財務會計實訓報告格式怎么寫
一、實訓目的與背景 財務會計實訓旨在讓學生將理論知識與實際操作相結合，通過模擬真實企業(yè)的會計流程，提升對會計原理的理解和應用能力。實訓背景應簡要介紹實訓課程的設置原因和目標。
二、實訓內(nèi)容與步驟
1. 設置賬簿：詳細描述如何建立會計科目體系，設立總賬、明細賬和日記賬。
2. 填制憑證：講解如何根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證，確保數(shù)據(jù)準確無誤。
3. 登記賬簿：闡述如何將憑證上的信息逐筆登記到相應的賬簿中，保證賬賬相符。
4. 對賬與結賬：說明如何進行賬證核對、賬賬核對、賬實核對，以及年度結賬的步驟。
5. 編制報表：詳述如何根據(jù)賬簿數(shù)據(jù)編制資產(chǎn)負債表、利潤表等財務報表，以及報表分析的基本方法。
三、實訓中的問題與解決方案 列舉在實訓過程中可能遇到的問題，如數(shù)據(jù)錄入錯誤、賬實不符等，并提出相應的解決策略。
四、實訓收獲與反思 分享實訓帶來的收獲，如技能提升、團隊協(xié)作經(jīng)驗等，并對實訓過程中的不足進行反思，提出改進意見。
開頭結尾怎么寫
開頭：
實訓報告的開頭應簡潔明了地引入主題，例如：“本次財務會計實訓，我有幸參與并體驗了從憑證制作到報表編制的全過程，不僅深化了我對會計理論的理解，也鍛煉了我的實踐操作能力。”
結尾：
結尾部分可以總結實訓經(jīng)歷，但避免直接的總結性語言，而是以個人感悟或展望未來的方式來結束，比如：“這次實訓讓我認識到，財務會計不僅是數(shù)字的游戲，更是對企業(yè)經(jīng)營狀況的洞察。我期待在未來的工作中，將實訓中學到的知識更好地應用于實際，為企業(yè)的財務管理貢獻自己的力量?！?/p>
財務會計實訓報告格式范文
第一篇 財務會計實訓報告格式1650字
大學生財務會計實訓報告
兩周的會計實訓結束了，這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月，面對著陌生的實訓任務，我都不知所措。經(jīng)過一年會計知識的學習，當更加復雜的賬務擺在面前時，不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程，很快安排了每天的計劃。在有序的賬務處理過程中，自然會遇到很多麻煩，有時抓耳撓腮，找不著解決的辦法，有時自以為很認真的計算之后，而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時，也曾摔筆說道“會計不好當”，但平靜下來還是得繼續(xù)尋找著結果，愈是遇到困難，愈應該執(zhí)著地堅持下去，我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件。
會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力，能夠使學生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法，加強學生對會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。
上課時講的理論基礎總以為簡單記住就可以了，但在實踐面前，我們似乎真成了紙上談兵?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”這句話也被我們今天這小小的會計實訓驗證了。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果，所以當心領神會時，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。
總結一下整個賬務處理過程，確實令我收獲頗多，感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先，拿到各種資料時，我們必須了解這個企業(yè)的基本情況，根據(jù)實訓步驟及要求，建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言，這是個很簡單的工作。完成之后，開始開始填制各種憑證，我認為這是很重要的一個步驟之一，因為后面的步驟將會根據(jù)憑證計算各種賬務。憑借上次實訓那小小的記憶和微少的經(jīng)驗，我仔細做著。寫會計分錄是個比較頭疼的問題，如果寫錯了分錄，將會一錯再錯，麻煩也接踵而至。面對那些票據(jù)，有時似乎像天書一樣，沒有親眼看見過，更不用說分析它們進行賬務處理了?？磥硪院?，多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來，而這時就會影響工作的進程，這時才覺平時的基礎應該牢牢掌握，這樣在實際工作中才不至于被絆倒。轉賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實訓已經(jīng)清楚了用途，所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合，我松了口氣，但更大的腦力活動會到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋，不停為它們做著加法運算，看著越長越大的數(shù)字，想念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出，心里也摸不清是對是錯。但再大再長的數(shù)字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能減少錯誤的出現(xiàn)。
