2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告怎么寫(10種寫法)
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法1
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)單位介紹:簡要描述你實習(xí)的會計事務(wù)所或公司的背景、規(guī)模、主營業(yè)務(wù),以及你在其中的職位和職責(zé)。
2. 實習(xí)經(jīng)歷概述:列出你在實習(xí)期間參與的主要項目或任務(wù),如審計、財務(wù)報表編制、稅務(wù)處理等,描述你的工作內(nèi)容。
3. 具體工作體驗:分享你在實習(xí)中遇到的具體案例,詳細描述你如何處理這些問題,使用的會計原則和方法。
4. 技能學(xué)習(xí)與提升:闡述你在實習(xí)中學(xué)到的新技能,如excel技巧、會計軟件的使用、數(shù)據(jù)分析能力等,以及這些技能如何幫助你完成工作。
5. 團隊合作與溝通:描述與同事、上級的互動,包括團隊協(xié)作的經(jīng)驗、解決問題的方式,以及你如何提升溝通效率。
6. 問題與挑戰(zhàn):提及你在實習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何克服的,展現(xiàn)你的解決問題的能力。
7. 自我反思與成長:分享實習(xí)帶給你的個人成長,比如對會計行業(yè)的理解加深、職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整等。
開頭:
"在這個充滿活力的夏季,我有幸在xx會計事務(wù)所進行了為期兩個月的實習(xí),這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解了會計工作的實際運作,也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。"
結(jié)尾:
"回顧這段寶貴的實習(xí)時光,我深感收獲頗豐。每一次挑戰(zhàn)都讓我更加成熟,每一個成功都讓我對未來充滿信心。我將帶著這些寶貴的經(jīng)驗,繼續(xù)在會計領(lǐng)域深造,期待在未來的工作中,將所學(xué)付諸實踐,為公司創(chuàng)造更大的價值。感謝xx會計事務(wù)所給予我這個寶貴的機會,我期待著我們未來的再次合作。"
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法2
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)單位介紹:簡要描述你實習(xí)的會計事務(wù)所或公司的名稱、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域,以及你在其中的職位。
2. 實習(xí)任務(wù)與職責(zé):詳細列出你在實習(xí)期間承擔(dān)的具體工作,如審核財務(wù)報表、協(xié)助編制預(yù)算、參與審計項目等。
3. 工作流程與經(jīng)驗:分享你在執(zhí)行這些任務(wù)時的操作步驟,遇到的問題及解決方法,以及從中學(xué)到的知識和技能。
4. 項目案例分析:選取一兩個具體的項目,詳細描述你的參與過程,分析你在其中的角色和貢獻,以及項目的結(jié)果和影響。
5. 團隊合作與溝通:闡述你與同事、上司的互動情況,如何協(xié)調(diào)工作,以及團隊合作對你個人成長的影響。
6. 專業(yè)發(fā)展與反思:討論實習(xí)經(jīng)歷對你的專業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展的影響,包括你對自己的認識、技能提升和未來規(guī)劃。
開頭:
在2024年的炎炎夏日,我有幸在xx會計師事務(wù)所開始了我的會計實習(xí)之旅。這段經(jīng)歷不僅讓我深入理解了會計行業(yè)的運作,也讓我對自己的專業(yè)能力有了更清晰的認識。
結(jié)尾:
回顧這個暑假,我在xx事務(wù)所的實習(xí)經(jīng)歷是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。我深感會計工作的嚴謹性和重要性,也對未來的職業(yè)道路充滿了期待。我將帶著這段經(jīng)歷賦予的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn),繼續(xù)努力提升自我,為未來的挑戰(zhàn)做好充分準備。感謝xx事務(wù)所給予的平臺和指導(dǎo),期待未來能有更多的機會在會計領(lǐng)域一展拳腳。
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法3
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)單位介紹:你需要簡要介紹你實習(xí)的會計事務(wù)所或公司,包括其名稱、規(guī)模、主營業(yè)務(wù)以及你在其中的具體崗位。
