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感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):70

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫

一、實(shí)踐背景與目的 在社會(huì)的大環(huán)境中,感恩是一種基本的道德素養(yǎng),它體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重和感激之情。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)我們這種素養(yǎng)的重要途徑。本報(bào)告將詳細(xì)記錄我在進(jìn)行感恩社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)歷、感受和收獲。

二、實(shí)踐過(guò)程

1. 選擇對(duì)象:我選擇了敬老院的老人作為服務(wù)對(duì)象,他們需要更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。

2. 活動(dòng)策劃:我組織了一次“感恩之心,溫暖之行”的活動(dòng),包括陪老人聊天、讀報(bào)紙、做手工等。

3. 實(shí)踐體驗(yàn):在活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了與老人交流的樂(lè)趣,他們的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。

4. 反饋與反思:老人們的笑容和感激之情讓我認(rèn)識(shí)到,感恩不僅僅是付出,更是收獲。

三、實(shí)踐感悟 通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到感恩的意義不僅在于表達(dá)感謝,更在于理解和尊重他人。每個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值,我們的關(guān)注和關(guān)愛(ài)能夠給他們帶來(lái)溫暖和希望。

四、影響與啟示 這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,我學(xué)會(huì)了更加珍惜身邊的人,同時(shí)也明白了感恩的價(jià)值所在。在未來(lái)的生活中,我會(huì)將感恩的精神融入日常,傳遞更多的正能量。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭:

在人生的旅途中,我們常常接受他人的幫助和支持,而感恩是回饋這份善意的最好方式。我有幸參與了一次以“感恩”為主題的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),這次實(shí)踐讓我深刻理解到,感恩不僅是言語(yǔ)的表達(dá),更是行動(dòng)的體現(xiàn)。

結(jié)尾:

實(shí)踐的過(guò)程是一次心靈的洗禮,它讓我明白,感恩并非空洞的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我將以此次活動(dòng)為起點(diǎn),繼續(xù)在日常生活中實(shí)踐感恩,讓這份溫暖和感動(dòng)延續(xù)下去。每一次微笑,每一次傾聽(tīng),都是我對(duì)這個(gè)世界的感恩。

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第一篇 感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1250字

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐目的:當(dāng)今,很多大學(xué)生都是過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,拿著父母的錢,到處招搖,同時(shí),還埋怨生活的種種不公,不懂感恩,不懂知足。為此,我的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,便以此為契機(jī),一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝,同時(shí)也為了培養(yǎng)自己的懂得感恩,懂得知足的情感?!鞍偕菩橄取保屑?duì)父母養(yǎng)育之恩,不僅給了自己生命,更是教會(huì)了自己如何做人。

實(shí)踐過(guò)程:古詩(shī)云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲,更說(shuō)盡了一個(gè)母親對(duì)孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔(dān)憂”。孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千古恨的往事孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。孝心是無(wú)價(jià)的。感恩父母,是每個(gè)人都應(yīng)該去做的。父母嘔心瀝血,養(yǎng)大了我們, 我們應(yīng)該懂得去感恩父母。首先,應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心之處的對(duì)父母的感激,其次,是在生活之中,對(duì)父母要處處關(guān)心,多幫助父母做一些事情,同時(shí),搞好自己的學(xué)業(yè)也是對(duì)父母的最好報(bào)答,我想父母不需要我們給予他們?nèi)f貫錢財(cái),給予他們最好的報(bào)答,莫過(guò)于我們每個(gè)做兒女的都過(guò)得很好。這就是最重要的。我們要從內(nèi)心之中感謝自己的父母,感激他們所給我們帶來(lái)的所有東西,最重要是感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。 所以,這個(gè)寒假,主要的實(shí)踐活動(dòng)為感激自己的父母,在家中多幫助自己的父母做家務(wù),同時(shí)在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們的生活起居,關(guān)心他們的一些身體狀況,幫助父母分擔(dān)一些家庭瑣事,同時(shí),不遺余力的想一些可以讓父母開(kāi)心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。本次寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間跨度為整個(gè)寒假,具體時(shí)間安排如下。一、幫助父母做家務(wù)。 二、從內(nèi)心上關(guān)心,體諒父母。三、從自己做起,樹(shù)立一種對(duì)父母付出的一種感激之情。四、由己推人,樹(shù)立一種對(duì)社會(huì)的感激之情。老師,朋友,同學(xué)等,一路陪我們走來(lái),是我們歲月路上的永恒 伴侶,這是很美好的一些事情。

我們的人生路上,會(huì)遇到很多的人,他們共同為我們的生活增添色彩,所以,我們要懂得珍惜,懂得感恩。讓我們一起走過(guò)的日子,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而煙消云散。用一顆感恩的`心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。祝福所有的父母幸福安康!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,讓我們永遠(yuǎn)記得孝心的存在。

實(shí)踐感言:本次寒假實(shí)踐活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)怎樣做,在學(xué)習(xí)生活之中,要多多明白和懂得感恩,越容易獲得的越珍貴,我們需要高度警惕,凡是清逸的來(lái)到身邊的,都是珍貴的。我們不能認(rèn)為輕易獲得的就沒(méi)有多大價(jià)值,相反,最容易獲得的是最珍貴的,應(yīng)該把它看成是上蒼的恩賜,也應(yīng)該把這個(gè)道理看作是人生寶典。更要學(xué)會(huì)感恩。懂得知足,懂得珍惜。

第二篇 感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字1300字

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:

懂得感恩,更要學(xué)會(huì)感恩

實(shí)踐人:

郭__

實(shí)踐的時(shí)間 :

20__年1月10日~2月11日

實(shí)踐地點(diǎn):

延安市子長(zhǎng)縣

實(shí)踐目的:

當(dāng)今,很多大學(xué)生都是過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,拿著父母的錢,到處招搖,同時(shí),還埋怨生活的種種不公,不懂感恩,不懂知足。為此,我的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,便以此為契機(jī),一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝,同時(shí)也為了培養(yǎng)自己的懂得感恩,懂得知足的情感?!鞍偕菩橄取?,感激對(duì)父母養(yǎng)育之恩,不僅給了自己生命,更是教會(huì)了自己如何做人。

實(shí)踐過(guò)程:

古詩(shī)云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲,更說(shuō)盡了一個(gè)母親對(duì)孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔(dān)憂”。孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千古恨的往事孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。孝心是無(wú)價(jià)的。感恩父母,是每個(gè)人都應(yīng)該去做的。父母嘔心瀝血,養(yǎng)大了我們, 我們應(yīng)該懂得去感恩父母。首先,應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心之處的對(duì)父母的感激,其次,是在生活之中,對(duì)父母要處處關(guān)心,多幫助父母做一些事情,同時(shí),搞好自己的學(xué)業(yè)也是對(duì)父母的最好報(bào)答,我想父母不需要我們給予他們?nèi)f貫錢財(cái),給予他們最好的報(bào)答,莫過(guò)于我們每個(gè)做兒女的都過(guò)得很好。這就是最重要的。我們要從內(nèi)心之中感謝自己的父母,感激他們所給我們帶來(lái)的所有東西,最重要是感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。 所以,這個(gè)寒假,主要的實(shí)踐活動(dòng)為感激自己的父母,在家中多幫助自己的父母做家務(wù),同時(shí)在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們的生活起居,關(guān)心他們的一些身體狀況,幫助父母分擔(dān)一些家庭瑣事,同時(shí),不遺余力的想一些可以讓父母開(kāi)心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。本次寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間跨度為整個(gè)寒假,具體時(shí)間安排如下。一、幫助父母做家務(wù)。 二、從內(nèi)心上關(guān)心,體諒父母。三、從自己做起,樹(shù)立一種對(duì)父母付出的一種感激之情。四、由己推人,樹(shù)立一種對(duì)社會(huì)的感激之情。老師,朋友,同學(xué)等,一路陪我們走來(lái),是我們歲月路上的永恒 伴侶,這是很美好的一些事情。

我們的人生路上,會(huì)遇到很多的人,他們共同為我們的生活增添色彩,所以,我們要懂得珍惜,懂得感恩。讓我們一起走過(guò)的日子,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而煙消云散。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。祝福所有的父母幸福安康!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,讓我們永遠(yuǎn)記得孝心的存在。

實(shí)踐感言:

本次寒假實(shí)踐活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)怎樣做,在學(xué)習(xí)生活之中,要多多明白和懂得感恩,越容易獲得的越珍貴,我們需要高度警惕,凡是清逸的來(lái)到身邊的,都是珍貴的。我們不能認(rèn)為輕易獲得的就沒(méi)有多大價(jià)值,相反,最容易獲得的是最珍貴的,應(yīng)該把它看成是上蒼的恩賜,也應(yīng)該把這個(gè)道理看作是人生寶典。更要學(xué)會(huì)感恩。懂得知足,懂得珍惜。

第三篇 感恩父母實(shí)踐報(bào)告4950字

感恩父母實(shí)踐報(bào)告范文

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天有了一顆感恩的心,便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)有了一顆感恩的心,便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。父母把愛(ài)奉獻(xiàn)給子女,于是子女有了一顆感恩的心,盡管方式不盡相同。但都有一個(gè)共同的夙愿-----那就是愿天下父母平安渡春秋。子女的心愿與父母的心愿是一致的,父母希望子女好,子女同樣希望父母平安健康。

有一種愛(ài),它是伴隨我們一生的暖流,這種愛(ài)是身后的父母之愛(ài),這種情感是深深的愛(ài)子之情。他默默付出,默默奉獻(xiàn),無(wú)欲無(wú)求。他博大精深,不會(huì)因時(shí)間的流逝而被人淡忘,也不會(huì)如愛(ài)情版轟轟烈烈,他就像潺潺的小溪緩緩的滑過(guò)我們的身體。流進(jìn)我們的心里。這是一種偉大無(wú)私的愛(ài)。

寒假的到來(lái)讓我有足夠的時(shí)間回報(bào)父母。提到父母,除了感激,就是感謝,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界。從我呱呱墜地起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我們。我的父母家開(kāi)始為我擔(dān)心,小到吃穿,大到工作等等。父母為我操碎了心,我不會(huì)再讓父母失望,難過(guò)。這個(gè)寒假我決定留在家里幫助爸爸媽媽,讓他們感受到子女的愛(ài)。時(shí)間一天一天的走過(guò),每天看著父母忙東忙西,心里就有著幸福在涌動(dòng)。同時(shí)心頭卻又絲絲心疼,父母的勞累看在眼里,疼在心里,卻什么也幫不了,一種從未有過(guò)的自責(zé)劃過(guò)心頭,責(zé)怪自己無(wú)用,卻又無(wú)可奈何。只有讓自己變得強(qiáng)大,才能保護(hù)父母,善養(yǎng)爸媽,讓爸媽幸福快樂(lè)。爸爸曾說(shuō)過(guò):我的快樂(lè)就是他們的快樂(lè),只有我能幸福,他們才會(huì)幸福。每每想到這句話都會(huì)侵濕眼角。以前曾看到過(guò)這樣的一段話:今世的父母都是前世的子女,因?yàn)樗麄兪莵?lái)報(bào)前世的恩。來(lái)世請(qǐng)讓我還做你們的父母,來(lái)回報(bào)你們今生的愛(ài)。讓我為你們無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)欲無(wú)求。

寒假社會(huì)實(shí)踐的這段期間,我看懂了所有的父愛(ài)與母愛(ài)。都說(shuō)他們偉大無(wú)私,可又有誰(shuí)能說(shuō)出他們艱辛與無(wú)奈。父親掙錢養(yǎng)家,母親操勞家務(wù)瑣事,看似簡(jiǎn)單,可這是最艱巨的工作與責(zé)任。每天搶著洗碗洗菜,不為別的只為媽媽嘴角的那一抹微笑,每天為爸爸打好洗腳水,不為別的只為緩解他這一天的疲勞。為他們做的這些事怎能表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。

以前愛(ài)和媽媽頂嘴,覺(jué)得她不懂我,愛(ài)跟爸爸瞪眼睛,覺(jué)得他愛(ài)我太少?,F(xiàn)在想想突然發(fā)現(xiàn),那不是愛(ài)的太少,而是愛(ài)得太多愛(ài)的太在乎。那是我最寶貴的成長(zhǎng)歷程,其中包含了太多的包容,無(wú)奈與愛(ài)。成長(zhǎng)的幸福,在這條路上始終有父母的陪伴,無(wú)論我多么的偏離軌道,可是只要我回頭總能看見(jiàn)他們鼓勵(lì)的微笑。所以我懂了:我活的的確是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程中陪我的只有父母。

每次放假回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)家的門口站著媽媽,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),想到一句很經(jīng)典的話“世界如此美好”。時(shí)間不短的在流逝,我們不斷在成長(zhǎng),父母卻在不斷的衰老,他們鬢間的白發(fā)和額頭上的皺紋,就是我們成長(zhǎng)的最有力的證明。長(zhǎng)大后的我們,有了新世界,新動(dòng)力,為了理想不斷努力,有時(shí)會(huì)迷失那最原始、最初的感動(dòng)。只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是誰(shuí)有想過(guò)停下來(lái),回頭看看努力想要離你最近的父母,他們還能否還跟上你的腳步。你是否注意了,他們的腳步越來(lái)越慢,有時(shí)焦急、無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分、又欣慰的眼神是多么的心酸。

“ 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲,有多少父母聽(tīng)到后淚如雨下。感謝一路有你,讓我茁壯成長(zhǎng),聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:講述的是一位作家拒絕母親回家吃飯后遇到一位父親的真實(shí)故事,這位父親要去女兒家,他已經(jīng)年近90歲了,體格還算硬朗,有一天發(fā)現(xiàn)兒子瞞著她女兒得了絕癥的事,他為了不讓家人擔(dān)心自己,決定步行去女兒家,結(jié)果迷路在外呆了一天一夜,被這位作家遇到后送到了女兒家。作家知道真相后回家陪母親吃飯。是怎樣的父愛(ài)支撐著老人在外一天一夜。如果沒(méi)有作假,老人是否會(huì)流落街頭。母愛(ài)如海,父愛(ài)如山吶!

