求人難，經常重復求人更難。盡管如此，在財力上仍然做到了基本有保障，同時也做到了物資保障，水、電、木、設備、基建的維修保障，生活保障及對外形象保障等，有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學習需要。
2、經濟上努力當好參謀，當好“管家”。
各種小型工程規(guī)范運作，并盡可能壓低造價，節(jié)省經費。預算超過__元以上的一律公開招投標，既增加透明度，又盡量減少支出。購置物資，五百元以上必須先搞預算審批，再集體采購，上下監(jiān)督相互監(jiān)督，公開辦好每一件事。
3、抓制度建設，對后勤工作實施制度化管理。
本學年度，我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂，并結合后勤工作的實際情況，補充出臺了一些新的制度。比如周一例會制，雙周校園安全檢查制，上班簽到制，服務承諾制，以利后勤工作的有序開展。
4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。
利用各種場合，反復強調安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度，責任到人，詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應急預案，定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的專家來校，對食堂和校園超市從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導。規(guī)范校醫(yī)室的進藥渠道，始終繃緊安全這根弦。
5、強調主動服務
后勤工作是學校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學年度，我們提出了“后勤不后、服務先行”的口號，狠抓主動服務。特別強調如水電木維修這樣一些與師生工作學習生活密切相關的部門，要經常性地對事故多發(fā)處提前檢查，提前服務，減少教學一線的后顧之憂。
冬季來臨，為了讓師生吃上熱飯、熱菜，學校投入上萬元，購置飯菜保暖設施。為了方便女同學就餐，專門開辟了女生窗口，為就餐學生提供了人性化服務。
6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。
在水電費征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計，能“省”則“省”。一學年來，光招待費一項的費用，就較前節(jié)省開支十數(shù)萬元。
7、協(xié)調處理好各種關系。
前后勤由于勞動性質不同，工資報酬也拉大了差距，因此要經常說服后勤同志擺正位置，調整好心態(tài)。“教學質量”是中的生命，不能“腦體倒掛”。
另外，校內外關系，校內部門工作，上下級關系等都要理順協(xié)調處理好。減少內耗，顧全大局，維護學校整體利益。
8、強化“服務”意識，各項工作爭取主動，爭創(chuàng)一流。
為保證財務運轉安全，不出問題，每年年初都主動邀請審計局來校審計核查賬目。
為廉潔自律，主動接受教職工的監(jiān)督，重要重大事情都在“校務公開”欄里及校園網上公布，有時還請中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。
在以后的工作中，爭取發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極爭取主動學習、多學習、真學習，工作中多深入群眾，深入實際，主動地、創(chuàng)造性地開展工作，虛心聽取別人的意見和建議，努力向他人學習，不斷提高和完善自己，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的工作效率，進一步增強奉獻意識，為中更快更好地發(fā)展，為把我校辦成寧百萬人民滿意、領導滿意的省五星級高中，作出我個人應有的貢獻。
第七篇 xxxx年副校長年終述職報告2000字3600字
1、做好校長的助手。 一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結構，盡快適應課改新理念的需要。 每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。
3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求，一年來花了大力氣抓教學研究工作，要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學論文，其中很多在國家級刊物發(fā)表。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。
5、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。
針對青年教師，我們制定了增產小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓，組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課，研究課，關注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學生，我們開展了周周清工作，每周對各班學生所學內容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導，密切關注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！
1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、因工作，會議較多，對班內的中下游學生教學還不夠落實，明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。
一、善于學習，不斷充實自己
