第一篇 2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字計(jì)算機(jī)專業(yè)2650字
時(shí)間總是在不經(jīng)意中走過，突然意識(shí)到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力。于是出于好奇，出于嘗試的心態(tài)，我參加了學(xué)校組織的招聘會(huì)。
招聘上人很多，大家都各執(zhí)一份簡(jiǎn)歷，雖然沒網(wǎng)上看到的大型招聘會(huì)那么恐怖，但也讓我著實(shí)“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點(diǎn)不一樣。一些感覺稍好點(diǎn)的公司地盤上，沒一個(gè)隊(duì)伍不長(zhǎng)的。去之前我已詳細(xì)地查過我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時(shí)間地點(diǎn)問題，只看中了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司和歐華貿(mào)易有限公司。中國(guó)人壽那天排得隊(duì)伍實(shí)在太長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)肯定激烈，想著還是放棄好了。
歐華貿(mào)易的人也很旺。負(fù)責(zé)人汪先生給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡(jiǎn)介，那個(gè)冊(cè)子做得很不錯(cuò)，而且對(duì)英語要求蠻高的，感覺上肯定是個(gè)很大的公司，且肯定是很不錯(cuò)的。（我當(dāng)時(shí)就是這么想的。）而且汪先生說一開始都會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，然后再在培訓(xùn)中挑選能力強(qiáng)點(diǎn)的作為最后的兼職業(yè)務(wù)員。聽上去很有挑戰(zhàn)性，而且會(huì)有培訓(xùn)，即便當(dāng)_____不了兼職業(yè)務(wù)員，至少還能在培訓(xùn)中學(xué)點(diǎn)什么，這么想著，我就投了簡(jiǎn)歷。那簡(jiǎn)歷還是我準(zhǔn)備了好多天的。因?yàn)槭堑谝淮芜@么正式地去應(yīng)聘，緊張時(shí)還是抱著很大的期待的，于是參加招聘會(huì)的前些天，在簡(jiǎn)歷上花了不少時(shí)間，從網(wǎng)上學(xué)習(xí)怎么寫簡(jiǎn)歷，然后自己嘗試著寫，然后不斷地修改，修改后又考慮著歐華是個(gè)搞國(guó)際貿(mào)易的，應(yīng)該準(zhǔn)備個(gè)英文版的。
還記得自己準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷時(shí)的那些天那專注的樣子?，F(xiàn)在想想都覺得有點(diǎn)“可愛”，可是那天招聘會(huì)上大家投得簡(jiǎn)歷都很簡(jiǎn)單，當(dāng)我把我的中英合份的簡(jiǎn)歷遞交給汪先生時(shí)，我還記得他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)“傻眼”的樣子。那時(shí)候我有點(diǎn)不明白那表情，還以為自己留給了他深刻的印象了，覺得那些天沒白費(fèi)。
現(xiàn)在才知道是我把一切都想得太正規(guī)了。就說招聘會(huì)吧，本來我以為是很嚴(yán)肅的那種面試的場(chǎng)景，而事實(shí)上，很多的公司就這么看下最多稍微問下接下你的簡(jiǎn)歷，就完事了，根本沒我想象得那樣正規(guī)的面試?？磥砦艺娴氖翘?ldquo;天真”了點(diǎn)。
暑假到了，大家都等著歐華貿(mào)易的培訓(xùn)消息，可是久久等不到。群里的人很騷動(dòng)了。當(dāng)大家都等不住要回家時(shí)，突然收到消息，要培訓(xùn)了。于是大家似乎一下子又有點(diǎn)興奮了，都想著會(huì)接受到什么樣的培訓(xùn)。
一開始，我想著是不是會(huì)先讓我們參觀下公司，了解個(gè)大致情況，然后向我們介紹我們?cè)撟鲂┦裁础Ｈ缓蟋F(xiàn)實(shí)似乎永遠(yuǎn)都與夢(mèng)想保持著那么遠(yuǎn)的距離，即便是在這么個(gè)小事情上，現(xiàn)實(shí)也要對(duì)夢(mèng)想表現(xiàn)地如此冷淡。
只是開了個(gè)很簡(jiǎn)單的不像會(huì)議的會(huì)議，簡(jiǎn)單地介紹了下我們?cè)撟鲂┦裁?，于是我們要做的就是去完成任?wù)了。根本沒有之前說得所謂培訓(xùn)。我們要做的只是為公司發(fā)郵件，其實(shí)也是，這樣的任務(wù)也根本不需要什么培訓(xùn)，會(huì)玩電腦的，誰不會(huì)發(fā)郵件？如果招聘會(huì)那天他就這么說清楚的話，估計(jì)那天應(yīng)該不會(huì)有那么多人投簡(jiǎn)歷了。其中一些都是大四的，他們告訴我工作_____真的是太難找了，只是想找個(gè)實(shí)習(xí)的地方，要嘛遠(yuǎn)點(diǎn)的地方提供工資但不提供住宿吃飯的，而事實(shí)上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實(shí)習(xí)，這對(duì)大四的學(xué)生來說確實(shí)不怎么理想的。他們開始對(duì)這個(gè)歐華也是抱著蠻大的期待的，可惜當(dāng)知道自己是具體做什么時(shí)，他們很多也都后悔了，可是現(xiàn)在找其他的也不好找了，因?yàn)橐獙?shí)習(xí)的都早已經(jīng)實(shí)習(xí)了一段時(shí)間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了，就試著做做看了。
不做不知道，做了還真嚇一跳。簡(jiǎn)直是讓我們大海撈針嘛！那么大的網(wǎng)絡(luò)，讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應(yīng)該還容易的。事實(shí)上卻不是，單是找買家，就找得人好辛苦，可能你花個(gè)一小時(shí)的時(shí)間都找不到一條你要的買家信息。有些時(shí)候你找到了買家，卻看不到聯(lián)系信息，這是更令人郁悶的事。大家剛開始做的時(shí)候還是蠻興奮的，在群里都交流著怎么找，怎么注冊(cè)什么的，沒過幾天，群里一點(diǎn)響動(dòng)都沒了，似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??！而且運(yùn)氣成分又占了很大的成分，你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績(jī)，比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復(fù)，而別人發(fā)個(gè)10條就可能已經(jīng)收到回復(fù)了。
不過怎么說通過做這個(gè)我還是了解了一些我從前不知道的知識(shí)。比如說b2b，所謂的b2b就是business to business，即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換。目前基于互聯(lián)網(wǎng)的b2b的發(fā)展速度十分迅猛，據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)，在本年初互聯(lián)網(wǎng)上b2b的交易額已經(jīng)
傳統(tǒng)的企業(yè)間的交易往往要耗費(fèi)企業(yè)的大量資源和時(shí)間，無論是銷售和分銷還是采購都要占用產(chǎn)品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網(wǎng)上完成整個(gè)業(yè)務(wù)流程，從建立最初印象，到貨比三家，再到討價(jià)還價(jià)、簽單和交貨，最后到客戶服務(wù)。b2b使企業(yè)之間的交易減少許多事務(wù)性的工作流程和管理費(fèi)用，降低了企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本。網(wǎng)絡(luò)的便利及延申性使企業(yè)擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，企業(yè)發(fā)展跨地區(qū)跨國(guó)界更方便，成本更低廉。
b2b不僅僅是建立一個(gè)網(wǎng)上的買賣者群體，它也為企業(yè)的之間的戰(zhàn)略合作提供了基礎(chǔ)。任何一家企業(yè)，不論它具有多強(qiáng)的技術(shù)實(shí)力或多好的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，要想單獨(dú)實(shí)現(xiàn)b2b是完全不可能的。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去，企業(yè)間建立合作聯(lián)盟逐漸成為發(fā)展趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)使得信息通行無阻，企業(yè)之間可以通過網(wǎng)絡(luò)在市場(chǎng)、產(chǎn)品或經(jīng)營(yíng)等方面建立互補(bǔ)互惠的合作，形成水平或垂直形式的業(yè)務(wù)整合，以更大的規(guī)模、更強(qiáng)的實(shí)力、更經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作真正達(dá)到全球運(yùn)籌管理的模式。
目前企業(yè)采用的b2b可以分為以下兩種模式：
1. 面向制造業(yè)或面向商業(yè)的垂直b2b。垂直b2b可以分為兩個(gè)方向，即上游和下游。生產(chǎn)商或商業(yè)零售商可以與上游的供應(yīng)商之間的形成供貨關(guān)系，比如dell電腦公司與上游的芯片和主板制造商就是通過這種方式進(jìn)行合作。生產(chǎn)商與下游的經(jīng)銷商可以形成銷貨關(guān)系，比如cisco與其分銷商之間進(jìn)行的交易。
2. 面向中間交易市場(chǎng)的b2b。這種交易模式是水平b2b，它是將各個(gè)行業(yè)中相近的交易過程集中到一個(gè)場(chǎng)所，為企業(yè)的采購方和供應(yīng)方提供了一個(gè)交易的機(jī)會(huì)，象alibaba、環(huán)球資源網(wǎng)等。
b2b只是企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)的一個(gè)開始，它的應(yīng)用將會(huì)得到不斷發(fā)展和完善，并適應(yīng)所有行業(yè)的企業(yè)的需要。網(wǎng)絡(luò)果然是給社會(huì)帶來了很大的變革。電子商務(wù)的發(fā)展看來是勢(shì)不可擋。
在尋找買家的過程中找到了很多優(yōu)秀的網(wǎng)站，多多少少的了解了社會(huì)的一些動(dòng)態(tài)。雖然走馬觀花似地瀏覽，但還是看到了很多信息。比如說其中有一個(gè)我印象挺深的。一個(gè)大學(xué)生，他當(dāng)初只是想為他自己和女朋友買了情侶qq號(hào)，后來他就發(fā)現(xiàn)了qq號(hào)上的商機(jī)，什么朋友qq號(hào)，生日qq號(hào)等，都被他給創(chuàng)造出來了，而且銷路很好?？磥碚娴牟皇侨鄙偕虣C(jī)而是缺少發(fā)現(xiàn)商機(jī)的眼睛。
第二篇 2024年報(bào)社暑假實(shí)踐報(bào)告1500字
7月13日至8月14日，我有幸在《今日××》報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。
說實(shí)話，當(dāng)初在家里看報(bào)紙時(shí)，對(duì)《今日××報(bào)》總有一種不屑的感覺，認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥，可讀性不強(qiáng)，只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道，并帶有一定的專業(yè)性，社會(huì)新聞不多，但還是硬著頭皮去了。
7月13日，我來到《今日××》報(bào)社，到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了，招待我們的是辦公室的鄭主任，她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排，又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系，這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了，她就安排我們?cè)陂営[室熟學(xué)悉習(xí)報(bào)網(wǎng)紙。
