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學(xué)校自查自糾整改報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):43

學(xué)校自查自糾整改報告

學(xué)校自查自糾整改報告怎么寫

1. 引言部分:簡單介紹自查自糾活動的目的和背景,強(qiáng)調(diào)學(xué)校對提升教育教學(xué)質(zhì)量的重視,以及自查自糾在學(xué)校管理中的重要性。

2. 自查過程概述:詳細(xì)描述自查的步驟,包括自查的時間、參與人員、涉及的領(lǐng)域(如教學(xué)、后勤、安全管理等)以及自查方法。

3. 問題發(fā)現(xiàn)與分析:列出自查過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題,分類整理,例如教學(xué)設(shè)施老化、教師培訓(xùn)不足、校園安全漏洞等,并對每個問題進(jìn)行深入分析,探討其產(chǎn)生的原因。

4. 整改措施:針對每個問題提出具體的整改措施,明確責(zé)任部門、整改期限和預(yù)期效果。確保整改措施具有可操作性和針對性。

5. 實施與監(jiān)督:說明整改的執(zhí)行機(jī)制,包括進(jìn)度跟蹤、效果評估和反饋機(jī)制,以保證整改工作的落實。

6. 預(yù)期成果與展望:簡要描繪整改后的學(xué)校環(huán)境和氛圍改善,以及對學(xué)生和教職員工的積極影響。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),全體教職員工:

為不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,我們近期開展了一次全面的自查自糾活動,旨在發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,以期達(dá)到自我完善,持續(xù)改進(jìn)的目標(biāo)。

結(jié)尾:

此次自查自糾工作是我們學(xué)校發(fā)展的重要一環(huán),我們堅信,通過全體成員的共同努力,整改工作一定能取得顯著成效,進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體形象。我們將持續(xù)關(guān)注整改進(jìn)程,期待在不久的將來,一個更加完善、和諧的校園環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予關(guān)注和支持,共同為我校的美好未來努力奮斗。

感謝大家的理解與配合!

—— 學(xué)校名稱 自查自糾工作小組

學(xué)校自查自糾整改報告范文

第一篇 學(xué)校自查自糾整改報告1150字

按照上級紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實施方案的安排,本月初我校開展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動,全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、存在問題

1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動應(yīng)付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。

2、思想作風(fēng)方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。

3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問題。

4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象,個別的有時對法規(guī)不信服,說一些落后話,產(chǎn)生消極影響,表現(xiàn)出立場信念不堅定

二、原因剖析

1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對教師教育不夠。

2、制度落實不嚴(yán),沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

3、督導(dǎo)不夠,沒有做到隨時隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。

4、缺乏有效的激勵競爭機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機(jī)制,不能有效調(diào)動教師的積極性。

三、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。

2、嚴(yán)格落實規(guī)章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機(jī)制。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時,注重經(jīng)常,隨時檢查與階段檢查相結(jié)合,對教師的各個方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除教師的不規(guī)范行為。

4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實行風(fēng)評議、教師教育,持之以恒的開展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應(yīng)時代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。

5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎(chǔ)上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。

學(xué)校自查自糾整改報告

第二篇 學(xué)校食堂食品安全自查自糾報告1550字

學(xué)校食堂食品安全自查自糾報告

為切實做好我校食堂食品安全管理工作,保障20__年春季新學(xué)期開學(xué)后學(xué)生的身體健康和生命安全,我校根據(jù)縣教科局和縣衛(wèi)食局文件《鎮(zhèn)寧自治縣 20__年春季學(xué)校食堂食品安全專項檢查工作方案》的通知要求,學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:

一、基本情況:

我?,F(xiàn)有教師32人,在校學(xué)生247人,住校學(xué)生132人。學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時,重細(xì)節(jié)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識

為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長為組長,副校長、總務(wù)主任、為副組長,食堂管理人員具體負(fù)責(zé),實行分工負(fù)責(zé),層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

本學(xué)期初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議,食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識,切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

三、食堂環(huán)境的排查,食堂環(huán)境清潔和保持,鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除,以及防護(hù)措施。

四、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。

五、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查。

六、把好五個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

(1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,索證索票,并做好進(jìn)貨臺賬記錄,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。

(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證無投毒現(xiàn)象發(fā)生。(5)、食品加工制作管理,貯存場所設(shè)備的清潔,原料清洗徹底生熟分開,食品的留樣及留樣設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

七、整改措施

為有效地控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

(1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。

(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

(4)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。

八、存在問題

(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。

(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員是從學(xué)校附近聘請來的及教師家屬,剛從事餐飲,還有待適應(yīng)。

總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學(xué)期中再接再勵,把好關(guān),開好餐,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。

第三篇 學(xué)校四項突出問題專項整治自查自糾報告1050字

認(rèn)真貫徹落實___區(qū)委紀(jì)律檢查委員會和教委紀(jì)檢監(jiān)察關(guān)于加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督開展“四項”突出問題專項整治工作要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,開展學(xué)習(xí),自查自糾,改變干部教師的工作作風(fēng)、生活作風(fēng),樹立正氣,開學(xué)初我校對此項工作進(jìn)行了梳理總結(jié),我們要進(jìn)一步明確四項專項整治內(nèi)容,繼續(xù)做好整治工作。

一、堅持一崗雙責(zé),落實專項整治責(zé)任制

建立專項自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長、黨支部書記為第一責(zé)任人,對專項整治工作負(fù)總責(zé)。落實《關(guān)于開展“工作人員對待群眾來訪態(tài)度生硬、推諉扯皮以及利用便民服務(wù)謀取不正當(dāng)利益”、工作人員“‘吃拿卡要’、作風(fēng)粗暴、暗箱操作、以權(quán)謀私”專項整治》、《關(guān)于開展“庸懶散” 專項整治》、《關(guān)于嚴(yán)禁在公務(wù)活動中贈送和接受禮品等專項整治》、《借公務(wù)之名旅游問題專項整治》、《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)確保務(wù)實節(jié)儉做好元旦春節(jié)期間工作》四項整治,明確目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真開展“四項”突出問題專項整治自查自糾。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會通知精神

學(xué)校在干部會、教職工大會上動員部署此項專題工作,落實文件精神,進(jìn)行收受卡物的清退零持有承諾登記,加強(qiáng)總務(wù)重點(diǎn)部門和干部、班主任重點(diǎn)人員重點(diǎn)教育、管理與監(jiān)督,認(rèn)真梳理“四項”突出問題中涉及教育的問題或現(xiàn)象,采取措施,做好整改工作,確保專項整治工作不走過場,不留死角。