能夠認真學習“三個代表”的重要思想，深刻理解“三個代表”的重要精神。通過學習把“三個代表”的重要思想貫穿于人大工作實踐中去，不斷夯實自己的理論功底，力求理論知識“深”。自從組工干部轉位到人大工作后，堅持不斷地學習法律、法規(guī)知識和人大工作的業(yè)務知識，努力夯實自己的業(yè)務功底，力求業(yè)務知識 “精”。同時，能利用業(yè)余時間努力學習科學技術知識，不斷夯實自己的知識功底，力求科學知識面“寬”。在學習的方法上，我主要采用以下三種來加快新知識的占有量。一是電腦“充電”。二是書海求知。三是媒體了解。有人講“勞動工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦機器使人腦延伸”，這確實是真理。我利用電腦成功地獲取了許多科學知識、商海知識、工作知識。書永遠離不開我的生活，我每天堅持看書不少于三十分鐘時間，單位發(fā)的雜志、自己訂的報刊，全部都要瀏覽一遍。我每天進家門的第一件事就是看電視，就好象吃飯一樣，天天堅持。有播種就有收獲，通過學習使我開闊了視野，豐富了知識，覺得生活很充實。同時也促進了自己在更高層次抓工作的自覺性。學會了使用“上者為閑、能者居中，工者居下、智者在側”的管理經典。近年來我寫了許多論文，比如《企業(yè)轉制后黨建工作的調查與思考》、《街道、居委會黨建工作的現(xiàn)狀及其對策》、《深刻理解“三個代表”的重要精神，努力實踐“三個代表”的重要思想》等文章。雖然質量不高，但我感到滿足。我曾經對同事說過，一個人不可能用一門知識，一種技能在一個崗位上工作一輩子，所以一定要學一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會講、會寫、會做的新時代新型領導干部。
二、善于調研，不斷豐富自己
首先我在工作中能放下“架子”。從小學生做起，虛心拜群眾為師，不斷豐富自己的實踐經驗。經常下基層搞調研，不斷掌握群眾的心態(tài)，解決基層的難題。二是能脫掉“鞋子”。克服衣冠楚楚的“紳士”風度，經常走農家、跑田頭、下車間與群眾和職工聯(lián)成一片。三是甩掉“本子”。指導農村工作，特別是自己所聯(lián)系的村，對暴露出來的新情況、新問題做到有問必答，努力解決工作中的矛盾和難題。
三、嚴于律已，不斷完善自己
人的一生是有限的，碌碌無為、平平庸庸是一生;輕薄浮躁、以權謀私、腐化墮落是一生;艱苦奮斗、無私奉獻、拼搏進取也是一生。近年來，我能自覺用好手中的權，我曾經說過：一個黨員代表一面旗幟，一個支部代表一盞明燈，那么一個領導干部就代表一種責任。責任重于泰山，事業(yè)高于一切，人們常說“人大是頭頂國徽、腳踩國土、心系百姓、手拿著印把子、屁股坐著硬凳子、其實是個空架子”，這話是片面的，當一個人的靈魂扭曲，心態(tài)失衡時，他會不擇手段地去賺錢、撈錢，甚至違法犯罪。有的領導干部片面地認為：上級是權力的源泉。產生“趨上”心態(tài)，以上為本，唯上是從;自己是權力的土壤?？己藴y評，過關斬將，認為權力的取得歸根結底是靠自己的奮斗，因此就產生了“一朝權在手，便把名利撈”的思想;機遇是權力的太陽。當官不靠天不靠地，就靠自己的好運氣，把機遇極端化，掌權之后，就不可一世，橫行霸道，濫用職權，循私舞弊。我常常想， “對別人要多一份寬容，多一份愛心;對自己要多一份謹慎，多一份戒心”，堂堂正正做人，清清白白為官，認認真真做事，踏踏實實工作。克服那種“不去賭場和情場，撞鐘也是好和尚”的思想，常思貪欲之害，常除非分之想，常懷律已之心。記得有一位犯錯誤的領導干部在反省時說過：“只有經受寒冷的人，才身感太陽的溫暖;只有失去自由的人，才懂得自由的可愛;粗茶淡飯不是虧，平平安安才是福?！边@幾句話，他將時刻警示著我的言行，也將永遠鞭策著我的人生。
四、勇于實踐，不斷提高自己
勇于實踐首要的是轉變作風，狠抓落實。雖然我做人大工作時間不長，但是在同事們身上使我學到了書本上學不到的知識，同事們的經驗和經典、工作方法和作風，促使我勇敢地運用到工作實踐中去，努力營造好自己的樣板工程，找準人大工作的著力點，消除工作中的盲點和誤區(qū)，經?？偨Y經驗，把握規(guī)律，提高工作的預見性，確保人大工作與時俱進，做到內容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，從而使我鎮(zhèn)的人大工作年年走在全縣的前面，深得上級人大的一致好評。
也許我今天的述職使大家不能滿意，因為在新形勢下，同志們對我們領導干部的要求也更高了，況且在過去的幾年里，本人存在的問題也較多。比如，學習抓得還不夠緊，工作方法也欠妥。由于身體等原因下基層比較少，解決實際問題的能力還偏弱。今后不論進入領導班子也好，還是當一般干部也好，一定要發(fā)揚成績，克服缺點，決心在以下幾方面去努力：
一、強化學習意識，不斷提高自己的理論水平。在學習的指導思想上，要樹立一個“高”字，高標準、高質量、高要求地去學習，只有堅持高起點，才會產生高水平。在學習的態(tài)度上，講究一個“勤”字，使自己成為樂于學習、善于學習的主流和排頭兵。在學習的內容上，要明確一個“博”字，要博學多才，廣泛涉獵，多方求索，努力構筑自己的知識體系。在學習的方法上把握一個“實”字，一定要學以致用，把學到的知識運用到實踐中去，想出新辦法，謀出新點子，積極嘗試，為領導提供決策服務。
二、要強化責任意識，不斷開創(chuàng)工作新局面。工作是我人生追求的最大目標。我一定要勤奮工作、扎實工作，平時要做到：蹲三村。蹲三村指的是富裕村、貧困村、后進村。走三戶。走戶不能光走富裕戶，還要走貧困戶、保障戶，以及“三老戶”(老黨員、老干部、老先進);查三房。指的是：危房、茅草房和泥石房;促三強。力爭使自己聯(lián)系的村有一個強班子、強隊伍、強基礎。
三、要強化團結意識，維護班子的整體利益。正確處理好整體與局部、長遠與眼前、組織與個人的關系，自覺維護團結，要有“班長”意識，在“班長”的領導下開展工作，要有“角色”意識，擺正自己的位子，搭好臺、演好戲。要有“團隊”意識，以大局為重，事業(yè)為重。要有“推功攬過”的胸懷，寬以待人，同舟共濟，團結一致向前看，齊心協(xié)力謀發(fā)展。正確對待組織，正確對待同事，正確對待自己。
最后我想用四句話作為我今后努力的方向：一、思想要與時俱進;二、工作要開拓創(chuàng)新;三、知識要更新?lián)Q代;四、作風要腳踏實地。
第八篇 2024年副校長個人年終述職報告4450字
今年以來，按照校領導班子總體部署，帶領北校區(qū)工作人員在思想上、政治上與___保持高度一致，抓好北校區(qū)教學工作、教育指導處工作和第三黨支部工作，加強黨員干部黨性修養(yǎng);牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念;增強貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性;促進各項北校區(qū)工作科學有序發(fā)展。在工作中堅決貫徹省委老干部局及學校領導班子的決議決定，齊心協(xié)力，篤學進取，優(yōu)質高效地做好每一項工作，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的思想、工作等匯報如下：
一、加強政治學習和自身建設
20__年，我始終把認真認真貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民理念，堅持群眾路線，加強政治學習和自身建設作為首要政治任務，在抓好自身政治和業(yè)務學習，努力提高理論水平和工作能力，盡職盡責做好各項工作的同時，始終把密切聯(lián)系群眾、維護團