第一天很快就過去了，我們并沒有學(xué)到什么新聞知識(shí)，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多么枯燥，我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
由于報(bào)紙的專業(yè)性，我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少，很多的時(shí)候都是針對(duì)的人和物，我們大多不懂，只好“袖手旁觀”，對(duì)于社會(huì)新聞，一般只有周末版塊才用。這樣一來，我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊，指導(dǎo)老師看出了我的心思，就讓我自己出去采寫新聞，找新聞點(diǎn)。于是我便多了一些事情可做，同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點(diǎn)，我和記者老師坐著報(bào)社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個(gè)多小時(shí)，由于都是山路，到達(dá)目的地時(shí)我已經(jīng)頭昏目眩，但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報(bào)道，我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個(gè)時(shí)間點(diǎn)，而老師用相機(jī)拍下日全食的全過程。整個(gè)日全食雖然只有6分1秒，但是這是我作為記者出遠(yuǎn)門所采得第新聞。
7月29日××縣政協(xié)七屆二十九次主席會(huì)議召開，在這次會(huì)議中我見到了很多縣領(lǐng)導(dǎo)，也讓我見識(shí)到記者職責(zé)的重大。會(huì)議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于他們?cè)诖髸?huì)上的發(fā)言，要分輕重，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來分先后，次序搞錯(cuò)就會(huì)給你帶來麻煩。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里，我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議，會(huì)議在下午2：15開始，指導(dǎo)老師要求我必須在2：00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)，暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受，但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”，記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林，我卻躲在后邊不走，等回到報(bào)社時(shí)，發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí)，他一臉嚴(yán)肅地說：“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎？”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到：記者們?cè)谙碇?ldquo;無冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸，擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。
報(bào)社里有一位姓陳的前輩，七十多歲了，對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究，他時(shí)常對(duì)我傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)，他說：“新聞歸根到底還是文字活，一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例，告訴我用詞造句的重要性，并說：“現(xiàn)在的大學(xué)生啊，語言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學(xué)多記，多理解，學(xué)一學(xué)文言文也是必要的。”在走訪陳前輩的辦公室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語解釋和有問題的新聞例篇，對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想：“活到老，學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。
第三篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)報(bào)告800字
7月21日是一個(gè)難忘的日子，我們重走了一段____古道。在這個(gè)過程中盡管有些辛苦，但最終卻收獲了不少快樂。
早上，我們來到____古道中的一座茶山。帶領(lǐng)我們上山的龍哥告訴我們，這座山因?yàn)槭枪袍E，因此被保護(hù)了起來，自清朝后就沒有修過山路，所以上山的道路并不是一般山那樣有人工修好的臺(tái)階，而是非常的崎嶇泥濘。我心中雖做好了些許心理準(zhǔn)備，可還是沒有料想到登山會(huì)是如此的艱難。因?yàn)榱璩肯逻^大雨，泥土變得非常松軟，山路上的石板非常濕滑，山路又頗有些陡峭，只是走了一段路就累得氣喘吁吁，可大家都沒有停下腳步，我也就不敢怠慢，跟著隊(duì)伍一直向上走著。走著走著，突然就看見眼前的石板上出現(xiàn)了一條黑色的正在蠕動(dòng)的生物，定睛一看，我不禁大叫起來：“蛇??！”嚇得直接躲在隊(duì)友身后了。我從來都最怕蛇這種動(dòng)物，盡管那蛇十分細(xì)小，而且自己逃走了，我還是很后怕，有點(diǎn)不敢再往上走了，可都走到了這一步，怎么能不登上山頂一覽山下風(fēng)光呢？我便拉著朋友的衣袖，一邊小心地向上攀登，一邊警惕的觀察周圍的一草一木，生怕又鉆出個(gè)什么生物來。就這樣帶著一分擔(dān)心，一分謹(jǐn)慎，邁著艱難的步子，終于和大家一塊登上了山頂。站在山的巔峰，俯瞰山下一片綠色的茶園，先前的辛苦憂慮隨著山頂?shù)奈L(fēng)一掃而空了。遠(yuǎn)處的山巒云霧繚繞猶如仙境，山下的茶園青翠怡人，這樣的美景叫我怎能不心曠神怡。這段爬山經(jīng)歷令我終身難忘，登山和下山真可謂是“步步驚心，不過在那茶山頂上卻看到了一生難忘的美麗景色，真是不枉此行。
中午吃過飯，我們游覽了____古道驛站。竹橋，流水，風(fēng)車，頗有一番古色古香的韻味，難怪有新人在這個(gè)地方拍婚紗照。走在驛站的路上，欣賞著沿路的風(fēng)景，真是覺得舒暢愜意，連呼吸的空氣也覺得甜美起來。
一番旅游下來，腳走的有些酸痛了，可會(huì)想起今天一天的經(jīng)歷，還是覺得非常值得，心里非常開心。重走_(dá)___古道，不僅欣賞到了那么多美麗的景色，還了解了普洱茶的歷史文化，真是不虛此行。
第四篇 暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告1700字
實(shí)踐單位：宿遷市人民醫(yī)院
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
“健康所系，性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生，說起這句話來我滿是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識(shí)的海洋，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí)，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。“決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
“熟讀王叔和，不如臨證多?！睂?shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì)，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，做一個(gè)好醫(yī)生。
在醫(yī)院的一個(gè)星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí)，但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。
早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報(bào)告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”，需整理病歷；入院的病人得有“入院評(píng)估”，要查看病人，詢問病因、病史及現(xiàn)狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥，不時(shí)還有急診病人……
我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心” ：即耐心、愛心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析，對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致，讓病人多些安心，少些顧慮；對(duì)待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛病人，多于病人交流溝通，消除其內(nèi)心的恐懼與不安；對(duì)疾病的治愈要抱有信心，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì)；對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心，醫(yī)囑要開得適合準(zhǔn)確，手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善；對(duì)待自己更要有進(jìn)取心，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，也要不斷的學(xué)習(xí)，要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專業(yè)技能。
對(duì)待病人，也許一句簡(jiǎn)單的安慰語、一次問候、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱。
第五篇 初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告750字
初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是，在初中生活的最后一個(gè)寒假，我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的，我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說，我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí)，道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿?，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng)，團(tuán)員們就有了動(dòng)力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的>;長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷>;克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分>;收獲。”
初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
第六篇 2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字
人的進(jìn)步與提高。他們創(chuàng)造力強(qiáng)，生機(jī)勃勃，是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表，蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，需要他們?nèi)ジ?；增加農(nóng)民收入，過上富裕文明生活，需要他們?nèi)ラ_拓；加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，保持農(nóng)村穩(wěn)定，需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。
