關于2024暑期社會實踐總結與報告怎么寫
一、實踐背景與目標 2024年的暑期社會實踐活動,我們團隊選擇了以“鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀調研與改善策略研究”為主題,旨在深入了解鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀,找出存在的問題,并提出可行的解決方案。
二、實地考察與數據收集 我們走訪了多個鄉(xiāng)村學校,通過訪談教師、學生及家長,收集第一手資料,了解教育資源分配、教學設施、師資力量等方面的情況。
三、問題分析 通過對數據的整理和分析,我們發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育主要面臨師資短缺、教學資源不足以及教育觀念落后等問題。
四、對策建議 針對這些問題,我們提出了引入遠程教育、加強師資培訓、優(yōu)化資源配置等具體建議,旨在提升鄉(xiāng)村教育質量。
五、實踐活動反思 在實踐中,我們體驗到理論與實際的結合,也認識到改善鄉(xiāng)村教育需要全社會的共同努力。
開頭結尾怎么寫
開頭:
2024年夏日的陽光灑滿大地,我們帶著對知識改變命運的信念,踏上了探索鄉(xiāng)村教育的旅程。這次暑期社會實踐,不僅是一次深入田野的調查,更是一次心靈的洗禮,讓我們對教育公平有了更深的理解。
結尾:
實踐的結束并不意味著終點,而是新的開始。我們深感,每一個孩子都應有平等接受教育的權利,鄉(xiāng)村教育的改善之路任重道遠。我們將繼續(xù)關注并參與其中,為實現(xiàn)教育公平貢獻我們的綿薄之力。希望我們的微小努力,能如夏日的清風,吹拂過鄉(xiāng)村的每一個角落,帶來改變的希望。
關于2024暑期社會實踐總結與報告范文
第一篇 關于2024暑期社會實踐總結與報告1250字
大一的暑假就這么匆匆的來了,正敲報告的我明天也將踏上回校的大巴?;叵脒@個帶給我無盡感想和感動的暑假,心中有絲絲不舍,有絲絲感動。這個教給我成長的假期,即將和你說再見。明天,你會遇見一個成熟與懂事的我!
機緣巧合,我有幸參加了江蘇連云港市東海qq寶貝專業(yè)兒童攝影暑期的一個人才培訓,在這里,我收獲的友誼,收獲了成長,收獲了感動。
qq寶貝專業(yè)兒童攝影,顧名思義。在參加完報名后的第二天我就去參加了培訓。在我們地方的一個五星級飯店的會議室里,幾百個人坐在桌子邊聽著講臺上老師的講話,從進店要求、宣傳方式到生成訂單、人員確定,老師都進行了詳細的說明,并且這一天我們上了地方電視臺。之后的軍訓、團隊合作的訓練也讓我結實了很多小伙伴。
最初的一個多星期里,我們被分成了4個小組,分別是超越隊、無敵隊、超越無敵隊、扛霸隊。每天早晨8點集合,然后由組長帶領我們進行每天的培訓任務。這次培訓,qq寶貝家找了幾個培訓老師,其中我印象最深的就是我們的安娜老師。安娜老師是來自河南的一個營銷培訓老師,年紀輕輕就全國各地的進行培訓等工作。
記得剛進店里的時候,安娜老師特別的細心,她抓住我們是學生、學習能力比較強的優(yōu)勢,耐心地給我們進行宣傳活動卡講解,親自給我們做示范。對于從來不敢和陌生人講話的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。安娜老師看出了我的心理,她對我進行了鼓勵,我試著和老師進行更深的溝通。在不斷的嘗試和努力之后,我終于排練出了理想的效果。之后我跟著隊長去挨家挨戶的進行宣傳,一次次的磨礪之后我的業(yè)績越來越好,成為了隊里公認的優(yōu)秀員工,得到老師和小伙伴們的肯定,心理非常的欣慰。
有一次我們搞活動,讓我們大伙一起下鄉(xiāng)。我收拾好防曬霜、帽子就隨同大伙去了東海縣溫泉鎮(zhèn)。在人來人往的中心街,我們跟隨自己的隊長到事先安排好的地點,開始了我們的宣傳工作。我和小伙伴們抱著宣傳單,看到有帶孩子的家長便走上前去,給他們講解我們現(xiàn)在店里搞的活動,包括拍照效果、拍照地點、各種福利。有些家長聽到搞活動,便想詳細地多了解一些。我碰到很多的家長都是想在孩子生日前給孩子留下紀念,當做一種禮物。于是我大膽的給他們推薦,并帶領他們去到我們的專業(yè)老師工作室,在老師的幫助下,我完成了第一份訂單!那激動的心情難以言表。有了第一次的成功,我的自信心一下子就來了。我開始更加努力,更加大膽,更加激情。一天下來,我曬黑了很多,腳也有點疼痛,但一想到我一天5份訂單的佳績就忍不住的笑。
時間過得很快,我們的安娜老師要離開去下一個目的地,而我們這個團體也面臨著解散的結局。最后一天,大家聚在一起,聊著笑著,回想著過去的半個月時光。有過淚水、有過歡笑、有過摔倒、有過牽手。雖然僅是半個月時光、面對分離時,我還是忍不住的哭了??粗』锇閭冄壑械臏I花,我們擁抱在一起,承諾:不許忘了大家,明年再見!
這個暑假,懂得了要勇敢、要邁出第一步,只要用心做事,我不會比別人差!收獲到的友誼更是我一輩子的財富。再見!
