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2024暑期社會實踐社區(qū)服務報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數:57

2024暑期社會實踐社區(qū)服務報告

2024暑期社會實踐社區(qū)服務報告怎么寫

一、實踐背景介紹 暑期社會實踐是高校學生接觸社會、了解社區(qū)現狀、提升個人能力的重要途徑。2024年的暑期,我們團隊選擇了社區(qū)服務作為實踐主題,旨在為社區(qū)居民提供幫助,同時提升自身的社會責任感。

二、服務項目與執(zhí)行

1. 環(huán)保行動:組織垃圾分類知識講座,協助社區(qū)進行環(huán)保宣傳,提高居民環(huán)保意識。

2. 兒童夏令營:策劃并實施為期兩周的免費夏令營,包括藝術、科學、體育等活動,豐富孩子們的暑期生活。

3. 老年人關懷:定期探訪社區(qū)內的老年人,提供陪伴聊天、讀報、購物等服務,關注他們的精神需求。

三、活動實施與反饋 在實踐中,我們積極與社區(qū)居民溝通,確?;顒拥挠行ч_展。環(huán)保講座反響熱烈,兒童夏令營深受孩子和家長喜愛,老年人關懷項目也得到了老人們的肯定。我們也從居民的建議中不斷改進,使服務更貼近需求。

四、遇到的挑戰(zhàn)與解決辦法

1. 溝通障礙:部分老年居民對新事物接受度較低,通過耐心講解和示范,逐漸拉近了距離。

2. 資源調配:初期活動物資不足,通過社區(qū)籌款和志愿者捐贈,問題得到解決。

五、個人成長與反思 參與社區(qū)服務,我學會了團隊協作、問題解決和人際交往,增強了對社會問題的敏感度和解決能力。我也認識到社區(qū)服務的重要性,它不僅是幫助他人,更是自我教育的過程。

開頭結尾怎么寫

開頭:

2024年的夏天,我們的腳步踏入了熟悉的社區(qū),帶著滿腔熱情和責任,開始了為期一個月的暑期社會實踐。這次的社區(qū)服務之旅,不僅是一次為他人服務的機會,更是一次自我成長的歷練。

結尾:

回首這段難忘的時光,每一個笑容、每一次感動都深深地烙印在心中。社區(qū)服務的經歷讓我們明白,每個人都是社會大家庭的一份子,我們有責任也有能力去關愛身邊的人,讓社區(qū)變得更加和諧美好。未來的日子里,我們將繼續(xù)秉持這份熱情,將社區(qū)服務的精神延續(xù)下去,讓愛與關懷無處不在。

2024暑期社會實踐社區(qū)服務報告范文

第一篇 2024暑期社會實踐社區(qū)服務報告600字

為了讓孩子過一個有意義的暑假生活,按照學?!奔t領巾小志愿者”進社區(qū)社會實踐活動的號召,實驗小學一年一班十四名小同學在家長和班主任汪老師的帶領下,來到萬寶敬老院,進行社會實踐活動,去為那里的老人們做一點力所能及的事情,并帶一些新年禮物,同時孩子們給爺爺奶奶表演 節(jié)目,給他們帶去溫暖和祝福。

為了不打擾到老人們的日常生活起居,上午九點三十分,孩子們在老師和家長的陪伴下來到敬老院,在喧囂與寂寞對比中,讓人不禁感嘆,無論多么繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

聽說孩子們要來給爺爺奶奶們拜年,老人們早早地就到敬老院的活動室等著呢!他們中還有一個十三歲的孤兒。當看到孩子們時,他們的臉上露出了慈祥的笑容。起初,孩子們還很拘謹,因為他們平時很少見過這么多的爺爺奶奶。在家長的引領下,孩子們給爺爺奶奶分發(fā)糖果和水果,這下孩子們可樂壞了,緊張的心情放松了許多,他們爭先恐后地往爺爺奶奶手中塞糖果,還不斷地說著祝爺爺奶奶身體健康,快樂!老人們的臉上洋溢著孩子般的快樂,嘴里連聲說著:謝謝!謝謝!

隨后,孩子們開始為爺爺奶奶表演自己經心準備的節(jié)目,在整個表演的過程中,活動室里掌聲不斷,笑聲不斷。節(jié)目接近尾聲的時候,大家在一起合影留念,特別是在照相的時候,老人們沒有一個不注視鏡頭的,看得出來,他們非常珍惜此時此刻,此情此景!

第二篇 大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告2850字

大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告

大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告。時光荏苒,青春的腳步從不停歇,轉眼間,我們從懵懂變得成熟,從高中生成長為大學生,開始了一段段成長的未知旅程。這是我進入大學的第二個學年,今年暑假,一如既往,學院展開了20__年暑期社會實踐活動,本次社會實踐活動以“紅色青春獻祖國,志愿服務迎校慶,躬身實踐長才干”為主題,我選取了其中的“感恩父母恩,回報家鄉(xiāng)”大學生返鄉(xiāng)調研實踐活動為方向,進行了為期九天的暑期實踐,開始了拼搏之旅……

學院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向,我今年選擇的方向是大學生返鄉(xiāng)實踐活動,學院鼓勵暑期返鄉(xiāng)大學生關注、關心家鄉(xiāng)發(fā)展,主動參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設,為促進當地經濟社會發(fā)展提供有力的智力支持。學校支持返鄉(xiāng)學生利用假期走進工廠、社區(qū)和農村,實地調查家鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現狀,為家鄉(xiāng)各項建設事業(yè)出謀劃策,努力改善家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,以此引導廣大青年學生飲水思源,反哺故土,盡一份造福桑梓的義務,回報父老鄉(xiāng)親的養(yǎng)育之恩。

當今社會,身為當代大學生的我們,更應該致力于發(fā)展建設并回報家鄉(xiāng),同時也應該不做只會書本上知識的書呆子,而是關注時事,與時俱進的新時代技術型人才。我們應該將所學知識和現實實踐相結合,立足當下發(fā)展現實,做到科學理性地規(guī)劃安排,拼搏奮斗。返鄉(xiāng)調研實踐活動,是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動,只有親身實踐并且認真總結才能達到我們預期的效果,真正學有所用。

