中學政教主任的述職報告怎么寫
1. 工作職責回顧：回顧過去一年在中學政教主任崗位上的主要職責，包括德育工作、學生行為規(guī)范管理、團隊建設、家校溝通等方面的具體任務。
2. 具體工作執(zhí)行：詳細闡述在每個職責領域的具體工作內容，例如組織德育活動、實施學生行為規(guī)范、提升教師團隊協(xié)作能力、定期家長會的舉辦等。
3. 工作成果展示：列舉出一些具體的成果和進步，如學生行為習慣的改善、德育活動的參與度、家長滿意度的提高等，用數據和實例來支撐。
4. 遇到的挑戰(zhàn)與應對：分享在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服和解決這些問題，體現(xiàn)解決問題的能力和應變智慧。
5. 自我反思與改進：誠實地分析自身工作中的不足，提出改進措施和未來的規(guī)劃，展示自我成長和持續(xù)學習的態(tài)度。
6. 合作與協(xié)調：強調與其他部門和教師的協(xié)作，描述如何通過團隊合作推動學校整體工作的進展。
7. 學生發(fā)展關注：突出對學生個體的關注，講述如何通過個性化指導幫助學生全面發(fā)展。
8. 政策與法規(guī)遵循：提及遵守教育政策和法律法規(guī)的情況，確保工作的合規(guī)性。
開頭結尾怎么寫
開頭部分：
尊敬的領導，親愛的同事們：
我有幸擔任本校的政教主任一職，過去的一年對我來說充滿了挑戰(zhàn)與機遇。我深感責任重大，也收獲了諸多寶貴的經驗。在此，我向大家匯報我的工作情況，希望能得到您的理解和支持。
結尾部分：
回顧過去，我深感欣慰，也深知仍有諸多不足。未來，我將繼續(xù)秉持教育初心，以更專業(yè)、更細致的工作態(tài)度，為我校的德育工作貢獻自己的力量。感謝各位領導和同事們的信任與支持，讓我們攜手共進，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學子而努力！
以上就是我的述職報告，期待您的指導和建議，共同為我們的教育事業(yè)奮斗。謝謝大家！
中學政教主任的述職報告范文
第一篇 中學政教主任的述職報告1900字
2024年9月至今，我擔任 中學政教主任。在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。我開學初就做了充分的準備，在抓德育工作方面，把加強德育隊伍建設和學生養(yǎng)成教育放在首位，以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、 “法制教育”為主線，促進學生思想道德水平進一步提高。經過一年的努力，我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢，現(xiàn)將本學年工作情況匯總如下。
一、加強德育隊伍建設
1、開學初，首先經過校委會認真研究，反復斟酌，確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學習交流會，帶領班主任學習先進的教育觀念和教育方法，調動了班主任工作的積極性，增強了班主任工作的針對性。
3、認真開展班主任經驗交流活動。通過學習和活動，進一步提高班主任帶班育人的水平。同時，逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，充分調動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，建立了一支高素質的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學生干部培養(yǎng)，定期召開年級組長會議及學生干部會議，了解班級、學生情況，更好的為管理學生服務。
二、加強學校校園文化建設
1、充分利用周一升旗、學?！缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺，從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換，學生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語，并且成功舉辦了“學生書畫展”。
三、針對素質教育的要求，積極開展陽光體育運動
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級，豐富學生課間活動。
2、堅持課間操，早操，讓學生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。 這些活動的開展讓學生真正的鍛煉了身體，陶冶了情操。豐富學生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動
開展活動，用學生身邊的先進人物教育學生，增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到熏陶，得到啟迪，產生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。
2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中，我校上報了學生的三十多篇作品，兩名教師及十多名學生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展; “五·四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。
4、去年九月份，利用一周時間對七年級學生進行入學教育，收到了良好的效果。
5、組織學生開展低碳生活征文活動，通過教育，學生愛護環(huán)境的意識大大增強，現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集，各位班主任老師鼓勵學生收集銷售，最后把所得收入作為班級獎勵資金。
五、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比
學校開展多種評比活動，引導學生積極參與，以達到鞏固規(guī)范之目的。如先進班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等，鼓勵學生從現(xiàn)在開始，從小事做起，爭做先進，激勵后進，以促其良好行為習慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為，及時表彰獎勵，通過評優(yōu)樹模，在學生當中收到良好的示范教育。
六、充分發(fā)揮學生在行為規(guī)范教育中的主體作用，體現(xiàn)主體育德效應
