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校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):85

校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告

校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告怎么寫

1. 年度工作概述:簡(jiǎn)要回顧過去一年學(xué)校的主要工作,包括教育教學(xué)、校園建設(shè)、師資隊(duì)伍、學(xué)生發(fā)展等方面,用數(shù)據(jù)和事實(shí)支撐。

2. 主要成就:列舉出學(xué)校在各個(gè)領(lǐng)域的顯著成果,如學(xué)術(shù)成績(jī)、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教師培訓(xùn)項(xiàng)目等,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)努力與合作。

3. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):描述遇到的困難和挑戰(zhàn),如政策變化、資源限制等,并分享如何克服和適應(yīng)這些挑戰(zhàn),展示領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。

4. 改進(jìn)措施:針對(duì)存在的問題提出具體的改進(jìn)策略,包括優(yōu)化教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)校園文化等。

5. 未來規(guī)劃:展望新一年的工作計(jì)劃,設(shè)定明確的目標(biāo),提出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和預(yù)期效果。

【開頭怎么寫】

尊敬的教職員工、親愛的同事們:

過去的一年,我們共同見證了學(xué)校的發(fā)展與變革,面對(duì)挑戰(zhàn),我們團(tuán)結(jié)一致,共同前行。此刻,我愿向大家報(bào)告過去一年的工作情況,并分享我們的成就、困難、應(yīng)對(duì)策略及未來的展望。

【正文】

1. 年度工作概述:在剛剛過去的學(xué)年,我們專注于提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升校園設(shè)施,同時(shí)注重學(xué)生的全面發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們的學(xué)生畢業(yè)率提高了5%,教師參與專業(yè)發(fā)展課程的比例達(dá)到80%。

2. 主要成就:我們的學(xué)生在各類競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),共獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng),教師團(tuán)隊(duì)在市級(jí)教學(xué)研討會(huì)上發(fā)表論文30篇,彰顯了學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力。

3. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):面對(duì)突如其來的政策調(diào)整,我們迅速調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,確保教育質(zhì)量不受影響。我們通過籌款活動(dòng)和社區(qū)合作,成功解決了資金緊張的問題。

4. 改進(jìn)措施:為提升教學(xué)質(zhì)量,我們將在下一年度實(shí)施新的教學(xué)評(píng)估體系,加強(qiáng)教師間的交流與合作。我們將啟動(dòng)校園文化建設(shè)項(xiàng)目,以增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和凝聚力。

【結(jié)尾怎么寫】

展望未來,我們面臨著更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,只要我們攜手并進(jìn),不斷學(xué)習(xí),持續(xù)創(chuàng)新,定能將學(xué)校推向新的高度。讓我們共同期待新的一年,以更堅(jiān)定的步伐,更開闊的視野,共創(chuàng)學(xué)校的輝煌未來。

感謝每一位教職員工的辛勤付出,你們的努力是學(xué)校前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們一起,為了我們共同的事業(yè),繼續(xù)奮斗,為孩子們創(chuàng)造更美好的明天。

敬請(qǐng)期待我們的新旅程,一起書寫學(xué)校的新篇章。

校長(zhǎng), 您的名字 當(dāng)前日期

校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告范文

第一篇 校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告1300字

一年來在教育主管部門和地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能堅(jiān)持學(xué)習(xí),自覺履行崗位職責(zé),較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作、生活等情況報(bào)告如下:

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提升自我

一年來本人能按上級(jí)部門的要求,完成自學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),研讀了相關(guān)書目完成了讀書筆記和相關(guān)的調(diào)研文章,同時(shí)能堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),不斷提升自我政治素養(yǎng),在此基礎(chǔ)上重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加了學(xué)校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和省組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己能不斷適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求。

二、圍繞目標(biāo),認(rèn)真履職

學(xué)校圍繞《三年發(fā)展規(guī)劃》的總體思路,緊扣縣局下達(dá)的20__ 年度各項(xiàng)教育工作目標(biāo),將各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到具體的工作組和責(zé)任人,做到每項(xiàng)目標(biāo)人人清楚,形成各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),完成目標(biāo)人人有責(zé)的良好的氛圍。

一年來我能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大職工,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作要求,以師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)校管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),具體表現(xiàn)為:

1、較好的完成全年目標(biāo)任務(wù),被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),軟環(huán)境行風(fēng)被縣局表彰。

2、積極探索素質(zhì)教育的有效途徑,'堅(jiān)持健康第一,打造快樂校園'的學(xué)校特色正在形成。

3、重視學(xué)校法制平安創(chuàng)建工作。今年被省評(píng)為平安校園。

4、在重視外部條件改善的同時(shí),重視內(nèi)涵發(fā)展,大力推進(jìn)有效課堂、有效教學(xué),促進(jìn)教育質(zhì)量提高,在今年中考中我校有八門學(xué)科受縣局表彰。

三、堅(jiān)守課堂,以身作則

常言道:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。據(jù)此我一直堅(jiān)持代課,而且?guī)дn不少于教師二分之一的課時(shí)。一年來,在教學(xué)工作中我堅(jiān)持不少學(xué)生一節(jié)課,因公外出必將學(xué)生課補(bǔ)上,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改,力求用自己的行動(dòng)影響身邊的教師。在平時(shí)的工作上我雖不參與具體的值班,但可以說不外出一定是早上班遲下班。一年來,除兒子高考請(qǐng)假,其余未請(qǐng)過一天假。

四、公正辦事,清正廉潔

在工作中本著以人為本的思想,努力做到關(guān)心人、尊重人、信任人,激勵(lì)人。在處理問題、辦事上做到與全體同志等距離交往,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,著力發(fā)揮一班人的作用,共同做好學(xué)校的一切工作。

堅(jiān)持按黨員干部廉潔自律的要求要求自己,不因家庭事務(wù)而大操大辦,在學(xué)校物品采購和工程招標(biāo)中能堅(jiān)持成立組織,誰主管誰負(fù)責(zé),我和其他班子成員參與的原則,努力做到公道正派做人,干干凈凈清清白白做事。

五、反思自我,改正不足

一年來我能按上級(jí)要求做了一些應(yīng)該做的事,在全體同志的關(guān)心、支持和共同努力下,也取得一些成績(jī),但也存在著一些不容忽視的問題:

1、創(chuàng)新意識(shí)不足,存在'不求有功,但求無過'的思想。在學(xué)校教學(xué)工作中,創(chuàng)新突破意識(shí)不夠強(qiáng),辦法也不夠多,還習(xí)慣于過去的老思想、老經(jīng)驗(yàn),缺少敢拼敢干的銳氣。

2、統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作的能力不強(qiáng),還未能很好地做到分配公平,維護(hù)好廣大教職工的根本利益,保障教職工的物質(zhì)需求、精神需求和發(fā)展需求,限度調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

3、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)

以上問題都需要我在新的一年里認(rèn)真反思,并且制訂出相應(yīng)的改正措施,以求在新的一年克服不足,努力工作,使白馬湖中心初中再上新臺(tái)階。以上報(bào)告當(dāng)否,請(qǐng)予批評(píng)指正。

第二篇 2024年中學(xué)校長(zhǎng)年終述職述廉報(bào)告2400字

2024年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入貫徹黨的十七屆三中全會(huì)會(huì)議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。適時(shí)召開中考研究會(huì),落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對(duì)策。

付出總會(huì)有回報(bào),一年來,一是學(xué)生中考成績(jī)突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤(rùn)滑劑”》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),制作的課件《平移》獲國(guó)家二等獎(jiǎng),余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。三是學(xué)生作文競(jìng)賽五人次獲省一等獎(jiǎng)。

二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來、神圣使命—2024年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字,每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會(huì),隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況,指出存在的問題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營(yíng)造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育

十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。

(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

第三篇 2024中學(xué)副校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2100字

中學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告

一學(xué)年來,在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力當(dāng)好校長(zhǎng)、書記助手,團(tuán)結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)。在政治與理論學(xué)習(xí),勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責(zé)方面,都取得較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)水平

一學(xué)年來,緊緊圍繞“__大”報(bào)告精神,樹立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,貫徹省政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的“五嚴(yán)規(guī)定”,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委王書記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話精神,積極參加各級(jí)各類政治思想教育活動(dòng),認(rèn)真寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,在認(rèn)識(shí)上不斷完善自我,提升自我;做師德師風(fēng)建設(shè)表率,當(dāng)執(zhí)行“六條禁令”、“八項(xiàng)規(guī)定”帶頭人;堅(jiān)持以身作則,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學(xué)習(xí)形象來影響并帶動(dòng)教職工參與各項(xiàng)教育教學(xué)工作。搞好后勤總務(wù)工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率,為學(xué)校的快速發(fā)展作出自己的努力。

