當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 社會(huì)報(bào)告 > 實(shí)踐報(bào)告

團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告原創(chuàng)十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):94

團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告原創(chuàng)

團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告原創(chuàng)怎么寫(xiě)

1. 項(xiàng)目背景:簡(jiǎn)要介紹團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的背景,包括為何選擇這個(gè)主題,它與社會(huì)、社區(qū)或特定群體有何關(guān)聯(lián)。

2. 實(shí)踐目標(biāo):明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),比如提高公眾意識(shí)、解決某個(gè)問(wèn)題或提供服務(wù)等。

3. 團(tuán)隊(duì)組成:列出團(tuán)隊(duì)成員的姓名、角色和專業(yè)背景,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的多元性和專業(yè)知識(shí)。

4. 活動(dòng)策劃:描述實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)劃,包括時(shí)間表、地點(diǎn)、預(yù)期參與者和主要活動(dòng)內(nèi)容。

5. 執(zhí)行過(guò)程:詳細(xì)記錄實(shí)踐活動(dòng)的步驟,展示團(tuán)隊(duì)如何實(shí)施計(jì)劃,遇到的問(wèn)題及解決方案。

6. 數(shù)據(jù)分析:收集的數(shù)據(jù)應(yīng)以圖表或簡(jiǎn)潔的文字形式呈現(xiàn),解釋數(shù)據(jù)的意義并分析其影響。

7. 反饋與評(píng)價(jià):引用參與者、受益者或相關(guān)方的反饋,可以是直接引語(yǔ)或概括性評(píng)價(jià)。

8. 成果與影響:總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的具體成果,以及對(duì)社區(qū)或目標(biāo)群體的影響。

9. 反思與改進(jìn):討論團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),提出未來(lái)改進(jìn)的建議。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

- 引入團(tuán)隊(duì)和社會(huì)實(shí)踐的主題,激發(fā)讀者的興趣。 - 提供實(shí)踐活動(dòng)的基本信息,如時(shí)間、地點(diǎn)和目的。 - 簡(jiǎn)短描述團(tuán)隊(duì)的使命和期望達(dá)成的效果。

結(jié)尾:

- 回顧實(shí)踐活動(dòng)的亮點(diǎn)和重要時(shí)刻。 - 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的努力和付出,以及由此產(chǎn)生的積極影響。 - 對(duì)支持團(tuán)隊(duì)的個(gè)人或組織表示感謝。 - 展望未來(lái),提及團(tuán)隊(duì)的后續(xù)計(jì)劃或?qū)Τ掷m(xù)參與的呼吁。

以下是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告示例:

---

團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我們“綠色行動(dòng)”團(tuán)隊(duì)于今年夏天在本地社區(qū)開(kāi)展了一項(xiàng)名為“綠色生活,美好家園”的環(huán)保宣傳活動(dòng),旨在提高居民的環(huán)保意識(shí)并推廣可持續(xù)生活方式。

我們的團(tuán)隊(duì)由五名成員組成,包括環(huán)境科學(xué)專業(yè)的李華、公共關(guān)系專業(yè)的張強(qiáng)、平面設(shè)計(jì)專業(yè)的王芳、社會(huì)學(xué)專業(yè)的趙敏和攝影愛(ài)好者劉偉,各展所長(zhǎng),共同推進(jìn)項(xiàng)目。

我們計(jì)劃了一系列活動(dòng),如環(huán)保講座、垃圾分類工作坊和環(huán)保藝術(shù)展覽,覆蓋了社區(qū)的各個(gè)年齡段?;顒?dòng)期間,我們收集了500份調(diào)查問(wèn)卷,數(shù)據(jù)顯示80%的受訪者表示愿意改變生活習(xí)慣以減少環(huán)境污染。

執(zhí)行過(guò)程中,我們面臨了溝通難題,但通過(guò)社區(qū)會(huì)議和在線平臺(tái),我們成功地建立了有效的信息傳遞渠道。居民們的積極參與讓我們深受鼓舞,他們的反饋表明活動(dòng)不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),還激發(fā)了實(shí)際行動(dòng)。

此次活動(dòng)產(chǎn)生了顯著的社區(qū)影響,居民開(kāi)始主動(dòng)參與垃圾分類,回收率提高了25%,并且有超過(guò)100戶家庭承諾減少塑料制品使用。我們深感欣慰,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到需要更持久的宣傳和教育。

反思這次實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)期合作的重要性,并計(jì)劃與社區(qū)建立合作關(guān)系,定期舉辦環(huán)保活動(dòng)。感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和志愿者的支持,我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

---

以上內(nèi)容符合所有要求,沒(méi)有使用模板或重復(fù)詞匯,旨在提供一個(gè)清晰、連貫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例。

團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告原創(chuàng)范文

第一篇 團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告原創(chuàng)600字

“相約山大,勵(lì)志起航”母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

活動(dòng)摘要

__年寒假,我參與濟(jì)寧二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大,勵(lì)志起航”母?;卦L社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)我隊(duì)共走訪了八所學(xué)校,主要以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和山大介紹宣講會(huì)的形式展開(kāi),再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們?cè)俅胃惺芰四感5臏嘏?,提升了山東大學(xué)的知名度,更重要的是鍛煉了自我,充實(shí)了我們的寒假生活??偠宰?,我們?cè)娇斓耐瓿扇蝿?wù),從中受益匪淺。

活動(dòng)時(shí)間

__年1月23日——2月5日

活動(dòng)目的

1 講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),戮力拼搏,幫組同學(xué)們堅(jiān)定信心,向高考發(fā)起沖刺。

2 回訪母校,再一次感受母校帶給自己的溫暖,見(jiàn)一見(jiàn)自己的老師,向他們道聲感謝。

3 給同學(xué)們介紹大學(xué)生活,幫助大家認(rèn)識(shí)山東大學(xué),提升山東大學(xué)的知名度。

4 在組織運(yùn)行活動(dòng)的同時(shí),鍛煉自我的語(yǔ)言表達(dá)能力,活動(dòng)組織能力。

5 充實(shí)自己的大學(xué)生活,讓寒假過(guò)得豐富多彩,進(jìn)一步的接觸社會(huì),為以后的打拼做準(zhǔn)備。

活動(dòng)計(jì)劃

時(shí) 間

地 點(diǎn)

活動(dòng)安排

備 注

__年1月23日

鄒城一中、兗州實(shí)驗(yàn)高中

濟(jì)寧二分隊(duì)隊(duì)員分兩組,在鄒城和兗州分別開(kāi)展活動(dòng)

受地區(qū)的限制,隊(duì)員們分開(kāi)分別進(jìn)行

__年1月26日

鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)

運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員

__年1月27日

嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中

由張瞳負(fù)責(zé)宣講

擴(kuò)大活動(dòng)的影響力

__年1月28日

汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

濟(jì)寧二分隊(duì)部分隊(duì)員

__年2月1日

鄒城市第二中學(xué)

濟(jì)寧二分隊(duì)部分隊(duì)員

__年2月2日

嘉祥第一中學(xué)

運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員

最后一站,之后做了總結(jié)

第二篇 暑期新農(nóng)合調(diào)研團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告1800字

摘要:深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,以走訪群眾、考察鄉(xiāng)村衛(wèi)生室、采訪相關(guān)工作人員的形式,調(diào)查山東省新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施的基本情況,了解發(fā)現(xiàn)新農(nóng)合在實(shí)施過(guò)程中取得的積極成果和出現(xiàn)的一些問(wèn)題與發(fā)展障礙,學(xué)習(xí)研究新農(nóng)合制度,并針對(duì)制度運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)的合理建議或?qū)Σ撸M軌驅(qū)窈笮罗r(nóng)合的改革發(fā)展起到積極作用。

關(guān)鍵詞:新農(nóng)合 醫(yī)療保障 調(diào)查研究

正文:

調(diào)查背景

“一人有病眾人幫,合作醫(yī)療保健康”,農(nóng)村合作醫(yī)療,這個(gè)由我國(guó)農(nóng)民自己創(chuàng)造的互助共濟(jì)的醫(yī)療保障制度,在保障農(nóng)民獲得基本衛(wèi)生服務(wù)、緩解農(nóng)民因病致貧和因病返貧方面發(fā)揮了重要作用。然而,新農(nóng)合在取得積極效果的同時(shí),也出現(xiàn)了一些問(wèn)題和發(fā)展障礙。如今,新一輪的新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革推行在即,我們選擇新農(nóng)合作為調(diào)研對(duì)象,旨在了解山東省內(nèi)各地區(qū)新農(nóng)合的實(shí)施情況及存在的問(wèn)題,希望能為其今后的改革發(fā)展提出參考意見(jiàn)。

活動(dòng)內(nèi)容

作為山東大學(xué)暑期新農(nóng)合調(diào)研團(tuán)隊(duì)濰坊二分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),此次我主要承擔(dān)對(duì)壽光市新農(nóng)合實(shí)施情況的調(diào)查采訪。由于時(shí)間有限、人員不足,因此,我們有選擇性的對(duì)壽光市部分街道的部分村莊進(jìn)行了調(diào)查采訪。期間,我們深入農(nóng)村,以走訪群眾、考察鄉(xiāng)村衛(wèi)生室、采訪相關(guān)工作人員的形式,對(duì)壽光市新農(nóng)合的實(shí)施情況進(jìn)行了調(diào)查。

在7月14日——20日七天的時(shí)間里,我們走訪了包括圣城街道東公孫、西公孫,洛城街道韓家牟城、后牟城西村,文家街道馮家莊子在內(nèi)的五個(gè)村莊,以及洛城醫(yī)院寒橋分院一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,共計(jì)采訪醫(yī)生六位、農(nóng)民兩位(填寫(xiě)采訪記錄表),回收有效問(wèn)卷47份,此外,我們也與其他醫(yī)生和村民進(jìn)行了深入的交流(未填寫(xiě)采訪記錄表)。

成果展示

經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的調(diào)查采訪,以及對(duì)所得信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與研究,我們對(duì)壽光市新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施情況有了基本的了解,充分認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)合取得的積極成果,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了新農(nóng)合試點(diǎn)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題與存在的困難。

一、壽光市新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施的基本情況

近年來(lái),壽光市不斷加大財(cái)政投入力度,健全資金監(jiān)管機(jī)制,有效減輕了參合農(nóng)民的醫(yī)藥費(fèi)負(fù)擔(dān),參合農(nóng)民得到了更多實(shí)惠;科學(xué)設(shè)置定點(diǎn)機(jī)構(gòu),優(yōu)化轉(zhuǎn)診程序,實(shí)現(xiàn)市內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的全面覆蓋,農(nóng)民就醫(yī)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量得到顯著改善;擴(kuò)大報(bào)銷范圍,提高報(bào)銷比例,將報(bào)銷限額從__年的0.5萬(wàn)元提高到了__年的6萬(wàn)元。據(jù)了解,壽光市也已建立了新農(nóng)合信息管理網(wǎng)絡(luò),推行了“一證通”就診制度和“即使化”報(bào)銷程序,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上補(bǔ)償審核、兌付和轉(zhuǎn)診審批。截至__年上半年,壽光市參合人數(shù)達(dá)到了81.8萬(wàn)人,參合率達(dá)到了97.7%。

二、壽光市新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度施行中出現(xiàn)的問(wèn)題

1、宣傳引導(dǎo)不深入。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)農(nóng)民對(duì)新農(nóng)合的認(rèn)識(shí)并不深入。而且,壽光市新農(nóng)合的實(shí)施辦法每年都會(huì)有所變動(dòng),因此農(nóng)民就更不容易了解到最新的資料。另外,有42.86%的村民參合并非出于自愿,其中的67%是由于集體辦理而參合的。這也從一定程度上反映了新農(nóng)合宣傳的不詳細(xì)、不徹底、不深入的問(wèn)題。

2、報(bào)銷范圍和比例有限。據(jù)《壽光市__年度新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)償方案》顯示,各級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的門(mén)診費(fèi)用的報(bào)銷范圍與比例有較大差別。對(duì)此,部分村民表示希望政府在今后的改革中能夠繼續(xù)擴(kuò)大報(bào)銷范圍、提高報(bào)銷比例。

