網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間：2024-11-19 查看人數(shù)：90

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 實(shí)習(xí)背景與目的：闡述你為何選擇網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)，你的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望收獲是什么。例如，你可以提到對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的興趣，希望通過(guò)實(shí)踐提升自己的技術(shù)能力。

2. 實(shí)習(xí)單位介紹：簡(jiǎn)單介紹你實(shí)習(xí)的公司或者團(tuán)隊(duì)，包括其在網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)域的地位、主要業(yè)務(wù)以及團(tuán)隊(duì)規(guī)模等。

3. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé)：詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)的任務(wù)，比如前端開(kāi)發(fā)、后端編程、網(wǎng)站優(yōu)化等，以及具體的工作內(nèi)容。

4. 技能學(xué)習(xí)與應(yīng)用：列舉你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的新技能，如html、css、javascript等，并舉例說(shuō)明如何將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)：分享你與團(tuán)隊(duì)成員的合作經(jīng)歷，討論你們是如何共同解決問(wèn)題、完成項(xiàng)目的。

6. 實(shí)際案例分析：選取一兩個(gè)具體的項(xiàng)目，詳細(xì)講解從需求分析到上線(xiàn)運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程，突出你在其中的角色和貢獻(xiàn)。

7. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方案：描述你在實(shí)習(xí)期間遇到的困難，如技術(shù)難題、時(shí)間管理等，以及你是如何克服這些問(wèn)題的。

8. 收獲與反思：總結(jié)實(shí)習(xí)帶給你的成長(zhǎng)，包括技術(shù)提升、溝通技巧、問(wèn)題解決能力等方面，并進(jìn)行自我評(píng)估。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭：

在開(kāi)始我的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的理解還停留在理論層面。帶著對(duì)實(shí)際工作的向往和對(duì)技術(shù)的熱愛(ài)，我踏入了這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。

結(jié)尾：

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷不僅讓我在專(zhuān)業(yè)技能上有了顯著提升，更教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及面對(duì)問(wèn)題時(shí)的冷靜應(yīng)對(duì)。這段寶貴的經(jīng)歷將為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我將繼續(xù)努力，以期在網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更大的突破。

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

1、實(shí)習(xí)生管理不到位。實(shí)習(xí)生都是自主聯(lián)系，或者是小組實(shí)習(xí)，一般的實(shí)習(xí)小組都小于10人，學(xué)校不可能每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)都有指導(dǎo)教師監(jiān)督，實(shí)習(xí)生在不在崗，實(shí)習(xí)情況如何，學(xué)校管理部門(mén)難以知曉，檢查起來(lái)也有很多困難?！胺堑洹逼陂g，學(xué)校需要統(tǒng)計(jì)在外實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)及分布，結(jié)果學(xué)工和教務(wù)得出的數(shù)據(jù)差別很大。這必然帶來(lái)學(xué)生管理問(wèn)題，這種處于無(wú)人管理狀況的畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生很容易鉆空子，由于就業(yè)的壓力學(xué)生不安心實(shí)習(xí)，不認(rèn)真實(shí)習(xí)或者干脆就不實(shí)習(xí)的情況大有人在，這樣既不能完成教學(xué)任務(wù)，降低學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，另一方面，很容易產(chǎn)生學(xué)生的人身安全等重大問(wèn)題，而實(shí)習(xí)階段學(xué)校是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人和管理者，一旦出問(wèn)題，學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)很大。

2、實(shí)習(xí)生指導(dǎo)跟不上。由于分散實(shí)習(xí)，學(xué)生分布于全省各乃至全國(guó)各地，往往專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)教師也就幾個(gè)人甚至一兩個(gè)，也不可能奔波于各實(shí)習(xí)點(diǎn)來(lái)回指導(dǎo)，指導(dǎo)力量不足的問(wèn)題，成為影響實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要因素，很多時(shí)候，學(xué)生有問(wèn)題無(wú)處咨詢(xún)，只有靠自己摸索。由于學(xué)生分散，實(shí)習(xí)生之間也沒(méi)有辦法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的充分交流，教學(xué)資源如資料、圖書(shū)等也不能共享。而實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)力量也有限，一方面，實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師素質(zhì)高低參差不齊，有些工科的實(shí)習(xí)由一些工廠師傅帶，他們不懂得教學(xué)法，指導(dǎo)往往不得法，另一方面，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師往往不盡心，由于學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量與自己沒(méi)有利害沖突，所以得過(guò)且過(guò)，放松要求。

3、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)生、學(xué)校之間聯(lián)系不密切。由于實(shí)習(xí)生人數(shù)和實(shí)習(xí)單位眾多，這些主體之間的聯(lián)系不暢，相互之間的信息、意見(jiàn)和感受，得不到及時(shí)溝通，可能會(huì)有影響學(xué)生的一生的重要的信息不能及時(shí)交流，管理部門(mén)可能因此喪失改進(jìn)工作的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)單位也可能因此失去一些影響單位發(fā)展的重要資訊。另外由于信息的不暢也會(huì)給學(xué)校的管理工作帶來(lái)很大影響，信息流通不暢必然造成信息衰減，信息的衰減必然導(dǎo)致管理的盲區(qū)，從而導(dǎo)致管理不到位。

基于以上分析，我校于o一年開(kāi)發(fā)了師范生教育實(shí)習(xí)網(wǎng)站，這一網(wǎng)站是國(guó)內(nèi)師范院校第一個(gè)全程支持教育實(shí)習(xí)的開(kāi)放式實(shí)習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)站，通過(guò)構(gòu)建人機(jī)一體化的教育實(shí)習(xí)支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有效地支撐了混合編組、回原籍實(shí)習(xí)的教育實(shí)習(xí)運(yùn)行模式，建立了教育實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控和保障新模式，解決了學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校，學(xué)校教學(xué)資源不足和指導(dǎo)不到位的矛盾。

在XX年開(kāi)發(fā)教育實(shí)習(xí)網(wǎng)站系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我們于XX年開(kāi)發(fā)了畢業(yè)實(shí)習(xí)網(wǎng)站，把管理范圍擴(kuò)大到全體畢業(yè)實(shí)習(xí)生。該網(wǎng)站充分體現(xiàn)“以人為本”的管理思想，方便廣大實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)，提倡多種實(shí)習(xí)模式并存在，鼓勵(lì)畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)、畢業(yè)論文掛鉤。

該系統(tǒng)具有以下一些特點(diǎn)。

一是適應(yīng)不同模式實(shí)習(xí)的管理需要。該系統(tǒng)可以滿(mǎn)足自主實(shí)習(xí)的需要，現(xiàn)階段，我校自主實(shí)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多，而且不少自主實(shí)習(xí)生就是“就業(yè)實(shí)習(xí)”，體現(xiàn)以人為本的精神，學(xué)校應(yīng)該支持與鼓勵(lì)這種實(shí)習(xí)方式，但是對(duì)他們的管理難度也不斷增大，該系統(tǒng)，可以科學(xué)地實(shí)施對(duì)這些學(xué)生的管理。可以滿(mǎn)足集中實(shí)習(xí)的管理要求，該系統(tǒng)吸收了教育實(shí)習(xí)網(wǎng)站的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完全可滿(mǎn)足類(lèi)似統(tǒng)一安排、集中管理的教育實(shí)習(xí)模式的管理要求。可以說(shuō)，它能滿(mǎn)足本地的、外地的、集中的、分散的、封閉的、開(kāi)放的、一段的、多段的不同時(shí)空對(duì)實(shí)習(xí)的要求。

二是加強(qiáng)學(xué)生管理。系統(tǒng)中確定了每一個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師，并有實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系人，學(xué)生是否到崗可由相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)檢查，系統(tǒng)實(shí)行報(bào)到制，即每隔一段時(shí)間，系統(tǒng)要求學(xué)生報(bào)告實(shí)習(xí)情況，并送實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人確認(rèn)，因此不存在學(xué)生脫崗現(xiàn)象。如果實(shí)習(xí)生要求調(diào)換實(shí)習(xí)單位，必須履行規(guī)定的手續(xù)，否則，按規(guī)定不完成學(xué)業(yè)不能畢業(yè)。指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人及時(shí)與我校管理部門(mén)聯(lián)系，實(shí)習(xí)生一有違規(guī)情況，學(xué)校能及早發(fā)現(xiàn)，及早處理。

