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2024年7月校長個人述職報告七篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):25

2024年7月校長個人述職報告

2024年7月校長個人述職報告怎么寫

1. 自我介紹:簡要介紹自己的身份,即現(xiàn)任校長,闡述任職時間及主要職責。

2. 學校概況:概述學校的基本情況,包括學生人數(shù)、教師隊伍、學科設置等。

3. 過去一年的工作重點:列舉過去一年中實施的主要項目和改進措施,如教學改革、設施建設、校園文化活動等。

4. 成果展示:具體說明各項工作的成果,可以是學生成績提升、教師發(fā)展、社區(qū)參與度等。

5. 面臨的挑戰(zhàn):提及遇到的問題和挑戰(zhàn),如教育資源分配、安全管理、教學質量等。

6. 應對策略:闡述針對這些挑戰(zhàn)采取的策略和解決方案,以及預期效果。

7. 未來規(guī)劃:提出下一年度的工作計劃,包括目標設定、策略制定和可能的創(chuàng)新點。

【開頭怎么寫】

尊敬的教職員工,親愛的同學們,大家好!我是貴校的校長,今天我在此向大家匯報我在2024年7月的個人工作情況。過去的一年,我們共同見證了學校的發(fā)展與變化,面對各種機遇與挑戰(zhàn),我們始終堅持以學生為中心,致力于提升教育質量和服務水平。

【正文】

1. 我自2023年7月?lián)涡iL一職,負責學校的全面管理,致力于營造一個和諧、積極的學習環(huán)境。

2. 我們學校現(xiàn)有學生約2000人,教職工150名,涵蓋小學至高中全學段,提供多學科的教育服務。

3. 今年,我們重點推進了“個性化教學”項目,通過調(diào)整課程設置和教學方法,滿足不同學生的學習需求,同時也強化了教師的專業(yè)培訓。

4. 這些努力取得了顯著成效,學生的平均成績提高了10%,教師滿意度提升了15%。此外,我們的校園文化節(jié)吸引了眾多社區(qū)居民參與,增強了學校與社區(qū)的互動。

5. 然而,我們也面臨一些挑戰(zhàn),如教育資源的優(yōu)化配置,以及如何進一步提高教學質量,確保每個學生都能得到充分的關注。

6. 針對這些問題,我們制定了詳細的教學改革計劃,并加強了家校溝通,以期在未來一年內(nèi)取得突破。

7. 展望未來,我們將繼續(xù)深化教學改革,探索新的教學模式,同時加強校園安全建設,打造更美好的學習環(huán)境。

【結尾怎么寫】

回顧過去,我們共同走過了充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。展望未來,我堅信,只要我們團結一致,以堅韌不拔的精神和創(chuàng)新的思維,一定能夠推動學校邁向新的高度。讓我們攜手并進,共創(chuàng)輝煌,為每一位學生提供更加優(yōu)質的教育。謝謝大家!

2024年7月校長個人述職報告范文

第一篇 2024年7月校長個人述職報告2400字

2024年,我們物興小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務。總結這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。

一。堅持學習,真誠待人,提高政治水平

1 ,本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的十七大會議精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)5年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,還組織全校教師個人訂閱2024年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務學習筆記6萬多字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善了自我,更新了觀念,提高了思想道德素質。

2.團結同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是那些關心學校發(fā)展的家長;關愛每一位學生,尤其是那些學有困難的學生。我經(jīng)常到學生,的教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否困難;細致關懷,教師生活是否滿滿意意

二。勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見。2024春至2024秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按照文件規(guī)定,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每個人,在生活的舞臺上角色不同,淡泊名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3、本人經(jīng)常學習相關法律法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面電視節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。

4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

三、探索實踐,銳意進取,提高管理水平

1, 要搞好學校工作,只有全身心投入到事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生的能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。它山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。

2,學校工作要以人為本,注意調(diào)動大家的積極性、創(chuàng)造性??茖W的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構建和諧校園。與教師一起參加各類活動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學行為,促進了依法治校進程。

四、強化管理,安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了學校各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型h 1n1流感工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。

2、加強了師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內(nèi)師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為,師德師風不斷規(guī)范。