二、勤政廉政,廉潔自律,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本。一學(xué)年來,努力協(xié)同其他領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行校務(wù)公開。凡涉及學(xué)校重大改革事項(xiàng)和教職工切身利益的問題,都經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,再由校工會(huì)牽頭,廣泛征求教職工意見,本著公平、公正、公開的原則,和實(shí)事求是的要求開展工作。同時(shí)在各項(xiàng)工作中,努力堅(jiān)持為全體教職工謀利益,強(qiáng)化自身的公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),協(xié)同校黨政一班人調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為提升辦學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作

1、努力做到“五大”方面保障。

學(xué)校負(fù)債近2.3億元,加上學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)成本迅速增加,財(cái)務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費(fèi),學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),還要應(yīng)付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財(cái)政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作。

求人難,經(jīng)常重復(fù)求人更難。盡管如此,在財(cái)力上仍然做到了基本有保障,同時(shí)也做到了物資保障,水、電、木、設(shè)備、基建的維修保障,生活保障及對(duì)外形象保障等,有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)需要。

2、經(jīng)濟(jì)上努力當(dāng)好參謀,當(dāng)好“管家”。

各種小型工程規(guī)范運(yùn)作,并盡可能壓低造價(jià),節(jié)省經(jīng)費(fèi)。預(yù)算超過__元以上的一律公開招投標(biāo),既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預(yù)算審批,再集體采購,上下監(jiān)督相互監(jiān)督,公開辦好每一件事。

3、抓制度建設(shè),對(duì)后勤工作實(shí)施制度化管理。

本學(xué)年度,我們對(duì)后勤的規(guī)章制度進(jìn)行了全面的整理修訂,并結(jié)合后勤工作的實(shí)際情況,補(bǔ)充出臺(tái)了一些新的制度。比如周一例會(huì)制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務(wù)承諾制,以利后勤工作的有序開展。

4、始終堅(jiān)持把安全工作放在一切工作的首位。

利用各種場(chǎng)合,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。出臺(tái)雙周校園安全檢查制度,責(zé)任到人,詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應(yīng)急預(yù)案,定期邀請(qǐng)縣衛(wèi)生防疫站的專家來校,對(duì)食堂和校園超市從業(yè)人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導(dǎo)。規(guī)范校醫(yī)室的進(jìn)藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

5、強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)

后勤工作是學(xué)校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學(xué)年度,我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號(hào),狠抓主動(dòng)服務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的部門,要經(jīng)常性地對(duì)事故多發(fā)處提前檢查,提前服務(wù),減少教學(xué)一線的后顧之憂。

冬季來臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學(xué)校投入上萬元,購置飯菜保暖設(shè)施。為了方便女同學(xué)就餐,專門開辟了女生窗口,為就餐學(xué)生提供了人性化服務(wù)。

6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。

在水電費(fèi)征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計(jì),能“省”則“省”。一學(xué)年來,光招待費(fèi)一項(xiàng)的費(fèi)用,就較前節(jié)省開支十?dāng)?shù)萬元。

7、協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。

前后勤由于勞動(dòng)性質(zhì)不同,工資報(bào)酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說服后勤同志擺正位置,調(diào)整好心態(tài)。“教學(xué)質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

另外,校內(nèi)外關(guān)系,校內(nèi)部門工作,上下級(jí)關(guān)系等都要理順協(xié)調(diào)處理好。減少內(nèi)耗,顧全大局,維護(hù)學(xué)校整體利益。

8、強(qiáng)化“服務(wù)”意識(shí),各項(xiàng)工作爭(zhēng)取主動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)一流。

為保證財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)安全,不出問題,每年年初都主動(dòng)邀請(qǐng)審計(jì)局來校審計(jì)核查賬目。

為廉潔自律,主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督,重要重大事情都在“校務(wù)公開”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時(shí)還請(qǐng)中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。

在以后的工作中,爭(zhēng)取發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極爭(zhēng)取主動(dòng)學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí)、真學(xué)習(xí),工作中多深入群眾,深入實(shí)際,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,虛心聽取別人的意見和建議,努力向他人學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養(yǎng),提高自己的工作效率,進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的省五星級(jí)高中,作出我個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇 2024年副校長(zhǎng)個(gè)人年終述職報(bào)告4450字

今年以來,按照校領(lǐng)導(dǎo)班子總體部署,帶領(lǐng)北校區(qū)工作人員在思想上、政治上與___保持高度一致,抓好北校區(qū)教學(xué)工作、教育指導(dǎo)處工作和第三黨支部工作,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng);牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念;增強(qiáng)貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性;促進(jìn)各項(xiàng)北校區(qū)工作科學(xué)有序發(fā)展。在工作中堅(jiān)決貫徹省委老干部局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決議決定,齊心協(xié)力,篤學(xué)進(jìn)取,優(yōu)質(zhì)高效地做好每一項(xiàng)工作,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的思想、工作等匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和自身建設(shè)

20__年,我始終把認(rèn)真認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民理念,堅(jiān)持群眾路線,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和自身建設(shè)作為首要政治任務(wù),在抓好自身政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和工作能力,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作的同時(shí),始終把密切聯(lián)系群眾、維護(hù)團(tuán)

結(jié)和諧局面,在工作中堅(jiān)決貫徹上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)班子的決議決定,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,注重工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,注重北校區(qū)工作人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育和業(yè)務(wù)培養(yǎng),調(diào)動(dòng)北校區(qū)干部職工的積極性,互相配合、齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作,完滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)抓好黨支部工作和職工政治學(xué)習(xí),重在提高工作人員整體素質(zhì)。

把黨支部工作和職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,抓學(xué)習(xí)不走形式,針對(duì)問題、注重實(shí)效,根據(jù)北校區(qū)環(huán)境、條件及人員和工作情況,把政治學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放在提高素質(zhì)、維護(hù)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作、和諧發(fā)展上。學(xué)習(xí)完全按照局機(jī)關(guān)黨委有關(guān)學(xué)習(xí)部署安排,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)步驟進(jìn)行。

1、組織黨員干部和北校區(qū)工作人員的理論學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一是結(jié)合廉政教育學(xué)習(xí)了《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。使大家深深認(rèn)識(shí)到:《廉政準(zhǔn)則》不僅在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用,在全社會(huì)的反腐__整體工作中也發(fā)揮著重要作用。不僅為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提供了明確的自律標(biāo)準(zhǔn)和有效的監(jiān)督措施,也在全黨進(jìn)一步完善懲治和預(yù)__敗體系提供了有力的抓手,《廉政準(zhǔn)則》中明確規(guī)定的八禁止和“52不準(zhǔn)“,不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線,也是我們待人處事的底線,更是全社會(huì)杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之二是結(jié)合老年教育工作,學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中全會(huì)精神。使大家明確推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮是文化強(qiáng)國(guó)的“中國(guó)之路“,充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性,在老年教育工作中全面貫徹為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的“二為“方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的“雙百“方針,更好地為老年學(xué)員服務(wù)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之三是結(jié)合業(yè)務(wù)工作,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)兄弟省市老年大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論研究文章,在辦學(xué)模式、專業(yè)設(shè)置、學(xué)員管理、教師選聘、教學(xué)質(zhì)量等問題上開闊眼界、啟發(fā)思路,為做好教學(xué)管理工作打下基礎(chǔ)。

2、要求北校區(qū)黨員和全體工作人員牢固樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)為學(xué)員服務(wù)的思想。時(shí)常教育工作人員,作為一名從事黨的老干部工作中的老年教育工作的工作人員,雖然在某些方面不被重視,但是我們所從事的工作,是貫徹國(guó)家建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì);落實(shí)國(guó)家建立終身教育體系;進(jìn)一步全面做好老干部工作;應(yīng)對(duì)老齡化社會(huì);構(gòu)建和諧社會(huì)不可缺少的極其重要的組成部分,是敬老工程、德政工程、和諧工程,是功在當(dāng)今、利國(guó)利民的大事情。雖然是在“清水衙門“里的“清水衙門“工作,在物質(zhì)享受上、經(jīng)濟(jì)條件上我們不如別人,但是我們?cè)跒閷W(xué)員和教師服務(wù)的過程中,有更多的條件和機(jī)會(huì)接觸更多、更全面、更系統(tǒng)的知識(shí),可以在思想上、精神上、人格上有更高級(jí)的更完美的追求,做精神上的富翁。因此,必須深刻認(rèn)識(shí),牢固樹立全心全意為學(xué)員服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想,一心一意地做好每一項(xiàng)工作。

3、要求黨員和工作人員加強(qiáng)主觀世界改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,杜絕腐敗之心,既要干事、又要干凈。時(shí)時(shí)教育工作人員如何在我們今天的“清時(shí)有味是無能“的和諧社會(huì)里,修身養(yǎng)性,為人處事,如何明是非、識(shí)善惡、辯美丑。要求大家在工作中要努力做到有四心:即有平常心;有感恩心;有奮進(jìn)心;有饒恕心。努力做到四本:即以善為本;以德為本;以事為本;以人為本。

4、在黨員干部和工作人員中開展“六比三提倡“活動(dòng)。即:

比學(xué)習(xí),看誰學(xué)習(xí)認(rèn)真收效好;