在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人才是決定因素之一，誰掌握的專業(yè)技術(shù)人才多，綜合能力強(qiáng)，學(xué)歷高，誰就能立于不敗之地。
經(jīng)過深入的思考，聯(lián)系實(shí)際，我認(rèn)為：面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀，各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入的關(guān)注、關(guān)懷和幫助，引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新，努力提高自身的綜合素質(zhì)，找到人生奮斗目標(biāo)，成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。
2、學(xué)知識(shí)、求發(fā)展，堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)廣大青年進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育，幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開展“致富______，富而思進(jìn)”的教育。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合，應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。根據(jù)實(shí)際，努力做好追趕城市發(fā)展的工作。
3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平，極大地影響著人的各種行為。因此，對(duì)青年道德方面的教育尤其重要，營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣，引導(dǎo)雅窯鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展，從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。
這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。
今后我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及其精神，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
第七篇 暑假旅行社實(shí)踐報(bào)告2200字
一、實(shí)踐單位名稱：四川__旅行社
二、實(shí)踐時(shí)間：__年7月11日至__年8月1日
三、實(shí)踐單位介紹：
四川康輝旅行社，地址__市__橋北路3號(hào)樓，旅游經(jīng)營(yíng)許可證號(hào)碼為l-sc-gj00030。宗旨是遵照國(guó)家的法律、法規(guī)和旅游管理部門所制定的有關(guān)旅游的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)行各項(xiàng)與旅游有關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，用先進(jìn)的管理模式，熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)、每一位旅游者。是全國(guó)旅行社第一家股份合作制試點(diǎn)，現(xiàn)又發(fā)展為有限責(zé)任公司。股東大會(huì)是公司的權(quán)利機(jī)構(gòu)，董事會(huì)是公司的決策機(jī)構(gòu)，總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。公司有一個(gè)健全的管理體系，有一套完整的管理制度，資產(chǎn)質(zhì)量比較好。四川康輝旅行社有一只高素質(zhì)，多語種的外語導(dǎo)游隊(duì)伍，其中德語導(dǎo)游人數(shù)在全省位居前列。四川康輝旅行社的外語導(dǎo)游人員都擁有國(guó)家重點(diǎn)外語院校本科畢業(yè)學(xué)歷，60%以上有在國(guó)外留學(xué)或培訓(xùn)的經(jīng)歷。四川康輝旅行社的導(dǎo)游人員在行業(yè)中多次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有一人被評(píng)為“國(guó)家特級(jí)導(dǎo)游”（全國(guó)僅21名，西南7個(gè)省，直轄市，自治區(qū)一名），還有一人被評(píng)為“全國(guó)十佳導(dǎo)游”，一人被評(píng)為“四川省十佳導(dǎo)游”。經(jīng)營(yíng)宗旨為高質(zhì)量的服務(wù)、高質(zhì)量的員工、高質(zhì)量的旅游。經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是讓合作者放心、讓旅游者滿意。經(jīng)營(yíng)范圍有出境游、入境游、國(guó)內(nèi)游、邊境游業(yè)務(wù)。
四、實(shí)踐主要內(nèi)容：
這一次假期正好借要去世博會(huì)旅游的契機(jī)，聯(lián)絡(luò)了四川康輝旅行社作為實(shí)踐單位，負(fù)責(zé)同行的幾位朋友旅游的聯(lián)絡(luò)和組織工作。擔(dān)當(dāng)起這個(gè)團(tuán)體領(lǐng)隊(duì)的職務(wù)。通過旅行前的準(zhǔn)備、聯(lián)系、收繳費(fèi)用、制定合同，旅行中擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)人、組織者來達(dá)到體驗(yàn)旅游工作者的工作過程，了解旅游業(yè)的部分工作流程的目的。從而實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐能力、策劃組織能力，接觸社會(huì)的目標(biāo)。
五、實(shí)踐經(jīng)過：
1、出行前：
出行前主要工作是負(fù)責(zé)旅行社與同伴的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。最初，只有我和另外一人，聯(lián)絡(luò)還算順利，在初步確定后又加入了兩人。于是對(duì)計(jì)劃做出了小幅度的調(diào)整，由于每個(gè)人都相互不認(rèn)識(shí)，本來預(yù)定在某一天進(jìn)行一次碰頭會(huì)，相互熟悉，但每人也都有自己的課業(yè)任務(wù)，時(shí)間上的安排常常是一改再改。在報(bào)名截止之前一點(diǎn)，鄭歐同學(xué)臨時(shí)想要加入，由于人數(shù)已滿，在經(jīng)過多次交涉后，終于讓鄭歐同學(xué)成功加入了團(tuán)隊(duì)。在人數(shù)最終確定后，我們于7月15日進(jìn)行了其中四人的見面會(huì)，大致確定了游覽世博的路線。并于21日共同參加了此次旅行的說明會(huì)。至說明會(huì)結(jié)束，旅行的準(zhǔn)備工作基本完成。
2、旅行期間：
第1/2/3天：
由于暴雨引發(fā)洪水緣故，火車延誤13小時(shí)10分，于25日18點(diǎn)到達(dá)上海車站。在吃過晚飯以后，由于部分幼兒想花高出票價(jià)20%的錢坐游輪，于當(dāng)晚21點(diǎn)一直耽誤不參加自費(fèi)項(xiàng)目的的同伴到11:20。并于次日0：10到達(dá)住宿處。由于旅行社為了不減少行程，將世博游的時(shí)間壓縮為半天左右。引起了部分同學(xué)的不滿，激起了小摩擦。
第4/5天：
這兩天為世博的游覽，但由于旅行社為了不違反合同減少行程，將三天的游覽項(xiàng)目合為兩天。第4天時(shí)于12：00時(shí)進(jìn)入世博園，比最初計(jì)劃晚了4個(gè)小時(shí)，比導(dǎo)游延遲3小時(shí)。由于我們五人事先申請(qǐng)了脫隊(duì)行動(dòng)，只與團(tuán)隊(duì)參觀中國(guó)館。但由于部分旅行團(tuán)成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和時(shí)間觀念，造成其他成員在烈日下等待進(jìn)1個(gè)小時(shí)。進(jìn)入中國(guó)館后我們5人與隊(duì)伍分離，參觀完中國(guó)館在園區(qū)活動(dòng)。但當(dāng)下午7點(diǎn)左右，導(dǎo)游通知我們因部分成員感覺勞累，要求我們縮短行程順從部分人離開。我們五人據(jù)理力爭(zhēng)，終于在多次交涉以后通過各種渠道維護(hù)了自身的合法權(quán)益，于晚間8點(diǎn)離開世博園。
第五天早上我們用40分鐘完成了本應(yīng)半天的科技館行程。進(jìn)入世博園區(qū)后，我們五人就與旅行團(tuán)分開行動(dòng)，度過了不錯(cuò)的一天。
第6/7天：
這兩天是在紹興與杭州西湖旅游，情況比較順利。
第8/9天：
火車回程。
六、實(shí)踐感受：
1、出行準(zhǔn)備階段：
這一次出行本來預(yù)計(jì)是跟隨其他同學(xué)出行的，但是為了增強(qiáng)自己的組織能力，這一次我充當(dāng)了旅行組織者的角色。但顯然做為組織者我有太多的不足之處，汲取了大量的經(jīng)驗(yàn)。首先，出行前人數(shù)一定要確定。這次旅行前的人數(shù)一直比較不明確，由最開始的2人增加到后來的5人，這對(duì)聯(lián)絡(luò)工作出了巨大的難題。第二，他人的聯(lián)絡(luò)方式要多樣化，保證信息暢通。這一次同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)還存在問題，由于聯(lián)系方式只有電話，在準(zhǔn)備過程中常常無法及時(shí)的聯(lián)系上他人。第三，出行前的分工一定要明確，計(jì)劃要嚴(yán)密。這一次出行前雖然有一次碰面分工和計(jì)劃，但不僅人沒有到齊，世博園內(nèi)的計(jì)劃也是到了再說，至于分工攜帶的物品更是沒有提及。而對(duì)于聯(lián)系的問題已讓我深深地體會(huì)到旅游工作者得不容易了。
2、旅行進(jìn)行階段：
這一次旅游過程大體上還是比較愉快的，但是由于事前的疏忽，沒有認(rèn)真調(diào)查旅行團(tuán)中的人員結(jié)構(gòu)。我們所在的團(tuán)平均年齡偏小，有的只有六歲左右，這是造成行程進(jìn)展緩慢的原因之一。同時(shí)，形成期間對(duì)于實(shí)踐的安排還是有一定問題。本來就已經(jīng)有限的時(shí)間還大量浪費(fèi)在了走路和排隊(duì)上面。本來如果努力一下，一些熱門場(chǎng)館本來可以通過與其他團(tuán)隊(duì)交涉走團(tuán)隊(duì)通道的，但由于部分成員的勇氣不足，熱門場(chǎng)館就放棄了。不過，這次活動(dòng)還是有很多可取之處的。在行程已經(jīng)因?yàn)椴豢煽咕苤Χ粔嚎s以后，導(dǎo)游又借有些成員游覽勞累想休息的借口妄圖提前結(jié)束世博園區(qū)的行程，進(jìn)一步壓迫我們。在我們的交涉與據(jù)理力爭(zhēng)的艱苦奮斗之后，最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。
在這次活動(dòng)之后，的收獲便是，個(gè)人的合法權(quán)益不容侵犯，一旦遇到自己的合法權(quán)益受到侵害，一定要用法律的武器與對(duì)方戰(zhàn)斗到底。不向錯(cuò)誤妥協(xié)，才能贏得自己的權(quán)力。
第八篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字左右1500字
暑假期間，我有幸參加了包頭師范學(xué)院政治與法律學(xué)院學(xué)院組織開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。在院團(tuán)委和保利花園社區(qū)服務(wù)中心的安排下，自七月十一日在包頭市青山區(qū)保利花園社區(qū)，我開始了假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、_____系列重要講話特別是考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話精神、自治區(qū)黨委九屆十一次全委會(huì)和學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，組織引導(dǎo)我校學(xué)生深入社會(huì)、深入基層，在接受鍛煉的過程中了解國(guó)情、區(qū)情，在服務(wù)基層的過程中長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念，切實(shí)發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用。
