暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告—城市生存體驗(yàn)總結(jié)怎么寫
一、實(shí)踐背景與目標(biāo)
在這個(gè)炎炎夏日,我們團(tuán)隊(duì)選擇了城市生存體驗(yàn)作為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題。我們的目標(biāo)是深入了解城市生活的多元面貌,體驗(yàn)不同職業(yè)的艱辛,以及鍛煉在陌生環(huán)境中的適應(yīng)能力。
二、實(shí)踐過程
1. 城市探索:我們抵達(dá)目的地后,首先進(jìn)行了一次全面的城市探索,了解城市的交通、商業(yè)、居住等情況,為后續(xù)的生存挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
2. 職業(yè)體驗(yàn):我們分別嘗試了餐飲服務(wù)、零售銷售、快遞配送等工作,通過親身體驗(yàn),深刻理解到每個(gè)工作崗位的獨(dú)特價(jià)值和不易之處。
3. 生活挑戰(zhàn):我們有限的預(yù)算下,需要解決吃住行等問題,這讓我們學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,更懂得珍惜生活中的每一筆開銷。
三、觀察與感悟
1. 社會(huì)包容性:城市生活充滿了包容性,不同的人在這里尋找著自己的位置,這使我們感受到社會(huì)的多元與和諧。
2. 人情冷暖:在與陌生人打交道的過程中,我們體驗(yàn)到了人情的冷暖,有的熱情幫助,有的冷漠無視,這讓我們認(rèn)識(shí)到人際交往的重要性。
3. 生存技能:這次實(shí)踐讓我們意識(shí)到,掌握基本的生存技能,如烹飪、溝通、解決問題的能力,對于在城市中生活至關(guān)重要。
四、反思與成長
1. 尊重勞動(dòng):通過短暫的職業(yè)體驗(yàn),我們更加尊重每一位辛勤工作的勞動(dòng)者,明白每一份收入都來之不易。
2. 自我提升:面對困難,我們學(xué)會(huì)了冷靜分析,獨(dú)立解決問題,這將對我們未來的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
3. 社會(huì)責(zé)任感:這次經(jīng)歷讓我們意識(shí)到,作為社會(huì)的一份子,我們有責(zé)任關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì)問題,積極參與城市建設(shè)。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
隨著夏季的腳步漸行漸遠(yuǎn),我們團(tuán)隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——城市生存體驗(yàn),也畫上了圓滿的句號(hào)。這段經(jīng)歷,如同一部生動(dòng)的社會(huì)教科書,讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長。
結(jié)尾:
回顧這段難忘的時(shí)光,我們深感城市生存并非易事,它不僅是一場體力和智慧的考驗(yàn),更是一次對人性和社會(huì)的深度洞察。我們帶著滿滿的收獲,感恩每一次的遇見,珍視每一段經(jīng)歷,期待在未來的生活道路上,能夠更好地運(yùn)用這些寶貴的教訓(xùn),成為更成熟、更有責(zé)任感的個(gè)體。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告—城市生存體驗(yàn)總結(jié)范文
第一篇 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告—城市生存體驗(yàn)總結(jié)1850字
光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我的近50天的暑期生活即將奏響片尾曲。與以往的暑假一樣,在假期行將結(jié)束之際,為自己的暑期生活做一則總結(jié),總結(jié)過去,設(shè)計(jì)未來。不同的是,這個(gè)假期的大部分時(shí)間是在鷺島——廈門度過的。放假前的時(shí)間里,有諸多朋友也曾表示:難以理解只身一人,南漂到一個(gè)完全陌生的城市。而現(xiàn)在,此次城市體驗(yàn)之旅即已結(jié)束,而我也有了絕大理由相信,這個(gè)暑期選擇“城市生存體驗(yàn)”是完全正確的:
1:實(shí)習(xí)碩果。
在廈門生活的一個(gè)月時(shí)間里,讓自己有了充分時(shí)間及精力,去深入當(dāng)?shù)刈鼋?jīng)濟(jì)、生活調(diào)查,包括:廈門當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展主趨向、就業(yè)新興行業(yè)、營銷管理類人才在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)前景、物價(jià)水平、居住環(huán)境、房價(jià)、風(fēng)土人情等諸多領(lǐng)域。
作為自己的實(shí)習(xí)公司——“廈門平安公司投資理財(cái)處”。平安集團(tuán)在過去短短的22年中,總資產(chǎn)由最初的5000萬猛增為今年年初的9954億。在XX年世界500強(qiáng)中,中國平安以426.629億美元市值排名第八,三度蟬聯(lián)非國有企業(yè)第一名。我開始為自己能在這樣的優(yōu)秀公司中求得文秘專員的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)而深諳幸運(yùn)。期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了解該部門在投資理財(cái)方面的優(yōu)勢,并詳細(xì)了解公司各職能處室,復(fù)雜縝密的職能分工,”部門設(shè)置“,“運(yùn)營機(jī)制”,“晉升機(jī)制”,“激勵(lì)機(jī)制”,“企業(yè)文化”。同時(shí)為著名“平安皇后”——葉云燕經(jīng)理的人格魅力所深深折服。
實(shí)習(xí)結(jié)束,除獲得實(shí)習(xí)工資外,憑借良好表現(xiàn),同時(shí)得到公司”實(shí)習(xí)證明“。
現(xiàn)在看來,整個(gè)實(shí)習(xí)過程,是對個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)和提高。在實(shí)際應(yīng)用中,卻發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)和實(shí)踐的確是兩者不可分離。理論知識(shí)可看做是入門的鋪墊和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。實(shí)踐操作,則是對理論知識(shí)的一種靈活應(yīng)用,并且更重要。要注意理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的結(jié)合。要以理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和提高理論可信度,深化認(rèn)識(shí)。由此延伸到以后的就業(yè),面對社會(huì)的選擇,所學(xué)專業(yè)與從事的工作很可能不一致。那時(shí)就應(yīng)該調(diào)整心態(tài),找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好地適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。
此次廈門行的圓滿結(jié)束,進(jìn)一步增強(qiáng)了自我今后順利就業(yè)的信心和勇氣。我們大學(xué)生有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。
2:相知朋友。
廈門此行,最有意義的,莫過于結(jié)識(shí)了眾多相知朋友。初到廈門,夜深人靜的時(shí),想到自己無親無故,只身一人飄零,而常常為感到孤獨(dú)無助。好在相識(shí)了這群同在一家公司實(shí)習(xí)的大學(xué)生朋友:小青,阿鵬,阿森,小玲‥‥以及我的上司:高級(jí)理財(cái)師——張春玲,他們大都來自福建本土。在困難的時(shí)候不斷的關(guān)照我,休閑的時(shí)候,一起游玩,一起娛樂。臨行前,為我送別。為此,我既已感到:真的不虛廈門此行。我也再次向他們真心道一聲:謝謝!