比工作,看誰工作敬業(yè)成績(jī)好;

比作風(fēng),看誰作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)效率高;

比紀(jì)律,看誰遵紀(jì)守法自覺性強(qiáng);

比團(tuán)結(jié),看誰互相配合協(xié)作好;

比貢獻(xiàn),看誰對(duì)老年教育、對(duì)教學(xué)工作貢獻(xiàn)大。

提倡求實(shí)精神。就是說真話、做實(shí)事、當(dāng)實(shí)在人。

提倡奉獻(xiàn)精神。具體就是四種奉獻(xiàn),即愿意奉獻(xiàn)、自覺奉獻(xiàn)、努力奉獻(xiàn)、想方設(shè)法奉獻(xiàn):對(duì)宏觀上老年教育不受各方面重視的現(xiàn)實(shí)要發(fā)揚(yáng)魯迅精神,自己重視自己的工作,并努力做好它,叫愿意奉獻(xiàn);對(duì)于運(yùn)轉(zhuǎn)上經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)要發(fā)揚(yáng)延安精神,因陋就簡(jiǎn),自己動(dòng)手豐衣足食,叫自覺奉獻(xiàn);對(duì)于工作上艱苦的條件要發(fā)揚(yáng)鐵人王進(jìn)喜精神,有條件要上沒有條件創(chuàng)造條件也要上,叫努力奉獻(xiàn);對(duì)于實(shí)際工作的操作上各方面的制約要發(fā)揚(yáng)井岡山精神,星星之火可以燎原,西方不亮東方亮,叫想方設(shè)法奉獻(xiàn)。

提倡創(chuàng)新精神。在工作實(shí)踐中,干一行,愛一行,鉆一行,精一行,創(chuàng)新一行。不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。

六比三提倡教育,收到了很好的效果,結(jié)合工作人員的心得體會(huì)和年終總結(jié),出了兩期墻報(bào),有力的推動(dòng)了工作。

(二)堅(jiān)持自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身境界。

1、積極參加局、校組織的各類學(xué)習(xí)和研討。作好筆記,之后整理筆記,寫出體會(huì)、心得,并結(jié)合單位實(shí)際,進(jìn)行思考。

2、堅(jiān)持自學(xué)。自學(xué)有關(guān)文件、理論書籍、政治學(xué)習(xí)資料,尤其是抽時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟省市老年大學(xué)有關(guān)刊物、情況交流等,搜集和積累了40多萬字的外省市兄弟老年大學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)以及理論研究文章,并整理成冊(cè),不但用于自己平時(shí)研究兄弟省區(qū)老年大學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果,還可供組織北校區(qū)工作人員學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),撰寫各類文章,在網(wǎng)上發(fā)表或者在例會(huì)上進(jìn)行交流。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,運(yùn)用工作實(shí)踐。把學(xué)習(xí)的收獲體會(huì),用在全對(duì)基層老年大學(xué)和分校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)、講課上。

二、抓好業(yè)務(wù)工作

(一)抓好北校區(qū)教學(xué)和管理

1、抓好招生及專業(yè)設(shè)置,保障教學(xué)規(guī)模。

一是保障教學(xué)規(guī)模和質(zhì)量。努力抓好北校區(qū)的招生工作,根據(jù)實(shí)際情況采取會(huì)議動(dòng)員、召開系主任座談會(huì)研究思路、組織系主任分別找教師商議、找班委談話等措施,充分了解學(xué)員學(xué)習(xí)的需求和現(xiàn)狀,研究對(duì)應(yīng)辦法,加大宣傳力度等,設(shè)法多開專業(yè)班,保障各班級(jí)招生滿員,努力提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

二是整合班級(jí)。針對(duì)實(shí)際情況,采取積極措施,大膽創(chuàng)新,在北校區(qū)開設(shè)新的課程,開設(shè)新的班級(jí),能整合班級(jí)的就合并班級(jí),該合并時(shí)間的就合并時(shí)間。譬如二胡初級(jí)班與提高班、葫蘆絲初級(jí)班與提高班的有效整合,都得到了老師的贊同和學(xué)員的認(rèn)可。

三是教學(xué)工作周點(diǎn)評(píng)。利用每周一例會(huì),對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行交流、小結(jié)、點(diǎn)評(píng)、布置,使得系主任對(duì)每周工作目的明確、心中有數(shù)。

經(jīng)過一系列創(chuàng)新和改革措施的實(shí)施,北校區(qū)教學(xué)工作秩序井然、順利健康發(fā)展,20__年兩個(gè)學(xué)期招生規(guī)模均在40多個(gè)班級(jí)1200人(次)以上,保障了教學(xué)規(guī)模和教學(xué)水平。

2、采取集體聽課、召開座談會(huì)等形式,提高教學(xué)質(zhì)量。

一是集體聽課。組織北校區(qū)工作人員,集體全面系統(tǒng)地隨班聽課,了解和掌握每位教師的講課特點(diǎn)、學(xué)員反應(yīng)、學(xué)習(xí)效果,并廣泛聽取班委和學(xué)員代表的意見和要求,而后集體給教師進(jìn)行聽課反饋,指出教師講課中值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和需要注意糾正的問題,指導(dǎo)教師提高授課能力和水平。

二是召開座談會(huì)。利用課余時(shí)間,召開了北校區(qū)班長(zhǎng)及學(xué)員座談會(huì),傳達(dá)了學(xué)校2024年秋季招生工作會(huì)議精神,廣泛聽取他們對(duì)教學(xué)、管理等方面的意見和建議。并根據(jù)他們的意見建議,及時(shí)就學(xué)校管理、專業(yè)設(shè)置、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行改進(jìn),提高管理和服務(wù)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三是北校區(qū)表彰。上半年學(xué)校召開了雙先表彰會(huì),北校區(qū)選推出的部分優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班長(zhǎng)和學(xué)員受到表彰。為了平衡北校區(qū)各班選舉推薦出來的優(yōu)秀班級(jí)、班干部和優(yōu)秀學(xué)員,北校區(qū)黨支部在學(xué)校表彰的基礎(chǔ)上,6月30日組織召開了北校區(qū)表彰會(huì),分別頒發(fā)了學(xué)校表彰的和北校區(qū)黨支部表彰的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)員證書,鼓勵(lì)學(xué)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。優(yōu)秀班干部和學(xué)員代表紛紛上臺(tái)發(fā)言,情感真摯、熱情高漲,感謝政府感謝黨感謝老年大學(xué)感謝北校區(qū),表示一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

3、堅(jiān)持北校區(qū)工作人員例會(huì)制度,保障工作有序進(jìn)行。

堅(jiān)持每周一上午北校區(qū)全體工作人員例會(huì)制度,例會(huì)制度大體上有以下六個(gè)方面內(nèi)容:

一是回顧小結(jié)上周工作,匯報(bào)研究、互通工作情況,講評(píng)總體工作。

二是傳達(dá)省委老干部局有關(guān)文件和會(huì)議精神;傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會(huì)議及業(yè)務(wù)工作安排。

三是結(jié)合黨支部工作進(jìn)行政治學(xué)習(xí),思想溝通;學(xué)習(xí)研究探討兄弟省市老年大學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

四是匯總通報(bào)北校區(qū)教學(xué)工作進(jìn)展情況;教學(xué)工作周點(diǎn)評(píng),糾正教學(xué)管理工作中的不妥做法;研究解決教學(xué)工作出現(xiàn)的新問題,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行交流、小結(jié)、點(diǎn)評(píng)、布置,使得系主任對(duì)每周工作目的明確、心中有數(shù)。

五是相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn);教學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo)。

六是檢查各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)進(jìn)度;安排布置下周工作等等。

實(shí)踐證明:北校區(qū)工作人員例會(huì)非常重要,對(duì)于統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng),交流思想、交流業(yè)務(wù),提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、和睦相處,警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸,開源節(jié)流、厲行節(jié)約,互相配合、保障工作等多個(gè)方面都有很好的作用。

4、采取有效措施,服務(wù)學(xué)員、保障教學(xué)。

一是建立北校區(qū)注冊(cè)學(xué)員電子檔案。編造學(xué)員電子花名冊(cè),便于有效掌握學(xué)員注冊(cè)情況和班級(jí)管理情況。

二是優(yōu)待70歲以上老同志。在教學(xué)管理上進(jìn)行改革,對(duì)各班級(jí)學(xué)員中的離休干部和70歲以上老同志以及視力和聽力有嚴(yán)重問題的老同志,在上課時(shí)盡量照顧安排在前三排就座,得到其他學(xué)員的充分理解和受優(yōu)待者的交口稱贊。

三是完善北校區(qū)教學(xué)設(shè)備。加裝照明燈:學(xué)員反映上課光線太暗,后幾排看不清楚黑板,經(jīng)過實(shí)地了解,為每個(gè)教室加裝了照明日光燈。購買微波爐:一些學(xué)員上午上完課為了下午繼續(xù)上課,中午不離校而帶飯?jiān)谛>筒?。北校區(qū)利用賣報(bào)紙、雜物等收入,為學(xué)員購買了微波爐,方便學(xué)員使用。