作為我個(gè)人來講，能夠參加院里組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到萬分榮幸和自豪，這次有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)基層是一次十分難得的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑涝诋?dāng)今大學(xué)校園，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?nèi)狈斫庵髁x，只關(guān)心個(gè)人發(fā)展，忽略對(duì)民生的關(guān)注，對(duì)社區(qū)這一基層的了解.通過社區(qū)實(shí)踐，可讓作為大學(xué)生的我們承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，為構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“保利花園”項(xiàng)目總占地60萬平方米，規(guī)劃建筑面積100萬平方米，由近6400套多層、小高層住宅組成，目前住有居民六千余戶，居委會(huì)成員20人，社區(qū)干凈優(yōu)美，社區(qū)服務(wù)中心設(shè)施齊全，配有健身房，老年人活動(dòng)中心，幼兒智力開發(fā)中心等，是一個(gè)現(xiàn)代化高水準(zhǔn)的社區(qū)。
我們直屬隊(duì)成員參加了在那里舉行的內(nèi)蒙古社會(huì)工作協(xié)會(huì)高校社會(huì)工作服務(wù)社會(huì)示范項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨內(nèi)蒙古高校社會(huì)工作實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式。今后，保利社區(qū)將利用已建成的19個(gè)功能活動(dòng)室，為高校學(xué)生搭建實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，推動(dòng)高校社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐步伐，以培養(yǎng)更多的社會(huì)工作專業(yè)人才。
據(jù)了解，保利社區(qū)服務(wù)中心已建成高校社會(huì)工作學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目部、個(gè)案工作室、青少年科技?jí)艄S、老年人手工剪紙坊等19個(gè)功能活動(dòng)室，涵蓋一站式便民服務(wù)、社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)、公益志愿服務(wù)、青少年課外素質(zhì)拓展訓(xùn)練、老年人休閑益智、弱勢(shì)群體康復(fù)訓(xùn)練六大功能，可滿足實(shí)習(xí)學(xué)生不同的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)需求。
我們幾個(gè)女生隊(duì)員擔(dān)任了禮儀的工作，男生隊(duì)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)秩序，盡自己的力量幫助活動(dòng)順利進(jìn)行。雖然天上驕陽似火，但是我們心中仍然充滿熱情。
儀式上有來自自治區(qū)、青山區(qū)、包頭師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)講話，通過他們的講話，使我們了解了社會(huì)工作的意義，明白了自身所肩負(fù)的使命。
通過社區(qū)實(shí)踐鍛煉，使我在了解社區(qū)做什么的同時(shí)，也使我親身體驗(yàn)到社區(qū)居委會(huì)在扎實(shí)做好居民工作，全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，更使我親身感受到國(guó)家惠民政策給基層人民群眾帶來的切身利益，使我認(rèn)識(shí)到黨和政府的關(guān)懷就在身邊。
社區(qū)，是我國(guó)城鄉(xiāng)最基層的社會(huì)生活共同體，是人民群眾的溫馨家庭，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，最基礎(chǔ)的是當(dāng)從建設(shè)和諧社區(qū)做起。社區(qū)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到要關(guān)注民生，關(guān)注基層，承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
因而，作為一名大學(xué)生，在今后的生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的培養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，并與周圍同學(xué)搞好人際關(guān)系，更多更好的為身邊的同學(xué)和老師們的服務(wù)，爭(zhēng)取使自己成為一名有素質(zhì)、有理想、有知識(shí)、有能力的大學(xué)生，為黨的事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我更好地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的我們不僅學(xué)會(huì)了同甘共苦，共同學(xué)習(xí)提高，而且也在實(shí)踐中收獲了許多人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠在今后的學(xué)習(xí)、工作中可以學(xué)以致用。 不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力，拓展了我的專業(yè)知識(shí)，也讓我充分感受到了合作的力量和團(tuán)隊(duì)的溫暖，十分感謝我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐。
第九篇 2024年暑假敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4450字
(一)實(shí)習(xí)情況綜述
20__年3月__日至__月__ 日，在武漢市社會(huì)福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們選擇武漢市社會(huì)福利院，主要有兩個(gè)原因：一是以前作義工時(shí)，我與這群因?yàn)樯咸熳约旱氖д`而先天殘疾的孩子聯(lián)系在一起建立了友好的關(guān)系。20__年__月我隨“社會(huì)工作者協(xié)會(huì)”到武漢市社會(huì)福利院，第一次見到他們。他們或?yàn)轷四_、或?yàn)橘?、或?yàn)橹钦?，有的臉上有大面積覆蓋性紅斑、有的有嚴(yán)重的皮膚病，和我們一樣高貴的靈魂就這樣被包裹在扭曲殘疾的軀殼里，浸泡在渾濁的神經(jīng)里。生命以這種形式出現(xiàn)，督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪?。至少，我們?cè)摪言诳仗摵捅г怪刑摂S的時(shí)間，分給他們一些。
另外，我們了解到他們的實(shí)際困難：即其中十位年齡在13——18歲不等，文化水平在小學(xué)三五年級(jí)之間的殘障少年(智力正常)，無人授課、無處求學(xué);同時(shí)，他們?cè)谧晕艺J(rèn)知、文化知識(shí)、社會(huì)生活技能等方面存在欠缺。 針對(duì)這一情況，我們制定了總體實(shí)習(xí)計(jì)劃：先聯(lián)系我校附小彭英校長(zhǎng)，動(dòng)員小學(xué)生捐課 本、習(xí)題集、工具書、課外讀物等一百余本。
然后，以作義務(wù)老師的方式，與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上，我們一行九人平均分成三個(gè)小組，分別于周五、六、日前去實(shí)習(xí);以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的是：運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值方法和技巧，使青少年偏差行為得以糾正，在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往;最終學(xué)會(huì)自我管理，即他們自覺、自動(dòng)和自主改變自己的行為。
(二) 交流中的感觸
第一：滿足的心
剛?cè)サ臅r(shí)候，康復(fù)區(qū)宛若一張被定格的照片：房屋、假山、路邊的行道木，溶為一體似地一動(dòng)不動(dòng)。干凈的庭院內(nèi)無人走動(dòng)，走道兩邊的長(zhǎng)椅上零零散散地坐著一些人——他們都保持著固定的姿勢(shì)：翹腿的、低頭的、打瞌睡等等，相互之間沒有任何交流
我們剛一進(jìn)門，他們立即都站起來，同時(shí)幾乎把眼睛和嘴張到最大，表現(xiàn)出喜出望外的神態(tài)。然后紛紛跑開了——不是跑向我們，而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊，然后一起站在屋檐下看著我們。
我們主動(dòng)走上前和他們聊天、發(fā)書、作游戲，氣氛很快活躍起來了。他們送了我們一串串漂亮的紙鶴和紙心。走的時(shí)候，我把東西放在所長(zhǎng)的辦公室里，忘記拿出來了。我很為難地對(duì)小魚(一個(gè)1__歲的女孩，坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線。沉默淤積的憂郁氣質(zhì)，絲毫掩蓋不了骨子里的寧靜與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑，真誠而不招搖.;只是，走動(dòng)的時(shí)候原本平整的路變地不平了)說：“這樣好吧，一會(huì)你幫我把東西拿出來，下次來我再帶回去好嗎？”
同伴也應(yīng)和著說：“算了，算了，下次再說吧，我們還要趕時(shí)間?！?小魚說：“不能算的，不能算的，話時(shí)會(huì)笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁，深邃的眸子在我和同伴之間游移。她舒展的眉頭始終漾著的笑意，也被緊張俘虜了。
似乎如果我們不回去拿的話，她就會(huì)哭。一直不喜歡說話的女孩櫻，一直搖著我的手，并且目光掃向一個(gè)工作人員(辦公室鑰匙在她那)，然后再定定地盯著我。后來她陪我要來鑰匙的時(shí)候，圍著我們的幾個(gè)少年，臉上都露出了如釋重負(fù)的輕松笑容。 回來的時(shí)候，心情很沉重。害怕他們靠著我們，我們轉(zhuǎn)身離開他們跌倒在地的傷痛，害怕我們沒有能力教會(huì)他們?nèi)绾巫粤ⅰ?/p>
二， 驛動(dòng)的心
由于對(duì)“人生發(fā)展的階段”了解欠缺，我們就下意識(shí)里把他們定位為脆弱的“兒童”。
首次去的時(shí)候，我專門買了一本《幼兒折紙》在宿舍里學(xué)折紙技術(shù);同伴專門補(bǔ)習(xí)了童話，試圖用“賣火柴的小女孩”對(duì)之進(jìn)行熏陶，企圖用“小二郎”對(duì)之進(jìn)行感染，從而拉近距離。而那天，他們的折紙技術(shù)令我乖乖地當(dāng)起了小學(xué)生;我們的故事卻令他們乏味，他們甚至沒有表現(xiàn)出最起碼的好奇——鼓勵(lì)我們把故事講下去。
有的趴著睡覺，有的哈欠連連，問到他們是否故事，他們只是不置可否地笑。顯然，他們還不習(xí)慣撒謊。更有甚者，而后來愛說話的孩子也總是若有所思地點(diǎn)頭、搖頭回答我們的問話，后來他們干脆用啞語進(jìn)行交流。
直到看到看到小姑娘在高校某男生走后，冒雨跑到大門口傻傻站立的表情;看到小男孩與“外來小女孩”(福利院有老人公寓，這些小孩一般是老人們的孫輩，周末的時(shí)候來看望他們)搭訕時(shí)的調(diào)皮;聽到午飯后，小女孩在宿舍里打著、鬧著、叫喊著“XX是XX的”，當(dāng)然，說的是我們都知道的名字。我們明白了自己犯了多么可笑的錯(cuò)誤——他們是進(jìn)入青春期的少年，而不是兒童！于是，我們開始毫不避諱地聊偶像劇，講校園里的事。
如果下肢不殘的話，小昕是一個(gè)漂亮的小女孩。她在意識(shí)到自己漂亮的同時(shí)，也意識(shí)到自己的殘疾，這令早熟的她極其敏感切且有一種破壞傾向。一次，某公司的人給他們帶了好多食物，每人還有幾枝康乃馨，幾個(gè)小孩接過之后就把它們丟在一邊。而小昕則把花瓣一個(gè)一個(gè)撕下來，一枝接一枝。我把其余的幾枝也拿給她，后來她笑著撕完了。當(dāng)我問到她以后想干什么的時(shí)候，她一副無所謂的神態(tài)對(duì)我說：“嫁人唄！”
課外時(shí)間，我們讓他們帶我們逛整個(gè)福利院、陪他們打籃球、在他們宿舍瞎侃等等。我們努力以這種方式營(yíng)造一種大家庭的氛圍，讓他們?cè)谙嗷チ私馀c溝通中學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活。
