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2024年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):11

2024年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2024年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)

一、實(shí)踐背景與目標(biāo) 在2024年的暑期,我有幸參與了一次商場(chǎng)促銷(xiāo)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐旨在提升我在銷(xiāo)售技巧、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的技能,同時(shí)也讓我深入了解零售行業(yè)的運(yùn)作模式。

二、崗位職責(zé)與日常工作 作為商場(chǎng)促銷(xiāo)員,我負(fù)責(zé)商品展示、顧客咨詢(xún)解答、促銷(xiāo)活動(dòng)的執(zhí)行以及銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的達(dá)成。每天的工作包括整理貨架,確保商品陳列整齊;向顧客介紹產(chǎn)品特點(diǎn),引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi);參與策劃并執(zhí)行各類(lèi)促銷(xiāo)活動(dòng),以吸引更多的顧客。

三、實(shí)踐體驗(yàn)與挑戰(zhàn) 在實(shí)踐中,我遇到了各種各樣的顧客,從初次購(gòu)物的新手到經(jīng)驗(yàn)豐富的老顧客,他們的需求和問(wèn)題都需要我靈活應(yīng)對(duì)。此外,如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中創(chuàng)新促銷(xiāo)策略,提高銷(xiāo)售額,也是我面臨的一大挑戰(zhàn)。

四、解決問(wèn)題與收獲 面對(duì)挑戰(zhàn),我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高了自身的應(yīng)變能力。例如,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)顧客的反饋調(diào)整推銷(xiāo)策略,以及如何利用數(shù)據(jù)分析來(lái)優(yōu)化促銷(xiāo)活動(dòng)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅鍛煉了我的專(zhuān)業(yè)技能,也增強(qiáng)了我對(duì)消費(fèi)者行為的理解。

五、團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng) 在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了如何有效溝通和協(xié)作,共同完成目標(biāo)。每個(gè)人的角色都至關(guān)重要,我們互相支持,共同為提高商場(chǎng)業(yè)績(jī)努力。這次經(jīng)歷使我明白,團(tuán)隊(duì)的力量是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

2024年的夏天,我踏入了一個(gè)充滿(mǎn)活力與挑戰(zhàn)的舞臺(tái)——商場(chǎng)促銷(xiāo)員。在這個(gè)角色中,我不僅體驗(yàn)了零售業(yè)的日常運(yùn)作,更是在實(shí)踐中磨礪了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)尾:

回顧這個(gè)暑期,我深感商場(chǎng)促銷(xiāo)員這一角色帶給我的不僅僅是銷(xiāo)售技巧的提升,更是對(duì)人際交往、團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力的深刻認(rèn)識(shí)。這段經(jīng)歷將成為我人生旅程中寶貴的一頁(yè),激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中持續(xù)進(jìn)步,更好地適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。

2024年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第一篇 2024年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字2700字

為期一個(gè)月的教師暑假下企業(yè)實(shí)踐鍛煉結(jié)束了,在這段時(shí)間里我學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,使所教學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的崗位對(duì)接。這次深入電氣制造企業(yè),參與企業(yè)日常項(xiàng)目任務(wù),把所學(xué)的知識(shí)靈活的應(yīng)用到實(shí)踐鍛煉當(dāng)中。

在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間,我認(rèn)真的了解了這家公司所從事的業(yè)務(wù),把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校電子電工專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對(duì)照,發(fā)現(xiàn)了很多在課堂教學(xué)的局限性。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間我跟隨企業(yè)員工進(jìn)行了相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并多次與企業(yè)技術(shù)經(jīng)理進(jìn)行了探討和交流,征求企業(yè)對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的意見(jiàn)和要求,尤其是接收我專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的要求和條件;希望學(xué)生所學(xué)知識(shí)能夠達(dá)到的程度和企業(yè)需求人才發(fā)展方向,力求不斷提高我校學(xué)生在電子電工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)與企業(yè)學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)用人需求的了解,為下一步的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我了解到:現(xiàn)在的電子電工,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。企業(yè)要求畢業(yè)學(xué)生不僅要擁有非常扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有很強(qiáng)的工作能力,溝通能力以及不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、能夠創(chuàng)新的能力來(lái)滿(mǎn)足大企業(yè)的高需求。這就要求我們教師既要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,特別是實(shí)踐應(yīng)用操作的能力,同時(shí)還要不斷了解社會(huì)需求,通過(guò)多種途徑豐富自己的知識(shí),將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),真正做好有針對(duì)性的教學(xué),特別是實(shí)踐教學(xué)。

從一開(kāi)始,我就把學(xué)習(xí)實(shí)踐作為我此次下企業(yè)鍛煉的目的之一,并根據(jù)自身實(shí)際情況確定計(jì)劃。在工作中認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)的意見(jiàn),吸取經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中運(yùn)用進(jìn)去。在參加實(shí)踐工作的同時(shí),我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。把平時(shí)在課堂上的理論知識(shí)應(yīng)用到企業(yè)實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中,在實(shí)踐的過(guò)程中思索教學(xué)方法的改進(jìn),如何更好的與學(xué)生溝通,使學(xué)生更快更好的掌握知識(shí),更好的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬了視野,了解了新形勢(shì),找到了改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。過(guò)去學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)系不夠緊密,教師難以及時(shí)了解和掌握企業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展和體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的職業(yè)崗位,致使專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力不足,沒(méi)有在生產(chǎn)一線鍛煉過(guò),實(shí)踐能力相對(duì)薄弱。在這次活動(dòng)中,我 “帶著目的去,帶著收獲回”。要在實(shí)踐中學(xué)到真技術(shù)、真技能,將這次活動(dòng)的收獲運(yùn)用于學(xué)校的人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量的提高和整體教學(xué)水平的提升。

