xxxx年5月實習報告周記怎么寫
實習報告周記是對一周工作學習經(jīng)歷的記錄，它應該包括你在實習期間的主要任務、遇到的問題、解決方法、個人成長和反思。以下是詳細的書寫教程：
1. 實習崗位描述簡要介紹你所在的部門和實習職位，以及你的主要職責。
2. 工作內(nèi)容概述：詳細列出本周完成的任務，可以按日期順序排列，描述每個任務的具體內(nèi)容和目標。
3. 遇到的挑戰(zhàn)：分享你在工作中遇到的難題，如何分析問題，并描述解決問題的過程和結果。
4. 學習與成長：討論你在實習中學到的新知識、技能，以及這些新收獲如何幫助你完成工作。
5. 團隊協(xié)作：提及與同事的互動，包括合作項目、溝通經(jīng)驗，以及從他們身上學到的東西。
6. 反思與改進：分析你的表現(xiàn)，提出自我改進的地方，以及對未來工作的規(guī)劃和期待。
開頭結尾怎么寫
開頭部分，你可以這樣寫：
“在xxxx年的5月，我在xx公司xx部門開始了我的實習生涯。這一周，我深入體驗了xx行業(yè)的日常運作，并在實踐中不斷學習和成長。”
結尾部分，注重表達感謝和展望，可以這樣寫：
“回顧這一周，我深感榮幸能有機會在xx公司實習，感謝團隊成員給予的支持和指導。我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為團隊貢獻更多價值。期待在接下來的時間里，我能更熟練地應對各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更大的進步。”
xxxx年5月實習報告周記范文
第一篇 xxxx年5月實習報告周記1250字
實習綜述：實習前總聽老師們和學長們說，我們這個旅游管理專業(yè)的同學大部分都是到酒店工作和實習的，當時還是不以為意的，到自己真的是去面對的時候，才實實在在的感覺真的是這樣的吧。回想自己從面試到被錄取，總是少不了同學們的理解和支持的，最終我實現(xiàn)了自己的初級目標----直奔北京中國的心臟所在。我實習的單位是首都賓館，隸屬于國務院國家機關事務管理局，管理集團是以前是新加坡的著名酒店集團---“文華”酒店管理集團公司。
中國最早的一批涉外四星級賓館之一，在北京地區(qū)也是影響巨大的吧，不論從歷史還是資歷還是整體勢力，在中國酒店業(yè)里也算是一個比較知名的航母。當時感覺自己是慶幸的，真的。不過自己也是有一些的放棄的了。我放棄了去東莞一家豪華的商務五星大酒店---嘉華酒店。沒有辦法現(xiàn)實是殘酷的，我們都必須面對吧。所謂一女只能嫁一男，雖然嘉華那邊比較器重我，但真的對不起，我深深的感到為了自己的將來我必須去北京。不過還好老師們同學們包括嘉華那邊的人事經(jīng)理都帶著理解，現(xiàn)在實習結束了，我真的深深的感激他們，發(fā)自內(nèi)心的謝謝你們，謝謝！
引子：以下是我們酒店的簡介：
1.四星級飯店，通過iso9001和iso14001國際質(zhì)量環(huán)境管理體系認證。
2. 位于市中心，周邊有許多著名景點、公司和部委。
3.一、二層餐廳(大堂吧、咖啡廳、四季廳、鮑翅酒樓)、會議室、宴會廳及商務樓層可使用無線寬帶上網(wǎng)。十八層特設網(wǎng)絡中心，提供網(wǎng)吧及it服務。
4.高層客房俯瞰故宮及天安門廣場。 客房全部翻修，寬敞明亮、設備齊全，有獨立的淋浴間。 特設禁煙樓層、首都商務樓層和故宮觀景房。
5.地理位置：坐落于市中心的前門、王府井商業(yè)風景區(qū)內(nèi)，周邊有天安門廣場、紫禁城、天壇、歷史博物館等著名景點，緊鄰市政府、商務部、對外友協(xié)等政府機關和部委。主要的餐廳有，咖啡廳簡易西餐廳(我實習的部門)，四季廳自助餐廳，威哥鮑翅酒樓，以及菠蘿尼亞意大利餐廳，和日本祁園餐廳，首都食府等等...
實習真的是收獲很大的，由于我在的餐廳是咖啡廳，算是一個西餐廳吧，所以感受最深的還是好好的學習英語，英語不行你什么都不是的。
實習目標：通過在酒店的實習工作，
1.熟悉酒店的基本機構，以及每個工作機構的基本工作流程
2.通過自己的努力實踐自己在學校所學的一切關于酒店管理方面的理論和基本知識，
3.在實際中提高自己對管理的理解和感悟
4.為以后的工作打下基礎，作好工作前的熱身吧
5.在工作中感受社會的變化，為將來的發(fā)展有個良好的調(diào)查吧。
6.去北京感受北京的人文啟發(fā)。
7.在工作中學習別人的經(jīng)驗和其他同類學校同學的優(yōu)點和長處，最后找到適合自己的工作方式，找到適合自己的發(fā)展軌跡。
8.建立自己個關系網(wǎng)絡，學會如何做人，在實際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和優(yōu)點，揚長弊短吧，希望自己不斷的提高和更好的發(fā)展。
9.在工作中學習在學校學不到的實際知識
10.學會如何的變通，不能一成不變，不能太死板，不能人云亦云，要有自己的見解和收獲，不能太放縱，要學會和同事之間好好的相處，在工作中實現(xiàn)自己的定位和理想吧
第二篇 2024年5月污水處理廠實習報告4000字7350字
一，實習目的
認識實習是本專業(yè)的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，通過認識實習，使學生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學生對給水排水工程在國民經(jīng)濟和社會經(jīng)濟建設發(fā)展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩(wěn)定專業(yè)思想，希望這篇排水工程實習報告，可以給大家作為參考范例。
1，重點了解和掌握給水工程排水工程建設給排水工程的基本組成，布置和運轉情況，為學習專業(yè)理論知識，打下良好基礎。
2，了解給水排水工程的規(guī)劃，設計，建設和管理的主要內(nèi)容，初步了解工程建設程序及管理程序，了解先進的管理技術。
二，實習內(nèi)容
7月3日，我們開始了認識實習。我們首先在教室里聆聽導師的實習動員及介紹實習內(nèi)容。讓我們對實習項目有個大概的了解，并對我們在實習當中應該注意的地方進行強調(diào)說明。本次實習任務:3號在學校建工樓及游泳館;4號朝陽污水處理廠;5號朝陽水廠;6號牛行水廠;7號完成實習報告并上交。
1.建筑給排水實習
實習基地:學校建工樓及校游泳館
實習任務:建筑給排水設備的認識 游泳池循環(huán)水處理設備的認識
(1) 關于建筑給水
1.1增壓設施
在民用建筑的消防給水設計中，采用臨時高壓給水系統(tǒng)的建筑物都應設置高位消防水箱，以保證最不利點消火栓或噴頭的消防水壓。《高層民用建筑設計防火規(guī)范》gb50045-95(以下簡稱高規(guī))規(guī)定，建筑高度不超過100m時，最不利點消火栓的靜水壓力不應低于0.07mpa，建筑高度超過100m時，最不利點消火栓的靜水壓力不應低于0。15mpa。在實際工程設計中，由于受建筑造型，結構設計的限制，當高位水箱的設置高度不能滿足上述消火栓的靜壓要求時應設置增壓設施。設計中常采用的增壓形式有兩種:一是設置增壓泵;二是設置氣壓罐。我們學校采用的是增壓泵形式。
增壓泵
在消防水箱的出水管上設置增壓泵以解決最不利點消火栓的壓力要求，是一種從設計到施工都較為簡單的增壓形式，既方便又經(jīng)濟，在工程實踐中得到廣泛應用。其基本工作過程如圖1所示:
1.1增壓泵的工作原理
頂部消防給水的壓力在火災初期由增壓泵供給，消防水箱出水管上設有電接點壓力表，壓力表設3個控制點，即上限壓力值，下限壓力值和啟動消防泵的壓 力值。當系統(tǒng)壓力升至設計上限值時，停止增壓泵的運行;當系統(tǒng)壓力降至設計下限值時，啟動增壓泵，系統(tǒng)壓力上升至上限值，如此反復來維持消防系統(tǒng)的壓力需要;當發(fā)生火災時，消火栓水槍或噴頭開始噴水，系統(tǒng)壓力下降，當降至設計壓力下限值以下時，停止增壓泵，啟動消防泵。
(2) 關于建筑滅火技術
1 消火栓給水系統(tǒng)
建筑滅火設計已成為建筑給水排水的重要部分。在消火栓給水系統(tǒng)中更注重撲救初期火災，系統(tǒng)中常采用穩(wěn)壓泵保持系統(tǒng)的常高壓。增設小口徑自救式水槍，提供給非消防專業(yè)人員使用，以便自救。在分區(qū)中可采用減壓閥，多出口水泵，穩(wěn)壓閥，以保證消火栓的水壓和出水量。為保證滅火設置能及時投入運行，加強了工作泵和備用泵的自動切換裝置。