四是班級(jí)教學(xué)活動(dòng)資料和照片在網(wǎng)上宣傳。在百度上開設(shè)陜西老年大學(xué)鄭鑫利博客,及時(shí)將有關(guān)信息和北校區(qū)學(xué)員班組織的活動(dòng),譬如:各班的座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流、互聯(lián)講評(píng)、書畫展覽、匯報(bào)演出等,對(duì)這些活動(dòng)的文章、體會(huì)、照片,上網(wǎng)宣傳,受到學(xué)員的充分關(guān)注和歡迎。

(二)組織開展相關(guān)知識(shí)講座

針對(duì)有關(guān)課目,聯(lián)系有關(guān)對(duì)口單位,在學(xué)員中開展相應(yīng)的知識(shí)講座。

1、糖尿病及并發(fā)癥預(yù)防講座。協(xié)助“協(xié)和陽光西安管理服務(wù)中心“組織了有丁向紅等三位全國(guó)著名專家講課的2000多人參與的在四醫(yī)大禮堂進(jìn)行的“糖尿病及并發(fā)癥預(yù)防“大型講座,老年大學(xué)為講座出演的文藝節(jié)目受到歡迎。

2、中華絕學(xué)講座。周末在北校區(qū)組織進(jìn)行了“中華絕學(xué)“講座,請(qǐng)著名國(guó)學(xué)講師袁克給近百名學(xué)員講述中華絕學(xué)的系列內(nèi)容,并準(zhǔn)備下學(xué)期開設(shè)中華絕學(xué)課程。

3、健康生活大講堂。在北校區(qū)兩次進(jìn)行《中和堂》健康生活大講堂,請(qǐng)高級(jí)中醫(yī)刮痧師營(yíng)養(yǎng)師陶勇給近200名學(xué)員主講了刮痧、拔罐與艾灸作用、操作手法與適應(yīng)癥等,收到很好效果。

4、牙齒健康與牙病防治講座。省委醫(yī)院牙病防治首席教授、市二院院長(zhǎng) 為100多名學(xué)員進(jìn)行了牙齒健康與牙病防治的講座。

第五篇 2024年11月中心小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1400字

即將過去的一個(gè)學(xué)期,生態(tài)理念,和諧教育,有效教學(xué)、五年規(guī)劃,提高質(zhì)量,這是一年來中心校園最熱的幾個(gè)詞。我想就通過這幾個(gè)詞向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)我這一年來的工作。

這一年中,我最常思考的就是如何在現(xiàn)在辦學(xué)基礎(chǔ)上,把學(xué)校辦得更好?因?yàn)槲抑?,學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)遇上了 瓶頸,教育形勢(shì)發(fā)展又日新月異,滿足將導(dǎo)致落后,停步就意味失敗。需要發(fā)揚(yáng)一貫的“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”精神,在學(xué)校發(fā)展上,不等、不靠,主動(dòng)尋找新的發(fā)展戰(zhàn)略。過去一年來,我查閱了大量資料,學(xué)習(xí)了許多理論文章,認(rèn)真思考了學(xué)校教育中存在的問題,總結(jié)以往學(xué)校辦學(xué)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),多次組織學(xué)校行政討論,學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和思路逐漸清晰。定位了以生態(tài)理念作為學(xué)校發(fā)展總體指導(dǎo)理論,把學(xué)校建設(shè)成五個(gè)園的目標(biāo),并制定了具體的行動(dòng)方略。這目標(biāo)與理念跟緊了當(dāng)前教育發(fā)展特別是課程改革形勢(shì)發(fā)展的需要,充分結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,發(fā)動(dòng)了全體教職工參加討論,具有很強(qiáng)的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專家的充分肯定。如果我們能堅(jiān)決把五年規(guī)劃制定的目標(biāo)和思路當(dāng)作工作的動(dòng)力和方向,在實(shí)際工作中圍繞目標(biāo),不斷推進(jìn)理念貫徹落實(shí),中心小學(xué)發(fā)展目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

到目前看,五年規(guī)劃實(shí)施的第一年已經(jīng)有了一些成績(jī):綠色校園工作成效明顯,學(xué)校環(huán)境更美了;健康樂園有了突破性進(jìn)展,師生健康活動(dòng)更踴躍了;書香校園實(shí)施措施更加明確,學(xué)生課外閱讀興趣有進(jìn)一步提高;以“朝陽氣息,君子風(fēng)范”為特征的和諧辦學(xué)氛圍更加良好,行政大局意識(shí)強(qiáng)烈,工作勤奮,團(tuán)結(jié)和諧,敢與創(chuàng)新和開拓。特別是兩位副校長(zhǎng),他們整體觀念強(qiáng),擺正位置,目標(biāo)一致,各司其職,很好地發(fā)揮了作用,得到教師們認(rèn)可;學(xué)校關(guān)心尊重教師,積極為教師排憂解難,教師之間關(guān)系和諧,心態(tài)平和,敬業(yè),愛生,責(zé)任感,榮譽(yù)感強(qiáng)烈。提出打造鳳凰文化,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展思路,學(xué)校管理文化引領(lǐng)作用初步體現(xiàn);以追求到位、有效學(xué)校細(xì)化管理走向前臺(tái);完善五年規(guī)劃保障機(jī)制,對(duì)學(xué)校決策、經(jīng)費(fèi)開支等實(shí)施民主陽光管理,學(xué)??茖W(xué)化、民主化管理更加突出。

思考未來,描繪未來,當(dāng)然從來不會(huì)放棄關(guān)注實(shí)際問題。雖然中心小學(xué)已經(jīng)是省一級(jí)學(xué)校,但還是在發(fā)展階段中,學(xué)校問題仍然很多,特別是過去幾年我們?cè)趯W(xué)習(xí)外在的物質(zhì)和其他形式花了不少精力,并沒有完全促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵性的提升。就五年規(guī)劃實(shí)施的思路來說,我很明確,就要先從學(xué)校目前最迫切要解決的問題入手,通過新的策略去解決過去的問題。學(xué)校目前最迫切要解決的問題就是教學(xué)中諸多問題。如整體質(zhì)量問題、教師基本教學(xué)能力問題、德育實(shí)效性問題等。首先有效教學(xué)的理念被提上到日常教學(xué)管理的重要位置。也許,一年多,也許老師們對(duì)有效教學(xué)有“只聞樓梯響,不見人下樓”的感覺,這是因?yàn)槲覀儗?duì)新的理念和思路總是要一段學(xué)習(xí)和消化過程,才能最終作為自己的思想或提出操作性策略。但我個(gè)人一直在關(guān)注著,在學(xué)習(xí)著什么就是有效教學(xué),特別是教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí),我感覺比過去認(rèn)識(shí)更到位、更全面了。在有效教學(xué)的思路下,我們更堅(jiān)定了把質(zhì)量提升放在課堂上的意識(shí)。所以就有了我們?nèi)珕T練兵的活動(dòng)。過去的一年,我對(duì)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注進(jìn)一步加強(qiáng)。通過聽課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的各方面因素,并提出一些改進(jìn)措施和策略。明確提出分層教學(xué)、課堂注重基礎(chǔ)教學(xué)等主張。我相信在一定程度上,增強(qiáng)了學(xué)校的教學(xué)為中心的意識(shí)和質(zhì)量管理意識(shí),并對(duì)不斷提升教學(xué)質(zhì)量有明顯的促進(jìn)作用。