通過(guò)這次到企業(yè)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),主要是理念和思想有了變化,平時(shí)在書(shū)本中認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)不一定就是崗位中需要的。知識(shí)需要更新,尤其是現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,更要跟上時(shí)代的腳步,這就要求我們教師要多下企業(yè),多做調(diào)研,由市場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué),企業(yè)需要的就是我們要學(xué)的。除此以外,我還感受到了企業(yè)的工作氛圍,企業(yè)員工的兢兢業(yè)業(yè),勤奮向上的精神時(shí)刻催我上進(jìn),同事之間精誠(chéng)合作的態(tài)度深深感染著我,在教學(xué)的過(guò)程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學(xué)生們,讓他們?cè)谶M(jìn)入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。這次的實(shí)踐對(duì)我今后的工作有著深遠(yuǎn)的意義,在今后的工作中,我會(huì)不斷的更新思想,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)新的知識(shí),除了做好自己的本職工作外,還要為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確確實(shí)實(shí)感到受益匪淺。

其中效實(shí)中學(xué)的特級(jí)教師張弛的講座《“用心”托起明天的太陽(yáng)》深深地觸動(dòng)了我。她用自己在教學(xué)生涯中一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例向我們從五大方面展現(xiàn)了一個(gè)一線教師以育人為本,以教書(shū)為榮,以教書(shū)為樂(lè)的高貴姿態(tài)。

下面我結(jié)合自己的觀點(diǎn)談?wù)剰埨蠋煹奈鍌€(gè)方面的重要思想靈魂以及給我的啟發(fā)。

第一, 以出世的精神做人世的事業(yè):用“心”享受教學(xué)的快樂(lè)。我想教師的的確確是一種良(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 心活,多干一小時(shí)與少干一小時(shí)僅僅取決于教師本身。想作為一名優(yōu)秀的教師,我認(rèn)為有一句話十分的好“學(xué)高為師,身正為范”我們應(yīng)該要有一種出世的精神和態(tài)度去對(duì)待我們的事業(yè),用“心”去教學(xué),從而才能體會(huì)到教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)幸福。

第二, 不是親人,勝似親人:用“心”摯愛(ài)每個(gè)學(xué)生。,教師應(yīng)要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

第三, 收起美麗的翅膀,與青蟲(chóng)一起爬行:用“心”尊重,寬容學(xué)生。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。用一種平和、尊重、寬容的心境與學(xué)生相處。

第四, 為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔:用“心”承擔(dān)教師的責(zé)任。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”, 學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。所以作為教師我們應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧的承擔(dān)起這份責(zé)任。

第五, 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái):用“心”體驗(yàn)探究的幸福。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。

通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心、動(dòng)力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我體會(huì)到教師要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,在工作中不求回報(bào),刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛(ài)和執(zhí)著,在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。

第二篇 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 木制品公司1650字

很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多大學(xué)生利用暑假的時(shí)間來(lái)打工,暑假打工真的是那樣的好嗎,今年假期我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢(qián)。賺錢(qián)是其次,首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力,另外是如果我賺到了,也是對(duì)我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐啊,可以為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

就這樣我在放暑假之后來(lái)到了廣東,開(kāi)始找工作,不過(guò)自己在那人生地不熟的地方,找了幾天也沒(méi)找到,最后通過(guò)朋友關(guān)系認(rèn)識(shí)了一個(gè)也在那里打工的老鄉(xiāng),之后就進(jìn)入了一個(gè)木制品公司。

第一天面試之后領(lǐng)了工作證之后就沒(méi)事做了,回去休息去了,所以到第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活-打工。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能在那木工廠里做個(gè)小小的員工,而且那組長(zhǎng)還是整天皺著眉頭的人,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。后來(lái)被叫去和兩個(gè)比自己大一點(diǎn)的姐姐一起工作,還好,偶而聊幾句話,有時(shí)看兩個(gè)姐姐吵吵嘴皮,那些日子真的很開(kāi)心!公司放假的時(shí)候,我自然沒(méi)什么地方去玩了,不過(guò)在那里還有我的一個(gè)老鄉(xiāng)和堂哥哥,我每次放假都會(huì)和他們?nèi)ネ?,還因?yàn)樘酶绺绲年P(guān)系,認(rèn)識(shí)了一個(gè)徒弟,就這樣的日子讓我感覺(jué)還好過(guò)一點(diǎn)。

不過(guò)在打工期間,也有犯錯(cuò)的時(shí)候。就在我比較平靜地工作的時(shí)候,有一天手機(jī)上的時(shí)間就出了問(wèn)題,讓我早上上班遲到了半個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,我只好回去睡覺(jué)算了,下午再去上班的時(shí)候,我和組長(zhǎng)講明了我的情況,也許是因?yàn)槲业谝淮畏高@樣的錯(cuò)吧,本來(lái)當(dāng)曠工處理的,那天就給我補(bǔ)了一張請(qǐng)假條,原來(lái)組長(zhǎng)冷酷的外表下,還有另一面,我也看他有了另一種眼光。從那之后,我一心就想要少出點(diǎn)錯(cuò),可是不久之后,我又犯錯(cuò)了。那是一天下雨后的第二天早上,前一天我去堂哥哥那里玩,穿著拖鞋,那天晚上就留在那里睡,因?yàn)榈诙煲部梢灾苯拥焦救ド习?,所以那第二天早上,我到公司時(shí),組長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō),不能穿拖鞋上班的,叫我回去算了,不要上班了,下午再來(lái)。我說(shuō)我不知道,當(dāng)時(shí)也真的不知道,所以他又告訴我這次就算了,下午記得不要這樣了,我當(dāng)時(shí)真的挺高興的,組長(zhǎng)在我心中的印象不知不覺(jué)又變好了。因?yàn)槊刻於际窃谧鲋貜?fù)簡(jiǎn)單的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)耐心的挑戰(zhàn),不過(guò)由于我的堅(jiān)持還是做了一個(gè)多月,想想其它在公司長(zhǎng)期打工的工友,我又算得了什么呢?只有這樣想我才會(huì)更有那種堅(jiān)持到底的精神,我從這里也學(xué)到了不少。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作中,我總結(jié)出了幾點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)讓自己更好地快樂(lè)地工作的方法:

1.首先要把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。

2.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

3.上課時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

一個(gè)月的時(shí)間過(guò)后,我的假期打工生活就這樣結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,上司的命令是必須要服從的。還有幾點(diǎn)精神是要學(xué)習(xí)的:

第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

第二:自信

第三:肯努力,這一點(diǎn)只是

第四:謙虛做人,我們學(xué)生對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,所以千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,在別人看來(lái)那只是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,并去耐心、虛心地接受。

經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我想我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好地服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),這樣的我們走向社會(huì)時(shí)就能更準(zhǔn)確地找到自己為社會(huì)服務(wù)的好方法。所以我覺(jué)得,為了我們這些大學(xué)生今后能更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們能早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利地找到好工作去服務(wù)社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

第三篇 2024年大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告素材600字

大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問(wèn)題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。

這期間,我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。

本以為支教是一種幫助,一種給予;后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

本來(lái)的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過(guò)一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。

第四篇 2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11500字

2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在團(tuán)中央的的號(hào)召下,7月22日清晨,工程學(xué)院14名師生踏上了開(kāi)往平度市邊陲小村周家村的汽車(chē),開(kāi)始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

周家村,地處平度市西南崔家集鎮(zhèn),人口230余戶(hù),800余人,全村擁有耕地1550畝,固定資產(chǎn)120萬(wàn),經(jīng)濟(jì)收入多為經(jīng)濟(jì)作物制種,全年生產(chǎn)總值達(dá)1221萬(wàn)元。從92年起全村開(kāi)始陸續(xù)在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹(shù),深秋時(shí)節(jié),紅果綠樹(shù),如彤云,如朝霞,令人嘆為觀止。每年僅此一項(xiàng)可為全村創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入40余萬(wàn),即美化環(huán)境又可創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入,遠(yuǎn)近諸村爭(zhēng)相效仿,成為周家村的一大特色。

據(jù)了解,全村有果園200畝,年收入80余萬(wàn)元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正準(zhǔn)備開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靈活性及自主性。

一安得廣廈千萬(wàn)間

走進(jìn)周家村,給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。

周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這里沒(méi)有海風(fēng)拂面,只能靠著一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國(guó)農(nóng)村的真實(shí),也是中國(guó)農(nóng)村的典型。

周家村的住房是集體式建筑,大街小巷,樹(shù)木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開(kāi)放的痕跡,同時(shí)也是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。改革開(kāi)放近二十年來(lái),對(duì)于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來(lái)說(shuō),'鄉(xiāng)村城市化'的觀念已深入人心。

當(dāng)然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn),管理范文網(wǎng)在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里,周家村,交通阡陌,對(duì)'鄉(xiāng)村城市化'的要求把握的非常到位。'鄉(xiāng)村城市化',顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè),逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中'鄉(xiāng)村'是特色,'城市化'是目標(biāo)。當(dāng)然,在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情,我們知道城市與鄉(xiāng)村無(wú)論在地理位置,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個(gè)過(guò)程必然是一步步邁進(jìn)的過(guò)程。

運(yùn)筆至此,讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背,然而,作為中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明,一個(gè)鄉(xiāng)村的建設(shè)必須有一個(gè)大的車(chē)輪帶動(dòng)著,這個(gè)車(chē)輪可以是農(nóng),可以是林牧副漁。然而,從現(xiàn)如今成功的諸多例子來(lái)看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來(lái)看,作物制種的深加工是非常有必要的。

周家村的建設(shè)是成功的,然而,他同樣存在著諸多弊端。固然,統(tǒng)一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)。可是,如果不估計(jì)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。

從對(duì)周家村村民的調(diào)查來(lái)看,他們當(dāng)中很多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向,這就是說(shuō),無(wú)論哪個(gè)農(nóng)村,統(tǒng)一住房是有難度的,筑房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn),而這不免又要違背了一部分人先富起來(lái)的政策,影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。

茂密的柿子樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,簇?fù)碇慌排耪R的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色,又有多少是城市化建設(shè),這是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí),它需要不同檔次的住房建設(shè)來(lái)回答。

二桑榆微霞尚滿(mǎn)天

來(lái)到周家村,另一個(gè)給我深刻印象的就是周家村人的生活。住房條件是物質(zhì)文明的體現(xiàn),而精神生活則關(guān)系到一個(gè)村莊精神文明的建設(shè)。

物質(zhì)文明決定精神文明,精神文明又反作用于物質(zhì)文明。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是前提,精神文明必須緊跟物質(zhì)文明,這樣才不至于在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)底子薄的前提下失去協(xié)調(diào)性。

閑暇之余,走了走周家村的街頭巷尾。每逢傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,就有很多老人聚在一塊,他們有的打門(mén)球,有的則畫(huà)地為局,用樹(shù)枝和石塊酣戰(zhàn)一場(chǎng)。此時(shí),人們往往會(huì)圍成一團(tuán),歡笑聲不絕于耳,看得出村里的老人過(guò)得非常幸福。