2 自動噴水滅火技術
近年來我國確立了以消火栓給水系統(tǒng)為主逐步向自動噴水滅火系統(tǒng)為主過渡的原則。高層，超高層以及大規(guī)模工業(yè)建筑發(fā)展，加強了自動噴水滅火技術的應用。自動噴水噴頭除了設置在容易起火部位，疏散通道和人員密集場所外，還擴大設置在火災蔓延通道，不易發(fā)現(xiàn)火災，不易撲救火災部位和需淋水降溫保護等場所，使火災撲救更及時，更迅速。這也是我國消防給水系統(tǒng)設置標準和發(fā)達國家逐步接軌的重大舉措。在高層建筑中對玻璃幕墻，中庭回廊，自動扶梯開口部位和普通防火卷簾處，采取了噴頭加密的方式來替代水幕。在高架倉庫內(nèi)引進了國外的大水滴噴頭，esfr噴頭，把噴水滅火從'控火'引入以'滅火'為目的。并且在建筑高度超100m的高層建筑，其消防也有了相應的措施，如設置避難層，避難區(qū)和屋頂設直升飛機停機坪等，與此相配套的也有相應的消防給水設施。
(3)游泳池水循環(huán)處理系統(tǒng)
我們學校的游泳館采用了逆流式循環(huán)方式，即在池底均勻地布置給水口，循環(huán)水從池底向上供給，周邊溢流回水。這種循環(huán)方式具有配水較均勻，底部沉積物少。有利于去除表面污物的優(yōu)點，是目前國際泳聯(lián)推薦的游泳池池水的循環(huán)方式。我校的游泳館達到國際標準，是目前江西省內(nèi)最先進的游泳館，可以舉辦國家級跳水游泳比賽。如果舉辦比賽，日水循環(huán)的成本大概在1萬元人民幣。以下是水循環(huán)示意圖。
2.排水工程實習
實習基地:南昌朝陽污水處理廠
實習任務:城市污水廠水處理構筑物的認識;
南昌市朝陽污水處理廠工程于2000年底全部竣工并投產(chǎn)，同期被南昌水業(yè)集團收購，現(xiàn)已成為日處理污水8104m3的現(xiàn)代化污水處理廠。工廠建立了計算機自動監(jiān)測，控制和管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了生產(chǎn)控制自動化和管理自動化，極大的提高了生產(chǎn)效率，減輕了勞動強度。
系統(tǒng)構成
工廠自控系統(tǒng)采用集中管理，分散控制的模式?？刂葡到y(tǒng)分為兩級:現(xiàn)場站和中央站。廠內(nèi)設一個中央控制站，兩個現(xiàn)場控制站。現(xiàn)場站獨立完成該區(qū)域有關工藝過程中參數(shù)檢測值的數(shù)據(jù)采集和設備控制，中央站主要完成全廠的數(shù)據(jù)顯示，控制和管理。
(1)plc控制系統(tǒng)
本廠設2個plc現(xiàn)場站，負責收集設備狀態(tài)信號及儀表測量值，并完成現(xiàn)場控制。1號plc站設于進水泵房，用于粗格柵及進水泵站，細格柵及沉砂池的工藝過程參數(shù)采集和控制。2號plc站設于配電間，用于對氧化溝，回流剩余污泥站，二沉池，排放泵站和脫水機房等主要設備狀態(tài)信號，儀表參數(shù)，工藝過程參數(shù)進行采集和控制。其硬件框圖如圖3所示。
(2) 上位機及模擬屏監(jiān)控系統(tǒng)
集中控制室配置互為熱備的集中監(jiān)控計算機操作單元兩套，模擬屏一面。計算機與plc采用了tcp/ip工業(yè)以太網(wǎng)通訊，構成全廠的監(jiān)控網(wǎng)絡。模擬屏采用鑲嵌式彩色馬賽克，用于反映全廠污水處理工藝過程和主要工藝參數(shù)的動態(tài)顯示。模擬屏與計算機采用rs232口通訊。上位機能完成各種數(shù)據(jù)的處理并將處理結果提交到中央數(shù)據(jù)庫進行集中管理，可打印日，月報表及報警值，還可在人機界面中顯示各組相關數(shù)據(jù)，工藝流程的實時狀態(tài)以及歷史趨勢。
(3)plc控制方案
在介紹自控系統(tǒng)之前，先介紹一下朝陽污水處理廠工藝流程(如圖4所示)。
現(xiàn)將根據(jù)工藝流程，系統(tǒng)各部分功能介紹如下:
1 進水泵房
來自市政管網(wǎng)的污水先經(jīng)粗格柵去除較大的飄浮物后，再由潛污泵提升入污水處理廠。泵房內(nèi)設潛污泵8臺(其中2臺備用)，正常情況下水泵由plc根據(jù)超聲波液位計顯示液位啟動，采用先開先停，輪換開泵，使泵開啟時間均衡。在非常情況下(如城市遭受大暴雨襲擊等)，plc可以執(zhí)行應急控制程序，該控制程序能在極端情況下最大限度的控制設備運行，同時保證泵和配電設備的安全運行。以下是對進水泵房各環(huán)節(jié)控制方案的簡要介紹。
(1)機械粗格柵控制方案
機械粗格柵正常情況下，每隔兩小時啟動一次，但當粗格柵前后液位差大于200mm時，立即啟動除污機。當液位差恢復正常時，除污機按正常程序工作。格柵與皮帶輸送機，壓榨機的聯(lián)動由現(xiàn)場控制箱控制，格柵也可在現(xiàn)場手動控制。 (2進水泵控制方案
進水泵房內(nèi)共設8臺潛污泵(其中兩臺備用)，工作泵根據(jù)plc送來的液位信號逐臺開停，并根據(jù)累計運行時間自動輪值，使各泵開啟時間均衡，同時現(xiàn)場控制箱利用高，低液位開關信號，低液位鎖定停泵及高液位緊急啟動，并備有應急控制程序;進水泵房集水井設超聲波液位計一套，測量進水液位值，測量信號送1#plc;設浮球開關兩套，信號送1#plc及現(xiàn)場控制箱，作高液位報警和水泵干運行保護。
最高報警液位hm=15。30 (33%)
高液位 h=14。75(23%)
低液位l=14。45(17%)
最低報警液位lm=13。65(3%)
當液位y:
y≥hm:執(zhí)行應急控制程序
hmy h:為開泵區(qū)，當液位再上升時增開一臺泵
hyl:維持泵開啟臺數(shù)不變
ly lm:為關泵區(qū)，當液位再下降時關閉一臺泵
lm≥y:關閉所有泵。
plc執(zhí)行上述判別的時間為每5分鐘1次
(3) 細格柵除污機控制方案
機械細格柵正常情況下，每隔兩小時啟動一次，但當細格柵前后液位差大于200mm時，應立即啟動除污機。當液位差恢復正常時，除污機按正常程序工作。格柵與皮帶輸送機，壓榨機的聯(lián)動由現(xiàn)場控制箱控制，格柵也可在現(xiàn)場手動控制。細格柵前后各設超聲波液位計一套，測量細格柵前液位，測量信號送1#plc。
(4) 沉砂池控制方案
沉砂池內(nèi)攪拌板為連續(xù)運轉，砂泵可根據(jù)plc由時間程控開停，以節(jié)約能耗。具體運行時間根據(jù)進水沙的含量來確定，砂水分離器的啟停與砂泵實行聯(lián)動。
兩條沉砂池出水管各設一套電磁流量計，測量進水流量，測量信號送1#plc;沉砂池設ph測量儀一套，測量進水ph，測量信號送1#plc。
2氧化溝
沉砂池出水由底部進入配水井，通過兩座調(diào)節(jié)堰門向回轉式氧化溝配水后與回流污泥一起進入氧化溝。兩組氧化溝共設10臺葉輪表曝機。出水采用可調(diào)式堰板，每組氧化溝設2臺5m長堰板。每組氧化溝設4只溶解氧測定儀，氧化溝中溶解氧的分布是不均勻的，污水對氧的需求量與進水流量，污水濃度等因素有關，因此僅僅靠溶解氧值控制表曝機不盡合理，上海市政工程設計院根據(jù)多年調(diào)試氧化溝的經(jīng)驗，總結了溶解氧與充氧量之間的關系，形成了'模糊技術自動控制充氧量'的技術，該技術綜合了進水流量，污水濃度，溶解氧的分布等情況來控制表曝機，使氧化溝出水水質(zhì)達到最佳狀態(tài)，同時使表曝機處于節(jié)能的運行狀態(tài)。
兩座氧化溝各設四套do測量儀，測量do值，測量信號送2#plc;同時各設兩套mlss測量儀，測量懸浮固體濃度，測量信號送2#plc。
(1)表曝機控制方案
當進水流量大于1000m3/h時啟動1#，2#，3#定速表曝機，1#變速表曝機由3#，4#溶氧儀控制，控制采用模糊控制技術，4#溶氧儀以2-3mg/l為最佳值，3#溶氧儀以3-4mg/l為最佳，2#變速表曝機由氧化溝溶解氧的平均值控制。
若溶解氧的平均值小于0。5mg/l，2#變速表曝機開100%;
若溶解氧的平均值大于0。5mg/l，小于1mg/l:2#變速表曝機開80%;
若溶解氧的平均值大于1mg/l，小于1.5mg/l:2#變速表曝機開60%;
若溶解氧的平均值大于1.5mg/l，小于2mg/l:2#變速表曝機開40%;
若溶解氧的平均值大于2mg/l，2#變速表曝機關閉。