三是加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)指導(dǎo)。學(xué)院必須指定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，否則，系統(tǒng)無(wú)法運(yùn)行，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)幾個(gè)實(shí)習(xí)生，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，同時(shí)，實(shí)習(xí)生還可以通過(guò)教師信箱與專(zhuān)業(yè)教師取得及時(shí)聯(lián)系，咨詢(xún)更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。學(xué)院可以把本專(zhuān)業(yè)的有關(guān)實(shí)習(xí)的資源放在網(wǎng)上供學(xué)生查詢(xún)、下載，這樣也起到一定的指導(dǎo)作用。系統(tǒng)要求實(shí)習(xí)單位必須提供聯(lián)系人，主要任務(wù)是幫助聯(lián)絡(luò)，監(jiān)督實(shí)習(xí)，反饋信息。

四加強(qiáng)實(shí)習(xí)監(jiān)控。首先，系統(tǒng)按學(xué)校文件規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)單位提出了要求，原則上實(shí)習(xí)單位必須是我校實(shí)習(xí)基地（自主聯(lián)系的除外），實(shí)踐證明，一般沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)的不具備實(shí)習(xí)條件的單位，會(huì)嚴(yán)重影響實(shí)習(xí)質(zhì)量，有些單位專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，把實(shí)習(xí)生當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力，實(shí)習(xí)效果差。各學(xué)院報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃時(shí)，實(shí)習(xí)單位必須得到學(xué)校的審核合格后方實(shí)施。其次，對(duì)學(xué)生的考核權(quán)重分解為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見(jiàn)、實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)以及學(xué)生的上線(xiàn)報(bào)到情況三個(gè)方面，把學(xué)生平時(shí)情況納入考核體系，這樣可保證學(xué)生全程都全身心地投入到實(shí)習(xí)中。另外，系統(tǒng)還可對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行監(jiān)控，指導(dǎo)教師的網(wǎng)上記錄可以評(píng)價(jià)他的工作態(tài)度和工作質(zhì)量，不合乎要求的指導(dǎo)教師將會(huì)及時(shí)通報(bào)學(xué)院。

五是加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系。這一網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用，拉近了學(xué)校與用人單位的距離，加強(qiáng)了相互合作，促進(jìn)了資源共享，實(shí)現(xiàn)了雙贏。

六是注重方便實(shí)用?？紤]到不是每個(gè)實(shí)習(xí)單位都有電腦，而幾乎每個(gè)學(xué)生、每個(gè)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人都有手機(jī)這樣的事實(shí)，系統(tǒng)中開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上短信平臺(tái)，有關(guān)學(xué)生的求解、教師的答復(fù)、實(shí)習(xí)單位的反饋都可以通過(guò)手機(jī)短信的方式傳輸，極大地方便了使用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，解決了新形勢(shì)下如何有效地管理畢業(yè)實(shí)習(xí)工作這一難題，為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)師資增值、教學(xué)資源共享、保證學(xué)校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量、增加校企聯(lián)合等方面提供了有力保障。

第二篇門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)工作情況自查報(bào)告1200字

為深入推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)后門(mén)戶(hù)網(wǎng)站規(guī)范化建設(shè)，按照都規(guī)服辦發(fā)_號(hào)文件要求，現(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作，始終堅(jiān)持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把該項(xiàng)工作納入我辦的工作重點(diǎn)，常抓不懈、穩(wěn)步推進(jìn)。成立了規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和電子內(nèi)網(wǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主任蒲良全任組長(zhǎng)，副主任趙新天任副組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)人任成員，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)和更新。今年以來(lái)我辦多次召開(kāi)主任辦公會(huì)、中層干部會(huì)研究安排部署，特別體現(xiàn)在災(zāi)后重建工作中，為規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、完善工作機(jī)制，落實(shí)責(zé)任

我辦根據(jù)要求進(jìn)一步對(duì)科室負(fù)責(zé)人和電子內(nèi)網(wǎng)的工作人員的職責(zé)進(jìn)行了認(rèn)真梳理。一是建立健全《_市物價(jià)局電子內(nèi)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組管理制度》，有效地解決了機(jī)關(guān)網(wǎng)站管理中有章可循、有紀(jì)可依的問(wèn)題;二是完善了績(jī)效考核。將我辦門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)納入年終目標(biāo)考核工作的內(nèi)容，電子內(nèi)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的各個(gè)成員切實(shí)履行好各自職責(zé)，在一定的周期內(nèi)及時(shí)收集相關(guān)政策，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容并納入了年終績(jī)效考核，使單位干部職工逐步形成了自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度熱情服務(wù)、高效服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)的新局面。

三、轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)高效服務(wù)流程，加強(qiáng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)

(一)創(chuàng)新工作方式，建設(shè)高效服務(wù)流程。按照規(guī)范化服務(wù)型政府機(jī)關(guān)建設(shè)工作的要求，我們制定了_市移民辦《規(guī)范化服務(wù)細(xì)則》，將移民服務(wù)工作細(xì)化為移民辦辦事流程服務(wù)指南、回原籍安置辦理流程、市外安置辦理工作流程、外遷移民自愿投親靠友安置辦理工作流程、移民自愿自謀職業(yè)農(nóng)轉(zhuǎn)非辦理流程、上級(jí)單位及領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)交辦件辦理流程、農(nóng)村移民安置基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目辦理流程、移民個(gè)人財(cái)產(chǎn)補(bǔ)償金劃撥辦理流程等，明確了各類(lèi)對(duì)外服務(wù)事項(xiàng)的法律依據(jù)、審批權(quán)限、前置條件、所需資料、辦結(jié)時(shí)限，并一一向社會(huì)進(jìn)行了公示，增加價(jià)格工作透明度，建設(shè)了高效服務(wù)流程。

(二)拓寬渠道，豐富移民信息內(nèi)容。我們?cè)谥ν七M(jìn)移民政策信息公示制度的基礎(chǔ)上，建立了_市移民信息平臺(tái)，將移民政策法規(guī)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度、辦事指南、政務(wù)公開(kāi)、公眾信箱、公開(kāi)電話(huà)一并在_上公開(kāi)，進(jìn)一步完善了門(mén)戶(hù)網(wǎng)站規(guī)范化建設(shè)。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，搞好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)工作

為適應(yīng)新形勢(shì)的要求，穩(wěn)步推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)，我們一是要加大了培訓(xùn)力度，結(jié)合《_市政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與規(guī)范化管理考核辦法》的學(xué)習(xí)，組織全辦干部參加了各類(lèi)培訓(xùn)，提高和加深了干部職工對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了開(kāi)展工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。二是進(jìn)一步規(guī)范管理行為。對(duì)全辦日常的電腦及網(wǎng)站管理，嚴(yán)格遵守市紀(jì)委的相關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)禁在上班時(shí)間打游戲、聊天或干與工作無(wú)關(guān)的事情。三是完善監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部的層次監(jiān)督，促進(jìn)干部職工履職盡責(zé)自覺(jué)和合理使用電腦。

門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)工作情況自查報(bào)告

第三篇網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)總結(jié)1200字

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)總結(jié)

2024年_月，我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，在互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富！

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和同事共同進(jìn)行了門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺(tái)，使該門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“mvc”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了dw8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野，努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，我要更進(jìn)一步的要求自己。

最后提高工作積極性和主動(dòng)性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到，才可以不留遺憾。

在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)里，我不單單在網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升，我還對(duì)網(wǎng)站seo有了一定的認(rèn)識(shí)跟實(shí)際使用技巧。因?yàn)榫W(wǎng)站開(kāi)發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春?jiǎn)單，一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站，就一定要做成能給公司帶來(lái)實(shí)際效益的產(chǎn)品。

一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第四篇學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)管理工作報(bào)告1600字

學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)管理工作報(bào)告

學(xué)校接到：“__市__區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)__區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知”后，按文件精神立即落實(shí)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告：

一、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)

接到文件通知后，學(xué)校立即召開(kāi)行政辦公會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組，落實(shí)分工與責(zé)任人。__二小網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一牽頭，統(tǒng)一指揮，學(xué)校信息中心具體負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。信息中心設(shè)立工作小組，小組成員及各自分工落實(shí)管理、維護(hù)、檢查信及培訓(xùn)，層層落實(shí)，并堅(jiān)決執(zhí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理原則，保障我校校園網(wǎng)的絕對(duì)安全，給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。

二、開(kāi)展安全檢查，及時(shí)整改隱患

1、我校“網(wǎng)絡(luò)中心、功能室、微機(jī)室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規(guī)章制度，且制度都上墻張貼。