第五篇 音樂(lè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告850字

音樂(lè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今天,對(duì)于_____,對(duì)于城關(guān)中學(xué),對(duì)于所有老是與同學(xué),還有我們這些來(lái)支教的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的不一樣的一天?!醒腚娨暸_(tái)少兒節(jié)目芝麻開(kāi)門(mén)欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目,并對(duì)我們的課堂進(jìn)行拍攝。

在聲樂(lè)班里,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)自己,并與老師積極的互動(dòng),在同學(xué)們甜美的歌聲中,學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口。同時(shí)并采訪了我們這次老_____支教的大學(xué)生,對(duì)于來(lái)到這里之后的感受,其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有說(shuō)不完的深受,不管是對(duì)于這邊的環(huán)境,或是加上同學(xué)們求學(xué)求知的欲望和熱情,都讓我們非常驚訝。我們由衷的希望越來(lái)越多的大學(xué)生加入并擴(kuò)大我們的隊(duì)伍,使越來(lái)越多的孩子學(xué)到更好的東西,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,豐富他們的課余生活,由內(nèi)而外的熱愛(ài)藝術(shù)和學(xué)習(xí)。

這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累,可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開(kāi)心的果實(shí),因?yàn)樵谕瑢W(xué)們積極的配合下,讓我們不再感到辛苦,只覺(jué)得一切的付出都是值得的。

_____音樂(lè)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)

--------_____支教第四天

今天我們一大清早就起來(lái)了,我們一起去了活動(dòng)中心,在孩子們沒(méi)有來(lái)之前,我們先提前備課,準(zhǔn)備好今天要教的東西,把教室打掃干凈,讓孩子們有一個(gè)比較干凈和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,當(dāng)孩子們微笑著對(duì)我們喊“老師好”的時(shí)候,心里那種暖洋洋的感覺(jué)讓我們覺(jué)得所做的一切都是值得的,一切都是應(yīng)該的,雖然到今天為止我們才來(lái)了四天,但是有一種很親切的感覺(jué),一切是那么美好,孩子們是那么可愛(ài),根本不會(huì)去想我們的生活是艱苦還是舒適,一切都不重要了,最重要的使我們要盡我們的努力讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),絕對(duì)是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該參加的活動(dòng),看看孩子們艱苦的環(huán)境,再想想我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式,大多數(shù)人都會(huì)感到無(wú)地自容吧。這個(gè)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了反思,讓我們知道了艱苦的環(huán)境不是我們退縮的理由。未來(lái)的幾天里,我們要更加盡心盡力,做好一個(gè)“老師”應(yīng)做的事。

第六篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的1250字

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范例

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的`社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

第七篇 2024年機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1900字

一、個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間本年度已經(jīng)接近尾聲,我是6月30來(lái)到白象春華求是學(xué)校,承蒙領(lǐng)導(dǎo)不嫌棄我是一個(gè)初出茅廬什么都不懂的混小子,并接納了我在單位工作,這是我走出“幼稚圓”的第一份工作,當(dāng)然也少不了我在這里工作的頭銜——市場(chǎng)專(zhuān)員,大專(zhuān)我學(xué)的是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè),對(duì)于單位給我安排的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作,剛開(kāi)始我對(duì)于這份來(lái)之不易的工作真是有心拿的起,無(wú)心做的好,因?yàn)槲覜](méi)有接觸過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這一塊專(zhuān)業(yè),我都不知道做一些什么,做起來(lái)就相當(dāng)吃力。在我不解與困惑的同時(shí),僅憑對(duì)市場(chǎng)工作的熱情,單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的成長(zhǎng)倍感厚望,曾很多次找我談心,提供我在工作精神上結(jié)實(shí)的信心和動(dòng)力,伏案沉思這半年,我做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。

歸納以下幾點(diǎn):

1. 一切從零開(kāi)始,積極學(xué)習(xí)市場(chǎng)運(yùn)作有關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)程度向市場(chǎng)這方面發(fā)展;

2. 積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)工作,做到工作上有問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)尋求解決問(wèn)題的方案,不懂就問(wèn),努力把工作做好;

3. 工作于實(shí)際相符合,調(diào)研市場(chǎng)前景,并做好相應(yīng)的市場(chǎng)計(jì)劃;

4. 分析市場(chǎng)需求,尋求招生市場(chǎng)關(guān)鍵在于哪,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握,并做好市場(chǎng)月報(bào)表;

5. 在不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高;

6. 在每個(gè)月里設(shè)計(jì)好當(dāng)月招生廣告,如:廣告紙、調(diào)幅、寫(xiě)真廣告等,并積極的投入到市場(chǎng)的運(yùn)作;

7. 對(duì)于市場(chǎng)活動(dòng),如講座、校外設(shè)點(diǎn)宣傳,能很好的做好市場(chǎng)活動(dòng)的策劃,并執(zhí)行;

8. “知彼知己,百戰(zhàn)不殆”調(diào)研當(dāng)?shù)仄渌嘤?xùn)同行的有關(guān)動(dòng)態(tài),分析效果,可行性時(shí)加以模仿;

二、部門(mén)工作總結(jié)

20__年6月30日,白象春華求是學(xué)校市場(chǎng)部門(mén)成立了,在將近半年時(shí)間內(nèi),逐步開(kāi)展市場(chǎng)工作,從什么都沒(méi)有的市場(chǎng)部,漸漸的在單位中成長(zhǎng),做到“市場(chǎng)工作先調(diào)查,其次匯報(bào),接著計(jì)劃,再執(zhí)行,最后是總結(jié)提煉,”現(xiàn)在所需的資料都可以拿出,迎接總部考核。