3:心靈減刑。
大二的一段時(shí)間里,墜入了曖昧不明的紛擾中,一些令我焦頭爛額的事情,一直折磨著我。而這時(shí)我是有些氣餒的,一些時(shí)候甚至感覺自己體力不支,就要垮了。為了解脫,為讓自己心靈減刑。忘卻一份錯(cuò)誤的情緣,而為了同樣的理由,我踏上了廈門遠(yuǎn)足之旅。讓我有了充足的時(shí)間與自己獨(dú)處,努力在紛擾的城市生活中,讓心回歸平靜,去想一些屬于人生哲理的事情。我想:只有這樣一次忘情淬火般的淪陷,方能將自我從那幾近衰竭的虛無縹緲中解救出來。
4:休閑娛樂。
廈門小住的這段時(shí)間,有了機(jī)會(huì)去充分歆享這份愜意。工作的日子自然忙碌的很,但每每到了周六、日時(shí),生活也是無比閑適的。早上在“青年旅舍”里,聽鳥叫、喝閩南的功夫茶,吃又香又甜的茶點(diǎn),聽這里的住客“話仙”。下午就自己騎車去海邊看夕陽,或者和朋友們?nèi)L一點(diǎn)地道小吃。再坐船渡海去鼓浪嶼閑逛,在那些各國的老別墅里拍照片,聽練琴聲從一扇扇窗戶里飄出,不知不覺就醉了。夕陽快落入海里時(shí),找一家海鮮小食店,吃小漁船上剛上岸的小海鮮,苦螺、葉子魚、西公格 ‥‥
5:獨(dú)立生存。
鍛煉自己獨(dú)立生存能力也是暑期計(jì)劃目標(biāo)之一。此番“城市生存體驗(yàn)”之行,雖獨(dú)自前往,身上僅攜帶悉數(shù)的400元,但'不順利的逆境'并未有發(fā)生,包括“絕地生存”之類的所有應(yīng)急預(yù)案,都不曾派上用場?!胺彩骂A(yù)則立不預(yù)則廢'。正是放假前昔,網(wǎng)上“實(shí)習(xí)求職”“租房”等一系列準(zhǔn)備工作,才使得所發(fā)生的一切,皆在預(yù)料之中,可控范圍之內(nèi)。只是,臨別前,春玲姐一句話深深觸動(dòng)了我:“像廈門這樣的城市,生存容易成功難,今后你定要不斷提升自己”。
總之,這一個(gè)月的外出實(shí)踐鍛煉,是自我接觸社會(huì),融入社會(huì)的重要一步,從中深刻意識(shí)到了自己的不足,及今后的努力方向,為今后踏入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
第二篇 2024年暑期開展陽光支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3600字
__年7月19日—7月27日,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)組織了13名志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)赴汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了為期9天的支農(nóng)支教調(diào)研活動(dòng)。具體行程、活動(dòng)在下鄉(xiāng)日志中有詳細(xì)的記錄,這里對9天來所做的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間:__年7月19日—7月27日
項(xiàng)目主辦單位:共青團(tuán)汝城縣委員會(huì)
項(xiàng)目協(xié)辦單位:東溪村村支兩委
項(xiàng)目實(shí)施單位:團(tuán)縣委汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)、汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)
項(xiàng)目資助單位:汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店
項(xiàng)目監(jiān)督機(jī)構(gòu):共青團(tuán)汝城縣委員會(huì)、汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店
項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)員:全體志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)
項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)
(一)前期準(zhǔn)備
第一階段
20__年4月,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、以及協(xié)會(huì)骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐策劃書草案,同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作:
1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求;
2、協(xié)會(huì)活動(dòng)組織部部長廖文君根據(jù)策劃書的內(nèi)容以及對于志愿者的要求,利用協(xié)會(huì)6個(gè)qq群和發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)進(jìn)行志愿者的招募;
3、經(jīng)過審核通過的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料。(負(fù)責(zé)人:全體隊(duì)員)
經(jīng)過兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐——陽光支教活動(dòng)的前期工作順利進(jìn)入下一階段。
第二階段
7月13日晚,全體隊(duì)員召開了陽光支教活動(dòng)隊(duì)員的全體會(huì)議,以共享信息,布置下一階段的任務(wù)。會(huì)上李學(xué)文對陽光支教活動(dòng)的策劃進(jìn)行了簡單的介紹,做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排。此次會(huì)議上對課程做了一些設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)上注重了知識(shí)性與趣味性的結(jié)合,開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、國學(xué)、歷史、手語、勵(lì)志、體育;第二課堂(手語班、合唱隊(duì)、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì))和主題日活動(dòng)(趣味活動(dòng)、家庭日、國慶日)。而后,結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),大家討論并議定了下列內(nèi)容:
1、分層次教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制??紤]到學(xué)生年齡和受教育程度的差異,決定分高年級(jí)、中年級(jí)和低年級(jí)三班教學(xué),各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題而采用班主任負(fù)責(zé)制。高、中、低年級(jí)每班各設(shè)一名班主任,主要負(fù)責(zé)每天跟班,及時(shí)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生需求,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。高年級(jí)班主任:何維麟 中年級(jí)班主任:廖文君 低年級(jí)班主任:范丹蓉。
2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長,確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,結(jié)合預(yù)設(shè)課程,申請并通過了各自任教的課程,并在會(huì)后積極準(zhǔn)備教案。
3、會(huì)議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案。
第三階段
7月14日上午11點(diǎn),李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見東溪村村支書和村委會(huì)主任,同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況,然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),與學(xué)校朱愛香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。
7月19日上午9點(diǎn)半,全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長進(jìn)行座談,初步了解了各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。過后安排了隊(duì)員的食宿問題。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一、二、三、四年級(jí),同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,因此決定以每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,每班班主任調(diào)整為一年級(jí):張薇、黃宗崢;二年級(jí):鄧杰敏、朱晨星;三年級(jí):廖文君、何俊峰;四年級(jí):何維麟、陳玉娟。
(二)實(shí)施階段
項(xiàng)目活動(dòng)從7月20日開始正式開始,主要開展了下面幾項(xiàng)工作:
1、捐建圖書館:通過每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,募集到150余冊適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書,有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量,活躍學(xué)校文化氛圍。
2、貧困生走訪:通過學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪,建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品。
3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生:在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在校園內(nèi)營造人人好學(xué)的氛圍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績?yōu)橐罁?jù),具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績前三名、單科狀元獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、特長獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品(筆或者書本)。頒獎(jiǎng)儀式放在活動(dòng)最后一天聯(lián)歡會(huì)上。
4、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力,有耐心,善溝通,眼界開闊等特點(diǎn),和孩子們一同成長,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。
本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行:
每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課,如有調(diào)換提前申請,班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。
提前備課
班主任隨堂監(jiān)督
班主任必須掌握本班每門課程的進(jìn)度和每節(jié)課的課堂效果,同時(shí)掌握每節(jié)課的到課率和課堂狀況,以便把握每名教師的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對課堂的反應(yīng)。班主任還要協(xié)助授課教師維持班級(jí)秩序以及把握課堂時(shí)間。