2、網(wǎng)絡(luò)中心的安全防護(hù)是重中之重，我們分為：物理安全、網(wǎng)絡(luò)入出口安全、數(shù)據(jù)安全等。物理安全主要是設(shè)施設(shè)備的防火防盜、物理?yè)p壞等；網(wǎng)絡(luò)入出口安全是指光纖接入防火墻->路由器->核心交換機(jī)及內(nèi)網(wǎng)訪問(wèn)出去的安全，把握好源頭；數(shù)據(jù)安全是指對(duì)校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)備份、對(duì)不安全的信息進(jìn)行處理上報(bào)、對(duì)信息的過(guò)渡等。信息中心有獨(dú)立的管理制度，如網(wǎng)絡(luò)更新登記、服務(wù)器資源、硬盤(pán)分布統(tǒng)計(jì)資料、安全日志等，便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，既時(shí)查找。

3、對(duì)我校幾大網(wǎng)站平臺(tái)的帳戶(hù)、口令等進(jìn)行了一次專(zhuān)門(mén)的清理檢查，對(duì)弱口令進(jìn)行等級(jí)加強(qiáng)，并及時(shí)將應(yīng)用軟件更新升級(jí)，我校是電信光纖專(zhuān)線(xiàn)接入互聯(lián)網(wǎng)，采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線(xiàn)，然后是接入路由器，最后接入核心交換機(jī)，保證了我校網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)的幾道很重要的過(guò)濾。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的殺毒軟件是正式版本，能定時(shí)進(jìn)行升級(jí)更新，每天對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)丁升級(jí)，消除可能存在的一切安全隱患，我校對(duì)外的服務(wù)器有2臺(tái)（ftp服務(wù)器、web服務(wù)器），ftp服務(wù)器只對(duì)外開(kāi)放端口21，其余端口全部關(guān)閉；同樣web服務(wù)器只開(kāi)放端口80，其余端口全部關(guān)閉，在方便師生使用的同時(shí)，要保障網(wǎng)絡(luò)的絕對(duì)安全，由于我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，管理得當(dāng)，我校從2001年建立校園網(wǎng)到現(xiàn)在，還沒(méi)有任何攻入內(nèi)網(wǎng)的記錄。

4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，對(duì)所有接入我校核心交換機(jī)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了全面安全檢查，對(duì)操作系統(tǒng)存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面升級(jí)，確保網(wǎng)絡(luò)安全。

5、規(guī)范信息的采集、審核和發(fā)布流程，嚴(yán)格信息發(fā)布審核，確保所發(fā)布信息內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。每周定時(shí)對(duì)我校站的留言簿、二小博客上的貼子，留言進(jìn)行審核，對(duì)不健康的信息進(jìn)行屏蔽，對(duì)于反映情況的問(wèn)題，備份好數(shù)據(jù)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

6、本期第三周我校在教職工大會(huì)組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，提高老師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的'意識(shí)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)相違背的事。

7、嚴(yán)格禁止辦公內(nèi)網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)在非涉密計(jì)算機(jī)上處理、存儲(chǔ)、傳遞涉密信息，在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統(tǒng)傳遞涉密信息，在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談?wù)搰?guó)家秘密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談?wù)搰?guó)家秘密信息等危害網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)象。

三、存在的問(wèn)題

1、由于我校的網(wǎng)絡(luò)終端300多個(gè)點(diǎn)，管理難度大，學(xué)校沒(méi)有多余的經(jīng)費(fèi)來(lái)購(gòu)買(mǎi)正版殺毒軟件，現(xiàn)在使用的是偽版的或者免費(fèi)版本的殺毒軟件，這給我們的網(wǎng)絡(luò)安全帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)。

2、我校的服務(wù)器共有5臺(tái)，但我們沒(méi)有一套網(wǎng)絡(luò)管理軟件，平時(shí)全靠人工手動(dòng)去管理，管理難度大，所以平時(shí)難免有忘補(bǔ)丁升級(jí)的時(shí)候，這難免也存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

3、在學(xué)校，網(wǎng)管員不能專(zhuān)職來(lái)搞網(wǎng)絡(luò)管理，一般都還要兼一個(gè)人的工作量，所以在網(wǎng)絡(luò)管理上的精力有限，在網(wǎng)絡(luò)管理、資源整理，安全日志記錄上還有待于進(jìn)一步提高。

總之，在后面的工作中，針對(duì)我們的不足及問(wèn)題，努力整改，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，盡努力把我校網(wǎng)絡(luò)安全工作做到更好，給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。也殷切期望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我們指點(diǎn)迷津，謝謝。

第五篇 2024年網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告1350字

以前人畢業(yè)實(shí)習(xí)完全由學(xué)校組織，學(xué)生人數(shù)不多，基本能夠做到“真題真做”，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，將實(shí)習(xí)和就業(yè)分離，含有很大的統(tǒng)招統(tǒng)分的色彩。但面對(duì)高校擴(kuò)招，盡管學(xué)?；ㄙM(fèi)了很大的力量聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，仍難以安排“大兵團(tuán)”的實(shí)習(xí)。隨著高校擴(kuò)招和就業(yè)雙向選擇的實(shí)施，傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)模式已不能適應(yīng)學(xué)生及用人單位的要求。新形勢(shì)下，學(xué)生的自主實(shí)習(xí)越來(lái)越多，也給實(shí)習(xí)管理來(lái)很多問(wèn)題。實(shí)習(xí)生管理不到位。實(shí)習(xí)生都是自主聯(lián)系，或者是小組實(shí)習(xí)，一般的實(shí)習(xí)小組都小于10人，學(xué)校不可能每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)都有指導(dǎo)教師監(jiān)督，實(shí)習(xí)生在不在崗，實(shí)習(xí)情況如何，學(xué)校管理部門(mén)難以知曉，檢查起來(lái)也有很多困難。“非典”期間，學(xué)校需要統(tǒng)計(jì)在外實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)及分布，結(jié)果學(xué)工和教務(wù)得出的數(shù)據(jù)差別很大。這必然帶來(lái)學(xué)生管理問(wèn)題，這種處于無(wú)人管理狀況的畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生很容易鉆空子，由于就業(yè)的壓力學(xué)生不安心實(shí)習(xí)，不認(rèn)真實(shí)習(xí)或者干脆就不實(shí)習(xí)的情況大有人在，這樣既不能完成教學(xué)任務(wù)，降低學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，另一方面，很容易產(chǎn)生學(xué)生的人身安全等重大問(wèn)題，而實(shí)習(xí)階段學(xué)校是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人和管理者，一旦出問(wèn)題，學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)很大。

在__年開(kāi)發(fā)教育實(shí)習(xí)網(wǎng)站系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我們于__年開(kāi)發(fā)了畢業(yè)實(shí)習(xí)網(wǎng)站，把管理范圍擴(kuò)大到全體畢業(yè)實(shí)習(xí)生。該網(wǎng)站充分體現(xiàn)“以人為本”的管理思想，方便廣大實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)，提倡多種實(shí)習(xí)模式并存在，鼓勵(lì)畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)、畢業(yè)論文掛鉤。

第六篇政府網(wǎng)站建設(shè)和管理情況自查報(bào)告1250字

為進(jìn)一步加強(qiáng)政府網(wǎng)站建設(shè)，提高政務(wù)公開(kāi)管理和服務(wù)基層群眾的水平，推動(dòng)我委政府網(wǎng)站建設(shè)上一新的臺(tái)階，根據(jù)新都府辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府網(wǎng)站建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》（新都府辦發(fā)[__]14 號(hào)）文件精神，管委會(huì)對(duì)網(wǎng)上政務(wù)信息公開(kāi)、網(wǎng)上辦事等情況進(jìn)行深入細(xì)致的自查工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任

管委會(huì)黨組高度重視政府網(wǎng)站建設(shè)和管理工作，多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行工作部署，把此項(xiàng)作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，促進(jìn)依法行政，服務(wù)基層群眾的重要舉措來(lái)抓。專(zhuān)門(mén)成立由管委會(huì)黨組書(shū)記劉全生同志為組長(zhǎng)，黨組成員李華春同志任副組長(zhǎng)，各科（室）負(fù)責(zé)人為組員的政府網(wǎng)站建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)網(wǎng)上信息公開(kāi)的日常性工作。

二、組織培訓(xùn)，專(zhuān)題學(xué)習(xí)

管委會(huì)認(rèn)真組織政務(wù)信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，多次召開(kāi)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)，對(duì)《______政府信息公開(kāi)條列》、《成都市政府信息公開(kāi)規(guī)定》等相關(guān)政策文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟悉掌握政務(wù)信息公開(kāi)的范圍、公開(kāi)的方式和程序，嚴(yán)格遵循合法、及時(shí)、真實(shí)、公正、便民的原則，切實(shí)做好網(wǎng)上政務(wù)信息公開(kāi)工作。

