關(guān)于講師述職報(bào)告怎么寫
1. 簡(jiǎn)介部分：開始時(shí)，以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹自己，包括姓名、目前的講師職位和教授的科目。例如：“我叫張華，擔(dān)任大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系的編程基礎(chǔ)課程講師?！?/p>
2. 工作職責(zé)：詳細(xì)描述講師的主要職責(zé)，如教學(xué)計(jì)劃的制定、課堂教學(xué)、學(xué)生評(píng)估、輔導(dǎo)和反饋等。例如：“我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)課程大綱，進(jìn)行每周兩次的課堂講授，并定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行評(píng)估?！?/p>
3. 教學(xué)方法：分享你的教學(xué)策略和方法，如何吸引學(xué)生的注意力，促進(jìn)他們的參與和學(xué)習(xí)。例如：“我采用互動(dòng)式教學(xué)，結(jié)合實(shí)例和小組討論，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)概念的理解。”
4. 成果展示：列舉具體的數(shù)據(jù)或事例，展示你的教學(xué)成果，如學(xué)生的成績(jī)提升、滿意度調(diào)查結(jié)果等。例如：“過(guò)去一年，我所教授班級(jí)的平均分提高了15%，學(xué)生滿意度達(dá)到90%?！?/p>
5. 專業(yè)發(fā)展：提及你參加的任何專業(yè)培訓(xùn)、研討會(huì)或研究，以展示你對(duì)教學(xué)持續(xù)改進(jìn)的承諾。例如：“我參加了‘創(chuàng)新教學(xué)法’研討會(huì)，并將所學(xué)應(yīng)用到課堂實(shí)踐中?！?/p>
6. 團(tuán)隊(duì)合作：如果適用，描述你與同事、行政人員或其他教育者合作的情況。例如：“我與系主任緊密合作，優(yōu)化了課程設(shè)置，以更好地滿足學(xué)生的需求。”
7. 面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)：提及遇到的困難，如學(xué)生學(xué)習(xí)障礙或資源限制，以及你是如何解決這些問(wèn)題的。例如：“面對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差異大的問(wèn)題，我制定了分層次的教學(xué)計(jì)劃，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上進(jìn)度?！?/p>
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同行們，大家好。我在此向大家匯報(bào)我作為講師的工作情況，分享我在教學(xué)過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟?！?/p>
結(jié)尾：
“回顧過(guò)去，我深感教書育人的責(zé)任重大，也倍感榮幸。未來(lái)，我將繼續(xù)致力于提升教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。感謝各位的關(guān)注和支持，期待我們共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌?！?/p>
關(guān)于講師述職報(bào)告范文
第一篇 關(guān)于講師述職報(bào)告2350字
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好！今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長(zhǎng)、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個(gè)方面就本學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)向大家匯報(bào)：
一、師德方面。
1、熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學(xué)工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神”。干一行、愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。
2、關(guān)愛自己的每一位學(xué)生。平時(shí)，面對(duì)三十六個(gè)學(xué)生，總能認(rèn)真面對(duì)每一個(gè)孩子，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進(jìn)與孩子們的距離，讓他們能在學(xué)習(xí)和生活上主動(dòng)與我溝通，我更會(huì)熱情的解答學(xué)生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”、“差異化輔導(dǎo)”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
3、團(tuán)結(jié)互助，廉潔從教。能與同事們團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵(lì)。能自覺抵制社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣，不參與任何形式的有償家教活動(dòng)，不以任何形式向家長(zhǎng)索要財(cái)務(wù)，廉潔從教，透明從教。
4、模范的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會(huì)公德，以身作則。有高度的責(zé)任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè)，從不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，高效完成各項(xiàng)工作。
二、專業(yè)發(fā)展不斷前行。
