三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告作文怎么寫
1. 描述實(shí)踐背景：簡要介紹“三下鄉(xiāng)”活動的背景，即大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行文化、科技、衛(wèi)生等方面的志愿服務(wù)活動，旨在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自我。
2. 實(shí)踐目的：明確實(shí)踐的目標(biāo)，如了解農(nóng)村現(xiàn)狀、傳播知識、增進(jìn)城鄉(xiāng)交流等。
3. 實(shí)踐過程：詳細(xì)描述實(shí)踐活動的具體內(nèi)容，如組織的活動類型、參與的項(xiàng)目、遇到的挑戰(zhàn)及解決辦法。
4. 觀察與體驗(yàn)：分享在實(shí)踐過程中的所見所聞，包括農(nóng)村的生活狀況、人們的精神風(fēng)貌、自然環(huán)境等。
5. 感受與反思：闡述個人在實(shí)踐中的感悟，對農(nóng)村生活的理解，以及此次活動對自己思想和能力的影響。
6. 結(jié)果與影響：總結(jié)活動的成果，如村民的反饋、自身的成長、團(tuán)隊(duì)的凝聚力提升等。
7. 建議與展望：提出對今后此類活動的改進(jìn)建議，以及對未來參與類似活動的期待。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
以生動的描繪開啟，例如：“夏日的陽光灑在金黃的稻田上，我們一行人懷揣著熱忱與期待，踏上了‘三下鄉(xiāng)’的旅程。這次，我們將走進(jìn)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，帶去知識的種子，收獲生活的智慧。”
結(jié)尾：
以個人感悟和未來的展望結(jié)束，例如：“回首這段難忘的經(jīng)歷，我深感農(nóng)村的廣闊天地大有可為?！锣l(xiāng)’不僅讓我看到了鄉(xiāng)村的魅力，更讓我明白了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來，我將帶著這份寶貴的體驗(yàn)，繼續(xù)在城鄉(xiāng)的橋梁上搭建更多溝通的紐帶，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。”
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告作文范文
第一篇 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告作文5800字
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告作文一：
為進(jìn)一步落實(shí)我?！蛾P(guān)于組織開展20__年暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的意見》的文件精神，為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量，也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，__大學(xué)__愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實(shí)踐，幫助扶持河南教育。
積極籌備 無微不至
為了保證支教活動的有序進(jìn)行，__大學(xué)__愛心社邀請前支教團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀骨干隊(duì)員為支教志愿者講述經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)交流中，學(xué)長們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處，從對支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，從對那些調(diào)皮學(xué)生的無奈到最后分離時的啜泣，他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者，讓志愿者對支教有更深層的了解，堅(jiān)定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。
交流會結(jié)束，志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論，隊(duì)友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴(yán)格篩選，層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺，使支教團(tuán)隊(duì)的實(shí)力變得更強(qiáng)大了。
朝陽背影 腳踏實(shí)地
7月5日，早上六點(diǎn)一刻。__大學(xué)__愛心社支教團(tuán)隊(duì)集聚于我校東門國旗下，伴著灰蒙蒙的天，志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場，以初生的紅日為景，大家在街邊買早飯，不耽誤一時一刻，所有人的早飯都邊走邊吃。火車站，川流不息的人群中，這個團(tuán)隊(duì)是如此特殊，盡管人數(shù)眾多，舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的意蘊(yùn)。
下午1點(diǎn)，我們到達(dá)支教地點(diǎn)。短暫的會議之后，志愿者開始打掃衛(wèi)生，安排住宿。條件限制，男生只能睡辦公桌，女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭，才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子，只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦，但看著大家一起忙前忙后，讓人覺得樂融融的生活開始了。
下車伊始 慷慨激昂
得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳，支教報(bào)名火熱進(jìn)行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中，志愿者各司其職。發(fā)表，填表，注意事項(xiàng)，志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題。
報(bào)名結(jié)束，我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間，一個孩子的腳不小心受傷，我們的支教老師zz為孩子清理傷口，親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好，我們把孩子們送出校門，給孩子說了再見。
8日上午七點(diǎn)五十，校門正式打開。孩子們沖進(jìn)了校門，騎車的學(xué)生通過老師的指引把車子放到制定地點(diǎn)，剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引，孩子們順利到達(dá)自己的教室。各班班主任進(jìn)班點(diǎn)名，孩子們充滿朝氣地答道，使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。
第一節(jié)課間，四個班的學(xué)生聚集在國旗下，進(jìn)行開學(xué)典禮。寨門張?zhí)鞎r小學(xué)張校長在同學(xué)們面前發(fā)表講話，同時替孩子家長向鄭大學(xué)子致謝。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓，全體隊(duì)員士氣振奮，激情昂揚(yáng)。他們承諾傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的美好社會貢獻(xiàn)力量。
誨人不倦 持之以恒
來到這里好幾天了，這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上，可以聽見他們互相交談，互相了解，互相學(xué)習(xí)的聲音;太陽下，可以看到他們一起上體育課，一起流汗，一起休息的身影;樹蔭下，還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。
他們在這里相識，他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子，接近孩子。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行，從平時的生活、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，然后去幫助學(xué)生。他們希望在這最短的時間里，幫助這里的孩子樹立起自信，確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，然后引導(dǎo)孩子一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自己的夢想，并永不放棄！
愛在支教 今時往昔
支教最后一天的師生聯(lián)歡會，我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨，但家長還是應(yīng)邀到來了。聯(lián)歡會正式開始，老師、同學(xué)輪番上陣盡其所能。學(xué)生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲，小班的《弟子規(guī)》朗朗上口，《江南style》的舞步，讓在場的家長、學(xué)生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后，雨停了。全體支教老師，面對全校學(xué)生唱《再見》。還沒唱到副歌部分，學(xué)生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的距離，老師奔向?qū)W生抱著他們，為他們擦眼淚，學(xué)生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中結(jié)束。老師們站在學(xué)校門口，不是第一次送孩子出校門，但看著學(xué)生們離去的背影，一切就這樣結(jié)束了嗎？
回到辦公室，還來不及收拾亂糟糟的心情，聽到校門口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們，和一群群的孩子講話，他們是哭著回來的。師生情，短短兩周的相處，讓他們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中，又多了老師的名字。我們收獲了笑臉，孩子收獲了知識。來時的宣誓，我們做到了！
晚上6點(diǎn)，全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談自己的感想，收獲。幾乎所有人提到，除了收獲孩子們，還有這些一起生活的隊(duì)友。會議持續(xù)了四個小時，大家暢所欲言。北航的四個隊(duì)友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色，誰說分別就再也見不到。北航教會我們，也許不曾想起，但是從未忘記。
會議期間被打斷過兩次。第一次，是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌，但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次，是從外面回來的副隊(duì)長。他說外面下著雨，門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條，紙條上面都是話。石頭，代表最堅(jiān)硬的東西，永存。像支教的時光留下的烙印，永存。
這次活動使大學(xué)生深入生活、深入基層，切實(shí)關(guān)注貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，服務(wù)人民、服務(wù)社會、甘于奉獻(xiàn)，在實(shí)踐中勤于學(xué)習(xí)，提高了能力，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。更重要的是，它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì)，改善生活環(huán)境，還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好，開闊眼界的同時，使他們感受到外界的關(guān)心，燃起他們學(xué)習(xí)的希望！
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告作文二：
這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐，而對于一個大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)，當(dāng)然，這也是學(xué)校對我們的要求.其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐，無非是想讓我們提前了解社會，接觸社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，因此，我也決定今年要真正的去接觸社會，品味社會的酸甜苦辣。
大學(xué)生不僅僅要有書面知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對以后找工作也同樣的重要.事情很簡單，同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn).就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢的日趨激烈，以及面對憂慮和壓力，也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐.在實(shí)踐的這段時間里，我們可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下自己的意志與品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的7月9日，寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動的人員召開下鄉(xiāng)前的動員大會，大會從早上8：30開始一直到10點(diǎn)左右，會上我院長院長進(jìn)行了講話，對我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，對我們的生活也提前作了合理的安排，這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨，會上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長。會后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影，以做留念.
我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)，我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入農(nóng)村人口健康檔案。7月9日下午兩點(diǎn)，我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴，向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去，一路上，由于各成員之間還不熟悉，所以氣氛比較沉悶，我也一樣，坐在自己的位置上看電影，就這樣一直到了吳忠.出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車，這對我產(chǎn)生了異樣的感覺，因?yàn)檫@是我長這么大第一次坐120。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D，但我們心里是熱乎的，親切的，因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生。看著膽怯的師弟師妹，聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場面，做了個自我介紹，隨后他們一一作了自我介紹，由于我喜歡開玩笑，他們便放松了心情大家聊了起來，所以都相互熟悉了，就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮(zhèn). 原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的，但去到之后，那里比想象中的要好很多，街道挺熱鬧的。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn)，就在衛(wèi)生院的住院部。我和一個大一的學(xué)弟被安排在一起住，房子在住宿樓的最里面，這房子以前是個辦公地點(diǎn)，由于我們的到來，衛(wèi)生院特別收拾的.安排完住宿后，老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會，這次開會主要與衛(wèi)生院的院長張?jiān)洪L以及高閘鎮(zhèn)個村的村醫(yī)見面，以方便接下來十幾天的工作.由于我們的工作后期主要是錄入電腦，所以會開完后我們小隊(duì)的成員在會議室里留了下來與電腦工程師進(jìn)行了交流，我們也通過與工程師交流而熟悉了錄入程序。
從會議室出來已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了，院長給我們拿來了好幾個西瓜，我們毫不客氣的將西瓜一一消滅.吃完西瓜后，院長又請我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯，飯菜很豐盛，飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。
第二天早晨，我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作.我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部，由于村干部提前通知了村民，所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作，我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個人信息。再對照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中，由于對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午，午飯是盒飯，由于工作的需求緊張，我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了，當(dāng)小組的成員從板凳起來的時候才感覺到腰酸背痛，有的連手指頭都磨破了，雖工作艱巨，但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)?；氐叫l(wèi)生院，吃飯、洗澡、散步、娛樂，然后大家?guī)е＞脒M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著，只是換了不同的村子。最后三天，我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會議室里進(jìn)行了電腦錄入，將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。 調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦，但我們都樂在其中，覺得很充實(shí)很有意義。有時候一出去就是一整天，中午吃飯就用十多分鐘，但都覺得那時的飯菜特別特別香。天氣很炎熱，同行的男生的衣服幾乎都濕透了，中午也不進(jìn)行午休，有些成員因此還中暑，感冒，但大家都毫無怨言，反而樂在其中，休息的時候還唱唱歌，開開玩笑，很快樂，很溫馨，沒有一個喊累的，而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助，這讓我們每個成員之間更加親密，不再像剛來時那么陌生，每個小組成員都覺得調(diào)研組是一個家，這讓我們倍感溫馨.