三、建立專項整治工作機(jī)制,改作風(fēng)促發(fā)展

1、實行“領(lǐng)導(dǎo)值日”制度,根據(jù)管理工作的需要,學(xué)校制定了相關(guān)的制度及要求。每天一位領(lǐng)導(dǎo)值班,在學(xué)校門口迎接學(xué)生和教職工,放學(xué)后安全將最后一個學(xué)生送出校門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂和年級組不斷增強(qiáng)服務(wù)意識。

2、嚴(yán)明教職工工作紀(jì)律,著力解決教職工紀(jì)律不嚴(yán)、作風(fēng)不實、效能不高等問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步提高執(zhí)行力,提升教育教學(xué)工作質(zhì)量、工作效率和工作水平。

3、落實福利費(fèi)使用方案,元旦干部教職工一起包餃子,組織退休教師座談會,節(jié)儉文明迎新年。教師慰問關(guān)注困難職工和班主任骨干群體,為職工解決實際問題。

4、加強(qiáng)家校社區(qū)溝通,西中地處棚戶改造區(qū),幫助指導(dǎo)家長做好家庭教育是家長的迫切需要,學(xué)校通過專題家校活動感謝家長對學(xué)校工作的支持和配合,肯定了好家長的具體做法;架起了班主任與家長良性溝通的橋梁;明確了學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

今后,我們要堅持這次專項整治中的成果,把建立起來的機(jī)制持之以恒的落實下去,轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,凝聚力量,辦人民滿意的學(xué)校。

第四篇 學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作自查自糾報告1150字

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

在中心校的統(tǒng)一要求下,我校召開了全體教師專題會議,組織教師一起學(xué)習(xí)上級有關(guān)收費(fèi)文件精神,進(jìn)一步加深了對治理教育亂收費(fèi)工作思想認(rèn)識,增強(qiáng)了依法依規(guī)收費(fèi)自覺性。充分認(rèn)識到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范治理教育亂收費(fèi)工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把規(guī)范治理教育亂收費(fèi)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,學(xué)校成立了治理教育亂收費(fèi)工作自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自職責(zé)和任務(wù),從思想上、源頭上、過程中把好收費(fèi)關(guān)口。在自查自糾工作中,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查。

三、自查情況:

1、全面落實義務(wù)教育階段全免政策,不存在一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、學(xué)生自愿參加保險,學(xué)校沒有統(tǒng)一、強(qiáng)制行為。

3、學(xué)校、教師沒有向?qū)W生推銷和變相推銷(引導(dǎo)、暗示等)教輔材料和其它學(xué)習(xí)用品以謀取部門和個人利益的行為。

4、不存在教師利用自身資源在校內(nèi)外進(jìn)行有償補(bǔ)課活動的現(xiàn)象。

5、不存在老師利用學(xué)生調(diào)座位等謀取私利的現(xiàn)象。

6、學(xué)前班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過物價部門審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實行了收費(fèi)公示制度。

7、校務(wù)公開嚴(yán)格按照上級要求,公開及時、真實。使用了《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督卡》。

四、努力方向

1、認(rèn)清形勢,不斷提高治理教育亂收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識

做好治理教育亂收費(fèi)工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識,將規(guī)范治理教育亂收費(fèi),努力形成保持治理教育亂收費(fèi)行為規(guī)范的長效機(jī)制,在已有成績的基礎(chǔ)上,采取更有現(xiàn)實性和可操作性的手段,力爭把治理教育亂收費(fèi)工作做得更實更好。

2、堅定目標(biāo),把治理教育亂收費(fèi)工作的各項任務(wù)落到實處

認(rèn)真貫徹上級文件精神,嚴(yán)格遵守有關(guān)治理教育亂收費(fèi)的法律法規(guī),牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀念,努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費(fèi)行為全面納入法制軌道。建立健全財務(wù)制度,加強(qiáng)財務(wù)管理,合理編制開支預(yù)算,繼續(xù)實行學(xué)校定期公示制度,預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生,有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生,扎實推進(jìn)治理教育亂收費(fèi)工作再上一個新臺階。

3、展望未來,用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作

治理教育亂收費(fèi),涉及廣大人民群眾的切身利益,既是一個熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,也是一個敏感問題,關(guān)系到教育形象,關(guān)系到社會和諧,我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作,本著從大局出發(fā),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷強(qiáng)化措施,不斷改進(jìn)方式方法,使治理教育亂收費(fèi)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道,為教育可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。

第五篇 學(xué)校安全工作自查自糾報告900字1000字

學(xué)校安全工作自查自糾報告范文900字范文

長期以來,我校在實際工作中,十分重視學(xué)生管理特別是安全管理,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”,注意建立長效機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,取得了可喜的成績。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校安全工作放在首位

學(xué)校自上而牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”觀念,增強(qiáng)師生安全意識,把安全教育活動貫穿于教育教學(xué),管理活動各環(huán)節(jié)中。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,責(zé)任層層合作,政教、總務(wù)、年級、班主任各負(fù)其責(zé),全員參與,安全工作體系不斷健全。

二、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)意識、積極開展安全體制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和防范能力。

通過例會、晨會、周一升旗儀式,法制報告、宣傳欄等多種形式對師生進(jìn)行安全知識宣傳。

三、以活動促養(yǎng)成,以組織保安全

學(xué)校每年組織安全教育日活動,組學(xué)生安全學(xué)習(xí),撰寫安全征文,并進(jìn)行評比展出,增強(qiáng)了校園安全文化氛圍,

學(xué)校專門建立了校值日、學(xué)生會、晚值班等安全檢查隊伍,24小時確保校園安全,并積極與派出所聯(lián)系,保障校外安全,并聘請所長劉輝同志為法律制校長。

四、我校安全措施

1、門衛(wèi)值班制度

我校自建校起便建立了規(guī)范的門衛(wèi)值班制度,安排專人24小時值班,認(rèn)真對進(jìn)入校內(nèi)人員查詢登記,防止校外不法分子混入校內(nèi),干擾學(xué)校秩序。

2、校值日、夜值班巡邏制度

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任組長,白天由校值日檢查,晚上由夜值班負(fù)責(zé),

消防了學(xué)生管理工作中的盲區(qū)。

3、嚴(yán)格學(xué)生請假制度

學(xué)生請假必須經(jīng)班主任批準(zhǔn),保衛(wèi)科核實方可離校,并及時銷假。

4、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

對學(xué)生可能遇到的突發(fā)性的事件,學(xué)校制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案,并積極進(jìn)行演練,增強(qiáng)了學(xué)生的自救能力。

