當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 社會(huì)報(bào)告 > 實(shí)踐報(bào)告

暑假實(shí)踐報(bào)告word格式十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):65

暑假實(shí)踐報(bào)告word格式

暑假實(shí)踐報(bào)告word格式怎么寫(xiě)

1. 標(biāo)題:暑假實(shí)踐報(bào)告 在撰寫(xiě)暑假實(shí)踐報(bào)告時(shí),首先確定實(shí)踐的主題,例如社區(qū)服務(wù)、企業(yè)實(shí)習(xí)或科研項(xiàng)目。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,直接反映實(shí)踐的核心內(nèi)容。

2. 實(shí)踐背景: 開(kāi)始部分介紹實(shí)踐的背景,包括為何選擇這個(gè)主題,它對(duì)你個(gè)人發(fā)展或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的意義,以及實(shí)踐的時(shí)間和地點(diǎn)。

3. 實(shí)踐目標(biāo): 簡(jiǎn)述你設(shè)定的實(shí)踐目標(biāo),這些目標(biāo)應(yīng)該是具體、可衡量的,能夠幫助讀者理解你的實(shí)踐計(jì)劃。

4. 實(shí)踐過(guò)程: 詳細(xì)描述實(shí)踐的過(guò)程,可以按照時(shí)間順序,列出每個(gè)階段的主要活動(dòng),確保每個(gè)步驟都有清晰的說(shuō)明。

5. 經(jīng)驗(yàn)與收獲: 分享你在實(shí)踐中學(xué)到的新知識(shí)、新技能,以及任何重要的個(gè)人成長(zhǎng)體驗(yàn)。這部分可以包含解決問(wèn)題的方法、團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)等。

6. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方法: 描述實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何克服這些問(wèn)題的。這能體現(xiàn)你的問(wèn)題解決能力和適應(yīng)性。

7. 實(shí)踐反思: 對(duì)整個(gè)實(shí)踐進(jìn)行反思,分析哪些地方做得好,哪些地方需要改進(jìn),并提出可能的改進(jìn)建議。

8. 結(jié)果與影響: 如果有的話,可以展示實(shí)踐產(chǎn)生的具體成果,如研究報(bào)告、產(chǎn)品設(shè)計(jì)或社區(qū)反饋,以及這些結(jié)果對(duì)個(gè)人或他人的影響。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

開(kāi)頭段落應(yīng)該吸引讀者的注意力,可以以一個(gè)引人入勝的故事、一個(gè)有趣的事實(shí)或者一個(gè)與實(shí)踐相關(guān)的引言開(kāi)始。簡(jiǎn)要介紹實(shí)踐的基本信息,為正文的展開(kāi)做好鋪墊。

結(jié)尾:

結(jié)尾部分不要做總結(jié),而是側(cè)重于表達(dá)實(shí)踐后的感悟和對(duì)未來(lái)的影響。你可以表達(dá)這次經(jīng)歷對(duì)你個(gè)人發(fā)展的重要性,或者展望未來(lái)如何運(yùn)用這次實(shí)踐中學(xué)到的東西。保持積極和展望未來(lái)的語(yǔ)氣,給讀者留下深刻印象。

暑假實(shí)踐報(bào)告word格式范文

第一篇 暑假實(shí)踐報(bào)告word格式2550字

暑假實(shí)踐報(bào)告word格式

系部名稱: 專業(yè):______

年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____

實(shí)踐單位:____有限公司

實(shí)踐時(shí)間:2024年--月--日至2024年--月--日共--天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的:

介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果:

圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號(hào)字。

字?jǐn)?shù):3000字左右

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的`人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢(qián)的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊??!好辛苦??!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):'在家千日好,出門(mén)半'招'難!'意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

第二篇 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板2000字3000字

今年暑假我很開(kāi)心也很榮幸地參加了“筑夢(mèng)之行,貴州支教“這次暑期“三

下鄉(xiāng)”活動(dòng)。一開(kāi)始,我只是覺(jué)得好玩,反正暑假也沒(méi)有什么事干,就試一試唄。可是越往后面就越覺(jué)得辛苦,同時(shí)一種滿足感也油然而生,讓我覺(jué)得這一切的付出都是值得的。

在任何一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之前,資金是個(gè)很重要的問(wèn)題有待解決。我們團(tuán)隊(duì)一開(kāi)始有15個(gè)人,兵分三路去寢室募捐,募捐的東西各種各樣,有錢(qián),瓶子,書(shū)本,衣服等,每天募捐完后由負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的人數(shù)清楚,然后向大家報(bào)一遍。周末我們大家一起去光谷廣場(chǎng)那邊募捐和義賣(mài),天氣悶熱,雖然很累,但是那天的收獲頗豐。剛好那段時(shí)間大四畢業(yè),在搞“跳蚤市場(chǎng)”,我們也找了一位地工的學(xué)長(zhǎng)幫我們弄了一個(gè)攤位,每天晚上在那邊買(mǎi)東西,把我們錢(qián)幾天募捐的東西拿去賣(mài),大概買(mǎi)了一個(gè)星期。那個(gè)星期,不僅僅考驗(yàn)著我們的耐心,也考驗(yàn)著我們賣(mài)東西的能力。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都不好意思開(kāi)口,有人過(guò)來(lái)才給她們講一下,沒(méi)人就坐在一邊,看到其他攤位叫賣(mài)地那么歡,我們幾個(gè)女生終于按耐不住,開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái),雖然也沒(méi)多少人過(guò)來(lái)看我們的東西,但我們終于走出了第一步。 經(jīng)過(guò)半個(gè)月的辛苦奔波,我們團(tuán)隊(duì)也籌集到了3000多元的資金,后來(lái)因?yàn)榻咏谀┛荚?,大家都要忙于?fù)習(xí)和考試,所以籌資金就告一段落。但是前期準(zhǔn)備也是一個(gè)十分頭疼的問(wèn)題,我覺(jué)得有時(shí)候我把一切問(wèn)題都想的太簡(jiǎn)單。首先一個(gè)問(wèn)題也是最頭疼的一個(gè)問(wèn)題就是去貴州那邊食宿的問(wèn)題,當(dāng)是我以為上面都已經(jīng)聯(lián)系好了,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只是聯(lián)系了一個(gè)學(xué)校,那是我都快崩潰了,離出發(fā)就只剩一個(gè)星期了。接著是教學(xué)問(wèn)題,在走之前我們要安排好課表,每個(gè)人上的科目以及上課的內(nèi)容,時(shí)間的安排。這些瑣碎的小事一度讓我們團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生許多矛盾,其中也有幾個(gè)人退出,這一下子打擊了我們這些人的信心,我也有點(diǎn)想退縮,不想在去支教了,這么麻煩??梢幌胫沂顷?duì)長(zhǎng),責(zé)任重大,我退出了這個(gè)隊(duì)伍不就散了,在怎么著也要堅(jiān)持下去,咬咬牙關(guān)還是挺下去了。

終于把這幾個(gè)星期熬下去了,我們一行人穿著隊(duì)服坐著火車(chē)奔到了凱里,我還清楚地記得那一天特別熱,太陽(yáng)很大,我們坐了16個(gè)小時(shí)的火車(chē)本來(lái)已經(jīng)很疲憊了,可是為了當(dāng)天趕到那個(gè)小學(xué),飯都沒(méi)吃,就搭公交到了客運(yùn)站出發(fā)。在車(chē)上,大家都沒(méi)說(shuō)話,只是靠在椅子上睡覺(jué),看的出,大家很累。幸好,我們當(dāng)時(shí)聯(lián)系的黔東南分團(tuán)委,坐到重安鎮(zhèn)后,他們挺歡迎我們的,還親自把我們送到那個(gè)小學(xué)。到了目的地的那一刻,真的很興奮,那學(xué)校沒(méi)有我們想像的那么破,條件也沒(méi)有那么差,我們已經(jīng)覺(jué)得特別滿足了。 校長(zhǎng)和鎮(zhèn)上的書(shū)記和我們一起開(kāi)了個(gè)小會(huì),簡(jiǎn)單地講解了一下這個(gè)學(xué)校的來(lái)歷以及學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況還有我們的一些教學(xué)要求,我們也大概地講解了一下我們自己的準(zhǔn)備。后來(lái)我們就回到自己住宿的地方,那一夜使我們?cè)谫F州住的第一個(gè)晚上,既拿興奮又有些擔(dān)心,同時(shí)我們也在憧憬著后面半個(gè)月的支教生涯。

