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小學校長個人述職報告范例十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):76

小學校長個人述職報告

小學校長個人述職報告怎么寫

1. 校園概況:簡要介紹學校的地理位置、學生人數(shù)、教師隊伍等基本信息。

2. 工作職責:闡述作為校長的主要職責和管理范圍,如教學管理、師資隊伍建設、校園文化建設等。

3. 述職期間的工作重點:列舉過去一年中實施的主要項目或改革措施,如提升教學質量、改善校園設施、推進家校合作等。

4. 工作成效:具體說明上述工作的成果,如考試成績提升、家長滿意度提高、教師專業(yè)發(fā)展等。

5. 面臨的挑戰(zhàn)與應對策略:描述遇到的問題及采取的解決辦法,展示解決問題的能力和決心。

6. 未來規(guī)劃:提出下一學年的工作目標和計劃,包括改進點和創(chuàng)新點。

開頭結尾怎么寫

開頭部分: 尊敬的教職員工、家長們,大家好!我是xx小學的校長,很榮幸有機會向大家匯報我在過去一年的工作情況。過去的一年,我們共同見證了學校的發(fā)展與進步,也面臨了不少挑戰(zhàn)。我將誠實地回顧這一年的努力,分享我們的成就,以及規(guī)劃未來的藍圖。

結尾部分: 回首過去,我們深感自豪;展望未來,我們充滿信心。感謝每一位教職員工的辛勤付出,感謝家長們的信任和支持。我們將繼續(xù)秉持教育初心,致力于為孩子們提供更優(yōu)質的教育環(huán)境。讓我們攜手并進,共創(chuàng)xx小學更加美好的明天。謝謝大家!

在過去的一年里,xx小學位于繁華的城市中心,擁有近1000名學生和70多位敬業(yè)的教職員工。作為校長,我負責全面管理和協(xié)調(diào)學校的各項事務,確保教育教學質量的穩(wěn)步提升。

工作期間,我著重推動了幾個關鍵項目。一是實施了“教學質量提升計劃”,通過教師培訓和教學研討,提升了課堂教學效果,本年度學生的平均成績提高了10%。二是升級了校園設施,新建了圖書館和運動場,為學生提供了更好的學習和活動空間。三是加強了家校溝通,定期舉辦家長會,提升了家長對學校工作的滿意度至90%以上。

當然,我們也遇到了一些挑戰(zhàn),如師資流動和資金問題。為應對這些挑戰(zhàn),我們優(yōu)化了教師招聘流程,提高了待遇,穩(wěn)定了教師團隊。積極爭取社會捐贈,緩解了資金壓力。

對于未來,我們的目標是進一步提升教學質量,計劃引入更多創(chuàng)新教學方法,如stem教育,并加強心理健康教育,關注每一個孩子的全面發(fā)展。此外,我們將加強與社區(qū)的合作,舉辦更多開放日活動,讓社會更了解和支持我們的工作。

總結,我們在過去的一年取得了顯著的進步,但前方仍有更高的目標等待我們?nèi)崿F(xiàn)。我堅信,只要我們團結一致,xx小學定能持續(xù)進步,為孩子們的未來鋪設堅實的道路。再次感謝大家的支持,期待我們共同創(chuàng)造更多的輝煌。

小學校長個人述職報告范文

第一篇 小學校長個人述職報告范例2050字

__-__學年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,變化多,相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護____的領導,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,堅持馬列主義、___思想,堅持鄧小平理論,高舉__的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質,不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,構成正確的人才觀、質量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守校園勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關心學生,熱心公務,團結同志,為人師表,有強烈的職責感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質保量地完成,深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,校園評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。

二、強化師生管理

質量是校園的生命線,管理才能出效益。

(1)管理好班子成員。領導班子團結合作,分工不分家。構成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構建和諧校園。

(2)加強師德師風建設,樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

(3)打造一支作風過硬,業(yè)務精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術,提高自己的業(yè)務水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。用心承擔科研課題的研究,在科研中總結經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學生上晚自習后才離開,第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。

(5)強化學生管理

首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣。其次,解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學生成長檔案。校園黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習狀況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。

三、后勤工作

1、加強財務制度建設,認真執(zhí)行校務公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1)、校園不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,在全體教師會上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況,實施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。。

(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

四、不足與思考

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。

各位領導、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產(chǎn)力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。

第二篇 小學副校長2024年述職報告2850字

我叫管理范文網(wǎng),自____年8月理順中小學管理體制后我繼續(xù)擔任過__鎮(zhèn)中心小學副校長。這三年里,我先后分管中心小學校本部教學常規(guī)管理、學校電教、特長生培養(yǎng)、校長辦公室日常工作等,現(xiàn)將三年來的工作情況匯報如下:

一、政治思想方面

我自始至終把思想政治素質的提高當做各項工作的第一要務,堅持做到認真學習各項教育法律法規(guī)、教育政策,提高自己的政治理論素養(yǎng),認真研讀學校和個人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時將學到的理論運用到管理實踐中,在教學管理上認真落實教育“三個面向”的要求,認真學習上級部門的文件法規(guī),領會上級政策意圖,扎實執(zhí)行上級教育主管部門的方針,讓我的管理沿著正確的軌道前進。

二、我眼中的副校長崗位職責

1、以身作則,率先垂范。

走上這個崗位之后,我的第一個認識是以身作則,在我的頭腦中一直認為自己首先應該模范踐行學校的各項制度,如果我個人都不能落實制度要求,那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是,我在工作中處處嚴格要求自己。三年來,我一直擔任語文、數(shù)學教學任務,并且我?guī)У陌嗍侨H藬?shù)最多的,07—08學年度我所帶的四年級46人,是全校最大的班級,08—09學年度我所帶的四年級58人,是全校的最大班級,人數(shù)比學校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動制度,為了讓這一制度得到落實,我總是準時參加教研活動,帶頭交流聽課感受,及時書寫評課稿,積極交流各種經(jīng)驗,認真完成教研組布置的各項任務,我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵,而是想讓教學研究成為一種長效機制,推動學校更有后勁的發(fā)展,更有潛力的前進。為了讓學困生培養(yǎng)制度得到落實,真正轉化一批學困生,我也確定培養(yǎng)對象,制定詳細可行的培養(yǎng)方案,利用休息時間對他們進行單獨輔導,交給他們好的學習方法。為了鼓勵教師出全勤滿勤,雖然學校沒有關于出勤的制度或者是獎勵,我也同樣每周準時趕到學校,不到萬不得己絕不耽誤一小時。我這樣做的目的是實踐以身作則的原則,也是想通過我的行動來感染一批人、帶動一批人,讓學校的制度能推行開來,讓制度的要求變成教師的自覺行動,讓更多的人在工作上更有干勁。

