校長的個人述職報告怎么寫
一、工作概述 1.1 校園管理:介紹在過去的一年中,如何管理和維護學校的日常運營,包括教學環(huán)境的改善、設施設備的更新等方面。 1.2 教學質量:闡述提升教學質量的措施,如教學計劃的制定、教師培訓、課程改革等。 1.3 學生發(fā)展:分享關于學生全面發(fā)展的工作,包括德育活動、課外興趣小組、心理健康教育等。 1.4 家校合作:描述與家長溝通的機制,以及家長參與學?;顒拥那闆r。 1.5 社區(qū)聯(lián)系:提及與社區(qū)的互動,如社區(qū)服務項目、共建活動等。
二、挑戰(zhàn)與應對 2.1 面臨的問題:誠實地列出遇到的主要挑戰(zhàn),如教育資源分配、學生行為問題、教師壓力等。
2. 2 應對策略:詳細說明采取的解決辦法,以及這些措施的效果。
三、個人成長 3.1 自我提升:描述個人在專業(yè)能力、領導力方面的學習和進步。
3. 2 反思與改進:分享在工作中自我反思的心得,以及對未來工作的規(guī)劃和改進方向。
四、展望未來 4.1 目標設定:設定學校未來一年的發(fā)展目標,如教學成果、校園文化、家長滿意度等。
4. 2 戰(zhàn)略規(guī)劃:簡要描繪實現(xiàn)這些目標的行動計劃和策略。
開頭結尾怎么寫
開頭:
尊敬的教職員工、親愛的家長們:
我很榮幸有機會在這里回顧過去一年作為校長的工作歷程。我將分享我們在學校管理、教學質量、學生發(fā)展、家校合作以及社區(qū)聯(lián)系等方面的努力與成就,同時也坦誠面對我們所面臨的挑戰(zhàn),并展示我個人的成長和未來的規(guī)劃。
結尾:
感謝每一位教職員工的辛勤付出,感謝家長們的理解和支持。我們共同的目標是為孩子們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境,促進他們的全面發(fā)展。我期待著在未來的一年里,我們能夠攜手并進,共同實現(xiàn)我們的目標和愿景,讓我們的學校更上一層樓。讓我們一起,為孩子們的明天,繼續(xù)努力奮斗。
以上就是我作為校長的個人述職報告,期待大家的寶貴意見和建議,共同推動學校持續(xù)進步。
校長的個人述職報告范文
第一篇 校長的個人述職報告怎么寫2500字
尊敬的各位領導,老師,同志們:
大家好!
一學年來,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領導的悉心指導下,__小學全體教師認真落實上級文件精神,提升學校內涵,深入推進教育教學改革,特別是新學期以來,增加了骨干教師,教學質量有了明顯提升。總結一學年來的工作,我們認為主要抓了四項工作,這四項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,讓學生終身和樂發(fā)展”。
一、加大投入,提升校園文化品味,構建“和樂”文化
學校配合上級均衡化、標準化驗收及泰安市規(guī)范化驗收,加大投入,累計投入3萬余元對學校樓頂進行防水改造,投資2萬余元對教學樓內外墻進行了整體粉刷,現(xiàn)在整個教學樓煥然一新。投資2萬余元購買了2024冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設施,購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學校文化建設得到改善。
配合上級建設幸福學校有關精神,以創(chuàng)建幸福學校為統(tǒng)領,學校遵循“正德以出樂,和樂以成順”的辦學理念,追求“讓學生終身和樂發(fā)展”的辦學宗旨,進一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學目標。學校把“和樂”作為學校的精神文化,寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,愿景是構建“和樂學生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”,為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。
二、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
學期初,我們依據(jù)學校的實際情況,完善了<南尚小學教師上課規(guī)范>;、<學生學習常規(guī)>;、<導學案備課制度>;,制定了<合作達標課堂教學觀課指標>;。
為把課堂教學改革開展扎實有效,學校在教學中實行“一備、二評、三反思”活動,現(xiàn)已在教學過程中實施,一備是教師認真設計導學案,并及時保存到電腦上。二評是認真開展聽評課活動,骨干教師上示范課引領,科任教師學習觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進行上后、聽后反思活動,有效指導以后的教學。為長期深入推進教學改革,全面提高教學質量,學校把課改內容(理論測試、課堂達標)納入學校考核。
開發(fā)“套餐式”學校課程
根據(jù)辦公室、教研室領導要求及學校實際情況,學校開發(fā)了德育類、學科類、綜合實踐類、藝體類四類課程。
構建“343”生本高效課堂教學模式。結合學校實際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學模式。現(xiàn)在學校實行了課堂達標活動,要求教師認真學習課改要求,首先進行理論測試,第二申報課堂達標,學校組織骨干教師聽評,要求每位教師(50歲以下)都要達標,并納入學年考核。
規(guī)范導學案的常規(guī)使用
今年新學期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導學案,方便了師生的學習,為了更的好使用好導學案,充分發(fā)揮導學案的“導、學”作用,學校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結合學校實際,在導學案使用上要求全體師生做到以下幾點:
學生使用要求做到課前使用—自學(獨學)為主,課中使用—對學、群學、展示、反饋達標,課后使用—拾遺補缺,拓展提升,整理歸檔。整理學案。學案整理重點要注意雙色筆標注的問題整理、課堂生成整理、易錯點整理,最后繪出知識導圖(或叫思維導圖)。
此外,導學案最后一項內容是自主反思。反思是學生進行自我檢查、自我評價、自我修正、自我完善的過程,是對前面獨學、對學、群學、展示、自評反饋等的拓展延伸和內化的過程。自主反思是強化學生主體意識的有效手段,是打造自學能力的重要一環(huán)。
教師使用要求做到課前—“獨學抽查”、“二次備課”,課中——關注學情動態(tài)、學法指導、學習進程,課后——批閱、輔導、反思、修訂。
教師使用導學案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。教師要寫出填寫教學反思,指出存在問題,提出改進建議,這種課后備課的過程我們稱為“補備”。補備的目的是在下一次進行集智備課時,作為備課組開展校本教研的重要內容,備課組收集整理,以便為導學案的修訂提供重要參考。
導學案的保存要做到(1)、學生課前、課中、課后使用導學案要注意保存,平時使用資料夾,可以多學科使用一個資料夾。學生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導學案,由任課教師集中保存,期末復習時發(fā)給學生,由學生按學科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、教師使用的導學案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學校統(tǒng)一保存。教師要教育學生保存好導學案,及時收繳學生使用完畢的導學案,保存好,復習時發(fā)還學生,讓學生裝訂保存。(3)、學校要把教師使用完畢的導學案、挑選出部分學生使用的優(yōu)秀導學案集中存檔。
導學案的使用評價要做到(1)、根據(jù)上述各條評價標準,每學期對教師、學生導學案的使用情況進行量化計分,計入教師考核。同時對學生個人、小組使用情況進行評價,作為評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習小組、優(yōu)秀班級的條件之一。(2)、學校采用定期及隨機抽查的方式對導學案使用及保存情況進行檢查,量化計分計入考核。
三、密切聯(lián)系家長,做好家校共育工作。
配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時間對學生進行家訪,把學生在學校的表現(xiàn)及進步與需改進的地方和家長進行溝通,讓家長及時了解學生在校的表現(xiàn),家長與教師針對學生的實際情況制定科學合理的發(fā)展計劃,是學生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結,對自己的教學與管理進行反思,提高自己的教學及管理水平。
針對家訪時家長反饋的情況,學校及教師及時改進并做好解釋,與家長進行充分溝通,讓學生家長理解學校,讓教師也理解家長,做到對孩子的教育相互補充。
及時召開家長會,讓學生家長參與學校管理中來,讓學生家長了解學校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學校帶來的迅速變化,感受良好的教學環(huán)境,支持學校建設與改革。同時,配合上級家長義教活動,發(fā)現(xiàn)有特長的家長及學校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長,做好家長義教活動。同時配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動,使我校家長受到良好的教育。
四、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一學年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全有關制度,上放學時間,要求領導干部帶班,教師值班制度,并要求學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
第二篇 小學校長年底個人述職報告總結1750字
各位老師:
下午好!