當?shù)强颇繀R總表時，我遇到了難題，“資產(chǎn)類”和“負債和所有者權益類”不知如何填寫，“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細考慮后，根據(jù)“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”，既然“管理費用”放在“資產(chǎn)類”，那么“營業(yè)外支出”當然按類分配嘍。原來做實際工作也不是機械地做下去，還要動腦去分析和思考，也許經(jīng)過反復思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折，但這樣的結果，這樣的目的地才是展現(xiàn)喜悅的駐營地。
我把賬務處理的計算和登記過程叫做軟件過程，而把最后的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中，我解決了因自己馬虎和因自己基礎不佳導致的各種疑難問題。細節(jié)和重要問題由陌生到熟悉，由厭煩到專心，當每次看到結果一致時，心里不乏充滿著小小的成就感。下一步就要進行硬件過程了，一個漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝，使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處，能減少尋找資料的時間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用，方便快捷才能等待我們。
看著自己兩周來的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎?？匆娮约鹤龅馁~簿會發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處，但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現(xiàn)在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學者，從會計基礎到財務會計，知識在不斷升級，而實踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會計工作是個復雜，需要耐性的工作，也是考驗個人知識積累和思維的過程，所以今天累積得一小步，一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務于更多的實踐，那么我更期待下一次實踐的歷練，為自己以后工作增添些信心和色彩。
第二篇 財務會計的實訓報告1600字
關于財務會計的實訓報告
導語：實訓報告是指包含實訓目的、實訓環(huán)境、實訓原理、實訓過程、實訓結果、實訓總結等方面內(nèi)容的書面匯報材料，類似于理科課程的實驗報告。
為期三周的實訓就這么悄悄的結束了，說快不快，說慢也不慢；快，是因為此次的實訓沒有很好的完成，沒有到達自己的目的，就結束了，說明了自己還有很大的不足吧；慢，是因為自己在此次的實訓當中的確很慢；實訓，對我來說，才是最能考驗總的來說此次的實訓留給我的是滿心的疑問與領會，財務會計實訓報告。
__年5月9日我們正式開始了這次的“財務會計實訓”， 此次的實訓任務明顯比之前的難度都有了很大的提升，但有了前兩次的經(jīng)驗，再加上老師的指示，開始沒有了之前的那么懵然。根據(jù)實訓安排，此次的實訓時間是三周，具體操作;
一、建賬
根據(jù)實訓課本提供的內(nèi)容資料，我們首先開始了建賬:
(1)根據(jù)會計科目期初余額表建立總賬，填寫期初余額
(2)填寫明細賬，對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬
(3)建立銀行存款日記賬、庫存現(xiàn)金日記賬
(4)根據(jù)原材料資料填寫材料分類賬
(5)庫存商品、周轉材料建立實物保管帳
二、根據(jù)課本資料，原始憑證，填寫記賬憑證
三、根據(jù)記賬憑證，相應的填寫各種明細賬，銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬
四、根據(jù)記賬憑證寫t型賬，編制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填寫總分類賬
五、填寫工資表等
這次的會計實訓是大學階段的第三次專業(yè)實訓，有了前兩次的經(jīng)驗，對于這樣子的實訓練習已不在感到陌生。雖然在實訓之前自己也有做了相應的預習，但在真正開始之時自己卻也猶豫了，遲遲不敢下手，生怕出現(xiàn)錯誤，可現(xiàn)實是由不得自己畏縮的，在老師的指點和同學一討論過后，我們終于開始建賬。都說萬事開頭難，有了開始一切也就相繼展開，很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天，我們便開始根據(jù)資料寫分錄，根據(jù)資料提供的原始憑證，填寫記賬憑證；根據(jù)記賬憑證填寫各類明細賬，銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬。幾天下來，自己的登帳工作也熟練了許多，可錯誤也在所難免，面對煩瑣的錯帳，有時也會很煩，既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課，就這么的記賬，改賬，讓我很好的掌握了錯帳更正方法。__年5月12日，我們正式做到15號的業(yè)務，按照規(guī)定，每15天就科目匯總一次；匯總，首先要做的就是根據(jù)記賬憑證編制t型賬，然后根據(jù)正確的t型賬，填寫科目匯總表進行試算平衡，再根據(jù)科目匯總表填寫總賬。往后的`時間又開始繼續(xù)填寫接下來的任務，可接下來的業(yè)務，卻沒有前面的也那么容易，可能是因為我對這方面的學習還很有欠佳吧啊，這我成了我的一個挑戰(zhàn)，開始操作的慢慢的，而且還得不斷地和同學探討。實訓的日子過得很充實也很快，很快實訓的時間久到了尾聲，但由于各方面的原因，最終我沒有完全很好的完成實訓，但總的來說，我也已經(jīng)認真的做了，也收獲了不少。