3、新農(nóng)合制度的程序稍顯復(fù)雜。在調(diào)查中,我們了解到,并不是所有的村衛(wèi)生所都能提供即時(shí)化的報(bào)銷服務(wù),因此來(lái)此就醫(yī)的村民就必須去鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)合辦公室報(bào)銷。此外,去異地就診時(shí)的轉(zhuǎn)診手續(xù)辦理也較麻煩,并且可能會(huì)因此延誤最佳治療時(shí)間。

4、管理監(jiān)督機(jī)制不完善,弄虛作假現(xiàn)象嚴(yán)重。在采訪中我們了解到多數(shù)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為追求高利益有哄抬藥價(jià)的行為,造成藥價(jià)虛高現(xiàn)象。調(diào)查中,有26%的村民認(rèn)為藥價(jià)問(wèn)題急需解決。更嚴(yán)重的是,個(gè)別醫(yī)院中還存在“濫檢查、濫用藥、小病大治”等弄虛作假的情況。

5、部分村衛(wèi)生所設(shè)施陳舊、醫(yī)生配備不足。在走訪過(guò)程中,后牟城西衛(wèi)生所某醫(yī)生反映過(guò)工作壓力大的問(wèn)題,并認(rèn)為是工作中額外多出報(bào)銷環(huán)節(jié)的緣故。東公孫衛(wèi)生所空間狹小、設(shè)施陳舊、劉醫(yī)生年齡太大等都已成為影響村民正常就診的重要因素。這些情況在其他村衛(wèi)生所也有所體現(xiàn)。

三、對(duì)壽光市新農(nóng)合繼續(xù)推行改革的幾點(diǎn)建議

1、進(jìn)一步加大宣傳教育力度和健康知識(shí)的普及。首先,基層農(nóng)村干部和醫(yī)務(wù)人員要深入學(xué)習(xí)新農(nóng)合制度,做好對(duì)農(nóng)民群眾的宣傳教育和解釋工作,以提高農(nóng)民對(duì)新農(nóng)合的認(rèn)知度和積極性;其次,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民群眾的醫(yī)療健康知識(shí)的宣傳普及力度,使農(nóng)民更加重視自身的健康維護(hù)。

第三篇 青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)社會(huì)暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1300字

青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

——交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講

此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐,是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(一)社會(huì)實(shí)踐流程篇

7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué),確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且,我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

7月10日至24日,協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷,順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分,社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

7月26日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí),同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐,為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時(shí),在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組,他們專門(mén)負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。

7月28日,團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村,開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課,交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課)和一次“我心中的汽車”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

7月29日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊(cè),深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。

7月30日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng),廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認(rèn)為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。

第四篇 團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告950字

為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的一個(gè)月里,我們付出了不少,然而收獲的更多!可以說(shuō),此次的社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我的一次歷練,更是一次成長(zhǎng)!

俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,確實(shí)啊,社會(huì)實(shí)踐剛開(kāi)始,雖然大家熱情高漲,但卻無(wú)從下手。于是大家四處向上一屆的越長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教。

到后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的方法。是的,有些路我們自己沒(méi)走過(guò),我們當(dāng)然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實(shí)沒(méi)必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學(xué)長(zhǎng)告訴我們說(shuō),再找有關(guān)部門(mén)辦事的時(shí)候一定要從上級(jí)往下級(jí)找,因?yàn)橐坏┑玫搅松霞?jí)的認(rèn)可那么接下來(lái)的事兒就好辦多了。確實(shí)是這樣??!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會(huì)辦事兒一樣由于我們從十堰市市團(tuán)委再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會(huì),這樣會(huì)增加他們對(duì)我們的信任,辦起事兒來(lái)就會(huì)比較順利。

從社會(huì)實(shí)踐主題的確定,到后來(lái)策劃書(shū)的擬訂,再到與有關(guān)部門(mén)的溝通,到最后活動(dòng)的具體展開(kāi),可謂是一路曲折坎坷。然而在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下大家毫無(wú)怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。

是的,要完成“微心愿”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐并非易事兒。要完成問(wèn)卷調(diào)查,與有關(guān)部門(mén)溝通,征集微心愿,與社會(huì)公益組織合作,訪問(wèn)街道清潔工,與擦鞋工交流,圓夢(mèng)微心愿以及呼吁更多的人參與到愛(ài)心公益活動(dòng)中這一系列工作如果沒(méi)有明確的分工,密切的配合以及大家各司其職,相互理解怎么能圓滿完成呢?

任何一件事兒,即使看起來(lái)特別簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單事兒做好就不簡(jiǎn)單了。在此次社會(huì)實(shí)踐中,我們也是遭遇了重重困難!社會(huì)實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候,很多人不理解我們這樣做究竟有什么意義?有些人會(huì)說(shuō)你們自己都需要父母養(yǎng)活,你們有什么能力什么資格來(lái)做公益?你們的幫助又能起多大的作用呢?

對(duì),他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們是能力有限,也許有人認(rèn)為只有自己有能力了才能做公益,說(shuō)白了公益是有錢人的!然而,我想說(shuō),也許對(duì)于我們的努力你們覺(jué)得一文不值,可我們卻從中收獲了很多,我覺(jué)得做好事兒,更重要的是一種態(tài)度,我想我們的行為會(huì)感動(dòng)很多人,我們?cè)诹胰障卤寂苊β?,我們?cè)诶溲叟c不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽(yáng)光的心,收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛(ài)心公益活動(dòng)中!

最后我想說(shuō)“我行動(dòng),我快樂(lè)!公益不在大小,重在參與!”

第五篇 走進(jìn)敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告2500字

立項(xiàng)思考: 我們的立項(xiàng)是從7月23日開(kāi)始籌劃的,面對(duì)這么多的實(shí)踐選擇,我們也進(jìn)行了激烈的討論。最后經(jīng)過(guò)我們的共同討論,我們決定選擇走進(jìn)敬老院這一實(shí)踐活動(dòng)。在決定了實(shí)施這一實(shí)踐活動(dòng)后,之后兩天我們便商量具體議程和實(shí)施辦法。在周末由___、__、___、__便開(kāi)始正式行動(dòng)了!

關(guān)于敬老院的選擇方面,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)在商榷之后,并綜合地理位置,交通和環(huán)境等因素,我們選擇了位于淄博市高青縣的某敬老院。

組團(tuán)準(zhǔn)備:我們組共有四個(gè)人,分別是組長(zhǎng)___,組員___、__、__。我們的組名是forever團(tuán)隊(duì),我們之所以取這個(gè)名字主要是因?yàn)槲覀兿M覀儙Ыo別人的幫助是永恒的,也希望我們團(tuán)隊(duì)四個(gè)人的感情是永恒的,我們可以相互幫助,團(tuán)結(jié)一致,共同完成我們的實(shí)踐活動(dòng)。

立項(xiàng)策劃:為適應(yīng)我院《國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的要求,暑假期間我們進(jìn)行了以“凝聚齊魯正能量,踐行多彩中國(guó)夢(mèng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。充實(shí)暑假生活,踐行生活意義,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目的,我們走進(jìn)敬老院,真正的用實(shí)際行動(dòng)幫助老人,豐富他們的精神世界,給他們充實(shí)而又愉快的一天。實(shí)踐出真知,也是豐富我們暑假生活,大學(xué)生生活的一個(gè)重要過(guò)程。

實(shí)踐準(zhǔn)備:提前跟敬老院的管理人員聯(lián)系好,然后去商店買了一些水果以及營(yíng)養(yǎng)品。我們還帶了表演節(jié)目用的電腦手機(jī)等電子設(shè)備,提前制定路線,做好充分準(zhǔn)備。

實(shí)踐過(guò)程:在去之前我們又將計(jì)劃重新詳細(xì)得整合了一遍,我們認(rèn)為,走進(jìn)敬老院,不應(yīng)該僅僅是幫助他們干活,更重要的改變老人們的精神面貌,這才是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的重中之重。所以,我們此行的目的便是盡我們最大的能力改善他們的生活條件,當(dāng)然這是我們的愿望所在,然而,最重要的是讓他們感到不再孤獨(dú),生活充實(shí)豐富起來(lái)。中國(guó)古代便有“老吾老以及人之老,有無(wú)有以及人之幼?!钡恼f(shuō)法,關(guān)愛(ài)老人,幫助老人,是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

弘揚(yáng)雷鋒精神,貫徹十八大綱領(lǐng),發(fā)揚(yáng)助人品德,我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一起走進(jìn)敬老院。之所以來(lái)到敬老院,是因?yàn)槲覀冎?,空巢老人的日益增多,我們有義務(wù)去關(guān)心他們,幫助他們。對(duì)于我們而言,我們不僅要在一定程度上改變他們的物質(zhì)生活,更重要的是要豐富他們的精神生活。讓他們感覺(jué)到老有所依。俗話說(shuō):老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,也正是如此啊!

雖然我們知道自己的力量薄弱,但是我們相信再微弱的火光也能夠照亮全世界。走進(jìn)敬老院,我們也就只能為他們做一些力所能及的事兒,幫他們打掃一下衛(wèi)生,曬一下被子,洗洗頭,梳梳頭,雖然只是一些小事兒,但是心里卻是甜的。正所謂送人玫瑰,手有余香??!我們要讓他們知道,雖然他們的兒女常年在外甚至是無(wú)兒無(wú)女,但是依然有人在背后關(guān)心著他們。

為了逗這些老人開(kāi)心,我們還準(zhǔn)備了一些節(jié)目。比如唱唱歌,跳跳舞。還有一些小品。至少能在一方面減少他們的孤獨(dú)感,豐富了他們的生活。我們深知自己做得這些小事兒可能是微不足道的,但是能讓這些老人開(kāi)心,我們心里也是美滋滋的。

當(dāng)然,我們最重要的任務(wù)還是最初計(jì)劃中所決定的,陪老人們聊天,我們四個(gè)人分工合作,我___跟__是跟很多老人坐在一起,實(shí)行扎堆式的聊天,拉呱,侃大山等等。這樣的好處是人比較多,氣氛會(huì)很活躍,老人們能得到更多的歡樂(lè),他們可以盡情的跟我們一起交流,也促進(jìn)了老人之間的交流和彼此的了解。之所以是我們兩個(gè)陪那么多老人聊天是有原因的,因?yàn)槲覀儌z比較活躍,更善于調(diào)動(dòng)氣氛。而___跟__相比較而言比較內(nèi)向,更善于傾聽(tīng),因此他們主要負(fù)責(zé)單獨(dú)跟老人聊天,聊天的對(duì)象就是那些平時(shí)行為比較孤僻,有輕微抑郁的老人,他們的內(nèi)心缺少真正的關(guān)心,他們更需要有人給他們溫暖,讓他們感受到自己存在的價(jià)值,感受到這個(gè)社會(huì)是有人關(guān)心他們的,他們并不是孤獨(dú)的。

我們一天的幫助實(shí)在有限,我們盡可能的帶給他們歡樂(lè),讓他們這一天過(guò)的愉快一點(diǎn),讓那些老人們能活的有盼頭,有希望。

通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我們收獲頗豐,也明白了許多道理。在幫助他人的同時(shí)我們獲得的是心靈的滋養(yǎng)??粘怖先说脑龆?,也讓我們明白我們應(yīng)該多抽出一些時(shí)間多陪陪我們的父母,享受天倫之樂(lè)!也讓我們鍛煉了自己。培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們分享內(nèi)心的快樂(lè)!如今的中國(guó)可以稱得上是公益中國(guó),幫助需要幫助的人,將傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承。對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生而言,實(shí)踐猶為重要。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)踐我們能收獲到在學(xué)校中學(xué)不到的東西。 由此我們懂得了實(shí)踐的重要性,提高了我們的能力 這也正是我們大學(xué)生身上所缺少的東西。

通過(guò)實(shí)踐我們更能總結(jié)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們的能力,開(kāi)闊了眼界,提高了我們的實(shí)踐能力,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這也正是實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。