這次的暑期實踐活動,我在河北海奧斯商貿有限公司的“進社區(qū)推廣宣傳活動中”進行了為期九天的實踐活動。我們的實踐活動時間是20__年7月23號至7月31號,從上午8點到晚上8點,每兩天去一個不同的社區(qū)進行宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德佰斯牌橄欖油,并以進社區(qū)的方式,了解現在居民的消費水平以及他們對價格相對較高食品的態(tài)度,

大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告

剛開始知道要宣傳的產品是橄欖油的時候,還是比較迷茫,只知道橄欖油可以炒菜用,是比較昂貴的物品,相對價格較高,我家也沒有用過,所以了解不多,為了在給消費者介紹的時候避免詞窮,也同時自己多了解一些知識,我上網查閱了許多相關資料,而且區(qū)域經理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準備了兩天,終于是了解的比較全面了,知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,還可以直接食用,可以護膚,瘦身,預防心血管疾病,適用于各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時,我也準備好了如何應對消費者的各種問題,因為我們推廣的是四種規(guī)格的,又要盡量促銷,所以記住各種規(guī)格產品的價格,和它們在超市的價格是很有必要的,前期準備工作差不多了,我們正式開始實踐活動。

每天我們都要坐車去目的地,然后進行搭棚子,擺放橄欖油,吹氣球等準備,接下來就是拿著宣傳冊,各人有自己的分工,給社區(qū)里進進出出的人群分發(fā)宣傳冊,同時介紹德佰斯牌橄欖油的相關知識以及它的特點和優(yōu)勢。我們的原則基本上是見人就發(fā),主要為了宣傳推廣,同時,針對不同的消費者介紹橄欖油不同的優(yōu)勢特點,我們去過河北廣電宿舍樓,卓達玫瑰園,卓達卓東小區(qū)等地方,基本上都是上午和中午人流量相對較少,下午五點以后,到活動結束的時候這段期間人流量較大,也是我們活動的主要時間。有時候看到小朋友,我們就送給他們氣球,同時給他們的家長介紹我們的產品,有的小朋友也會很調皮的要宣傳冊看。

現在說一下我們在實踐期間的一些情況。記得7月23號,那是我實踐的第一天,略微緊張,開始發(fā)宣傳冊的時候,給一個50來歲的奶奶發(fā)了一張,說:“您好!了解一下德佰斯橄欖油吧,我們現在進行社區(qū)宣傳推廣。”她疑惑的看了我一眼,說:“橄欖油是什么?干嗎用的?”我趕緊帶她到宣傳區(qū),跟她說:“橄欖油,可以直接食用,也可以用來炒菜,拌涼菜,還可以涂抹在手上護膚,尤其是對心腦血管疾病有預防作用,我們現在社區(qū)推廣,您可以了解一下。”她說:“這個油,還能直接喝,不喝壞了呀!”呃……我趕緊補充:“我們這是希臘原裝進口的特級初榨橄欖油,營養(yǎng)含量豐富,跟家里普通的食用油是不一樣的。”當問完價格以后,她一直擺手,覺得太貴了,頭也不回地走了……

后來好幾個消費者都是對價格有異議,覺得不如食用油實惠,也不愿意輕易嘗試新品,有的人是基于“達芬奇家具事件”對國外進口的商品存質疑態(tài)度,認為它們還不如國內產品等等。針對他們的疑問和意見,我們都給出了一些解釋,總體上說,效果還是不錯的,主動來詢問的消費者較少,主要的還是我們自己宣傳推廣,通過對不同消費人群的了解和交流,我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士,購買人群范圍比較固定局限,我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c的介紹,效果還是顯而易見的。

大部分消費者都是抱著疑惑的態(tài)度詢問,但是沒有下定決心購買,愿意對產品進行進一步了解的,還是有一定比例的。還有的小區(qū)人流量很小,開車的居多,我們還采取移動式宣傳方法,擴大推廣范圍。

在實踐活動期間,還碰到了一些有意思的事情。記得有一天,好像是在河北廣電宿舍樓社區(qū)宣傳的時候,一個40歲左右的人騎車子沖過來,急匆匆地說:“熱死了,給我來瓶飲料!”當時我就崩潰了,說:“不好意思,我們現在宣傳的是橄欖油,你可以了解一下。”后來,他不好意思地拿了一張宣傳單就走了,臨走還來一句:“我看上面寫的是:您喝了嗎?哎,還以為是飲料呢!”經理后來說:“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀,好多人一聽說是橄欖油,要不就是問問就走,要不就頭也不回,更有甚者,可能是對類似促銷的活動不屑一顧,連理都不理我們,看來消費者對于橄欖油之類產品的了解還是不夠呀!可能平時廣告的宣傳力度不大,加上有些消費者對于國外的或者沒使用過的產品持保留態(tài)度,造成我們的阻礙。

每次結束一天活動的時候,我都會總結一下經驗和遇到的情況,從而更好地開始接下來的活動。把握人潮高峰期的時間還有顧客的不同消費心理是很重要的。頂著炎炎烈日,帶著滿腔熱情,進行這次暑期實踐活動是很有收獲的,無論是知識量上還是實踐心得方面。

實踐活動已經結束,通過為期九天的親身體驗,我總結了許多,首先是關于橄欖油知識方面的,以前基本不了解,現在掌握的相關知識比較全面,而且對待其中的問題基本對答如流。其次是宣傳推廣或者是促銷的經驗,對待顧客要態(tài)度溫和,言辭委婉,對待他們提出的問題要認真嚴謹的回答,不能不耐煩或言辭激烈。熟練掌握各種規(guī)格產品的價格,說清楚,講明白。還有就是,當你進行一項活動的時候,要認真對待,更重要的是善于總結,不能當一天和尚撞一天鐘,應付了事,要提高進步,進一步的完善自己,同時也要全身心投入,在實踐中不斷總結不斷進步。

第三篇 學生關于社區(qū)服務的暑期社會實踐報告例文一覽2250字

大學其實就是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

這個假期除了打一些零工,我還選擇走進社區(qū),去體味作為政府最基層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的光華社區(qū)。(光華社區(qū)是一個舊城區(qū),位于葵英街道東南端,居民區(qū)跨躍解放路東西兩側。解放路以東盛旺巷和解放路以西光風街與桃源街道相鄰。解放路以西保衛(wèi)巷與葵英街道清泉社區(qū)和青云社區(qū)相鄰。解放路以東北止青云映山。)走進光華社區(qū),社區(qū)領導很熱情的接待了我這樣一位不速之客,在說明了我的來歷,社區(qū)領導表示了歡迎,初來乍到的我也只能是輔助社區(qū)里工作人員打理一些日常工作,我欣然接受了這樣一份新的挑戰(zhàn)。