我們的此次實訓屬于手工式記賬，使我的會計基礎知識在操作中得到了實踐，而且還提高了自己的時間操作能力。在取得實踐的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如：
1、不夠細心，經(jīng)?？村e數(shù)字、寫錯金額或遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;
2、對于各類業(yè)務分錄操作不熟悉，不明了，導致分錄填寫出錯；
3、自己所學專業(yè)知識還很有很多的不懂，還很有待提高。
為期三周的實訓，讓我對“填制原始憑證”，根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證，根據(jù)記賬憑證填寫明細分類賬等賬簿工作，有了更進一步的認識，并對以后的學習有了一個明確性學習方向。通過實訓，我對會計核算的感性認識有了進一步的加強，加深理解了會計核算的基本原則和方法；將所以的會計基礎、財務會計、成本會計等相關課程知識進行了綜合運用，了解了會計內(nèi)部控制的基本操作要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；將會計理論知識和實踐，有機結合起來，開闊我們的視野，增進我們對企業(yè)會計操作認識及運用，為我們畢業(yè)走上會計工作崗位奠定了基礎。
第三篇 2024中級財務會計學生實訓報告1150字
通過模擬實訓，我們對經(jīng)濟業(yè)務活動的會計處理有了進一步提高。本次實訓，以北京泰和科技有限責任公司從事打印機生產(chǎn)和銷售為主要經(jīng)濟業(yè)務，以年終（即12月份）的經(jīng)濟業(yè)務為主要內(nèi)容。本次模擬實訓過程中不僅對書本上的專業(yè)理論知識的掌握得到了進一步鞏固，還對所學過的《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《會計報表分析》得到了進一步理解，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，一方面參照書本，一方面向老師詢問，包括一些計價方法、分析方法、核算方法等，實際與理論一對照豁然開朗，掌握的較牢固。
實訓的具體內(nèi)容主要有：1、如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。2、怎樣對現(xiàn)金、銀行日記賬進行登記，現(xiàn)金賬和銀行賬的發(fā)生必須進行日清月結。3、怎樣對財產(chǎn)物資進行核算，這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。4、如何進行錯賬更正，這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。5、如何對帳、結賬、如何對財務報表進行編制等一系列重要環(huán)節(jié)都是實訓中要完成的工作
通過模擬實訓，我們基本上完成了三大目標。①知識目標：加深理解會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；②能力目標：熟練掌握會計操作的全部技能，包括：各種賬薄的設置，各種原始憑證的填制方法，對各種典型經(jīng)濟業(yè)務進行會計確認和計量，記賬憑證的填制和審核，各種帳薄的登記方法、成本計算、財產(chǎn)清查以及編制財務會計報告，提高手工操作下會計業(yè)務綜合處理能力；③職業(yè)道德目標：樹立愛崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍得工作作風?？傊?，通過這次校內(nèi)會計模擬實訓，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，達到二者的統(tǒng)一，特別是將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來，將會計信息系統(tǒng)納入企業(yè)信息系統(tǒng)之中，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為畢業(yè)以后走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基矗
總之，通過這次校內(nèi)會計模擬實訓，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，達到二者的統(tǒng)一，特別是將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來，將會計信息系統(tǒng)納入企業(yè)信息系統(tǒng)之中，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為畢業(yè)以后走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基矗
只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是
一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋
第四篇 財務會計模擬實訓報告1500字
為期三周的實訓就這么悄悄的結束了，說快不快，說慢也不慢；快，是因為此次的實訓沒有很好的完成，沒有到達自己的目的，就結束了，說明了自己還有很大的不足吧；慢，是因為自己在此次的實訓當中的確很慢；實訓，對我來說，才是最能考驗總的來說此次的.實訓留給我的是滿心的疑問與領會，財務會計實訓報告。
__年5月9日我們正式開始了這次的“財務會計實訓”， 此次的實訓任務明顯比之前的難度都有了很大的提升，但有了前兩次的經(jīng)驗，再加上老師的指示，開始沒有了之前的那么懵然。根據(jù)實訓安排，此次的實訓時間是三周，具體操作;
一、建賬