三、按照程序，仔細(xì)查找

管委會(huì)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)網(wǎng)上政務(wù)信息進(jìn)行了細(xì)致梳理，嚴(yán)格按照主動(dòng)公開(kāi)、依申請(qǐng)公開(kāi)、不予公開(kāi)三類(lèi)進(jìn)行管理；建立公開(kāi)信息內(nèi)容的審查機(jī)制，進(jìn)一步明確公開(kāi)內(nèi)容的性質(zhì)和完善公開(kāi)內(nèi)容的分類(lèi)；我委的政府信息公開(kāi)網(wǎng)分機(jī)構(gòu)信息、法規(guī)法文、政府決策、工作信息、財(cái)政信息等，版塊齊全，內(nèi)容豐富，公開(kāi)信息及時(shí)，努力達(dá)到政務(wù)公開(kāi)，便捷于民的目的，為了確保政府信息公開(kāi)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，凡是上網(wǎng)公開(kāi)的信息一律要經(jīng)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。截止目前，管委會(huì)政府信息公開(kāi)無(wú)一差錯(cuò)。此外，我委高度重視網(wǎng)上信箱的管理，主動(dòng)接受各種咨詢(xún)，與廣大群眾進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng)。

四、存在的主要問(wèn)題

在政府網(wǎng)站管理工作中，盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但由于政?wù)網(wǎng)站管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，艱巨的任務(wù)，管委會(huì)在此項(xiàng)工作上離上級(jí)的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在：一是管委會(huì)政府網(wǎng)站尚未建設(shè)，綜合服務(wù)水平不夠成熟；二是網(wǎng)管技術(shù)人員仍達(dá)不到專(zhuān)業(yè)要求，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)；三是由于信息種類(lèi)繁多、數(shù)量較大，導(dǎo)致部分信息公開(kāi)內(nèi)容更新不夠及時(shí)，部分文章稿件質(zhì)量還有待提高。

五、下一步工作打算

在今后的工作中，我們要繼續(xù)積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步做好政府網(wǎng)站建設(shè)工作。

一是盡快完成管委會(huì)政府網(wǎng)站建設(shè)。要詳細(xì)了解和借鑒工作開(kāi)展好、內(nèi)容規(guī)范的其他單位網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，盡快完成管委會(huì)政府網(wǎng)站建設(shè)。二是進(jìn)一步完善制度，豐富內(nèi)容。嚴(yán)格按照《______政府信息公開(kāi)條例》和《成都市政府信息公開(kāi)規(guī)定》的要求開(kāi)展工作，逐步增強(qiáng)依法公開(kāi)，主動(dòng)公開(kāi)意識(shí)，不斷豐富政務(wù)信息公開(kāi)內(nèi)容，完善信息公開(kāi)目錄，創(chuàng)新公開(kāi)形式，力求使公開(kāi)的信息更貼近公眾、方便群眾。三是進(jìn)一步規(guī)范管理，加強(qiáng)檢查。不斷完善細(xì)化政務(wù)信息公開(kāi)目錄和內(nèi)容，增強(qiáng)政務(wù)信息公開(kāi)工作的針對(duì)性，增加發(fā)布信息量，提高采集業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，真正做到以公開(kāi)促廉政，以公開(kāi)樹(shù)形象，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

第七篇政府網(wǎng)站建設(shè)工作的自查報(bào)告1300字

內(nèi)容簡(jiǎn)介 ;始終堅(jiān)持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把該項(xiàng)工作納入我辦的工作重點(diǎn)，常抓不懈、穩(wěn)步推進(jìn)。成立了規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和電子內(nèi)網(wǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主任蒲良全任組長(zhǎng)，副主任趙新天任副組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)人任成員，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)和更新。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

二、轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)高效服務(wù)流程，加強(qiáng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)

(一)拓寬渠道，豐富移民信息內(nèi)容。我們?cè)谥ν七M(jìn)移民政策信息公示制度的基礎(chǔ)上，建立了_市移民信息平臺(tái)，將移民政策法規(guī)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度、辦事指南、政務(wù)公開(kāi)、公眾信箱、公開(kāi)電話(huà)一并在_上公開(kāi)，進(jìn)一步完善了門(mén)戶(hù)網(wǎng)站規(guī)范化建設(shè)。

(二)創(chuàng)新工作方式，建設(shè)高效服務(wù)流程。按照規(guī)范化服務(wù)型政府機(jī)關(guān)建設(shè)工作的要求，我們制定了_市移民辦《規(guī)范化服務(wù)細(xì)則》，將移民服務(wù)工作細(xì)化為移民辦辦事流程服務(wù)指南、回原籍安置辦理流程、市外安置辦理工作流程、外遷移民自愿投親靠友安置辦理工作流程、移民自愿自謀職業(yè)農(nóng)轉(zhuǎn)非辦理流程、上級(jí)單位及領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)交辦件辦理流程、農(nóng)村移民安置基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目辦理流程、移民個(gè)人財(cái)產(chǎn)補(bǔ)償金劃撥辦理流程等，明確了各類(lèi)對(duì)外服務(wù)事項(xiàng)的法律依據(jù)、審批權(quán)限、前置條件、所需資料、辦結(jié)時(shí)限，并一一向社會(huì)進(jìn)行了公示，增加價(jià)格工作透明度，建設(shè)了高效服務(wù)流程。

三、完善工作機(jī)制，落實(shí)責(zé)任

我辦根據(jù)要求進(jìn)一步對(duì)科室負(fù)責(zé)人和電子內(nèi)網(wǎng)的工作人員的職責(zé)進(jìn)行了認(rèn)真梳理。一是建立健全《_市物價(jià)局電子內(nèi)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組管理制度》，有效地解決了機(jī)關(guān)網(wǎng)站管理中“有章可循、有紀(jì)可依”的問(wèn)題;二是完善了績(jī)效考核。將我辦門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)納入年終目標(biāo)考核工作的內(nèi)容，電子內(nèi)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的各個(gè)成員切實(shí)履行好各自職責(zé)，在一定的周期內(nèi)及時(shí)收集相關(guān)政策，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容并納入了年終績(jī)效考核，使單位干部職工逐步形成了自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度熱情服務(wù)、高效服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)的新局面。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，搞好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)工作

第八篇 2024局機(jī)關(guān)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)自查報(bào)告2350字

一、主要工作開(kāi)展情況

(一)與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新升級(jí)網(wǎng)站頁(yè)面。

為進(jìn)一步提高信息化水平，為廣大市民提供更好的了解城市的渠道，我局按照《政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站政務(wù)信息公開(kāi)及內(nèi)容保障實(shí)施方案》和《政務(wù)網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估辦法》的要求，結(jié)合工作實(shí)際，完成了對(duì)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的改版升級(jí)，新版網(wǎng)站于今年1月份投入使用。本次改版歷時(shí)6個(gè)多月，廣泛征求了網(wǎng)民及相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)家的意見(jiàn)，通過(guò)招投標(biāo)的方式與資深網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)公司合作建設(shè)，項(xiàng)目總共投入20萬(wàn)元。改版后的信息港界面更加友好，操作更加簡(jiǎn)便，新增的辦事流程欄目市民可以更便捷直觀地了解各類(lèi)審批服務(wù)流程。同時(shí)，良好的信息查詢(xún)工具方便了市民對(duì)詳細(xì)項(xiàng)目信息進(jìn)行查看。信息內(nèi)容上，將市民關(guān)注的重點(diǎn)項(xiàng)目、熱點(diǎn)區(qū)域信息進(jìn)行歸類(lèi)展示，增加了水城專(zhuān)題以及電子地圖。此次改版升級(jí)，是局推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、創(chuàng)新管理方式、增強(qiáng)服務(wù)能力的重要舉措，進(jìn)一步提高了工作透明度和行政效能。

(二)規(guī)范管理，出臺(tái)了一系列網(wǎng)站信息管理制度。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范網(wǎng)站管理，我局根據(jù)市政府有關(guān)文件要求，制定實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)干部讀網(wǎng)制度、信息發(fā)布審核制度、信息保密審查制度、網(wǎng)站鏈接審批制度、網(wǎng)站互動(dòng)信息處理制度、網(wǎng)站日常巡檢及上網(wǎng)信息復(fù)查制度、網(wǎng)站值班制度等一系列管理制度，使網(wǎng)站管理更加規(guī)范化、制度化。