3、加強教育科研,樹立質量立校意識。一年來,我們圍繞學校承擔的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學論文獲省二等獎,獲市一等獎,獲市二等獎1,獲市三等獎,教學案例獲縣一等獎,縣二等獎。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,點擊量2萬多次。

4。加強了教學常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學申報制度,堅持教學月查月結制度。工作有布置,有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,教學工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在2024年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學校教學質量不斷提高。

5. 時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時,我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,做到了人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排,認真組織,積極參與。與教師、家長、學生簽定了安全責任書,學生發(fā)燒,有人照顧,學生缺勤,有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“五五” 普法學習測試,《突發(fā)事件應對法》學習考試,通過這些活動,師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的開展。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全責任事故發(fā)生。

6、盡心盡力辦實事。在教育局支持下,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒園地,增添了教學設施,改善了師生生活,提高了教職工的福利待遇。做到了教師學生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生在良好的環(huán)境中學習生活,

2024年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

謝謝大家!

第二篇 xxxx年7月校長個人述職報告2400字

____年,我們物興小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務??偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。

一。堅持學習,真誠待人,提高政治水平

1 ,本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的十七大會議精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)5年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,還組織全校教師個人訂閱____年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務學習筆記6萬多字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善了自我,更新了觀念,提高了思想道德素質。

2.團結同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是那些關心學校發(fā)展的家長;關愛每一位學生,尤其是那些學有困難的學生。我經(jīng)常到學生,的教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否困難;細致關懷,教師生活是否滿滿意意

二。勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見。____年春至____年秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按照文件規(guī)定,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每個人,在生活的舞臺上角色不同,淡泊名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3、本人經(jīng)常學習相關法律法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面電視節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。

4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

三、探索實踐,銳意進取,提高管理水平

1, 要搞好學校工作,只有全身心投入到事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生的能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。它山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。

2,學校工作要以人為本,注意調(diào)動大家的積極性、創(chuàng)造性。科學的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構建和諧校園。與教師一起參加各類活動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學行為,促進了依法治校進程。

四、強化管理,安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了學校各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型h 1n1流感工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。

2、加強了師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內(nèi)師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為,師德師風不斷規(guī)范。

3、加強教育科研,樹立質量立校意識。一年來,我們圍繞學校承擔的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學論文獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學案例獲縣一等獎2篇,縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,點擊量2萬多次。

4。加強了教學常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學申報制度,堅持教學月查月結制度。工作有布置,有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,教學工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在____年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學校教學質量不斷提高。

5. 時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時,我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,做到了人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排,認真組織,積極參與。與教師、家長、學生簽定了安全責任書,學生發(fā)燒,有人照顧,學生缺勤,有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“五五” 普法學習測試,《突發(fā)事件應對法》學習考試,通過這些活動,師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的開展。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全責任事故發(fā)生。

6、盡心盡力辦實事。在教育局支持下,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒園地,增添了教學設施,改善了師生生活,提高了教職工的福利待遇。做到了教師學生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生在良好的環(huán)境中學習生活,

____年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

謝謝大家!

第三篇 2024年7月小學副校長述職報告2050字

尊敬的各位領導、各位同仁:

__-__學年度,本人作為中心小學副校長,根據(jù)學校行政分工安排,具體分管德育少隊、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設及宣傳報道工作,同時擔任店前小學三年級語文教學。履職期間,能立足崗位,盡心盡責,嚴于律己,樂于奉獻,虛心學習,實在為人,扎實工作,在崗位上發(fā)揮自己應有的作用?,F(xiàn)述職匯報如下:

一、切實貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認真組織開展德育少隊工作。

工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓基礎,爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項制度,六個系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學德育少隊管理辦法》及《考評細則》的實施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊管理模式,強化隊伍建設、制度建設及活動開展,致力突出育人效果。本學年來,重點圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀等方面開展活動,大力倡導養(yǎng)成教育,組織制定了《學生在校一日常規(guī)》,出臺了《潢溪鎮(zhèn)中心小學養(yǎng)成教育守則》,細化學生養(yǎng)成訓練點,并印制成冊發(fā)放到了班級、學生手中,要求教師以此為藍本,創(chuàng)設活動情境,創(chuàng)新活動形式,注重教育實效,結合班級管理,利用板報宣傳、每日播音、主題隊會、演講比賽、實踐活動、評比表彰等形式開展相應活動,致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時,結合形勢需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會、感恩父母等主題教育活動,取得了較好成效。