美好而充實(shí)的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的表達(dá)能力。同時，在工作的過程中，也暴露了我平時沒注意到的缺點(diǎn)，就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利，有些事情考慮不夠周到，很多細(xì)節(jié)沒有注意到，以至于我所提的問題別人無法回答等. 實(shí)踐，在我們的課程中占有不可替代的作用！他是我們能力的一個鍛煉，更是我們是否適應(yīng)這個物欲橫流的社會的考驗(yàn)！很榮幸，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合！
調(diào)研組是一個小小的家庭，整支隊(duì)伍是一個大家庭，在隊(duì)伍中，我始終有一種歸屬感。覺得自己屬于這支隊(duì)伍，大家在做同一件事情，為了同一個目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動最大的收獲是在感動中成長。第一次如此真實(shí)地感受到一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力，隊(duì)友之間就像一家人，生活在一起，互相幫助，他們教會了我如何去關(guān)心他人，如何犧牲小我，成全大我。
以前總在學(xué)校里呆著，以為自己學(xué)得很多，不需要實(shí)踐來增長見聞。然而現(xiàn)在我才知道，在過往懵懂的大學(xué)生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個客觀的定位，大學(xué)，這個孕育希望催熟青果的天堂需要更多實(shí)踐所帶來的鮮活的元素！活到老，學(xué)到老，當(dāng)然更要用到老
在這次的實(shí)踐過程中，我有如下幾點(diǎn)體會：
1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村，而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下，有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢，理解能力不是很好.
2、要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對面的一種陌生的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時要用自己的魅力吸引別人，讓他們主動和你聊天，從而了解到更多的東西。另外，在面對問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳，語無倫次。
3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時一定要自信，也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是你要自信，你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的，有自信使你更有活力、更有精神。由于每個人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同，因此就會遇到很多問題，所以必須保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不愉快的事。當(dāng)一天的工作收獲不大時，我們不應(yīng)該棄妥，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我鼓勵，即使的自我總結(jié)自我提高。
4、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。沒有人能在一開始就一帆風(fēng)順，遇到空難我們要試著自己去解決，解決了也就掌握了一種方法，也許會對以后的工作更有好處。社會實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，更重要的是讓我們喲一個接觸社會、融入社會的機(jī)會?？部涝谝院蟮娜松飞鲜潜夭豢缮俚模绾螒?yīng)對并堅(jiān)持不懈，是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。
5、在工作中不斷的豐富知識，知識猶如人體的血液，人卻少了血液，身體就會衰弱。人缺少了知識，頭腦就要枯竭，調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識。聊天是獲取知識非常有效并且相當(dāng)直接的方法，我們要善于用自己手中的資源來獲取最多的信息。
經(jīng)過十五天的調(diào)查，最終讓我也知道了：一，不管做什么事，談吐決定一切。做一項(xiàng)調(diào)查工作，良好的態(tài)度是必須的，要想獲得更多的信息，就要禮貌文明對待他人要熱情，時刻保持微笑，要盡可能的創(chuàng)造一個和諧、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了，才會取得別人的信賴，取得更多的成果。二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到適合自己走的路，而不是一味的抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。
第二篇 2024三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告2550字
沒有一起走過，哪里知道凝聚力的壯大 這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想，轉(zhuǎn)眼間，那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn)，我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個夏季，但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛卻一直還在，這個夏天也因?yàn)檫@場美麗的行動而變得更加有意義。
三下鄉(xiāng)之前，因?yàn)槲乃噮R演的排舞，我成了一個受傷的女孩。于是，在很長的一段時間里，我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此，我開始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會因此而斷，但是， 風(fēng)云 實(shí)踐隊(duì)并沒有嫌棄我，即使我也許不能做很多，也許會給他們帶來麻煩，他們依然一如既往的接納我，我很感謝他們沒有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān)，反而是擔(dān)心我的身體，沒有他們的幫助與包容，我也不會感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。
因?yàn)槭质軅脑?，本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組，因?yàn)樾侣劷M寫新聞可以用電腦，只需要一只手也可以打字。然而，在這支隊(duì)伍里，我并不想只是負(fù)責(zé)寫新聞，因?yàn)槲也荒茏寗e人覺得我在拖累大家，因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競選上的一年級班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來，我知道那時候大家都很擔(dān)心我會做不好，畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒有拒絕我，愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會，真的很感謝他們。
我是一個數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生，但是，三下鄉(xiāng)我選擇了語文，因?yàn)槲蚁矚g語文，同時我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師，我以后不可能教課語文，所以我想體驗(yàn)一下。后來，我又開始擔(dān)心了，未來的日子里，我該怎樣上課？怎樣才能不嚇到孩子們？畢竟當(dāng)時的我手打著石膏吊在脖子上，我想：我會連累這支隊(duì)伍嗎？我不知道。
20__ 年7月14日，那是我第一次上課，第一次與孩子們見面，慶幸的是我沒有嚇到他們，剛接觸我的時候，他們都是一群靦腆的孩子，不言不語，再加上我是外省的不能用白話與他們親密問候，因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛的小羔羊。后來，我們漸漸的熟悉了，我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個性，也會調(diào)皮，會打架，但是也很友愛，可愛的他們總會跑到我身旁問我： 老師，你的手怎么了 ，我會笑著說 跳舞受傷了啊 。在接觸的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)他們很聰明，只是小學(xué)一年級，卻總是問我初一的知識，當(dāng)我耐心解答完畢之后，他們還會笑著說 哇！老師，你好聰明啊 ，他們會很搞怪，有時候兩個同學(xué)講悄悄話會用白話，聽不懂的我也會很自然的問一句： 你們在講什麼啊 他們總是不會告訴我。然而他們也有不乖的時候，會在老師不在的時候和同學(xué)打架，每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時候，他們都很沉默，有時候也會用白話辯解一兩句，還記得有一段時間，那可能是孩子們最 引以為豪 的時段，因?yàn)槟嵌螘r間，讓他們體會到了無拘無束是多么開懷，也讓我明白了用
文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無奈，他們會上課不聽課，下課未經(jīng)老師同意去講臺玩多媒體，會每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影，有時候還在吃飯就會收到消息說我們班有同學(xué)打架，因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問題，對于這些我不能對他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時間，對我來說，是一段陰暗的時光，但是也是最有感觸的一段時光，因?yàn)樵谖腋杏X最垂頭喪氣的時候，我看到了他們的友愛。還記得那時候，當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時，孩子們會第一時間發(fā)現(xiàn)我的不開心，并輕聲的問我 老師，你為什么要哭 ，雖然我并沒有哭，但是我不敢回答，因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會不小心哭出來，那一刻，我感受到的是友愛是關(guān)懷，不是心酸，是一份我能用眼淚改變的，他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟，我告訴他們： 只要你們乖，老師就會很開心 后來，他們做到了。
在這美麗的三下鄉(xiāng)中，我最感謝的是 風(fēng)云 實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們，我很想大聲的對大家說一聲謝謝，但是，一句簡單的謝謝已不能表達(dá)我心中無盡的感激，亦不能償還隊(duì)員們多日以來對
我的支持、幫助與鼓勵。因?yàn)槲业氖质軅?，在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇，吃飯的時候，他們會幫我打飯，吃完飯他們會幫我洗碗，工作中，凡是涉及到寫字的事他們都會幫我做，他們總是會出現(xiàn)在我需要幫助的任何時候，但是在感動之余，其實(shí)我更想告訴他們：我可以用一只手完成的。但是我無法拒絕那一份份熱情的幫助，因?yàn)槲抑?，那不是憐憫，是關(guān)愛，是團(tuán)結(jié)，是隊(duì)員們的一片心。
同時作為新聞組的一員，我也很感謝副隊(duì)一直以來的支持與鼓勵，在新聞組，可能每天都要寫新聞，而且所寫的新聞隨時都面臨著退稿的危險(xiǎn)，副隊(duì)擔(dān)心我們會餓會累會沒信心，他每天都會為我們準(zhǔn)備一些夜宵，而且每天都陪著我們寫稿并給與我們鼓勵，我知道他很忙，因?yàn)槊刻彀滋焖麑⒈几案鞯厝ダ澲?，晚上又陪著我們挑燈夜?zhàn)，試問，我們隊(duì)伍在這樣的好副隊(duì)的帶領(lǐng)下有什么理由退縮呢？
12 天很快就過去了，比我想象中還快，想著馬上要離開了，心中突然多了萬分不舍，離開的前一天，當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時，聽著他們一聲一聲的叫著老師，我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了，老師就要走了，我害怕自己說出這句話時，早已淚流滿面，我在黑板上寫下師生歡送會，我們一起唱《我們是祖國的花朵》，這是他們最愛的歌曲，雖然這首歌很歡快，放在離別之際不合適，但是卻有著獨(dú)特的意義，但是他們說要把最動聽的聲音留給老師，在這堂歡送會快結(jié)束的時候，有很多同學(xué)來詢問老師們的聯(lián)系方式，那一刻，我就知道，這份情永遠(yuǎn)不會斷。
20__ 年7月24日，我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地，但是沒有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情，有誰知道，我們