我們又攜手走過了,昂首闊步邁入了年,現(xiàn)向大家匯報在過去的年我在個人的學習、分管工作方面的收獲。其實這些收獲源于政教處、大隊部和全體班主任的辛勤勞動,源于在座各位的共同努力。
一、學習勤奮
一是學政治,作為一名共產(chǎn)黨員、一名黨支部委員,我認真學習了《___鄧小平論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》兩書本,深刻領悟了科學發(fā)展觀的重要意義和內容。11月4日在全體黨員會上作了題為《立足本職崗位踐行科學發(fā)展觀》的專題輔導報告,針對學生習慣問題,在學生中開展調研問計,所寫調研報告《問計學生,謀劃好習慣養(yǎng)成的新思路》名列學校黨支部六篇優(yōu)秀調研報告獎榜內,使自己的政治理論得到了升華,政治素質得到了提高,在學校黨支部中分管紀檢監(jiān)察工作,樹立了“正人先正己,正己才能正人”的廉潔理念,首先自身做到清正廉潔,經(jīng)常加班卻不問報酬,全年未給自己造過任何加班補助。
二是學業(yè)務,4月參加第九期小學骨干校長高級研修班論文答辯,所寫《新時期深化“雛鷹行動”的有效措施》一文被評為省第九期小學骨干校長高級研修班優(yōu)秀論文;參加了全國“教師專業(yè)成長計劃—心理輔導觀摩”培訓和全國培養(yǎng)學生良好習慣現(xiàn)場會;對于省市組織的其他培訓也積極參加。全年除完成學校下發(fā)的《教師教學工作手冊》,還看《中國教育報》《小學德育》《德育報》《家庭教育導刊》,讀《楊東平教育隨筆》《追尋有意義的教育》《如何當好班主任》等報刊和書籍,做業(yè)務學習筆記4萬余字,全年聽課63節(jié)。
二、工作落實。
德育有特色:關注學生的健康成長,一是抗擊甲流,當甲流襲來,每天晚上總是及時將最新疫情報告校長,早晨則不顧自身體弱,堅持與校長、校醫(yī)一同來到疫情最嚴重的班級了解情況,還利用家屬資源為學生爭取疫苗;二是初級救護,12月18日承辦了全市首次小學生初級救護現(xiàn)場會,填補了市小學救護培訓的一項空白。關心特困學生,多次奔波,為學校27位特困學生向教育基金申請扶助資金近8000元。組織的學生活動堅持面向全體,全員參與的原則,學校組織學生參加市局組織的活動與比賽均獲一等獎(合唱、經(jīng)典誦讀、演講),學校少先隊工作全省領先。
加強班主任(輔導員)的隊伍建設。學校班級管理協(xié)會堅持開展年會活動,每年圍繞一個主題開展研討活動,年的主題是“創(chuàng)建優(yōu)秀班級文化”,現(xiàn)在很多教室都讓進入的老師感到溫馨;加大了班主任的培訓力度,選送八位班主任分別參加全國培養(yǎng)學生良好習慣現(xiàn)場會、《班主任》雜志社組織的高級培訓、市級心理輔導的培訓。
積極開展德育思考與研究,學校的家長學校工作全市領先,兩次參加省家庭教育研討會,是市示范家長學校的驗收評委,還作為小學界的唯一代表11月參加了市婦聯(lián)組織的家庭教育訪談節(jié)目的錄制,該節(jié)目為市的市民講壇課程,將在電視臺播放。本學期在全市小學界率先開設團體心理輔導課,將團體心理輔導引入學校德育工作,并在12月23日承辦了全市團體心理輔導賽課小學段的任務,學校選送的課獲市一等獎,承辦工作也得到上級的充分贊譽;同時舉全校之力開發(fā)德育課題“德育生活化”,編出了一、三、五年級的評價手冊《塑造最好的自己》,并在相應年級實驗,爭取實驗課題經(jīng)費兩萬六千元。開通個人博客,2月參加學校教師博客比賽獲得一等獎,全年寫博文102篇,加強了與班主任、家長、學生的交流。
教學不怠慢:上半年教學六年級169、172兩個班,下半年教學三年級188、189兩個班品德與社會課,每周任課4節(jié),能認真?zhèn)湔n,所寫教案1月獲學?!皟?yōu)秀教案獎”,所上課深得學生喜愛。
協(xié)作不越位:作為副職,對待領導交辦的臨時中心工作盡心盡責,服從校長決定。對待相關部門工作積極支持,認真參與。作為紀檢委員在討論學校大事時能堅持原則,協(xié)助校長及時處理各類投訴,做好諸如紀檢計劃、總結、各類臨時材料等日常工作。
三、成績與反思。4月被評為省第九期小學骨干校長高級研修班優(yōu)秀學員,7月獲省少先隊“陽光少年”素質拓展夏令營優(yōu)秀輔導員,9月獲“市十佳支持少先隊工作領導”。
需要改進的地方:1、工作除琢磨事外,還要注意多與被管理者的交流;2、工作中在堅持原則的同時,要加強靈活性;3、要進一步加強學習,改進方法,提高德育實效。
感謝大家的認真傾聽,我在年的些許成績都是大家?guī)椭慕Y果,也懇請大家認真評議,使我在年進步得更快,使學校的德育工作更上一層樓,謝謝!
第三篇 中學代理校長個人述職報告3600字
我于2024年7月份獲任梅城鎮(zhèn)中學代理校長,肩負著上級領導的殷切期望和全校師生的高度信任,以如履薄冰的心態(tài)踏實勤奮而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在校長崗位上摸索了近一個學期。回顧一期來的工作,深切地體會到:以人為本,科學規(guī)劃,務實創(chuàng)新是搞好學校管理工作的前提?;谶@一認識,學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調、學校整體團結向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學校工作獎勵辦法貫徹好,調動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作;把教育教學改革工作進一步深化,全面建設和諧校園,圓滿地完成了2024年下期的工作目標。學校榮獲市級“文明衛(wèi)生單位”,并順利通過了“省合格學校”驗收?,F(xiàn)將半年的工作述職如下:
㈠加強自身建設,以高尚的師德引領全校師生
1、嚴格按照領導干部的標準要求自己,自覺帶頭遵守上級關于師德師風建設的各項規(guī)定,堅持以身作則,言行舉止為教職工做出榜樣,堅守工作崗位。學校各項工作活動模范帶頭,平時注重深入教學一線調查了解情況,及時為教職解決實際困難,工作講方法、講規(guī)范。
2、切實加強業(yè)務知識學習,一期來,我在搞好日常工作的同時,特別注重加強自身學習,堅持向書本學、向領導學、向師生學,勤做讀書筆記。特別是通過參加校長培訓,較系統(tǒng)地提高了自己在學校管理方面的綜合素養(yǎng)。
3、堅持經(jīng)費預算制度,對學校財務運行情況進行管理與調控,定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用,堅持經(jīng)費工作校長一只筆審批制度。
4、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,作出解釋,造成影響的進行處理,努力建設和諧校園。
5、積極推行民主管理,強化個人廉潔自律。每個雙周堅持召開一次行政會議,每月召開一次全體教師大會,安排和部署學校各項工作,重大決策和問題廣泛征求各層面的意見,由行政集體拍板決定,不搞一言堂。對學校重大建設、大宗物質采購,陽光作業(yè),群眾參與面廣,監(jiān)督機制健全,杜絕了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。
(二)、主要工作回顧:
1、制定和落實學校發(fā)展三年規(guī)劃,使學校各項工作朝著目標化、序列化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展。
2、突出重點工作,推進合格學校建設。合格學校建設是我校今年一項重中之重的工作。學校制定了合格學校建設實施方案,成立建設領導組,多次召開專門會議,落實人員責任分工;核實學?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;對學校裝備條件塊所缺的各種設施設備,采取各種措施進行補充與完善,帶領教師在暑假加班加點完強化學校軟硬件建設,使各功能室的裝備全部達到合格學校驗收的標準,各類軟件指標全部達標。
3、排除種種艱難險阻,順利啟動學??平檀髽墙ㄔO。學??平檀髽枪こ痰膯樱捎诋?shù)厝罕娛芾骝屖?,無理阻撓工程施工,在各級領導和相關部門的大力支持下,我左右周旋,終于在學校利益沒有受到損失的前提下,順利啟動了工程建設,目前進展比較順利,無論是進度還是質量在縣內同類工程中均取于領先位置。
4、以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,狠抓了師德師風建設。由黨支部專門抓這兩項工作的落實,通過集中學習、召開專題會議、老師自我反思、舉行教師宣誓等多種方式,不斷提高了教師的履職責任意識和職業(yè)道德水準,今年下期上班期間沒有出現(xiàn)一例老師擅自離開工作崗位和上班期間玩牌現(xiàn)象,教師的愛崗敬業(yè)精神明顯增強。校園內初步形成了快樂工作、和諧相處的良好氛圍。
5、以班子建設為重點,打造了一支戰(zhàn)斗力較強的團隊。加強干部隊伍建設,形成了“民主、勤廉、務實、高效”的工作作風;著力強化班子成員的廉潔自律意識,加強黨員隊伍建設,弘揚正氣,樹立榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。明確學校中層部門職能,著力培養(yǎng)年輕干部,建立能者上,庸者下的用人機制,做到權責統(tǒng)一,即有多大責任就授予多大權利,有多大權利就要承擔多大責任。各線各部門負責人分工明確、團結協(xié)作,將每一項具體工作落在實處。
6、以養(yǎng)成教育為突破口,以德育實踐活動為載體,切實提高了學校德育工作的實效性。
在堅持以往良好的德育工作方式下,突出養(yǎng)成教育這個重點,加強共性教育的同時突顯學生個性;將德育與社會、與生活相聯(lián)系,增強德育的可接受性,堅持不懈地抓好學生德育常規(guī)管理,充分發(fā)揮學生自主管理體系的職能。今年下期先后組織七年級軍訓、國慶60周年詩歌朗頌比賽、第十屆校運會、學生秋游、迎新全校班會、冬季長跑、手抄報比賽等富有意義的集體活動,陶冶學生情操,大大提高了德育的實效性。加強安全教育,創(chuàng)建平安校園,加強珍愛生命教育,增強學生自我防護意識。學校德育工作呈現(xiàn)出了師生品德好、校園環(huán)境衛(wèi)生好、教育教學活動好秩序好的良好局面。
7、以教育科研為手段,提高課堂教學效率,促進了辦學質量與效益的提高。