七、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環(huán)境
我校堅持“請進來，走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經常聯(lián)系，緊密配合。對學生進行跟蹤教育。
八、全面開展校風、教風、學風建設
全面開展校風、教風、學風建設，塑造具有鮮明特色、和諧向上的，能體現(xiàn)本校辦學理念、精神風貌和文化內涵的校園形象，積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境，影響和熏陶學生，促進學生健康成長。
九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作
1、本學年來，由于大多數學生在校寄宿，學生安全管理難度增加，我們積極探索，實行專人管理，多層督查，二十四小時對接管理。
2、本學年初，以《學校公共安全教育教程》為綱，積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預案和緊急疏散方案。并每學期進行一次疏散演練，定為機制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動，每月一次在學生中形成威懾。
5、加強校外住宿生管理及課間管理工作，堅持領導帶班，每天專人負責。
十、存在的不足
1、本學年還發(fā)生了幾起學生受傷的意外情況，經過學校努力協(xié)調，使問題得到了及時的解決。
2、學生道德觀念還需要進一步加強，特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞，學生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。
3、學生抽煙比較多，嚴重危害學生身體健康。
一份耕耘一份收獲，經過政教處及全體老師扎實有效的工作，使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破，政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會進一步開拓創(chuàng)新，加強學習，爭取使我校的德育工作更上一個新臺階。
第二篇 遷宿中學政教副主任的述職報告1250字
遷宿中學政教副主任的述職報告
各位領導：
開學以來，作為政教副主任，我能盡心盡力的按照政教處分工做好自己的本職工作?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、切實抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
學校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要由三部分構成：一是以學生為主體的教室內外、清潔區(qū)的打掃。開學以來，協(xié)助各年級細致做好清潔區(qū)的劃分、打掃標準的制定、檢查標準的制定工作。每天能認真督促相關檢查人員及時檢查、督促、反饋。根據環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)狀，開展了走廊蜘蛛網的清除、樓梯痰跡清理、校園口香糖清理、教學樓樓梯北側窗臺與玻璃間垃圾的清理等專項治理工作。二是以保潔公司為主體的綜合樓保潔、教學樓廁所、操場北側及校園內公共場所的保潔工作：規(guī)定了保潔員工上下班時間和非上班時間的值班工作，制定了綜合樓保潔標準、廁所打掃標準及次數（教學樓廁所共有48間，其中有八間旱廁，要求每天上下午各打掃一次）、定期不定期召開保潔公司人員會議，指出工作的不足并及時糾正存在的問題，如垃圾房的垃圾不能及時托運、垃圾筒沒有及時擦洗、通往教師公寓的便道不能及時清理、操場北側大廁所保潔不到位、有個別工人在校園內騎車、有的員工不能按時上下班等問題，提出整改辦法并及時予以經濟處罰。三是以食堂員工為主體的食堂周圍的保潔，及時協(xié)調總務處與食堂老板，督促他們做食堂周邊尤其是北側棚子底下和食堂東側車棚的清理。應該說開學以來，學校的整體衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的改觀。
二、做好升旗儀式的'組稿工作
開學以來，為確保每周一升旗儀式的順利進行，對升旗儀式工作做了精心的安排，從旗手、主持人、演講學生的選定，到每周國旗下演講主題的確定，到對旗手、主持人、演講學生的培訓等都做了精心的安排，還在每年級安排專門的輔導老師，幫助審稿和培訓，確保每周升旗有主題，且主題都與當前的時事或學校的重大事件相關，如配合小高考的為高二同學壯行、配合高三百日誓師的我為你加油、配合常規(guī)的文明禮儀養(yǎng)成等等，校級領導還就安全教育等工作專門做了國旗下演講。
三、努力做好班級聯(lián)系工作
本學期，我聯(lián)系高三的四個班級分別是24、26、27、28班。這四個班都是理化班。班主任分別是張東、徐波、朱明航和王猛老師。
1、了解班級的基本情況
細致地了解了這些班級的任課老師、學生干部、班級的基本情況、優(yōu)生、邊緣生、問題學生等情況，了解這些班級的優(yōu)勢和存在問題，并及時與他們溝通，力所能及地解決這些班級需要解決的問題。
2、參與這些班級的常規(guī)管理工作，如對環(huán)境衛(wèi)生情況的督查、和學生們一起跑操等。
四、做好其它交辦工作
除了以上的常規(guī)工作外，我還認真完成政教處交辦的其它各項工作。如“五五普法”先進學校推薦材料的撰寫、班級文化與宿舍文化的布置與設計、協(xié)助高三年級處理部分違紀學生、清理學校周圍柵欄邊的高一年級義務勞動、學習朱士領、為朱士領投票的組織與發(fā)動（第十一屆全國見義勇為英雄）、開展學習雷鋒活動的策劃等等。
開學以來，力所能及地做了一些工作，與領導的要求還有一定的距離，今后將進一步領會領導精神，踏實細致地做好本職工作，為學校的美好明天貢獻自己一份微薄的力量。
第三篇 中學政教主任述職報告950字
我是來自第十中學的政教主任___，1970年出生，中共黨員，高級教師，漢語言文學和地理雙本科學歷。20年的工作歷程，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義?；厥走^去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收獲。學生言行舉止的日趨文明、行為習慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞；《多實踐 重體驗》和《以禮培行 以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流，這是對我工作的充分肯定；多次榮獲市師德先進個人、優(yōu)秀共產黨員等殊榮，并被選為市德育工作第八合作組副組長，這些都是我工作的強大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。