第二天,我們團(tuán)隊(duì)自己開(kāi)了一個(gè)會(huì),主要是吃飯,衛(wèi)生,財(cái)務(wù),后勤這幾個(gè)問(wèn)題,因?yàn)閬?lái)的時(shí)候我們已經(jīng)分好部門(mén),所以大概討論了一下就商量好了,不過(guò)還是有點(diǎn)小矛盾。接下來(lái)就是招生的問(wèn)題。這是一大難題,我們來(lái)的時(shí)候也在想這個(gè)問(wèn)題,主要是這里學(xué)生分布不均,到處都有,有的家住在山上,太遠(yuǎn)了,要考慮學(xué)生安全問(wèn)題,還有就是語(yǔ)言不通,有的學(xué)生家長(zhǎng)聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話。就在我們苦惱的時(shí)候,兩個(gè)當(dāng)?shù)氐男『臀覀兘鉀Q了問(wèn)題,他們自愿當(dāng)我們的翻譯,并且?guī)覀內(nèi)ニ麄兺瑢W(xué)家?guī)臀覀冃麄?,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)好消息。

第三天和第四天就是招生,我們分成兩撥人,一撥在家做飯,一撥去招生。幸好那幾天是晴天,不然爬山那么久又下雨,真的是一件難受的事。那些學(xué)生大部分住在山上,我們要爬一段距離,我發(fā)現(xiàn)那些孩子長(zhǎng)的都很瘦小,特別是一些女孩子都在家做家務(wù)或者帶弟弟妹妹,這讓我們很慚愧,都這么大了,還在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。向他們說(shuō)明來(lái)意后,他們都很樂(lè)意的,甚至一些家長(zhǎng)還讓我們好好幫他們補(bǔ)習(xí),說(shuō)他們成績(jī)差。在我的印象里,這些父母應(yīng)該是盡可能讓他們的孩子出去打工賺錢(qián),也許是社會(huì)在改變,人們的意識(shí)也在改變。

招生結(jié)束之后,我們開(kāi)了一個(gè)小型的“開(kāi)學(xué)典禮”那天開(kāi)始來(lái)的人不是很多,后面陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多人。這讓我們很開(kāi)心。正式上課了,我是1~3年級(jí)的班主任教他們語(yǔ)文兼帶4~6年級(jí)的英語(yǔ),。每天上完課后下午輔導(dǎo)他們做作業(yè)以及開(kāi)一些興趣課。雖然說(shuō)他們都挺愿意上課的,可是一上課這些小孩就開(kāi)始比較懶散,不愿意聽(tīng)講,有的還故意搗蛋,這讓我們很頭疼,于是我們還得給他們講道理讓他們明白一些道理以及讀書(shū)的重要性。雖然有時(shí)候很沮喪,但當(dāng)他們笑著叫我“老師好”的時(shí)候,我就特別開(kāi)心,正能量十足,其實(shí)他們也是一群需要愛(ài)的孩子,他們的父母大多在外面打工,有的父母離異直接由他們的爺爺奶奶看管,可是這又能管多少,畢竟?fàn)敔斈棠桃呀?jīng)老了,如果沒(méi)有人正確引導(dǎo)他們,他們很容易走上錯(cuò)誤的道路。我記得有個(gè)小女孩在作文里寫(xiě)到她的夢(mèng)想是以后當(dāng)黑社會(huì)老大,不明白的人以為這個(gè)小女孩很壞,包括我,開(kāi)始的時(shí)候我也是這樣想的,后來(lái)了解到她父母離異和弟弟,爺爺相依為命,她只是為了保護(hù)弟弟不被人欺負(fù),當(dāng)時(shí)聽(tīng)的我好心酸,我渴望他們的父母能夠多關(guān)愛(ài)他們一點(diǎn),不要讓他們的失職造成孩子一輩子的痛苦。

忙碌的教學(xué)之余,我們?cè)谥苣└懔艘淮嗡刭|(zhì)拓展——爬山看日落。下午早早吃完晚飯,我們一群人向冷屏山出發(fā),一路上風(fēng)景很漂亮,沒(méi)有大城市的喧囂,沒(méi)有什么煩惱,只有那山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在幾個(gè)學(xué)生的帶領(lǐng)下,我們抄小路向上爬。這些山都很陡,沒(méi)爬一會(huì)兒就累的不行,那些小孩卻像沒(méi)事人一樣,看來(lái)真的是我們鍛煉太少。一路上不斷有驚喜出現(xiàn)在我們面前,那是我這么多年來(lái)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景色,是我一輩子都忘不了的。爬到一半就有人開(kāi)始掉隊(duì),是在爬不動(dòng)了??墒遣排赖揭话?,于是我們另一半人停下來(lái)等他們,做在半山腰俯瞰山腳,那種感覺(jué)讓我覺(jué)得我是在一幅畫(huà)里,讓我萌生出很多感慨,人生有很多壓力,偶爾停停也不錯(cuò)。走走停停,我們終于到了,那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有下山。到達(dá)的那一刻我們驚呆了,那上面竟然是草原,有許多花,好漂亮好漂亮,我們都不知道該用什么語(yǔ)言去描述,當(dāng)時(shí)我們就像瘋了一樣,在那里吼叫,我們的青春在那一瞬間釋放,我們也用相機(jī)將自己的青春定格在那一刻,永遠(yuǎn)珍藏??粗?yáng)一步一步消失在云層中,我們大家坐在草地上,將我們的背影連同那夕陽(yáng)一起拍下,那感覺(jué)像極了偶像劇里的場(chǎng)景,甚至比那更勝一籌。那是見(jiàn)證我們友誼的地方,也是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的地方,我們相約__年后再次相聚在冷屏山,不論以后我們身處在哪里。

忙碌的半個(gè)月過(guò)去了,準(zhǔn)備要離開(kāi)了,在離開(kāi)之前。我們準(zhǔn)備了小型的“結(jié)業(yè)典禮”,為了那個(gè)典禮我們每個(gè)人下午都在準(zhǔn)備著,當(dāng)然學(xué)生也出了一份力,有跆拳道,葫蘆絲,合唱,武術(shù),街舞,書(shū)法等,在表演那天我們把他們的家長(zhǎng)也請(qǐng)了過(guò)來(lái),看到自己的孩子們?cè)谏厦姹硌?,他們很是欣慰,表演之后還有頒獎(jiǎng)典禮,因?yàn)樗麄兂錾谋硌?,以及這段時(shí)間的表現(xiàn),我們把自己買(mǎi)的禮物送給他們,鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),走出大山。

半個(gè)月的支教生涯就這么結(jié)束了,這當(dāng)中有苦也有甜,很慶幸我們能夠一起攜手走下去。我們大家在這次支教中也感悟了許多,得到了許多,也奉獻(xiàn)了很多。不管未來(lái)那些孩子還記不記得我們,我仍然希望這次支教能稍微改變一下他們,讓他們明白這個(gè)世界很大很大,他們要努力加油,走出那片大山,看到更多他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。

第三篇 沃爾瑪暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1550字

真快啊,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西,包括為人處事,如何更好的融入社會(huì)和更好的去接觸社會(huì),當(dāng)然進(jìn)入一個(gè)企業(yè)更能深入的體會(huì)一個(gè)企業(yè)的文化,管理,營(yíng)運(yùn)這些方面,在這些社會(huì)實(shí)踐中可以使我們知道自身的不足,受益匪淺。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我在專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余,舍棄暑假生活,利用這些時(shí)間,參加一些實(shí)踐,讓我們從實(shí)踐中對(duì)我們的學(xué)習(xí)或者是說(shuō)將來(lái)的從業(yè)一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

初進(jìn)沃爾瑪,對(duì)該企業(yè)也有一些比較淺的認(rèn)識(shí),進(jìn)入企業(yè)的前兩天,對(duì)每位入職員工都要進(jìn)行員工培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括企業(yè)的文化,企業(yè)的管理,企業(yè)的營(yíng)運(yùn),企業(yè)的發(fā)展史等等,我們進(jìn)入沃爾瑪以后也能深深的感受到企業(yè)對(duì)員工平時(shí)的培訓(xùn)也體現(xiàn)在一些員工通道中,企業(yè)也注重各部門(mén)的競(jìng)爭(zhēng),平時(shí)舉辦活動(dòng),增加員工在工作中的趣味性,各部門(mén)也會(huì)不定期的出門(mén)游玩。

該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個(gè)樣子,有一個(gè)環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用,節(jié)約,我進(jìn)入企業(yè)工作,能夠深深體會(huì)到,對(duì)成本的節(jié)約使我嘆服,常常在工作中,各個(gè)部門(mén)對(duì)每天的損耗都要進(jìn)行精準(zhǔn)的記錄,對(duì)電,水,各種用品都要進(jìn)行節(jié)約,當(dāng)然在我們暑假工上面也能節(jié)約一大批成本,沃爾瑪通過(guò)跟學(xué)校簽訂協(xié)議,讓實(shí)習(xí)生在這里進(jìn)行實(shí)習(xí),可以減少很多成本,也許我們?cè)诶锩娴墓ぷ黧w驗(yàn)是,最資本的原始剝削。

對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使我們有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)各種考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出大學(xué)校園步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

來(lái)到這里,我也能更加體會(huì)到一些平時(shí)很難體會(huì)到的東西或者是人生哲理吧,一個(gè)是自主學(xué)習(xí)--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我暑假所在的企業(yè)中,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。另一個(gè)是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 --在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。最后一點(diǎn)是為人處事--作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械呐?,也得到了非常多的鼓?lì)。

第四篇 09暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文700字

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)用中,由于市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),城市原有企業(yè)出現(xiàn)了大幅度的關(guān)停并轉(zhuǎn),以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為代表的新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起,城市人口的就業(yè)難度越來(lái)越大,要求也越來(lái)越高,雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度大大加快了,多數(shù)人的收入水平提高了,但隨之也出現(xiàn)了城市弱勢(shì)群體,而且隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,弱勢(shì)群體中的貧困者隊(duì)伍正在呈擴(kuò)大的趨勢(shì),如何解決好城市弱勢(shì)群體的生活問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程.近年來(lái),城市扶貧問(wèn)題雖然己引起黨和政府及社會(huì)各界的普遍關(guān)注,但從根本上解決這一問(wèn)題,尚有很多工作要做.