馬克思曾說(shuō)過(guò):還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它是光焰照耀,溫暖著,凝聚在我們心靈深處的意向!

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能傾聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能好不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)由衷為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛我們的還是父母。

讓我們珍惜父母健在的時(shí)光,珍惜與父母的每一次相聚。

風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)槟闼麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

天下的兒女們,用帶著感恩的心看父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上最可愛(ài)的人就是他們。讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母吧!

感恩父母實(shí)踐報(bào)告范文

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首《感恩的心》相信大家都不會(huì)陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。

就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂(lè)曲,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間,當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊?!碑?dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。

從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái),你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。

在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇?biāo)懒?,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢?!边呎f(shuō)邊笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。

每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,懂事了。我仍然記得我的那個(gè)時(shí)間段好像是在高二,雖然已經(jīng)記不清是某個(gè)周末回家當(dāng)媽媽給我拿生活費(fèi)的時(shí)候看到她憔悴的神情,還是當(dāng)把考砸了的成績(jī)拿回家給她簽字時(shí)看到她恨鐵不成鋼的懊惱??傊?,在那之后我有點(diǎn)像浪子回頭的意味,不再為了一點(diǎn)小事和媽吵得不休,不再會(huì)在很懊惱的時(shí)候和她頂嘴,拿她出氣,也不再總是和媽“討論”到底該給我多少生活費(fèi)。人的態(tài)度總是相對(duì)的,自從我發(fā)現(xiàn)我的這些改變之后,我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我媽仿佛對(duì)我越來(lái)越好了,我們之間的笑容也越來(lái)越多了,這就是一種成長(zhǎng)的幸福,在這個(gè)過(guò)程中永遠(yuǎn)陪著我的是媽媽,無(wú)論我多么地偏離道路,只要我回頭總是可以看到她微笑的樣子。當(dāng)時(shí)明白了一個(gè)道理:我活的的確是我自己的生活,走的也的確是我自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程始終陪著你的只有父母。

每當(dāng)生病的時(shí)候,在學(xué)校里受到委屈的時(shí)候,每當(dāng)在外面遭受失敗的時(shí)候,最先想到就是:家。那個(gè)有著父母慈祥的微笑的家,有著溫?zé)岬娘埐说却约旱募?,有著永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失眠的溫暖的床的家。

還記得第一次去樂(lè)山的時(shí)侯,由于從浙江到四川的距離確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn),加之我也是第一次出遠(yuǎn)門,他們就是不放心我一個(gè)人去,于是握爸請(qǐng)了假買了火車票和我一起踏上了遙遠(yuǎn)的求學(xué)之旅。出發(fā)的時(shí)候我看著媽站在門口望著我們,是我第一次要離開(kāi)她的視線范圍的不舍和無(wú)奈,我好想說(shuō):媽,謝謝你,我愛(ài)你。

第一次坐火車,而且也是無(wú)奈買的硬座,非常不適應(yīng),一路上只有依靠著爸。終于在經(jīng)過(guò)三十幾個(gè)小時(shí)到達(dá)了學(xué)校。已經(jīng)筋疲力盡的我們忙著辦入學(xué)手續(xù),忙著去寢室鋪鋪蓋,他還要幫我忙著看四周的環(huán)境,我想也許他是想了解女兒以后將要在一個(gè)什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活吧。我從小就是一個(gè)非常獨(dú)立的孩子,自認(rèn)為和家拉開(kāi)那么大的距離并不會(huì)讓我變得懦弱,可是當(dāng)在家里爸說(shuō)要送我去的時(shí)候,我就想過(guò)他將要回去的時(shí)候是一個(gè)什么樣的情形呢?會(huì)是我哭得昏天暗地的不舍,還是我會(huì)躲在學(xué)校里不敢出去送他呢?事實(shí)是,等我一切都安排妥當(dāng)了的時(shí)候,我爸對(duì)我說(shuō):“你要在這里好好照顧自己,爸現(xiàn)在就出發(fā)回去了,工作請(qǐng)假的時(shí)間也到了?!庇谑牵夷蛔髀暤暮退叱鲂@,看他坐上計(jì)程車,望著計(jì)程車在我眼前漸漸變小,然后消失。

轉(zhuǎn)身,我突然想起,我們一下車就一直在忙,到現(xiàn)在都還沒(méi)吃中飯呢,終于忍了很久的眼淚掉下來(lái)了。我承認(rèn)我不勇敢。我用了三天的車程到了學(xué)校,我爸卻用了將近一個(gè)星期的'奔波來(lái)證明他一直在證明的對(duì)我的關(guān)心,我也好想說(shuō):爸,謝謝你,我愛(ài)你。

記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),其實(shí)在生活中最讓人感動(dòng)的不是父母給了你多少錢,給你買了多少東西。而是收到從來(lái)不會(huì)發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動(dòng),打開(kāi)一看,一條新短消息顯示著一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號(hào)碼,激動(dòng)地打開(kāi)短信:“女兒,你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國(guó)慶節(jié)沒(méi)有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動(dòng)。立刻撥了電話過(guò)去,聽(tīng)?zhēng)Я司眠`的聲音,有些激動(dòng),有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心,我不會(huì)再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記打電話回家了。打了無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)最近我在干嗎,有什么考試很難,有哪些科目不喜歡,然后又說(shuō)說(shuō)家里的情況,最近爸的老毛病有沒(méi)有又犯,最近媽的工作量有沒(méi)有又多了。有時(shí)候爸爸打電話給我,講著講著就會(huì)不知道說(shuō)什么,爸爸卻像怕通話很快結(jié)束一樣的,拼命找些話題和我說(shuō),我知道他是想我了。就是這些“無(wú)非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。

當(dāng)你在某次回家看到正激動(dòng)地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(zhǎng)大,你的父母卻在漸漸地衰老。長(zhǎng)大了的我們,有了新世界,新的感動(dòng),有時(shí)候會(huì)忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來(lái)越慢,但有時(shí)焦急,無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng),欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

世人總喜歡說(shuō):如果當(dāng)初、早知道的話之類的話,每當(dāng)聽(tīng)到有朋友和我這樣說(shuō)時(shí)我都是彎起嘴角,一笑而過(guò)。因?yàn)檎f(shuō)這些話的時(shí)候說(shuō)明這件事情你以前沒(méi)有去做嗎,而且你現(xiàn)在后悔了。人生有多少時(shí)間可以拿來(lái)給你后悔的,我初中的語(yǔ)文老師那時(shí)候說(shuō):“我朋友的母親死了,他和我說(shuō)他很后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有它好一點(diǎn),當(dāng)時(shí)他很悲痛,但我當(dāng)時(shí)想的是還好我的母親還在給我對(duì)她好的機(jī)會(huì)?!爆F(xiàn)在回憶起來(lái)我只想說(shuō):那個(gè)語(yǔ)文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機(jī)會(huì)的話,那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨(dú)。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說(shuō)早知道我就怎樣怎樣了。

所以,趁著你的父母還在身邊,趁著你還有機(jī)會(huì),趁著你父母還有時(shí)間,多給他們一些笑容,一些關(guān)懷吧。

這次社會(huì)實(shí)踐的主題是感恩父母,帶著這個(gè)話題去觀察著父母,發(fā)現(xiàn)著許多以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的父母的秘密,回顧了以前感動(dòng)過(guò)的許許多多的感動(dòng),充實(shí)了許久空虛的心靈。

有一種幸福就是父母還在給你對(duì)他們好的機(jī)會(huì),感恩父母。

第四篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:感恩追夢(mèng),勵(lì)志起航600字

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:感恩追夢(mèng),勵(lì)志起航

飲水思源,感恩圖報(bào),莘莘學(xué)子,回饋母校。2024年2月1日,來(lái)自大連理工大學(xué)的15名學(xué)生回到母校--河北省唐山市第一中學(xué)開(kāi)展了以“感恩·追夢(mèng)”為主題的“大工學(xué)子母校行”活動(dòng),將自己的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)弟妹們,此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校學(xué)子的積極響應(yīng),并得到了唐山一中校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。

通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、訪談、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式的活動(dòng),大工學(xué)子對(duì)奮戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整的考前輔導(dǎo)和答疑解惑。在解決高中同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)、考試、生活的切身問(wèn)題上,他們舉辦大型宣講會(huì),讓眾多高中學(xué)生近距離感受大學(xué)氛圍,堅(jiān)定目標(biāo),激揚(yáng)斗志,在高考前的有間內(nèi)再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會(huì)上大工學(xué)子們精心準(zhǔn)備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學(xué)的歷史、辦學(xué)特色和校園文化等,使奮戰(zhàn)于高考前線的學(xué)生們近距離感受風(fēng)采。雖是寒冬時(shí)節(jié),但這擋不住新老學(xué)子的熱情,宣講會(huì)上始終洋溢著活躍熱烈的氣氛。會(huì)后,高中學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的條幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發(fā)士氣,也使此次活動(dòng)的感恩與奉獻(xiàn)精神得到進(jìn)一步升華。

最后,在帶隊(duì)教師劉博和劉立冬老師的指導(dǎo)下,大連理工大學(xué)赴唐山一中母校行實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與唐山一中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)定,將在唐山一中建立大連理工大學(xué)實(shí)踐基地,并簽署了相關(guān)文件,為本次實(shí)踐活動(dòng)畫上完滿句號(hào)。

第五篇 感恩父母寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6550字

為弘揚(yáng)中華名族傳統(tǒng)美德,塑造健全人格和心理的現(xiàn)代大學(xué)生,我們學(xué)校開(kāi)展了為期近一個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我的個(gè)人實(shí)踐中,為期一個(gè)禮拜的寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,雖然這是一次簡(jiǎn)單的小規(guī)模實(shí)踐,雖然只是幫父母完成一些力所能及的家務(wù),做一些簡(jiǎn)單的飯菜,但通過(guò)這次的“感恩父母”主題實(shí)踐,我還是受益匪淺。

有人說(shuō)過(guò),我們傷害最深的往往是與我們最親近的人。也許是因?yàn)樘煜け舜耍宰约旱娜秉c(diǎn)都毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái),而這些缺點(diǎn)又傷害了那些包容和原諒你一次又一次的人們。因?yàn)樗麄儛?ài)你呵。想想,我們的父母還真是這樣。從小到大,不管我們做錯(cuò)了什么,他們雖然會(huì)責(zé)備我們,但在造成了不良后果的時(shí)候,他們還是最心疼自己的那個(gè)。

然而,現(xiàn)代社會(huì)家庭中大多數(shù)是獨(dú)生子女, 子女在成家后往往會(huì)為家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因?yàn)樾奶酆⒆?,也往往不去打擾他們,怕自己給他們帶去什么麻煩。于是,空巣老人也越來(lái)越多。其實(shí),有哪一位父母不希望能陪在孩子身邊安度晚年?所以感恩,不僅僅是因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個(gè)世界上,更因?yàn)樗麄兪沁@世界上最最疼愛(ài)我們的人。作為大學(xué)生的我們,是社會(huì)建設(shè)的橋梁,在延伸專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該懂得這個(gè)道理,培養(yǎng)健全和良好的人生觀。其實(shí),類似“感恩”這種話題,不僅僅只在我校這次活動(dòng)中得到關(guān)注,河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書”征文活動(dòng),一些大學(xué)生通過(guò)參賽,重新開(kāi)始使用書信的方式抒發(fā)對(duì)父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學(xué)生對(duì)“寫家書”持不以為然的態(tài)度?!艾F(xiàn)在各種通訊設(shè)施這么齊全,給家里寫信多浪費(fèi)時(shí)間啊?!币幻髮W(xué)生表示。調(diào)查顯示,90.5%的大學(xué)生選擇用電話與父母聯(lián)系,只有7.9%的大學(xué)生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72.9%學(xué)生從未當(dāng)面對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”或其他類似的直接表達(dá)感情的話,其中男生占78.7%,女生占21.3%。 有大學(xué)生認(rèn)為,是中國(guó)人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少,“盡管有時(shí)想和父母聯(lián)系一下,可是時(shí)間又比較緊張,想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流,但拿起筆來(lái)一時(shí)也不知說(shuō)些什么,甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實(shí)在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的實(shí)際行動(dòng)上”。調(diào)查顯示,32.3%的大學(xué)生表示,上大學(xué)是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38.5%的人認(rèn)為上大學(xué)是為了“找份好工作,好好過(guò)日子”,18.4%的大學(xué)生是為了“實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”,此外還有10.8%的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。還有一部分同學(xué)認(rèn)為,其實(shí)大學(xué)生們還是懂得感恩的,上大學(xué)就是他們?cè)谝詫?shí)際行動(dòng)表達(dá)著感恩之情。

所以,通過(guò)這些數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),雖然有人有感恩的心,但行動(dòng)很少??墒俏覀兌贾?,人不會(huì)讀心術(shù),你不說(shuō)出來(lái)人家怎么知道你在想什么?在這次的寒假社會(huì)實(shí)踐中,我提出來(lái)要做壽司。媽媽知道后非常開(kāi)心,我猜首先是因?yàn)樗约阂矝](méi)做過(guò),還有就是她大概沒(méi)想到我會(huì)做給她吃。當(dāng)天我在做壽司的時(shí)候,她就很積極的煮好了飯。后來(lái)完成壽司,因?yàn)闆](méi)放壽司醋,味道有點(diǎn)將就,不過(guò)她還是全部吃完了。我曾經(jīng)不知道我要做什么才能讓她開(kāi)開(kāi)心心的,現(xiàn)在我才知道,只要我好好地呆在她身邊,她就是幸福的。離家半年,年輕的我也不曾想到過(guò)我會(huì)想家。只是那天回家看到她焦急地在車站張望,心里驕傲的自己才終于承認(rèn),原來(lái)我還只是她的孩子。