一、回顧過去
作為主抓德育的主任，我深知德育是教育的靈魂。因此，幾年來，圍繞“與文明同行，做可愛十中人”這一主題，我們實施了“二三四五”工程，取得了一定效果。
“二”是確定了兩個激活點——以禮培行 ，以誠養(yǎng)德
明禮、誠信是立身之本。因此，我們把“禮”和“誠”的教育，做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點。
“三”是抓住三個關鍵點，上好三個第一課。每當新生入校，我們都要開展家長見面會活動，上好家長第一課，讓家長了解學校、理解學生、學到方法，形成家校合力，幫助孩子盡快適應新的學習生活；上好新生第一課，召開《邁好第一步，做文明可愛十中人》的大會，創(chuàng)設接納氛圍、講要求、給方法，幫學生盡快進入新狀態(tài)；上好班會第一課，通過第一次發(fā)校服，召開“形象 責任 夢想”為主題的班會，讓學生學會珍惜自己和集體的形象，在思考責任和憧憬未來中，形成初步的形象意識和責任意識。
“四”是把握四個著力點——通過“培、養(yǎng)、管、評”四環(huán)節(jié)，實現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。
（一）以禮培行：開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實為內容的德育課程，《健康從心開始》的心理課程，《贏在方法上》的學法指導課程，力求達到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式，每月的學生大會，有計劃的進行專題講座，努力實現(xiàn)以知禮明禮引導行為，以誠實誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團隊輔導、做好心語小屋的咨詢等工作，讓心理健康教育成為呵護心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動，還召開了《我是女生》的專題交流會，讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學法指導課程，旨在通過每月的質量分析會、經驗交流會等形式引導學生用科學的方法高效學習。
第四篇 中學政教主任、工會副主席年度述職述廉報告2950字
__年9月至今，我擔任__中學政教主任、工會副主席。在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。但我所做的在很多方面還有負眾望。所以，面對大家述職，我深感慚愧。但是按照組織上的要求，在此向上級領導和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況。
一、 加強學習，提高思想素質
我，一名中共黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責任，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先，我加強了理論學習。通過認真學習黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導下，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。認真貫徹黨的方針、政策，嚴格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。
二、 注重實踐，提高工作能力
政教工作除了抓好學生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外，更主要的工作是按照《中學德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求，把全體學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。在這個基礎上，引導他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產主義者。圍繞這三方面的中心任務，結合我校的實際，我開展了以下工作，簡述如下：
（一）學生德育教育工作
我校的辦學思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務大力開展德育工作。具體工作如下：
第一，建立健全了德育領導機構。成立和完善了《德育領導小組》、《學生文明行為規(guī)范督導小組》、《__中學法制教育領導小組》、《__中學“三好學生”、優(yōu)秀學生干部評選領導小組》、《__中學貧困學生審核領導小組》。 第二，修改和完善了各種管理制度。我根據《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的具體要求，結合學校的實際制訂了《__中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《__中學學生紀律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。
第三，加強班主任管理。由于我校學生生源少，基礎差，學習興趣不濃，所以，調皮學生較多，紀律松懈。在這個基礎上進行德育教育，將會得不償失。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理，因為班主任是管理學生的關鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發(fā)放方式，班主任津貼與對學生的過程管理、效果管理緊密聯(lián)系；為了向班級管理要質量、水平、藝術，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會，轉化五名差生，并把學生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據。期末，在學生中進行班主任工作問卷調查，對工作不負責的班主任進行解聘。