一,城市貧困群體現(xiàn)狀分析

目前,淮安市下崗職工已超過(guò)7萬(wàn)人,約占職工總數(shù)的五分之一.據(jù)2024年統(tǒng)計(jì)資料顯示,全市城鎮(zhèn)居民家庭月人均可支配收入低于130元,享受城市最低生活保障的特困居民已經(jīng)達(dá) 21039人,占全市非農(nóng)業(yè)人口的 1.8%,月人均可支配收入低于150元的城市人口約有3萬(wàn)人.

據(jù)對(duì)市區(qū)630戶特困職工家庭生活情況的調(diào)查,貧困類型大體分為三種:一是因職工下崗的家庭貧困型.在調(diào)查的630戶特困家庭中,下崗職工家庭有449戶,占71.27%,其中雙下崗的職工家庭有229戶,占36.35%.二是因患病治病的家庭貧困型.在調(diào)查的630戶特困家庭中,有193戶因其家庭成員患重大疾病導(dǎo)致債臺(tái)高筑,生活貧困.這些家庭職工所在單位無(wú)力為他們投保醫(yī)療保險(xiǎn),大額的醫(yī)療費(fèi)用無(wú)處報(bào)銷,有部分家庭因治病而背上了沉重的債務(wù).如:某輕工企業(yè)退休職工包某某患尿毒癥五年多,每周透析要花費(fèi)700多元,夫妻二人退休金不到1000元,為治病不僅已經(jīng)花去一生的積蓄,而且舉債3萬(wàn)多元,不堪重負(fù).三是單親貧困家庭型.在被調(diào)查的630戶特困家庭中,單親家庭有112戶,占17.78%.

第五篇 暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2650字

暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文

實(shí)踐單位:鹽城市雙馨書(shū)畫(huà)院

實(shí)踐日期:__年7月16日――__年8月18日

一、實(shí)踐目的

1完善暑期生活,充實(shí)豐富假期生活

2 提高自我認(rèn)識(shí),將理論用于實(shí)踐

2 獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)自己的基礎(chǔ)

3 學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備

雖然這次的實(shí)踐內(nèi)容并不是專業(yè)對(duì)口的項(xiàng)目,但是從整個(gè)過(guò)程來(lái)看我獲益匪淺。我相信只要能學(xué)到任何一樣對(duì)自身有利的技能,那么這次的社會(huì)實(shí)踐就是有意義有成果的。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1資料的整理

把所有的教學(xué)材料按課程整理齊全,把學(xué)生的作業(yè)按上課的時(shí)間歸好類。

2 輔助初學(xué)者

因?yàn)橹伴L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)畫(huà),所以擔(dān)任了輔助初學(xué)者的任務(wù),教國(guó)畫(huà)初學(xué)者一些簡(jiǎn)單的臨摹描寫(xiě)。

三、實(shí)踐結(jié)果

1 對(duì)中國(guó)畫(huà)有了更深的認(rèn)識(shí),提高了自己的繪畫(huà)水平

2體會(huì)到做教師的不易,堅(jiān)定了自我努力的奮斗目標(biāo)

通過(guò)在書(shū)畫(huà)院這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)中國(guó)的書(shū)法和繪畫(huà)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)了解,作為一名外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生可以作為一個(gè)很好的橋梁將我們國(guó)家的獨(dú)特藝術(shù)介紹給外國(guó)友人。同時(shí),我也深刻體會(huì)到做一名老師的辛苦,增強(qiáng)了我的責(zé)任心,也讓我學(xué)會(huì)耐心,關(guān)心,愛(ài)心。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

1機(jī)會(huì)獲取的不易

作為一名大二的.英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下尋找到一份與專業(yè)相符的暑期時(shí)間工作十分不容易,一般單位不接受暑期工。所以,在短時(shí)期內(nèi)不能對(duì)工作單位,工作性質(zhì)提太多要求。我認(rèn)為只要是自身可以完成必能從中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的就是一次好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢竟我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)不多,應(yīng)該認(rèn)真把握每一次,不要挑三揀四。

2 專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度

作為一個(gè)助教也要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和良好的工作態(tài)度。初學(xué)繪畫(huà)書(shū)法的小朋友是抱著極大地興趣放棄暑期娛樂(lè)來(lái)學(xué)習(xí)的,所以對(duì)他們負(fù)責(zé)是最基本的要求。必須掌握并熟練運(yùn)用繪畫(huà)技巧,對(duì)待小朋友要和藹可親。

3良好的交往能力

作為一名助教需要具備良好的人際交往能力。在面對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)和不解要能細(xì)心講解,保持班級(jí)紀(jì)律的穩(wěn)定,處理好同學(xué)之間的關(guān)系。在與同事前輩的相處之中,虛心學(xué)習(xí)求教,對(duì)人真誠(chéng)友好,善于溝通增進(jìn)彼此之間的友好關(guān)系。

5 對(duì)自身的新了解

在實(shí)習(xí)的一段時(shí)間內(nèi),我體驗(yàn)了很多,也學(xué)習(xí)了很多。這個(gè)的過(guò)程讓我對(duì)自身有了更新的了解。作為一名老師不僅是要有專業(yè)的知識(shí)還要有極強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,在教學(xué)的過(guò)程中不是單方面的授課,而是要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性達(dá)到雙方互動(dòng)的效果。而為此需要付出很多,這就體現(xiàn)了一個(gè)人的多種能力,所以冰凍三尺非一日之寒,想要做好要一步步學(xué)習(xí),現(xiàn)有堅(jiān)實(shí)的理論基石才能靈活的付諸于時(shí)間。

同時(shí),要保持自信的心態(tài),雖然我自己還是學(xué)生,但在工作中作為助教,就要克服膽怯,對(duì)自己有足夠的信心,相信自己可以。雖然自己的專業(yè)知識(shí)不是很全面,但是絕對(duì)能勝任現(xiàn)有的工作,只有在工作中相信自己最棒最好才能對(duì)學(xué)生交流自如從容應(yīng)對(duì),也給學(xué)生以信心。

后記:

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是即將大三的學(xué)生,在匆匆的大學(xué)生活中,我們應(yīng)該抓緊每一次機(jī) 會(huì),把握每一次社會(huì)實(shí)踐提供提升自己。我們都知道大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的過(guò)渡階段,但如何實(shí)現(xiàn)還是靠個(gè)人,學(xué)校為我們提供了社會(huì)實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì)就應(yīng)該牢牢把握?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,不是每一個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作,如何從茫茫人海中脫穎而出,除了專業(yè)成績(jī)之后外,還有能力的體驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐是我們走出課堂,讓我們到社會(huì)這個(gè)大課堂里去歷練。每一次的歷練都有新的體會(huì)新的感受。我慶幸我還是一名在校生,我還有不斷學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),只有把真本領(lǐng)學(xué)好才能在社會(huì)里有發(fā)展的地方。親觸社會(huì),才了解社會(huì)的不易;親觸社會(huì),才能將理論用于實(shí)踐;親觸社會(huì),才能使自己真正有用于社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐之間的不足,充分實(shí)現(xiàn)了其自身的意義。一分耕耘,一分收獲,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我在思想上得到了更多的啟發(fā)與思考,在我的經(jīng)歷中多了一份生活的體驗(yàn)。我相信這無(wú)論是在今后的學(xué)習(xí)或工作中,都是一筆巨大的財(cái)富。

暑假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文

轉(zhuǎn)眼,國(guó)美電器三周的暑期實(shí)習(xí)已經(jīng)臨近尾聲,在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí),也為自己在這三周的蛻變和進(jìn)步感到竊喜。

我們的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)時(shí)從7月11號(hào)正式開(kāi)始的,實(shí)習(xí)地點(diǎn)是國(guó)美東圃路口分店。進(jìn)店的第一天,店長(zhǎng)劉經(jīng)理就把我們五個(gè)人喊到她辦公室,交代我們每周的銷售任務(wù),建議我們每周工作要有計(jì)劃性,我們一一點(diǎn)頭稱是。