父母就是父母,他們始終認(rèn)為我們是長(zhǎng)不大的孩子。哪怕我們?cè)谕饷嬉呀?jīng)能做的很好,哪怕我們?cè)谕饷媸穷I(lǐng)導(dǎo);也哪怕我們?cè)谕饷媸怯卸嗝葱量?,多么隱忍和艱辛,回到家后,他們是無(wú)論如何都會(huì)給我們擁抱的人。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),第一次離家,住在學(xué)校的第一個(gè)晚上我就站在陽(yáng)臺(tái)上看著被燈光照亮的馬路,看著那些匆匆回家的行人,心里第一次明白了“月是故鄉(xiāng)明”這首詩(shī)。而在這短短的一個(gè)星期里,我向媽媽還了解到,原來(lái)她在懷我時(shí)就已經(jīng)很辛苦了,家住5樓,每次爬樓對(duì)她來(lái)說(shuō)都是一種痛苦。

'可是,我還是期待你的降臨?!闭f(shuō)這句話時(shí),她滿臉幸福。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首《感恩的心》相信大家都不會(huì)陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。 就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂(lè)曲,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間,當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。以前熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊。”當(dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。 從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái),你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。 在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇?biāo)懒?,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢?!边呎f(shuō)邊笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。 每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,懂事了,我也希望有越來(lái)越多的人能明白感恩的意義。

現(xiàn)代中國(guó)是13億人口的大國(guó),但其中60歲以上的老年人口占了2億。中國(guó)正逐步進(jìn)入老齡化社會(huì),這一現(xiàn)狀是不可忽視和避免的。據(jù)了解,20世紀(jì)90年代以來(lái),中國(guó)的老齡化進(jìn)程加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬(wàn)增加到XX年的8811萬(wàn),占總?cè)丝诘谋壤?.57%上升為6.96%,所以說(shuō),其實(shí)目前中國(guó)人口已經(jīng)進(jìn)入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數(shù)。預(yù)計(jì)到2040年,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^(guò)20%。同時(shí),老年人口高齡化趨勢(shì)日益明顯:80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加,到2040年將增加到7400多萬(wàn)人。 迅速發(fā)展的人口老齡化趨勢(shì),與人口生育率和出生率下降,以及死亡率下降、預(yù)期壽命提高密切相關(guān)。目前中國(guó)的生育率已經(jīng)降到更替水平以下,人口預(yù)期壽命和死亡率也接近發(fā)達(dá)國(guó)家水平。隨著20世紀(jì)中期出生高峰的人口陸續(xù)進(jìn)入老年,可以預(yù)見(jiàn),21世紀(jì)前期將是中國(guó)人口老齡化發(fā)展最快的時(shí)期。

所以,當(dāng)他們真的老去,你還能無(wú)動(dòng)于衷么?

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們不該讓這樣的悲劇發(fā)生,更不該等到時(shí)候才追悔莫及。時(shí)間,是一切的終結(jié)者。

生活中,父母的愛(ài)總是無(wú)微不至。他們的愛(ài)不會(huì)驚天動(dòng)地,而是在不經(jīng)意間敲打你的心。比如收到從來(lái)不會(huì)發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動(dòng),打開(kāi)一看,一條新短消息顯示著一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號(hào)碼,激動(dòng)地打開(kāi)短信:“女兒,你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國(guó)慶節(jié)沒(méi)有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動(dòng)。立刻撥了電話過(guò)去,聽(tīng)?zhēng)Я司眠`的聲音,有些激動(dòng),有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心,我不會(huì)再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記就是這些“無(wú)非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。 當(dāng)你在某次回家看到正激動(dòng)地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(zhǎng)大,你的父母卻在漸漸地衰老。長(zhǎng)大了的我們,有了新世界,新的感動(dòng),有時(shí)候會(huì)忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來(lái)越慢,但有時(shí)焦急,無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng),欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

所以,懂得感恩, 是因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶嗵唷i_(kāi)始行動(dòng)吧,趁現(xiàn)在他們還在身邊,趁現(xiàn)在時(shí)光正好。

世上有這樣一種人,他們會(huì)時(shí)常叮囑你要多穿衣服,路上小心等等。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得煩,但也能感受到一種溫馨。當(dāng)你向他們要錢的時(shí)候,他們可能會(huì)用'掙錢不容易'來(lái)教訓(xùn)你,但盡管這樣,他們?nèi)匀粫?huì)給你錢。這種人即就是我們的父母,而父母的一個(gè)名字又叫做'犧牲'。

我記得去年夏天的一個(gè)傍晚,在跟爸爸散步時(shí),他無(wú)意說(shuō)起小時(shí)候家里條件很差勁。無(wú)意中又說(shuō)起爺爺奶奶走得太早。說(shuō)起如果現(xiàn)在他們還健在的話,他們?cè)撚卸嘞砀!km說(shuō)是散步,可爸爸說(shuō)起他的爸爸媽媽時(shí),語(yǔ)調(diào)里平靜之外還有些感傷。'樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待'那時(shí)我就有所感觸:現(xiàn)在的我一定要抓緊時(shí)間和機(jī)會(huì)給爸媽盡孝道,不然長(zhǎng)大了,就會(huì)像爸媽那樣沒(méi)有機(jī)會(huì)給爺爺奶奶盡孝道了。我們這一代孩子,總是理所當(dāng)然地接受著爸媽給我們的所有好,所有愛(ài)。

看著日歷,還有10來(lái)天這個(gè)寒假就要結(jié)束了。想著和爸媽四個(gè)月后才能重逢,我趴在床上又掉眼淚了。我太粘父母了、太粘這個(gè)家。拿著遙控器換到CCTV-3屏幕里正好出現(xiàn)那個(gè)孩子給媽媽洗腳,給媽媽講'小鴨子'的故事的廣告。我想:今晚就為我的爸媽洗洗腳吧!

那天晚上,我和爸媽散步回來(lái),我讓他們安坐早沙發(fā)上,我進(jìn)了洗漱間先調(diào)好了一盆水,試了試水溫端到媽媽面前。她先是驚愕,爾后看了看我爸,他倆又高興的笑起來(lái),我看著我爸說(shuō):'別著急,等會(huì)你閨女再給你好好洗啊'。爸爸挺不好意思地說(shuō):'我就算了吧,給你媽嘻嘻就行了,我有腳氣,怕是熏著你'。我說(shuō):'爸爸,你說(shuō)什么呢。'后來(lái)我沒(méi)多說(shuō)什么,慢慢脫下我媽的襪子,輕輕地放進(jìn)水盆。'熱不?媽''不熱,舒服'我聽(tīng)了心里好舒服。

為媽媽搓腳的時(shí)候,細(xì)細(xì)的撫摸著那腳,那是上了年紀(jì)的腳是為了這個(gè)家操勞了幾十年的腳、是已不再光滑的腳。那干折的皴與凸起的青筋無(wú)不記載著無(wú)情的歲月。我第一次深深地感悟到爸爸媽媽真的老了。為了我他們憔悴了。在我不聽(tīng)話的時(shí)候他們?cè)瑐牡亓鳒I,在我高興時(shí)他們又流下了傷心的淚水。那一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)與感恩,我好想大聲說(shuō)出口。但沒(méi)有,始終沒(méi)有,此刻的我只能將這種愛(ài)融入手中傳入他們心中,相信他們能讀懂。爸媽享受著這種罕有的待遇,默默的看著我,我抬起頭,沖他們一笑,那晚,我看的出他們異常的高興。

經(jīng)過(guò)這一次,我第一次被深深震撼了、第一次覺(jué)得這么多年來(lái)對(duì)父母的關(guān)心太少了,但他們的無(wú)私從未要求過(guò)有什么回報(bào),或許認(rèn)為那是一種奢求吧?;蛟S是不舍得使喚我。與父母的愛(ài)相比,我們的愛(ài)是多么的自私、渺小、微不足道。第一次深深地感到內(nèi)疚。原來(lái)父母是那么那么容易滿足,原來(lái)他們的要求竟是如此之小,原來(lái)我已忽略父母這么多年,原來(lái)

這一晚,我更深刻感受了父母的愛(ài),反省到自己的不足。我決心以后一定多留時(shí)間陪父母,在有限的生命之崖回報(bào)他們的愛(ài)。爸媽永遠(yuǎn)是一世為我們操心的人,永遠(yuǎn)是世上最愛(ài)我們的人。'爸媽,原諒女兒不夠顧家,但是女兒的心一直牽掛你們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們'。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天有了一顆感恩的心,便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)有了一顆感恩的心,便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。父母把愛(ài)奉獻(xiàn)給子女,于是子女有了一顆感恩的心,盡管方式不盡相同。但都有一個(gè)共同的夙愿-----那就是愿天下父母平安渡春秋。子女的心愿與父母的心愿是一致的,父母希望子女好,子女同樣希望父母平安健康。

有一種愛(ài),它是伴隨我們一生的暖流,這種愛(ài)是身后的父母之愛(ài),這種情感是深深的愛(ài)子之情。他默默付出,默默奉獻(xiàn),無(wú)欲無(wú)求。他博大精深,不會(huì)因時(shí)間的流逝而被人淡忘,也不會(huì)如愛(ài)情版轟轟烈烈,他就像潺潺的小溪緩緩的滑過(guò)我們的身體。流進(jìn)我們的心里。這是一種偉大無(wú)私的愛(ài)。

寒假的到來(lái)讓我有足夠的時(shí)間回報(bào)父母。提到父母,除了感激,就是感謝,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界。從我呱呱墜地起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我們。我的父母家開(kāi)始為我擔(dān)心,小到吃穿,大到工作等等。父母為我操碎了心,我不會(huì)再讓父母失望,難過(guò)。這個(gè)寒假我決定留在家里幫助爸爸媽媽,讓他們感受到子女的愛(ài)。時(shí)間一天一天的走過(guò),每天看著父母忙東忙西,心里就有著幸福在涌動(dòng)。同時(shí)心頭卻又絲絲心疼,父母的勞累看在眼里,疼在心里,卻什么也幫不了,一種從未有過(guò)的自責(zé)劃過(guò)心頭,責(zé)怪自己無(wú)用,卻又無(wú)可奈何。只有讓自己變得強(qiáng)大,才能保護(hù)父母,善養(yǎng)爸媽,讓爸媽幸福快樂(lè)。

爸爸曾說(shuō)過(guò):我的快樂(lè)就是他們的快樂(lè),只有我能幸福,他們才會(huì)幸福。每每想到這句話都會(huì)侵濕眼角。以前曾看到過(guò)這樣的一段話:今世的父母都是前世的子女,因?yàn)樗麄兪莵?lái)報(bào)前世的恩。來(lái)世請(qǐng)讓我還做你們的父母,來(lái)回報(bào)你們今生的愛(ài)。讓我為你們無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)欲無(wú)求。寒假社會(huì)實(shí)踐的這段期間,我看懂了所有的父愛(ài)與母愛(ài)。都說(shuō)他們偉大無(wú)私,可又有誰(shuí)能說(shuō)出他們艱辛與無(wú)奈。父親掙錢養(yǎng)家,母親操勞家務(wù)瑣事,看似簡(jiǎn)單,可這是最艱巨的工作與責(zé)任。每天搶著洗碗洗菜,不為別的只為媽媽嘴角的那一抹微笑,每天為爸爸打好洗腳水,不為別的只為緩解他這一天的疲勞。為他們做的這些事怎能表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。以前愛(ài)和媽媽頂嘴,覺(jué)得她不懂我,愛(ài)跟爸爸瞪眼睛,覺(jué)得他愛(ài)我太少。現(xiàn)在想想突然發(fā)現(xiàn),那不是愛(ài)的太少,而是愛(ài)得太多愛(ài)的太在乎。那是我最寶貴的成長(zhǎng)歷程,其中包含了太多的包容,無(wú)奈與愛(ài)。成長(zhǎng)的幸福,在這條路上始終有父母的陪伴,無(wú)論我多么的偏離軌道,可是只要我回頭總能看見(jiàn)他們鼓勵(lì)的微笑。所以我懂了:我活的的確是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程中陪我的只有父母。

每次放假回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)家的門口站著媽媽,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),想到一句很經(jīng)典的話“世界如此美好”。時(shí)間不短的在流逝,我們不斷在成長(zhǎng),父母卻在不斷的衰老,他們鬢間的白發(fā)和額頭上的皺紋,就是我們成長(zhǎng)的最有力的證明。長(zhǎng)大后的我們,有了新世界,新動(dòng)力,為了理想不斷努力,有時(shí)會(huì)迷失那最原始、最初的感動(dòng)。只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是誰(shuí)有想過(guò)停下來(lái),回頭看看努力想要離你最近的父母,他們還能否還跟上你的腳步。你是否注意了,他們的腳步越來(lái)越慢,有時(shí)焦急、無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分、又欣慰的眼神是多么的心酸。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲,有多少父母聽(tīng)到后淚如雨下。感謝一路有你,讓我茁壯成長(zhǎng),聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:講述的是一位作家拒絕母親回家吃飯后遇到一位父親的真實(shí)故事,這位父親要去女兒家,他已經(jīng)年近90歲了,體格還算硬朗,有一天發(fā)現(xiàn)兒子瞞著她女兒得了絕癥的事,他為了不讓家人擔(dān)心自己,決定步行去女兒家,結(jié)果迷路在外呆了一天一夜,被這位作家遇到后送到了女兒家。作家知道真相后回家陪母親吃飯。是怎樣的父愛(ài)支撐著老人在外一天一夜。如果沒(méi)有作假,老人是否會(huì)流落街頭。母愛(ài)如海,父愛(ài)如山吶!

馬克思曾說(shuō)過(guò):還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它是光焰照耀,溫暖著,凝聚在我們心靈深處的意向!

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能傾聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能好不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)由衷為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛我們的還是父母。讓我們珍惜父母健在的時(shí)光,珍惜與父母的每一次相聚。

風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)槟闼麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

天下的兒女們,用帶著感恩的心看父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上最可愛(ài)的人就是他們。讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母吧!