第二篇 2024年關于大學生青年志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1650字
中文系一年一度的大學生青年志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動自七月初拉開帷幕以來開展得紅紅火火、蓬蓬勃勃。
在今年的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,中文系共有多名學生參加了年的暑期社會實踐,活動做到點面結合,以點帶面,取得了豐碩的成果。點上小分隊有兩個,一個是中文系青年志愿者赴縣水上小學及周邊鄉(xiāng)村實踐團,主題為關愛水上小學,文化助教支農;另一個是中文系黨員大學生赴淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部紀念館實踐團,主題為踐行'三個代表',迎接十六大召開。面上要求所有回家度假的同學要認真學習_____5·31講話精神,結合自身實際,下基層為當地發(fā)展出謀劃策,為人民群眾做一到兩件實事,并就現(xiàn)在城鄉(xiāng)普遍關注的熱點話題進行調查,寫出書面報告。
一、愛心支教、文化助農
經了解,縣地區(qū)有一所水上小學,那兒只有一名教師和十五名學生,平時的教學活動絕大部分在船上進行,教育教學條件極為簡陋。這一事實震憾了中文系同學的心靈,大家一致認為應該盡自己所能,向他們伸出援助之手。為此,中文系從師范生中精挑細選了一批專業(yè)技能好、素質過硬的學生,赴水上小學進行支教。與此同時,中文系學生還向水上小學學生贈送了書包、鉛筆、練習本等學習用品。除此之外,實踐團還特別邀請了國家級普通話測試員皇甫素飛老師隨行,為水上小學的孩子們開設了一系列特殊的素質教育課,激發(fā)了水上學子們多方面的興趣,而皇甫素飛老師也被孩子們稱為從電視上走下來的播音員。
在支教的同時,中文系同學還登上漁船,深入到漁民當中,向漁民朋友宣傳《公民道德建設實施綱要》和衛(wèi)生保健知識,并利用所學專長幫助漁民普及科學文化知識,提高了他們的文化修養(yǎng)。另外,針對近日______邪教組織在境外利用科技手段,襲擊我鑫諾衛(wèi)星轉發(fā)器事件,中文系實踐團積極利用農村陣地與______作斗爭,制作相關科普知識展板以供群眾觀看,并安排兩位同學作專門講解,宣傳了科學、宣傳了真理。
二、倡導新風、傳播文明
《公民道德建設實施綱要》是黨和國家以德治國方針的具體體現(xiàn),也是精神文明建設的一項重要內容,因而在基層群眾中提倡社會公德、傳播文明新風顯得尤為重要。同學們?yōu)榇藢iT編排了一臺文藝節(jié)目,先后去東大院、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)進行了演出,為群眾津津樂道,深受群眾。另外,同學們還事先將《公民道德建設實施綱要》的有關內容以及衛(wèi)生保健與農技常識制成展板,供群眾觀看。與此同時,還以圖文并茂的形式印制了相關內容的宣傳材料,散發(fā)給農民,深受農民朋友的喜愛。在漁溝鎮(zhèn),同學們帶去的數百份宣傳材料散發(fā)完畢后,仍然不能滿足農民朋友的需要,加印的二百份不到十分鐘就被索要完畢。
三、旗幟鮮明、與時俱進
黨員大學生是暑期社會實踐的中堅力量。由黨總支書記顧建國老師、副書記張國成老師親自率領的中文系黨員大學生及積子隊伍來到了漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍紀念館等革命圣地,用實際行動踐行了三個代表思想。實踐團成員還深入到基層群眾中間,采用多種方式,向群眾宣傳十六大,宣講黨的方針政策。與此同時,學生們還制作了三個代表在基層實踐成果調查表,通過走訪農戶、漁民、村干部等途徑,了解了農村基層黨員干部實踐三個代表的實際情況。
四、重溫黨史、堅定信念
7月7日,中文系實踐團赴革命圣地鹽城參觀了新四軍重建軍部紀念館。紀念館中大量圖片、實物以及解說員詳實的講解,使同學們了解了新四軍的具體發(fā)展歷程以及一些歷史人物鮮為人知的故事,使大家重溫了黨史,接受了革命洗禮。革命先輩們感人的壯舉,堅定了同學們永遠跟黨走的信念。
本次社會實踐活動效果顯著,成果豐碩:
社會實踐中,中文系學生深入基層,先后來到縣水上小學、市委東大院宿舍區(qū)、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部舊址等地,通過開展理論宣講、科普宣傳、圖片展覽、文藝演出、社會調查、環(huán)保宣傳、支教助學等多種形式的活動,為基層群眾帶去了實惠。
本次社會實踐活動備受媒體關注,《中國教育報》、《新華日報》、《揚子晚報》、《淮安日報》、《淮海晚報》、淮安電視臺、縣電視、淮陰區(qū)電視臺等媒體先后報道。
在實踐中,同學們實現(xiàn)了自身價值和社會價值的統(tǒng)一,青春也在三個代表的旗幟下熠熠閃光。
第三篇 酒廠打工暑期社會實踐報告1650字
酒廠打工暑期社會實踐報告
很早就想要去打工了,但是因為這樣那樣的理由,最終沒有如愿。這次暑假,沒有作業(yè),不用懷著忐忑的心情等待錄取通知書,有充足的時間和愉快的心情去打工。于是,出于安全等因素考慮,決定去媽媽工作的酒廠打工,當然,最主要的原因是媽媽不放心我自己一個人外出打工。
我希望能在這次社會實踐中進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐心,韌性,毅力。因為對于大學生來說,我們的社會實踐實在是太少了,感覺上了大學后整個人都變得十分的懶惰,都沒有高中充實。想到我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去,想到畢業(yè)后將面對社會嚴峻的就業(yè)壓力,內心總是感覺不安,總是害怕自己以后畢業(yè)了找不了工作,整天就為就業(yè)發(fā)愁,更可怕的是還要靠父母養(yǎng)著,成為“啃老族”。
酒廠位于棣新一路,在城郊,幾年前改名為萬德酒業(yè),如今又建了一個分廠,專門燒酒。我是在老廠工作的,在白酒那邊,除了白酒,還有食品廠,生產棗脯之類的東西。酒廠的生產方式是流水線,有兩個車間,每個車間有三條流水線。但是,由于夏天并不忙,所以只開一個車間,兩個流水線,忙的時候開三個流水線。
公司的遠景是“成為中國白酒食品行業(yè)前30強”,公司的核心價值觀是“誠實守信,共創(chuàng)共贏,結果導向,強化執(zhí)行,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”。為了讓我們時刻謹記這些,也為了員工有健康的身體和工作的良好氣氛,每天早上,我們都會聚集在車間門前的空地上開一個大約10分鐘的晨會,主持人按點名冊的順序輪流擔當,還要做早操,如果有領導來檢查,主持人還要單獨講話,說是講話,其實唱歌、說笑話都是可以的。
流水線的主要流程有進瓶子,拾瓶子,沖瓶,灌裝,燈檢,壓蓋,燈檢,烘干,貼標,總檢,裝盒,折盒,打鉚,噴碼,裝箱,打包,裝車,入倉。另外,還有掛鑰匙,掛牌,貼獎的工作。每個工作,都有專門的人來完成。雖然規(guī)定不能串活,但是阿姨們覺得干一樣干累了的話,還是會互相換一換的。
其中,灌裝,壓蓋,烘干,噴碼都是機器完成的`,打鉚卻是很累的話,對臂力的要求比較大,所以,我沒干過那個。仔細算算,我干的其實不多,燈檢就是看看瓶子里有沒有懸浮物等雜質,壓蓋就是把蓋子放到瓶子上,自然會有壓蓋機來完成,折盒雖然挺難,但是熟了也就沒什么了,只是連續(xù)幾個小時重復一樣的動作會有點麻木的感覺。另外,我還撿過幾回鑰匙,有很多線頭都要弄掉,然后一百個放一起,說起來簡單,但是做起來才知道原來也挺麻煩,更何況,還要一直蹲在地上,腿都麻了。
公司里也是有廠規(guī)的,因為公司生產酒,所以對火的規(guī)定十分嚴格,不能帶煙火,不能吸煙,發(fā)現(xiàn)一次,就要扣1000元,但是,還是有人以身犯險,去廁所偷偷的過過煙癮,已經被抓到好幾個了。另外,在公司里,不能開機,否則罰100,也就是說,不能打電話,但是上司看不到的時候,還是有的。對于每天的平均工資40元,罰款還是挺重的。
通過在工廠的實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,我感受頗多,也明白了很多道理。那些工人干著枯燥乏味的工作,工資卻還低。而我們許多大學生整天那就知道玩游戲,而不去好好學習,還抱怨生活得無聊。身在福中不知福是我們很多大學生的通病,跟工人們一比,我們的生活,實在太好?!皩殑︿h從磨礪出,臘梅香自苦寒來”,我們大學生應該好好利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實踐、調查、走訪。身為大學生,了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確當代青年的歷史使命與責任。
在以后的歲月里,我還是會記住這一次實習的,雖然這次實踐并沒有運用到我所學的知識,但是我從這次實踐中學到了很多,知道了我自己的很多不足之處,這是我人生路上最寶貴的時刻!