到目前為止,我已經(jīng)賣(mài)出了16臺(tái)手機(jī),銷售額度達(dá)到15000元,毛利也在1000元左右。雖然離每周六臺(tái)的任務(wù)差2臺(tái),但是在余下的三四天時(shí)間,我非常有信心能完成銷售任務(wù),最終為自己暑期實(shí)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

回想自己在東圃路口店的經(jīng)歷,感覺(jué)自己學(xué)到了很多。

首先是吃苦。之前在學(xué)校里不上課基本是睡到自然醒,但是自從來(lái)國(guó)美實(shí)習(xí),每天早上鬧鐘一響就從床上爬起來(lái),刷牙洗臉吃早餐,然后急匆匆的趕地鐵,擠公交,每當(dāng)這時(shí)想起宿舍那個(gè)還在睡懶覺(jué)的舍友,真是讓人羨慕嫉妒很呀!到店里之后趕緊換工作服,開(kāi)始一天的工作。剛開(kāi)始幾天每天站8個(gè)小時(shí)讓人受不了,回去腳都腫了,后來(lái)慢慢適應(yīng)了之后好了很多。

現(xiàn)在想起來(lái)發(fā)現(xiàn)之前那些都不算吃苦,只是因?yàn)槲业纳矸莅l(fā)生了一些改變,突然由一個(gè)在校學(xué)生變成了一個(gè)上班族,心理和身體在轉(zhuǎn)變的初期發(fā)生了一些不適,這些都是正常的,也是遲早都要經(jīng)歷的,只是比那個(gè)睡懶覺(jué)的同學(xué)提前經(jīng)歷而已。其實(shí)現(xiàn)在的上班族過(guò)得都是差不多這種生活,早上起來(lái)趕地鐵,坐公交,到公司開(kāi)始一天忙碌的生活,晚上再拖著疲憊的身體往回家的路趕。

那為什么還有那么多人每天重復(fù)著工作呢?因?yàn)樾量嗟墓ぷ髦谐3?huì)發(fā)生很多有趣的樂(lè)事。

想想我在東圃路口店的這段日子里,每天都有很多形形色色的顧客進(jìn)店里來(lái)買(mǎi)手機(jī),你要根據(jù)顧客的需求,為他推薦一款適合他用的手機(jī),有的要價(jià)格便宜的,有的要功能多的,還有一些離譜的顧客要價(jià)格又便宜,功能又多的手機(jī),對(duì)面這些苛刻的要求還能應(yīng)對(duì)自如,自己是相當(dāng)有成就感的。有時(shí)難免無(wú)法應(yīng)對(duì)自如,這時(shí)我就會(huì)請(qǐng)龍哥,張敏,主任他們出馬,然后在一旁觀察他們是如何跟顧客交談,溝通,說(shuō)服顧客,慢慢次數(shù)多了,我為學(xué)會(huì)了一些銷售技巧。當(dāng)然能做成一單生意關(guān)鍵就是能找到顧客的需求和那款手機(jī)的功能非常匹配的基礎(chǔ)之上的,然后加上一些時(shí)間的溝通,讓顧客對(duì)你產(chǎn)生信任,最后手機(jī)的成功賣(mài)出就是水到渠成的事情了。

說(shuō)實(shí)話在國(guó)美東圃點(diǎn)的二十天實(shí)習(xí)里,雖然有時(shí)候累一點(diǎn),但是很開(kāi)心.因?yàn)槭謾C(jī)組的主任和藹可親,營(yíng)業(yè)員,供應(yīng)商都很好相處,有困難找他們幫忙沒(méi)問(wèn)題,畢竟賣(mài)手機(jī)我還是菜鳥(niǎo)!最后尤其感謝一下劉店長(zhǎng)、陳主任、龍哥(羅志龍)、花姐、張敏、王偉釗、蔡華梅、鄒雪、黃偉霞。(其他一些名字記不到了,一并感謝?。?/p>

第六篇 關(guān)于電子商務(wù)的暑假實(shí)踐報(bào)告1250字

電子商務(wù)暑假實(shí)踐報(bào)告

很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,電腦在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,

兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨,

署假期間,我在廣東電腦的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),

以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),

在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí),電腦是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

第七篇 2024大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1200字

今年_月,我加入了博思特教育發(fā)展有限公司,至今,我在貴公司的實(shí)踐過(guò)程令我非常有感觸,使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)辦公司的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時(shí),也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

博思特教育發(fā)展有限公司是一個(gè)非常有特色的教育機(jī)構(gòu),“博學(xué) 善思 獨(dú)特”是她的宗旨,公司采用國(guó)際先進(jìn)的兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)理念,進(jìn)行兒童英語(yǔ)特色教育,公司還涉及計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、等其他學(xué)科。由于公司今年三月才成立,所以,目前,重點(diǎn)是兒童英語(yǔ)教育,其他學(xué)科將會(huì)隨著公司的發(fā)展而進(jìn)行。

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時(shí),大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對(duì)教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,有著濃厚的興趣,并非??春?,覺(jué)得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負(fù)責(zé)制作公司兒童英語(yǔ)教學(xué)使用的課件。

剛開(kāi)始,我們分為兩大組,即教學(xué)組和課件組。教學(xué)組由外語(yǔ)學(xué)院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成,她們主要負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計(jì)和兒童英語(yǔ)教學(xué)。課件組由我們教育技術(shù)學(xué)的幾位高手組成,主要負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件。

我們所干的活是,教學(xué)組將教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)好給我們課件組時(shí),我們就得必須第一時(shí)間把課件制作出來(lái)?;叵氘?dāng)時(shí)的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無(wú)限的激情和希望。

在免費(fèi)授課時(shí),有好多家長(zhǎng)和學(xué)生都慕名而來(lái),都很喜歡公司的教學(xué)模式,覺(jué)得很有創(chuàng)意。但正式報(bào)名入學(xué)時(shí),卻遇到了困難,剛開(kāi)始,剛開(kāi)始家長(zhǎng)們都說(shuō)好,模式新穎,別具一格,可當(dāng)真正報(bào)名時(shí),她們卻望而怯步。我分析是因?yàn)樗麄儗?duì)剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開(kāi)始一長(zhǎng)段時(shí)間里,來(lái)公司報(bào)名入學(xué)的學(xué)員寥寥無(wú)幾,我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。

為了招學(xué)員,公司主要負(fù)責(zé)人還和我們親自到麒麟公園里去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創(chuàng)業(yè),每一件事情都要親自恭行,創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過(guò)。我感悟了,體會(huì)了,學(xué)到了,也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準(zhǔn)備。

皇天不負(fù)有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)了,好多家長(zhǎng)也領(lǐng)來(lái)小孩到公司報(bào)名了,每當(dāng)我聽(tīng)到這些好消息時(shí),我都激動(dòng)不已,心里特別的高興,為公司高興,為產(chǎn)業(yè)高興,為前途高興。

通過(guò)在博思特教育發(fā)展有限公司的這一段時(shí)間的實(shí)踐,使我更加深切地明白了,萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,再多的困難也會(huì)被征服的,并且一切都會(huì)好起來(lái)的。

公司效益的提高,不僅要有一個(gè)富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì),滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,從而才能一起創(chuàng)造財(cái)富神話。公司現(xiàn)在就像一個(gè)初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),呈現(xiàn)遍地開(kāi)花的繁榮景象,并希望將來(lái)能帶動(dòng)整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)效益和名譽(yù)的雙豐收。

第八篇 大學(xué)生暑假關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2650字

一、主題

關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康

二、人員、時(shí)間、地點(diǎn)

本團(tuán)隊(duì)由20名廣__大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生和老師組成,于20__年7月13日至7月19日赴南寧市__鎮(zhèn)開(kāi)展為期六天的關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。

三、活動(dòng)基本情況

1.發(fā)揮心理學(xué)專業(yè)特點(diǎn),關(guān)愛(ài)留守兒童心靈健康成效顯著

7月13日—7月18日,牽心同夢(mèng)團(tuán)隊(duì)在南寧市__鎮(zhèn)的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)以“助人自助”的心理學(xué)精神為指導(dǎo),以“關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題,隊(duì)員們積極發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng),將心理學(xué)知識(shí)和技術(shù)用到實(shí)際的工作中,開(kāi)展了走訪調(diào)查、個(gè)別心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、夢(mèng)想墻等特色活動(dòng),把心理學(xué)的方法和技術(shù)始終貫穿在本次實(shí)踐活動(dòng)中。

特色活動(dòng)一:個(gè)別心理輔導(dǎo)——關(guān)愛(ài)心靈1+1。

隊(duì)員深入白山鎮(zhèn)各村屯進(jìn)行了2天的走訪調(diào)查,共走訪了44留守兒童,詳細(xì)記錄留守兒童案例,收集留守兒童的心理健康、學(xué)習(xí)和生活情況等方面的資料。前期走訪發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村留守兒童占有一定比例,留守兒童父母對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)、人際交往等方面關(guān)注比較少,他們的性格是大多比較內(nèi)向,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,對(duì)人際交往的渴求性比較大。后期走訪主要針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo),傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)煩惱,幫助留守兒童掙脫出內(nèi)心的自卑牢籠,學(xué)會(huì)處理遇到的心理問(wèn)題,飛向快樂(lè)自由的天空。