第六篇 2024年寒假感恩父母社會(huì)實(shí)踐報(bào)告900字

2024年寒假感恩父母社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首《感恩的心》相信大家都不會(huì)陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。

就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂(lè)曲,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間,當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊?!碑?dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。

從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái),你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。

在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇?biāo)懒耍教幷?,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢?!边呎f(shuō)邊笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。

第七篇 感恩實(shí)踐報(bào)告4600字

感恩實(shí)踐報(bào)告范文

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:懂得感恩,更要學(xué)會(huì)感恩

實(shí)踐人:郭蘭蘭

實(shí)踐的時(shí)間 :2024年1月10日~2月11日

實(shí)踐地點(diǎn): 延安市子長(zhǎng)縣

實(shí)踐目的:當(dāng)今,很多大學(xué)生都是過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,拿著父母的錢,到處招搖,同時(shí),還埋怨生活的種種不公,不懂感恩,不懂知足。為此,我的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,便以此為契機(jī),一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝,同時(shí)也為了培養(yǎng)自己的懂得感恩,懂得知足的情感?!鞍偕菩橄取保屑?duì)父母養(yǎng)育之恩,不僅給了自己生命,更是教會(huì)了自己如何做人。

實(shí)踐過(guò)程:古詩(shī)云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲,更說(shuō)盡了一個(gè)母親對(duì)孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔(dān)憂”。孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千古恨的往事孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。孝心是無(wú)價(jià)的。感恩父母,是每個(gè)人都應(yīng)該去做的。父母嘔心瀝血,養(yǎng)大了我們, 我們應(yīng)該懂得去感恩父母。首先,應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心之處的對(duì)父母的感激,其次,是在生活之中,對(duì)父母要處處關(guān)心,多幫助父母做一些事情,同時(shí),搞好自己的學(xué)業(yè)也是對(duì)父母的最好報(bào)答,我想父母不需要我們給予他們?nèi)f貫錢財(cái),給予他們最好的報(bào)答,莫過(guò)于我們每個(gè)做兒女的都過(guò)得很好。這就是最重要的。我們要從內(nèi)心之中感謝自己的父母,感激他們所給我們帶來(lái)的所有東西,最重要是感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。 所以,這個(gè)寒假,主要的實(shí)踐活動(dòng)為感激自己的父母,在家中多幫助自己的父母做家務(wù),同時(shí)在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們的生活起居,關(guān)心他們的一些身體狀況,幫助父母分擔(dān)一些家庭瑣事,同時(shí),不遺余力的想一些可以讓父母開(kāi)心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。本次寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間跨度為整個(gè)寒假,具體時(shí)間安排如下。

一、幫助父母做家務(wù)。

二、從內(nèi)心上關(guān)心,體諒父母。

三、從自己做起,樹(shù)立一種對(duì)父母付出的一種感激之情。

四、由己推人,樹(shù)立一種對(duì)社會(huì)的感激之情。老師,朋友,同學(xué)等,一路陪我們走來(lái),是我們歲月路上的永恒 伴侶,這是很美好的一些事情。

我們的人生路上,會(huì)遇到很多的人,他們共同為我們的生活增添色彩,所以,我們要懂得珍惜,懂得感恩。讓我們一起走過(guò)的日子,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而煙消云散。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。祝福所有的父母幸福安康!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,讓我們永遠(yuǎn)記得孝心的存在。

實(shí)踐感言:本次寒假實(shí)踐活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)怎樣做,在學(xué)習(xí)生活之中,要多多明白和懂得感恩,越容易獲得的越珍貴,我們需要高度警惕,凡是清逸的`來(lái)到身邊的,都是珍貴的。我們不能認(rèn)為輕易獲得的就沒(méi)有多大價(jià)值,相反,最容易獲得的是最珍貴的,應(yīng)該把它看成是上蒼的恩賜,也應(yīng)該把這個(gè)道理看作是人生寶典。更要學(xué)會(huì)感恩。懂得知足,懂得珍惜。

感恩實(shí)踐報(bào)告范文

白銀區(qū)第三小學(xué) 寇賢英

一、問(wèn)題的提出

“我打死你”一個(gè)孩子暴躁地向自己眼前的一位老人怒喊著,仿佛與老人有著深仇大恨,可誰(shuí)能想到這位眼前的老人,其實(shí)就是這個(gè)孩子的爺爺,而孩子憤怒的原因,只是因?yàn)闋敔敳淮饝?yīng)給他買校門口小店里的肉串。這耐人尋味一幕就曾經(jīng)發(fā)生在我校校門口,當(dāng)時(shí)正是放學(xué)的時(shí)間,有許多家長(zhǎng)和老師都目睹了這一刻,看著憤怒的孩子,爺爺沉默了在他蒼老的面容上有的只是驚訝和無(wú)奈。圍觀的家長(zhǎng)們?cè)谧h論“這孩子怎么這么霸道”、“這爺爺也真是的,不就是幾串肉串嘛,就買給他好了”、“原來(lái)不止是我們家的孩子會(huì)吵著鬧著要買這個(gè)買那個(gè)”、“學(xué)校老師是怎么教的”這時(shí),作為教育者的我們心中一陣翻騰,臉上也不禁傳來(lái)陣陣燥熱。我們開(kāi)始思考:中華民族自古以來(lái)“百善孝為先” 、“尊老愛(ài)老”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“知恩不報(bào)非君子”,唾棄“忘恩負(fù)義之人”痛恨“恩將仇報(bào)之徒”這些傳統(tǒng)美德怎么在我們的孩子身上看不到一絲蹤影?是我們教育者的疏忽,還是家長(zhǎng)的縱容;是孩子本性始然,還是環(huán)境的影響感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德,如果一個(gè)人不知道如何孝敬和尊重父母,不知道如何正確地看待父母、爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,很難想像這個(gè)人怎么還會(huì)去熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民,我們的孩子迫切需要經(jīng)受感恩教育,孩子們心靈深處那顆感恩之心急需喚醒。因此,我們學(xué)校認(rèn)為有必要將感恩教育列入未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容框架,并希望通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的感恩教育讓孩子們懂得——知恩·報(bào)恩。

二、研究設(shè)計(jì)

(一)課題界定

感恩教育:

感恩“即對(duì)別人所給予的幫助表示感謝”。感恩教育最先起源于西方一些國(guó)家的感恩節(jié)。西方國(guó)家的感恩節(jié)只是一種形式,但它告訴人們感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。

國(guó)內(nèi)很多機(jī)構(gòu)和學(xué)校在感恩教育研究上作了很多探索,如全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)研究課題《整體構(gòu)建德育體系》的研究。北京市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題是《尊重 基礎(chǔ)道德教育研究與實(shí)踐》,通過(guò)“尊重”作為傳統(tǒng)道德和現(xiàn)代道

德的結(jié)合點(diǎn)。尊重自己;尊重他人(提出:學(xué)會(huì)感謝,感謝生活,感謝幫助自己的人);尊重社會(huì);尊重自然;尊重知識(shí)。如常州市局前街小學(xué)的“感激教育”、孝豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的“孝文化教育”、江蘇淮陰師范附小的“生活教育”、丹陽(yáng)師范附小的“情育課程”等,都在感恩教育研究中作探索。

本課題中提出的“感恩教育”,是通過(guò)建立學(xué)?!案卸鹘逃惫芾砭W(wǎng)絡(luò)——系統(tǒng)性;創(chuàng)設(shè)良好的校園感恩教育工作環(huán)境——體驗(yàn)性;成立一支強(qiáng)大的校外“感恩教育”輔導(dǎo)隊(duì)伍——參與性;成立課堂主渠道實(shí)施小組,在各門學(xué)科中滲透感恩教育——學(xué)科性;開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)——活動(dòng)性等措施來(lái)培養(yǎng)學(xué)生形成知恩、感恩、報(bào)恩的道德素質(zhì)。

(二)研究的目標(biāo)及預(yù)期成果

1、本課題預(yù)期通過(guò)一年半的時(shí)間達(dá)到以下目標(biāo):

(1)師生、學(xué)校在感恩教育中得到提升

①學(xué)生初步具備知恩、報(bào)恩素質(zhì)。

②學(xué)校形成感恩氛圍。

③老師具備感恩素養(yǎng)。

(2)探索出一條適合小學(xué)生的以傳統(tǒng)節(jié)日為特質(zhì)的感恩教育的途徑和方法

2、預(yù)期成果:

(1)撰寫第一二階段小學(xué)生感恩教育研究報(bào)告。

(2)積累感恩教育的相關(guān)案例,作出相應(yīng)的解讀。

(三)研究的理論基礎(chǔ)

二十世紀(jì)六七十年代之前,西方國(guó)家的道德教育主要以宗教為基礎(chǔ)。重視拯救靈魂和培養(yǎng)良好行為目的。道德教育從初始就與宗教密切聯(lián)系,與宗教一起滲透到人們的日常生活中。西方孩子從幼年起就接受了“要感謝上帝的賜予,感謝他人的幫助”等感恩思想,并通過(guò)感恩節(jié)等活動(dòng)在社會(huì)生活中處處受到感染。美國(guó)人非常重視每年的感恩節(jié),在這一天,他們會(huì)采用各種形式表達(dá)對(duì)上帝的感謝,表達(dá)對(duì)親友的感謝美國(guó)在90年代初提出的10點(diǎn)建議中,要求學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生尊重他人等美德,并在行為上有所體現(xiàn)。美國(guó)中小學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施道德教育和美國(guó)精神教育的課程,一般有社會(huì)課來(lái)承擔(dān)。同時(shí)也注重在專業(yè)教學(xué)中滲透德育。學(xué)習(xí)任何一門專業(yè)課都要回答三個(gè)問(wèn)題:這個(gè)領(lǐng)域的歷史和傳統(tǒng)是什么?他說(shuō)涉及的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題是什么?要面對(duì)哪些倫理和道德問(wèn)題?日本的一些學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”。他們的感恩教育主要是講父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我

們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他人。這些看似樸素的感恩教育中卻蘊(yùn)藏著深刻的人情味和人文關(guān)懷。而中國(guó)的感恩教育更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著十分悠久的歷史。

(四)研究的基本思路

1、研究策略

我校主張由點(diǎn)到面,先研究后推廣的方式。

2、研究的操作思路

知恩教育、報(bào)恩體驗(yàn):?jiǎn)柧碚{(diào)查,摸清現(xiàn)狀 聯(lián)合教師、家長(zhǎng)、德育專家對(duì)現(xiàn)狀會(huì)診 系統(tǒng)總結(jié)問(wèn)題原因 尋找相關(guān)的有用點(diǎn) 整合傳統(tǒng)節(jié)日和學(xué)科教學(xué)、校園環(huán)境、教師教學(xué)策略、大隊(duì)部工作、家庭教育策略 制定知恩教育和報(bào)恩體驗(yàn)具體實(shí)施體系 具體操作 達(dá)到研究目標(biāo)。

三、操作實(shí)踐

(一)以學(xué)科滲透為方法的知恩教育

1、設(shè)定教育目標(biāo)

通過(guò)研究、開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日文化中的適合對(duì)當(dāng)代小學(xué)生進(jìn)行感恩教育的資源,使不同年齡的孩子都能夠不同程度地懂得感恩。為此,我們對(duì)不同年齡的孩子設(shè)定了不同的教育目標(biāo),例如:低段學(xué)生要懂得感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝環(huán)境;中段學(xué)生要懂得體諒父母、感謝生活、懂得心中有他人;高段學(xué)生要懂得為父母分憂、感謝祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

2、各門學(xué)科的整合

學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的感恩因素。其中,語(yǔ)文、思品教材中就有許多感人至深、充溢著濃濃親情的課文,如品德課中的《父母的疼愛(ài)》、《我從哪里來(lái)》、《祝你生日快樂(lè)》等等,這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的重要資源。為此,我們對(duì)各學(xué)科中的感恩教育資源進(jìn)行了篩選和整合。

3、以思品課為教學(xué)主渠道

思想品德課是實(shí)施感恩教育的主渠道,但感恩教育不是獨(dú)立于其他諸課程之外的單獨(dú)存在的一育,也不是只在特定的思想品德課以及“感恩實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)”中存在?,F(xiàn)在的思品課教學(xué)中有許多課程內(nèi)容中就包含著感恩教育,例如:一年級(jí)的《我的爸爸和媽媽》中就要求學(xué)生敘述爸爸媽媽為自己所付出的辛苦,讓孩子們從心里愛(ài)自己的父母,以父母為榮,感謝父母,讓孩子們體會(huì)父母的辛苦,感謝父母的養(yǎng)育之恩,及長(zhǎng)輩對(duì)自己無(wú)私的關(guān)懷,從而分擔(dān)家里一些力所能及的家務(wù)活,并不亂花零用錢我們力圖

讓孩子們?cè)谡n堂中體會(huì)到父母的養(yǎng)育之恩、老師的教導(dǎo)之恩、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)之恩、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩、環(huán)境的給予之恩

(二)以活動(dòng)體驗(yàn)為途徑的報(bào)恩教育

1.利用每月節(jié)日特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。如三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老敬老、親情友情、勤勞節(jié)儉等教育。

2.探索實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我們力圖開(kāi)展各種豐富多采的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中,生動(dòng)活潑、潛移默化地接受感恩教育。我校結(jié)合實(shí)際,在寒假和暑假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:“學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩”、“孝敬實(shí)踐五個(gè)一活動(dòng)”、 “走向社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”等。

實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)主題的產(chǎn)生是先由教師發(fā)現(xiàn)或引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們生活中的一些問(wèn)題,并從中捕捉或提練感恩教育活動(dòng)主題,然后利用綜合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生去見(jiàn)識(shí)、接觸這一方面的所有問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生抓住問(wèn)題的本質(zhì),尋求解決問(wèn)題的辦法。這些親身體驗(yàn)的活動(dòng),讓孩子們從真實(shí)的感知,深深體會(huì)到父母、長(zhǎng)輩的偉大與艱辛,從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出感恩的情懷!