是多麼不想踏上那趟返航的汽車？那天學(xué)生已經(jīng)放假，我們原本以為沒人會來送別我們，但是在我們快要離開的時候，我們看到幾個高年級的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別，還一路跑著說著： 老師們，一路平安 ，一句簡單的言語包含的卻是這12天的情誼。然而對于我一年級的小朋友，我從來沒有奢侈在我離開的時候，他們會給我?guī)硎裁刺貏e問候，因?yàn)樗麄冞€小，我甚至認(rèn)為他們會不記得老師會在什么時刻離開，但是我還是意外的接到了他們的問候，說： 老師，對不起，我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，不能來送你了，祝您一路平安。
這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過的，從未接觸過的，是一個歡樂與淚水同在的三下鄉(xiāng)，因?yàn)樗?，我變得更加自信，更加友愛，更加?zhí)著，也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐，這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶，會像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴，我會把它藏在記憶最原始的荒野，永不可淡，永不可忘。
20__三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告范文
第三篇 關(guān)于三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐報(bào)告書3000字
6點(diǎn)，華師的清晨因?yàn)橛辛宋覀兂鲂械呐d奮而變得熙熙攘攘，6：30，汽車準(zhǔn)時到達(dá)校門口，下一站，__市__縣上坪中學(xué)——這一天，是__年8 月18日。上午10點(diǎn)的上坪，朦朧的霧氣還未完全散去，又是一陣熙熙攘攘，這一次，是在上坪中學(xué)門口，離別，終究還是要面對——這一天，是__年8月 28日。這兩天，把前前后后的十天串聯(lián)起來，然后，永遠(yuǎn)銘記于心！
初到上坪，聽到熟悉的客家音，看到綠油油的田野，還有跟家里一樣格調(diào)的菜地，種著一樣的菜，那種親切，那種欣喜若狂——那是近乎家的感覺！
上坪的山還很青，上坪的水還很清，上坪的人也很親，上坪的天還很藍(lán)，上坪的云也很干凈，上坪星星和家里的星星一樣愛眨眼睛，上坪的月亮也是那樣清澈，就連上坪的蚊子也尤為熱情，總愛黏著我們這些生人……嗯，上坪，我喜歡這樣的一個地方，不喧鬧不嘈雜，也不虛偽不不濃妝艷抹。
下鄉(xiāng)回來，隊(duì)友們都一個說法：舍不得、放不下。是的，經(jīng)過了大半年的準(zhǔn)備，從提出搞個三下鄉(xiāng)的活動，到方案的撰寫，到踩點(diǎn)，到審批通過，再到下鄉(xiāng)前幾天的集中排練、試講……從支教到宣傳，到調(diào)研……一切的一切只為今天的圓滿！在上坪度過的日子，我們稱之為種在上坪的日子，盡管活動結(jié)束，我們便啟程回到華師，但我們把愛、把希望都種在了上坪，把美好的回憶和美麗的笑臉種在了上坪，留待上坪的孩子們?nèi)补?，留待上坪的孩子們來繼續(xù)譜寫。
在此次三下鄉(xiāng)活動中，由于當(dāng)初我們確定__縣上坪中學(xué)這個地點(diǎn)，是因?yàn)榱私獾竭@個地方的孩子缺乏自信，時常沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而無心向?qū)W，我們希望以我們的經(jīng)歷來激發(fā)他們的斗志，讓他們重拾學(xué)習(xí)的信心。因而，我們把大學(xué)里班級管理模式應(yīng)用到中學(xué)的班級管理中去，我們鼓勵孩子們上臺競選班干，帶領(lǐng)他們確立班名、班口號，把更多表現(xiàn)自我、樹立信心的機(jī)會留給學(xué)生……民主，大膽的氛圍影響著他們，可以看到有部分的學(xué)生已經(jīng)能走出自卑的圈子，敢于在大家面前展示自己了。盡管他們站上臺時還是會滿臉通紅、兩腿發(fā)抖，但是起碼他們能夠站上臺去了。如果能堅(jiān)持這樣只激勵、鼓舞他們，相信不久后學(xué)生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現(xiàn)自我的。在課程上，我們對課程的內(nèi)容進(jìn)行改革，給傳統(tǒng)的課本知識注入新的元素，開設(shè)了趣味數(shù)學(xué)，“腦”靈活現(xiàn);大嘴巴 happy 英語;衛(wèi)生保健;手忙眼亂，實(shí)驗(yàn)妙物理;我知禮儀，我是明星;共筑生命防線，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全;你我共舞·活力青春之體育課;團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)·增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和解決問題的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神等充滿趣味性和興趣開發(fā)性的多項(xiàng)課程，充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，也充分展現(xiàn)了我們“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”的理念。與此同時，我們還輔之以宣傳和調(diào)研板塊，分別對上坪人民進(jìn)行“身”“健”“心”“樂” 陽光沐浴之系列宣傳活動和對在校學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生心理現(xiàn)狀調(diào)查的調(diào)研活動。最后，我們還精心策劃、安排了以文藝匯演為形式載體的閉幕式。
在我們“自強(qiáng)之花”下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍中，可以說，我只是一名普破那個的隊(duì)員，因?yàn)槲壹炔皇悄骋话鍓K的負(fù)責(zé)人，也不是某班的班主任，甚至支教祖中某一科目的小組長都不是。但是，我可以說，我又是一名不可或缺的隊(duì)員，因?yàn)槲覀內(nèi)?duì)23名隊(duì)員，就像一根擰在一起的粗大的麻繩，每一個部分都是那么重要，因?yàn)槲沂窍锣l(xiāng)隊(duì)伍財(cái)務(wù)組的組長，我甚至管理著大家的衣食住行，還因?yàn)槲沂潜敬蜗锣l(xiāng)隊(duì)員中主持經(jīng)驗(yàn)最為豐富的人，我牽動著閉幕式成功與否的每一條線……
作為一名禮儀課程的老師，我嚴(yán)格要求自己，言行舉止大方得體，學(xué)生們也都非常愛聽我的課。對他們來說，禮儀課是比較新鮮，甚至是平時毫無接觸的課程，由于課時安排有限，我主要給學(xué)生講授日常生活中常見的常用的禮儀知識，淺顯易懂卻又使用可行，另外還安排了比較有趣的歐美風(fēng)俗禮儀和數(shù)字禮儀，經(jīng)過課后的了解和學(xué)生的日記反饋，我發(fā)現(xiàn)大家對我的上課方式和上課內(nèi)容都非常滿意，甚至有不少同學(xué)希望能夠安排更多的課時，這些，都讓我倍受鼓舞，讓我很自豪很驕傲。作為體育組的健美操老師，我盡力和組員們一起回憶起我們學(xué)過的健美操的動作，耐心地教授學(xué)生。很多女學(xué)生都對健美操很感興趣，很多次都在中午的時候悄悄把我叫到樹蔭底下教她們跳健美操，雖然每天都有很多工作，每天的睡眠都是嚴(yán)重不足，但我還是很樂意很開心很耐心地教她們，因?yàn)樗齻兊某晒褪斋@就是我的甚至就是我們對的成功和收獲。而孩子們也多次在日記中表示喜歡跟著我學(xué)習(xí)健美操，這又讓我興奮不已。而作為2班的科任老師，我積極協(xié)助班主任做好班級工作，與班上同學(xué)的溝通交流也很充分，深得孩子們的喜愛。
前前后后，滿滿十天的上坪之行，終于劃上了圓滿的句號，在這里，我收獲了合作與互助的力量，我收獲了愛與被愛同時帶來的感動，我收獲了難忘的實(shí)踐經(jīng)歷，我收獲了成功的喜悅……
在上坪的每一天，有可口的農(nóng)家菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以提到水用來沖涼洗刷，有蚊子親吻著翩翩起舞，十天，我們大家都在努力著，進(jìn)步著……我們體驗(yàn)著集體的農(nóng)村生活，我們體驗(yàn)著身為老師的責(zé)任和苦樂，我們體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)互助的力量，我們體驗(yàn)著寬容與互愛的感動，我們體驗(yàn)著愛與被愛的甜蜜。
魅力上坪之行，因?yàn)橛心銈兊膸椭⒅С?、鼓勵和配合才能有今天的完美，謝謝你們！你們分別是：謝謝幾位校長和主任，尤其是謝副校長，謝謝您在生活上對我們親人般的關(guān)懷和照顧，不僅給我們安排食宿，給我們接風(fēng)，為我們送別，還安排我們?nèi)ノ洚?dāng)山，領(lǐng)略大山的風(fēng)情，給了不少同學(xué)第一次出省的機(jī)會和經(jīng)歷;感謝我的隊(duì)友們，自強(qiáng)社的兄弟姐妹們這么多天以來的互相關(guān)愛和無私的幫助，燕芳師姐跟我分享快樂憂傷的長談，與小勇師兄并肩支撐飛躍班的感動，同陳導(dǎo)一起籌劃閉幕式的前前后后，看隊(duì)長曉院師姐把每天的工作安排地井井有條，還有寶貝彩仙總能給我關(guān)心……太多太多……感謝校團(tuán)委和姚老師對我們活動的盡力爭取和支持，感謝我親愛的孩子們，你們的積極進(jìn)取，你們的配合，你們的進(jìn)步和信任，給我更大的動力和支持，給我最多的感動……
全職老師的經(jīng)歷，成天兩點(diǎn)一線式，在教室與辦公室之間來回，在備課、日記、總結(jié)、分享中周旋……與隊(duì)友炫耀學(xué)生有多喜歡自己，與學(xué)生交談、玩游戲，聽學(xué)生喊我曉老師……這些經(jīng)歷，我知道，它將永遠(yuǎn)不會褪色，不會被遺忘，這十天的經(jīng)歷，足以比擬十年的財(cái)富。終于，還是學(xué)生的我們，也有了屬于我們自己的第一批學(xué)生，被自己的學(xué)生喜歡更是莫大的幸福！經(jīng)歷從索取到給予，從獲取到付出然后得到完全屬于自己的收獲……
十天的感動，灑滿上坪到華師的一路;十天的感動，溢滿全身心;十天的感動，都溶入那些一次次忍不住落下的淚水里，感動的淚水不是咸的，也不是澀的，它是甜的，甜在心底的那種甜…… 我們徹夜奮戰(zhàn)，并肩苦戰(zhàn)，與蚊子抗?fàn)幍母袆樱覀兎窒砻刻焖械母袆樱覀円黄馂槟臣轮钡母袆?，我們共同想辦法對付困難的感動，我們?yōu)樾ｉL的關(guān)心而感動，我們?yōu)閷W(xué)生的日記而感動，我們感動著所有的感動，我們收藏著所有的幸福！
快樂的日子逝去得總這么快，每天忙碌而充實(shí)，每天都有感動和收獲。留戀于這種充實(shí)，難忘這些感動，與收獲。揮手話別的那一刻，淚流滿面的那些時候，都有我深深的情，有你暖暖的愛，這些情，這些愛，曾給我最大的感動，舍不得孩子們的純真笑臉，舍不得客家菜的度反而風(fēng)味，舍不得整一個團(tuán)隊(duì)一起奮斗的情形;難忘上坪的碧水藍(lán)天，難忘上坪人民的熱情好客，難忘上坪孩子的努力和付出，難忘這或許會是絕無僅有的經(jīng)歷！
結(jié)語：來不及說再見已離開，當(dāng)握著留言本的手再次顫動，當(dāng)眼淚再次不聽使喚地稀里嘩啦……想念就像洪水般侵襲我脆弱的心房，不能抑止……種在上坪的日子，刻骨……銘心……
第四篇 2024工程學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1900字
下面是整理的關(guān)于2024工程學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告，希望對你的暑假社會實(shí)踐報(bào)告寫作有幫助！暑假社會實(shí)踐調(diào)查是大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識。
散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊，對我而言并不陌生，先前曾去過短短的一日，卻只有個大概的印象：起伏無垠的平原上點(diǎn)綴著片片綠蔭，繁茂的白樺林里隱匿著一個個勤勞的農(nóng)莊，安寧且美麗。
響應(yīng)團(tuán)中央的號召，__年7月22日至27日青島海洋大學(xué)工程學(xué)院的14名師生到平度崔家集鎮(zhèn)的周家村開展了一年一次的大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動。作為99級港航專業(yè)的學(xué)生，我有幸成為了這次活動的一員。五天里我們先后開展了一系列的活動，在努力用科技文化知識服務(wù)于民的同時，我們也得到了極大的鍛煉，加強(qiáng)了實(shí)踐能力，激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維，重新認(rèn)識了自己，發(fā)展了自身的素質(zhì)。
周家村之行，雖然只有五天，卻讓我融入了這個村莊，對我認(rèn)識北方農(nóng)村起了個良好的開端。通過這次活動，我們真實(shí)地了解了山東農(nóng)村的現(xiàn)狀，深入地思考了當(dāng)前農(nóng)村幾個比較突出的問題，尤其是對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題進(jìn)行了廣泛的調(diào)查與積極的討論，發(fā)現(xiàn)了一些制約因素，提出了自己的想法與建議。同時我們更看到了中國農(nóng)村的發(fā)展前景與美好的未來。
一、周家村的概況
周家村位于平度市西南與維紡市交界地帶，地理位置偏僻，交通較為不便。該村是典型的北方平原地形，地勢較為平坦，多以種植大麥、玉米、西瓜、蘋果等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物。