2、虛心接受領導的批評,耐心傾聽老師的意見。

副校長這樣一個特殊的位置就是處在一個夾層中間,領導看到工作沒有鋪開,工作沒有成績,首先要批評我,教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來,蘇校長為了推動學校的工作向前發(fā)展,沒有少給我和分管人員批評,但是我從來沒有因為受到嚴厲的批評而放松工作,也沒有因為受到批評而心生怨言,更沒有對人產(chǎn)生成見,我總是和教導處的一班人精誠一致,商量工作應該怎樣按領導的指點改進,讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領導的責難和教師指責,回憶起來,除了只有一次和田雪嬌老師在會場外爭執(zhí)起來外,其余的都是我把委屈放在心里,下來之后認真反思自己工作中的不足,查找自己存在的問題,然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決,要么自己親自去給人解釋清楚,要么找一合適的領導給教師一個回復。

3、給校長出主意,當好校長的助手

教學質量是學校的生命線,我不管是分管校本部還是分管輔導片工作,我心中總是想著學校的教學質量。分管校本部時,我經(jīng)常和教導處一班人在一起商討從哪幾個方面提高學校的成績,應該制定哪些必要的管理制度,怎樣讓教師在工作中更有動力,怎樣讓教師能體驗到前進和成功的快樂,我經(jīng)常和從外調(diào)進來的老師交流本校和外校在教學上的不同管理方法,分析利弊,然后向校長匯報,出臺了一些富有激勵性的制度,這些制度的實施,推動了學校教學質量穩(wěn)步攀升。在分管輔導片工作時,我在下鄉(xiāng)時經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗,提高他們的管理水平,分析每個學校不同類別的教師應該用什么辦法來提高工作的積極性,謀劃學校長遠的發(fā)展思路,解決學校存在的各種問題,保證下面的小學平穩(wěn)運轉。我在管理中出臺了一些制度,填補了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班領導周放學時必須召開放學安全教育大會,有針對性的進行安全教育,健全過程資料,這已經(jīng)成為我校安全管理的一項常規(guī)。

三、近年來的工作成績

1、由于我高度重視教學科研工作,認真組織教師投入到課程改革之中,及時總結相關經(jīng)驗,扎實進行課題研究,我校在__年12月被市教育局評為“基礎教育科研工作先進集體”。

2、__—__學年度,我所擔任的四年級數(shù)學或鎮(zhèn)評第四名。

3、校本部在__—__年度第二學期教學質量檢測中獲縣評第六名。

4、在__年組織的全省少兒作文大賽中,我輔導的學生獲省級一等獎,省一等獎只有兩個,上交的學生作文獲獎的占。

5、在__年全縣學生電腦課件制作大賽中,我輔導訓練的學生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評三等獎。

6、在__年全縣師生球類運動會上,我負責訓練的男子乒乓球獲全縣第六名。

7、近三年來,校本部在全鎮(zhèn)教學質量檢測中兩次獲鎮(zhèn)評第一,三次獲鎮(zhèn)評第二。

8、__年11月,我和余軍老師經(jīng)過一個月的調(diào)查研究,書寫課題報告,向縣教研室報送的《遠程教育項目與基礎教育學科的有效整合》被評為市級電化教育課題。

以上成績中的集體成績,我只是個負責人牽頭人,其實付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導處的兩位領導及蘇校長的正確指揮。

四、存在的問題

1、工作中創(chuàng)新精神不夠強,創(chuàng)新勁頭不足。這三年來,我所分管的校本部工作一般情況下都是按部就班地進行常規(guī)性的工作和管理,沒有大步的創(chuàng)新,沒有創(chuàng)造性的完成工作,致使學校工作沒有亮點、

2、三年來我所帶的檢測學科一直未能闖入鎮(zhèn)評前三名,這是我分管校本部教學工作最說不起畫的是事情,這固然和所帶的班比較大有一定關系,但是最主要是未能全身心精力投入到教學工作之中,教學藝術水平有待提高。

3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因,我在工作中沒有很好的和校長做好溝通,導致有些工作出現(xiàn)誤會,教師反映的部分問題解決不徹底,導致工作出現(xiàn)滯后局面。

4、靈活處理問題、隨機處理問題的能力和水平還不高,有些工作遲遲不下定論,干工作沒有有魄力。

5、工作的超前意識還不夠強,工作的前瞻性還不夠好,一直認為在規(guī)定的時限內(nèi)把工作完成,沒有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。

五、今后工作的想法和思路

1、增強工作的預見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。

2、繼續(xù)強化科研興校意識,不斷提高教學技藝水平,把研究教學管理和提高教學水平當做一個教師一個管理人員的永恒追求。

3、加強學習,抽出時間學習教育法律法規(guī)和政策,學習好的教學方法,學習先進的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學業(yè)務的的教師。

這三年里,我付出了很多,做到了一名管理人員應該做的事情,但深知自己的能力和水平有限,沒有最好的完成上級交給的工作,后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作,我將一如既往的堅持以身作則、科研興校、加強學習的做法,不斷提高我的管理能力,不斷提高我的教學技藝水平。

第三篇 小學德育副校長述職報告7700字

小學德育副校長述職報告1經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20__年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。用心協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

20__年5月以來,校園先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。

20__年4月,校園又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為校園的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標。勤政,把真抓實干作為第一追求。廉政,把清正廉潔作為第一職責。

三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質

我一向持續(xù)著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。

今年8月底,校園新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:

1、人員調(diào)整:

針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對校園德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強。教導處的工作更專注于教學。總務處和財務室的服務潛力得到加強。德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

2、建章立制:

針對校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對校園的各種制度進行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3、制定規(guī)劃:

對“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學特色缺乏學生參與的狀況,結合校園的實際,確定藝術教育、快樂體育為校園的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

此刻,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,校園領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,校園管理越來越走向正軌。

本年度,校園主要開展了如下德育活動:3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀活動?!按壬埔辉琛被顒?。市禮貌學生評選活動。舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式。大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了校園政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。

四、存在的主要問題

自分管校園德育工作以來,自己在實踐地過程中對校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改善。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,個性是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。

3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

五、今后的努力方向

1、自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,思考發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設職責制。在思想上,刻苦磨練意志。在工作上,不畏艱難,勇挑重擔。在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事。少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其校園所取得的成績:

一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。

二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神。

三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺。

借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

小學德育副校長述職報告2我作為分管校園政教處、團委的工作,本著為老師和學生服務的態(tài)度,和政教處、團委的同志一齊主抓學生德育教育、班級文化建設、學生心理健康教育、毒品預防教育、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一學期來的工作匯報如下:

一、德育工作

1、加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力。

2、重點抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,提高了班主任思想素質和管理水平。

3、是開展豐富的德育活動,提升校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式,營造德育合力,打造家庭、校園、社會三位一體學生健康成長平臺。

4、指導校團委做好升降旗、校園廣播、學生會等工作,將政教處與團委的德育工作緊密聯(lián)系起來。

二、安全工作

校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我校牢固樹立安全為底線的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到四講,即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。本學期校園無一齊安全事故發(fā)生,為校園工作的正常進行帶給了有力保證。

三、體育藝術工作

認真貫徹、落實上級有關文件精神,重視校園的體育藝術工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質建設,關注學生綜合素質的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術工作循序漸進地開展。

四、其他分管工作

1、根據(jù)校園分工,還分管了七年級組和參加政史地教研組活動,用心參加,為年級組、教研組排憂解難。

2、履行好教職工一天請消假工作,認真對待,及時準假,及時告知教務處調(diào)課。

3、每一天早到校管理學生,檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學生紀律。

4、認真做好本學期五次值周工作。

5、作為教研組長,認真開展教研組各項工作,對其他成員搞好服務,讓他們安心工作,為教學服務。

五、做好侯校長的助手

作為副校長,我努力做好侯校長的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,樂意理解,并高質量完成。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。謝謝大家!