(2)堰門控制方案
根據(jù)氧化溝的運行狀況，可以由手動調(diào)節(jié)出水堰門的高度。
3、二沉池單元
二沉池采用周邊進水，出水輻流式沉淀池，直徑36m，共四座。單池內(nèi)安裝周邊傳動全橋雙臂式吸泥機一臺，沉淀污泥由吸泥機吸出后重力排至池邊污泥井，經(jīng)堰門調(diào)節(jié)后進入回流污泥泵房。
兩座回流污泥泵房設浮球開關兩套，作高低液位報警和水泵干運行保護，測量信號送2#plc;同時設浮球開關兩套，作高低液位報警和水泵干運行保護，測量信號送2#plc;兩條回流污泥管各設一套電磁流量計，測量回流污泥量，測量信號送2#plc;同時各設一套電磁流量計，測量剩余污泥量，測量信號送2#plc。
該系統(tǒng)采用的控制方式為:連續(xù)運行，由plc自動顯示工作狀況，現(xiàn)場手動控制開停。
4、回流污泥泵站與剩余污泥泵站
兩座回流污泥泵站位于兩座沉淀池中間，每座泵站內(nèi)設置3臺潛污泵(其中1臺備用)，用于提升回流污泥至回轉式氧化溝，保持氧化溝內(nèi)微生物數(shù)量。
廠內(nèi)設二座剩余污泥泵站，每座泵站內(nèi)設置2臺潛污泵(其中1臺備用)，用于將剩余污泥提升至均質(zhì)池。當液位小于液位下下限時，plc送出聯(lián)鎖信號停泵(回流污泥泵和剩余污泥泵);當液位大于液位上上限時，plc送出聯(lián)鎖信號開泵(回流污泥泵和剩余污泥泵)。
均質(zhì)池內(nèi)設超聲波液位計一套，測量泥位，測量信號送2#plc。
回流污泥泵控制方案
根據(jù)回流污泥井液位由plc自動控制水泵開停(常開2臺)，自動切換，同時可采用遙控或現(xiàn)場手動控制。
剩余污泥泵控制方案
根據(jù)剩余污泥井液位由plc自動控制水泵開停(常開1臺)，自動切換，同時可采用遙控或現(xiàn)場手動控制。
5污泥脫水機
本工程采用一體化濃縮脫水機。經(jīng)過脫水后的污泥含水率低于80%，泥餅通過泥餅運輸系統(tǒng)送至污泥堆棚，然后裝車外運。濃縮脫水一體機共兩套，控制柜由設備供貨商成套提供。
6均質(zhì)池
均質(zhì)池內(nèi)設水下攪拌器，為潛水葉輪結構，通過轉向手柄可在池內(nèi)任一角度進行攪拌，使池內(nèi)污泥濃度均勻。
7出水泵房
為減少污水廠日常運行費用，降低流程標高，在污水處理流程末端增設出水泵房。根據(jù)撫河水位，污水廠出水采用高水位泵排，低水位重力排放的運行方式，以達到節(jié)能的目的。泵房內(nèi)設潛污泵6臺(其中兩臺備用)。水泵由plc根據(jù)液位啟動，先開先停，采用輪換開泵，使各泵開啟時間均衡。
3。給水工程實習
實習基地:南昌朝陽水廠 南昌牛行水廠
實習任務:城市給水水廠水處理構筑物的認識
朝陽水廠與牛行水廠的源水均取自贛江水。
朝陽水廠是歷史較久遠的一個水廠，分三期工程完成。一期工程于78年完成，日產(chǎn)水量10萬m3/天;二期工程于83年完成，日產(chǎn)水量10萬m3/天;三期工程于86年完工，也日產(chǎn)水量10萬m3/天。現(xiàn)在總共日產(chǎn)水量30萬m3/天。
牛行水廠一期工程的建成，對于大昌北新城完善城市功能，提升承載能力，改善投資環(huán)境，優(yōu)化居住條件，促進快速發(fā)展都起到積極的作用。
牛行水廠一期工程于2024年10月開工建設，總投資1.8億元，日供水設計能力10萬立方米，配套輸配水管線達27。47公里，是一個全自動化運行的水廠。投產(chǎn)后，該水廠將解決昌北城區(qū)，新建縣長棱地區(qū)以及紅谷灘新區(qū)的用水緊張問題。
而我們參觀了中控室，可見牛行水廠比朝陽的先進，在中控室，可以清楚了解整個廠區(qū)的生產(chǎn)情況，對各個環(huán)節(jié)都有準確的數(shù)據(jù)能直觀的呈現(xiàn)在大家面前。
自來水scada系統(tǒng)簡介
對于城市自來水企業(yè)，為了滿足對生產(chǎn)過程的調(diào)度和指揮，需要一個可靠的scada系統(tǒng)。它一般由企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度指揮中心，分廠測控站，管網(wǎng)測壓點等組成。它所具有的功能一般包括:數(shù)據(jù)采集控制功能，數(shù)據(jù)傳輸功能，數(shù)據(jù)顯示及分析功能，報警功能，歷史數(shù)據(jù)的存儲，檢索，查詢功能，報表顯示及打印功能，遙控功能，網(wǎng)絡功能等。
scada系統(tǒng)的基本組成單元是遠程測控終端(rtu)。它完成對現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集，傳輸和對現(xiàn)場設備的控制。scada系統(tǒng)所涉及到的技術比較廣泛，有儀表技術，檢測技術，通訊技術，網(wǎng)絡技術等。
系統(tǒng)實現(xiàn)功能
自來水scada系統(tǒng)可實現(xiàn)以下主要功能:
遙控:控制各水廠內(nèi)污水泵房，反應沉淀池，濾池，送水泵房的設備運行。
遙測:根據(jù)系統(tǒng)設定參數(shù)，遙測水廠和不同站點rtu的監(jiān)測資料(特別是管網(wǎng)壓力監(jiān)測數(shù)據(jù))，形成系統(tǒng)運行歷史數(shù)據(jù)庫。
報警:監(jiān)測數(shù)據(jù)量的上，下限報警，報警記錄。
參數(shù)輸入及組態(tài):輸入系統(tǒng)參數(shù)，如巡檢周期，控制參數(shù)，報警限，計算公式，系統(tǒng)時間等，并對這些參數(shù)進行組態(tài)，以形成完整的系統(tǒng)操作，控制，統(tǒng)計，顯示，打印參數(shù)數(shù)據(jù)庫。整個系統(tǒng)以此數(shù)據(jù)庫為基礎運行。
資料統(tǒng)計:能實現(xiàn)對自來水公司的總用水量，總供水量等數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計，生成報表。
數(shù)據(jù)打印:根據(jù)系統(tǒng)設定參數(shù)，自動打印系統(tǒng)遙測，遙控數(shù)據(jù)及統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)。
自動巡檢:自動巡檢各水廠和測壓站及其它站點數(shù)據(jù)及生產(chǎn)設備工作情況。
手動采集:手動巡檢各水廠和測壓站及其它站點數(shù)據(jù)及生產(chǎn)設備工作情況。
遠程診斷，遠程維護，遠程升級:通過網(wǎng)絡，可以對監(jiān)控站點rtu進行遠程診斷，遠程維護，遠程升級。
scada系統(tǒng)的優(yōu)化調(diào)度關系
由于運行程序及自由組態(tài)的完全開放，生產(chǎn)運行人員可以在使用過程中通過自由組合來完成各項數(shù)據(jù)顯示，自行進行報表設計，顯示圖幅設計，生產(chǎn)資料對比計算，在部分儀表未安裝時采用調(diào)度日報表的數(shù)據(jù)自動填充，為生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)應用計算機技術進行現(xiàn)代化的科學管理，提供了良好的軟件和硬件條件，并為優(yōu)化調(diào)度奠定了良好的信息源基礎，可滿足現(xiàn)代化水廠過程控制，優(yōu)化調(diào)度，管理的需要。