第三，溫柔的心——我省下肉來喂貓
男孩小蘇——一個(gè)養(yǎng)貓的男孩。開始去的時(shí)候，他也把我們看成參觀的人了，非常不配合。每次都是把他硬拖到課堂上，后來他明白我們工作性質(zhì)后，還經(jīng)常介紹書讓我們帶回去看，比如漫畫版水滸傳、黑色幽默、科幻故事等;天熱的時(shí)候，他一邊拿著我的水杯找有水的熱水壺，一邊說“灌滿了，路上喝?！?更有甚者，他還送小貓給我們。
那是幸福的貓——一只母貓和四只小貓的毛永遠(yuǎn)都是干凈整齊。而且，小蘇還把自己伙食里的肉挑出來喂貓;門口一直掛著小干魚，小蘇說那是托別人買的(他們每個(gè)月可是只有__塊錢的生活費(fèi)啊，一日三餐免費(fèi))。當(dāng)然我們沒有要，我們還是不自信自己可以養(yǎng)活一只小貓。實(shí)習(xí)結(jié)束那天，我們看見一群人圍著一只受傷的鳥，才發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)秘密：老貓幾乎每天早上都會(huì)抓到鳥，其他人說它玩了一會(huì)就把它吃掉，S沒有否認(rèn)。我想那只被眾人圍著的鳥應(yīng)該不會(huì)被吃掉吧！
第四：堅(jiān)強(qiáng)的心
1：病痛的時(shí)候我想到了死
小羊是一個(gè)很懂事，甚至有一點(diǎn)早熟地孩子，她患有嚴(yán)重的皮膚病，粗短的直發(fā)絲毫掩蓋不了頭頂?shù)寞彴?，大片的紅點(diǎn)點(diǎn)從臉臉一直覆蓋到后背，許多紅點(diǎn)上隱約有白色的膿包。
她很有音樂天賦，一次某高校的學(xué)生看她們的時(shí)候，她一首歌唱過之后教室里有短暫的沉靜。那是在咀嚼傷悲、是在醞釀眼淚。后來，在一個(gè)同學(xué)在帶動(dòng)下，我們歡呼雀躍地笑了，淚水才沒有流出。
但是她一直悶悶不樂，在我們?cè)偃卦儐栂滤飨铝宋难蹨I。原因是她怕疼，她的皮膚病要用激光治療。她說：“每次我一進(jìn)去他們就按住我，我就哭，我怕??！” 后來她說自己曾經(jīng)都想過死，因?yàn)樯顩]有意思。女孩！一個(gè)外表“丑陋”而歌聲甜美的女孩，想到了死！
實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，我們?cè)陂e談的時(shí)候也會(huì)去揭她的“傷疤”。
“你臉上的傷是什么時(shí)候長(zhǎng)的？”
“是因?yàn)樾〉臅r(shí)候，父母把我扔進(jìn)一個(gè)比較臟的地方”語氣平靜地像是在講述別人的事。
“哦，”我們準(zhǔn)備給她一個(gè)發(fā)泄怨氣的機(jī)會(huì)然后心理疏導(dǎo)“那你是不是很怨他們??？”
“開始的時(shí)候是的，”說著她把頭轉(zhuǎn)向一邊，“不過現(xiàn)在我想他們肯定也有自己的苦衷?！?/p>
從她的眼神和語氣里我知道，她的話像外交辭令而不是肺腑之言。一個(gè)14歲的女孩要合理化社會(huì)的不公平待遇，要給父母這樣的寬容？！實(shí)質(zhì)上這種寬容是一種更深層的自我壓抑，那是多少次疑問、多少次期盼、多少次無奈之后而無奈地自我解脫呢？許多時(shí)候最難過的是，明明白白地掌握了一種理論，可是用在自己身上又接受不了，在她身上我看到了這種尷尬。
2，我討厭他們打亂了課堂
小魚是一個(gè)上勁的女孩，她抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。一個(gè)周六我們正上課的時(shí)候，某高校的學(xué)生前來參觀，我們就動(dòng)員他們?nèi)ズ痛髮W(xué)生玩，許多人都矜持地坐著不動(dòng)。當(dāng)我宣布下課的時(shí)候，一直溫順的小魚居然憋紅了臉重重地收拾文具，然后悻悻地走開。原因是下午兩點(diǎn)，她和老人公寓的老爺爺(院方幫忙聯(lián)系的)約好了去練書法，下午不能上課了，而那些不速之客又打亂了上午的學(xué)習(xí)安排。
小魚還經(jīng)常去老年大學(xué)那邊練電子琴，剛學(xué)兩個(gè)星期，書法已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。后來她主動(dòng)申請(qǐng)外出上學(xué)，現(xiàn)在在武漢某電腦外語學(xué)校上學(xué)。走之前她給我看《圣經(jīng)故事》，封面寫著“何XX送給XX釗，X年X月X日”;下面還有圖畫——一把刀、一個(gè)箭頭指向一條魚、一個(gè)新日期。她說那是別人送給小釗的，小釗去那個(gè)電腦學(xué)校上學(xué)，就轉(zhuǎn)送給她了。小釗是刀，她是魚，她還說她看完的時(shí)候也會(huì)送給其他人的。
3，拒領(lǐng)工資
每次開飯的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)一襲白衣、五官端莊、20歲左右的女孩為他們打飯。我一直以為她是工作人員，后來才知道她是從那個(gè)電腦學(xué)校學(xué)成回來的。她向我們講述了這么一件事。一次她去一家飯店應(yīng)聘，因?yàn)闆]有把自己的缺點(diǎn)暴露出來，她得到了那份工作。可第二天老板把她辭了，說：“這樣的人，我不能要！”然后讓會(huì)計(jì)給她一天的工資。她拒絕了那一天的工資，因?yàn)槔习鍌α怂淖宰稹?/p>
我們一直不知道她的缺點(diǎn)在哪，后來她去洗手的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)她沒有左手，但是看她為孩子們打飯時(shí)的嫻熟與麻利，我們相信她完全可以勝任那份工作，然而老板在乎的不是這個(gè)。
注：每次有人來的時(shí)候，小魚和小蘇都是大家的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象。某部隊(duì)女兵集體認(rèn)“小魚”作妹妹，即節(jié)假日接她過去;小蘇是院里重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。因此他們就比較優(yōu)秀。
(三)案主的問題
在十周的實(shí)習(xí)中，我把他們的問題主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：
1：身體的缺陷、社會(huì)知識(shí)和情感教育的先天不足，使他們產(chǎn)生很深的自卑感，這是他們產(chǎn)生性格障礙的主要原因。
院方對(duì)他們的總體評(píng)價(jià)是：懶惰、沒有上進(jìn)心、自私、不會(huì)與人交往、不會(huì)關(guān)心人等等。這些為一個(gè)成人定性的詞語，卻用在孩子身上。環(huán)境在不能為他們提供應(yīng)有的愛、自由和關(guān)懷的情況下，絲毫沒有降低對(duì)他們的苛刻要求。的確，他們都表現(xiàn)出了不同程度的自我封閉性和對(duì)外界的防備心理，這造成他們不會(huì)交往、不會(huì)關(guān)心他人。這是因?yàn)樵谏钪兴麄兒苌偈艿絹碜缘赖?、寬容、?lì)志等方面的關(guān)懷和教育。
有一個(gè)女孩櫻：清瘦、嬌小、總是面含微笑。每次，她會(huì)指著我們身上蚊蟲叮咬處、結(jié)疤的傷口等溫柔地比劃一番;走路時(shí)，她喜歡拽著我的手貼著我走;我們坐下來時(shí)，她就站在身后給我們辮上各種可愛的發(fā)辮，然后幸福地笑。只是，去了幾周我們從來沒有聽過她說一句話。
有一天，我們?cè)谒齻兯奚嵬媪撕镁弥螅覍?duì)她說：“你給我辮辮子好嗎”她重重點(diǎn)頭，然后要往我身后走，我拉住了她：“不要點(diǎn)頭，告訴姐姐，說‘好’好嗎？”
她遲疑地張了一下嘴，還是羞澀的點(diǎn)頭。
“不能說‘好’嗎？”我假裝生氣地嗔怪她。
“好——”那個(gè)字拉了好長(zhǎng)的音，聲音如被卡了的磁帶一樣，時(shí)高時(shí)低地在空中打顫。她不喜歡在生人面前說話，是因?yàn)槁晭У娜毕?。后來她還是怯生生到不敢開口，經(jīng)過幾次強(qiáng)化訓(xùn)練，我們可以順暢地開玩笑。
顯性的自卑，是不想在外人面前暴露自己的生理缺陷;隱性的自卑，來源于沒有爸爸、媽媽、沒有正常孩子該有的一切。
2：對(duì)外界的向往與缺乏“自我認(rèn)知”之間的矛盾
他們需要自由的空間，讓生命沿著自己的紋路延伸。因?yàn)榍嗌倌昶?，是自我觀形成的重要時(shí)期，這定他們以后會(huì)成為什么樣的人。他們都希望走出福利院，然而當(dāng)我們問他們今天想干什么時(shí)，竟然都說“沒想過”和“不知道”。他們的理由是，院里領(lǐng)導(dǎo)不讓他們瞎想，想也沒有用。
第十篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告3700字
非常榮幸今年暑假能進(jìn)入大連tnt進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。首先，感謝余總能給我這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，讓我能體驗(yàn)真正的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)如何做好一個(gè)合格的員工，感受公司大家庭的溫馨；感謝雷經(jīng)理，張經(jīng)理將我安排到充實(shí)而又充滿挑戰(zhàn)的 gsa崗位上；感謝二區(qū)的師傅王圣鑫不厭其煩地細(xì)心指導(dǎo)令我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)是我人生中的第一次正式實(shí)習(xí)，緊張興奮之余也擔(dān)心自己是否能勝任這樣的崗位。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓自己熟悉了作為gsa的業(yè)務(wù)內(nèi)容，了解了大連tnt是個(gè)怎么樣的企業(yè)，體會(huì)了一個(gè)物流公司的運(yùn)作過程。下面對(duì)自己這一個(gè)月來的體會(huì)，感觸，以及自己的愚見整理成實(shí)習(xí)報(bào)告。一個(gè)大學(xué)生一個(gè)月的實(shí)習(xí)其實(shí)是非常短暫的，了解的東西不免片面，更不能和在這個(gè)崗位上辛勤工作多年的師傅們相提并論，加上涉足社會(huì)，參加工作的經(jīng)驗(yàn)淺薄，言過是非之處望諒解。在此暢言的只是自己的實(shí)感，也是另一個(gè)機(jī)會(huì)來檢驗(yàn)自己對(duì)工作的敏銳性，自己有的是自己在學(xué)校所學(xué)和自己實(shí)習(xí)所感所得的結(jié)合而已。
1、我的崗位—外勤
作為一個(gè)外勤實(shí)習(xí)生，每天的工作和師傅們一樣，按時(shí)上班，參加晨會(huì)，準(zhǔn)備一天所用的物料以及上午的進(jìn)口件，空閑之余清潔下車輛，待師傅們準(zhǔn)備妥當(dāng)后出車，開始一天的工作。開始的幾天，師傅帶著了解業(yè)務(wù)的內(nèi)容，注意的事項(xiàng)，熟悉路區(qū)，之后就能直接按照師傅的指示到指定的客戶處收發(fā)件，協(xié)助送發(fā)票，取支票。短暫的一天，忙碌而充實(shí)，回到公司，交完件，一天的工作就告一段落。
做gsa每天令我最期待的是早上的晨會(huì)以及到各種不同企業(yè)去送件。晨會(huì)特別是余總參加的晨會(huì)，總能讓自己了解到整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)狀況，各個(gè)崗位的配合部署和各種大小事宜。尤其是余總對(duì)員工的教導(dǎo)，對(duì)公司情況的分析，對(duì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的把握，對(duì)員工的期望。讓自己看到了，一個(gè)成功企業(yè)老總的睿智。
2、實(shí)習(xí)時(shí)的所見所感
gsa是一個(gè)直面客戶，站在公司第一線的崗位。遇到的客戶也是各色各樣，形形色色，有客客氣氣的客戶，在去時(shí)就準(zhǔn)備好了要發(fā)的件，提前告訴你所發(fā)的件的具體信息，也有拖三拉四，忘發(fā)票，忘包裝，沒準(zhǔn)備好提前讓外勤過去等的，咄咄逼人，諸多要求的。有很少發(fā)件每次就指著要物料的無理客戶，有為了自己耽誤我們的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就感覺不好意思的禮貌客戶。讓自己體會(huì)了，對(duì)待不同客戶要的不只是禮貌，耐心，有時(shí)要的是智慧，是妥善處理的方式方法。這是經(jīng)驗(yàn)也是人際交往，同時(shí)也是應(yīng)急處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在得到客戶滿意的同時(shí)，不能無止境的滿足客戶的貪婪，在完成派發(fā)件的過程的同時(shí)，更多的得到客戶資料。遇到過一個(gè)客戶，從電梯的第一層罵我到大廈的23層，表示我們沒處理好她的一個(gè)快件，耽誤了她的事。開始是自己怕不能很好的處理就先禮貌的說對(duì)不起，表示如果真是我們的工作失誤就一定向你們道歉，并查找過失之處，給以滿意的答復(fù)，但是到過了一些時(shí)間，自己便想搞清楚這件事，就大膽的詢問客戶的帳號(hào)，那票貨的具體時(shí)間，起始點(diǎn)這類的細(xì)節(jié)。結(jié)果客戶卻吞吞吐吐的敷衍。之后自己就明白這個(gè)不明是非的人，不一定是自己的客戶，也在她不能合理回答我的提問后就不予理睬了。雖然這么個(gè)插曲背后可能是的誤解或別的莫名其妙的巧合。但是想象真是公司的客戶，真有這樣的事，自己這樣處理也是正確的，而且是應(yīng)該的。禮貌的道歉，耐心的詢問，合理的解釋，這樣即使真的是我們的失誤也能讓客戶明白我們的誠意。記得有個(gè)企業(yè)家這樣說過，會(huì)投訴，會(huì)抱怨的客戶其實(shí)是給我們第二次機(jī)會(huì)給他們服務(wù)。一聲不響就走掉的客戶才是沒有機(jī)會(huì)就悄悄流失的客戶。