結和諧局面，在工作中堅決貫徹上級和校領導班子的決議決定，精誠團結，協(xié)調好各方面關系，注重工作方法和領導方法，注重北校區(qū)工作人員的政治學習、思想教育和業(yè)務培養(yǎng)，調動北校區(qū)干部職工的積極性，互相配合、齊心協(xié)力做好各項工作，完滿完成了各項工作任務。
(一)抓好黨支部工作和職工政治學習，重在提高工作人員整體素質。
把黨支部工作和職工政治學習有機結合，抓學習不走形式，針對問題、注重實效，根據北校區(qū)環(huán)境、條件及人員和工作情況，把政治學習的落腳點放在提高素質、維護團結、推動工作、和諧發(fā)展上。學習完全按照局機關黨委有關學習部署安排，嚴格按照學習步驟進行。
1、組織黨員干部和北校區(qū)工作人員的理論學習，用理論武裝頭腦。學習的重點之一是結合廉政教育學習了《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》。使大家深深認識到：《廉政準則》不僅在黨員領導干部廉潔自律工作中發(fā)揮著基礎作用，在全社會的反腐__整體工作中也發(fā)揮著重要作用。不僅為黨員領導干部廉潔從政提供了明確的自律標準和有效的監(jiān)督措施，也在全黨進一步完善懲治和預__敗體系提供了有力的抓手，《廉政準則》中明確規(guī)定的八禁止和“52不準“，不僅是黨員領導干部工作生活的底線，也是我們待人處事的底線，更是全社會杜絕違法亂紀行為的底線。學習的重點之二是結合老年教育工作，學習了黨的十七屆六中全會精神。使大家明確推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮是文化強國的“中國之路“，充分認識推進文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性，在老年教育工作中全面貫徹為人民服務、為社會主義服務的“二為“方向和百花齊放、百家爭鳴的“雙百“方針，更好地為老年學員服務。學習的重點之三是結合業(yè)務工作，系統(tǒng)地學習了有關兄弟省市老年大學的辦學經驗和理論研究文章，在辦學模式、專業(yè)設置、學員管理、教師選聘、教學質量等問題上開闊眼界、啟發(fā)思路，為做好教學管理工作打下基礎。
2、要求北校區(qū)黨員和全體工作人員牢固樹立全心全意為教學服務為學員服務的思想。時常教育工作人員，作為一名從事黨的老干部工作中的老年教育工作的工作人員，雖然在某些方面不被重視，但是我們所從事的工作，是貫徹國家建設學習型社會;落實國家建立終身教育體系;進一步全面做好老干部工作;應對老齡化社會;構建和諧社會不可缺少的極其重要的組成部分，是敬老工程、德政工程、和諧工程，是功在當今、利國利民的大事情。雖然是在“清水衙門“里的“清水衙門“工作，在物質享受上、經濟條件上我們不如別人，但是我們在為學員和教師服務的過程中，有更多的條件和機會接觸更多、更全面、更系統(tǒng)的知識，可以在思想上、精神上、人格上有更高級的更完美的追求，做精神上的富翁。因此，必須深刻認識，牢固樹立全心全意為學員服務、為教學服務的思想，一心一意地做好每一項工作。
3、要求黨員和工作人員加強主觀世界改造，樹立正確的人生觀、價值觀，杜絕腐敗之心，既要干事、又要干凈。時時教育工作人員如何在我們今天的“清時有味是無能“的和諧社會里，修身養(yǎng)性，為人處事，如何明是非、識善惡、辯美丑。要求大家在工作中要努力做到有四心：即有平常心;有感恩心;有奮進心;有饒恕心。努力做到四本：即以善為本;以德為本;以事為本;以人為本。
4、在黨員干部和工作人員中開展“六比三提倡“活動。即：
比學習，看誰學習認真收效好;
比工作，看誰工作敬業(yè)成績好;
比作風，看誰作風嚴謹效率高;
比紀律，看誰遵紀守法自覺性強;
比團結，看誰互相配合協(xié)作好;
比貢獻，看誰對老年教育、對教學工作貢獻大。
提倡求實精神。就是說真話、做實事、當實在人。
提倡奉獻精神。具體就是四種奉獻，即愿意奉獻、自覺奉獻、努力奉獻、想方設法奉獻：對宏觀上老年教育不受各方面重視的現(xiàn)實要發(fā)揚魯迅精神，自己重視自己的工作，并努力做好它，叫愿意奉獻;對于運轉上經濟的拮據要發(fā)揚延安精神，因陋就簡，自己動手豐衣足食，叫自覺奉獻;對于工作上艱苦的條件要發(fā)揚鐵人王進喜精神，有條件要上沒有條件創(chuàng)造條件也要上，叫努力奉獻;對于實際工作的操作上各方面的制約要發(fā)揚井岡山精神，星星之火可以燎原，西方不亮東方亮，叫想方設法奉獻。
提倡創(chuàng)新精神。在工作實踐中，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，創(chuàng)新一行。不斷提高個人業(yè)務能力和整體素質。
六比三提倡教育，收到了很好的效果，結合工作人員的心得體會和年終總結，出了兩期墻報，有力的推動了工作。
(二)堅持自身政治、業(yè)務學習，不斷提高自身境界。
1、積極參加局、校組織的各類學習和研討。作好筆記，之后整理筆記，寫出體會、心得，并結合單位實際，進行思考。
2、堅持自學。自學有關文件、理論書籍、政治學習資料，尤其是抽時間認真學習兄弟省市老年大學有關刊物、情況交流等，搜集和積累了40多萬字的外省市兄弟老年大學教學管理經驗以及理論研究文章，并整理成冊，不但用于自己平時研究兄弟省區(qū)老年大學教學管理經驗和理論研究成果，還可供組織北校區(qū)工作人員學習時學習。
3、結合政治學習和業(yè)務學習，撰寫各類文章，在網上發(fā)表或者在例會上進行交流。
4、轉化學習成果，運用工作實踐。把學習的收獲體會，用在全對基層老年大學和分校的業(yè)務指導和培訓、講課上。
二、抓好業(yè)務工作
(一)抓好北校區(qū)教學和管理
1、抓好招生及專業(yè)設置，保障教學規(guī)模。
一是保障教學規(guī)模和質量。努力抓好北校區(qū)的招生工作，根據實際情況采取會議動員、召開系主任座談會研究思路、組織系主任分別找教師商議、找班委談話等措施，充分了解學員學習的需求和現(xiàn)狀，研究對應辦法，加大宣傳力度等，設法多開專業(yè)班，保障各班級招生滿員，努力提高教學質量和水平。
二是整合班級。針對實際情況，采取積極措施，大膽創(chuàng)新，在北校區(qū)開設新的課程，開設新的班級，能整合班級的就合并班級，該合并時間的就合并時間。譬如二胡初級班與提高班、葫蘆絲初級班與提高班的有效整合，都得到了老師的贊同和學員的認可。
三是教學工作周點評。利用每周一例會，對教學工作進行交流、小結、點評、布置，使得系主任對每周工作目的明確、心中有數(shù)。
經過一系列創(chuàng)新和改革措施的實施，北校區(qū)教學工作秩序井然、順利健康發(fā)展，20__年兩個學期招生規(guī)模均在40多個班級1200人(次)以上，保障了教學規(guī)模和教學水平。
