第一篇 三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查情況報(bào)告650字
根據(jù)市委組織部《關(guān)于深化 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題的通知》(高組字[2024]35 號(hào))文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就我局進(jìn)行的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題自查情況報(bào)告如下：
首先，緊緊圍繞文件精神，我局領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)文件進(jìn)行深刻地學(xué)習(xí)，并就如何開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題活動(dòng)作出部署安排。
其次，召開(kāi)了體育局全體人員參加的專題會(huì)議。
會(huì)議上，局長(zhǎng)劉少軍對(duì)文件精神進(jìn)行了傳達(dá)與部署。一是要求全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)文件思想，在思想上與行動(dòng)上真正支持并參與到三嚴(yán)三實(shí)”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題活動(dòng)中去;二是安排對(duì)不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題進(jìn)行一次進(jìn)行認(rèn)真地排查，不留死角，不留盲區(qū)，著力搞好“四個(gè)排查”，即排查不作為問(wèn)題，排查亂作為問(wèn)題，排查貪腐謀私問(wèn)題，排查執(zhí)法不公問(wèn)題。三是要求全體干職工認(rèn)真并如實(shí)填寫(xiě)基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題自查表。
第三，提出了“四個(gè)方面”專項(xiàng)整治。
一是對(duì)不作為、亂作為等損害群眾利益的問(wèn)題將進(jìn)行逐項(xiàng)認(rèn)真整治;二是形成上下聯(lián)動(dòng)的機(jī)制;三是要求做到公開(kāi)透明;四是強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。
第四，根據(jù)文件精神，我局進(jìn)一步加大了組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)的力度，強(qiáng)化了黨組領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任，分析問(wèn)題，為全局干部職工避免不作為、亂作為的問(wèn)題進(jìn)行思想上與行動(dòng)上的指導(dǎo)。
第二篇 最新三嚴(yán)三實(shí)專題教育個(gè)人對(duì)照自查的報(bào)告3150字
一、存在的問(wèn)題
____提出的“三嚴(yán)三實(shí)”明確了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。“三嚴(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，我感到有如下差距：
一是在學(xué)習(xí)上還不夠深入。按照上級(jí)安排做的多，主動(dòng)學(xué)習(xí)的少，更缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí)，也存在著注重抄寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學(xué)習(xí)上淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水，在系統(tǒng)深入上還不夠重視，導(dǎo)致對(duì)政策規(guī)定學(xué)習(xí)不透，不能很好地用于實(shí)踐，用于工作。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但浮于表面的多。工作中，我深切地感受到，由于理論知識(shí)不夠豐富，對(duì)_____的改革、監(jiān)管工作的前瞻性、統(tǒng)籌度上還有差距。
二是抓黨建力度措施不夠大。對(duì)___一系列宏觀政策理解不透，在正確處理整體利益與局部利益關(guān)系方面存有差距。由于單位人員較少，對(duì)黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部管理工作認(rèn)識(shí)不到位，關(guān)注度相對(duì)不夠，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)存在一手硬一手軟的現(xiàn)象，在抓班子、帶隊(duì)伍方面還有差距。黨內(nèi)生活制度僅限于“三會(huì)一課”，習(xí)慣于讀報(bào)紙、念文件，沒(méi)有適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化和黨員的思想實(shí)際進(jìn)行探索創(chuàng)新，致使組織生活不能緊貼黨員需求，缺乏吸引力和凝聚力。
三是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作、主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。布置工作時(shí)容易走過(guò)場(chǎng)，以簡(jiǎn)單會(huì)議的形式為主要手段。基層調(diào)研不夠深入，對(duì)群眾所思所想了解不夠及時(shí)全面。對(duì)深入基層調(diào)研的認(rèn)識(shí)不夠，有時(shí)認(rèn)為調(diào)研只是一種形式，存在走馬觀花的應(yīng)付心理。
四是工作創(chuàng)新不夠。有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀、有求穩(wěn)、有怕出問(wèn)題的思想存在。有時(shí)覺(jué)得自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部多年了，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神，精神狀態(tài)有些懈怠，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，而難度大、見(jiàn)效慢的工作抓得虛一些、少一些。有時(shí)局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
二、存在問(wèn)題的原因剖析
對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深刻反思自身存在的突出問(wèn)題，究其根源，理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。
一是自我學(xué)習(xí)不夠，在一定程度放松了黨性修養(yǎng)升華。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來(lái)自于不斷地自覺(jué)改造主觀世界。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。自己從學(xué)校畢業(yè)到參加工作二十多年，自認(rèn)為勝任工作還是可以的，黨性和黨的原則性都是較強(qiáng)的。但是，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，讓自己意識(shí)到，黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等多個(gè)方面修養(yǎng)。由于沒(méi)有較好地通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng)，因而也就缺乏不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的自覺(jué)性。從政治理論方面來(lái)說(shuō)，由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)就不夠統(tǒng)一。
二是自我要求不夠，在一定程度放松了政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的約束。一方面，在“一切從實(shí)際出發(fā)”上做得不夠，隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多了些，久而久之對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好。另一方面，“與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”也做得不夠，工作作風(fēng)不夠深入，開(kāi)會(huì)布置多，真抓實(shí)干少，容易出成績(jī)的工作就爭(zhēng)著上，遇上“費(fèi)力不討好”的難題就想方設(shè)法逃避。
三是自我鞭策不夠，在一些場(chǎng)合缺乏必要的擔(dān)當(dāng)精神。面對(duì)當(dāng)前轉(zhuǎn)型發(fā)展、各種社會(huì)矛盾集中顯現(xiàn)的形勢(shì)，有時(shí)自然不自然的產(chǎn)生多一事不如少一事、在職不出事就是政績(jī)的觀念。隨著年齡的增長(zhǎng)，鋒利的東西漸漸少了，擔(dān)當(dāng)精神弱化了，人情世故多了。平時(shí)與不正確的言論的爭(zhēng)辯中，礙于面子和熟人，有時(shí)未做到據(jù)理力爭(zhēng)，把應(yīng)有的政治立場(chǎng)與消極思想進(jìn)行調(diào)和。工作中，錯(cuò)誤的行為損害集體利益時(shí)，只考慮到自己不去做就行了，有抓細(xì)了怕越位，管多了怕越權(quán)的心理。沒(méi)有理直氣壯去制止和批評(píng)，把應(yīng)有的是非觀念同錯(cuò)誤思想進(jìn)行了妥協(xié)。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，對(duì)涉及群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題，缺乏主動(dòng)深入基層督促落實(shí)的主動(dòng)性。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施
通過(guò)對(duì)照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高素質(zhì)能力。充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性，不斷增強(qiáng)提高素質(zhì)能力的緊迫感，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的需要，把提高素質(zhì)能力作為第一位的任務(wù)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣，切實(shí)把增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高執(zhí)政本領(lǐng)的要求落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)途徑上，注意把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，另一方面結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，制定好個(gè)人自學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真抓好落實(shí)，爭(zhēng)取多擠一些時(shí)間、多學(xué)一些東西;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意把政治理論學(xué)習(xí)與公共資源交易知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，多看一些管理科學(xué)方面的書(shū)籍，不斷吸納新知識(shí)、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)方法上，注意把學(xué)習(xí)與運(yùn)用結(jié)合起來(lái)，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，每年圍繞破解____發(fā)展的突出問(wèn)題，確定1至2個(gè)課題進(jìn)行研究，讓課題牽引學(xué)習(xí)，努力讓學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。
二是牢記黨的宗旨，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，樹(shù)立和實(shí)踐群眾觀念和群眾路線 ，把為人民謀利益作為自己的行為準(zhǔn)則。在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽(tīng)群眾的批評(píng)和意見(jiàn)，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著深厚的感情去幫助解決公共資源交易中遇到的實(shí)際問(wèn)題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事，與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。
三是不斷解放思想，樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī)，開(kāi)拓創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，圍繞如何推動(dòng)_____科學(xué)發(fā)展，及時(shí)向黨委領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價(jià)值重要的決策參考。
第三篇 2024年三嚴(yán)三實(shí)專題教育回頭看自查報(bào)告1850字
根據(jù)中共通遼市委辦公廳[__]95號(hào)《關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“回頭看”的通知》文件精神，現(xiàn)將我站“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展情況
(一)認(rèn)真貫徹“兩個(gè)責(zé)任”。
按照__年我站黨建工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，實(shí)行一崗雙責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子和每位領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，支部書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”工作機(jī)制，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭抓整改，確保專題教育宣傳到位、落實(shí)到位。
(二)及時(shí)完成專題黨課。
根據(jù)中央、自治區(qū)和通遼市委的精神，支部書(shū)記以《自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，做忠實(shí)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部》為主題，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的主要概念、提出的歷史背景以及加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”教育的意義，指出了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)間要求。黨課突出了“頭腦清醒”的重要性、“腳跟站穩(wěn)”的關(guān)鍵性、“肩膀過(guò)硬”的必然性;點(diǎn)出了領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)、點(diǎn)出了“群教”活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題、點(diǎn)出了普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題、點(diǎn)出了群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，為支部班子其他成員講黨課開(kāi)了個(gè)好頭。
(三)第一個(gè)專題研討“嚴(yán)以修身”按時(shí)完成。
按照“四個(gè)一”的要求，五月末開(kāi)展了第一專題“嚴(yán)以修身”的研討，四名副處級(jí)以上黨員干部，每人撰寫(xiě)了一份心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行研討，進(jìn)一步端正思想作風(fēng)，對(duì)我站家畜改良工作有了更加明確的思路;圍繞_____系列重要講話精神、《__談治國(guó)安邦》《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，每月中心組集中學(xué)習(xí)一次;按要求每半個(gè)月組織副處級(jí)以上黨員干部參加一次市委組織的雙休日講座;每周一次支部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括時(shí)事政治、上級(jí)和本級(jí)文件精神、傳統(tǒng)文化和廉政文化、專業(yè)技術(shù)講座等。
(四)整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)得到落實(shí)。
本著邊學(xué)邊改的原則，黨員干部主動(dòng)查找自身“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，列出“不嚴(yán)不實(shí)”清單，班子集體在六個(gè)方面，有12條“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題;每個(gè)人也列出來(lái)“不嚴(yán)不實(shí)”清單。根據(jù)問(wèn)題清單，建立問(wèn)題臺(tái)賬，實(shí)施專項(xiàng)整治。
二、下步工作安排
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。黨支部書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，投入足夠的時(shí)間和精力，關(guān)注專題教育工作，解決存在的問(wèn)題，切實(shí)推動(dòng)專題教育取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化專題研討。按照中央、自治區(qū)黨委和通遼市委的要求，要把專題學(xué)習(xí)研討作為抓好專題教育的重中之重開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、通遼市編印的專題教育學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)吉日嘎拉、盧寶玉、任明德等身邊先進(jìn)典型事跡，正反對(duì)照、自省自警自勵(lì)。把學(xué)習(xí)黨章和黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)___系列重要講話和考察內(nèi)蒙古重要講話擺在突出位置，結(jié)合各自實(shí)際撰寫(xiě)發(fā)言提綱。