一期來,在教導處的具體組織下,積極推進新課程改革,認真落實生本教育中“一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生”的宗旨,使學校教育真正達到“以學生為主人,為學生的好學而設計”的目的。加強信息技術建設,創(chuàng)建數(shù)字化校園。本著“培、建、用、創(chuàng)”的思想,著力打造現(xiàn)代教育技術實驗學校。有目的、有計劃地加強教研組、備課組的建設,提高課堂教學的效能,加強課堂教學創(chuàng)新的實踐探索,把講堂變?yōu)閷W堂,全面實踐“以生為本、教學相長,拓潛揚長、和諧發(fā)展”的教學理念。堅持常規(guī)教研活動,加強教研組的建設,發(fā)揮集體備課作用,通過教學比武,教學開放周、示范課、公開課等形式,全期共開展教研究活動100多次,促進了教師教學能力的提高?!栋不萄小芬暂^大篇幅介紹了我校的工作經(jīng)驗。不斷規(guī)范了音、體、美、勞等方面的教育,強化代表隊和課外興趣小組的建設,學校組隊參加縣運會,榮獲團體總分第二名的好成績;參加市傳統(tǒng)校運動會,我校代表隊榮獲第五名的良好成績。
8、以能力建設為重點,著力打造尚德善教的教師隊伍,促進教師專業(yè)發(fā)展,帶動學校整體水平的提升。
教師隊伍建設以培養(yǎng)“學者型”、“研究型”、“創(chuàng)新型”教師為目標,關鍵在培養(yǎng)合格教師,推廣名優(yōu)教師的經(jīng)驗,重在培養(yǎng)骨干教師,大力加強專業(yè)精神和師德教育,著力于專業(yè)技能培養(yǎng),鼓勵教師參加高學歷層次學習,構建學習型學校,引導教師樹立終身學習觀念,不斷拓寬教師專業(yè)知識。認真組織教職工群體活動,在全鎮(zhèn)教職工運動會上,我校的廣播體操、排球、田徑項目均取得最好成績。教師當中,文鋒老師榮獲益陽市師德標兵的稱號,并在各縣市巡回演講介紹經(jīng)驗,涌現(xiàn)出了曹元香、袁異標等一大批師德高尚、業(yè)務精湛、效果突出的好老師。
9、以校園文化建設為抓手,堅持文化引領,構建以人為本,以學生發(fā)展為本,體現(xiàn)學校精神內核的現(xiàn)代學校文化。
積極推進環(huán)境育人工程,學校通過宣傳廚窗、學校工作簡報、班級文化布置、校園之聲廣播等載體,營造正面育人氛圍。堅持唱好校歌,學習校規(guī),理解校訓,堅持主持好升旗儀式,增強師生的校園意識;加強文化長廊建設,征集名言、贈語,提升校園文化氛圍,突出培養(yǎng)學生自強不息的自主精神。
㈢主要問題剖析
1、對于教師隊伍建設方面,由于受到教學時間的沖擊,集體培訓和學習開展得不夠,教師的群體活動組織不夠經(jīng)常。
2、對于管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結合還沒有形成學校的特色。
3、教學改革力度不大,教研教改氣氛不夠濃,相當一部分教師仍然局限于完成本職工作,鉆研意識不強。
4、在工作方法上,有時還不夠大膽,怕這怕那,顧慮較多,導致放不開手腳。
㈣主要改進措施
總體思路是:用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人,用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務鍛煉人、用愿景凝聚人。
1、加強工作的落實。
2、增強工作的藝術性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術,求得大家的支持、理解、幫助。
3、深入教學一線了解情況。解決老師們的困難和問題,檢查部門工作的優(yōu)勢和不足,宣傳學校的理念,對工作進行具體指導,和老師們交流生活和思想。
4、要團結和愛護教工。禁止說別人的壞話,特別是背后和公共場合說人的壞話,要推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進步,形成和諧的團隊。
由于剛剛走上校長崗位,工作離上級的要求和師生的期望還有很大的差距,在今后的工作中,我將以更加務實的態(tài)度,以“今天要比昨天好”的工作理念,更進一步地把學校工作做好,確保學??茖W、和諧、健康發(fā)展。
第四篇 述職報告匯編-老師本人、個人、新老師、校長、副校長、局長、副廳長2050字
述 職 報 告
賁志宇
沈陽市金融學校
2024年12月23日
述 職 報 告
懷著對金融學校的夢想到校任職已近三年,三年來我心中一直在追問,什么是真正的中等職業(yè)教育,辦一所怎樣的職業(yè)學校才是真正的人民滿意的教育。因為有了追問,才使我的工作、生活和我的生命更有意義.近三年的工作我非常辛苦,可以說全年沒有什么休息日,也非常幸福,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力為之留下一些或許對未來對后人有用的東西,我的心中充滿著快樂。
作為校長負責學校全面工作,對學校工作負總責。并分管辦公室工作(含財務、人事、行政事務)。剛過去的一年對學校來說非同尋常。這一年,我們碰到了非常難得的機遇,振興職業(yè)教育成為各級政府關注的焦點,教育工作的熱點和重點。我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為品牌學校,那么我們將不僅愧對領導和學校那么多前輩們的期待,而且,可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,全校教職員工齊心協(xié)力,克服了并校引起的心理困難、管理困難、克服了學生質量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數(shù)過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的緊張工作樂觀情緒和充分的自信中,學校一躍成為令整個沈陽教育界矚目的學校。市委、市政府、市政協(xié)、市教育局領導先后親臨我校指導工作。今年,學校所獲榮譽的數(shù)量和級別也是辦校以來之最。大家的工作也使我獲得了全國職業(yè)教育百名示范校長、沈陽市教育專家、沈陽市優(yōu)秀青年科技工的稱號,并當選沈陽市政協(xié)委員。
總結一年來取得的成績,我認為做了九件事,這九件事都圍繞一個主題,即堅持依法治校規(guī)范管理,安全穩(wěn)定德育為先,漸進改革持續(xù)發(fā)展。
1.抓理念創(chuàng)新。以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,明確方向,2024年度是學習與服務年,管理與合作年,質量與創(chuàng)新年,德育與安全年。教育職工樹立學生第一,服務第一,質量第一的觀念;三貼近的理念,即貼近學生和家長,貼近市場、貼近政府;樹立依法辦學,以德育人的觀念,不斷提升學生價值,教職工價值,增強學校實力;樹立風險意識,學會風險管理;樹立資源意識,開發(fā)利用好學校資源;樹立服務意識,以學生為本發(fā)展學校;樹立學習意識,跟上時代前進步伐;樹立合作意識,沒有學校發(fā)展,就沒有個人成功。
2.抓民主決策。通過教代會規(guī)范化建設,促民主管理。加強了校務公開工作,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,實施民主決策。全年召開教代會4次,討論會3次,制定、通過各項方案5個。職工代表和教代會發(fā)揮了重要作用。由此,學校榮獲市信訪工作先進單位,市職代會標準化建設先進單位。做到了重大決策未經(jīng)教代會審議后不實施,涉及教職工切身利益的重大事宜未經(jīng)教代會審議不立項,教代會民主評議中層以上領導干部的結果被列為干部獎懲使用的重要依據(jù)之一。教代會審議通過,審查同意和決定的事項都得到嚴格執(zhí)行。積極主動地公開學校的重大事項,使群眾知理、知事、知情,使領導干部做到公心、真心、同心。向教職工公布兩本帳,一本是學校的“政治帳”:包括學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、教育教學改革方案、人事制度改革方案等管理方面的規(guī)章制度,教師職稱評定、招生工作、基建項目的確定和施工單位的招標、年終考核等。二是學校的“經(jīng)濟帳”。像基建、購買大宗材料至少有三人以上參與價格的確定。工程、材料款支付事宜由集體研究決定。
3.抓規(guī)范管理。堅持民主集中制,堅持大事集體決策,小事及時通報。學校的工作及時通過校園網(wǎng)、中層干部會、部門會議等進行公示。堅持依法辦學,依法收費,依法管理。業(yè)務回扣一律上繳,杜絕小金庫。改革了物品采購、管理制度。校門管理、校園衛(wèi)生有所改善,全年沒有發(fā)生大的安全事故。學校資產(chǎn)經(jīng)營工作走向規(guī)范。
4.抓安全穩(wěn)定。財會學校的合并帶來大量問題和矛盾。能夠堅持原則,不等不靠不推諉,調動黨政工密切配合,積極化解由于重組帶來諸多矛盾,耐心細致做好職工工作,維護了團結。對德育、后勤主管安全工作的崗位進行調整,加強力量,保持了學校的穩(wěn)定。
5.抓深化改革。根據(jù)上級要求,完成了新一輪全員聘任,干部競聘,和人事分配制度改革。自籌資金100萬元調整了結構工資、補貼、津貼(含離退休職工)。千方百計確保職工福利穩(wěn)中有升。教育教學改革全面推進,各項教研活動、課題研究、教材編寫步步深入,有效地推動了教育教學工作。
6.抓發(fā)展機遇。把發(fā)展作為第一要務,積極籌措資金,爭取支持。完成基建投資近700萬元,實訓樓基本完工;完成150萬元的實訓設備采購任務,投入164萬元,完成了兩個校區(qū)的安全改造任務,對崇山校區(qū)地下管網(wǎng)進行了改造;接建教學樓,新建學生公寓基建手續(xù)基本辦理完畢;為迎接財會師生進校,在極短的時間內,投資100多萬元,完成了大量的改造和兩次搬遷工作。根據(jù)市委、市政府的指示,按照教育局的要求,萬人學校建設正式啟動,前期調研、規(guī)劃、設計工作全面展開。
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第五篇 2024年上半年教學副校長述個人職述廉報告4350字
我叫雷秀鳳,現(xiàn)年37歲,大專學歷,小學高級教師。93年參加工作,一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學,99年擔任教導主任至今,09年秋幸得上級領導信任,擔任中心小學副校長兼教導主任,主抓校本部內教育教學管理及教研工作。十幾年的教育教學經(jīng)歷,讓我感到十分榮幸。隨著學校的改革和發(fā)展,我始終努力踐行著在平凡的工作崗位上做實事,體驗著為人師的苦與樂。此時我最想說的還是真心實意的感謝各位領導對我的信任和支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿和大家一起為我們的學校的發(fā)展做出我應有的貢獻。分管教學工作幾年來,我深知肩頭的責任重大,而個人的力量是微不足道的,個人的思維是有局限性的,近三年來,我校教學質量的穩(wěn)步提升唯有依靠眾人艱辛的努力,才能換來今天豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟,攜手并進,現(xiàn)將本年度工作向各位領導同志作以匯報,懇請指出寶貴的意見。
