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減負工作自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):52

減負工作自查報告

減負工作自查報告怎么寫

1. 介紹背景:簡要闡述小學(xué)減負工作的背景,如教育部門的相關(guān)政策,家長和社會的期待,以及當前小學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)象。

2. 自查目的:明確自查的目的,比如評估減負措施的實施效果,查找存在的問題,提出改進方案。

3. 自查內(nèi)容:列出自查的具體內(nèi)容,包括課程設(shè)置、作業(yè)量、課外活動、教學(xué)方法等方面。

4. 數(shù)據(jù)分析:提供相關(guān)數(shù)據(jù),如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間、作業(yè)完成情況、課外活動參與率等,以量化的方式展示自查結(jié)果。

5. 問題分析:針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行深入分析,探討原因,如教師的教學(xué)方式、家長的期望值等。

6. 案例分享:舉例說明某些學(xué)校在減負工作中的成功經(jīng)驗,以供借鑒。

7. 改進建議:根據(jù)自查結(jié)果提出具體、可行的改進建議,如優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),提升教師專業(yè)能力,引導(dǎo)家長合理期待等。

8. 后續(xù)計劃:描述接下來的工作計劃,包括如何落實改進措施,如何持續(xù)跟蹤和評估減負效果。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

“為了響應(yīng)國家關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的號召,我們對學(xué)校的減負工作進行了全面的自查。本次自查旨在深入了解我校減負措施的執(zhí)行情況,以便更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。”

結(jié)尾部分:

“通過本次自查,我們認識到減負工作是一項系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。我們將以此為契機,持續(xù)改進,確保每一個孩子能在輕松愉快的環(huán)境中成長。我們堅信,只有真正減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),才能讓他們更好地享受童年,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。”

減負工作自查報告范文

第一篇 減負工作自查報告1100字

減負工作自查報告

針對小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重帶來的危害性與如何切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。在實施新課程教學(xué)過程中,我的教學(xué)班學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重現(xiàn)象基本上是不存在的。但“減負”不只是表面的減“負擔(dān)”,而是應(yīng)該改變學(xué)方式,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我主要做好以下幾個方面的工作:

1.認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學(xué),盡量把抽象的數(shù)學(xué)教學(xué)變成直觀、形象的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。盡管一堂課可能要花很長時間準備,從問題的設(shè)計,重難點的凸顯,到教具、學(xué)具的準備,但是只要能吸引差生參與教學(xué),讓差生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得認知提高,在我看來這都是值得的!在實際課堂教學(xué)中,我經(jīng)常把一些簡單的問題讓他們來完成,一旦回答正確及時給予誠懇熱情的鼓勵,讓他們感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感,逐步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

2.精心設(shè)計作業(yè),加強作業(yè)輔導(dǎo)。由于學(xué)困生聽講理解等各方面與優(yōu)生存在著較大的差距,所以對于教師布置的課堂作業(yè),他們不是沒交就是遲交,更多時候交上來錯誤連篇,所以很多時候還要對他們進行二次知識傳授。我經(jīng)常利用中午休息的時間對差生的作業(yè)進行輔導(dǎo),督促他們改正錯誤,講清知識要點,并進行相關(guān)題型的鞏固練習(xí),直到他能達到基本熟練為止。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣。差生之所以差,很大一個原因是因為學(xué)習(xí)慣差,他們的父母常年在外務(wù)工,爺爺奶奶管教不住這些小皇帝,他們就在老人的驕縱和呵護中順心順意,養(yǎng)成了嬌氣、懶惰、頤氣撒謊、管不住自己等各種壞習(xí)慣。我首先從培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣入手,結(jié)合學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動重點要求差生養(yǎng)成聽講習(xí)慣,發(fā)言習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,檢查習(xí)慣。上課學(xué)習(xí)慣好了,差生上課聽講認真了,回答問題和作業(yè)也有了一些進步。

4.優(yōu)差結(jié)合,互幫共進。對差生的監(jiān)管,除了教師的輔導(dǎo)外,我還發(fā)動優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對幫扶差生。每個組選有數(shù)學(xué)組長,組長除了重點檢查差生的作業(yè),還要對本組的差生進行出題練習(xí)并評改指導(dǎo)。學(xué)期末評選進步差生同時,評選最負責(zé)任的優(yōu)秀組長,讓學(xué)生之間的互幫互助發(fā)展成為一種良好的班風(fēng)。

除此外我還積極與學(xué)生的家長取得聯(lián)系,把學(xué)生的發(fā)展進步及時告知家長,爭取家長的互信和支持,讓家長也來做好差生的督促作用,齊抓共管共同做好輔導(dǎo)工作。當然也有很多不足之處:比如說對差生還缺乏足夠的耐心,對他們一再出現(xiàn)的錯誤不能平靜地循循善誘。還有對優(yōu)生的督促做得還不夠,由于其它工作的開展,對差生的督促管理不能做到堅持不懈、持之以恒。這些需要不斷改進??傊鄡?yōu)輔差工作是一項長期的艱巨的工作,它需要我們更多地用心,用更多的愛心,用更多的時間和精力,不斷努力,促進全體學(xué)生的共同進步!