二、以“增強體質,促進健康”為目標,扎實抓好學校體育衛(wèi)生工作。

認真貫徹落實《國家學校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動師生全民健身及陽光體育運動。從基礎做起,切實抓好學生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動等常規(guī)工作,努力落實“學生在校每天鍛煉一小時”的工作要求,將上述工作列入學校工作計劃,并予以考評督導。大力促進學生參與鍛煉,增強體質。注重體育運動場地建設及運動器械添置工作,將其列入學校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實施。積極策應上級部門階段性體育工作要求,認真組織運動員選拔、參訓、參賽及“七彩陽光”體操教、學、練工作,并富于成效,其中上學期選送的游泳運動員在市運會上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學在短期內(nèi)已基本到位。

認真組織實施衛(wèi)生清潔工程進校園活動,大力抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊為陣地,以活動為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強化入手,加強日常管理及考評。一年來,以充分的準備迎接了上級部門的多次督查。大力加強學校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責任狀》,制定并實施了《學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案》及《學校傳染性疾病防控應急預案》,認真應對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當,管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒傳染危機。

三、積極落實“教育為先,預防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學校綜治安全工作。

(一)強化安全教育,增強安全意識。積極加強師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊小結、征文、出??确绞酵緩教岣咚枷胝J識,增強防范意識和技能。

(二)落實安全責任,加強安全保障。逐級成立安全工作領導小組,逐層簽訂責任狀,從職能、范圍上界定各自安全責任,同時將責任目標、責任要求,責任追究細化分解,逐一明確,逐層落實,以責促管,以責促保。

(三)強化安全管理,促進有效防范。全面實行安全管理月查月報制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報制,行政值周,教師值日,學生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護院責任制,制定并啟動了多項安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應急預案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點突出管理的有效性。一年來,學校安全穩(wěn)定,和諧平安,09年度再次被評為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進單位。

四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進校園文化建設。

上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟活動如火如荼,地方經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅這一現(xiàn)狀,率先啟動并實施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動。在普及綠色環(huán)保知識,增強綠色環(huán)保意識上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設,美化亮化校園環(huán)境,開設環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書》,《弘揚環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護環(huán)境,愛護家園”征文等一系列教育活動;在促進環(huán)保實踐,落實環(huán)保行動上作努力,大力開展“愛苗護綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,組織開展了保太集團參觀活動及校外衛(wèi)生清潔公益活動,取得了良好的教育成效。09年10月下旬,學校被推薦為全市部分中小學校長校園文化建設參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設示范學校驗收評估。以此為契機,學校在環(huán)境建設、辦學品位上得到了較好的提升,有力地促進了學校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項活動的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅克難,攜手努力,做了大量應有的工作。

五、在回顧中反思,在反思中求真。

第四篇 2024年7月區(qū)委黨校副校長度述職述廉報告1350字

根據(jù)辦發(fā)【__】82號文件要求,將本人一年來履行工作職責情況、落實黨風廉政責任制情況、個人學習情況和學法用法守法執(zhí)法情況報告如下,請考核組同志們評議。

一、履行工作職責情況

在黨校領導班子工作分工中,本人分管教學、科研、后勤行政工作?,F(xiàn)將有關工作完成情況報告

(一)甘為助手,積極協(xié)助教學管理

在日常工作中,積極協(xié)助常務副校長對學校主體班教學和校內(nèi)其他教學事務進行管理,認真負責地完成領導交辦的各項任務。黨校全年共辦班22期,其中“發(fā)展”8期,全區(qū)四套班子領導及正科級干部赴浙江大學培訓2期,全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓1期以及各類別、層次的其他培訓班12期,培訓人次高達2800人,此外,還長期與浙江大學聯(lián)合舉辦領導干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學過程中,我協(xié)助常務副校長統(tǒng)籌負責具體的教學安排、學員管理和后勤服務等事項,計劃周詳、細節(jié)完善,大力促成了全年教學任務的圓滿完成。