參考文獻(xiàn)

1.李偉平、姜明紅:《感激教育的思考和實(shí)踐》載于2004.7 1、

2.魯潔主編《德育新論》2004版

3.九年制義務(wù)教育六年制小學(xué)教課書實(shí)驗(yàn)本——品德與社會(huì)(全冊(cè))

4.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書——語(yǔ)文(全冊(cè))

參與人員: 寇賢英 張 芹 周銀蓮 柯紫萍 孫一萍 王文惠 關(guān)小會(huì) 高秀娟 魏秀芳 王兆蓮 張愛(ài)萍 張建英 魏常東 何小梅 劉曉麗 薛生麗 張愛(ài)香 沈愛(ài)蓮 張曉琴 張文靜 強(qiáng)農(nóng)霞 楊憲云 牛有情 張愛(ài)琴 高紅明 郭樹(shù)軍 張春霞 石 靜

作者 :寇賢英,系白銀市白銀區(qū)第三小學(xué)高級(jí)教師。

通訊地址:東星街288號(hào)

郵編:730900

聯(lián)系電話:13830067172

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第八篇 感恩教育實(shí)踐報(bào)告3000字

感恩教育實(shí)踐報(bào)告范文

一、問(wèn)題的提出

“我打死你”一個(gè)孩子暴躁地向自己眼前的一位老人怒喊著,仿佛與老人有著深仇大恨,可誰(shuí)能想到這位眼前的老人,其實(shí)就是這個(gè)孩子的爺爺,而孩子憤怒的原因,只是因?yàn)闋敔敳淮饝?yīng)給他買校門口小店里的肉串。這耐人尋味一幕就曾經(jīng)發(fā)生在我校校門口,當(dāng)時(shí)正是放學(xué)的時(shí)間,有許多家長(zhǎng)和老師都目睹了這一刻,看著憤怒的孩子,爺爺沉默了在他蒼老的面容上有的只是驚訝和無(wú)奈。圍觀的家長(zhǎng)們?cè)谧h論“這孩子怎么這么霸道”、“這爺爺也真是的,不就是幾串肉串嘛,就買給他好了”、“原來(lái)不止是我們家的孩子會(huì)吵著鬧著要買這個(gè)買那個(gè)”、“學(xué)校老師是怎么教的”這時(shí),作為教育者的我們心中一陣翻騰,臉上也不禁傳來(lái)陣陣燥熱。我們開(kāi)始思考:中華民族自古以來(lái)“百善孝為先” 、“尊老愛(ài)老”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“知恩不報(bào)非君子”,唾棄“忘恩負(fù)義之人”痛恨“恩將仇報(bào)之徒”這些傳統(tǒng)美德怎么在我們的孩子身上看不到一絲蹤影?是我們教育者的疏忽,還是家長(zhǎng)的縱容;是孩子本性始然,還是環(huán)境的影響感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德,如果一個(gè)人不知道如何孝敬和尊重父母,不知道如何正確地看待父母、爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,很難想像這個(gè)人怎么還會(huì)去熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民,我們的孩子迫切需要經(jīng)受感恩教育,孩子們心靈深處那顆感恩之心急需喚醒。因此,我們學(xué)校認(rèn)為有必要將感恩教育列入未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容框架,并希望通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的感恩教育讓孩子們懂得——知恩·報(bào)恩。

二、研究設(shè)計(jì)

(一)課題界定

感恩教育:

感恩“即對(duì)別人所給予的幫助表示感謝”。感恩教育最先起源于西方一些國(guó)家的感恩節(jié)。西方國(guó)家的感恩節(jié)只是一種形式,但它告訴人們感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。

國(guó)內(nèi)很多機(jī)構(gòu)和學(xué)校在感恩教育研究上作了很多探索,如全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)研究課題《整體構(gòu)建德育體系》的研究。北京市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題是《尊重 基礎(chǔ)道德教育研究與實(shí)踐》,通過(guò)“尊重”作為傳統(tǒng)道德和現(xiàn)代道

德的結(jié)合點(diǎn)。尊重自己;尊重他人(提出:學(xué)會(huì)感謝,感謝生活,感謝幫助自己的人);尊重社會(huì);尊重自然;尊重知識(shí)。如常州市局前街小學(xué)的“感激教育”、孝豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的“孝文化教育”、江蘇淮陰師范附小的“生活教育”、丹陽(yáng)師范附小的“情育課程”等,都在感恩教育研究中作探索。

本課題中提出的“感恩教育”,是通過(guò)建立學(xué)?!案卸鹘逃惫芾砭W(wǎng)絡(luò)——系統(tǒng)性;創(chuàng)設(shè)良好的校園感恩教育工作環(huán)境——體驗(yàn)性;成立一支強(qiáng)大的校外“感恩教育”輔導(dǎo)隊(duì)伍——參與性;成立課堂主渠道實(shí)施小組,在各門學(xué)科中滲透感恩教育——學(xué)科性;開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)——活動(dòng)性等措施來(lái)培養(yǎng)學(xué)生形成知恩、感恩、報(bào)恩的道德素質(zhì)。

(二)研究的目標(biāo)及預(yù)期成果

1、本課題預(yù)期通過(guò)一年半的時(shí)間達(dá)到以下目標(biāo):

(1)師生、學(xué)校在感恩教育中得到提升

①學(xué)生初步具備知恩、報(bào)恩素質(zhì)。

②學(xué)校形成感恩氛圍。

③老師具備感恩素養(yǎng)。

(2)探索出一條適合小學(xué)生的以傳統(tǒng)節(jié)日為特質(zhì)的感恩教育的途徑和方法

2、預(yù)期成果:

(1)撰寫第一二階段小學(xué)生感恩教育研究報(bào)告。

(2)積累感恩教育的相關(guān)案例,作出相應(yīng)的解讀。

(三)研究的理論基礎(chǔ)

二十世紀(jì)六七十年代之前,西方國(guó)家的道德教育主要以宗教為基礎(chǔ)。重視拯救靈魂和培養(yǎng)良好行為目的。道德教育從初始就與宗教密切聯(lián)系,與宗教一起滲透到人們的日常生活中。西方孩子從幼年起就接受了“要感謝上帝的賜予,感謝他人的幫助”等感恩思想,并通過(guò)感恩節(jié)等活動(dòng)在社會(huì)生活中處處受到感染。美國(guó)人非常重視每年的感恩節(jié),在這一天,他們會(huì)采用各種形式表達(dá)對(duì)上帝的感謝,表達(dá)對(duì)親友的感謝美國(guó)在90年代初提出的10點(diǎn)建議中,要求學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生尊重他人等美德,并在行為上有所體現(xiàn)。美國(guó)中小學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施道德教育和美國(guó)精神教育的課程,一般有社會(huì)課來(lái)承擔(dān)。同時(shí)也注重在專業(yè)教學(xué)中滲透德育。學(xué)習(xí)任何一門專業(yè)課都要回答三個(gè)問(wèn)題:這個(gè)領(lǐng)域的歷史和傳統(tǒng)是什么?他說(shuō)涉及的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題是什么?要面對(duì)哪些倫理和道德問(wèn)題?日本的一些學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”。他們的感恩教育主要是講父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我

們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他人。這些看似樸素的感恩教育中卻蘊(yùn)藏著深刻的人情味和人文關(guān)懷。而中國(guó)的感恩教育更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著十分悠久的歷史。

(四)研究的基本思路

1、研究策略

我校主張由點(diǎn)到面,先研究后推廣的方式。

2、研究的`操作思路

知恩教育、報(bào)恩體驗(yàn):?jiǎn)柧碚{(diào)查,摸清現(xiàn)狀 聯(lián)合教師、家長(zhǎng)、德育專家對(duì)現(xiàn)狀會(huì)診 系統(tǒng)總結(jié)問(wèn)題原因 尋找相關(guān)的有用點(diǎn) 整合傳統(tǒng)節(jié)日和學(xué)科教學(xué)、校園環(huán)境、教師教學(xué)策略、大隊(duì)部工作、家庭教育策略 制定知恩教育和報(bào)恩體驗(yàn)具體實(shí)施體系 具體操作 達(dá)到研究目標(biāo)。

三、操作實(shí)踐

(一)以學(xué)科滲透為方法的知恩教育

1、設(shè)定教育目標(biāo)

通過(guò)研究、開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日文化中的適合對(duì)當(dāng)代小學(xué)生進(jìn)行感恩教育的資源,使不同年齡的孩子都能夠不同程度地懂得感恩。為此,我們對(duì)不同年齡的孩子設(shè)定了不同的教育目標(biāo),例如:低段學(xué)生要懂得感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝環(huán)境;中段學(xué)生要懂得體諒父母、感謝生活、懂得心中有他人;高段學(xué)生要懂得為父母分憂、感謝祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

2、各門學(xué)科的整合

學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的感恩因素。其中,語(yǔ)文、思品教材中就有許多感人至深、充溢著濃濃親情的課文,如品德課中的《父母的疼愛(ài)》、《我從哪里來(lái)》、《祝你生日快樂(lè)》等等,這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的重要資源。為此,我們對(duì)各學(xué)科中的感恩教育資源進(jìn)行了篩選和整合。

3、以思品課為教學(xué)主渠道

思想品德課是實(shí)施感恩教育的主渠道,但感恩教育不是獨(dú)立于其他諸課程之外的單獨(dú)存在的一育,也不是只在特定的思想品德課以及“感恩實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)”中存在。現(xiàn)在的思品課教學(xué)中有許多課程內(nèi)容中就包含著感恩教育,例如:一年級(jí)的《我的爸爸和媽媽》中就要求學(xué)生敘述爸爸媽媽為自己所付出的辛苦,讓孩子們從心里愛(ài)自己的父母,以父母為榮,感謝父母,讓孩子們體會(huì)父母的辛苦,感謝父母的養(yǎng)育之恩,及長(zhǎng)輩對(duì)自己無(wú)私的關(guān)懷,從而分擔(dān)家里一些力所能及的家務(wù)活,并不亂花零用錢我們力圖

讓孩子們?cè)谡n堂中體會(huì)到父母的養(yǎng)育之恩、老師的教導(dǎo)之恩、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)之恩、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩、環(huán)境的給予之恩

(二)以活動(dòng)體驗(yàn)為途徑的報(bào)恩教育

1.利用每月節(jié)日特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。如三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老敬老、親情友情、勤勞節(jié)儉等教育。

2.探索實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我們力圖開(kāi)展各種豐富多采的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中,生動(dòng)活潑、潛移默化地接受感恩教育。我校結(jié)合實(shí)際,在寒假和暑假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:“學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩”、“孝敬實(shí)踐五個(gè)一活動(dòng)”、 “走向社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”等。

實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)主題的產(chǎn)生是先由教師發(fā)現(xiàn)或引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們生活中的一些問(wèn)題,并從中捕捉或提練感恩教育活動(dòng)主題,然后利用綜合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生去見(jiàn)識(shí)、接觸這一方面的所有問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生抓住問(wèn)題的本質(zhì),尋求解決問(wèn)題的辦法。這些親身體驗(yàn)的活動(dòng),讓孩子們從真實(shí)的感知,深深體會(huì)到父母、長(zhǎng)輩的偉大與艱辛,從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出感恩的情懷!

第九篇 感恩父母社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12700字

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會(huì)陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。

就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂(lè)曲,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間,當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊。”當(dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。

從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái),你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。

在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇?biāo)懒?,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢。”邊說(shuō)邊笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。

每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,懂事了。我仍然記得我的那個(gè)時(shí)間段好像是在高二,雖然已經(jīng)記不清是某個(gè)周末回家當(dāng)媽媽給我拿生活費(fèi)的時(shí)候看到她憔悴的神情,還是當(dāng)把考砸了的成績(jī)拿回家給她簽時(shí)看到她恨鐵不成鋼的懊惱。總之,在那之后我有點(diǎn)像浪子回頭的意味,不再為了一點(diǎn)小事和媽吵得不休,不再會(huì)在很懊惱的時(shí)候和她頂嘴,拿她出氣,也不再總是和媽“討論”到底該給我多少生活費(fèi)。人的態(tài)度總是相對(duì)的,自從我發(fā)現(xiàn)我的這些改變之后,我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我媽仿佛對(duì)我越來(lái)越好了,我們之間的笑容也越來(lái)越多了,這就是一種成長(zhǎng)的幸福,在這個(gè)過(guò)程中永遠(yuǎn)陪著我的是媽媽,無(wú)論我多么地偏離道路,只要我回頭總是可以看到她微笑的樣子。當(dāng)時(shí)明白了一個(gè)道理:我活的的確是我自己的生活,走的也的確是我自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程始終陪著你的只有父母。

每當(dāng)生病的時(shí)候,在學(xué)校里受到委屈的時(shí)候,每當(dāng)在外面遭受失敗的時(shí)候,最先想到就是:家。那個(gè)有著父母慈祥的微笑的家,有著溫?zé)岬娘埐说却约旱募遥兄肋h(yuǎn)不會(huì)讓你失眠的溫暖的床的家。

還記得第一次去樂(lè)山的時(shí)侯,由于從浙江到四川的距離確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn),加之我也是第一次出遠(yuǎn)門,他們就是不放心我一個(gè)人去,于是握爸請(qǐng)了假買了火車票和我一起踏上了遙遠(yuǎn)的求學(xué)之旅。出發(fā)的時(shí)候我看著媽站在門口望著我們,是我第一次要離開(kāi)她的視線范圍的不舍和無(wú)奈,我好想說(shuō):媽,謝謝你,我愛(ài)你。