在單位業(yè)績(jī)上可以知道我們市場(chǎng)部門(mén)是做的不好的,因?yàn)榻衲甑恼猩鷺I(yè)績(jī)基本是和去年持平,對(duì)于當(dāng)?shù)氐囊恍┬⌒碗娔X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)、學(xué)校師資都在我們之下,對(duì)手只有在項(xiàng)目學(xué)費(fèi)上往下調(diào),這給我們的市場(chǎng)帶來(lái)一定的沖擊。我們穩(wěn)站當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)那是一個(gè)必然性。

下面我對(duì)我們部門(mén)的工作做一下歸納

1. 部門(mén)建設(shè):部門(mén)剛剛啟動(dòng),市場(chǎng)體系還不是很完整,可是開(kāi)展市場(chǎng)工作人員嚴(yán)重不足;

2. 部門(mén)人員培訓(xùn):經(jīng)過(guò)大半年的打磨,并參加總部安排的有關(guān)市場(chǎng)業(yè)務(wù)規(guī)范及市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)范的培訓(xùn)已經(jīng)有很多次,已基本上掌握了市場(chǎng)招生工作,但業(yè)務(wù)技能及專(zhuān)業(yè)精神方面仍需加強(qiáng)。由于部門(mén)人員少、任務(wù)重,故專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)不夠。

3. 部門(mén)工作數(shù)據(jù)分析:在工作上對(duì)于市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析是非常不足的,因?yàn)槭袌?chǎng)招生就是我們的工作,如果學(xué)生來(lái)報(bào)名了,可是我們還不知道他是怎么知道我校有相關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目;

4. 部門(mén)工作情況:工作沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,市場(chǎng)人遠(yuǎn)沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣;

5. 部門(mén)創(chuàng)新性:新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,業(yè)務(wù)能力還有待提高;

6. 整頓單位內(nèi)部市場(chǎng)品牌資料,迎接總部考核;

7. 以上工作得到了單位同事的大力支持與攜手幫忙才能完成目標(biāo),為此我對(duì)他們表示由衷的感謝。

三、20__年工作計(jì)劃

“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝在千里之外”。新年度市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作規(guī)劃我覺(jué)得要強(qiáng)調(diào)謀事在先,但是我們還要明白年度市場(chǎng)工作規(guī)劃并不是營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,只是基于年度分析總結(jié)的策略性工作思路,具體詳細(xì)計(jì)劃還需要分解到季度或月度來(lái)制定,只有這樣才具有現(xiàn)實(shí)意義。

1. 目標(biāo)的擬定是來(lái)年市場(chǎng)招生工作的關(guān)鍵。在新年度市場(chǎng)招生工作規(guī)劃中,首先要做的就是,全年總體的招生目標(biāo)、廣告費(fèi)用目標(biāo)、利潤(rùn)目標(biāo)、渠道目標(biāo)、人員配置目標(biāo)的擬定,其中:銷(xiāo)售目標(biāo)為140萬(wàn)/年,廣告費(fèi)用目標(biāo)為1.2萬(wàn)/月,渠道開(kāi)發(fā)目標(biāo)為3條/年,人員配置為3人。

2. 建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。 人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和-諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

3. 培養(yǎng)市場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣??偨Y(jié)問(wèn)題目的在于提高市場(chǎng)人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

4. 品牌推廣。品牌是一個(gè)企業(yè)的形象,我們做職業(yè)教育企業(yè)市場(chǎng)形象推廣是很重要的,我的品牌有:春華、求是、貝盈等,做好品牌的推廣首先我們要制定計(jì)劃;

5. 團(tuán)隊(duì)支持。為了保障來(lái)年市場(chǎng)招生工作順利高效地實(shí)施,我們還需要通過(guò)苦練“內(nèi)功”來(lái)強(qiáng)化關(guān)鍵工作流程、關(guān)鍵制度來(lái)培養(yǎng)組織執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn),以更好的發(fā)展客戶(hù)服務(wù)需求,并使客戶(hù)向其他課程上轉(zhuǎn)化。

第八篇 石油大學(xué)外語(yǔ)院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字

此次暑期社會(huì)實(shí)踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報(bào)的活動(dòng)。其中意義也就不言而喻了。從一開(kāi)始的迷茫、不知所措,到后來(lái)的老練、嫻熟圓潤(rùn)。那些辛酸的過(guò)程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會(huì)出吧。

頭兩天的準(zhǔn)備工作,把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個(gè)白天。到了晚上,開(kāi)個(gè)小會(huì),交流進(jìn)展,討論方案??墒俏覀兌贾?,暑期社會(huì)實(shí)踐是出來(lái)鍛煉自己,而不是出來(lái)旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅(jiān)持下來(lái)。

我們石大學(xué)子來(lái)到_____師范大學(xué)有幸參與了“ _____省首屆俄語(yǔ)風(fēng)采大賽 ”。在大賽過(guò)程中我們積極拍攝精彩的瞬間,記錄,并且受到了東北網(wǎng)工作人員的關(guān)注,我們代表_____石油大學(xué)積極參與到活動(dòng)中去。就在比賽正在進(jìn)行的時(shí)候突然間斷了電,此時(shí)正在拍攝的我們想到了救場(chǎng)如救火,帶著我們的自信、我們的笑容、我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為大家在黑暗的舞臺(tái)上唱起了俄語(yǔ)字母歌,在場(chǎng)的觀眾給了我們熱烈的掌聲,直至工作人員要求我們參與直播,我們利用午飯時(shí)間臨時(shí)想了兩個(gè)節(jié)目:我們的校歌《飛翔》和一首短小精悍的俄語(yǔ)歌曲,在現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳了我們美麗的石大,展現(xiàn)了我們石大學(xué)子的風(fēng)采,拉近了我們同_____師范大學(xué)的距離,實(shí)現(xiàn)了良好互動(dòng)。