2. 實習(xí)經(jīng)歷描述詳細記錄你在實習(xí)期間的工作內(nèi)容,如參與的項目、處理的賬目、學(xué)習(xí)的會計軟件等??梢耘e例說明,比如你如何協(xié)助完成了一項審計任務(wù),或者你在整理財務(wù)報表時遇到的問題及解決方法。
3. 技能提升:描述你在實習(xí)期間學(xué)到的新技能,如excel表格操作、會計法規(guī)理解、團隊協(xié)作等,并舉例說明這些技能如何幫助你更好地完成工作。
4. 工作挑戰(zhàn)與應(yīng)對:分享你在實習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何克服的。這可以展示你的問題解決能力和適應(yīng)性。
5. 實習(xí)感悟:描述實習(xí)經(jīng)歷對你個人成長的影響,如專業(yè)認知的加深、職業(yè)規(guī)劃的思考等。
6. 合作與溝通:提及與同事、上司的互動,以及你從他們身上學(xué)到的東西,展現(xiàn)你的團隊精神和人際交往能力。
7. 對未來的展望:簡單談?wù)勀銓ξ磥頃嫻ぷ鞯钠诖陀媱?,以及這次實習(xí)如何為你的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。
開頭:
你可以從描述選擇會計實習(xí)的原因開始,表達你對會計領(lǐng)域的興趣和熱情,然后自然過渡到實習(xí)單位的介紹。
例如: "我對數(shù)字世界的奧秘一直充滿好奇,這種好奇心驅(qū)使我選擇了會計作為我的專業(yè)方向。在這個暑假,我有幸在xx會計師事務(wù)所實習(xí),開始了我的會計實踐之旅。"
結(jié)尾:
結(jié)束部分,你可以總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷的主要收獲,表達對實習(xí)單位和指導(dǎo)老師的感謝,同時展示你對未來的決心和信心。
例如: "這段實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,更讓我對未來的職業(yè)道路有了清晰的認識。我要感謝xx事務(wù)所的所有同事,他們的悉心指導(dǎo)讓我不斷成長。我將帶著這段寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)在會計領(lǐng)域深造,努力成為行業(yè)的佼佼者。"
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法4
內(nèi)容怎么寫
一、實習(xí)背景與目標 我在暑假期間有幸在xx會計師事務(wù)所進行了為期兩個月的會計實習(xí),旨在深入了解會計工作的日常運作,提升自己的專業(yè)技能,并將課堂所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。
二、實習(xí)經(jīng)歷與學(xué)習(xí)
1. 實習(xí)初期,我參與了憑證編制工作,學(xué)習(xí)了如何準確記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),理解了原始憑證的重要性。
2. 隨后,我協(xié)助完成了財務(wù)報表的編制,了解了資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的構(gòu)造與關(guān)聯(lián)。
3. 在審計項目中,我參與了資料整理和初步分析,體會到審計的嚴謹性和重要性。
4. 我還參與了稅務(wù)申報,熟悉了稅法規(guī)定和報稅流程,認識到遵守法規(guī)對于企業(yè)運營的關(guān)鍵性。
三、問題與挑戰(zhàn)
1. 面對大量的會計數(shù)據(jù),我初期感到困惑,但在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會了有效管理和處理數(shù)據(jù)的方法。
2. 在處理復(fù)雜會計事項時,我遇到了理論與實際的差距,通過查閱資料和討論,逐步找到了解決之道。
四、收獲與反思
1. 實習(xí)讓我認識到會計不僅是數(shù)字游戲,更是對企業(yè)運營的深入理解和洞察。
2. 我的溝通能力和團隊協(xié)作能力在實踐中得到了鍛煉和提升。
3. 對于未來的職業(yè)規(guī)劃,我有了更明確的方向,理解了會計在企業(yè)決策中的作用。
開頭:
在這個充滿活力的夏季,我投身于會計的海洋,開始了我的暑假實習(xí)之旅。這段經(jīng)歷不僅是一次專業(yè)知識的實踐,更是一次個人成長的歷練。
結(jié)尾:
回顧這段實習(xí)時光,我深感收獲滿滿。每一次挑戰(zhàn)都轉(zhuǎn)化為寶貴的經(jīng)驗,每一次困惑都成為進步的階梯。我感謝xx會計師事務(wù)所給予的實踐平臺,感謝導(dǎo)師們的悉心指導(dǎo)。帶著這些經(jīng)驗和感悟,我將更加堅定地邁向未來的會計之路,以專業(yè)的態(tài)度和扎實的技能,為企業(yè)的財務(wù)管理貢獻自己的一份力量。
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法5
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)背景:簡述選擇會計綠化公司實習(xí)的原因,可以提及對該行業(yè)的興趣或者專業(yè)學(xué)習(xí)的需要。