5、重視食品安全工作

安排分管校長,監(jiān)督食堂進(jìn)貨銷售情況,防止出現(xiàn)食物中毒情況。

6、安全責(zé)任追究制

安全責(zé)任層層負(fù)責(zé),簽訂責(zé)任書,人人有責(zé)任,全員參與,增強(qiáng)了安全責(zé)任意識。

7、增加安全設(shè)施

安裝了滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)施,并安排學(xué)生上下樓梯的順序,保證學(xué)生安全。

8、 組織發(fā)動安全教育月活動,造成強(qiáng)大聲勢,讓學(xué)生主動樹立安全意識。

9、 用安全教育征文,群策群力強(qiáng)化安全,使安全深入人心。

10、 對于走讀生,成了回家互助小組,統(tǒng)一安排。重點(diǎn)路段由老師護(hù)送。

我們希望通過完善的制度和師生們共同的努力,給大家營造一個健康、安全、文明的校園環(huán)境,讓同學(xué)們在學(xué)校立健康成長,成為隊社會有用的人才。

第六篇 學(xué)校有關(guān)有償家教自查自糾報告700字

根據(jù)__市教育局《關(guān)于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求,為了有效落實文件精神,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),我校認(rèn)真開展了治理有償家教自查自糾活動。 現(xiàn)將自查情況作如下匯報:

一、成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確有關(guān)科室的工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償家教,學(xué)校決定成立以校長為組長,教導(dǎo)為副組長,各行政人員協(xié)同配合的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:

組 長:__

副組長:

成 員:

二、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握省、市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、具體工作情況

1、認(rèn)真開展自查,逐年級、逐班、逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況

2、結(jié)合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。

3、以學(xué)校或年段為單位,通過組織集體宣誓、簽訂責(zé)任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定.

4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學(xué)校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。

5、通過召開家長座談會、聘請學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。

四、效果明顯

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請學(xué)校監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。

第七篇 學(xué)校安全生產(chǎn)自查自糾報告3250字

學(xué)校安全生產(chǎn)自查自糾報告

本學(xué)期,我校安全保障措施堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,切實做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”,高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安定穩(wěn)定。具體安全教育和管理措施如下:

一、細(xì)化職責(zé),提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。

學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《__市__中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。

1.保安人員:早上7:00前到崗,維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關(guān)好大門。保安人員全天24小時值班,定時不定時巡查校園,負(fù)責(zé)校門的隨時開關(guān),按時交接班。外來車輛一律不準(zhǔn)入校,在校門外按指定位置停放。

2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護(hù)導(dǎo)師到崗,由值日行政帶領(lǐng)值班教師值勤。校門口護(hù)導(dǎo)師要做好迎接學(xué)生入校準(zhǔn)備工作,要維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護(hù)導(dǎo)教師每天課間、午間準(zhǔn)時上崗,認(rèn)真巡視,提醒學(xué)生文明休息、活動注意安全,保證良好的教學(xué)秩序。禁止參加午托的學(xué)生午間出校門。值日行政要檢查、督促護(hù)導(dǎo)師的到位及護(hù)導(dǎo)牌佩戴情況。

3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點(diǎn)名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。上課時間學(xué)生出門須持由班主任、科任教師簽字的請假條方可放行,其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出。禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園,各科任教師要認(rèn)真檢查。

4. 體育課、下午活動時間,任課教師必須帶領(lǐng)學(xué)生開展好活動,注意全體學(xué)生在室外的安全工作。

5.各班班、科任要時刻向?qū)W生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應(yīng)的安全教育、防范要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認(rèn)真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時,需低速行駛,注意來往師生。

6.認(rèn)真做好來訪人員登記工作,保安員對外來人員必須問清原因,必要時需查驗證件手續(xù),并詳細(xì)登記,無正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。來訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會,保安人員應(yīng)安排來訪者在安保室等候。

7.上午10:55(下午16:40)放學(xué),上、下午最后一節(jié)課任課教師要做好“放學(xué)安全一句話”教育,并做好記錄。低年級學(xué)生要組織排路隊到指定區(qū)域等候家長。各護(hù)導(dǎo)師準(zhǔn)時到崗(校門護(hù)導(dǎo)師必須提前到位),護(hù)導(dǎo)師和保安人員共同組織學(xué)生有序離開校園,注意引導(dǎo)家長在指定區(qū)域等候,保證學(xué)校校園安全。

8.下午17:20,各樓層護(hù)導(dǎo)師要做好清班工作,要認(rèn)真檢查辦公室、教室用電設(shè)備、門窗是否全部關(guān)閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護(hù)導(dǎo)師放學(xué)后要做好清校工作。值日行政要詳細(xì)記錄值班情況。

二、安全工作措施

9.強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項整治行動,做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。

10.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊,護(hù)送學(xué)生有序離開校園。

11.抓好法制教育。切實加強(qiáng)對師生的法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識,讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,及時排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。

12.加強(qiáng)生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生命教育的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹立預(yù)防為主思想,加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識教育,及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。

13.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識。教師要及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育工作。要主動與衛(wèi)生部門加強(qiáng)聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關(guān)人員多午餐服務(wù)的供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)生用餐安全。

14.落實安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,確保學(xué)校的財產(chǎn)及人身安全。

15.做好基建安全。學(xué)校要主動督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。

學(xué)校安全生產(chǎn)自查自糾報告

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保校園正常的教育教學(xué)秩序,學(xué)校根據(jù)…教發(fā)[2024]53號和…食藥監(jiān)[2024]17號文件精神,開展安全自查自糾工作,并取得顯著成效,現(xiàn)特報告于下:

一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

學(xué)校組織召開行政、教師安全工作會,傳達(dá)6月3日“……縣學(xué)校安全工作警示大會”要求,部署近期安全工作。重點(diǎn)分析學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患問題,統(tǒng)一教職工安全思想,充分認(rèn)識安全工作的重要性。實行安全責(zé)任追究制,強(qiáng)化事故防范工作,確保師生平安和校園和諧、穩(wěn)定。

二、建全機(jī)構(gòu),落實責(zé)任。

1、成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:……

副組長:…… …… ……

成 員:…… …… …… ……及各班班主任

2、為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定《學(xué)校安全綜合整治工作方案》,強(qiáng)調(diào)校長、班主任為校、班安全工作第一責(zé)任人,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