特色活動(dòng)二:團(tuán)體心理輔導(dǎo)——一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

通過(guò)走訪調(diào)查和學(xué)校老師的反映,留守兒童存在一些普遍的心理問(wèn)題。比如留守兒童心理往往容易出現(xiàn)兩極化,如過(guò)分自卑內(nèi)向或者是狂妄、目中無(wú)人。留守兒童和非留守兒童常常各自作為一個(gè)團(tuán)體,小沖突更是不斷。由此,我們?yōu)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)了3個(gè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,讓他們明白每個(gè)人都是不可取代、獨(dú)一無(wú)二的,同時(shí)個(gè)人的力量只有在團(tuán)體中才能更大發(fā)揮,增強(qiáng)他們的相互理解。價(jià)值拍賣(mài)會(huì)活動(dòng)通過(guò)模擬現(xiàn)實(shí)的拍賣(mài)會(huì)對(duì)孝心、良心、成績(jī)、金錢(qián)等26個(gè)人生要素進(jìn)行拍賣(mài),大家經(jīng)過(guò)考慮后拍下自己需要的東西,最后組織大家進(jìn)行分享。在活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生都帶著先入為主的觀點(diǎn)看待問(wèn)題,如果有學(xué)生拍賣(mài)得了金錢(qián),其余的學(xué)生便發(fā)出噓聲,待到最后分享,他們才知道這位選擇金錢(qián)的同學(xué)是希望利用自己的財(cái)富去幫助有困難的人,大家才理解他,敬佩他。同舟共濟(jì)和支援前線團(tuán)輔活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作,共同解決困難,犧牲自己、奉獻(xiàn)團(tuán)體的意識(shí)。團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)在后期的反饋中總均取得了良好的成效,學(xué)生也在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),得到了成長(zhǎng)。

特色活動(dòng)三:夢(mèng)想墻——與夢(mèng)想同行。

在中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)愛(ài)國(guó)主題教育下,我們團(tuán)隊(duì)在第一天以開(kāi)班的形式為孩子們開(kāi)展了“大手牽小手,攜手共筑微夢(mèng)想”的夢(mèng)想墻活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們寫(xiě)下和展示自己的大夢(mèng)想和小夢(mèng)想,激勵(lì)他們努力實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想,為自己的大夢(mèng)想點(diǎn)亮前行的燈。最后我們通過(guò)討論決定為孩子們實(shí)現(xiàn)一些我們能夠?qū)崿F(xiàn)的小夢(mèng)想,并在文藝匯演的時(shí)候?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)愿望。一個(gè)小女孩在夢(mèng)想墻活動(dòng)中開(kāi)始為她的小夢(mèng)想“跟爸爸說(shuō)‘我愛(ài)你’”準(zhǔn)備并計(jì)劃實(shí)施方法、三個(gè)女孩在夢(mèng)想墻活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了“在同學(xué)們面前唱歌”的小夢(mèng)想……還有許多許多,很多小朋友都在為他們的小夢(mèng)想、大夢(mèng)想做出了實(shí)現(xiàn)的努力。

此外,我們還展了豐富多彩的支教活動(dòng),有繪畫(huà)、朗誦、數(shù)學(xué)小競(jìng)賽、音樂(lè)、電影、青春期輔導(dǎo)、女童自我保護(hù)、手工課、體育課等、作業(yè)輔導(dǎo)和文藝匯演。將心理輔導(dǎo)融入課堂,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)。為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和校方的期望,團(tuán)隊(duì)成員連夜開(kāi)會(huì),最終決定具體問(wèn)題具體分析,根據(jù)各年級(jí)留守兒童和學(xué)生具體存在的心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題制定具有針對(duì)性的輔導(dǎo)方案。

2.靈活應(yīng)變,確保支教工作井然有序

支教活動(dòng)為期三天,在開(kāi)展支教活動(dòng)之前,我們?nèi)w都參加了試講,積極討論出課件的不足以及改善的地方。在第一天,原本我們已經(jīng)按照我們之前準(zhǔn)備的課程來(lái)授課,但是早上來(lái)的孩子是50多個(gè),到了下午卻增加到了120多個(gè),人數(shù)出乎我們的意料,下午我們?yōu)榱朔奖愎芾磉@些學(xué)生,我們把學(xué)生分成了三個(gè)班,一二年級(jí)為小班,三年級(jí)為中班,四五年級(jí)為大班,每一個(gè)班安排了一個(gè)班主任并選出班長(zhǎng)。晚上我們開(kāi)會(huì)討論的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們某些為孩子們安排的課程并不適合他們,他們對(duì)人際,團(tuán)輔,科普,暑假作業(yè)等比較感興趣,于是我們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí)就針對(duì)這個(gè)實(shí)際重新調(diào)整了支教課程,并把各個(gè)年級(jí)教學(xué)適應(yīng)范圍內(nèi)整合起來(lái),主講們?yōu)榱四苌虾眠@些課程,利用了晚上的時(shí)間修整方案,也就是這些決定使得接下來(lái)兩天的支教效果明顯提高了,給孩子們上了他們所需的課,他們給予我們很大的肯定。

3.活動(dòng)效果顯著,得到多方肯定

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)取得了圓滿成功,得到了來(lái)自校團(tuán)委、馬山縣團(tuán)委、合作小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生等的多方肯定。

(1)校團(tuán)委陳就漢書(shū)記、學(xué)院黨總支胡良人書(shū)記期間來(lái)視察我團(tuán)隊(duì)工作時(shí),對(duì)我們給予了充分肯定,鼓勵(lì)大家充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助當(dāng)?shù)亓羰貎和?/p>

(2)馬山縣團(tuán)縣委的潘曉燕書(shū)記來(lái)合作小學(xué)看望隊(duì)員時(shí),夸贊夢(mèng)想墻活動(dòng)辦得很好,對(duì)我們本次活動(dòng)的效果予以充分肯定。

(3)在走訪階段的反饋中,村民很支持我們?cè)谶@里做的活動(dòng),表示希望我們能繼續(xù)去那里做實(shí)踐活動(dòng),孩子們也喜歡我們的授課內(nèi)容和授課方式。在夢(mèng)想墻活動(dòng)中,一個(gè)孩子的爸爸和我們分享他兒子在很多‘老師’面前叫了他一聲‘爸爸’的激動(dòng),并說(shuō)“我希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,把每一個(gè)小孩的膽怯、自卑趕走,給他們一個(gè)信心,懂得怎樣學(xué)習(xí)。”或許這個(gè)小男孩只是其中的一個(gè)例子,但是我們希望可以通過(guò)這樣的一個(gè)形式來(lái)讓孩子們有所啟發(fā),有所改變,促進(jìn)他們的身心健康。

四、活動(dòng)的特色、實(shí)踐價(jià)值與意義

本次活動(dòng)總的特色在于能夠結(jié)合中國(guó)夢(mèng)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等前提下,運(yùn)用心理學(xué)專業(yè)的特色去制定方案以及支教的內(nèi)容,無(wú)論是在走訪、支教、夢(mèng)想墻還是文藝匯演,都是以中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為大前提,結(jié)合應(yīng)用心理學(xué)的專業(yè)特色開(kāi)展,旨在關(guān)愛(ài)馬山縣白山鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童的心靈健康,喚起他們的夢(mèng)想,在生活中能克服膽怯和自卑,真正地進(jìn)行自我保護(hù),保持良好的身心健康,樹(shù)立屬于自己的夢(mèng)想,為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本團(tuán)隊(duì)共走訪了44名留守兒童,支教120多名學(xué)生;通過(guò)發(fā)放1000份心理健康知識(shí)傳單,促使當(dāng)?shù)厝罕娏私獠⒆⒅匦睦斫】?,間接受益人數(shù)為1000多人。本團(tuán)隊(duì)獲得今年全國(guó)暑期三下鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)服務(wù)教育團(tuán)”社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)立項(xiàng)。

本項(xiàng)目的實(shí)踐意義:1.服務(wù)當(dāng)?shù)亓羰貎和?,為?dāng)?shù)亓羰貎和瘞チ藲g樂(lè)和溫暖,幫助他們樹(shù)立了自信心、學(xué)會(huì)表達(dá)情感、形成積極心態(tài);2.通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和牧私?,增?qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。3.磨練團(tuán)隊(duì)成員的意志,促進(jìn)綜合素質(zhì)提高特別是社會(huì)實(shí)踐能力的提高。