一、虛心學習,完善自我。
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感到,如果管理者專業(yè)知識,管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道向書本學習,向同事學習,在實踐中反思尤為重要。
(一)、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業(yè)務水平。本年度中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓,以科學發(fā)展觀指導工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓活動,撰寫讀書筆記和學習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高。
(二)、認真學習和領會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一、質量立校的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質,為成為有創(chuàng)新精神的領導,為促進學校健康快速發(fā)展而不懈努力。我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責,恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進。
(三)、夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點都是做對學生有利有益的事。分管教學工作,我認為上好每節(jié)課,對學生負責是底線,要求教師領會課標,精通教材,上好每節(jié)
課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生興趣,提高效率,同時利用一切時間多聽名師講課。
(四)、積淀理論知識 。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。有空時,我經(jīng)常閱讀《教育文摘》、《陜西教育》《教師報》、《幫你認識新課程》等,不斷地充實自己業(yè)務能力和管理水平。
(五)、向身邊的榜樣學習。教師是良心工作,待遇和地位都不高,付出的心血是超量的 ,但老師們敬業(yè)愛生,求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里。我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員同志的高風亮節(jié),都值得我去學習借鑒。從合作伙伴中我感受到了互助與高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學校
學校要生存就要靠發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作面廣,量大、事雜,我能與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用自己微薄之力推動學校發(fā)展。
(一)、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益。質量是學校的生命線 ,是衡量一個學校辦學效果的重要尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調質量意識,并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把”課堂改革“工作與”確保質量“緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索,在課程設臵與開發(fā)、課堂教學的優(yōu)化、信息技術及遠教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試。
(二)、工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早讀、晚自習和課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課后及時評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,及時進行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每月教務處進行常規(guī)檢查一次;認真組織月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,和教師們一起總結得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學質量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我能以身作則,加上全體教職工的團結協(xié)作,吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,我校在08--09學年度第二學期教學質量檢測中取得了全縣第一的好位次。
(三)、認真做好教師課堂教學素質培訓工作。針對我校青年教師多,部分教師又是初出校門、教學經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,學期初結合我校實際,對個別教師進行了平衡與調整,以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點,認真做好教師課堂教學素質培訓工作。一是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學習思想;二是科學制定教師培訓計劃,加快青年教師
和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓為主,提高教師的學歷層次和教學水平;三是借助遠程網(wǎng)絡平臺,以遠教課堂實錄為切入點,以學科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,兼容并蓄、取長補短,切實革新教學方法,提高課堂教學能力;四是把多媒體教學納入了教學工作的重要環(huán)節(jié),利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、及其他電教設備的利用進行了合理的安排,分層嘗試和開展模式一和模式二兩種多媒體教學,保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡學習獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學能力得到了不斷的提升。
(四)、以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。每學期都對學科進行質量檢測,面對我校的特殊地理位臵,學生生源雜、程度不齊,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務學習,進一步提高教師整體素質。分別召開畢業(yè)班、部分年級學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時教導處加強教學流程管理、質量調研力度,每次月考后都進行認真分析。多次召開家長會,贏得家長對教學的配合,形成合力。三年來我校畢業(yè)班語數(shù)英等綜合成績、部分年級抽測學成績均名列同類學校前茅。
三、立足課堂,發(fā)展學生。
站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為分管教學的領導,不管任教哪個班級,潛意識里壓力都很大,教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。多年來,我所帶的檢測學科成績一直名列鎮(zhèn)內第一。
四、以德立身,為人師表。
“態(tài)度決定水平”、“細節(jié)決定成敗”。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責的工作態(tài)度,面對一項項工作,我總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。幾年來,無論做教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對同志以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范約束自己言行,凡事能自己做的就多做些,要說的當面說清楚,該布臵的任務要傳達到位,講清工作思路和方法,當然各項工作有布臵就有檢查。善于發(fā)現(xiàn)同志優(yōu)點,指出不足,不會一味的說好話,對教師能公正、公平的批評,言行舉止不違背做人的原則。
2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管教學工作每天牽扯到教職員工,因為存在做多做少,做好做壞的現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言和過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克服,去調整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位和家庭有別,不能圖一時之快而挫傷別人,這是對別人的不信任和不理解。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校的形象,多年來,我一直以高標準嚴格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團結協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學校的進步和發(fā)展。作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。一學期來,在“廉政”建設方面,時常提醒自己,提高警惕,認真落實中小學亂收費責任制,嚴格按照上級要求做,在工作中不受賄、不行賄,用人重才能,用物重質量,不徇私舞弊。