3、學(xué)校修訂安全制度,并與教師、家長共同落實安全工作目標(biāo)責(zé)任書。做到職責(zé)明確,把安全管理目標(biāo)落到實處。

三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)排查

學(xué)校安全工作小組突出重點(diǎn),對學(xué)校教室、操場、食堂、學(xué)前班、各個實驗室、電腦室、以及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查。其具體檢查內(nèi)容如下:

1、檢查各室(含教室、辦公室、教師寢室等)用電設(shè)施是否完好。

2、檢查食堂、廁所、小賣部(尤其是學(xué)生“營養(yǎng)餐”供給情況)等是否存在完全隱患。

3、檢查滅火器是否正常。

4、檢查各室(含教室、辦公室、教師寢室等)墻壁、天棚、門窗玻璃等是否牢固。

5、檢查樓道安全設(shè)施是否到位并完好無損。

6、檢查班額、操場、體育器材等是否存在完全隱患。

7、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。

8、檢查校園周邊環(huán)境及交通安全是否存在安全隱患。

四、發(fā)現(xiàn)問題,及時整改

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得。學(xué)校針對排查發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取措施進(jìn)行整改。

1、加大安全宣傳力度,提高師生安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

2、切斷存在漏電安全隱患的電源,更換修復(fù)破損的電源開關(guān)。

3、完善學(xué)生“營養(yǎng)餐”供給室公示欄、制度等,強(qiáng)化食品衛(wèi)生監(jiān)管力度,嚴(yán)防意外安全事故的發(fā)生。

4、更換已經(jīng)過期的滅火器。

5、加強(qiáng)校門口安全監(jiān)督,治理農(nóng)民建房“亂擺磚頭、亂堆河沙”等問題。

6、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度,禁止校外車輛隨意進(jìn)入校內(nèi)。

“安全責(zé)任,重于泰山”。

學(xué)校將及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,進(jìn)一步加大安全工作整治力度,努力與家庭、社會密切配合,凈化安全環(huán)境,搞好校內(nèi)校外秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,以開創(chuàng)學(xué)校安全發(fā)展工作新局面。

第八篇 學(xué)校教師自查自糾報告 學(xué)校教師自查自糾總結(jié)500字

師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,并針對個人實際,我本人進(jìn)行了一次自查活動。

此項自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的資料,深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患,自覺糾正違規(guī)行為。

一、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,多學(xué)習(xí)上級關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計劃和實施方案,吃透精神,提高認(rèn)識。

二、堅決確保不強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服等行為,不強(qiáng)迫學(xué)生理解經(jīng)營服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

三、廉潔從教,依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為人師表,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。

四、完善監(jiān)督體系。設(shè)立家長信箱,主動理解學(xué)生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。

今后,我將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,堅決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象,做一位家長放心、學(xué)生滿意的合格教師。

總之,這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽,利欲熏心,永遠(yuǎn)堅持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教,學(xué)做真人。”

第九篇 學(xué)校治理小金庫自查自糾報告1750字

治理小金庫是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),防止收入流失,完善財務(wù)監(jiān)督,鏟除貪污、腐敗溫床,保護(hù)干部的一項重要措施,學(xué)校小金庫自查報告。為認(rèn)真貫徹落實市辦發(fā)《關(guān)于在全市黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開展小金庫專項治理工作的實施方案》的文件精神,現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

全市小金庫專項治理工作會議后,我校迅速召開了專題會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開展小金庫專項治理工作的實施辦法》以及有關(guān)會議精神。我校把小金庫治理工作作為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的一項重點(diǎn)任務(wù)來抓。學(xué)校除了組織中層以上干部集中學(xué)習(xí)上級文件精神外,還集中組織教職工傳達(dá)會議精神,領(lǐng)會精神實質(zhì),把握工作重點(diǎn),增強(qiáng)治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。校長譚振華要求大家,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和會議精神,正確認(rèn)識開展此項活動的重大意義,要求大家要認(rèn)真對待專項治理工作,明確清理檢查小金庫是深入貫徹落實黨的十七大精神,加強(qiáng)廉政建設(shè),從源頭上遏制和防止腐敗,規(guī)范財務(wù)收支活動的重要舉措,是教育和保護(hù)干部的需要。要求大家,對照七種表現(xiàn)形式認(rèn)真自查自糾,做到不走過場、不留死角,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任分工。

為了保障治理工作順利進(jìn)行,我校成立了治理小金庫專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立舉報電話、制作了舉報信箱,注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)舉報作用。建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度,小金庫專項治理工作由學(xué)校支部牽頭實施,工會、財務(wù)室等部門負(fù)責(zé)同志共同參與,由后勤辦主任鄧德新具體負(fù)責(zé),確保件件有交待、事事有著落。既營造了濃厚的工作氛圍,又保證了此項工作有效開展。

學(xué)校小金庫專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組 長:副組長:成 員:

舉報電話:

三、明確要求,重點(diǎn)治理。

根據(jù)上級文件規(guī)定,我校此次專項治理重點(diǎn)是2024年以來各項小金庫資金的收支數(shù)額,以及2024年底小金庫資金滾存余額和形成的資產(chǎn)。對設(shè)立小金庫數(shù)額較大或情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)追溯到以前年度。

按照上級文件規(guī)定的要求,我校通過深入自查,我校財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨(dú)帳戶,未設(shè)任何形式的小金庫。

一、我校根據(jù)市財政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會上都要作財務(wù)報告,并要在教代會上都獲得通過。

二、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi),其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。在我校收費(fèi)中,沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費(fèi)情況。

三、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入全額繳入財政專戶,所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入國庫集中收付核算中心,嚴(yán)格實行收支兩條線管理。全部使用省財政部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。

四、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。

五、我校無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,無亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。

六、按照財政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)小金庫。財務(wù)報銷嚴(yán)格按照財務(wù)制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴(yán)格控制財政資金支出,沒有以任何形式進(jìn)行私存私放。

七、清查結(jié)果在校教職工大會上進(jìn)行了通報,并在全校公開欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認(rèn)真填報相關(guān)表格。我們將建立長效監(jiān)督機(jī)制,提高財務(wù)透明度,嚴(yán)防小金庫的出現(xiàn)。

雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,但通過清理檢查小金庫,進(jìn)一步嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)了法制教育,強(qiáng)化了財務(wù)管理,確保了各項收入應(yīng)收盡收,確保了資金的合理使用。今后,我校將進(jìn)一步完善相關(guān)財務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到清理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。

四、整改建章,規(guī)范完善

我校決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善相關(guān)財務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。

