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xxxx年大學(xué)生在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):65

xxxx年大學(xué)生在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí)報(bào)告

xxxx年大學(xué)生在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷概述 在xxxx年,我有幸在某知名醫(yī)院的心內(nèi)科進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),期間我親身體驗(yàn)了臨床工作的嚴(yán)謹(jǐn)與挑戰(zhàn)。我將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)敘述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

1. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé) 我在心內(nèi)科主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行日常診療工作,包括接待病人、記錄病歷、協(xié)助進(jìn)行心電圖檢查等。

2. 專業(yè)知識學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)期間,我深入學(xué)習(xí)了心血管疾病的診斷和治療方法,特別是冠心病、高血壓、心律失常等常見病癥。

3. 患者溝通技巧 通過與患者的接觸,我學(xué)習(xí)了如何有效溝通,理解他們的需求和擔(dān)憂,提高醫(yī)患關(guān)系。

4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會了如何與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療人員協(xié)同工作,共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

二、具體案例分享 在實(shí)習(xí)期間,我參與了一位急性心肌梗死患者的救治過程,從接診到手術(shù)再到康復(fù),全程見證了心臟內(nèi)科團(tuán)隊(duì)的專業(yè)與敬業(yè)。

三、個(gè)人成長與反思 實(shí)習(xí)生活不僅提升了我的專業(yè)技能,也讓我意識到作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命。我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)知識的更新速度之快,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在xxxx年的春天,我踏上了心內(nèi)科實(shí)習(xí)的旅程,這個(gè)旅程充滿了挑戰(zhàn)與啟示,讓我對未來的職業(yè)生涯有了更清晰的認(rèn)識。

結(jié)尾:

實(shí)習(xí)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但這段寶貴的經(jīng)歷將深深烙印在我的心中。我?guī)е鴿M載的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對未來充滿信心,準(zhǔn)備迎接更多可能。感謝心內(nèi)科的所有老師和同事,是你們的悉心指導(dǎo)和無私幫助,讓我在醫(yī)學(xué)道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

xxxx年大學(xué)生在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 xxxx年大學(xué)生在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí)報(bào)告850字

在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,下面就把我實(shí)習(xí)的收獲做如下總結(jié)

在心內(nèi)科實(shí)習(xí)我明白了,心內(nèi)科是醫(yī)院重要的科室,主要是輔助別的科室完成患者的檢查,讓醫(yī)生做出最準(zhǔn)確的判斷,所以我覺得能在心內(nèi)科實(shí)習(xí)是一種榮幸,我也告誡自己要好好學(xué)習(xí),把理論知識結(jié)合到實(shí)踐操作中去。

在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí),我隨指導(dǎo)醫(yī)師查房,了解了很多的知識:1、看動態(tài)心電圖主要看最低心率、最快心率和平均心率,心率降低(40-50)多發(fā)生于凌晨,因?yàn)槊宰呱窠?jīng)興奮;心率加快多發(fā)生于下午(甚至達(dá)到100以上),因?yàn)榻桓猩窠?jīng)興奮。2、心臟是回血的臟器,心功能不全者回血功能障礙,可導(dǎo)致下肢水腫;老年人心功能差,油膩食物容易意氣血液積聚于胃腸部,導(dǎo)致回心血量減少;頸靜脈充盈時(shí)心功能不全的表現(xiàn),心衰是心功能不全的臨床表現(xiàn),多由輸液過快過多和感染引起,所以抗感染對治療心衰很關(guān)鍵。心衰的治療原則:利尿(呋塞米)、擴(kuò)管(單硝酸異山梨酯)、強(qiáng)心(地高辛、心功能不好者用β洛克),緩解癥狀,然后就是抗感染以消除誘因。3、房顫。聽診診斷:“第一心音強(qiáng)弱不等+律不齊”提示房顫律。心房撲動最終可導(dǎo)致房顫,處理方法:射頻消融。常見射頻消融手術(shù)指征:陣發(fā)性室上性心動過速、陣發(fā)性房顫等。4、支架問題。支架分藥物支架和裸支架,藥物支架有藥物(抗血小板凝集藥物)淬入金屬支架和可吸收支架兩種,植入裸支架的患者必須在術(shù)后3個(gè)月內(nèi)服用阿司匹林等抗血小板凝集藥物。因?yàn)楫愇锶菀滓鹧軆?nèi)皮增生,從而堵塞血管,甚至引起血管塌陷。支架的手術(shù)指征?5、看心電圖。①早搏:房早,出現(xiàn)異常p波,提前出現(xiàn)qrs波,但qrs波與前無異;室早,p波消失,出現(xiàn)寬大的qrs波。②t波倒置。多發(fā)生于老年患者,考慮心肌缺血。另外,抽煙飲酒對血管有損傷,嚴(yán)重也可引起心肌缺血。6、聽診時(shí),抽風(fēng)樣雜音的出現(xiàn)時(shí)間不同,提示心臟不同部位損傷。如出現(xiàn)在收縮期,提示二尖瓣關(guān)閉不全,可伴有三尖瓣關(guān)閉不全;出現(xiàn)在舒張期,則考慮主動脈瓣、肺動脈瓣關(guān)閉不全,提示肺動脈擴(kuò)張、肺動脈高壓等。