2、采取集體聽課、召開座談會等形式，提高教學質量。
一是集體聽課。組織北校區(qū)工作人員，集體全面系統(tǒng)地隨班聽課，了解和掌握每位教師的講課特點、學員反應、學習效果，并廣泛聽取班委和學員代表的意見和要求，而后集體給教師進行聽課反饋，指出教師講課中值得繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)勢特點和需要注意糾正的問題，指導教師提高授課能力和水平。
二是召開座談會。利用課余時間，召開了北校區(qū)班長及學員座談會，傳達了學校2024年秋季招生工作會議精神，廣泛聽取他們對教學、管理等方面的意見和建議。并根據他們的意見建議，及時就學校管理、專業(yè)設置、課堂教學等方面進行改進，提高管理和服務水平，不斷提高教學質量。
三是北校區(qū)表彰。上半年學校召開了雙先表彰會，北校區(qū)選推出的部分優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班長和學員受到表彰。為了平衡北校區(qū)各班選舉推薦出來的優(yōu)秀班級、班干部和優(yōu)秀學員，北校區(qū)黨支部在學校表彰的基礎上，6月30日組織召開了北校區(qū)表彰會，分別頒發(fā)了學校表彰的和北校區(qū)黨支部表彰的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學員證書，鼓勵學員爭先創(chuàng)優(yōu)，爭當先進。優(yōu)秀班干部和學員代表紛紛上臺發(fā)言，情感真摯、熱情高漲，感謝政府感謝黨感謝老年大學感謝北校區(qū)，表示一定要好好學習，天天向上。
3、堅持北校區(qū)工作人員例會制度，保障工作有序進行。
堅持每周一上午北校區(qū)全體工作人員例會制度，例會制度大體上有以下六個方面內容：
一是回顧小結上周工作，匯報研究、互通工作情況，講評總體工作。
二是傳達省委老干部局有關文件和會議精神;傳達學校有關會議及業(yè)務工作安排。
三是結合黨支部工作進行政治學習，思想溝通;學習研究探討兄弟省市老年大學教學工作經驗。
四是匯總通報北校區(qū)教學工作進展情況;教學工作周點評，糾正教學管理工作中的不妥做法;研究解決教學工作出現(xiàn)的新問題，對教學工作進行交流、小結、點評、布置，使得系主任對每周工作目的明確、心中有數(shù)。
五是相互交流學習體會和工作經驗;教學管理業(yè)務培訓及指導。
六是檢查各項工作貫徹落實進度;安排布置下周工作等等。
實踐證明：北校區(qū)工作人員例會非常重要，對于統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動，交流思想、交流業(yè)務，提高素質、增強能力，加強團結、和睦相處，警鐘長鳴、防微杜漸，開源節(jié)流、厲行節(jié)約，互相配合、保障工作等多個方面都有很好的作用。
4、采取有效措施，服務學員、保障教學。
一是建立北校區(qū)注冊學員電子檔案。編造學員電子花名冊，便于有效掌握學員注冊情況和班級管理情況。
二是優(yōu)待70歲以上老同志。在教學管理上進行改革，對各班級學員中的離休干部和70歲以上老同志以及視力和聽力有嚴重問題的老同志，在上課時盡量照顧安排在前三排就座，得到其他學員的充分理解和受優(yōu)待者的交口稱贊。
三是完善北校區(qū)教學設備。加裝照明燈：學員反映上課光線太暗，后幾排看不清楚黑板，經過實地了解，為每個教室加裝了照明日光燈。購買微波爐：一些學員上午上完課為了下午繼續(xù)上課，中午不離校而帶飯在校就餐。北校區(qū)利用賣報紙、雜物等收入，為學員購買了微波爐，方便學員使用。
四是班級教學活動資料和照片在網上宣傳。在百度上開設陜西老年大學鄭鑫利博客，及時將有關信息和北校區(qū)學員班組織的活動，譬如：各班的座談會、學習交流、互聯(lián)講評、書畫展覽、匯報演出等，對這些活動的文章、體會、照片，上網宣傳，受到學員的充分關注和歡迎。
(二)組織開展相關知識講座
針對有關課目，聯(lián)系有關對口單位，在學員中開展相應的知識講座。
1、糖尿病及并發(fā)癥預防講座。協(xié)助“協(xié)和陽光西安管理服務中心“組織了有丁向紅等三位全國著名專家講課的2000多人參與的在四醫(yī)大禮堂進行的“糖尿病及并發(fā)癥預防“大型講座，老年大學為講座出演的文藝節(jié)目受到歡迎。
2、中華絕學講座。周末在北校區(qū)組織進行了“中華絕學“講座，請著名國學講師袁克給近百名學員講述中華絕學的系列內容，并準備下學期開設中華絕學課程。
3、健康生活大講堂。在北校區(qū)兩次進行《中和堂》健康生活大講堂，請高級中醫(yī)刮痧師營養(yǎng)師陶勇給近200名學員主講了刮痧、拔罐與艾灸作用、操作手法與適應癥等，收到很好效果。
4、牙齒健康與牙病防治講座。省委醫(yī)院牙病防治首席教授、市二院院長 為100多名學員進行了牙齒健康與牙病防治的講座。
第九篇 學校副校長個人年終述職報告2050字
本人任學校副校長，協(xié)助校長分管教務處、師資培訓、教研、支教等工作。上半年負責分部的日常管理工作，下半年協(xié)助管理分部的工作，參加學校領導班子集體領導和決策工作，一年來我的述職報告工作如下：
一、努力學習和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力完成職教攻堅年度任務。在抗擊南方冰凍雪災和抗擊四川汶川特大地震救災等行動中，積極捐款，與中央保持一致。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(新修訂版)，組織師德師風建設工作，全面提高本校教師的職業(yè)道德素質。接受學校委派，起草制定《教師聘用制度》、《教學事故認定和處理辦法》、《教師績效工資發(fā)放度》等文件，積極探索人事管理制度改革，促進工作質量的提高。
二、全面提高教學質量，打造教學質量品牌。領導教務處抓教學常規(guī)工作，制訂常規(guī)管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質量。在管理改革方面，探索實踐新的專業(yè)組管理模式，對提高管理效率，有利統(tǒng)籌教育教學資源，促進專業(yè)組管理規(guī)范化專業(yè)化方面取得一定經驗。繼續(xù)組織實施綜合評教活動，探索實踐教師課程級別評定工作，嚴格把關對教師的綜合考核，促進教師努力學習專業(yè)技術，學習業(yè)務本領，努力提高教學水平能力，努力上好課提高教學質量。