3、實(shí)習(xí)的另一方面收獲
直面客戶也讓自己作為一個(gè)大學(xué)生明白了大連最繁華的區(qū)域都集中了那些企業(yè)的辦事處，進(jìn)出各種企業(yè)，物流企業(yè)，貨代公司，貿(mào)易公司，進(jìn)出口公司，見到了各種各樣不同行業(yè)的企業(yè)，為了以后自己下次的實(shí)習(xí)乃至工作奠定了一些基礎(chǔ)，自己有目的性地摘錄了一些企業(yè)的地址，如萬達(dá)大廈 20f的中床國(guó)際，成大大廈的中遠(yuǎn)，錦聯(lián)大廈的錦程國(guó)際，這些企業(yè)都是自己以后可能去的實(shí)習(xí)或工作的單位。因此感謝tnt能給自己這樣一個(gè)機(jī)會(huì)接觸到不同的企業(yè)，了解大連都有那些企業(yè)，也算是個(gè)人的收獲吧。
4、感受公司大家庭
在操作部的一個(gè)月來，也融入了這個(gè)大家庭，大家都很和氣，友善，又各自有著自己的性格。王圣鑫，鑫哥為人細(xì)膩又不是風(fēng)趣；可為哥很活躍，很有激情；王俊，俊哥雖不拘言笑但是人很好。劉冬，劉哥有時(shí)稱我們?yōu)樾值?，有時(shí)叫我們孩子，很熱情也很關(guān)心我們。主管畢哥，非常關(guān)心我們，總提醒我們注意保暖，總讓我們?cè)琰c(diǎn)回學(xué)校，云鵬哥總是一副笑臉······大家都有著各自的特色，相處融洽。公司氣氛活躍，不像去派送快件時(shí)見到的沉悶的企業(yè)氛圍。讓自己在操作部感受到了家庭般和睦的公司氛圍。最讓自己感動(dòng)的是，幾次和可為哥，冬哥，浩揚(yáng)以及另幾個(gè)實(shí)習(xí)生回來的路上，大家一起開懷暢歌，有說有笑，一路上笑聲不斷，一直唱到回公司，到公司都不愿下車。這樣歡樂的一路過來讓自己忘記了一天的勞碌，在這么一個(gè)公司大家庭中感受到了別樣的溫馨。讓自己對(duì)以后自己的工作生活充滿期待。
除了工作中遇到的小插曲，了解的客戶情況，感受的公司大家的溫馨。也從自己的感想出發(fā)考慮些有關(guān)公司發(fā)展和目前的情況。只是自己的片面看法。
5、談?wù)勛约盒闹械拇筮Btnt。
大連是東北進(jìn)出口的主要門戶之一，是東北經(jīng)濟(jì)的集中點(diǎn)，多數(shù)外向型，大中企業(yè)在大連都沒有辦事處，商業(yè)的集中，帶來的是客戶群的深度和廣度。大連tnt主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是dhl，有次與負(fù)責(zé)外勤的畢主管聊時(shí)，了解到，tnt現(xiàn)在大型客戶不多，主要還是中型客戶。而且，tnt大連是不做國(guó)內(nèi)快遞，同時(shí)不鼓勵(lì)私人快遞，我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力在商業(yè)快遞上。大連商業(yè)的集中，進(jìn)入口的優(yōu)勢(shì)。使得公司的客戶資源廣闊，發(fā)展?jié)摿?，不可估量。如余總所言，?guī)模在今后幾年會(huì)逐步擴(kuò)大，這些都說明公司前景是光明的，問題是我們?nèi)绾稳グ盐者@樣一個(gè)前景。抓住這樣一個(gè)機(jī)遇，搶占市場(chǎng)，如果商業(yè)快遞是大連tnt的定位。那么，我們?nèi)绾稳ヌ岣咴谶@方面的競(jìng)爭(zhēng)力。個(gè)人認(rèn)為商業(yè)快遞重要的是讓客戶產(chǎn)生一個(gè)依賴性，讓公司和客戶聯(lián)系的更加緊密。商業(yè)上由于客戶及客戶收件人都是公司的客戶的，穩(wěn)定的，客戶——tnt——客戶模式，或是 使得客戶不得不依賴于tnt，對(duì)客戶而言長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作方式，讓tnt適應(yīng)各個(gè)客戶的特性的同時(shí)，讓客戶習(xí)慣tnt的服務(wù)模式。如此的雙邊關(guān)系就能穩(wěn)定客戶的同時(shí)隨著客戶其自身的發(fā)展，無形為tnt增加客戶資源。大連tnt分公司正處于壯大發(fā)展的基礎(chǔ)，如同做好做大一個(gè)蛋糕，下層的蛋糕的大小決定了未來整體的大小。
在實(shí)習(xí)的第一周，余總請(qǐng)外勤們吃了頓午飯，席間余總款款而談，最令自己記憶猶新的是余總說一流的企業(yè)做的是標(biāo)準(zhǔn)，沃爾瑪如何管理好全世界幾千個(gè)分店，麥當(dāng)勞如何保證全世界的漢堡都一個(gè)味道。保證這樣世界性公司運(yùn)作的都是他們各自特有的標(biāo)準(zhǔn)。同一而言，大連tnt作為tnt國(guó)際的一個(gè)分公司，我們要做的就是如何把總部全世界快遞服務(wù)的功能平臺(tái)推銷出去，銷售好。我們的重心是一方面賣好這樣一個(gè)全球性的服務(wù)，另一方面作為tnt國(guó)際的一部分提高服務(wù)質(zhì)量。我們一年幾千萬的銷售額，近千萬的利潤(rùn)依靠的不只是公司50個(gè)人的辛勤工作，同時(shí)依靠的是tnt國(guó)際提高的平臺(tái)資源。我們利用自己開發(fā)的客戶資源的同時(shí)也利用著其他tnt開發(fā)的客戶資源，因此如何推銷好這個(gè)平臺(tái)也是公司的使命。
6、對(duì)自己所在二區(qū)的看法
自己是跟著二區(qū)師傅王圣鑫的車，因此對(duì)二區(qū)有所熟悉，二區(qū)的客戶很集中也相對(duì)分散。集中是指二區(qū)主要在人民路，是大連的cbd，由于臨近大連港因此是進(jìn)出口企業(yè)，船代，貨代，物流企業(yè)的聚集地。國(guó)際金融大廈，成大大廈，人壽平安大廈，時(shí)代等等短短幾百米聚集了很多大廈，是大連最繁華的區(qū)域，客戶資源深厚。但是也相對(duì)分散，之所以這么說是因?yàn)椋悬c(diǎn)大廈雖然聚集了很多企業(yè)，應(yīng)該是同一類型的很多企業(yè)，但是是我們客戶的卻只是一部分，而且還不是很大一部分，部分大樓就幾個(gè)樓層有客戶，分散性還是很大的。一方面說明我們現(xiàn)在的客戶量還不大，但是也說明我們還有很大的客戶資源潛力?？蛻舻拈_發(fā)和溝通問題上個(gè)人覺得也是有點(diǎn)問題存在的，公司鼓勵(lì)gsa多和客戶溝通，了解客戶情況，做好客戶反饋工作。但是有時(shí)遇到問題時(shí)，客戶很多時(shí)候是找銷售的，會(huì)在gsa面前找銷售人員確認(rèn)。有些事，有些問題，觀察得到客戶甚至不知道和gsa談還是和銷售講，銷售雖然很正式的能和客戶談，但是銷售拜訪客戶的次數(shù)畢竟有限，但是gsa不同，能一直面對(duì)客戶，但是客戶有問題反饋的不多，找銷售的較多。是否能建立一個(gè)銷售加gsa的團(tuán)隊(duì)合作模式，開發(fā)新客戶，并加強(qiáng)老客戶的溝通。雖然這種想法在管理上也許會(huì)遇到很多混亂，但是應(yīng)該有好的辦法能更好的解決這一問題，一來客戶的反饋能及時(shí)讓公司知道并作出回應(yīng)，二來gsa多次面對(duì)客戶的時(shí)候能發(fā)掘新問題，提高服務(wù)質(zhì)量，加大客戶滿意度。這方面的問題主要就是如何將gsa和銷售有效的結(jié)合起來為客戶服務(wù)，并開發(fā)新的客戶。
7、結(jié)尾
雖然我只是在tnt實(shí)習(xí)了短短一個(gè)月的時(shí)間，但是這一個(gè)月我真正將自己當(dāng)tnt的正式員工來要求自己，看待自己。以上的報(bào)告是自己的真心實(shí)感，也只是個(gè)人的看法，作為一份實(shí)習(xí)體驗(yàn)，一份經(jīng)歷感受，記錄了自己這一個(gè)月的始末。很榮幸這份暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能被審閱，能得到指導(dǎo)。再次感謝大連tnt給了我這么一個(gè)實(shí)習(xí)的體會(huì)，讓自己的成長(zhǎng)之路多了意味深長(zhǎng)的一課。
第十一篇 大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6000字
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、找單位——近在咫尺
每個(gè)學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐找單位都是一大難題，以前總是麻煩爸爸媽媽，現(xiàn)在該上大三了，想自己鍛煉一下，也不想總是麻煩他們了。于是，找單位就成了一個(gè)問題。暑假在家，沒什么事情可做，就去超市打工了。每天要站9個(gè)小時(shí)，前幾天根本堅(jiān)持不了，那時(shí)候都想直接躺在地下了。
我想了很久，不知道把我們幾個(gè)安排到哪里才好。暑假以來，大學(xué)生紛紛走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村，開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上豐富了大學(xué)生的社會(huì)知識(shí)、促進(jìn)了大學(xué)生健康成長(zhǎng)。記者了解到，大多數(shù)學(xué)生都能靜下心來，參與到社會(huì)實(shí)踐中，提高自身素質(zhì)，但也有部分大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。
大學(xué)生：
為了應(yīng)付學(xué)校下達(dá)的任務(wù)
“6月初，學(xué)校就讓我們回家找單位實(shí)習(xí)了，完不成實(shí)習(xí)報(bào)告的，學(xué)校要扣學(xué)分、影響畢業(yè)。沒辦法，許多同學(xué)就回家拉關(guān)系、找單位進(jìn)去實(shí)習(xí)；還有些同學(xué)，實(shí)在來不及實(shí)習(xí)，就隨便找家單位蓋個(gè)章、寫個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告完事?？傊?，大家都是為了應(yīng)付一下，沒把實(shí)習(xí)當(dāng)回事”。南京某大學(xué)的一位學(xué)生坦率地對(duì)記者說。
徐州某師范大學(xué)的胡同學(xué)在一家事業(yè)單位只“實(shí)踐”了一個(gè)星期，就匆匆忙忙準(zhǔn)備和同學(xué)去外地旅游了，她笑著說：“實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，單位領(lǐng)導(dǎo)也沒為難我，我的實(shí)習(xí)評(píng)語都是挑最好的寫，章也蓋得很順利。拿實(shí)踐學(xué)分是沒問題了”。
距我了解，許多大學(xué)生的心里都很清楚：這與理想中的實(shí)習(xí)差距實(shí)在是太大了！將來找工作還是達(dá)不到用人單位的要求。
實(shí)習(xí)單位：
多了一個(gè)義務(wù)勞動(dòng)者
某機(jī)關(guān)的一位工作人員對(duì)記者說，參加實(shí)踐的大學(xué)生一般都是熟人介紹來的，專業(yè)是否對(duì)口且不說，關(guān)鍵是要有個(gè)位子。工作做不來，就整理一下報(bào)紙文件、接接電話，為其他同事做些輔助性工作。
一位正在實(shí)踐的女同學(xué)也說，我所在的單位知道我學(xué)的是建筑學(xué)，與機(jī)關(guān)工作不對(duì)路，他們就讓我抄寫文件、打打字……差不多都是些雜七雜八的事情，實(shí)習(xí)內(nèi)容跟專業(yè)相差較遠(yuǎn)。后來領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)椭鷮憣懜遄?，稿子被改得面目全非，還署著我的名字，很多觀點(diǎn)根本不是我的想法，那種感覺真是讓人啼笑皆非！更多的時(shí)候，就是幫老同事倒倒水，我當(dāng)了一個(gè)月的“茶水小妹”。
我的選擇：
自己給自己打工
后來，我終于想到了我的“千嬋工作室”。我打算以工作室的名義下達(dá)一個(gè)問卷調(diào)查的任務(wù)由我們來負(fù)責(zé)完成。這樣，既可以實(shí)實(shí)在在的做好社會(huì)實(shí)踐，又可以鍛煉我們的能力。
二、問卷調(diào)查
1.題目
哪類圖書最受歡迎？
2.目的
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈得到今天，人們?cè)诿β档墓ぷ髦惺欠褚呀?jīng)丟失了中國(guó)50__年的文化；在外來文化不斷侵入中國(guó)的今天，我們的文化是否已經(jīng)正在被一點(diǎn)點(diǎn)的顛覆；人們?cè)诠ぷ髦?，是否教育下一代來養(yǎng)成學(xué)習(xí)的美德呢？