_____在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極的參與其中,這也算是我要走進社區(qū)的另一個目的。

社區(qū)的工作也是朝九晚五,他們的工作非常的瑣碎。在社區(qū)中更多的是接觸轄區(qū)的居民,其中也少不了去調解一些轄區(qū)居民家庭中的事情。雖然聽工作人員講起其中發(fā)生的一些趣聞,但是在話語中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事,在我看來很多事情發(fā)生的那么的可笑,本來就是可以大而化小,小而化了的事情。可是在與社區(qū)的工作人員一起接觸下來,才明白這就是百姓的生活,這就是生活的五味雜全。

社區(qū)的工作人員剛剛結束了第六次人口普查,這是相當重要的一項工作,而且任務量也非常的大,聽工作人員說她們每天都要下到轄區(qū)的每家每戶確保信息的準確,而且常常是一戶居民家要走上好幾次,電話都不知道要打多少遍。這就是社區(qū)工作者的工作,雖然朝九晚五,但是她們也會加班,而且有時加班就是到晚上11 點。當然我并沒有體驗到那樣的辛苦,但我也有幸加入到了社區(qū)對外來人口的普查工作中,和社區(qū)的工作人員一起走到每家每戶。和居民打交道,溝通是最重要的工具,也算是語言的一種魅力吧。社區(qū)的工作是相互的,居民的那份理解,是建立在社區(qū)工作者全心全意的付出下。在跟隨社區(qū)工作人員的走訪中,讓我很深深的體會到她們真心付出的一種收獲,而且我也覺得很神奇,這轄區(qū)的每一戶住戶她們都認識,每碰到一個都會很熱情的打聲招呼,而且居民們還會提供一些信息,比如說誰家新來了個保姆是外來人口還沒有登記過之類的。這樣熟悉親切的話語真是工作后的欣慰。

這是我在社區(qū)體驗生活的一部分,其余的是幫社區(qū)的工作人員組織一些青教活動,這都是和孩子在一起,當然少不了的就是孩子們天真的笑聲了。社區(qū)的青教專干每年的寒暑假都會組織假期的學生們進行一些活動和一些專題講座。我呢這次是有幸參與了其中的一些活動,用我的視角去記錄了我的假期生活和那些小學生初中生的部分假期生活,我覺得是非常的有意思。假期中和轄區(qū)的其他學校其他班級的同學在一起參加活動,是一種嘗試卻也讓他們結實了很多新的朋友,這是雙贏的過程。比如在社區(qū)活動室觀看科教片《海洋生態(tài)》,讓孩子們了解不同的海洋環(huán)境產生的完全不同的海洋生態(tài),造就出的不同屬性的海洋生物。本片帶給孩子們探索深海、湖泊、沼澤與海灣這四種截然不同的環(huán)境及生態(tài),因為那里擁有許多海底生物,是它們最好的覓食地,科學家推斷出污染對氣候變化的影響。世界上最神秘的沼澤可以說是鱷魚的天下,它雖然看似慵懶,但暴發(fā)力卻十分驚人。此外,海洋生態(tài)復雜的海灣,近年來遭到了人類的污染,生態(tài)保護需要全人類共同去創(chuàng)造,把地球與海洋的生態(tài)環(huán)境得以保護,雖然我們不能改變什么,我們要以實際行動來宣傳海洋生態(tài)環(huán)境。又如組織孩子們清掃轄區(qū)的衛(wèi)生,清理小廣告,不單單讓孩子們體會到自己身為這個大家庭中的一員應該做的事情也受到了很多轄區(qū)居民的好評。還有在元宵節(jié)前夕社區(qū)組織的“光華社區(qū)娃娃猜燈謎,快樂鬧元宵”,做游戲、猜燈謎,社區(qū)人員準備了元宵,孩子們自己來煮元宵吃,每個孩子都玩兒在其中,樂在其中,當然作為組織中的一員,很完滿的完成這樣的一個活動,我也是體味在其中。在我要結束我的社區(qū)服務的體驗時,也臨近雷鋒紀念日的到來,借著志愿者服務活動的進一步開展,正好是利用了我的專長,為轄區(qū)生活貧困的家庭的孩子進行了一次英語課堂。雖然做了一些準備,但是這些機靈的小家伙們還是讓我有點兒措手不及,缺乏經驗,不過這些小學生們還是挺配合我的。為我的社區(qū)體驗畫上了一個圓滿的符號。

通過這次的社會實踐,讓我學到了很多東西,讓我深刻地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得,要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美事業(yè)的道路。在這段時間里,我通過自己的一份付出,體會到了作為社區(qū)工作者的不易,我也發(fā)現自己是幸福的,還不用去考慮工作的難處和辛苦,還處在學生階段的自己,過著衣食無憂的生活。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我也相信,在自己一次一次對未接觸領域的嘗試中,會讓我更充實,讓我更自信,我的明天將會更加美好。

第四篇 大學社區(qū)暑期社會實踐報告2100字

實踐時間:__年__月__日至__年__月__日

實踐內容:走進社區(qū),助理工作

實踐目的:利用寒假假期深入社會開展社區(qū)服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告于下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區(qū)內老人安裝“援通”呼叫器

“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。

老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。

安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件

在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯系,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發(fā)現,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。

我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作

做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態(tài)度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

四、實踐總結

最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

結束語:本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干。總之,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

社區(qū)暑期社會實踐報告

第五篇 2024年大學生社區(qū)暑期社會實踐報告700字

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

第六篇 2024年青春社區(qū)行暑期社會實踐報告心得2000字1200字

7月16日上午,在廣州市第七中學舉行“越秀區(qū)20nn年‘青春社區(qū)行’——大學生暑期社區(qū)志愿服務行動”的啟動儀式標志著我們大學生志愿者正式開始為期一個月的實踐工作。啟動儀式后我們還參加了一系列的團隊拓展訓練,以提高我們自身的組織管理能力,培養(yǎng)奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,讓我們力爭符合單位要求、成為專業(yè)工作人員。