小學德育副校長述職報告3經(jīng)教育局黨委考察任命,我于__年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職講演如下。

一、主要工作及其功效回顧

任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,賡續(xù)加強學習,努力進步個人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。用心協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好校園的治理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

針對校園存在的差距和自己分管的規(guī)模,主要做了如下工作:立異德育工作,建立活力型校園。強化內(nèi)部治理,建立效能型校園。加強校園文化建設,建立人文型校園。加強安全工作,建立平安型校園。

__年5月以來,校園先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為校園的治理者,我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,操縱民所謀,情為民所系。

和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標。勤政,把真抓實干作為第一追求。廉政,把清正廉潔作為第一職責。

三、加強德育工作治理,進步學生綜合素質

我一向持續(xù)著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未泛起大的違法違紀事件。

1、夯實基礎工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

校園從細、小、嚴、實入手,狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成。要求學生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

2、加強校園文化建設

本學期,我們克服難題,以豐碩多彩、用心向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

3、加強三位一體教育,促進德育網(wǎng)絡建設

結合教育局黨委開展的“三進”流動,組織全部教師對學生進行家訪。繼承辦好家長校園,實施家長校園省級課題研究,加強家長校園教師培訓,進步家庭教育水平。

4、安全教育工作

為了抓好安全工作,校園于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細負責:天天早中晚和課間的學生安全。校園的捍衛(wèi)工作。組織學生放學時有序搭車。對學生進行安全教育。

做好軌制建設和步隊培訓工作和“安全教育流動月”工作。開展了安全大檢查。做好安全法制教育進課堂工作,5月,校園德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿,交由校園安全捍衛(wèi)處,用于安全常識課使用。做好學生上下學搭車安全工作。

5、綜合治理工作

開展法制教育工作。各校透過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。

小學德育副校長述職報告4本人擔任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在校園所有教師和職工的關心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),應對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結、求實,用自己全身心投入的工作作風,盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。

在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領導的關心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改善之處?,F(xiàn)將一年工作總結如下:

一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識

教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,個性是作為一名校級領導和德育工作者,務必始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理潛力。

在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實的基礎。

二、加強管理,提高工作效率

1、加強德育管理,健全德育機制。

1)加強德育隊伍建設。

德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。

一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也透過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料,來提高他們對德育工作的認識和工作職責心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。透過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。

作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了校園德育工作領導小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討校園近期工作,研究學生發(fā)展狀況。

2)完善管理制度。

透過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,透過研究和探討,調(diào)整了各項考核資料,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進了班主任工作的職責心和用心性,使班主任工作目標更明確、更具體。

同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,用心開展工作,構成了各個年級的工作特色。

3)加強“德育團”建設。

“德育團”工作是我校德育工作中的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標之一。我透過細化“德育團”成員的工作職責,建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年,我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選取的組合方式,大大促進了教師參與德育工作的用心性和主動性。

4)開展各項教育活動。

德育工作更多的是要透過活動來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細研究,用心申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點校園。

5)構建全員德育機制。

拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生透過自主管理委員會,能基本參與到校園的管理?!暗掠龍F”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設,透過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》,并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。

這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評。在社區(qū),著重加強了德育基地的挖掘和建設,與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同時,也建立了學生活動基地的關系。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。

2、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和校園總務部門的支持下,我透過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關。校園24小時有人值班。每月對校園的安全設施進行檢查。校園各項管理措施嚴格到位。校園安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本構成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。

三、以身作則,率先示范,提高效率

(1)嚴格要求自己,以身作則

古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有潛力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。我堅持每一天七點以前到校,五點半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。

在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿。望見學生、教師,自己先微笑點頭問好。我只期望透過自己的行動,用自身的素質去影響學生,樹立正確的行為規(guī)范,也期望有更多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學生的行為規(guī)范、校園的校風一向得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進校園”、“上海市民族精神試點校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號。

從校園已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導下,我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。

雖然擔任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學生是我的本職工作。我個性注重在英語教學中結合教學資料,滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學質量,我堅持備新課,出練習,批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中,我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

(2)謙虛嚴謹,尋找不足

盡管目前工作開展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應加強理論學習,提高自己的思想認識。其次,工作態(tài)度還應謙虛謹慎,善于聽取他人意見。另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會把工作做得更好,必須會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻!

第四篇 小學校長個人工作述職報告2450字

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我是__鎮(zhèn)__小學校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質教育,不斷提高教學水平和教學質量,為國家培養(yǎng)綜合素質高,德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領導的安排和要求,就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

一、認真努力學習,全面提高自身綜合素質

作為一名小學校長,要搞好學校教育,提高教學質量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能。認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識,堅定政治立場,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學業(yè)務技能,按照教育教學的規(guī)律與要求,全面搞好學校教學工作,促進教學質量不斷提高。我認真學習中央有關開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學工作,爭當一名“為民,務實,清廉”的小學校長。

二、刻苦勤奮工作,全面提高學校教學質量

教學質量是學校的生命線,我把抓教學質量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質量提升”工程,通過五方面工作全面提高學校教學質量,實現(xiàn)“質量提升”工程目標:一是制定學校教育教學工作計劃,要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質量提升目標責任書》,強化教師的責任意識,認真努力搞好教學工作,全面提升教學質量。三是狠抓教師備課,要求教導處嚴把備課關,做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,每個教學單元有目的要求,重點難點、關鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學,提高教學質量。四是狠抓教師課堂教學,要求教師采用新教法,讓學生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學生的主體作用,注意培養(yǎng)學生的能力,向四十分鐘要質量,提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進教學工作,提高學生學習成績。

三、采取多項措施,努力提升學校辦學水平

1、加強德育教學,培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng)。我注重學生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學生進行理想信念教育,引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學,學生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、加強隊伍建設,全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動,組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局2024年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,認真上好每堂課,提高課堂教學質量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中,我加強學校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學意見,積極接受社會監(jiān)督,使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認真開好學生家長會,虛心聽取學生家長的意見和建議,支持家長參與學校管理,為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4、加強學校建設,努力建設平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一,預防為主,管理為重”的防范意識,認真落實“一崗雙責”,持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學校穩(wěn)定,確保學校、師生安全。

四、改進工作作風,努力服務教師學生

我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學校的各項活動,深入教學第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達__多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識,關心教師教學,關心學生學習,甘愿當一名公仆,努力服務好教師學生。我是學校校長,手里擁有一定權力,深刻認識到黨風廉政建設的重要,認真學習中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質,做到遵紀守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟_風氣沾邊,做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