遙測，遙信，遙控系統(tǒng)作為水廠監(jiān)控系統(tǒng)的基礎，將各水廠的實時生產(chǎn)運行參數(shù)通過有線或無線的形式送到水廠的生產(chǎn)調(diào)度中心，有較好的實時性，數(shù)據(jù)采集更為集中，通過調(diào)度中心分析比較，在經(jīng)驗調(diào)度階段通過人工判斷，作出整個供水系統(tǒng)的最佳調(diào)度方案安排供水生產(chǎn);在宏觀調(diào)度階段，則可通過計算機采集'三遙'系統(tǒng)傳送來的管網(wǎng)壓力數(shù)據(jù)和水廠生產(chǎn)運行參數(shù)，以及通過實測得的管網(wǎng)工況，給出最高時，平均時，最小時供水分界線，實際供水分界線范圍。選取若干管網(wǎng)分界線上的點和管網(wǎng)末稍作為控制點，由管網(wǎng)宏觀調(diào)度程序給出最佳調(diào)度方案組織供水生產(chǎn)。當然宏觀簡單調(diào)度受多方面因素的影響，特別是通知經(jīng)驗所得到的管網(wǎng)工況參數(shù)與管網(wǎng)實際運行狀態(tài)之間的差距，在很大程度上影響到宏觀高度所提出的調(diào)度方案的準確性和精度。因此，提出簡單宏觀調(diào)度是希望通過測壓點和各水廠二泵流量q和揚程h以及運行費用建立起來的函數(shù)關系，在總供不量一定及滿足管網(wǎng)服務壓力的情況下，力求運行費用最小。此時由'三遙'系統(tǒng)已建立聯(lián)系的各廠二泵h，q與測壓點壓力的函數(shù)關系，就可以求出各廠的h，q的調(diào)度值。受各廠實際情況的影響，必要時各廠的h，q調(diào)度值需作適當調(diào)整。這一類簡單宏觀調(diào)度模型能隨用水條件的變化，自動地不斷生成。優(yōu)化調(diào)節(jié)器度的最終目標是建立微觀調(diào)度模型，微觀調(diào)度模型必須在'三遙'系統(tǒng)及建立管網(wǎng)正確有數(shù)學模型的基礎上，通過管網(wǎng)測壓點送回的壓力參數(shù)，調(diào)整模型節(jié)點流量，使理論計算和實際測壓點接近。模型校正正確后用該模型進行優(yōu)化調(diào)度計算，求各廠的供水量q和供水揚程h。
三，實習總結
通過實習，讓我對我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點，學好專業(yè)知識。雖然只有短短四個半天的實習時間，卻讓我有很多的收獲:
一，技術領先
當今社會日新月異，稍微晚一步，技術就會被淘汰。通過這次認識實習，通過對朝陽水廠跟牛行水廠的參觀，我們可以清楚的看到技術的更新速度之快。技術的領先，不僅節(jié)約人力物力，而且效率更加高。生產(chǎn)工藝更加完善。現(xiàn)在各個水廠基本上是自動化控制，人工最多就是多按幾個鈕就能清楚控制整個水廠的運作。實在太奇妙了，我們也深感肩上任務之重大。
二，環(huán)境保護，節(jié)省資源，社會責任感
縱觀世界各發(fā)達國家的發(fā)家史，都是在破壞環(huán)境的基礎上發(fā)展的，到了嚴重的環(huán)境問題暴露出來以后才認真重視。我們中國雖然只是發(fā)展中國家，可卻一步一個腳印地重復著這些原來發(fā)達國家的老路，甚至有過之而無不及。這些年來，自然災害，環(huán)境惡化，各種讓人恐慌的病毒，無一不是發(fā)展中忽視環(huán)境，以環(huán)境換取經(jīng)濟利益帶來的惡果。倘若說惡有惡報，那這就是自然對我們的報應。中國現(xiàn)在已經(jīng)不再地大物博，而是地大物薄。我們周圍瘋狂發(fā)展起來的各種產(chǎn)業(yè)，都在肆無忌憚地毀壞著我們的環(huán)境，這是對資源不合理的利用和浪費。所以，在未來的發(fā)展中，我們更加應該注意環(huán)境問題，把保護環(huán)境作為自己的責任，并由此引申向社會的各種問題，清楚自己作為一個公民應該為社會承擔的責任。我們也為自己作為環(huán)保倡導者與先行者而感到自豪！
在短短四個上午的時間里，我們在老師的帶領下進行了認識實習，我們通過實地參觀的形式對建筑給排水，消防技術，污水處理及水處理等技術有了初步的認知，在此我們不僅加深了對自己專業(yè)的認識，也同時對自身未來的發(fā)展方向和目前的技術創(chuàng)新及我國與國外在技術水準上的差距等存在的許多現(xiàn)實問題有了了解和思考，使我們開闊了自己的眼界，也更加讓我們感到了學習的重要性，技術的重要性。
第三篇 2024年5月信息管理員實習報告1650字
__信息管理員實習報告
經(jīng)歷了一個月的試用期，終于在__.10.24日成為了正式網(wǎng)管。有點意外，因為自知道沒有太多的技術優(yōu)勢，但就像自己說的那樣，既然已經(jīng)進來了就更加要抓緊時間提高技術。
很清楚記得，在試用期時幾乎每天都想要去修機的，因為實在有著太多的好奇。試用期過了，值班、修機都有固定的安排，再加上過了那個網(wǎng)絡故障的高峰期，所以實踐的機會少了，面對的問題少了。但不變的是自己對提高技術的目標。到了后期，知道自己要負責還要帶網(wǎng)協(xié)技術部的干事時更感覺責任的重大。
成為正式網(wǎng)管的第一個月，負責的宿舍樓變了，很自然遇到的問題也發(fā)生了很大的變化。而且是一些以前沒接觸過的主機問題。
遇到問題及解決辦法
1. 不定時斷網(wǎng)，離線
“經(jīng)常網(wǎng)絡中斷，沒幾分鐘就斷一次。數(shù)據(jù)包有發(fā)送，但很難接收，甚至接收不了。前幾天剛報修過，解綁后還是會經(jīng)常性斷網(wǎng)。”
“網(wǎng)頁頻繁打不開，飛信。qq十分鐘掉一次線，有時是十幾秒，網(wǎng)絡極為不穩(wěn)定”。
這種情況在1，2遇到較多，我們沒辦法解決的問題只能要盡快報給老師。
2. 新申請的用戶上內(nèi)網(wǎng)，上不了外網(wǎng)，ip被鎖定。
“連線失敗 ip地址已被鎖定，請檢查電腦設置，并確認是否欠費;如果您是辦公教學用戶，請確認電腦的ip地址已在網(wǎng)絡中心登記，并聯(lián)系網(wǎng)絡中心解決 出現(xiàn)這種情況，一般是您同一時間打開了多個外網(wǎng)網(wǎng)頁，這時請不要點擊后退，關閉所有錯誤提示的頁面，然后只打開一個外網(wǎng)網(wǎng)頁。如果成功，您可以繼續(xù)打開其他的外網(wǎng)網(wǎng)頁。如果還是出現(xiàn)錯誤提示，請點擊頁面的“離線”按鈕，然后分別一個個的打開外網(wǎng)網(wǎng)頁。”
這種情況報給老師，讓老師解鎖就能解決。
3. 光驅卡住，打不開。
有個復位孔，在光驅的托盤下，試過用牙簽，但是因為比較粗，最后是用鐵絲伸進去，用一點力氣不要用大力捅，捅的同時按住光驅的進出按鈕！這樣就會出來了。
但也有很大一部分是以前經(jīng)常遇到的
4. ip信息填錯
5. 新用戶或換電腦需要解綁。
6. 重裝驅動。
7. 網(wǎng)速慢，殺毒，清理垃圾文件。
8. 重裝系統(tǒng)。
前言：金工實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，然而，實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。...
1 概述1.1 實習目的 通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關的生產(chǎn)知識。
在這里實習的三個月里我的收獲和感觸都很多，工作以來，我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位，對于這個新環(huán)境新領導新同事，我?guī)е业暮闷婧途o張的心情，開始認真地學習我的工作范圍以及工作內(nèi)容，并開始履行起自己的工作職責。
在學了一學年的會計專業(yè)課之后，雖然我們掌握了基礎的會計理論知識，但在把理論知識運用到實踐中還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好的結合起來。
在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設計，印制電路板，電路的焊接。
讀了三年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在測控技術與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學心...
護士畢業(yè)實習報告怎么寫？各位護士專業(yè)的畢業(yè)生在寫實習報告時不妨參照以下范文。本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學________關于三個代表的重要思想，學習貫徹__大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條...
下面是__小編為你精心編輯整理的大學生電子商務頂崗實習報告范文，希望對你有所幫助！一、實習時間和單位實習時間：__年3月7日__年4月15日實習單位：___有限公司實習單位___有限公司始創(chuàng)于1998年，是以品牌管理咨詢、企業(yè)文化咨詢?yōu)?..