第二篇 基層減負工作自查報告3950字

1.基層減負工作自查報告

持之以恒改進作風(fēng),堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實是我們的敵人”。堅決貫徹落實中央“基層減負年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負20條措施,推動___和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以上率下,以身作則,定責(zé)任、定人員、定時限,鍥而不舍抓落實,推動單位以嚴的要求、好的作風(fēng),認真推進,抓實抓牢各個環(huán)節(jié),逐步解決存在問題,確??h黨委的部署要求落到實處。

(一)嚴守精文減會硬杠杠。在梳理總結(jié)上一年度發(fā)文數(shù)量、質(zhì)量的情況下;___年,我委持續(xù)嚴控發(fā)文數(shù)量,大幅精簡要求各級醫(yī)療機構(gòu)報文報表數(shù)量,截至__月__日我委總體發(fā)文數(shù)量:___件,總體在2024年的基礎(chǔ)上發(fā)文數(shù)量減少20%。___年度召開中心組學(xué)習(xí)及會議同比減少___%。并按要求每月上報___年發(fā)文、會議統(tǒng)計情況,截至目前我委制定需要精簡規(guī)范性文件___件,未召開需要精簡的會議。中心組學(xué)習(xí)嚴格控制在一月一次,且不超過90分鐘。確保做到比2024年只減不增。針對上級來文及時傳達及轉(zhuǎn)發(fā),未再多頭發(fā)文。對于重點緊急要辦事項,通過釘釘視頻會議傳達部署。

(二)著力提高文件會議質(zhì)效。嚴格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計劃原則,規(guī)范起草公文,在文件頁數(shù)及字數(shù)上嚴格把關(guān),制定措施要可量化,落實效果要可驗證,意見建議要有針對性和可操作性。準確研判文件印發(fā)范圍,能公開的公開,嚴禁不切實際限定時間,要求基層上報數(shù)據(jù)、材料。分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)做好審核流程把關(guān)。

(三)嚴格落實保密規(guī)定。成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制度,并納入年度考評及??冃Э己藘?nèi)容,并針對保密工作存在的實際問題做到了及時研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密書,建立了計算機臺賬,所有電腦及移動存儲介質(zhì)均明確責(zé)任到人,粘貼警示密級標識,建立登記臺賬,增強全體干部的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,嚴禁在單位微信群、釘釘群、qq群中發(fā)敏感信息,做工作部署。強化保密意識,堅決杜絕失泄密問題發(fā)生。

(四)加強備案管理并改進督查檢查考核方式。嚴格執(zhí)行___年督查檢查考核計劃,實行事前報備,事后報告制度。在日常工作中只調(diào)研指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場幫助解決問題,未開展督查檢查考核,以充分利用國家建立大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)。上級開展的督導(dǎo)、檢查、調(diào)研、驗收、考核、指導(dǎo)工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等均按要求報備審批。開展的報告會、研討會、論壇、講座等活動,嚴格按照“誰主辦、誰負責(zé);誰審批、誰監(jiān)督”的原則,切實落實一會一報制。

(五)清理規(guī)范單位所有微信、qq等各類工作群及政務(wù)app,并建立專人專管制度,嚴格加強保密管理,只作為工作學(xué)習(xí)交流的平臺,未通過平臺安排部署工作,傳達文件。

我__將嚴格按照要求進一步自查自糾,對文件會議、督查檢查等嚴格控制管理,將考核指標計劃納入績效評估,加強統(tǒng)一規(guī)范,日常督促、走群眾路線,加強作風(fēng)建設(shè),讓基層真正減負,促進基層干部提高工作效率,將更多的精力和時間用到務(wù)實上。將___和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。

2.基層減負工作自查報告

一、全面貫徹落實中央關(guān)于農(nóng)村稅費改革的有關(guān)規(guī)定

我縣著眼于減輕農(nóng)民負擔(dān),全面開展農(nóng)村稅費改革試點工作。一年以來,總體上政策落實情況良好,改革進展順利。對稅改前稅費尾欠暫緩清收基本能嚴格執(zhí)行,在對明確了對已收取的__年以來提留統(tǒng)籌費,應(yīng)無條件如數(shù)退還給農(nóng)民;繼續(xù)暫緩清收農(nóng)民農(nóng)村稅費改革前發(fā)生的稅費尾欠,待經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)民承受能力增強后再作處理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本上能規(guī)定及時地清退到農(nóng)戶。稅改轉(zhuǎn)移支付資金的分配和支付也得到較好的落實。同時,加大也了減負和稅改政策的宣傳力度,向廣大農(nóng)村群眾宣傳稅改和減負政策,確保農(nóng)村稅費改革這項惠民政策真正落到實處。

二、減輕農(nóng)民負擔(dān)“四項制度”得到較好的實施

(一)涉及農(nóng)民負擔(dān)案(事)件責(zé)任追究制我縣繼續(xù)堅持和完善減輕農(nóng)民負擔(dān)工作黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,認真貫徹落實中辦[__]35號文件精神,嚴肅查處各種侵犯農(nóng)民權(quán)益的違法行為,努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來全縣沒有發(fā)生重大的涉及農(nóng)民負擔(dān)案(事)件。

(二)農(nóng)村訂閱報刊費用限額制縣委宣傳、糾風(fēng)、物價、減負等有關(guān)部門加強協(xié)作配合,齊抓共管,把農(nóng)村訂閱報刊費用“限額制”落到實處,在全縣減負檢查中沒有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報刊現(xiàn)象,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層組織、學(xué)校沒有替農(nóng)民、學(xué)生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。

(三)涉農(nóng)稅收、價格和收費公示制我縣涉農(nóng)收費單位均能嚴格按照發(fā)改委價格[__]297號文件規(guī)定執(zhí)行做好公示工作,增加收費的透明度,能做好收費公示欄動態(tài)管理,遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動,能及時更新有關(guān)內(nèi)容,確保公示的準確性。對歷年來公布取消和降低涉農(nóng)收費項目和降低的標準進行全面清理,對不符合規(guī)定的一律給予取消或糾正。