2. 公司簡介:介紹實習(xí)公司的基本信息,如公司規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)文化等。
3. 實習(xí)崗位職責(zé):詳細說明在會計綠化部門的工作內(nèi)容,包括日常任務(wù)、項目參與等。
4. 技能應(yīng)用與學(xué)習(xí):描述在實習(xí)期間運用到的會計知識,如賬務(wù)處理、稅務(wù)計算、報表分析等,以及新學(xué)習(xí)的技能或概念。
5. 工作實例:分享一兩個具體的工作案例,展示實習(xí)的實際操作過程和所學(xué)知識的應(yīng)用。
6. 團隊合作與溝通:闡述與同事的合作經(jīng)驗,包括團隊協(xié)作的重要性、解決沖突的方式等。
7. 行業(yè)洞察:根據(jù)實習(xí)經(jīng)歷,對會計綠化行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行簡要分析。
8. 個人成長與反思:回顧實習(xí)期間的個人成長,包括專業(yè)能力提升、人際交往技巧的鍛煉等,同時指出自我認識的不足和改進方向。
開頭:
在炎炎夏日,我有幸在xx會計綠化公司展開了一段充實而富有挑戰(zhàn)性的實習(xí)旅程。這次實習(xí)不僅讓我將課堂所學(xué)的會計理論知識付諸實踐,更讓我深刻理解了會計綠化行業(yè)的運作模式和未來發(fā)展趨勢。
結(jié)尾:
這段實習(xí)經(jīng)歷猶如一扇窗,讓我窺見了會計綠化領(lǐng)域的廣闊天地。面對未來,我將帶著這份寶貴的經(jīng)驗和深刻的洞見,繼續(xù)在會計的道路上探索前行。感謝xx公司給予的實習(xí)機會,讓我在實踐中成長,在挑戰(zhàn)中進步。我相信,這段經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法6
內(nèi)容怎么寫
一、實習(xí)背景與目的 在暑假期間,我有幸在xx會計師事務(wù)所進行了為期兩個月的會計專業(yè)實習(xí),旨在將課堂理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗,了解會計行業(yè)的運作模式,并提升自己的專業(yè)技能。
二、實習(xí)經(jīng)歷與任務(wù)
1. 初期學(xué)習(xí)階段:我首先參與了基礎(chǔ)的賬目錄入和整理工作,熟悉了會計軟件的使用,理解了會計憑證的編制流程。
2. 中期實踐階段:隨后,我參與了財務(wù)報表的編制,學(xué)習(xí)了如何進行成本核算和利潤分析,也接觸到了審計工作,協(xié)助完成了部分審計報告的編寫。
3. 深度參與階段:在實習(xí)后期,我有幸參與了一次客戶會議,了解了與客戶溝通的技巧,同時也負責(zé)了一些稅務(wù)籌劃的工作,對稅法有了更深入的理解。
三、實習(xí)收獲與挑戰(zhàn)
1. 收獲:通過實習(xí),我對會計實務(wù)有了更直觀的認識,掌握了會計工作的基本流程,提升了數(shù)據(jù)分析和問題解決的能力。我也學(xué)會了如何在團隊中協(xié)作,增強了職業(yè)素養(yǎng)。
2. 挑戰(zhàn):面對復(fù)雜的財務(wù)報表和稅法規(guī)定,我深感理論與實踐的差距,需要不斷學(xué)習(xí)和提升。此外,與客戶的溝通也需要更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗來磨煉。
四、反思與展望 實習(xí)過程中,我意識到理論知識的重要性,但也明白了實踐經(jīng)驗的價值。未來,我計劃繼續(xù)深化專業(yè)知識,同時積累更多實踐經(jīng)驗,以更好地適應(yīng)會計行業(yè)的快速發(fā)展。
開頭:
在炎炎夏日,我踏入了xx會計師事務(wù)所的大門,開始了我的會計專業(yè)實習(xí)之旅。這段經(jīng)歷不僅讓我從課本走向了實際,更讓我對未來的職業(yè)道路有了清晰的認識。
結(jié)尾:
回首這兩個月的實習(xí)時光,我感慨萬千。每一次的嘗試、每一次的挑戰(zhàn)都成為我成長的階梯。感謝xx會計師事務(wù)所提供的寶貴機會,讓我有機會將所學(xué)付諸實踐。未來的會計之路還很長,我將以更飽滿的熱情和扎實的技能,迎接新的挑戰(zhàn),期待在會計領(lǐng)域綻放屬于自己的光彩。
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法7
內(nèi)容怎么寫
一、實習(xí)背景與目的
1. 描述實習(xí)單位的基本情況,例如公司名稱、所在行業(yè)、主營業(yè)務(wù)等。
2. 簡述實習(xí)期間的主要任務(wù)和期望達成的目標。
二、實習(xí)經(jīng)歷與學(xué)習(xí)
1. 實習(xí)崗位職責(zé):具體描述在會計部門的工作內(nèi)容,如賬務(wù)處理、報表編制、審計協(xié)助等。
2. 技能提升:分享在實習(xí)過程中學(xué)到的會計知識和技能,如運用會計軟件、理解財務(wù)報表、進行成本分析等。
3. 項目參與:如果參與了具體項目,詳細說明項目的性質(zhì)、自己的角色以及所學(xué)經(jīng)驗。
4. 團隊合作:描述與同事的協(xié)作經(jīng)歷,如何解決問題,以及團隊合作的重要性。
三、挑戰(zhàn)與問題解決