五、克服缺點,繼續(xù)努力。
總結過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學校的要求還有很大差距。
1、存在的問題與不足:一是自身業(yè)務學習不夠,盡管注意了學習,但往往忙于日常事務時而有所放松;二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務完成好,但方式方法還有待提高。三是與廣大教師的溝通交流不夠,有時溝通交流的方式缺乏藝術,今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深層次,要著眼全局。五是學校教科研工作力度不夠,要加強研究,讓
教師學有提高。這些問題和缺點今后我都要認真克服。
2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華,做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工辦好事,辦實事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教職工艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想怎樣更好的踐行“三個代表”重要思想。最后,我以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責;學校要發(fā)展,師生要關心;學習要堅持,心胸要寬廣。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,嚴格要求,勤奮學習,努力工作,盡自己的最大努力把工作做得更好!
第六篇 副校長個人述職報告900字
鄧后軍述職報告老師們、朋友們:
我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學數(shù)學高級教師、高級教練,大學畢業(yè)、研究生結業(yè),教育部中學校長培訓班結業(yè),中央教科所全國科研型骨干校長培訓班準業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學研究所南山附屬學校副校長。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時間,特做一個簡短的網(wǎng)上述職。
這一學年,學校安排我任教初三九(2)班的數(shù)學,每周12節(jié)課,協(xié)助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班,不敢不重視,加上學生情況不十分理想,特別是學生水平參差不齊,因而教學花了很多精力,上課上得很艱難,中考結束后,學生反映數(shù)學試題難,能不能達到預期的目的,真說不準,但自信不會差;教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拼命工作,加之有相關老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績:區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊,、沙龍、講座、報告、電影、考察┅好戲一臺連一臺,音、體、美、五大學院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦om、小制作、小發(fā)明、小論文、小┅人小鬼大,一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來,縱觀世界風云,風景這邊獨好。
令人遺憾的是:由于要進修校長管理理論,有幾個月沒在學校,客觀上影響了學生的數(shù)學中考成績,也影響了學校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現(xiàn)、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅,特別要說明的是:兩個部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務水平再高一點,管理能力再強一點,個人修養(yǎng)再好一點,這些遺憾就會少一點,表現(xiàn)就會出色一點,大家就會更滿意一點┅,俱往矣,俱往矣!
展望將來,在治校條件、社會環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢下,我更要好好學習、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術有新發(fā)展、管理作風有新轉變、管理才能有新提高。但愿還有機會。
謝謝大家!
述職人: 鄧后軍
二oo五年六月二十一日
第七篇 校長述職述廉報告2024年領導個人2950字
各位領導、各位老師:
大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項工作任務。“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國 建設美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自治區(qū)示范校的建設扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。
__年7月根據(jù)領導班子分工,本人分管教務、實驗實訓、招生就業(yè)、信息、培訓及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活,同時結合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個人職責履行的情況向領導和同事們作一匯報:
一、一年來各方面的情況
政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學習,學習了中央、自治區(qū)、及__州黨委的有關文件。深入學習了__同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了__屆四中、五中全會的精神。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在__調研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學習、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠待人,關心同事,關心和幫助青年教師的進步成長。
履行領導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結,善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調會,協(xié)調各部門之間的關系,使各部門的工作能夠順利開展。
黨風黨紀方面:作為黨員領導干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。
業(yè)務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務,每月召開一次協(xié)調會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,服務教學,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務。組織參與__年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓,極大地提高了業(yè)務水平,更新了職業(yè)教育理念。
2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領導的一致好評。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,努力完成招生任務,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排XX級實習學生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。
4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優(yōu)質教育資源,本著為__州各縣市廣大社區(qū)、農村等基層醫(yī)療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。
5、醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調溝通工作。
6、信息工作:順利完成__級學生的計算機培訓工作,組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學?!笆痉缎栽盒=ㄔO”、“精品專業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。
二、個人存在的問題和不足
(一)政治理論學習深度不夠。
(二)工作中創(chuàng)新意識還不強,常陷于事務性工作。
三、今后努力的方向
(一)加強學習提高素質,樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性,認真學習黨的__大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學習業(yè)務知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應新的崗位,新的形勢,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
(二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。克服工作中的急躁情緒,考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性,少說空話,多辦實事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。XX年重點在教育教學改革、藥劑專業(yè)的訂單教學、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。
謝謝大家!