根據(jù)實訓課本提供的內(nèi)容資料，我們首先開始了建賬:
(1)根據(jù)會計科目期初余額表建立總賬，填寫期初余額
(2)填寫明細賬，對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬
(3)建立銀行存款日記賬、庫存現(xiàn)金日記賬
(4)根據(jù)原材料資料填寫材料分類賬
(5)庫存商品、周轉材料建立實物保管帳
二、根據(jù)課本資料，原始憑證，填寫記賬憑證
三、根據(jù)記賬憑證，相應的填寫各種明細賬，銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬
四、根據(jù)記賬憑證寫t型賬，編制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填寫總分類賬
五、填寫工資表等
這次的會計實訓是大學階段的第三次專業(yè)實訓，有了前兩次的經(jīng)驗，對于這樣子的實訓練習已不在感到陌生。雖然在實訓之前自己也有做了相應的預習，但在真正開始之時自己卻也猶豫了，遲遲不敢下手，生怕出現(xiàn)錯誤，可現(xiàn)實是由不得自己畏縮的，在老師的指點和同學一討論過后，我們終于開始建賬，工作報告《財務會計實訓報告》。都說萬事開頭難，有了開始一切也就相繼展開，很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天，我們便開始根據(jù)資料寫分錄，根據(jù)資料提供的原始憑證，填寫記賬憑證；根據(jù)記賬憑證填寫各類明細賬，銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬。幾天下來，自己的登帳工作也熟練了許多，可錯誤也在所難免，面對煩瑣的錯帳，有時也會很煩，既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課，就這么的記賬，改賬，讓我很好的掌握了錯帳更正方法。__年5月12日，我們正式做到15號的業(yè)務，按照規(guī)定，每15天就科目匯總一次；匯總，首先要做的就是根據(jù)記賬憑證編制t型賬，然后根據(jù)正確的t型賬，填寫科目匯總表進行試算平衡，再根據(jù)科目匯總表填寫總賬。往后的時間又開始繼續(xù)填寫接下來的任務，可接下來的業(yè)務，卻沒有前面的也那么容易，可能是因為我對這方面的學習還很有欠佳吧啊，這我成了我的一個挑戰(zhàn)，開始操作的慢慢的，而且還得不斷地和同學探討。實訓的日子過得很充實也很快，很快實訓的時間久到了尾聲，但由于各方面的原因，最終我沒有完全很好的完成實訓，但總的來說，我也已經(jīng)認真的做了，也收獲了不少。
我們的此次實訓屬于手工式記賬，使我的會計基礎知識在操作中得到了實踐，而且還提高了自己的時間操作能力。在取得實踐的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如：1、不夠細心，經(jīng)?？村e數(shù)字、寫錯金額或遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;2、對于各類業(yè)務分錄操作不熟悉，不明了，導致分錄填寫出錯；3、自己所學專業(yè)知識還很有很多的不懂，還很有待提高。
為期三周的實訓，讓我對“填制原始憑證”，根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證，根據(jù)記賬憑證填寫明細分類賬等賬簿工作，有了更進一步的認識，并對以后的學習有了一個明確性學習方向。通過實訓，我對會計核算的感性認識有了進一步的加強，加深理解了會計核算的基本原則和方法；將所以的會計基礎、財務會計、成本會計等相關課程知識進行了綜合運用，了解了會計內(nèi)部控制的基本操作要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；將會計理論知識和實踐，有機結合起來，開闊我們的視野，增進我們對企業(yè)會計操作認識及運用，為我們畢業(yè)走上會計工作崗位奠定了基礎。
第五篇 財務會計實訓總結報告1800字
眾所周知，會計具有很強的操作性，不僅要學好理論知識，更重要的是增強自己的實際動手能力。為了提高我們的實際應用水平，本學期學校開設財務會計模擬實訓課，在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過這次的財務會計模擬實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
這次實訓以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料，再繼續(xù)審核和填寫原始憑證，然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬，往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對，最后要編制會計報表，將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。
在實訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。
在實訓中我最能體會的是一個字:累！原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。由于我們實訓安排幾乎是半天，3個多小時，所以一直要坐在那里對著那些實訓材料，面對那么多數(shù)字，時間長了眼睛都花了，腰酸背痛的，人也會變得不耐煩起來，而且會計是一項比較繁瑣的工作，要想完成一項經(jīng)濟業(yè)