正式工作,我被安排到詩書街道辦事處的檔案室工作。辦事處里大家都敬稱為“可姐”的她,就是檔案室的總負責人,我的實踐工作就是由可姐來帶領。

實踐工作的一個月里,我以一名正式員工的要求嚴格要求自己,在可姐的指導和教導下,按要求完成吩咐下來的工作。珍惜和把握這次難得的實踐機會,宣傳華農的良好形象和大學生應有的精神面貌。我的工作內容主要如下:

1.將一疊又一疊的零碎的房屋文件資料以件為單位進行分類、裝訂、排序、編號、編目,使之有序,以便裝訂成冊,成為永久保存的文檔檔案??山憬虒дf“這就是做保密員最有滿足感的工作”,因為制檔人的名字將隨著這些永久保存的檔案永久保存下去。對自己的工作充滿責任感,完成工作的使命,從工作中得到滿足。

2.整理檔案室里的人事資料檔案。將收集回來的個人檔案放回各個個人檔案袋中;整理個人檔案袋,貼上標簽,按姓的拼音順序排列,方便以后的查找。

3.將紙質的聲像類檔案目錄輸入到檔案管理軟件中,歸檔成電子目錄。

4.利用檔案管理軟件將本單位的各種實物榮譽類(可折疊類如獎狀、錦旗等;不可折疊類如獎牌等)檔案歸檔。

5.在一旁觀看可姐做信訪工作,將可姐記錄下來的談話內容整理后,寫成信訪記錄。

6.在網上搜集有關“文明禮儀”的資料,以作主持人準備主持活動的話題之用。

7.幫忙復印、傳真文件;簡單打掃檔案室里的衛(wèi)生。整個檔案室就只有可姐一個人全權負責,保密工作要做好,同時,我們也要做好保潔工作,清潔工作更是必不可少。

8.學習、練習快板,為街道表演“詩書街科普活動真叫棒”的節(jié)目作后備。

一個月的實踐里,事無大小都認真踏實去做好,工作經歷的點點滴滴都是我獲得進步的印記。在學習中,獲取新的知識,也要認識自己的不足,從而改進;在實踐中,檢驗學習的成效。實際的操作具備可行性和高效性,才能實現自己的人生價值。

在詩書街道辦事處的實踐,是我走出校門走向社會實際操作的難得的機會,讓我得到了鍛煉。在做得好的地方上得到別人的肯定,在做得不好的地方上,我勇于承認和接受,經過吸取教訓和再次的學習,取長補短,把工作做得更好。

虛心請教、不懂就問、守規(guī)矩、嚴格要求自己、真誠待人,是最基本,要繼續(xù)發(fā)揚的。快速學習、領會要領,與別人更有效的溝通,是我需要加強鍛煉的。

細節(jié)決定成敗。檔案室的工作涉及的更多是瑣碎、繁雜的工作,而對于將要踏入社會的我們,時刻考驗著我們的就是這些最讓人輕視的工作。我們要時刻準備著。

第七篇 高中生社區(qū)居委會暑期社會實踐報告1750字

一、實踐目的

轉眼間暑假又到了,我在整理上一學年學習生活的同時,也積極展開了社會實踐活動,希望通過此次實踐活動可以豐富自己的假期生活,同時提高自己的社會交際能力和實踐水平等。

二、實踐內容

幫助自己所在的社區(qū)居委會整理文件,清潔社區(qū),處理一些日常事務等。

三、實踐結果

出色的完成了此次的社會實踐活動,雖然在實踐過程中遇到過一些困難,但都努力克服了,此次實踐不僅豐富了我的社會經驗,開拓了眼界,而且讓我各方面的能力得以很大的提高。

四、實踐總結或體會

這次我在社區(qū)實踐的時間并不長,只有短短一周。過去我也曾參加過社區(qū)的實踐活動,因此對于在社區(qū)實踐積累了一些經驗。不過這次去華城居委會我還是小小的緊張了一下,因為這次不是和同學一起去,而是獨自一人進行實踐學習。但是居委會里的主任在明白了我的來意之后,熱情地接待了我,還幫我分配了一些簡單的工作,徹底打消了我心中的緊張與焦慮。

在實踐期間,我感受著工作的氛圍,許多東西都是在學校里無法學到的。盡管在工作中有時會遇到一些困難,但是在居委會眾多前輩的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐。在這里,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓華城社區(qū)成為了和諧的家園。

在華城居委會實踐的過程中,我學會了很多。我覺得居委會里的工作人員都好厲害。早上大家都到齊后,主任就有條不紊地分配工作,清楚地向其他人解釋如何開展工作。看到主任這樣,我就會想主任是怎么做到的,為什么什么事都可以做得有條不紊,而我,好像做什么都亂七八糟的,做事時老是幻想著我做的都很好,之后很多人夸我,我很開心,于是一心急,就想快點做完,想趕在在所有人做完之前完成,這樣別人可能就更會夸我厲害了。結果由于過于心急,我做出的成績反而很糟糕,正應驗了那句“欲速則不達”。在這段時間里我常常觀察居委會里的前輩們如何不驕不躁地處理事情,她們也時常教導我做事不要太急,要慢慢來,總會做完的。就這樣跟著她們學習,我處理事情心浮氣躁的毛病改善了很多。

除此之外,我覺得在居委會實習可以接觸到百姓生活最真實的一面,不是經過加工壓縮后的文件,不是添油加醋后的某些不真實的“事實”。給老人辦證時,工作人員的一絲不茍,那種認真勁兒使我很驚訝。對于填好的表一而再再而三地核對,確保無誤后才交到上面去。在辦證時,工作人員嚴格要求辦證的老人們要帶齊證件,缺一不可,很多老人不理解他們的做法,以為他們故意為難,有的當場就發(fā)脾氣,但是,居委會里的工作人員們往往都能冷靜地處理好這種情況。有些老人很固執(zhí),對辦證的程序不是很認同,我們的工作人員就很有耐心地一遍一遍重復說著理由,一遍一遍地向她們解說辦證的程序以及所需要的文件。有些老人帶的證件不齊時,他們會告訴那些老人家哪里可以復印,還缺那些復印件。填好資料后,工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時候可以來取卡。也許是近朱者赤,近墨者黑吧,我覺得我后來在居委會幫忙時遇事好像沒那么心煩了,遇到別人不理解時,也不會暴躁,會心平氣和地向聽者解釋我的意思,耐心地聽別人講話,遇到問題也不會急躁,因為現在我知道只要靜下心來,總會解決問題的。

