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政教校長述職報告六篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):60

政教校長述職報告

政教校長述職報告怎么寫

1. 身份定位與職責概述:開篇明確自己的身份,即政教校長,簡述主要職責,如管理教育教學工作,維護校園秩序,促進師生德育發(fā)展等。

2. 述職期工作回顧:列舉過去一段時間(如一學期或一年)的主要工作內(nèi)容,包括舉辦的重要活動,推進的教育改革項目,解決的教學問題等,用事實和數(shù)據(jù)支撐。

3. 工作成果與亮點:突出闡述取得的成績,如提高教學質(zhì)量,改善學生行為習慣,提升教師專業(yè)能力等,可引用家長、學生或同事的反饋作為佐證。

4. 面臨的挑戰(zhàn)與應對:誠實地討論遇到的困難和挑戰(zhàn),如教育資源分配不均,學生行為問題,教師培訓需求等,并說明采取的應對策略和改進措施。

5. 未來規(guī)劃與期望:提出下一步的工作計劃,包括教育理念的深化,教學方法的創(chuàng)新,校園文化的培育等,表達對學校未來的展望和期待。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領導,親愛的同事們:

我作為政教校長,深感責任重大。在過去的一段時間里,我全力以赴地履行職責,致力于推動我校的教育教學工作?,F(xiàn)在,我將對我這段時間的工作進行述職,希望能得到大家的理解和支持。

結(jié)尾:

回首過去,我們共同見證了學校的發(fā)展與進步;展望未來,我堅信在全體教職工的共同努力下,我們將持續(xù)提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。我將繼續(xù)秉持教育初心,以更高的標準要求自己,為實現(xiàn)學校的愿景和目標不懈努力。感謝大家的支持和配合,讓我們攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

政教校長述職報告范文

第一篇 政教校長述職報告1850字

2017政教校長述職報告

本學期,政教處在校領導的正確指導下,以“為每個孩子的幸福人生奠基”為理念,以“精細化管理”為指導,政教人員帶領全體班主任和生活指導教師憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務實高效的工作作風,圓滿完成了各項工作任務。下面我就一年來的工作匯報如下:

第一、 圍繞一個中心,學生安全有了新的舉措。

本學期政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。針對學生容易出現(xiàn)的安全問題,本學期政教處特制定了安全教育系列化,每月都有安全活動的教育主題,班主任利用班會課結(jié)合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。特別是最近兩個月,安全疏散演練和防溺水教育。

圍繞“學生安全”這個中心,政教處在管理上采取相應措施。

1、嚴格執(zhí)行班級日志管理制度。每周檢查批閱,每位教師上課前必須點名,發(fā)現(xiàn)學生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因,點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。

2、進一步規(guī)范了學生外出行為。學生外出必須履行請假手續(xù),班主任批寫請假條后,學生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出。

3、規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學生必須與學校簽訂走讀協(xié)議,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須出示走讀證,門崗見家長后后方可出入。所有這些措施都為“保學生安全”這一中心,加了一把“大鎖”。

第二、抓住一條主線,學生素質(zhì)有了新的提高。

為進一步提高學生素質(zhì),本學期,政教處以活動為載體,一方面注重抓好專項活動,培養(yǎng)學生良好行為習慣;另一方面注重開展豐富多采的活動,以活動促養(yǎng)成。

1、抓好專項活動,培養(yǎng)良好習慣。本學期,我們緊緊圍繞“做文明學生”這一目標,相繼開展了兩次學生行為規(guī)范月,從安全紀律專項治理、強化宿舍管理、嚴格學生就餐集合管理、規(guī)范課間操管理及強化環(huán)境衛(wèi)生意識五個方面加強了對學生的管理,班風、班紀有了較大變化,學生的行為習慣得以規(guī)范。學生素質(zhì)的點滴提高都包含著班主任和生活指導教師的辛勤勞動和汗水,目前,學生宿舍已成為我校對外展示的'窗口之一;

2、以活動促養(yǎng)成,提高學生素質(zhì)。我們十分重視學生的德育教育,根據(jù)學生特點,適時開展了豐富多彩的教育活動。開學典禮、安全疏散演練、法制報告會、主題班會競賽、陽光體育課間操大比舞,感恩班主任、每周的衛(wèi)生大評比等等。對學生進行愛國教育、安全教育、健康教育、食品衛(wèi)生教育、法制教育等。通過一個個主題鮮明、貼近學生生活、貼近學生實際、符合學生健康成長的教育實踐活動,切實提高了學生的素質(zhì)。