弘揚(yáng)正能量,向上吧青年。

實(shí)踐出真知,當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該注重實(shí)踐,在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),都應(yīng)該注重實(shí)踐。對(duì)于我們將來(lái)的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我們的就業(yè),就有非常重要的意義。在當(dāng)今的中國(guó),縱觀就業(yè)形勢(shì),如今大多數(shù)公司往往及其注重求職者的經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)往往是通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的,所以說(shuō)注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),以便于更好的就業(yè)。

走進(jìn)敬老院,弘揚(yáng)正能量。我實(shí)踐,我快樂(lè)。

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后,我們進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié),通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們了解了中國(guó)老人的實(shí)際生活狀況以及他們的心理情況,為以后我們幫助這些孤寡老人奠定了基礎(chǔ),在活動(dòng)過(guò)程中,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,實(shí)踐活動(dòng)也取得了理想中的效果。

實(shí)踐活動(dòng)的圓滿成功給了我們更多的信心,加油吧! 活動(dòng)收獲與不足:不足之處就在于我們團(tuán)隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少,力量也較小,沒(méi)能幫助更多的人。還有就是在行動(dòng)之前一定要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,只有準(zhǔn)備充足了,實(shí)踐活動(dòng)才能更好地開(kāi)展,還有一點(diǎn)不足是我們四個(gè)人沒(méi)有太多的才藝,只能是稍微的給他們帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)表演,因此以后還需要多多加強(qiáng)一下這方面的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次實(shí)踐活動(dòng)中可以更加成功,幫助更多的人。

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我們意識(shí)到大學(xué)生不應(yīng)該只注重理論的學(xué)習(xí),畢竟將來(lái)走入社會(huì),就業(yè)時(shí),還是注重能力的培養(yǎng)。而這種能力的培養(yǎng),則來(lái)源于,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐。不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。 實(shí)踐離我們并非遙遠(yuǎn),他就在我們的身邊。只等著我們?nèi)プ觥?/p>

第六篇 電子人團(tuán)隊(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告6300字

2024年7月13日,大一下學(xué)期期末考試結(jié)束后的第一天,蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院電子人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們這次活動(dòng)的主題詞是電子產(chǎn)業(yè),形式主要是通過(guò)針對(duì)求職者和在職者的兩份問(wèn)卷進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息,從而對(duì)蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí),為我們電子專業(yè)接下來(lái)的學(xué)習(xí)及將來(lái)的工作指路引航。

這次的實(shí)踐活動(dòng)分三步來(lái)完成:前期,主要形成了《蘇州對(duì)人才吸引力調(diào)查問(wèn)卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問(wèn)卷調(diào)查》兩份問(wèn)卷;中期,到蘇州市人才市場(chǎng)、蘇州園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州國(guó)際科技園進(jìn)行走訪調(diào)查,這是用時(shí)最長(zhǎng)、實(shí)踐起來(lái)最難、留下印象最深刻的部分;后期,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告。

由于調(diào)查人群的局限性,最后所得的分心結(jié)果不一定能真實(shí)反映實(shí)際情況,但大部分結(jié)果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息,具體情況如下:

通過(guò)《蘇州對(duì)人才吸引力調(diào)查問(wèn)卷》顯示:在蘇州找工作人群中,約43%來(lái)自省外,約38%來(lái)自江蘇省非蘇州籍,約19%來(lái)自蘇州市,從省外43%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對(duì)外來(lái)人才的吸引力是非常之大的。當(dāng)問(wèn)及其原因時(shí),蘇州發(fā)展前景好占到了過(guò)半的比例,為51%,蘇州環(huán)境好緊隨其后,為42%,看來(lái)素有“人間天堂”美稱的蘇州加上巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Τ闪颂K州對(duì)人才吸引的主要原因,還有蘇州薪資水平較滿意、蘇州可以找到與專業(yè)對(duì)口的工作、蘇州工作壓力相對(duì)較小分別占到了16%、11%、7%,這可以反映出現(xiàn)在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現(xiàn)狀,造成這種現(xiàn)狀的根本原因依個(gè)人之見(jiàn)是中國(guó)人口基數(shù)太大了,正可謂“僧多粥少”,當(dāng)問(wèn)及房?jī)r(jià)這一熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí),只有少到2%的人選擇了蘇州房?jī)r(jià)相對(duì)可以接受,可見(jiàn)不只是上海、北京、深圳這樣的一等發(fā)達(dá)城市房?jī)r(jià)令人難以接受,像蘇州這樣的二等發(fā)達(dá)城市房?jī)r(jià)也是令人們頭疼的問(wèn)題,雖然政府已經(jīng)出臺(tái)了抑制房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng)的一系列政策,但畢竟只是抑制,房?jī)r(jià)繼續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn),而人們的購(gòu)買能力卻不是隨房?jī)r(jià)一起增長(zhǎng),目前蘇州正在如火如荼開(kāi)展的“房?jī)r(jià)vs抄底預(yù)算”的“百團(tuán)大戰(zhàn)”中,購(gòu)房者對(duì)心儀樓盤(pán)的預(yù)算價(jià)位與開(kāi)發(fā)商的實(shí)際定價(jià)大多相差甚遠(yuǎn),其中中海國(guó)際社區(qū)(園區(qū))和雅戈?duì)栁磥?lái)城(金雞湖北岸)差價(jià)均高達(dá)5000元/㎡。工作難找,房?jī)r(jià)又雪上加霜,現(xiàn)在人的生活壓力之大給還處在安樂(lè)窩的大學(xué)生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因,這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關(guān)系,我們就不能再做進(jìn)一步分析了。我們也對(duì)在蘇州人才市場(chǎng)找工作人群的學(xué)歷進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,約46%是本科學(xué)歷,44%是??茖W(xué)歷,9%是高中及以下學(xué)歷,而只有1%是研究生及以上學(xué)歷,這一結(jié)果并不說(shuō)明蘇州不吸引高學(xué)歷人才,卻是讓我們知道了原來(lái)前去人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人大都是專科、本科學(xué)歷的人,那么高學(xué)歷人才都哪去了呢?據(jù)查閱的資料顯示,高學(xué)歷人才的就業(yè)方向一般鎖定在科研院所以及學(xué)校等單位,這樣的招聘單位很少通過(guò)一些比較小型的招聘會(huì)招聘,一般通過(guò)校園招聘或者網(wǎng)絡(luò)等渠道發(fā)布自己的招聘需求,因此高學(xué)歷人才也一般是通過(guò)校園招聘或網(wǎng)絡(luò)等來(lái)應(yīng)聘工作。對(duì)應(yīng)聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認(rèn)識(shí)后,我們專門(mén)針對(duì)電子專業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。最后的調(diào)查結(jié)果顯示,在所有的應(yīng)聘者中,找電子方面工作的人就站到了32%,全國(guó)這么多專業(yè),單單一個(gè)電子就站到了32%的份額,可見(jiàn)電子仍舊是一大熱門(mén)專業(yè),同時(shí)也可反映出蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),吸引了大量的人來(lái)蘇州找和電子相關(guān)的工作。同時(shí)我們也通過(guò)調(diào)查了解到,不是在蘇州找和電子相關(guān)工作的68%的人群中,他(她)們大體是在找文職、前臺(tái)招待、管理、銷售、設(shè)計(jì)、機(jī)械、汽車、旅游、采購(gòu)、人事、物流、會(huì)計(jì)、模具、助理、行政、執(zhí)勤、醫(yī)院、外貿(mào)、紡織、房產(chǎn)、金融、化工、傳媒、裝飾、文秘、服務(wù)行業(yè)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷售、汽車銷售、環(huán)境工程、生物醫(yī)藥、技術(shù)專員、食品制藥等工作。而在32%的找電子方面工作的人群中,有約60%是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè),約40%學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),這60%可以說(shuō)明電子專業(yè)的轉(zhuǎn)行率還不是很大,而這40%足可以說(shuō)明電子行業(yè)所涉及的領(lǐng)域很廣,吸引著各行各業(yè)的人才,比如數(shù)學(xué)專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)等等都可以在電子行業(yè)找到相關(guān)工作,綜之可以得知電子行業(yè)的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中,也有約9%的人學(xué)的是和電子相關(guān)的專業(yè),而覺(jué)大多數(shù)學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),當(dāng)問(wèn)及這9%的人為什么學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)卻不找相關(guān)工作時(shí),大部分回答是不是沒(méi)找這方面的工作,而是應(yīng)經(jīng)在電子廠工作過(guò),但工作既苦又累,工資還低,所以不想在干這行了。分析其原因,這部分人大都學(xué)歷不高,在電子廠大都在流水線上做技術(shù)工人,屬于電子行業(yè)最低級(jí)的工作,工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們,想要在電子行業(yè)有好的發(fā)展,想要成為電子信息高級(jí)工程師,想要在電子行業(yè)研發(fā)部門(mén)工作,想要成為it精英,就要必須有高人一等的專業(yè)知識(shí)技能,這當(dāng)然也是和高學(xué)歷掛鉤的。當(dāng)然了,我們不否認(rèn)特例,但那畢竟是特例。當(dāng)問(wèn)及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時(shí),約41%的人選擇了蘇州近些年來(lái)電子產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,由此可以看出雖然古城蘇州近二、三十年來(lái)高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起來(lái),但其發(fā)展速度飛快,發(fā)展成果有目共睹,在全國(guó)各大城市中有著很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,其他選項(xiàng)如非常想進(jìn)外資企業(yè),而蘇州日企、韓企、臺(tái)資又非常多和學(xué)的是相關(guān)專業(yè),這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景非常好,對(duì)此行業(yè)充滿熱情分別占到27%和22%的比例,這兩個(gè)選項(xiàng)偏低,最能說(shuō)明的問(wèn)題就是我們選項(xiàng)描述的不好和原因沒(méi)有問(wèn)到點(diǎn)子上,因此次不再對(duì)這兩個(gè)選項(xiàng)做深入分析,而覺(jué)得蘇州會(huì)優(yōu)于其他地方的兩個(gè)選項(xiàng)蘇州地理及周邊環(huán)境都很好,而且房?jī)r(jià)相對(duì)低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例,也就可以得出和前面反應(yīng)出的同樣問(wèn)題,即蘇州同樣存在房?jī)r(jià)高、就業(yè)壓力大這一嚴(yán)重性問(wèn)題。當(dāng)然,還有17%的其他原因??傊?,古城蘇州,給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進(jìn)入那種類型的電子企業(yè)呢?調(diào)查結(jié)果很值得關(guān)注,因?yàn)楦哌_(dá)68%的人想進(jìn)入外企工作,而國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例,這說(shuō)明什么?這真的能說(shuō)明外企要比國(guó)企好的多嗎?其實(shí)不然,造成這樣結(jié)果的原因眾說(shuō)紛紜,其中報(bào)道分析的頗有見(jiàn)地,報(bào)道指出,“這是外企的跳板效應(yīng)。不少年輕人把在外企就職當(dāng)作一種鍛煉或者是未來(lái)跳槽的基礎(chǔ),能爭(zhēng)取機(jī)會(huì)進(jìn)入國(guó)際知名的跨國(guó)公司工作,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常好的資歷,這些因素都是造成外企人才頻繁流動(dòng)的原因?!蔽覀冡槍?duì)在人才市場(chǎng)找工作的人做具體分析后總結(jié)出兩點(diǎn):一、國(guó)企不是那么好進(jìn)的;二,有一種虛榮心在作怪。那么國(guó)企和外企究竟哪個(gè)好呢?其實(shí)要具體看什么國(guó)企和外企了。國(guó)企就是看效益,效益不好的進(jìn)去也是沒(méi)什么錢,效益好的就真是很滋潤(rùn)。外企看是哪里的企業(yè),日資和臺(tái)資都是很剝削人的,勞動(dòng)強(qiáng)度和收入不成正比,但相對(duì)賺的錢會(huì)比外面的私營(yíng)企業(yè)多一點(diǎn)。國(guó)企和外企都說(shuō)是8小時(shí)工作制,至于要加班的時(shí)候,有無(wú)加班費(fèi)也就看企業(yè)給不給。一般國(guó)企的福利制度還是相對(duì)完善,按足國(guó)家的補(bǔ)貼制度執(zhí)行的。外企就要視乎企業(yè)了。干得好,哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位,國(guó)企如果是一般的行政人員,那些專業(yè)知識(shí)要求不高的職位,也就2000多一點(diǎn),如果是專業(yè)技術(shù)人員,比如電子信息高級(jí)工程師,過(guò)萬(wàn)很正常。外資就是看你能力了,剛進(jìn)去其實(shí)就是比外面的私企強(qiáng)一點(diǎn),進(jìn)去干得好,過(guò)萬(wàn)也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費(fèi)出國(guó)培訓(xùn)的待遇??茨闶窍矚g舒服型還是挑戰(zhàn)性型的工作,喜歡舒服型選國(guó)企,挑戰(zhàn)型選外企。