此次的社會(huì)實(shí)踐讓我們獲益非淺。做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

在勞累忙碌的十幾天里,我們也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

第九篇 2024暑期三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4500字

實(shí)踐目的:踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。 實(shí)踐形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶(hù)干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。

實(shí)踐時(shí)間:20__年_月_日--20__年_月_日

實(shí)踐地點(diǎn):廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯 實(shí)踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支

實(shí)踐參與者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì)

一、數(shù)據(jù)調(diào)查

服務(wù)點(diǎn)概況:

南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶(hù),約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,1999年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶(hù)戶(hù)住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。

(一)經(jīng)濟(jì)狀況

該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來(lái)較大收益。

(二)受教育狀況

村民中受過(guò)初等教育的較少,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買(mǎi)一些油鹽、肉類(lèi)食品及一些娛樂(lè)用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶(hù)戶(hù)都有摩托車(chē),有的還有自己的面包車(chē)。

(四)文化生活

該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái),閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專(zhuān)業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂(lè)活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。

二、揮灑熱情

(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。

下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶(hù)同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。 大清早,我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢?tīng)廣播,他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國(guó)家的政策方針,我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的

“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶(hù)家,幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來(lái)了方便,并給一些農(nóng)戶(hù)介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。

在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí),運(yùn)球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。

我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛(ài)滋病防治手冊(cè)、“八榮八恥”宣傳小卡片等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料,在集市門(mén)口向市民贈(zèng)送。前來(lái)觀看和咨詢(xún)的市民絡(luò)繹不絕,展板前站滿(mǎn)了前來(lái)閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過(guò)的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來(lái),臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)及何為“八榮八恥”等。烈日下,我們忙地不亦樂(lè)乎,送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料,我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。

我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使我們更深切的體會(huì)生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,我應(yīng)該樹(shù)立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。

我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民,把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說(shuō)的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過(guò)去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時(shí)常聽(tīng)到遠(yuǎn)山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無(wú)數(shù)的生命從眼前閃過(guò),心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛(ài)和生命跟重要的呢?我仿佛看到無(wú)數(shù)的生命再跳動(dòng),在他們各自的天空下快樂(lè)的生活著,一個(gè)人也許就為某種情感而活,這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?/p>

(二)榮辱觀深思

以何為榮?以何為恥?這樣的思考,____從90年代初至今從沒(méi)停止過(guò),并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅(jiān)持每天7點(diǎn)通過(guò)廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),村干部還就這個(gè)主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約,我們的廣播宣傳起到了很大的效果,使村民都了解了國(guó)家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己,一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前,樹(shù)立了新時(shí)代大學(xué)生的新形象。

在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過(guò)程中,我們明白村民對(duì)我們的行為和道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)及我們主觀意向的具體表現(xiàn),將給農(nóng)村所帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們時(shí)刻以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義,努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立科學(xué)人生觀、價(jià)值觀,建立完善的人格,這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。

三、“三下鄉(xiāng)”的意義

大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面,長(zhǎng)才干,這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。 大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí),深化對(duì)改革開(kāi)放的理解,提高對(duì)__所提出的“八榮八恥”精神的理解。

大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書(shū)本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐充分證明,社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。 我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)的目的之一.

四、農(nóng)家生活感悟

1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;

2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng),

3、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;

4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);

5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;

6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門(mén)應(yīng)注意引導(dǎo);

7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。

8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。

9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問(wèn)題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富裕”。

第十篇 2024年暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字1950字

__年_月1_—2_日期間,新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了一支“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了__年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開(kāi)展了:支教(重點(diǎn))、調(diào)研、宣傳、心理咨詢(xún)和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當(dāng)?shù)厝藗儭W(xué)生帶去知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但我們力求做到最好,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

關(guān)鍵詞:上坪中學(xué),三下鄉(xiāng),開(kāi)幕式,支教,閉幕式

__年_月1_日,我們自強(qiáng)社的23位隊(duì)員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。2_日,載著收獲的喜悅和無(wú)限的不舍,我們沿著熟悉的路回來(lái)了。2天的車(chē)程,1天的活動(dòng)報(bào)名,7天的正式活動(dòng),還有1天的武當(dāng)山之旅。經(jīng)歷了短短的11天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。這段時(shí)間,我們23位隊(duì)員付出了很多,也收獲了很多。此時(shí)此刻,我滿(mǎn)懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說(shuō)的話很多,現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下。

一、三下鄉(xiāng)之生活篇

來(lái)到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽(yáng)臺(tái)、廁所。有水龍頭,但沒(méi)有水,只好到飯?zhí)锰崴?。有燈,但只在晚上開(kāi)一小時(shí)。沒(méi)有風(fēng)扇,大熱天沒(méi)風(fēng)扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒(méi)必要擔(dān)心這個(gè),因?yàn)橥砩纤X(jué)還要蓋被子呢,風(fēng)扇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多余的,沒(méi)被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向我們進(jìn)攻,連我們帶的蚊怕水、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進(jìn)行滅蚊行動(dòng)。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長(zhǎng),哪怕是隔著衣服,也會(huì)照樣一口咬過(guò)來(lái),可能是它們太餓了。