務要經(jīng)過很多的步驟，所以一定要靜下心來仔細地去做，面對會計模擬實驗中原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，一定要細心，要看清楚數(shù)字再動筆填，要計算的合計數(shù)，余額一定要一次性計算正確，避免以后的麻煩，在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時也要仔細認真。盡管在實訓的過程中遇到一些阻礙，但我最終還是完成了所有的實訓內(nèi)容，看著自己這幾個星期來的實訓成果，我還是無比欣慰的。
我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的`分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對于我而言，通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋 。此外，我還深刻地體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強，加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎，我很珍惜這次難得的實訓經(jīng)歷，它讓我學會了很多，也懂得了很多，在以后的學習中，我會在堅持學好理論知識的同時，加強對自己實踐能力的培養(yǎng) 。
第六篇 財務會計實訓報告的1500字
為期三周的實訓就這么悄悄的結束了，說快不快，說慢也不慢；快，是因為此次的實訓沒有很好的完成，沒有到達自己的目的，就結束了，說明了自己還有很大的不足吧；慢，是因為自己在此次的'實訓當中的確很慢；實訓，對我來說，才是最能考驗總的來說此次的實訓留給我的是滿心的疑問與領會，財務會計實訓報告。
__年5月9日我們正式開始了這次的“財務會計實訓”， 此次的實訓任務明顯比之前的難度都有了很大的提升，但有了前兩次的經(jīng)驗，再加上老師的指示，開始沒有了之前的那么懵然。根據(jù)實訓安排，此次的實訓時間是三周，具體操作;
一、建賬
根據(jù)實訓課本提供的內(nèi)容資料，我們首先開始了建賬:
(1)根據(jù)會計科目期初余額表建立總賬，填寫期初余額
(2)填寫明細賬，對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬
(3)建立銀行存款日記賬、庫存現(xiàn)金日記賬
(4)根據(jù)原材料資料填寫材料分類賬
(5)庫存商品、周轉材料建立實物保管帳
二、根據(jù)課本資料，原始憑證，填寫記賬憑證
三、根據(jù)記賬憑證，相應的填寫各種明細賬，銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬
四、根據(jù)記賬憑證寫t型賬，編制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填寫總分類賬
五、填寫工資表等
這次的會計實訓是大學階段的第三次專業(yè)實訓，有了前兩次的經(jīng)驗，對于這樣子的實訓練習已不在感到陌生。雖然在實訓之前自己也有做了相應的預習，但在真正開始之時自己卻也猶豫了，遲遲不敢下手，生怕出現(xiàn)錯誤，可現(xiàn)實是由不得自己畏縮的，在老師的指點和同學一討論過后，我們終于開始建賬，工作報告《財務會計實訓報告》。都說萬事開頭難，有了開始一切也就相繼展開，很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天，我們便開始根據(jù)資料寫分錄，根據(jù)資料提供的原始憑證，填寫記賬憑證；根據(jù)記賬憑證填寫各類明細賬，銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬。幾天下來，自己的登帳工作也熟練了許多，可錯誤也在所難免，面對煩瑣的錯帳，有時也會很煩，既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課，就這么的記賬，改賬，讓我很好的掌握了錯帳更正方法。__年5月12日，我們正式做到15號的業(yè)務，按照規(guī)定，每15天就科目匯總一次；匯總，首先要做的就是根據(jù)記賬憑證編制t型賬，然后根據(jù)正確的t型賬，填寫科目匯總表進行試算平衡，再根據(jù)科目匯總表填寫總賬。往后的時間又開始繼續(xù)填寫接下來的任務，可接下來的業(yè)務，卻沒有前面的也那么容易，可能是因為我對這方面的學習還很有欠佳吧啊，這我成了我的一個挑戰(zhàn)，開始操作的慢慢的，而且還得不斷地和同學探討。實訓的日子過得很充實也很快，很快實訓的時間久到了尾聲，但由于各方面的原因，最終我沒有完全很好的完成實訓，但總的來說，我也已經(jīng)認真的做了，也收獲了不少。
我們的此次實訓屬于手工式記賬，使我的會計基礎知識在操作中得到了實踐，而且還提高了自己的時間操作能力。在取得實踐的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如：1、不夠細心，經(jīng)?？村e數(shù)字、寫錯金額或遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;2、對于各類業(yè)務分錄操作不熟悉，不明了，導致分錄填寫出錯；3、自己所學專業(yè)知識還很有很多的不懂，還很有待提高。
為期三周的實訓，讓我對“填制原始憑證”，根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證，根據(jù)記賬憑證填寫明細分類賬等賬簿工作，有了更進一步的認識，并對以后的學習有了一個明確性學習方向。通過實訓，我對會計核算的感性認識有了進一步的加強，加深理解了會計核算的基本原則和方法；將所以的會計基礎、財務會計、成本會計等相關課程知識進行了綜合運用，了解了會計內(nèi)部控制的基本操作要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；將會計理論知識和實踐，有機結合起來，開闊我們的視野，增進我們對企業(yè)會計操作認識及運用，為我們畢業(yè)走上會計工作崗位奠定了基礎。