(二)承接重任,全力籌備評估驗收

根據(jù)淮組通【__】47號文件的精神,市委在__-__年將集中對全市各縣(區(qū))黨校進行一次評估。為了確保順利通過評估驗收,獲得優(yōu)秀等次,一年來,黨校上下團結協(xié)作,分成三個小組加班加點精心籌備,嚴格按照評估標準全力做好迎評工作。在籌備過程中,我除了在整個面上進行指導和安排,還全權負責其中一個小組的資料準備工作,特別是在評估后期資料上報方面,具體完成各項上報材料近三十份,有力推動了評估驗收工作的順利開展。

(三)注重教研,強化科研基礎工作

一年來,本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實際,做到教學、科研服務于全區(qū)工作的大局,能從機制上抓起,先后出臺《科研成果獎勵辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責任狀,明確要求每個教師在主體班次講課不少于兩次,完成論文和調(diào)研報告各。本人在這項工作中,能做好表率作用,今年全校共完成調(diào)研報告和科研論文1,在省、市級刊物共發(fā)表論文1。真正實現(xiàn)黨校事業(yè)與事關全局工作的有效互動,在擴大黨校咨政服務效應中更加有為,更加有位。

(四)完善機制,行政后勤成效突出

在行政后勤工作中,我按照管理規(guī)范化的要求,與校領導班子商議制定了《崗位工作職責》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,加大對學校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度,使行政后勤管理逐步走上制度化、科學化的軌道。此外,積極打開思路,創(chuàng)新管理模式,在區(qū)委區(qū)政府的指導和帶領下,充分利用市場資源,與省內(nèi)知名物管企業(yè)進行合作,對我校的教學設施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進行專業(yè)化管理,為我校的教學科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,在全省黨校系統(tǒng)被評為“后勤管理工作先進集體”,在全市八個縣區(qū)黨校中唯一獲此殊榮。

二、落實黨風廉政建設情況

一年來,本人按照《__年區(qū)各部門、各單位落實建立健全懲防體系重點工作目標任務》的要求,認真落實廉政監(jiān)督責任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監(jiān)督。

(一)認真學習,增強廉潔意識

本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動,學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規(guī)定、各項黨紀政紀,努力領會精神實質。通過不斷學習,我在思想上提高了對反腐__工作重要性、長期性的認識,增強了廉潔意識,進一步堅定了共產(chǎn)主義的遠大理想和全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成了自覺行動,貫穿于日常工作始終。23

第五篇 2024年7月副校長述職述廉報告2050字

2024年,在上級主管部門的正確領導和關心支持下,本人以《黨章》和黨的各項紀律嚴格約束自己,著重從加強學習、勤奮敬業(yè)、嚴格自律三個方面主動地做好本職工作,圓滿地完成了黨組織交給的各項工作任務。2024年8月,本人被市委提拔為理工中專副校長,現(xiàn)分管招生、就業(yè)、培訓及學校辦公室工作?,F(xiàn)將個人廉潔自律匯報如下:

一、堅持學習不放松,政治思想素質有了新提高

一年來,本人按照上級黨組織的要求、結合工作需要,堅持收聽收看中央、省、市新聞和黨報黨刊,自覺學習黨的路線方針政策,做到了在政治上、思想上和行動上與___保持高度一致。認真學習了黨的十七大報告、十七屆三中、四中全會《決定》,深入學習了科學發(fā)展觀理論,用以武裝頭腦、指導工作。特別是在今年3—8份全市開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動中,本人被市委組織部抽調(diào)參加全市學習實踐活動的指導檢查工作,前三個月在市委第七指導檢查組工作,督查13個中、省駐慶單位及市直有關部門的學習實踐活動;后三個月在市委活動辦指導檢查組工作,主要從事材料起草、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工作協(xié)調(diào)及督查調(diào)研工作,期間撰寫各類材料上百份,向省委活動辦及市直有關部門整理反饋需要協(xié)調(diào)解決的問題300余件,協(xié)助市級領導審核了市上四大班子、市直各部門及八縣(區(qū))委班子的分析檢查報告和整改落實方案。為了搞好此項工作,本人堅持先學一步,系統(tǒng)地學習了“三本書”和大量的文件材料,記了2萬多字的學習筆記和心得體會,其中《也談“以人為本”》在《隴東報》發(fā)表。論文《把握時代特征,謀求思想解放》在國家級刊物《二十一世紀》雜志上發(fā)表,《中職學?!绰殬I(yè)道德與就業(yè)指導〉教學之我見》刊登在省級刊物《教育視野》上。本人還利用業(yè)余時間完成了《慶陽市稅務志》中約20余萬字的撰稿工作。在11月本人系統(tǒng)地復習了涉及政治、經(jīng)濟、歷史、管理、法律、科技等方面的知識,參加全市縣處級后備干部考試成績?yōu)?4.5分,在同類干部中名列前茅。為了搞好學校整合初的制度建設、黨風廉政建設、后備干部推薦及科級干部競爭上崗等工作,我學習了《黨政干部選拔任用工作條例》、《黨員領導干部廉潔自律讀本》,參加了全市干部法律知識考試,自覺做到黨的紀律警鐘長鳴、防微杜漸,進一步筑牢了思想道德防線。

二、始終保持良好的精神狀態(tài),工作能力有了新提高

今年,本人沒有因職務的提升和工作崗位的變動而產(chǎn)生絲毫的懈怠,而是變工作壓力為動力,以滿腔的熱情全身心地投入工作,進一步增強了工作責任心和使命感。面對四校整合初的重重困難,面對教職工的期待,本人與班子其他成員一起和衷共濟、共克時艱,把全部的時間和精力都用在了工作上,基本沒有休息日。對于自己分管的工作,力求做到超前謀劃、大膽負責,全力以赴抓落實;對于班子其他同志的工作,也總是積極支持、熱情參與、通力協(xié)作,班子成員在合作共事中保證了兩個校區(qū)教學管理工作的正常運轉。面對分片辦學的現(xiàn)狀,本人除把主要精力用于搞好工作協(xié)調(diào),抓好招生宣傳及錄取、短期培訓、辦公室日常業(yè)務等工作外,還重點抓了學生管理、安全保衛(wèi)、迎接新生、軍訓、開學典禮、預防甲型流感、黨務、巡考、年終考核等工作,抽出大量的時間協(xié)調(diào)有關部門解決諸如工資、職稱、檔案、經(jīng)費、車輛、老干部等方面具體問題,為加快學校整合步伐盡了自己的綿薄之力。下半年共住校值周9周。先后兩次聯(lián)系免費為師生接種預防甲型流感疫苗400支。今年普通中專完成招生1480人,技工學校招生2068人,農(nóng)民工培訓1180人,招生工作實現(xiàn)“開門紅”。為了疏通就業(yè)渠道,本人積極探討專業(yè)設置方案,拓寬辦學路子。11月與新疆石河子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,12月帶領2名科長赴長三角考察了12個大型企業(yè),達成了校企聯(lián)合辦學意向。

三、適應角色轉換,立足高標準嚴要求,樹立廉潔奉公的形象

由科級崗位到縣處級崗位,由負責某一方面的工作到分管多方面的工作,工作性質的變動需要自己及時調(diào)整工作思路,改進工作方法。為此,本人通過調(diào)研和思考,把主要精力用于抓協(xié)調(diào)、抓指導、抓督查上,并注意創(chuàng)新工作思路和方法,做到對分管工作了如指掌。作為一名年輕干部,我在思想上高度重視、工作上認真落實、行動上嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的有關條例規(guī)定。提高認識,理清思想,克服麻弊心理,時時提醒自己,嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行學校領導班子的正確決策,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的職業(yè)教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約,嚴格按章辦事,精減一切不必要的應酬,控制公務接待的次數(shù)。在具體工作中,以職責為已任,不借工作之便搞鋪張浪費,不以權謀私。除做好分管工作外,自己還按照主要領導的安排,制訂了《新學期工作計劃》,《慶陽市技工教育事業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃》、《技工學校招生工作方案》、《學校機構設置方案及各科室崗位職責》,起草了學校工作匯報材料及有關講話稿。為了彰顯新學校新班子新作風,本人堅持深入教學一線和學生中,注重解決具體問題。無論是八小時之內(nèi)還是八小時之