在經歷了這段時間的實踐學習后,我真切地感受到居委會“麻雀雖小”但是“五臟俱全”,為維護社區(qū)和諧穩(wěn)定,進一步為建設更加和諧穩(wěn)定的社會打下了最堅實的基礎。居委會最能接近社會的底層,最能體會到普通大眾疾苦,最能夠反映最廣大人民的心聲,最好地為政府提供關于民生疾苦的建設性的意見,這些都為政府制定相關方面的法律法規(guī)提供了切實的依據,是當前我國構建和諧社會不可或缺的。

這次的社會實踐活動結束了,我要特別感謝居委會的各位前輩對我的照顧和幫助,讓我學到了很多生活中的經驗,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。我有理由相信,當我們在每一次社會實踐后重新走進課堂,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識??傊覀円盐蘸妹恳淮紊鐣嵺`,好好把它利用起來。

第八篇 社區(qū)宣傳低碳環(huán)保的暑期社會實踐報告3000字

一、 實踐主題:

走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產品

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的:

1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

2.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

三、實踐形式:

1. 對各年齡段人群進行詢問。

2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區(qū)進行實地訪問

4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

5.環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環(huán)保問題,答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;

7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。

四、實踐時間:

__年7月11日到__年7月20日

五、實踐地址:

南京市中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

六、實踐人:

河海大學赴南京中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司暑期社會實踐小組

七、實踐過程:

低碳環(huán)保一直是一個社區(qū),一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題,它關系到我們人類的存亡。而我們發(fā)現,有不少組織起來的關于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實,在7月11號,社長和我們一起進行了討論,并分成兩組,明確了各自活動的內容和目標。

前期活動具體實施:

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料,設計低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅

4.編寫低碳環(huán)保問卷調查;

5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題;

6.策劃低碳環(huán)保游戲。

7.趕赴南京聯系中電公司,與其談判,商量食宿等問題

a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調查問卷,橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準備著活動。

隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團隊成員都按計劃抵達南京,正式開始低碳宣傳之旅。

我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節(jié)能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后,我們來到了第二站,河海大學校本部。第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學長學姐介紹低碳知識,宣傳工作取得初步成功。隨后,我們還來到東南大學,感受了另一所名校的文化積淀。

在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環(huán)保問卷調查,許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。(政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。)

我們最后也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號,提供低碳環(huán)保有獎問答試題,與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿成功。

7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳,晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳,南京公交坐遍。有時為了活動順利進行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊,無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。

八、實踐體會與結論

經過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類! 環(huán)境污染會給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題,隨著經濟和貿易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。這次活動還讓我認識到:

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。

第九篇 社區(qū)和諧行暑期社會實踐報告20242700字

作為“社區(qū)和諧行”實踐隊的隊長,我想說“帶個隊,實在是不容易啊”。

在室友的推動下,我決定自己組個實踐隊。經過幾次的培訓后,看了n篇的策劃書后,“社區(qū)和諧行”的策劃書也開始動工了。那時正是緊張的期末復習階段,幸好有同學的幫助,花了好幾個晚上,窩了好幾天的圖書館,歷時兩個多星期,經過無數次的修改后,終于完成了。上報后,很快被學院認定為“一般團隊”??沙龊跷乙饬系氖?,室友居然一個都沒有參加我的隊,不是參加了工作室的團隊就是報了重點團隊。只能無奈地勉強自己接受這個現實,失落感涌上心頭之際,一種叫不屈的感覺占據了上風。這份耗了這么多心血和時間的策劃書就這樣當成廢品了嗎?我的隊伍就此夭折了嗎?

我的隊伍內定7個,公選17個,可校實踐隊的人卻把17寫成了10,看到那個數字的那一刻才知道什么是“禍不單行”。想辦法找到負責老師,他說:“可能是系統出錯了,公選期間沒辦法改了,公選結束了再給你回復。”傻子都看得出來,那是不負責任的敷衍!我一定得把人數改過來,不然,這個隊就得滅亡了。情急之下,到處聯系,終于聯系到校實踐部的同學,再加上另一實踐隊人數多出來了,剛好能補到我們隊成為內定成員。這一成員問題解決,隊已經基本成立了,我也能暫時得到緩解了,好好應付考試。那陣子,我看到了自己的著急和擔心,也看到了自己好強和不甘的一面。

考完試的第一天,我就開始踩點,聯系單位了。捧著“社區(qū)和諧行”策劃書,找到了溫州甌海區(qū)茶山街道團工委王書記。深深體會到以前面對廣大公眾發(fā)表演講的經歷是多么重要,不至于讓我在大人物面前哆嗦著講不出話。雙手呈上策劃書,一番流利介紹和講明來意后遞上學院介紹信,得到了認可,也拿到了實踐地接受證明。書記還提供了幾個相關的單位和聯系方式,方便了我們實踐活動的進行。可是,接下來,到哪都要策劃書。為了本次活動的順利進行,無奈之下,那天中飯都沒吃趕著更詳細的策劃書,那時的我都快成策劃大師了。當幾分策劃書分別交給不同單位時,得到的反應卻是一樣的:隨意翻了兩頁就答應了。策劃書無非就是個形式,讓接收單位心里有個底而已。以后干事情,光說還不行,必須得有個憑證!社會就是這樣:實在!

有了前期的準備和前一天的踩點,在7月8日上午開了首次團隊會議,讓隊員們了解了我們團隊的宗旨、目的、紀律、注意事項、日程安排及分組,還初步互相認識了一下。下午一點半,隊員們身穿隊服,拉起隊旗,拉起“我們出發(fā)了”的橫幅,在數學與信息科學學院門口拍完照就向茶山村進軍了。我讓隊員們分組發(fā)傳單,不是簡單的分發(fā)就好,而是要對村民進行宣傳、交流,考驗隊員們的交際能力,并讓“和諧”這一思想更具體地、貼切地深入人心,為本次活動拉開帷幕并打下基礎。同時,還讓他們注意沿路不和諧因素,做好記錄和拍攝工作,回學校整理,使他們對茶山村的路況及和諧的程度有個大致的了解,也考驗了他們的洞察力。之后,隊員們就不和諧因素提出了相應的解決方案。讓我欣喜的是,他們的方案不是隨隨便便應付的,發(fā)現的不和諧因素也不是簡單的臟亂和破敗。幾個小組的總結和方案拿到手時,我看到了隊員們的配合和用心。之前還擔心他們比我大,會不配合我這個大一小女生隊長,那一刻,這個憂慮消除了。我更加相信:只要我用心統籌計劃好整個活動,顧到大局,注意到細節(jié),并積極和隊員們進行交流,活動肯定能圓滿完成。