基于我自己的暑期社會實踐體驗,我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
第四篇 信陽師院招募志愿者開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告450字
近日,信陽師院數學學院舉辦暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動志愿者招募活動。廣大學生聞訊后,踴躍報名,積極參加,體現(xiàn)該院學生支援農村、服務社會的良好精神面貌。
此次招募活動以“公開、公平、公正”的原則,旨在選拔優(yōu)秀學生來擔當暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的志愿者?;顒又校瑢W院優(yōu)秀學生干部、往年社會實踐先進個人、團總支老師結合社會實踐活動的相關問題對學生的吃苦耐勞、甘于奉獻的精神、特長、愛好等綜合素質進行了評定,并最終確定十四名同學為此次志愿服務隊成員。據了解,志愿者將奔赴信陽市固始縣開展留守兒童學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、科普知識宣傳等等志愿服務活動。
據悉,信陽師院20__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動以“服務三農發(fā)展 建設美好中原”為主題,旨在激發(fā)青年學生奉獻才智、成才報國的熱情,引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,為基層提供力所能及的服務,得出正確的社會觀察結論,明確堅定的政治方向,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨。
第五篇 會計專業(yè)大學生暑期社會實踐調查報告3800字
題 目 大連瓦房店軸承集團經濟調查報告
專 業(yè) 會計
班 級 08-4
學生姓名 叢其禹
指導教師 李捷
職 稱 教授
調查目標:大連瓦房店軸承集團
調查時間:__年11月12日
調查對象:經濟賬目
調查方式:深入調查
__年7月15日
輪船背后的火車-大連市旅順煙開發(fā)區(qū)大輪渡
在大三即將結束的時候,我們在這一天參觀了煙大輪渡。
我一直覺得這實在不是一件好玩的事情,可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。由于這種觀點的影響我顯得很慵懶,導游小姐的話,我聽的漫不經心,我感覺不就是船么。有什么大不了的。但后來看到了輪船的運作和規(guī)模讓我感到它的不簡單。
我看到的是一條的船,一條差不多有1百五六十米的白色大船,這艘船是什么,這艘船是人類文明的結晶,是新中國的驕傲,它巍峨高聳,屹立海天之間。就像巨人一般停在港口之上。在那里往來貨車火車車廂不斷,工人們把從各地運來的物資不斷的往這位巨人的肚子里裝,看似簡單這其中其實是有學問的。
首先你要考慮的是貨運的裝載,不能過于擁堵,也不能太過疏散,要用一切的技術手段,將所有的人力物理調動起來。讓他最有效率最快捷的運作,比如五十節(jié)車廂,你如何把它拆成數段存進船體,從調配裝載固定都是需要嚴格的規(guī)章制度和流程。
其次如何把貨運,火車,以及乘客三者直接的關系協(xié)調好。既不能讓這三者之間互相影響,又不能讓貨運占得空間過大影響了旅客。
最后,這么大的一艘船出港也是學問,如何避免龐大的身軀不能和其它船只港口邊緣碰撞,又如何把這艘船駕離茫茫大海。在如何的卸載,一系列的的問題使這艘船不僅僅是一艘船,而是一個整體一個團隊的配合。我認為這才是我真正需要學到的東西。
煙大輪渡具體介紹:
經過了解,該船由鐵道部,山東省,大連市和中鐵二局共同出資組建的中鐵渤海路輪渡公司負責嚴打鐵路輪渡工程的建設與運營。按照建設精品工程的目標,經過三年的艱苦奮斗整個工程與XX年11月建成,與__年4月以全優(yōu)的質量通過了國家驗收。該項目的建設充分展示了我國的經濟實力、科技水平,展示了中國鐵路建設者的智慧和精神,展示了中國鐵路管理者的睿智和能力。整個項目的硬件工程建設克服了重重困難,經受住了考驗,經受住了挑戰(zhàn),創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設的奇跡,創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設的世界級水平。
具體數字如下:
煙大輪渡造價4億元,總長161米,可載15米長重型車輛120輛,火車車廂50節(jié),載客1160人,抗9級風,滿載排水量16000噸,渡船設上、下兩層縱通車輛甲板,下層為火車甲板,上層為汽車甲板?;疖囓囕v艙為封閉式,汽車車輛艙為遮蔽式?;疖嚿舷麓捎梦策M尾出方式,上甲板滾裝汽車在尾部右舷采用側進側出方式。旅客通過全封閉人行棧橋在船中部上下船。 這樣的大船不是輕易就能造成的,所以我說這就是一個國家一個民族的驕傲。我為它而感到由衷的自豪。
__年,7月8日報告
今天我們聽取了范鑫女士對大學生的報告。范鑫女士,現(xiàn)擔任某公司主管財稅業(yè)務的副總裁助理。她主講的是:大學職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃發(fā)展要求。從其中我體會到,當代競爭的激烈和專業(yè)話的強度,勝過往昔數倍。在信息時代任何技術都可能在明天落后。 大學生的就業(yè)就是要我們不斷的學習和發(fā)展,這里不僅僅包括我們在學校學習的知識。也包括我們聽來的看來得,這就是所謂的從各個方面汲取的營養(yǎng)。我感覺到展現(xiàn)在我們面前的是一個竟爭激烈的世界。當代大學生人才濟濟,跨州連郡者不可勝數,企業(yè)如果需要一名優(yōu)秀職員,已有千百人參與,這樣我們就是多人競爭一個崗位,多人去走獨木橋。我們應該懂得一個道理。那就是:只有在我們強的情況下我們才能做勝任我們競聘的崗位,只有提高了自己才不致于被別人爭去。我們需要的就是要求有一個充分地理由讓對方選擇我們,所以當務之急就是學好我們的專業(yè)課程。作為一個大連人我要讓這些人競爭者明白什么是理想和抱負,我們的生活中最重 /> --> 深有體會的課程并不多,寶田老師的報告對我來說不僅僅精彩,他更代表了我所看到的:中國的經濟教學的顛峰。他以幽默風趣的教學方式,帶來了一種前所未有的體驗。他的倡導思想就是學以致用,也就是所謂的實踐和所學相結合。寶天老師就是很實際的,他就是從實踐出發(fā)的老師。我很清楚記得他的一個例子,有一個人去應聘,招聘者問他,在中國貨幣升值的情況下,貨款是延期好還是現(xiàn)付好。我們答案眾說紛紜,而寶田老師告訴我們答案并不唯一,這就是我的體會,一個真正從實際出發(fā)的人想到的,那就是不唯一。我記得有位哲學家曾經說過,辦法總比問題多。
這也就是告訴我們要多思考,多動腦。我想不平凡的業(yè)績只是屬于那些有準備的人,在人的生命當中也許機會只有那么一次。也許你就會因為這一次而后悔終生,我非常不想放棄我的理想,我非常不想放棄自己所愛的人,所以我一定要做一個有準備的人。一個頭腦充實的人。這個世界那么多的美好在我身邊擦肩而過,我有那么的想把它留在我的身邊,那么我覺得玩偶要做些什么,就是王保田老師說的,有準備的人。作一個有準備的人,我將不放棄身邊任何值得我留戀的事情我絕對不會讓她在我的身邊溜走,以我的方式,以我的留戀,以我的執(zhí)著和暢想。也許會是失敗的人,但是我曾經努力過我無怨無悔。這就是我的感受
瓦房店軸承集團會計調查報告
瓦房店冶金軸承集團有限公司地處遼東半島、大連北部的瓦房店市。這里有沈大高速公路和長大鐵路及大連海港、空港,交通十分方便。這里有綿長的海岸風光,風景秀麗、氣候宜人,是中國著名的蘋果之鄉(xiāng),更是中國軸承的發(fā)祥地?,F(xiàn)狀:
目前,瓦軸集團公司正全力貫徹落實裝備制造業(yè)振興規(guī)劃,以發(fā)展一批具有國際競爭力的高端軸承產品為突破口,積極建設國家的研發(fā)中心,加快步伐進行技術改造,加快自主創(chuàng)新和結構調整,按照國家政策 的發(fā)展方向,積極進行資本運作和加快國內外軸承市場的整合與重組,選擇投資者進行股權多元化改造。到__年,營業(yè)收入達到150億元,zwz產品成為世界八大軸承品牌,瓦軸集團進入世界軸承企業(yè)前七位。
內設部門 內設辦公室、人力資源部、規(guī)劃發(fā)展部、技術中心、財務稽查部、經濟運行部等。 分支機構下屬瓦房店軸承股份有限公司、瓦房店軸承集團精密傳動軸承有限公司、瓦房店軸承集團精密轉盤軸承有限公司、瓦房店軸承集團特鋼有限責任公司、瓦房店通達軸承制造有限公司、瓦房店軸承鍛壓有限責任公司、大連瓦軸集團軸承裝備制造有限公司團、瓦房店軸承動力有限責任公司、瓦軸集團非標準軸承制造有限責任公司、瓦房店軸承鋼球制造有限責任公司、瓦房店軸承醫(yī)院有限責任公司、瓦房店軸承教育培訓中心、大連技凱瓦軸工業(yè)有限公司、大連光洋瓦軸汽車軸承有限公司、瓦房店鴻承機械有限公司等。