課后反饋評(píng)估
保證每天對指教進(jìn)行及時(shí)總結(jié),整理支教日記。從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對課程做出評(píng)估,根據(jù)實(shí)際情況對課程作出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整,以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高。
本次支教特色
凌駕于學(xué)生之上,以制度和成績服人的老師是可怕的。此次支教,我們充分發(fā)揮了大學(xué)生具有親和力、有耐心、善溝通、有威信的特點(diǎn),和孩子們一同成長,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。我們深入到他們當(dāng)中,逐步消除了應(yīng)試教育下學(xué)生對老師的恐懼感和抵觸情緒,努力構(gòu)造和諧的師生關(guān)系,和諧的課堂氛圍,始終把孩子們的需要放在第一位。在為期9天的支教過程中,有許多亮點(diǎn)是值得我們一提的。
最重要的是主題日的設(shè)置。
本次支教除了開展豐富多彩的課程及興趣小組活動(dòng)外,增設(shè)“趣味活動(dòng)日”、“家庭日”、“國慶日”三個(gè)主題日活動(dòng),分別在7月22日、7月24日、7月26日三天的下午開展?;顒?dòng)采取宣講、游戲、作文、繪畫手工等多種形式。每個(gè)主題日分別有3個(gè)負(fù)責(zé)人,分別在四個(gè)年級(jí)開展活動(dòng)。這些主題日設(shè)計(jì)具有針對性,“趣味活動(dòng)日”是為了增強(qiáng)志愿者與學(xué)生的互動(dòng),同時(shí)豐富支教形式和內(nèi)容; “家庭日”旨在培養(yǎng)感恩意識(shí),彌補(bǔ)當(dāng)?shù)丶彝ソ逃牟蛔?“國慶日”則是為了迎接國慶六十周年,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神。
5、聯(lián)歡會(huì)。活動(dòng)最后一日組織一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)的主題是“同一片熱土,同一顆心,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)陽光支教活動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”,表演者為學(xué)校學(xué)生和大學(xué)生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、故事秀等。其中有一個(gè)重量級(jí)活動(dòng)為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
(三)后期總結(jié)
經(jīng)驗(yàn):
汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)在20__年7月份在附城鄉(xiāng)道南小學(xué)開展了協(xié)會(huì)成立以來的第一次支教活動(dòng),取得了很大的成功。在此基礎(chǔ)上,協(xié)會(huì)于20__年7月19日—7月27日在附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了陽光支教活動(dòng),活動(dòng)得到了縣團(tuán)委、東溪村支兩委、學(xué)校老師、東溪村民以及廣大學(xué)生的認(rèn)同。汝城縣廣播電視局對本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式、三個(gè)主題活動(dòng)日、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了報(bào)道,提升了協(xié)會(huì)及本次活動(dòng)的知名度和影響力。能夠取得如此的成功,主要得益于以下幾個(gè)方面:
1、汝城縣團(tuán)委、東溪村、東溪小學(xué)的大力支持和積極配合銜接,使得本次活動(dòng)的順利進(jìn)行得到了有力的保障。這提醒我們在今后的活動(dòng)中要堅(jiān)持在汝城縣團(tuán)委的指導(dǎo)下,積極與項(xiàng)目實(shí)施地銜接溝通,以保證活動(dòng)的順利開展。
2、資金的充分保障是本次活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)肖穎為、范丹蓉及其他成員的積極努力下,得到了汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店的大力支持和贊助。在此,對以上單位,我們表示最誠摯的感謝。
3、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng)和建設(shè)。所謂無規(guī)矩不成方圓,沒有好的嚴(yán)格執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,活動(dòng)將不會(huì)有如此大的成功。團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)紀(jì)律請見附件。期間,北京航空航天大學(xué)的一名汝城籍大學(xué)生希望能夠參與本次活動(dòng),但是條件是晚上回家睡覺,于是被我們團(tuán)隊(duì)拒絕。在本次活動(dòng)期間,團(tuán)隊(duì)成員也嚴(yán)格要求自己,沒有出現(xiàn)吸煙喝酒等影響不好的行為。
4、活動(dòng)分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)確立了隊(duì)長、副隊(duì)長、支教負(fù)責(zé)人、調(diào)研負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、后勤負(fù)責(zé)人、聯(lián)歡會(huì)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目記錄員、會(huì)計(jì)、出納、各年級(jí)班主任等一系列職責(zé),確保了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。
教訓(xùn):
汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)正在成長中的團(tuán)隊(duì),限于經(jīng)驗(yàn)、精力、能力等等原因,很多細(xì)節(jié)和工作都不可避免的有不夠完善的地方。
由于汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)所組織的一切活動(dòng)都需要在外的汝城籍大學(xué)生回到汝城后才能得以順利開展。這樣的團(tuán)隊(duì)不像大學(xué)校園里面的一般性社團(tuán),天天碰面,經(jīng)常討論等,因此每一名隊(duì)員都需要在回到汝城聚齊后才能相互認(rèn)識(shí),故在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面有著先天的不足,這樣對于團(tuán)隊(duì)
第三篇 大學(xué)生藥店暑期實(shí)踐報(bào)告1050字
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了,從學(xué)校到工廠,從理論到實(shí)踐,從學(xué)生到實(shí)習(xí)生,今天學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
從__市區(qū)到__藥業(yè)不到兩個(gè)小時(shí)的車程。從開始的興致勃勃到后來的昏昏欲睡,再到后來的驚喜發(fā)現(xiàn),我們的路上有了與平時(shí)生活所不同的風(fēng)景。
在路上,老師的悉心教導(dǎo)給我們上了步入企業(yè)的第一課。在思想上,我們應(yīng)該本著以學(xué)習(xí)為目的,保持謙遜的態(tài)度;在行動(dòng)上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“眼睛看得到活兒,手上辦得了活兒”。同時(shí)我們再次認(rèn)識(shí)到我們此次實(shí)習(xí)的重要性:這不僅僅是一次暑期社會(huì)實(shí)踐,它還是一次代表河北師大化學(xué)學(xué)院的藥學(xué)專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),它決定著師大藥學(xué)是否能夠真正地走出校園,走進(jìn)工廠。這次實(shí)踐我們不僅要學(xué)到知識(shí)還要表現(xiàn)出師大人的精神風(fēng)貌。
當(dāng)車駛?cè)隷_藥業(yè)時(shí),我們首次被如此環(huán)境的工廠所吸引。在員工宿舍樓前,有著一大塊空地,上面種著好多蔬菜,后來到吃飯的時(shí)候我們才知道原來食堂的菜都是這里自己種的。不得不說這個(gè)計(jì)劃很不錯(cuò),不僅美化了工廠內(nèi)的環(huán)境,還提供了無毒無公害的蔬菜給員工吃。
下午的時(shí)候,龐主任和郭主任分別給我們介紹了工廠內(nèi)的安全問題、消防問題以及公司的概況和戰(zhàn)略規(guī)劃。在進(jìn)行安全培訓(xùn)時(shí),我意識(shí)工廠和實(shí)驗(yàn)室存在很大的區(qū)別。安全是進(jìn)行生產(chǎn)的基礎(chǔ),沒有安全保證就不能進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)。而在生產(chǎn)過程中,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一件很小的事情就可能存在安全隱患,就有可能引起重大的安全事故。在工廠,嚴(yán)格遵循操作規(guī)定進(jìn)行操作是對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對工廠負(fù)責(zé)。我們在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候不會(huì)遇到因?yàn)榻邮謾C(jī)的時(shí)候引起爆炸,因?yàn)殪o電引起事故的情況,但是在這里,我們要杜絕一切可能導(dǎo)致事故發(fā)生的危險(xiǎn)因素。在進(jìn)行消防培訓(xùn)時(shí),我們也學(xué)到了如何避免火災(zāi)的發(fā)生,如何在火災(zāi)中自救,如何在火災(zāi)中將損失降到最低。
在介紹公司的企業(yè)文化時(shí),我學(xué)到了一句話:有體會(huì)重于有知識(shí)。知識(shí)是老師傳授給我們的,可以說是被動(dòng)接受的,而體會(huì)呢?則是我們從自己的經(jīng)歷中學(xué)到的,是主動(dòng)獲得的。被動(dòng)與主動(dòng)就能體現(xiàn)我們獲得的知識(shí)的深入程度。如果我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種體會(huì),或者說是把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中,變成自己的一種經(jīng)歷,這樣才真正是自己的。
晚上的時(shí)候我們就今天的收獲進(jìn)行了交流。通過交流和老師的進(jìn)一步補(bǔ)充,我又感受到__藥業(yè)能在短短三年時(shí)間內(nèi)發(fā)展為如此有競爭力的公司,真的和領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式以及公司的經(jīng)營理念分不開。一個(gè)完整的公司,不僅僅要立足于強(qiáng)大的技術(shù)層面上,還要將市場等方面統(tǒng)籌兼顧,這樣才能保證公司的有序發(fā)展。
第四篇 暑期法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活終于圓滿結(jié)束了,之前迫不及待的想離開變?yōu)楝F(xiàn)在依依不舍的留念。