第十篇 2024學(xué)校落實中央八項規(guī)定精神糾正四風(fēng)自查自糾報告1300字

2024學(xué)校落實中央八項規(guī)定精神糾正四風(fēng)自查自糾報告

根據(jù)《關(guān)于開展貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和糾正新“四風(fēng)”問題專項督查工作的通知》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對照普陀區(qū)委督促檢查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于做好上半年我區(qū)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和糾正新“四風(fēng)”問題專項督查工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校情況實際,以嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是的態(tài)度,從改進(jìn)調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范外事活動、改進(jìn)新聞報道、黨政機(jī)關(guān)辦公用房和公務(wù)用車和資源節(jié)約、帶頭樹立良好形象等七個方面開展了認(rèn)真的自查工作。

經(jīng)過客觀、全面地自查,在20__年1-6月,學(xué)校未發(fā)生違反八項規(guī)定精神的事件,學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展形勢逐步趨好,黨總支部換屆、工會換屆、教代會換屆選舉工作有序推進(jìn),教學(xué)診斷與改進(jìn)、技能大賽訓(xùn)練組織、教師隊伍專業(yè)發(fā)展、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)提升等穩(wěn)步推進(jìn)。具體報告如下:

一、工作推進(jìn)情況

針對全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)、中央八項規(guī)定等,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到逢會必講,牢牢把紀(jì)律建設(shè)抓在手上,并結(jié)合階段性的工作安排進(jìn)行風(fēng)險提示,努力做到警鐘長鳴、防微杜漸。學(xué)校班子主要領(lǐng)導(dǎo)一直保持頭腦清醒、高度警覺,一心一意把思想和精力用在推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展上面。

20__年以來,學(xué)校圍繞黨組織換屆選舉、工會選舉、教代會選舉,廣泛開展調(diào)查研究,多方面聽取不同意見和建議。學(xué)校大力推進(jìn)教學(xué)針對與改進(jìn)工作,組織校外專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入課堂聽課評課,為有效課堂教學(xué)把脈,為教師專業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。學(xué)習(xí)努力做到:少開會,不開無主題的會;少搞運(yùn)動式活動,規(guī)范教育教學(xué)秩序;領(lǐng)導(dǎo)干部多跟教師職工溝通交流,盡量關(guān)心教職工的工作生活情況。半年來,學(xué)校年初預(yù)定的各項工作扎實推進(jìn),教師隊伍基本穩(wěn)定。

二、面臨的發(fā)展問題

學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來已經(jīng)有三年多的時間,學(xué)校從當(dāng)時的矛盾尖銳對立到目前的逐步緩和,經(jīng)歷了非??部赖囊粋€階段。但在當(dāng)前推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提升走上一個新臺階的任務(wù)要求下,學(xué)校發(fā)展還面臨一些問題和困難:

一是有效的人員管理與激勵機(jī)制沒有形成。在目前的績效制度下,面臨著積累沉淀多年的矛盾問題,干多干少、干好干壞的激勵導(dǎo)向機(jī)制難以形成。

二是人員隊伍質(zhì)量水平提升有非常大的空間。特別在干部隊伍的思想境界定位、教師隊伍的專業(yè)水平質(zhì)量和后勤人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度等方面均存在一定的差距。

三、下一步工作安排

在今年上半年的工作中,學(xué)校各級組織進(jìn)行規(guī)范有序的換屆選舉,組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)規(guī)范等逐步完善,為下一步的整體氛圍建設(shè)與校園文化提升打下基礎(chǔ)。在下半年的工作中,將以示范(品牌)專業(yè)建設(shè)為抓手,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量提升,努力實現(xiàn)辦人民滿意的教育的目標(biāo)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)要求的落實,在黨員隊伍、干部教育中落實中央八項規(guī)定新精神、新規(guī)定,持之以恒,確?!八娘L(fēng)”不回潮、不反彈。

2、推進(jìn)學(xué)校師德要求的貫徹落實,尤其在干部評議、優(yōu)秀評選、職稱評審等過程中落實師德素養(yǎng)內(nèi)容要求,逐步推進(jìn)學(xué)校核心文化建設(shè)水平的提升。

3、繼續(xù)發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣帶頭作用,特別在工作作風(fēng)、生活細(xì)節(jié)等方面,為干部和黨員、群眾做出表率。

第十一篇 學(xué)校行風(fēng)評議自查自糾報告3200字

學(xué)校行風(fēng)評議自查自糾報告范文

按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校在“行風(fēng)評議”活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹“____”重要思想及___關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,認(rèn)真開展自查自糾,現(xiàn)將本職工作(關(guān)于教學(xué)部分)報告如下:

一、主要工作如下:

1、加強(qiáng)了教研工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,在區(qū)級各項競賽中獲得佳績。抓實校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展了青年教師結(jié)對幫扶工作,鼓勵支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊伍,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。 “請進(jìn)來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會,讓更多的教師獲得等大的成長和提升。組織各項外出學(xué)習(xí)活動,為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會。舉行的教學(xué)開放周活動中,學(xué)校出臺了活動具體方案?;顒悠陂g所有課堂向全校教師、家長及社會人士開放,并組織聽課人員認(rèn)真填寫《開放周活動記錄》,詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題,以及對教師和學(xué)校的意見及建議。通過教學(xué)開放周活動,架設(shè)了學(xué)校、家長、教師之間的溝通和了解的橋梁,增強(qiáng)了學(xué)校工作的開放度和透明度。

2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查,平時也不定期的檢查,以管理促質(zhì)量。

3、重視教育科研,凸顯學(xué)校特色,加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點(diǎn),有專題,有資料記載。 開展主題化的教研活動,重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時,重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過程的管理,突出教研活動的有效性,使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識地把教材分析、課堂實錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課,以發(fā)揮集體的力量。扎實開展好常規(guī)教研 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開展聽評課活動,每周三下午是語文 教師集體教研時間,周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時間,周五下午是英語教師集體教研時間,各教研組進(jìn)行聽課評課。各教研組要按時高效地開展教研活動,集體備課、評課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問題等活動,能做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,并做好監(jiān)督和評價工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進(jìn)。

二、需要自查自糾及時整改的問題

(一)師資隊伍方面

1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康,減輕教師心理壓力。

2、對教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長期化。

3、加強(qiáng)級長、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲備。防控師資力量后備不足。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。

5、對青年教師關(guān)注不夠,缺少對他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。

(二)教育教學(xué)管理方面

1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時安排,提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度,增強(qiáng)教育教學(xué)效益。

2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師教育教學(xué)過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。