一、公司本年度主要經濟指標情況(單位:人民幣元)
利潤總額39,625,099.82凈利潤: 28,130,092.34扣除非經常性損益后凈利潤_ 31,759,810.95主營業(yè)務利潤: 257,646,874.14其它業(yè)務利14,172,294.78營業(yè)利潤:31,241,789.38投資收益: 14,482,753.15補貼收入:營業(yè)外收支凈額:-6,099,442.71經營活動產生的現(xiàn)金流量凈額:94,300,533.58現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加(減少)額24,621,321.90 _“扣除非經常性損益后凈利潤”中扣除
的項目及涉及金額:債務重組損失:-5,802,484.78元;其他非經常性收益(損失):2,172,766.17。
二、截止報告期公司三年的主要會計資料和財務指標:
單位:人民幣元
指標項目XX年主營業(yè)務收入 :1,246,487,394.94凈利潤 28,130,092.34總資產 2,098,581,430.95股東權益(不含少數股1,035,855,717.34東權益)每股收益0.085加權平均每股收益0.085扣除非經常性損益后0.096的每股收益每股凈資產3.14調整后的每股凈資產3.01每股經營活動產生的0.32現(xiàn)金流量凈額凈資產收益率%2.72加權凈資產收益率%2.74扣除非經常性損益31,759,810.95的凈利潤
三、報告期內股東權益變動情況及變化原因
單位:人民幣元
項目 股本 資本公積金 盈余公積
期初數 330,000,000.00 521,160,100.26,953,314.65
本期增加 - 5,318,225.35 2,767,482.17
本期減少 -
期末數 330,000,000.00 526,478,325.56 27,403,025.27
變動原因 債務重組收益等 本期計提
法定公益金 未分配利潤 股東權益
項目 12,344,227.36 124,193,984.79 1,012,307,399.65
期初數 1,383,741.09 14,078,869.08 23,548,317.69
本期增加
本期減少 13,701,512.64 138,272,853.87 1,035,855,717.34
期末數 本期計提 本期利潤結轉變動原因
有上述的資料可以看出,瓦軸的前景和效益是非常穩(wěn)定和有活力的。因此以企業(yè)發(fā)展為主題,瓦軸在中國軸承工業(yè)的優(yōu)勢逐步擴大瓦軸堅信“科學技術是第一生產力”的判斷,把技術改造和技術創(chuàng)新工作作為企業(yè)發(fā)展的核心任務加以推動,并不斷地用信息技術和高新技術對企業(yè)進行再造,快速實現(xiàn)了企業(yè)核心競爭力的提升。這些更是瓦軸上市股東參股的重要憑證,從股市來看瓦軸的票并不理想。他需要能加強市場的開放,和現(xiàn)金科學的技術和制度的引進上來,為全面的瓦軸再創(chuàng)輝煌而努力。
但是瓦軸也是有它的弊端和不足,為適應國內外顧客對產品高層次的要求,根據公司的“十五”規(guī)化和二零一零年遠景規(guī)化,公司已著手進行軸承生產線的技術改造和采用高新工藝技術對產品實施提高精度等級和壽命的技術改造。屆時,公司將更進一步地滿足顧客的期望,為顧客提供充足的產品,為用戶的發(fā)展做出瓦冶軸新的貢獻。
參考文獻
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(一個參考文獻如果需要兩行,第二行文字要位于序號的后邊,與第一行文字對齊。序號后面空一格,中文:小四、宋體,外文:小四、times new roman字體。)
第六篇 暑期大學生社會實踐報告3000字2000字
8月17日,我們計劃到當地敬老院進行志愿服務活動。早上八點,我們到達敬老院,敬老院院長對我們表示了熱烈的歡迎。院長帶我們參觀了敬老院并詳細介紹了敬老院的規(guī)模、構成等等。敬老院主要接收65歲以上的三無老人,本著自愿與推薦的原則,老人與敬老院簽訂協(xié)議。敬老院現(xiàn)有老人40多人,其中90歲以上2人,80歲以上8人,生活不能自理的老人有7人,盲人1人,聾啞人2人。敬老院為每位老人房間配置電視、暖氣、電扇等基本設施,敬老院各項條件正在逐步改善,老年人活動中心正在建設。老人的一日三餐由食堂定時供應,食堂每逢過節(jié)會為老人加餐,大家圍坐一起吃水餃。敬老院每年為老人提供冬夏衣服各一套,每月給老人30元零花錢。敬老院的日常工作包括每天早晚的檢查(房間、衛(wèi)生、健康),打掃衛(wèi)生,及時處理老人遇到的問題,工作十分繁瑣。在對院長的采訪過程中,我們深切感受到院長和工作人員對老人的關愛無微不至,敬老院工作十分繁瑣,大家毫無怨言,時刻為老人著想。當我們問及院長工作感觸時,院長對我們說:“老年人問題十分繁瑣,要照顧到大家的方方面面,十分不容易,當遇到問題時,要敢于擔當,不回避,問題越早解決越好。要熱心為大家服務,老年人工作不好做,我愿與他們同吃同住同生活,心連心。”
采訪完院長,我們去參觀了食堂,正直食堂人員中午做飯,于是大家一起幫忙做午飯,中午食堂為老人做雞湯,我們三個人幫著洗菜,擇菜,兩個人幫著做飯。接近中午十二點,我們去老人房間叫老人吃飯,對走路不方便的老人我們把飯菜送到老人房間,在食堂我們幫助工作人員派飯,為不方便的老人提供服務,把飯菜送到餐桌上,敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑。吃過飯,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打撲克、下象棋等等,同學們也主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。我們和一個老人扯起了家常,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習慣等等。其中一位同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調)。和一位奶奶的聊天中了解到,她今年82歲,無兒無女,沒來敬老院之前,自己一人在家的時候經常是一天只吃一頓飯,在家也沒有日常娛樂活動。來到敬老院后,生活條件得到了極大地改善,在這里生活的很幸福,老年生活也不再孤單。整個下午,敬老院的氣氛其樂融融,大家已經融成了一家人。
經過__年8月15日至20日這6天的走訪調研,農村空巢老人現(xiàn)狀調研實踐團隊終于取得了圓滿結束。
雖然農村空巢老人調研暑期社會實踐活動實施之前經過了細心籌劃和準備,但具體實施時依然存在很多考慮不到位的地方。一、農村中青年現(xiàn)在都在外地打工,在家的大多是婦女或者50左右的人群,導致問卷調查不夠典型。二、農村居民居住比較分散而且基本每家都養(yǎng)著狗。當我們活動正式開展時才發(fā)現(xiàn)比較分散的居住和到處亂跑的狗狗增加了我們實踐活動難度。居民住的比較分散,我們走訪時在路上花的時間就比較多,這樣就會增加實踐活動的時間,由于擔心村民家的狗咬人,所以,我們總是很小心翼翼的進行問卷調查。三、活動開展之前沒有考慮到很多老人不認字,所以提前打印好的調研問卷在走訪時只能根據和老人聊天的信息我們自己一點一點的填寫??傊涍^這次實踐活動讓我深刻體會到任何一件事情都會 出現(xiàn)很多意料之外的事情,所以提醒我以后做事之前一定要細心策劃準備。
本次農村空巢老人調研活動,我們大家的觸動頗大,是這次經歷讓我們知道我們在大學幸福快樂的讀書時,我們周圍還有很多農村空巢老人生活很艱苦。他們大都七八十歲的高齡,身邊沒有子女的照顧,長期孤獨的生活使他們的生活單調無聊,他們卻還要獨自承受著體力勞動甚至還要跟病魔作斗爭。
作為當代大學生我們有責任和義務堅持走適合我國基本國情的黨的路線方針,走進基層,服務人民,服務最需要關心、關愛的人。積極響應學校的號召,走進基層,自己也能得到鍛煉和發(fā)展。寶貴的青春年華,我們絕不應該將時間都浪費在娛樂享受上,正如每個大學生都想擁有自己人生的舞臺,我們也不例外,我們要展示的舞臺就是當一名志愿者,盡自己所能幫助身邊最需要關愛的人,用最寶貴最偉大的志愿服務致我們的青春。
正如此次農村空巢老人調研活動,我們在調研活動中,跟老人家聊天解悶,了解他們所苦、所難。在走訪中,我們了解到很多老人家雖然希望和子女住在一起,但為了不拖累子女、為了子女更好的生活,他們甘愿自己單獨居住,他們無所謂自己生活好不好,只希望的孩子能生活的幸福快樂,了解到老人們這樣的心聲,我只想說可憐天下父母心,人生在世,最愛我們的莫過于父母,希望遠在異地學習工作的人們有時間?;丶铱纯?,少上網玩游戲有時間多陪陪父母。我們希望社會上更多的人關注空巢老人、關愛空巢老人。雖然個人的力量是微弱的,但是,請相信滴水穿石,人民的力量是強大的,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好人間。