第四篇 xxxx年5月實習報告日記850字
說是打工，因為一個月有八百的工資，說是實習，因為和自己專業(yè)接近，是一個挺好的鍛煉機會。剛開始覺得八百很少，可是到公司才知道，自己其實會做的沒多少，給大二的我八百已經(jīng)不少了，而且還管兩頓飯，管住宿，最重要的是一個很好的鍛煉機會。有時我就在想，公司花錢讓我們實習對他們到底有多少利益，我們能做的沒多少。
那天下午剛到舜土機構，真的很激動。舜土機構位于北京南四環(huán)總部基地，它的周圍都是某某、某某集團的高樓，真的很向往以后就在這樣的地方當一個白領。公司給我們開了一個小型的見面會，連董事長和公司的兩位老總都來了，我們很震驚，很吃驚！在見面會上，其他人都說歡迎歡迎，但是董事長很犀利，他就說了兩三句，其中一句是：“希望給彼此留下好印象，不要在這混日子。”唉，不愧是董事長，說話真的很犀利。事后才知道，董事長和兩位老總這三巨頭，兩個是北大畢業(yè)的，一個是哈工大畢業(yè)的，都是注冊土地估價師。我的天啊，太有范了！
我覺得這個公司挺好的，員工的待遇應該也不錯(我猜的)。公司管早飯和午飯，不管晚飯，還有住宿補助，每天九點上班，下午五點半下班，中午吃飯休息一個小時，周六日休息。在這已經(jīng)一個星期了，可能是我分到的部門的原因，還有是暑假實習生的原因，幫不了他們什么大忙，有時挺閑的，而且我這個部門出差最多(以至于部門只剩下一個員工鎮(zhèn)守，其他人都出差了)我就更幫不了什么了。但是被分到其他部門的同學，卻只能整天對著電腦畫圖，我都很難想象，如果每天對著電腦，怎么受得了。
如果以后我在這樣的公司上班，每天對著電腦，吃飽了就坐在電腦前，也不運動，遲早會長胖的。而且周六日都愿意休息在家，哪有鍛煉的機會??？！這個公司員工還好，每天上午都做第八套廣播體操，而且公司還有乒乓球案子，休息時可以鍛煉一下。
還有就是來公司以后，更堅定我考研的信念了。因為公司的研究生遠遠多于本科生，還有好些博士，本科生剛來那一會可能受到歧視，而且名牌大學和普通大學的畢業(yè)生待遇差的太遠了。不過如果你實力很強，你肯定能混好，但是我不是那實力強的，還是努力考研吧！
第五篇 xxxx年5月實習報告：簡單、快樂、充實的實習報告生活2650字
短短的四個月的實習生活很快就要落下帷幕了，突然要到了分別的時候，心中難免有不舍，我就要離開這個開啟我教師夢想的地方了。實習的點點滴滴歷歷在目，體會生活，收獲感悟。
教學成長記
四個月的教學生涯，一百余日的教師經(jīng)歷，備課、上課、反思的三點一線，教過的課本，寫過的教案，記下的反思，它們作為文本記錄著我的教師成長生活。還記得初上講臺的講臺，還記得說話時的磕磕巴巴的表情，一切都在眼前。隨著時間的流逝，經(jīng)歷的增長，我已能夠站在講臺上針對某個問題詳細講解，能夠觀察學生表情在一定程度上掌控課堂。這證明了實踐出真知，只有把理論知識應用到實踐教學中，才能真的理解。
經(jīng)歷實習，自我感覺到在語言表達、板書設計、備課、調(diào)控課堂等能力得到提高，這也進一步拉近了我與未來教師職業(yè)的距離。
交際提高記
在定崗之前，我是一個不太會處理人際關系的人，來實習之后，我能體會到交際的快樂。
師生篇 我教的高二、高三的學生，年齡差距較小，課上是師生，課下是朋友。學生們都有可愛淘氣的一面，上課愛走神、跟同桌竊竊私語，要不與周會約會，課上我會嚴厲要求他們，只有這樣愛中有嚴，才能真正對得起那些花一般的少年。課下我們一起聊天，談未來，談生活，交流生活經(jīng)驗，談家人，一起分享生活經(jīng)歷。在實習中遇到幾位記憶很深的學生，他們或許會成為一輩子的好朋友。
還記得我錄課時的情景，當時可調(diào)不開，我很發(fā)愁。為了解決這種情況，我找到了七班班主任，經(jīng)過老師的幫忙，我終于可以錄課了。來到七班，交代了幾句，錄課時同學們都很配合，主動回答問題，積極回答問題，展示了良好的精神風貌。使得我錄課很順利，對此我一直心存感激，感謝那些懂事的學生，使我完成了錄課任務。
作為他們“姐姐”似的老師，我也主動關心他們。還記得三年級六班有兩位同學先后生病，我很著急。我把師大給我發(fā)的藥拿些給他們，這對于他們康復有一定幫助。有時我還會扮演“采購員”的角色，我去縣城的時候，順便幫他們捐一些生活用品，與學生在一起我會感到很充實也很快樂。
同事篇 我們寧晉三中的老師都很熱情，我們來之后，學校領導和老師主動向我們介紹學校情況，對于我們適應學校生活有很大幫助。我也力所能及地幫助老師們，例如老師實在忙的沒時間上晚自習，我或和老師換，或替老師上課。當然老師也在調(diào)課、指導方面給予我己所能及的幫助。
我指導老師是河南師范大學的高材生，除了人長得很漂亮外，性格也很溫和，知識也很淵博，在我上講臺之前，我聽過她的幾次課，專門知道過我備課、上課，感受到教學經(jīng)驗對于老師的重要性。
友誼篇 實習的重要收獲是一群好朋友，性格豪爽的孫楠、“大姐大”的玥汶、溫柔的“獅子座”宇峰、還有一貫可愛我們家的“苗兒”、我們的知識淵博的組長李智，溫柔漂亮的曉紅、多才多藝的李歲……一個個個性鮮明的人，能夠相識、在一起工作、生活半年是緣分。從他們身上學到了很多東西，在一起的日子很快樂。和舍友一起吃飯、打水、學習、娛樂，有“家”的溫暖，宿舍成為實習的溫暖后方，在一起的日子感覺真好！
簡單快樂生活記
實習的四個月，天氣越來越暖和，溫度越來越高，去了的春寒料峭的寒，舒服了一段時間的暖，迎來了烈日的炎。天氣在變化，我在成長，在生活。
清掃衛(wèi)生篇 來到宿舍的第一天，就是我們大掃除時光，擦玻璃、清櫥子，搬桌子、掃擦地，一系列的工作，終于宿舍換新顏，宿舍有了我們的味道。實習四個月我們像在家一樣，每天洗碗、掃地，保持衛(wèi)生，我感到這方面我們生活的意識在提高。
做飯篇 由于學生每兩周放一次假，食堂沒飯吃，我們只得硬著頭皮自己做，從一開始做飯丟三落四，逐漸學會了簡單的飯菜，西紅柿炒雞蛋、土豆絲、炒餅、炸醬面，生活的技能提高了，由以前啥也不會終于可以解決基本生活。這也是生活技能的重要方面啊。
過集體生活篇 集體生活是生活的一種狀態(tài)，在集體中需要和多數(shù)成員打成一片，我感覺基本可以適應這種生活，在集體中可以找到朋友，遇到知己，很快樂。
后記：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了教師的理想，既然致力于教育，就只想耕耘，不計較收獲。希望可以通過半年的實習生活，圓我的教師夢。感謝河北師大，我的母校，給了我這次實習的機會；感謝寧晉三中，為我提供實習的平臺；感謝我的同學，陪我度過四個月的實習時光；感謝我的學生，成為我的“實驗品”。我會在以后的大學生活，多看書，爭取做一名優(yōu)秀的教師！我會為此而努力的。
一、實習目的鞏固商務英語專業(yè)的專業(yè)知識，提高口語水平及實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析...
一、 實習目的畢業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實踐相結合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，實習又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，技能開闊視野，...
不知不覺中，電力公司暑期實習也臨近尾聲了。在一個多月的實習生活中，我不僅提高了自己的實際工作能力，豐富了自己的工作經(jīng)驗，還從中體會到了工作帶給我們的各種酸甜苦辣，這也為我們今后的工作打下了一個堅實的基礎。
一.實習目的1.會計實習的目的會計學是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結合起來，按照學校的計劃要求，本人于20__年3月3日至4月11日在青島...
在海信公司的實習報告一、概述我叫萬_，今年二十歲，是工商2班的學生。此刻，我寫下這些文字，是想記錄我大學即將畢業(yè)時在實習期間的感受。我不敢說自己有多么成功，多么的具有毅力，但至少在實習期間，我真正的體會到了生活的艱辛，體會...
自8月1日起，在半個月的工作中我參加了該公司的銷售實習。皇天不負有心人通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調(diào)查總結前幾次失敗原因等等。
為期半月的暑假實踐，我非常重視，也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識，能有這樣的實踐機會，當然就格外珍惜，希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識，積累實踐經(jīng)驗，為日后參加工作打下基礎。
一、實踐目的社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進...