,地址成都市天仙橋北路3號樓,旅游經營許可證號碼為l-sc-gj00030。宗旨是遵照國家的法律、法規(guī)和旅游管理部門所制定的有關旅游的各項規(guī)定,進行各項與旅游有關的經營活動,用先進的管理模式,熱情優(yōu)質的服務,接待好每一個團隊、每一位旅游者。是全國旅行社第一家股份合作制試點,現又發(fā)展為有限責任公司。股東大會是公司的最高權利機構,董事會是公司的決策機構,總經理全面領導公司的生產經營活動。公司有一個健全的管理體系,有一套完整的管理制度,資產質量比較好。有一只高素質,多語種的外語導游隊伍,其中德語導游人數在全省位居前列。的外語導游人員都擁有國家重點外語院校本科畢業(yè)學歷,60%以上有在國外留學或培訓的經歷。的導游人員在行業(yè)中多次受到表彰獎勵。有一人被評為“國家特級導游”(全國僅21名,西南7個省,直轄市,自治區(qū)僅此一名),還有一人被評為“全國十佳導游”,一人被評為“四川省十佳導游”。經營宗旨為高質量的服務、高質量的員工、高質量的旅游。經營目標是讓合作者放心、讓旅游者滿意。經營范圍有出境游、入境游、國內游、邊境游業(yè)務。

這一次假期正好借要去世博會旅游的契機,聯絡了作為社會實踐單位,負責同行的幾位朋友旅游的聯絡和組織工作。擔當起這個團體領隊的職務。通過旅行前的準備、聯系、收繳費用、制定合同,旅行中擔當負責人、組織者來達到體驗旅游工作者的工作過程,了解旅游業(yè)的部分工作流程的目的。從而實現增強自身社會實踐能力、策劃組織能力,接觸社會的目標。

出行前主要工作是負責旅行社與同伴的聯絡任務。最初,只有我和另外一人,聯絡還算順利,在初步確定后又加入了兩人。于是對計劃做出了小幅度的調整,由于每個人都相互不認識,本來預定在某一天進行一次碰頭會,相互熟悉,但每人也都有自己的課業(yè)任務,時間上的安排常常是一改再改。在報名截止之前一點,鄭歐同學臨時想要加入,由于人數已滿,在經過多次交涉后,終于讓鄭歐同學成功加入了團隊。在人數最終確定后,我們于7月15日進行了其中四人的見面會,大致確定了游覽世博的路線。并于21日共同參加了此次旅行的說明會。至說明會結束,旅行的準備工作基本完成。

由于暴雨引發(fā)洪水緣故,火車延誤13小時10分,于25日18點到達上海車站。在吃過晚飯以后,由于部分幼兒想花高出票價20%的錢坐游輪,于當晚21點一直耽誤不參加自費項目的的同伴到11:20。并于次日0:10到達住宿處。由于旅行社為了不減少行程,將世博游的時間壓縮為半天左右。引起了部分同學的不滿,激起了小摩擦。

這兩天為世博的游覽,但由于旅行社為了不違反合同減少行程,將三天的游覽項目合為兩天。第4天時于12:00時進入世博園,比最初計劃晚了4個小時,比導游承諾延遲3小時。由于我們五人事先申請了脫隊行動,只與團隊參觀中國館。但由于部分旅行團成員沒有團隊意識和時間觀念,造成其他成員在烈日下等待進1個小時。進入中國館后我們5人與隊伍分離,參觀完中國館在園區(qū)活動。但當下午7點左右,導游通知我們因部分成員感覺勞累,要求我們縮短行程順從部分人離開。我們五人據理力爭,終于在多次交涉以后通過各種渠道維護了自身的合法權益,于晚間8點離開世博園。

第十篇 關于社區(qū)低保的暑期社會實踐調研報告4100字

前言

城市低保是當前我國社會保障的重要組成部分,是維護和保障困難群體基本生存權的一項根本措施。做好城市居民低保工作,對維護社會穩(wěn)定,促進經濟和社會事業(yè)健康發(fā)展起著至關重要的作用。

__年7月12日,我來到湖州市吳興區(qū)月河街道二里橋社區(qū)進行社會實踐掛職。就低保工作的開展情況而言,人性化的管理模式以及嚴謹的審核調查態(tài)度使得社區(qū)的工作得到了住戶的認可,低保工作取得了明顯的成效。在近一個月的時間里,我多次走訪所在社區(qū)的貧困居民,對主管公共民生方面的社區(qū)工作人員進行采訪,以及翻閱了大量的政府對于貧困人員的幫扶文件和社區(qū)幫扶工作記錄,對社區(qū)貧困居民的生活狀況及所獲得的幫扶情況有了一定的了解,完成了這份調研報告。

一、二里橋社區(qū)的基本狀況

湖州市吳興區(qū)月河街道二里橋社區(qū)位于湖城東大門,轄區(qū)面積約0.27平方公里,分為明都錦繡苑、錦東苑、航運一村、東方明珠、風雅蘋洲等5個小區(qū),現有住戶1886戶,常住人口4190人,有低保戶6戶。航運一村等較老的小區(qū)無業(yè)或低收入的居民比較多。

二、有關幫扶政策的政府部門或社區(qū)文件摘錄

1、吳興區(qū)慈善總會文件(吳慈【__】8號 關于上報慈善助學對象的通知)

申請對象:

享受最低生活保障待遇家庭和低保邊緣戶家庭(即低保標準上浮20%)的子女,今年被錄取高中(含職高)全日制學校的學生可向吳興區(qū)慈善總會申請。

今年被錄取大專以上全日制院校的學生,一律向湖州市教育局(學校)申請,符合助學條件的市教育局將統一安排,本不會再接受申請。

可享受的幫扶政策:

城鄉(xiāng)低保困難家庭子女每人一次性補助的標準為:高中(含職高)XX元。

城鄉(xiāng)低保邊緣戶困難家庭子女每人一次性補助標準為:高中(含職高)1000元。

2、吳興區(qū)慈善總會文件(吳慈【__】4號 關于開展貧困家庭少兒先天性心臟病二期救治活動的通知)