第六篇 2024年校長(zhǎng)年終述職報(bào)告:我們一直在努力2600字

教師們、同志們

屈指算來,今天是我在實(shí)中第七次向同志們并向局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告自己履行職責(zé)的情況。自從接到教育局關(guān)于干部考核的通知后,我心里一直都很慚愧,慚愧自己在過去一年里未能為學(xué)校的發(fā)展做出可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jī)。慚愧自己在今天這個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合不能拿出精美的作品,呈獻(xiàn)給大家而愧對(duì)同志們。為了追尋過去一個(gè)學(xué)年我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)的足跡,昨天下午我把我過去一個(gè)學(xué)年記下的大約有15萬字的四個(gè)工作筆記,翻看了一遍,其中記錄下了自己在過去一個(gè)學(xué)年中工作的酸甜苦辣,及各個(gè)階段關(guān)于學(xué)校工作的思考、及處理學(xué)校面臨的社會(huì)矛盾的過程、及深入班級(jí)與學(xué)生的交流對(duì)話、及與教師們交心談心的要點(diǎn),及近二十次報(bào)告和講話的備課文本,及自己的教育感悟,及收獲的喜悅,還有困惑和無奈的糾結(jié),給我印象很深的是,去年八月二十三日晚上,我在思考去年秋季開始工作時(shí)寫下的一段話:思想很糾結(jié),面對(duì)當(dāng)今的教育環(huán)境,很難再有新思維、新理念去實(shí)現(xiàn)新突破當(dāng)今的中小學(xué)教育出現(xiàn)了一種令人困惑的怪圈:“圈內(nèi)”的人叫苦連天,怨聲載道,“圈外”的人對(duì)教育的一些頑疾大加撻伐,差不多整個(gè)社會(huì)中懂教育的和不懂教育的都在批評(píng)教育的急功達(dá)利,培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)不高,而我們學(xué)校教師和學(xué)生呢?在社會(huì)和家長(zhǎng)的推爭(zhēng)作用下背負(fù)蒼白無力的教育政策,疲于奔命,為負(fù)重,步履艱難。我們知道教育有很多弊端,但實(shí)在沒有找到解決這些弊端的靈丹妙藥,我們知道現(xiàn)在的教育有很多不好,但我們還沒有明了什么樣的教育能比現(xiàn)在的教育更好。問題的結(jié)癥絕不是三言兩語道得清楚的,教育問題,已經(jīng)不再僅僅是教育部門的問題,已經(jīng)是積淀成一個(gè)社會(huì)問題、文化問題。解決這其中的結(jié)癥需要政府、社會(huì)長(zhǎng)期的努力,但作為教育人,不能消極等待,唯有負(fù)重履行,用小環(huán)境爭(zhēng)創(chuàng)大作為。正是基于這樣的思想考量所以我們和大家一道,一直很努力,在矛盾的重圍中堅(jiān)定的前行。

過去一個(gè)學(xué)年,我們?cè)趫?jiān)持中改變,我們?cè)趧?chuàng)新中堅(jiān)守,雖然完善可陳但也為歷史留下了一段的足跡,概括起來,有為下幾個(gè)方面:

一是堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理的指導(dǎo)思想,無論條件多么艱苦,無論環(huán)境多么艱難,一個(gè)不謀發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子絕不是一個(gè)好班子,在過去一個(gè)學(xué)年里,我們領(lǐng)先市局領(lǐng)導(dǎo),尋求社會(huì)支持,興建了七年級(jí)教學(xué)樓,改造了教師辦公環(huán)境,進(jìn)一步完善了學(xué)校配套的功能室,使學(xué)校的辦學(xué)條件提升了一個(gè)檔次,學(xué)校榮譽(yù)陳列室的興建讓實(shí)中的歷史有了歸宿感,而實(shí)中校元老的編纂讓實(shí)中的文化積淀了根基,學(xué)校水網(wǎng)的改造,不僅為學(xué)校節(jié)約了大量的水費(fèi)開支,也使學(xué)校的用水更加便捷,即將動(dòng)工的電力增容工程,擬投資三十余萬,增容八百千伏安增加一個(gè)配電臺(tái)區(qū),將徹底改變實(shí)驗(yàn)中學(xué)及相關(guān)學(xué)位在暑期電器高峰期用電緊張的矛盾,解除過去由于用電緊張而給實(shí)中廣大家庭帶來的生活不便。過去一個(gè)學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)仍然十分緊張的形勢(shì)下,小幅提高了教師各種待遇,體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以師為本的管理理念。

二是,用堅(jiān)持班活動(dòng)激發(fā)和創(chuàng)造學(xué)校的生命力,對(duì)于追求優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)校來說,歸根結(jié)底,學(xué)生的全面發(fā)展才是學(xué)校生命力體現(xiàn),而學(xué)生的全面發(fā)展要通過各種各樣的教育活動(dòng)來促進(jìn),一年來,我們除了堅(jiān)持開展了學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育,各類校園陽光體育活動(dòng)以外,我們還逐步推進(jìn)了“比訪”活動(dòng),以實(shí)中自己的方式實(shí)現(xiàn)了上級(jí)要求與學(xué)校教育的需要以及廣大教師逐步認(rèn)同的有機(jī)結(jié)合,收到了一定的社會(huì)效果,對(duì)于提高學(xué)校課堂教學(xué)效果,起到了一定的促進(jìn)作用。嘗試開展了七年級(jí)“大家唱,大家跳”的展演活動(dòng),經(jīng)過學(xué)校體衛(wèi)藝室、音樂、體育教師、七年級(jí)班主任和七年級(jí)全體同學(xué)的共同努力,活動(dòng)非常成功,七年級(jí)學(xué)生的嘹亮歌聲和靈動(dòng)舞姿展示了“唱跳”藝術(shù)活動(dòng)的魅力,使他們受到了一次難得的藝術(shù)教育與熏陶,給他們的校園生活留下了難忘的一筆。每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校向家長(zhǎng)傳播正確的教育理念的好機(jī)會(huì),“良好的家庭教育能使您的孩子更優(yōu)秀” 的主題報(bào)告,在家長(zhǎng)中激起積極的反響,對(duì)許多家長(zhǎng)教育孩子的思想理念和方法有著良好的影響?!白寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣”的主題教育活動(dòng)更是對(duì)實(shí)中的學(xué)子提出了不同一般要求和目標(biāo),體現(xiàn)實(shí)中不同一般的培養(yǎng)目標(biāo)和追求。

三是,通過創(chuàng)新增強(qiáng)學(xué)校教育的活動(dòng)??梢赃@樣說,創(chuàng)新是一所學(xué)校內(nèi)涵提升和文化發(fā)展的靈魂,去年暑期學(xué)校為第五屆全國(guó)青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)提供的現(xiàn)場(chǎng)把來自全國(guó)各地青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)活動(dòng)水平提升到了一個(gè)嶄新的水平,來自全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)專家贊口不絕,為學(xué)校文化的發(fā)展留下了濃重的一筆。

根據(jù)縣委安排,__年我分管機(jī)關(guān)、機(jī)要、信訪、接待、保密、黨史、目標(biāo)管理和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土、城管、環(huán)保等工作,聯(lián)系相如街道辦事處。一年來,我在縣委的正確 領(lǐng)導(dǎo) 下,圍繞縣黨代會(huì)和縣委__年的目標(biāo)任務(wù)和總體要求,開動(dòng)腦筋,勤奮工作...

一、學(xué)校管理:打造歧中管理模式。這半年,學(xué)校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“一個(gè)教改中心,兩個(gè)景觀建設(shè)”,從校長(zhǎng)到學(xué)生都積極投入其中,為此,學(xué)校不斷鍛打校長(zhǎng)重點(diǎn)抓、副職抓年級(jí)、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng),確保學(xué)校的組織保證作用...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫___,很高興參加集團(tuán)公司組織的這次述職競(jìng)聘,此次述職充分體現(xiàn)出集團(tuán)公司公平、公正、公開的用人原則,同時(shí)我也非常珍惜這次提高自我,鍛煉自己,展示自我的機(jī)會(huì)。

__年,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”重要思想和黨的__大及__屆三中、四中全會(huì)精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),通過工作的創(chuàng)新和強(qiáng)化監(jiān)...

我是市國(guó)稅局信息中心的_,__年_月,組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面,.我將一年來的工作情況作個(gè)匯報(bào)。過去的一年,為落實(shí)省國(guó)稅局提出的,以信息化建設(shè)為突破口,大力推進(jìn)征管改革,建立現(xiàn)代稅收征管運(yùn)行機(jī)制這個(gè)總體目標(biāo),在市局黨組的重視...

一學(xué)年已經(jīng)過去,本學(xué)年我承擔(dān)__市金瑞初中初三年級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長(zhǎng)工作?,F(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)。

__年,我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園主題,積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng),以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工...

一、工作職責(zé)及工作目標(biāo)完成情況經(jīng)檢隊(duì)是工商行政管理部門專職市場(chǎng)監(jiān)督管理,維護(hù)市場(chǎng)秩序的經(jīng)濟(jì)檢查機(jī)構(gòu),主要職責(zé)是按照法律法規(guī)賦予工商行政管理部門的職權(quán),查處市場(chǎng)違法行為,維護(hù)市場(chǎng)秩序。

第七篇 2024年校長(zhǎng)年終述職述廉報(bào)告1700字

尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)、黨校教職工:

我叫___,是09年國(guó)慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調(diào)到縣委黨校工作的,任分管教學(xué)、科研工作的副校長(zhǎng)。

“未覺半載彈子過,耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到,來黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年;是我體驗(yàn)黨校教職工洋溢淳樸、揮灑熱情的半年;是我學(xué)習(xí)常務(wù)副校長(zhǎng)松年同志敦厚的人格魅力和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的半年;也是我目睹黨校從老區(qū)到新區(qū)跨越發(fā)展的半年。下面把本人履行職責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào),歡迎批評(píng)指正。

一、修身正己,當(dāng)好副手,履職絕不越位

黨校是培訓(xùn)和輪訓(xùn)干部及理論研究的主陣地、主渠道;黨校老師的素質(zhì)高、功底深、能力強(qiáng)是不爭(zhēng)的事實(shí),特別像我這樣“半路出家”的人不敢有須臾懈怠,片刻自滿,只有努力學(xué)習(xí)、諳熟業(yè)務(wù)、提升本領(lǐng)才能適應(yīng)工作。作為班子成員,我一面向書本學(xué)習(xí),一面虛心向老同志求教同時(shí)也真誠(chéng)的向班子成員“取經(jīng)”。