一個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫,但真的讓我學(xué)會(huì)了很多。從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,如何打印相關(guān)的法律文書,以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來領(lǐng)傳票,郵寄判決文書給當(dāng)事人,處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯,我也能應(yīng)付自如了。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過實(shí)習(xí),自己也慶幸對法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),更讓自己對今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。
來法院實(shí)習(xí)的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子,真實(shí)生動(dòng)的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽,一個(gè)月下來也聽了不少的庭審,也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識(shí),也體會(huì)到書本上學(xué)到的知識(shí)被運(yùn)用起來的滿足感。有時(shí)庭審結(jié)束,跟審判員討論起案子來,還能產(chǎn)生的共鳴,這著實(shí)提高了我對法學(xué)的熱情與興趣。另外,通過庭審,我還發(fā)現(xiàn)了法官對案件的熟悉程度以及自身對案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時(shí),律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作,對案件有清晰的思路和觀點(diǎn),不然到時(shí)對法官的提問一問三不知,增加敗訴的概率。
通過平時(shí)的觀察,也發(fā)現(xiàn)了要成為一名出色的審判員所需要具備的條件,同時(shí)這些也是我要學(xué)習(xí)和借鑒的。
1.心中要有為人民服務(wù)的信念,秉公司法,判決能使雙方當(dāng)事人都心服口服。
2.要與時(shí)俱進(jìn),運(yùn)用最新的法律處理案件。同時(shí),在審案時(shí)會(huì)遇到各種各樣的案子,這就要求法官有非常廣的知識(shí)面。
3.有時(shí)遇到一些簡單的案子,法官都是先進(jìn)行調(diào)節(jié)??倳?huì)遇上些蠻橫不講理的當(dāng)事人,這就需要法官有足夠的耐心和具備較強(qiáng)的社會(huì)交際能力。
在與當(dāng)事人接觸的這一個(gè)月里,我感觸頗深,中國老百姓的法律意識(shí)還是很薄弱。一個(gè)標(biāo)的為100多萬的承包項(xiàng)目,承包人竟然沒有與發(fā)包人簽訂合同,最后發(fā)包人賴賬,拒絕付款。我問他當(dāng)時(shí)為什么沒簽,他說以前都沒有簽的。事后,書記員告訴我,像這種案件證據(jù)收集困難,雖有工人的證言,但證據(jù)力度太小,法官一般不予采納,可以說勝率非常的低。我不禁感慨人心的險(xiǎn)惡,更震驚人們的法律意識(shí)淺薄,他們雖然事后都會(huì)尋求幫助,但大多數(shù)都為時(shí)已晚。我想,中國要提高人們的法律意識(shí),還有很長的一段路要走。
這段意義非凡的暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我成長。
第五篇 暑期食品加工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5350字
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊x萬卷書不如行萬里路,作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性,參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì),鍛煉自己的能力,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。從某一方面來說,我見到了社會(huì)的真實(shí)及現(xiàn)實(shí),直到現(xiàn)在,甚至在以后的一段時(shí)間里,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況及接觸到的那些人與事還會(huì)在我腦海里回旋。對于大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,曾多次想要放棄不干了,但我還是堅(jiān)持下來了,并從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上所不能學(xué)來的??傊@次社會(huì)實(shí)踐帶給了我意想不到的效果,讓我又上了最真實(shí)的一課。
首先,介紹一下工廠的情況:
河南華英禽業(yè)集團(tuán)是一家以肉鴨、肉雞加工為主的大型禽類食品加工企業(yè),現(xiàn)擁有祖代鴨場1個(gè),父母代種鴨場5個(gè),父母代種雞場2個(gè),大型養(yǎng)殖基地36個(gè),飼料廠4個(gè),鴨加工廠生產(chǎn)線7條,雞加工生產(chǎn)線1條,熟食加工生產(chǎn)線1條,羽絨加工生產(chǎn)線2條,具備年屠宰加工櫻桃谷鴨7000萬只,肉雞XX萬只,熟食10000噸,羽絨5000噸,飼料46萬噸的生產(chǎn)能力,是目前世界上最大的鴨加工企業(yè)。我所在的廠就是我們縣的,主要生產(chǎn)的是熟食,我開始所做的只是簡單的包裝以及一些瑣碎的雜活,像挑揀不合格產(chǎn)品之類的工作。跟我一起的暑期工,有的是剛經(jīng)歷高考后的學(xué)生,有的是已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)來這實(shí)習(xí)的。
這家工廠的工作時(shí)間是早上7點(diǎn)到中午11點(diǎn),中午有一個(gè)小時(shí)休息時(shí)間,下午從12點(diǎn)到6點(diǎn),時(shí)不時(shí)會(huì)有加班,到晚上7點(diǎn)半左右,而加班是沒有加班費(fèi)的。一般情況下是半個(gè)月休息一兩天,就廠里接的訂單來決定。如果家不是本地的或者是離家太遠(yuǎn)上下班不方便,廠里給提供免費(fèi)食宿。我不愿住在那,所以每天早上5點(diǎn)50就得起床,真是比上學(xué)起的還早,洗漱完畢吃完早飯騎著電瓶車就飛奔而去,一般會(huì)在6點(diǎn)45左右到廠。中午來不及回家吃飯,就在廠里食堂吃,因?yàn)槭菑S里提供的免費(fèi)飯食,肯定不怎么好吃,但是工作了一上午真是啥都吃的進(jìn)去。
上下班還需要打卡,一天4次打卡,在加上在車間里的點(diǎn)名定考勤,一次不打卡要扣5塊錢,所以是絕對不可以忘記的。由于廠里生產(chǎn)的是熟食,所以衛(wèi)生情況要求的是很嚴(yán)格的。每天進(jìn)車間前,要帶好發(fā)罩,口罩,不許露出一根頭發(fā),只露出眼睛,還要穿上工作服和工作靴。由于為了食品的存放,里面的溫度只有10幾度,所以我還帶了件厚褂子穿在里面。可以說今年夏天,我一個(gè)月都沒有穿過短褲,都是長褲,因?yàn)槔锩嫣淞?。然后進(jìn)去前還要用消毒液泡手,然后過風(fēng)淋室,然后才進(jìn)到車間里。
剛開始進(jìn)去,由于一切都不熟悉,就是做一些簡單的包裝,真可謂熟能生巧,我們這些新工跟老工沒法比,比如裝可袋鴨,一方盒5公斤,我一直不停地裝,第一天裝了3盒,而老工可以裝8盒。第二天就干的是真空,擦袋等一些雜活,可謂是“我們就是一塊磚,哪有需要往哪搬”。這些活都不難,可是都是細(xì)致活,一直不停的干活,一種活一做做一天,真的很乏味。有時(shí)在流水線上,干的慢一點(diǎn)就堆起來了,后面的老工還得來前面幫我,別人雖不說什么,可自己卻很羞愧,不斷加快動(dòng)作。
值得一提的是,由于大部分都是本地人,不存在欺負(fù)新工的情況,在有時(shí)工作量不大的時(shí)候還能聊聊天,大部分都是三四十歲的阿姨,熟練快速的干著活還能互相打趣,她們都很開朗健談,說著自個(gè)的孩子,說著昨兒看的電視劇等等,有時(shí)下完班她們還結(jié)伴逛個(gè)街打個(gè)牌什么的,很是精力充沛。她們也很熱心,有時(shí)干完自個(gè)的也會(huì)幫幫忙,說話也是話粗理不粗,有次我的手指碰開了,一位阿姨告訴我:“打工是很累的,還是學(xué)校好?。∧銈冇袡C(jī)會(huì)最好不要步入打工行列,不要過來這些地方吃苦。不過來吃吃苦對你還是有利的,吃得苦中苦,才能人上人啊····”她說了好多,我也很認(rèn)真的聽著她的勸戒。有個(gè)阿姨跟我說過一句話:“能在華英堅(jiān)持下去,就不怕以后找不到工作?!敝挥薪?jīng)歷了,就知道確實(shí)如此。車間主任在開會(huì)時(shí)經(jīng)常說 :“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事?!?雖然都是已經(jīng)爛熟于心的道理,但現(xiàn)在卻別有一番深層含義。
工廠與學(xué)校很是不一樣,在學(xué)校上學(xué),特別是進(jìn)入大學(xué),很是懶散,一般都是不緊不慢的,而工廠的時(shí)間觀念特別的強(qiáng),一分一秒就是一分一秒;涉及到時(shí)間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點(diǎn)緊迫感。工廠注重效率,一天就是這些產(chǎn)量,必須干完,不像在學(xué)校,時(shí)間寬裕,自己的事今天弄不完明天繼續(xù)。在工廠,速度就代表著早點(diǎn)下班。
這樣的打工生活是非常苦的,但這樣的鍛煉是又必要的。真的需要好好想想,如果以后為了生活所迫不得以時(shí)再想,那時(shí)已經(jīng)晚了,難以改變自己的命運(yùn)了。其實(shí)通過這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,所以我們有必要一步一步的向前走。
我們大學(xué)生最缺少就是經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
暑期的打工雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在暑期參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),能對所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛, 生活可以說用無憂無慮來形容, 很少接觸社會(huì), 也很少吃苦。在這次暑期打工中, 困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。 通過這次工作,接觸了形形色色的人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生, 我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,
另外,在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面, 回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應(yīng)盡可能與他們多交流,別人給你的意見,你要聽取、耐心地接受。這樣你才能進(jìn)步,成長。
大家都知道社會(huì)人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。
沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途,知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀,但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會(huì)上吸取了這些知識(shí)才能真正改變我們的命運(yùn)。經(jīng)過這一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我都學(xué)會(huì)了很多
自強(qiáng)自立,俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'確實(shí),在家里有父母照顧,關(guān)心,呵護(hù),日子過得無憂無慮。但是,到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,我更加的自強(qiáng)自立了!