第三、帶好三支隊伍,隊伍建設有了新的提高

一是帶好班主任隊伍。班主任是學校育人的中流砥柱,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校德育工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力。一年來,我們通過改革班主任例會、修訂《班級量化考核方案》、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會、參加學習培訓等,有效地提高了班主任的工作水平與能力。

二是帶好生活教師隊伍。生活教師是學校德育管理中的主要力量,學生在校的三分之二時間靠我們生活教師加以管理。為更好地提高生活輔導員的責任意識,本學期我們首先完善了生活指導教師工作細則和工作職責,堅持生活教師周例會制度,進一步規(guī)范了值班行為,提高了責任意識。其次是強化了學生人數(shù)日清點制度,堅持做到學生人數(shù)一日五清點。

三是帶好學生干部隊伍。學生干部是學校德育管理中的得力助手,本學期加大了對學生干部工作的指導培訓力度,定期對他們進行培訓,時常督導工作的落實。目前,這支學生干部隊伍已能夠獨立開展工作,受到了同學們的認可、老師們的肯定和領導的表揚。

第四、家校結(jié)合,共筑教育合力。

成立了家校社區(qū)工作室,開展一系列的家長進校園活動,通過家長參與學校事務管理、家長監(jiān)考、家長進課堂、進餐廳與孩子共進餐、走進學生寢室、家長座談會等形式,使家長對學校的發(fā)展規(guī)劃、各項管理措施等有了更加直觀深刻的了解和體驗,家長的合理化建議也給學校的管理注入了新的思路和活力,家校社區(qū)工作室的系列活動增進了家校的相互理解支持。為學生健康成長提供一個積極向上的、和諧、的氛圍,推動和諧校園、和諧家庭以及和諧社會的建設。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

第二篇 最新政教校長述職報告1850字

2024年最新政教校長述職報告

政教校長述職報告

本學期,政教處在校領導的正確指導下,以“為每個孩子的幸福人生奠基”為理念,以“精細化管理”為指導,政教人員帶領全體班主任和生活指導教師憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務實高效的工作作風,圓滿完成了各項工作任務。下面我就一年來的工作匯報如下:

第一、 圍繞一個中心,學生安全有了新的舉措。

本學期政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。針對學生容易出現(xiàn)的安全問題,本學期政教處特制定了安全教育系列化,每月都有安全活動的教育主題,班主任利用班會課結(jié)合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。特別是最近兩個月,安全疏散演練和防溺水教育。

圍繞“學生安全”這個中心,政教處在管理上采取相應措施。

1、嚴格執(zhí)行班級日志管理制度。每周檢查批閱,每位教師上課前必須點名,發(fā)現(xiàn)學生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因,點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。

2、進一步規(guī)范了學生外出行為。學生外出必須履行請假手續(xù),班主任批寫請假條后,學生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出。

3、規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學生必須與學校簽訂走讀協(xié)議,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須出示走讀證,門崗見家長后后方可出入。所有這些措施都為“保學生安全”這一中心,加了一把“大鎖”。

第二、抓住一條主線,學生素質(zhì)有了新的提高。

為進一步提高學生素質(zhì),本學期,政教處以活動為載體,一方面注重抓好專項活動,培養(yǎng)學生良好行為習慣;另一方面注重開展豐富多采的活動,以活動促養(yǎng)成。

1、抓好專項活動,培養(yǎng)良好習慣。本學期,我們緊緊圍繞“做文明學生”這一目標,相繼開展了兩次學生行為規(guī)范月,從安全紀律專項治理、強化宿舍管理、嚴格學生就餐集合管理、規(guī)范課間操管理及強化環(huán)境衛(wèi)生意識五個方面加強了對學生的管理,班風、班紀有了較大變化,學生的行為習慣得以規(guī)范。學生素質(zhì)的點滴提高都包含著班主任和生活指導教師的辛勤勞動和汗水,目前,學生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一;

2、以活動促養(yǎng)成,提高學生素質(zhì)。我們十分重視學生的德育教育,根據(jù)學生特點,適時開展了豐富多彩的教育活動。開學典禮、安全疏散演練、法制報告會、主題班會競賽、陽光體育課間操大比舞,感恩班主任、每周的'衛(wèi)生大評比等等。對學生進行愛國教育、安全教育、健康教育、食品衛(wèi)生教育、法制教育等。通過一個個主題鮮明、貼近學生生活、貼近學生實際、符合學生健康成長的教育實踐活動,切實提高了學生的素質(zhì)。