第九篇 暑假工廠打工的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2150字

XX年7月7日,我以臨時(shí)工的身份進(jìn)入了廣東東莞__紙品有限公司,開(kāi)始了我的假期實(shí)習(xí)生活。在這炎炎夏日,作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生,我找到了一種充實(shí)自己的方式,為日后畢業(yè),正式踏上社會(huì),參加工作積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我所在的__紙品有限公司屬于私人企業(yè),位于東莞__,主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)紙板、紙箱,公司的寫(xiě)字樓與車(chē)間是相連的,內(nèi)設(shè)營(yíng)業(yè)部、生產(chǎn)部、紙箱部、質(zhì)檢部、財(cái)務(wù)部、人事部等部門(mén),我被安排在了紙箱部,工作是隨時(shí)應(yīng)需要調(diào)動(dòng)的,基本上介于寫(xiě)字樓辦公室與生產(chǎn)車(chē)間的活動(dòng)范圍,總而言之是哪里有需要就往哪里去。

剛上班的第一天,我的工作主要是貼濕水紙改箱,即把印刷過(guò)后出現(xiàn)的錯(cuò)誤紙箱嘜頭進(jìn)行返工更正,然后就是插刀咭,感覺(jué)跟平時(shí)玩的拼圖有點(diǎn)神似,挺有趣的。在哪里,也有跟我一樣打臨工的學(xué)生,大家很快就混得臉熟了,彼此有說(shuō)有笑,邊交談邊工作,時(shí)間過(guò)得蠻快的。

從那些老員工口中,我很快大概了解了生產(chǎn)紙箱的工序,最先的工序應(yīng)該是由坑機(jī)組開(kāi)始,由坑機(jī)造出紙板,然后進(jìn)行分紙、印刷、開(kāi)槽、打角、粘箱、打釘、包裝等等。每道工序都會(huì)有質(zhì)檢員進(jìn)行監(jiān)督完成,途中如果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不符或不達(dá)標(biāo),就會(huì)立即進(jìn)行返工處理。在包裝成品的時(shí)候,都要根據(jù)生產(chǎn)單夾成品標(biāo)簽,寫(xiě)成品單入庫(kù),還要寫(xiě)相關(guān)的日常生產(chǎn)報(bào)表,聽(tīng)起來(lái)程序繁瑣,但是實(shí)際操作卻是挺簡(jiǎn)單的,稍微細(xì)心一點(diǎn)就可以順利完成任務(wù)。 (文章出自: m.)

我們公司生產(chǎn)的紙箱幾乎都是用于進(jìn)出口貿(mào)易裝箱的,跟我在學(xué)校學(xué)的外貿(mào)單證關(guān)系極為密切,尤其是近似于裝箱單。紙箱上印刷的嘜頭,要求很?chē)?yán)格,細(xì)致到小標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都不能有任何的差錯(cuò),否則將會(huì)被客戶拒收,造成大的損失。這樣我意識(shí)到,單證的嚴(yán)謹(jǐn)性和絕對(duì)性,在制單審單時(shí)必須保持高度清醒的頭腦,做到精確。特別是審單環(huán)節(jié),更是要細(xì)心,不然在制單時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤沒(méi)有得到及時(shí)更正而遺留到下面的生產(chǎn)環(huán)節(jié),成品出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,將會(huì)造成各種不必要的人力、物力以及資金的損失。

公司的車(chē)間和寫(xiě)字樓相近,為工作省去了不少的麻煩,下單和生產(chǎn),兩者之間出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)溝通協(xié)商調(diào)整,[蓮~山 課件 ]提高了辦事的效率。本人在寫(xiě)字樓上班時(shí),體驗(yàn)到了辦公室職員辦事的快節(jié)奏,跟生產(chǎn)車(chē)間有不同的區(qū)別。我記得,在寫(xiě)字樓打印物料標(biāo)簽,那些天此起彼伏的電話聲,快讓我神經(jīng)不自覺(jué)地繃緊了??諝庵袕浡鴿庥舻霓k公室氣氛,與車(chē)間的機(jī)器轟隆轉(zhuǎn)動(dòng)的躁動(dòng)不同,那里處處顯得小心翼翼,或許是跟辦公室領(lǐng)導(dǎo)高層密集有關(guān)。每天就是光聽(tīng)著那些經(jīng)理文員的對(duì)話,也能夠增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí),他們拉業(yè)務(wù),跑生產(chǎn),耍的雖說(shuō)是嘴皮子,但不得不承認(rèn)他們的口才,他們靠的都是實(shí)力。不過(guò),我還是喜歡辦公室的生活的,雖然忙碌,卻也充實(shí),還可以學(xué)到許多實(shí)用的東西,比起車(chē)間里稍顯乏味的工作,更富有挑戰(zhàn)性。

處理的生產(chǎn)單、成品單、物料標(biāo)簽、成品標(biāo)簽多了,觀察久了,自我感覺(jué),我自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還挺多的。因?yàn)槎啻胃?fù)責(zé)送票的文員接觸,我發(fā)現(xiàn)他辦事存在的問(wèn)題頗為典型。很多時(shí)候,他打的票跟實(shí)物不符,比如大的紙箱只能打十個(gè)一扎,他會(huì)經(jīng)常性達(dá)成幾十個(gè)甚至幾百個(gè)一扎,而小紙箱本該幾十、幾百個(gè)一扎的,他卻反而弄成幾個(gè)一扎,讓操作人員不得不經(jīng)常性改票,浪費(fèi)時(shí)間。另外,他打票時(shí)對(duì)每款貨貌似沒(méi)什么概念,總會(huì)多打好多張票,長(zhǎng)期以往,會(huì)造成對(duì)紙張的嚴(yán)重浪費(fèi),增加生產(chǎn)成本,與公司節(jié)約高效的生產(chǎn)方針相悖而行。我在想,作為一個(gè)合格的成品票務(wù)文員,應(yīng)該適當(dāng)了解自己所制成品票與實(shí)際貨物的相關(guān)信息,不能光憑理論行事。俗話說(shuō):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐與理論相結(jié)合,這樣辦事才能完善,不至于與實(shí)際相差太遠(yuǎn)而讓人看笑話。

暑期的實(shí)習(xí),時(shí)間不算長(zhǎng),但個(gè)人已深感受益匪淺。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí),假若不經(jīng)過(guò)實(shí)踐,那么便成了紙上談兵,用處不大。大學(xué)生要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,適當(dāng)?shù)貐⑴c到社會(huì)實(shí)踐中去,方能在操作中認(rèn)清自己的不足,然后去研究,去改善,去上進(jìn)。無(wú)論是作為學(xué)生,還是上班族,都應(yīng)當(dāng)在成長(zhǎng)的途中多注意沿途所存在的問(wèn)題,走得太快的時(shí)候,也要偶爾停下腳步,給自己適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學(xué)多檢討多反省,之后再煥然一新地出發(fā),雖然這樣或許會(huì)讓你覺(jué)只是浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)必要,但是,你要知道,有時(shí)候,很多事情,你一味地做下去,錯(cuò)了也不及時(shí)修整,只會(huì)偏離你想要走的軌道,反而會(huì)離目的地更遠(yuǎn)。中途的停歇,以實(shí)際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯(cuò)了及時(shí)矯正,雖然看似慢了下來(lái),但最后,還是會(huì)比原來(lái)的你快。假期的實(shí)習(xí),少了點(diǎn)看書(shū)的時(shí)間,可是我用實(shí)踐,去意識(shí)到書(shū)上的理論并非完全可信,以此為將來(lái)的學(xué)習(xí)做出了微妙的調(diào)整,相信自己,可以走得更加順暢。

有人認(rèn)為,打暑假工純屬就是玩過(guò)兩個(gè)月,掙點(diǎn)小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時(shí)間,其實(shí)仔細(xì)想想,只要換個(gè)思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡(jiǎn)單了。事情不能只看表面,想得深遠(yuǎn)一點(diǎn),凡事做起來(lái)也就多了股動(dòng)力,每一個(gè)舉措,也就有了不一般的意義。

畢業(yè)以后的路,或許會(huì)有很多坎坷,但是我知道,無(wú)論有多么艱難,我依然會(huì)勇敢地走下去。偶爾回頭看看,自己在上學(xué)時(shí),出去參加實(shí)踐時(shí)所收獲過(guò)感知,那種堅(jiān)定的念,曾支撐著我走過(guò)某段成長(zhǎng)的路。那么,以后再遇到什么不順的障礙,想必自己也沒(méi)有了逃避的借口了吧。那樣的話,未來(lái)的巷弄,會(huì)不會(huì)好走一點(diǎn)。

未來(lái)的自己,加油!