尤其作為一名教師，我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”，不斷更新教育理念，提升素養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái)，我積極參加各類培訓(xùn)，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學(xué)”方面進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“甘于寂寞的人其實(shí)并不寂寞”，在像江蘇省特級(jí)教師于新華等一批專家的引領(lǐng)下，平時(shí)我也會(huì)研究解題到深夜甚至凌晨，本學(xué)期我便主動(dòng)到初三非任教班級(jí)上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學(xué)生的眼界，拓開數(shù)學(xué)老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進(jìn)名師大講堂上，我也會(huì)開設(shè)“初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考”的講座，面向全區(qū)初中數(shù)學(xué)老師，共同探討和交流。專業(yè)提升永無(wú)止境，作為年輕教師的我，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在路上。
三、課堂教學(xué)求真務(wù)實(shí)。
我能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定適合班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學(xué)案，努力朝務(wù)實(shí)、提效上靠攏。平時(shí)注重對(duì)不同學(xué)生的差異化輔導(dǎo)，通過(guò)基礎(chǔ)強(qiáng)化、跟蹤訓(xùn)練，提升補(bǔ)充訓(xùn)練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
四、教務(wù)處工作力爭(zhēng)細(xì)致高效。
十年來(lái)從事教務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我自己，教務(wù)無(wú)小事，事事需重視。因此，我平時(shí)會(huì)打起十二分的精神，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，仔細(xì)思考每一個(gè)落實(shí)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)高效。重點(diǎn)抓好常規(guī)管理，具體如下：
1、依托教研組，開展草根化的課堂教學(xué)研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學(xué)目標(biāo)、自主設(shè)計(jì)教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設(shè)計(jì)適合我們學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點(diǎn)自主”展開落實(shí)，一學(xué)期下來(lái)，雖然各組落實(shí)和推進(jìn)的進(jìn)度不一，但都有所行動(dòng)，都能初步意識(shí)到我們?cè)?jīng)的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實(shí)好以上四方面，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個(gè)流程和細(xì)節(jié)，務(wù)實(shí)的教研氛圍和課堂教學(xué)正在逐漸顯現(xiàn)。
2、集體備課工作進(jìn)一步加強(qiáng)，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式?，F(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時(shí)也給我們召集和組織提供了有力的條件，現(xiàn)在我們個(gè)別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當(dāng)成了一種常態(tài)化，關(guān)鍵的意識(shí)的加強(qiáng)，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放?，F(xiàn)在我們的課堂教學(xué)中，已經(jīng)越來(lái)越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”，能更加我們學(xué)生的實(shí)際來(lái)設(shè)計(jì)和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來(lái)越少，這也都?xì)w功于我們老師意識(shí)的變化和課前備課的努力。
幾年前我提出在我校開展教學(xué)案的研究和探究，通過(guò)幾年的努力，也越來(lái)越深入人心，長(zhǎng)期實(shí)施下來(lái)，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學(xué)生基礎(chǔ)和提高課堂聽課時(shí)效上是有作用的。細(xì)細(xì)思考，其實(shí)是通過(guò)這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經(jīng)驗(yàn)主義，到后來(lái)的拿來(lái)主義，再到現(xiàn)在的自主設(shè)計(jì)，我們的理想是個(gè)性化的設(shè)計(jì)，這是后面努力的方向?？傊?，我們推行的教學(xué)案的探索，在我看來(lái)，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的，而且是顯著的。
3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)年級(jí)組，規(guī)范和落實(shí)好各年級(jí)的教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常巡視教學(xué)場(chǎng)所，包括課堂和課間，確保了日常教學(xué)秩序的井然。
4、課后輔導(dǎo)，配合我們提出的分層思想在一線教學(xué)中逐步落實(shí)。首先，我們的一線老師都能從思想意識(shí)層面重視這項(xiàng)工作；其次，在日常的教學(xué)中逐步點(diǎn)滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導(dǎo)工作也越來(lái)越細(xì)化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能打牢基礎(chǔ)，合理進(jìn)步。
5、按照期初計(jì)劃，和其它科室如總務(wù)處等共同努力，共同組織好計(jì)劃中的各次調(diào)研工作，努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用，為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。
6、做好對(duì)分管各室的日常管理工作，從計(jì)劃著手，做好過(guò)程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。