第七篇 財務會計分崗實訓報告700字
《財務會計分崗實訓》課程是我校會計專業(yè)課程體系中的核心技能課程。是一門操作性非常強的，以培養(yǎng)學生會計職業(yè)崗位能力為根本宗旨的主干課程，也是直接對接會計職業(yè)崗位的一門重要課程。
一個學期的財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。通過財務會計分崗實訓，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。使我們掌握每個會計崗位的會計事務，寫分錄，填制和審核記賬憑證，以及登記報表等方面的會計技能和方法。
以下是本次實訓中的8個基本會計崗位：1.出納崗位 2.存貨會計崗位 3.固定資產(chǎn)會計崗位 4.往來會計崗位 5.職工薪酬會計崗位 6.收入與利潤會計崗位
7.納稅會計崗位 8.會計報表崗位。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的'轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
總而言之，這段時間的實訓讓我對會計崗位的工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計工作與學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在踏出校園踏入社會的日子里，能充分的利用到在實訓課中學到的會計知識，不斷地查漏補缺，為以后走向社會奠定良好的基礎。
第八篇 財務會計專業(yè)實訓報告1500字
財務會計專業(yè)實訓報告
為期三周的實訓就這么悄悄的結束了，說快不快，說慢也不慢；快，是因為此次的實訓沒有很好的完成，沒有到達自己的目的，就結束了，說明了自己還有很大的不足吧；慢，是因為自己在此次的實訓當中的確很慢；實訓，對我來說，才是最能考驗總的來說此次的實訓留給我的是滿心的疑問與領會，財務會計實訓報告。
__年5月9日我們正式開始了這次的“財務會計實訓”， 此次的實訓任務明顯比之前的難度都有了很大的提升，但有了前兩次的經(jīng)驗，再加上老師的指示，開始沒有了之前的那么懵然。根據(jù)實訓安排，此次的實訓時間是三周，具體操作;
一、建賬
根據(jù)實訓課本提供的內(nèi)容資料，我們首先開始了建賬:
(1)根據(jù)會計科目期初余額表建立總賬，填寫期初余額
(2)填寫明細賬，對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬
(3)建立銀行存款日記賬、庫存現(xiàn)金日記賬
(4)根據(jù)原材料資料填寫材料分類賬
(5)庫存商品、周轉材料建立實物保管帳
二、根據(jù)課本資料，原始憑證，填寫記賬憑證
三、根據(jù)記賬憑證，相應的填寫各種明細賬，銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬
四、根據(jù)記賬憑證寫t型賬，編制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填寫總分類賬
五、填寫工資表等
這次的會計實訓是大學階段的第三次專業(yè)實訓，有了前兩次的經(jīng)驗，對于這樣子的實訓練習已不在感到陌生。雖然在實訓之前自己也有做了相應的預習，但在真正開始之時自己卻也猶豫了，遲遲不敢下手，生怕出現(xiàn)錯誤，可現(xiàn)實是由不得自己畏縮的，在老師的指點和同學一討論過后，我們終于開始建賬。
都說萬事開頭難，有了開始一切也就相繼展開，很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天，我們便開始根據(jù)資料寫分錄，根據(jù)資料提供的原始憑證，填寫記賬憑證；根據(jù)記賬憑證填寫各類明細賬，銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬。幾天下來，自己的登帳工作也熟練了許多，可錯誤也在所難免，面對煩瑣的錯帳，有時也會很煩，既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課，就這么的記賬，改賬，讓我很好的掌握了錯帳更正方法。__年5月12日，我們正式做到15號的業(yè)務，按照規(guī)定，每15天就科目匯總一次；匯總，首先要做的就是根據(jù)記賬憑證編制t型賬，然后根據(jù)正確的t型賬，填寫科目匯總表進行試算平衡，再根據(jù)科目匯總表填寫總賬。往后的時間又開始繼續(xù)填寫接下來的任務，可接下來的業(yè)務，卻沒有前面的也那么容易，可能是因為我對這方面的學習還很有欠佳吧啊，這我成了我的一個挑戰(zhàn)，開始操作的慢慢的，而且還得不斷地和同學探討。實訓的日子過得很充實也很快，很快實訓的時間久到了尾聲，但由于各方面的原因，最終我沒有完全很好的完成實訓，但總的來說，我也已經(jīng)認真的做了，也收獲了不少。
我們的此次實訓屬于手工式記賬，使我的會計基礎知識在操作中得到了實踐，而且還提高了自己的時間操作能力。在取得實踐的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如：1、不夠細心，經(jīng)常看錯數(shù)字、寫錯金額或遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;2、對于各類業(yè)務分錄操作不熟悉，不明了，導致分錄填寫出錯；3、自己所學專業(yè)知識還很有很多的不懂，還很有待提高。