第四、學生教育管理方面。首先，大力開展德育教育宣傳。（1）做好了每年高一新生學前教育工作，新生進校都要進行為期三天的學前教育，學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《______預防未成年人犯罪法》、《集會紀律》、《禮儀常規(guī)》、《關于規(guī)范學生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《__中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》、《__中學學生紀律管理條例》等法律法規(guī)、紀律條款，樹立了學生的法制觀念，增強了學生的法紀意識。（2）我校為激勵學生勤奮學習，設立了“學習標兵”獎勵項目，獲得“學習標兵”的同學除了發(fā)榮譽證書，還發(fā)100元獎金。（3）通過開展國旗下的演講，校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽，紀念“一二．九”大型紀念活動，舉辦校運動會等活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。（4）20__年12月12日，我校請__市公安局法制科科長劉__給學生上法制課，組織學生觀光了《與法同行》專題片，還組織了全校違紀學生參觀了華煤監(jiān)獄，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學生。（5）著力培養(yǎng)學生干部，通過宣傳、競選演講比賽、面試，政審程序，成立了__中學第三屆學生會，發(fā)動學生會作好愛國主義宣傳、檢查學校清潔衛(wèi)生、督促學生的文明行為習慣。 其次，加強對學生行為的督促。（1）值周領導、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時對學生行為進行督促檢查，對于違紀學生則扣該生的德育操行分。新學期開學，對德育操行分不及格的同學進行批評教育，寫了保證后才報名注冊。近兩年，學生沉迷于上網打游戲引起了我校高度重視，在其它學校對學生上網未引起重視的情況下，由我牽頭，于XX年10月26日主動聯(lián)系__鎮(zhèn)派出所，在派出所的協(xié)助下，政教處全體工作人員與全校班主任對__鎮(zhèn)所有的網吧和電子游戲廳進行了突擊檢查，并對上網學生進行了批評教育。之后，制訂了對上網學生的處理辦法，增加檢查次數，對住校生加強了管理，周末有回家必須登記，未回家必須按時回校，班主任按時清查人數，出學校必須由班主任簽字，有效地遏制了學生上網。平時，學生違反紀律，及時發(fā)現(xiàn)，及時批評教育，嚴重者進行處分。（2）20__年10月28日，由我牽頭組織召開了__中學第一屆全校學生家長會，成立了家長委員會，教師與學生家長密切聯(lián)系，達到了共同教育學生的目的。（3）在假期，安排高一、高二的學生參加社會實踐，通過社會實踐，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好品質。（4）在本期，根據學生的心理，利用每周周末時間組織違紀學生、德育操行分不及格的學生集中學習紀律管理條例、法律、法規(guī)，提高他們的紀律觀念，增強法紀意識，對轉變校紀校風奠定了堅實的基礎。通過對學生兩年來的德育教育，有效地提高學生的思想道德素質，為學校的教學奠定了堅實的基礎。
（二）學校安全保衛(wèi)工作
學校安全引起了我校高度重視，由我負責成立了《安全領導小組》、《糾紛調解小組》、《護校隊》、《預案處置小組》，制訂《教室安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》等安全制度。利用集會、集合、班會、校園廣播之聲、黑板報進行安全宣傳。為了增強安全管理責任，做好防范工作，開學則與各班班主任、科任教師、學生、宿舍管理員、門衛(wèi)簽訂了《學生安全目標責任書》、學生校外住宿承諾書。對校園內的安全隱患進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時處理。平時，護校隊加強巡邏，認真落實。經過努力，確保了我校近兩年來未發(fā)生安全事故。
（三）清潔衛(wèi)生方面
為了抓好學校的清潔衛(wèi)生，由我負責成立了__中學清潔衛(wèi)生管理委員會。健全和完善了各種衛(wèi)生管理制度，大力開展衛(wèi)生工作，學校堅持每周兩次大掃除，每天早晨小掃除制度，對寢室是天天小檢查，一個月一次大檢查，評出文明寢室進行表揚。經過努力，我校繼續(xù)保持了華鎣市“最佳衛(wèi)生先進單位”。
（四） 工會工作方面
__年四月二十三日，我被任命為__中學工會副主席后，虛心向原工會主席尹書記學習，積極開展工會工作，做好離退休老教師、生病住院教師的慰問工作，20__年5月1日，全校教職工舉辦了慶“五．一”夏季運動會。監(jiān)督學校的財務工作，做好校務公開工作。
總之，任職三年來，我對工作盡職盡責，要求班主任、學生怎么做，首先自己先做，我從未因做政教和工會工作而耽誤班主任工作，不管晚上加班到何時，對班主任的到位未缺一次。但我的付出，學校領導和全體同志給予了肯定，這對我是極大的鼓勵和鞭策。由于我接手政教工作和工會工作時間不長，經驗欠缺，有的工作干得不夠好，但我相信：明天，我一定會做得更好！
我的述職完畢，有不對和不足的地方，敬請領導和全體老師們批評指正。謝謝大家！
__年9月25日
第五篇 2024年中學政教主任述職報告5250字
我叫__，__年8月出生，中學一級教師，____黨員，XX年至今，擔任學校政教處主任工作。多年來，我在校長室的指導和全體老師的大力支持配合下，各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況，向大家作出匯報：
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀守法。自從擔任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關文件精神，認真學習新的教育思想理論，積極參加每次政治學習和業(yè)務學習。牢固樹立為學生服務的思想，和其他班子成員團結合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。
二、三年來主要工作及取得的成績
(一)勤奮踏實，規(guī)范教學。
我按要求一直承擔主科的教學任務，XX--XX學年度和XX--XX學年度任教八、九年級語文課，XX--XX學年度任教七年級思想品德課，工作量符合要求。在教學過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴謹細致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導工作，因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