7、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，順利開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)，尤其是九年級(jí)體育教學(xué)工作的督促和管理，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，努力提高了中考體育成績(jī)。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)的準(zhǔn)備工作，應(yīng)該說(shuō)在吸取去年考評(píng)時(shí)的不足經(jīng)驗(yàn)后，今年我們?cè)诟黜?xiàng)工作上都做好了充分的準(zhǔn)備，教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗(yàn)收組的考核。同時(shí)重點(diǎn)抓好了初三年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作，從期初的年級(jí)組、備課組的計(jì)劃著手，到日常的教學(xué)督促，再到各類考查和準(zhǔn)備工作，每一項(xiàng)我們都把他當(dāng)作新的工作來(lái)對(duì)待，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義，從細(xì)節(jié)著手，確保了今年中考的各項(xiàng)工作都能圓滿完成。
8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。
以上便是我述職的四個(gè)方面，不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。
第二篇 申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)述職報(bào)告1100字
申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)
各位、各位同事：
大家下午好！
現(xiàn)在我就申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)向及同志們作思想和工作匯報(bào)。
一、個(gè)人基本情況
二、政治思想及表現(xiàn)
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)社會(huì)主義制度，思想上、行動(dòng)上同___保持一致。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做到教書育人，為人師表。三十年立足講臺(tái)，以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一生與書為伴，誨人不倦。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，以招之即來(lái)、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心贏得歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的普遍贊揚(yáng)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)方面，本人能夠獨(dú)立承擔(dān)一門以上課程的教學(xué)工作，并認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)大綱，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力因材施教。對(duì)于護(hù)理專業(yè)，則以擴(kuò)大其知識(shí)面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主，其他專業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主。對(duì)于漢語(yǔ)基礎(chǔ)稍差的新疆籍同學(xué)則以慢進(jìn)度，多重復(fù)，細(xì)梳理，勤誦讀為主。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，傾聽他們的意見，耐心輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，給他們傳授正確的讀書方法和治學(xué)途徑，精心細(xì)致地批改他們的作業(yè)，切切實(shí)實(shí)提高他們的語(yǔ)言文字水平。多次以公開課的形式對(duì)赴外地實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，收到良好效果。教學(xué)綜合考評(píng)多次名列全校參評(píng)教師的前百分之三十。
多年來(lái)，我先后講授過(guò)《語(yǔ)文》、《醫(yī)古文》、《醫(yī)學(xué)寫作》等課程，并積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每年的授課學(xué)時(shí)多在
四、五百節(jié)以上，最多時(shí)超過(guò)700節(jié)。
四、教科研工作
作為一線教師，本人努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)科研型、學(xué)問(wèn)型教師，邊教書邊研究。授課之余，積極投身教科研工作。任講師以來(lái)，先后在cn雜志上發(fā)表，在各類報(bào)刊發(fā)表知識(shí)小品和科普文章近百篇。
2、《__》載于2002年12期《__教育》。
3、《__》載2002年8期《__》。
4、《__》載2002年12期《__天地》。
5、《__》刊于鄭州大學(xué)2003年9期《__》雜志上。
6、《__》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現(xiàn)代__語(yǔ)文》2024年第5期。
7、2024年，由國(guó)家級(jí)出版社出版了《__》一書，20余萬(wàn)字。
8、《__》一文榮獲2024年市教育科研優(yōu)秀一等獎(jiǎng)。
此外，本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)第五屆中職?！拔拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)，在河南省第二屆中職校”文明風(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、其他工作
根據(jù)自己多年來(lái)的工作業(yè)績(jī)，對(duì)照上級(jí)有關(guān)文件精神，本人覺得已完全具備高級(jí)講師評(píng)審條件，特申請(qǐng)晉升高級(jí)講師職務(wù)。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們以極大的耐心聽完我這笨拙且不生動(dòng)的，愿您們舉起神圣的手對(duì)公平、正義作出莊嚴(yán)承諾，殷切期盼各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定。謝謝大家！