第八篇 小學校長年度個人述職報告3100字
尊敬各位領導,同事們,大家下午好:
捧著一顆心來,不帶半根草去,在即將過去的一年,我們永安小學全體師生以赤子之心,感恩各位領導的呵護,全體同行的幫助,走過了一段充實的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。
下面,我從五個方面向大家匯報一年的工作 ,
一、一勤一緊,一派氣象展風姿。
在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標的指導下,永安小學以建設'綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園'為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,在'勤'字上下功夫,在'緊'字上做文章。學校占地1800平米,建筑面積達3578平米,四個大院子,校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員,沒有雇傭過保潔人員,沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學生和17個教職工在一個'勤'字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個'緊'字,學校的校門在6.50就有學生陸陸續(xù)續(xù)進入,開始大聲的朗誦國學經(jīng)典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,一天天都在緊張的學習生活中度過。
一年來,我校積極參加各類各項活動,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運動會團體第二名的好成績,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學團體賽青年教師進步明顯,身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地。賽后男子第五名的王宇飛說:校長,我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,安慰說你們在我心里都是第一。元月的學生各項比賽活動,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,藝術節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質量的晚會;6月舉辦了教學開放周,讓家長和學校零距離接近。
在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學公眾號關注達238人,平均每周兩次內容更新,累計報道學校教育教學活動120余次,其中被上級沁水教育公眾號轉載報道6次。總閱讀量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的校刊中,我校師生踴躍投稿,其中教師作品21次,學生作品29次。有效的展示了我們永安小學的風采。作為美麗校園建設的范本傳遞了義務教育正能量。
二、一點一滴,一片冰心在育人。
課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,一方面,全面落實基礎性課程,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,大力開發(fā),拓展新課程:民樂社團、國學誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇跡…… 打通學科時空限制,連接本地建設,把日?;顒尤谌胝n程,展現(xiàn)課程魅力。
這一年來,我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學校大門的兩塊大黑板上:左邊'師生同書,每日一練'右邊'中華經(jīng)典,源遠流長'兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領下還有隨機的21個學生名字在側。由于展示在校園最明顯的地方,所以無論老師學生都在認真書寫,孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好,哪個進步大,并在最下面標上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,我校規(guī)定三必讀,三可讀。進入和離開教室必讀一段,吃飯前、后必讀一段,睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀,活動課可以讀,課間操可以讀。學校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每兩個月每班選出2名學生的配樂朗讀音頻,在校園播放,分三個時間段,分別為上學放學前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空,所以學生的積極性都特別高,被播放的學生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學生的書寫作品:周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進入教室的學生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。
三、一張一弛,一腔熱血鑄師魂。
教師是學校最寶貴的財富。教師隊伍建設雙管齊下,一是磨練加壓促成長,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去-請進來-潛下心-站上臺的組合拳,落實每周教研的必講課和交流學習的研討課,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,一些年輕教師說,校長,是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說:你的認識本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實力的人只會從自身找原因,不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學習和成長。一個年長的教師說,我這么大了,就不要參加賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我安慰說,人生能有幾回搏,學習是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關愛暖其心,給練習廣場舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個善意的微笑,給請假教師一個關心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,永安上灶的教師達17人,學生有了營養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩,油條、油角,過油肉,炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅,蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子,蛋花湯、水果湯、胡辣湯?;佣唷⑵焚|好、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當學生說學校比在家吃的好時,我沒有感動,但聽到老師說在校比在家吃的好時,我有了一點小自豪。
四、一粒一香,一群笑臉燦如霞。
學生是校園的精靈,從進校門的一個鞠躬,到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學學生懂禮、知孝、活潑、向上,展現(xiàn)出卓越風姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥,而且在校運會上破50米記錄,以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績。孝心少年王紫玉,不僅學習成績優(yōu)異,而且樂于助人,他家長在中心校家風家訓會上的匯報過她的事跡。進步之星楊熬澤,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心,開展愛心接力。當時為了不引起家長反感,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,而且每人不能超過10元,但結果讓人感動我校一半以上學生捐款超過10元,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌。
五、一步一印,一片碩果贏口碑。
永安小學在過去的多個方面取得突破,學校硬件設施配套完善,校園文化特色底蘊深厚,骨干教師培養(yǎng)大大增強,民樂社團已初顯成效,讀寫工作已養(yǎng)成習慣,后勤管理已廣獲好評。2024義務教育闊步向前的大前提下,永安小學也邁出了品質提升的堅實步伐,取得的每一點成績都與在座各位領導同行的關愛支持,以及永安全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意。謝謝大家!
最后,談一些不足。在平時的管理工作中,我的工作方法還不夠細膩,語法還缺乏靈活,管理理論的學習和水平還有些差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。有得必有失,俗話說得好'百尺竿頭,更進一步',我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
再次謝謝大家。
第九篇 校長年底個人述職報告總結2600字
各位領導、各位老師:大家好!
本人于年8月任校長一職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
政治理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續(xù)教育培訓,認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識,本年度根據(jù)教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,年10月12日我校召開第三批深入學習科學發(fā)展觀實踐活動的動員報告會;之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并且參加在職本科學歷培訓,提高自我學歷層次,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任三年級的品德與生活的教學;積極開展教育教學的研討工作,自己書寫的科研論文《農村家庭教育現(xiàn)狀分析及對策》發(fā)表在國家級刊物《教育科研論壇》(10年第12期),平時加強了教育博客的書寫,多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,近年來學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進小學教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,工作總結建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度,如:《小學星級班級評定細則》、《小學學生素質評價制度》、《小學學生管理常規(guī)》、《小學學生評先評優(yōu)辦法》等。學生參加各級各類比賽,頻頻獲獎。
自年年學校被評為市“平安校園示范單位”以來,學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據(jù)學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪。