第六篇 2024年7月學年上學期中心學校副校長述職報告1300字

在今年暑假中心校班子調(diào)整時,我被教育局任命為中心校的副校長。主管著幼教、安全、政教、成教、工會等工作。這些工作的順利開展,得益于各級領導的正確指導,得益于全體校(園)長及教師的大力支持和積極配合。借此機會,我把這半年的工作匯報

一、明確自己工作的定位,快速進入新角色

新上任后,對自己的工作業(yè)務還不十分熟悉,我就積極向王校長、閆校長等老領導請教,學習他們當時當好副校長的成功做法和經(jīng)驗。為能更好地給籍校長當好幫手,我在政治思想上積極要求上進,努力學習黨的教育方針,學習最新的教育理論和管理理論,時刻掌握國家對教育這塊的新政策。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

工作以來,我以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好自己所管的工作,確保學校教育教學工作運作正常,力爭耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范。始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。

二、安全工作抓落實,確保教育教學順利進行

在常規(guī)安全方面,把工作日志、臺帳、隱患我每次開會都講,隨時進入各校檢查,這半年對所有學校安全工作的檢查已超過二十次,對各校的安全基本情況也已經(jīng)心中有數(shù)。

在灶房管理方面,我隨時對各校食堂的留樣、消毒、采購進行督查。隨時發(fā)現(xiàn)其中的一些衛(wèi)生問題和安全隱患,做出限期的整改,并指導落實。尤其是鍋爐工的培訓,我鎮(zhèn)學校共有8名司爐人員,全部參加縣上組織的司爐人員培訓,盡量消除不必要的隱患。

在接送車方面,按照縣上的要求,終止了幾個小學的學生接送車,并隨時對接送車進行檢查。嚴禁超員、超速等問題的出現(xiàn)。目前我鎮(zhèn)7輛幼兒園接送車全部審驗合格,運營規(guī)范。對于初中有三輪車接送學生的現(xiàn)象,我經(jīng)常和初中薛校長及楊主任進行溝通、研究,為嚴禁這類現(xiàn)象的發(fā)生,提出了一套可行的方案,到現(xiàn)在為止,三輪車接送學生現(xiàn)象已有了明顯的改善。

三、幼教工作求突破,力爭辦園規(guī)范化

幼教工作是我工作的又一重點,但對現(xiàn)狀分析后,著實也是一大難點。為解決好這一重難點,我從以下三個方面抓起

第一方面:抓服務。提高幼兒教師的綜合素質。每一個教師都是這個學校的一個窗口,每一學校也是中心校的窗口,家長對一個教師的印象決定著對這所幼兒園是否認可。所以我要求每一個幼兒園教師,提升服務意識,抓住每一次與家長見面的機會,主動交談匯報幼兒近期的一些表現(xiàn),問寒問暖,用愛心教育學生,用微笑面對家長。中心校不定期對幼兒和家長進行問卷調(diào)查,目前我鎮(zhèn)家長對幼兒園的服務滿意度達95%以上。

第二方面:抓教師技能過關,提升幼兒教師的業(yè)務水平。半年來,全鎮(zhèn)幼兒教師集體教研、培訓、過關共組織五次。內(nèi)容分別是:粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、水墨畫、彈琴、唱歌、剪紙等,大大提升了幼兒教師的基本技能水平,也提高了幼兒教師全力工作的熱情。在今年的幼兒教學能手大賽中,我鎮(zhèn)教師張會、靳美霞均獲縣級“幼兒教學能手”稱號。學期中,我專門聯(lián)系縣直一園的園長和教師,在我鎮(zhèn)進行了一次幼兒管理輔導和示范課的引領。使我鎮(zhèn)幼兒教師上課有模式,工作有目標,為全面提升幼兒園辦園水平起到了極大的作用。

12

第七篇 2024年7月校長述職報告3200字

尊敬的各位領導:

述職人:____,男,生于1959年10月,中共黨員,現(xiàn)任竹園鎮(zhèn)第一完全小學校長。

一、個人簡歷

1981年至1994年在龍池小學任教;