而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒?,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候,每一桌的人都會(huì)一邊吃一邊聊天,特別是說(shuō)到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記,大家都說(shuō)的格外興奮,常常會(huì)哄堂大笑,這段時(shí)間的朝夕相處,我們?cè)絹?lái)越像一家人了。

二、三下鄉(xiāng)之我們的付出

來(lái)這里之前,我們還一直充當(dāng)著學(xué)生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會(huì)到作為一名老師應(yīng)有的愛(ài)與責(zé)任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從19號(hào)開(kāi)始,我們23位隊(duì)員就開(kāi)始了忙碌的工作。當(dāng)天早上忙著學(xué)生的報(bào)名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計(jì)劃是招收150名初三學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生太多的話難于管理。但來(lái)報(bào)名的學(xué)生源源不斷,很快名額就滿(mǎn)了。開(kāi)始我們聲明停止報(bào)名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來(lái)報(bào)名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到170多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班。

前期工作都搞好了,20號(hào)早上,學(xué)生都很準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行了下鄉(xiāng)的開(kāi)幕式。之后是由各班班主任及科任老師開(kāi)展班會(huì)課。班會(huì)課上,先由老師自我介紹,然后是學(xué)生。但這里的學(xué)生都很靦腆,只是站起來(lái)說(shuō)了一下自己的名字。我們另辟新路,讓學(xué)生上臺(tái)竟選班干,有學(xué)生確立自己班的班名、口號(hào),而不是局限于由老師來(lái)安排班干人選,更不會(huì)把5各班的班名設(shè)為1—5班。目的是發(fā)揮學(xué)生的表現(xiàn)能力和想象能力,讓他們知道每個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)體。從學(xué)生的自我介紹、班干竟選,我們了解到了一些重要的信息:這些孩子不夠自信,不愛(ài)展現(xiàn)自我。因此接下來(lái)幾天,我們要對(duì)癥下藥,讓他們找回自信。而我們行動(dòng)的第一條路徑是:讓他們每天寫(xiě)日記,并且交上來(lái)。他們聽(tīng)到要寫(xiě)日記,面帶幾分恐懼。

21號(hào)開(kāi)始正式上課,早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,我胸有成竹地走進(jìn)教室,第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下30多位學(xué)生,心情難免會(huì)有些緊張,昨晚備了一整晚的課,該說(shuō)些什么話,此時(shí)全都亂套了,但我很快就鎮(zhèn)定了下來(lái),順順利利地上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課。但感覺(jué)心里不踏實(shí),總感覺(jué)課堂氣氛欠缺。而有一點(diǎn)我覺(jué)得做得不錯(cuò),在昨晚我把全班學(xué)生的名字都記在腦子里了,今天我叫到的學(xué)生都能說(shuō)出他們的名字。下課了,我沒(méi)有匆匆忙忙趕回辦公室,我想多點(diǎn)時(shí)間留在課室,和學(xué)生聊天,我很想走進(jìn)他們,了解他們,給與他們鼓勵(lì)和支持,希望得到他們的信任。

上完課后,我又去參加了健康知識(shí)宣傳活動(dòng),地點(diǎn)是:上平鎮(zhèn)街道。我們?cè)谀抢飹焐狭宋覀兊男麄鳂?biāo)語(yǔ)、海報(bào)。站了半天,來(lái)看我們的宣傳的人不多?;厝ズ笪覀兛偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是:會(huì)講地方方言對(duì)宣傳活動(dòng)很重要,同時(shí)很有必要做一些宣傳小冊(cè)子派發(fā)給路人。

我們把下午的第三節(jié)課設(shè)為第二課堂,主要是學(xué)習(xí)軍體拳、健美操、手語(yǔ)。我擔(dān)任5班的手語(yǔ)老師,我很喜歡手語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)生都很喜歡學(xué),很認(rèn)真的學(xué),而我也很有耐心地把一個(gè)個(gè)動(dòng)作教給他們,《隱形的翅膀》,大家對(duì)這首歌是再熟悉不過(guò)了。

第十一篇 大學(xué)生暑期電信公司實(shí)踐報(bào)告1700字

都已經(jīng)大三了,馬上就要邁入大四了,可是我還是一次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,這一直是我感到很沮喪的一面,如果大學(xué)畢業(yè)以后連一次實(shí)習(xí)都沒(méi)有的話,那大學(xué)生活就是不完整的,沒(méi)有任何的紀(jì)念意義。

終于在大三結(jié)束后的暑假,我可以出去實(shí)習(xí)了,暑假我已經(jīng)決定不回家了,就住在學(xué)校,在學(xué)校附近的公司中找一家不錯(cuò)的實(shí)習(xí),我決定好了。大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我有幸到電信分公司實(shí)習(xí),在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)電信公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人。

我被安排在adsl社區(qū)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓董的班長(zhǎng),而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是adsl的安裝與維護(hù)。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了adsl的各項(xiàng)原理,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)踐報(bào)告:

1、講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們?cè)诮拥焦收蠒r(shí),首先會(huì)根據(jù)用戶(hù)的反映來(lái)分析情況,然后問(wèn)清楚對(duì)方的地址和聯(lián)系方式,當(dāng)懷疑是用戶(hù)的電腦故障時(shí)還要帶上手提電腦去監(jiān)測(cè),最后才派出人手去收復(fù),這種做事方式就很有條理,不會(huì)做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

3、不要偷懶。我曾問(wèn)班長(zhǎng):什么樣的員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時(shí),主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的時(shí)候也不要聊天。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒(méi)有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。

