第一篇 2024年安全排查情況報(bào)告格式500字
安全排查情況匯報(bào)
進(jìn)入12月，薛閣小學(xué)對(duì)校園周邊及內(nèi)部進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)方面的問(wèn)題，其實(shí)，這些問(wèn)題已經(jīng)在兩年前的安全排查中發(fā)現(xiàn)并上報(bào)。
一、學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻，由于是十幾年前建造的，墻體出現(xiàn)傾斜，現(xiàn)在存在一定的安全隱患，變成了危墻，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。
二、被鑒定的3處d類(lèi)危房，確實(shí)嚴(yán)重影響了學(xué)校學(xué)生的安全，如果按照上級(jí)要求12月底拆除，3個(gè)年級(jí)的學(xué)生目前學(xué)校只能在現(xiàn)有的條件下安排2個(gè)班級(jí)。
三、薛閣塔是我市重點(diǎn)文物，由于多年沒(méi)有維修，并且在我校墻外，上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素，強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來(lái)，給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門(mén)進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固，整修，可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。
四、最值得注意的是，學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn)，每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的“游戲”，有的甚至就在學(xué)校門(mén)口玩游戲，對(duì)學(xué)生的身心帶來(lái)很大的影響。學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果，希望有關(guān)單位清查。
以上是自我排查的安全隱患，希望能夠引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視！
第二篇 2024年安全排查情況報(bào)告450字
進(jìn)入12月，薛閣小學(xué)對(duì)校園周邊及內(nèi)部進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)方面的問(wèn)題，其實(shí)，這些問(wèn)題已經(jīng)在兩年前的安全排查中發(fā)現(xiàn)并上報(bào)。
一、學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻，由于是十幾年前建造的，墻體出現(xiàn)傾斜，現(xiàn)在存在一定的安全隱患，變成了危墻，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。
二、被鑒定的3處d類(lèi)危房，確實(shí)嚴(yán)重影響了學(xué)校學(xué)生的安全，如果按照上級(jí)要求12月底拆除，3個(gè)年級(jí)的學(xué)生目前學(xué)校只能在現(xiàn)有的條件下安排2個(gè)班級(jí)。
三、薛閣塔是我市重點(diǎn)文物，由于多年沒(méi)有維修，并且在我校墻外，上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素，強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來(lái)，給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門(mén)進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固，整修，可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。
四、最值得注意的是，學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn)，每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的“游戲”，有的甚至就在學(xué)校門(mén)口玩游戲，對(duì)學(xué)生的身心帶來(lái)很大的影響。學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果，希望有關(guān)單位清查。
以上是自我排查的安全隱患，希望能夠引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視！
第三篇 小學(xué)校園安全排查情況報(bào)告650字
我校與__年11月29日對(duì)校園安全情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式認(rèn)真排查，現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：
一、校園內(nèi)及校園周邊安全
1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無(wú)安全隱患，無(wú)裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象，各室房頂?shù)拇?、行條等無(wú)斷裂。微機(jī)室、圖書(shū)室、防盜窗結(jié)實(shí)、安全，其它室防護(hù)措施到位，無(wú)安全隱患。
2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度，學(xué)校采用封閉式管理，外來(lái)人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等；確保了學(xué)生在上課期間無(wú)外來(lái)因素干擾。
3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學(xué)生帶零用錢(qián)到校，禁止學(xué)生在上校期間購(gòu)買(mǎi)物品（特別是小食品）。
4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，不準(zhǔn)在校門(mén)口逗留，中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門(mén)口每天安排了年級(jí)教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。
5、因我校緊靠__路，每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，為此，我校特別重視學(xué)生的安全工作，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，值日教師在路邊引導(dǎo)確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經(jīng)排查，學(xué)校周邊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。
2、學(xué)校前方設(shè)有“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志，__路口有斑馬線。