五、存在的不足問題

一是學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。二是工作還不夠細致,有些工作沒有完全做到位,影響了學校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

六、今后的努力方向

1、勤奮學習,提高思想認識。我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業(yè)務知識,提高工作本領,爭做學習型校長,切實做好各項學校工作。

2、轉變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作,提高工作效能,促進學校工作又好又快發(fā)展。

3、努力實踐,提高管理水平。我要認真總結學校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學校管理水平,促進學校各項管理工作上臺階。

我的述職報告完了,謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第五篇 2024年小學校長任職期滿述職報告3950字

尊敬的各位領導、全體老師:

__年9月—__年,我任職新生小學校長。

現(xiàn)在,我把自己三年來的思想工作情況作一匯報,請予審議。

三年來,在上級黨委、政府的正確領導下,為加快學校文秘范文市化和現(xiàn)代化進程,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里,我同全校教職工一道勵精圖治、團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學校建設和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜成績。學校面貌有新變化,教育教學開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項任務,學校在教育收費及學校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學校自身特色。__年12月學校通過省一級學校評估。

在校長的崗位上,我時時處處以身作則,能認真學習鄧--理論和“三個代表”重要思想,努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,與___保持高度一致。

在工作作風方面,能夠公道正派,作風民主,要求自己比較嚴格。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有較強的組織協(xié)調(diào)和領導能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期新生小學的目標定位和發(fā)展思路,營造了團結干事的良好氛圍,全面推進學校的各項改革。

在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。堅持科學決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為新生的教育現(xiàn)代化建設作出了自己的貢獻,得到了學生家長的好評。

下面我就三年來的工作,從德、能、勤、績四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一個匯報。

首先,我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針,積極實施素質教育。堅持面向全體學生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學校工作一步一個腳印。__年

6月14日,深圳市副市長閆小培、龍崗區(qū)副區(qū)長鐘新明、教育局局長郎豐生等領導視察我校。領導們對學校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。

其次,我遵紀守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風、黨紀,理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務管理上,我們實行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學校財務管理有章可循,杜絕了暗箱操作。__年5月學校進行了資產(chǎn)評估。近年來學校一直未曾解決的難點——食堂改造問題。__年3月,在學校辦公經(jīng)費較為緊張的情況下,自籌資金6萬多元,擴建及改造了食堂,并領取“食堂衛(wèi)生許可證”。__年6月在街道辦“教育行風評議”工作檢查中,我校得到上級領導的表揚。

最后,我實施校務公開和教代會等制度。我堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風。學校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務公開,利用教師代表大會等途徑,向廣大教師匯報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中,教師都能暢所欲言,充分發(fā)揮當家作主的精神,以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。我經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。

三年來,我堅持學習鄧--理論,積極實踐“三個代表”的重要思想,進一步明確辦學目標,并對學校未來的發(fā)展規(guī)劃有了一個比較全面的認識。

1、具有較高的政策水平和管理水平。我逐步摸索出一套適合學校實際的管理方式——“制度+情感”來管理學校各項工作。我們在學校管理中,向管理要質量、要效益。為了給深化教育人事制度改革打好基礎,激活現(xiàn)有教師隊伍的競爭意識,加強對教師的動態(tài)管理,學校出臺了幾項新的制度政策,有效地促進學校管理上水平、上臺階。

在學校教師隊伍建設上,我們有兩個思路:抓好教師隊伍建設,樹立新生小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任,讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。為此,我們做了以下工作:

狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。加強工作過程中師德師風的巡查考核。通過長期不懈地學習教育,教職工隊伍思想作風,工作作風都有了很大的轉變。三年來,沒有任何重大的有違師德師風的事件發(fā)生。全體教職工責任意識,質量意識普遍增強。教師關愛學生,教學上爭分奪秒,抓緊時間;后勤上各崗位認真負責,恪盡職守;學校領導干部勤政務實,真抓實干,良好的工作作風讓人欣喜,井然的工作秩序使人振奮。同時,以“立高尚師德,樹文明新風”為主題,開展了創(chuàng)建“青年文明號”及“巾幗文明示范崗”的活動。__年,我校被區(qū)委、區(qū)政府評為“先進單位”;__年我被評為區(qū)“教育強區(qū)先進個人”。

我牢固樹立“安全第一”的思想,全面施行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“新生小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,遠離毒品”的活動,編寫了禁毒教育的四字歌,學校被評為區(qū)“禁毒教育示范學?!?。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)過任何重大安全責任事故。

學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長講法制課,對學生進行法制教育;通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育。

2、具有較高的決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。我能對學校各項工作做出決策,協(xié)調(diào)好學校各部門之間、學校領導與教師之間、學校與家長之間的關系。開展了全校性的教學開放日暨家長會活動。同時,我還注意做好教職工的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束激勵機制,力求民主、公正地評價每個教職工,把他們的德、能、勤、績與其在學校內(nèi)享受的榮譽、待遇掛起鉤來,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教職工的積極性。

3、有較強的教學能力和教育科研能力。在教學工作上,我?guī)ь^抓好教學工作,協(xié)調(diào)教學,指導教學,服務教學。學校要發(fā)展,要實現(xiàn)有特色的辦學目標,就必須大膽進行改革創(chuàng)新。我校教師積極參加新課標的學習,苦練教學基本功。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型、科研型轉變。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,要生存,要發(fā)展,必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感、責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,學校教學質量正處于穩(wěn)步上升的勢頭。

切實開展好教研活動,是提高教學質量、提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,到目前,各教研組工作開展得有聲有色,卓有成效,對教學質量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用?!兑匀藶楸?,全力改革語文課堂——生本教育實踐經(jīng)驗》,在廣東省教育科學研究所和全國教育科學“__”規(guī)劃教育部重點課題“生本教育的觀念和實踐模式研究”優(yōu)秀成果評選中榮獲一等獎;教師參加區(qū)、街道辦教學基本功比賽獲得較好的成績。

我勤于學習,忠于職守。我不斷提高自己的政策水平和治校能力。同時以飽滿的工作熱情,細致的工作作風,嚴謹扎實的敬業(yè)精神和強烈的事業(yè)心對待本職工作。職責之內(nèi)的事情,做到不分白天黑夜,不分假日上班,不分嚴寒酷暑,盡心盡力地把它做好。

任職三年來,我緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在區(qū)教育局、街道教育辦的領導與支持下,我校教職工團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。學校獲全國“雙有”先進集體;“新生村里的‘小村長、小廠長'”課題獲廣東省“新世紀我能行”體驗教育成果二等獎;“制度+情感”的學校管理研究成果獲廣東省教育管理科學吳漢良獎二等獎。學校航模隊參加__年深圳市中小學航海模型和車輛模型競賽獲小學組團體一等獎;__年6月,學校航模隊代表龍崗區(qū)參加深圳市中小學生航海模型現(xiàn)場制作比賽奪取團體總分第一名。學校被評為深圳市“園林式、花園式”單位和市“綠色學校”、“紅旗大隊”、“廣播體操標兵學?!钡取?/p>

我的工作雖然取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定的差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在:理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高。必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。

回首這三年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結敬業(yè),支持領導班子工作的一支教職工隊伍,我們不可能做好這么多大事;要不是有這樣一個團結戰(zhàn)斗,開拓進取的領導班子,我們也不可能三年之內(nèi)做好這么多大事。所以,我要真誠地感謝所有教職工,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

回首過去的三年,也為我還有很多工作做得不夠好,做得不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),學識,工作能力工作藝術都還必須大力提高。今后的工作設想:

一個根本——教育、管理“以人為本”;

二項建設——領導班子建設、師資隊伍建設;

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質量、提高校園環(huán)境建設質量、提高學校特色教育的質量。

今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學、一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

以上述職,不妥之處,請各位領導、老師批評指正。

最后,衷心祝愿在座的各位領導和老師們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事勝意!