(三)認(rèn)真查擺，解決問(wèn)題。結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)整改不到位的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)照問(wèn)題清單，逐項(xiàng)分析，明確整改目標(biāo)、整改時(shí)限、整改措施。把整治“四風(fēng)”與經(jīng)常性的政治建設(shè)、解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)邊改、立行立改。把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題專項(xiàng)整治與當(dāng)前正在進(jìn)行的“帶病提拔”、檔案造假等選人用人不正之風(fēng)8個(gè)專項(xiàng)整治結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)整治“為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不廉、為官不為”的“四不”問(wèn)題。
(四)強(qiáng)化制度建設(shè)、抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動(dòng)從嚴(yán)從實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。要承接好中央、自治區(qū)和通遼市制定的各項(xiàng)制度規(guī)定，修訂完善有關(guān)紀(jì)律規(guī)矩、規(guī)章制度，建立健全踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的制度規(guī)定。把深化專題教育與完善中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)等制度結(jié)合起來(lái)，更好的發(fā)揮制度的規(guī)范約束作用，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的紀(jì)律規(guī)矩和各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。
(五)統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)各項(xiàng)工作。在開(kāi)展“回頭看”的同時(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)研討、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)。把抓好專題教育與貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、自治區(qū)“8337”發(fā)展思慮、市委決策部署、推進(jìn)家畜改良工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保專題教育取得實(shí)效。
第四篇 最新2024三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查自省報(bào)告4950字
三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查自省報(bào)告 1
按照中央、省委、省政府和局黨組統(tǒng)一部署，自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在局教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)工作的通知》
要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí) 教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、立足實(shí)際注重實(shí)踐，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫形式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，取得了初步成效?，F(xiàn)根據(jù)局有關(guān)學(xué)習(xí) 教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，將本支部對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：
一、遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況
第五黨支部多年來(lái)一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決同___和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。自覺(jué)的同___在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致，講政治、守紀(jì)律，始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一。自覺(jué)學(xué)習(xí)遵守黨章，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的__大精神和___一系列重要講話精神，堅(jiān)決貫徹___、省委、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度 規(guī)定辦事。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力管好自己分管的部門和人員，切實(shí)做到清廉從政、務(wù)實(shí)為民。
二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的基本情況
按照中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的要求，緊密結(jié)合我支部實(shí)際，從堅(jiān)持群眾路線、改進(jìn)__研究、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、加強(qiáng)督促檢查等方面措施，全面貫徹落實(shí)教育實(shí)踐 領(lǐng)導(dǎo)小組提出中央“八項(xiàng)規(guī)定” __局“八項(xiàng)措施”，切實(shí)做到落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”有硬性約束、有責(zé)任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，支部將“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)處處以此規(guī)范約束黨員干部，從自身做起，從具體問(wèn)題改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)，帶著深厚的感情去做好工作，解決__基層群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和表率。
近年來(lái)，支部在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取一系列措施加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，取得了一定的成效。通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng)，全體黨員干部依法__、科學(xué)__的意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作節(jié)奏明顯加快，工作績(jī)效明顯提升，科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的認(rèn)識(shí)在支部處室間逐步提高。在通過(guò)深入到巧家縣東坪鎮(zhèn)，走訪了結(jié)對(duì)幫扶的困難戶，對(duì)村民的家庭成員基本情況、主要收入情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要問(wèn)題，干部聯(lián)系群眾工作開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)和填寫(xiě)民情聯(lián)系卡，并宣講了黨的__大精神、黨的群眾路線教育活動(dòng)和省__局結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)有關(guān)方針政策。
黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，按照省 __局《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展建立基層聯(lián)系點(diǎn)深入調(diào)研聽(tīng)取意見(jiàn)有關(guān)工作的通知》精神，以支部為單位，聯(lián)系一個(gè)縣級(jí)__局、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)__站，了解基層 __部門的所思、所盼，為基層解決影響__工作的困難和問(wèn)題要求。在調(diào)研前制定了調(diào)研方案內(nèi)容，深入香格里拉縣__局和縣建塘鎮(zhèn)__站開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)專題調(diào)研和征求意見(jiàn)，通過(guò)采取座談交流、個(gè)別訪談和問(wèn)卷__等實(shí)地走訪相結(jié)合方式，建立了教育實(shí)踐活動(dòng)支部聯(lián)系卡活動(dòng)，就開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛聽(tīng)取基層黨員干部群眾意見(jiàn)，踏踏實(shí)實(shí)幫助基層解決實(shí)際困難。通過(guò)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”對(duì)照檢查增強(qiáng)了黨性，歷練了黨員干部的工作作風(fēng)，提高了工作能力，增進(jìn)了感情，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合多方面征求到的意見(jiàn)建議，支部通過(guò)認(rèn)真查找、深入剖析，認(rèn)真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，主要是：
(一)形式主義方面。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了局中心組學(xué)習(xí)制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，特別是在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，往往以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，系統(tǒng)學(xué)理論少，學(xué)習(xí)形式和方法單一，讀文件聽(tīng)報(bào)告多，而交流提高撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 少。
2、工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神需進(jìn)一步提高。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新要求，對(duì)本處室工作的形勢(shì)情況不清楚，對(duì)涉及__專業(yè)的工作在全局發(fā)展中的定位認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問(wèn)題就事論事，思路不寬。有時(shí)精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。在接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在，當(dāng)工作任務(wù)繁重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求。有時(shí)在工作發(fā)展思路上唯條件論，有時(shí)從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠，積極性不高。有時(shí)在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好。對(duì)支部處室工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢，機(jī)械地貫徹國(guó)家局和局黨組部署，工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬;有的只會(huì)埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。
3、政策執(zhí)行力不夠強(qiáng)。處室內(nèi)工作忙閑不均，相互配合不夠，有時(shí)相互推諉，出現(xiàn)中梗阻，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無(wú)動(dòng)作，有要求無(wú)效果。貫徹__方法、制度的監(jiān)督不全面，執(zhí)行有時(shí)流于形式，存在____和__分析時(shí)質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)。
(二)官僚主義方面。 1、深入基層__研究為民服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識(shí)不強(qiáng)。雖然經(jīng)常也下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。在深入__基層__了解情況時(shí)、研究基層部門在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解決基層困難和問(wèn)題的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作，有時(shí)深入基層，與群眾見(jiàn)面，出于目的性、針對(duì)性的多，真正與基層溝通思想的少;聽(tīng)匯報(bào)的多，直接傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少;看先進(jìn)典型的多，了解落后情況的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少;對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)支部黨員干部身邊的一些問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠。
2.在工作上與干部職工談心交流少，思想工作做得不夠細(xì)致。聽(tīng)取黨員干部職工的意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多，導(dǎo)致有時(shí)候有官僚主義的工作作風(fēng)，大而化之，沒(méi)有深入細(xì)致地去化解矛盾。
3、支部黨員干部隊(duì)伍思想建設(shè)薄弱。部分黨員干部團(tuán)體意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人主義和自我意識(shí)時(shí)有表現(xiàn)。在團(tuán)結(jié)方面，存在說(shuō)的多、做的少，言行不一的問(wèn)題，干部隊(duì)伍長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)行輪崗交流，部分工作能力和水平下降，干部隊(duì)伍缺乏活力。
(三)享樂(lè)主義方面。一是存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)。在工作緊、任務(wù)重、壓力大時(shí)，也有過(guò)畏難情緒和等一等、看一看的想法，二是奉獻(xiàn)精神不夠，存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷。總想著“多一事不如少一事”的想法。
(四) 奢靡之風(fēng)方面。一是存在對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)，黨員的宗旨談漠了等問(wèn)題，突出表現(xiàn)為：認(rèn)為_(kāi)_部門工作比較清貧，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低，自律觀念不強(qiáng)，在一定程度上存在作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題。在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和光盤(pán)的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。有時(shí)下基層工作被動(dòng)接受了下級(jí)安排的迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待，有時(shí)礙于情面被動(dòng)接受過(guò)下級(jí)部門或干部送來(lái)的一些土特產(chǎn)。
四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)班子自身的7個(gè)方面33條整改措施，經(jīng)過(guò)深刻剖析，針對(duì)支部對(duì)照檢查，認(rèn)為政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對(duì)艱巨繁重的__工作任務(wù)，__工作力量明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治水平不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問(wèn)題。
(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實(shí)，缺乏黨性鍛煉。對(duì)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺(jué)。特別是對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強(qiáng)，忽視了在學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。
(二)對(duì)改造世界觀的持續(xù)性認(rèn)識(shí)不足。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想觀念，就會(huì)有什么樣的行動(dòng)表現(xiàn)。面對(duì)“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識(shí)，特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、不良社會(huì)風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒(méi)有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)把得不牢靠，對(duì)黨員的要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位黨員干部。而且受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為不熱情接待說(shuō)明對(duì)客人不夠客氣，每個(gè)菜卻都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒(méi)有了氣氛，就不能交朋友，認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實(shí)熱情的，認(rèn)為幫助基層解決點(diǎn)問(wèn)題，給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激，當(dāng)面拒絕有礙情面思想，這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。