(四)農(nóng)村義務(wù)教育“一費制”我縣根據(jù)閩價[__]259號福建省物價局、財政廳、教育廳、農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實行“一費制”收費辦法的意見》的文件精神,嚴格執(zhí)行一類縣雜費標準,縣物價、縣減負辦同縣財政、教育、針對本地經(jīng)濟發(fā)展水平和群眾的承受能力,提出標準方案,舉行聽證會,充分聽取社會各方面意見,由縣政府批準后付諸實施。各個學(xué)校都能嚴格“一費制”的有關(guān)收費管理,收費用于補充學(xué)校公用經(jīng)費不足,雜費實行收支兩條線管理。有力地遏制了農(nóng)村中小學(xué)亂收費問題的產(chǎn)生。

三、繼續(xù)做好農(nóng)民負擔(dān)(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放工作

認真組織做好農(nóng)民負擔(dān)(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放工作,全縣共發(fā)放農(nóng)民負擔(dān)(監(jiān)督)明白卡7.6萬份,于6月底已全部發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。并發(fā)文到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求各抓實抓好此項工作。確保(監(jiān)督)明白卡入戶率達到99%。通過(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放,使農(nóng)民群眾更全面地了解涉農(nóng)收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農(nóng)民收取的項目。

四、強監(jiān)督檢查,全面治理農(nóng)村“三亂”問題

縣減負辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問題為重點,以解決減輕農(nóng)民負擔(dān)熱點為突破口,綜合運用全面檢查、專項檢查和暗訪等農(nóng)民負擔(dān)檢查方法,根據(jù)榕農(nóng)負監(jiān)[__]07號《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟組織‘三亂’行為開展專項檢查的通知》和榕農(nóng)負監(jiān)[__]09號《關(guān)于開展半年農(nóng)民負擔(dān)專項檢查的通知》文件要求,縣減負辦與縣經(jīng)管站對縣部分村集體經(jīng)濟組織政務(wù)支出的情況,進行抽樣專項審計和農(nóng)民負擔(dān)專項檢查,把問題發(fā)現(xiàn)在基層,解決在基層。

五、建立完善“一事一議”籌資投勞制度

我縣組織減負工作人員到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展“一事一議”籌資投勞宣傳活動。引導(dǎo)村干部要克服畏難情緒,細致做好村民工作,防止“一事一議”引發(fā)新的農(nóng)民負擔(dān)。要正確引導(dǎo)農(nóng)民自愿捐資參與村內(nèi)生產(chǎn)公益事業(yè)建設(shè),防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图Y。

六、認真做好群眾來信來訪受理工作,查處涉農(nóng)負擔(dān)案件和違規(guī)行為。

認真接待農(nóng)民群眾來信來訪,傾聽社會和群眾呼聲,進行政策法規(guī)咨詢,解決農(nóng)民反映的問題。一年,縣減負辦農(nóng)民負擔(dān)來信、來電、來訪25起,反映的問題涉及農(nóng)村稅費征收、教育亂收費和農(nóng)民建房收費等,每起信訪件都在一定時間內(nèi)給予及時核查,及時反饋農(nóng)民。對縣人大代表縣__屆人大一次會議上提出“大洋鎮(zhèn)際尾村因?qū)W校危房建設(shè),被城建部門收取教育附加費,地材砂石等硬性規(guī)定要稅務(wù)發(fā)票,加重了村級負擔(dān)”的建議進行了認真答復(fù)。5月份根據(jù)群眾來電,縣減負辦及時受理了一中學(xué)收費不規(guī)范問題,要求列出退款計劃,退還合理款項。通過做好這項工作,該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學(xué)生。

3.基層減負工作自查報告

20××年作為“基層減負年”,__嚴格按照______關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求,以強烈的政治擔(dān)當扛起基層減負工作任務(wù),刪繁就簡、革除積弊,各項工作取得了較好成效。

一、主要做法及成效

一是突出一個“減”字,在精減文件會議上精準發(fā)力。由__委辦公室、__政府辦公室牽頭,從__委、__政府文件做起,對文件、會議從嚴審核把關(guān),切實把數(shù)量減下來,把質(zhì)量提上去。一是嚴控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文,進一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮各類議事協(xié)調(diào)機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組職能,對其成員調(diào)整、一般性工作安排、會議紀要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。1-9月份,__委、__政府發(fā)文比去年同期下降__%,達到省委下達的精簡目標。二是嚴控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務(wù)實管用的會,對全__性會議嚴格把關(guān),嚴控會議規(guī)格和規(guī)模,對會議內(nèi)容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開,嚴格執(zhí)行每月第一周“無會周”制度,1-9月份會議數(shù)量同比減少__%。

二是突出一個“合”字,在規(guī)范督查考核上精準發(fā)力。認真學(xué)習(xí)貫徹落實______關(guān)于狠抓落實做好督查工作的重要論述,制發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作的通知》,切實規(guī)范__級督查檢查考核工作,能合并的堅決合并,能取消的堅決取消,迷步簡化程序、壓縮時間,多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負擔(dān)。2024年度__級督查檢查考核事項__項,比2024年減少__項,精簡__%。

三是突出一個“建”字,在建立長效機制上精準發(fā)力。以開展“基層減負年”活動為契機,全面推行一線指導(dǎo)推動工作落實,制定印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的具體意見》建立健全督查長效機制,讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來,把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機制和容錯糾錯機制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實做實、敢于擔(dān)當,能夠甩開膀子抓落實。

二、存在的問題

雖然我__在落實基層減負年各項工作上取得了積極進展,但是對照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力,我__各鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻會議系統(tǒng)還不完善,還無法充分利用視頻會議系統(tǒng)減輕基層壓力,造成基層干部反復(fù)跑現(xiàn)象;二是督查考核還有待完善??己藱C制和細則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。