第六篇 小學副校長2024年度領導干部述職述廉報告2450字

蔣 太 平

一、基本情況

__,男,46歲,漢族,本科學歷,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任__市__民族小學黨支部書記、副校長。

二、主要專業(yè)技術工作

XX年度,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷轉變工作作風,改進工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團結協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位,__省愛路護路宣傳教育示范學校,全國民族團結進步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進,盡職盡責,嚴格自律,創(chuàng)新工作。

模范守紀,以身垂范。我認真堅持政治學習,不斷增強事業(yè)心和責任感,發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強學習黨的__屆三、四、五中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學生,誠實守信,團結同志,熱心助人,熱情服務,模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識,XX年4月,參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”;XX年6月,參加了“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;XX年7月,參加了“XX年西部十二?。╛_)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;XX年8月,參加了“教育技術培訓教程”培訓;XX年11月,參加了“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓,不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法,向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細致,安全管理,科學規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度,層層落實安全目標責任,與各類人員簽訂安全目標責任書,加強日常檢查與督促指導,把安全工作抓緊抓細抓扎實,還和二分部教師一起指揮交通,對師生負責,為師生營造安全氛圍,為學校發(fā)展保駕護航。

銳意進取,成效顯著。勤于學習與施教,勤于思考與總結。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學態(tài)度,頑強拼搏的優(yōu)良作風,與時俱進的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進一步。分管黨務、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認真負責,扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!?,為學校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。

三、主要成果、貢獻及著述

分管黨務工作,被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》,科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團結協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進單位”,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!?,學校被國務院表彰為“第五次全國民族團結進步模范集體”等。

XX.4.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在__市災后重建幼兒園園長培訓結業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登;

XX.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;

XX.5.6 《災后重建 __市50余幼兒園園長受訓》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.5.14 《__:__民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.7.16 《武大師生災區(qū)傳深情 溫暖__學子心》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才情況

XX年12月16日,參與指導教導副主任__在1.3班上的《認識鐘表:整時的認識》、__老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學方法,讓學生通過仔細觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座,提升教師素質。12月29日,指導美術教師__《杯子設計》匯報課,效果好。

五、參加學術活動情況

XX.4.16—20日,參加“__市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓;

XX.6.6——10日,參加了在北京中華女子學員舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;

7月26—28日,參加了在__市舉行的“XX年西部十二?。╛_)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;

8月18—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓;

11月5—12日,參加“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓;

六、學習與進修

參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”學習,“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,“XX年西部十二?。╛_)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓,__區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等,自學了“鄧小平、__、__論科學發(fā)展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了__區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試,取得了優(yōu)異的成績。

六、獎懲情況

XX.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

XX.6.6——10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;

XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》,在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

XX.12 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市XX年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。

在此,我向關心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認識到自己的不足。告別輝煌XX,迎接嶄新XX。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進取創(chuàng)新,實踐科學理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務教育的春風朝陽,乘風破浪!

第七篇 2024年10月小學副校長述職報告22500字

各位同仁:

下午好!

我于8月調(diào)到東麗七小任副校長主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事。此時我最想說的還是真心誠意地感謝陳校長、各位領導對我的信任及各位老師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力、充滿激情的群體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,總結一年來的工作情況,剖析自己工作的得失,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受指點和幫助的極好機會?,F(xiàn)就一年來的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、虛心學習,不斷完善自我

(一)堅持業(yè)務學習

副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,這一點,作為分管教學的副校長尤為重要。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,堅持每天讀點報刊,瀏覽學習網(wǎng)頁,緊跟教育改革步伐,確保自己始終站在教育改革的理論最前沿,統(tǒng)領學校教學工作。閱讀《校本課程開發(fā)》、《校本研修的活動策劃與制度建設》和《教育新理念》等書籍;全年聽課達80多節(jié),參加各種教研活動10多次,參加了山東省校長崗訓提高班培訓,讀書和思考已成為工作中不可缺少的習慣。

(二)準確把握角色定位

作為副校長,我對自己分管的工作認真負責,各項工作追求一個“好”字,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,盡量讓自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的參謀和助手,能夠積極為學校發(fā)展建言獻策,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對老師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

二、勤勉工作,努力推動學校發(fā)展

教學工作是學校的中心工作,面廣、量大、事雜,與大家攜手并肩,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。

(一)以課堂為重點,努力構建高效課堂

課堂教學是實施素質教育的主陣地。構建高效課堂是新課程改革的關鍵所在,也是全年工作的重點工作。一年來,確立了“以點帶面、點面結合、滾動發(fā)展”的思路,積極推進課堂教學改革。取得的成效體現(xiàn)在:一是確立了自己的課改理念,建立了具有學校特色的高效課堂教學策略;二是培養(yǎng)了一批在區(qū)內(nèi)外具有一定影響力的課改典型,如劉學霞、朱艷香等;三是作為學校層面整體推進高效課堂建設我校走在了全區(qū)的前列,在2024年2月教育局邀請的高效課堂建設匯報會上,我校作為小學的唯一代表,專題向局領導和專家匯報我校高效課堂建設做法和經(jīng)驗。四是探索出了一條整體推進高效課堂建設的新路子、新方法。

(二)以課程實施為著力點,提升了課程實施水平

依據(jù)素質教育的“全體性、全面性、主動性”三要素, 著力于優(yōu)化學科課程、完善校本課程、開發(fā)活動課程,積極探索優(yōu)化素質教育質量增長的途徑和方式,不斷提高教學質量,凸現(xiàn)辦學特色。一是突出抓好“五個”規(guī)范,確保開齊課程,開足課時;二是抓好考查學科和地方課程等薄弱學科教學質量;三是開發(fā)構建校本課程,積極探索校本課程運行機制。

(三)以常規(guī)管理為保障,實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化

一是初步建立了順暢、有效的教學管理機制。完善教研室、教務處、級部三級管理運行機制。做到分級管理,分級負責,職責明確,不扯皮,不推諉,不等靠,積極主動、富有創(chuàng)造性地開展工作。二是進一步完善教學管理制度,實施“以制治教”,建立嚴格的監(jiān)督機制。強化行政管理、制度管理、剛性管理、過程管理。建立健全了教學督導制度:①巡堂制度。②聽課、評課制度。③教干蹲點制度。④定期業(yè)務檢查制度。⑤質量監(jiān)控制度。⑥過程督導通報制度。三是建立可行的激勵機制。對工作業(yè)績突出、教學成績優(yōu)異、教學常規(guī)認真、教學評比成績優(yōu)秀等建立相應的獎懲機制。