三、存在的問(wèn)題
1、__路口斑馬線已經(jīng)不太明顯，需要重新刷新。
2、我校一年級(jí)教室西北角槐樹(shù)壓房頂需要去除，我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。
3、校門(mén)外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門(mén)外小攤點(diǎn)有點(diǎn)囂張，有待中心校和派出所出面協(xié)助清理。
__小學(xué)
__年12月6日
第四篇 小學(xué)校園安全排查的情況報(bào)告650字
小學(xué)校園安全排查的情況報(bào)告范文
我校與20__年11月29日對(duì)校園安全情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式認(rèn)真排查，現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：
一、校園內(nèi)及校園周邊安全
1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無(wú)安全隱患，無(wú)裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象，各室房頂?shù)拇?、行條等無(wú)斷裂。微機(jī)室、圖書(shū)室、防盜窗結(jié)實(shí)、安全，其它室防護(hù)措施到位，無(wú)安全隱患。
2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度，學(xué)校采用封閉式管理，外來(lái)人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等；確保了學(xué)生在上課期間無(wú)外來(lái)因素干擾。
3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學(xué)生帶零用錢(qián)到校，禁止學(xué)生在上校期間購(gòu)買(mǎi)物品（特別是小食品）。
4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的`管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，不準(zhǔn)在校門(mén)口逗留，中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門(mén)口每天安排了年級(jí)教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。
5、因我校緊靠夏桑路，每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，為此，我校特別重視學(xué)生的安全工作，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，值日教師在路邊引導(dǎo)確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經(jīng)排查，學(xué)校周邊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。
2、學(xué)校前方設(shè)有“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志，夏桑路口有斑馬線。
三、存在的問(wèn)題
1、夏桑路口斑馬線已經(jīng)不太明顯，需要重新刷新。
2、我校一年級(jí)教室西北角槐樹(shù)壓房頂需要去除，我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。
3、校門(mén)外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門(mén)外小攤點(diǎn)有點(diǎn)囂張，有待中心校和派出所出面協(xié)助清理。
第五篇 小學(xué)校園的安全排查情況報(bào)告650字
小學(xué)校園的安全排查情況報(bào)告范文
我校與2024年11月29日對(duì)校園安定環(huán)境進(jìn)行了拉網(wǎng)式當(dāng)真排查，現(xiàn)將排查環(huán)境報(bào)告請(qǐng)教以下：
1、校園內(nèi)及校園周邊安定
1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無(wú)安定隱患，無(wú)縫隙、傾斜、斷裂等現(xiàn)象，各室房頂?shù)拇?、行條等無(wú)斷裂。微機(jī)室、圖書(shū)室、防盜窗健壯、安定，別的室防護(hù)辦法到位，無(wú)安定隱患。
2、黌舍建立了教師24小時(shí)輪番值班軌制，黌舍采取封閉式辦理，外來(lái)人員掛號(hào)準(zhǔn)入軌制、教師值周軌制等；確保了門(mén)生在上課期間無(wú)外來(lái)由素干擾。
3、加強(qiáng)門(mén)生各種安定教誨，特別是交通安定、食物安定，制止門(mén)生帶零用錢(qián)到校，制止門(mén)生在上校期間購(gòu)買(mǎi)物品（特別是小食物）。
4、加強(qiáng)了門(mén)生上學(xué)、下學(xué)的`辦理。門(mén)生進(jìn)入黌舍，不準(zhǔn)在校門(mén)口擱淺，午時(shí)、下午下學(xué)時(shí)候我校別離在校門(mén)口每天安排了年級(jí)教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送門(mén)生下學(xué)。
5、因我校緊靠__路，每天有幾十論理門(mén)生上學(xué)、下學(xué)，為此，我校特別珍視門(mén)生的安定工作，每天上學(xué)、下學(xué)時(shí)候，值日教師在路邊指導(dǎo)確保門(mén)生順利、安定入校、離校安定。
2、校園周邊安定
1、經(jīng)排查，黌舍周邊異國(guó)發(fā)覺(jué)高危人群、精神病等簡(jiǎn)單風(fēng)險(xiǎn)本校及黌舍安定的人員。
2、黌舍火線設(shè)有“火線黌舍、加速慢行”標(biāo)記，__路口有斑馬線。
3、存在的題目
1、__路口斑馬線已經(jīng)不太明顯，必要從頭革新。
2、我校一年級(jí)講堂西北角槐樹(shù)壓房頂必要去除，我校已于村委獲得關(guān)聯(lián)立刻清除。
3、校門(mén)外必要一塊非本校人員制止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提醒牌。
4、校門(mén)外小攤點(diǎn)有點(diǎn)猖狂，有待中間校和派出所出面幫忙料理。
第六篇 中學(xué)安全排查情況報(bào)告1800字
中學(xué)安全排查情況報(bào)告
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。是學(xué)校工作的重中之重，其責(zé)任重于泰山。中學(xué)為做好學(xué)校穩(wěn)定和安全工作，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象，建設(shè)平安校園，教發(fā)77號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作的緊急通知》文件精神，對(duì)安全工作高度重視，常抓不懈。學(xué)校積極健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施，積極倡導(dǎo)依法治校管理模式，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了自查、自改?，F(xiàn)就自查、自改情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，建立安全工作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