第六篇 5月電話營銷實習報告小結1150字
一、實習目的
理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關注，作為天之轎子的大學生，在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活？如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去，更好的為社會服務？這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合，為了過一個有意義的假期，很多大學生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門，參加到各行各業(yè)的實踐當中去，用自己在課堂里學習到的知識為地方服務，讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到新永泰科技有限公司進行暑期社會實踐實習，也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合，更好的服務于社會。
二、實習內(nèi)容
這次社會實踐主要是通過到公司上班的形式來進行，跟公司的同事一同上班和下班，切身體會。我們的工作，首先要在網(wǎng)絡上發(fā)布信息，所以每個從其他地方拿過來新會展項目資料，在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等，同時我們還要為不同的會展項目做同樣的帶有我們公司標志的文件形式的排版工作。其次，我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開始發(fā)送，并通過電子郵件向相關企業(yè)發(fā)送相關的會展項目信息，同時還通過網(wǎng)絡查找與會展項目相關的信息和會展項目所在國家的經(jīng)濟信息等進行分析該會展項目的誘人之處。最后我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們的產(chǎn)品。
三、實習總結
在激烈的市場競爭中，有人說：電話營銷作為一種能夠幫助企業(yè)獲取更多利潤的營銷模式，正越來越多地為眾多企業(yè)所采用，且對社會發(fā)展具有深遠的影響意義。但也有人說：電話營銷作為一種營銷模式，在今天這個時期都已經(jīng)被很多的人認為是一種過時的，太過傳統(tǒng)而且效率很低的營銷方式。但是無論怎么說，時尚也好，過時也罷，縱觀現(xiàn)實，電話銷售依然是幫助企業(yè)增加利潤的一種有效銷售模式。
電話營銷即通過使用電話、傳真等通信技術，來實現(xiàn)有計劃、有組織、并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段，電話銷售能使企業(yè)在一定的時間內(nèi)，快速地將信息傳遞給目標客戶，及時搶占目標市場，也是現(xiàn)代企業(yè)采取的最為直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析，不同的行業(yè)，電話營銷有不同的側重點。會展做為一個新興的產(chǎn)業(yè)，尤其海外的會展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展，那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營銷方案。
回顧以往在教室里學習的銷售方面的學習，我有很多的不足之處，很多現(xiàn)實情況下，課本學習的和現(xiàn)實工作中要做到的不是十分的一致，我堅信實踐出真理，課本只是一個參考，我還有很多的地方需要改進，我相信我可以做的更好，不斷的努力，不斷的進步，我相信以后的道路一定會走好。
第七篇 xxxx年5月大連理工學生暑假實習報告900字
范文(二)
20__年2月9日，在隊長管清韋的帶領下，大連理工大學赴大連、沈陽、錦州三市社會實踐團至位于大連旅順口區(qū)鐵山街道韭菜房村 的大連陽光溢鴻兒童村，為這里的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品，了解了兒童村的一些大概情況和現(xiàn)今面臨的困難，同時也為孩子們做一些力所能及的勞動，采訪了村長王剛義，為他們送去了我們的祝福。
“兒童村不是一個村子，而是一個家”，這是接待我們實踐隊員的15歲妹妹海清對兒童村的定義，這里的孩子們都有一個特殊的社會定義--服刑人員未成年子女特困兒童。他們的父母或已離世，或在服刑。他們本來已經(jīng)沒有家，是受到社會忽視的一個群體，但在兒童村，他們有爸爸，有媽媽，有了一大群兄弟姐妹，有了一個可以共同建造，共同維護的家園。
我們的團隊早7點集結出發(fā)，兒童村送去一些糧油米面，雞蛋，等急需物資，趕至兒童村，由海清負責向我們團隊成員介紹兒童村的孩子們的艱難生活和自立自強。
在了解過兒童村的情況后，我們隊員為他們做了一些力所能及的家務勞動，值得說明的是，這些勞動平日里都是孩子們自己獨立完成的。
在勞動后，我們隊員對兒童村的村長王剛義進行了一次簡短的采訪。王剛義是吉林大學法學博士，現(xiàn)任大連理工大學教授，同時也是一名律師。曾獲“中國冰人”、“南極勇士”等光榮稱號，入選cctv體壇風云人物。然而，自從知道了有這樣一群孩子們的存在，他毅然決然的成為了這個大家庭的“老爸”.“一句爸爸，就意味著一份責任”王剛義教授向我們介紹了他的公益生涯，同時也說明了對我們大學生的希冀。
在此次活動期間，兒童村還有一位遠方的來客--以為來自哈佛大學的義工海芭。熱情的海外義工與我們進行了親切交流。
在采訪過王剛義教授之后，王教授親切的與我們合影，并且希望我們能夠大力宣傳兒童村，希望有更多的好心人奉獻一份愛心。
通過這次活動，我們認識到了兒童村的孩子們的自立自強和勇敢堅韌，我們也感受到了王剛義教授等愛心人士的廣博愛心和持之以恒，同時也展現(xiàn)了大工學子的社會責任感和公益心。希望社會上有更多的善心人注意到他們，并且展開援助之手幫助這些孩子，幫助兒童村。
第八篇 2024年5月小學實習報告1400字
一:見習目的;真實感受小學教育，增強師范技能，學習經(jīng)驗.
二:見習時間:__年11月26日---__年12月3日
三:見習地點: __省實驗學校__小學
四：見習人：__教育學院08級初等教育班 ___
五：見習過程
在我心中”見習”是一個嚴肅的詞，在軍隊中”見習”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰(zhàn)爭.教育見習，對我們來說也一樣，和真實的三尺講臺零距離接觸.懷著幾分新鮮和激動的心情，整理師容師紀和小組前往陣地戰(zhàn)斗.本文來自
重返小學，讓我想起一句成語，'故地重游'.這種心理的萌生，抑或是錯誤意識的駕御.而這一詞匯，卻在我走入小學的第一步起，根深蒂固.五天的行程，凸顯匆忙無措，卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹.孩子們?nèi)瑛f雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網(wǎng)絡和現(xiàn)代教學技術完美結合，留給我的都是彌足珍貴的財富。
第一天，我和小組成員準時到達__省實驗學校__小學，一切都安頓好后，我們開始認真學習了，快速筆記開始，恨不得把老師的每句話都寫下來.可在這寫的過程中，身心受到折磨，耳朵飽受煎熬，在教學過程中，小學生就象鴉雀打破蛋一樣，那高音夾雜刺耳的童聲，就象金毛獅喉，苦不堪言.我當時的表情只有一個，向我開炮.幸好老師教的好，方法新鮮.我見習的班級是四年級（6）班，我最喜歡聽的就是那個語文老師的課—孔老師的課，她把單調(diào)乏味的知識教的活潑深動.在她的課堂上，我感覺是一種享受，她把難懂的聯(lián)系實際，這樣可以增加學生的理解并快速消化.她給我一種幻想，她上課就象在操作一臺機器一樣，嫻熟.在小學的課堂中，紀律很難把握，可這位老師讓她的學生根本沒有時間去想其他，學生的思路跟著老師快速旋轉.還有她的新課程的思想不滿課堂，我當時對這樣一位老師肅然起敬，我真的佩服她.她說她都四十多了，可我們覺得她只有二十六.這是表象上的，可我覺得她讓我覺得她年輕的地方是她的教學方法和理念.我以前認為那些老老師思想守舊，仍用著傳統(tǒng)的教學方法，和思路，可我錯了.她的方法就和她的表面一樣年輕.這么老資格的老師還仍然那么有激情，我真不知道我到她這個年齡的時候還會向她那樣嗎？！
老師溫柔美麗大方，她的教學方法有很多亮點，因為她的方法我還不敢用，因為講不清楚就會誤導學生. 老師對學生的一句贊揚，成為課上的催化劑，教誨學生們，舉手是使他們走向制勝的法寶，同時也向我們展示了，這是教師們慣用活躍課堂的絕技.就連數(shù)學也不光走單調(diào)邏輯路線了，巧妙實際的締結，擴展孩子動腦思考，激發(fā)學生求知興趣，即使再難的問題也會迎刃而解.
第一天的見習就在這唧唧喳喳的吵雜中結束了，當學生們放學后，我被吵的弄不清楚東西南北了，在小學見習什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累，躺在床上一動不想動，只覺得頭暈目眩.