積極組織教師培訓，每學期期末都有計劃地組織教師參加校本培訓，組織教師參加自治區(qū)和國家級專業(yè)培訓，組織教師到區(qū)內優(yōu)質學校考察交流學習，組織教師到企業(yè)接受生產實踐訓練提高專業(yè)技能，通過每學期組織“如何上好新生入學第一堂課”的教研活動，培訓和提高教師課堂教學組織藝術，對穩(wěn)定新生入學情緒，提高學校教學質量聲譽有很大的促進作用。組織對新教師入職的崗前培訓，組織有關骨干教師個別指導年輕教師如何上課，積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟。
積極組織專業(yè)技能競賽，通過競賽促進教學質量的提高，組織計算機和數(shù)控專業(yè)參加10年自治區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)技能競賽，榮獲各單項三等獎，在全區(qū)農村職校名列前茅;組織本校各專業(yè)技能競賽，評出電子、電工、焊工、數(shù)控車工、計算機文字錄入、電子排版、電子幻燈、圖形圖像處理、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手，鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能，提高專業(yè)教學質量。組織計算機專業(yè)學生參加ceac考證工作，督促其他專業(yè)組抓好學生考證工作，進一步提高了我校畢業(yè)生的“雙證率”;申請加盟了全國計算機信息高新技術考試(citt)培訓考試點，使學校成為全國計算機ata考試站，通過抓考證提高教學質量。
三、制訂教學工作計劃，推動并檢查學校教學工作的正常開展，修訂各專業(yè)實施性教學方案，組織課程建設，制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案、實訓報告冊，規(guī)范專業(yè)教學，組織文化課教學改革，積極探索校本教材的編寫。兼任德育課(社會課)教研組長，主持學校德育課(社會課)教學工作，組織教師進行德育課(社會課)課程建設，親臨教學工作第一線，每周兼上2-4節(jié)德育課(社會課)，完成教學任務。推動和組織各教研組進行校本教研工作，努力探索具有我校特色的精品課程建設。
四、貫徹執(zhí)行《廣西中等職業(yè)學校教學工作規(guī)范》，嚴格按照《廣西中等職業(yè)學校教學水平評估體系》規(guī)范學校教學工作，為迎接09年全區(qū)教學水平評估做好檔案建設和規(guī)范管理工作。負責組織各部門和數(shù)控專業(yè)組整理材料，加強專業(yè)建設，申報我校數(shù)控技術應用專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè)，并且組織有關部門迎接自治區(qū)專家組到校評估，最后，評估通過，由自治區(qū)教育廳確認我校數(shù)控專業(yè)為省級示范專業(yè)。
五、負責成人培訓項目工作，上半年組織整理XX年“溫暖工程”培訓材料，報自治區(qū)有關部門驗收通過，完成XX年“溫暖工程”培訓任務;下半年組織各項培訓工作，申報08-09年“溫暖工程”培訓項目，組織培訓了“電工班”、“電腦班”、“焊工班”、“駕駛員培訓班”、“電子裝配班”等等，與縣總工會、縣勞動社會保障局、勞動安全監(jiān)督局、汽車運輸管理所、農機校、來賓職業(yè)技能培訓中心等單位結成聯(lián)合辦學關系，長年開辦成人培訓班。參加聯(lián)合創(chuàng)建工藝美術專業(yè)的工作，成立專業(yè)教研組，組織培訓師資，為擴大辦學影響打好師資基礎。
六、體育衛(wèi)生安全工作情況。加強學校體育工作，安排每天組織長跑鍛煉，要求體育組每天組織課外活動，保證學生每天至少一小時的體育運動量;要求每學期組織各種體育競賽活動。對學生加強衛(wèi)生保健教育，加強安全教育，要求實訓室按5s標準規(guī)范管理，師生嚴格實訓操作規(guī)程，嚴守安全操作制度，養(yǎng)成學生安全生產的職業(yè)素質。
七、接受學校招生宣傳工作的安排，制作宣傳材料，組織招生宣傳小組分別到本縣部分中學進行招生宣傳，組織教師參加頭排中學片初中畢業(yè)生的家訪宣傳工作。組織09春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗印材料準備工作，開展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作。組織終止專業(yè)組投資后財產的清點和劃分方案，規(guī)范學校辦學和管理工作。協(xié)助“招就辦”開展崗前培訓和校企合作聯(lián)合辦學工作，積極探索“工學結合、以工助學”的辦學模式，拓寬我校辦學渠道。
八、工作問題：課程建設力度和進度不夠，課堂管理的檢查規(guī)范力度不夠，實訓課的規(guī)范化程度不夠，實用技術特長班尚未能很好開展，工藝美術班的辦學局面尚未打開，個人招生任務沒有完成。
第十篇 2024年-2024學年終雙節(jié)小學副校長述職報告1800字
2024年，__十小“大樓平地起”，9月迎來了它的第一批學生。而后，作為十小第一批教師，從某種程度可以說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者，我們在這里開始了教育教學“軟件建設平地起”的開辦第一年。這一年意義非凡，我們每一個人肩負的責任與榮耀一樣厚重，甚至比榮耀更加厚重?；仡欉@一年，我作為副校長，在楊永躍校長的指導與大家的支持下，本著“校興我榮，竭力以赴”的指導思想，立足本職，恪盡職守，認真完成每一項任務。現(xiàn)將一年來的工作情況作如下匯報：
一、嚴以律己，堅守“鐵律”
一年來，我認真學習實踐黨的群眾路線，思想上始終與___保持一致，不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領導班子成員，我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定，真正把中央八項規(guī)定作為“基準線”、“警戒線”、“高壓線”，嚴格規(guī)范自己的言行舉止，警鐘長鳴，防微杜漸，時刻保持自身作風正派、廉潔自律，絕不做任何有損隊伍形象的事情，全心全意協(xié)助辦好學校，辦好人民滿意的學校。
二、找準定位，做好角色
作為籌辦成員、副校長，既要能獨擋一面開展具體工作，又要能做好負責人的參謀。一年來，我堅持配合為先、執(zhí)行為先、團為先、大局為先的原則，力求做到“三個到位”。
第一，參謀到位。我在英林工作有十三年，其中擔任校長十年，對英林本地情況有一定了解。一年來的工作過程中，我主動提供信息，爭取制定兩種以上的方案并拿出原由，同時表明自己的傾向觀點，供負責人選擇，起到較好的參謀作用。
第二，守位到位。高標準地做好分管工作是我的主要職責，籌辦期間，我認真完成負責人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設、教學教研等工作，努力把分管的工作做成精品，出工作成果、出經驗成果、出人才成果。