從教以來，我堅持出滿勤，從沒有缺過學生一節(jié)課，也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學生。
在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事。我自擔任政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個特殊生，絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認真落實特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關注每一位特殊生的成長，關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖，全身心地投入學習中。
初中學生所處的年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實，我提出要在處理違紀學生前“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求，從而使 “處理”學生從簡單的“處理事件”轉變成“改變學生的世界觀”，大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個已畢業(yè)的學生的信息中所說：“您對我的處理，我覺得其實更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活?！蔽业母冻龅玫缴霞夘I導的肯定，XX年1月被評為湛江市關心下一代工作先進工作者。
(三)建立和完善德育管理制度，保障德育工作的有效開展。
根據學校實際情況，結合多年來管理工作的經驗教訓，我從全員育人、師德建設和學生行為規(guī)范入手，不斷充實、完善德育工作的各項制度，先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學生思想品德行為評價制度》、《學生表彰激勵制度》、《師德建設制度》、《班主任工作制度》、《家長學校工作制度》、《學生一日常規(guī)》等制度，形成自己的管理特色，這些制度是學校德育工作順利開展的基礎，也是德育工作高效實施的有力保障。
(四)規(guī)范管理，提升德育水平。
根據時代性和創(chuàng)新性相結合的特點，我以青少年思想道德建設為主線，以創(chuàng)建素質教育特色校為奮斗目標，認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規(guī)，進一步落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動，學校德育工作成效顯著：XX年3月學校被評為麻章區(qū)德育示范學校;XX年10月學校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設示范學校。我也在XX年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。
1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責任制，通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》，加強了對各班常規(guī)管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》，使班級工作考核更公開、更公平，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強資料積累意識，認真填寫《班主任工作手冊》，積累經驗，提高德育工作成效。
2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，我們以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準，狠抓學生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來，我們對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣，并把檢查結果納入班級考核中。對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強安全教育，增強學生安全意識，創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來，我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。 (1)開學初，政教處就要求每位班主任學習《學校安全管理工作要求》，根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據學校實際和季節(jié)特點，及時調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學期始終。(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學典禮、散學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。(3)簽訂安安全責任書，加強教職員工的責任意識。每學年，學校和教師、家長層層簽定“安全責任書”， 明確安全責任，把法制安全教育職責落實到每一個教師，每一位家長，以加強責任意識。(4)制訂學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。 (5)組織護校隊，每天放學后在學門口站崗和周邊進行巡查，疏導學生安全離開學校。(6)每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。
通過以上多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高，多年來，學校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學、實驗注意學習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等。
4、扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪。