同時(shí)，我局印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)宣傳工作做好本局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布有關(guān)事項(xiàng)的通知》、《局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布工作責(zé)任表》，制定了《信息發(fā)布審核登記表》、《信息港信息時(shí)效確認(rèn)單》等配套表單，進(jìn)一步規(guī)范了信息發(fā)布審核、信息保密審查、網(wǎng)站互動(dòng)信息處理、網(wǎng)站日常巡檢及上網(wǎng)信息復(fù)查、網(wǎng)站值班等管理制度。明確網(wǎng)站管理、維護(hù)部門(mén)及崗位職責(zé)。要求技術(shù)維護(hù)人員認(rèn)真監(jiān)控和檢查網(wǎng)站運(yùn)行狀況，信息采編人員及時(shí)提供相關(guān)信息資訊，確保鏈接正確有效、網(wǎng)站安全平穩(wěn)運(yùn)行，確保公眾能夠及時(shí)獲取政府信息、獲得便利的在線(xiàn)服務(wù)。

(三)積極主動(dòng)，認(rèn)真做好政務(wù)信息公開(kāi)及網(wǎng)站信息更新。

按照市公開(kāi)辦的要求，充分發(fā)揮網(wǎng)站的政務(wù)信息公開(kāi)平臺(tái)作用，去年我局在系統(tǒng)上錄入了100多條公開(kāi)信息，并且按要求定期在網(wǎng)上將相關(guān)文件進(jìn)行公開(kāi)。公開(kāi)的內(nèi)容涉及我局的基本情況、職能配置、領(lǐng)導(dǎo)信息、工作動(dòng)態(tài)、項(xiàng)目、行政職權(quán)、應(yīng)急監(jiān)察等方面。同時(shí)，我局按規(guī)定將題材分類(lèi)類(lèi)目表中t01、t02、t10三項(xiàng)的信息公開(kāi)登記表報(bào)送給市公開(kāi)辦，并著力對(duì)市民比較關(guān)注的重大城市信息予以主動(dòng)公開(kāi)，先后在信息公開(kāi)平臺(tái)上錄入了城市總體修編、綜合交通、軌道交通、五象新區(qū)等內(nèi)容。

加大城鄉(xiāng)工作的網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，我局指定每個(gè)部門(mén)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息采集上報(bào)工作，門(mén)戶(hù)網(wǎng)站平均每月更新信息60條以上，更新內(nèi)容包括新聞動(dòng)態(tài)、公示、展示等涉及群眾切身利益及需要社會(huì)廣泛知曉的內(nèi)容，充分發(fā)揮了門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的重要信息宣傳、發(fā)布作用。

(四)落實(shí)責(zé)任，積極做好網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政等網(wǎng)民意見(jiàn)辦理工作。

我局按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定要求，認(rèn)真做好人民網(wǎng)地方領(lǐng)導(dǎo)留言、網(wǎng)上信訪平臺(tái)、政民互動(dòng)平臺(tái)及我局局長(zhǎng)信箱收到的咨詢(xún)、意見(jiàn)、建議和投訴件的辦理，安排有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每個(gè)工作日定時(shí)查收信件，并做好登記、分別、催辦工作。對(duì)于一般問(wèn)題7個(gè)工作日內(nèi)給予回復(fù)，對(duì)于較復(fù)雜問(wèn)題，我局會(huì)先告知來(lái)信人我局已收到其信件(留言)，核實(shí)相關(guān)檔案資料后會(huì)及時(shí)給網(wǎng)民回復(fù)。今年1至5月份，我局共收到政民互動(dòng)平臺(tái)群眾來(lái)信63件、市網(wǎng)上信訪系統(tǒng)信件9件、我局網(wǎng)站局長(zhǎng)信箱信件30份，均按要求及時(shí)給予回復(fù)。同時(shí)，我局嚴(yán)格按照上級(jí)要求積極參與政風(fēng)行風(fēng)面對(duì)面、政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)等訪談活動(dòng)。通過(guò)以上措施，有效促進(jìn)了行政機(jī)關(guān)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量的提升。

(五)加強(qiáng)管理，確保網(wǎng)站安全運(yùn)行。

我局嚴(yán)格按照《人民政府辦公廳關(guān)于使用電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)進(jìn)行公文交換的通知》要求，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)與市政府辦公廳進(jìn)行公文交換。由專(zhuān)人保管網(wǎng)站服務(wù)器設(shè)有開(kāi)機(jī)密碼，并且每天安排管理員定時(shí)訪問(wèn)局網(wǎng)站，進(jìn)行巡檢，保證網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全。

為保障網(wǎng)站安全，我局對(duì)機(jī)房進(jìn)行了防火、防盜的改造，并且使用了硬件防火墻對(duì)外網(wǎng)訪問(wèn)進(jìn)行有效控制，同時(shí)每個(gè)服務(wù)器都配置安裝了專(zhuān)業(yè)殺毒軟件，加強(qiáng)了防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性。及時(shí)對(duì)系統(tǒng)和軟件進(jìn)行更新，對(duì)網(wǎng)站重要文件、信息資源做到每天一備份，并且做了數(shù)據(jù)異地備份，當(dāng)網(wǎng)站數(shù)據(jù)被篡改或者破壞后，能夠迅速地對(duì)其進(jìn)行恢復(fù)。定期聯(lián)系相關(guān)高級(jí)技術(shù)人員對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行軟、硬件升級(jí)和優(yōu)化，對(duì)服務(wù)器系統(tǒng)進(jìn)行檢查、殺毒、升級(jí)，確保其運(yùn)行安全性。

(六)壯大管理隊(duì)伍，加強(qiáng)人才培訓(xùn)。

我局歷來(lái)重視網(wǎng)站管理隊(duì)伍建設(shè)。為更好的做好網(wǎng)站管理工作，我局由一名副局長(zhǎng)分管網(wǎng)站建設(shè)和管理工作，相關(guān)科室、部門(mén)目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)，為信息化建設(shè)工作提供了組織保障。去年，我局進(jìn)一步充實(shí)和壯大信息隊(duì)伍，新聘用12名信息技術(shù)人員。目前專(zhuān)業(yè)信息工作人員已達(dá)28人。同時(shí)我局積極組織人員參加全市網(wǎng)站建設(shè)管理方面相關(guān)培訓(xùn)，并認(rèn)真做好局內(nèi)培訓(xùn)工作，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班和開(kāi)展交流研討等多種方式，對(duì)網(wǎng)站工作人員進(jìn)行經(jīng)常化的管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為建設(shè)和管理好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

制定了網(wǎng)站規(guī)范化管理手冊(cè)，從網(wǎng)站維護(hù)人員、信息更新人員、信息核查人員、科室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及分管局領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于每個(gè)參與網(wǎng)站運(yùn)行、維護(hù)的每一個(gè)個(gè)人都明確了其相關(guān)管理職能，并出臺(tái)了相關(guān)操作細(xì)則，使得管理規(guī)范有據(jù)可依，以及在日常管理中遇到的信息更新、平臺(tái)維護(hù)的流程做了詳細(xì)說(shuō)明，要求所有網(wǎng)站管理的人員都學(xué)習(xí)管理手冊(cè)。我局還跟網(wǎng)站開(kāi)發(fā)公司合作，定期請(qǐng)他們的工程師對(duì)我局網(wǎng)站技術(shù)管理員培訓(xùn)，提高網(wǎng)站管理、維護(hù)水平。

二、目前存在的問(wèn)題

雖然我局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)取得了不少成績(jī)，目前也還有一些方面需要改進(jìn)，主要有：

(一)進(jìn)入網(wǎng)站速度有待進(jìn)一步提高。因我局網(wǎng)站信息量大，包括視頻文件、大量的圖、三維地圖等資料，數(shù)據(jù)過(guò)多影響網(wǎng)站打開(kāi)速度。

第九篇 2024政府網(wǎng)站問(wèn)題建設(shè)調(diào)研報(bào)告3350字

2024政府網(wǎng)站問(wèn)題建設(shè)調(diào)研報(bào)告建設(shè)服務(wù)型政府是完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、提升政府管理能力的切入點(diǎn)，是新時(shí)期深化行政管理體制改革的重要取向，也是政府職能轉(zhuǎn)變的基本點(diǎn)。最近，我通過(guò)查閱有關(guān)資料、到市政府部門(mén)咨詢(xún)、與機(jī)關(guān)工作人員座談等形式，對(duì)我市服務(wù)型政府建設(shè)開(kāi)展了深入調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、建設(shè)服務(wù)型政府的基本情況