第三、帶好三支隊伍,隊伍建設有了新的提高

一是帶好班主任隊伍。班主任是學校育人的中流砥柱,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校德育工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力。一年來,我們通過改革班主任例會、修訂《班級量化考核方案》、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會、參加學習培訓等,有效地提高了班主任的工作水平與能力。

二是帶好生活教師隊伍。生活教師是學校德育管理中的主要力量,學生在校的三分之二時間靠我們生活教師加以管理。為更好地提高生活輔導員的責任意識,本學期我們首先完善了生活指導教師工作細則和工作職責,堅持生活教師周例會制度,進一步規(guī)范了值班行為,提高了責任意識。其次是強化了學生人數(shù)日清點制度,堅持做到學生人數(shù)一日五清點。

三是帶好學生干部隊伍。學生干部是學校德育管理中的得力助手,本學期加大了對學生干部工作的指導培訓力度,定期對他們進行培訓,時常督導工作的落實。目前,這支學生干部隊伍已能夠獨立開展工作,受到了同學們的認可、老師們的肯定和領導的表揚。

第四、家校結(jié)合,共筑教育合力。

成立了家校社區(qū)工作室,開展一系列的家長進校園活動,通過家長參與學校事務管理、家長監(jiān)考、家長進課堂、進餐廳與孩子共進餐、走進學生寢室、家長座談會等形式,使家長對學校的發(fā)展規(guī)劃、各項管理措施等有了更加直觀深刻的了解和體驗,家長的合理化建議也給學校的管理注入了新的思路和活力,家校社區(qū)工作室的系列活動增進了家校的相互理解支持。為學生健康成長提供一個積極向上的、和諧、的氛圍,推動和諧校園、和諧家庭以及和諧社會的建設。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

第三篇 政教副校長述職報告精選2200字

我叫,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學一級教師。2024年入黨,1998年參加工作。現(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學校政教工作。

2024年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學轉(zhuǎn)而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!

一、刻苦學習理論,用先進的理論武裝頭腦并指導工作

二、求真務實,真抓實干,為學校的改革與發(fā)展竭盡全力

三、致力于一線教學,用較高的教學質(zhì)量為教師作表率

如果說教學質(zhì)量是學校工作的生命線的話,那么教學質(zhì)量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然后才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。

四、切實做好學校管理,確保有序運轉(zhuǎn),管理水平逐步提升

我?guī)ьI政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作

結(jié)合我校初中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

政教處結(jié)合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全教育

貫徹落實區(qū)局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

7.組織了獻愛心捐助活動

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

8.加強師德師風建設,打造高素質(zhì)教師隊伍

按照《召陵區(qū)教育科技體育局關于深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規(guī)范,建立長效機制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

五、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神,積極穩(wěn)健地參與學校管理工作

1、認清角色,找準位置,為學校決策積極獻言獻策

2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,理順師生的思想,協(xié)調(diào)關系,化解矛盾,為構建和諧校園盡心盡力

六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事

我能取得一些成績,完全是領導支持的結(jié)果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!

同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務等等。

在今后的工作中,我將服從領導,團結(jié)同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!

政教副校長述職報告

第四篇 2024年小學副校長兼政教主任述職報告2350字

我叫李晉龍,2024年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結(jié)協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學生愛國主義教育。

第五篇 2024政教副校長述職報告1400字

作為分管學校德育工作副校長,我和政教處的同志一起主抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。

一、德育工作

一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力。

二是重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設情況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。

三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、文明禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。

四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

二、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。

為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一起安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行提供了有力保證。

三、體育藝術工作

認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

四、做好一把手的助手

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改進和提高。

第六篇 政教副校長述職報告1400字

作為分管學校德育工作副校長,我和政教處的同志一齊主抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持用心主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、職責心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。

一、德育工作

一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨──班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電 話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

二、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,職責重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行帶給了有力保證。

三、體育藝術工作

認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第__屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

四、做好一把手的助手

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意理解,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。

政教校長述職報告六篇

2017政教校長述職報告本學期,政教處在校領導的正確指導下,以“為每個孩子的幸福人生奠基”為理念,以“精細化管理”為指導,政教人員帶領全體班主任和生活指導教師憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務實高效的工作作風,圓滿完成了各項工作任務。下面我就一年來的工作匯報如下:第一、 圍繞一個中心,學生安全有了新的舉措。本學期政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。針對學生容易出現(xiàn)的安全問題,本學期政教處特制定了安全教育
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