謙虛做人,特別對于即將踏入社會(huì)的我們至關(guān)重要,我們本來對于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí),假若不經(jīng)過實(shí)踐,那么便成了紙上談兵,用處不大。大學(xué)生要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,適當(dāng)?shù)貐⑴c到社會(huì)實(shí)踐中去,方能在操作中認(rèn)清自己的不足,然后去研究,去改善,去上進(jìn)。無論是作為學(xué)生,還是上班族,都應(yīng)當(dāng)在成長的途中多注意沿途所存在的問題,走得太快的時(shí)候,也要偶爾停下腳步,給自己適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學(xué)多檢討多反省,之后再煥然一新地出發(fā),雖然這樣或許會(huì)讓你覺只是浪費(fèi)時(shí)間,沒必要,但是,你要知道,有時(shí)候,很多事情,你一味地做下去,錯(cuò)了也不及時(shí)修整,只會(huì)偏離你想要走的軌道,反而會(huì)離目的地更遠(yuǎn)。中途的停歇,以實(shí)際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯(cuò)了及時(shí)矯正,雖然看似慢了下來,但最后,還是會(huì)比原來的你快。假期的實(shí)習(xí),少了點(diǎn)看書的時(shí)間,可是我用實(shí)踐,去意識(shí)到書上的理論并非完全可信,以此為將來的學(xué)習(xí)做出了微妙的調(diào)整,相信自己,可以走得更加順暢。
有人認(rèn)為,打暑假工純屬就是玩過兩個(gè)月,掙點(diǎn)小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時(shí)間,其實(shí)仔細(xì)想想,只要換個(gè)思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡單了。事情不能只看表面,想得深遠(yuǎn)一點(diǎn),凡事做起來也就多了股動(dòng)力,每一個(gè)舉措,也就有了不一般的意義。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。
其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。
通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過得更充實(shí)更有意義。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,為自己即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟:掙錢的辛苦,人際關(guān)系的溝通,管理者的管理要求,自強(qiáng)自立,認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐以及專業(yè)的重要性。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來更加激烈的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
以上就是我這些日子來的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
第六篇 大學(xué)生暑期亞運(yùn)志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1400字
要很早以前,我就有想當(dāng)一名自愿者的想法了,這個(gè)暑期,我過得非常有意義。究其原因,是我有幸參加了蘿崗區(qū)亞運(yùn)演練實(shí)踐隊(duì),真真正正當(dāng)了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回憶,且容我粗略一述。
7月31號(hào),我們?nèi)w人員,共計(jì)一百人在校的學(xué)術(shù)交流中心進(jìn)行了一次統(tǒng)一的培訓(xùn),內(nèi)容的手語培訓(xùn),學(xué)唱亞運(yùn)自愿者之歌“一起走”。那時(shí),戶外的氣溫頗高,學(xué)術(shù)交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無意,當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到中斷的時(shí)候突然和我們玩起了罷工,無奈。當(dāng)其時(shí),氣溫在不斷升高,窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬,但是,我們,所有的人,都在堅(jiān)持。上面,兩位精通手語的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語,下面,我們所有同學(xué)都在用心學(xué)習(xí),全然忘了周邊的酷熱。。。。。。
8月1日上午,我們?nèi)w人員進(jìn)行了隊(duì)列的整頓,同時(shí),我們也趁此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí),那當(dāng)時(shí)的氣氛,那可不快活?輕松的氣氛感染了每一個(gè)人,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出會(huì)心的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭,不是嗎?最后,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當(dāng)它們真的到自己手中的時(shí)候,心中就別提有怎么的興奮了,那種強(qiáng)烈的感覺,僅只可意會(huì),實(shí)不能言傳,幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí),我相信,當(dāng)時(shí)有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時(shí),當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí),這就表明我們要為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們的使命,開始了。。。。。。
8 月2 號(hào),我們的志愿者工作終于拉開序幕了。那天,我們所有人早早的起床,吃過早餐,早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來,個(gè)個(gè)渾身是勁,每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試。。。。。。車終于駛出了校門,這意味著,我們的征途正式開始了。我們的任務(wù)是公交車站站崗,這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的主要任務(wù)。
參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我體會(huì)最深的是,當(dāng)代中國人,有著太多太多的陋習(xí),有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情。。。。。。
曾經(jīng)的文明大國,曾經(jīng)的禮儀之邦,時(shí)至今日,早已不見了當(dāng)初的盛況,早已不見了古時(shí)的文明禮讓,代之而起的是自私自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已習(xí)以為常了,于是他們吐得心安理得,不以為恥,為以為榮,人麻木之如此,夫復(fù)何言!雖說五千年的文化源遠(yuǎn)流長,不過,時(shí)至今天,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,好比韓非之衰嘆韓王安,自己先人所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的學(xué)習(xí),這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。
如此狀況,我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居,縱然不會(huì)貽笑大方,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。最近,廣東省提出創(chuàng)建全國文化大省的口號(hào),一個(gè)省會(huì)城市尚且如此,那么全省的其他地方更是不堪想像,如此看來,仍任重而道遠(yuǎn)!
不時(shí)有人對我說,社會(huì)不是你所想像的那樣,復(fù)雜得很,以前青澀的我也是僅僅在字面上了解,經(jīng)歷過這次的社會(huì)實(shí)踐,我誠以為所講之人乃經(jīng)驗(yàn)之談,這次的實(shí)踐,讓我親眼目睹了社會(huì)上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,世態(tài)炎涼;墻倒眾人推,落井下石?!蹦遣⒉皇菬o稽之談,而是確有此事,只不過是一般有良心的人做不出而已,想到現(xiàn)在的社會(huì),想到現(xiàn)實(shí)中的人,我不禁后背瑟瑟發(fā)涼,渾身發(fā)抖。
或許,讓我在未出社會(huì)之前,對社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)有一定的了解,或許不是一件壞事,可能這才是我們實(shí)踐的最終目的!/p
第七篇 暑期走進(jìn)社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3050字