為期三周的實訓，讓我對“填制原始憑證”，根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證，根據(jù)記賬憑證填寫明細分類賬等賬簿工作，有了更進一步的認識，并對以后的學習有了一個明確性學習方向。通過實訓，我對會計核算的感性認識有了進一步的加強，加深理解了會計核算的基本原則和方法；將所以的會計基礎、財務會計、成本會計等相關課程知識進行了綜合運用，了解了會計內(nèi)部控制的基本操作要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；將會計理論知識和實踐，有機結合起來，開闊我們的視野，增進我們對企業(yè)會計操作認識及運用，為我們畢業(yè)走上會計工作崗位奠定了基礎。
篇
第九篇 財務會計分崗位實訓報告1500字
財務會計分崗位實訓報告范文
為期一周的的財務會計分崗位實訓進入尾聲，對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)又富有激情的過程。加強了學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高對運用會計基本技能的水平。
一、實訓內(nèi)容
主要有：財務會計業(yè)務包括下列各項：（1）存貨檔案崗位實訓；
（2）往來核算崗位實訓;（3）固定資產(chǎn)核算崗位實訓；（4）職工薪酬核算崗位實訓（5）資金核算崗位實訓（6）財務成果核算崗位實訓（7）主管會計崗位核算時訊
二、實驗結論
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的`方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的
靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
三、實訓心得
作為一名會計，你不僅需要細心，還需要跟多的耐心、以前一直認為實訓課很輕松，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己錯了。填制記賬憑證的要求很高，容不得不能點馬虎，平時的作業(yè)錯了可以直接更正，對于憑證卻不行。有老師在上邊簡單的提點一下！當老師說“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！。
通過這一周的計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常
運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾瑢嵱栕屛覍?，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的
視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎
第十篇 財務會計實驗實訓報告1250字
財務會計實驗實訓報告
財務會計對于會計學專業(yè)來講，是一項實踐性強、理論復雜的專業(yè)基礎核心課程，只有通過扎實的理論學習和豐富的實訓訓練，才能使學生具有合格的財務會計專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，以下是專門為你收集整理的財務會計實驗實訓報告，供參考閱讀！
〈一〉時間：__年1月21日--__年2月
〈二〉地點：財務會計實訓室財務會計對于會計學專業(yè)來講，是一項實踐性強、理論復雜的專業(yè)基礎核心課程，只有通過扎實的理論學習和豐富的實訓訓練，才能使學生具有合格的財務會計專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，這是當前開展實訓教學的目的和要求。
〈三〉實訓目的：
通過財務會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
〈四〉實訓內(nèi)容：
以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：
緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程：
1)填制原始憑證
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：
1)填制原始憑證
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3)填制科目匯總表
4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳
5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下！當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓。一整天下來，幾乎整天都是做著實訓，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
財務會計實驗實訓報告
第十一篇 財務會計實訓報告2000字2200字
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。實習報告
在本次會計培訓中，我們培訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎，結合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
第十二篇 初級財務會計實訓報告1500字
在本次會計培訓中，我們培訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎，結合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的.不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