(四)以提升教師專業(yè)素質為突破口,探索教師專業(yè)成長新途徑

1.抓學習、培訓。大力開展教師讀書,努力培育學習型學校。。扎實開展校本培訓,充分利用校本教研時間,由教研員或骨干教師擔任主講,開展系列教材教法培訓。積極做好專家引領,先后邀請陳忠杰、于美霞等名家名師到校舉辦培訓班。同時,積極創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”參觀學習、取經(jīng)。

2.啟動“紅藍綠”教師專業(yè)成長工程。根據(jù)教師年齡結構,把教師隊伍分成了三個系列,即綠珍珠系列、藍寶石系列、紅瑪瑙系列。對三個系列的專業(yè)成長目標和培養(yǎng)措施采取分層要求、分層達標,全面啟動教師專業(yè)成長培養(yǎng)工程。

3.加強名師聯(lián)合會建設。名師聯(lián)合會的定位是學習的團隊、研究的團隊。一是充實會員,壯大名師聯(lián)合會隊伍。目前,共有會員22人。二是購買教育書籍,充實學習資料。三是扎實開展研究活動。積極開展高效課堂研究,開展論壇交流、讀書沙龍活動等。

4.積極開展校本教研。引入磨課機制,堅持公開課、示范課、研究課等課例制度,大興課堂研究之風,讓老師們在活動得到鍛煉和成長。開展研修學習,讓老師們邊學習,邊研究,邊實踐,邊小結,提高教師整體素質,豐厚文化底蘊,改變思維方式和工作、生活方式,逐步形成“日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體”,形成“在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式” 發(fā)展模式,創(chuàng)建學習型的團隊。

(五)以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線

進一步樹立教學質量生命線意識,緊抓教學質量不放松。制定了《教學質量管理規(guī)定》和《優(yōu)秀教學成績獎獎勵辦法》,加大教學質量獎懲力度,調(diào)動教師工作積極性。加強教學質量的監(jiān)控,增加學科教學質量調(diào)研次數(shù);加強單元檢測題的管理,重點抓實評教評學和補教補學工作,切實做到過程清、階段清、單元清??s小平行班級之間的差距,對平行班級教學質量差距比較大的班級,對任課教師實行責任追究制,進行談話誡勉,通報全校,記入教師業(yè)務檔案。

三、以德立身,努力樹立良好的教書育人形象

第八篇 小學校長2024年述職報告1600字

各位領導,大家好!

我叫___,現(xiàn)任__小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。

本人20__年8月調(diào)到前黑小學擔任校長職務。任職以來,我在上級的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作在每一學期都取得長足的發(fā)展。

____年8月,因工作需要調(diào)我到__小學擔任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學校領導小組,對學校的工作具體分工,暑假當中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領導協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領導的支持,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領導認可。屋頂問題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級領導,要求盡快修繕房屋。各級領導非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬,鄉(xiāng)撥款兩萬為學校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進行了包裝,里外粉刷一新,現(xiàn)在,__小學舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的水,有時到街上抬兩桶自來水,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來水,這樣,有助于師生的身體健康。

身為一校之長,沒有忘記學校的中心工作——教育教學。我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,除自身學習外,還引導教師學習新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領導的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學男隊團體第四名,藝術節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領導的贊許。

總之,我能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,深入學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學校管理系統(tǒng)理論地學習,并能與實際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;

歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領導及兄弟學校校長的關心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身. 更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發(fā)展.

第九篇 中心小學校長述職報告1400字

一年里我校在教學管理上趨于規(guī)范化,營造了積極奮進、團結進取的教育教學氛圍;書香校園初見成效,今年6月1日成功召開鎮(zhèn)級校本課成果展示現(xiàn)場會專長;區(qū)進修學校組織的班主任素養(yǎng)大賽、語文素養(yǎng)大賽、英語素養(yǎng)大賽和綜合實踐活動素養(yǎng)大賽中共五項賽事,我校參加的宋麗深、季雪靜、李曉佳、葉鳳琴均榮獲特等獎的佳績。教學成績穩(wěn)步提升。

一 回眸昨天一路風雨 一路歌

1、走出無人無錢的圍城

__年9月20日,受區(qū)教育局中心校領導的重托,我被調(diào)到中心小學。記得迎接我的第一件事就是三年級五年級 4個教學班 2個學科語文數(shù)學個班主任沒有的情況下,面對這樣的困難,我們領導班子成員認真研究處理辦法,在沒有找中心校要人的情況下,我們終于克服了沒人任課的困難。保證正常的教學秩序。

2、明確辦學理念 規(guī)范辦學行為

結合我校的實際狀況,我們領導班子重新確定了如下辦學理念,經(jīng)過一年的實施初見成效。

辦學理念

以人為本,以創(chuàng)新為核心,以質量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學生綜合素質為目的。淡化城鄉(xiāng)教學邊緣線,實現(xiàn)學生有特長,教師有品位,學校有發(fā)展。

辦學思想

博愛做人 博學成才 求真務實 追求卓越

培養(yǎng)目標:

教師發(fā)展目標 學識淵博 人格高尚 個性鮮明勇于創(chuàng)新學生發(fā)展目標 志向高遠人格健全 基礎扎實 特長鮮明

校訓:勤奮 守紀 探索 創(chuàng)新

校風:與時俱進 爭創(chuàng)品牌

教風:嚴謹 耐心 靈活 賞識

學風:勤奮 刻苦 誠實 博學

辦學特色:數(shù)字化、精細化、人文化

辦學宗旨:學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展

辦學策略:質量立校、特色立校、科研興校、強師興校。

治校方略:有序、激活、創(chuàng)新

實施原則:全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

3 、以千分考核為平臺 構建提升教育教學質量的策略與方法。

自去年10月份教育下發(fā)1000分考核評價方案以來,我?guī)ьI班子成員認真解讀方案后,采取分人負責全員參與的方式。重點從教學管理入手,首先繼續(xù)嘗試我在西川小學嘗試一年的導學教學模式。經(jīng)過開一線教師研討會、座談會、反思教學會,徹底取替了任課教師用電子教案上課和不備課就上課的現(xiàn)象;取替了機械性的文本作業(yè)和用練習冊給學生訓練的方式。在實施推進導學教學模式中,用每節(jié)課5分鐘的隨堂測代替了學生每天寫作業(yè)的訓練。深得一線教師的認可。