我積極的協(xié)助松年同志開展工作,在自己分管的工作中,常常遇到有些需要決策的問題與其他部門有共同的交集,處于聯(lián)系之中,按照系統(tǒng)論和控制論的要求為了使決策科學(xué)民主我都預(yù)先向校委會(huì)提交討論然后再下發(fā)通知,對(duì)有些應(yīng)急問題我都是及時(shí)向松年同志請(qǐng)示或事后匯報(bào),從未武斷專權(quán),影響上下級(jí)或同級(jí)的工作關(guān)系。

在工作中,修身正己,努力當(dāng)好配角,工作到位不越位;辦事循章不違章;談話誠(chéng)心不偏心;決斷公心不私心。在松年同志的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,我感到黨校班子基本都是按此機(jī)制運(yùn)行,這樣保證了各部門思路同心、目標(biāo)同向、工作同步,提高了管理效能、避免了掣肘內(nèi)耗。在縣委的關(guān)懷指導(dǎo)下,我們班子始終保持思想清醒、政治堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作狀態(tài)。

二.以改革創(chuàng)新精神為動(dòng)力,把分管工作落實(shí)到位

1.做好臨時(shí)性委派的工作

2024年的10月末至11月初是黨校搬遷的期間,當(dāng)時(shí)分管后勤的景遠(yuǎn)同志在省委黨校學(xué)習(xí),松年同志臨時(shí)責(zé)成我監(jiān)管老校區(qū)的物品保管與搬運(yùn)工作,在松年同志的指導(dǎo)下和員工鼎立支持下,我們配合默契,裝運(yùn)物品用腦用心;我們愛校如家,國(guó)有財(cái)產(chǎn)未損秋毫,我們艱苦奮斗,用涼水饅頭充饑支撐到天黑;我們的付出不僅圓滿的完成了搬遷任務(wù)、國(guó)有資產(chǎn)的順利交接、彌補(bǔ)了捉襟見肘的財(cái)力,更重要的是煉就了黨校員工同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。

黨校遷入新址后,百事待舉,松年同志委派我?guī)ьI(lǐng)萬寶、忠信去辦理報(bào)刊改埠、電話移機(jī)、屏蔽設(shè)備等事物,我們機(jī)智運(yùn)作、不辱使命,為黨校節(jié)約了極其寶貴的資金。

2.做好分管工作

我們狠抓函授班末端教學(xué)與管理工作,要求備課求透,講課求懂,管理求實(shí),服務(wù)求真。2024年1月和3月在教職員工的努力下,我們成功的舉辦了兩次大型考試,得到了市委黨校的好評(píng)和學(xué)員的滿意,創(chuàng)造了本科班函授學(xué)員考試通過率百分之百的佳績(jī)。

教學(xué)工作是黨校的中心工作,教學(xué)工作的高效運(yùn)行必須有配套的制度做保障,在松年同志的主持下,我起草了黨校教職員工規(guī)章制度,(幾經(jīng)討論修改后頒布上墻)力求用制度管人管事,使學(xué)校工作納入到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。實(shí)踐表明初步成效明顯。

教研科研能力是衡量黨校發(fā)展?fàn)顟B(tài)的晴雨表,是黨校發(fā)展的動(dòng)力支撐;科研成果又是甄別黨校發(fā)展走勢(shì)的風(fēng)向標(biāo),所以必須狠抓科研工作。在松年同志的支持下,為了增強(qiáng)科研能力,我們成立了八大學(xué)科,重新選拔了主任,我們還出臺(tái)政策鼓勵(lì)教師多出科研成果,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出謀劃策,發(fā)揮參謀作用,而且明確要求將科研課題立足建昌和葫蘆島經(jīng)濟(jì)社會(huì)的格局,著眼遼寧省的整體經(jīng)濟(jì)布局,鳥瞰跟蹤全國(guó)發(fā)展的全局。

教研可使課堂教學(xué)更加精細(xì)高效,科研可以催生出新的成果。我們出臺(tái)的“一號(hào)文件”把二者的作用囊擴(kuò)其中。新年前后,黨??蒲谐晒惒曙h香,景遠(yuǎn)同志的課題在省黨校獲得殊榮,新華同志的科研論文榮膺獎(jiǎng)杯;樹海老師的文學(xué)評(píng)論榮登國(guó)家核心期刊,日新同志的有關(guān)黨校發(fā)展的科研文章刊載在《葫蘆島日?qǐng)?bào)》理論版,常務(wù)副校長(zhǎng)松年同志主持的關(guān)于建昌旅游發(fā)展的科研成果得到縣有關(guān)方面的高度重視。我校國(guó)富、素敏、萬寶、忠信、艷春、建峰同志等也都有論文刊在市委黨校編輯的書籍中,近期將付梓刊印。

第八篇 小學(xué)校長(zhǎng)年終學(xué)校建設(shè)述職報(bào)告2100字

我校確立了以“文化立校”為辦學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理。現(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào)。

一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學(xué)校,體現(xiàn)在五個(gè)方面:

(一)學(xué)校文化建設(shè)

我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

(二)和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。年,我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動(dòng)起來”系列活動(dòng),堅(jiān)持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室、文明禮儀班評(píng)比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛的家園。

(三)書香校園創(chuàng)建

教師讀書工程的啟動(dòng),讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開展,讓學(xué)生讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達(dá)能力得到提高。

圖書閱覽室開放;

班級(jí)圖書角的創(chuàng)建、運(yùn)用;

圖書漂流活動(dòng)的開展;

名人讀書方法介紹;

好書推薦;

讀書體會(huì)交流;

讀書知識(shí)競(jìng)賽;

讀書之星評(píng)比……

從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨:讀書增長(zhǎng)知識(shí),引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。

(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

(五)特長(zhǎng)活動(dòng):在19個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國(guó)畫、書法等活動(dòng)項(xiàng)目,今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目。

這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會(huì)深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。

二、精細(xì)化管理

以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:

(一)建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明

1.建章立制:制度做到全面、切實(shí)、可行。

2.細(xì)化管理:每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。

3.明確責(zé)任:實(shí)行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。

4.獎(jiǎng)懲分明:對(duì)于大小不同的安全事故,都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^。

一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

(二)安全維護(hù)日?;?/p>

由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上。

三、校本教研

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?!钡脑瓌t,通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。采取以年組____管理方式,以教科研____研究體系,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破。

學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。

在堅(jiān)持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人、各級(jí)骨干教師81人、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在市專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流。

四、德育工作

以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國(guó)旗下講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容:

再通過討論,明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性,強(qiáng)化德育工作者的職責(zé),增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動(dòng)的開展、通過細(xì)化管理、通過評(píng)比,每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng)。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎(jiǎng),樹立學(xué)生公德意識(shí),做一個(gè)文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

五、校園建設(shè)

1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。

2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會(huì)議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。

3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

六、取得的成績(jī)

教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動(dòng)第三名;近幾年教學(xué)成績(jī)?cè)谌中W(xué)中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、市科研先進(jìn)校、市師德建設(shè)示范校、市藝術(shù)特色校、體育特色校、市收費(fèi)模范校。

歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。

第九篇 年終小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1700字

年度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

2024年度的教育教學(xué)工作畫上了階段性的句號(hào)。一年來,縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校督導(dǎo)工作,現(xiàn)場(chǎng)辦公,給予了我校特別的關(guān)懷;一年來,我校全體教職員工齊心協(xié)力,勤奮工作,完滿地完成了年度工作任務(wù);一年來,學(xué)校外樹形象,內(nèi)抓管理,穩(wěn)定和諧安全有序的教育環(huán)境已經(jīng)形成。

回顧一年來的任期工作,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,依法治校,積極完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,尊重師生,關(guān)注課堂,重視質(zhì)量,盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),努力完成校長(zhǎng)管理目標(biāo)?,F(xiàn)就本年度主要工作整理、匯報(bào)。

教育管理是一個(gè)既復(fù)雜又不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)過程。在一年的管理中,我邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊改進(jìn),主要做了如下幾點(diǎn):

1 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。開好各種辦公會(huì)議,追求工作質(zhì)量和時(shí)效,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);要求班子成員嚴(yán)格按政策和規(guī)律辦事,提高執(zhí)政能力;規(guī)范日常生活行為,提高個(gè)人生活形象,做好表率,能求真務(wù)實(shí)地帶領(lǐng)全校教職工積極高效的開展工作。