3、在教育方法上,對個別教師態(tài)度簡單粗暴,忽視了過細(xì)的思想工作,造成了不良影響。

4、在過程管理上,沉不下去,管理還不精、不細(xì)。

(三)個人素質(zhì)方面

1、由于政治學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。

3、面對復(fù)雜的工作局面,有畏難情緒,有怕得罪人。

4、工作的前瞻性、預(yù)見性不夠,計劃性不強(qiáng),倉促上陣,易出現(xiàn)工作失誤。

5、忙于繁雜事務(wù),缺少對教育教學(xué)工作的深度思考。

根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題,制定了整改措施。

(一)師資隊伍建設(shè)方面的整改措施

1、加強(qiáng)教研組長、備課組長的內(nèi)功修煉,落實崗位責(zé)任制,提高管理質(zhì)量和效力,使各項注重團(tuán)隊意識的培養(yǎng),加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合,并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。

2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康,減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識,立足以人為本,建立師生心理健康檔案,為廣大教師辦實事,并成立心理咨詢室,解決來自老師和學(xué)生等方面的心理需求。

3、針對教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作,積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實際,繼續(xù)實行“青藍(lán)工程”,結(jié)對拜師,以老帶新,鼓勵參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會,多樹立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長;每年通過舉行多種多樣的活動,促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動中年老師的主動性、創(chuàng)造性作為重要課題研究,更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。

(二)教育教學(xué)管理方面的整改措施

1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合,促和諧管理 。教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺和前瞻性,對自己部門內(nèi)部所存在的問題,要及時、有效地解決,使各項管理工作能正常地開展。對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會,及時高效地開展工作,提升管理的張力,使各項教育教學(xué)活動的開展落到實處。根據(jù)工作計劃及時召開相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會議,定期召開有關(guān)級部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會議。對于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個部門合作的工作,要積極主動配合,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揮管理團(tuán)隊的合力作用,樹立全局意識和服務(wù)意識,形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。

2、完善各項規(guī)章制度,促高效管理 。合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計劃,及時編排教學(xué)課程、安排作息時間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項制度、教育教學(xué)考核制度等各項規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實教導(dǎo)處工作計劃,負(fù)責(zé)審批各年級、教研組等下屬各條線的工作計劃,定期檢查實施情況。認(rèn)真落實各項教育法規(guī),以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實素質(zhì)教育規(guī)定。多走動,深入課堂,了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實情況,對癥下藥,標(biāo)準(zhǔn)在先,督查到位,反饋及時,再查鞏固,使我校教育教學(xué)工作有章可循,有度可遵,扁平化管理有效展開,教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。

3、理順管理脈絡(luò),促科學(xué)管理 。管理是需要與時俱進(jìn)地開展,同時也要在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級管理成員的管理作用,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極有效的開展各項班級工作;增強(qiáng)科學(xué)性,注重積累管理班級的經(jīng)驗;幫助班主任調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高各班級協(xié)同作戰(zhàn)的能力,力爭時時有人問,事事有人管,同時加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用,出現(xiàn)問題及時調(diào)控,全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。

(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求。把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實踐活動緊密結(jié)合起來,制定學(xué)習(xí)計劃,落實學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《___、鄧小平、___論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識。努力鉆研業(yè)務(wù),做教師專業(yè)成長的領(lǐng)路人,做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù),豐富管理經(jīng)驗,提高管理水平,以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過。

通過自查自糾,切實解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問題,從解決具體問題入手,提高服務(wù)效率,促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果,堅持以人為本,使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺階,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

第十二篇 進(jìn)修學(xué)校教育督導(dǎo)自查自糾報告4650字

進(jìn)修學(xué)校教育督導(dǎo)自查自糾報告

縣教師進(jìn)修學(xué)校占地12畝,目前建筑面積4300平方米,已經(jīng)投入使用面積2800平方米,現(xiàn)有能容納250人集中培訓(xùn)的報告廳一座,專用教室9個,圖書20000余冊,微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、多媒體教室、學(xué)員餐廳、宿舍、體育活動室等齊全。教職工40人,其中領(lǐng)導(dǎo)班子5人,專任教師35人;研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷38人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教職工中高級職稱12人,中級職稱23人,初級職稱5人。

20__年以來,在縣委、政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子和全體教師,堅持“融入教育,服務(wù)教師,促進(jìn)發(fā)展”的工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展為己任,以培訓(xùn)為重點(diǎn),以創(chuàng)新為主線,立足本職,主動作為,積極配合縣教體局大力實施“強(qiáng)力提師能、構(gòu)建新課堂”活動。按照“優(yōu)質(zhì)的教育資源+科學(xué)的組織形式”培訓(xùn)思路,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,加大培訓(xùn)力度,樹立了進(jìn)修學(xué)校干事創(chuàng)業(yè)的新形象。教師培訓(xùn)工作不僅得到廣大教師和教育行政干部的歡迎,而且引起省市教育部門的關(guān)注,省教育廳師訓(xùn)處和市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)對進(jìn)修學(xué)校整體工作給予充分肯定。學(xué)校多次被評為“教育攻堅”等先進(jìn)單位,由于工作實績突出,進(jìn)修學(xué)校校長20__、20__連續(xù)兩年被評為全縣“十佳校長”,受到縣委、政府表彰獎勵。教育廳主管、省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心主辦的刊物《終身教育與培訓(xùn)研究》20__年第一期長篇刊載了我校“履職盡責(zé)抓落實崇尚實干謀新篇”文章,并在刊物封底全頁登錄了學(xué)校10多幅采風(fēng)工作照片。20__年12月被命名為“省園林式單位”。20__年9月14日,市進(jìn)修學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,進(jìn)修學(xué)校建設(shè)進(jìn)入發(fā)展快車道。

一、切實加大經(jīng)費(fèi)投入,全面加強(qiáng)硬件建設(shè)

一個學(xué)校的發(fā)展,硬件是基礎(chǔ),軟件是關(guān)鍵。為確保我校今年順利通過省評估驗收,從根本上解決學(xué)校建筑面積不足、教學(xué)設(shè)施落后等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極奔波,千方百計爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持。20__年5月3日縣規(guī)委會研究確定,在縣財政十分緊張的情況下,在學(xué)校院內(nèi)西部建設(shè)一座教師培訓(xùn)樓。該項目已于20__年9月3日開工建設(shè),預(yù)計近日將投入使用。該樓縣財政投資176.3萬元,設(shè)計為3層框架結(jié)構(gòu),建筑面積1523.58平方米,一樓為學(xué)員餐廳,二樓為專用教室,三樓為學(xué)員宿舍,共48間。另外,為美化校園環(huán)境,去年7月以來,投資10多萬元,對學(xué)校南樓進(jìn)行了重新粉刷和包裝,南樓北陽臺進(jìn)行安裝封閉,對微機(jī)室和大門進(jìn)行設(shè)計改造,微機(jī)室鋪上了木地板,大門安裝了玻璃幕墻、電子屏和不銹鋼校牌,學(xué)校硬件明顯改善,學(xué)校形象得到提升。