第七篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動報告1900字
為了響應“三個代表”,大學生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動,以高校人才培養(yǎng)目標為有效途徑,推進大學生“素質拓展計劃“的重要舉措,在天津商業(yè)大學藝術學院開展了。
我院今年的大學生社會實踐活動,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學生在為民服務的活動中,不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻的精神加強了同社會的緊密結合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質,增長了知識,增強了才干。 基本概況
我院充分發(fā)揮文化技術優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把學習、宣傳、實踐“三個代表”,落實科學發(fā)展觀作為重點。
1、大學生落實科學發(fā)展觀,身體力行“三個代表”
為了更好地發(fā)展大學生在學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想的示范作用,根據學院的自身的特點,結合當地實際,我們大學生“三個代表”實踐服務團,認真貫徹思想教育下鄉(xiāng)、愛心下鄉(xiāng)。經過山西大同市的某個地區(qū)的實踐,先后在“萬人坑”紀念館、世界文化遺產云岡石窟、走訪革命老紅軍、給大同市兒童福利院送溫暖,表達新一代大學生懷念歷史,珍惜現(xiàn)在,把握將來的先進思想,實事求是,用自己的努力和熱情來渲染這次實踐活動。在“萬人坑”紀念館我們看到日本侵略者的殘暴,也看到了中國當時的軟弱無能;在老紅軍身上看到“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概;在世界文化遺產云岡石窟中看到中國祖先之氣勢磅礴,欽佩其堅守信仰的人生觀;在福利院,孩子的歡笑無不打動我們,雖然失去了很多,但是美好生活依然陪在他們身邊,他們從不孤單。在實踐的同時,我們也提升了自己能力。“三個代表”是實踐根基,加強實踐的科學發(fā)展觀,是我們義不容辭的義務。
2、回顧歷史,重溫紅色經典
今年是建黨九十周年,我們通過參觀山西大同“萬人坑”紀念館,緬懷抗日時期犧牲的無名烈士和礦工,進一步弘揚愛國主義精神,樹立起傳播科技、振興中華的理想。大同煤礦萬人坑位于山西省大同市煤峪口南溝。日軍侵占大同期間,殘酷掠奪大同煤炭資源,從山東、江蘇、河南、安徽、河北等地抓夫騙人到大同煤礦當勞工。礦工在條件極其惡劣的礦井下,每天服苦役十幾個小時,在日本法西斯統(tǒng)治下折磨而死的勞工不計其數。勞工死后被拋尸荒山野嶺,造成白骨累累的“萬人坑”,其中南溝萬人坑死難礦工達六萬多人,是大同萬人坑中最大的一處。一具具被日本侵略者屠殺的尸體,一幅幅令人毛骨悚然的畫面,我們不得不憤恨日本侵略者的殘暴,燒殺搶掠無休無止,民不聊生,同時政府無能,不能抵御外來侵略反而簽訂不平等條約,加重了人民的負擔,舉國洶洶。之后我們拜訪了一位具有傳奇色彩的革命老紅軍王老, 王老出生在一個中農家庭,初中文化程度,青年時期積極要求進步。參加革命期間,一直是部隊政治工作骨干,解放后長期擔任政治工作領導職務。1938年3月,王老擔任了二縱隊四團三連指導員,奉上級命令從汾西前往山西大同執(zhí)行破壞同蒲鐵路任務,阻礙日軍增兵山東臺兒莊。當時全縱隊只有領導那里有一本書。
王老深知這本書對中國抗戰(zhàn)革命的重要指導意義,便向教導員建議手抄《論持久戰(zhàn)》留給本單位。1982年10月王老離休了,他否決了家人為他提出的出游和養(yǎng)生建議,為自己制訂了一份理論學習規(guī)劃,并提出在理論學習上要做到“三個天天有”:天天有個小目標、天天有個小希望、天天有點小進步,并堅持27年不輟。把傳播理論融入“希望工程”。王老有句口頭禪:“關心青年人,就是關心國家的未來、關心民族的希望。”1990年,國家啟動了希望工程,組織了“百萬愛心活動”捐助全國失學兒童。王老定的資助標準是:小學生每人每年300元,中學生每人每年500元,大學生每人每年1000元。在他的影響下,孫子和孫女也分別與多名小學生和初中生結成了幫學對子。王老認為,作為一名共產黨員,任何時候任何情況下,都只能為黨添彩,不能給黨抹黑。對大事,他講黨性、講原則;對小事,他也拘小節(jié)、講風格。王老家2公里外有個菜市場,每次買菜,他都讓公務員陪著一塊走著去,來回需要2個多小時,中途要休息好幾次,司機勸他坐車去,他卻笑著說:“我走著去買菜,既鍛煉了身體,也為公家節(jié)省了汽油,一舉兩得啊!”老干部都說“楊老心態(tài)好、人善良、熱心腸、好打交道,是我們心中的榜樣。”在他的帶動下,干休所的老同志之間形成了和諧融洽的良好氛圍。主動關心社情民生。楊老每天堅持收聽收看新聞,關注國內時局。國家開展公益事業(yè),進行搶險救災,
第八篇 暑期社會實踐調研報告 某縣教育情況3350字
無痕的歲月從我的掌心滑過,也帶走我純粹的快樂,成長的過程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變。就在上個學期,我迷失在人生途中的黑森林里,那時,一切事物都變得毫無意義。實際上,我一直在想,自己需要的是什么樣的生活,什么樣的人生。曾經,光環(huán)圍繞著我,但是我卻一點也不開心,那些榮譽給我?guī)淼氖菈毫Χ鴽]有快樂,痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生。
可是,今年的暑假社會實踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣。如今,再拾起那點滴記憶,心中升騰而起的一股郁香,縱然在阜南的記憶會在時光慢慢的點染下,漸漸只剩下模糊的色彩,但是這次社會實踐卻成為我人生的又一轉折。它讓我走出無盡的迷惘,讓我重拾起心中的信念。
在阜南只有一個星期,可是社會實踐的時間對我而言是一個暑假的長度。這是我第一次真正意義上進行調研,第一次和那些在教育第一線的教師進行訪談,第一次走進檔案室搜集資料,第一次和同學們那么熱烈地交流著調研發(fā)現(xiàn),第一次沒有任何心理負擔地去進行科學研究。而后期的調查報告撰寫我又在老師嚴格要求下雕琢著大家的成果,在家里連續(xù)幾小時甚至一整天對著電腦進行調查報告的撰寫,一篇調查報告改了又改。這個過程的幸福體驗是金錢、名聲都無法給予的。
感謝有這樣一個機會,讓我們可以看見真實的教育現(xiàn)狀。不是媒體的“炒作”,不是書中的“空談”,而是實打實的基層教育現(xiàn)狀。在阜南的一個星期,我們團隊對鹿城鎮(zhèn)的各級公辦及民辦學校(共13所學校 )的學校領導、教師等進行采訪,并在途中對學生進行交談。通過訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對教育的感觸,以及他們眼中的教育問題。而后再進行的資料查閱又讓那些數據更加飽滿。
實際上,早在六月中旬我們就開始甄選隊員,并作了前期準備工作。當時正處于考試周,那個學期課業(yè)負擔又很重,復習非常緊張。然而我們必須在緊張復習之余還要上網查阜南教育現(xiàn)狀,去閱覽室查看關于社會調查相關方法與內容。經過幾次開會討論才定下我們的調查主題:辦學效益、民辦教育(原學前師資隊伍建設)、課業(yè)負擔、教師信息素養(yǎng)(原課程設置)和學生管理。同時也分配了人員任務。如今想來,它們竟然也成了考試之余小小的幸福。
7月5日,終于踏上去阜南的路途??创巴怙L景變換,就像人生畫廊上一幅又一幅一閃而過的油彩。而我,將要走進一個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶著種種好奇與疑問去探尋當地教育問題。接下來的五天根據前期制定的調研計劃與時間進度表,我們去了當地幼兒園、小學、中學,采訪了多位老師與校長。還記得在一所民辦小學我們和那兒的業(yè)務校長進行訪談,她吐露了作為教育一線的工作人員對中國教育問題的感受。提到減負問題,她不禁感嘆政策與現(xiàn)實的脫軌造成了減負之路布滿荊棘。我想中國教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫,然而這并不能挫傷我們教育學人的信念。在政策制定與實施過程中充滿了利益的博弈,而一旦改革必定是一場利益的重新分配,利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進行化解,但也可能是激化或是變換。改革者除了乘風破浪的勇氣外,還要有高瞻遠矚的智慧,除這對風火輪外,就是對教育現(xiàn)實的清醒認識。只有對最基層教育的了解,聆聽人民的心聲,汲取基層教育實踐的經驗與教訓,才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會實踐教誨我的。
阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當地民辦教育發(fā)展方興未艾,然而卻又百病纏身。當地民辦學校數量眾多,這為當地減輕學生數量多的負擔以及減輕政府教育負擔的確起到重要作用。然而在民辦學校與政府的利益博弈中,民辦學校卻成了“體胖身虛”的亞健康。政府為了減輕財政負擔曾經一度將教育負擔轉嫁給社會,然而民辦教育投資者的利益最大化而出現(xiàn)違規(guī)辦學的現(xiàn)象,截止到__年,阜南縣共清查出非法辦學機構72個,在校生近1萬人。這些非法學校的開辦者以盈利為目的,法律意識淡薄,教育理念滯后,辦學場所簡陋,在校舍,消防,衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患,危害親少年的身心健康。與公辦學校相比,民辦學校的辦學條件甚為簡陋,我們所考察的一所民辦小學教室里的桌椅還是木質的,上面的油漆已經剝落,更不要奢談什么根據人體力學進行桌椅設計了。那處于偏僻農村地區(qū)的民辦學校沒有廣闊的操場,沒有齊全的體育設備,沒有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當然,那兒都沒有。政府在民辦教育辦學中是否應當多伸出援手,除了規(guī)范民辦學校辦學行為外,是否也應當增加對民辦學校的扶助與支持。當地暑假有兩期教室現(xiàn)代教育技術培訓,很榮幸我們能夠參與到第一期的教學過程中,然而我們遺憾地發(fā)現(xiàn)一方面當地教師信息素養(yǎng)亟待提高,另一方面民辦教師無法享受同等培訓機會。
當地的調查印象深刻的還有對小學生率先減負的調查,通過我們的調查發(fā)現(xiàn)在減負上公辦學校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大,因此工作做得較好。然而民辦學校由于是以營利為目的,在減負上很難落到實處。民辦幼兒園的小學化現(xiàn)象,民辦小學補課及留校完成作業(yè)現(xiàn)象都還是很嚴重的。民辦學校校長坦言民辦小學要想生存那么必須要吸引生源。家長在選擇學校時往往是兩個標準:一是收費,二是升學率,升學率更是家長關心的。民辦學校經費主要是自己承擔,自然在收費上很難產生相對優(yōu)勢,因此在以學生成績?yōu)樵u價標準的體制下,自然以升學率為重。民辦小學減負之路步履維艱。而在訪談中我們又意外發(fā)現(xiàn),實際上課業(yè)負擔真正沉重的是初中。我想國家雖然大談減負,但是屢次增負,實際上要分析什么養(yǎng)的負擔是要減的,什么負擔是對學生成長有益的,而且各地區(qū)、各學校要根據自身情況來制定減負計劃。如果只是遵守文件,機械地減少上學時間,減少書面作業(yè),實際上是起不到什么作用的。現(xiàn)在有些地方政府在進行教育改革時很教條,根據文件做而不考慮民意,不思考根據當地特殊情況應當如何改革,還有就是現(xiàn)在學生的學習評價制度也制約了減負的實施。課業(yè)負擔不是兀自而出現(xiàn)的,課業(yè)負擔過重還有與之聯(lián)系的各種事物,課業(yè)負擔過重這一現(xiàn)象背后有其病根所在,如果不全方位改革,不去追尋病根,只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,實際上起不到多好效果的。
自己原先與同學負責的是學生管理,實際上這相對于其他主題算是比較微觀的了。再加上不是什么熱點問題,調查起來實際上還是有難度的。在這個主題里,發(fā)現(xiàn)兩個比較突出的問題。一個是“留守生”的管理問題,關注留守兒童的大潮似乎已經被關注進城務工子女的大潮淹沒了。但這并不代表留守兒童就不值得關注了。阜南縣一些民辦小學的留守兒童達80%以上,然而這些民辦小學辦學條件差,教學質量也受質疑,教師又缺乏科學的管理方法,因此對于留守兒童的管理往往感到有心無力。而另一個問題就是素質教育難以實現(xiàn)。這是個老難題了,素質教育提出已經很有一段歲月了,但是時光雖然無聲無息地流淌,大部分地區(qū)素質教育依然無法實現(xiàn)。缺少條件,應該是很重要的一個原因。缺少相應的評價機制、缺學校、家庭和社會三方合作、缺少相對應的一系列資金、安全等保障。
校安工程如今在各地有序進行,阜南目前也完成了約60%,不過在校安工程中仍然存在一些質疑處,比如校安工程質量問題以及效率問題。在這次調查中還有諸如教師素質有待提高等問題,仍有待我們去探索。
這次社會實踐的調查工作,并沒有讓我解決許多問題,反而是看到許多問題。就好像看到滿天星辰的夜空,那些星球有的已經被人踏過,有的還有待開發(fā)。而我似乎回到童年,還是那個看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引,渴望走近再走進,最終踏上那些神秘的星球。
而后期對報告的整合與撰寫工作,雖然比較辛苦,但是我卻因為有了付出而有了對它的愛,而體驗到去完成它的快樂。就像《小王子》所說的“你在你的玫瑰花身上耗費的時間使得你的玫瑰花變得如此重要。”一整天面對著電腦進行撰寫,又進行多次修改,從整理圖表到數據核實,一篇報告改了又改。有老師的悉心指導和嚴格要求再加上自己的用心,撰寫報告時感到一種寧靜而快樂的體驗。這種體驗讓我的暑假沒有像以前那樣空虛,反而是充實快樂。撰寫報告還要了解很多情況,因此也學習了博弈論,了解了建筑基本知識、校安工程。這次社會實踐讓我更加堅定自己對這個專業(yè)的選擇,雖然它不是個能讓人獲得名利與金錢的專業(yè),但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的,讓我可以實現(xiàn)人生價值所在的專業(yè)。
一樣的暑假,一樣的炎熱,一樣的風平浪靜,而我的內心卻在不斷成長……
第九篇 供電公司暑期社會實踐調查報告1900字
暑期社會實踐是大學生學習中的實踐環(huán)節(jié)。實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實踐,我第一次更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為撰寫實踐報告做好準備。在一周的實踐時間里,我選定如東縣供電公司作為我的實踐單位,了解和研究了該公司企業(yè)運營、活動過程。
我對實踐的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好也許會受到批評。
初次接觸實際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術,使我增加了對技術的感性認識,就是必須在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起。
作為一名的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們。
于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規(guī)程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是必須認真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學習的過程中,會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經驗,開拓了視野。同時,隨著技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗工作。
在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應用于實踐。尤其是在為變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴格的操作順序,切不可因一時的方便違反了應該遵循的規(guī)則,否則一定會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術的嚴謹性,學會了遵循技術章程的必要性。
實踐期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校的那種懶散、自由的作風,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
短短的一周實踐很快就過去了,在這短短的一周中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標!