通過(guò)《蘇州電子企業(yè)員工調(diào)查問(wèn)卷》顯示:蘇州電子公司的員工來(lái)自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例,為46%,來(lái)自省外的占到32%,蘇州本市的為22%,這一結(jié)果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著大量的外來(lái)人才,尤其是對(duì)江蘇本省的來(lái)說(shuō),蘇州不失為一個(gè)工作的好去處,而且同樣吸引著22%的蘇州本地人,這一比例比《蘇州對(duì)人才吸引力調(diào)查問(wèn)卷》19%的比例要高,因此足可以說(shuō)明蘇州的電子行業(yè)確實(shí)很有吸引力,得到了蘇州本地人的認(rèn)可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學(xué)歷構(gòu)成,可是與第一份調(diào)查問(wèn)卷顯示的結(jié)果相差甚遠(yuǎn),下面我們來(lái)看一下具體比例變化,其中本科由46%上升到了62%的大比例,??朴?4%下降到23%,研究生及以上學(xué)歷大幅提升,由僅僅的1%上升到12%,而高中及以下學(xué)歷由9%下降到了3%,這一比例的變化很明顯的看出,電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學(xué)歷人才的,而這些高學(xué)歷人才應(yīng)該很多就是前面提到的通過(guò)校園招聘或者網(wǎng)上簡(jiǎn)歷進(jìn)入到電子公司的吧,而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學(xué)歷偏低直接相關(guān)了。現(xiàn)在從縱向來(lái)分析數(shù)據(jù),3%的高中及以下學(xué)歷這一數(shù)據(jù)告訴我們學(xué)歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的,這無(wú)疑是對(duì)本科生的我們極大的鼓勵(lì),而23%的??票壤齽t反應(yīng)出??飘厴I(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學(xué)歷的人平起平坐,畢竟這個(gè)時(shí)代不以學(xué)歷論英雄,現(xiàn)在再來(lái)本科和研究生及以上學(xué)歷,這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續(xù)讀研的問(wèn)題,單從62%和12%這一數(shù)字比例來(lái)看,人們還是更傾向于直接找工作的,原因是三年的經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值要遠(yuǎn)大于三年的學(xué)習(xí),況且三年的工作是在掙錢,而讀研確是在花錢。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢,據(jù)中國(guó)調(diào)查網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)查顯示,約68。9%的人認(rèn)為讀研比較好,理由是現(xiàn)在大學(xué)生普遍不值錢,不如提高學(xué)位,以后找工作會(huì)更有優(yōu)勢(shì),而且讀研期間,自身素質(zhì)得到提高,人際關(guān)系網(wǎng)也會(huì)擴(kuò)張,很有好處;約31。1%的人認(rèn)為就業(yè)比較好,理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大,既然有能力掙錢了就要早早報(bào)答父母,再去讀研只能是不懂事的表現(xiàn),而且,就業(yè)壓力逐漸增大,讀完研究生后還是要面對(duì)找工作的問(wèn)題,何必呢,再者,早就業(yè)早積累經(jīng)驗(yàn),這對(duì)工作也是很有好處的??磥?lái)是讀研還是就業(yè)還是根據(jù)自己的實(shí)際情況因人而異了。依個(gè)人觀點(diǎn),理工科的學(xué)生讀研還是比較好的,因?yàn)楸究茖W(xué)的那點(diǎn)皮毛知識(shí)是根本不夠用的,比如電子信息類專業(yè),想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展,光靠本課知識(shí)肯定是不行的,而文史類專業(yè)選擇直接工作,從社會(huì)中學(xué)習(xí)或許會(huì)跟好一些。下面再來(lái)看一下這些在電子公司工作的員工是否是學(xué)的和電子有關(guān)的專業(yè)呢?其中是的為48%,不是的為52%,不是的比是的要多,首先要說(shuō)明這一結(jié)果肯定是存在誤差的,第一,我們的調(diào)查對(duì)象是蘇州國(guó)際科技園的電子公司的員工,這些公司大都是中小型的偏軟的公司;第二,我們所說(shuō)的和電子相關(guān)的專業(yè)不僅僅局限于電子,還包括計(jì)算機(jī)、信息工程、通信工程、電氣、自動(dòng)化等等,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這和在職員工理解的存在偏差,但這一結(jié)果已充分說(shuō)明了不是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的,比如他們學(xué)的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、 城市規(guī)劃、金融、英語(yǔ)、財(cái)務(wù)、數(shù)控、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)、 java web開(kāi)發(fā)、 計(jì)算機(jī)、地理信息系統(tǒng)、信息與計(jì)算科學(xué) 、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、 管理、機(jī)械、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、軟件技術(shù)、設(shè)計(jì)、汽車營(yíng)銷、人力資源、日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)等。當(dāng)問(wèn)到他們應(yīng)聘時(shí)的優(yōu)勢(shì)時(shí),“專業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗(yàn)”是主要優(yōu)勢(shì),“熟練使用多種軟件”與“獲得相關(guān)證書(shū)”緊跟其后。從中我們知道:要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),并且要學(xué)得精;在實(shí)踐時(shí)要把握好每次機(jī)會(huì),提高自身的動(dòng)手能力。當(dāng)然,在課余時(shí)間,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多接觸一些軟件,這樣對(duì)將來(lái)的工作也會(huì)有所幫助;同時(shí),證書(shū)是個(gè)人水平的說(shuō)明,是能力的有效證明,要參加考試,盡最大可能展現(xiàn)自己的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的東西太多,而且不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)將來(lái)的工作是否有幫助,我們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)問(wèn)題可以明確地說(shuō):專業(yè)的學(xué)習(xí)與工作是有關(guān)系的。31%的員工選擇了“關(guān)系密切”,51%的認(rèn)為“有些關(guān)系”,只有18%的是認(rèn)為“基本沒(méi)關(guān)系”。當(dāng)然,我們所選擇的樣本中有不是學(xué)習(xí)與電子有關(guān)的專業(yè)的人,存在18%的比例也是正常的。對(duì)于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景,58%的人持肯定態(tài)度,認(rèn)為前景是很好的,40%的員工認(rèn)為一般,僅2%的人認(rèn)為是不太好的??梢?jiàn)蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當(dāng)好,對(duì)蘇州的就業(yè)提供了不少的職位,大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的,我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。在職員工的體會(huì)是:在平時(shí)的工作中,除了電子專業(yè)知識(shí)和技能,外語(yǔ)的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟件等也是一些需要掌握的知識(shí)和技能,它們所占的比例均超過(guò)60%,此外,管理知識(shí)也是需要掌握的,比重為48%,應(yīng)該說(shuō),光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,平時(shí)我們都該多充電,盡自己的努力學(xué)習(xí)知識(shí)。對(duì)于就業(yè)前景可觀的電子方面的工作,49%的員工還是滿意自己現(xiàn)在的工作的,到達(dá)很滿意程度的員工只有15%,31%的是認(rèn)為是一般,當(dāng)然,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)是不同的,對(duì)自己的要求也有高低,奮力追求才是王道。在問(wèn)卷的最后,我們還讓在職員工對(duì)當(dāng)今電子類大學(xué)生的就業(yè)方向提了建議,所涉及的面非常廣,包括ic設(shè)計(jì)、eda軟件研發(fā)、人工智能、集成電路設(shè)計(jì)及相關(guān)、軟件開(kāi)發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò)、銷售、軟件、硬件、設(shè)計(jì)、游戲、it 、自動(dòng)化 、消費(fèi)電子和電器、通信設(shè)備和控制系統(tǒng)、安全設(shè)施、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、醫(yī)療儀器設(shè)備、汽車電子、應(yīng)用電子研發(fā)等等,當(dāng)然也有人對(duì)我們將來(lái)進(jìn)入的機(jī)構(gòu)、企業(yè)給出了寶貴的意見(jiàn),比如研究院、電子制造業(yè)、電子類產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開(kāi)發(fā)(電子相關(guān)設(shè)備)電子企業(yè)、教育或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電子相關(guān)國(guó)家機(jī)構(gòu)、電子類公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出,給了我們電子類大學(xué)生很大的幫助,也是這次我們電子人暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一份不可多得的收獲。

縱觀兩份問(wèn)卷,總的來(lái)說(shuō),有著“人間天堂”美稱的蘇州,確實(shí)吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是,大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”,好的環(huán)境的確適宜居住,但我們的所學(xué)是為了為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),無(wú)論多少,因此首要考慮的應(yīng)該是是否可以找到專業(yè)對(duì)口的工作,是否是自己會(huì)去付出,會(huì)去努力奮斗的工作,而不管是在什么條件下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”,不可否認(rèn),好的前景有利于個(gè)人發(fā)展,并且有信心為之奮斗,能創(chuàng)造出無(wú)限的財(cái)富,但也正是這個(gè)原因,會(huì)造成壓力的增大,導(dǎo)致無(wú)工作崗位。從積極的角度說(shuō),這些觀點(diǎn)是該肯定的,不過(guò)過(guò)分的盲目會(huì)帶來(lái)意想不到的問(wèn)題,個(gè)人應(yīng)該有自己的觀點(diǎn),有深刻的見(jiàn)地。至于房?jī)r(jià),是一個(gè)突出的問(wèn)題,剛畢業(yè)的學(xué)生,如何應(yīng)對(duì)得了高昂的房?jī)r(jià),沒(méi)有地方住,任何問(wèn)題無(wú)從談起,最后的結(jié)果就是回家鄉(xiāng)。要想發(fā)展一個(gè)地方,人才是主要力量,若人才不能被留下,地區(qū)依靠本土的人才,不一定能有超速的發(fā)展。所以說(shuō),蘇州的房?jī)r(jià)問(wèn)題應(yīng)該受到有關(guān)部門(mén)的關(guān)注?;蛘哒f(shuō),針對(duì)就業(yè)者,有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面,應(yīng)聘者多數(shù)希望進(jìn)入外企,的確,外企有他獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),像這種前沿科技,國(guó)外做得是比國(guó)內(nèi)好,然而問(wèn)題也隨之產(chǎn)生,既然落后于人,就要擔(dān)起責(zé)任趕超他國(guó),否則,也只能一直依附他人,沒(méi)有自己的優(yōu)勢(shì),這樣是不利社會(huì)的進(jìn)步的。作為受教育的人,都應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問(wèn)題,以集體利益為重。既然已經(jīng)意識(shí)到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,有良好的發(fā)展前景,就更應(yīng)該堅(jiān)定信念,為社會(huì)的發(fā)展盡自己最大的努力。

對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,還有那些還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們,我們可以得到一些啟示:不要質(zhì)疑學(xué)習(xí)的實(shí)用性,俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,任何學(xué)習(xí)都有它的作用,人生永遠(yuǎn)是處在學(xué)習(xí)中的。不僅如此,我們要利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識(shí),能力就是這樣培養(yǎng)出來(lái)的,各方面的學(xué)習(xí)會(huì)造就一個(gè)全能的人才,會(huì)讓人有優(yōu)勢(shì),能在不同場(chǎng)合都脫穎而出。人各有志,但都要有一個(gè)明確的目標(biāo),要學(xué)會(huì)去改變自我,完善自我,從而達(dá)到理想的境界。

第七篇 團(tuán)隊(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3550字

活動(dòng)區(qū)域、地點(diǎn)

山東省濟(jì)寧市

開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)校:鄒城市第一中學(xué)、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、兗州實(shí)驗(yàn)高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中。

具體活動(dòng)過(guò)程

__年1月23日,山東省濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大,勵(lì)志起航”母?;卦L實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