人 _ _ _
第三篇 大學(xué)講師述職報(bào)告2024700字
站在20__年的門里回望剛剛過(guò)去的20__，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn)：
這一年，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問(wèn)題重重的學(xué)生度過(guò)他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語(yǔ)文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這一年，為了不斷增強(qiáng)語(yǔ)文課堂的生命力，也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課。
這一年，為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新的教育教學(xué)理念、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表；注重課堂教學(xué)研究，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用；參加無(wú)錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績(jī)。
這一年，為了做好33名學(xué)生的引路人，我在班級(jí)管理上花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式、營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人通過(guò)不懈的努力越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想，通過(guò)多彩的活動(dòng)越來(lái)越豐富集體的內(nèi)涵。
還是這一年，我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí)，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：
積極做好各級(jí)各類教師論文評(píng)比的宣傳、組織與上交工作；
主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)?！傲本癫⒎e極參與一些重要的會(huì)議，同時(shí)完成分配給自己的。
第四篇 大學(xué)講師述職報(bào)告1000字
來(lái)到__學(xué)校后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都對(duì)我非常照顧，尤其在教學(xué)工作上對(duì)我?guī)椭艽?，下面我就__年的工作做簡(jiǎn)單述職如下：
一、思想政治方面
本人在政治上與___保持一致，時(shí)刻牢記教書育人的重要性，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，積極做好本職工作。努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針和黨的先進(jìn)理論知識(shí)，熱愛教育事業(yè)。
二、教學(xué)科研方面
本人主要承擔(dān)_____________等課程的理論和實(shí)踐教學(xué)工作。首先教學(xué)準(zhǔn)備工作充分，備課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，不滿足于教材的內(nèi)容，搜集視頻資料、利用多媒體播放動(dòng)畫，不斷補(bǔ)充新信息、科學(xué)發(fā)展前沿的新動(dòng)向。其次教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)突出，難點(diǎn)處理得當(dāng)，通常以案例教學(xué)為主，使理論聯(lián)系實(shí)際。在教學(xué)方法上，采用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。針對(duì)我校學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍薄弱的現(xiàn)狀，為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，編制了若干教學(xué)游戲，達(dá)到寓教于樂的目的，收到良好的教學(xué)效果。課后做好每節(jié)課的課后反思，總結(jié)不足并進(jìn)行改進(jìn)。認(rèn)真批改作業(yè)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并幫助他們解決。在實(shí)訓(xùn)方面多次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)習(xí)基地的參觀和學(xué)習(xí)，并且指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)。
通過(guò)自己的努力，我的教學(xué)工作受到了學(xué)生們的好評(píng)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，20__年獲得______。
本人在201_年9月參與_______課題，負(fù)責(zé)資料搜集和整理工作。在20__年在期刊發(fā)表文章____篇。
三、教學(xué)管理方面
本人自20__年—20__年擔(dān)任__________________等班級(jí)的班主任。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面給予了幫助和關(guān)心。平時(shí)多于同學(xué)溝通交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極給與正確引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使所任班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，各項(xiàng)校園活動(dòng)也多次獲獎(jiǎng)。
四、專業(yè)進(jìn)修與社會(huì)實(shí)踐方面