1通過a、b選項(xiàng)可表現(xiàn)中國(guó)文化與外來文化對(duì)我國(guó)人民精神世界的影響。
2f與其他選項(xiàng)對(duì)比，可看出工作狂傾向度。
3h 預(yù)期他選項(xiàng)對(duì)比，可得出中國(guó)的讀書廣泛率和讀書普及率。
4分析出哪類作家最受現(xiàn)代人的歡迎。
5年齡段區(qū)分，可分析出不同年齡段的人對(duì)圖書的喜好。
3.過程
調(diào)查時(shí)間安排：
__年8月26日：采購禮品、渭河人工湖邊調(diào)查
__年8月27日：渭濱公園調(diào)查
__年8月28日：中爾特義務(wù)勞動(dòng)
__年8月29日：華浦義務(wù)勞動(dòng)
__年8月30日：短信、電話、網(wǎng)上調(diào)查
__年8月31日：商討營(yíng)銷策劃書、繼續(xù)昨天的調(diào)查
__年9月1 日：漢唐書城調(diào)查
__年9月2 日：華潤(rùn)萬家廣場(chǎng)調(diào)查
__年9月3 日：505廣場(chǎng)調(diào)查
__年9月4 日：人民路街邊調(diào)查
調(diào)查對(duì)象：
所有人群，但按年齡段區(qū)分。
學(xué)生（兒童）、40以下、40—
5
5、55以上
三、分析
1. 中國(guó)文化與外來文化對(duì)我國(guó)人民精神世界的影響
如今中國(guó)大力推行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，亞當(dāng)·斯密是否應(yīng)該僅僅算成人家的文化？再有現(xiàn)代的科技，中國(guó)文化包容不包容呢？你再看看中國(guó)知識(shí)分子的各種討論，哈耶克的引用率比他在美國(guó)同行中的引用率還高，甚至那些口口聲聲要捍衛(wèi)中國(guó)文化的保守主義者們，也言必稱哈耶克、伯克。那么人家這幾個(gè)“老外”難道沒有資格進(jìn)入中國(guó)文化嗎？
過去國(guó)外的中國(guó)研究叫“漢學(xué)”；如今則叫“中國(guó)學(xué)”。因?yàn)橹袊?guó)文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用漢文化來概括。如今中國(guó)正在走向世界，中國(guó)文化要面臨和世界文化融合的問題。所以，以筆者之見，“國(guó)學(xué)院”實(shí)在不是個(gè)理想的名字，叫“中國(guó)文化學(xué)院”也許更貼切。“國(guó)學(xué)”總是要強(qiáng)調(diào)內(nèi)外之別，似乎有一些是我們自家的寶貝，別人無法理解和賞識(shí)，和別人的東西有決定性的不同，是我們文化認(rèn)同的核心。最后，這樣的國(guó)學(xué)很容易成為一種政治意識(shí)形態(tài)?？纯慈毡镜膰?guó)學(xué)運(yùn)動(dòng)，到后來越來越意識(shí)形態(tài)化，民族主義色彩越來越強(qiáng)，這難道不值得我們反省嗎？
我們面臨著一個(gè)以人類的傳統(tǒng)為自己的傳統(tǒng)的時(shí)代，一個(gè)兼容并包的文藝復(fù)興的時(shí)代。把西方文化以及其他外來文化排斥在中國(guó)的文化之外是狹隘的，把對(duì)中華文明作出卓越貢獻(xiàn)的少數(shù)民族文化排斥在中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心之外，也只能更加重我們這種文化封閉主義的心態(tài)。其結(jié)果不是中國(guó)文化的復(fù)興，而是把中國(guó)文化變成古董、送進(jìn)博物館陳列。
根據(jù)我們的調(diào)查，在青年學(xué)生中，外來文化對(duì)他們的影響很大。就拿我來說，看文學(xué)作品倒是很多，但基本上全都是外國(guó)文學(xué)。我覺得，在中國(guó)日益走向世界向世界開放的今天來說，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)我國(guó)青年的愛國(guó)主義教育，尤其是我們50__年的文化，絕對(duì)不能摒棄。
2. 工作狂傾向度
據(jù)日本專家統(tǒng)計(jì)，不論在西方還是在東方，“工作狂”的人數(shù)都在不斷增加。在過去的__年中，美國(guó)的工作狂增加了5成，日本增加了7成，在我國(guó)也增加了至少4成。
以前，在日本、中國(guó)等許多國(guó)家的詞典中，“工作狂”均被列為褒義詞，或至少不算是貶義詞。不少人（其中多數(shù)是企業(yè)老板、單位領(lǐng)導(dǎo)）還覺得，“工作狂”的“忘我工作”為本企業(yè)或本單位帶來了巨大的效益，而且為同事們樹立了模范的榜樣，故多數(shù)“工作狂”往往被評(píng)為“先進(jìn)典型”，成了“骨干”或“紅人”。
但美國(guó)心理學(xué)家斯賓塞教授指出，“工作狂”屬心理變態(tài)，在各單位的低、中級(jí)管理人員中尤為常見。“工作狂”與對(duì)工作有熱情者有本質(zhì)區(qū)別———前者往往并不熱愛自己的工作，一般很難從工作中得到快樂，而只是拼命地工作以求某種“心理解脫”，此外他們?cè)诠ぷ髦羞€常常強(qiáng)迫自己做到“完美”，一旦出現(xiàn)問題或差錯(cuò)便羞愧難當(dāng)、焦慮萬分，卻又將他人的援助拒之門外；而后者則十分熱愛自己的工作，從工作中能獲得巨大樂趣，出現(xiàn)失誤時(shí)既不會(huì)怨天尤人，也不會(huì)懊惱不已，相反卻會(huì)聰明地修正目標(biāo)或改正錯(cuò)誤，同時(shí)也注意與同事和上司協(xié)調(diào)、配合，因而人際關(guān)系相對(duì)融洽?？己孙@示，盡管前者的工作量要比后者大得多，但工作效率和工作質(zhì)量都明顯不如后者。
專家們建議：要是發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)“工作狂”的某些典型癥候，那么首先須有意識(shí)地減輕工作壓力并強(qiáng)迫自己減少工作量。具體做法是：不妨列出一份工作日程表，先將自己現(xiàn)時(shí)的所有工作項(xiàng)目和工作時(shí)間一一寫明，然后考慮哪些可以完全放棄，或至少暫時(shí)放棄，哪些可交由他人或與他人合作完成，同時(shí)注重提高工作效率。最后訂出新的工作日程表，并請(qǐng)家人或同事予以監(jiān)督。此外，不妨培養(yǎng)一些與工作不搭界的業(yè)余嗜好，豐富業(yè)余生活，如能接受心理醫(yī)生的科學(xué)治療，情況會(huì)更好些。
專家們的另一新發(fā)現(xiàn)是，“工作狂”的“生成”還可能與其童年時(shí)代接受的教育息息相關(guān)。實(shí)際上在“工作狂”中，有占8～9成的人在孩提時(shí)代受到來自望子成龍的父母親的過分嚴(yán)厲的教育。在這樣的家庭里，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值往往過高甚至高得“離譜”，可憐的孩子一旦稍有閃失便會(huì)遭到批評(píng)乃至重罰，最后孩子心理上可能出現(xiàn)障礙，長(zhǎng)此下去，孩子長(zhǎng)大了極可能成為“工作狂”。尤其是在青年當(dāng)中，一部分人只看和自己專業(yè)相關(guān)的書，極容易演變?yōu)楣ぷ骺瘛?/p>
3. 中國(guó)的讀書廣泛率和讀書普及率
中國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)問題與農(nóng)家子弟，按說經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，教育會(huì)越普及，義務(wù)教育越有效果。可實(shí)際上并非如此，近些年在鄉(xiāng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村兒童輟學(xué)的越來越多了，讀不起書和讀書無用論雙雙起了作用。讀不起書是一件不可思議的事情。
___時(shí)代，雖然經(jīng)濟(jì)上比現(xiàn)在困難得多，真正受過培訓(xùn)的合格教師和適合教學(xué)的正規(guī)教室都不多，村中卻有很多人受過中學(xué)教育，尤其小學(xué)教育的普及率也都高的出奇。有人說那時(shí)的教育水平很低，高中生的水平不如現(xiàn)在的初中生，這不無道理。但問題是，為何那時(shí)的學(xué)生可以坐在教室里讀書，現(xiàn)在很多兒童小學(xué)一畢業(yè)就流失到社會(huì)上去，上不起學(xué)了呢？一百年前，清政府時(shí)期李鴻章出使美國(guó)看到那里的公辦學(xué)校曾不無感慨的對(duì)美國(guó)人說過：“什么時(shí)候，若是也能夠讓我們國(guó)內(nèi)的窮人家的孩子也上得起學(xué)就好了！” __年3月10日在李昌平致朱鎔基的信中卻提到：“農(nóng)民真苦、農(nóng)村真窮、農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)！” 那些讀不起書的兒童輟學(xué)回家在做些什么呢？有人認(rèn)為它們?cè)谧鲛r(nóng)活或其他什么正當(dāng)?shù)妮p微勞動(dòng)，卻不然。他們成群結(jié)隊(duì)的在瞎逛，這使家長(zhǎng)最怕的，因?yàn)檫@樣最容易學(xué)壞，有些家長(zhǎng)之所以拼命借錢讓子女在學(xué)校讀書，是擔(dān)心他們被那些閑逛的孩子帶壞。不只是那些輟學(xué)的兒童到處閑逛，那些讀過高中的知識(shí)青年也在村中閑逛。前幾年辦了很多中專，一些農(nóng)村青年讀了中專，但找不到工作，有些師范畢業(yè)的農(nóng)村青年到學(xué)校教書，要交數(shù)千至數(shù)萬的就業(yè)金，交不起的，就只好在家呆著。中國(guó)9億農(nóng)民，自明朝以來的人的矛盾便愈演愈烈，三個(gè)月種田，九個(gè)月休閑便是中國(guó)農(nóng)村的寫照。問題是，在那些到處閑逛的人中，為什么不開發(fā)智慧資源、嘗試去做一些有作為的事情呢？在解決兒童輟學(xué)問題上，使我想起在安徽省利辛縣張村鎮(zhèn)的復(fù)興中學(xué)（現(xiàn)已搬至安徽渦陽縣），它由北大法律系的一個(gè)學(xué)生殷永存以及來自河北理工、阜陽師院的一些大學(xué)畢業(yè)生操辦起來的，他們背后有一個(gè)上?；I備委員會(huì)在默默的支撐著（去年，中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)曾為此專門制作、播出過節(jié)目）。在這一問題上，我認(rèn)為城市和鄉(xiāng)村、企業(yè)和社會(huì)應(yīng)該有一很好的互動(dòng)、合作。自20世紀(jì)90年代中期以來，大學(xué)學(xué)費(fèi)增長(zhǎng)幅度較快。對(duì)于當(dāng)前的高校收費(fèi)，大部分的家庭認(rèn)為已達(dá)到了承受的極限，甚至有所超出?，F(xiàn)在高校擴(kuò)招，學(xué)費(fèi)上漲的幅度太快了，雖然國(guó)家有助學(xué)貸款，但不是理論上那么簡(jiǎn)單。
要想讀書，首先要接受教育，但我們采訪發(fā)現(xiàn)，55歲以上的老人，有很多根本都不識(shí)字。他們出生在的戰(zhàn)亂時(shí)代，沒有接受教育的條件，這是我國(guó)教育史上的一個(gè)空缺。我們現(xiàn)在有條件就要充分利用，彌補(bǔ)我們?cè)?jīng)的空缺，撫平祖輩心中的遺憾。
4. 哪類作家最受現(xiàn)代人的歡迎
40歲以上
據(jù)報(bào)道，近日由中國(guó)出版科學(xué)研究所和浙江省新聞出版局組織的首次全國(guó)性國(guó)民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查顯示，讀者最喜愛的十位作家全屬文學(xué)作家。排名依次如下：魯迅、金庸、瓊瑤、巴金、冰心、老舍、賈平凹、古龍、三毛、王朔。
魯迅的地位可謂無人能取代，自是來自于他的作品的廣度和深度在現(xiàn)代中國(guó)無人能比。而巴金、冰心、老舍的入選，則應(yīng)有兩方面的原因。在讀者心中，巴金最出名的小說是《家》、《春》、《秋》，都是大家庭里的悲劇愛情故事。雖然如今大家庭已不復(fù)存在，但個(gè)人屈從于傳統(tǒng)倫理以及社會(huì)輿論的壓力而放棄自身幸福的事件屢見不鮮。尤其是學(xué)生讀者更在其中找到了“反叛”的文學(xué)憑據(jù)。賈平凹早前的商州系列確是寫絕了傳統(tǒng)文化高度集中的三秦大地的文化，可以說是余韻裊裊，至今不絕。
而十大作家中，臺(tái)灣、香港兩地竟占了四位，而且多是武俠文藝愛情小說獲青睞，則顯示了港臺(tái)藝文文化影響中國(guó)民間甚遠(yuǎn)。武俠言情均是永不過時(shí)的主題，瓊瑤之于言情，金庸之于武俠堪稱寫到了絕頂，兩人的作品看來還要繼續(xù)流行下去，在書店里也定是常銷書。而古龍、三毛的作品不過是前兩人的變種而已，很難說能流傳多久。此次王朔與他先前所強(qiáng)烈抨擊的港臺(tái)文化的代表“大俗”金庸、瓊瑤等同為最受歡迎作家之列，不知是何感想？但王朔作為文學(xué)史上“移風(fēng)易俗”的人物，此次也是名至實(shí)歸。