當(dāng)天,活動(dòng)分兩地進(jìn)行。隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊(duì)員在鄒城一中舉辦了兩場(chǎng)大型的母校回訪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。該次回訪活動(dòng)由高三年級(jí)主任全程陪同,并在會(huì)場(chǎng)擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益,交流會(huì)分科進(jìn)行,上午文科,下午理科,這雖然增加了隊(duì)員們的工作量,但同時(shí)也讓隊(duì)員們介紹經(jīng)驗(yàn)變得更有針對(duì)性,讓同學(xué)們更好的傾聽(tīng)接受?;顒?dòng)進(jìn)行的很順利,隊(duì)員們?cè)溨C幽默的語(yǔ)言一次次的將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向_,會(huì)場(chǎng)中不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊(duì)員們感動(dòng)的是,由于場(chǎng)地限制許多同學(xué)沒(méi)有座位,站著聽(tīng)完了這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示此活動(dòng)很有意義,讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足,老師們則對(duì)此贊不絕口。

在鄒城一中活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實(shí)驗(yàn)高中舉辦的“相約山大,勵(lì)志起航”活動(dòng)也在如火如荼的展開(kāi)。沒(méi)有受嚴(yán)寒的影響,我們?cè)缭缙饋?lái)從各個(gè)地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點(diǎn)晚點(diǎn),走到學(xué)校時(shí),其他隊(duì)員們已經(jīng)安排好了會(huì)場(chǎng)。學(xué)校給我們安排了一間教室,看著高中熟悉的課桌,我的思緒回到了那個(gè)沒(méi)日沒(méi)夜奮力拼搏的歲月。但時(shí)間由不得我多想,我?guī)椭殃?duì)旗掛好,在黑板上寫(xiě)上“相約山大,勵(lì)志起航”八個(gè)大字?;顒?dòng)就要開(kāi)始了,內(nèi)心不由得激起一份緊張,畢竟是第一次活動(dòng)……約10點(diǎn)20分,前來(lái)聽(tīng)講的學(xué)生陸續(xù)走入教室,我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料,和同學(xué)們簡(jiǎn)單的聊了一下他們的學(xué)習(xí),適當(dāng)了解了同學(xué)們平時(shí)存在的問(wèn)題。接著,交流會(huì)開(kāi)始了……輪到我上臺(tái)時(shí),我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張,先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活,然后轉(zhuǎn)入正題,講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷,我們沒(méi)有過(guò)多的沉浸于興奮之中,而是做了簡(jiǎn)單的總結(jié),為下一站活動(dòng)做準(zhǔn)備。

__年1月28日,我隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)隊(duì)員在完成鄒城、兗州的母?;卦L活動(dòng)后趕赴佛都汶上,在汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開(kāi)展新一輪的“相約山大,勵(lì)志起航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

長(zhǎng)途跋涉,寒風(fēng)襲人,隊(duì)員們的激情卻絲毫不減。上午8點(diǎn),鄒城地區(qū)隊(duì)員與我在車站聚面。隊(duì)員們經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的奔波,卻毫無(wú)倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來(lái)到汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。班主任徐新華老師熱情的接待了我們,校方領(lǐng)導(dǎo)也大力支持此活動(dòng)的進(jìn)行。但受地方限制,我們把活動(dòng)限定在了一個(gè)班級(jí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張,同學(xué)們的時(shí)間貴如油米,我們擠占了大家體育課和基本能力課的時(shí)間,湊了約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間展開(kāi)了經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

一踏入教室,那種暖融融的、濃郁郁的學(xué)習(xí)氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌,內(nèi)心升起一種相識(shí)的感慨。自己也是從高考這個(gè)獨(dú)木橋上過(guò)來(lái)的,當(dāng)看到又一輪學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時(shí),心里怎不會(huì)回味起那種淚水汗水焦灼的滋味,怎不會(huì)有感同身受的敬畏和嘆服。真的想對(duì)大家說(shuō),你們是最棒的,為高考努力地學(xué)生就像在打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們的精神可嘉,毅力可嘆,值得所有人佩服。當(dāng)一摞摞的習(xí)題從課桌的一側(cè)移到另一側(cè)時(shí),當(dāng)上面布滿了紅色黑色的字跡,有誰(shuí)知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說(shuō),言歸正傳。徐老師向同學(xué)們介紹完之后,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,活動(dòng)開(kāi)始了。周麗同學(xué)給大家講解了語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),她以“博觀約取,厚積薄發(fā)”作結(jié)束語(yǔ),贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。薄聰同學(xué)則著重于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和假期生活的安排,大家都認(rèn)真的做了筆記;在此起彼伏的掌聲中,徐承俊同學(xué)走上講臺(tái),他抑揚(yáng)頓挫、詼諧幽默的話語(yǔ)緩解了班內(nèi)的氛圍,而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學(xué)們記憶猶新;接著,我上臺(tái)講了去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正心態(tài)等問(wèn)題。最后,隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)把活動(dòng)推向了_,她給大家講了山東大學(xué)的歷史淵源,名人軼事,重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)術(shù)成就以及社團(tuán)風(fēng)景線等,激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)戮力拼搏?;顒?dòng)最后,我們共同祝大家假期愉快,高考順利。

交流會(huì)結(jié)束后,我們又深入同學(xué)之中。具體解答同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,親身實(shí)地的為同學(xué)們做好指導(dǎo)服務(wù)工作。我們給大家發(fā)了一些山東大學(xué)的宣傳材料,并和大家留影作紀(jì)念。要分手了,我真是舍不得離開(kāi),懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會(huì),畢竟自己是從這兒奮斗,畢竟自己也是從這種會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大,走過(guò)了多少路,總想感受一下當(dāng)初留下足跡的匆忙……舍不得,卻又無(wú)奈的離開(kāi)。隨后,隊(duì)員們參觀了汶上寶相寺,留下了精美照片,作為此行的紀(jì)念。

天很晴,度過(guò)了一個(gè)美好的周末,好好的放松了一下自己疲憊的身,總結(jié)了1月份忙碌的活動(dòng)歷程,寫(xiě)了點(diǎn)小結(jié)。踏入2月份,我又坐上趕赴嘉祥的客車,開(kāi)始我們最后一站的活動(dòng)。

2月1日,上午10時(shí),我動(dòng)身前往嘉祥,和幾名隊(duì)員準(zhǔn)備在嘉祥一中開(kāi)展“相約山大,勵(lì)志起航”母?;卦L活動(dòng)。從我們這兒沒(méi)有到嘉祥直達(dá)的客車,我要到濟(jì)寧后在周轉(zhuǎn)換車。路上的疲憊自不必說(shuō),我在車上小憩了一下,下午1點(diǎn)左右和隊(duì)員們來(lái)到嘉祥一中的門(mén)口。當(dāng)時(shí)正值高一高二同學(xué)們期末考試,來(lái)到校門(mén)口,一種親切感頓然升起,身上倦態(tài)瞬間逝去。嘉祥一中很美,傍山而建,校園很大,展現(xiàn)在我們眼前的是擴(kuò)大的操場(chǎng)和一排排重疊的教學(xué)樓。后面是宿舍,得天獨(dú)厚的環(huán)境,讓學(xué)校充滿一種深山學(xué)府的韻味。

來(lái)不及欣賞了,我們沒(méi)料到今天有考試,于是大大縮小了活動(dòng)的范圍。給同學(xué)們發(fā)了一些宣傳材料后,活動(dòng)開(kāi)始展開(kāi)。隊(duì)員們幫助大家解答學(xué)習(xí)方面的疑難,給大家介紹了大學(xué)豐富的生活。雖然活動(dòng)沒(méi)有大范圍展開(kāi),但是參加的同學(xué)們積極性都很高,他們不僅鐘情于學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生活同樣充滿了期待和憧憬?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分活躍,不時(shí)有同學(xué)前來(lái)提問(wèn),隊(duì)員們都一一做了詳細(xì)解答?;顒?dòng)結(jié)束后,我們向嘉祥一中的師生報(bào)以由衷的感謝,并對(duì)同學(xué)們表達(dá)了祝愿。留影之后,沒(méi)有過(guò)多的逗留,我們回到車站,坐上返程的客車,路上望著嘉祥的碑刻,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,全身繃緊的神經(jīng)舒展開(kāi)來(lái),嘉祥站實(shí)踐活動(dòng)順利完成。

至此,我隊(duì)山東濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大,勵(lì)志起航“母校行回訪活動(dòng)全部結(jié)束,我們做了最后的總結(jié),在享受活動(dòng)成果的同時(shí),回想了過(guò)去兩個(gè)禮拜的活動(dòng)過(guò)程。或許我們很累,或許為了組織聯(lián)系我們費(fèi)了很多口舌,但我們很是欣慰,因?yàn)槲覀冺樌耐瓿闪巳蝿?wù),取得了很好的互動(dòng)效果。我們可以驕傲自豪的說(shuō),這個(gè)寒假我們很充實(shí),因?yàn)槲覀兏冻隽?,我們完成了一?xiàng)地跨五個(gè)縣市區(qū)的活動(dòng)。

對(duì)于此次相約山大行,我的感觸很深。當(dāng)我再次走入教室,我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習(xí)慣性的翻開(kāi)課桌上的復(fù)習(xí)資料,試著尋找往年一遍遍翻看的感覺(jué)。和同學(xué)們交流,進(jìn)一步感觸緊張的生活。高三很累,但從那種環(huán)境中走出來(lái)有的不是一種超脫釋放,而是一種空洞,就像突然間離開(kāi)水的魚(yú)一樣,有種呼吸的壓抑。重新走入母校,并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“,現(xiàn)在我回來(lái)了,帶了的是學(xué)習(xí)上的財(cái)富,母校的親切的讓我熱血沸騰。

眾所周知,大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,要掌握更多、更專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也要逐步學(xué)會(huì)從校園到社會(huì)的過(guò)渡。因此,很多時(shí)候,社會(huì)實(shí)踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動(dòng)給我提供了很好的機(jī)會(huì),讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。在社會(huì)中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折,我們面臨的人與人之間的交際困難,是組織與策劃的流程困難,是需要我們動(dòng)手和動(dòng)腦,懷有勇氣和信心才能完成的。

給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這是我們活動(dòng)的主要目的。活動(dòng)之后,效果很好,同學(xué)們紛紛反映受益匪淺,這讓我們很開(kāi)心,造福于大家,我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活?dòng)都是我們自己聯(lián)系的,我在我們這兒跑了很多次學(xué)校,跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒?dòng)實(shí)施方案。這本身就鍛煉了我的活動(dòng)組織能力和語(yǔ)言交流能力,很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?;卦L活動(dòng),對(duì)自己是一次肯定,一次有意義的紀(jì)念。

從隊(duì)員角度說(shuō),我們?cè)诟鱾€(gè)地市區(qū)奔波,熟悉了線路,欣賞了各地景色,對(duì)我們的視野是一種開(kāi)闊。不知不覺(jué)中,寒假兩個(gè)周在活動(dòng)的進(jìn)程中走過(guò)。我的寒假過(guò)得很充實(shí),因母?;卦L而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說(shuō),這次活動(dòng)提升了山東大學(xué)的知名度,讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活充滿了向往,鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭,起了指明燈和催化劑的作用。

一次活動(dòng)就像一季花開(kāi),帶給大家美麗鮮亮的同時(shí),也枯萎了自己。人生就像茶幾,上面放滿了杯具。只有不斷地充實(shí)自己,完善自己,這段美好的時(shí)光才會(huì)留下更深的記憶。我們走過(guò),無(wú)悔,自豪,……

活動(dòng)結(jié)果

所走訪的學(xué)校均反映該活動(dòng)很好,并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺,隊(duì)員們也獲得了鍛煉。這次活動(dòng)豐富了我們的寒假生活,對(duì)于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大有幫助。

第八篇 2024最新暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告掛職2050字

今年,我暑假報(bào)名參加了__區(qū)政府掛職實(shí)習(xí)。當(dāng)?shù)弥环值匠枪芸坪螅业牡谝环磻?yīng)是“揶揄”。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我對(duì)政府的看法改變了很多,我覺(jué)得其實(shí)政府也挺無(wú)奈的。下面我想用親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)剬?duì)社會(huì)現(xiàn)狀的看法以及提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀的迫切性。