1. 遇到的困難:列出在實習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn),如復(fù)雜的會計問題、時間管理等。
2. 解決方法:詳述如何克服這些困難,包括尋求幫助、自我學(xué)習(xí)、改進工作流程等。
四、個人反思與成長
1. 自我評估:對自己的表現(xiàn)進行誠懇的評價,包括優(yōu)點和需要改進的地方。
2. 經(jīng)驗教訓(xùn):分享從實習(xí)中學(xué)到的重要經(jīng)驗和教訓(xùn),如何將這些應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中。
五、對未來規(guī)劃的影響
1. 職業(yè)目標:基于實習(xí)經(jīng)驗,明確自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。
2. 進一步學(xué)習(xí)計劃:闡述為實現(xiàn)職業(yè)目標所需補充的知識和技能,以及如何規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。
開頭:
1. 介紹實習(xí)的時間、地點,表達對實習(xí)機會的感激之情。
2. 簡要概述實習(xí)的整體體驗,為后續(xù)內(nèi)容鋪墊。
結(jié)尾:
1. 回顧實習(xí)經(jīng)歷中的亮點和收獲,表達對實習(xí)單位的感謝。
2. 表達對未來工作的期待,強調(diào)實習(xí)經(jīng)歷對個人成長的積極影響。
3. 結(jié)束語可以是對自己、對未來的期許,保持積極向上的心態(tài)。
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法8
內(nèi)容怎么寫
一、實習(xí)背景與目的
在炎炎夏日,我有幸在一家知名會計師事務(wù)所進行了為期兩個月的會計實習(xí),以深化理論知識,提升實踐技能。這次實習(xí)讓我有機會將課堂所學(xué)應(yīng)用于實際工作,了解會計行業(yè)的運作模式,同時也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和問題解決能力。
二、實習(xí)單位介紹
實習(xí)單位是一家在當?shù)叵碛辛己每诒臅嫀熓聞?wù)所,主要業(yè)務(wù)包括審計、稅務(wù)咨詢、財務(wù)規(guī)劃等。其嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和專業(yè)的服務(wù)理念對我產(chǎn)生了深遠影響。
三、實習(xí)崗位職責(zé)
在實習(xí)期間,我被分配到審計部門,主要負責(zé)協(xié)助進行財務(wù)報表審計、內(nèi)部控制系統(tǒng)審查等工作。具體任務(wù)包括整理和核對賬目、編制工作底稿、參與客戶會議等。
四、實習(xí)經(jīng)歷與收獲
1. 財務(wù)報表審計:我學(xué)會了如何運用會計原則和準則,對企業(yè)的財務(wù)報表進行詳細檢查,確保其準確無誤。
2. 內(nèi)部控制評估:參與了對企業(yè)內(nèi)部控制流程的審查,理解了其重要性,并掌握了評估方法。
3. 客戶溝通:通過與客戶的交流,提升了我的溝通技巧,也更深刻地理解了客戶需求。
4. 團隊合作:與同事共同完成項目,鍛煉了我的團隊協(xié)作能力,學(xué)習(xí)了如何高效配合以達成目標。
五、遇到的問題與解決策略
實習(xí)過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn),如復(fù)雜的會計規(guī)則理解、時間管理等。面對這些問題,我主動請教同事,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),逐漸克服困難。
六、反思與建議
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我意識到理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合至關(guān)重要。對于未來的學(xué)習(xí),我計劃加強案例分析,提高解決實際問題的能力。我也建議事務(wù)所能為實習(xí)生提供更多的實戰(zhàn)機會,以便更好地理解會計工作的實際操作。
開頭:
夏日的陽光灑滿大地,我在會計師事務(wù)所的實習(xí)之旅正式啟程。這次實習(xí)不僅是一次職業(yè)體驗,更是我個人成長的重要里程碑。
結(jié)尾:
實習(xí)結(jié)束,我?guī)е鴿M滿的收獲和寶貴的經(jīng)驗離開。這段經(jīng)歷讓我對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認識,也為我踏入會計行業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。我期待著將所學(xué)應(yīng)用到未來的工作中,繼續(xù)在會計領(lǐng)域深造,為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想而努力。
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法9