為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地，大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果，有效預防學生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來，學生違法犯罪率為零。
5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔子一肩挑，制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關工委組織的大力支持下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或專題報告。在做好宣傳工作的基礎上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學生的思想動態(tài)，做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。我還認真辦好?？独嘶ā罚l(fā)揮文學創(chuàng)作、文藝作品的育人作用，為師生提供了展示才華和能力的空間，《浪花》成為我校校園文化建設的亮點。
在開展讀書活動中，我做了一些工作，并注意總結讀書活動經驗，XX年5月，我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學校 “朝陽讀書”活動座談會上發(fā)言，得到省關工委副主任陳堅的肯定，他說：“做法切合農村學校實際，能使讀書活動扎實持久有效地開展，經驗值得推廣。”我做的工作得到領導的肯定，XX年12月評為湛江市中小學主題和朝陽讀書活動先進個人;XX年12月評為麻章區(qū)“學雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導教師;XX年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。
6、加強了校園環(huán)境文化建設，提升環(huán)境育人的效能。
教室是學生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學習、生活場所。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》，讓全校學生共同參與班級文化建設。在班主任的指導下，學生自主設計的班級環(huán)境，凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學生學習創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋，不同的年級不同的班級有不同的欄目，彰顯個性的班風折射出班級特色。室內的環(huán)境設計別有新意：名人畫像、名言格言、學生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學生各類優(yōu)秀作品，使學生感受到學習的快樂、知識的魅力;“心里話”加強了師生之間的溝通，拉進了師生間的距離;“班級榮譽角”帶動了全班堅定了信心，每一位學生都看到自己的點滴進步。經過多年的實踐和不斷完善，班級文化建設又成為了我校另一道亮麗的風景線，得到了教育行政部門的充分肯定。
7、建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡。
德育是個系統(tǒng)工程，學校、家庭、社會三者教育的完美結合是德育工作的保證。近年來，我們組建了學校、家庭、社會三結合教育網絡，定期開展了德育活動。(1)履行職責，扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度，要求教師每學期至少對學生進行家訪一次，“特殊生”隨時與家長保持聯(lián)系，杜絕學生不良情況的發(fā)生，尤其是違法亂紀現(xiàn)象的出現(xiàn)，并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道，認真辦好家長學校。我根據學校實際情況，制定了《家長學校管理制度》，成立家長委員會，經常開展家長學校活動，向家長介紹教育子女的經驗，幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學校連心卡”的形式與家長加強聯(lián)系，對學生假期在家表現(xiàn)提出具體要求，要求家長予以配合，并通過家長回執(zhí)了解學生情況，了解家長對學校的意見，并及時整改，使家長對學校放心，努力創(chuàng)建家長放心學校。(4)加強同麻章派出所的共建，聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領導為我校法制副校長，派出所干警經常到學校巡邏，了解情況，幫助學校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學校周邊環(huán)境，師生的工作、學習、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
8、關注學生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認識到其重要性，做為教育的一個重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個領域。為了盡快開展此項工作，我在XX年參加廣東省中小學心理健康教育“a級培訓”，還通過查閱網絡、相關書籍等學習相關理論知識。運用所學的心理教育知識對紀律觀念淡薄的學生進行耐心教育的同時，也從心理學方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中，我做了一些工作，并注意總結經驗，XX年7月心理健康教育論文《學生厭學的表現(xiàn)、原因和輔導方法》榮獲麻章區(qū)XX年德(心)育工作論文評比一等獎;XX年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)XX年德(心)育工作論文評比一等獎。
三、其他
我能服從領導安排，愉快地承擔部分臨時工作，在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面，我都盡到了自己的綿簿之力。
四、存在的問題
常規(guī)管理中，在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。
以上是自己三年來的思想和工作匯報，雖然做了些工作，也取得了一點成績，存在一些問題。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