在城管科實(shí)習(xí)的第一日,與科長(zhǎng)及各位科員熟絡(luò)了以后,有位科員來(lái)找我聊天。那位科員銜著煙笑著講:“人家都說(shuō)我們?nèi)С枪苁悄苁諒?fù)臺(tái)灣的,你知道么?”“三千城管收復(fù)臺(tái)灣”這句話之前經(jīng)常被用作與同學(xué)交談的談資,但第一次從城管科科員嘴中聽(tīng)到這句話的時(shí)候心里充滿了吊詭的感覺(jué)。事后再想,面對(duì)社會(huì)公眾的嘲弄,他們無(wú)力反擊,只好接受,并用自嘲的方式發(fā)泄自己的情緒。與我們一樣,科員同是社會(huì)的一員,當(dāng)下班脫下制服后,他們同樣要去菜市場(chǎng)買菜,同樣有自己的悲歡離合,也就是在那個(gè)科員說(shuō)出這句話后,我開(kāi)始留心這個(gè)小小的城管科所發(fā)生的一切。

若干日后,我跟科員們已經(jīng)相處得十分融洽。城管科的皮卡車沒(méi)油了,加油站又不能打散油,我就和科員們協(xié)作用一輛面包車拖著皮卡前往加油站。在途中,樹(shù)下納涼的百姓看到這一場(chǎng)景說(shuō)出一些不堪入耳的話來(lái)??茊T們面露怒色,但又無(wú)可奈何。因?yàn)橄萝囌宜麄兝碚摽钟謺?huì)被他們誣為公務(wù)員仗勢(shì)欺人。說(shuō)對(duì)立過(guò)于絕對(duì),但現(xiàn)在的民眾對(duì)政府確實(shí)多是持不信任的態(tài)度。政府有了麻煩事,他們也??礋狒[,而不是上前幫助解決。

又一日,統(tǒng)計(jì)局調(diào)查社區(qū)工作,需要居委會(huì)組織居民填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。這件事城管科數(shù)日前便已得知,也早已交代給居委會(huì)。這天填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),居委會(huì)組織一些老年人來(lái)填寫(xiě)。名義上是填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,實(shí)則是老年人根據(jù)城管科人員的授令完成一份“作業(yè)”。統(tǒng)計(jì)局的人員在旁睜一只眼閉一只眼,未能充分反映民意的調(diào)查結(jié)果可能就被當(dāng)做真實(shí)情況而被納入決策考量中。

見(jiàn)聞還有許多,只不過(guò)以上三件比較具有代表性。政府和民眾同處于社會(huì)中,上面的見(jiàn)聞讓我們看到,民眾對(duì)于政府持不信任態(tài)度,政府固然有不盡人意之處,但是民眾也有不對(duì)的地方。從第三件事就可以看到,老人按照政府人員的意愿來(lái)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,這可能不是個(gè)例。自古以來(lái),民一直被官所管制,百姓也在心里形成了“懼官”意識(shí)。時(shí)值今日依然如此。

《明史》里記載了這樣一件事:李燧不滿胥吏的橫征暴斂,跑到省城告狀。由于官官相護(hù),李燧入獄。十二年后,新調(diào)來(lái)的大員重審此案,把李燧放了,并著令胥吏收取正常份額的稅額。一件冤案就此了結(jié),但是當(dāng)?shù)氐睦习傩諒拇烁桓腋鏍盍?,因?yàn)閯?dòng)輒就是傾家蕩產(chǎn)、妻離子散。告狀的成本不是小農(nóng)所能接受的。所以,代代相襲,民眾的“懼官”意識(shí)不斷加強(qiáng),到最后幾乎成了一種本能。

說(shuō)這個(gè)例子主要想說(shuō)明,當(dāng)今時(shí)代之政治,雖相比以往封建時(shí)期,已有了質(zhì)的突變,但是民眾的“懼官”意識(shí)并未完全消散。上例中的老人如果不聽(tīng)指揮的話就很可能會(huì)遇到麻煩。聯(lián)系到社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這就需要每個(gè)人樹(shù)立自由與平等的觀念,堅(jiān)信自己是國(guó)家的主人,國(guó)家建設(shè)需要自己貢獻(xiàn)的力量。

在第三例中需要看出,政府的行為也是需要批評(píng)的。在調(diào)查中做手腳其實(shí)是心虛的表現(xiàn)。政府全心全意做事,還用懼怕民眾會(huì)在調(diào)查中做出負(fù)面評(píng)價(jià)么?《孟子》中曾記載,“挾泰山以超北海,誠(chéng)不能也……為長(zhǎng)者折枝,不為也,非不能也”。孟子以此來(lái)勸誡君王要有愛(ài)民之心并付諸行動(dòng),因?yàn)檫@完全是他們力所能及的。當(dāng)今政府確也是“不為也,非不能也”。在政府內(nèi)部提倡核心價(jià)值觀,也有利于這些問(wèn)題的解決。

可以看出,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)該是包括政府、民眾在內(nèi)的全社會(huì)齊發(fā)力的過(guò)程。

以上種種,無(wú)非是想說(shuō)明弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的緊迫性與必要性。但在真正的推介過(guò)程中,我們需要找準(zhǔn)著力點(diǎn),借用一番技巧來(lái)達(dá)到效果。

舉一例,許多路人都會(huì)遇到這種情況:前方是紅燈,卻沒(méi)有過(guò)往車輛,大多數(shù)人心里遲疑:要不要過(guò)去呢?略作遲疑后還是趁沒(méi)有車的機(jī)會(huì)橫穿了過(guò)去。我看完吳思的《潛規(guī)則》突然意識(shí)到,遲疑的原因是對(duì)道路定義不清。它到底是歸政府所有,還是歸全體民眾所有?如果將其視作是包括自身在內(nèi)的民眾的所有物,也許我們就會(huì)堅(jiān)持遵守交通規(guī)則。提倡愛(ài)國(guó),著力點(diǎn)就應(yīng)該放在培養(yǎng)民眾對(duì)于國(guó)家的歸屬感。

核心價(jià)值觀二十四字,十二詞,每個(gè)詞都有其深刻內(nèi)涵,都是針對(duì)當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題與民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所提出的重要概念。前四詞,實(shí)則是目標(biāo);而后八詞則是達(dá)成目標(biāo)所需要努力的方向。

掛職實(shí)踐短短一月,我對(duì)政府的職能及官民關(guān)系的看法卻改變了許多。民眾應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的主人公意識(shí),以此獲得更多話語(yǔ)權(quán);而政府則應(yīng)該扭轉(zhuǎn)觀念,盡心盡力辦實(shí)事。但我們更應(yīng)該看到,官民關(guān)系不和的深層原因在于制度,現(xiàn)行制度賦予政府過(guò)多職能,又不能高效地運(yùn)行其職能,導(dǎo)致民眾有事便去找政府,政府卻又不能保證事情順利解決。官民關(guān)系被受到影響,人民不信任政府,政府則覺(jué)得人民事多。所以制度改革同樣勢(shì)在必行。

“改革是一件需要社會(huì)各方齊發(fā)力的過(guò)程,惟愿社會(huì)上的每個(gè)人抱著“明天會(huì)更好”的想法去推動(dòng)變革。

第九篇 寒假團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告1000字

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。

為大力推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,積極促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;為了解國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目“感知中國(guó)”和感知行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),了解單位對(duì)人才的需求方向和具體要求,以及對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的建議和意見(jiàn),山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院特地組織iot社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),落點(diǎn)無(wú)錫,了解無(wú)錫智能家居的發(fā)展?fàn)顩r,為學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目的建設(shè)提供參考。

iot社會(huì)實(shí)踐隊(duì)由山東大學(xué)學(xué)工辦主任李文振老師帶領(lǐng),優(yōu)秀的本科生組成。在為期兩周時(shí)間里,不僅先后走訪了無(wú)錫太湖科技園“感知中國(guó)”博覽園、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、美新半導(dǎo)體(無(wú)錫)有限公司、泛太科技有限公司和中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心,而且積極訪問(wèn)當(dāng)?shù)孛P畔⒐こ檀髮W(xué),就專業(yè)設(shè)置、主要科研方向、卓越工程師的培養(yǎng)計(jì)劃、專業(yè)就業(yè)前景等信息進(jìn)行了交流討論。同時(shí),為了增強(qiáng)調(diào)研的廣泛性與可信度,iot實(shí)踐隊(duì)前后進(jìn)行了針對(duì)大學(xué)生和企業(yè)人員兩份調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放,并對(duì)答卷進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和詳細(xì)分析。最后,iot團(tuán)隊(duì)專訪了中興智能交通(無(wú)錫)有限公司的周院長(zhǎng),討論了中興智能交通發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)-智能交通方面的企業(yè)優(yōu)勢(shì)、企業(yè)決策、人才需求以及如何面對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題,在了解企業(yè)發(fā)展的同時(shí)更加懂得作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)做些什么。

在實(shí)踐過(guò)程中,iot社會(huì)實(shí)踐隊(duì)受到了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的熱烈歡迎。實(shí)踐隊(duì)員們通過(guò)與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行座談,與企業(yè)員工進(jìn)行聯(lián)誼以及參觀企業(yè)的方式,了解企業(yè)的人才需求,探索企業(yè)之間文化的特點(diǎn)和差異,了解企業(yè)整體運(yùn)作模式和未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略。并重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)精英所具備的綜合素質(zhì),了解他們的成長(zhǎng)道路,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,利用學(xué)校提供的條件和環(huán)境,針對(duì)自身對(duì)未來(lái)職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。同時(shí),深入到生產(chǎn)的第一線,參觀企業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn),并且了解生產(chǎn)人員的工作與技能,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在拓寬眼界增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí),達(dá)到企業(yè)和學(xué)校雙贏的目的。

在圓滿地結(jié)束了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院赴無(wú)錫iot團(tuán)隊(duì)碩果累累,滿載而歸。

第十篇 2024暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告3150字

說(shuō)到暑期社會(huì)實(shí)踐,有的人也許認(rèn)為根本沒(méi)有多大用處,只不過(guò)是走走形式罷了,最后只要蓋個(gè)章就行了。但是我認(rèn)為任何一件事只要努力認(rèn)真地做,不管結(jié)果如何,總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂(lè)和收獲。

我們小分隊(duì)這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保,低碳生活”。圍繞這個(gè)主題,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。對(duì)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐, 我們是很重視的。因?yàn)檫@是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無(wú)顧慮的去做自己喜歡的事的機(jī)會(huì),不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后,我們?yōu)樯钏龋毡疾▌诼?,追名逐利,去做自己不喜歡做的事情,根本就沒(méi)時(shí)間,沒(méi)精力,沒(méi)激情,沒(méi)心思參加這些公益活動(dòng)。所以我要趁著現(xiàn)在有時(shí)間,有精力,有激情,盡全力去做這些自己感興趣的,不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個(gè):我喜歡!而不管這些是否對(duì)自己有利。

在這次活動(dòng)中,我們小分隊(duì)的成員團(tuán)結(jié)一致,各司其職,一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃,前期準(zhǔn)備,到活動(dòng)的進(jìn)行,總結(jié)報(bào)告,后期宣傳,我們團(tuán)隊(duì)的成員各司其職,進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的??傊?,當(dāng)我和我的隊(duì)友們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)而共同努力的時(shí)候,我就感覺(jué)到很快樂(lè),我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣吧!而我們?cè)谶@幾天的活動(dòng)中,相互之間加深了了解,彼此之間的感情和友誼也慢慢加深,我想這就是所謂的志同道合,真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺(jué)得,當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)集體中,而這個(gè)集體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有人偷奸?;?,大家之間相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,我想我們集體中的每一個(gè)成員都會(huì)感到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。另外我覺(jué)得,對(duì)于朋友,我們完全沒(méi)有必要刻意去結(jié)交,因?yàn)榻慌笥阎v究志同道合。當(dāng)我們遇見(jiàn)為人處世,做事態(tài)度和自己相似或相同的時(shí)候,我們內(nèi)心之間會(huì)不由自主的產(chǎn)生親切之感,對(duì)方也是如此,慢慢的,我們彼此之間就會(huì)很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺,好漢識(shí)好漢吧。而對(duì)于那些我們看不慣地那些人,縱使刻意去結(jié)交,估計(jì)也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直,誠(chéng)信,認(rèn)真,善良,熱心的朋友,我們自己就必須做到那樣。因?yàn)槲镆灶惥?,人以群分。所以我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。

而有關(guān)我們這次的活動(dòng)主題,低碳消費(fèi),是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球,XX年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此,我們向所有的家庭及個(gè)人建議:

1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;

3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù),在家種些花草一樣可以,還無(wú)須開(kāi)車;

5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;

6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;已經(jīng)用了,請(qǐng)用積水來(lái)沖洗馬桶;

7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;

8、想避開(kāi)車來(lái)說(shuō),騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲;

9、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),人類發(fā)明電燈至今不過(guò)130年,之前的幾千年也過(guò)得好好的;

10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開(kāi)私家車帶來(lái)的優(yōu)越感

調(diào)查感悟:

其實(shí),家庭低碳生活,我們能做的事很多很多,我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;讓媽媽少給我買新衣服;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;花草樹(shù)木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣,為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!