(三)宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不牢固。有時(shí)候沒(méi)有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，對(duì)群眾負(fù)責(zé)的意識(shí)淡薄了一些，思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題認(rèn)識(shí)不是很清楚。有的對(duì)科學(xué)政績(jī)觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當(dāng)前考慮個(gè)人得失多、考慮組織工作少，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)群眾負(fù)責(zé)少。有時(shí)放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。有時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長(zhǎng)的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象，不能時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格，八小時(shí)以外要求就相對(duì)放松，在單位上要求高，在社會(huì)上要求就比較低，言行舉止還沒(méi)有做到一以貫之。黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風(fēng)就容易松懈，一些問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。
(四)紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。支部在執(zhí)行中央、省委和局黨組的各項(xiàng)政治紀(jì)律是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的，對(duì)中央、省委和局黨組的決策部署也是不折不扣落實(shí)的，但有時(shí)圖一時(shí)輕松，簡(jiǎn)單開(kāi)會(huì)發(fā)個(gè)文套個(gè)文頭轉(zhuǎn)發(fā)一下，對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查，有時(shí)存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒(méi)有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位，講成績(jī)時(shí)錦上添花、文過(guò)是飾非，講問(wèn)題遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一團(tuán)和氣。對(duì)一些不正之風(fēng)、不良傾向，有時(shí)出于大局考慮，采取了容忍？認(rèn)，這在一定程度上助長(zhǎng)了好人主義的蔓延。
(五)聯(lián)系群眾機(jī)制制度還不夠完善。黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，暢通和拓寬群眾訴求反映渠道制度，干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)等機(jī)制都需要進(jìn)一步完善細(xì)化。已有制度中，有的不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，有的存在針對(duì)性操作性不強(qiáng)的問(wèn)題。有的經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，又存在執(zhí)行落實(shí)和檢查評(píng)估不到位的問(wèn)題。
第五篇 2024年國(guó)稅局三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查整改報(bào)告6550字
按照市局部署，我局于__年10月組成自查小組，依照檢查提綱列出的重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展情況進(jìn)行了認(rèn)真自查、整改?，F(xiàn)將我局 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育自查及整改情況報(bào)告如下：
一、基本情況
我局5名領(lǐng)導(dǎo)班子成員(8月28日人事調(diào)動(dòng)后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為4名)，29名中共黨員參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。一是堅(jiān)持開(kāi)展專題黨課。目前，黨組書(shū)記講專題黨課1次，黨組成員講黨課4次。二是扎實(shí)開(kāi)展專題研討。全局開(kāi)展專題研討6次，主題發(fā)言6人，中心發(fā)言12人，全體黨員參與了專題討論，及時(shí)查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。三是明確整改內(nèi)容與時(shí)限。領(lǐng)導(dǎo)干部走訪納稅戶17戶，走訪黨政機(jī)關(guān)7個(gè)，召開(kāi)座談會(huì)8次，梳理問(wèn)題7個(gè)，明確了進(jìn)一步規(guī)范出境管理、細(xì)化個(gè)人績(jī)效考核指標(biāo)、加大青年干部培養(yǎng)、提高辦案質(zhì)效、強(qiáng)化政治思想教育針對(duì)性、拓展納稅服務(wù)深度和廣度等7項(xiàng)整改項(xiàng)目，明確了牽頭領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任部門，明確了整改時(shí)限，加強(qiáng)督導(dǎo)，及時(shí)銷號(hào)。
二、專題教育工作開(kāi)展情況
(一)高度重視，周密部署
我局黨組把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，高度重視，周密安排部署。一是及時(shí)召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)議。5月22日，我局黨組召開(kāi)了擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)議，研究部署“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。黨組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)議上，全局干部職工深入學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話，深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展專題教育的重大意義，提高了思想認(rèn)識(shí)、明確了任務(wù)要求。二是研究制定《重慶市國(guó)稅第三稽查局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》。方案明確了我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)踐安排、參加范圍、總體要求、方法措施、組織保障。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，由局黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施， 監(jiān)察室牽頭承辦。黨組書(shū)記是“第一責(zé)任人”，積極履職，親自研究、親自安排，帶頭參與、示范推動(dòng)認(rèn)真謀劃安排，精心制定方案，周密組織實(shí)施，扎實(shí)有效推進(jìn)。局黨組成員勇于負(fù)責(zé)、以身作則，吃透精神、認(rèn)真落實(shí)。
(二)強(qiáng)化落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)
1.開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。5月29日，我局黨組書(shū)記秦大清同志以《踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 鍛造過(guò)硬稽查隊(duì)伍》為題，為全局黨員干部講實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨課詳細(xì)闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義。把握“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的實(shí)踐要求，扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育，要在“嚴(yán)”和“實(shí)”上做實(shí)功課。鮮明指出我局在黨風(fēng)廉政、財(cái)務(wù)管理、行政管理、紀(jì)律作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)等方面存在“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題及表現(xiàn)，提出了按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求做人做事的具體標(biāo)準(zhǔn)。秦大清同志強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為導(dǎo)向，以促進(jìn)工作為目標(biāo)、做到兩促進(jìn)、兩不誤。抓好“四個(gè)結(jié)合”，確保“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得實(shí)效。截止8月31日，其他4名黨組成員規(guī)定講黨課已完成，內(nèi)容分別圍繞“嚴(yán)以修身、謀事要實(shí)”、“嚴(yán)以律己、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”、“嚴(yán)以用權(quán)、做人要實(shí)”三個(gè)主題。
2.深入開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討。我局制定出臺(tái)了切實(shí)可行的“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討計(jì)劃及“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)時(shí)間安排表，并將三個(gè)“專題方案”劃分為三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)逐步深入推進(jìn)專題教育工作的開(kāi)展。
(1)第一專題學(xué)習(xí)研討情況
根據(jù)《第三稽查局黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”第一專題學(xué)習(xí)研討方案》安排，我局采取集中與分散相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與討論交流相結(jié)合等多種形式進(jìn)行，重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作，并將有關(guān)情況形成專題學(xué)習(xí)討論情況報(bào)告。
5月29日，我局黨組中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，參加人員學(xué)習(xí)內(nèi)容包括了《__五談“三嚴(yán)三實(shí)”：領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)》;《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)論述摘編》;《____章程》;《中共重慶市國(guó)家稅務(wù)局黨組關(guān)于印發(fā)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”配套制度的通知》。
黨組中心組集中學(xué)習(xí)了______系列重要講話精神，學(xué)習(xí)了《黨章》和黨的紀(jì)律規(guī)定，《__治國(guó)理政》、《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》相關(guān)篇目，開(kāi)展“嚴(yán)以修身、謀事要實(shí)”，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”專題討論。
6月4日，全局干部職工參加了市局舉辦的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育輔導(dǎo)視頻講座，市委黨校副校長(zhǎng)、市委宣講團(tuán)資深專家周放教授應(yīng)邀作了以“遵守紀(jì)律規(guī)矩、踐行三嚴(yán)三實(shí)”為主題的輔導(dǎo)報(bào)告。輔導(dǎo)講座以視頻會(huì)議形式進(jìn)行，由市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李杰主持。周教授以扎實(shí)的功底和精煉的語(yǔ)言，旁征博引，深入淺出，生動(dòng)形象地講述了“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵和開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，從明白做人的規(guī)矩、懂得黨的規(guī)矩、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三個(gè)方面，深刻闡釋了“怎樣搞好專題教育，做一個(gè)合格的黨員干部”的重要命題。
6月25日，為慶祝____成立94周年，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，我局黨支部組織全體黨員參觀紅巖革命紀(jì)念館接受愛(ài)國(guó)主義教育，并重溫了入黨誓詞。黨員們深刻認(rèn)識(shí)到，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。6月2日，我局干部職工前往重慶市稅務(wù)干部學(xué)校“全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)廉政教育基地”開(kāi)展黨風(fēng)廉政警示教育。活動(dòng)參觀了“文化篇”、“正氣篇”、“廉政篇”、“成果篇”四個(gè)板塊，在稅校工作人員的詳細(xì)講解中，觀賞了銅版畫(huà)、宣傳墻、智能屏幕，全體同志了解了重慶地域文化與當(dāng)前稅務(wù)文化，學(xué)習(xí)了從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)制度建設(shè)與法制稅務(wù)的基本綱要，反腐事關(guān)我黨生死存亡，感受了廉政興稅、廉政育人的卓越風(fēng)采。
6月26日，我局黨組中心組開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)” 第一專題討論。黨組成員、副局長(zhǎng)王發(fā)明以《嚴(yán)以修身 謀事要實(shí)》為題講了專題黨課，4名黨員對(duì)黨課內(nèi)容作了交流發(fā)言，其余黨員各抒己見(jiàn)。嚴(yán)以修身要做到“放下、挑起、秉持”，加強(qiáng)修養(yǎng)、注重養(yǎng)性，在工作中要符合客觀實(shí)際，要尊重客觀規(guī)律，要符合科學(xué)精神成為黨員共識(shí)。
(2)第二專題學(xué)習(xí)研討情況
根據(jù)《第三稽查局黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”第二專題學(xué)習(xí)研討方案》安排，我局黨組中心組圍繞專題，采取集中與分散相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與討論交流相結(jié)合等多種形式進(jìn)行，重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作。
7月30日，我局召開(kāi)鄒碧華先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)會(huì)，全體干部職工學(xué)習(xí)了《追記上海市高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)鄒碧華》，暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)。當(dāng)前，作為國(guó)稅系統(tǒng)跨區(qū)稽查的先行者，面對(duì)諸多新情況、新問(wèn)題，鄒碧華與時(shí)創(chuàng)新、精益求精、追求完美、高效務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神將鼓舞我局稽查干部砥礪前行。
7月31日，我局黨組召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”第二專題中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，全局干部職工參加了學(xué)習(xí)。專題教育集中學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋《__談治國(guó)理政？推進(jìn)反腐__建設(shè)？運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐__建設(shè)》、《__談治國(guó)理政？推進(jìn)反腐__建設(shè)？深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》等。
8月14日開(kāi)展了“理案源，清積案，促結(jié)案”主題活動(dòng)，全局干部職工踴躍參與主題討論發(fā)言。在主題活動(dòng)會(huì)上，綜合科、檢查科、執(zhí)行科、審理科分別匯報(bào)__年1-7月案源總量、完成情況、存在的問(wèn)題及采取的措施。黨組成員、副局長(zhǎng)王發(fā)明、譚華、李遠(yuǎn)志同志分別對(duì)主題活動(dòng)提出了明確要求。黨組書(shū)記、局長(zhǎng)秦大清同志對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。在下一步工作中，局內(nèi)將按月通報(bào)案件進(jìn)展情況，加強(qiáng)交流和溝通。全局干部職工要緊緊圍繞“抓收入，壓積案”的工作思路，提升認(rèn)識(shí)，用心思考，注重方法，靈活安排，緊盯目標(biāo)，提升辦案質(zhì)效。