4、勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起線路故障的原因有很多,如果沒(méi)經(jīng)驗(yàn)就很難處理問(wèn)題。例如有一次,班長(zhǎng)接到某音像店的報(bào)障后,趕赴現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)戶(hù)主的網(wǎng)絡(luò)下行速率不正常,他先后把電話線,調(diào)制解制器,甚至電纜也換過(guò)仍未解決問(wèn)題,最后他把端口也換了才排除了故障。遇上如此復(fù)雜的問(wèn)題是比較少見(jiàn)的,可能連經(jīng)驗(yàn)豐富的員工也感頭疼。經(jīng)驗(yàn)不足的我更需多請(qǐng)教他們。但必須注意的是:在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn)。還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì)好一點(diǎn)。比如新來(lái)的員工就盡量避開(kāi)報(bào)酬這個(gè)話題,不要對(duì)薪水太在乎,對(duì)于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的。

以前我老是說(shuō)實(shí)習(xí)怎么樣好,可是我沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò),怎么說(shuō)都是“紙上談兵”,沒(méi)有權(quán)威性,不過(guò)在我這次實(shí)習(xí)后,我知道了實(shí)習(xí)的好處了。在這一次實(shí)習(xí)中,我深深的感覺(jué)到在學(xué)校里實(shí)在是沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以談,出去實(shí)習(xí)后才知道自己的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)在回到學(xué)校中重點(diǎn)改正我的不足的。

這次實(shí)習(xí)真的是我一生中最寶貴的財(cái)富了,我覺(jué)得以后再也很難有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)了,因?yàn)槲荫R上就要進(jìn)入大四,在大四畢業(yè)后就參加工作了,不能再去實(shí)習(xí)了,那時(shí)的壓力就會(huì)比現(xiàn)在大很多。如果我此時(shí)就把社會(huì)經(jīng)驗(yàn)學(xué)好了,那我畢業(yè)以后就知道了怎么樣才會(huì)更好的工作,怎么樣才會(huì)更簡(jiǎn)單的融入社會(huì)中!

第十二篇 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感受1050字

山高路長(zhǎng)

漫長(zhǎng)的山路上有你們相隨,真好。

——心情語(yǔ)錄

話說(shuō):“上山容易下山難”。今天是社會(huì)實(shí)踐的第五天,我們一行人來(lái)到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級(jí)的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹(shù)木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機(jī)會(huì)。

其實(shí),嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō),這一次是我記事以來(lái)真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車(chē)遠(yuǎn)赴景區(qū)的路上,只看見(jiàn),一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹(shù)木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點(diǎn)山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹(shù)遮蔽著萬(wàn)里晴空下刺眼的陽(yáng)光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語(yǔ),將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹(shù)木,留給了美麗的大自然。

在山林中,沒(méi)有城市的喧嘩吵鬧,也沒(méi)有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),只有那數(shù)不清的樹(shù)木茂密成蔭。

一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個(gè)人,走在山中,一生的緣分留在這里。

整理記憶

天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐的第五天。

今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應(yīng)該是比較輕松的一天,可事實(shí)并非如此。看到大家忙碌的身影,我相信任何一個(gè)人都會(huì)情不自禁的投入工作,這也許就是團(tuán)隊(duì)的力量吧。因?yàn)橹安稍L了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進(jìn)行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。圖片

重拾昨日的記憶,聆聽(tīng)永存的錄音,感悟到了不一樣的內(nèi)容,老人對(duì)賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國(guó)家法制的嚴(yán)格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細(xì)節(jié)。___之時(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊(duì)卻未收絲毫影響。深思過(guò)后,才明白團(tuán)結(jié)的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳?shù)哪蔷?ldquo;一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán)”,在今天才深深扎根在心底??粗先说谋秤埃业男睦锸菨M(mǎn)滿(mǎn)的崇敬。

今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過(guò)大家努力,采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。

這就是我們的生活,平淡卻充滿(mǎn)著意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,我充滿(mǎn)了期待。

2024年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字十二篇

為期一個(gè)月的教師暑假下企業(yè)實(shí)踐鍛煉結(jié)束了,在這段時(shí)間里我學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,使所教學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的崗位對(duì)接。這次深入電氣制造企業(yè),參與企業(yè)日常項(xiàng)目任務(wù),把所學(xué)的知識(shí)靈活的應(yīng)用到實(shí)踐鍛煉當(dāng)中。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間,我認(rèn)真的了解了這家公司所從事的業(yè)務(wù),把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校電子電工專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對(duì)照,發(fā)現(xiàn)了很多在課堂教學(xué)的局限性。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間我跟隨企業(yè)員工進(jìn)行了相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并多次與企業(yè)技術(shù)經(jīng)理進(jìn)行了探討和交流,征求企業(yè)對(duì)學(xué)校人
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  • 三下鄉(xiāng)暑期個(gè)人實(shí)踐報(bào)告十二篇99人關(guān)注

    暑期已至,很榮幸我參加了我院院團(tuán)委開(kāi)展的以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我得到了許多方面的鍛煉,受益匪淺,極大的 ...[更多]

  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告支教十二篇
  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告支教十二篇99人關(guān)注

    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(支教)一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞 ...[更多]

  • 暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)十篇
  • 暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)十篇99人關(guān)注

    我們首先與當(dāng)?shù)氐姆酪哒救〉寐?lián)系,并告知這次活動(dòng)的目的,活動(dòng)的方式,希望得到他們的幫助,然而,出乎意料的是,他們竟然說(shuō),你們告訴我們的時(shí)間、地點(diǎn)到活動(dòng)當(dāng)天你們?nèi)说骄涂?...[更多]

  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4000字十二篇
  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4000字十二篇99人關(guān)注

    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的*都總寫(xiě)著'有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先',可還在校園里面 ...[更多]