但這些作家僅僅局限在40歲以上的人群中，也許是他們的那個(gè)時(shí)代造就了他們對(duì)文學(xué)的愛好及見解吧。
40歲以下
關(guān)于當(dāng)前受歡迎現(xiàn)代作家的調(diào)查
投票選項(xiàng)
百分比示意圖
百分比
投票人數(shù)
郭敬明
40%
80
韓寒
15%
30
明曉溪
15%
30
安妮寶貝
5%
10
郭妮
5%
10
幾米
15%
30
張悅?cè)?/p>
5%
10
文學(xué)精神是文學(xué)的靈魂。古今中外流傳于世的佳作，大都以深厚的精神被后人所稱道。魯迅先生說過：“文藝是國(guó)民精神所發(fā)的光，同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神的前進(jìn)的燈火。”然而很長(zhǎng)時(shí)間以來，談文學(xué)精神，談作品思想，談作家的責(zé)任感，卻為許多研究者所不屑。而本書依然認(rèn)為，文學(xué)精神是文學(xué)存在的重要的價(jià)值要素。文學(xué)的成就與輝煌，離不開精神的張揚(yáng)；文學(xué)的尷尬與彷徨，主要是精神的失落；文學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，則更需要新型的精神的支撐。當(dāng)然，這里所說的精神，并非陳舊觀念的翻版，也不簡(jiǎn)單是時(shí)代的傳聲筒，而是在現(xiàn)代意識(shí)的燭照之下以一定的文學(xué)形式為載體的“燈火” 。
文學(xué)精神有著廣闊而又豐富的內(nèi)涵。它既有哲學(xué)觀念上的古典主義、人文主義、啟蒙主義、人道主義等等，也有文學(xué)理論上的現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、悲劇精神、喜劇精神等等。這種種精神，有時(shí)相輔相成，聯(lián)助互動(dòng)，也有時(shí)表現(xiàn)出矛盾乃至沖突。作家們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候，往往是把相互關(guān)聯(lián)的精神融匯在一起，形成自己獨(dú)具個(gè)性的精神追求。在意識(shí)形態(tài)失去了權(quán)威統(tǒng)率的情況下，文學(xué)的各種精神就容易出現(xiàn)不均衡發(fā)展的現(xiàn)象。20世紀(jì)80年代后期到90年代末期的文學(xué)精神便是如此。
距調(diào)查，大多數(shù)40歲以下的青年和學(xué)生都被當(dāng)前的現(xiàn)代作家而吸引。
5. 不同年齡段的人對(duì)圖書的喜好
中國(guó)人讀書的基本情況，性別對(duì)讀者閱讀圖書時(shí)間的影響不大，但近幾年有微小的變化。他們的閱讀時(shí)間在不斷發(fā)生變化，不同年齡段讀者的閱讀時(shí)間增減情況差別較大?？梢哉f，收入和工作性質(zhì)直接相關(guān)，不同收入讀者和不同職業(yè)讀者對(duì)于圖書的喜好表現(xiàn)。
許多兒童現(xiàn)在只是一味的學(xué)完老師課堂上的東西，課后不是進(jìn)入各種輔導(dǎo)班就是被電視、電腦所吸引。這對(duì)他們未來的發(fā)展十分不利，應(yīng)該培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)生族大都喜愛當(dāng)前的青春文學(xué)，這種文學(xué)通常很無聊，只是為消遣所用。
老年人很多都喜歡看報(bào)刊雜志，拓寬自己的視野，并跟上時(shí)代步伐。
四、當(dāng)老板的體會(huì)
我覺得，當(dāng)老板也不是那么容易的，要操心的地方很多。要自己安排所有的日程以及工作。做老板，開創(chuàng)一番事業(yè)，也有“錦囊”的。
1、要從事你有興趣的行業(yè)。
2、創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望促成的，如果沒有這種愿望，還是為別人工作較好。
3、人才、人才、人才，找最好的人才。
4、如果你無法把產(chǎn)品銷售出去，千萬別創(chuàng)業(yè)。
5、注意財(cái)務(wù)管理。有些公司因?yàn)樘晒?，往往忽略了?cái)務(wù)管理而出軌。
6、成長(zhǎng)速度千萬別超過本身可以控制的能力，當(dāng)你要控制成本時(shí)，這點(diǎn)尤其重要。
7、開業(yè)以后，找出有專長(zhǎng)的人，雇用他們，授權(quán)他們。
8、每件事的代價(jià)，都比你想像得高，做事要留點(diǎn)緩沖時(shí)間，成功是不能討價(jià)還價(jià)的。
9、所謂危機(jī)，就是危險(xiǎn)中還有機(jī)會(huì)。
10、堅(jiān)持到底最重要。
這“十要”之中，最后一要“堅(jiān)持到底”最難做到。不少創(chuàng)業(yè)者，往往都是不能支撐到最后而失敗的。
另外，“不熟不做”的原則，也為一些創(chuàng)業(yè)者所忽略?；腥裘と耍J(rèn)為有錢賺即亂投資，其結(jié)果必以失敗告終。
創(chuàng)業(yè)從來就不是請(qǐng)客吃飯、花拳繡腿那么簡(jiǎn)單。創(chuàng)業(yè)是一種個(gè)人的革命。革命是要付出重大代價(jià)的，其過程可能驚險(xiǎn)紛出，險(xiǎn)象環(huán)生，非有堅(jiān)強(qiáng)的意志支持不可。
五、結(jié)束語
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，有很多體會(huì)，和以前都不一樣的，最深的感觸就是關(guān)于人與人之間的溝通。通過調(diào)查讓我體會(huì)到了：世界其實(shí)是一本書，人類終究離不開緣。
第十二篇 2024年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字2000字
因?yàn)橛袗郏运麄儠?huì)開心的大笑。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以他們會(huì)擁有美好的明天。因?yàn)楦冻觯阅呐聲r(shí)光流失，他們始終是我們最尊敬最愛戴的人。管理范文網(wǎng)為大家整理了關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字，閱讀參考！
一 實(shí)踐目的
“紅色青春，愛的傳遞”。為關(guān)愛生命，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)及能力，體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“希波克拉底“誓言精神及發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神及宗旨，為此“青年志愿者協(xié)會(huì)”舉行此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)主要宣傳健康保健知識(shí)，慰問養(yǎng)老院、光榮院及兒童福利院，追逐紅色足跡及精神，緬懷紅軍烈士，義診等活動(dòng)。讓群眾了解保健知識(shí)及自身身體狀況，讓老人及孤兒真切的感受到社會(huì)給予他們的關(guān)愛，讓紅色精神永垂不朽，讓社會(huì)了解志愿者精神及宗旨。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不僅是一種難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，也是青春在志愿者服務(wù)中的閃光，更是志愿者服務(wù)精神的弘揚(yáng)與傳播。為志愿者之花在當(dāng)代大學(xué)生中綻放絢麗光彩，讓青春燃燒起來、讓愛傳遞下去。
二 實(shí)踐內(nèi)容
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為期七天，主要活動(dòng)內(nèi)容主要為宣傳健康保健知識(shí)，慰問養(yǎng)老院、光榮院及兒童福利院，追逐紅色足跡及精神，緬懷紅軍烈士，義診等，活動(dòng)場(chǎng)地主要以周圍城鎮(zhèn)為主。通過此次活動(dòng)我各方面的能力都得到了前所未有的提高，深切的感受到了社會(huì)的關(guān)愛無處不在，深刻的體會(huì)到了志愿者的意義及宗旨。同時(shí)讓我再一次成長(zhǎng)，再一次明確了自己的目標(biāo)及理想，為自己的人生留下了不可撕毀的一頁。相關(guān)內(nèi)容如下：
(一)愛的傳遞--遵義仕美養(yǎng)老院之行
只要有愛，就不怕困苦。只要有愛，就可以堅(jiān)強(qiáng)。只要有愛，世界就是美好的家園。 7月14日“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)第一天，懷著激動(dòng)的心情我們一大早上就走上了往養(yǎng)老院的公交車，此次養(yǎng)老院之行，我們幫忙擦窗子、修指甲，陪老人聊天，還帶去了禮物等，看到了雖殘缺但仍堅(jiān)強(qiáng)活著的人、雖受到了很多磨難和誤解卻仍堅(jiān)持了三十七年慈善事業(yè)的吳老師及工作人員。此次之行讓我很感動(dòng)很充實(shí)，讓我深刻的感受到了社會(huì)并不是那么的冷酷，“愛”無處不在，所以不管什么情況下，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
(二)大手牽小手，愛的傳遞—光榮院、兒童福利院之行
因?yàn)橛袗?，所以他們?huì)開心的大笑。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以他們會(huì)擁有美好的明天。因?yàn)楦冻?，所以哪怕時(shí)光流失，他們始終是我們最尊敬最愛戴的人。7月15日“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)第二天，我們依然懷著激動(dòng)及忐忑的心情來到了光榮院及養(yǎng)老院。激動(dòng)于光榮院，我們對(duì)那些老人的經(jīng)歷都充滿了好奇，忐忑于兒童福利院，我們不知道該以何種心態(tài)站在他們面前所以擔(dān)心。但是結(jié)果出乎我們的意外，那些孩子讓我們看到了“人”最初的天真、樂觀、快樂。因此我很欣慰。此次活動(dòng)我們?nèi)匀蛔隽宋覀兞λ芗暗氖?，擦窗子、修指甲，陪老人小孩聊天，幫忙輔導(dǎo)小孩子學(xué)習(xí)，帶去了禮物。雖然做的事輕而易舉，帶的禮物也是力所能及，但是不可否認(rèn)的是，我們都在用心去做，去感受，去交流。
每一天都會(huì)有不同的感受，這天讓我受益匪淺，那些雖受父母拋棄仍堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子、那些因時(shí)代受盡了磨難的卻仍堅(jiān)持為國(guó)家為人民奮斗的老人給我上了深刻的一課，讓我深刻的檢討了自己的不知足，對(duì)于他們，我們真的很幸福。所以很多事情告訴我們，無論何時(shí)何刻我們都應(yīng)永不放棄，因?yàn)槲覀冇袗?/p>
(三)紅色青春，愛的傳遞-紅軍街義診+講座+交流會(huì)之行
在這個(gè)充滿活力的青春，讓我們綻放最耀眼的光芒。7月16日“三下鄉(xiāng)”第三天，這天我們的目的，精神，宗旨一如既往。這天哪怕下著雨我們?nèi)匀粓?jiān)持了整整一天，我深切的體會(huì)到了有付出就必有回報(bào)，深刻了感受到了志愿者的意義及精神，同時(shí)深刻的明白了我們都是一家人，有共同的理想，目標(biāo)。早上我們到紅軍街做了一早上的義診及健康宣教，受到了“天使小屋”負(fù)責(zé)任的熱情接待及幫助，紅軍街負(fù)責(zé)任人的慰問。下午聽了榮獲“中國(guó)紅十會(huì)”之星“關(guān)愛青少年”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)的卓先順老師給我們講的一次深刻、感動(dòng)的講座，從中深切的了解到了“何為志愿者？志愿者是什么？怎樣去做志愿者的意義。與貴州大學(xué)志愿者的交流讓我們充實(shí)了更多的知識(shí)，了解到了大學(xué)生更多的學(xué)習(xí)及生活方式，同時(shí)認(rèn)識(shí)了更多的朋友，建立了長(zhǎng)久的友誼。
(四)紅色青春—紅軍山之行
在這個(gè)充滿活力、激情的光陰里，我們相遇相知真好。7月17日“三下鄉(xiāng)第四天，為弘揚(yáng)紅色精神，悼念崇高人士，我們昨日就與志愿者相約好今天走紅軍山悼念革命烈士。讓我們高興的是，我們竟然在紅軍三下碰見了剛好要去悼念的西北工業(yè)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，充滿青春活力的我們擁有說不完的話題，這天我們一起悼念紅軍烈士，一起宣誓，一起和西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生作黨員宣誓，一起幫忙貴州大學(xué)做調(diào)查問卷。這天紅軍山上充滿了我們的快樂的笑聲。茫茫人海中我們相遇相知，大家彼此學(xué)習(xí)交流，在紅軍烈士的見證下，我們的友誼天長(zhǎng)地久。
(五)紅色青春，紅色文化—婁山關(guān)之行