周家村有230余戶，共800多人口，住宅面積200畝，耕地1550畝，人均1.6畝，全村的總產(chǎn)值為1200多萬。該村現(xiàn)有黨員19名，今年還要發(fā)展3至4名。
現(xiàn)在的周家村是90年代中期統(tǒng)一規(guī)劃建造的，三橫三縱的標(biāo)準(zhǔn)道路，一排排寬敞的房子顯得十分地整齊和諧。值得一提的是全村在路旁屋前統(tǒng)一栽種的6000棵柿子樹(5000棵掛果，1000棵新栽)，美觀而且經(jīng)濟(jì)。作為文明村，周家村的美更體現(xiàn)它樸實(shí)的民風(fēng)上。五天的生活讓我們所有人都感受了它的熱情、友善與真誠。村民們和睦共處，互幫互助，簡直就是'世外桃源'。
二、周家村的現(xiàn)狀
民以食為天，齊魯大地上的農(nóng)作物很有自已的待色，一望無際的麥田便是一個非常動人的例子。在周家村，卻不曾見到這番景象，取而代之的是高效田、果樹林等等各式各樣的經(jīng)濟(jì)類作物。
1、村里大力發(fā)展高效田，93年時就有黃煙500畝，果園200畝，蔬菜100畝，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也隨之產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)效益。近年來與韓國公司合作，種植產(chǎn)種經(jīng)濟(jì)作物，經(jīng)濟(jì)價值更是可觀，其中辣椒__元每畝，西瓜4000元每畝，西葫蘆5000元每畝。如今高效田的種植面積更大了，其中黃煙就增長到了800畝，蘋果樹、柿子樹等果樹實(shí)現(xiàn)了大面積栽種，去年又與美國公司簽下了合同，更加開發(fā)了高效田的經(jīng)濟(jì)效益。村民的勞作有了保證，經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)值已經(jīng)成為村民的主要經(jīng)濟(jì)來源。
2、有了高效田以后，村民的收入變得相當(dāng)可觀，村里的年人均收入達(dá)到3800元，生活水平大大提高，周家村整體面貌的改觀正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。村民告訴我們：現(xiàn)在也不用出去打工，一兩畝高效田加上常規(guī)的農(nóng)作物夠一家人忙個不停，這些收入比打工還強(qiáng)。
3、國家的好政策和廉潔能干的村干部保證了周家村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。正是由于國家堅(jiān)持該革開放，形成了良好的大氣候。村干部們一心為民，抓住時機(jī)，引進(jìn)外資，在田地上做足了文章，產(chǎn)出了可觀的效益，提高了農(nóng)民的生活水平，贏得了村民的信賴與尊敬。村民們是深有體會的：一個好的村莊會有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子的。原來落后的周家村正是在這些優(yōu)秀的農(nóng)村干部的領(lǐng)導(dǎo)下變成了現(xiàn)在的先進(jìn)、文明。
4、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)周家的村民都有一定的自滿心理。絕大部分村民認(rèn)為周家村比周圍村莊都要好，對現(xiàn)況表示了滿意。但也有一部分中青年村民則希望在此基礎(chǔ)上本村能新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，這與周家村干部們的想法不謀而合?，F(xiàn)在村民討論最多的就是如何發(fā)展非農(nóng)經(jīng)濟(jì)，畢竟在一定階段內(nèi)農(nóng)田的挖掘潛力是有限的，或許發(fā)展集體企業(yè)與私營企業(yè)才能真正搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
三、現(xiàn)階段存在的問題
客觀的說，周家村的地理位置相對過偏，資金有限，人才缺乏，要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)偌大一個周家村就只有一個小商店，一家小飯館，比之南方五步一店，十步一廠的情形實(shí)在相去甚遠(yuǎn)。通過調(diào)查與討論，對于存在的問題作以下闡述：
1、 應(yīng)更加開放，進(jìn)行更大范圍內(nèi)的比較。雖然村干部一再表述自身文化素 質(zhì)過低，跟不上時代步伐，但通過座談，認(rèn)為主要還是他們的觀念不夠開放，缺乏風(fēng)險(xiǎn)投資意識，從而眼光過于短淺，導(dǎo)致行動過于謹(jǐn)慎，而且他們過于偏面的認(rèn)為只有他們才能充當(dāng)本村經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭羊。村民也基本上過得是自給自足的生活，缺乏經(jīng)濟(jì)發(fā)展概念，只滿足于現(xiàn)狀，對于家庭的發(fā)展也無明確的計(jì)劃。
第五篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1650字
活動介紹
一.指導(dǎo)思想：大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“____”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會，積極拓展大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干具有重要意義。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價值實(shí)現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來，以“服務(wù)和諧社會建設(shè)，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質(zhì)”為主題，全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)重要政策為主要活動內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
二.活動目的：本次活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的同時向下鄉(xiāng)地點(diǎn)滲透和諧社會思想。運(yùn)用大學(xué)生所學(xué)知識向當(dāng)?shù)剞r(nóng)村婦女宣傳法律，科學(xué)等。而當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn)山區(qū)，信息的傳播、人口的素質(zhì)都不及發(fā)達(dá)地區(qū)，對于黨和國。所以需要深入到他們中間加強(qiáng)宣傳、教育，提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|(zhì)。同時，通過活動的實(shí)施，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干。
活動主題：“情系農(nóng)村婦女，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展”
第三、活動成果
1.農(nóng)村婦女道德狀況的調(diào)查
在__的日子里，我們首先對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村婦女進(jìn)行了調(diào)查，共有32人參加了此次調(diào)查。在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)，在教育程度，以及對待家庭生活兩方面中，農(nóng)村婦女較之以前來說素質(zhì)，道德狀況都提高了不少。在贍養(yǎng)老人，照顧孩子這兩項(xiàng)中，90%的婦女選擇了好好盡義務(wù)，這也就是說，農(nóng)村婦女對于自己的責(zé)任能很好地認(rèn)識并履行。同時在婚姻破壞的原因調(diào)查中40%的婦女選擇了婚外情，還有10%的婦女選擇了家庭暴力。同時在婚外情是否嚴(yán)重的調(diào)查中60%以上的人選擇了嚴(yán)重。對待家庭矛盾的態(tài)度中50%的人選擇了體諒，剩下的選擇了溝通。在婚姻維持不下去，師傅離婚的調(diào)查中80%的婦女選擇了離婚。而在不離婚的原因中孩子的原因占到了99%。綜上所述，農(nóng)村婦女在對待一系列家庭問題中，已經(jīng)不再盲目。在婚姻問題中也有了一定的自主權(quán)，對待家庭生活不再一味的妥協(xié)，有了一定的抗?fàn)幮?，文化程度的提高也讓農(nóng)村婦女有了看世界的眼睛。但是，根深蒂固的傳統(tǒng)思想讓她們?nèi)圆荒軌虺蔀樾聲r期的高素質(zhì)女性。
2.農(nóng)村教師生存狀況調(diào)查
在調(diào)查了農(nóng)村婦女后，我們開始調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕處熒鏍顩r，教師是一個地方發(fā)展的重要條件，教育是重中之重。參加此次調(diào)查的有女教師7人，男教師8人。其中30歲以下的女老師有5人，男老師4人。十年以內(nèi)教齡的占90%。而學(xué)歷方面本科文憑占80%，其余都是大專文憑。對教學(xué)知識的掌握，大多數(shù)人選擇了還好。同時，在最關(guān)心的問題中，90%的人選擇了對自身教學(xué)能力的提高。而在是否有電腦中，80%的人選擇了有，并且充分利用了電腦。在學(xué)校里，有一位校長，一位教導(dǎo)主任，一位教研組長，均為男性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視教育方面，55%的人選擇了重視，剩下人則選擇了一般。在調(diào)查叫聲的過程中我們發(fā)現(xiàn)，三十歲以下，也就是畢業(yè)不久的學(xué)生在這里當(dāng)老師的較多，然而那些有經(jīng)驗(yàn)的是否在教齡期滿之后就調(diào)離了這個小山村，不再回來。這樣雖然孩子們接受的都是比較新的知識但畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，而教得好的老師卻又在幾年之后相繼調(diào)走，這就使這個小山村的教育稍微顯得不足。
3.解決方案
(1).在農(nóng)閑，或晚上，組織農(nóng)村婦女開展看電影，讀書，學(xué)習(xí)法律等主題活動。
(2).積極組織參加村里的婦女聯(lián)合會活動，阻止家庭暴力，婚外情的發(fā)生。
(3).在政策允許的情況下，給教的好的老師適當(dāng)?shù)莫剟睿⒐膭钏麄兞粝聛怼?/p>
(4).組織老師們利用電腦，讓孩子們了解世界，好好學(xué)習(xí)走出村子，走向世界。
第四、感想
在__的這些日子里，我學(xué)會了許多，做飯，給農(nóng)家?guī)兔?，和小孩子們一起玩，給他們講大學(xué)里的趣事，讓這幾天變得充滿了樂趣。真理出自于實(shí)踐，生活是一個復(fù)合型人才體現(xiàn)才能的試金石，在實(shí)踐中磨礪自己的意志，挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才能，把個人成才的主觀愿望同社會的客觀需要有機(jī)的結(jié)合起來，到基層工作，增長知識經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的意志，為祖國的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。
第六篇 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告格式模板4650字
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告格式模板范文有哪些呢？下面是小編為大家收集的資料，歡迎閱讀哦。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告格式模板范文
1.實(shí)踐目的：
為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會。
這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村，在這里開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去。
使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
2.實(shí)踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。
生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要內(nèi)容涉及以下六個方面：
2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”
我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研
利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī)，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識。調(diào)研主要有三個大的課題：
(一)留守兒童合法權(quán)益的保護(hù);
(二)農(nóng)民工打工難;
(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;
2.3、模擬審判