1995年至__年任龍池小學教導主任;

__年2月至__年6月任高治小學校長;

__年7月至__年年6月任竹園鎮(zhèn)第一完全小學校長。

二、對校長之職的體會

我任校長之職,歷經(jīng)七年,其中高治小學五年,竹園一小兩年。七年來,對校長之職的感受,不是榮耀,更不是享受,而是巨大的壓力和無限的責任。我從教師走到教導主任,再到校長,位置之變,其壓力和責任隨之加重,因為范圍的擴大,事項的增多,加之上有領導,下有師生,旁有社會各界人士時刻關注著、期待著,也是校長是管人、管事的職責而定的,它牽涉到一個地方的穩(wěn)定、教育的發(fā)展與經(jīng)濟的繁榮。這就是我對校長一職的膚淺認識。

現(xiàn)從以下幾方面匯報告:

三、思想純正,待人坦誠

我自任校長以來,工作責任心強、事業(yè)心強,上進心強。在工作中能堅持黨的方針、政策,能遵紀守法,能夠以人為本,能做到時時處處關心教師和愛護學生,從沒想到校長是權力的象征,是謀利益的機會,而是領導交給的重擔,是領導付于的責任。所以能時時以校長的標準衡量自己,事事以法律法規(guī)和上級要求為準則,能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,能夠走出對職工耍小心眼和打擊報復的魔圈,讓教師能夠在心境踏實中安心工作,消除了人力內(nèi)耗的現(xiàn)象。所以每到一所學校,職工總是以心直口快,處事公正評價我。

四、管理方法,剛柔相濟

校長的職責就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會順利,效果就會良好。小學校長管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變?nèi)f化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無人情味,純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長將成為“泥水匠”,管理的模型就會成為紙燈籠。所以我每到一校,從實際出發(fā),按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現(xiàn)制度的完整性和實效性,這樣領導和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關愛去感化人,規(guī)范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機會做思想工作,如領導與領導之間、領導與職工之間、職工與職工之間、職工與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來,我將對職工的了解,依據(jù)各自的生活習性、性格特點和工作能力進行分類掌握,如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動蕩型和逆向型”,即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型,這種人是單位的主力軍,是寶貝、是財富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點是常在標準底線走,這類人雖壞不了大事,但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定,工作態(tài)度時好時壞,工作效果時好時差即為“動蕩型”,這類人必須校長親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對抗方法,經(jīng)常與領導作對,看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要打“藥海戰(zhàn)術”,動用親戚、朋友、群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化,剛性管理要占重要地位。從工作能力上我又分為“復合型、單一型、開發(fā)型、帶動型”等,即多個專長,綜合能力強稱之為“復合型”;只有一項特長稱為“單一型”;雖有基礎,但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”;工作能力一般或低下,稱為“帶動型”。掌握了這些,便于尋找管理方法和工作搭配。

五、工作目標,線索清晰

七年的校長工作,不論在哪個學校,不論在哪個時期,我都能因地致宜的制定長遠工作規(guī)劃和短期工作計劃,工作任務根據(jù)輕重緩急,一批一批下達,工作效果一項一項的驗收,讓教師了解工作目標、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等,這樣學校工作效果,學校有桿稱來衡量,職工個人工作成績,自己有桿稱來衡量,從而就找到了自己所在的位置。