八月初,我收到了學(xué)?!蛾P(guān)于開展“追尋紅色足跡、肩負(fù)青春使命”大學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐的通知》。捧著這火熱的命題,我想去中國革命第一個(gè)根據(jù)地井岡山,因?yàn)開__主席與朱老總在那里會(huì)師,點(diǎn)燃了中國革命道路以農(nóng)村包圍城市的火種,贏得了最后奪取全國政權(quán)的希望;我還想去革命圣地延安,因?yàn)樗怪袊锩D(zhuǎn)危為安,擴(kuò)大了敵后根據(jù)地,從此中國革命從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。尋著革命先輩走過的足跡探秘中國革命勝利的法寶,繼承革命先驅(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)把中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)推向新的階段是我們當(dāng)代大學(xué)生光榮使命和神圣職責(zé)。帶著追尋革命圣地的沖動(dòng)我把這個(gè)想法向爸媽做了匯報(bào):他們首先肯定了我的想法,只是提示我大學(xué)生緬懷革命先烈的社會(huì)實(shí)踐形式有多種多樣,要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有志向的青年,“不但需要懂得中國革命的昨天,更需要了解中國社會(huì)的今天?!背t歌、寫紅色日記、講紅色故事、看紅色影視、追尋紅色足跡是了解中國革命昨天的好形式,而走向社會(huì)、走近民眾也是當(dāng)代青年大學(xué)生必不可缺的社會(huì)實(shí)踐課堂。爸媽的話讓我眼睛一亮,于是我放棄了“紅色旅行”的念頭,再說時(shí)間也不允許。我決定把這次暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排在:中國社會(huì)行政區(qū)域服務(wù)管理的最小單元——社區(qū)。臨行前我做了些準(zhǔn)備:(一)社區(qū)的概念;(二)社區(qū)的功能;(三)社區(qū)管理服務(wù)的態(tài)勢;(四)社區(qū)管理服務(wù)的啟示;(五)時(shí)間安排6天(8月6日至8月12日)。 一、社區(qū)是中國社會(huì)行政區(qū)域管理服務(wù)的最小單元 8月6日是星期六,我在朋友的引薦下來到了玄武區(qū)鎖金街道鎖四社區(qū),我納悶的是今天是雙休日,書記、主任、義工聽說一個(gè)不少的在社區(qū)會(huì)議室開會(huì),我很知趣的搬了個(gè)小橙子坐在一旁聽聽會(huì)議的內(nèi)容,原來是南京市文明城市創(chuàng)建復(fù)查,還談到平安玄武的問題,我越聽越覺得有味道。一個(gè)小小的社區(qū)還與偶大的南京市工作有聯(lián)系,還與國家平安工程有聯(lián)系,這些正是我要了解的社區(qū)概念問題。會(huì)議很快結(jié)束了。書記、主任聽說我的來意,把他們管理服務(wù)的“一畝三分地”如實(shí)的向我作了介紹:鎖二社區(qū)地處位置、面積、人口、資源配置說得一清二楚,好像我是什么“大官”似的。實(shí)習(xí)時(shí)間長了我才知道這個(gè)社區(qū)多次接待國家和省市領(lǐng)導(dǎo)來視察指導(dǎo)。原來社區(qū)雖小但他卻承載著黨和政府造福于民的大事;社區(qū)雖然不是政府機(jī)關(guān)但他卻是政府機(jī)關(guān)密切聯(lián)系群眾的橋梁;社區(qū)的官雖然不算官但他卻體現(xiàn)我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念在基層群眾中需要的傳話人和領(lǐng)頭羊。 在我知道社區(qū)的內(nèi)涵就是幫助居民做好事、做難事、做他們自身做不了的事的基礎(chǔ)上,我干脆打破砂鍋問到底,那么社區(qū)的外延是什么呢?則是由相近的院落或相鄰的樓群通過明顯的街巷地標(biāo)界定的區(qū)域并通過行政許可。書記、主任這么一解釋,我這個(gè)一直生活在都市的人才對社區(qū)的概念有了親切的感受。其實(shí)只要你生活在都市,不管你是官是民、是貧是富、是商是工、是教是衛(wèi)、是老是小、是高樓還是平房,每一個(gè)人每一個(gè)家庭都在一定的社區(qū)內(nèi)生活。 二、社區(qū)的功能彰顯和諧社會(huì)特色。
第三天,也是我在社區(qū)活動(dòng)的第二個(gè)階段,也是我實(shí)習(xí)的重要階段。我想社區(qū)要錢沒財(cái)經(jīng)權(quán),要人沒人權(quán),要物沒資源,他們靠什么為市民提供服務(wù)呢?帶著這個(gè)問題社區(qū)仇書記安排社工小王姐姐領(lǐng)著我觀看了“老年活動(dòng)中心”,這里有“棋、牌室”、“健身室”、“閱報(bào)室”、“娛樂室”、“聊天室”,只見三五成群的老人有的在閱報(bào),有的在健身,有的在聊天,還有的在唱紅歌,我一下子真的被老有所樂的生活氛圍所震撼。接著社工小王姐姐又把我?guī)У健吧鐓^(qū)管理服務(wù)網(wǎng)”:這里有“下崗再就業(yè)培訓(xùn)管理中心”、有“城市管理服務(wù)中心”、有“養(yǎng)老保險(xiǎn)結(jié)算中心”、還有“心理咨詢中心”、“老弱病殘救助中心”、“鄰里家庭糾紛調(diào)解中心”、“社區(qū)平安維穩(wěn)中心”。哇,小小社區(qū)擁有“八大中心”,簡直是個(gè)“小社會(huì)?!北任掖髱讱q的社工小王姐姐不無幽默的說:“小呂,你說社會(huì)在哪里?”我說是?。骸拔覀冋f社會(huì)說了多少年,社會(huì)究竟在哪里?是個(gè)什么狀態(tài)?不到鎖四社區(qū),不接觸八大中心,我真的表述不清楚,現(xiàn)在走近社區(qū)、走近民眾、走近社區(qū)工作者,我懂得了家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社區(qū)是家庭集聚的小社會(huì),若干個(gè)社區(qū)的小社會(huì)構(gòu)建了中國特色的大社會(huì)?!鄙绻ば⊥踅憬阌镁磁宓难酃膺B連點(diǎn)頭說:“沒想到你只來幾天就對社區(qū)和社會(huì)認(rèn)識(shí)得這么有深度和到位?!保骸八屑彝ズ湍懒松鐓^(qū)也就和睦了,所有社區(qū)和睦了我們的社會(huì)也就和諧了。”社工小王姐姐說你說的對,這是我們構(gòu)建和諧社區(qū)的目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還有很長的路要走。第二天小王把我領(lǐng)進(jìn)了調(diào)解中心,讓我做調(diào)解員,一直到九點(diǎn)也沒有人來,我正在感到幸運(yùn)得意的時(shí)候,來了一男一女倆個(gè)人,投訴一樓鄰居蓋違建,我打開《案件調(diào)處記事本》,對投訴人、投訴時(shí)間、投訴理由、投訴地點(diǎn)、投訴人聯(lián)系方式進(jìn)行了詳細(xì)記錄,坐在我對面的工作人員對他們說,你們的事我們?nèi)坑浵铝?,我們將立即與街道城管服務(wù)中心報(bào)告,不一會(huì)兒城管執(zhí)法中隊(duì)會(huì)派人上門調(diào)查取證,你們放心好了,是違建一定會(huì)叫他家停下并恢復(fù)原狀。上午十一點(diǎn),投訴人來電說執(zhí)法隊(duì)員上門處理了,他家不建了,我們對你們的處理非常滿意。謝謝你們!在處理這個(gè)事件中間還來了一位老太,反映子女爭奪房產(chǎn)的事。我想社區(qū)是行政區(qū)域不起眼的最小單元,卻與民眾的切身利益靠的最近。“八大中心”有的是解決老百姓的就業(yè)問題;有的是解決低保問題;有的是解決環(huán)境衛(wèi)生問題;有的是解決老弱病殘救助問題;有的是解決養(yǎng)老保險(xiǎn)問題;還有解決老有所樂問題。一句話:黨和政府的民生政策,老百姓的“吃、住、行、醫(yī)、教、樂”,在社區(qū)工作中都有體現(xiàn)。
三、體驗(yàn)社區(qū)管理服務(wù)的態(tài)勢
幾天在社區(qū)的“看、學(xué)、做”,讓我對社區(qū)的概念、社區(qū)的功能有了較為透徹地了解。接下來的第三階段我要深入樓道、住戶、居民體察他們對社區(qū)管理和服務(wù)的看法。社區(qū)仇書記考慮小王社工姐姐與我?guī)滋斓慕佑|己經(jīng)融洽,要求社工小王“帶班”到底,從我內(nèi)心來說我也希望長我?guī)讱q的大姐姐一直領(lǐng)著我實(shí)習(xí)到最后,因?yàn)槲以谒媲凹航?jīng)無拘無束。八月十號(hào)一大早五點(diǎn)鐘小王社工姐姐就在社區(qū)鎖南路口等我,今天的任務(wù)是幫助保潔員清掃院落和清運(yùn)生活垃圾,聽小王社工姐姐說一個(gè)保潔員一天需要清掃清運(yùn)五百戶的院落和生活垃圾,他們工作時(shí)間從早晨四點(diǎn)起床要干到晚上六點(diǎn),夜間還有夜保潔。一個(gè)社區(qū)的保潔員也就在八至十人,我一邊吃力的清掃著垃圾,一邊聽她的介紹,我想我們成天生活在家中和學(xué)校,什么時(shí)候起過這么大的早的呢,如果你不走近社區(qū)你是不會(huì)感受到身邊清潔優(yōu)美的環(huán)境是怎么得來的,是誰為你提供服務(wù)的。到早上七點(diǎn)路面己經(jīng)清潔有序,院落也整齊優(yōu)美。我與社工小王姐姐簡單的吃過早餐,我們又去從事今天第二件事為老弱病殘上門服務(wù)的工作,社工小王姐姐拿出了今天上門服務(wù)的“菜單”:一是李大爺需要購買十斤米、五斤面粉、一桶油;二是殘疾人張小李家要買二十斤大米、一瓶醬油、一袋鹽;三是軍屬牛大媽家下水管道不通。我與社工小王姐姐一合計(jì),前兩件事合起來做,分頭送,后一件事得報(bào)城市管理中心有他們來處理。前兩件事我們在上午下班前完成了,后一件事在下午五點(diǎn)鐘前也處理好了。這一天我盡管忙的腰酸背痛,但是我看到了生活不能自理的家庭在社區(qū)得到的關(guān)照;看到了下水道不通、電路有故障,這些市民日常生活中經(jīng)常碰到的小事、急事、煩心事,在我們鎖四社區(qū)能夠找到服務(wù)。什么是幸福,生活在這樣的小區(qū)環(huán)境內(nèi)不就是幸福嗎。什么是和諧社會(huì),老百姓的合理想法在現(xiàn)實(shí)中通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)就是和諧社會(huì)。什么叫肩負(fù)青春使命,鎖金四村小王姐姐大學(xué)畢業(yè)后選擇到社區(qū)做社工,苦活臟活累活干得歡干得樂干得讓民眾滿意,就是我們青年大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
第八篇 暑期赴生物科技有限公司實(shí)踐工作報(bào)告800字
暑期赴生物科技有限公司實(shí)踐工作報(bào)告
糖過程需要高溫蒸汽,還有很多機(jī)械操作,據(jù)我所知,公司到現(xiàn)在還沒有為職工辦理保險(xiǎn)。
第三,職業(yè)安全問題。有些工序如烘干,工人在工作時(shí)會(huì)接觸大量的粉塵,以后可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)病,灌裝中的洗桶操作時(shí),氣味非常難聞,有些化學(xué)物質(zhì)對人體會(huì)造成傷害。建議給這些職工發(fā)放口罩等防護(hù)物品。我實(shí)踐的時(shí)候正是高溫天氣,廠里由于機(jī)器的運(yùn)作,封閉的環(huán)境溫度更高,有幾個(gè)工人就暈倒在自己的崗位,廠里一點(diǎn)降溫藥品都沒有發(fā)放。
第四,請假問題。流水線式生產(chǎn)要求每個(gè)工序都不能斷人,但有些工人家里要遇到點(diǎn)急事時(shí)不得不請假,所以前后工段的工段長必須了解其所在工段的操作方法,隨時(shí)頂崗。