第三，協(xié)助到位。除完成交給的具體任務外，我還積極配合抓好全局性的工作，圍繞中心抓落實。做好成員之間的補臺和搭臺，在同一目標下，心往一處想，勁往一處使，既不荒自己的“田”，又種好全局的“地”，實現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
三、開展工作，恪盡職守
過去一年，是我人生中具有重要意義的一年，不同崗位的鍛煉，使我收獲頗豐、受益匪淺。我在楊校長指導下開展了一些工作，取得了一點成效
師資隊伍建設方面。我們深知“只有好教師，才有好學校”，因而將師資隊伍建設擺在重要位置，凝心聚力抓好隊伍建設。身為分管，我主要做好相關方案規(guī)劃、人員分工和工作落實。
一是抓好適崗期教師管理，培養(yǎng)生力軍。我們通過開展師徒對、搭建交流平臺等措施，引領新教師迅速適應崗位，逐步成長。我個人還經常通過個別交流、座談等方式了解新教師的困惑，幫助解決問題，激勵新教師自我成長。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng)，打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務競賽平臺接受歷練，并發(fā)揚“一人參賽，團隊參與”作風協(xié)同“作戰(zhàn)”，我個人也盡心盡力做好指導工作，先后指導或協(xié)助指導洪志雄、王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加__市級及以上競賽，參賽者取得一定成績，獲得業(yè)務成長。
三是夯實教研工作，提高研究實效。我們嘗試以“教研訓一體化、課程化、成果化”為指導策略，推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等，力求讓教研更有效為教師教學服務。
“打鐵還須自身硬”，我注重自身業(yè)務發(fā)展，堅持閱讀、反思、研究，積極參加業(yè)務競賽取得一定成績，其間還順利通過了泉州市小學語文學科帶頭人培訓業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作，如在校長指導下精心籌辦第一屆家委會暨家長學校成立儀式，抓好后續(xù)管理工作，力圖增強家委會成員的榮譽感、使命感，把家委會工作和家長學校工作落到實處;如用心編印新生入學教育手冊，力圖讓手冊更有效地指導家長、指導新生，做好幼小銜接?？傊冶M力抓好分管的德育、教學、教研、文秘、宣傳工作，力求發(fā)揮自身作用，以實際行動協(xié)助學校在開辦第一年開好局起好步，幫助提升學校的辦學質量，提高人民群眾對學校的認同度和滿意度。
四、反思不足，努力改進
受個人素質制約，我深知自己存在諸多不足，如抓教學常規(guī)管理不夠到位，抓教研活動缺乏創(chuàng)新，“教研訓一體化、課程化、成果化”停留在口號，還找不到有效著力點指導實踐，等等。今后，我一定加強學習，做好謀劃，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，努力為學校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
第十一篇 副校長年終述職報告4850字
副校長年終述職報告
____年的工作即將結束?；仡欉@一年來的工作 ，我在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項工作。在此，我衷心地感謝關懷、指導過我的上級領導和與我一起工作的全體教職員工，謝謝你們！
本年度以來，本人能堅持四項基本原則，擁擠黨的方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團結同志，聯(lián)系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教學工作?；仡櫦磳⑦^去的一年，雖然工作繁雜，但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責。圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。在平凡的時光里有了不平凡的收獲?，F(xiàn)將一年來的工作情況向各位領導匯報如下：
一、勤勉工作，虛心學習，完善自我
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和教育管理者，必須不斷提高自身素質。自擔任副校長以來我更加堅持學習，鉆研、思考、研究，不斷地提高自己，彌補自己的不足，力爭把自己培養(yǎng)成學習型的教師和管理者。在日常的教學工作中我能夠嚴格要求自己，謙虛謹慎，為學校的進一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出了應有的貢獻。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。
本人也先后被評為'金昌市教學能手'、'金昌市骨干教師'、'金昌市優(yōu)秀教師'。其中論文《積極推進課程改革、努力提升教學質量》被光明日報社發(fā)表。同時我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、教育觀念。面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識，及時轉變教育觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學理念，探索新的育人模式。根據基礎教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學、教研工作計劃，積極進行課堂教學改革，研究新教法，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
二、科學管理，抓好常規(guī)，提高效能
管理出效益，管理出成績。心中牢固確立了'向管理要質量，以質量求生存'的教育教學理念，狠抓教學管理工作，嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，嚴格備課、上課、作業(yè)批改、考試測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質量提供了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心，經常帶領教導處、教研室人員深入教學一線，隨時進教室聽推門課，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，及時了解各任課老師的上課情況，隨時關注各年級、各班級教學質量，考試后及時召開質量分析會，加強質量分析，以保證教學任務的完成和質量的提高。