8月17日，我局黨組召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”第二專題中心組學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)了《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編？黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是我們必須抓好的重大政治任務(wù)》;《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編？黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜》等。
8月27日，我局開(kāi)展了“嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)”第二專題討論，紀(jì)檢組長(zhǎng)陳茜同志以《嚴(yán)以律己、創(chuàng)業(yè)要實(shí) 自覺(jué)做政治上的“明白人”》為題，圍繞清醒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)以律己”的涵義和要求，認(rèn)真分析當(dāng)前國(guó)稅系統(tǒng)反腐敗斗爭(zhēng)面臨的形勢(shì)，以身作則，做嚴(yán)以律己、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺嗜齻€(gè)方面展開(kāi)主題發(fā)言。中心發(fā)言人龔澤紅、李華強(qiáng)、彭正先三位同志聯(lián)系“嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)”，列舉反面典型談了對(duì)該專題的理解和體會(huì)。
(3)第三專題學(xué)習(xí)研討情況
據(jù)《第三稽查局黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”第三專題學(xué)習(xí)研討方案》安排，我局黨組中心組圍繞專題，采取集中與分散相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與討論交流相結(jié)合等多種形式進(jìn)行。
8月21日，我局開(kāi)展了“嚴(yán)以用權(quán)、做人要實(shí)”第三專題討論，副局長(zhǎng)譚華以《嚴(yán)以用權(quán)，做一切為人民的干部》為題向全局科室負(fù)責(zé)人、黨員干部及青年干部上了一堂“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨課圍繞“敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力、為公用權(quán)、依法用權(quán)、履責(zé)用權(quán)、務(wù)實(shí)用權(quán)、剛直用權(quán)、陽(yáng)光用權(quán)、廉潔用權(quán)和公正用權(quán)”等十個(gè)方面作了主題發(fā)言。
8月25日，我局開(kāi)展了“嚴(yán)以用權(quán)、做人要實(shí)”第三專題第二次討論，副局長(zhǎng)李遠(yuǎn)志同志以《嚴(yán)以用權(quán)，清廉做人，干部做事》為題，圍繞權(quán)從哪里來(lái)，“嚴(yán)以用權(quán)”的內(nèi)涵、“用權(quán)不嚴(yán)”的表現(xiàn)、危害以及如何用權(quán)四個(gè)方面內(nèi)容作了主題發(fā)言。中心發(fā)言人傅家紅、何力、徐小云等三位同志聯(lián)系“嚴(yán)以用權(quán)，做人要實(shí)”的反面典型談了對(duì)該專題的理解和體會(huì)。
9月14日，我局召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”第三專題中心組學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)班子及各科長(zhǎng)集中學(xué)習(xí)了《__談治國(guó)理政？建設(shè)法治中國(guó)》;《__談治國(guó)理政？推進(jìn)反腐__建設(shè)？把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里》;《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編？落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任》等。
9月17日，我局黨組召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”第三專題中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，全局干部職工參加了學(xué)習(xí)。內(nèi)容涵蓋《以案說(shuō)法--稅務(wù)人員職務(wù)犯罪案例選編》《違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、稅收違法案件“一案雙查”案例剖析》等。
9月，我局全體黨員干部靜心自學(xué)，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，對(duì)照自身實(shí)際，深刻思考，形成了高質(zhì)量的心得體會(huì)。截止9月21日，共收集第三專題教育自學(xué)心得體會(huì)2。
(三)邊學(xué)邊改、即知即改
為把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的全過(guò)程，根據(jù)市局領(lǐng)導(dǎo)指示精神，我局黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合專題教育和黨性分析，列出問(wèn)題清單，即知即改，“馬上就辦”。深入分析“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展以來(lái)查擺出的問(wèn)題，提出整改措施，明確整改時(shí)限，制定《重慶市國(guó)家稅務(wù)局第三稽查局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育邊學(xué)邊改整改方案》，建立整改臺(tái)賬，一個(gè)一個(gè)整改，一項(xiàng)一項(xiàng)整治。通過(guò)深入查找，發(fā)現(xiàn)我局在以下七個(gè)方面不同程度存在“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，突出表現(xiàn)和整改措施如下：
1.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)干部思想教育。完善議事決策制度，進(jìn)一步貫徹落實(shí)民主集中制，大力提高民主決策、科學(xué)決策的能力。定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，在思想上行動(dòng)上自覺(jué)與___保持高度一致，始終保持正確的立場(chǎng)和方向，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策。增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性、實(shí)用性，著力解決學(xué)風(fēng)不正、學(xué)用脫節(jié)及學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、學(xué)習(xí)深度和廣度不夠的問(wèn)題，提高黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)。在9月完成思想政治工作制度的建立。
2.針對(duì)干部出入境管理的不規(guī)范，提出了進(jìn)一步規(guī)范干部職工出入境管理，已于__年7月印發(fā)《中共重慶市國(guó)家稅務(wù)局第三稽查局黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工因私出國(guó)(境)管理的通知》(渝國(guó)稅三稽黨組發(fā)〔__〕7號(hào))。
3.加強(qiáng)案件追蹤管理，提高辦案效率。努力走出人少、事多，難以在規(guī)定時(shí)限結(jié)案的困境。提高辦案效率。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。加大案件辦理跟蹤力度，轉(zhuǎn)變工作方式和重心，提升辦案質(zhì)量和效率。
4.推進(jìn)績(jī)效管理持續(xù)化，實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人績(jī)效管理全覆蓋。著力解決任務(wù)重，人手少，工作效率不夠高的問(wèn)題。當(dāng)前績(jī)效考評(píng)要橫向到邊、縱向到底，注重總結(jié)分析、提煉經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，考評(píng)部門應(yīng)認(rèn)真考核、嚴(yán)格考評(píng)，并積極推行結(jié)果運(yùn)用。績(jī)效辦、各考評(píng)部門進(jìn)一步優(yōu)化指標(biāo)，明確考核要求和標(biāo)準(zhǔn);大力推進(jìn)個(gè)人績(jī)效考核工作，各科室根據(jù)實(shí)際制定個(gè)人績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn);績(jī)效聯(lián)絡(luò)員密切關(guān)注上級(jí)考評(píng)要求，做好記錄、收集、分析、整理工作;加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，確保工作貫徹落實(shí)。
5. 注重專業(yè)化人才培養(yǎng)，全面推行按需施教。針對(duì)干部隊(duì)伍中存在的知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)習(xí)積極性不高等問(wèn)題，深入調(diào)查研究，適時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)思維模式，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育培訓(xùn)理念。定期組織開(kāi)展不同需求、不同類別、不同崗位的培訓(xùn)活動(dòng)，利用市局教育資源和本局業(yè)務(wù)骨干，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選各崗位業(yè)務(wù)能手。
6.加強(qiáng)信息交流，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法。由于今年上半年重點(diǎn)稅源輪查、民政福利企業(yè)專項(xiàng)檢查、總局布置專項(xiàng)檢查等專項(xiàng)工作在4-6月集中開(kāi)展，我局轄區(qū)內(nèi)涉及的企業(yè)數(shù)較多，因此我局自查工作多以分區(qū)集中自查輔導(dǎo)動(dòng)員會(huì)的形式開(kāi)展，自查輔導(dǎo)力度不夠，自查輔導(dǎo)的深入性、針對(duì)性較往年有所降低，輔導(dǎo)不到位。與征管局聯(lián)系配合還需進(jìn)一步加強(qiáng)，稽查建議工作力度還需進(jìn)一步加大。進(jìn)一步抓好落實(shí)，規(guī)范執(zhí)法。將結(jié)合稽查工作和優(yōu)化稅收服務(wù)要求，有針對(duì)性地研究制定規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法，優(yōu)化稅收服務(wù)的制度辦法，服務(wù)納稅人的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步開(kāi)展督查，做實(shí)求效。
7. 深化“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”，優(yōu)化納稅服務(wù)。勁吹為納稅人辦實(shí)事、為基層稅務(wù)人減負(fù)擔(dān)的“四季清風(fēng)”，拓展納稅服務(wù)的廣度和深度。8月份，我局發(fā)放納稅宣傳購(gòu)物袋，不斷創(chuàng)新便民辦稅形式。開(kāi)展明察暗訪，對(duì)“春風(fēng)行動(dòng)”進(jìn)展適時(shí)跟蹤，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格追責(zé)并通報(bào)。
8.進(jìn)一步完善會(huì)議管理制度，堅(jiān)持從緊控制，務(wù)實(shí)高效的原則。加強(qiáng)對(duì)會(huì)議安排的計(jì)劃和統(tǒng)籌，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、注重會(huì)議效果。對(duì)各類會(huì)議實(shí)行分類管理、分級(jí)審批、預(yù)算控制。促進(jìn)理論學(xué)習(xí)制度化、工作會(huì)議規(guī)范化。
(四)統(tǒng)籌安排、協(xié)同推進(jìn)
我局黨組對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，對(duì)當(dāng)前工作進(jìn)行安排部署，把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到工作中。除按規(guī)定扎實(shí)完成規(guī)定動(dòng)作外，我局新建職工圖書(shū)角，開(kāi)辟“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育網(wǎng)站并及時(shí)更新、制作宣傳展板、設(shè)立黨員崗、公開(kāi)崗位職責(zé)，為全局干部職工購(gòu)置《全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材》、深入宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”工作整體部署及最新動(dòng)態(tài)，營(yíng)造良好的氛圍，將專題教育不斷向前推進(jìn)。
三、下一步工作打算
今年底圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)主題，開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。貫徹嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活要求，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入檢查掃描，充分交心談心，認(rèn)真開(kāi)展“六查六看”和“三對(duì)照三檢查”。會(huì)議按照教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)組織開(kāi)展，圍繞黨性分析，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。
持續(xù)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，貫徹從嚴(yán)要求，緊扣主題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題，在深入深化、務(wù)求實(shí)效上下功夫，不以一般性學(xué)習(xí)代替專題教育，不以解決一般性問(wèn)題代替解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)邊學(xué)邊查邊改。
從嚴(yán)治黨是一個(gè)永恒的課題，黨要管黨絲毫不能松懈。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，加大治本的工作力度，嚴(yán)格按照紀(jì)律和法律的尺度，把執(zhí)法和執(zhí)紀(jì)貫通起來(lái)。全局干部職工要進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，自覺(jué)抵制和糾正“不嚴(yán)不實(shí)“問(wèn)題。
第六篇 關(guān)于在三嚴(yán)三實(shí)專題教育中集中開(kāi)展四項(xiàng)教育活動(dòng)的自查自糾報(bào)告1200字
關(guān)于在三嚴(yán)三實(shí)專題教育中集中開(kāi)展四項(xiàng)教育活動(dòng)的自查自糾報(bào)告
中共__縣委員會(huì)：
為深入貫徹落實(shí)中共__縣委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中集中開(kāi)展“四項(xiàng)教育”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》（_委辦發(fā)〔20__〕42號(hào)）文件精神，切實(shí)增強(qiáng)我鄉(xiāng)干部的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造“政治敏銳、敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、恪盡職守”的良好氛圍，我鄉(xiāng)對(duì)照教育內(nèi)容，認(rèn)真查找問(wèn)題，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、 提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
我鄉(xiāng)于10月8日組織全體機(jī)關(guān)干部傳達(dá)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，鄉(xiāng)黨委親自安排部署，把“四項(xiàng)教育”作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體人員再次深入學(xué)____提出的“三嚴(yán)三實(shí)”深刻內(nèi)涵和重要意義，從小處著手，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，推動(dòng)“四項(xiàng)教育”活動(dòng)深入開(kāi)展。
二、 工作措施有力，問(wèn)題查找精準(zhǔn)到位
鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持把思想教育、檢查整改、完善機(jī)制貫穿始終，分動(dòng)員學(xué)習(xí)、問(wèn)題整改、建章立制三個(gè)步驟進(jìn)行。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、具體負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭自我查擺，結(jié)合各自職責(zé)，采取自查和互查相結(jié)合的方式查擺問(wèn)題，并針對(duì)查擺結(jié)果研究制定相應(yīng)整改措施，堅(jiān)持邊查邊改，強(qiáng)化整改措施和整改效果，確保整改到位。
三、下一步工作打算
（一）狠抓制度建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
我鄉(xiāng)嚴(yán)格實(shí)行干部請(qǐng)銷假、上班簽到、中途查崗制度、堅(jiān)持經(jīng)常性地進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律教育，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，杜絕部分黨員、干部紀(jì)律松懈現(xiàn)象。
堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，帶頭踐行“以人為本、執(zhí)政為民”和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民、密切聯(lián)系群眾，內(nèi)強(qiáng)能力素質(zhì)、外樹(shù)良好形象、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，建設(shè)政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉政、富有活力、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和遵紀(jì)守法、紀(jì)律嚴(yán)明、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍。
（二）集中整治、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)
1.成立專項(xiàng)整治督查組，加化日常督查。成立以鄉(xiāng)紀(jì)委為主要成員的督查組，定時(shí)不定時(shí)地對(duì)黨政機(jī)關(guān)、有關(guān)企事業(yè)單位、駐鄉(xiāng)各部門、各村（社區(qū)）進(jìn)行調(diào)查，重點(diǎn)抓好“三對(duì)照三看”，一是對(duì)照目標(biāo)任務(wù)和每月工作計(jì)劃，看各項(xiàng)工作的推進(jìn)完成情況；二是對(duì)照整改清單、方案，看存在問(wèn)題的整改落實(shí)情況；三是對(duì)照群眾期盼，看行風(fēng)評(píng)議群眾滿意的情況，及時(shí)反映和糾正突出問(wèn)題。
2.開(kāi)展不定時(shí)檢查，強(qiáng)化督促整改。采取不打招呼、不定時(shí)間的方式，加強(qiáng)督促檢查，對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。
開(kāi)展“四項(xiàng)教育”活動(dòng)以來(lái)，我鄉(xiāng)第一階段工作取得了一定成效，廣大干部職工精神面貌得到明顯提升，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到明顯改善，各項(xiàng)工作正穩(wěn)定有序推進(jìn)。
中共___鄉(xiāng)委員會(huì)
20__年10月25日
第七篇 三嚴(yán)三實(shí)專題教育階段工作情況自查報(bào)告2250字
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育自行對(duì)照檢查的通知》(皋組發(fā) [2024]90 號(hào))文件要求，現(xiàn)將我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育階段工作有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實(shí)施方案
我局自開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以來(lái)，成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)朱留寬為組長(zhǎng)、其他黨組成員任副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室(與局辦公室合署)，負(fù)責(zé)日常工作。召開(kāi)全局人員會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)全市“三嚴(yán)三實(shí)”動(dòng)員會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)市委姜永華書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課和市委辦公室《印發(fā)〈關(guān)于在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案〉的通知》(皋委辦[2024]19號(hào))精神，討論制定了《如皋市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》(皋安監(jiān)黨組[2024]3 號(hào))，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了周密安排部署。隨后，又根據(jù)要求及時(shí)制定了《市安監(jiān)局關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中扎實(shí)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討的通知》(皋安監(jiān)[2024]5 號(hào))，明確了專題教育活動(dòng)各項(xiàng)工作要求，細(xì)化了活動(dòng)步驟，為后續(xù)活動(dòng)深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、開(kāi)展談心談話，查找“不嚴(yán)不實(shí)”
6 月28 日-30 日，局主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室(大隊(duì))負(fù)責(zé)人、各科室(大隊(duì))負(fù)責(zé)人與本科室(大隊(duì))人員進(jìn)行談心談話。重點(diǎn)了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風(fēng)方面的情況，了解清楚黨員干部中“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)，為講好專題黨課奠定基礎(chǔ)，提高專題黨課的針對(duì)性。7 月2日，認(rèn)真開(kāi)展了“服務(wù)對(duì)象評(píng)服務(wù)、責(zé)任部門談責(zé)任”主題活動(dòng)，邀請(qǐng)了12 家服務(wù)對(duì)象代表到局對(duì)我局工作評(píng)價(jià)，提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
三、上好專題黨課，提高思想認(rèn)識(shí)
6 月5 日，根據(jù)我局專題教育實(shí)施方案的安排部署，局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)朱留寬緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本單位實(shí)際，帶頭給全體黨員干部講了一堂“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。7 月9日，邀請(qǐng)市政府副市長(zhǎng)陸雪松到我局上“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。并組織觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》。發(fā)放并組織學(xué)習(xí)《 ___關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《___關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《___談治國(guó)理政》等，通過(guò)集中學(xué)習(xí)，很大程度上提高了大家對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的認(rèn)識(shí)。
四、深入調(diào)查研究，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”
7 月份，局主要領(lǐng)導(dǎo)朱留寬同志走遍了全市14個(gè)鎮(zhèn)(區(qū)、街道)安監(jiān)所(局)，了解他們思想、工作、生活情況，存在的困難和對(duì)市安監(jiān)局及領(lǐng)導(dǎo)班子的看法、意見(jiàn)、建議。 局紀(jì)檢同志組長(zhǎng)袁熙對(duì)局黨員干部在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市“十項(xiàng)規(guī)定”方面進(jìn)行了調(diào)研排查;副局長(zhǎng)張葉慶同志帶隊(duì)對(duì)全市企業(yè)特種作業(yè)人員持證上崗情況進(jìn)行調(diào)研;劉建華同志帶隊(duì)對(duì)全市安全生產(chǎn)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研;副局長(zhǎng)張善良同志帶隊(duì)對(duì)全市重大危險(xiǎn)源情況進(jìn)行調(diào)研排查，為專題學(xué)習(xí)研討打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、專題學(xué)習(xí)研討，交流心得體會(huì)
6 月26日，局黨組組織開(kāi)展了第一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“修身嚴(yán)不嚴(yán)”，朱留寬局長(zhǎng)、張葉慶副局長(zhǎng)、袁熙紀(jì)檢組長(zhǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)發(fā)言;7 月10 日，局黨組組織開(kāi)展了第二次“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“做人實(shí)不實(shí)”，劉建華副局長(zhǎng)、楊建副局長(zhǎng)、張善良副局長(zhǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)發(fā)言。
六、列出問(wèn)題清單，堅(jiān)持邊學(xué)邊改
在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中，我局突出教育主題，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把思想問(wèn)題、實(shí)際問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題和黨性問(wèn)題統(tǒng)籌考慮，列出問(wèn)題清單，逐項(xiàng)整改。并針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，在教育新常態(tài)。
七、工作成效明顯，作風(fēng)改進(jìn)顯著
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
1. 班子建設(shè)方面：通過(guò)專題教育，真正做到以身作則、率先垂范，提出了九個(gè)帶頭，即：“在學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)上帶頭;在加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉洗禮上帶頭;在正身正己，規(guī)范言行上帶頭;在遵規(guī)守紀(jì)，執(zhí)行制度上帶頭;在盡職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)上帶頭;在改革創(chuàng)新，務(wù)實(shí)進(jìn)取上帶頭;在團(tuán)結(jié)包容，合作共事上帶頭;在深入基層，為民服務(wù)上帶頭;在作風(fēng)優(yōu)良，積極肯干上帶頭”。
2. 工作作風(fēng)方面：一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月一次下基層調(diào)研，重點(diǎn)探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全員安全教育與培訓(xùn)等方面的好辦法，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。一般都是自己直接下基層，在檢查中，不要求也不接受企業(yè)接待。二是局黨員干部工作作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變，上班遲到、早退的人少了，提前到崗的人多了，蹲機(jī)關(guān)的少了，下基層、下企業(yè)服務(wù)的人多了;閑聊嘮嗑的人少了，實(shí)干的人多了，公車私用現(xiàn)象不存在了，極大提高了干部職工的業(yè)務(wù)效率和整治素質(zhì)。
3. 建章立制方面：一是3 月份，我局重新修訂定了《市安監(jiān)局請(qǐng)銷假制度》、《市安監(jiān)局公務(wù)用車管理制度》等29 項(xiàng)工作制度;二是6 月份，為進(jìn)一步提高執(zhí)法水平，規(guī)范執(zhí)法行為，制定了《如皋市安監(jiān)局安全生產(chǎn)集中式執(zhí)法監(jiān)察工作方案》(皋安委辦[2024]46 號(hào));三是7 月，調(diào)整了安全生產(chǎn)案件審理委員會(huì)組成人員。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)工作制度，車輛管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車公示制;公務(wù)接待管理方面，嚴(yán)格控制用餐、住宿標(biāo)準(zhǔn)和陪餐人員數(shù)，沒(méi)有超標(biāo)現(xiàn)象;業(yè)務(wù)工作方面，堅(jiān)持每半月交流、點(diǎn)評(píng)制度。
4. 安全監(jiān)管方面。今年1-7 月，全市共發(fā)生生產(chǎn)安全事故10 起、死亡11 人(不含交通、消防)，同比下降41.18 %、56 %。沒(méi)有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹行業(yè)(領(lǐng)域)沒(méi)有發(fā)生任何安全生產(chǎn)死亡事故。
八、存在問(wèn)題
1. 部分黨員干部對(duì)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)還有待提高;
2. 學(xué)習(xí)和改進(jìn)的深度和廣度還有待加強(qiáng)。
九、下一步工作打算
1. 充分利用板報(bào)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站等平臺(tái)做好宣傳引導(dǎo)工作，渲染活動(dòng)氛圍。
2. 按照局調(diào)研方案，認(rèn)真組織開(kāi)展好專題教育調(diào)研工作，重點(diǎn)做好專題二、專題三的學(xué)習(xí)研討工作。
第八篇 銀行員工三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查報(bào)告1850字
根據(jù)行黨委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”總體工作布？，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí) 教育、立足實(shí)際，現(xiàn)根據(jù)個(gè)人有關(guān)學(xué)習(xí) 教育實(shí)踐活動(dòng)情況，將本人對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：
一、工作深入不夠。
通過(guò)自我檢查，對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位？，特別是在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，交流提高撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。
二、工作主動(dòng)性不夠。
在實(shí)際工作中，對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神需進(jìn)一步提高。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)發(fā)展新要求，對(duì)本科室工作的形勢(shì)情況不研究，對(duì)涉及信貸專業(yè)的工作定位認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確，眼界放不寬，考慮處理問(wèn)題就事論事，思路不寬。有時(shí)精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想。在接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)信貸工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠，習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。
三、跟進(jìn)督辦不夠。
信貸管理工作忙閑不均，常存在工作疲踏，效率不高，對(duì)駐點(diǎn)支行，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布？無(wú)動(dòng)作，有要求無(wú)效果。深入基層服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識(shí)不強(qiáng)。到駐點(diǎn)督辦支行主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。在深入一線支行了解情況時(shí)，了解基層支行盼什么、急什么、要什么等方面的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作。
四、原因分析
經(jīng)過(guò)深刻剖析，對(duì)照檢查，認(rèn)為一是政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對(duì)艱巨繁重的信貸工作任務(wù)，覺(jué)得事多人少。從主觀上看，主要是政治水平不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)的路線、方針、政策理解不深，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問(wèn)題。二是忽視了在學(xué)習(xí)―實(shí)踐―再學(xué)習(xí)―再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。面對(duì)“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識(shí)，特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、不良社會(huì)風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒(méi)有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、 人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)把得不牢靠，認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變，而只能隨大流。這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。三是紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。對(duì)信貸政策和制度的督促檢查，有時(shí)存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒(méi)有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位，對(duì)一些不正之風(fēng)、不良傾向，有時(shí)出于大局考慮，采取了容忍，這在一定程度上助長(zhǎng)了好人主義的蔓延。