第二天，我們對路熟悉了，可沒有了新鮮感覺，掌握了小學的作息時間后我不到最后一分鐘不進學校。
以后的幾天一樣就是聽，經(jīng)驗的吸收。我覺得有幾個學生不怎么發(fā)言，很沉悶，可下課了又特別活躍。總之就是這樣，上課不發(fā)言，討論中調(diào)皮搗亂。我開始認真的注意這些學生的一舉一動，可他們種種行為又反映著什么信號呢？---不自信。而這種不自信又是什么原因所致，這種不自信又會導致學生的性格發(fā)展傾向，看看這些孩子，我的心一陣酸楚，因為心理學理論上來講，小時候的某種心理會影響孩子的成長與學習、生活、交往等等，小孩子這么早就要承受一定程度的心理壓力，哪能不讓人辛酸？
第九篇 5月司法局實習報告850字
實習時間：20__年_月_日——20__年_月_日
實習地點：__司法局
實習目的和任務：
通過在司法局實習，鞏固自己的專業(yè)知識，把理論知識和實踐技能相結合，積累豐富的工作經(jīng)驗，檢驗自己多年所學的專業(yè)知識，提高專業(yè)能力和素養(yǎng)，為將來踏上社會奠定堅實的基礎。
實習單位概況：
市司法局屬于行政機關，有辦公室、公證科、政治處、法制宣傳科、法律援助辦公室、律師科、局長辦公室以及副局長辦公室等部門。我實習的司法局主要工作就是接發(fā)文件，接聽其它部門的電話，并主動上報給領導。
實習內(nèi)容和過程：
暑假我在司法局實習的第一個月主要就是從事文書、材料的整理工作以及通知各部門領導下發(fā)的通知等，在實習中要求對司法局電腦系統(tǒng)能夠熟練的操作和應用，這對我剛剛開始實習的大學生來說還不算特別難。
我要把文件用文本的方式輸入電腦，存在檔案夾里，方便領導的查閱，政府文件相對不對，內(nèi)容也比較簡單比較少，我打字速度也算快，所以做起來并不感覺到有什么壓力，當然我也不敢有一絲的馬虎，都是懷著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認真負責的精神狀態(tài)完成的。
實習期間我還參加了一些司法局的活動，幫忙打下手，在實習期間的表現(xiàn)得到了司法局領導和同事的一致認可。
實習心得和體會：
在司法局實習的整個經(jīng)歷，讓我接觸到了很多專業(yè)知識和專業(yè)人員，通過自己實習期間親自參與的一系列和司法相關的活動，我對專業(yè)知識有了更加深刻的理解，也更加精準的掌握了法律知識的含義。
這次實習中所獲得的社會經(jīng)驗是在學校中所學不到的。在司法實習中，我體會到了專業(yè)知識和實踐操作是有本質(zhì)差別的，如今，社會進步迅速，對人才的要求越來越高，我們只有不斷的提高自己的知識和素質(zhì)，才能立足于這個競爭激烈的社會中，我們要每時每刻吸收新的知識，全面的提高自己的能力。
通過這次的實習，我學到了很多知識，都是在書本上所學不到的，還讓我積累了很多的社會經(jīng)驗，豐富了我的社會閱歷，開拓了我的視野，懂得了工作的辛苦，明確了自己的目標，是一次受益匪淺的實習經(jīng)歷。
第十篇 2024年5月醫(yī)院實習報告3000字2950字
去年五月末，同學們相繼去了各級醫(yī)院實習。我由于未通湖南鄉(xiāng)音，自聯(lián)了我們縣人民醫(yī)院。六月初，我乘車返鄉(xiāng)，在家稍事停留便去醫(yī)院報道實習。開始了為期一年的臨床實踐生活。
時值六月，西北天高云淡，氣候宜人，院內(nèi)也并無太多病人。醫(yī)務科主任鑒于此將我安排在了醫(yī)院最繁忙的地方——兒科門診。兒科雖然不是醫(yī)院最重點的科室，但因為坐診的是我們張掖地區(qū)有名的兒科專家朱天義老師，所以一年四季都有很多患者來應診。有這樣一個機會我很榮幸，而且朱老師中西兼通，正好可以指導我這樣一個中西醫(yī)結合專業(yè)的學生。由于來應診的患者很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉、哮喘、鞘膜積液等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征、嗜鉻細胞瘤等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負責測量體溫、血壓，登記來訪的患者，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。有時朱老師忙不過來，我就幫他開一些常規(guī)的處方以便他用，待到后來我逐漸熟悉了用藥特征和用藥劑量時，也主動給復診的患者開處方，然后經(jīng)朱老師審核無誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例，朱老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。由于幾乎是超負荷的工作，使我反復遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。雖然我沒有在醫(yī)院開處方的權利，但是回家之后遇到自己的小外甥腹瀉，離縣城比較遠，我就根據(jù)他的脫水程度和補水原則自擬了一個處方，然后到村里的衛(wèi)生所跟那里的醫(yī)生商量，結果他完全同意我的方案，就實施了。兩天之后小外甥順利地康復了。朱老師不但醫(yī)術出眾，而且醫(yī)德高尚，在全市都有很好的口碑。正因為如此，前來看病的人可以用“人滿為患”來形容，且不少是從鄰縣慕名而來的。但因為朱老師身兼衛(wèi)校校長一職，所以下午要為學生上課，故只有上午坐診。而一個上午的時間根本處理不了那么多病人，因為都是兒童，不像大人那樣利落。所以每天幾乎都要工作到下午兩點才能下班。我知道一個門診醫(yī)生如果一年或者一月當中有這樣一天，肯定不足為奇，也不會有怨言。但是朱老師四年來天天如此，而且有時甚至加班到更久，而他在病人面前從來不怨聲載道，也沒有因為作息的安排而推辭不給患者看病，而是只要還有一個病人，他就要堅持看完所有的。我知道，任何一個人都沒有這種義務加班加點，但朱老師幾年來堅持如故，確實使我很感佩。雖然我跟隨他近兩個月，從來沒睡過一個午覺，吃過一頓正點飯，但從他身上我學到了《大醫(yī)精誠》里面那種“勿避疲勞”，一心為救治病人而工作的崇高精神。
離開兒科之后，我到了大內(nèi)科跟內(nèi)科主任。這里包括了呼吸、腎內(nèi)、內(nèi)分泌諸?？?。在這里我接觸到了更廣泛的病人，因為他們都住在醫(yī)院里面，使我有機會詳細地詢問病情和觀察變化。每收住一個新病人，我都和同實習的小薛同學主動測體溫、脈搏、量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽主任分析。在住院部少不了寫病歷，老師寫完首次記錄后，一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例，我井井有條地查閱并一一寫完?？剖依锩娴睦蠋熆湮易謱懙霉ふ?，這使我感到在這樣一個集體中很欣慰。若是相對空閑時，我就和小薛來到病房詢問病情，囑咐患者一些注意事項，并和患者拉家常，套近乎，病房內(nèi)其樂融融。在此期間我主要熟悉了內(nèi)科常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，還做了許多急救工作。使我印象最深刻的是一個四十歲的突發(fā)腦出血的患者，當時發(fā)病突然，不知病前狀況，他家人也不清楚，否認有心腦血管方面的病史。因為人整個昏迷，就先上了腎上腺素等急救藥物。傍晚醒后做了相關完善的檢查，確診是腦出血。采取了相應的措施之后，病情基本穩(wěn)定。而誰知第二天中午，這個病人又突發(fā)昏迷，根據(jù)主任的經(jīng)驗，這是第二次出血并壓迫顱腦。由于條件有限，主任當機立斷要送往地區(qū)醫(yī)院處理。征得病人家屬同意后，我們馬上隨一位老師護送病人上路。結果由于路途顛簸，雖然離市人民醫(yī)院只有45分鐘的路程，還是在最后十分鐘之內(nèi)死亡了。雖然我們一路都在進行急救措施，但還是因為顛簸，沒有停止出血而痛失了一條生命。返回的路上，我們把死者送回了家，體驗到了一個家庭失去頂梁柱的痛苦，我們內(nèi)心都很凄愴。“人命至貴，有貴千金”，我感覺到自己肩上的擔子很重，更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學好本領，哪怕條件有限，我也要憑借自己豐富的經(jīng)驗盡量挽救生命。
在外科，我學會了常規(guī)的清創(chuàng)術、換藥、包扎，熟悉了無菌操作和時刻警醒自己保持無菌觀念。遇到手術，則跟隨老師認真觀看手術過程，熟悉了一些手術器械和常規(guī)手術的原則和操作方法。印象最深刻的是第一次進手術室觀察一個硬膜下血腫清除術的手術，看到老師精湛的手法和鎮(zhèn)定自若的神情，不禁嘖嘖稱贊。也為西醫(yī)處理危急病人而采取的這種拯救措施感到幾分稱奇，確實有中醫(yī)不及的地方。
在外科兩個月之后，我又相繼在心血管內(nèi)科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、ct室、心電圖室、b超室實習了近五個月的時間。熟練掌握了各科多發(fā)病、常見病的診斷和處理方法。并且學會了讀心電圖，分析_片和b超等影像資料。這些經(jīng)歷對我的綜合能力有了很大的提升，尤其在臨床診斷的時候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。
除此之外，我還利用空余的時間在中藥房辨認各種中藥，并抓了半個月的藥。這份經(jīng)歷使我牢固地記住了各味中藥的形態(tài)、色澤，有些還嘗了味道，并結合理論知識更加熟悉了四氣五味等諸多藥性。人民醫(yī)院條件有限，沒有相完善的中醫(yī)科室。我雖然沒有跟中醫(yī)師實習的機會，但是通過讀諸家名家的書，也逐步領悟和學習了一些臨床方法。雖然中醫(yī)繁雜紛杳，不易掌握，但“初生牛犢不怕虎”，我還是憑籍自己看書所得的體悟和一份膽量，給幾個親戚鄉(xiāng)鄰“小試牛刀”，開了湯藥，雖然不似那么傳神，但望聞問切一樣不少。而且使我非常欣慰的是，一個患類風濕關節(jié)炎長年的鄰居，屢次找我看病，起初我嫌自己不夠資格，最后還是推讓不過。診斷其為陽虛肝腎不足，而處以附子生姜等溫陽散寒之品，且附子用量較大，只是囑其久煎。沒想到三劑盡服以后，他的膝、肘、腕、指關節(jié)活動都靈便了，而且小腿強硬處也變軟活了。老爺子逢人便說“治了八九年不但治不好反而越治越重的病，讓個小子治好了很多”。還有鄰居一新婚婦女，因為小腹酸痛，遇冷加重，白帶增多等諸不適，找我看病。因為考慮其可能有身孕，故而慎之又慎，最后處之以溫陽柔和之品，不料兩劑過后也諸癥大減。這兩個成功的例子對我鼓勵很大。使我認識到中醫(yī)的確有西醫(yī)很多不及的地方，尤其在治療慢性病和婦科病方面。中醫(yī)博大精深，只要我們以正確的方法學習并努力鉆研，一定可以使其綻放光焰。
匆匆一年過去了，回憶這一年之中，竟然充滿了無數(shù)的艱辛和喜悅。憶的是，無數(shù)個不辭疲勞，只為了救治病痛的日子;喜的是，學到了那么多知識，看到了那么多康復的笑容，感覺到了白衣天使無上的光榮。“醫(yī)者之大，生死系之，一有所誤，即為殺人”。醫(yī)者之道，其漫漫矣，我將以畢生之精力奉獻于這無上光榮的職業(yè)。
臨末了，還有許多未盡的心情，借此添詩一首，以作了結吧。
“憶昔崢嶸時日艱，三百三十似指彈。
翻眼忍看眾生痛，低泣惻隱心愴然。
人間疢疾憂深重，福祈良醫(yī)拯類含。