第一次坐火車,而且也是無(wú)奈買的硬座,非常不適應(yīng),一路上只有依靠著爸。終于在經(jīng)過(guò)三十幾個(gè)小時(shí)到達(dá)了學(xué)校。已經(jīng)筋疲力盡的我們忙著辦入學(xué)手續(xù),忙著去寢室鋪鋪蓋,他還要幫我忙著看四周的環(huán)境,我想也許他是想了解女兒以后將要在一個(gè)什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活吧。我從小就是一個(gè)非常獨(dú)立的孩子,自認(rèn)為和家拉開(kāi)那么大的距離并不會(huì)讓我變得懦弱,可是當(dāng)在家里爸說(shuō)要送我去的時(shí)候,我就想過(guò)他將要回去的時(shí)候是一個(gè)什么樣的情形呢?會(huì)是我哭得昏天暗地的不舍,還是我會(huì)躲在學(xué)校里不敢出去送他呢?事實(shí)是,等我一切都安排妥當(dāng)了的時(shí)候,我爸對(duì)我說(shuō):“你要在這里好好照顧自己,爸現(xiàn)在就出發(fā)回去了,工作請(qǐng)假的時(shí)間也到了。”于是,我默不作聲的和他走出校園,看他坐上計(jì)程車,望著計(jì)程車在我眼前漸漸變小,然后消失。

轉(zhuǎn)身,我突然想起,我們一下車就一直在忙,到現(xiàn)在都還沒(méi)吃中飯呢,終于忍了很久的眼淚掉下來(lái)了。我承認(rèn)我不勇敢。我用了三天的車程到了學(xué)校,我爸卻用了將近一個(gè)星期的奔波來(lái)證明他一直在證明的對(duì)我的關(guān)心,我也好想說(shuō):爸,謝謝你,我愛(ài)你。

記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),其實(shí)在生活中最讓人感動(dòng)的不是父母給了你多少錢,給你買了多少東西。而是收到從來(lái)不會(huì)發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動(dòng),打開(kāi)一看,一條新短消息顯示著一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號(hào)碼,激動(dòng)地打開(kāi)短信:“女兒,你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國(guó)慶節(jié)沒(méi)有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動(dòng)。立刻撥了電話過(guò)去,聽(tīng)?zhēng)Я司眠`的聲音,有些激動(dòng),有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心,我不會(huì)再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記打電話回家了。打了無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)最近我在干嗎,有什么考試很難,有哪些科目不喜歡,然后又說(shuō)說(shuō)家里的情況,最近爸的老毛病有沒(méi)有又犯,最近媽的工作量有沒(méi)有又多了。有時(shí)候爸爸打電話給我,講著講著就會(huì)不知道說(shuō)什么,爸爸卻像怕通話很快結(jié)束一樣的,拼命找些話題和我說(shuō),我知道他是想我了。就是這些“無(wú)非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。

當(dāng)你在某次回家看到正激動(dòng)地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(zhǎng)大,你的父母卻在漸漸地衰老。長(zhǎng)大了的我們,有了新世界,新的感動(dòng),有時(shí)候會(huì)忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來(lái)越慢,但有時(shí)焦急,無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng),欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

世人總喜歡說(shuō):如果當(dāng)初、早知道的話之類的話,每當(dāng)聽(tīng)到有朋友和我這樣說(shuō)時(shí)我都是彎起嘴角,一笑而過(guò)。因?yàn)檎f(shuō)這些話的時(shí)候說(shuō)明這件事情你以前沒(méi)有去做嗎,而且你現(xiàn)在后悔了。人生有多少時(shí)間可以拿來(lái)給你后悔的,我初中的語(yǔ)文老師那時(shí)候說(shuō):“我朋友的母親死了,他和我說(shuō)他很后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有它好一點(diǎn),當(dāng)時(shí)他很悲痛,但我當(dāng)時(shí)想的是還好我的母親還在給我對(duì)她好的機(jī)會(huì)。”現(xiàn)在回憶起來(lái)我只想說(shuō):那個(gè)語(yǔ)文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機(jī)會(huì)的話,那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨(dú)。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說(shuō)早知道我就怎樣怎樣了。

所以,趁著你的父母還在身邊,趁著你還有機(jī)會(huì),趁著你父母還有時(shí)間,多給他們一些笑容,一些關(guān)懷吧。

這次社會(huì)實(shí)踐的主題是感恩父母,帶著這個(gè)話題去觀察著父母,發(fā)現(xiàn)著許多以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的父母的秘密,回顧了以前感動(dòng)過(guò)的許許多多的感動(dòng),充實(shí)了許久空虛的心靈。

有一種幸福就是父母還在給你對(duì)他們好的機(jī)會(huì),感恩父母。

感恩父母的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會(huì)陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。

就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂(lè)曲,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間,當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊。”當(dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。

從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái),你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。

在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇?biāo)懒?,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢。”邊說(shuō)邊笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。

每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,懂事了。我仍然記得我的那個(gè)時(shí)間段好像是在高二,雖然已經(jīng)記不清是某個(gè)周末回家當(dāng)媽媽給我拿生活費(fèi)的時(shí)候看到她憔悴的神情,還是當(dāng)把考砸了的成績(jī)拿回家給她簽時(shí)看到她恨鐵不成鋼的懊惱??傊谀侵笪矣悬c(diǎn)像浪子回頭的意味,不再為了一點(diǎn)小事和媽吵得不休,不再會(huì)在很懊惱的時(shí)候和她頂嘴,拿她出氣,也不再總是和媽“討論”到底該給我多少生活費(fèi)。人的態(tài)度總是相對(duì)的,自從我發(fā)現(xiàn)我的這些改變之后,我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我媽仿佛對(duì)我越來(lái)越好了,我們之間的笑容也越來(lái)越多了,這就是一種成長(zhǎng)的幸福,在這個(gè)過(guò)程中永遠(yuǎn)陪著我的是媽媽,無(wú)論我多么地偏離道路,只要我回頭總是可以看到她微笑的樣子。當(dāng)時(shí)明白了一個(gè)道理:我活的的確是我自己的生活,走的也的確是我自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程始終陪著你的只有父母。

每當(dāng)生病的時(shí)候,在學(xué)校里受到委屈的時(shí)候,每當(dāng)在外面遭受失敗的時(shí)候,最先想到就是:家。那個(gè)有著父母慈祥的微笑的家,有著溫?zé)岬娘埐说却约旱募?,有著永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失眠的溫暖的床的家。

還記得第一次去樂(lè)山的時(shí)侯,由于從浙江到四川的距離確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn),加之我也是第一次出遠(yuǎn)門,他們就是不放心我一個(gè)人去,于是握爸請(qǐng)了假買了火車票和我一起踏上了遙遠(yuǎn)的求學(xué)之旅。出發(fā)的時(shí)候我看著媽站在門口望著我們,是我第一次要離開(kāi)她的視線范圍的不舍和無(wú)奈,我好想說(shuō):媽,謝謝你,我愛(ài)你。

第一次坐火車,而且也是無(wú)奈買的硬座,非常不適應(yīng),一路上只有依靠著爸。終于在經(jīng)過(guò)三十幾個(gè)小時(shí)到達(dá)了學(xué)校。已經(jīng)筋疲力盡的我們忙著辦入學(xué)手續(xù),忙著去寢室鋪鋪蓋,他還要幫我忙著看四周的環(huán)境,我想也許他是想了解女兒以后將要在一個(gè)什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活吧。我從小就是一個(gè)非常獨(dú)立的孩子,自認(rèn)為和家拉開(kāi)那么大的距離并不會(huì)讓我變得懦弱,可是當(dāng)在家里爸說(shuō)要送我去的時(shí)候,我就想過(guò)他將要回去的時(shí)候是一個(gè)什么樣的情形呢?會(huì)是我哭得昏天暗地的不舍,還是我會(huì)躲在學(xué)校里不敢出去送他呢?事實(shí)是,等我一切都安排妥當(dāng)了的時(shí)候,我爸對(duì)我說(shuō):“你要在這里好好照顧自己,爸現(xiàn)在就出發(fā)回去了,工作請(qǐng)假的時(shí)間也到了。”于是,我默不作聲的和他走出校園,看他坐上計(jì)程車,望著計(jì)程車在我眼前漸漸變小,然后消失。

轉(zhuǎn)身,我突然想起,我們一下車就一直在忙,到現(xiàn)在都還沒(méi)吃中飯呢,終于忍了很久的眼淚掉下來(lái)了。我承認(rèn)我不勇敢。我用了三天的車程到了學(xué)校,我爸卻用了將近一個(gè)星期的奔波來(lái)證明他一直在證明的對(duì)我的關(guān)心,我也好想說(shuō):爸,謝謝你,我愛(ài)你。

記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),其實(shí)在生活中最讓人感動(dòng)的不是父母給了你多少錢,給你買了多少東西。而是收到從來(lái)不會(huì)發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動(dòng),打開(kāi)一看,一條新短消息顯示著一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號(hào)碼,激動(dòng)地打開(kāi)短信:“女兒,你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國(guó)慶節(jié)沒(méi)有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動(dòng)。立刻撥了電話過(guò)去,聽(tīng)?zhēng)Я司眠`的聲音,有些激動(dòng),有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心,我不會(huì)再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記打電話回家了。打了無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)最近我在干嗎,有什么考試很難,有哪些科目不喜歡,然后又說(shuō)說(shuō)家里的情況,最近爸的老毛病有沒(méi)有又犯,最近媽的工作量有沒(méi)有又多了。有時(shí)候爸爸打電話給我,講著講著就會(huì)不知道說(shuō)什么,爸爸卻像怕通話很快結(jié)束一樣的,拼命找些話題和我說(shuō),我知道他是想我了。就是這些“無(wú)非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。

當(dāng)你在某次回家看到正激動(dòng)地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(zhǎng)大,你的父母卻在漸漸地衰老。長(zhǎng)大了的我們,有了新世界,新的感動(dòng),有時(shí)候會(huì)忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來(lái)越慢,但有時(shí)焦急,無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng),欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

世人總喜歡說(shuō):如果當(dāng)初、早知道的話之類的話,每當(dāng)聽(tīng)到有朋友和我這樣說(shuō)時(shí)我都是彎起嘴角,一笑而過(guò)。因?yàn)檎f(shuō)這些話的時(shí)候說(shuō)明這件事情你以前沒(méi)有去做嗎,而且你現(xiàn)在后悔了。人生有多少時(shí)間可以拿來(lái)給你后悔的,我初中的語(yǔ)文老師那時(shí)候說(shuō):“我朋友的母親死了,他和我說(shuō)他很后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有它好一點(diǎn),當(dāng)時(shí)他很悲痛,但我當(dāng)時(shí)想的是還好我的母親還在給我對(duì)她好的機(jī)會(huì)。”現(xiàn)在回憶起來(lái)我只想說(shuō):那個(gè)語(yǔ)文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機(jī)會(huì)的話,那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨(dú)。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說(shuō)早知道我就怎樣怎樣了。

所以,趁著你的父母還在身邊,趁著你還有機(jī)會(huì),趁著你父母還有時(shí)間,多給他們一些笑容,一些關(guān)懷吧。

這次社會(huì)實(shí)踐的主題是感恩父母,帶著這個(gè)話題去觀察著父母,發(fā)現(xiàn)著許多以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的父母的秘密,回顧了以前感動(dòng)過(guò)的許許多多的感動(dòng),充實(shí)了許久空虛的心靈。

有一種幸福就是父母還在給你對(duì)他們好的機(jī)會(huì),感恩父母。

學(xué)會(huì)感恩父母的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首《感恩的心》相信大家都不會(huì)陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。

就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂(lè)曲,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間,當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊?!碑?dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。

從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái),你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。

在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇?biāo)懒?,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢?!边呎f(shuō)邊笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。

每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,懂事了。我仍然記得我的那個(gè)時(shí)間段好像是在高二,雖然已經(jīng)記不清是某個(gè)周末回家當(dāng)媽媽給我拿生活費(fèi)的時(shí)候看到她憔悴的神情,還是當(dāng)把考砸了的成績(jī)拿回家給她簽時(shí)看到她恨鐵不成鋼的懊惱。總之,在那之后我有點(diǎn)像浪子回頭的意味,不再為了一點(diǎn)小事和媽吵得不休,不再會(huì)在很懊惱的時(shí)候和她頂嘴,拿她出氣,也不再總是和媽“討論”到底該給我多少生活費(fèi)。人的態(tài)度總是相對(duì)的,自從我發(fā)現(xiàn)我的這些改變之后,我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我媽仿佛對(duì)我越來(lái)越好了,我們之間的笑容也越來(lái)越多了,這就是一種成長(zhǎng)的幸福,在這個(gè)過(guò)程中永遠(yuǎn)陪著我的是媽媽,無(wú)論我多么地偏離道路,只要我回頭總是可以看到她微笑的樣子。當(dāng)時(shí)明白了一個(gè)道理:我活的的確是我自己的生活,走的也的確是我自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程始終陪著你的只有父母。

每當(dāng)生病的時(shí)候,在學(xué)校里受到委屈的時(shí)候,每當(dāng)在外面遭受失敗的時(shí)候,最先想到就是:家。那個(gè)有著父母慈祥的微笑的家,有著溫?zé)岬娘埐说却约旱募遥兄肋h(yuǎn)不會(huì)讓你失眠的溫暖的床的家。

還記得第一次去樂(lè)山的時(shí)侯,由于從浙江到四川的距離確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn),加之我也是第一次出遠(yuǎn)門,他們就是不放心我一個(gè)人去,于是握爸請(qǐng)了假買了火車票和我一起踏上了遙遠(yuǎn)的求學(xué)之旅。出發(fā)的時(shí)候我看著媽站在門口望著我們,是我第一次要離開(kāi)她的視線范圍的不舍和無(wú)奈,我好想說(shuō):媽,謝謝你,我愛(ài)你。

第一次坐火車,而且也是無(wú)奈買的硬座,非常不適應(yīng),一路上只有依靠著爸。終于在經(jīng)過(guò)三十幾個(gè)小時(shí)到達(dá)了學(xué)校。已經(jīng)筋疲力盡的我們忙著辦入學(xué)手續(xù),忙著去寢室鋪鋪蓋,他還要幫我忙著看四周的環(huán)境,我想也許他是想了解女兒以后將要在一個(gè)什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活吧。我從小就是一個(gè)非常獨(dú)立的孩子,自認(rèn)為和家拉開(kāi)那么大的距離并不會(huì)讓我變得懦弱,可是當(dāng)在家里爸說(shuō)要送我去的時(shí)候,我就想過(guò)他將要回去的時(shí)候是一個(gè)什么樣的情形呢?會(huì)是我哭得昏天暗地的不舍,還是我會(huì)躲在學(xué)校里不敢出去送他呢?事實(shí)是,等我一切都安排妥當(dāng)了的時(shí)候,我爸對(duì)我說(shuō):“你要在這里好好照顧自己,爸現(xiàn)在就出發(fā)回去了,工作請(qǐng)假的時(shí)間也到了。”于是,我默不作聲的和他走出校園,看他坐上計(jì)程車,望著計(jì)程車在我眼前漸漸變小,然后消失。