3、激發(fā)學生讀書興趣,創(chuàng)建學習型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊,題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
4、學校重視青年教師培養(yǎng)工作。近年來我校新教師分配較多,占總數(shù)的60%強,培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓、領導干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學校的發(fā)展。于是學校確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。一年來市學科中心組成員我校青年教師有4人。多人論文在市級獲獎、多人在各級教研活動中開出公開示范課。如教壇新苗方婷婷老師的論文《集思廣益收獲于過程---我的一次教研活動》獲省教學案例一等獎,《在規(guī)則中培養(yǎng)學生課堂習慣---小學信息技術課堂規(guī)則的人文傳遞》獲市級一等獎;劉瓊老師在市音樂優(yōu)質課評比中獲二等獎;何余東老師指導的學生參加市實驗操作比賽獲團體二等獎,學生個人一等獎,個人教育博客在學區(qū)評比中獲二等獎,并且是全校訪問率最高的;還有陳蕾、張冬青、林斯超等一批青年教師積極向上,在教育教學中突顯而出。
5、學校體藝工作。學校體育工作堅持兩課兩操一活動,突出了籃球隊的訓練工作。自年學?;@球隊獲市小學乙組第一名,晉級甲組隊,一直保持著飛云學區(qū)小學籃球的領先地位,近年來在比賽中均獲甲組第七名,被教育局授予“體育道德風尚獎”;同時在學校內興起了一股熱愛籃球運動的良好氛圍。學校自年1月份開始了“課間師生跑”的體育鍛煉活動,鍛煉了師生的體質。學校積極參加上級藝術節(jié)活動,推薦的舞蹈節(jié)目在學區(qū)評比中獲第一名,并獲年市藝術節(jié)舞蹈項目二等獎。
第十篇 校長個人年度述職報告2550字
校長年度考核述職報告:一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領導作如下匯報:
這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴____的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。
近一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關懷下,在學校領導班子的密切配合下,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學條件
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,201_年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境。
2、制度建設
制定了《__市_族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、校園文化建設
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學校。____年__月,在已有文化建設的基礎上,進一步增加標語牌和櫥窗建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。
4、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。2024年,只要有市里或區(qū)里的學習通知,我校就盡的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,因為我?;径际且粋€學科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。2024年我校在原有的基礎上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學科帶頭人,4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。
5、教研工作
2024年結合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉變。“三階段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2024年4月份和本學期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。
6、安全工作
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
延伸閱讀:
述職報告寫作注意事項
述職報告是各級機關、企事業(yè)單位和社會團體的工作人員向本單位的組織部門、上級領導機關或本單位員工陳述或匯報自己在任期內履行崗位職責情況的報告。述職,已成為我國各級領導干部、公務員、軍隊干部和專業(yè)技術人員例行或任期滿后擬晉升而進行考核的一種重要形式。述職報告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應用寫作能力的文秘人員,而是具有較大的普遍性。述職報告寫作應做到'四忌'。
第十一篇 學校黨委書記兼校長個人述職報告3650字
回顧201_年,我在市教育局黨委、學校黨委的正確領導下,在市委第二巡察組、市紀委的幫助教育下,我自覺加強政治理論學習,進一步提高政治站位,從中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識意識形態(tài)工作;從促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的全局高度研究意識形態(tài)工作;從提高黨的領導水平和執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度謀劃意識形態(tài)工作。進一步提升做好新形勢下意識形態(tài)工作的能力,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權,唱響主旋律、堅守主陣地、凝聚正能量,發(fā)出好聲音,為改革發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環(huán)境。同時,嚴格自我要求,起到表率作用,為推動學校教育事業(yè)發(fā)展,盡到了自己的責任?,F(xiàn)總結如下:
一、堅定理想信念、加強理論學習
一年來,我積極參加黨委中心組學習和黨支部定期學習會,同時,堅持自學與參加黨支部集中學習相結合,認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神,深刻學習領會___新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵。積極投身“兩學一做”教育實踐活動,嚴格遵守中央“八項規(guī)定”“六項禁令”、毫不猶豫地反對“四風”,不斷加強作風建設特別是個人工作作風建設。堅持利用業(yè)余時間學習馬列主義經(jīng)典著作,學習教育管理業(yè)務知識,不斷夯實理論基礎,不斷加深對黨的大政方針的理解和把握,不斷提高自身政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力。不斷強化自身組織紀律意識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針和黨章黨紀的自覺性。自覺做到在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定。在錯誤言論和消極思想面前敢于亮劍,敢于據(jù)理力爭,批判錯誤言論。從不搞有令不行、有禁不止;從未發(fā)表過同中央決定相違背的言論;自覺將個人思想、認識和行動與黨的路線方針、工作任務和戰(zhàn)略目標保持一致,主動適應經(jīng)濟政治發(fā)展新常態(tài)。不斷加強理論學習,夯實理論基礎,我堅持不間斷地檢視反思、自警自省。不斷加深對黨的大政方針的理解和把握,不斷強化共產(chǎn)主義理想信念。
二、主要工作表現(xiàn)
(一)初中部執(zhí)行校長工作:夯實基礎、穩(wěn)定優(yōu)生、全面育人
一年來,在老校區(qū)日常事務管理中,我在學校黨政的正確領導下,與其他校級干部緊密協(xié)作,團結帶領老校區(qū)24名中層干部和6位年級正副主任,克服了諸多不利因素,創(chuàng)新思路,精細管理,防范風險,落實責任,取得了良好成效。
1、大力推進職業(yè)道德教育和師風師德建設。一年來,我堅持以社會主義核心價值觀為導向,把廉潔從教、高尚從教教育作為全年思想政治工作的主線。結合“133”專項整治行動和“清源行動”,加強初中部教職工職業(yè)道德教育和廉潔守紀教育。深入自己聯(lián)系的黨支部上黨課,積極主動地開展交心談心活動,與干部職工之間經(jīng)常溝通思想,交流經(jīng)驗,取得共識。既增進了相互之間的了解,又推動了工作目標任務的全面落實。積極強化新的《黨員紀律處分條例》和《廉潔自律準則》的學習,筑牢拒腐防變的思想防線。
2、狠抓細節(jié)落實常規(guī)管理。學校管理的關鍵在于落實細節(jié),在于根據(jù)管理制度的嚴格逗硬考核。一年來,我大力推動了初中部管理干部推門聽課常態(tài)化和處室職工考勤制度的建立,堅持各年級班主任和職工坐班簽到制度。所有工作得到絕大多數(shù)教職工的支持和擁護。推動了管理干部及時深入課堂教學一線,掌握教學管理第一手信息,為落實精細化管理提供科學有效的第一手材料。在全體老校區(qū)管理干部共同努力下,實現(xiàn)了“校園干凈整潔,干部履職盡責,教師準時到崗,學生靜心學習”的管理目標。
3、謀劃改革、推陳出新,提升育人實效。 一年來,在學校推行年級負責制的基礎上,我團結帶領初中部一班人,立足發(fā)展中學生核心素養(yǎng),推行“每周家務作業(yè)”制度、分層次教學培養(yǎng)學生制度。改革月考、期中期末考試組織管理體系,在市委市政府要求的“改革激活”的道路上大膽探索實踐。特別三在初2024級畢業(yè)前夕,我?guī)ьI全年級教師尤其是班主任,大力開展培優(yōu)穩(wěn)優(yōu)工程,為學校高中“清北班”輸送了一百余名優(yōu)秀生源,其中全年級前100名學生,有88人輸送到了本校高中。這是近十年來初中畢業(yè)優(yōu)生穩(wěn)定效果最好的一年。我在其中親臨一線,不僅宏觀指導、安排部署,而且還親自跟一些優(yōu)生及其家長作工作,幫助他們改變了打算到成綿讀高中的想法。
通過深入一線聽課、查班、實踐調研,我參與了初中部教師調整4起、學生教育7起、意外傷害撫慰3起、班主任調整或穩(wěn)定5起。全年聽課共計19節(jié)次。
(二)后勤總務工作:強化內控去風險,克難攻堅穩(wěn)保障
后勤總務工作在學校整體工作全局中處于特殊地位,是學校教育教學工作能否取得好成績的基礎保障。同時,也是政策性極強、紀律性極強、敏感性極強的領域。