第五,操作問題。由于生產(chǎn)線投產(chǎn)不久,工人們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn);一些工序要求控制一些閥門、按鈕,好多工人接受的教育程度不高,控制時(shí)容易出問題,造成不必要的損失。廠里有必要經(jīng)常組織一些不熟練的職工進(jìn)行再學(xué)習(xí)。
我所在的工序是最后一道,也即是灌裝。我們所要做的工作就是使用機(jī)器,將生產(chǎn)出來的麥芽糖漿裝入桶中,并利用機(jī)器稱好每桶的重量。藍(lán)顏色的大桶每桶能裝280kg,白色的小桶每桶能裝75kg,裝好后,用推車將它們整齊的放在旁邊的倉庫中。當(dāng)然所用的桶都是已經(jīng)裝過麥芽糖漿的,所以都要清洗,清洗時(shí)用工業(yè)用堿,產(chǎn)生的`氣味非常難聞。但相對于搬運(yùn)那些裝過糖漿的大小桶,這類活要輕松一點(diǎn)。因?yàn)槲夷昙o(jì)還比較小,又是第一次下工廠做事,所以帶班班長就讓我控制機(jī)器裝糖,或者去洗桶,不要太出粗力。
工作很簡單,也很單調(diào),雖然我做的不是很累的活,但是每天都要工作12個(gè)小時(shí),對我第一次下工廠做事來說,每個(gè)小時(shí)都是煎熬,他們搬運(yùn)裝好的糖漿,更是體力活,每天都可以說累的精疲力竭,還有高溫酷暑,我們身上的衣服都是濕了又干,干了又濕……那種辛苦只有親身體驗(yàn)才能感受的到。上夜班的時(shí)候,到了深夜,雖說涼爽了一點(diǎn),但是睡意隨之而來,可以說是極度困乏。
第九篇 暑期輔導(dǎo)班代課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2650字
我從小的夢想就是想成為一名老師,選擇師范這一專業(yè)正是踏上了理想的道路。隨著大三的即將來臨,我與教師這個(gè)職業(yè)的距離更加近了,反而此時(shí)此刻有了力不從心的感覺,缺少嘗試,也就慢慢躊躇自己的選擇。這個(gè)暑假,之所以選擇家教,除了自身非常喜歡小孩子之外,更多的是想讓自己在教師這個(gè)職業(yè)上多鍛煉鍛煉,在實(shí)踐中不斷找到自身的問題堅(jiān)定好自己的選擇。
我來到的是一個(gè)叫名師課堂的輔導(dǎo)班,由兩位資深較高的高中老師創(chuàng)辦,其中一位劉老師是18年前淮師思政專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在在淮安某高級(jí)中學(xué)教授政治課程,見到自己的前輩倍加親切啊,他更是對我們現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)、學(xué)生提出了很多意見,主要就是建議我們要考研,提高一個(gè)階梯。輔導(dǎo)班是他的第二課堂,這里輔導(dǎo)的內(nèi)容主要是數(shù)學(xué)、英語、閱讀與寫作。在名師課堂,我主要的工作就是給四年級(jí)上英語課,輔導(dǎo)六年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語,同時(shí)還帶兩個(gè)一年級(jí)小朋友。
我自己本身就很喜歡小孩子,喜歡和他們呆在一起。在輔導(dǎo)班里,上午兩節(jié)五十分鐘的課,中間有課間休息??煲瞪谧拥哪菐追昼姡總€(gè)班都是不安分的,吵吵鬧鬧。有的人合上課本趴在桌子上眼睛骨碌碌直往周圍瞄,喜歡出風(fēng)頭的人則是若無其事地大聲問:老師,還有幾分鐘下課啊?還有些小朋友則拿出他們的“小錢包”搖啊搖,等待哨子吹響的那一刻突破六年級(jí)高個(gè)子的阻礙,沖出人群跑到樓下的小賣部買兩包辣條或冰棍兒。一到下課,我就喜歡坐在位置上呆呆地看著他們玩點(diǎn)穴的游戲,雖然教室被辣條味包裹著,但是看著他們的小手被沾得油油的,小嘴兒被辣得紅紅的還一個(gè)勁兒地嚼著,深受這種自我陶醉快樂的感染。
要想成為一名優(yōu)秀的老師,喜歡孩子關(guān)心孩子是最為基礎(chǔ)的,只有這樣,在教學(xué)過程中才能達(dá)到理想的預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)班都有一些極度調(diào)皮的,也有非常認(rèn)真,非常聰明的學(xué)生。我所在的四年級(jí)班,有一個(gè)學(xué)生非常喜歡作弊,一到默寫,課桌上、筆袋里、課桌底下都是有關(guān)默寫的內(nèi)容,每天都被不同的老師提醒,還是一如既往地作弊。還有一些學(xué)生極度地活躍,與老師作對,不分場合地和老師開玩笑,上課時(shí)說臟話,擾亂課堂秩序,課間捉弄老師。面對這些學(xué)生,由衷地感覺學(xué)必須要致用!在期末《教育學(xué)》復(fù)習(xí)備考時(shí),有個(gè)材料題分析了針對以上學(xué)生的各種方法。在學(xué)校,各種關(guān)乎學(xué)習(xí)的內(nèi)容總覺得不會(huì)在實(shí)踐中奏效則沒有端正正確的態(tài)度、掉以輕心,背誦識(shí)記完全就是為了最后的一場考試。
從教師的角度來說,自身必須要具備專業(yè)素質(zhì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要端正好自己的態(tài)度,尤其是到了現(xiàn)在,在大學(xué)僅剩一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們更應(yīng)該珍惜這一年泡自習(xí)室、泡圖書館的時(shí)間,等到走出大學(xué)深入工作崗位的時(shí)候,不至于遺憾那么深重。在課堂教學(xué)過程中,現(xiàn)在學(xué)生提出的一個(gè)問題很可能就是當(dāng)初我們在那個(gè)位置遇到卻沒有及時(shí)解決的問題,雖然會(huì)有一些婉轉(zhuǎn)拒絕回答的小技巧,但是幫助學(xué)生解決問題才是根本。現(xiàn)在六年級(jí)英語習(xí)題中有一種習(xí)題,根據(jù)三個(gè)單詞的讀音選出其中一個(gè)發(fā)音不同的,這時(shí)老師就必須要熟悉這三個(gè)單詞正確發(fā)音。與學(xué)生相處,不管是涉及專業(yè)學(xué)科的知識(shí)還是課外方面的內(nèi)容,都是需要老師牢固的知識(shí),來不得半點(diǎn)模糊。
同時(shí),我們平時(shí)應(yīng)該多看一些雜志書籍,雖然學(xué)習(xí)馬克思但是并不能一味地強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)。在課間和小孩子交流的時(shí)候,小孩子問我:老師,木乃伊是怎么走路的啊?僵尸和它同嗎?頓時(shí)我就懵了,只能含糊地把我所知道的告訴他們。我們的知識(shí)領(lǐng)域的擴(kuò)大和拉近與學(xué)生距離有著密切的聯(lián)系。
在輔導(dǎo)學(xué)生過程中,我們要學(xué)會(huì)謙虛,要耐心,不能輕易發(fā)脾氣。我們的學(xué)習(xí)階段和學(xué)生相比肯定是具有優(yōu)越性的,學(xué)生的一個(gè)難題在我們看來可能就是小菜一碟,這時(shí)學(xué)生就會(huì)發(fā)出諸如此類的驚嘆:老師你怎么什么都會(huì)呀!老師你太厲害了!這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)謙虛,不能助長心里的優(yōu)越感,更不能在學(xué)生面前就說:你怎么這么笨呀?!這道題都不會(huì)!輔導(dǎo)班的張老師一直在給我們強(qiáng)調(diào),多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),在作業(yè)批改上多一些:very good,認(rèn)真,好!多給他們樹樹大拇指,這樣帶來的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大發(fā)雷霆要好!在課堂上、課間,我們都不能隨便亂發(fā)脾氣,有話好好說,不到萬不得已再采取其他措施,現(xiàn)在的小孩子遠(yuǎn)不像過去的我們,稍微地挨板子就會(huì)回家告狀故意嚴(yán)重事態(tài),現(xiàn)在的家長更是寶貝自己的孩子,第二天就會(huì)來找老師不允許懲罰自己的孩子。所以說,現(xiàn)在的老師不僅要好素質(zhì),好能力,還要好心態(tài),好人卡。
現(xiàn)在的家長遠(yuǎn)不像我們的大多數(shù)爸爸媽媽,當(dāng)初他們把我們交給老師的時(shí)候,說得最多的就是:老師,不聽話你就打,沒關(guān)系的。而且他們對我們的學(xué)習(xí)基本是放養(yǎng)式的,在小學(xué)也是不太可能就送去上補(bǔ)習(xí)班。而現(xiàn)如今,上輔導(dǎo)班成為一種習(xí)慣,反而那些不上輔導(dǎo)班的成為稀有。只要孩子有學(xué)習(xí)上的要求,現(xiàn)在的家長就會(huì)想盡一切辦法立刻滿足。我所帶的四年級(jí)班里有個(gè)小男生,因?yàn)樯陷o導(dǎo)班沒有英語書,家長就給他買了一臺(tái)兩千多的筆記本式的學(xué)習(xí)機(jī),可是真正發(fā)揮作用的時(shí)間并沒有購買之前預(yù)期的那么多,經(jīng)常是擺設(shè)而已。
來到輔導(dǎo)班的學(xué)生只有極少數(shù)的部分是自己愿意來的,大多都是被爸媽遣送過來的。所以就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)課堂不配合的情況,而他們的借口就是:你以為我想來啊,我還不如在家玩電腦呢!當(dāng)老師氣急了就會(huì)說:你再這樣就找你爸媽帶你回家。這樣正合他們的胃口,他們不會(huì)服從權(quán)威,只會(huì)大肆地笑哈哈,根本就不會(huì)把老師的話聽進(jìn)去。拿默寫來說,老油條在還沒有默寫的時(shí)候就放下筆,主動(dòng)申請抄寫數(shù)遍,嘴里還念叨著:反正最后都是要抄寫。
現(xiàn)如今學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性被打擊了,輔導(dǎo)班成為一種強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)場所。在我看來,輔導(dǎo)班的選擇不能從娃娃抓起。小學(xué)就養(yǎng)成上輔導(dǎo)班、依賴別人的習(xí)慣,對他們以后的學(xué)習(xí)起到的負(fù)面影響要大于正面影響。額外的補(bǔ)習(xí)不是幫助他們解決某一個(gè)問題,而是幫助糾正學(xué)習(xí)方法,而我所看到的那些經(jīng)常補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,都要求老師幫他們寫作業(yè),更有甚者要求老師直接寫在試卷上,然后自己題目都不看就抄寫下來,這就完全喪失了補(bǔ)習(xí)的意義!