我相信有了這次在醫(yī)院心內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我的未來會更加的美好。

第二篇 xxxx年大學(xué)生在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)報(bào)告800字

暑假,根據(jù)學(xué)校的安排,我來到了一家醫(yī)院的腫瘤科實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,我充分的把理論知識運(yùn)用到了臨床操作中,從而更加的鞏固了專業(yè)知識,提高了實(shí)踐操作技能。

暑假在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)的時(shí)候,跟著指導(dǎo)醫(yī)師先熟悉了下醫(yī)院的環(huán)境,指導(dǎo)醫(yī)師給我的第一印象是特別好的,他外表秀氣,氣質(zhì)儒雅,和藹可親。他跟我說了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,我很耐心的聽完了,也牢記了,也告訴自己要嚴(yán)格遵守。

實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)腫瘤科的護(hù)士們都很不錯(cuò),對我也很好啊,喜歡開玩笑,活潑又可愛,影響比較深的就是她們每次雖然都會叫我?guī)退齻冏鍪虑?,但是態(tài)度都很好,平常在生活和學(xué)習(xí)方面也都會給我提供的幫助,我心甘情愿為她們跑腿。

暑假在腫瘤科學(xué)到的了很多的臨床知識,首先知道了查房要帶小紙條,記錄所床位的患者信息。其次,作為臨床醫(yī)生,必須要有一支藍(lán)黑筆,方便記錄,我的筆是指導(dǎo)醫(yī)師送我的,我十分感動地接下了,并珍惜了很久。入院病人要寫內(nèi)科入院記錄,主要從首程記錄里摘抄,病歷的書寫要注意時(shí)間,體格檢查要看病史特點(diǎn)。出院病人要寫799病案首頁,院感表。還有就是,輸血前準(zhǔn)備:蒿甲酰針80mg肌注+異丙嗪25mg/支半支+生理鹽水。腫瘤科常用藥:吲哚美辛栓,地塞米松(傷胃),通過實(shí)習(xí),我對乳果糖的作用也有了更具體的了解,它能通便和降血氨。最后,象皮腫和水腫的區(qū)別及原因:象皮腫是由于淋巴回流障礙,淋巴液滲入組織,所以質(zhì)地比較韌,而水腫是由于水進(jìn)入組織引起,有腎源性和心源性兩種,也有與肝臟合成蛋白功能差有關(guān)。

暑假在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)期間,我每天按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),積極主動的協(xié)助同事完成任務(wù),有不懂的問題就及時(shí)的去請教帶教醫(yī)師,和同事相處融洽,在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了醫(yī)院同事的一致認(rèn)可。

總而言之,暑假在醫(yī)院腫瘤科的實(shí)習(xí)讓我收獲了豐富的知識,明白了很多的道理,豐富了我的社會閱歷,增長了我的見識,也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神,是一次終身難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第三篇 大學(xué)生在醫(yī)院的社會實(shí)踐報(bào)告2600字

社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)人介紹,我來到了_____縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動。據(jù)了解,_____縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。

會計(jì)是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面:其一,是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。

學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計(jì)專業(yè)人才。

對會計(jì)工作還不熟悉的大一的我,通過這一個(gè)月的社會實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,同時(shí)也加深了我對社會的認(rèn)識,漸漸熟悉了會計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn) 。

隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會的競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校的活動。