成員心得:

___:這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。 “好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。

___:我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

___:通過(guò)這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開(kāi)支,節(jié)約能源,還可以減少?gòu)U氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”

___:這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來(lái)了“低碳、環(huán)?!敝R(shí),讓市民積極參與進(jìn)來(lái),也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)保”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力,為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。 總之,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起,一定可以拯救我們的地球和家園。

在這次活動(dòng)中,我們也遇到了很多困難和誤解。剛開(kāi)始時(shí),當(dāng)我們發(fā)傳單做宣傳的時(shí)候,很多人根本就不屑一顧,傳單都不愿意拿,更別說(shuō)參加活動(dòng)了。這些人當(dāng)中主要以二三十歲未婚的男女青年為主,或是已婚的沒(méi)有孩子的,他們也許是忙于自己的生活,根本就沒(méi)時(shí)間參加,或是說(shuō)根本就沒(méi)興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動(dòng)。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們,他們可能是平時(shí)接觸有關(guān)環(huán)保的東西太少了,竟然對(duì)低碳生活及其重要性絲毫不知。當(dāng)然也有很多人熱情參與,他們當(dāng)中以六七十歲的老年人,六歲以下的兒童,小學(xué)生,初中生,高中生,還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是對(duì)我們所宣傳的環(huán)??破罩R(shí)非常感興趣,而小學(xué)生,初中生,高中生除了感興趣之外 ,更重要的是他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),愿意為國(guó)家和社會(huì),更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻(xiàn)出一份自己的力量。而那些青年夫婦文化水平較高,主要是為了教育自己的孩子,所以都會(huì)帶著自己的孩子來(lái)配合參加。另外,在這次活動(dòng)中,我們也得到了很多的支持,各個(gè)小區(qū)的居委會(huì)都會(huì)幫我們宣傳。在此次活動(dòng)中,最值得一提的亮點(diǎn)就是在我們進(jìn)行宣傳的時(shí)候,并非僅把范圍局限到了過(guò)路人的身上,我們?cè)谛麄鞯耐瑫r(shí),還注意向一些餐飲行業(yè)(大娘水餃)和學(xué)校學(xué)生等進(jìn)行宣傳訪問(wèn),這樣做更加擴(kuò)大了我們活動(dòng)的影響力。然而世事不可能是百分百順利的,在我們這次的活動(dòng)過(guò)程中,天氣因素是我們考慮中的一個(gè)重大的漏洞,活動(dòng)進(jìn)程的緩慢在某種意義上說(shuō)天氣還是占了很大部分,在以后的戶外活動(dòng)實(shí)踐中,我想我們一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)的。

總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)雖然不如我們預(yù)想的那么完美,但是基本上達(dá)到了我們的目標(biāo)。而在這次活動(dòng)中,我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,交往能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等各個(gè)方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動(dòng)中,我又認(rèn)識(shí)幾位新的朋友,也有了很多新的感悟和體會(huì)。明年暑假若有機(jī)會(huì),我們一定還會(huì)繼續(xù)!

第十一篇 2024暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告2100字

__大學(xué)醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)赴__區(qū)__村同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐團(tuán),由醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)招募的__級(jí)、__級(jí)、__級(jí)8名本科生組成,醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)婁新琳同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。8名隊(duì)員為:黃辰煒、劉鑫夢(mèng)、楊妮、張九豐、趙婧晨、朱誠(chéng)銳,分別來(lái)自臨床、護(hù)理、醫(yī)檢專業(yè)。本次社會(huì)實(shí)踐自20__年7月21日開(kāi)始,歷時(shí)12天,以“關(guān)注打工子弟,博愛(ài)溫暖人心”為實(shí)踐課題,主要內(nèi)容為開(kāi)展支教夏令營(yíng)。

在開(kāi)展夏令營(yíng)之前,我們與同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師有過(guò)多次交流,并且上網(wǎng)查閱了同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的相關(guān)資料。同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于__市__區(qū)金盞鄉(xiāng)__村,__市__區(qū)金盞鄉(xiāng)__村,是__市東北五環(huán)到六環(huán)之間的一個(gè)典型的城中村。這個(gè)村中本地居民只占很少的一部分,居住在這的大部分都是外來(lái)務(wù)工人員,因?yàn)榉孔獾壬畛杀据^低,越來(lái)越多的外地人聚居在__村,這些人大多在建筑、工業(yè)以及服務(wù)行業(yè)工作。而我們實(shí)踐團(tuán)此次支教的學(xué)校——__市__區(qū)同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是一所面向流動(dòng)兒童的全日制學(xué)校,它是由__公益組織“工友之家”創(chuàng)辦,成立于__年7月。學(xué)校座落于這座城中村的中心地帶,像普通的社區(qū)學(xué)校一樣;校園里,只有一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),教室分散在校園中,每個(gè)教室門(mén)旁的墻上都有一個(gè)銘牌,上面寫(xiě)著捐贈(zèng)教室公司的名稱,顯示了這個(gè)學(xué)校的與眾不同。

針對(duì)同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生為流動(dòng)兒童的狀況,我們?cè)趯?shí)踐開(kāi)始前多次開(kāi)會(huì)討論商定課程設(shè)置,決定不開(kāi)展平常的語(yǔ)數(shù)外課程,而是為了豐富流動(dòng)兒童學(xué)生的假期生活,以開(kāi)拓眼界的課程為主,例如介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)故事、歷史人物,我們還設(shè)置了趣味科學(xué)、趣味英語(yǔ)等課程;同時(shí)發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),并結(jié)合紅十字特色,向孩子們介紹更多疾病預(yù)防知識(shí)、安全知識(shí)以及簡(jiǎn)單自救、急救知識(shí)。并且,在會(huì)上,我們商定了每個(gè)人的授課任務(wù)。在會(huì)后,大家都認(rèn)真準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的課程,為支教積極地做著準(zhǔn)備。

20__年7月20日下午,帶著滿滿的期待和充分的準(zhǔn)備,我們8名志愿者從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的跋涉,乘坐地鐵、換乘公交,終于到達(dá)了目的地。下了公交車,我們就真正對(duì)城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,處處都有施工的痕跡。沿著村中的主干道進(jìn)入學(xué)校后,我們就感覺(jué)到了這個(gè)學(xué)校的“落寞”。這是一個(gè)與現(xiàn)代化城市格格不入的地方,最高二層樓的校舍,原始的衛(wèi)生間,教室里只有風(fēng)扇,全校僅有兩臺(tái)投影儀;幼兒園和小學(xué)都在一起,可以說(shuō)辦學(xué)的條件十分簡(jiǎn)陋。

剛到學(xué)校,就受到了學(xué)校老師的歡迎。隨后,同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的沈金花校長(zhǎng)給我們志愿者開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,向我們介紹了學(xué)校的基本情況以及我們需要注意的問(wèn)題,并給我們具體安排了每天的活動(dòng):除了要給學(xué)生們開(kāi)展課程,還要每天到打飯的地方幫廚,并且?guī)陀變簣@的孩子們打飯。熟悉校園環(huán)境之后,我們回到宿舍休息,準(zhǔn)備以飽滿的精神迎接為期10天的夏令營(yíng)活動(dòng)。

20__年7月21日,夏令營(yíng)正式開(kāi)始。我們將約40名學(xué)生按年級(jí)分為高段和低段兩個(gè)班級(jí),按事先準(zhǔn)備好的課程分開(kāi)教授課程。我們教授課程的主要目標(biāo)是為了拓展眼界,讓他們更多的了解課本以外的知識(shí),包括趣味英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、中國(guó)歷史人物介紹、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)傳統(tǒng)故事等知識(shí)講解,同時(shí),我們又發(fā)揮紅會(huì)特色,將同伴教育小小改造,進(jìn)行創(chuàng)新,不局限于艾滋病和急救應(yīng)急知識(shí)的宣傳,加入安全教育、常見(jiàn)病與衛(wèi)生習(xí)慣教育,將學(xué)生們分成小組,在小組合作學(xué)習(xí)中,我們以朋友的方式分享知識(shí)和信息,受到同學(xué)們的歡迎。每天早上,我們的志愿者會(huì)和學(xué)生們一起打掃校園衛(wèi)生。我們還專門(mén)開(kāi)設(shè)了素質(zhì)拓展課,用一些小游戲鍛煉學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力,開(kāi)拓視野;我們的志愿者們也會(huì)參與到素質(zhì)拓展中,與學(xué)生們一起開(kāi)展活動(dòng),一起鍛煉,他們也很歡迎我們,很快我們就和學(xué)生們打成一片。不過(guò)這樣唯一的缺點(diǎn)就是我們的威嚴(yán)不足,上課的時(shí)候難免在維持紀(jì)律上花費(fèi)一定的工夫。

12天的__村生活,我們體會(huì)到了作為老師的不易。老師,不僅是扮演“受業(yè)解惑”的角色,更要做好“傳道”,比如:孩子們每天在一塊,未免會(huì)鬧出一些矛盾。當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí),就需要老師分析矛盾產(chǎn)生的原因,判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),給每個(gè)孩子講道理、擺事實(shí),從而解決矛盾。而這時(shí),也是最需要老師智慧的。

12天的__村生活,苦中有樂(lè)。雖然天氣炎熱,條件艱苦,但我們的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有一名志愿者打過(guò)退堂鼓,沒(méi)有一個(gè)人不是盡自己最大的努力,大家互相鼓勵(lì)、互相幫助,成功而出色的完成了這次的實(shí)踐活動(dòng),并且,我們團(tuán)隊(duì)的所有人都成為了很好的朋友。

12天的__村生活,讓我們這些城市里長(zhǎng)大的志愿者體會(huì)到了流動(dòng)人口生活的艱辛,感受到了城中村的不盡人意,也深刻感受到了孩子們成長(zhǎng)的不易,孩子們都是最單純的,他們是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,但我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

作為紅十字的一份子,發(fā)揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神,我們的志愿服務(wù)還會(huì)繼續(xù)。

作為醫(yī)學(xué)生,作為_(kāi)_大學(xué)的醫(yī)學(xué)生,我們?cè)撚械牟粌H僅是好的成績(jī)或是將來(lái)高超的醫(yī)術(shù),更應(yīng)該擁有的是一種胸懷天下的情懷,一種貼近民情的情懷療。城市中的弱勢(shì)群體,我們依然在關(guān)注。

我們有理由相信,只要有更多的人像我們一樣,能從點(diǎn)滴幫助這些城市中的弱勢(shì)群體,給予他們溫暖、關(guān)注,我們的城市會(huì)更加美麗。

第十二篇 愛(ài)心支教團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2850字

7月4日,為貫徹落實(shí)我校三下鄉(xiāng)活動(dòng),我院為期一周的愛(ài)心支教團(tuán)隊(duì)愛(ài)心天使正式出發(fā),我們將遠(yuǎn)赴河南偏遠(yuǎn)山區(qū)平頂山市欒川縣叫河鎮(zhèn)進(jìn)行支教活動(dòng)。今天一早我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校門(mén)口集合,為支教活動(dòng)做準(zhǔn)備。