為了不斷充實(shí)完善自己，本人在教學(xué)工作之余，一直堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)水平。作為一名專業(yè)課教師，我一直注重自己雙師型素質(zhì)的培養(yǎng)。一方面，進(jìn)入高校學(xué)習(xí)提高自己的理論水平，向老教師虛心請(qǐng)教提高自己的教學(xué)能力，積極參加職業(yè)進(jìn)修和培訓(xùn);另一方面，堅(jiān)持在寒暑假的頂崗實(shí)踐過(guò)程中深入企業(yè)第一線，向工作人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，也使我受益匪淺。我認(rèn)為只有自己能融入到社會(huì)工作中去，教出來(lái)的學(xué)生才能真正被社會(huì)所接納，成為有用之才。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加勤懇工作，不負(fù)教師這個(gè)光榮的職業(yè)。
第五篇 中職講師述職報(bào)告1850字
陳小峰，男，1982年生，于20__年畢業(yè)后到揭陽(yáng)市綜合中等專業(yè)學(xué)校。執(zhí)教幾年來(lái)我愛崗敬業(yè)，忠于職守，精心育人，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，教學(xué)上取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)申報(bào)計(jì)算機(jī)講師，在此向領(lǐng)導(dǎo)、教師們述職，請(qǐng)大家做出評(píng)語(yǔ)。
一、思想覺悟方面
本人一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。積極參加一年一度的普法活動(dòng)，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)。任現(xiàn)職以來(lái)，我忠于人民的教育事業(yè)，重視自身的師德修養(yǎng)，用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng)。在教學(xué)崗位上，我不斷提高自身的素質(zhì)，堅(jiān)定教書育人的信念，樹立新的教育理念，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的做好本職工作。任教幾年來(lái)，兩次年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次。
二、教育能力方面
在教學(xué)過(guò)程中，我總是用一顆公平、公正的心對(duì)待學(xué)生，克服認(rèn)知偏差，使他們真正感覺到老師既是他們的良師，又是他們的益友，是真心愛護(hù)體貼他們的，在學(xué)生心目中樹立起較高的威信。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面，我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn)，采取了不同的教育措施：針對(duì)優(yōu)等生的自傲心理，找出其自省點(diǎn)，使他們能向更高層次發(fā)展；針對(duì)中等生的無(wú)為心理，開啟其動(dòng)力點(diǎn)，要求他們向優(yōu)等生看齊；針對(duì)后進(jìn)生那種自卑的心理，發(fā)掘其閃光點(diǎn)，消除其心理障礙，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，班級(jí)上下部形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面，全班總體成績(jī)逐步提高。
執(zhí)教幾年來(lái)，我所任教的班級(jí)，均能形成積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的良好班風(fēng)，學(xué)生勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守法。
三、教學(xué)能力方面
本人先后擔(dān)負(fù)多個(gè)教學(xué)班的班主任工作，作為一名好教師，必須具有較高的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)，于是，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材，努力上好每一節(jié)課，不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。做到：
1、鉆研教材備好課。備課是教學(xué)活動(dòng)成功與否的前提。為了熟悉教材和教學(xué)大綱，我每接過(guò)一本書，總是對(duì)書本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識(shí)，明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn)，明確學(xué)生必須掌握的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合大綱要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、歸納，選擇一定量、適應(yīng)性強(qiáng)，效果好的習(xí)題，然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，估計(jì)學(xué)生的接受能力、可能存在的問(wèn)題，結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn)，適度地進(jìn)行教學(xué)。最后，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并寫好教案，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教材的內(nèi)容，制定正確的教學(xué)程序，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寫成教案，重點(diǎn)標(biāo)記。
2、駕馭課堂，講好課。教學(xué)過(guò)程是師生雙方共同勞動(dòng)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，教師所起的是主導(dǎo)作用，所以，任教幾年來(lái)，我對(duì)每45分鐘都做了合理的安排，在授課過(guò)程中采用精煉的語(yǔ)言，先把課文中的常規(guī)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)明，并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激勵(lì)學(xué)生展開想象，發(fā)揮他們的思維能力，這樣做能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛。接著再采用分層教學(xué)，也就是根據(jù)各個(gè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求，靈活變通，提出不同層次的問(wèn)題，讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識(shí)，教學(xué)效果很好，每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試，成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到26％，合格率在96％以上。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)水平