五、改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)對(duì)信貸條線的管理，認(rèn)真履職履責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)信貸管理制度和熟悉信貸業(yè)務(wù)知識(shí)， 反對(duì)貸款營(yíng)銷不作為、貸后管理不作為、風(fēng)險(xiǎn)化解不作為，爭(zhēng)取“八個(gè)奮發(fā)有為”的主題教育活動(dòng)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到信貸不作為是生存問(wèn)題、是口糧問(wèn)題，自覺(jué)主動(dòng)地將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省聯(lián)社的工作部署上來(lái)，奮發(fā)有為地支持好縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二是做好以身作則，堅(jiān)持信貸從業(yè)人員“九個(gè)嚴(yán)禁”。即，嚴(yán)禁直接或變相向借款客戶索取好處費(fèi)。嚴(yán)禁接受客戶吃請(qǐng)、禮品。嚴(yán)禁信貸從業(yè)人員家屬或關(guān)系人與客戶做生意牟利。嚴(yán)禁向客戶提出借車、委托接待、為關(guān)系人安排工作等不合理要求。嚴(yán)禁以入股、掛職等方式從客戶企業(yè)牟利。嚴(yán)禁向企業(yè)推銷產(chǎn)品或要求企業(yè)贊助。嚴(yán)禁向關(guān)系人發(fā)放優(yōu)于其他借款人同類貸款條件的貸款。嚴(yán)禁介入民間融資、過(guò)橋貸款等。嚴(yán)禁其他侵占或損害客戶利益的行為。切實(shí)督導(dǎo)各信貸網(wǎng)點(diǎn)做實(shí)“陽(yáng)光信貸工程”
三是抓實(shí)員工的教育培訓(xùn)，對(duì)信貸亂作為突出表現(xiàn)的內(nèi)外勾結(jié)、謀取私利、造假放貸;受人請(qǐng)托、放松條件、違規(guī) 放貸;關(guān)注業(yè)績(jī)、追求績(jī)效、盲目放貸;工作懈怠、逃避責(zé)任、隨意放貸;放棄管理、缺乏擔(dān)當(dāng)、惡化放貸等五個(gè)方面現(xiàn)象認(rèn)真自查自糾，做合格信貸管理人員。
第九篇 黨委書(shū)記三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查報(bào)告2050字
自去年開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，再到今年開(kāi)展的三嚴(yán)三實(shí)專題教育，______先后強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。三嚴(yán)三實(shí)是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)，并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。
一、自身存在的問(wèn)題。
修身不嚴(yán)方面。理論學(xué)習(xí)存在重專業(yè)技術(shù)管理，輕政治理論學(xué)習(xí)，許多時(shí)候淺嘗輒止，不能學(xué)以致用。還有的時(shí)候以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)，靜心靜身學(xué)習(xí)較少，存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心下降的傾向。
用權(quán)不嚴(yán)方面。對(duì)公司內(nèi)部管理不到位，工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)少，督促檢查不到位，工作效率不高，決策過(guò)程調(diào)研不夠，有些決策過(guò)于草率。
律己不嚴(yán)方面。有些四風(fēng)問(wèn)題沒(méi)有徹底整改到位，有些規(guī)章制度沒(méi)有完全帶頭做好。
謀事不嚴(yán)方面。深入基層不夠，每周兩天下基層工廠的自我要求沒(méi)有完全做到，布置工作時(shí)強(qiáng)行安排時(shí)有發(fā)生，考慮實(shí)際困難少，解決問(wèn)題不夠及時(shí)。
創(chuàng)業(yè)不嚴(yán)方面。擔(dān)當(dāng)精神不夠，遇到問(wèn)題一抓到底的作風(fēng)不足，有瞻前顧后、不敢亮劍的現(xiàn)象，還存在通過(guò)會(huì)議形式協(xié)調(diào)解決問(wèn)題、進(jìn)行布置，而在落實(shí)環(huán)節(jié)上，推進(jìn)、跟蹤、督辦的力度不夠。
做人不嚴(yán)方面。對(duì)班子成員的錯(cuò)誤方面，有時(shí)沒(méi)有直接指出，考慮面子問(wèn)題較多，主動(dòng)承認(rèn)自己工作中的失誤不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。經(jīng)驗(yàn)主義的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。
2、放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時(shí)有放松，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。
3、放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗(yàn)不少，加之工作、事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒(méi)興趣，解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認(rèn)為員工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題，沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑。
三、下一步整改措施
認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神，按照三嚴(yán)三實(shí)的要求為人做事。
1、重點(diǎn)解決不重視政治理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題，改掉被動(dòng)學(xué)習(xí)的思想，主動(dòng)投入精力和時(shí)間，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極交流探討工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌兼顧，全面提高工作效率，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
2、真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，站在員工立場(chǎng)謀劃工作，用員工的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為員工辦好事、辦實(shí)事、解難事。還要及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，站在企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的層面上，努力讓自己做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，為黨委領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策提供有效依據(jù)。
3、主動(dòng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。加大對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，通過(guò)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)檢查，解決黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以及自身存在的四風(fēng)問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育，嚴(yán)格管理，打造過(guò)硬的干部職工隊(duì)伍。
4、督促自己多下基層工廠，及時(shí)掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持實(shí)事求是，在做決策、抓工作時(shí)，吃透相關(guān)政策和文件精神，緊密結(jié)合公司實(shí)際，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、以問(wèn)題為導(dǎo)向，對(duì)癥施策。勇于擔(dān)當(dāng)，在真抓實(shí)干、敢于當(dāng)擔(dān)上做表率，對(duì)事關(guān)發(fā)展的大項(xiàng)目、難事、要事，拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。
5、在日常管理工作中直面深層次矛盾問(wèn)題，打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧?，不等不靠，主?dòng)出擊，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，破解發(fā)展難題。主動(dòng)克服為難情緒，克服求穩(wěn)怕亂的心理，不回避矛盾，不怕得罪人。工作有困難時(shí)，做到身先士卒，親力親為。
6、主動(dòng)加強(qiáng)與其他同志之間的溝通交流，及時(shí)指出班子成員的不足與錯(cuò)誤，并督促其加以改進(jìn)。同時(shí)積極聽(tīng)取其他同事對(duì)自己提出的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，進(jìn)一步增進(jìn)感情，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同為公司的健康發(fā)展努力工作。
第十篇 三嚴(yán)三實(shí)專題教育回頭看情況自查報(bào)告1500字
根據(jù)市委組織部《關(guān)于對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展情況進(jìn)行“回頭看”的通知》具體要求，市檔案局以嚴(yán)字當(dāng)頭，向?qū)嵦幹?，?jiān)持高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)，確保專題教育體現(xiàn)特色、見(jiàn)到實(shí)效?，F(xiàn)將專題學(xué)習(xí)研討及“回頭看”開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)，作好部署動(dòng)員。
全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動(dòng)后， 市檔案局第一時(shí)間召開(kāi)黨組會(huì)，傳達(dá)市委“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課暨專題教育部署會(huì)精神，研究制定了《乳山市檔案局關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》，明確了目標(biāo)任務(wù)、工作要求，并落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時(shí)，把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作責(zé)任清單和述職評(píng)議考核，以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開(kāi)展專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，全員深入學(xué)習(xí)。
把抓好黨員干部思想政治教育作為落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的重要任務(wù)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹市委組織部《關(guān)于做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討有關(guān)工作的通知》，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、“一把手”上黨課、班子成員領(lǐng)學(xué)、分組討論、集中交流等多種形式，組織黨員干部重點(diǎn)研讀規(guī)定篇目，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清新常態(tài)下的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)中的新任務(wù)、新起點(diǎn)上的新作為，以嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中。
三、開(kāi)展交流討論，共謀檔案發(fā)展。
著眼于推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，提升檔案局干部服務(wù)能力，認(rèn)真開(kāi)展“六查六看”活動(dòng)，組織黨員干部深入細(xì)致思考檔案工作面臨的“新優(yōu)勢(shì)”、“新挑戰(zhàn)”，思考如何在新常態(tài)下推進(jìn)檔案工作，探索為群眾服務(wù)新舉措，幫助解決群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題。5月下旬，班子成員帶頭，與檔案局干部逐一互動(dòng)談心，在深刻開(kāi)展自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽(tīng)取被談話對(duì)象的意見(jiàn)建議，做到不回避、不找客觀原因，多想辦法解決，多談?wù)囊庖?jiàn)。6月19日上午，市檔案局召開(kāi)第一次學(xué)習(xí)研討會(huì)，組織檔案局干部聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，堅(jiān)持“三個(gè)擺進(jìn)去”，即把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把實(shí)際擺進(jìn)去，認(rèn)真查找“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)改進(jìn)的方向和舉措，達(dá)到講清問(wèn)題、溝通思想、化解矛盾、增進(jìn)感情、改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的效果。
四、強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)。
對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查找出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真梳理、分析研判，研究具體可行的措施，建立問(wèn)題臺(tái)帳，明確整改時(shí)限和目標(biāo)，實(shí)行銷號(hào)整改，并將整改落實(shí)情況在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，接受群眾的監(jiān)督。同時(shí)，建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的，及時(shí)約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、搪塞應(yīng)付的進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
五、開(kāi)展主題教育，推進(jìn)活動(dòng)深入。
開(kāi)展主題黨日教育活動(dòng)，參觀馬石山烈士陵園，在革命烈士紀(jì)念塔前，向革命烈士鞠躬致敬，重溫入黨誓詞。參觀警示教育基地，一幅幅警示圖片，一個(gè)個(gè)典型案例，使廣大黨員干部深受震動(dòng)，大家紛紛表示，要時(shí)刻保持清醒頭腦，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，嚴(yán)以律己，警鐘長(zhǎng)鳴，真正做到遵紀(jì)守法、忠于職守。
六、推動(dòng)工作開(kāi)展，強(qiáng)化活動(dòng)成果。
把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求與完成檔案局年度重點(diǎn)工作和履行機(jī)關(guān)崗位責(zé)任制緊密結(jié)合起來(lái)。
1、開(kāi)展檔案工作科學(xué)化管理測(cè)評(píng)工作。下發(fā)《山東省檔案工作科學(xué)化管理規(guī)范》及實(shí)施辦法、測(cè)評(píng)細(xì)則，對(duì)全市檔案工作科學(xué)化管理作出部署。前期確定市法院和房產(chǎn)管理局作為檔案工作科學(xué)化管理示范單位，多次到試點(diǎn)單位開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助理解測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，制定申報(bào)工作方案。7月，2家單位順利通過(guò)了省檢查組的測(cè)評(píng)。
2、編輯《乳山民風(fēng)民俗照片集》。以行動(dòng)促城市品牌建設(shè)，通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)征集、利用館藏資源等途徑，征集反映我市有關(guān)民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)慶、民間工藝、民間文藝等方面資料照片，重點(diǎn)收集我市十大民俗藝人和十大非遺傳承人資料照片，目前已征集照片500多張，資料2萬(wàn)多字，正在精心挑選，分門別類地進(jìn)行整理。
第十一篇 自查報(bào)告：三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作自查報(bào)告5900字
按照會(huì)議安排，我 就“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育 糾偏補(bǔ)課 和 后期工作作以簡(jiǎn)要安排。
一、關(guān)于前期工作的糾偏補(bǔ)課