2 、學(xué)校整體搬遷,兩校順利整合后,在新的教學(xué)環(huán)境中,我提出“四新”工作追求,“四在”工作目標(biāo),“三為”工作環(huán)境。即“以建設(shè)新的校園文化追求師生儒雅,以建設(shè)新的制度文化追求以人為本,以建設(shè)新的管理體系追求可持續(xù)發(fā)展,以建設(shè)新的發(fā)展目標(biāo)追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章,在‘理’字上尋找規(guī)范,在‘細(xì)’字上鑄造精致,在‘實(shí)’字上凸顯成效;“以‘和’為貴,人和則校興,以‘誠(chéng)’為貴,人誠(chéng)則不欺,以‘實(shí)’為貴,人實(shí)則業(yè)旺。

對(duì)于學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案先和部分老師討論,請(qǐng)專家修改后在教職工民主議事會(huì)上通過定稿,通過板報(bào)的形勢(shì)張貼在校園文化長(zhǎng)廊宣傳。

3 、校長(zhǎng)最寶貴的財(cái)富是教師。學(xué)校的和諧與發(fā)展要靠廣大教職員工的共同努力來營(yíng)造,為了充分調(diào)動(dòng)教職工的聰明才智,就要做到“政務(wù)公開,校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開”,讓教師享有知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。一年來,定期而及時(shí)地公布政務(wù)、校務(wù),接受教師監(jiān)督;財(cái)務(wù)嚴(yán)格按校財(cái)局管的報(bào)賬制執(zhí)行,一學(xué)期組織教師代表清理、公示財(cái)務(wù)支出情況,讓教師參與、知曉。有效地調(diào)動(dòng)教職工的積極性,有效地實(shí)行依法治校、民主管理。

4、我們執(zhí)行的管理策略是“分線管理、分層負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、全員參與”。一年來,各處室既盡力做好本處室常規(guī)工作,又積極協(xié)調(diào)配合完成其他工作任務(wù),因此,學(xué)校各項(xiàng)工作開展順利,效果明顯。

政教處在師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育方面所做的主要工作是:

緊鑼密鼓、部署組織開學(xué),使學(xué)校工作又好又快的走上正軌。

1、帶領(lǐng)師生整體搬遷原毛市小學(xué),在兩校整合中積極主動(dòng)工作。

2、合理調(diào)整、安排教師辦公室,聘任有愛心、負(fù)責(zé)人的班主任。

3、深化“四風(fēng)建設(shè)”,組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),收集教育學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。

4、重抓學(xué)生安全工作,通過開展豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、精心組織教師投身“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)。

6、精心組織開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。

7、天天抓、時(shí)時(shí)抓校園環(huán)境衛(wèi)生,著力打造潔凈的校園環(huán)境。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處做了如下工作:

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí),切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。

③組織教師采取“傳、幫、帶”的形式加強(qiáng)“班班通”設(shè)備操作培訓(xùn),現(xiàn)在,所有年輕教師會(huì)自己制作教學(xué),中青年教師會(huì)靈活運(yùn)用教育教學(xué)資源,老年教師會(huì)搜索網(wǎng)絡(luò)教育資源。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

①強(qiáng)化檢查

根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程,對(duì)教師的備、教、改、輔、考等方面,進(jìn)行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。

②分層管理

第十篇 校長(zhǎng)年終個(gè)人述職述廉報(bào)告2800字

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,不僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可,而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定─謀發(fā)展─創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。

下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。

一、各項(xiàng)工作與成效

在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,特別是英語成績(jī)超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。

今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加,流動(dòng)性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評(píng)選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理

過去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹立憂患意識(shí);我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學(xué)習(xí),教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體。

(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)本學(xué)期,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育,我校充分結(jié)合實(shí)際,開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。

在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說課比賽、公開課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,參加市小語基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動(dòng)

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。_月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。_月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級(jí)報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。_月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),參加20__年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20__年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書社、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì)。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主

作為校長(zhǎng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,主要有:

1、注重青年教師,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。

2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。

3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細(xì)。

4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶祝活動(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。

6、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。

二、工作體會(huì)與反思

(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,

增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、采納。

(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。

(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第十一篇 2024年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職述廉報(bào)告2950字

一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠中學(xué)黨組織,依靠學(xué)校校委會(huì)班子,圍繞XX中學(xué)發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報(bào)告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX屆六中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合區(qū)教育局“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為總抓手,按照’質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和“三個(gè)文明”建設(shè),深化學(xué)校思想政治工作,深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建和諧校園,為促進(jìn)XX教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保障?!钡闹笇?dǎo)思想,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??疵L厣?,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子競(jìng)爭(zhēng)上崗、班主任選聘,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),如文明辦公室評(píng)選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、先進(jìn)級(jí)部評(píng)選等,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。同時(shí),我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。堅(jiān)持出滿勤、站好崗,堅(jiān)持早來晚走,以校為家,在我的帶動(dòng)下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進(jìn)進(jìn)的少了,放學(xué)后自覺輔導(dǎo)的多了,每天早上大部分教師都能在7時(shí)左右到校。

二、履職能力:

1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。每學(xué)期開學(xué)初都要組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中校本培訓(xùn),每學(xué)期要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識(shí),解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競(jìng)爭(zhēng)上崗的基礎(chǔ)上,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。本學(xué)期學(xué)校組織了兩次感恩教育主題活動(dòng),通過活動(dòng)學(xué)生受到了良好的教育。為營(yíng)造良好的校園文化建設(shè),學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學(xué)的主陣地”“踏下身子,改造教學(xué)過程?!薄敖虒W(xué)成績(jī)成為改造教學(xué)過程的必然結(jié)果”指導(dǎo)方針,下大氣力主抓課堂教學(xué)。上學(xué)期,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,我力主修定了《XX中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)深入課堂,分兩輪對(duì)全校所有課任教師都進(jìn)行了課堂教學(xué)評(píng)價(jià),推動(dòng)了課改的進(jìn)行,提高了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績(jī)也得到了一定的提高。每學(xué)期期中、期末考試后,我都對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ龋ㄟ^對(duì)比,我看到了進(jìn)步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學(xué)工作會(huì)上,我都做了典型發(fā)言。

5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期我都要求各級(jí)部在教導(dǎo)處的安排下對(duì)全校任課教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行定期或不定期檢查,并及時(shí)進(jìn)行反饋。這一切都開始引導(dǎo)XX中學(xué)的教師走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3、過去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不權(quán)為私用;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

6、學(xué)校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學(xué)科到了捉襟見肘的地步,制約了學(xué)校的發(fā)展。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。

第十二篇 2024年校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2000字5150字

___是本屆校長(zhǎng)任期的最后一年,這一年是__”開局之年。學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn),做出更大的成效,開好李家莊中學(xué)“__”期間的第一步,建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)全部完成。借述職機(jī)會(huì),把一年來的工作情況作一小結(jié),請(qǐng)各位同仁審議。

一、一年來主要成績(jī)。

(一)年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后,學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實(shí)現(xiàn)了校園操場(chǎng)工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調(diào)市林業(yè)局,種植草坪900m2,冬青4000余株,側(cè)柏100株,云杉10株,這是在榮獲年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn),省環(huán)保廳于年10月對(duì)我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收,__年底將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號(hào)。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次??汲煽?jī)呈階梯上升趨勢(shì),再次奪魁應(yīng)該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫,51名教師的論文和學(xué)案獲獎(jiǎng)。最近我校申報(bào)的兩項(xiàng)“__”課研課題,有望能列入市重點(diǎn)課題,改變過去我校無市級(jí)課題的淺水平教科研。

(四)學(xué)生全面發(fā)展成績(jī)喜人。有??歼B續(xù)多次進(jìn)全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎(jiǎng)的趙雪瑞,其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的民樂隊(duì)年內(nèi)增加了30名隊(duì)員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎(jiǎng),參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂隊(duì),50名隊(duì)員。不足兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間,就參加?!傲弧眱和?jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測(cè)試,體育成績(jī)也非常好,優(yōu)生滿分率達(dá)95%以上。語文課外活動(dòng),培養(yǎng)了一批小作者,年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報(bào)。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作,作為校長(zhǎng)對(duì)它的認(rèn)識(shí)可能比老師更深一點(diǎn)。因此,我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會(huì)例會(huì),我都要研究安排安全工作,主持制定學(xué)校安全預(yù)案,和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實(shí),除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡(jiǎn)略地做出記載。

我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練,以杜絕奇裝怪服,嚴(yán)查管制刀具_(dá)___學(xué)生排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會(huì)前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時(shí)的開展教育指導(dǎo)工作,才談的上是愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實(shí),門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。有一位外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生家長(zhǎng),送子女來校讀書時(shí)對(duì)我講,放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸,能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。

(二)抓教學(xué),為學(xué)校的生存發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校,當(dāng)然質(zhì)量不好的校長(zhǎng)也絕非是好校長(zhǎng)。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問題,再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡(jiǎn)單的一句話,深感壓力很大,責(zé)任很大,但我很有信心,帶領(lǐng)全體教師,挖掘潛力,拓展學(xué)校生存空間。