第十篇 大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告 暑假學(xué)到的2000字

說(shuō)實(shí)話,這個(gè)暑假我有點(diǎn)開(kāi)心,因?yàn)檫@很可能是我人生中的最后一個(gè)暑假,當(dāng)他們還在為畢業(yè)分離而傷感時(shí),我卻表現(xiàn)出了不同尋常的興奮,激動(dòng)。為了我將要從充滿幻想的象牙塔里走出來(lái),走向充滿誘惑的社會(huì)。這意味著我終于不要依靠父母,我可以自己走自己的路了。這對(duì)于被家長(zhǎng)保護(hù)的我來(lái)說(shuō)是多么憧憬的一件事。

很多人都對(duì)自己的畢業(yè)暑假做了很好的安排,比如去旅游,去到哪里玩,到哪里干些什么。還有為了自己的命運(yùn)依舊拼搏著,考研,考公務(wù)員,考銀行,考證等等。我勉強(qiáng)算后者中的一員,因此暑假是前一個(gè)月我在學(xué)校度過(guò)的,后一個(gè)月在旅途中度過(guò)的。按我爸爸的話說(shuō),為了讓我放松,不過(guò)走之前還是體驗(yàn)了一下當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)局生活,說(shuō)白了就是打工小妹,早起早到,打掃衛(wèi)生,倒茶端水,最多就是復(fù)印文件,打印文件,其實(shí)就是免費(fèi)的勞動(dòng)力。不要問(wèn)我為什么會(huì)在稅務(wù)局打工,你懂得,不同于在工廠打工,在稅務(wù)局最起碼有空調(diào)吹,比在工廠車(chē)間里舒服多了。在工廠的時(shí)候按件算錢(qián),而在辦公室里算的是時(shí)間,怪不得大家都爭(zhēng)著搶著當(dāng)公務(wù)員。

這種日子過(guò)了幾天,我有個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸一起去旅游,當(dāng)然也是爸爸單位辦的,這次旅游沒(méi)我想象中美好,但依舊精彩萬(wàn)分,讓我刻骨銘心,甚至于到現(xiàn)在都縈繞于腦中,還沒(méi)出社會(huì)就為我上了一堂難忘的課。我們是去浙江普陀山玩的,普陀山是佛教四大圣地之一,是觀音羽化登仙的地方。7月18號(hào)到20號(hào),那幾天很熱,去的地方有多,我記得第一天晚上我的腿一直在打哆嗦,疼的難以入睡,一起旅游的都是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)和同事。而我恰恰得罪了其中最大的boss,我不知道事情為什么會(huì)發(fā)生成那樣,我不知道為什么我會(huì)那樣做,做出那種我到現(xiàn)在都覺(jué)得羞恥的事。我不是個(gè)壞人,可為什么卻做了壞事呢?事情發(fā)生在第二天,我們一行人去了普陀山,那天天很熱,一大早起床,走的路也很多,上午去了好多的廟,就是沒(méi)遇到一個(gè)和尚,普陀山是求平安的,那天游客超多。一個(gè)個(gè)的都想著拜佛祈禱,求財(cái),求姻緣,求機(jī)遇,求平安。導(dǎo)游早說(shuō)了普陀山狠狠靈的,我們一行人中有倆個(gè)剛剛升官發(fā)財(cái),所以有的來(lái)還愿,有的來(lái)請(qǐng)?jiān)?。局長(zhǎng)大人一家就是來(lái)請(qǐng)?jiān)傅?,事情發(fā)生在剛剛吃完午飯,大家都很熱,可是接著的行程卻是爬山。我很累,所以想著下午不去敬香爬山,我和團(tuán)里的小妹妹約好了去普陀山的免費(fèi)海灘去玩。我的爸爸是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,再加上他也是個(gè)胖子,怕熱,我的提議他很同意,就向大家提議要不要去海邊,眾人當(dāng)然是一呼百應(yīng),巧的是說(shuō)這事的時(shí)候我們?cè)诘日憬瓕?dǎo)游車(chē)上的一行人,里面有局長(zhǎng)一家,我們犯了第一個(gè)錯(cuò)誤是他是領(lǐng)導(dǎo)我們沒(méi)經(jīng)過(guò)他的批準(zhǔn),也沒(méi)和浙江導(dǎo)游商量,只和我們南通的導(dǎo)游商量了一下,就去了海邊。沒(méi)有人主動(dòng)地說(shuō)一聲,悲慘啊。等到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)時(shí),是怒發(fā)沖冠,其實(shí)是那幾天是高溫期,作為領(lǐng)導(dǎo),他要為我們的安全著想,只是當(dāng)時(shí)我的心里雖然隱隱有些不安(一半的人{(lán)都是兒童婦女}跟著我們?nèi)チ撕_叄?,卻也沒(méi)想到那么深,只被雙腳泡在水里的舒服感所迷住。等到領(lǐng)導(dǎo)打電話左三聲又三聲的來(lái)催時(shí),大家才不情愿的走了,這是我們犯得第二個(gè)錯(cuò)誤,沒(méi)發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性拖拖拉拉的?;厝サ穆飞媳娙瞬畔肫鹋卤活I(lǐng)導(dǎo)罵,一個(gè)個(gè)的都讓我爸爸承擔(dān)責(zé)任,我雖然生氣但也無(wú)可奈何。匯合的時(shí)候,一個(gè)個(gè)的都躲著領(lǐng)導(dǎo),我無(wú)意中聽(tīng)到了領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的罵聲,更是火上交油,原來(lái)因?yàn)槲覀兊难诱`他沒(méi)敬香,他當(dāng)然生氣,時(shí)間不等人,走的時(shí)候他氣鼓鼓的把香扔在凳上(扔在這兒相當(dāng)于敬了香,這是那位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的)??吹剿@么生氣,我心里又是生氣又是內(nèi)疚,我內(nèi)疚是因?yàn)槿ズ_呁媸俏姨岢鰜?lái)的,爸爸為了滿足我才向眾人提議的,如果這樣爸爸被領(lǐng)導(dǎo)罵的話,我會(huì)很難受,生氣是因?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)導(dǎo)只知道坐辦公室不體諒員工。所以當(dāng)下腦子里就冒出了個(gè)壞思想,大家都去集合了,看到香在凳子上,我本想著再怎么生氣也把香拿給領(lǐng)導(dǎo)算了,可當(dāng)我拿到香時(shí)腦子里一片混亂,不知是熱的還是氣的,經(jīng)過(guò)垃圾箱旁,我無(wú)法控制自己的把香扔到了垃圾箱里,是的我確實(shí)做了,我犯了個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,以前的我會(huì)覺(jué)得這是小人的作法,我不會(huì)做,可我確實(shí)做了,當(dāng)真做了,我以為沒(méi)人看見(jiàn),事實(shí)是當(dāng)事人看見(jiàn)了,等冷靜下來(lái)我當(dāng)然后悔,盡管我去到了歉,可心里一直忐忑不能,回來(lái)我去廟里敬香,求菩薩莫要降怪原諒我的不懂事,求領(lǐng)導(dǎo)一家平平安安,心里才好過(guò)點(diǎn)。我永遠(yuǎn)都知道我是個(gè)不會(huì)做壞事的人,我狠不起來(lái)。這件事給了我深刻地教訓(xùn),在社會(huì)上你要學(xué)會(huì)做個(gè)瞎子做個(gè)聾子,做個(gè)傻子。遇到事情特別是遇到跟你有關(guān)的事情一定一定要冷靜,沖動(dòng)是魔鬼,是惡魔。因?yàn)槲覟榇烁冻隽舜鷥r(jià)原本我爸爸想通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)讓我進(jìn)郵局,可現(xiàn)在被我弄得一團(tuán)糟。但我也不悲觀,因?yàn)槁肥亲约鹤叩?,我走的路我不后悔,就算我做錯(cuò)了我會(huì)承擔(dān)責(zé)任,我不會(huì)推卸,我的未來(lái)我做主,這件事給了即將畢業(yè)的我一個(gè)很好的教訓(xùn),人際關(guān)系永遠(yuǎn)是門(mén)高深的學(xué)問(wèn),我還嫩著呢,學(xué)校永遠(yuǎn)沒(méi)社會(huì)深,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是老師,你再怎么鬧騰他們也會(huì)原諒你,社會(huì)上就不是的,這就是我這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的。

第十一篇 電信營(yíng)業(yè)廳暑假實(shí)踐報(bào)告1150字

暑假時(shí)間為響應(yīng)市團(tuán)委號(hào)召提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我應(yīng)聘了中國(guó)電信見(jiàn)習(xí)客戶經(jīng)理一職?;顒?dòng)期間我參加了中國(guó)電信開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)涉及寬帶受理,家客終端,個(gè)客終端的銷售及欠費(fèi)回訪等各方面?;顒?dòng)中活動(dòng)中中國(guó)電信××路營(yíng)業(yè)廳給予了大力支持。視將本次活動(dòng)的的有關(guān)情況報(bào)告如下:

1 學(xué)習(xí)c網(wǎng)及寬帶的相關(guān)知識(shí)和營(yíng)銷策略,同中國(guó)電信工作人員深入到小區(qū)宣傳業(yè)務(wù)手機(jī)輻射健康知識(shí)。