第十篇 2024年小學教師暑期實踐報告600字
2024年小學教師暑期實踐報告范文
第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、小學語文、數學教學法等專業(yè)書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。
第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”.對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”.第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。個人述職報告
我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”.
第十一篇 電子科技大學生暑期社會實踐報告書3600字
今年暑假,為深入貫徹___關于加強和改進思想政治工作的若干意見,進一步落實__同志關于教育問題的重要談話和'三個代表'的論述,更好地服務農村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的提高,按照省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)、團市委、市學聯(lián)深入開展大中專學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動精神要求,我校在總結歷年來社會實踐經驗的基礎上,結合我校學生專業(yè)特點,緊密圍繞'投身西部大開發(fā),播科學圣火,做文明使者'的活動主題,制定了'就近方便,按需組隊,點面結合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻、出成果'的方針, 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。
一. 及早落實,認真準備
為組織好20__年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,學校撥出???,并成立了以黨委副書記副校長王俊波為組長,校黨委宣傳部,組織部,校工會,校研究生部,校學生處,校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組,在上級團組織和校黨委領導下,各部門通力合作,認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。為保證全校同學的實踐參與率,學校在組織工作中特別注重點面結合。點上,學校采取就近就便按需重點組隊的原則,從各院、系、所、中心及學生社團中選取品學兼優(yōu)的300余名同學組成了19支社會實踐隊,主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上,校團委為回家的同學都開出了介紹信,以方便其實踐。
暑假前夕,學校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員,對自己進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,并把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的學校及院系實踐隊,我們都落實了1-3名指導老師,帶隊參加實踐。并且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動期間和活動結束后及時將實踐報告和成果報校團委,并由校團委XX暑期社會實踐報道組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。
二.內容豐富,注重實效,成果顯著
XX暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。學校除在保持自身原有實踐工作特色外,也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業(yè),深入農村,進行法制宣傳,現(xiàn)場服務,掛職鍛煉,軟件開發(fā),參加全國大學生的各種比賽,校慶志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。
1.保持科技特色
科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期,除積極動員廣大同學開展科技實踐外,我們通過多方聯(lián)系,重點組織了電子科技大學赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進行了科技學習實踐活動,并通過為期一個月的實踐,取得了豐碩的成果。
赴東莞旭麗股份有限公司實踐隊,由來自我校五個院系的15名同學組成參加。他們分別到旭麗股份有限公司設在東莞和深圳的五個電子工廠進行了為期一個月的學習實踐活動。在此期間,他們完整的了解了旭麗公司整體運作及組織架構,學習領會到了先進的管理模式及標準化運作機制,實地參觀了生產打印機、掃描儀的生產流水線,考察了公司內部的網絡建設,緊密把自己的所學與生產實踐結合在了一起。通過參與實踐,加深和完善了大量的知識,實際解決問題的能力得到大大提高。在另外,此次暑期到旭麗公司參加實踐的還有來自國內西安交通大學、西南交通大學等四所高校的32名同學。我們的同學與他們在一起實踐、生活,建立起了深厚的友誼,一起開展了豐富多彩的文體活動,并且用我們在實踐中的優(yōu)異表現(xiàn)樹立了電子科大學子的良好形象。
赴汕頭聯(lián)通公司實踐隊,有我校計算機學院和通信學院的六名同學參加。他們在公司進行了系統(tǒng)的參觀后,被分配到計費部和運維部兩個部門進行具體工作的學習和實踐。在一個月的時間里,聯(lián)通公司為他們提供了極好的學習條件,他們通過自己學習,師兄指導,自己親手操作這'三部曲',掌握了大量關于網絡建設和維護方面的知識,極大的提高了動手能力。他們還參加了公司為期一周的新員工培訓,感受了聯(lián)通公司良好的企業(yè)形象和企業(yè)文化,體會到了一個大公司所具有的優(yōu)良素質。同時,通過參加公司的各種活動,在收獲了知識的同時,還收獲了朋友,收獲了閱歷,收獲了成熟,為聯(lián)通公司與我校之間的交流開了一個好頭。
赴深圳巨龍科教高技術有限責任公司實踐隊由計算機學院的兩名研究生和兩名本科生組成,他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統(tǒng)和校園icq兩個項目開發(fā)中,他們在公司課題組長的帶領指導下,在短短的一個月時間里,掌握了智能排課系統(tǒng)的設計框架,參與完成了校園icq的功能修改、優(yōu)化及整和測試,圓滿完成了實踐任務。在此過程中,他們通過查找大量資料,請教課題組長,以及不懈的努力,在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是,通過一個月的實踐,他們學會了很多學習的方法,這是在校園里的學習所學不到的,同時對于個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結報告的最后,他們寫出了最深的感受:要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。