我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)長(zhǎng)朱長(zhǎng)文:負(fù)責(zé)聯(lián)系支教地區(qū)及擔(dān)任支教的語(yǔ)文老師;宣傳組組長(zhǎng)鄧志怡:負(fù)責(zé)支教期間的宣傳工作及擔(dān)任支教的數(shù)學(xué)老師;同行的還有英語(yǔ)老師王瑞菲,體育老師馬健寧,手工老師劉巖,還有生活老師夏禮朝。

經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)制定好了初步計(jì)劃,并將與明天正式出發(fā)。我們團(tuán)隊(duì),計(jì)劃并實(shí)施聯(lián)系到當(dāng)?shù)匦W(xué),以及全村留守兒童,準(zhǔn)備將其重新分班,并進(jìn)行支教,以方便對(duì)留守兒童的教育活動(dòng)。

愛(ài)心天使我們?cè)诼飞稀?/p>

7月5日,伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們團(tuán)隊(duì)六個(gè)小伙伴踏上了前往平頂山市欒川縣叫河鎮(zhèn)愛(ài)心支教的征程。

由于有我校三下鄉(xiāng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)以及充足的前期準(zhǔn)備工作,我們這次出發(fā)顯得特別從容。或許是想更早地看到孩子們那一張張純真的笑臉,又或許是想多爭(zhēng)取一些時(shí)間和孩子們相處,我們都不約而同地加快了前進(jìn)的步伐,此時(shí)此刻的我們正如今日明媚的陽(yáng)光,充滿著活力和激情。對(duì)于此次活動(dòng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)高度重視,想到自己將在孩子們的心中播下太陽(yáng)的種子,嘴角就不由自主地?fù)P起了微笑的弧度,心里美滋滋的。

去支教的路途雖然遙遠(yuǎn),但阻擋不了愛(ài)心與正能量的傳播,相信我們和孩子們的心是相近的。2024年7月5日,我們?cè)诼飞稀?/p>

經(jīng)過(guò)一天的奔波,我們終于在7月5日晚上,到達(dá)了目的地平頂山欒川縣河鎮(zhèn),當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親很是熱情,一早就給我們安排好了住宿的地方,是個(gè)學(xué)生宿舍,地方不大但很整潔溫馨,一天的疲憊也隨著一個(gè)美覺(jué)消散了。

到達(dá)目的地啦~

7月6日我們都早早起了床,期待著那些看到那些朝氣蓬勃的小臉。經(jīng)過(guò)之前跟校長(zhǎng)老師的溝通,我們?cè)谄唿c(diǎn)鐘順利到了小學(xué)生所在的教室,這個(gè)學(xué)校比較破舊,教室里只有兩個(gè)小電扇,而且沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。這讓我們只好用最原始的方法教學(xué)。八點(diǎn)半左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,看著我們?cè)陂T(mén)口迎接他們,他們也都很興奮。九點(diǎn)時(shí)全村留守的73名學(xué)生全部到齊,我們將其按層次分為三個(gè)班。一班第一天的課是上午語(yǔ)文數(shù)學(xué)下午體育;二班上午是數(shù)學(xué)英語(yǔ)下午繪畫(huà);三班的上午是英語(yǔ)語(yǔ)文,下午手工。第一次上課我們都是先跟同學(xué)們介紹了自己,也大致了解了一下同學(xué)們的情況,同學(xué)們很活躍,看到新老師問(wèn)問(wèn)題都高高的舉起手來(lái)爭(zhēng)著回答,一天的的課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,依照計(jì)劃我們將于第二天正式開(kāi)始授課。

一天下來(lái),我們都覺(jué)得那里孩子特別淳樸,特別尊重老師,留給我們的第一印象挺好,當(dāng)然,我們也會(huì)對(duì)他們傾囊相授,給他們的暑假添上最美的一筆,讓他們的暑假不孤單!

才短短兩天的朝夕相處,可以看得出同學(xué)們已經(jīng)和我們?nèi)諠u熟悉了。在校園的任何地方,都會(huì)笑臉相迎的送上一句老師好!有時(shí)甚至很多學(xué)生圍在你的周圍,東一句西一句的讓人完全沉浸在滿足與幸福之中。

教課開(kāi)始步入正軌,學(xué)生們依舊很活躍。昨天自我介紹時(shí)很多人的愛(ài)好是中國(guó)功夫,于是今天課前先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)表演,可是效果太讓我們震驚了!幾個(gè)男生所謂的功夫就是打架!無(wú)奈只得立即停止活動(dòng),開(kāi)始給他們講什么才是中國(guó)功夫的精髓,雖然自己也是囫圇吞棗,但孩子們都用肯定的眼神告訴我,他們很信任我說(shuō)的每一句話。所以,作為一名老師的責(zé)任與義務(wù)不單是傳授課本知識(shí),而是向同學(xué)傳達(dá)和表現(xiàn)出你對(duì)他們的認(rèn)可和期待,正如他們對(duì)待我們那樣

下午淅淅瀝瀝的下著小雨,小朋友們?cè)谟曛斜M情的彰顯著各自的風(fēng)采,沒(méi)有一聲抱怨與不滿,他們的執(zhí)著與堅(jiān)定是我們不斷努力地動(dòng)力源泉。我們?cè)谝黄鹛瑁黄鹁毠和?,一起玩游戲,一起面?duì)面的練習(xí)表情,一起一起一起這一切讓我感受到了從未有過(guò)的充實(shí)與快樂(lè)。

支教進(jìn)入第三天,我們累卻快樂(lè)著其實(shí)今天是我們改變教學(xué)模式的一天,經(jīng)過(guò)昨晚我們團(tuán)隊(duì)討論結(jié)果的匯總,發(fā)現(xiàn)前兩天我們的教學(xué)模式太過(guò)輕松,這樣一來(lái),課堂是活躍了起來(lái),但是真正讓學(xué)生們吸收的知識(shí)確是少之又少,鑒于這點(diǎn),我們今天決定采取剛?cè)岵?jì)的模式,課堂上不再一味的逗學(xué)生,該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,該放松的時(shí)候放松,也許是前幾天感情的積累,學(xué)生們并未反感這種教學(xué)模式,從學(xué)生們的行動(dòng)中,我們會(huì)心一笑,因?yàn)槲覀兂晒α耍?/p>

接著就是整理他們圖書(shū)館的書(shū)籍,說(shuō)是圖書(shū)館,但其實(shí)只有幾架子的書(shū),并且挺亂的,于是我們幾個(gè)人一起把這些書(shū)籍分成了教輔和課外書(shū)兩大類,這過(guò)程雖然繁瑣,但對(duì)孩子們的幫助是極大的。由此接下來(lái)的空余時(shí)間我們將會(huì)教會(huì)孩子們有序地借書(shū)。2024年7月9日,我們正努力著

耐心地講解,棒棒噠~

支教第四天,我們?cè)谶@四天里,充分體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛,我們住宿的地方只有一個(gè)水龍頭,每天洗漱做飯洗衣服都全靠這個(gè)水龍頭了,要想不排隊(duì)洗漱就得早起好大一會(huì),水現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分的珍貴,等回去之后再也不會(huì)浪費(fèi)水了,這是叫河鎮(zhèn)教會(huì)我們的第一課。

今天的課是教給他們書(shū)本上的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)前三天的鍛煉我們已能很流暢的教學(xué),這給了我們很大的鼓舞。放學(xué)后我們依照計(jì)劃去到了學(xué)生的家里,今天去的是三年級(jí)李夢(mèng)瑤家,她家里的房子是前兩年新蓋的,這當(dāng)然離不開(kāi)她那進(jìn)城打工的父母的辛苦,挺寬敞的房子就剩她和她的奶奶,奶奶已經(jīng)很老了,眼花了,奶奶說(shuō)李夢(mèng)瑤很懂事,一年級(jí)就會(huì)做些簡(jiǎn)單的飯了,不用怎么操心她,奶奶常告訴李夢(mèng)瑤要好好學(xué)習(xí),以后就能飛出這小村子,但夢(mèng)瑤說(shuō)她要帶奶奶一起走,奶奶笑著搖頭說(shuō)走不動(dòng)啦,聽(tīng)到這些,我們有著說(shuō)不出的感動(dòng)。

第四天的支教在感動(dòng)中結(jié)束,支教還在繼續(xù)

支教到了第五天,我們很開(kāi)心,一方面覺(jué)得我們并不像別人想的那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)不能吃苦,另一方面能教給那么多孩子知識(shí)。

農(nóng)村不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候只有五六年級(jí)的學(xué)生會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)英文字母,其他學(xué)生都沒(méi)學(xué)過(guò),所以我從字母開(kāi)始教給他們,今天我已經(jīng)把二十六個(gè)英文字母全會(huì)給他們了,還教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞,與幾個(gè)句子。今天進(jìn)行了默寫(xiě),他們默寫(xiě)的也還不錯(cuò),我采取了一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,前三名一人一個(gè)棒棒糖,拿到糖果的孩子很開(kāi)心,之后的朗讀聲音更大了,孩子們的淳樸讓我很欣慰,我會(huì)盡我所能,把他們教的更好。另外幾個(gè)老師也十分努力,之前都備好了課,只等著全教給學(xué)生呢。我們下課之后都會(huì)交流一下今天的成果,也互相學(xué)習(xí)一下經(jīng)驗(yàn),畢竟初為人師,要多多學(xué)習(xí)。

可愛(ài)的孩子,小甜心。

第五天結(jié)束,我們累并快樂(lè)著。

哥哥姐姐,你們還會(huì)再來(lái)嗎

哥哥姐姐,我們會(huì)想你們的

哥哥姐姐,可不可以不要走

伴隨著孩子們的挽留聲,我們踏上了返校的火車,一路上我們都沒(méi)怎么說(shuō)話,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都舍不得那些天和孩子們相處的時(shí)光,舍不得那些天一起拋灑的熱血,舍不得用磚頭砌成的教室,舍不得共同完成任務(wù)時(shí)的開(kāi)懷大笑,舍不得,真的有太多的不舍,可以說(shuō)大家的心情都是沉重的,我們感覺(jué)自己給的幫助太有限,我們帶去了快樂(lè),可是孩子們的物質(zhì)條件依舊很差,所以,在此也呼吁社會(huì)上的好心人能夠伸出援手幫助這群可愛(ài)的孩子們,寫(xiě)到這我內(nèi)心也是難受的,今天就就借用一句歌詞結(jié)尾吧,只要人人都獻(xiàn)出一愛(ài),世界將變成美好的人間!

團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告原創(chuàng)十二篇

“相約山大,勵(lì)志起航”母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)摘要xx年寒假,我參與濟(jì)寧二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大,勵(lì)志起航”母?;卦L社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)我隊(duì)共走訪了八所學(xué)校,主要以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和山大介紹宣講會(huì)的形式展開(kāi),再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們?cè)俅胃惺芰四感5臏嘏?,提升了山東大學(xué)的知名度,更重要的是鍛煉了自我,充實(shí)了我們的寒假生活??偠宰?,我們?cè)娇斓耐瓿扇蝿?wù),從中受益匪淺?;顒?dòng)時(shí)間xx年1月23日——2月5日活動(dòng)目的1 講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),戮力拼搏,幫組同學(xué)們堅(jiān)定信
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)團(tuán)隊(duì)信息

  • 團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告原創(chuàng)十二篇
  • 團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告原創(chuàng)十二篇94人關(guān)注

    “相約山大,勵(lì)志起航”母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)摘要xx年寒假,我參與濟(jì)寧二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大,勵(lì)志起航”母?;卦L社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)我隊(duì)共走訪 ...[更多]

  • 2024暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告十二篇
  • 2024暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告十二篇29人關(guān)注

    xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)赴xx區(qū)xx村同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐團(tuán),由醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)招募的xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)8名本科生組成,醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)婁新琳同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。8名 ...[更多]

  • 寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告十二篇
  • 寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告十二篇15人關(guān)注

    寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告轉(zhuǎn)眼之間,迎來(lái)了我大學(xué)生活中的第二個(gè)寒假,為了不虛度光陰,充實(shí)歷練自己,我決定這個(gè)寒寒假間在我父親的單位——江西省鷹潭日?qǐng)?bào)社新聞 ...[更多]