內(nèi)容怎么寫
1. 實習(xí)單位介紹:簡要介紹你實習(xí)的會計事務(wù)所或公司的基本信息,如名稱、規(guī)模、主營業(yè)務(wù)等,為讀者提供背景信息。
2. 實習(xí)崗位職責(zé):詳細描述你在實習(xí)期間承擔(dān)的會計工作,如憑證編制、賬目核對、財務(wù)報表分析等,可以舉例說明具體任務(wù)。
3. 工作流程與經(jīng)驗:分享你參與的具體項目或日常工作中遵循的流程,以及你在這些過程中學(xué)到的知識和技能。例如,你可以解釋如何進行賬務(wù)處理,如何進行審計,或者如何協(xié)助團隊完成稅務(wù)申報。
4. 團隊協(xié)作與溝通:描述與同事、上級的互動情況,包括如何解決問題、如何有效溝通和協(xié)作,以及這些經(jīng)歷對你團隊合作能力的提升。
5. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方法:提及在實習(xí)期間遇到的困難或挑戰(zhàn),比如不熟悉的會計準則、復(fù)雜的財務(wù)問題等,并闡述你是如何克服的。
6. 個人成長與反思:分享實習(xí)帶給你的個人成長,如專業(yè)技能的提升、時間管理能力的增強,以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
開頭部分:
在xxxx年的炎炎夏日,我有幸在xx會計師事務(wù)所進行了為期兩個月的會計實習(xí),這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我深入理解了會計工作的實際運作,也讓我對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認識。
結(jié)尾部分:
回顧這段實習(xí)時光,我深感收獲頗豐。每一次的憑證審核、每一項的財務(wù)分析,都成為我會計知識體系中不可或缺的部分。感謝xx事務(wù)所提供的實踐平臺,讓我得以將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能。展望未來,我將以更加扎實的會計基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,迎接職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。我堅信,這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我人生旅途中的一座里程碑,指引我前行。
2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告 寫法10
內(nèi)容怎么寫
一、實習(xí)背景與目的
1. 描述實習(xí)的時間和地點,例如:“今年暑假,我在xx會計師事務(wù)所進行了為期兩個月的實習(xí)?!?
2. 簡述實習(xí)的主要目標,如提升專業(yè)技能、了解行業(yè)現(xiàn)狀、增強實踐經(jīng)驗等。
二、實習(xí)崗位與職責(zé)
1. 介紹實習(xí)的崗位,比如審計助理、財務(wù)分析實習(xí)生等。
2. 列舉具體的工作任務(wù),如整理賬目、協(xié)助審計、參與財務(wù)報告編制等。
三、工作實踐與學(xué)習(xí)
1. 分享實習(xí)期間參與的具體項目,詳細說明自己的角色和貢獻。
2. 討論遇到的問題及解決方法,展示問題解決能力。
3. 提及從實踐中學(xué)習(xí)到的新知識或技能,如會計準則的應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析技巧等。
四、團隊合作與溝通
1. 描述與同事的互動,如何協(xié)同完成任務(wù)。
2. 反思自身在團隊中的表現(xiàn),分享溝通與協(xié)作的經(jīng)驗。
五、行業(yè)觀察與反思
1. 分析實習(xí)單位的業(yè)務(wù)環(huán)境,可能涉及市場趨勢、行業(yè)挑戰(zhàn)等。
2. 個人對會計行業(yè)的理解和感悟,以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
開頭:
在xx年暑假,我有幸在xx會計師事務(wù)所展開了一段充實而富有挑戰(zhàn)性的實習(xí)之旅。這段經(jīng)歷不僅讓我將課堂所學(xué)付諸實踐,更讓我對會計行業(yè)有了深入的理解。
結(jié)尾:
回顧整個實習(xí)過程,我深感收獲頗豐。從理論到實踐的跨越,從新手到能獨當一面的轉(zhuǎn)變,都讓我對未來充滿信心。我將珍視這段寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,繼續(xù)努力提升自我,以期在會計領(lǐng)域取得更大的成就。感謝xx會計師事務(wù)所給予的寶貴機會,期待未來有更多的可能性等待我去探索。
范文示例: 2024年暑假大學(xué)生會計實習(xí)報告2600字
實習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多的知識。比如說填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習(xí)真的很重要??!