通過(guò)前一階段的密集督查和市委的這次檢查考核，全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育普遍存在四個(gè)方面的突出問(wèn)題。 一是思想重視程度不夠。 對(duì)專 題教育的重要性認(rèn)識(shí)不清，不同程度存在應(yīng)付過(guò)關(guān)思想。黨委主體責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任履行不夠到位 。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)研討材料自己不寫(xiě)，網(wǎng)上下載，雷同問(wèn)題比較突出。 二是專題黨課質(zhì)量不高。 專題黨課 普遍只講“三嚴(yán)三實(shí)”的 重大意義 、 豐富內(nèi)涵 、 實(shí)踐要求和努力方向 ，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際 講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害 ?？h級(jí)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)以縣委指定的課題代替開(kāi)局黨課?？h委4次督查反饋之后，沒(méi)有及時(shí)整改。 三是學(xué)習(xí)研討抓得不實(shí)。 個(gè)別班子沒(méi)有專用學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)次數(shù)不夠，內(nèi)容沒(méi)有學(xué)完;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常，沒(méi)有專用學(xué)習(xí)筆記，必讀篇目沒(méi)有學(xué)完，虛學(xué)、假學(xué)問(wèn)題比較嚴(yán)重;個(gè)別參學(xué)單位專題研討不夠扎實(shí)，研討次數(shù)不符合要求，研討質(zhì)量普遍不高，補(bǔ)寫(xiě)學(xué)習(xí)和研討記錄的情況比較普遍。 四是查找問(wèn)題不準(zhǔn)不實(shí)。 查擺的問(wèn)題不準(zhǔn)、不實(shí)，“千人一面”、不像自己，“假大空”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。查出的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題太大、太空，無(wú)法整改，與每個(gè)專題研討自查的問(wèn)題及清單臺(tái)賬不能對(duì)應(yīng)。存在這些問(wèn)題的根源是：參學(xué)單位不重視、主要領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)、督查指導(dǎo)沒(méi)較真規(guī)定動(dòng)作不扎實(shí)。針對(duì)這些存在問(wèn)題，近期，參學(xué)單位要對(duì)前一階段工作進(jìn)行一次“回頭看”，集中時(shí)間做好糾偏補(bǔ)課工作。
(一)對(duì)專題黨課要逐人進(jìn)行自查。 每名參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要有 4個(gè)黨課材料，分別 是 專題教育開(kāi)局黨課材料、“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”專題研討黨課材料 。 每 篇 黨課 材料 都要結(jié)合黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，結(jié)合分管工作和崗位職責(zé)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，深入思考，深刻剖析、深挖內(nèi)涵， 都要分別講清楚 重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚 存在問(wèn)題 和嚴(yán)重危害，講清楚實(shí)踐要求和努力方向。 補(bǔ)課的要求 是： 沒(méi)有專題黨課材料的要重新準(zhǔn)備、補(bǔ)講黨課;普遍存在的沒(méi)有做到“三個(gè)講清楚”的問(wèn)題，要補(bǔ)齊所缺內(nèi)容，重講專題黨課。省市檢查過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)一是篇數(shù)夠;二是真正講;三是講的實(shí)。也就是做到“三個(gè)講清楚”。
(二)對(duì)理論學(xué)習(xí)要逐篇目進(jìn)行檢查。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容是縣委指定的1必讀篇目，加上黨的__屆__全會(huì)精神和今年6月以來(lái) __、__、趙樂(lè)際、趙正永、毛萬(wàn)春、胡潤(rùn)澤等領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。 補(bǔ)課的要求 是： 沒(méi)有專用學(xué)習(xí)記錄和專用學(xué)習(xí)筆記的班子和個(gè)人要準(zhǔn)備專用記錄和筆記，按照學(xué)習(xí)內(nèi)容，一一補(bǔ)記，集體學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人學(xué)習(xí)筆記要在時(shí)間和內(nèi)容上一一對(duì)應(yīng);沒(méi)有學(xué)完規(guī)定篇目的要安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)學(xué)，集體學(xué)習(xí)不少于20次，個(gè)人學(xué)習(xí)筆記不少于3萬(wàn)字(學(xué)習(xí)筆記不要照抄原文，多寫(xiě)些體會(huì)性筆記);沒(méi)有組織學(xué)習(xí)交流的要按篇目整合起來(lái)進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)專用記錄和筆記要體現(xiàn)出學(xué)習(xí)內(nèi)容和交流情況。省市檢查時(shí)，要將專用學(xué)習(xí)記錄與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行核對(duì)，檢查是不是真學(xué)、深學(xué)。過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是必學(xué)篇目全部學(xué)完，做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
(三)對(duì)學(xué)習(xí)研討逐專題進(jìn)行自查完善。 每個(gè)專題要至少組織兩次集中研討，分別是體會(huì)交流和對(duì)照檢查。 體會(huì)研討要求 在 理論學(xué)習(xí) 的基礎(chǔ)上 ， 認(rèn)真準(zhǔn)備 有觀點(diǎn)、有認(rèn)識(shí)，觸及思想，字?jǐn)?shù)不少于1500字的 交流 材料;自查研討要求通過(guò)座談走訪、深刻反思， 形成 一份“是我、像我”，不少于3000字的對(duì)照檢查材料， 材料 由 對(duì)每個(gè)專題的認(rèn)識(shí)、 存在問(wèn)題、原因分析、整改措施和努力方向 四 部分組成 ， 三個(gè)專題研討的對(duì)照檢查材料查出的問(wèn)題和整改臺(tái)賬、問(wèn)題清單所列問(wèn)題必須一致 。 每個(gè)專題的兩次研討要求主要領(lǐng)導(dǎo)主持，逐人進(jìn)行發(fā)言和自查。 補(bǔ)課的要求 是：逐專題核對(duì)，既看研討次數(shù)，更看研討質(zhì)量。過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是：研討要真實(shí)、體會(huì)要深刻、自查要認(rèn)真、問(wèn)題要找準(zhǔn)。
(四)對(duì)征求意見(jiàn)和整改落實(shí)進(jìn)行全面檢查。 專題教育要聚焦問(wèn)題，班子和個(gè)人都要采取多種形式征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)、找實(shí)存在問(wèn)題，分別形成對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱，后附問(wèn)題清單。個(gè)人發(fā)言提綱還要附對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和其他班子成員的批評(píng)意見(jiàn)。民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱要與三個(gè)專題研討查出的問(wèn)題基本一致。 補(bǔ)課的要求 是：逐 各級(jí)黨委(黨組)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部 個(gè)人都 要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真匯總 、 梳理歸納，班子集體 研究 ， 問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)后，方可撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱。省市檢查時(shí)主要看問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、實(shí)不實(shí)，整改是否真實(shí)有效。
以上問(wèn)題的整改和補(bǔ)課必須在12月20日前完成?？h委將派出督查組進(jìn)行跟蹤檢查。補(bǔ)課到位后，才能批復(fù)召開(kāi)專題民主生活會(huì)。
二、關(guān)于下一階段的工作任務(wù)
省市委對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育下一階段工作進(jìn)行了全面安排部署，要求精準(zhǔn)把握、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，務(wù)必把各項(xiàng)工作做到極致。
(一)廣泛深入 征求意見(jiàn)
一是征求意見(jiàn)做到“五結(jié)合”。 把“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議”五種方法結(jié)合起來(lái)， 全方位查找存在問(wèn)題。 領(lǐng)導(dǎo)干部要真正 走出去、沉下去，通過(guò)走訪群眾、座談交流、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式，廣泛深入地聽(tīng)取各方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部不嚴(yán)不實(shí)方面的意見(jiàn)建議。征求意見(jiàn)的主要對(duì)象是：縣委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)及分管(聯(lián)系)領(lǐng)導(dǎo)，縣直部門主要負(fù)責(zé)人，鎮(zhèn)(辦)黨政正職，“兩代一委”代表、服務(wù)對(duì)象(鎮(zhèn)辦為所轄村社區(qū)三委會(huì)主要干部)和包扶群眾。征求意見(jiàn)要上門面對(duì)面征求，避免函來(lái)函往，走了過(guò)程。 二 是 堅(jiān)持做到“三必談”。 即班子主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門(單位)主要負(fù)責(zé)同志之間必談。 談心談話的主要內(nèi)容是：征求對(duì)方對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人“修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”六個(gè)方面問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。 談心談話要有文字記錄。 三 要 找實(shí)開(kāi)展“四個(gè)排查” 。在縣直部門、鎮(zhèn)辦、村居干部中重點(diǎn)排查基層干部不作為 、 亂作為 、 貪腐謀私 、 執(zhí)法不公的問(wèn)題 。 對(duì)排查出來(lái)的突出問(wèn)題，分門別類列出問(wèn)題清單， 分別 制定專項(xiàng)整治方案，一項(xiàng)一項(xiàng) 開(kāi)展 整治。
(二)要開(kāi)展專項(xiàng)整治
對(duì)黨員群眾反映強(qiáng)烈的不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題，要集中力量，開(kāi)展治理。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題作為專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容，逐項(xiàng)排查，逐項(xiàng)整治。要按照縣委安排部署，扎實(shí)開(kāi)展“密切聯(lián)系群眾、踐行三嚴(yán)三實(shí)”教育整頓活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)明工作紀(jì)律和政治紀(jì)律。 三要 強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。 根據(jù)查擺和解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題情況， 進(jìn)一步完善制度規(guī)定。要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。加強(qiáng)對(duì)遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)召開(kāi) 專題民主生活會(huì) 和組織生活會(huì)
今年年底的民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，起點(diǎn)要高、要求要嚴(yán)。各級(jí)各部門參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部要在每個(gè)專題研討對(duì)照檢查 和征求意見(jiàn)、談心談話、“四個(gè)排查” 的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步梳理總結(jié)，找準(zhǔn)找實(shí)存在問(wèn)題，形成高質(zhì)量的 對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱 ，材料要寫(xiě)出“麻辣味”，會(huì)議要開(kāi)成“麻辣燙”。 一要認(rèn)真撰寫(xiě)會(huì)議材料。 領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要認(rèn)真查找梳理自身在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)方面，在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任等方面存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，深入剖析根源，認(rèn)清問(wèn)題實(shí)質(zhì)，提出整改的具體措施。在此基礎(chǔ)上， 領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料(主要包括四部分內(nèi)容：踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和遵紀(jì)守規(guī)方面情況、存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析、整改措施等)，班子成員形成發(fā)言提綱(主要包括 三 部分內(nèi)容：自身存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析、努力方向和整改措施，后附對(duì)班子及個(gè)人的批評(píng)意見(jiàn))。班子的對(duì)照檢查材料由主要 領(lǐng)導(dǎo) 親自主持撰寫(xiě)， 召開(kāi)黨委、黨組或班子會(huì) 集體進(jìn)行討論，并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn);班子成員的發(fā)言提綱必須自己動(dòng)手，嚴(yán)禁工作人員代寫(xiě)。班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱要開(kāi)門見(jiàn)山、直面問(wèn)題，不談成績(jī)、不評(píng)功擺好，不講空話、套話和虛話。所有班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱須附“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題清單，個(gè)人發(fā)言提綱須附本人對(duì)班子及本班子其他成員的批評(píng)意見(jiàn)，由各班子主要負(fù)責(zé)人審閱簽字后，統(tǒng)一報(bào)縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育組織協(xié)調(diào)辦公室。 二要 逐級(jí)審改自查材料。 縣委規(guī)定： 鎮(zhèn)(辦)黨委(黨工委)書(shū)記發(fā)言提綱報(bào) 璩書(shū)記 審閱簽字;縣級(jí) 四套班子 其他 縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 發(fā)言提綱由各班子主要負(fù)責(zé)同志審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)發(fā)言提綱報(bào) 王 縣 長(zhǎng) 審閱簽字 ;法院、檢察院、 公安局、 總工會(huì)、 洛中、洛河工業(yè)集中區(qū) 領(lǐng)導(dǎo) 班子及其 縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 的對(duì)照檢查材料 、 發(fā)言提綱報(bào) 賀書(shū)記 審閱簽字 ; 縣直部門(上劃單位) 領(lǐng)導(dǎo) 班子對(duì)照檢查材料 和 主要負(fù)責(zé)人發(fā)言提綱報(bào) 縣委組織部 審核后 轉(zhuǎn) 所屬責(zé)任區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)黨政班子對(duì)照檢查材料報(bào)縣委組織部審核后 轉(zhuǎn) 所屬責(zé)任區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字 ; 鎮(zhèn)(辦)、縣直部門(上劃單位)其他班子成員發(fā)言提綱由鎮(zhèn)(辦)、部門(單位)主要負(fù)責(zé)人審閱簽字。 三要 嚴(yán)格會(huì)議審批把關(guān)。 要認(rèn)真制定專題民主生活會(huì)方案 (方案內(nèi)容包括：會(huì)議主題、召開(kāi)時(shí)間、參加人員、會(huì)議議程等) ，按規(guī)定在會(huì)前 以正式文件 ，將班子對(duì)照檢查材料、個(gè)人發(fā)言提綱、專題民主生活會(huì)方案統(tǒng)一報(bào) 縣委組織部 ，由組織 部審核 復(fù)函各單位 后 ，方可 召開(kāi)會(huì)議 。各鎮(zhèn)(辦 )黨委 和縣直 各 部門(單位)專題民主生活會(huì)方案 要于12月15日前 報(bào)縣委組織部審批。 四是高質(zhì)量召開(kāi)“兩個(gè)會(huì)議”。 專題民主生活會(huì)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)主持，班子所有成員(含非黨領(lǐng)導(dǎo)干部)全部參加(班子成員在3人以下的，內(nèi)設(shè)股室和下屬單位負(fù)責(zé)人列席)，聯(lián)系指導(dǎo)的市縣領(lǐng)導(dǎo)必須到會(huì)指導(dǎo)，可邀請(qǐng)10名“兩代一委”列席。會(huì)議共有四項(xiàng)議程：集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子對(duì)照檢查(其他班子成員提出批評(píng)意見(jiàn)，主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子表態(tài))、班子成員逐人對(duì)照檢查(其他班子成員批評(píng)幫助，本人表態(tài)發(fā)言)、市縣聯(lián)系指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話。專題民主生活會(huì)要嚴(yán)格按照“六不召開(kāi)”(即： 準(zhǔn)備不充分不能開(kāi)、意見(jiàn)征求不廣泛不能開(kāi)、問(wèn)題查找不深刻不能開(kāi)、談心談話不深入不能開(kāi)、材料審核不過(guò)關(guān)不能開(kāi)、沒(méi)有市縣領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)不能開(kāi)) 和“五個(gè)講清楚”(即： 講清楚是否對(duì)黨忠誠(chéng) 、 講清楚是否個(gè)人干凈 、 講清楚是否敢于擔(dān)當(dāng) 、 講清楚是否率先垂范 、 講清楚是否真改實(shí)改 ) 的要求進(jìn)行，必須按照要求高質(zhì)量召開(kāi)。 專題民主生活會(huì)結(jié)束后，要及時(shí)形成通報(bào)材料， __年1月10日前， 在 機(jī)關(guān)全體干部職工、下屬單位負(fù)責(zé)人、服務(wù)對(duì)象代表和“兩代一委”代表中 進(jìn)行通報(bào) ，鎮(zhèn)(辦)通報(bào)范圍可擴(kuò)大到村(社區(qū))兩委會(huì)主要干部 。 專題 民主生活會(huì) 后 ， 要于__年1月20日前 召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部、 黨 小組的組織生活會(huì) ，同步開(kāi)展 年度黨員民主評(píng)議工作 ， 專題組織生活會(huì)召開(kāi)情況，于 __年 1 月 31日 前匯總報(bào)送縣委組織部