在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”，即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”，所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序，認(rèn)識法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個案子，一個民事案子，一個刑事案子。
2.4、支教
在支教方面，我們結(jié)合自身的特長，給初中孩子們進(jìn)行授課，內(nèi)容有，首先，我們講述我們的大學(xué)生活，讓他們更好的了解大學(xué)校園，促進(jìn)他們的求知欲。其次，我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨(dú)唱等，以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。
2.6、支農(nóng)
在業(yè)余時間，我們將深入基層，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進(jìn)農(nóng)民，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時也是實(shí)踐與知識的一個結(jié)合過程，是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保，低碳宣傳
當(dāng)今社會環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實(shí)際行動的破壞，整個地球的環(huán)境問題不能忽視，熱愛我們的地球，熱愛我們的家，就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量，所以我們設(shè)計(jì)了這次活動。
2.8、電影法律宣傳
通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映，提高農(nóng)民的法律意識，增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素，更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù)，農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演？、模擬審判……這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴！
3.實(shí)踐感想
從活動進(jìn)入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練，我們激勵的討論。這一切都是“我們”，而不是 “我”，團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊(duì)員在陌生的地方，面對陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難，但是，當(dāng)十八個人的智慧融合在一起，任何問題都可以迎迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次活動的主旋律。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會。
但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。
知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得，但是在某個遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。
山村里，面對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容呢？此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動。
4.結(jié)束語
我們是社會未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，使我認(rèn)識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
我深刻認(rèn)識到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們在教授學(xué)生的同時，也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認(rèn)識到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。
此次暑期社會實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點(diǎn)社會實(shí)踐能力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。
一次活動，一個過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個隊(duì)員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對我而言，這也將是我人生的另一個起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河，投身于以后的工作建設(shè)中去！這次實(shí)踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。
我通過積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)識了社會，認(rèn)識到自己的社會位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動結(jié)束后，我們每個人，都洋溢著笑容，可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的！
今后如果有機(jī)會，我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
推薦
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告格式
今天是三下鄉(xiāng)得第四天，我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利，關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來到的是昨天預(yù)約好的湖南創(chuàng)新機(jī)電技術(shù)有限公司。 公司斯主任熱情的接待了我們，我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認(rèn)真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個公司負(fù)責(zé)人回答我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。
他們大多說大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實(shí)踐的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。勤動手，多思考。有良好的人際關(guān)系，交談時說話表達(dá)流利清楚，表現(xiàn)活潑。有團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。
知識再多到用時都覺得不夠。因?yàn)橹R是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學(xué)習(xí)能力，能快速的學(xué)習(xí)新知識。成為一種學(xué)習(xí)型人才，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問題的方法，知道怎樣去找答案。
上天是公平的，假如我某方面我沒有做，或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著，我在努力，就不要有什么遺憾和包袱。一個勤奮，刻苦，有上進(jìn)心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告格式
一分耕耘一分收獲，這話用在我們暑期社會實(shí)踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天，我們暑期社會實(shí)踐團(tuán)，揮灑汗水，收獲富足。
冒著三十多度的高溫，克服著語言不通的困難，我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會實(shí)踐。中南大學(xué)向來鼓勵學(xué)生在課外積極鍛煉自己，因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持，也正是因?yàn)槿绱?，我們在調(diào)查中，始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任，始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。
當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi)。在實(shí)踐中，我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料，更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長，我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任，我是團(tuán)隊(duì)的核心骨，既要掌握團(tuán)隊(duì)的行動方向，又要在具體實(shí)踐中起到特定作用，還要協(xié)調(diào)整個團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏，我在這些方面遇到了一些困難，但是經(jīng)過不斷地反思和討論，我總是能在最后做出正確的決定。同時，這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性：我們是一個集體，我們的力量應(yīng)該要大于我們五個人的合力，而要做到這一點(diǎn)就需要每個團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識、時間等，并且我們需要向一臺機(jī)器的各個零部件一樣不斷磨合，才能更好的發(fā)揮好整個團(tuán)隊(duì)的作用。
總之，這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的，我會不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束，而是把它作為一個起點(diǎn)，積極參與更多的社會實(shí)踐，在實(shí)踐中提升自我！
第七篇 三下鄉(xiāng)希望小學(xué)支教實(shí)踐報(bào)告3050字
回來在家已經(jīng)過些日子了，看著這次支教活動中拍的照片，仿佛一幕幕都還在眼前，挺想念那些孩子，也挺想念我們這些老師，也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù)，我們過著不平凡的人生經(jīng)歷。學(xué)校的重視，領(lǐng)導(dǎo)的來訪，讓我們更加覺的，此次的實(shí)踐活動，是值得付出，值得努力。
現(xiàn)在就簡單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動的全過程，也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西。
面試：組長的報(bào)名通知短信發(fā)到我手機(jī)的時候，當(dāng)時就有種熱血沸騰的感覺，因?yàn)槠綍r大多就在電視上看看那些師兄師姐們，不辭艱辛，不辭勞苦，到需要老師，最需要我們的學(xué)校去，盡自己的最大的一份力量，去幫助那些渴望知識，渴望理想的孩子們，現(xiàn)在我也有這樣的機(jī)會拉，真的很高興，也很緊張，因?yàn)槭紫纫峤灰环葑约旱膫€人信息表格，再要面試，選拔后還要培訓(xùn)等等一系列的環(huán)節(jié)。前面兩個尤為重要，因?yàn)檫@決定你是否能加入這個團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。小心翼翼的準(zhǔn)備了好些天，提交了個人信息，之后就是漫長的等待面試通知，結(jié)果是喜人的，不枉多日的失眠，順利通過了面試，雖然那天還是緊張的不行，但還是發(fā)揮正常，沒什么可遺憾。
旅途：出發(fā)那天，我們個個都是大包小包，背著提著拉著都有，而且早上的一小段行走，就把我們累的夠嗆，從學(xué)校出發(fā)，徒步到工交站點(diǎn)，雖然就那么一千多米，卻在這個早上，差點(diǎn)敗下陣來，我們帶的東西太全拉，使我們不堪重負(fù)，但是卻讓我們這個集體的團(tuán)結(jié)力量，聚集在一起，并肩作戰(zhàn)，到達(dá)了火車站后，統(tǒng)一著裝的我們，立即吸引了很多旅客的目標(biāo)，也感受到我們肩負(fù)著的，是不一般的使命。上了火車后，我們終于可以輕松下了，有可以坐的椅子，就是舒服，在火車上最打發(fā)時間的當(dāng)然就是聊天和打牌，我們的座位號被分了三組，正好有一組可以在一起打牌，還有一組可以聊天，剩下的一組當(dāng)然是睡覺，畢竟旅途勞頓，也是個不錯的選擇，雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是，火車下站后，一直找不到車去我們的希望小學(xué)，結(jié)果還好聚集了所有人的智慧和力量，有驚無險(xiǎn)的安全到達(dá)了目的地，趕上了晚飯，一天的奔波，再加上在火車上中飯也沒著落，餓的夠嗆，在我徹底崩潰之前，還好有隊(duì)友提供了糧草，才得以見到我一直夢想去的希望小學(xué)。