申請對象:

一是戶籍在本區(qū)的城鄉(xiāng)低保戶、低保邊緣戶家庭16周歲以下患有先天性心臟病的少兒;二是在吳興區(qū)務工滿2年,并簽有勞動合同的外地民工家庭,隨父母來湖生活的16周歲以下患先天性心臟病的少兒。

可享受的幫扶政策:

城鄉(xiāng)低保戶家庭,按實際醫(yī)藥費總額,扣除新農合或城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)療保險報銷后的部分,其中80%由金洲集團慈善資金補助,10%由市中心醫(yī)院減免,10%由患者家庭自負。

城鄉(xiāng)低保邊緣戶家庭,按實際醫(yī)藥費總額,扣除新農合或城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)療保險報銷后的部分,其中70%由金洲集團慈善資金補助,10%由市中心醫(yī)院減免,20%由患者家庭自負。

經濟條件困難的外來民工家庭,按實際醫(yī)藥費金額,70%由金洲集團慈善資金補助,10%由中心醫(yī)院減免,20%由患者家庭自負。

3、二里橋社區(qū)__年1月制定的社區(qū)民政工作計劃摘錄

l 針對居民實際經濟收入加強對最低生活保障線以下家庭的迅查,審核上報,工作認真、細致、準確,及時將低保戶的最低保障金額發(fā)放到低保戶手中。

l 做好戶口走訪慰問工作,切實為困難戶排憂解難,解決他們生活中的實際困難。

l 熱心聽取困難群體的來信來訪和舉報,對他們所反映的問題,及時向有關部門反映,求及時解決,并給與滿意答復。

l 落實各項優(yōu)撫政策,積極為優(yōu)撫對象排憂解難,組織社區(qū)志愿者對困難優(yōu)撫對象進行幫助。

4、“愛心公益行”互助幫扶工程

“愛心公益行”互助幫扶工程由市民政局、市慈善總會共同發(fā)起,吳興區(qū)民政局、吳興區(qū)社管辦協助參與,《湖州日報》提供獨家新聞支持,以“幫困·助老·濟貧”為宗旨,通過為社會愛心志愿人士(慈善義工)、困難群眾和孤寡、空巢等困難老人搭建互動平臺,吸引和整合社會愛心資源,倡導一種崇尚慈善、熱心公益的良好社會風尚。

“愛心公益行”互助幫扶工程主要依托愛心公益行服務站、愛心公益行網絡平臺和愛心公益行熱線進行運作。幫扶對象目前主要為中心城區(qū)困難群眾和孤寡、空巢等困難老人,適時將逐步擴大區(qū)域范圍,幫扶內容主要包括助老服務、基本生活物品援助等。

三、低保戶的態(tài)度

這些年,隨著國家和各地方的宣傳力度的加大,以及自身或周圍人的切身感受,大多數人對城市低保的認識還是比較深刻的,也從最初開展時的不信任漸漸體會到其中的益處,特別是低保戶們,在困難的時候感受到了國家對困難群眾的關愛。

經過走訪調查,發(fā)現低保戶對社區(qū)低保工作普遍持滿意態(tài)度。管理低保工作的社區(qū)工作人員能嚴格按照國家的政策法規(guī)辦事,態(tài)度好,工作認真負責。

四、社區(qū)幫扶困難群眾的實例

1、二里橋社區(qū)有一戶低保戶,全家共4口人。其中戶主視力殘疾1級,喪失勞動能力。其妻精神異常,無法工作。兩個女兒,均為在校學生。家庭住房面積為60平方米,其收入來源為出租所居住房屋其中的30平方米,所得收入不能維持家庭正常生活。其整個家庭四人一月可獲低保金為1268元。其兩個女兒中,大女兒目前就讀某大學三本,在社區(qū)工作人員的多次幫助申請下,獲得區(qū)殘聯助學金每學期4000元,四年共計3XX元;二女兒今年考取某大學???,在社區(qū)工作人員的再次幫助下,獲得區(qū)殘聯助學金每學期3000元,三年共計18000元。社區(qū)工作人員多次指導該困難戶填寫申請表格。為了減少該家庭成員的四處奔波,社區(qū)工作人員幫助這個家庭聯系月河街道、殘聯等政府部門,并經常電話聯系該戶戶主了解他們家庭的一段時間的狀況及所需要的幫助。

2、__年7月22日,我跟隨社區(qū)主任和副書記來到二里橋社區(qū)的航運一村小區(qū)為一位患有精神疾病但家庭條件困難的社區(qū)居民進行募捐。航運一村是一個時間比較久的小區(qū),該小區(qū)的房子歸航運公司所有,小區(qū)居民沒有房產證,故不可以用房子向銀行抵押貸款。七月十幾號的時候,這位患有精神疾病的社區(qū)居民拿著菜刀追砍鄰居,并揚言要點煤氣罐。后被制止并被公安機關帶走。因為某種原因,精神疾病的鑒定需要該居民自己掏錢做。但該戶居民僅夫妻二人,無兒無女,因無固定工作,故家庭又沒存款,無法自己出錢進行鑒定,也無法住院治療。在這么一種情況下,社區(qū)工作人員到社區(qū)所轄的各個小區(qū)為該居民進行募捐。但募捐所得的錢遠遠不夠鑒定所需,更別提后期治療了。社區(qū)的幾位主任花了好幾天的時間向有關政府部門籌集鑒定所需的資金。在社區(qū)工作人員的共同努力下,最終獲得了吳興區(qū)政法委的資金幫助。

3、逢年過節(jié),社區(qū)的黨員干部和工作人員都會走訪社區(qū)的低保戶和貧困居民,給他們送去過節(jié)的禮品、米和食用油等。在掛職期間,我也跟隨了社區(qū)居委會工作人員走訪了幾戶困難戶,并和貧困家庭的學生進行了交流,給予他們一些學習和生活的建議。據了解,二里橋社區(qū)有不少的共建單位,社區(qū)居委會會經常聯系共建的商業(yè)單位給貧困居民提供贊助。二里橋社區(qū)居委會和共建單位會不定期進行一些活動,結對貧困居民,貧困居民會獲得一些贊助,一般為五六百現金或柴米油鹽等生活用品。過年時會有駐湖部隊、政府部門等單位的慰問,社區(qū)會安排組織貧困居民一起吃年夜飯等。各種慈善活動,社區(qū)居委會都會積極組織安排,使貧困人員感到溫暖。社區(qū)居委會工作人員還經常會將慰問物資親自送到行動不便的居民手中。