總之,導學教學模式經(jīng)過一線教師的近一年的嘗試,開發(fā)學生的潛能的同時,做到了向40分鐘要質量。

4、開發(fā)校本課程 彰顯育人特色

從去年10月份我校在原來校本課程的基礎上,開發(fā)了語文學科的主題為“讀悟感寫積累運用”、音樂學科的舞蹈和葫蘆絲;信息技術學科的手機dv制作。3個特長班在兼職教師的辛勤指導下取得了可喜得成績:去年12月27日省信息技術比賽中,五年級的李清源榮獲小學組一等獎。葫蘆絲和舞蹈班在區(qū)教育局組織的1000分考核中,在特長展示方面給我校爭得榮譽,得到領導的好評。

5、以校本研修為契機 提升教師專業(yè)水平

6 重視德育教育 ——今天表揚你

二 展望明天 任重道遠一路情

一、繼續(xù)構建提高教育教學的策略與方法,確保教學成績逐年穩(wěn)步提升。

二、利用假期組織領導班子研究制度建設,力爭用制度約束人、制度管人、制度激勵人。

三、抓好兩只隊伍建設,做到班子團結出戰(zhàn)斗力、凝聚力、核心力。具有整體師資隊伍是積極進取、快樂向上的氛圍。

總之,在即將站在第三期校長聘任的起跑線上,我有決心帶領教職員工步入教育信息化的快車道。認真執(zhí)行上級文件會議精神不打折。做到有效教師、有效學校。以嶄新的姿態(tài):站在新起點、迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新輝煌!

第十篇 小學校長述職報告900字

每次寫述職報告,提筆總感到是非常沉重的。

我思考問題的邏輯起點是這所學校還要不要我當校長。前幾次述職報告中,我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務”的字樣,也因此帶來一些非議,說我“欲擒故縱”。其實,持這種觀點的人實在不理解我的內(nèi)心。說實在的,當了校長的人才真正知道校長的確是很難當?shù)?。我之所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長的崗位上,是因為自認為還能促進學校的進步與發(fā)展,而沒有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學校發(fā)展的人,且自己還意識不到,那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里,校長合格不合格,優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標尺是能不能,多大程度上促進學校的進步與發(fā)展。

人生道路上有許多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。2002年12月,是我最痛苦的一段時間。我從1996年重返課堂后,不得不在這個時候告別了那些自己酷愛著的孩子。孩子們那分別的淚,揪心的話,將作為一種教育工最寶貴的財富,珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補的是不進辦公室,泡在課堂里聽課。這學期2個半月,我已聽了近百節(jié)課。

學??赡苓€需要我當校長的原因大體有三點,也是我努力追求的存在方式。

1、把握宏觀的。__實小和__學校在發(fā)展中面臨三項重大改革,這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃,是我的責任。

課程改革方面,本人倡導三項基本建設,即數(shù)字化環(huán)境建設、校本化課程建設及人文化文化建設。在本人的倡導下,提高課程實施水平的“學科改革指導意見”逐步形成,并付諸實施;管理改革方面,在“自主創(chuàng)造型”管理模式的基礎上,推進“網(wǎng)絡化”管理;星辰實驗學校面臨深層次的辦學體制改革,需要有人去作深入探討,本人已于去年撰寫了教育周刊寫“_____”的系列文章,完稿的已超過40篇,并不斷地在構思新的篇目。包括以前完成的“______”系列,總數(shù)已超過90篇。新年伊始,本人在省級以上發(fā)表的文章已有。如何走向前位與實際,我積極引導并形成兩校聯(lián)動的主課題,下設5個子課題。這個課題受到了有關方面的關注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r間和精力投入其中。

在成就學校中成就自己與成就教育,這是我的全部追求。

第十一篇 2024年3月實驗小學校長述職報告2100字

各位領導,各位來賓、老師們:

××學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為“×××省綠色學校”、“省弘揚陶行知思想”、“省推進素質教育先進集體”、“省環(huán)境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進集體”、“×××省青少年科技活動先進集體”。在第十二屆國際科學與和平周全國中小學生(×××地區(qū))金鑰匙科技競賽中獲“先進學校”稱號。

(一)辦學方向

1全面貫徹黨的教育方針

以提高學生的全面素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

學校有明確的三風建設目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先后制訂了《城北中心校素質教育規(guī)劃》、《城北中心校推進素質教育方案》、《學校__發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設規(guī)劃》等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。

學校做好布局調(diào)整計劃,結合改造薄弱學校,年九月撤并了比較薄弱的××小學,并將小河岸小學的培智班搬至中心校,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。

2實現(xiàn)教育目標

在推進區(qū)域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發(fā)展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組20多個,還充分利用雙休日對300多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、盛全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年中學生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學四率均達100%,全面完成各項事業(yè)指標要求。學校科技、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的設備、設施××生物園、標本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實驗室等,有事業(yè)性強、樂于奉獻的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎上,有突出的特色成果,在省內(nèi)外有很高的知名度。學校的計算機教學、外語教學成果喜人,英語情景劇參加市素質教育現(xiàn)場表演獲好評,計算機初級考試通過率高。

(二)管理體制和領導班子

1管理體制

學校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

尊敬的各位領導、各位老師、各位代表:您們好!——“學校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),處處是楷模?!?為了__中學的教育事業(yè),您們不畏炎熱,不辭勞苦,來到我校,齊集一堂,指導我校教育工作,考核我校班子管理。...

尊敬的各位領導,同事們,大家好! 就今天這個機會,把我一年來的工作情況向領導和同事們做一個簡要的匯報。 我匯報的內(nèi)容分為兩個部分: 第一部分:在過去的一年里我做了些什么?第二部分:在新的一年里我該怎么做? 首先,向大家匯報一...

各位領導、同事大家好,__年已經(jīng)即將走完,在各級領導和同事們的關懷幫助下,我與單證部全體員工共同努力完成公司制定的各項管理和業(yè)務指標、提高單證質量與服務水平,取得了一些成績,也存在著很多不足。

謝謝大家!各位同志:尊敬的各位領導。去年四月,因為工作的需要。組織通過民意測評等方式,將我從 衛(wèi)生院調(diào)入 縣人民醫(yī)院擔任黨委委員,副院長。

就業(yè)委員述職報告尊敬的老師 親愛的同學們:大家好!我是咱們班的就業(yè)委員,很感謝大家對我的信任,給了我這樣一個平臺,讓我可以鍛煉自己。以前,在大學以前從來沒有接觸過這個職務,也沒有什么經(jīng)驗可以借鑒,所以有很多地方做的不好,做...

__活動開展過程中,我明確了“把握大局、帶好隊伍、抓住重點、全面推進”的工作思路,制定了《__路辦事處“__活動”實施方案》,對所有工作實行“黨委書記全盤抓,分管領導牽頭抓,處村干部共同抓”,對重點工作實行“日報告、周督導”制...

由于分工調(diào)整,我先后分管紀檢監(jiān)察、機關、動物檢疫和防疫工作。在我所負責的工作中,嚴格要求自己,盡職盡責做好自己的本職工作。為適應新崗位、新業(yè)務工作的需要,我認真加強了政治理論學習,熟悉和掌握業(yè)務知識,不斷嘗試新...