我本人不是專業(yè)的財務管理人員,后勤總務工作不是我熟悉的領域。首先,我不斷加強學習,迅速熟悉業(yè)務。認真研讀各項財經(jīng)紀律、財務制度、采購管理、工程管理等方面的政策、制度和規(guī)定。把完善內控管理和風險防范機制的`建立作為自己的工作重點。其次,嚴格按照有關規(guī)定,所有重大事項必須通過學校黨委會集體研究決定,凡是“三重一大”的項目必須是通過學校黨委會決定的方可付諸實施。堅決杜絕和避免個人說了算的事項。同時,充分發(fā)揮職能處室干部職工的工作積極性,牢牢樹立依靠群眾辦后勤的指導思想,把自己的職責更多地定位于督促者、監(jiān)督者、審核把關者的角色。既敢于擔當,不推卸責任,不碌碌無為;也規(guī)范作為,依法依規(guī)作為,不亂作為。在一些財務工作上,規(guī)范嚴格地執(zhí)行了有關政策規(guī)定。三是加強單位內部審計工作以及對國有資產(chǎn)的管理。嚴格執(zhí)行《達一中國有資產(chǎn)采購及管理辦法》,嚴格落實金額超過二萬元的工程、維修項目必須送交審計的制度。堅持購物審批制度,實行多人相互監(jiān)管的原則,規(guī)范了一切采購、使用程序。規(guī)范和完善教育專項經(jīng)費安排、基建工程、教學儀器設備和教材圖書等大宗物資采購的管理監(jiān)督制度。加強固定資產(chǎn)管理,強化對新購資產(chǎn)進行登記,并輸入固定資產(chǎn)管理軟件,實行信息化管理;建立和完善財產(chǎn)的領用、借用制度。完成了新校區(qū)教學樓一、二區(qū)樓道維修改造;新校區(qū)食堂油煙凈化設備安裝;新老校區(qū)新生年級教師粉刷維修、老校區(qū)2號化糞池排危改造;老校區(qū)地下停車場專用停車位改造;新校區(qū)雕塑、綠化區(qū)維修等修繕工程。積極協(xié)調市國資經(jīng)營公司推進老校區(qū)綜合改造工程,主動介入、密切溝通有關事項,為確保該工程的順利推進做了大量艱難的工作。
(三)不懂就學,用于擔當,積極推進新校區(qū)改擴建項目。
2024年3月,學校啟動了申報新校區(qū)改擴建項目,并于2024年4月取得市發(fā)改委對項目建議書的批復。2024年5月,我臨時受命參加新校區(qū)改擴建項目的工作,協(xié)助時任校長張讓文同志的工作。2024年7月,市委對達一中黨政班子進行調整,新的領導班子安排我負責改擴建項目,至此我突然走到了建設工作前臺。
在市教育局領導的指導和幫助下,我一方面調整思路,嚴格按照政策法規(guī)的要求推進工作項目。同時為解決沒有專門人手從事辦理前期手續(xù)的難題,多方設法引進了一名建筑工程專業(yè)的本科應屆畢業(yè)大學生(中共黨員)。其間,我自己也積極奔走在辦理建設手續(xù)的第一線,設計院、發(fā)改委、規(guī)劃局、住建局、消防支隊、國土局、財政局、交易中心等職能部門所有有關科室及分管領導甚至個別局委的主要領導辦公室,都是我每周必須“報到”的地方。2024年下半年里,我們完成了勘察、設計單位招標;完成了教學樓加層和實驗樓裝修子項目初設方案審查、施工圖設計及審查;經(jīng)過市教育局主要領導的協(xié)調幫助,我們完成了上述兩個子項目的施工清單編制及財政評審;完成了可研報告撰寫及專家審查,獲得了市發(fā)改委正式立項;完成了學生宿舍3號樓、藝體館及地下車庫、運動場改造初設方案,并通過了市政府規(guī)委會審查批準。由于新校區(qū)建設存在許多歷史遺留問題沒有完全解決,在新建項目辦理用地手續(xù)方面我們遭遇了極大的困難,多次在市國土局和市規(guī)劃局之間來回奔走。最終,在市政府黃中平副秘書長以及市教育局主要領導的親自關心下,我們積極爭取各方支持,主動思考問題根源,創(chuàng)設條件,于2024年2月初基本完成了用地手續(xù)的辦理。第一期工程“教學樓加層及實驗樓裝修”施工單位和監(jiān)理單位招標將于2024年2月9日開標。
一年來,我嚴格執(zhí)行中央、省市轉變干部作風各項規(guī)定,堅持從嚴律己,認真執(zhí)行《廉政準則》和廉潔從政各項規(guī)定,特別是按照市委第二巡察組的巡察反饋意見和市教育局紀委、市紀委的教育結論,帶頭開展批評與自我批評,帶頭抓好整改落實。在面臨個人經(jīng)受考驗,為單位工作中的失誤承擔責任的時候,盡管內心感到萬分委屈、萬分不甘,但關鍵時刻能夠以黨員的標準要求自己,以大局為重。能夠做到自重、自省、自警、自勵,把握大節(jié),注重小節(jié),能夠堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,克己奉公。能夠堅持清清白白做人,干干凈凈干事,始終保持勤政廉潔,堅持不改初心。在困難面前不低頭,在考驗面前不泄氣。
一年來,我盡心盡力、任勞任怨、忍辱負重、擔當實干,做了一些成績,也有不少失誤。我清醒地認識到,自己在工作中還有很多不足,還需不斷加強學習,反思總結。要堅持深入基層、真抓實干、發(fā)揮優(yōu)勢、克服不足。在以后的工作中不斷加強自我修養(yǎng),時刻把政策和原則放在心中,要堅決與一切錯誤言論和行為進行堅決斗爭。做一名讓黨放心、讓群眾滿意的合格的黨員領導干部。
第十二篇 副校長年度考核個人述職報告2450字
副校長年度考核個人述職報告
一年多來,我勤勤懇懇,扎扎實實,滿負荷甚至是超負荷地做好教育教學工作。
我除了當好'二傳手'外(即做一名德育副校長應做的工作),還能很圓滿的完成20__年畢業(yè)班53名同學的班主任工作及語文教學工作,還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個人完成27%的職校招生工作,還有20__年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。
誠然,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,教育也同樣與時俱進,于是“百花齊放,百家爭鳴”,教育熱鬧非凡。學生難管是事實,工作難做是事實,和諧難為是事實,鈔票難存是事實……種種事實,讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅定信心,充分發(fā)揮個人主觀能動性,化整為零,勇于進取,爭創(chuàng)佳績。
為了總結經(jīng)驗,找出不足,也為了起到拋磚引玉的作用,下面依次匯報一下一年多來我的各項工作:
一、當好學生的“大班長”
作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓53名同學都快樂、充實地度過每一天,讓53名同學都能有信心邁進理想高中的殿堂,努力做到一個也不掉隊,并且讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人,學會管理,學會理財,學會體貼家長,使學生變苦學為樂學,達到樂此不疲的效果。
1、讓事事有人做,人人有事管。衛(wèi)生專人管,紀律專人管,活動專人管,學習有人管,各人管一項,負責又到底。形成班主任、班干部、學生的三層管理。
2、我關愛體貼每一個學生。面對初三新組合成的尖子班里的每一位同學,我沒有困惑,不管是教過兩年的,還是教過一年的,或只是剛要教初三這一年的,我對53個孩子一視同仁,幾乎是把師愛均分給每一個孩子,所以畢業(yè)前所有學生各自用不同的方式表示對我的感激之情。有好的管理就有好的收獲,今年中考我班有16名同學邁進__的校園,其他同學也以理想的成績邁進了各個普通高中的大門。
3、我嚴格規(guī)范學生的行為,從不包庇袒護學生不良行為,用愛心、誠心、善心喚起學生的良知。
4、我時刻注重言傳身教,為人師表,平時凡事要求學生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時間讓我班學生用在學習上,初三下半年班級地面的打掃、講臺拖擦、毛巾洗涮等班務勞動完全由我一人擔負。
5、培養(yǎng)學生主人翁精神和集體榮譽感,培養(yǎng)他們凡是做要力求更好,增強班級的凝聚力。我班在學校舉行各種活動中多次獲得優(yōu)勝班級獎和優(yōu)秀節(jié)目獎,如:“五·四”演講,體操表演,慶“十·一”文藝匯演,“養(yǎng)成教育知識競賽”等。
二、教學工作
多年的初三語文教學雖不能說是輕車熟路,但也積累一定的教學經(jīng)驗,盡管如此,我還是刻苦鉆研業(yè)務,吃透教材,努力做到講解聲情并茂,讓學生喜聞樂聽,向45分鐘要質量,努力讓學生巧學、樂學。今年中考我所教語文平均分為106分,占全市第一名。李__在全市考生中第21名,其中語文119分。
三、工作情況匯報
1、堅持社會主義辦學方向,團結、依靠、引導、全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。
2、建立健全德育機構,加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組織,健全校內外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校家庭社會三結合的德育工作網(wǎng)絡。
3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。
4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長。總結經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
一年來,政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心,努力工作,主要做了以下四項工作,基本上完成了上述工作目標。
第一、加強對德育工作的領導
一是健全德育工作領導機構。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實。
二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、團委、學生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡、覆蓋了學校的各個層面。
三是重視班主任工作。加強對班主任的崗位培訓、教育管理的'理論學習納入工作議程,提高全體班主任及老師對學生的理論水平和工作藝術水平,為學校德育工作奠定堅實的理論基礎。
第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處
一是規(guī)劃機制。學期初我負責制定德育工作計劃和政教處工作計劃。
二是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
1、實行目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責任書,學期末總評兌現(xiàn)。
2、實行德育一票否決制。德育工作不落實,完不成指標的不能參與評優(yōu)。
3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導政教處按照《毛城子一中紀律衛(wèi)生管理實施細則》考核每個班級、每名學生。對考評結果進行周總結,月匯總并通報,作為月流動紅旗班和年終評選“優(yōu)秀班主任”、“三好學生”的主要依據(jù)。
三是活動內容機制。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育與活動之中。
1、規(guī)范升旗制度。
2、堅持主題班會制度,間月一次。確定的主題有“告別陋習,走向文明”、“高高興興上學,平平安安回家”、“珍愛生命,讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。
3、成立家長委員會,一年來召開2次全校性的家長大會。
4、定期到德育基地搞活動。如:敬老院,烈士陵園,校田地等。
5、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動,豐富了校園文化生活,提升了學生的道德情操。
第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室,并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時對學生進行心理咨詢,并對癥下藥。例如,李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。
一年多來,校園環(huán)境干凈整潔,學生紀律情況較好,良好習慣初步養(yǎng)成,絕大多數(shù)學生積極進取,勤奮好學。無重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任,感謝全體教師的關心和支持。相信你們能一如既往的關心、理解、支持我的工作,謝謝!
各位領導老師,即為一中人,當為一中謀,一中興衰史,我們同書寫。在新的學年里,我將不斷加強個人修養(yǎng),踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,為毛城子一中努力實現(xiàn)自己的人生價值!