近年來(lái)，七臺(tái)河市政府堅(jiān)持樹(shù)立現(xiàn)代公共管理的行政理念，不斷強(qiáng)化權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的服務(wù)思想和以人為本的群眾觀念，把服務(wù)型政府的理念貫穿到每個(gè)工作環(huán)節(jié)中，把為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到市政府施政的每一個(gè)方面。

一是建立健全公共決策機(jī)制。市政府堅(jiān)持依法行政、民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政，每次決策的重大問(wèn)題、重大事項(xiàng)、重大人事任免和大額資金使用，都廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)。每年堅(jiān)持向市人民代表大會(huì)報(bào)告一年來(lái)所做的工作，并對(duì)新的一年各項(xiàng)工作作出具體安排，年度國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃草案和財(cái)政預(yù)決算草案都必須經(jīng)過(guò)人代會(huì)審議通過(guò)，市政府組成人員和政府部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整時(shí)，必須向市人民代表大會(huì)或市人大常委會(huì)供職，并進(jìn)行司法考試。市政府在決策桃山水庫(kù)北岸拆遷、雙葉公司工業(yè)用地、全市取暖費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題上，充分征求了市人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)，并及時(shí)召開(kāi)了聽(tīng)證會(huì)議，不僅保證了政府決策的科學(xué)性，還保證了決策的順利實(shí)施。

二是全面推行政務(wù)服務(wù)公開(kāi)。市政府注重強(qiáng)化陽(yáng)光政務(wù)，在市、縣區(qū)和部門(mén)建立了政務(wù)公開(kāi)機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)了政務(wù)信息網(wǎng)站，除法律法規(guī)明令禁止的內(nèi)容外，各級(jí)政府下發(fā)的政務(wù)文件、召開(kāi)的各種會(huì)議、做出的重大決策，都在信息網(wǎng)上公之于眾。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，七臺(tái)河日?qǐng)?bào)、市電視臺(tái)、市電臺(tái)等對(duì)政府的各項(xiàng)工作部署、領(lǐng)導(dǎo)的重大活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。切實(shí)強(qiáng)化人大的依法監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督，市政府定期邀請(qǐng)人大代表和政協(xié)委員，對(duì)創(chuàng)建國(guó)家園林城市、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、保障和改善民生以及行政許可法等落實(shí)情況，先后開(kāi)展了14次專(zhuān)項(xiàng)視察，不僅保證了人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，還對(duì)基層抓工作落實(shí)進(jìn)行了有效監(jiān)督。

三是構(gòu)建信訪全新體制機(jī)制。近年來(lái)，市委、市政府高度重視群眾工作和信訪工作，首次在全市召開(kāi)了群眾工作會(huì)議，并在全省率先組建了市委群眾工作部、市政府群眾工作局、市群眾訴求服務(wù)中心，先后為群眾解決了信訪疑難問(wèn)題3200多件次，得到了人民群眾的真心擁護(hù)。今年又在健全市、區(qū)縣場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道、村和社區(qū)四級(jí)群眾工作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了三級(jí)視頻聯(lián)動(dòng)接訪試點(diǎn)、信訪代理試點(diǎn)，還推行了領(lǐng)導(dǎo)干部四個(gè)一群眾工作制度，即每旬開(kāi)展一次領(lǐng)導(dǎo)接訪，每月堅(jiān)持一個(gè)群眾工作日，每季解決一個(gè)信訪疑難問(wèn)題，每年幫扶一個(gè)貧困戶(hù)，全市呈現(xiàn)出了政治安定和社會(huì)穩(wěn)定的良好局面。

四是建立便民服務(wù)保障平臺(tái)。市政府學(xué)習(xí)借鑒成都、大連等地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，投資3000多萬(wàn)元建設(shè)了政務(wù)服務(wù)中心，把48個(gè)行政審批部門(mén)、7個(gè)中介機(jī)構(gòu)、306項(xiàng)審批事項(xiàng)、29個(gè)便民服務(wù)項(xiàng)目、86項(xiàng)服務(wù)收費(fèi)，集中到政務(wù)中心辦理，實(shí)現(xiàn)了一門(mén)受理、并聯(lián)審批、限時(shí)辦解。又在22個(gè)街道建立了便民服務(wù)站，將民政、勞動(dòng)、公安等10個(gè)部門(mén)28個(gè)便民服務(wù)項(xiàng)目延伸到社區(qū)，市紀(jì)委派駐干部現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察，還投入370萬(wàn)元建成了先進(jìn)的電子監(jiān)察系統(tǒng)，市監(jiān)察局可隨時(shí)對(duì)政務(wù)服務(wù)窗口進(jìn)行網(wǎng)上監(jiān)督，先后查處了102起工作時(shí)間脫崗、上網(wǎng)玩游戲等問(wèn)題，有效帶動(dòng)了便民服務(wù)質(zhì)量的明顯提高。

二、建設(shè)服務(wù)型政府的主要問(wèn)題

服務(wù)型政府建設(shè)不可能一蹴而就，是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步完善的過(guò)程。雖然七臺(tái)河在服務(wù)型政府建設(shè)方面取得了顯著成果，但由于各方面條件限制，仍存在一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一是服務(wù)型政府建設(shè)理論準(zhǔn)備不足。隨著政府權(quán)力的收縮和群眾法治意識(shí)的增強(qiáng)，公民和企業(yè)要求政府提供服務(wù)不僅呼聲越來(lái)越高，而且項(xiàng)目越來(lái)越多，這對(duì)服務(wù)型政府建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)，政府如何更好地為群眾服務(wù)，理論界的專(zhuān)家學(xué)者說(shuō)法不一，認(rèn)識(shí)有分歧，這在某種程度上影響了我市服務(wù)型政府建設(shè)進(jìn)程。

二是服務(wù)型政府建設(shè)體制欠缺。服務(wù)型政府建設(shè)實(shí)際上是政府職能的一次根本轉(zhuǎn)變，要求政府及其部門(mén)必須告別計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的管理體制，特別是要告別2000多年來(lái)的封建專(zhuān)制下的官僚主義，特別是要從根本上改變傳統(tǒng)觀念，建立新的服務(wù)體制和工作機(jī)制。我市在市級(jí)層面各項(xiàng)制度還比較健全，但基層政府體制機(jī)制建設(shè)還有待加強(qiáng)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能十分弱化、服務(wù)群眾的能力不強(qiáng)。

三是公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。政府公務(wù)人員的素質(zhì)和能力與建設(shè)服務(wù)型政府的要求還有一定的差距，部分公務(wù)員官本位意識(shí)根深蒂固，為基層和群眾服務(wù)的能力不強(qiáng)，辦事效率不高;有的對(duì)群眾指責(zé)刁難，缺乏溝通協(xié)調(diào)的技巧，在很大程度上影響了服務(wù)型政府建設(shè)的實(shí)效。

三、建設(shè)服務(wù)型政府對(duì)策建議

要建設(shè)服務(wù)型政府，必須深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，不斷強(qiáng)化政府自身建設(shè)，努力把全市各級(jí)政府建設(shè)成為自覺(jué)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政府，建設(shè)成為善于構(gòu)建和諧社會(huì)的政府，建設(shè)成為全市人民滿(mǎn)意的政府。

一是轉(zhuǎn)變政府職能，不斷強(qiáng)化公共管理和服務(wù)。要全面履行政府職能，在更好地履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管職能的同時(shí)，更加注重社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，把更多的精力和財(cái)力放到推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和解決民生問(wèn)題上來(lái)，把不該管、管不了、也管不好的事進(jìn)一步交給企業(yè)、市場(chǎng)和中介機(jī)構(gòu)。完善科學(xué)和民主決策機(jī)制，涉及群眾切身利益和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要問(wèn)題決策，嚴(yán)格按規(guī)定程序咨詢(xún)論證、征求意見(jiàn)、公示或聽(tīng)證。教育引導(dǎo)政府工作人員淡化權(quán)力和管制觀念，增強(qiáng)責(zé)任和服務(wù)意識(shí)，把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在為企業(yè)和群眾服務(wù)上。