在這次實(shí)習(xí)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。

平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地。

在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了活的更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競爭意識,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實(shí)際工作。

第四篇 xxxx年大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告850字

暑假,剛開始我被分在了醫(yī)院的內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),說到內(nèi)分泌,就會想到在它后面加兩字:失調(diào)。其實(shí)待久了我覺得也會內(nèi)分泌紊亂或者失調(diào)的,好在我們走了,嘿嘿。我的老師是吳嬋。挺好的老師,啥都教你,又不罵人。在這個(gè)科的都是些糖尿病呀,甲亢呀,低鉀低鈣低蛋白血癥什么鬼的病人都有,我們在那天天都得測血糖,打胰島素,也學(xué)會了一點(diǎn)如何評估病人,如何接出入院病人。所以收獲還是蠻多的。在這個(gè)科各種關(guān)系有點(diǎn)緊張。醫(yī)生對護(hù)士大小聲,護(hù)士對護(hù)長大小聲,護(hù)工對護(hù)長大小聲,總之很復(fù)雜。

后來,我又被安排到了康復(fù)科實(shí)習(xí),康復(fù)科的老師是一個(gè)名字很男人的女人,有點(diǎn)八卦,還有點(diǎn)悶騷,嘿嘿。我老師是主管,她管的病人是第一組,很了不起,全都是重病號,八個(gè)有三個(gè)氣管切開,六個(gè)留有胃管,六個(gè)要口護(hù),七個(gè)輸液,七個(gè)是一級護(hù)理,我的神呀!我經(jīng)常感慨,為什么就我這組那么忙呀?然后別的實(shí)習(xí)生就說,誰叫你們的都是重病號。說得也是,所以我忙不過來的時(shí)候就叫他們來幫忙,嘿嘿。在那么多病人里面,對一個(gè)印象很深,我來這個(gè)科那天他也剛好轉(zhuǎn)來。六十多歲的男的,腦梗,有氣管切開,有胃管,大小便失禁,昏迷不醒,無論是我們還是他老婆兒子屬下在叫他呼喚他他始終沒有反應(yīng),即使眼睛睜開他還是沒有意識的。聽說是什么什么的董事長,可我想,錢多有什么用,官大有什么用,因?yàn)榧膊。€不是躺在床上,大小便失禁,任人翻來翻去,搓圓搓扁,唉,有點(diǎn)惋惜。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常看到這些情況,所以讓我感悟最深的就是身體一定要健康,俗話說的好“良好的身體是革命的本錢”。

暑假在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我積極主動完成實(shí)習(xí)任務(wù),有不懂的問題就及時(shí)去請教指導(dǎo)醫(yī)師和有經(jīng)驗(yàn)的同事,大家也都會耐心的為我解答,這讓我很感激,當(dāng)然,我也不會辜負(fù)大家對我的期望,在實(shí)習(xí)期間,勤奮好學(xué),主動協(xié)助他人完成任務(wù),表現(xiàn)也是得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

總而言之,暑假在醫(yī)院的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是卻對我影響深遠(yuǎn),讓我能更好的把理論知識運(yùn)用到臨床操作中去了,從而鞏固了我的專業(yè)知識,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第五篇 大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告精選1350字

大學(xué)生在醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。在此,我就我們小組的六位組員對這一個(gè)月來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會是我人生中一段難忘的時(shí)光。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。

短短一個(gè)月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

xxxx年大學(xué)生在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,下面就把我實(shí)習(xí)的收獲做如下總結(jié)在心內(nèi)科實(shí)習(xí)我明白了,心內(nèi)科是醫(yī)院重要的科室,主要是輔助別的科室完成患者的檢查,讓醫(yī)生做出最準(zhǔn)確的判斷,所以我覺得能在心內(nèi)科實(shí)習(xí)是一種榮幸,我也告誡自己要好好學(xué)習(xí),把理論知識結(jié)合到實(shí)踐操作中去。在醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)習(xí),我隨指導(dǎo)醫(yī)師查房,了解了很多的知識:1、看動態(tài)心電圖主要看最低心率、最快心率和平均心率,心率降低(40-50)多發(fā)生于凌晨,因?yàn)槊宰呱窠?jīng)興奮;心率加快多發(fā)生于下午(甚至達(dá)到100以上),因?yàn)榻桓猩窠?jīng)興奮。2、心臟是回血的臟器,心功能不
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