集體性的實習(xí)結(jié)束后,我們緊接著又開始于我們個人的實習(xí)。經(jīng)過我們同學(xué)的集體商討后決定于2024年1月5日開始我們的個人實習(xí)。第一天我們廣泛搜索有關(guān)資料,最后決定前往株洲兒童福利院。
第二天,也就是__年的1月6日來到了目的地。在這里我們感受到了與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先株洲市兒童社會福利院坐落在著名的湘江河畔,背靠風(fēng)景如畫的慶云山,距離市中心僅1公里,所在城市株洲是中國南方交通樞紐之一,飛機、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來,政府投入大量資金,相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復(fù)樓、職工生活樓。同時美化了環(huán)境,院內(nèi)草園草甸,綠樹環(huán)繞,鮮花爛漫,使兒童福利院的硬件設(shè)施和環(huán)境檔次達到了全國先進行列。
根據(jù)兒童的需要,株洲市兒童社會福利院在服務(wù)設(shè)施上設(shè)有兒童公寓、康復(fù)室、娛樂室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂場、洗衣房、食堂和浴室等,并配有專業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊伍。我院現(xiàn)有孤兒260余名,其中孤殘兒童190多名。1960年以來,我院累計收養(yǎng)孤殘兒童1500多人次。
全院80余名員工本著“一切為了孩子”的宗旨,堅持對孩子實行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針,積極開展殘疾兒童康復(fù)治療工作,努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件,一流的教育康復(fù)環(huán)境”。同時我們也期盼社會各界富有愛心的人士一如既往對我院給予關(guān)注,我們將 肩負您們的重托,以深厚的感情,卓有成效的工作,使株洲市兒童社會福利院邁上一個新的臺階。
我們在這里逗留的時間雖然不是很長,但經(jīng)過和福利院的成員們直接接觸還是讓我們備受感動,他們在那么不一樣的環(huán)境下生活著,他們所走的道路對我們而言不知坎坷多少倍。這次讓我們親眼目睹了這一切,對我們這次實習(xí)真是產(chǎn)生了久遠和深刻的影響。
首先,對自己的再認識。我們對自己的定位開始由“社會人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣ぷ髡摺薄T隗w會到自身價值的同時,堅定了作社會工作的信念。他們是因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。他們因為下肢殘、侏儒、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪?。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他們一些。我認為,。一個健全的社會,該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,我明白了作為社會工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
其次,在專業(yè)技能方面的成長。接觸問題、解決問題的過程,是對理論知識系統(tǒng)應(yīng)用的過程。實習(xí)的過程中,我們積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會需求的第一手材料。
再次,對專業(yè)技能與價值的認識。 與他們的交往過程中,我們學(xué)會了用一個社會工作者的身份,設(shè)身處地地考慮他們的處境;以社工的視角理解他們的問題。那時侯我們理解到社會工作傳遞給人的是一種價值理念,它是一種溫暖的生活方式。
最后,關(guān)于專業(yè)價值與專業(yè)技能之間關(guān)系的思考——價值是靈魂,技能是主導(dǎo)。 在專業(yè)技能不足的時候,我們體會到了“愛”的威力——它是一個“緩沖坡”。面對他們突發(fā)的情緒轉(zhuǎn)變、不愿對我們說的難言之隱、排斥性的冷漠時,當他們把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。在合理的方案拿出來以前,我們給予的是毫不遲疑的付出真誠的愛、無理由的理解和有目的的安慰。
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