三、下一步工作

第三篇 治亂減負工作自查報告550字

根據(jù)《_____市發(fā)展和改革委員會關(guān)于開展2__年全市企業(yè)治亂減負工作檢查的通知》(發(fā)改[2__]1972號)的精神,分局高度重視,精心組織,把堅決制止向企業(yè)亂收費、亂罰款和各種攤派等問題,與進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),構(gòu)建和諧社會結(jié)合起來,把企業(yè)治亂減負工作作為貫徹“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義社會的大事來抓,切實取得實效。按照文件要求分局對自身工作進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

2__年以前,對屬于《_____市城市規(guī)劃條例》管理范圍的各項建設(shè)工程,建設(shè)單位或個人必須交納建設(shè)工程規(guī)劃許可證執(zhí)照費,取費標準以《_____市城市建設(shè)工程規(guī)劃許可證執(zhí)照費暫行辦法》為依據(jù)。2__年5月27日,《_____市人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于停止執(zhí)行_____市地方性法規(guī)中若干行政許可事項有關(guān)規(guī)定的決定》(_____市第十二次人民代表大會常務(wù)委員會第十二次通過)中,第66項規(guī)定:取消《_____市城市規(guī)劃條例》第38條有關(guān)“核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證收取執(zhí)照費”的規(guī)定。隨即分局取消了建設(shè)工程規(guī)劃許可證執(zhí)照費的收取。目前,分局沒有行政許可和行政審批項目涉及的收費項目。同時分局按照政務(wù)公開的原則,通過政務(wù)網(wǎng)向社會公布了舉報電話、電子信箱和網(wǎng)站。

通過自查,分局無亂收費現(xiàn)象。

以上情況,特此報告。

第四篇 小學(xué)減負工作自查報告3100字

我校全面貫徹黨的教育方針和黨的十八屆四中全會精神,認真履行《______義務(wù)教育法》和《______未成年人保護法》的要求,落實《市教委關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負萬里行·第二季活動的通知》,進一步提升我校素質(zhì)教育實施水平,改進教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量,以落實學(xué)校“養(yǎng)成教育”辦學(xué)特色為途徑,達到減負提質(zhì)的目標?,F(xiàn)就我校在切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)上所做的工作匯報如下:

一、擺正減負工作的指導(dǎo)思想

學(xué)校將始終堅持“三個面向”,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,提升教育軟實力,牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識,努力把學(xué)校辦成學(xué)生向往,家長認可,社會滿意的地域優(yōu)質(zhì)學(xué)校。減負工作從思想根源上重視、擺正,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、采取“三減”措施

在實施減負工作過程中,我們采取“減作業(yè)量”、“減學(xué)生在校時間”、“減師生心理壓力”的“三減”措施。

(一)減——作業(yè)量

我們要求同一備課組內(nèi)科學(xué)設(shè)置作業(yè),統(tǒng)一作業(yè)的量、質(zhì)和要求,由備課組長統(tǒng)一落實和監(jiān)督,同時要求能精心設(shè)計課堂作業(yè),做到練有針對,練有重點,練習(xí)宜少宜精,力求當堂完成;嚴格控制課外作業(yè)量,特別是減去機械重復(fù)、單調(diào)枯燥的作業(yè),增加開放性和實踐性作業(yè),例如學(xué)生可以放學(xué)回家把學(xué)過的課文有感情的朗讀或背誦給家長聽;可以觀察某一自然現(xiàn)象寫一寫觀察日記;還可以做一做數(shù)學(xué)和科學(xué)小實驗,或為研究性學(xué)習(xí)收集一些素材……同時,在作業(yè)的批改中強調(diào)“雙因素評改法”,既關(guān)注學(xué)生作業(yè)的正確率,又關(guān)注學(xué)生的情感體驗。同時出臺了相關(guān)的檢查監(jiān)督措施,實行各科布置作業(yè)記錄制,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放記作業(yè)本,每天由各班的班長記錄好作業(yè),班主任每天檢查作業(yè)量并簽字,再由學(xué)校檢查作業(yè)量并進行作業(yè)量的協(xié)調(diào),定期聽學(xué)生反饋意見。

(二)減——學(xué)生在校時間

充沛的精力是保證學(xué)生一天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提條件。所以學(xué)校將在校時間做了合理的調(diào)整,把規(guī)定學(xué)生早晨7:40和中午1:10到校調(diào)整為推遲10分鐘的彈性時間。這樣的時間安排避免了孩子早餐和家長接送之間的矛盾,也照顧家離學(xué)校較遠的學(xué)生能夠有充分的午休時間。保障學(xué)生合理分配作息時間。

(三)減——師生心理壓力

減輕師生的心理壓力是減負工作的有效保證。

一是教師層面:一種策略是引導(dǎo)教師準確把握對自身的評價。我們在教師座談會上開展“夸夸你”的活動,教師在交流中互相挖掘他人的閃光點,讓每位教師及時“發(fā)現(xiàn)自我”,在活動中有的老師說道:“哦,原來在大家眼里我有這么多優(yōu)點呀!”同時,我們既為青年教師安排固定的教學(xué)導(dǎo)師,又結(jié)合每次教學(xué)活動安排不同的中老年教師與他們談師德、論教法。在這樣的實際情境中,引導(dǎo)教師準確把握對自身的評價,感受到自身的價值,增強自信心。