天道有勤天亦酬，憫斯蒼生除萬難?！?/p>
第十一篇 2024年5月最新關于舞蹈教學實習報告2100字
在大學的第二個假期中，我找了一份能夠展示自己水平的工作，這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說，做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。
對于教學而言，我還完全是一個新手，絲毫沒有任何經(jīng)驗和閱歷。不過，這些都并沒有影響我的自信心，因為教授的對象是一群年幼的孩子，我認為，用我所學到的專業(yè)知識，盡心竭力地去面對我的“小學生”們應該不成間題。問題的關鍵是我想把他們教會、教好，真正讓他們通過我的講解與示范，掌握和理解舞蹈的一些動作，學到受用的知識，也便達成了我做這份工作的最終目的。
__年7月18日上午9點，我開始了自己人生教學中的第一堂課。學生是一群6至10歲的孩子。說實話，剛開始的幾分鐘，我真的很緊張，即便準備得很充分。聽見孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個不停，我心開始亂了，我不知道自己該不該發(fā)火，板著臉和他們說話。當時我的心情矛盾、糟糕到了極點。我必須要冷靜，必須要冷靜心中一直重復默念著這樣的話使我慢慢地將心平靜了下來，開始了正常的教學。先是熱身，隨后是軟度和伸展的訓練，慢慢地開始進人了舞步的教學?？梢哉f，直到這個時候才是真正考驗我的時候，在專業(yè)能力上，我一向對自己很有自信心。平時的知識技能積累，刻苦的訓練，讓我有這個信心。可對于這些從來都沒有接觸過拉丁舞的孩子們，即不能用太專業(yè)的語言來講解每一步，又不能用太難的動作讓孩子們失去學習的興趣，我開始用簡單易懂的示范和孩子們能理解的話，很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。孩子天性愛玩，根據(jù)他們的心理，我又用10分鐘帶他們做游戲，這樣不但可以讓他們放松，還可以提高他們的身體素質(zhì)、耐力和反應能力，也可以讓他們之間相互了解，一舉多得，實現(xiàn)輕松愉快的教學。剩下的一個半小時，主要就是進行舞步的詳細教學。短短的2個小時，讓我收獲頗多，看見每個孩子逐漸跳得越來越好，感覺也上來了，別提我心里有多開心了，相當有成就感。當天晚上，我回顧了一下上午的教學，還是找到了很多不足和缺點，我開始想辦法，為明天的教學積累經(jīng)驗。接下來的一天我自己評價總體的感覺還是很好的。就這樣，為期一個月的教學，在我不斷地總結經(jīng)驗和反思自己的缺點中度過了。在拿到工資的時候，我在乎的已經(jīng)不是這些錢，而是我自己內(nèi)心那小小的成就感。我終于可以告訴自己：我可以！我很棒！
短暫的一個月的教學工作就這樣結束了，在積累經(jīng)驗的同時，我也看到了現(xiàn)在孩子家長對于教育的投人及誤區(qū)。在我教的孩子中，有一個只有6歲的小女孩，在課余聊天的過程中，她告訴我，她周末的時候，從早上8點就開始上課，一直到晚上8點，兩天的時間，一直都是這樣，從早到晚，學舞蹈、鋼琴、書法、朗誦，還有英語。當我問她喜不喜歡，累不累的時候，那個小女孩一句話都沒有說，只是嘟著嘴，把頭低下了……對于一個只有6歲的小女孩來說，我真的只能用震驚來形容我的心情，這些天真的孩子，真的是太累了。真的希望家長能問問孩子自已的想法，征求一下他們的意見。因為有些父母根本不知道孩子喜歡什么，想做什么，而是一味地把重重的擔子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長真的令人深思吧……
一個人的價值和能力的體現(xiàn)是通過實踐來實現(xiàn)的，也只有通過社會實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。這一假期，過去緊張而又充實，勞碌之余，我真的可以自豪的告訴自己：我可以！
時近年末，不經(jīng)意間__年轉眼就要過去了。默默地算來，從參加工作，來到陽光新城，來到現(xiàn)在的這個銷售部，加入我們這個有著家庭一般氛圍的團體到現(xiàn)在已經(jīng)有半年多的時間了。...
這是第一次進行會計的實習，因為學校課程安排的原因，目前結束的大二的功課，只學習了基礎會計這一門會計專業(yè)課，所以在去實習之前有些擔心自己會做不來。
時間飛逝，四個月的實習時間一晃而過。在我來到__集團農(nóng)騰飼料有限公司實習已經(jīng)有了四個月。在這四個月的時間里我學到了很多實踐知識和做人做事的方法，如今我很慶幸自己能夠繼續(xù)留在__，成為__的一員。
今年暑假的社會實踐并不是我的第一次社會實踐，但卻是我以一名醫(yī)學生的身份到醫(yī)院進行與我自己專業(yè)相關的一次實踐。今年暑假，我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進行實踐活動。
現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了，實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會和工作崗位?，F(xiàn)在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。
__區(qū)的實習不僅讓我的社會實踐能力有所提高，更重要的是讓我收獲了一份又一份的友誼。一個月的時間不長也不斷，我在__區(qū)組織部的實習就在8月9號結束了。
在去年的8月份，我作為到農(nóng)村任職大學生中的一員，懷揣著激情與夢想，背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村，擔任村黨支部書記助理?；叵肫疬@一年來，自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫，并最終找到了前進的方向，感慨頗多。
一:實習目的;真實感受小學教育，增強師范技能，學習經(jīng)驗.二:實習時間:__年5月26日---__年6月3日三:實習地點: __省實驗學校__小學四：實習人：__教育學院12級初等教育班 ___五：實習過程在我心中實習是一個嚴肅的詞，在軍隊中實習就是要拉上前...
第十二篇 2024年5月測量學實習報告2500字
實習時間：20__年__月__日至20__年__月__日
實習地點：
1.地形圖測繪實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)
2.地形圖識圖實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)
實習小組信息：
組別：地球科學學院011081班測量6組
指導老師：___
組長：__
組員：__、__、__、__、__、__
組員分工：
選點與跑尺：__、__
觀測與讀數(shù)：__
記錄與計算：__、__
描點與繪__、__
特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習，19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習，18日進行識圖實習。
一、實習目的與要求：
測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
學生通過本次實習應達到如下要求：
1. 掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;
2. 掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;
4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
二、實習任務及內(nèi)容：
(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：
1.測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域
2.任務：通過3天的地形圖測繪實習，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm_20 cm的地形圖。
3.內(nèi)容：
(1)校正儀器(經(jīng)緯儀)，工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2h繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測區(qū)位置，在圖板上布設控制點;
(3)過程：
為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調(diào)的是，這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些控制點上架設經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此，我們的測繪才會更加高效。實習的前一天，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
第一天，大家都沒有一點經(jīng)驗。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧。看了看周邊，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點，“地大i05”，這不是我們的點。又一次抬頭時，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山?？墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路?！暗卮骾40”也是這樣找到的，它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。這里果然有控制點，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結，我們決定在控制點旁邊架設支點，代替控制點。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊！這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后，已經(jīng)10點多了，離當日結束測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當日測得50個點，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。
由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測繪任務。
12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。40分鐘后，我們到達龍泉山。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪，結合上午描出的圖上點的位置，在測區(qū)邊緣進行補點，然后轉到“地大i16”控制點。