上課：吃的住的喝的，都準(zhǔn)備好之后，終于要開始我人生的第一堂課了，由于我們上的是小學(xué)生，而且我教的是地理，所以感覺壓力挺大的，原因有三，首先怕自己講太深，小孩子們又聽不懂，講太淺又怕他們無聊，沒什么東西可學(xué)，真是放嘴里怕化了，捧手里怕疼了。其次，自己是學(xué)理科的，也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵，擔(dān)心怕把他們教壞了。最后，地理嘛，肯定要畫畫地球，畫畫動物之類的，大家可知道我畫畫是一竅不通，沒那天賦。所以，綜合這主要的三點(diǎn)，一直讓我無法定下思路去備課，明天是我們開學(xué)的第一天，雖然沒我的課，但是已經(jīng)緊張的不知所措。但我從小就明白一句話，船到橋下自然直，也算是自我安慰下吧。第一天的歡迎儀式，很簡單也很隆重，看著他們排著隊(duì)，聽著政教主任講話，仿佛自己也回到了小時侯，大家排著整齊的隊(duì)伍，聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話，我們很調(diào)皮的在互相打鬧，臉上是無邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課，真是痛苦不堪，查閱了很多資料，發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，要不就是高年級的東西，要不就是很簡單，幼兒園都知道的知識，頭痛的厲害，明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎，而且以后該怎么辦，人越是發(fā)急越是發(fā)亂，直到最后整個人發(fā)傻，后來洗了個澡，設(shè)法冷靜，也請教了隊(duì)友，出個主意，在不斷的討論中，終于找到了一個知音，美術(shù)老師，哈哈，她的出現(xiàn)幫我解決了所有問題，因?yàn)樗龝臀邑?fù)責(zé)黑板上的畫畫，和課堂所需的一切跟圖畫有關(guān)的東西。
開始了第一堂課，由熊貓拉開了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目，都是現(xiàn)場表演，他們很活躍，也很認(rèn)真，感覺我們所做的一切都是值得的，有時他們會很調(diào)皮，有時會逗你開心，也有時不聽你指揮，擾亂課堂秩序，有時我也會發(fā)發(fā)飆，震懾下他們，到后來發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是毫無作用，因?yàn)樗麄凈[起脾氣會比你更兇。哈哈。上每堂課都會有其他的老師到場聽課，一個是學(xué)習(xí)別人之長，另一個也是對上課老師的支持和鼓勵吧。就這樣，我總共上了4節(jié)課，每節(jié)課都是新的內(nèi)容，因?yàn)榇蟀嗪托“嗍遣灰粯拥陌嗉?，所有也就是說上了4節(jié)沒有重復(fù)內(nèi)容的課。每當(dāng)備課，也是一天當(dāng)中最頭疼的事，很無奈但又很想去做。呵呵，人就是這樣的矛盾。
家訪：在上了將近一半的課程之后，組長決定大家來一次家訪，也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r，也讓自己這次的支教之行，更加富有意義，我和教英語的黃老師一起去了一起來上課的姐弟倆的家，他們來自外省，暑假跟隨著母親來外婆家玩，所以這次家訪，我們也就是跟她們的母親聊聊，感覺挺親切的，我們的想法，她的想法，是如此的親近，我們交流的過程，是如此的自然，我們學(xué)到的是，相信我們都長大了，此次來支教的老師們。
生活：課間的休息，這些可愛的小朋友，簡直是形影不離，粘的很，時不時的跟來一招，抓打搶哭都用上了，而且還是一群小朋友對著你一個干，呵呵，有時還有兩幫人馬為你，而互相撕殺一局，為了就是單獨(dú)占有他們喜歡的那個老師，負(fù)責(zé)教奧運(yùn)會知識的陳老師，是所有小朋友眼中最受歡迎的，也是被欺負(fù)的最慘的，也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐，也是從頭笑到尾，因?yàn)槲覀冞@個團(tuán)隊(duì)，幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩，從最初的雙扣，玩到后來的殺人游戲，再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。洗澡也是玩出來的，比看誰猛，在涼涼的夜里，使勁往身上倒水，是山里的水，純自然，也挺營養(yǎng)。
感悟：這個團(tuán)隊(duì)是個有激情的團(tuán)隊(duì)，這個團(tuán)隊(duì)是有愛心的團(tuán)隊(duì)，這個團(tuán)隊(duì)是我喜歡，也向往的團(tuán)隊(duì)，我很高興認(rèn)識在一起支教老師們，也很高興認(rèn)識在這大山里的孩子們，也很高興和家長們交流，這里的人民很淳樸，這里的天空很藍(lán)，森林很綠，空氣是相當(dāng)?shù)暮?，兩邊學(xué)校的各個領(lǐng)導(dǎo)，給了我們最大的支持，也給了我們最大的信心。我們很團(tuán)結(jié)，無論遇到什么問題和困難，我們都能盡自己的努力去幫助，去解決，所以感覺，我們是一個真正的團(tuán)隊(duì)，勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂和知識的團(tuán)隊(duì)。短短的十多天的支教活動，即將結(jié)束的時候，給我們最大的感動是，一個個小學(xué)生們，拿著小本本，要我們寫下自己的聯(lián)系方式，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個早上，我們組織了一個晚會，他們的精彩表演，也讓我們覺的，他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會了，而且個個都很棒。當(dāng)最后一個節(jié)目表演結(jié)束，我們聽到的不是掌聲，而是全場的哭聲，大家哭成一片，各個點(diǎn)都在流淚，老師也是難以掩飾自己的不舍，有的都一個人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里，大山，孩子，和這所帶給我們無窮人生價值的希望小學(xué)。
離開：那天下著雨，這也正好掩藏了我們剛紅著的雙眼，大家像剛來的那樣興致勃勃，去車站的路途中，在工交上，我們可是一個接一個的唱著歌，令人向往的支教之旅，終于可以美美的點(diǎn)上一個句號了，接下來就是每個隊(duì)員都能平安的回家。組長是最辛苦的一個，數(shù)學(xué)老師是最能講的一個，語文老師是最會讓人猜到是警察的一個，歷史老師則是有望成博導(dǎo)的一個，奧運(yùn)老師是最嘻哈的一個，美術(shù)老師是最露笑臉的一個，書法老師是最漂亮的一個，英語老師是最能打籃球的一個，舞蹈老師是最會干殺手的一個，手語老師是最耐心的一個，音樂老師是最沉默的一個，還有一個可愛的學(xué)弟，是最酷的一個，當(dāng)然，不能忘了我遠(yuǎn)道而來的女友，是最貼心的一個。每個人在那個雨天，相互揮手，告別！相信回到學(xué)校，我們還是一個團(tuán)隊(duì)，最出色的團(tuán)隊(duì)。
第八篇 2024年最新三下鄉(xiāng)社會志愿服務(wù)社會實(shí)踐報(bào)告1250字
在這個充滿著期盼和感想的2024年寒假，早在幾個月的今天我就已經(jīng)決定參加此次的學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。在假期即將來臨的時候，學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”活動也拉開了報(bào)名的序幕。很高興，能夠參加此次的黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)系“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動，并有幸擔(dān)任我們這一團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長。
第一次參加社會實(shí)踐，這對我來說著實(shí)是一個挑戰(zhàn)，不過更多的則是一種機(jī)遇。我們當(dāng)代的大學(xué)生普遍被認(rèn)為是有文化沒能力、有知識沒實(shí)踐的一代血?dú)夥絼偳嗄辍⒓由鐣?shí)踐，也的確讓我們這些只生活在自己理論王國的大學(xué)生有了一個面對現(xiàn)實(shí)、面對困難并解決困難的機(jī)會。在與我們現(xiàn)在學(xué)校的生活完全不同或者說是一點(diǎn)都不優(yōu)越的環(huán)境里，我們的耐力和毅力將經(jīng)受巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)一切都結(jié)束，坐在這里，回想那過去的幾個日日夜夜里，我們苦，我們累，我們流汗，我們拼命，才發(fā)現(xiàn)，原來這一切都是這么得值得。那過去的日子，好像又太快了。來不及觸摸，跟不上道別，我們唯一帶走的，也只有那美好的記憶和累累的收獲。這一切，也都是值得回味的。
做為一個隊(duì)長，面對著這毫無頭緒的“三下鄉(xiāng)”工作，一向自信的我還是開始了迷茫。不知道應(yīng)該從什么地方著手，更不知道怎么做才是對的。于是，我的第一次試水開始了。急忙召開外聯(lián)工作會議，初步?jīng)Q定了要拉的幾家單位，于是，我們這個僅有十人的團(tuán)隊(duì)展開了撒網(wǎng)式的拜訪。三天的外聯(lián)工作，到最后，每一個成員都累得精疲力盡。有的時候一上午要去5個地方，下午還得再去曾經(jīng)協(xié)商過的單位，如此的周折，再加上前兩天的炎炎烈日，第三天的大雨而至，不過我們的工作始終都沒有停歇過。幸好這一切都有了回報(bào)。在最后的外聯(lián)工作總結(jié)會上，我們與駐馬店驛城區(qū)環(huán)保局、駐馬店市農(nóng)業(yè)局、駐馬店驛城區(qū)衛(wèi)生局艾防辦達(dá)成了聯(lián)合，也順利完成了與海信駐馬店公司、中國移動駐馬店分公司的合作。我們的努力沒有白費(fèi)，我們的隊(duì)員個個都是好樣兒的。
終于，在一切工作都準(zhǔn)備就緒時，天空也在3號的早上放晴。在9號樓前我們進(jìn)行了隆重的啟動儀式，系里的領(lǐng)導(dǎo)也在為我們加油鼓氣。坐著車我們開始了為期數(shù)天的黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)系“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動，就為了這一刻，我們苦苦準(zhǔn)備了8天。那時那刻，我們的心里只有一個念頭，那就是：盡自己的所能，把我們系的“三下鄉(xiāng)”工作做到完美，做得漂亮。將近一個小時的車程，我們來到了沙河店鎮(zhèn)中心學(xué)校。住所被安排在他們的辦公室，幸好這是夏天，不然我們可要受凍嘍。經(jīng)過我們努力地整理，辦公室變成了我們的宿舍，整體看起來還不錯喲。我們知道我們身上的任務(wù)有多艱巨。時間只有數(shù)天，我們卻要具舉辦數(shù)十個活動，這對于我們這個只有10個人的團(tuán)隊(duì)來說確實(shí)是一個歷練。但是歷練歸歷練，實(shí)踐還是要繼續(xù)的。于是，我們做了初步的規(guī)劃，下午便開始了我們來這里的第一個活動：環(huán)保宣傳。
心懷美好的第一天
環(huán)保宣傳，我們按照原來的計(jì)劃見機(jī)行事。兵分四路，3個人擺攤位，4個人貼海報(bào)，當(dāng)一切工作完工的時候7個人留下一個看攤位，其余的做環(huán)保調(diào)查。我則被老師安排到一塊兒去鎮(zhèn)政府商量
第九篇 2024年三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐報(bào)告2750字
目的：服務(wù)新農(nóng)村，體察民情，鍛煉才干，自我提升
形式：深入農(nóng)村，與當(dāng)?shù)鼐用裢酝⊥瑒趧?，對村里代表人性人物進(jìn)行訪談，大力開展各種有益活動，調(diào)查問卷。
時間：20__年7月11日——7月17日
地點(diǎn)：廣西宜州市矮山鄉(xiāng)城障村城障屯
組織者：廣西河池學(xué)院團(tuán)委
參與者：廣西河池學(xué)院外語系07級、08級部分同學(xué)
一、調(diào)查數(shù)據(jù)
概況：
城障村包括四個自然屯：城障屯、塘頭屯、中團(tuán)屯和面塘屯。全村道路全長約1600米—1700米，由群眾集資或黨員義務(wù)捐款修建。全村耕地面積大約4900畝，住戶面積200多畝，大約200戶人家，1000多口人，其中黨員28名。
（一）經(jīng)濟(jì)狀況
城障村的主要農(nóng)作物就是甘蔗、桑樹。經(jīng)濟(jì)主要就是飼養(yǎng)蠶仔。其中桑葉有1600畝，兩畝可以養(yǎng)一張蠶，一張蠶養(yǎng)得好有蠶繭150斤，平均為每批100斤。一年12批，一批大概22天。今年蠶種價格為120元一張，蠶繭價格為每公斤28—38元。但近年來蠶病嚴(yán)重，蠶繭質(zhì)量下降，目前還沒有具體的應(yīng)對方案。部分人認(rèn)為是蠶種有問題，應(yīng)搞好衛(wèi)生，預(yù)防為主。作為重產(chǎn)糧區(qū)，村委共有水稻2000畝左右，責(zé)任到戶，人均1.2畝。畝產(chǎn)400—500公斤，往年糧價為每公斤2.3元。農(nóng)家一般賣頭苗，吃二苗。但甘蔗種植投資大，一年只能收一次，收益較少；又受養(yǎng)蠶影響，農(nóng)忙時對甘蔗護(hù)理得不夠好。所以全村甘蔗種植面積不多。
（二）教育狀況