(四)找實(shí)抓好 整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì) 工作
一要抓好整改落實(shí)。 結(jié)合 專題民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)情況，對(duì)查擺出的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)梳理，將教育實(shí)踐活動(dòng)尚未整改到位的“四風(fēng)”問(wèn)題一并納入整改內(nèi)容，形成整改清單 ，制定整改方案(方案包括指導(dǎo)思想、整改原則、整改內(nèi)容、整改措施等內(nèi)容，后附整改問(wèn)題清單) 。要聚焦具體問(wèn)題，細(xì)化措施，分類施策，立行立改 。 整改 落實(shí) 情況，采取適當(dāng)方式在一定范圍公開(kāi)，接受黨員群眾監(jiān)督。
三、關(guān)于專題教育檔案資料的規(guī)范整理
黨建任何工作都要靠資料佐證，檔案整理顯得十分重要和必要。對(duì)標(biāo)省市考核辦法，結(jié)合我縣實(shí)際，專題教育檔案整理應(yīng)按以下要求規(guī)范整理。
(一)材料類別
領(lǐng)導(dǎo)班子需要形成 3 6種材料。分別是：1.專題教育實(shí)施方案;2.組織機(jī)構(gòu)文件;3.必讀篇目學(xué)習(xí)安排;4.收集整理的學(xué)習(xí)資料;5.專用會(huì)議記錄;6.專用學(xué)習(xí)記錄;7-9.三個(gè)專題研討方案( 3 個(gè));10-18.三個(gè)專題對(duì)照檢查材料及問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬(分別為 3 個(gè));19.征求意見(jiàn)安排;20-21.征求意見(jiàn)原始表冊(cè)(不要空白)和梳理匯總表冊(cè);22.談心談話安排;23-25.“四個(gè)排查”登記表、匯總表及自查報(bào)告;26.領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料(后附問(wèn)題清單);27-28.專題民主生活會(huì)申請(qǐng)召開(kāi)報(bào)告和會(huì)議召開(kāi)情況報(bào)告;29-30.專題組織生活會(huì)方案及黨員年度評(píng)處情況;31.建立健全的各項(xiàng)制度;32-33.整改方案及專項(xiàng)整治情況資料;34.專題教育總結(jié)報(bào)告;35.自選動(dòng)作開(kāi)展情況資料;36.縣委安排的專題調(diào)研報(bào)告等。
主要領(lǐng)導(dǎo)需要形成 3 2種材料。分別是：1.專用學(xué)習(xí)筆記;2-5.開(kāi)局及三個(gè)專題黨課講稿( 4 個(gè));6.電視訪談材料;7.“謀事要實(shí)”發(fā)言材料;8-23.“三個(gè)專題調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)、對(duì)照檢查材料、問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬(分別為 3 個(gè));24-25.征求意見(jiàn)原始表冊(cè)和梳理匯總表冊(cè);26.談心談話記錄;27-28.“四個(gè)排查”登記表和匯總表;29-30.民主生活會(huì)發(fā)言提綱(后附問(wèn)題清單和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其他班子成員的批評(píng)意見(jiàn))和組織生活會(huì)發(fā)言提綱;31-32.整改落實(shí)方案(后附整改問(wèn)題清單)及整改情況佐證材料等。
(二)檔案整理
領(lǐng)導(dǎo)班子分7類裝入7個(gè)檔案盒。
1.安排部署類：主要收集縣委及本單位實(shí)施方案、組織機(jī)構(gòu)、專用會(huì)議記錄、有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)等資料;
2.學(xué)習(xí)教育類：主要收集學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)記錄及檢查評(píng)比等資料;
3.專題黨課類：主要收集專題黨課安排、黨課講稿、黨課記錄等資料;
4.專題研討類：主要收集研討方案、研討記錄等資料;
5.“兩會(huì)”召開(kāi)類：主要收集征求意見(jiàn)、談心談話、“四個(gè)排查”、問(wèn)題清單、整改臺(tái)賬、民主生活會(huì)方案、對(duì)照檢查材料、上年度民主生活會(huì)召開(kāi)情況通報(bào)、本次民主生活會(huì)通報(bào)、組織生活會(huì)方案、黨員評(píng)處等資料;
6.整改落實(shí)及立規(guī)執(zhí)紀(jì)資料：主要收集整改方案、整改清單、建立健全的各項(xiàng)規(guī)章制度及具體的整改落實(shí)情況佐證資料等;
7.特色亮點(diǎn)類：主要收集創(chuàng)新動(dòng)作開(kāi)展情況、特色亮點(diǎn)宣傳報(bào)道的紙質(zhì)及圖片資料等。
領(lǐng)導(dǎo)干部分4部分內(nèi)容收集整理：三個(gè)專題研討各為一部分，分別收集專題黨課、心得體會(huì)、自查材料、調(diào)研報(bào)告、問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬等資料;專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)為一部分，主要收集征求意見(jiàn)、談心談話、“四個(gè)排查”、發(fā)言提綱、整改落實(shí)情況等資料。其他資料按類別分別歸入相應(yīng)檔案之中。
(三)整理要求
所有紙質(zhì)資料均應(yīng)按照正式公文規(guī)定字體、字號(hào)和排版格式用a3紙雙面打印，騎縫裝訂。每盒檔案均應(yīng)按材料層級(jí)和形成時(shí)間制作目錄、編排頁(yè)碼。檔案盒封面標(biāo)簽第一行統(tǒng)一為：“××單位(個(gè)人)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育資料;第二行為：××資料類。盒脊標(biāo)記出：“××單位(個(gè)人)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育資料(××資料類)。
總的來(lái)說(shuō)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，是今年黨建工作的重中之重，是一把手工程。市委胡書(shū)記講到“今天工作不認(rèn)真，明天必將受問(wèn)責(zé)”。也就是“誰(shuí)不負(fù)責(zé)問(wèn)責(zé)誰(shuí)、誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)”。請(qǐng)各鎮(zhèn)辦、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，親自安排，勤督緊查，查漏補(bǔ)缺，善始善終的做好專題教育各項(xiàng)工作，務(wù)必通過(guò)找實(shí)工作確?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，向縣委交上一份滿意的答卷。
以上發(fā)言不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
第十二篇 2024年三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查報(bào)告1900字
按照市委辦的要求，根據(jù)我局關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案，我局處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部需要上專題教育黨課的有黨組書(shū)記__同志，局長(zhǎng)、黨組副書(shū)記__同志，副局長(zhǎng)、黨組成員__同志和__同志共四人。其中，黨組書(shū)記__同志因其愛(ài)人重病在廣州治療請(qǐng)假，其他領(lǐng)導(dǎo)干部已分別在5月26日、27日開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課教育?，F(xiàn)將我局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況匯報(bào)如下。
5月26日上午，我局副局長(zhǎng)、黨組成員__同志給所分管的高新產(chǎn)業(yè)科成員上“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，主題是“以‘三嚴(yán)三實(shí)’為準(zhǔn)繩，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化”。__副局長(zhǎng)指出，“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，“三嚴(yán)”和“三實(shí)”密切相聯(lián)，且相互促進(jìn)?！叭龂?yán)”是內(nèi)在要求，指的是主觀世界的改造，是“三實(shí)”的基礎(chǔ)。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到為民務(wù)實(shí)清廉?！叭龑?shí)”是行為取向，指的是客觀世界的改造，是“三嚴(yán)”實(shí)際價(jià)值的體現(xiàn)。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，就會(huì)在實(shí)踐中不斷提高自己，通過(guò)實(shí)踐“三實(shí)”來(lái)提升自我的“三嚴(yán)”境界。最后__副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要以“三嚴(yán)三實(shí)”的新要求、作風(fēng)建設(shè)的新成效，來(lái)切實(shí)把握好儋州發(fā)展的新機(jī)遇，推進(jìn)全市工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，為儋州經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。
5月27日上午，我局局長(zhǎng)、黨組副書(shū)記__同志和副局長(zhǎng)、黨組成員__同志以專題黨課的形式在局會(huì)議室動(dòng)員部署我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。結(jié)合中央、省委、市委有關(guān)要求，聯(lián)系我局實(shí)際，__局長(zhǎng)以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’爭(zhēng)做優(yōu)秀工信干部”為主題，給全局干部職工上了一堂生動(dòng)、深刻的黨課，要求全局干部職工要不折不扣地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來(lái)，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，以“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)推動(dòng)落實(shí)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)、信息化建設(shè)等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，爭(zhēng)做優(yōu)秀工信干部。
__局長(zhǎng)主要從四個(gè)方面來(lái)強(qiáng)調(diào)闡述“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要性。
(一)要切實(shí)準(zhǔn)確全面理解“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵?！皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，“三嚴(yán)三實(shí)”雖只有短短6句話24個(gè)字，言簡(jiǎn)意賅，卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言?！叭龂?yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割?！叭龂?yán)”是根本、是出發(fā)點(diǎn)，要守住嚴(yán)、防止松;“三實(shí)”是目標(biāo)、是落腳點(diǎn)，要突出實(shí)，防止虛。
(二)要切實(shí)深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”的具體問(wèn)題。__局長(zhǎng)主要講述了我局黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題突出表現(xiàn)在七個(gè)方面：不重學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié);安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取;為官不為，不敢擔(dān)當(dāng);律己不嚴(yán)，紀(jì)律松弛;辦事拖拉，執(zhí)行不力;怕得罪人，疏于管理;謀事不實(shí)，用心不夠。
(三)要切實(shí)爭(zhēng)當(dāng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。對(duì)于如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，__局長(zhǎng)從四個(gè)方面與大家一起學(xué)習(xí)、交流和共勉。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念;二是加強(qiáng)組織紀(jì)律，嚴(yán)以律己，提高執(zhí)行意識(shí);三是勇于擔(dān)當(dāng)，謀事要實(shí)，提高服務(wù)意識(shí);四是誠(chéng)信友善，愛(ài)崗敬業(yè)，做一名忠誠(chéng)守信的領(lǐng)導(dǎo)干部。
(四)要切實(shí)扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。__局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化。省委和市委對(duì)這次專題教育高度重視，以此作為從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)部署推動(dòng)。這次專題教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是以此活動(dòng)，而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。我們一定要高度重視，把專題教育抓嚴(yán)抓實(shí)，抓出成效。對(duì)此，鐘局長(zhǎng)提四點(diǎn)要求：一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí);二是要從嚴(yán)從實(shí);三是突出問(wèn)題導(dǎo)向;四是注重統(tǒng)籌兼顧。
最后，__局長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)，全體干部職工要在自查自省中增強(qiáng)思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，把”三嚴(yán)三實(shí)“貫穿到工作中、體現(xiàn)到行動(dòng)上，形成修身正己、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)氣;把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和完成年度目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，以專題教育促進(jìn)工業(yè)保增長(zhǎng)目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)，做到抓工業(yè)發(fā)展和專題教育兩不誤、兩促進(jìn)，努力為全市工業(yè)和信息化事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
__副局長(zhǎng)主要從三個(gè)方面進(jìn)一步闡述、強(qiáng)化“三嚴(yán)三實(shí)”重要內(nèi)容。第一，提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)專題教育內(nèi)涵;第二，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把專題教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處;第三，嚴(yán)把專題教育質(zhì)量，確保專題教育有序深入開(kāi)展。其中指出我局有的干部還不同程度地存在一些問(wèn)題：一是因循守舊;二是不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀;三是得過(guò)且過(guò)，不敢擔(dān)當(dāng);四是官僚主義，脫離群眾;五是紀(jì)律松弛，思想浮躁。最后__副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，我局全體黨員干部要把從嚴(yán)治黨和強(qiáng)化內(nèi)心認(rèn)同、知行合一相結(jié)合，認(rèn)真參與到專題教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)，把開(kāi)展好專題教育與貫徹落實(shí)市委、市政府的各項(xiàng)任務(wù)、推進(jìn)全市各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，以高度的整治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，為建設(shè)海南西部中心城市提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