另一種策略是引導(dǎo)教師在工作中尋找快樂和新意。教師每一節(jié)課從教學(xué)設(shè)計到講授,從作業(yè)批改到輔導(dǎo)都傾注了自己的心血、傾注自己的創(chuàng)新,當自己講授的一節(jié)課得到學(xué)生好評時,當自己設(shè)計的主題班會讓學(xué)生感動時,當找學(xué)生談話后學(xué)生進步時,當看著一屆又一屆的學(xué)生升入理想中學(xué)時,我們難道不感到快樂嗎?難道沒感覺到自己的付出是有價值的嗎?我們就這樣通過師生互評、家長座談等多種形式引導(dǎo)教師學(xué)會感受快樂,感受教育成功后的喜悅。

二是學(xué)生層面:我校長期重視對學(xué)生的心理健康教育,使學(xué)生能夠正確認識自我,增強調(diào)控自我、適應(yīng)環(huán)境的能力,形成健康的心理品質(zhì)。

我們注重心理健康教育的機制建設(shè)。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,針對我校學(xué)生群體的特點,制定了學(xué)校心理健康教育發(fā)展規(guī)劃,明確提出“有道德會做人、有能力會創(chuàng)新、有智慧會學(xué)習(xí)、有個性會合作”的基本定位。

從培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展角度出發(fā),不斷挖掘?qū)W生在心理健康教育方面的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主教育的模式,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行心理健康知識講座;開設(shè)心理咨詢室和網(wǎng)絡(luò)平臺促進師生間、生生間的交流;在學(xué)校宣傳欄中開辟“心靈之窗”專欄;各班利用板報和手抄報形式拓寬宣傳途徑;在學(xué)科教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),做到教書育心;利用學(xué)校家長委員會的平臺和社區(qū)力量開放辦學(xué),促進校園心理健康教育多渠道多形式的開展。

三、強化“三加”管理

為保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,我們強化“三加”管理,即加強常規(guī)管理,保障措施落實;加強教師培訓(xùn),提高課堂質(zhì)量;加強素質(zhì)教育,促進全面發(fā)展。

(一)加強常規(guī)管理,保障措施落實

我們層級落實,由抓教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,學(xué)校組織全體教師,分成小組,以組長為龍頭,定期不定期檢查、抽查學(xué)生作業(yè)量(包括數(shù)量、質(zhì)量),教師批改情況,學(xué)生學(xué)習(xí)慣等,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

我們還認識到考試是教學(xué)中的一個環(huán)節(jié),以“取消期中、淡化期末、加強平時、分項考核、綜合評定”的檢測做法為原則,對考試內(nèi)容、時間、形式合理組合,在一個學(xué)期內(nèi)的全時段中,分散安排,有些項目在輕松的氣氛中結(jié)合日常教學(xué)進行,以減輕學(xué)生的心理負擔(dān)。

(二)加強教師培訓(xùn),提高課堂質(zhì)量

一是加大力度進行教師基本功培訓(xùn),做到定時間、定地點、定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定期考核。二是堅持輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,我們還繼續(xù)開展一人一課活動,學(xué)期開始實行行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制,目的是深入課堂,幫助教師提高教學(xué)能力。在聽課和平時的觀察中,我們要及時了解老師的課堂教學(xué)情況,與教師交換意見,幫助教師總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,組織老師們互相聽課、評課,推介好的教師的課堂教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生的做法,使老師們逐步找到如何保證落實教學(xué)質(zhì)量輔導(dǎo)中下生過關(guān),盡量少把尾巴留到課外的方法,從而促進全校的教學(xué)活動。

(三)加強養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)

課業(yè)負擔(dān)的減少,給學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展時空。使他們在屬于自己的時空里自由地馳騁,在游戲中探索知識,在交流中完善自我。

我校積極響應(yīng)市、區(qū)教委關(guān)于在校開展陽光體育系列活動的號召,樹立“每天運動1小時”的健康理念,讓全體學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。

積極推行體育藝術(shù)“2+1”活動。由學(xué)生自主進行兩個運動項目的申報,結(jié)合每個同學(xué)的具體情況,體育教師在活動中進行針對性輔導(dǎo),使每位學(xué)生都能至少掌握兩項運動技能。

在大課間活動中我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點,制定了豐富的活動內(nèi)容:一年級學(xué)生利用沙包開展投準及連續(xù)踢活動發(fā)展學(xué)生上下肢的協(xié)調(diào)能力;二年級學(xué)生利用沙包和短繩做拋接輕物和跳短繩活動;三、四年級學(xué)生做立定跳遠、夾沙包對抗活動。五、六年學(xué)生開展小籃球運球、傳接球、跳長繩、跳皮筋等活動,并在活動中進行項目的輪換,使學(xué)生在大課間活動中運動意識和興趣得到激發(fā)、意志和身體得到鍛煉。

學(xué)校全面開放校圖書室、閱覽室、計算機房及其他專用教室。組建了合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)組、書法組、泥塑組、計算機組、科學(xué)組等二十余支活動隊。通過一系列的豐富多彩的活動,豐富了學(xué)生的在校生活,提高了學(xué)生多方面的能力素養(yǎng)。

四、存在問題:

(一)對于“減負”工作中的評價制度還有待加強。

(二)對于提高課堂教學(xué)效率還存在差距。

五、努力方向:

通過減負實踐,我們認識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們要有足夠的耐心,要有切實的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。我們將:

1.進一步提高教師思想認識。加強學(xué)習(xí),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。

2.進一步提高教師業(yè)務(wù)水平。狠抓教師基本功,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究。

3.進一步加強校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

減負是一項長期的工作,雖然學(xué)校的減負工作還有待在實踐中加以不斷地充實和完善。但我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,只要我們切實端正思想認識,堅定不移地沿著“減負不減質(zhì)”的正確軌道堅持下去,一定會促使我校的教育質(zhì)量更上一層樓。

第五篇 2024小學(xué)減負工作自查報告1900字

為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下:

一、辦學(xué)方向與教育觀念

我們的目標是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

具體做法是:

1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。

2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團結(jié)、勤奮、守紀、進取”的校風(fēng),“嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

倡導(dǎo)求真務(wù)實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴于律己、團結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責(zé)。

三、教育教學(xué)工作:

1、教育工作:我們認真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。(2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。(3)請家長走進學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。(4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。

2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴格按《課程標準》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。(3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。(4)抓住課改機遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。

四、規(guī)范辦學(xué):

1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實行校長負責(zé)制,校長全面負責(zé)學(xué)校工作,實行層級目標管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標,形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。不增加課時和課程難度,不組織補課,學(xué)生考試不排名次。

2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對工作落實情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實行科學(xué)管理,全校工作運行有序。

3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴格執(zhí)行各項財經(jīng)紀律,規(guī)范管理經(jīng)費,合理使用。嚴格執(zhí)行各項收費標準,無亂收費現(xiàn)象。

五,辦學(xué)成效

開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴,實、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績,加強改進薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。

第六篇 學(xué)校減負工作的自查報告900字

為了更好地貫徹落實《___省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》及___省切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)視頻會議的精神,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校在“減負”方面所做的工作進行自查,匯報如下:

1、嚴格按照要求執(zhí)行好課程計劃,開足、開齊各類課程,沒有增減課時,無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標準為指針,無隨意提高或降低教學(xué)難度情況,按教學(xué)計劃進行教學(xué);正常開展綜合實踐活動課、地方課程,注重校本教材的開發(fā)與應(yīng)用,學(xué)校減負工作自查報告。

2、我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分,五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時,教導(dǎo)處不定時抽查。我校教師精心設(shè)計作業(yè),及時批改、反饋,對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、措施按計劃執(zhí)行。與家長及時溝通,保證學(xué)生休息時間9小時以上。

3、遵循教育規(guī)律,嚴格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴格控制,不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。

4、嚴格控制在校時間。我校嚴格控制學(xué)生在校時間,每天在校時間上午8:30上課,11:00放學(xué),下午1:40上課,4:15放學(xué),沒有超過6小時。每天確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

5、下一階段工作思考:

通過一段時間的減負實踐,我們認識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們不能期望“畢其功于一役”,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。我們將:

①、進一步加強嚴格的督查,全面落實“減負令”;

②、進一步加強校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);

③、進一步加強家長工作,切實擔(dān)負起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任,有針對性地普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力;

④、評選“減負增效”先進教師,對“減負增效”成績突出的老師,學(xué)校將在績效考核中進行精神和物質(zhì)獎勵。

第七篇 學(xué)校減負工作自查自糾報告2550字

學(xué)校減負工作自查自糾報告

為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動?,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

一、學(xué)?;厩闆r說明

我校位于__以南25公里處的__鎮(zhèn)地區(qū),是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。為國家公辦學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生368人,教師26人,學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式,學(xué)校都是1、2年級為單班,3-6年級為雙班,班級人數(shù)在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數(shù)”同招生掛鉤、提前找神燈為題。

二、充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性

減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來。

三、強化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益

1、注重課堂教學(xué),當堂消化所學(xué)知識。

在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī),要求教師按教育局下發(fā)的備課要求,做到環(huán)節(jié)齊全,突出教學(xué)目標、重難點。在教學(xué)環(huán)節(jié)上改革課堂教學(xué)模式,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,做到課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴格控制作業(yè)量。

要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。

按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。我校一、二年級每周課時量為26節(jié)課,三至六年級為30節(jié)課。學(xué)校嚴禁教師占用體育、美術(shù)、品德與生活(社會)、等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

五、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。

青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期,合理安排時間學(xué)習(xí),保證有充足的時間活動和休息十分重要,學(xué)校嚴格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時間的要求,除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各年級教師沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間,學(xué)校按要求統(tǒng)一站隊放學(xué)。

六、嚴格教輔資料的征訂。

嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

七、嚴格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。

教師沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習(xí)或上新課的類似事件發(fā)生。

八、科學(xué)進行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行科學(xué)的檢測,是新課改的需要,更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目??荚嚺c考查、考核相結(jié)合,能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況,加強教學(xué)的針對性,使每一個學(xué)生得到及時的、全面的、最大限度的發(fā)展。學(xué)校嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,從不在班級等公開場合公布學(xué)生成績,不按成績分班,執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班。

九、今后工作的目標

規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作不是短期行為,必須常抓不懈,學(xué)校計劃下一步將做好以下工作:

1、進一步全面深入落實規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作

我們要從學(xué)生的長遠著想,為學(xué)生的將來負責(zé),既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)減下來,也不能脫離教學(xué)實際抽象地去談“減負”。要求教師通過自身加壓,不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的措施,提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率,學(xué)校校要站在對民族未來負責(zé)、對學(xué)生未來負責(zé)的高度,牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,規(guī)范辦學(xué)行為,深化課程和課堂教學(xué)改革,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提供良好的環(huán)境。 要突出重點內(nèi)容,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間,嚴格控制學(xué)生在校時間的基礎(chǔ)上,下一階段重點是落實執(zhí)行課程計劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。要進一步完善制度,在構(gòu)建長效機制上求突破。要進一步完善學(xué)校考核評價機制,將規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作納入對教師績效考核體系。

2、強化減負增效各項措施,努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強化有效教學(xué)研究,強化研究培訓(xùn),促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進有效教研,促進質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。

3、加強管理,不斷提高實施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力要提高校長對減負增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是減負增效工作的第一責(zé)任人。在實施管理中,校長要從事務(wù)圈子中跳出來,把主要精力放到抓教育教學(xué)上,深入一線,靠前指揮。積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量與效益。