城障小學(xué)，目前有學(xué)生45人，老師（包括校長）共5人，年輕的老師責(zé)任心不強(qiáng)，時常缺課。該小學(xué)實(shí)行輪級制，目前有學(xué)前班，三年級和五年級，（即下學(xué)期為一年級、四年級、六年級。主要科目為語文、數(shù)學(xué)，為了應(yīng)付畢業(yè)考，為了上中學(xué)，大多副科可是用來上語文數(shù)學(xué)。由于沒有英語老師教學(xué)，城障小學(xué)沒有開設(shè)英語課，即使是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的欲望非常高。家長不關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，每天出門只記得叫煮飯，洗衣服，晚上也不檢查作業(yè)，基本上不過問學(xué)生學(xué)習(xí)問題，都是老師強(qiáng)壓著學(xué)的。有些學(xué)生素質(zhì)低下，沒有上進(jìn)心，認(rèn)為家里有田有地，有房有車（拖拉機(jī)、摩托車），不學(xué)也餓不死，干脆懶得學(xué)，老師家訪后這種情況也沒有好轉(zhuǎn)，都認(rèn)為能識幾個字就行了。
（三）留守兒童問題
留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國最容易受傷的人。當(dāng)今社會，留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注。
結(jié)合訪談以及調(diào)查，我們了解到，在城障村有很多留守。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛外打工，一般往廣東等地，只有農(nóng)忙時才回家，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因，家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活，越來越多的農(nóng)民離開了土地，到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工，使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差，外出務(wù)工的家長整日忙于打工，沒有時間與精力過問孩子的學(xué)習(xí)，留在家里的老人忙于操持家務(wù)，對孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè)，家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是，城障村大部分孩子，不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀。
（四）生活狀況
根據(jù)調(diào)查，由于時間少，村民的蔬菜水果、肉制品等基本日用品都是買的，并且每買一次肉，買的都很多，因?yàn)殡x城鎮(zhèn)很遠(yuǎn)不方便買，所以他們習(xí)慣買很多冰凍在冰箱里。村民們?nèi)杂脽窕鸬姆绞阶鲲堊霾?，略微落后，但家里農(nóng)用機(jī)械齊全，拖拉機(jī)、摩托車幾乎每家都有，有些農(nóng)家甚至有幾臺。家用電器如電視機(jī)、冰箱等也有。村民文娛活動主要是彩調(diào)隊(duì)表演和打籃球賽，但由于資金不足，近兩年很少舉行娛樂活動。城障村大部分村民已加入新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，在鎮(zhèn)上醫(yī)院可報(bào)銷80%，在市里的醫(yī)院可報(bào)銷50%。由于一定條件限制，極少數(shù)人參加養(yǎng)老保險(xiǎn)。
二、三下鄉(xiāng)感悟
（一）我對農(nóng)村教育的認(rèn)識
經(jīng)過這么多年的新農(nóng)村建設(shè)，就目前而言，農(nóng)村教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對變好，供水供電不成問題，教室給配相對充足。但是教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量是嚴(yán)重不足的。首先是優(yōu)秀教師不愿意進(jìn)來，再者是進(jìn)來了留不住。這是農(nóng)村教育長期緩慢發(fā)的展的關(guān)鍵因素。其次，教育往往是雙向的，一方面需要學(xué)校的管理，但家庭的管理會起更大的作用。但就調(diào)查下來的結(jié)果來看，家庭這一塊基本上沒能對學(xué)生的教育作多大的貢獻(xiàn)。其中的原因有兩方面，一是家長大多是農(nóng)民，平時忙于生計(jì)，無暇顧及子女教育。如果是留守兒童則祖父母輩就更沒有閑暇也無精力對其進(jìn)行教育和管理。另一方面，家長大多文化水平不高，對于現(xiàn)在子女所學(xué)的課程，基本上是沒有能力進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)的，所謂心有余而力不足。在采訪過程中了解到，多數(shù)農(nóng)村學(xué)生并不同城市的學(xué)生一樣用很多的課余時間來學(xué)習(xí)，相反，農(nóng)村的學(xué)生自律能力普遍不強(qiáng)，這主要是觀念差異所致。所以談及如何提高成績這個問題上，學(xué)生和家長由切身體會而得出統(tǒng)一的結(jié)論是，老師嚴(yán)則成績高，反之則低。這也合乎眼下應(yīng)試教育的規(guī)律，這種教育體制下，并不要求學(xué)生有多么高的自主發(fā)揮，而是看誰肯下功夫，肯花時間，只要拼命做、背，就會成效顯著。所以從這個意義上來講，應(yīng)試教育在維系城鄉(xiāng)升學(xué)公平上還是起了相當(dāng)大的作用。農(nóng)村教育問題的成因是多樣的，其中最關(guān)鍵的因素是師資配備不足，留不住人才；最嚴(yán)峻的現(xiàn)狀是學(xué)生學(xué)習(xí)漸成不夠積極主動的氛圍。解決這一系列問題需要一個長期的過程，在這期間可以嘗試加強(qiáng)嚴(yán)看硬管式的應(yīng)該教育的傳統(tǒng)方法，著重要給學(xué)生樹立起積極拼搏的意識。其根本的和實(shí)質(zhì)性的改善則必須舉全國之力而為之，且要堅(jiān)持下去。
（二）我對當(dāng)?shù)馗纳粕顮顩r的幾點(diǎn)建議
首先，可以充分利用土地資源，自己種植一些蔬菜水果，在家里適當(dāng)飼養(yǎng)一些雞等家禽。其次，積極興建道路，讓村里與外界交往便捷。再次，可以充分利用充足的水資源，發(fā)展?；~塘。這樣不僅可以養(yǎng)魚，還把蠶仔或桑葉的殘?jiān)俅卫?，不讓它污染環(huán)境。最后，生活垃圾可以統(tǒng)一堆放并填埋。
（三）“三下鄉(xiāng)”的意義
農(nóng)民要脫貧致富奔小康，就必須擺脫科學(xué)文化落后的現(xiàn)狀，農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展，迫切需要掌握現(xiàn)代科學(xué)文化的人來關(guān)注與支持。大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍，應(yīng)該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運(yùn)用科學(xué)文化知識的廣闊天地；大學(xué)生也需要到農(nóng)村去，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中可以進(jìn)一步地接觸社會，了解國情，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，提高全面素質(zhì)，走正確的成長成才道路。開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動，把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來，同時，也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁，通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù)，體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當(dāng)前形勢下尤其具有重要意義。
第十篇 2024年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字
我舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
本次活動我們參觀了畢節(jié)學(xué)院，校方領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了近年來畢節(jié)地區(qū)的巨大變化，改革開放三十年給畢節(jié)地區(qū)帶來的眾多碩果。接下來，我們在校方的帶領(lǐng)下參觀了畢節(jié)地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)的成果，經(jīng)過了一整天的參觀，我們受益良多，充分感受到了改革開放的重要性和歷史性，并且立志要好好學(xué)習(xí)，在將來為祖國的改革開放貢獻(xiàn)出自己的一份力量。第二天和第三天我們在畢節(jié)地區(qū)的兩個貧困村莊進(jìn)行了義診活動，在活動中，所有的同學(xué)都全心全意的為當(dāng)?shù)乩习傩辗?wù)。這次三下鄉(xiāng)，我們共義診了500多名村民，免費(fèi)發(fā)放了金額為3000元的藥品。當(dāng)?shù)厝嗣駥ξ覀兌假澆唤^口，從鄉(xiāng)親們的眼里也可以看出他們內(nèi)心由衷的感謝。
在這次活動過程中我自己的熱情沒有因?yàn)槿魏卫щy而降低過，我相信有付出，必定會有收獲的。不論是學(xué)習(xí)期間，還是在日常的工作中，均要以大局為重，盡職盡責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到個人利益服從集體利益，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，具有愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在同學(xué)中起到先鋒模范作用。同時也明白了“一個位置給你，不是叫你創(chuàng)造問題，而是叫你解決問題，一切皆有可能，因?yàn)閼B(tài)度決定一切！”
為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上，我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不掃何以掃天下？因此我們要從小事做起，從身邊做起。日常的生活中，我都要嚴(yán)格要求自己，在遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用的前提下，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，主動幫助其他隊(duì)員和學(xué)生做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長起來的新世紀(jì)學(xué)生，單有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識作為基礎(chǔ)，因此，我們要積極的利用時間好好學(xué)習(xí)、參加各項(xiàng)提高能力的學(xué)習(xí)活動，以求不斷的充實(shí)自己，加深理論文化知識，從而更好的為人民服務(wù)。
我也一直深信，在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展我院學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績，能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區(qū)的發(fā)展提供人才，為國家繁榮貢獻(xiàn)力量。
第十一篇 暑假三下鄉(xiāng)義務(wù)支教實(shí)踐報(bào)告3150字
三下鄉(xiāng)活動確實(shí)是鍛煉人的一種非常好的形式，尤其對于我們大學(xué)生。它能讓你書本上根本學(xué)不到的東西，而且能使理論性的東西運(yùn)用于實(shí)踐中，真正運(yùn)用書本上的知識辦實(shí)事。我相信參加過三下鄉(xiāng)活動的人都會認(rèn)為，那短短的一個星期所得到的將會成為人生路上難得的一筆財(cái)富。生活就是這樣，有耕耘才會有收獲，耕耘越多，收獲越多。我學(xué)會了吃苦耐勞。以前我對勞動模范、感動人物之類的總是不屑一顧，現(xiàn)在親身體驗(yàn)苦日子后才知道那些稱號來得多么不容易。
在這一星期左右我們5個人自己煮飯做菜，由于條件限制，每天兩個素菜一個湯，肉的影子都看不到，盤子里、碗里總是被吃得干干凈凈的，沒有看到一點(diǎn)浪費(fèi)。廁所，是我們自己打掃的，蹲在那里的時候，各種蟲子爬來爬去的，而且又大有多，真是太惡心了，我們是能忍就忍，盡量避免上廁所。洗澡，只能用冰冷的井水?，F(xiàn)在想想還挺難受的。當(dāng)然，人畢竟是高級動物，我們在那么艱苦的條件下學(xué)會了苦中作樂。做菜時，女生呢，洗菜切菜，而男生則掌廚。累的時候也會也大自然親近一下去拍拍照。天空的晚霞，那一派和諧的景象讓人徘徊留戀，難以忘懷。
三下鄉(xiāng)之前，我曾經(jīng)很單純的想著，只有孩子們童年的快樂才是在真正的快樂，我們?nèi)タ赐羰貎和欢ㄒ獜乃麄兩砩峡吹轿覀儺?dāng)年的影子，找到自己當(dāng)年快樂的線索，需要的時候就能想起曾經(jīng)屬于自己的快樂了，努力找一找，也許就能找到今天的快樂。
下鄉(xiāng)來到岜盆中心小學(xué)，熟悉的小學(xué)教室，一群列隊(duì)的兒童，服裝整潔，鮮艷的紅領(lǐng)巾扎在領(lǐng)子下面，讓我一下子回到小學(xué)的時光，那就是當(dāng)年的我們，心情瞬間激動起來。孩子們是不知道我們的激動的，就像當(dāng)年的我們也曾令別人激動。我們從無知走來，那個時候我們無法選擇我們的路，卻從來不拒絕能讓自己快樂的事情，而且我們相信我們會一直快樂下去。不知不覺快樂的時候慢慢少了，就在我們的不經(jīng)意之間，如果我們不回頭看，無法知道我們失去了多少。