五、社區(qū)幫扶工作中碰到的困難及建議解決的方案

通過對社區(qū)工作人員的采訪,發(fā)現社區(qū)幫扶工作中碰到的困難不少。

1、最大的問題就是有些社區(qū)居民不配合的問題。

不是所有的困難群眾都是低保戶,所以不是所有的困難群眾都會在每次活動時獲得一些贊助幫助。當一部分人沒有得到共建的商業(yè)單位所提供的錢物時,就會抱怨社區(qū)居委會不公平。有的困難群眾在尋求社區(qū)居委會幫助時態(tài)度比較差,認為居委會為他們服務是理所應當的,應該替他們做好一切的工作。

解決方案建議:

當碰到有一些居民抱怨不公平的時候,社區(qū)工作人員應該耐心向他們進行解釋,告訴居民每次發(fā)放的量都是一定的,每戶居民輪流獲得,以得到社區(qū)居民的理解。其次,每次慰問活動發(fā)放錢物時要做好詳細的登記,以防產生下次發(fā)放時重復發(fā)放的情況。

當碰到態(tài)度較差的居民時,社區(qū)工作人員要保持微笑和語言上良好的態(tài)度。耐心向該居民解釋,并指導他們填寫表格和辦理手續(xù)等。讓居民體會到社區(qū)居委會的耐心和認真的態(tài)度。

2、低保準入把關難度大

由于目前城市居民就業(yè)的多樣性和隱蔽性,申報低保對象的收入情況很難掌握,如果他們通過隱報、瞞報等掩蓋自己的實際家庭收入,審核部門無法鑒定。而很多專項救助,比如醫(yī)療救助、廉租房救助、法律援助、教育救助和有線電視費減免等,只有低保對象才有資格享受,因此會有人想方設法加入低保行列,從而增加了低保的壓力和難度。

解決方案建議:

這應該加強低保的規(guī)范化建設,完善低保對象的評定標準。并嚴格按規(guī)定實行,爭取做到應保即保。還應充分發(fā)動群眾,落實舉報監(jiān)督的制度。

六、對于社區(qū)幫扶工作的個人建議

1、在和社區(qū)里困難家庭孩子進行交流之后,發(fā)現不少的孩子會因為家庭貧困而感到自卑,在這方面,他們經常會因為無人可以交談而覺得無助。社區(qū)居委會應該更多地關注這些孩子的心理健康。在條件允許的情況下,社區(qū)居委會可以邀請一些心理老師不定期得給這些自卑的、需要幫助的孩子心理疏導和幫助。

2、我了解到不少家庭困難的學生,特別是高中畢業(yè)的學生和大學生希望在寒暑假時期通過兼職來為家里減輕經濟負擔。但是,當今社會比較復雜,而學生們還沒有真正步入社會,都過于單純,容易上當受騙,找一個安全并合適他們的工作并不容易。政府部門或者社區(qū)居委會在這方面可以為希望兼職的學生提供幫助。通過和共建單位的溝通聯系,請一些信得過的企業(yè)商業(yè)單位為這些學生提供合適的勤工助學崗位。

3、社區(qū)干部和黨員干部可以和貧困居民進行結對,通過頻繁走訪,消除貧困居民的心理顧慮,可以更加全面,更加深入得多了解貧困戶、低保戶的心理,了解他們生活中碰到的困難,及時為他們提供必要幫助。

4、加強社區(qū)與大學和中學的合作。發(fā)動更多的學生志愿者來從各方面幫助社區(qū)低保戶等貧困人員。也可以請更多的學生志愿者來幫助社區(qū)工作人員處理低保貧困人員的工作。目前來說,我認為學生志愿者與社區(qū)的合作還不夠多。學生志愿者的力量非常巨大,通過合作,可以減輕社區(qū)工作者的工作壓力。

總結

通過在二里橋社區(qū)一個月的掛職實踐學習,我深刻理解了社區(qū)公共民生中幫扶工作的不易和貧困居民生活的艱難。公共民生工作,特別是貧困居民的幫扶方面工作是非常重要的,也是非??简炆鐓^(qū)工作人員的。對于這些工作,社區(qū)工作人員需要有良好的態(tài)度,耐心細心地為貧困居民提供更加周到的服務。

第十一篇 大學生暑期社會實踐報告:四進社區(qū)1550字

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。2024年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動四進社區(qū)。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。

幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

到了至靈學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。

通過這次暢游至靈學校的活動,我看到了那些智障兒童經過培訓教育也學會了一些知識,以此來更進一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。

我希望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

一個站點的結束就是另外一個站點的開始。

走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現,她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認為,關愛老人不一定需要金錢,的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。

隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。

第十二篇 社區(qū)居委會暑期社會實踐報告1050字

從進入大學以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優(yōu)先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會,我們四人在暑假到了__社區(qū)實習,開始了這個暑期的社會實踐。

__社區(qū)居委會作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會,給了我們四人最好的實踐平臺。剛到居委會的時候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對居委會趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

在實踐期間,我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經驗。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓__社區(qū)成為了和諧的家園。

面對社區(qū)的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我們協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓__社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

隨著奧運的到來,社區(qū)也面對著比如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、外來人口管理等一些問題,但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰(zhàn)勝的。

同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;在這里,我們要特別感謝我們的指導老師金主任,是你的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識??傊?,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

2024暑期社會實踐社區(qū)服務報告十二篇

為了讓孩子過一個有意義的暑假生活,按照學?!奔t領巾小志愿者”進社區(qū)社會實踐活動的號召,實驗小學一年一班十四名小同學在家長和班主任汪老師的帶領下,來到萬寶敬老院,進行社會實踐活動,去為那里的老人們做一點力所能及的事情,并帶一些新年禮物,同時孩子們給爺爺奶奶表演 節(jié)目,給他們帶去溫暖和祝福。為了不打擾到老人們的日常生活起居,上午九點三十分,孩子們在老師和家長的陪伴下來到敬老院,在喧囂與寂寞對比中,讓人不禁感嘆,無論多么繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。聽說孩子們要來給爺爺奶奶們拜年,老人們早早地就到
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