4、要提高教師對減負增效的執(zhí)行力。減負增效陣地在課堂,關(guān)鍵在教師。向課堂要效益,注重教學(xué)有效性,是教師的主攻目標。要注重教師的專業(yè)化成長,把全面提高師德、師能作為減負增效、推進素質(zhì)教育的內(nèi)在動力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念____教師評價體系,按照內(nèi)容全面、主體多元原則,從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面對教師進行綜合評價。

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠行則必至,事雖難為則能成。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級和社會規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

第八篇 初中減負工作自查報告2000字

為了全面貫徹落實《義務(wù)教育階段減負萬里行的通知》精神,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、主要做法:

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長李孝德為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的'規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)'工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負工作的實施。各學(xué)校校長是'減負'工作第一責(zé)任人,加強對'減負'工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作,擬定減負工作實施方案,提出減負要求,落實減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標和任務(wù)。

(三)、建立考評獎懲制度。各校把'減負'工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴重、整改不力的,實行一票否決。

(四)、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟'減負提質(zhì)'專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負提質(zhì)的社會氛圍。也將'減負'的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。

(五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞'減負'目標,在4-9年級全面推行'有效課堂教學(xué)模式',轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力實現(xiàn)'輕負擔(dān),高質(zhì)量'.

(六)、嚴格執(zhí)行課程計劃。

1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間,當天沒有體育課的,下午安排1課時學(xué)生體育活動時間。

2.

一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。

3.一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

4.各年級綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。

5.未增減課程和課時,未提前結(jié)束新課。

6.積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革。

(七)、合理安排作息時間。

1.教室張貼科學(xué)合理的作息時間表;

2.學(xué)生上午上課時間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時間不早于14:00.

3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4.保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。

(八)、出臺硬措施,杜絕違規(guī)補課。

1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。

2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習(xí)班、培訓(xùn)班。

3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動,未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。

(九)、嚴格控制作業(yè)總量。

各校'減負'督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進學(xué)生作業(yè)改革,認真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項要求,達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的同時,顯著增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。

1.

一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。

2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。

3.未布置大量機械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

(十)、切實加強考試測試管理,嚴格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

1.一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué)?;蚰昙壗M織命題和實施。

2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。

3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

(十一)、加強教輔資料管理。

中心初中減負領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。

二、存在的不足

1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠,減負的尺度把握的不夠準確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。

2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。

三、今后打算

1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動,做到減負不減質(zhì),減負不減責(zé)任,給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。

2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動,豐富多彩的學(xué)生活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

垌冢鎮(zhèn)中心初中

201_.5.7

第九篇 小學(xué)減負工作實施情況自查報告1050字

小學(xué)減負工作實施情況自查報告

根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20__年寧河縣切實減輕中小學(xué)課業(yè)負擔(dān)實施方案》的精神,我校認真開展了“學(xué)生減負”自查自糾工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

1、控制學(xué)生在校時間。

小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。不提前到校,不延長在校時間。

2、控制學(xué)生作業(yè)量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘,五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強了作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到了“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學(xué)期實行作業(yè)監(jiān)督員制度,有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。

3、控制考試次數(shù)。

學(xué)校每學(xué)年組織考試1次(期末考試)。通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期末考試,正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

4、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》。

開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時,不增加周活動總量。

5、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負”。

6、豐富學(xué)生的課外活動。

不占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。開放學(xué)校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來,參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

7、加強對教師的管理。

嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,我校沒有組織違規(guī)補課行為,教師無有償家教現(xiàn)象。學(xué)校對教師進行培訓(xùn),并與每位教師簽訂了學(xué)生減負工作責(zé)任書。

8、加大宣傳,形成合力。

學(xué)校就減負工作先后兩次對學(xué)生家長和學(xué)生開展調(diào)查問卷,為進一步減負提供依據(jù)。同時,以致家長公開信的形式向家長宣傳減負工作,力爭取得家長的支持。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)減負專欄。

9、完善監(jiān)督機制。

強調(diào)校長作為減負工作的第一責(zé)任人,并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。

第十篇 中心小學(xué)減負工作自查報告1450字

為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行活動的通知》,結(jié)合我校實際,實行科學(xué)減負,做到減負不減責(zé)任,減負不減質(zhì)量以保證學(xué)生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對減負方面所做的工作進行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

一、組織宣傳

1、成立以校長王鵬為組長的減負增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控,確保減負工作的實效性。

2.召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行活動的通知》。學(xué)校強化教學(xué)工作管理,落實減負增效措施,深入實施素質(zhì)教育。

3.利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。

4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學(xué)生有哪些過重的負擔(dān)必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。

二、組織實施

1.嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學(xué)大綱進行教學(xué),不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,不準隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。

2.嚴格控制學(xué)生在?;顒涌偭?。小學(xué)生在?;顒訒r間不超過6小時。教導(dǎo)處要科學(xué)制定課程表、作息時間表和課外活動安排表。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。

3.嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當精,不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

4.嚴格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績,不得以檢測成績排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W(xué)生的好差。

5.嚴格控制教輔資料。學(xué)?;蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包,找個別學(xué)生談話,一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查,向家長了解相關(guān)情況。

6.加強教師隊伍建設(shè),搞好校本培訓(xùn)活動,提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確保減負不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一堂課。加強班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學(xué)生和諧發(fā)展

課業(yè)負擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

a.規(guī)范活動課的教學(xué),實行五定(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

b.通過舉辦運動會、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動,為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。

c.開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。每周一升旗儀式,國旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,對學(xué)生進行愛的滲透。