二是提高行政效能，提高各級(jí)政府抓發(fā)展促和諧的能力。要以降低行政成本，提高行政效率為重點(diǎn)，積極推進(jìn)行政管理體制改革，大力精簡(jiǎn)行政審批事項(xiàng)，簡(jiǎn)化辦事程序，著力解決好個(gè)別機(jī)關(guān)工作人員辦事效率不高、遇事推諉扯皮等問(wèn)題。不斷提高公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)。認(rèn)真貫徹《公務(wù)員法》，有效發(fā)揮現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用，對(duì)全體公務(wù)員分批搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持聘請(qǐng)專(zhuān)家教授講課、定期選派公務(wù)員到省內(nèi)外各類(lèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)等行之有效的做法，全面提高公務(wù)員隊(duì)伍特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把握發(fā)展趨勢(shì)、破解疑難問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。教育各級(jí)干部增強(qiáng)大局意識(shí)，提高執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地抓好落實(shí)的能力，確保政令暢通。

三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)為群眾和企業(yè)服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。要關(guān)注群眾所需所盼，重點(diǎn)克服部門(mén)利益至上的錯(cuò)誤觀念，徹底摒棄只講管理不講服務(wù)的衙門(mén)作風(fēng)，努力做到寓管理于服務(wù)之中。大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，減少應(yīng)酬性事務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)深入企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，多跑省進(jìn)京對(duì)上爭(zhēng)取，切實(shí)幫助困難群眾排憂(yōu)解難。領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí)，層層落實(shí)責(zé)任制，該哪個(gè)部門(mén)辦的事情，必須竭盡全力地辦好。完善目標(biāo)管理考核辦法，加強(qiáng)督辦檢查和跟蹤問(wèn)效，對(duì)責(zé)任意識(shí)淡漠、履行職責(zé)不力的嚴(yán)厲批評(píng)，對(duì)行為不端、失職瀆職、侵犯群眾利益的人和事堅(jiān)決處理。

四是推進(jìn)依法行政，不斷提高政府執(zhí)行力和公信力。要把依法行政貫穿于政府工作

的全過(guò)程，嚴(yán)格落實(shí)最近國(guó)務(wù)院通過(guò)的《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》，嚴(yán)格界定行政機(jī)關(guān)及工作人員的權(quán)力和責(zé)任，加強(qiáng)法律知識(shí)培訓(xùn)，著力提高政府工作人員的法律意識(shí)。完善執(zhí)法程序，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任制和過(guò)錯(cuò)追究制，下大力氣解決有法不依、執(zhí)法不公和多頭執(zhí)法、執(zhí)法擾民等群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。全面推行政務(wù)公開(kāi)，保證政府權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行。自覺(jué)接受人大依法監(jiān)督和政協(xié)民主監(jiān)督，建立群眾舉報(bào)投訴的快速處理機(jī)制，切實(shí)將政府管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)行為納入依法運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。

五是加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范從政行為。要進(jìn)一步完善教育制度監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系，扎實(shí)開(kāi)展從政道德和法紀(jì)教育，加大治本力度，全面落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，健全對(duì)公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督約束機(jī)制，抓好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受禮金和有價(jià)證券的治理，落實(shí)重要崗位人員輪崗、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)等制度，徹底消除滋生腐敗的土壤。完善經(jīng)營(yíng)性土地招拍掛出讓、建設(shè)工程項(xiàng)目公開(kāi)招投標(biāo)、政府集中采購(gòu)等制度，嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)和插手招投標(biāo)活動(dòng)的違法違紀(jì)行為。加大對(duì)部門(mén)違規(guī)收費(fèi)、私設(shè)小金庫(kù)、挪用專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、濫發(fā)補(bǔ)助和福利、公款旅游等問(wèn)題的審計(jì)監(jiān)察力度，真正做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，不斷開(kāi)創(chuàng)政府廉政建設(shè)新局面。

第十篇 2024年3月電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報(bào)告1950字

實(shí)習(xí)時(shí)間：2024年9月22日——2024年10月22日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：b2教學(xué)樓第四機(jī)房

實(shí)習(xí)目的：為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去，并通過(guò)實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實(shí)習(xí)總結(jié)：在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事，老師辛苦的找來(lái)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一個(gè)建設(shè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的項(xiàng)目項(xiàng)目名稱(chēng)是“365家園生活網(wǎng)”，網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊，然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項(xiàng)目來(lái)做，我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜，所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái)，所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的意見(jiàn)，所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會(huì)遇到一些想象不到的問(wèn)題，例如：用ps技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問(wèn)題，用flash做出來(lái)的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果，有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上……，遇到這些技術(shù)上的問(wèn)題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作，可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的，所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系，又要貼切百姓生活，要把大家常遇到的問(wèn)題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話(huà)題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問(wèn)題：

在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復(fù)雜了，所以也有想過(guò)放棄，想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè)，想辦法完成就可以了?？墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也體會(huì)到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過(guò)程中真真正正的學(xué)到一些東西，才是最主要的。

實(shí)習(xí)心得：經(jīng)過(guò)為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè)，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們的意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧，制作當(dāng)中遇到過(guò)技術(shù)上的問(wèn)題，可是大家共同面對(duì)困難，一起解決問(wèn)題，所以我們要相信團(tuán)隊(duì)的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個(gè)板塊，剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做，因?yàn)榇蠹覍?duì)辦事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個(gè)方面的內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示，要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話(huà)題，然后在解決問(wèn)題，任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著頭緒，后來(lái)大家一起討論，在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識(shí)，對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我收獲很多，體會(huì)最深的就是大家討論問(wèn)題時(shí)，各抒己見(jiàn)，然后再分析問(wèn)題得出結(jié)果，有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題大家花上一天的時(shí)間討論，不放棄的精神啊。

這次實(shí)習(xí)，是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力的做，也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們深刻的了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識(shí)和能力的培養(yǎng)，做好每一件事。再次感謝老師！

最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)當(dāng)中體會(huì)到了工作的感受，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)與教導(dǎo)，謝謝！

第十一篇電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報(bào)告2400字

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

二手市場(chǎng)平臺(tái)用統(tǒng)一格式，從產(chǎn)品名到產(chǎn)品備注都統(tǒng)一格式，并采用類(lèi)似于易趣的信用制度，鼓勵(lì)網(wǎng)下同城交易，避免不必要的糾紛。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)目的就是讓我們對(duì)已學(xué)的書(shū)本理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用，在這個(gè)實(shí)際操作過(guò)程中，加強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、判斷和解決問(wèn)題的能力，提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)技能，然后很自然地融入到工作中去。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難

二、如何解決問(wèn)題：

擬聘用人員逾期不能報(bào)到的，或發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)考條件的，或____年屆畢業(yè)生不能在____年8月31日前取得相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)的，取消錄用資格。

(1)在版面的文字的排列方面：從文字的大小;字體的外形變化，字體筆行變化;字體外行的變化，排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結(jié)構(gòu)特征，筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心，使字體顯得新穎別致，在排列上打破常規(guī)的字體排列順序，使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。

其實(shí)除了上面的收獲外，我平時(shí)還不斷的學(xué)3dma_、還有其它室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計(jì)方面的東西，如畫(huà)冊(cè)、logo工作服、vi、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。

第十二篇學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究的工作報(bào)告2700字

一、對(duì)課題研究的認(rèn)識(shí)

學(xué)校現(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)，微機(jī)室1個(gè)，電腦進(jìn)入辦公室，教師機(jī)已達(dá)到兩人一臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上備課，達(dá)到資源共享，學(xué)校建成千兆多媒體交互式校園網(wǎng)，能運(yùn)用校園網(wǎng)與因特網(wǎng)上的信息資料幫助學(xué)生完成知識(shí)建構(gòu)。我校課題組成員，都有較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)施教學(xué)，均能夠承擔(dān)一定的教科研任務(wù)。學(xué)校年年撥出專(zhuān)款專(zhuān)用大力支持科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究。

二、課題研究的組織與管理

1、成立課題實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組

①課題實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)；田克勤

副組長(zhǎng)：張艷芬

成員：任西芳趙彩霞王麗萍

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與管理。具體包括建立實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、改善實(shí)驗(yàn)條件、保證實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，、提供實(shí)驗(yàn)方便、檢查實(shí)驗(yàn)工作、實(shí)施實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)懲等。

②課題實(shí)驗(yàn)小組

組長(zhǎng)：張艷芬

副組長(zhǎng)：任西芳

組員：趙彩霞王麗萍郭秀敏范明軍劉新玲趙瑞梅

實(shí)驗(yàn)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的管理、指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)。具體包括制訂實(shí)驗(yàn)方案、明確實(shí)驗(yàn)研究方向、制訂年度實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)施實(shí)驗(yàn)研究、建立實(shí)驗(yàn)檔案、收整實(shí)驗(yàn)資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作的檢查、評(píng)估和總結(jié)。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高