六、工作方法,靈活實際

我深知管理事項是千頭萬緒,管理方法是千變?nèi)f化,但我能夠理清工作思路,找準工作突破口。我深知領導的力量來源于學校領導班子,所以我非常注重領導班子的建設,由于我的助手全是剛走上領導崗位,工作技能欠缺,經(jīng)驗不足,所以我除了鉆研自己的工作技巧外,還要指導他們的工作,每一項較大工作,從方案到過程,再到驗收,三個流程我都必須關注。能夠明確管理方法既有常規(guī)性,又必須有新穎性,即“不能常穿一套衣,只能常長一副臉”。例如我對教學采用了“梯度式平臺教學和師生雙向選擇”的管理模式,充分調(diào)動了教師工作的積極性,激發(fā)了他們責任感;對教師教案采用了“表格式和抽測式”考核辦法,節(jié)約了大量的時間,解脫了繁重負擔,提高了教學質量;對班級管理采用了“自評、互評、學生家長打分”的評估方法,這樣提高了管理效能,得到了各方面的好評,確保了學校歷年平安;對校內(nèi)工作采用了“民主討論,有獎建議,校外征集”等辦法,因此加快了民主管理的進程和學校發(fā)展;對教師能力培訓采用了“集體培訓、個別輔導、一幫一、多幫一、單項輔導、綜合培訓、定期下達學習任務、不定期考核、自我評估、設立專項的教師學習獎學金和獎勵考核分”等等辦法,大大的提高了教師學習的積極性工作能力;在協(xié)調(diào)學校周邊關系上我采用了“細觀察、深了解、尋親情、多交談、冷處理”的方法,有效的化解了周邊的矛盾,明確了互存互利,形成了鄰里和睦,促進了和諧發(fā)展;在激發(fā)職工上進方面采用了“榜樣標兵示范人,考核獎勵激勵人,規(guī)章制度約束人”的辦法,擊活了教師的上進心,形成了隨著“指揮棒”動的格局;在處理校長與職工的關系上,采用了“寬容、理解、關愛、勾通、互勉、自謙”等方法,增強了友誼,促進了團結,減少了阻力,形成了合力,彰顯了管理技能。例如__年我調(diào)離高治小學,離校那天,我并未告知職工,天剛亮,我還未起床,全體教職工自發(fā)在操場等候,送我到調(diào)入學校(竹園一小)報到,最后灑淚而別。這件事,老百姓見了深受感動,竹園一小教師見了深受啟發(fā)。

七、創(chuàng)新思維,勇于進取

校長工作讓我進一步明確了一校之長,必須有超人的思維,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長關鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉、先進的辦學理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說的“人有我優(yōu),人無我有”治校策略。要盯準教育這個大市場,充分估計各方面帶來的沖擊。例如我在建設高治小學環(huán)境時,必須建成讓人們感到新穎、舒服,更是周邊學校沒有的獨特景觀;在教學組班中我采用了“梯度式平臺教學,師生雙向選擇”的方法十分湊效。在教研教改工作中成功引進了國家級子課題與校級課題相結合,很快激發(fā)了教師積極性。在訓練教師寫作時,成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》。在鞏固學校生源,辦起了竹園一小星橋幼兒園,學生多,效果好。在激發(fā)愛校熱情方面譜寫了校歌,建起了隊伍浩大的管樂儀仗隊。我始終堅持每個階段都有新的工作目標和新的工作任務,每學期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻給領導、家長、社會。

八、廉潔自律,永不受制

自任校長以來,深知校長必須清正、廉潔,經(jīng)濟上一塵不染。我首先是用對財務人員,完善財務管理制度,做到“一據(jù)三名,一期三定”,即一張支出據(jù)有收款人,經(jīng)辦人,單位負責人三方簽字方可有效,一期定時扎賬、定時清賬和定時公布賬。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價后,再報上級審批方可定案。由于我出生家庭極為貧寒,對勤儉節(jié)約的觀念是根深蒂固,所以我每到一校總是把還債、投入發(fā)展放在首位,能做到不等不靠,自實其力謀發(fā)展,把治理學校當成治理家庭,把職工當作自己的親人,我不能做半點對不起他們的事。

九、對待成績,永不自滿

由于我的為人,由于我的工作思路和工作方法,得到了各級領導的支持,得到了廣大職工和社會各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績較為突出。高治小學環(huán)境建設得到了人們的向往,我個人自負重傷,險失生命,但我無怨無悔。學校管理得到了人們的肯定,教學改革得到了人們的稱贊,還巨債讓人們感到驚訝,五年獲得各級各類的獎牌29塊,讓人們羨慕,尤其是民間自發(fā)奉送的“嘔心瀝血、不負重望”的大型牌扁讓人振奮。七年的平

2024年7月校長個人述職報告七篇

2024年,我們物興小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務。總結這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。一。堅持學習,真誠待人,提高政治水平1 ,本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的十七大會議精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)5年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,還組織全校教師個人訂閱2024年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治
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