作為一名大學(xué)生來說,輔導(dǎo)班是一個(gè)鍛煉的好地方,通過復(fù)習(xí)舊內(nèi)容、教授新課程內(nèi)容,了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),熟悉教師上課流程。同時(shí)大學(xué)生可以自主創(chuàng)業(yè),從專業(yè)素養(yǎng)、能力、方向、利益角度綜合考慮,開辦輔導(dǎo)班就是一個(gè)最佳選擇。
這次暑期家教,與孩子為期四十天的相處,讓我感受到了不一樣的快樂。給小孩子上課的過程中,從備課到授課、批改作業(yè),做總結(jié),我都深深體會(huì)到了教師的工作,達(dá)到了暑期社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。收獲比較大的就是鍛煉了自己的心理素質(zhì),擁有成為一名合格教師的勇氣!在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)堅(jiān)持做家教,珍惜和孩子在一起的時(shí)光。
第十篇 2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)950字
七月五日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個(gè)小組奔赴宜昌,就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問。
我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的,熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達(dá),并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報(bào)告會(huì),參觀了宜化總部及部分生產(chǎn)車間,并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點(diǎn)參觀了宜化的污水處理廠,陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個(gè)流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。整個(gè)采訪過程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服,節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動(dòng)的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當(dāng)作自己的家人,而職工也投桃報(bào)李將企業(yè)當(dāng)作自己的家,我從來不知道一個(gè)企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。
采訪期間,韓穎詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的具體措施,思路方案的以及如何調(diào)動(dòng)全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時(shí)還簡單講述了宜化生產(chǎn),安全保護(hù),環(huán)境保護(hù)等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號(hào),在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結(jié)果平臺(tái),公布各個(gè)部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),真正實(shí)現(xiàn)按勞分配的原則,決不會(huì)讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。
由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗(yàn)我們得知,自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動(dòng)以來,在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí)也很大程度上帶動(dòng)了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升,讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到宜化內(nèi)部進(jìn)行參觀,監(jiān)督宜化內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況,而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。宜化甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉,這對一個(gè)化工廠來說是難能可貴的。
連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。
第十一篇 2024年暑期化學(xué)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2550字
系部名稱:化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 專業(yè):材料化學(xué)
班級(jí):082 姓名:李武方 學(xué)號(hào):081304217
實(shí)踐單位: 沭陽縣鑫鎳科技有限公司
實(shí)踐時(shí)間: __年7月2日 至 __年7月20日 共 18天
只要是正當(dāng)?shù)氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐,能令自己有所體驗(yàn),也就是說能通過這份工作使自己更有自信,更能使自己成長培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡單地把暑期社會(huì)實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。本著這樣的實(shí)踐目的,__年7月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進(jìn)行了為期20天的實(shí)踐,該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā);不銹鋼制品加工、銷售。在實(shí)習(xí)過程中,我考察了領(lǐng)導(dǎo)辦公室,深入數(shù)個(gè)車間進(jìn)行調(diào)查了解,學(xué)到了很多理論和實(shí)踐知識(shí)。本報(bào)告是這次實(shí)踐實(shí)習(xí)的心得和體會(huì),并是對我學(xué)到的知識(shí)的一個(gè)總結(jié)。
7月2日—7月5日 在這幾天,我主要是在生產(chǎn)部部長辦公室,聽他給我講解該公司的運(yùn)行,產(chǎn)品的研發(fā)和加工,同時(shí)在這期間,我有參觀他們公司的辦公室安排,工作安排等,以前對公司和工廠沒有什么真實(shí)的體驗(yàn),只有一個(gè)初步的概念,經(jīng)過這一次,我知道了一個(gè)公司基本的組成,也了解了這其中的嚴(yán)密度,在這中間,我感觸最深的是做為一個(gè)公司,就得有自己公司的規(guī)定和制度,所有的人都必須依照這規(guī)定來進(jìn)行。。
7月6日—7月7日 這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀他們的車間,車間的溫度很高,里面的工人都是頂著高溫在工作,看著他們在那艱苦的工作,自己也體會(huì)一下做工人的辛苦。在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。
農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強(qiáng)國的,就是我們的工業(yè)。
7月8日—7月13日 這幾天,我去到了研發(fā)部,花一天時(shí)間參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室,由于實(shí)驗(yàn)室時(shí)需要用蒸餾水,而且用的量也不是特別多,所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子,另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水,實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法,工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀,所以也沒有自己動(dòng)手去做。
7月14日—7月20日 鎳合金中鎳量的測定 經(jīng)過幾天在車間的參看以及動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn),這幾天我是在跟研發(fā)部的一個(gè)同事進(jìn)行鎳合金中鎳量的測定,做這時(shí),我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測定n a 2 e d t a 滴定法,在前兩天,我主要負(fù)責(zé)的是溶液的配置和標(biāo)定,因?yàn)樵趯W(xué)校我有上過分析實(shí)驗(yàn)課,也跟張老師做過一定時(shí)間的分析實(shí)驗(yàn),所以對這一塊還比較熟悉,做的也比較好,在我完成我的本質(zhì)工作的同時(shí),我也看著他們做接下來的步驟,把這一步步都用筆記本記下來,基本理論是將試樣用硝酸溶解,以電解質(zhì)除銅,在乙酸鹽溶液中,用丁二酮_沉淀鎳,殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸,蒸發(fā)破壞丁二酮_,加入過量的n a 2 e d t a標(biāo)準(zhǔn)溶液,以二甲酚橙為指示劑,在ph為5-6時(shí)用硝酸鉛標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液滴定過量n a 2 e d t a試劑。在接下來的幾天,在我熟悉步驟后,我也參與到這中間去了,在做完實(shí)驗(yàn)后,還要進(jìn)行嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析。平時(shí)在學(xué)校做分析實(shí)驗(yàn)時(shí),藥名多一點(diǎn)自己不覺得有什么,可在這次實(shí)踐中就害苦了我,數(shù)據(jù)做的有點(diǎn)不對,都得把那復(fù)雜的過程再重復(fù)做一遍,以后在學(xué)校一點(diǎn)要嚴(yán)格要求自己。
由于該公司是12年才正式投產(chǎn)運(yùn)行,屬于正在發(fā)展中的公司,這就不可避免的存在一定的問題。 第一,由于電壓問題,該工廠的生產(chǎn)線只能在晚上進(jìn)行,這樣造成了工廠生產(chǎn)線產(chǎn)量的不足,同時(shí)讓工人也比較辛苦。個(gè)人認(rèn)為,這是工廠設(shè)施問題,需要進(jìn)行更新。第二,該公司是一個(gè)新公司,有些規(guī)章制度也不是特別全,這需要公司進(jìn)一步的做好做全。
在這次實(shí)習(xí)中,我和真正的工人和工廠來了一次親密接觸,對工業(yè)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步加深,解放后,我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了?,F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要,大學(xué)的課程一定要學(xué)好,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動(dòng)化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實(shí)踐活動(dòng)另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。經(jīng)過為期近20天的實(shí)踐活動(dòng),我們收獲很大,這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實(shí)踐,雖然很累,過程中也遇到了各種各樣的困難,但因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)而充滿熱情的心,所以我出色地完成了這次實(shí)踐任務(wù),更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必備條件!這次實(shí)踐充分培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
第十二篇 大學(xué)生暑期醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告1900字
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實(shí)習(xí)的地方并是和我的專業(yè)對口的醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上一個(gè)針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。
此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對象家中,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
實(shí)踐后的感想
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。
雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺很累,累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候,你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。