實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍培訓(xùn)的重點(diǎn)有兩個(gè)方面，一是教育思想觀察的轉(zhuǎn)變，二是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的提高。

轉(zhuǎn)變教育思想觀念是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷認(rèn)識(shí)的過(guò)程，它既具有復(fù)雜性，又具有長(zhǎng)期性。因此，實(shí)驗(yàn)中要把學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)理論人作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，組織實(shí)驗(yàn)教師乃至全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)。實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中逐步轉(zhuǎn)變思想，用正確的理念指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，用科學(xué)的方法推動(dòng)實(shí)驗(yàn)。

針對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)有水平的提高，將進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，采用通訓(xùn)與專(zhuān)訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與自鉆自研相結(jié)合。通過(guò)多形式多渠道的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教師的信息培養(yǎng)。

3、實(shí)施實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)懲制度

實(shí)驗(yàn)需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，需要做艱苦細(xì)致的工作，需要投入大量時(shí)間和精力。學(xué)校將根據(jù)實(shí)驗(yàn)小組的建議，依照實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)懲條例，對(duì)態(tài)度認(rèn)真、工作嚴(yán)謹(jǐn)、卓有成效的實(shí)驗(yàn)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，反之將依據(jù)實(shí)驗(yàn)情況給予批評(píng)教育、限期整改、撤銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)資格等處理。

三、課題研究的成果

我課題研究的成果

我校進(jìn)行了科學(xué)主題資源網(wǎng)站子課題的研究與實(shí)踐，取得了一定的成果：

1、教師的教學(xué)觀念得以更新，已能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)，初步構(gòu)建了符合我校學(xué)情的信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的教學(xué)模式，切實(shí)有效地變革了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的新型高效的課堂教學(xué)模式。

2、建成了符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)主題資源網(wǎng)站課程體系。

建成的科學(xué)主題資源網(wǎng)站以一節(jié)課為專(zhuān)題，將涉及這節(jié)課內(nèi)容的相關(guān)資源經(jīng)過(guò)篩選、加工，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)某節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，為方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師利用網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)，每課節(jié)主題資源網(wǎng)站都要結(jié)合網(wǎng)站內(nèi)容形成典型的學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)和教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。其中王桂霞、王均華、王立新、王鳳云、張瑞芹、劉金梅等老師的主題資源網(wǎng)站分別獲市、縣二三等獎(jiǎng)。

3、經(jīng)過(guò)本課題的實(shí)踐和研究，學(xué)校進(jìn)一步完備了電教設(shè)施，學(xué)校內(nèi)形成了較為深厚的現(xiàn)代化教學(xué)意識(shí)，在課堂教學(xué)中能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，改變過(guò)去學(xué)校課堂教學(xué)水平相對(duì)滯后的局面，能熟練的運(yùn)用powerpoint 、flash等制作cai課件且運(yùn)用于課堂教學(xué)，在帶動(dòng)學(xué)校其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革方面起到了積極的帶動(dòng)作用。

四、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

該課題從申報(bào)、立項(xiàng)以來(lái)，課題研究在既定計(jì)劃的指導(dǎo)下，在全體實(shí)驗(yàn)人員的齊心協(xié)力下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，課題組在研究方面又取得了一定的成績(jī)，教師的研究能力有了明顯的提高，教育教學(xué)的方式逐步得到了變革。預(yù)期的研究目的基本達(dá)成?，F(xiàn)將前段時(shí)間以來(lái)所作的研究工作作如下總結(jié)。

（一）高舉理論學(xué)習(xí)的旗幟，不斷提高教師的科研水平。

為了提高實(shí)驗(yàn)人員的理論水平，確保課題研究真正地為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，每周我們組織全體實(shí)驗(yàn)人員堅(jiān)持圍繞課題學(xué)習(xí)一至二篇理論文章，學(xué)習(xí)的同時(shí)，展開(kāi)熱烈的討論，使課題實(shí)驗(yàn)始終處于先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，課題組人員的理論水平有了很大提高，且大多數(shù)老師能用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。

老師們正由原來(lái)的“教書(shū)匠”向“學(xué)習(xí)型教師”、“反思型教師”和“科研型教師”轉(zhuǎn)變。

（二）求真求實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題研究

為了使課題研究落到實(shí)處，真正地提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，真正地提高教師的業(yè)務(wù)水平，真正地提高課堂教學(xué)效率，前段階段我們認(rèn)真做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、將課題融入教研之中。每次教研活動(dòng)，我們做到有課題方面的研究專(zhuān)題。經(jīng)常圍繞課題解決一些課堂教學(xué)中遇到的共性問(wèn)題。

2、以課堂教學(xué)為主陣地，積極開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，互相促進(jìn)，互相提高。

我們認(rèn)真開(kāi)展課題研究課活動(dòng)，堅(jiān)持做到上公開(kāi)課的老師必須提前一周說(shuō)課，并且說(shuō)課后大家展開(kāi)討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。公開(kāi)課上完后，人人參與評(píng)課，真誠(chéng)坦率地探討一些教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)說(shuō)課、評(píng)課，教師的教學(xué)水平提高很快。像趙彩霞、王麗萍等老師本學(xué)期還向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師提供了生動(dòng)而有豐富的公開(kāi)課，受到了一致的好評(píng)。

3、堅(jiān)持發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真組織集體備課。

我們能立足學(xué)習(xí)共同體，充分發(fā)揮集體的智慧，堅(jiān)持集體備課。即各子課題組利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，利用大綱和各科組研究的實(shí)驗(yàn)方案，認(rèn)真討論，認(rèn)真?zhèn)湔n，并且要求要備以花木滲透為主的優(yōu)秀課，實(shí)驗(yàn)課。

通過(guò)一個(gè)階段地實(shí)驗(yàn)和研究，教師的學(xué)生觀漸漸地發(fā)生了轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我們大部分學(xué)生體會(huì)到科學(xué)并不那么枯燥乏味，離我們并不遙遠(yuǎn)，原來(lái)它就在身邊，從而對(duì)科學(xué)產(chǎn)生親切感。通過(guò)一個(gè)階段地實(shí)驗(yàn)和研究，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量、促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。老師們?cè)谡n題研究的過(guò)程中，漸漸養(yǎng)成了勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、勤反思、勤總結(jié)的習(xí)慣，變得會(huì)教、善教，教學(xué)能力、科研能力也得到了提升。我們課題組的趙彩霞獲縣科學(xué)學(xué)具優(yōu)質(zhì)課，張艷芬的課例獲縣電教課一等獎(jiǎng)，并報(bào)送市電教館參評(píng)。好幾位成員的教案、論文在市、縣、校獲獎(jiǎng)，多次在縣市級(jí)上公開(kāi)課。

五、存在的問(wèn)題與努力的方1.存在問(wèn)題：

（1）課題研究還不是很深入。部分實(shí)驗(yàn)教師還不能很好的把握課題的內(nèi)涵、方法；對(duì)科研工作缺乏自信心。

（2）在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面，成果的水平還不是太高，缺乏一定的創(chuàng)新。

2.解決措施：

（1）繼續(xù)對(duì)課題研究教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和相關(guān)的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，以提高他們的科研意識(shí)和能力。

（2）召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的課題會(huì)議，商討下一步科研新思路，出臺(tái)科研新舉措，向科研先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)科研經(jīng)驗(yàn)。

（3）課題研究迫切需要上級(jí)教育科研部門(mén)的指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)教師的自身素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)是結(jié)束大學(xué)課堂理論學(xué)習(xí)后的一次極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以讓學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一個(gè)更全面、更深刻的理解，為學(xué)生走上工作崗位，完成人生角色轉(zhuǎn)換，打下良好基礎(chǔ)。以前人畢業(yè)實(shí)習(xí)完全由學(xué)校組織，學(xué)生人數(shù)不多，基本能夠做到“真題真做”，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，將實(shí)習(xí)和就業(yè)分離，含有很大的統(tǒng)招統(tǒng)分的色彩。但面對(duì)高校擴(kuò)招，盡管學(xué)校花費(fèi)了很大的力量聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，仍難以安排“大兵團(tuán)”的實(shí)習(xí)。隨著高校擴(kuò)招和就業(yè)雙向選擇的實(shí)施，傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)模式已不能適應(yīng)學(xué)生及用人單位的要求。新形勢(shì)下，學(xué)生的自主實(shí)習(xí)越來(lái)越多，也給實(shí)習(xí)管理來(lái)很多問(wèn)

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