有時候我們不快樂是因?yàn)槲覀兿氲奶?，對世界了解的太多，以至于我們認(rèn)為，渺渺宇宙，浩瀚人生，對自己的命運(yùn)太難把握，于是我開始不自信，開始害怕，開始失敗，開始倒退，有人放縱自己又不甘心放縱人生。漸漸的我們有了許多不快樂不開心的理由。重拾人生路吧，讓自己從孩提時代開始，從新思考，從新認(rèn)識，找到我們丟失快樂和幸福的線索，找到開啟快樂幸福之門的鑰匙。
三下鄉(xiāng)的日子里有很多讓我感動的時刻，莫小琪小朋友的無邪，問我們一些讓我們覺的很幼稚的問題，這些問題從我們口中說出，確實(shí)會被視為幼稚，而從他的口中說出，卻有別樣的韻味，甚至能讓我們哈哈大笑，大多數(shù)人喜歡小孩子們的幼稚，卻無法容忍同齡人的幼稚，所以我們無法從同齡人那里得到自己的快樂。
另外一個小朋友是班里面的班長，天生數(shù)學(xué)得意，我無法知道他所有學(xué)數(shù)學(xué)提升數(shù)學(xué)成績的動力是來自榮譽(yù)的激勵或個人的興趣，或者兼而有之，唯一希望的只是當(dāng)他不時盯住黑板，時時奮筆疾書的時候，經(jīng)常也能看看天，看看地。無論是數(shù)學(xué)還是語文字詞或者腦筋急轉(zhuǎn)彎，他都能很快的反映上來，好聰明的。
黃有章小朋友，是眾多堅(jiān)強(qiáng)的留守兒童當(dāng)中的一位代表，父母出去打工，由爺爺奶奶看養(yǎng)，家庭的這些變故不知道對她內(nèi)心產(chǎn)生過什么樣的影響，我們能看到的是她身上很多優(yōu)秀的品質(zhì)、健康的性格和生活態(tài)度，喜歡武術(shù)、聽奶奶話，幫奶奶做家務(wù)，洗菜洗碗，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在教他武術(shù)的時候，他拉著我要跟他一起做游戲，我們也從來沒有感覺這么親切過，。在我們就要走的時候，拿著幾個小蘋果出來，塞我們的手里，沒多說什么，只是看著我們笑，我們剛剛熟悉又要分離，很多同學(xué)都不好受，我們只是相約下次還來，這樣的相約又會有幾次實(shí)現(xiàn)的呢？我們給他們太多期待，但又怕給他們更多失望，我們只是內(nèi)疚，只是祝福和祈禱。
快樂屬于每一個人的，幸福也屬于每一個人，留守兒童有他們的快樂和幸福，我們呢？又只是愧疚，本來是我們準(zhǔn)備給他們帶去快樂的，最后我們卻成了最大的受益者，最終我們也只是在心里面感謝！
在那里，我們主要幫助孩子們提升自身的思想素質(zhì)、道德水平，知識文化水平，并為孩子們積極開展了各種各樣富有趣味性的課外文娛活動、體育活動、怡情益智的課外興趣小組活動和帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行力所能及的手工制作勞動等。
這是我一生中第一次體驗(yàn)當(dāng)老師的滋味，十天的支教活動說起來并不是很長，可剛上完幾天課，感覺還是很不習(xí)慣，有點(diǎn)累。雖說累，但心里是非常的高興、開心，學(xué)生的聰明和好學(xué)真的也使我十分感動讓我把傳授知識真正的當(dāng)成了以中樂趣。
此外，我們還精心設(shè)計(jì)和組織開展了兩項(xiàng)宣傳活動。一次是在校外大隊(duì)組織游園活動，另一次是也是在大隊(duì)那里舉辦的廣西師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院三下鄉(xiāng)匯報(bào)晚會。游園活動帶了好多小朋友們?nèi)プ鲇螒?，參加兌獎，老師和同學(xué)們都玩的很開心，有的幸運(yùn)的同學(xué)還是抱著大獎回家的。匯報(bào)晚會更是我們齊心協(xié)力精心排練的，從開始上課的兩天后就開始籌備這次晚會了，大家花了不少心血，盡管最后兩天天氣不好，但晚會還是順利完成了。
隨著在岜盆中心小學(xué)實(shí)習(xí)日子的一天天地流逝，我們這次大學(xué)生暑期社會實(shí)踐也將近結(jié)束了.在著短暫的10天里，我們也取得了不少令人欣喜的成績。社會實(shí)踐結(jié)束的那一天，我好好的對自己這段時間的表現(xiàn)作了一個自我評定，發(fā)現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力較好，能夠吃苦耐勞，有著堅(jiān)定的意志及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，但也存在著一些不足之處，我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意自己的缺點(diǎn)，并努力改正。
這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名本科師范生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下個人總結(jié)：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對鄧小平的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我也更應(yīng)加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實(shí)踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情，我們一起自己動手做飯菜，一起上街進(jìn)行宣傳，一起彩排節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，與人相處時應(yīng)注意的問題，還有團(tuán)隊(duì)精神。我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動，很鍛煉人，也學(xué)到了很多東西，這些是在書本上所沒有的。在這次支教活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，宣傳了學(xué)校，體現(xiàn)了特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。
第十二篇 2024年暑期三下鄉(xiāng) 社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2350字
__年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
今年暑假參加了“三下鄉(xiāng)”活動。第一天，在參加完院里的啟動儀式后，我們便回去收拾東西。中午十二點(diǎn)我們準(zhǔn)時出發(fā)。一路上，心情有點(diǎn)忐忑。汽車順著公路盤旋而上，蜿蜒而下。終于來到曉坪學(xué)校，我們的第一感覺就是情況沒有想象中的糟糕。安頓好住處，宣傳工作便開始。掛橫幅、噴繪，告知鄉(xiāng)親們我們此行的目的。晚飯后，熱情、幽默的鄧校長帶我們游覽了曉坪鄉(xiāng)，一路上笑聲片片。。。。。。
第二天一早剛起來，就聽到說有學(xué)生來了。趕緊地，搞完洗漱，吃過早餐，來到教室與同學(xué)們見面，自我介紹。從同學(xué)們用英文自我介紹過程中，我們四位老師多少知道了學(xué)生們的英語底子。接下來，讓每位學(xué)生上來寫一個自己喜歡的字母，學(xué)生們都特積極。之后讓學(xué)生們分成兩組比賽，將這些字母組成單詞。最后讓每人造一個句子。從句子中，發(fā)現(xiàn)好些學(xué)生底子不錯，有些則較差?；A(chǔ)好的學(xué)生則句子造得非常好：there is a big cat on the roof. the cat can draw … 但基礎(chǔ)差的學(xué)生甚至連26個字母都讀不準(zhǔn)：當(dāng)老師說字母i時，學(xué)生則會寫成a， 字母e則會變成i… 因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生年級跨度有些大，有四年級、五年級、六年級、七年級的，因而如何平衡各個學(xué)生的差距，成為我們棘手的問題。
第三天“上班”，同學(xué)們依舊好早到校?？吹綄W(xué)生們的積極表現(xiàn)，我們不得不早點(diǎn)吃完飯，去教室督促孩子們認(rèn)真復(fù)習(xí)，以養(yǎng)成良好習(xí)慣。孩子們的情感真的很單純，特別聽老師的話。這讓作為老師的我們有壓力，我們不得不保證自己說的話的正確性。教書的目的就是為了不教，學(xué)生們能自學(xué)。為了增加學(xué)習(xí)的趣味性，下午剛上課就叫學(xué)生們以“山、河流、鳥兒、房子、太陽”五個意象畫一幅畫。短短十分鐘，孩子們畫得不亦樂乎?？吹浇簧蟻淼囊环髌罚胰f分感動。從孩子們的畫中，可見大家的想象之豐富：不僅包含了指定的五個意象，好些學(xué)生畫了河里的魚，跨河的橋，橋?qū)γ娴墓?，路上車水馬龍，人群川流不息。山上樹木蔥蔥，天上云彩朵朵，鳥兒飛翔，太陽公公露出會心的微笑。。。。。。就事論事，馬上將畫中意象相應(yīng)的英文教給學(xué)生，相信這樣能給孩子們以啟發(fā)：只要有心，無時無刻都可以學(xué)習(xí)。
第四天了，早上起來感覺兩腿發(fā)酸，當(dāng)老師真不容易。隨著我們教學(xué)的影響加大，來校的學(xué)生每天都有增加。考慮到音標(biāo)的重要性，我們打算將音標(biāo)教授給學(xué)生們。今天，我教授了20個元音音標(biāo)，孩子們學(xué)得很認(rèn)真。一次性消化20個音標(biāo)實(shí)在是很難，但是實(shí)在是時間有限。教完后，學(xué)生們自由練習(xí)，每位學(xué)生都很認(rèn)真練習(xí)著，四位老師都非常努力地輔導(dǎo)著。估計(jì)學(xué)生們可能還沒掌握好音標(biāo)，第二天上課起初就在教一遍音標(biāo)，再練習(xí)半個小時，老師們依舊在輔導(dǎo)。聽寫的結(jié)果是：孩子們都很認(rèn)真，讓老師們都很欣慰。但也會有不少錯誤：︱c:︱、︱ua︱、︱a︱、︱oy:︱、︱ie︱、︱o:︱、︱e:︱。。。。。。糾正完錯誤，本以為大家可能很累了，下課休息。但一下課，同學(xué)們都活蹦亂跳，買零食、跳繩。。。。。。
最后一天了，孩子們還不知道我們即將離去。得知我們要離去，孩子們都很感傷。但離別是必然的，因?yàn)闀r間終究是有限的。只有我們團(tuán)結(jié)一心，過好每一天，充實(shí)好每一天，才不會有遺憾。來之前我們還憂慮說：已經(jīng)放假了，不知道能否召集到學(xué)生來校？即使能召集到學(xué)生，又會有多少呢？但從每天增加的學(xué)生來看，我們不虛此行。因?yàn)槲覀兊幕顒拥玫搅藢W(xué)生們的認(rèn)可，尤其是一些家長們的認(rèn)可。時常會有一些家長來“探班”。當(dāng)看到自己的子女認(rèn)真上課，積極融入課堂時，會心的笑容掛滿臉龐。今天的任務(wù)是節(jié)目彩排，為最后的告別party 準(zhǔn)備。我們班的節(jié)目包括：話劇《負(fù)荊請罪》、舞蹈《小螺號》、《聽媽媽講過去的故事》、男女對唱《愛的供養(yǎng)》、二人合唱《火苗》、全班合唱《龍的傳人》、《bingo》。。。。。。孩子們都準(zhǔn)備的很用心。中午，孩子們早早來到教室，黑板上寫滿了“我們必勝”、“我們班一定會贏”。。。。。。看了這些孩子們的心意，內(nèi)心很感動。在總結(jié)的時候，我特意將每位同學(xué)的名字一一念出，并一一評價?；蛟S這點(diǎn)對老師來講是小事，但對每位學(xué)生而言意義非凡。孩子們都希望自己能被在乎，老師對他們的評價則會使他們銘心刻骨，無論好壞，它們都會記得?？偨Y(jié)期間，好些同學(xué)都悄悄地寫些小紙條，感謝老師的信。雖然字跡不是很工整，雖然會有錯別字，但我們感動萬分。
通過與孩子們相處，我也了解到有些調(diào)皮的孩子并非自愿來校的，而是父母叫來的。家長的心態(tài)是，只要孩子能在學(xué)校而非上網(wǎng)玩游戲等就足夠了。而孩子則是順應(yīng)父母意愿，勉強(qiáng)坐在教室，心不在焉。這些現(xiàn)象我們看在眼里記在心里，并從實(shí)際行動上將孩子們的注意力引向?qū)W習(xí)。比如我們上課環(huán)節(jié)中包含一些游戲、歌曲等，這些都是要求全體學(xué)生參加的。這樣一來，那些心不在焉的學(xué)生就不得不集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以免在比賽時出丑。尤其是在表現(xiàn)好時還會受到鼓舞，孩子們就更加自信了。學(xué)習(xí)興趣被提起來了，孩子們的注意力都會轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，讓孩子們在玩樂中輕松學(xué)習(xí)，讓原本枯燥無味的英語學(xué)習(xí)表的生動有趣，最終達(dá)到寓教于樂的效果，師生都感到快樂。其實(shí)，每個學(xué)生都是聰明的，只是各自的興趣點(diǎn)不同。作為老師，應(yīng)該讓學(xué)生把注意力集中在課堂的45分鐘內(nèi)，課后則可以自由發(fā)揮。作為老師，不僅應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)了解學(xué)生的家庭情況，要時常與學(xué)生交流意見、想法，跟學(xué)生做朋友。這樣，孩子們有問題、困難、疑惑都會及時與老師溝通，因而許多問題就可避免。對于那些內(nèi)向、害羞、頑固的學(xué)生，老師應(yīng)加倍地耐心，可以先獲取孩子們的信任，讓他們知道你是真心想幫助他們的，而后再切入主題，解決問題。其實(shí)老師與學(xué)生的關(guān)系也正如父母與子女的關(guān)系，總希望他們超過自己，比自己好。從這一次下鄉(xiāng)體會，也讓我更堅(jiān)信了自己的方向——成為一名人民教師。給純真的孩子們帶去知識，帶去智慧，盡量啟發(fā)孩子們，最終受益終身。
再見了，曉坪鄉(xiāng)的孩子們，希望你們能越來越好。