1.加強課堂教學改革的力度，構建新的課堂教學模式。
為落實學校本年度提出的'高年級做實課堂、低年級做活課堂'的要求，我校于今年8月開始，廣泛開展課堂教學觀摩研討活動。多次召開教學專題會，對教學模式進行研討并提出改進的實施意見;組織以教導處、教研室、骨干教師、教學能手為主的教學研討小組，組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養(yǎng)的質量。配合教學研討活動，相繼開展調入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學專家教學研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學藝展示課、教學開放周等教學活動，均取得了良好效果。
2.加強青年教師的培養(yǎng)指導。
制定青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓，使新教師適應環(huán)境，規(guī)范行為。召開'一幫一'師徒結對活動，并隨時檢查幫扶落實情況，組織跟蹤聽課，對存在的問題及時提出改進意見。力爭使成長起來的青年教師在教學中起到典型示范作用。在15周舉行了青年教師拜師學藝展示課，取得了良好的效果。在今年市教育局組織的全市小學優(yōu)質課競賽中我校推薦的語、數(shù)、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績。
3.大力推行現(xiàn)代信息技術的廣泛應用。
每學期組織電教老師對全校教師進行課件制作培訓。力爭將現(xiàn)代教學手段廣泛應用到平時的教育教學之中，更好地為課堂教學服務。十五周舉行了教師課件制作競賽。
三、完善師德，提升素質，鑄造師魂
1.是積極開展校本培訓，一定程度上改變了教師的觀念，促進了教師自主學習的意識。
以提高課堂教學效率為突破口，聚焦課堂教學，向課堂40分鐘要質量。以區(qū)級賽課為契機，積極提高各學科的教學質量。完善教學常規(guī)檢查制度。加強對教案、作業(yè)、聽課記載的檢查力度，確保教學工作的有序推進。
2.建立領導班子巡課制度。
對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3.積極開展'先學后教、當堂訓練'賽課。
本學期圍繞'先學后教、當堂訓練' 模式運用、多媒體課件應用等組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。結合新教育實驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4.注重校本教研，讓教師在反思中成長。
本學期先后開展了 '先學后教、當堂訓練'專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學英語教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關注課堂，自覺提高業(yè)務素質，實現(xiàn)專業(yè)成長。
5.關注青年教師，讓教師在互助中進步。
一年來教師積極主動向有經驗教師學習，教學業(yè)務水平提高很快，受到學生、家長和教師的充分肯定;學?？朔N種困難，組織教師外出學習。校長的'他山之石可以攻玉'的教育思想，讓教師們充分的了解了國內目前大的教育形式，讓我們的教師能以更長遠的目光，更正確的方向、針對性的開展教育教學工作，以便提高效率;在教學實踐中必須加強讀書學習，加強理論與實際的研究，做一名善于學習，充滿教育智慧的老師。以分層培訓為主線，打造專項教師團隊。積極參加市區(qū)級教學主題研修活動，學術研討活動，課程實踐活動，教師們汲取著養(yǎng)分，不斷地改善自己的教育思想，教學方法。語文的習作課觀摩，數(shù)學的一堂堂精彩的課堂，五課技能的培訓，班主任的專門培訓，以及學校的三大工程。讓不同層次，不同年齡的教師均有所發(fā)展。
全體教師更新教育觀念，緊跟課程改革步伐，自覺遵守教學常規(guī)，以課堂教學為主陣地，向課堂要實效，都積極參與校本研修。我能積極參與活動，向教研活動提出合理建議，并向老師們學習好學、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
四、立足教研，實行教改，力求效率。
本人在日常的教學管理實踐中，能不斷探索新教材教法，學習新的教育教學理念，改變過去傳統(tǒng)的教學模式，做教研教改的帶頭人，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質的主要途徑，通過集體備課、說課、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制，強化了教師的教研行為，大大促進了教師素質的整體提高。周周堅持教研活動，組織了形式多樣的教學創(chuàng)優(yōu)觀摩活動，想方設法提高課堂效益，絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式，課堂效益在逐步提高。
我還積極引領教師進行課題研究。今年我校有四個課題被省教科所立項、三個課題被區(qū)教育局立項。我主持申報、研究的課題《口語交際中的激趣互動研究》被定為省級重點課題，今年11月份通過省教科所結題驗收并被評為優(yōu)秀科研成果。我負責的國家級實驗課題《本色作文導寫》也獲得了階段性成果，在全國作文導寫教學案例、教學論文評比活動中我校有8名實驗教師獲獎，20名學生獲獎，本人的教學論文和教學案例分別獲得了一等獎。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實驗學校。在'全國文明禮儀伴我行'評比活動中，我校有10名教師和50名學生獲獎，同時我校也被定為'全國文明禮儀教育示范基地。'
五、建設校風，營造氛圍，教書育人。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。'學校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意'，學校應該成為理想社會的雛形，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀，務實進行教學質量考核，學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
六、堅持原則，顧全大局，勇挑重擔