二、緊密圍繞創(chuàng)新目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校管理

立足學(xué)校實際,認(rèn)真實施教師素質(zhì)提升“12311”工程。“1”,一訓(xùn),即遠(yuǎn)程培訓(xùn)。除負(fù)責(zé)輔導(dǎo)全縣2300多名教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)外,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,全體教師統(tǒng)一參加教育部組織的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),聆聽專家講座,參與視頻答疑和交流,提高業(yè)務(wù)素質(zhì);“2”,二練。即每年度4月和10月開展兩次集中崗位練兵活動。每次練兵做到三個“統(tǒng)一”,即統(tǒng)一多媒體,統(tǒng)一普通話,統(tǒng)一當(dāng)場打分。通過精心準(zhǔn)備,人人登臺,大家互評,提高了教師的授課及聽評課技能,激發(fā)了教師的工作熱情;“3”,三入。即深入基層學(xué)校、深入課堂、深入教師中了解一線教學(xué)實際和基層教師需求,為有效教師培訓(xùn)提供依據(jù);“1”,一活動,即持續(xù)開展“講學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、比貢獻(xiàn)”活動。要求教師每周讀一本和教育相關(guān)的書,每學(xué)期至少寫反思體會文章,引導(dǎo)教師把身心投入到教育工作中去。“1”,一制度,進(jìn)一步完善目標(biāo)管理制度。如考核制度,考慮到進(jìn)修學(xué)校的特點(diǎn),堅持寬嚴(yán)適度、有所為有所不為、定性與定量考核相結(jié)合,既重工作態(tài)度,更重現(xiàn)實表現(xiàn),體現(xiàn)了科學(xué)性、有效性和可操作性,最大限度調(diào)動教師積極性。通過開展學(xué)習(xí)、練兵、調(diào)研等一系列活動,使教師既了解基層學(xué)校實際,又發(fā)現(xiàn)了教師教育中存在的問題,責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng),工作能力明顯提升,全校形成了干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的良好風(fēng)氣。

三、積極推進(jìn)培訓(xùn)改革,努力提高師訓(xùn)水平

牢固樹立“服務(wù)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)、以人為本”的理念,按照“優(yōu)質(zhì)的教育資源+科學(xué)的組織形式”培訓(xùn)模式,著力在提升理念、提高技能上下功夫,逐步建立了一支內(nèi)選和外聘結(jié)合,專職和兼職結(jié)合,理論專家和一線教師結(jié)合的優(yōu)秀培訓(xùn)者隊伍,形成了上掛高校專家,下連基層學(xué)校教師的培訓(xùn)鏈條。四年來,積極配合縣教體局大力改革培訓(xùn)模式,共開展了小學(xué)薄弱學(xué)科培訓(xùn)、中小學(xué)班主任培訓(xùn)、中小學(xué)校長素質(zhì)提升培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),培訓(xùn)教師8000余人次。實現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”,即單一培訓(xùn)向綜合培訓(xùn)、被動培訓(xùn)向主動培訓(xùn)、低效培訓(xùn)向高效培訓(xùn)、報告式培訓(xùn)向同課異構(gòu)等互動式培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,達(dá)到了校長和教師雙滿意。

1、小學(xué)薄弱學(xué)科培訓(xùn)。四年來,對全縣小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、英語教師進(jìn)行“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)5次,培訓(xùn)教師800余人次。英語課聘請師大附中高拉明、魏翠珠,音樂課聘請作曲家縣實驗小學(xué)副校長胡玉河,體育課聘請?zhí)珮O拳名師、二中副校長張瑞民等來校授課。

2、中小學(xué)班主任培訓(xùn)。20__年,首次舉辦中小學(xué)班主任培訓(xùn),參加人員150余人。在培訓(xùn)內(nèi)容上突出班主任工作的實用性、趣味性,注重知識和技巧講解,提高了班主任工作技能。邀請學(xué)院教授葛宏冰、市三中教師靳力和本縣特級教師宋鳳云等為學(xué)員授課。

3、中小學(xué)校長和幼兒園園長素質(zhì)提升培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升教育行政干部和中小學(xué)校長幼兒園園長管理水平、創(chuàng)新能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),四年以來,我校每年舉辦中小學(xué)校長和幼兒園園長素質(zhì)提升培訓(xùn)班。培訓(xùn)以學(xué)習(xí)新知識、傳播新理念,交流新經(jīng)驗,研究新問題為主,涵蓋校長能力建設(shè)、素質(zhì)提升、中小學(xué)管理與創(chuàng)新、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新、教學(xué)常規(guī)管理、特色學(xué)校建設(shè)等課題。分別于20__年5月7日--9日、20__年5月14日--15日、20__年4月13日--15日和20__年5月12日—15日舉辦4期高規(guī)格校長培訓(xùn)班,全縣各級各類中小學(xué)校長、幼兒園園長,縣教體局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部800余人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:《怎樣做一名合格領(lǐng)導(dǎo)者》、《有效教學(xué)與學(xué)校管理》、《特色文化建設(shè)在學(xué)校管理中的作用—衡水中學(xué)特色文化建設(shè)》等。先后邀請了學(xué)院黨委書記王韓鎖、院長楊金廷,市教育局副局長曹建召,市實驗小學(xué)校長陳連才,衡水中學(xué)主管教學(xué)副校長康新江,大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長田保軍等省、市知名教育專家、學(xué)者結(jié)合自身管理經(jīng)驗作專題講座。每次重要培訓(xùn),縣教體局局長都親自聽課,主管局長和師訓(xùn)科同志親自組織,體現(xiàn)了對培訓(xùn)工作的高度重視和認(rèn)可。目前,每年的校長及幼兒園園長培訓(xùn)已成為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要教育活動。

4、縣級骨干教師培訓(xùn)班。為不斷提高骨干教師的帶動和輻射作用,學(xué)校十分注重中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要為教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)改革等。20__年以來,分別于20__年7月11日—18日、20__年4月16日—17日、20__年8月9日—12日和20__年8月13—15日連續(xù)舉辦四年4期,共有1000余人次參加培訓(xùn)。特邀市教育局副局長曹建召、保定市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)院院長馮洪、任丘市教研室主任王玉華等省、市知名專家學(xué)者授課。特別是20__年8月15日,北京師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院院長鮑傳友和中國教師研修網(wǎng)培訓(xùn)總監(jiān)周衛(wèi)應(yīng)邀到學(xué)校上課,取得良好效果。