轉(zhuǎn)身,我突然想起,我們一下車就一直在忙,到現(xiàn)在都還沒(méi)吃中飯呢,終于忍了很久的眼淚掉下來(lái)了。我承認(rèn)我不勇敢。我用了三天的車程到了學(xué)校,我爸卻用了將近一個(gè)星期的奔波來(lái)證明他一直在證明的對(duì)我的關(guān)心,我也好想說(shuō):爸,謝謝你,我愛(ài)你。

記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),其實(shí)在生活中最讓人感動(dòng)的不是父母給了你多少錢,給你買了多少東西。而是收到從來(lái)不會(huì)發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動(dòng),打開(kāi)一看,一條新短消息顯示著一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號(hào)碼,激動(dòng)地打開(kāi)短信:“女兒,你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國(guó)慶節(jié)沒(méi)有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動(dòng)。立刻撥了電話過(guò)去,聽(tīng)?zhēng)Я司眠`的聲音,有些激動(dòng),有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心,我不會(huì)再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記打電話回家了。打了無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)最近我在干嗎,有什么考試很難,有哪些科目不喜歡,然后又說(shuō)說(shuō)家里的情況,最近爸的老毛病有沒(méi)有又犯,最近媽的工作量有沒(méi)有又多了。有時(shí)候爸爸打電話給我,講著講著就會(huì)不知道說(shuō)什么,爸爸卻像怕通話很快結(jié)束一樣的,拼命找些話題和我說(shuō),我知道他是想我了。就是這些“無(wú)非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。

當(dāng)你在某次回家看到正激動(dòng)地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(zhǎng)大,你的父母卻在漸漸地衰老。長(zhǎng)大了的我們,有了新世界,新的感動(dòng),有時(shí)候會(huì)忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來(lái)越慢,但有時(shí)焦急,無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng),欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

世人總喜歡說(shuō):如果當(dāng)初、早知道的話之類的話,每當(dāng)聽(tīng)到有朋友和我這樣說(shuō)時(shí)我都是彎起嘴角,一笑而過(guò)。因?yàn)檎f(shuō)這些話的時(shí)候說(shuō)明這件事情你以前沒(méi)有去做嗎,而且你現(xiàn)在后悔了。人生有多少時(shí)間可以拿來(lái)給你后悔的,我初中的語(yǔ)文老師那時(shí)候說(shuō):“我朋友的母親死了,他和我說(shuō)他很后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有它好一點(diǎn),當(dāng)時(shí)他很悲痛,但我當(dāng)時(shí)想的是還好我的母親還在給我對(duì)她好的機(jī)會(huì)?!爆F(xiàn)在回憶起來(lái)我只想說(shuō):那個(gè)語(yǔ)文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機(jī)會(huì)的話,那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨(dú)。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說(shuō)早知道我就怎樣怎樣了。

所以,趁著你的父母還在身邊,趁著你還有機(jī)會(huì),趁著你父母還有時(shí)間,多給他們一些笑容,一些關(guān)懷吧。

這次社會(huì)實(shí)踐的主題是感恩父母,帶著這個(gè)話題去觀察著父母,發(fā)現(xiàn)著許多以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的父母的秘密,回顧了以前感動(dòng)過(guò)的許許多多的感動(dòng),充實(shí)了許久空虛的心靈。

有一種幸福就是父母還在給你對(duì)他們好的機(jī)會(huì),感恩父母。

感恩父母寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

為弘揚(yáng)中華名族傳統(tǒng)美德,塑造健全人格和心理的現(xiàn)代大學(xué)生,我們學(xué)校開(kāi)展了為期近一個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我的個(gè)人實(shí)踐中,為期一個(gè)禮拜的寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,雖然這是一次簡(jiǎn)單的小規(guī)模實(shí)踐,雖然只是幫父母完成一些力所能及的家務(wù),做一些簡(jiǎn)單的飯菜,但通過(guò)這次的“感恩父母”主題實(shí)踐,我還是受益匪淺。

有人說(shuō)過(guò),我們傷害最深的往往是與我們最親近的人。也許是因?yàn)樘煜け舜?,所以自己的缺點(diǎn)都毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái),而這些缺點(diǎn)又傷害了那些包容和原諒你一次又一次的人們。因?yàn)樗麄儛?ài)你呵。想想,我們的父母還真是這樣。從小到大,不管我們做錯(cuò)了什么,他們雖然會(huì)責(zé)備我們,但在造成了不良后果的時(shí)候,他們還是最心疼自己的那個(gè)。

然而,現(xiàn)代社會(huì)家庭中大多數(shù)是獨(dú)生子女, 子女在成家后往往會(huì)為家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因?yàn)樾奶酆⒆樱餐蝗ゴ驍_他們,怕自己給他們帶去什么麻煩。于是,空巣老人也越來(lái)越多。其實(shí),有哪一位父母不希望能陪在孩子身邊安度晚年?所以感恩,不僅僅是因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個(gè)世界上,更因?yàn)樗麄兪沁@世界上最最疼愛(ài)我們的人。作為大學(xué)生的我們,是社會(huì)建設(shè)的橋梁,在延伸專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該懂得這個(gè)道理,培養(yǎng)健全和良好的人生觀。其實(shí),類似“感恩”這種話題,不僅僅只在我校這次活動(dòng)中得到關(guān)注,河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書”征文活動(dòng),一些大學(xué)生通過(guò)參賽,重新開(kāi)始使用書信的方式抒發(fā)對(duì)父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學(xué)生對(duì)“寫家書”持不以為然的態(tài)度。“現(xiàn)在各種通訊設(shè)施這么齊全,給家里寫信多浪費(fèi)時(shí)間啊。”一名大學(xué)生表示。調(diào)查顯示,90.5%的大學(xué)生選擇用電話與父母聯(lián)系,只有7.9%的大學(xué)生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72.9%學(xué)生從未當(dāng)面對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”或其他類似的直接表達(dá)感情的話,其中男生占78.7%,女生占21.3%。 有大學(xué)生認(rèn)為,是中國(guó)人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少,“盡管有時(shí)想和父母聯(lián)系一下,可是時(shí)間又比較緊張,想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流,但拿起筆來(lái)一時(shí)也不知說(shuō)些什么,甚至出現(xiàn)提筆忘的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實(shí)在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的實(shí)際行動(dòng)上”。調(diào)查顯示,32.3%的大學(xué)生表示,上大學(xué)是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38.5%的人認(rèn)為上大學(xué)是為了“找份好工作,好好過(guò)日子”,18.4%的大學(xué)生是為了“實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”,此外還有10.8%的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。還有一部分同學(xué)認(rèn)為,其實(shí)大學(xué)生們還是懂得感恩的,上大學(xué)就是他們?cè)谝詫?shí)際行動(dòng)表達(dá)著感恩之情。

所以,通過(guò)這些數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),雖然有人有感恩的心,但行動(dòng)很少??墒俏覀兌贾?,人不會(huì)讀心術(shù),你不說(shuō)出來(lái)人家怎么知道你在想什么?在這次的寒假社會(huì)實(shí)踐中,我提出來(lái)要做壽司。媽媽知道后非常開(kāi)心,我猜首先是因?yàn)樗约阂矝](méi)做過(guò),還有就是她大概沒(méi)想到我會(huì)做給她吃。當(dāng)天我在做壽司的時(shí)候,她就很積極的煮好了飯。后來(lái)完成壽司,因?yàn)闆](méi)放壽司醋,味道有點(diǎn)將就,不過(guò)她還是全部吃完了。我曾經(jīng)不知道我要做什么才能讓她開(kāi)開(kāi)心心的,現(xiàn)在我才知道,只要我好好地呆在她身邊,她就是幸福的。離家半年,年輕的我也不曾想到過(guò)我會(huì)想家。只是那天回家看到她焦急地在車站張望,心里驕傲的自己才終于承認(rèn),原來(lái)我還只是她的孩子。

父母就是父母,他們始終認(rèn)為我們是長(zhǎng)不大的孩子。哪怕我們?cè)谕饷嬉呀?jīng)能做的很好,哪怕我們?cè)谕饷媸穷I(lǐng)導(dǎo);也哪怕我們?cè)谕饷媸怯卸嗝葱量?,多么隱忍和艱辛,回到家后,他們是無(wú)論如何都會(huì)給我們擁抱的人。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),第一次離家,住在學(xué)校的第一個(gè)晚上我就站在陽(yáng)臺(tái)上看著被燈光照亮的馬路,看著那些匆匆回家的行人,心里第一次明白了“月是故鄉(xiāng)明”這首詩(shī)。而在這短短的一個(gè)星期里,我向媽媽還了解到,原來(lái)她在懷我時(shí)就已經(jīng)很辛苦了,家住5樓,每次爬樓對(duì)她來(lái)說(shuō)都是一種痛苦。

'可是,我還是期待你的降臨。”說(shuō)這句話時(shí),她滿臉幸福。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會(huì)陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。 就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂(lè)曲,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間,當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。以前熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊。”當(dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。 從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái),你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。 在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇?biāo)懒?,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢。”邊說(shuō)邊笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。 每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,懂事了,我也希望有越來(lái)越多的人能明白感恩的意義。

現(xiàn)代中國(guó)是13億人口的大國(guó),但其中60歲以上的老年人口占了2億。中國(guó)正逐步進(jìn)入老齡化社會(huì),這一現(xiàn)狀是不可忽視和避免的。據(jù)了解,20世紀(jì)90年代以來(lái),中國(guó)的老齡化進(jìn)程加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬(wàn)增加到__年的8811萬(wàn),占總?cè)丝诘谋壤?.57%上升為6.96%,所以說(shuō),其實(shí)目前中國(guó)人口已經(jīng)進(jìn)入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數(shù)。預(yù)計(jì)到2040年,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^(guò)20%。同時(shí),老年人口高齡化趨勢(shì)日益明顯:80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加,到2040年將增加到7400多萬(wàn)人。 迅速發(fā)展的人口老齡化趨勢(shì),與人口生育率和出生率下降,以及死亡率下降、預(yù)期壽命提高密切相關(guān)。目前中國(guó)的生育率已經(jīng)降到更替水平以下,人口預(yù)期壽命和死亡率也接近發(fā)達(dá)國(guó)家水平。隨著20世紀(jì)中期出生高峰的人口陸續(xù)進(jìn)入老年,可以預(yù)見(jiàn),21世紀(jì)前期將是中國(guó)人口老齡化發(fā)展最快的時(shí)期。

所以,當(dāng)他們真的老去,你還能無(wú)動(dòng)于衷么?

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們不該讓這樣的悲劇發(fā)生,更不該等到時(shí)候才追悔莫及。時(shí)間,是一切的終結(jié)者。

生活中,父母的愛(ài)總是無(wú)微不至。他們的愛(ài)不會(huì)驚天動(dòng)地,而是在不經(jīng)意間敲打你的心。比如收到從來(lái)不會(huì)發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動(dòng),打開(kāi)一看,一條新短消息顯示著一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號(hào)碼,激動(dòng)地打開(kāi)短信:“女兒,你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國(guó)慶節(jié)沒(méi)有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動(dòng)。立刻撥了電話過(guò)去,聽(tīng)?zhēng)Я司眠`的聲音,有些激動(dòng),有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心,我不會(huì)再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記就是這些“無(wú)非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。 當(dāng)你在某次回家看到正激動(dòng)地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(zhǎng)大,你的父母卻在漸漸地衰老。長(zhǎng)大了的我們,有了新世界,新的感動(dòng),有時(shí)候會(huì)忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來(lái)越慢,但有時(shí)焦急,無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng),欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

所以,懂得感恩, 是因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶嗵唷i_(kāi)始行動(dòng)吧,趁現(xiàn)在他們還在身邊,趁現(xiàn)在時(shí)光正好。

第十篇 感恩于行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字

感恩于行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

尊敬的彭成先生,各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

美好的生活,需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,感恩的心,需要美好生活來(lái)滋養(yǎng)。感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得付出,有了感恩之心的人,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能學(xué)會(huì)自立,才會(huì)懂得回報(bào),回報(bào)親人,回報(bào)社會(huì)。正因如此,一首流行歌曲《感恩的心》才會(huì)唱遍大江南北,正是如此,西方的美國(guó)和加拿大才會(huì)把每年的11月的第四個(gè)星期四定為傳統(tǒng)的法定節(jié)日——感恩節(jié)。也正因如此,今天我們才最榮幸地請(qǐng)到了彭成老師來(lái)我校為同學(xué)們作這次關(guān)于感恩的精彩教育,現(xiàn)在我提議,讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业腵掌聲對(duì)彭成老師表示最衷心的感謝。

同學(xué)們,彭老師讓我們明白:感恩是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們一定要學(xué)會(huì)感謝父母,父母給了我們的生命,父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?,父母?duì)我們傾注了畢生的愛(ài)和奉獻(xiàn)。我們還要學(xué)會(huì)感謝老師,老師是我們成長(zhǎng)道路的引路人、啟蒙人,老師給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,給了我們飛翔的翅膀,給了我們指明人生的方向,給了我們放飛世界的希望。

彭老師還讓我們懂得:“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),感恩不僅是一種美德,更是一個(gè)人之所以為人的基本條件!永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。那么,我們不僅要正確理解感恩的內(nèi)涵,還要拓寬感恩的外延。對(duì)父母、老師固然要常懷感恩之心,做一個(gè)胸有大恩的人,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冃睦锏牡匚槐容^特殊。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)感恩世界的多彩,社會(huì)的和諧,生活的美好,祖國(guó)的強(qiáng)大;學(xué)會(huì)感謝你周圍的每一個(gè)人,包括你的同學(xué),你的朋友,你的對(duì)手,甚至是一個(gè)陌生人。

同學(xué)們,有幾句歌詞說(shuō)得好:“我來(lái)自偶然/象一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來(lái)自何方/我情歸何處 /誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬/這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/ 我還有多少愛(ài)/我還有多少淚/讓蒼天知道/我不認(rèn)輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/我一樣會(huì)珍惜”。

讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧,今天,我們有幸,請(qǐng)來(lái)了彭成老師,聆聽(tīng)了他的感恩教誨,今天,我們有幸,迎來(lái)了這么多優(yōu)秀家長(zhǎng),讓他們來(lái)感受同學(xué)們真誠(chéng)的感恩之心,今天,我們更有幸,全校師生共聚于此,感受“感恩教育”帶來(lái)的巨大震撼。

同學(xué)們,水有源,樹(shù)有根,做人應(yīng)懷感恩心。真誠(chéng)地希望同學(xué)們能從今以后,常懷一棵感恩之心,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人?!暗嗡?,涌泉相報(bào)”,“感恩于心,感謝于行”?!暗萌嘶ü晗悖萌硕骰萑f(wàn)年記”。讓我們記住今天這個(gè)值得感謝的日子吧,也希望同學(xué)們以后能將一顆感恩的心用于實(shí)際行動(dòng)中。對(duì)于父母,一聲甜甜的稱呼,一杯暖茶,一句關(guān)心的話語(yǔ),一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,就是對(duì)父母最好的報(bào)答。對(duì)于老師,一句精彩的問(wèn)題回答,一次認(rèn)真的作業(yè)書寫,一次獨(dú)立的考試,一節(jié)安靜的晚自習(xí),一次盡心盡力的衛(wèi)生值日,就是對(duì)老師最大的感恩。

謝謝大家!