為人師者，要給學(xué)生一碗水，自己就必須要有一桶水。于是，我正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，在完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用（專科段）之后，又繼續(xù)參加韓山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授，已于20__年1月畢業(yè)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次，加深自己對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握，并將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，在提高自身教育教學(xué)能力的同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教研能力方面
由于多年從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)上作，本人在該方面有扎實(shí)的基本功，平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)各教育教學(xué)刊物中的文章，積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)。通過(guò)上公開課，虛心接受經(jīng)驗(yàn)豐富的老師提出的建議，同時(shí)經(jīng)常聽其他同事的課，不斷提高或改正自己的認(rèn)識(shí)。在工作中，我認(rèn)真鉆研教材教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，探索教改新路子，大膽進(jìn)行嘗試，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高，所以
也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師，闡明自己的教學(xué)觀點(diǎn)，使青年教師的教學(xué)水平有所提高。
總之，我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身的理論知識(shí)水平和師德教育，通過(guò)各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平，但對(duì)照上級(jí)的要求仍有一定的差距，在今后的工作中，我將會(huì)銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，加深自己的綜合能力，使自己真正成為一專多能的教育上作者。
第六篇 評(píng)講師述職報(bào)告650字
評(píng)講師述職報(bào)告范文
各位評(píng)委，同志們：
首先，我把自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下。我叫路雪彩，1981年考入河北師范大學(xué)中文系，1985年大學(xué)本科畢業(yè)，同年考入河北師范學(xué)院中文系，師從著名學(xué)者夏傳才教授攻讀古典文學(xué)專業(yè)研究生，1988年研究生畢業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。畢業(yè)后分配到我院，一直從事中文專業(yè)教學(xué)。1990年被評(píng)為講師。下面我就匯報(bào)我任講師十年來(lái)，在教學(xué)科研方面取得的成果。主要分三個(gè)方面：一是在中文專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用；二是在主干課程大學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)中取得了突出成績(jī)；三是在科研上取得了有份量的成果。
一、在中文專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮了學(xué)科帶頭人作用。作為分到我院的'第一個(gè)中文專業(yè)研究生，作為中文教學(xué)組組長(zhǎng)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同志的鼓勵(lì)下，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用。一是確立了中文學(xué)科建設(shè)的方向。我在老教授的幫助下，從全院學(xué)科建設(shè)的角度，從整體上強(qiáng)化了中文教學(xué)作為基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的不可替代的地位，帶領(lǐng)全體同志建成了大學(xué)語(yǔ)文主干課程體系、修辭寫作應(yīng)用課程體系和文學(xué)鑒賞選修課程體系，三大體系共涵蓋從研究生到文秘隊(duì)的12門獨(dú)立課程，形成了專業(yè)化、實(shí)用化、系列化的教學(xué)系統(tǒng)。二是帶頭搞好教學(xué)改革創(chuàng)新。對(duì)于中文專業(yè)的所有課程，從教學(xué)大綱到計(jì)劃安排，從教材編寫到具體實(shí)施，我都具體負(fù)責(zé)，全面參與，并做好協(xié)調(diào)工作。特別在教學(xué)改革創(chuàng)新方面，我一直走在前面。我在專業(yè)教學(xué)中，第一個(gè)運(yùn)用古代文化思想系列講座形式進(jìn)行教學(xué)，第一個(gè)開發(fā)出大學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)課。
第七篇 2024年申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)述職報(bào)告1550字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
大家下午好！
現(xiàn)在我就申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們作思想和工作匯報(bào)。
一、個(gè)人基本情況