尊敬的教育局、中心校、各位老師: 現(xiàn)對我任副校長近一月的履職情況作如下匯報,希望給予指導、批評、幫助。 堅持理論學習 我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》刊物,中國教育報中的“校長專刊”,學習學校管理中必備的理論知識,充實自己...

第十二篇 年度小學校長述職報告的2600字

20__學年,我擔任長洋小學校長。一年來,在各級領導的關心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結協(xié)作、勤奮學習、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在中心校的引領下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個團結、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報:

一、以人為本,依法按規(guī),管好學校

1、誠懇待人,合作和諧

良好的人際關系及團結、合作、和諧的工作氛圍,是確保學校穩(wěn)定和諧,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎。在學校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽取大家意見,既能嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起,做好實事,確保在校師生安心工作、學習。

2、樂于奉獻,廉潔奉公

一年來,我以求真務實的精神,真抓實干的作風全身心投入到學校工作中,經(jīng)常性地深入到老師當中,聽取大家的意見,滿腔熱情地為師生服務。為了做好學校工作,我私車公用,不計報酬;縣內(nèi)的開會,教研,參觀訪問等公務活動,我也不向學校報差旅費。我總覺得為學校服務,為廣大師生服務是我的份內(nèi)事,只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。

3、按規(guī)管理,公平公正

一學年來,我們完整了各項規(guī)章制度,操作規(guī)程,師德規(guī)范,應急預案等。分工明確,責任到人,各司其職,各負其責。嚴格按制度,按規(guī)程,按預案操作。評優(yōu)、評先進、年度考核等教師關注的大事,我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對群體中議論的一些熱事,該說明的說明、該追查的追查,該解釋的解釋,對事不對人,把工作做細做實。

4、積極參與,重在發(fā)展

一年來,我們有組織全體教師積極參加全員培訓;參加縣、鎮(zhèn)級教研活動20余人次;還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動,在參與中求發(fā)展,促發(fā)展。

二、多方互動,努力改變辦學條件

一年來,在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下,在學校的努力下,我校的辦學條件有了一定的改變。

1、硬件建設方面:一學年來,我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺,食堂購置了煮飯車一臺,辦公室還增加了一體機。這些都確保了學校教育教學工作的正常開展。

2、軟件建設方面:①抓各項制度的落實。②抓班主任工作,我們經(jīng)常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生,班隊活動等情況。③抓少先隊工作。如國旗下講話,開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。④抓小型比賽。⑤辦好家長學校,把學校、家庭、社會三者關系有機地結合起來,保證學校教育教學工作得以順利地發(fā)展。⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等,使我們的素質教育真正落到實處。

三、求實創(chuàng)新,踏踏實實抓好教育教學工作

1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺,在展示自我中認識自我,在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人,融入群體的場所,成為提高教師教學水平和藝術的百花園,成為學校聚集課堂教學,推進素質教育的新品牌。本學年,舉辦校本教研9次。

2、抓校本培訓。我們不但做好教師進修學校舉辦的教師素質提升工程中的一覽子工作,還針對學校實際運用遠程教學點,開展“新課程、新理念、新教法”培訓。購買新課程教學光盤,組織教師觀看,指派教師外出學習,學亮點、寫反思、談經(jīng)驗。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選。

3抓自學反思。我們規(guī)定每學年每個教師必須研讀一本與新課程有關的學習著作。本學年除教師自己購買外,學校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務刊物進行研讀,以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學品德課堂教學評比獲二等獎。

4、抓教學五認真。抓教學五認真的目的是減負不減質。我們依據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校的有關文件精神和要求,結合學校實際情況,從

學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因,尋找解決問題的方法。

5、教學質量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下,我校在2024學年第一學期縣期末質量抽測中,范碧琴老師任教的二年級數(shù)學、王麗平老師任教的五年級科學以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學科成績居全縣前茅。

四、建制度查落實,安全工作責任重于泰山

一學年來,我們無安全責任事故發(fā)生,這是我們?nèi)熒臉s幸,也是我們辛勤工作的回報,我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關規(guī)定,完善各項制度。做到預案詳實,措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀錄,有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫,教育學生注意安全;發(fā)放自救自護手冊(學生人手1冊)讓學生學會安全;節(jié)假日發(fā)放告家長書,監(jiān)督學生安全,使我們的安全工作不出現(xiàn)漏洞,不出現(xiàn)真空。學校的值周、值班工作,除了制度,職責明確外,我們還明查暗訪各項制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題認真解決,不留情面。假日、臺風期間,我們組織黨員干部值班護校,確保校園平安。

五、豐富多彩,做好少先隊工作

少先隊工作做到有計劃,有活動方案,注重教育性和時效性。如光榮升旗手活動方案,每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”、愛家鄉(xiāng)遠足旅行(參觀新農(nóng)村——沸頭村)、“六一游園”等等活動就是很好的范例。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。

六、齊心協(xié)力,學校文體工作成績突出

學校文體工作計劃詳寫,活動多樣,我們經(jīng)常舉辦棋類、小型體育活動等比賽,大課間活動認認真真,我們學校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績,我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎,經(jīng)典詩文誦讀活動獲團隊第二,還有在聯(lián)片運動會上,我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。

七、嚴嚴謹謹,做好財務后勤工作

財務工作,嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行各項收支。我們對學校的財務開資做到有預算并精打細算。財務工作、后勤工作千頭萬緒,但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認可和支持。以后,我們的財務工作將更加規(guī)范,更加公開。

總之,一學年的工作就這么過來了,所有的成績都是大家的,存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。

小學校長個人述職報告范例十二篇

xx-xx學年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,變化多,相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:一、政治思想方面我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護____的領導,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,堅持馬列主義、***思想,堅持鄧小平理論,高舉xx的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質,不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想
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    我是心懷著對教育的渴望來到城西分部任職的,我心中經(jīng)常在問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作更有意義,在此工作 ...[更多]

  • 中心小學校長述職報告六篇
  • 中心小學校長述職報告六篇97人關注

    一年里我校在教學管理上趨于規(guī)范化,營造了積極奮進、團結進取的教育教學氛圍;書香校園初見成效,今年6月1日成功召開鎮(zhèn)級校本課成果展示現(xiàn)場會專長;區(qū)進修學校組織的班 ...[更多]

  • 2024學年度小學校長述職報告十二篇
  • 2024學年度小學校長述職報告十二篇97人關注

    尊敬的各位代表:今天我在這里做2010學年度述職報告。我校確立了以“文化立?!睘檗k學理念,以“追求智慧”為辦學精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色,實行以人為本、精 ...[更多]

  • 2024年10月小學副校長述職報告十二篇
  • 2024年10月小學副校長述職報告十二篇96人關注

    xxxx年的工作即將結束?;仡欉@一年來的工作 ,我在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作。在此,我衷心地感謝關懷、指導 ...[更多]

  • 年度小學校長述職報告的六篇
  • 年度小學校長述職報告的六篇96人關注

    20xx學年,我擔任長洋小學校長。一年來,在各級領導的關心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結協(xié)作、勤奮學習、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在中心校的引 ...[更多]