學(xué)校時(shí)時(shí)將安全工作放在心上，掛在嘴上，握在手上，落實(shí)到實(shí)際工作中。牢固樹(shù)立主要責(zé)任人是安全工作第一責(zé)任人的觀念。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)劉永林任組長(zhǎng)，學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，直接責(zé)任人任組員，制定了崗位目標(biāo)責(zé)任制，明確了職責(zé)任務(wù)，完善了安全工作運(yùn)行機(jī)制，明確分工，落實(shí)責(zé)任，同時(shí)，強(qiáng)化自查、自檢力度，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，各組密切配合，按各自分工，負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。
二、建立健全學(xué)校安全管理制度。
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全管理辦法》和上級(jí)安全工作會(huì)議精神，強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感。為把安全工作切實(shí)做好、做細(xì)，學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)管理制度，如《校園安全制度》、《治安消防工作制度》、《課堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《傳染病防控預(yù)案》等制度二十多個(gè)，形成了以制度約束人，以制度管理人的工作新局面。使具體為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對(duì)存在不安全隱患的地方要求專(zhuān)人控管，做好預(yù)防，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
三、明確責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
為了強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。各部門(mén)、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級(jí)管理體系”，明確職責(zé)分工。學(xué)校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確了責(zé)任。對(duì)各項(xiàng)工作強(qiáng)化監(jiān)督管理力度，實(shí)行層層把關(guān)。學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度》，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格依法辦事，違法必究，堅(jiān)決杜絕僥幸心理。
四、強(qiáng)化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。
學(xué)校每周的班會(huì)課都有安全教育內(nèi)容，通過(guò)安全課，使學(xué)生掌握了各方面的安全知識(shí)。學(xué)校在每次放假前和開(kāi)學(xué)后都要集中講安全工作要求。平時(shí)，利用板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等，都要宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期要至少搞一次兩次安全演練，使學(xué)生掌握逃生的辦法。同時(shí)，每學(xué)期還要搞兩次法制講座，使學(xué)生懂法、遵法，并會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
五．經(jīng)常檢查，常抓不懈，切實(shí)保障安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校為強(qiáng)化安全工作的力度，落實(shí)責(zé)任，要求對(duì)學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施定期或不定期的安全檢查，每周至少檢查一次，并做好安全記錄。檢查時(shí)，要求至少有三人參加檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
1、校舍安全：
學(xué)?，F(xiàn)已沒(méi)有危房，全部改造完畢。
2、交通安全：
學(xué)校不僅向?qū)W生宣傳交通知識(shí)，還號(hào)召學(xué)生不能乘坐“三無(wú)”車(chē)輛及報(bào)廢車(chē)輛，超載車(chē)輛，我校沒(méi)有校車(chē)，有學(xué)生騎摩托的我校與家長(zhǎng)簽訂了安全合同，有事由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我們對(duì)校門(mén)口的車(chē)輛進(jìn)行了疏散，避免影響學(xué)生出行。
3、綜合治理：
學(xué)校周邊200米以?xún)?nèi)無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳等場(chǎng)所，也沒(méi)有商販擺攤設(shè)點(diǎn)，周邊環(huán)境沒(méi)有影響正常教育教學(xué)地方。
4．住宿生管理：
我校由于具備住宿條件，因此在校內(nèi)有住宿生。學(xué)校在10月份召開(kāi)了住宿生安全會(huì)議，并制定了《住宿生守則》，由專(zhuān)人看管。
5、食品安全：
學(xué)校對(duì)食堂嚴(yán)格檢查督促，并要求工作人員持證上岡，制定用餐制度，執(zhí)行食品管理標(biāo)準(zhǔn)。搞好食品安全和衛(wèi)生安全工作。并實(shí)施相應(yīng)的責(zé)任追糾制度。
學(xué)校已通知校內(nèi)食雜店，嚴(yán)把產(chǎn)品進(jìn)貨關(guān)，防止出現(xiàn)食品安全問(wèn)題。并自行負(fù)責(zé)此事。
6、用電安全：
安全小組對(duì)全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，已基本沒(méi)有隱患。學(xué)校無(wú)私拉、亂接電源現(xiàn)象，對(duì)老化線路進(jìn)行了改造。
7、防火安全：
學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備了取暖煤和柴，各班級(jí)火爐搶建合格沒(méi)有隱患，學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)議，落實(shí)層層防火責(zé)任制，班級(jí)由專(zhuān)人照看火爐，班主任早晚到班檢查，火爐安全和熄滅情況。
8加強(qiáng)值班：
堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班值宿、更夫巡邏制度，學(xué)校制度健全，責(zé)任到位。