我叫___，現(xiàn)年53歲，中共黨員，本科學(xué)歷，現(xiàn)任我校語(yǔ)文教師、語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)。曾被評(píng)為市優(yōu)秀教師，兩次被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次榮獲校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、模范班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。1992年晉升為講師。
二、政治思想及表現(xiàn)
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)社會(huì)主義制度，思想上、行動(dòng)上同___保持一致。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做到教書育人，為人師表。三十年立足講臺(tái)，以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一生與書為伴，誨人不倦。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，以招之即來(lái)、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心贏得歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的普遍贊揚(yáng)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)方面，本人能夠獨(dú)立承擔(dān)一門以上課程的教學(xué)工作，并認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)大綱，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力因材施教。對(duì)于護(hù)理專業(yè)，則以擴(kuò)大其知識(shí)面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主，其他專業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主。對(duì)于漢語(yǔ)基礎(chǔ)稍差的新疆籍同學(xué)則以慢進(jìn)度，多重復(fù)，細(xì)梳理，勤誦讀為主。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，傾聽他們的意見，耐心輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，給他們傳授正確的讀書方法和治學(xué)途徑，精心細(xì)致地批改他們的作業(yè)，切切實(shí)實(shí)提高他們的語(yǔ)言文字水平。多次以公開課的形式對(duì)赴外地實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，收到良好效果。教學(xué)綜合考評(píng)多次名列全校參評(píng)教師的前百分之三十。
多年來(lái)，我先后講授過(guò)《語(yǔ)文》、《醫(yī)古文》、《醫(yī)學(xué)寫作》等課程，并積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每年的授課學(xué)時(shí)多在四、五百節(jié)以上，最多時(shí)超過(guò)700節(jié)。
四、教科研工作
作為一線教師，本人努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)科研型、學(xué)問(wèn)型教師，邊教書邊研究。授課之余，積極投身教科研工作。任講師以來(lái)，先后在cn雜志上發(fā)表論文，在各類報(bào)刊發(fā)表知識(shí)小品和科普文章近百篇。
1、《__》一文刊登于__年9期《__教育》上。
2、《__》載于__年12期《__教育》。
3、《__》載__年8期《__》。
4、《__》載__年12期《__天地》。
5、《__》刊于鄭州大學(xué)__年9期《__》雜志上。
6、《__》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現(xiàn)代__語(yǔ)文》__年第5期。
7、__年，由國(guó)家級(jí)出版社出版了《__》一書，20余萬(wàn)字。
8、《__》一文榮獲__年市教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
此外，本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)第五屆中職?！拔拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)，在河南省第二屆中職?！蔽拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、其他工作
本人雖為專職教師，但在繁忙的工作之余，還積極承擔(dān)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的大量額外工作。比如1992年參加校辦學(xué)條件評(píng)估，撰寫《評(píng)估報(bào)告》初稿。1993年受學(xué)校和市衛(wèi)生局派遣，參加我市所屬縣（市）衛(wèi)校辦學(xué)水平評(píng)估，并撰寫《評(píng)估報(bào)告》。1994年受校領(lǐng)導(dǎo)指派撰寫我校組織史資料。并曾作為教職工代表參加校分房建房委員會(huì)工作，作為教職工代表，多次參加校重大決策的民主討論等。多次參加校對(duì)口升學(xué)班輔導(dǎo)，曾創(chuàng)下升學(xué)率達(dá)90%的優(yōu)異成績(jī)。多次參加團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)，為活躍校園文化生活做出了積極貢獻(xiàn)。在任班主任期間，本人能夠早出晚歸守在教室，以超常的精力付出從而帶出了一個(gè)近80人的優(yōu)勝班級(jí)，為慕名來(lái)我校求學(xué)的學(xué)子們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本人也被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。
根據(jù)自己多年來(lái)的工作業(yè)績(jī)，對(duì)照上級(jí)有關(guān)文件精神，本人覺得已完全具備高級(jí)講師評(píng)審條件，特申請(qǐng)晉升高級(jí)講師職務(wù)。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們以極大的耐心聽完我這笨拙且不生動(dòng)的演講，愿您們舉起神圣的手對(duì)公平、正義作出莊嚴(yán)承諾，殷切期盼各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定。謝謝大家！