教學(xué)成績(jī)的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學(xué)生(受教者)兩個(gè)角度來做的。起點(diǎn)終身都是人,我認(rèn)為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ),做為一所生源極差,教學(xué)時(shí)間最短的學(xué)校,近幾年來能始終處于同類學(xué)校前列,憑的就是廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,無怨無悔的工作。

1、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。

首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手,引導(dǎo)教師比師德,學(xué)知識(shí)。征訂了近50種報(bào)刊雜志,補(bǔ)充近3000冊(cè)高質(zhì)量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),教師的培訓(xùn)費(fèi)用和教材費(fèi)用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí),每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會(huì),有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn),個(gè)人素質(zhì)提高很快,回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。

其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位,教學(xué)過程才能說是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,有序的。除了正常督促教?wù)處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課,參加教研活動(dòng)和教師座談來了解實(shí)情,通過階段講座,集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來教師因病長(zhǎng)期請(qǐng)假,短缺語文教師,作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不亦樂乎。一年來聽課達(dá)80多節(jié),和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)中的困惑,聽課期間,我把一些及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后,逐一整理,形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座,圍繞導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實(shí)際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流,也解決了一些教學(xué)的保障問題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機(jī)等,保證了導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)的必備工具。

教師隊(duì)伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過程中如何實(shí)施,是當(dāng)今教育管理的難題,我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵,制度是保障。尊重每一個(gè)教師的權(quán)利,關(guān)心老教師的身體健康,關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負(fù)責(zé)任,是學(xué)校的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心,這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式,年教師節(jié)前夕,陽泉晚報(bào)以《教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)》為題進(jìn)行報(bào)道。

指導(dǎo)工會(huì)開展系列的教師健康活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)的每天溫馨提示,課余時(shí)間的體育鍛煉活動(dòng),最近組織的太極拳學(xué)習(xí),都是團(tuán)結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對(duì)教師工作的指導(dǎo),不管是教學(xué)工作還是個(gè)人成長(zhǎng),學(xué)校都是給條件,給空間,少批評(píng)或不批評(píng)教師,引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題,請(qǐng)來市教科所的宋所長(zhǎng)作理論指導(dǎo)。命題交流是一項(xiàng)重要的方式,4個(gè)學(xué)科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制,全市學(xué)科同行給予了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校的許多管理制度運(yùn)行了許多年,只作了政策性的調(diào)整,保證其穩(wěn)定性,教師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項(xiàng),標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為,任何一項(xiàng)制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾年來的評(píng)職、評(píng)摸的推薦工作,都按評(píng)價(jià)的結(jié)果產(chǎn)生,評(píng)價(jià)的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量,更是鐵的依據(jù),自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

2、抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)。

教學(xué)成績(jī)的取決,更多要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德,行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵,推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級(jí)為抓手,做了大量工作。有凝聚人心,振奮士氣的開學(xué)典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時(shí)俱進(jìn)的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會(huì)。學(xué)校的好人好事,各類比賽信息、競(jìng)賽紅榜,班級(jí)考核,工會(huì)、政教處、教務(wù)處都及時(shí)告示公布。作為校長(zhǎng),除安排處室工作,同樣堅(jiān)持深入到學(xué)生中間,看學(xué)校安排的工作落實(shí)與否,信息傳達(dá)的對(duì)否,和孩子們干在一起,說在一起,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為,總能進(jìn)行及時(shí)糾正,自然贏得了學(xué)生的尊敬,多年來我都帶頭落實(shí)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動(dòng)”,校長(zhǎng)要彎下腰去拾學(xué)生來不及拾的廢紙,會(huì)影響更多的人去彎腰,會(huì)影響到更多人不去扔廢紙,學(xué)校現(xiàn)在整潔的環(huán)境,初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的減少,都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流,學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,學(xué)校沒有亂班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)常回學(xué)校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說明李家莊中學(xué)這個(gè)教師隊(duì)伍團(tuán)體值得學(xué)生信賴,值得留戀。我經(jīng)常對(duì)教師講:現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們?cè)谌鞯纳?,四流的教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上取得的,靠的是一流的教師和學(xué)生。

(三)抓個(gè)人修養(yǎng)的提高,發(fā)揮校長(zhǎng)的榜樣帶頭作用。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校,我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì),帶好這個(gè)學(xué)校。首先是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),成為一個(gè)知識(shí)豐富的校長(zhǎng),我讀書很雜,收集資料的方式也很多,平時(shí)學(xué)習(xí)的一些感悟都及時(shí)記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索,形成許多學(xué)校管理的小主意,小做法,小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo)語:“新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲”。禁煙標(biāo)語:“無煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會(huì)的宣傳與生活溫馨提示,中考體育測(cè)試前后兩次前60名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金做法;校軍樂隊(duì)的組建;六一和村干部的座談會(huì),都是我管理學(xué)校的小做法,對(duì)優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會(huì)關(guān)系,激勵(lì)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和愛校意識(shí),都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學(xué)校的活力。

第三、做一個(gè)會(huì)協(xié)調(diào),善于團(tuán)結(jié),能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會(huì)成員中年輕人多,除每周一例會(huì)的匯報(bào)工作的指導(dǎo)外,放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng)造意識(shí)和管理工作的積極性。班子成員間團(tuán)結(jié)合作,相互補(bǔ)臺(tái),敢挑重?fù)?dān),起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請(qǐng)假,教師短缺的情況下,班子內(nèi)部自我調(diào)整,增加工作量,頂人替課,解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺,許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué),而且工作更加專心,努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長(zhǎng),我內(nèi)心里非常感謝他們,盡量抽時(shí)間到他們中間,了解他們的困難,執(zhí)行政策和制度時(shí)做盡量的照顧。學(xué)校多年來開展的四個(gè)帶頭中,就有老教師帶頭一項(xiàng),他們?cè)诠ぷ髦械淖吭奖憩F(xiàn),影響和帶動(dòng)年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運(yùn)行,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升,都得益于和諧教師團(tuán)隊(duì)的建立。作為校長(zhǎng),我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考,成為廣大教師的代言人,貼心人,無疑在和諧團(tuán)隊(duì)的形成中起引領(lǐng)和催化作用。

各位教師,今年是“__”開局之年,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得歷史上的最好成績(jī),圓滿地開好了“__”的興旺發(fā)展勢(shì)頭。我個(gè)人的校長(zhǎng)職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí),今年5月我和全市的四位校長(zhǎng)同仁被山西省教育學(xué)會(huì)評(píng)為首屆三晉名校長(zhǎng),既是對(duì)我十幾年校長(zhǎng)職業(yè)生涯的肯定,又是對(duì)我今后的工作提出更嚴(yán)格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆,我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表,既是我個(gè)人的政治榮譽(yù),更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈?duì)李家莊中學(xué)的信任。

今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個(gè)年頭,根據(jù)區(qū)教育局的安排,今年任期到屆?;仡欁约浩吣甑墓ぷ鳎叫@,感慨萬千,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和在座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進(jìn)行了兩次大的修繕,學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了兩次整合重建,建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今__年栽的柳樹已有30公分,__年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹,他們見證了學(xué)校近幾年來的發(fā)展。幾年來,我一直致力于學(xué)校周邊社會(huì)氛圍的優(yōu)化,和學(xué)區(qū)14個(gè)行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流,關(guān)系處理的非常好,他們?cè)诓煌膱?chǎng)合宣傳學(xué)校,支持學(xué)校的工作,每年暑期的教師外出費(fèi)用,都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來,我也想到過屆滿調(diào)整事情,思考過給李家莊中學(xué)留什么的問題,一個(gè)和諧的教師團(tuán)隊(duì),一個(gè)敢于吃苦樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子,這就是作為一個(gè)教育人在一個(gè)管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂:那就是靠以人為本,才能創(chuàng)和諧教育。

各位教師,和你們?cè)谝粔K摸爬滾打的幾年,我從各位身上學(xué)到了不少東西,對(duì)我的成長(zhǎng)有很大作用。不管將來是調(diào)離和留任,我都將這段珍貴的時(shí)光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限,各方面的素質(zhì)不高,和同志們對(duì)校長(zhǎng)的要求肯定有一定距離,再加上自己生性耿直,說話辦事難免誤傷大家,不周之處懇求同志們?cè)?,在聽取我的?bào)告后歡迎提出寶貴意見,以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實(shí)。

最后祝各位同仁,工作順利,諸事如意!謝謝大家!

校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告十二篇

一年來在教育主管部門和地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能堅(jiān)持學(xué)習(xí),自覺履行崗位職責(zé),較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作、生活等情況報(bào)告如下:一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提升自我一年來本人能按上級(jí)部門的要求,完成自學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),研讀了相關(guān)書目完成了讀書筆記和相關(guān)的調(diào)研文章,同時(shí)能堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),不斷提升自我政治素養(yǎng),在此基礎(chǔ)上重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加了學(xué)校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和省組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己能不斷適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求。二、圍繞目標(biāo),認(rèn)真履職學(xué)校圍繞《三年發(fā)展規(guī)劃》的總體思路,緊
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