在多年的教育教學工作中我深知一個副校長在學校工作中的地位、作用和責任。作為校長的助手，應該擺正角色位置，工作上積極配合，思想上主動溝通;對老師們真誠坦率，用心幫助。使自己在學習與工作中不斷提高管理水平和大局意識。雖然我分管的教學工作瑣碎繁雜，但我絲毫沒有放松對自己的要求，在學校語文老師不足的情況下，我能夠顧全大局，多次替請病假的老師上課。
伏案回眸，我自認為工作踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，為學生發(fā)展、學校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。 我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;性格要改變，學會穩(wěn)重。在以后的工作中，我將：
1.進一步立足本職做好工作。要在陳校長的領導下，積極主動開展工作，努力圓滿地完成分管任務。
2.進一步加強教學管理，提高教育質量：一是加強對教學工作的整體規(guī)劃，勤于思考善于動腦;二是深入開展全員賽課、跟蹤問效，向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導處和教研組作用，抓實抓好教學常規(guī)，向常規(guī)管理要質量;四是加強領導班子巡課力度，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題;五是多深入轄區(qū)各校聽課，加強對教學的指導和督查;六是加強學生良好的學習慣的培養(yǎng)。
3.進一步推進新教育的深入開展：積極參與我、金川區(qū)的課題研究工作，參研教師上好研究課，推出榜樣實驗教師。
4.進一步加強專業(yè)化引領，促進教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研;二是引導教師閱讀、反思;三是鼓勵教師承擔科研課題;四是加強教師的選拔培養(yǎng)。
5.進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將體育特色做強做大;加強科技、美術、舞蹈等興趣小組建設，形成'一校多品'，擴大學校的影響力。
回顧一年來的工作，有得也有失。新的學期，新的起點，我將繼續(xù)充實、完善自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在陳校長的帶領下，在準備迎接搬入新校的過程中，和全體教師同心同德，努力提升自身素質，努力將區(qū)一小建設成為全區(qū)一流的城市小學！最后，感謝大家一年來對我工作的支持，也真心誠意地希望各位教職工為學校的發(fā)展建言獻策，在此，真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作，以人為本，實事求是，走群眾路線，為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學辦學特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請批評指正。
第十二篇 年終副校長述職報告1200字
尊敬的市局考核組領導、各位同事：
說實話，每次站在這里，接受各位同事對我的考量，都有一種親切與感動。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵，感謝各位領導對我的關心與培養(yǎng)，20__年11月份，是你們把最信任的目光投向了我這個80后，才讓我，這個年輕人走上板橋初中——這個歷史可以追溯到上世紀二十年代的百年老?！毙ｉL崗位。
到板橋工作快五年了，今天，我的身上已深深烙上板橋人的烙印。
借此，請允許我就“德能勤廉績”向各位做一匯報。
德，德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片，更應該是教育者內心的堅守。我要求自己：教書像春風一樣化雨；管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個有活力的集體，成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事，常審視自己工作是否盡職盡力，教學是否盡心盡責，做人是否盡善盡美？當然完美的人沒有，但我將恪守盡善盡美做人做事的準則。
能，能乃工作之源。工作要進步，能力是動力。管理，要未雨綢繆，我分管學校四大特色之一的綜合實踐活動課程。上周，學校承辦全市綜合實踐活動年會，馬校長要求我總策劃，這是做副校長以來肩挑的首次大活動，期間我還得擔任沙龍主持人。提前幾天，我就用責任分解表的形式書面將各塊工作進行細致分工?；顒赢斕?，秩序井然，那天，我沒有因哪一環(huán)節(jié)準備不足接到或打出一個電話，借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行，管理，還要學會用腦袋走路，用腳板思考，勇于實踐，敢于擔責，作為副校長，擔責更是負責。
勤，勤乃補拙之要。能力不足，勤勉是彌補的不二法則，年輕人經歷閱歷的不足難免制約能力的施展，但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學一線，20__年，在全市上初三復習研討公開課；有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎；中考我所教的三（11）、三（16）兩個班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列；做總務主任時，我很難得休息一個完整的節(jié)假日，特別是近兩年暑假，一天都沒有休息?！肮ぷ餍量啵膮s不苦”；“后勤不后，勤字當頭”；“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求?，F(xiàn)在分管后勤，我更要保持好這份“勤”。有人說：“做校長的要像鬧鐘，通過敲打自己來提醒別人”，我們后勤口的同志都很勤勉，即使不提醒，也能主動進位，力爭到位。但我敲打自己是必要的，今后我們將努力更好的為全體師生做好服務。
廉，廉乃從教之根，教者，擁有廉潔才擁有幸福，失去廉潔就失去一切。作為教師，首先得有師德，做到廉潔自律；作為分管后勤的副校長就是替學?！肮芗摇薄９芗?，一分錢當省，十塊錢當用。三塊錢的東西，三塊零一分買來也不行。來年，希望我們一起為節(jié)約型校園建設作努力。
績，績乃過眼云煙，成績是和過去劃等號的，過去的就過去了，無法證明未來。自己工作做得如何，我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們，“相信”是一種力量，你們的信任是對我最好的評價，也是我今后工作最大的動力。謝謝！