第十一篇 感恩父母回報(bào)社會(huì)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字

世上有這樣一種人,他們會(huì)時(shí)常叮囑你要多穿衣服,路上小心等等。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得煩,但也能感受到一種溫馨。當(dāng)你向他們要錢的時(shí)候,他們可能會(huì)用'掙錢不容易'來(lái)教訓(xùn)你,但盡管這樣,他們?nèi)匀粫?huì)給你錢。這種人即就是我們的父母,而父母的一個(gè)名字又叫做'犧牲'。

我記得去年夏天的一個(gè)傍晚,在跟爸爸散步時(shí),他無(wú)意說(shuō)起小時(shí)候家里條件很差勁。無(wú)意中又說(shuō)起爺爺奶奶走得太早。說(shuō)起如果現(xiàn)在他們還健在的話,他們?cè)撚卸嘞砀?。雖說(shuō)是散步,可爸爸說(shuō)起他的爸爸媽媽時(shí),語(yǔ)調(diào)里平靜之外還有些感傷。'樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待'那時(shí)我就有所感觸:現(xiàn)在的我一定要抓緊時(shí)間和機(jī)會(huì)給爸媽盡孝道,不然長(zhǎng)大了,就會(huì)像爸媽那樣沒(méi)有機(jī)會(huì)給爺爺奶奶盡孝道了。我們這一代孩子,總是理所當(dāng)然地接受著爸媽給我們的所有好,所有愛(ài)。

看著日歷,還有10來(lái)天這個(gè)寒假就要結(jié)束了。想著和爸媽四個(gè)月后才能重逢,我趴在床上又掉眼淚了。我太粘父母了、太粘這個(gè)家。拿著遙控器換到cctv-3屏幕里正好出現(xiàn)那個(gè)孩子給媽媽洗腳,給媽媽講'小鴨子'的故事的廣告。我想:今晚就為我的爸媽洗洗腳吧!

那天晚上,我和爸媽散步回來(lái),我讓他們安坐早沙發(fā)上,我進(jìn)了洗漱間先調(diào)好了一盆水,試了試水溫端到媽媽面前。她先是驚愕,爾后看了看我爸,他倆又高興的笑起來(lái),我看著我爸說(shuō):'別著急,等會(huì)你閨女再給你好好洗啊'。爸爸挺不好意思地說(shuō):'我就算了吧,給你媽嘻嘻就行了,我有腳氣,怕是熏著你'。我說(shuō):'爸爸,你說(shuō)什么呢。'后來(lái)我沒(méi)多說(shuō)什么,慢慢脫下我媽的襪子,輕輕地放進(jìn)水盆。'熱不?媽''不熱,舒服'我聽(tīng)了心里好舒服。

為媽媽搓腳的時(shí)候,細(xì)細(xì)的撫摸著那腳,那是上了年紀(jì)的腳/、是為了這個(gè)家操勞了幾十年的腳、是已不再光滑的腳。那干折的皴與凸起的青筋無(wú)不記載著無(wú)情的歲月。我第一次深深地感悟到爸爸媽媽真的老了。為了我他們憔悴了。在我不聽(tīng)話的時(shí)候他們?cè)瑐牡亓鳒I,在我高興時(shí)他們又流下了傷心的淚水。那一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)與感恩,我好想大聲說(shuō)出口。但沒(méi)有,始終沒(méi)有,此刻的我只能將這種愛(ài)融入手中傳入他們心中,相信他們能讀懂。爸媽享受著這種罕有的待遇,默默的看著我,我抬起頭,沖他們一笑,那晚,我看的出他們異常的高興。

經(jīng)過(guò)這一次,我第一次被深深震撼了、第一次覺(jué)得這么多年來(lái)對(duì)父母的關(guān)心太少了,但他們的無(wú)私從未要求過(guò)有什么回報(bào),或許認(rèn)為那是一種奢求吧?;蛟S是不舍得使喚我。與父母的愛(ài)相比,我們的愛(ài)是多么的自私、渺小、微不足道。第一次深深地感到內(nèi)疚。原來(lái)父母是那么那么容易滿足,原來(lái)他們的要求竟是如此之小,原來(lái)我已忽略父母這么多年,原來(lái)

這一晚,我更深刻感受了父母的愛(ài),反省到自己的不足。我決心以后一定多留時(shí)間陪父母,在有限的生命之崖回報(bào)他們的愛(ài)。爸媽永遠(yuǎn)是一世為我們操心的人,永遠(yuǎn)是世上最愛(ài)我們的人。'爸媽,原諒女兒不孝,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你'。

第十二篇 學(xué)會(huì)感恩父母的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2950字

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首《感恩的心》相信大家都不會(huì)陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。

就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂(lè)曲,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間,當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊。”當(dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。

從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學(xué),你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái),你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。

在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了??吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯(cuò),他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇?biāo)懒?,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢?!边呎f(shuō)邊笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。

每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,懂事了。我仍然記得我的那個(gè)時(shí)間段好像是在高二,雖然已經(jīng)記不清是某個(gè)周末回家當(dāng)媽媽給我拿生活費(fèi)的時(shí)候看到她憔悴的神情,還是當(dāng)把考砸了的成績(jī)拿回家給她簽字時(shí)看到她恨鐵不成鋼的懊惱??傊谀侵笪矣悬c(diǎn)像浪子回頭的意味,不再為了一點(diǎn)小事和媽吵得不休,不再會(huì)在很懊惱的時(shí)候和她頂嘴,拿她出氣,也不再總是和媽“討論”到底該給我多少生活費(fèi)。人的態(tài)度總是相對(duì)的,自從我發(fā)現(xiàn)我的這些改變之后,我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我媽仿佛對(duì)我越來(lái)越好了,我們之間的笑容也越來(lái)越多了,這就是一種成長(zhǎng)的幸福,在這個(gè)過(guò)程中永遠(yuǎn)陪著我的是媽媽,無(wú)論我多么地偏離道路,只要我回頭總是可以看到她微笑的樣子。當(dāng)時(shí)明白了一個(gè)道理:我活的的確是我自己的生活,走的也的確是我自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程始終陪著你的只有父母。

每當(dāng)生病的時(shí)候,在學(xué)校里受到委屈的時(shí)候,每當(dāng)在外面遭受失敗的時(shí)候,最先想到就是:家。那個(gè)有著父母慈祥的微笑的家,有著溫?zé)岬娘埐说却约旱募?,有著永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失眠的溫暖的床的家。

還記得第一次去樂(lè)山的時(shí)侯,由于從浙江到四川的距離確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn),加之我也是第一次出遠(yuǎn)門,他們就是不放心我一個(gè)人去,于是握爸請(qǐng)了假買了火車票和我一起踏上了遙遠(yuǎn)的求學(xué)之旅。出發(fā)的時(shí)候我看著媽站在門口望著我們,是我第一次要離開(kāi)她的視線范圍的不舍和無(wú)奈,我好想說(shuō):媽,謝謝你,我愛(ài)你。

第一次坐火車,而且也是無(wú)奈買的硬座,非常不適應(yīng),一路上只有依靠著爸。終于在經(jīng)過(guò)三十幾個(gè)小時(shí)到達(dá)了學(xué)校。已經(jīng)筋疲力盡的我們忙著辦入學(xué)手續(xù),忙著去寢室鋪鋪蓋,他還要幫我忙著看四周的環(huán)境,我想也許他是想了解女兒以后將要在一個(gè)什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活吧。我從小就是一個(gè)非常獨(dú)立的孩子,自認(rèn)為和家拉開(kāi)那么大的距離并不會(huì)讓我變得懦弱,可是當(dāng)在家里爸說(shuō)要送我去的時(shí)候,我就想過(guò)他將要回去的時(shí)候是一個(gè)什么樣的情形呢?會(huì)是我哭得昏天暗地的不舍,還是我會(huì)躲在學(xué)校里不敢出去送他呢?事實(shí)是,等我一切都安排妥當(dāng)了的時(shí)候,我爸對(duì)我說(shuō):“你要在這里好好照顧自己,爸現(xiàn)在就出發(fā)回去了,工作請(qǐng)假的時(shí)間也到了?!庇谑?,我默不作聲的和他走出校園,看他坐上計(jì)程車,望著計(jì)程車在我眼前漸漸變小,然后消失。

轉(zhuǎn)身,我突然想起,我們一下車就一直在忙,到現(xiàn)在都還沒(méi)吃中飯呢,終于忍了很久的眼淚掉下來(lái)了。我承認(rèn)我不勇敢。我用了三天的車程到了學(xué)校,我爸卻用了將近一個(gè)星期的奔波來(lái)證明他一直在證明的對(duì)我的關(guān)心,我也好想說(shuō):爸,謝謝你,我愛(ài)你。

記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),其實(shí)在生活中最讓人感動(dòng)的不是父母給了你多少錢,給你買了多少東西。而是收到從來(lái)不會(huì)發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動(dòng),打開(kāi)一看,一條新短消息顯示著一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號(hào)碼,激動(dòng)地打開(kāi)短信:“女兒,你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國(guó)慶節(jié)沒(méi)有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動(dòng)。立刻撥了電話過(guò)去,聽(tīng)?zhēng)Я司眠`的聲音,有些激動(dòng),有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心,我不會(huì)再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記打電話回家了。打了無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)最近我在干嗎,有什么考試很難,有哪些科目不喜歡,然后又說(shuō)說(shuō)家里的情況,最近爸的老毛病有沒(méi)有又犯,最近媽的工作量有沒(méi)有又多了。有時(shí)候爸爸打電話給我,講著講著就會(huì)不知道說(shuō)什么,爸爸卻像怕通話很快結(jié)束一樣的,拼命找些話題和我說(shuō),我知道他是想我了。就是這些“無(wú)非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。

當(dāng)你在某次回家看到正激動(dòng)地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(zhǎng)大,你的父母卻在漸漸地衰老。長(zhǎng)大了的我們,有了新世界,新的感動(dòng),有時(shí)候會(huì)忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來(lái)越慢,但有時(shí)焦急,無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng),欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

世人總喜歡說(shuō):如果當(dāng)初、早知道的話之類的話,每當(dāng)聽(tīng)到有朋友和我這樣說(shuō)時(shí)我都是彎起嘴角,一笑而過(guò)。因?yàn)檎f(shuō)這些話的時(shí)候說(shuō)明這件事情你以前沒(méi)有去做嗎,而且你現(xiàn)在后悔了。人生有多少時(shí)間可以拿來(lái)給你后悔的,我初中的語(yǔ)文老師那時(shí)候說(shuō):“我朋友的母親死了,他和我說(shuō)他很后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有它好一點(diǎn),當(dāng)時(shí)他很悲痛,但我當(dāng)時(shí)想的是還好我的母親還在給我對(duì)她好的機(jī)會(huì)。”現(xiàn)在回憶起來(lái)我只想說(shuō):那個(gè)語(yǔ)文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機(jī)會(huì)的話,那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨(dú)。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說(shuō)早知道我就怎樣怎樣了。

所以,趁著你的父母還在身邊,趁著你還有機(jī)會(huì),趁著你父母還有時(shí)間,多給他們一些笑容,一些關(guān)懷吧。

這次社會(huì)實(shí)踐的主題是感恩父母,帶著這個(gè)話題去觀察著父母,發(fā)現(xiàn)著許多以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的父母的秘密,回顧了以前感動(dòng)過(guò)的許許多多的感動(dòng),充實(shí)了許久空虛的心靈。

有一種幸福就是父母還在給你對(duì)他們好的機(jī)會(huì),感恩父母。

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十二篇

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐目的:當(dāng)今,很多大學(xué)生都是過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,拿著父母的錢,到處招搖,同時(shí),還埋怨生活的種種不公,不懂感恩,不懂知足。為此,我的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,便以此為契機(jī),一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝,同時(shí)也為了培養(yǎng)自己的懂得感恩,懂得知足的情感?!鞍偕菩橄取保屑?duì)父母養(yǎng)育之恩,不僅給了自己生命,更是教會(huì)了自己如何做人。實(shí)踐過(guò)程:古詩(shī)云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲
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