5、小學(xué)語文教師新課堂培訓(xùn)班。20__年和20__年舉辦了2次小學(xué)語文教師培訓(xùn),培訓(xùn)了300余人。邀請了石家莊市教科所王運(yùn)、省級骨干教師趙鵬、李長浩及我縣一線優(yōu)秀教師劉艷等到校授課。

6、小學(xué)數(shù)學(xué)教師新課程培訓(xùn)班。20__年和20__年舉辦了2次小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn),培訓(xùn)200余人。此次培訓(xùn)邀請了石家莊市教科所楊亞伶、省級骨干教師楊榮和我縣優(yōu)秀教師朱利敏等為培訓(xùn)班授課。

7、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我校成立了中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),定期召開全縣校級管理員、班級輔導(dǎo)員和學(xué)校技術(shù)保障員會議。充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,監(jiān)督學(xué)員注冊、學(xué)習(xí)、考核情況,采取發(fā)布網(wǎng)絡(luò)公告方式,20__年和20__年分別組織全縣2290余中小學(xué)教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。20__年遠(yuǎn)程培訓(xùn)進(jìn)展順利。

8、沖關(guān)作文培訓(xùn)。20__年7月12日—15日和20__年3月11日舉辦了教師沖關(guān)作文培訓(xùn)班,全縣500余名中小學(xué)語文教師參加了培訓(xùn)。省教育廳客座教授、任丘市教研室主任王玉華教授親臨授課,并確定縣第二中學(xué)和縣實驗小學(xué)為沖關(guān)作文定點(diǎn)培訓(xùn)基地。省教育廳師教處副處長張入波、市局主管副局長郭礦生及縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)出席了授牌儀式。

9、家校共育工程培訓(xùn)。為使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合,形成教育合力,為孩子的成長營造良好的環(huán)境,20__年11月10日成功舉辦縣縣首屆家教培訓(xùn),順利啟動家校共育工程,200余名學(xué)生家長參加培訓(xùn)。省教育廳客座教師、省著名家教專家王玉華教授講解精彩,效果很好。

10、英特爾未來教育核心課程項目學(xué)科教師培訓(xùn)。20__年11月12日—20日組織實施了縣英特爾未來教育核心課程項目學(xué)科教師培訓(xùn),第三中學(xué)、實驗小學(xué)等學(xué)校的70名骨干教師參加了培訓(xùn)。市邯山區(qū)教研室丁玉海老師為培訓(xùn)班授課。

11、魏書生教育思想報告會暨素質(zhì)教育能力提升培訓(xùn)。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)縣教體局的安排,我校于20__年9月15日在縣供電公司會議室舉辦了著名教育家魏書生教育思想報告會暨素質(zhì)教育能力提升培訓(xùn)班。特聘請了教育部中國人生科學(xué)學(xué)會“魏書生研究中心”常務(wù)副主任楊一仁講課。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、縣直學(xué)校的校長、業(yè)務(wù)副校長、各中小學(xué)教師代表、教體局機(jī)關(guān)干部及教研室教研員等400余人參加培訓(xùn)。7個小時的培訓(xùn),會場座無虛席,秩序井然,深受與會人員歡迎,有力促進(jìn)了全縣教師素質(zhì)的提高和新課堂改革。

教師培訓(xùn)工作呈現(xiàn)的四個顯著特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在每次培訓(xùn)之前,進(jìn)修學(xué)校都配合教體局,精心制定方案、專門印發(fā)文件,召開專項會議進(jìn)行安排部署。縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo)、局中層以上干部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都要參加開班典禮并在教室聽課。特別是前年5月份全縣中小學(xué)校長培訓(xùn)時,原縣委副書記梁趁軍親自主持開班儀式,縣委主要領(lǐng)導(dǎo)對重點(diǎn)培訓(xùn)親自過問,縣主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校指導(dǎo)工作,更增加了干好培訓(xùn)工作的動力。二是組織嚴(yán)密。除局主管領(lǐng)導(dǎo)和師訓(xùn)科同志現(xiàn)場指導(dǎo)外,每次培訓(xùn)學(xué)校都安排專人擔(dān)任班主任工作,并制定班主任工作職責(zé)和學(xué)員守則,要求班主任履職盡責(zé),出色完成各項培訓(xùn)任務(wù)。三是注重創(chuàng)新。培訓(xùn)內(nèi)容上,除了傳統(tǒng)的骨干教師培訓(xùn)等外,新增加了中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、沖關(guān)作文培訓(xùn)和家校共育工程培訓(xùn)等。在培訓(xùn)形式上,大膽引進(jìn)同課異構(gòu)培訓(xùn)模式,本地教師和外地知名專家同上一堂課,通過實際教學(xué)對比,參訓(xùn)教師擴(kuò)大了視野,看到了差距,提高了本領(lǐng)。四是實用性強(qiáng)。堅持按需施訓(xùn)、因材施教、分類推進(jìn)的原則,教師感到培訓(xùn)貼近實際,更加實用有效。如師大魏翠珠老師,針對我縣英語教師發(fā)音不準(zhǔn)、基礎(chǔ)差、缺乏自信的實際,采用獨(dú)創(chuàng)的5r教學(xué)法,手把手地教,耐心細(xì)致地講解示范;石家莊教科所趙鵬老師小學(xué)語文朗誦培訓(xùn),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),講究技巧,感情真摯,講解生動,參訓(xùn)教師耳目一新,受益匪淺。北高中學(xué)趙素芬,讓丈夫帶著不滿3個月的孩子陪同聽課,屯莊營小學(xué)59歲副校長申來的,克服困難堅持參加培訓(xùn),表明培訓(xùn)深受教師歡迎。

同時,努力創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境。大力開展“綠化+文化”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè),不斷提高學(xué)校文化品位,制作宣傳櫥窗和展板,建設(shè)文化墻,打造學(xué)校新亮點(diǎn),營造優(yōu)美的育人環(huán)境。

目前,學(xué)校正根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部署及師訓(xùn)工作實際,圍繞教師進(jìn)修學(xué)校工作目標(biāo),扎實推進(jìn)各項工作,努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!

學(xué)校自查自糾整改報告十二篇

按照上級紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實施方案的安排,本月初我校開展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動,全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、存在問題1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,
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