7.11到3532小區(qū)宣傳,

7.18德仁新苑小區(qū)宣傳

7.24××小區(qū)宣傳

8.1文苑小區(qū)宣傳

8.7安泰小區(qū)宣傳

8.14于常甫 北小營(yíng)小區(qū)宣傳。

2 學(xué)習(xí)電信完善的管理運(yùn)行模式,參加電信的4次會(huì)議,會(huì)議的主題分別是:加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)客戶經(jīng)理對(duì)工作的認(rèn)識(shí)并提高業(yè)務(wù)能力,部署家庭健康計(jì)劃工作,總結(jié)7月份工作并部署8月份工作計(jì)劃,優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員情景演示及表學(xué)彰習(xí)會(huì)網(wǎng)議。

3 學(xué)習(xí)中國(guó)電信對(duì)電信用戶實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的落實(shí)辦法,在營(yíng)業(yè)廳實(shí)踐規(guī)?;瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關(guān)受費(fèi)及相關(guān)問(wèn)題。

4 學(xué)習(xí)cdma200的接入方式及原理。

二、實(shí)踐總結(jié)及建議

××區(qū)××路營(yíng)業(yè)廳管理83個(gè)小區(qū)和13個(gè)城中村的寬帶及移動(dòng)業(yè)務(wù),在各級(jí)省市政府關(guān)心支持下其工作蓬勃發(fā)展,通過(guò)全體員工的辛勤努力各項(xiàng)工作取得了,顯著的成就,除少數(shù)小區(qū)和城中村外,市區(qū)基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規(guī)范化軌道,對(duì)電信職工基本實(shí)現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化,規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化”的管理,定時(shí)對(duì)本區(qū)營(yíng)業(yè)員進(jìn)行考核并及時(shí)表彰實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。

同時(shí),我也清醒的看到電信擴(kuò)展和改革的過(guò)程中規(guī)范化管理與城市物質(zhì)文化水平的提高還不太適應(yīng),電信的規(guī)范化管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量用戶還不太滿意,分析投訴舉報(bào)較多的地方,主要有一下幾個(gè)方面的原因:

1個(gè)別地方員工屬電信部門(mén)臨時(shí)聘用其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠硬

2客戶報(bào)裝程序繁雜

3營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少客戶交費(fèi)不太方便

結(jié)合××區(qū)的實(shí)際情況我又如下建議:電信應(yīng)當(dāng)對(duì)職工特別是臨時(shí)聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核組織學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量,提高裝機(jī)效率,簡(jiǎn)化客戶報(bào)裝程序,縮短等待時(shí)間,為方便用戶電信可與當(dāng)?shù)劂y行信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用交納費(fèi)用。

三、實(shí)踐體會(huì)

人的一生中學(xué)校并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,而是真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),大學(xué)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì)接觸社會(huì)了解社會(huì)投身社會(huì)的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修生養(yǎng)性樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新理念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干。

在此我感謝市團(tuán)委和電信給我這次實(shí)踐機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。

第十二篇 關(guān)于暑假大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例1050字

今天是我們本次黃龍寺暑期實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,上午我們組織了一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),先由隊(duì)長(zhǎng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天.最開(kāi)心的環(huán)節(jié)莫過(guò)于包餃子了,會(huì)包的孩子都爭(zhēng)著搶著大顯身手,隊(duì)員們也不甘寂寞想露一手.但是可能由于有些孩子還太小隊(duì)員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在了大家面前,引來(lái)一陣歡笑.隨后會(huì)包的人手把手地教不會(huì)的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)大家都能包出完整的餃子了.雖然餃子包的質(zhì)量不是太好,好多都被煮破了,但隊(duì)員們和孩子吃著自己包的餃子覺(jué)得美味的不得了,揚(yáng)言回家要做給爸爸媽媽吃.

在一片歡聲笑語(yǔ)中包餃子活動(dòng)結(jié)束了,隊(duì)員們收拾東西準(zhǔn)備返程了.孩子們見(jiàn)到我們要走,緊緊抓住我們的手不讓離開(kāi),太多的不舍同樣縈繞在隊(duì)員們的心頭,五天的朝夕相處我們?cè)缫延H如一家人.再看一眼與我們朝夕相伴的黃龍寺小學(xué),這個(gè)最快樂(lè)最感動(dòng)的地方以后也不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再來(lái);跟旁邊的村民真誠(chéng)地道個(gè)別吧,她們實(shí)在幫了我們太多太多;和純真可愛(ài)的孩子敬愛(ài)的老師們合張影吧,記錄下那最美的笑臉最珍貴難忘的瞬間.當(dāng)隆隆的汽車(chē)駛來(lái),真的要走了,揮手告別,相擁離開(kāi).不忍去看車(chē)子窗外親愛(ài)的鄉(xiāng)親和可愛(ài)的孩子不舍離去的身影,怕我們舍不得,那些孩子、那些鄉(xiāng)親們、那片山水、那個(gè)叫黃龍寺的地方。

五天的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,感想很多.我們和學(xué)生們朝夕相處,和他們一起上課教他們英文知識(shí),帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開(kāi)心;去到孩子們家中走訪,看到了他們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,我們由衷地對(duì)黨九十年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨中犧牲的革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,對(duì)生命的敬畏對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不饒的抗敵復(fù)興敬意油然而生。五天來(lái),忘不了那些最可愛(ài)的孩子、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也要明白我們肩上的重任,我們應(yīng)該也必須努力奮斗,去援助那些被生活所困的人,改變目前黃龍寺的這種狀況,在建黨九十周年之際為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧主義大家庭貢獻(xiàn)自己的力量。

任務(wù)與目的實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),能夠讓我在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉自己綜合運(yùn)用的能力,把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析和實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)介在周三的消費(fèi)心理學(xué)課上,王老師給我們布置了第二次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容——伊利乳制品銷售。于是我們以公司為單位在__年4月10號(hào),開(kāi)展了這一項(xiàng)工作。

暑假實(shí)踐報(bào)告word格式十二篇

暑假實(shí)踐報(bào)告word格式系部名稱: 專業(yè):______年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____實(shí)踐單位:xxxx有限公司實(shí)踐時(shí)間:2024年--月--日至2024年--月--日共--天實(shí)踐報(bào)告正文一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)暑假信息

  • 暑假飯店的實(shí)踐報(bào)告八篇
  • 暑假飯店的實(shí)踐報(bào)告八篇99人關(guān)注

    為了拓展自身的知識(shí)面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一 ...[更多]

  • 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告十二篇
  • 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告十二篇99人關(guān)注

    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選一、實(shí)踐目的我以增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活為目的,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自 ...[更多]

  • 個(gè)人暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告六篇
  • 個(gè)人暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告六篇99人關(guān)注

    導(dǎo)語(yǔ)社會(huì)實(shí)踐能拓展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)型人才。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一,學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐磨練意志,發(fā)展個(gè)性,鍛煉能力,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,拓展自 ...[更多]

  • 暑假實(shí)踐報(bào)告3000字最新篇十二篇
  • 暑假實(shí)踐報(bào)告3000字最新篇十二篇98人關(guān)注

    前言隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與電子科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)銷售和電話銷售憑借其方便、快捷及節(jié)約成本等優(yōu)勢(shì),已經(jīng)被越來(lái)越多的領(lǐng)域所采用,當(dāng)然也包括收藏業(yè)。工商管理是一個(gè)實(shí)踐性很 ...[更多]

  • 學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告推薦十二篇
  • 學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告推薦十二篇98人關(guān)注

    總想找點(diǎn)事情來(lái)充實(shí)一下自己的暑假生活,找了好久的工作,終于找到了一個(gè)服務(wù)員的工作。在此之前,找了很多家,也碰了很多壁。人家都因?yàn)槲沂嵌唐诘亩沂菍W(xué)生,所以都不打 ...[更多]

  • 大學(xué)生暑假實(shí)踐及心得報(bào)告十二篇
  • 大學(xué)生暑假實(shí)踐及心得報(bào)告十二篇98人關(guān)注

    暑假實(shí)踐報(bào)告及心得體會(huì)為未來(lái)而努力目錄1 摘要2 前言3 實(shí)踐過(guò)程介紹4 實(shí)踐心得體會(huì)一 摘要實(shí)踐單位: xxx公司實(shí)踐時(shí)間: 20xx-7-3至20xx-8-20實(shí)踐內(nèi)容:文職秘書(shū):7- ...[更多]

  • 大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告六篇
  • 大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告六篇98人關(guān)注

    風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。年少輕狂的我們,有著意氣風(fēng)發(fā)的激情,有著指點(diǎn)江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會(huì)的磨 ...[更多]

  • 暑假實(shí)踐報(bào)告體會(huì)十二篇
  • 暑假實(shí)踐報(bào)告體會(huì)十二篇98人關(guān)注

    暑假實(shí)踐報(bào)告體會(huì)臨近假期,學(xué)校招短工的小廣告鋪天蓋地,快放假之前幾天同學(xué)們之間討論最多的就是放假去哪里打工。大家都在懷著想象準(zhǔn)備著放假。。。。。。每個(gè)人心 ...[更多]