總之,減負不僅是一種夢想,更應(yīng)當是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁,更應(yīng)當是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園,成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。

第十一篇 小學(xué)生減負工作自查報告1450字

為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負萬里行”活動的通知》,結(jié)合我校實際,實行科學(xué)減負,做到“減負不減責(zé)任,減負不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

一、組織宣傳

1、成立以校長王鵬為組長的“減負增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控,確保“減負”工作的實效性。

2、召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負萬里行”活動的通知》。學(xué)校強化教學(xué)工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質(zhì)教育。

3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。

4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學(xué)生有哪些過重的負擔(dān)必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。

二、組織實施

1、嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學(xué)大綱進行教學(xué),不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,不準隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、愛揚或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。

2、嚴格控制學(xué)生在?;顒涌偭?。小學(xué)生在校活動時間不超過6小時。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。

3、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當精,不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

4、嚴格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績,不得以檢測成績排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W(xué)生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。學(xué)?;蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的'任何書籍、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包,找個別學(xué)生談話,一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查,向家長了解相關(guān)情況。

6、加強教師隊伍建設(shè),搞好校本培訓(xùn)活動,提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確?!皽p負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一堂課。加強班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學(xué)生和諧發(fā)展,課業(yè)負擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

a、規(guī)范活動課的教學(xué),實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

b、通過舉辦運動會、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動,為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。

c、開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。每周一升旗儀式,國旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,對學(xué)生進行“愛”的滲透。

總之,減負不僅是一種夢想,更應(yīng)當是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁,更應(yīng)當是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園,成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。

第十二篇 企業(yè)減負工作自查報告950字

區(qū)減負辦:

根據(jù)《關(guān)于下達__年__區(qū)工業(yè)經(jīng)濟專項目標的通知》(__經(jīng)發(fā)〔__〕43號)文件要求,我局結(jié)合相關(guān)目標,認真組織、精心安排,嚴格落實,圓滿完成了各項目標任務(wù)。現(xiàn)將__年我局開展企業(yè)治亂減負工作的情況自查報告如下:

一、抓好全區(qū)主要河流周邊企業(yè)和燃煤煙塵排放企業(yè)的整治,加大對各類環(huán)保違法行為的處罰力度

1、對東風(fēng)渠沿岸9家排位企業(yè)進行嚴格監(jiān)管,其中6家木材加工廠已實施搬遷,1家對污染治理設(shè)施進行整改完善;1家的污水已不排入東風(fēng)渠;還有一家已自然停產(chǎn)。目前,我區(qū)出境斷面水質(zhì)蒲陽河已實現(xiàn)10個月達標,毗河5個月達標,海濱河三個斷面4個月達標。

2、根據(jù)市環(huán)保局等五部門8月1日聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全市燃煤污染整治專項行動的通知》(成環(huán)發(fā)〔__〕333號)文件精神,我區(qū)以嚴查工業(yè)企業(yè)燃煤污染行為,嚴查未按要求實施型煤固硫的型煤(蜂窩煤)生產(chǎn)廠(點),取締非法型煤(含蜂窩煤)生產(chǎn)廠(點)為重點,取得了一定的成效。自開展燃煤整治專項行動以來,共出動執(zhí)法人員770余人次,出動執(zhí)法車輛120余臺次,查處各類工業(yè)企業(yè)燃煤污染整治7家,對污染較重的潤康制藥廠和大洪通鐵廠下達了限期治理通知書,兩家企業(yè)共投入資金1000萬元,對燃煤鍋爐(室爐)進行了天然氣改造,徹底解決了燃煤污染。目前,我區(qū)空氣優(yōu)良率達到98%以上。

3、截至目前,我局共受理各類環(huán)境污染投訴案件291起,辦理291起,辦理率100%。其中立案查處143起,處罰決定金額為64.2萬元,已執(zhí)行51.6萬元。

二、扎實開展“三查”活動

按照“查基層單位、查薄弱環(huán)節(jié)、查突出問題”等內(nèi)容,對政策措施沒有得到有效落實的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地采取措施,督促整改,對整改不力的進行通報。

三、認真開展專項治理

在清理污企收費基礎(chǔ)上,主要對有無利用檢查環(huán)保達標等手段以及強制企業(yè)訂閱報刊等問題進行嚴查,經(jīng)查,我局無以上違規(guī)行為。

四、控制對企業(yè)進行檢查工作

隨著環(huán)境管理面和工作量的擴大,我局對環(huán)保管理體制和機制進行大膽嘗試,實行了條、塊相結(jié)合的片區(qū)環(huán)境管理制度,將全區(qū)分為3個片區(qū)實行片區(qū)負責(zé)制。從執(zhí)法檢查排污收費等一管到底,避免了因職解分叉面造成重復(fù)執(zhí)法的現(xiàn)象,加大了執(zhí)法力度,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。我局將在今后的執(zhí)法工作中,結(jié)合工作實際,積極探索并推行控制對企業(yè)進行檢查的有效治理,切實減輕企業(yè)不合理負擔(dān)。

減負工作自查報告十二篇

減負工作自查報告針對小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重帶來的危害性與如何切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。在實施新課程教學(xué)過程中,我的教學(xué)班學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重現(xiàn)象基本上是不存在的。但“減負”不只是表面的減“負擔(dān)”,而是應(yīng)該改變學(xué)方式,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我主要做好以下幾個方面的工作:1.認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學(xué),盡量把抽象的數(shù)學(xué)教學(xué)變成直觀、形象的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。盡管一堂課可能要花很長時間準備,從問題的設(shè)計,重難點的凸顯,到教具、學(xué)具的準備,但是只要能吸引差生參與教學(xué),讓差生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得認知提高,在我看來這都是值得
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