此外,通信學院赴上海郵電設計院社會實踐隊,通信學院赴索貝數碼科技股份有限公司實踐隊等隊伍也在企業(yè)里進行了為期一個月的學習實踐,電工學院赴__市實踐隊,通信學院赴成都高新企業(yè)考察實踐隊,自動化系赴寧江機床廠參觀實踐隊等隊伍也都緊密結合自身專業(yè)特點,開展了科技考察及學習實踐活動。從參加這些實踐的同學的總結報告中,我們可以感受到同學在經過實踐鍛煉學習過后在專業(yè)技術、個人素質、心理觀念等多方面的成長,真正達到了社會實踐的目的。
2.突出三個代表
今年暑期社會實踐的另外一個重要內容就是貫徹學習實踐_____提出的'三個代表'的論述。我們根據上級團組織的要求,在學校有關領導的親自幫助下,組建了電子科技大學黨員大學生雙流'三個代表'學習實踐隊。實踐隊由來自全校各院系及主要學生組織中的38名優(yōu)秀學生黨員組成,目的在于通過他們的體會,向更廣大的同學貫徹三個代表的重要思想。實踐隊在__縣以及公興鎮(zhèn)的政府、企業(yè)、田間地頭,認真聽、仔細看,切實感受到了'三個代表'的實踐對國家發(fā)展、百姓致富的重要意義,對'三個代表'的認識再也不是是僅僅停留在知道這個層次了。同時,他們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經濟發(fā)展,解決老百姓的實際困難而付出的艱辛,大大改變了他們對基層黨員干部的片面認識,使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念,明確了自己奮斗的目標。
另外,我們在暑期社會實踐的前期準備工作中,也重點強調了三個代表的學習實踐在此次暑期社會實踐工作中的重要性,引導更多的同學進行了三個代表的實踐活動,廣大同學在正確領會、學習、實踐三個代表的精神上,也收獲了豐碩的成果。
3.參加各級賽事
今年暑期里,我校還參加了全國性質的四項大學生賽事,均取得了突出的成績。參加全國首屆大學生藝術歌曲比賽我校代表隊的全體同學在張瓊等老師的帶領和指導下,經過西南財大的預賽,沈陽的復賽,一路高歌,有兩個節(jié)目進入到在中央電視臺舉行了決賽當中,是全國高校中除清華、北大外唯一一個有兩個節(jié)目進入決賽的高校。最后,兩個節(jié)目均獲得了全國二等獎的好成績,為我校爭得了極高的榮譽。
另外,在由教育部牽頭舉辦的第三屆中國大學生國防體育節(jié)軍用槍射擊比賽中,我校代表隊通過艱苦的封閉訓練過后,在比賽中取得了男子精度射擊的一枚金牌,男子精度射團體第四,男女團體總分第14的好成績。在體育賽場上,我校同學也有突出表現(xiàn)。我校游泳隊在上海舉行的第五屆全國大學生游泳比賽中,頑強拼搏,獲得了男子甲組團體第四,男女團體第7名的好成績,同時打破了 100米、200米蛙泳賽的大運會紀錄和4×200米自由泳接力紀錄,創(chuàng)下了200米大運會蛙泳賽記錄。這是我校在歷屆比賽中取得的最好成績。我校參加在廣州舉行的全國大學生田徑錦標賽中也取得了不錯的戰(zhàn)績。
4.組織掛職鍛煉
我校今年還組織了赴__區(qū)和__區(qū)兩支掛職鍛煉隊伍。在__區(qū),我們的5名學生干部深入到各街道辦事處,與辦事處人員一起,開展了為期一個月的豐富多彩的社區(qū)服務活動,踏實的工作作風和卓有成效的工作效率,贏得了辦事處老師和廣大社區(qū)群眾的高度評價。在__區(qū)政府,我們的十系的10名同學在教育局和法制辦兩個單位,協(xié)助他們完成了大量的辦公事務,勤奮好學的精神得到了諸多認可,也保持了我校與__區(qū)政府長期在社會實踐中長期合作的良好關系。
我校其他同學在這個假期中也紛紛主動出擊,進行了形式多樣、切實有效的社會實踐活動,達到了鍛煉成長的目的,寫出了生動的社會實踐報告,為我校今年的暑期社會實踐工作圓滿完成盡自己的一份力。我們將對今年的社會實踐工作進行在本次總結表彰的基礎上,做進一步的經驗交流,保持我校在此項工作中的特色和優(yōu)勢,為繼續(xù)做好這項工作打下堅實長久的基礎。
第十二篇 豆腐加工暑期社會實踐報告1200字
一、實踐目的:隨著大眾保健意識的提高,豆腐已經成為中國家庭餐桌上最常見的菜肴。豆腐營養(yǎng)豐富,含有人體必需的多種微量元素,還含有豐富的優(yōu)質蛋白,素有“植物肉”之美稱。了解豆腐的制作過程,可以更加明白即使再小的一件事、一個工程,也有著其嚴格的流程、時間限制和工作安排。
二、實踐內容:制作流程
1、前期
選料——浸泡——清洗——磨漿——煮漿——細濾
大豆要求:皮薄、表面光亮、臍色淺、無霉變、雜質
浸泡:就是用水將大豆經過浸泡充分吸水,使大豆變脆,便于磨漿;這樣對水質就有要求
清洗:就是斷定大豆浸泡程度,將浸豆水瀝干洗凈
磨漿:先介紹正確使用磨漿機的要則:磨豆時:先開機,再加水,調磨距,加料;
磨完后:松磨距,再關水,關電源
煮漿:決定做什么產品,確定濃度,開始煮漿;煮漿時防止豆?jié){假沸,此前必須消泡
細濾:豆?jié){煮沸后,在豆?jié){中的細渣經熱膨脹成絨渣,或在豆?jié){桶中殘留的雜質,經細濾成純正的豆?jié){,使豆?jié){中蛋白質與水均勻,產品口感細嫩
小結:經過前期工藝流程,生成豆?jié){的三要素:溫度100;濃度根據產品確定;ph值6.8~7
2、后期
豆?jié){:將濃度調整到5be(用波美計浸入溶液中所測得的度數來表示的溶液濃度稱波美濃度,以 be’表示波美計有重表和輕表兩種,液體比重大于一的用重表,小于一的用輕表.刻度的基準是以4 c水的比重1.000為0 be′.
當 d表示比重, n表示波美度,c 表示常數則比水重的液體公式為:d=c/(c-n);比水輕的液體的公式為:d=c/(c+n),c的合理標度為144.3. ),即可直接飲用;與各種天然果蔬漿(粉)配可得:甜、咸、果味、花色豆?jié){
豆腐腦:制作的主輔料:6be豆?jié){,葡萄糖酸內酯;用冷漿法熱凝固或用熱漿沖漿法即可;
冷漿法工藝流程:豆?jié){(冷卻350c以下)+葡萄糖酸內酯(每500克漿加內酯1.25克)攪拌入盒或杯。經900c熱凝固成型
熱漿法:豆?jié){950c+葡萄糖酸內酯沖漿即成豆腐腦整坯。既可以配制各種調料制得各味豆腐腦,也可將豆?jié){內添加各種果蔬漿制得五彩豆腐。
豆腐皮:制作豆腐皮的主輔料:8.5be豆?jié){,脂蛋白劑,酒液保鮮劑;豆腐皮工藝流程:8.5be豆?jié){(加溫)+脂蛋白劑待結皮后挑出瀝干,反復運作,噴灑酒液保鮮劑回軟保存待售。
絹豆腐:制作絹豆腐的主輔料:豆?jié){9be,復合凝固劑;絹豆腐工藝流程:9be豆?jié){(90~860c)+復合凝固劑(沖漿法)經蹲腦,絹包而成。
老豆腐:制作老豆腐的主輔料8.5be豆?jié){(850c)點鹵后經蹲腦,上箱壓榨而成。
三、實踐結果:經過7天的社會實踐,簡單的了解到了有關豆腐的制作流程,以及制作過程中的一些要求。其中,不僅是知識方面得到了增長,而且在勞動中更加體會到了生活的滋味兒。
四、實踐總結或體會:首先,制作豆腐是一項食品加工行業(yè),在加工過程當中就要多注意衛(wèi)生情況,正如在工管行業(yè)中多是與民生問題接觸的,因此,在執(zhí)行中應保證一個正確的心態(tài);其次,豆腐制作的過程,有著時間和步驟順序的安排,正如工程建設中應當遵循一定的事實與客觀規(guī)律一樣;第三,在制作加工過程中包括溫度、ph等的要求可以看出,一個工程要成大事,也必須的拘小節(jié)。
感謝實踐中的老板和員工!