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紀律作風整頓自查報告最新精選十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數:10

紀律作風整頓自查報告

紀律作風整頓自查報告怎么寫

在撰寫職工個人紀律作風整頓自查報告時,應遵循以下步驟:

1. 自我反思:回顧自己的工作行為和態(tài)度,誠實地評估是否存在紀律松弛、作風不正的情況。例如,是否按時完成任務,對待工作的專注程度,與同事的溝通方式,以及對待規(guī)章制度的遵守情況。

2. 具體事例:列舉一兩個具體的事例,詳細說明在哪些方面出現了問題,以及這些問題如何影響了工作效率或團隊氛圍。

3. 原因分析:深入剖析產生這些問題的原因,可能是個人習慣、壓力管理不當,或者是對工作環(huán)境的理解不足等。

4. 整改措施:針對每個問題,提出具體的改進措施,如設定時間管理目標,提高自我約束力,加強與同事的溝通,或者參加相關培訓提升專業(yè)技能。

5. 執(zhí)行計劃:制定一個明確的時間表,說明何時開始實施這些措施,以及多久后可以期待看到改善的結果。

6. 自我承諾:表達改正錯誤的決心,并承諾將全力以赴,以實際行動展示改變。

開頭結尾怎么寫

開頭部分:

在報告的開頭,簡潔地引入主題,表明自查的目的和重要性。例如: "為了提升個人工作效率和團隊協(xié)作精神,我進行了一次全面的自我紀律作風檢查,現將自查結果及改進計劃報告如下:"

結尾部分:

結尾時,強調自我提升的決心和對未來工作的展望,但避免總結。例如: "我深感紀律作風的重要性,決心以此次自查為契機,持續(xù)改進,以更嚴謹的態(tài)度、更高效的工作表現回饋組織的信任。我期待在接下來的日子里,以實際行動證明我的改變,為團隊的和諧發(fā)展貢獻力量。"

紀律作風整頓自查報告范文

第一篇 紀律作風整頓自查報告最新精選1500字

市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來,促進了全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員,我亦不容遲緩,迅速行動起來,認真學習了張旋宇書記和王建鵬市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話,《中共臨清市委臨清市人民政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關文件,有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。

一、自查存在的問題:

1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢,跟不上形勢發(fā)展和組織要求。

2、思想認識不夠。對干好工作責任意識理解不夠到位,自我定位較低,要求較低,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,一定程度上影響了工作的實效。

3、業(yè)務知識不夠精通。在工作中,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對政務網信息公開工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,見賢思齊;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

總之,我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,以更高的標準要求自己,在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時時有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。

第二篇 護衛(wèi)隊紀律作風整頓自糾自查報告1250字

護衛(wèi)隊紀律作風整頓自糾自查報告

為了從根本上根治護衛(wèi)隊員的消極因素,增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力和親和力,我中隊結合隊伍實際展開了為期一個月的紀律作風整頓。依據“領導點、群眾提、自己找、互相幫”的要求,全體護衛(wèi)隊員認真地查擺問題、找差距、講不足,做到人人發(fā)言、個個表態(tài)。具體情況如下:

一、合理自我定位,明確發(fā)展方向

中隊先后組織全體隊員學習有色公司王正立書記和張鱗經理在公司十屆十二次職代會暨20__年工作會上的報告,余利先副經理在20__年公司治安綜合治理工作會上的報告。通過學習和剖析報告內容,隊員們深刻的認識到有色公司20__年工作任務和治安綜合治理的艱巨性,明白肩負的使命和責任,同時更堅定了做好本職工作的信心。

二、提升思想覺悟、嚴明組織紀律

在紀律作風整頓期間,首先中隊針對護衛(wèi)隊員思想覺悟低下、法律意識淡薄、組織紀律觀念較弱等,積極開展黨章、法律法規(guī)和先進事跡的學習,使護衛(wèi)隊員切實地認識到努力提高自身業(yè)務素質和積極向黨組織靠攏的重要性和必要性。其次中隊通過健立建全嚴、細、實的隊伍制度并結合人性化的管理,定時或不定時進行檢查工作,與思想情緒波動大的護衛(wèi)隊員交心談心,防止了隊員違法違紀事件的發(fā)生,使整個隊伍的管理步入正規(guī)化。再次,中隊通過召開查擺問題會進行自查自糾,會上隊員們結合工作實際誠懇地談出自身缺點,以及指出隊伍管理上存在的缺陷,會后要求隊員寫出書面紀律作風整頓個人報告。通過以上措施,我中隊思想紀律作風整頓收效明顯,整體形象得到大大改觀。

三、落實基礎工作,提高執(zhí)法水平

為了適應新時期新形勢下治安保衛(wèi)工作的要求,我中隊根據護衛(wèi)隊員崗位職責、護衛(wèi)制度制定了《護衛(wèi)隊員考核細則》,通過隊員自評得分和中隊審核得分進行逐月考核,并以此評選出護衛(wèi)隊崗位明星,從而有效調動和激勵了護衛(wèi)隊員工作積極性,促進中隊工作的深入開展。在加強隊員考核的同時,中隊將“嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)勤”工作落實到實處,要求隊員執(zhí)勤嚴格履行“四個標準”,對群眾熱情禮貌,工作無徇私舞弊,無玩忽職守。在紀律作風整頓期間,中隊努力提高護衛(wèi)隊員的技能水平,通過開展體能訓練、擒敵拳訓練等進行增強護衛(wèi)隊員自身防范意識。并組織隊員開展爬山、吃農家飯等戶外活動,促進隊員間默契度、凝聚力的提高。

四、落實整改措施,完善隊伍管理

通過此次整頓,全體隊員在敢于承認自身不足同時也做出承諾和改進之法,并請護衛(wèi)中隊指導監(jiān)督。隊員針對隊伍管理現狀提出忠懇意見,如護衛(wèi)中隊獎懲制度不嚴格、不到位;護衛(wèi)隊員反應的問題處理不及時;護衛(wèi)中隊組織的業(yè)余活動少,與兄弟單位交流不夠等。中隊針對這次整頓所查擺出的種種個人和隊伍問題,寫出立項整改措施,將逐級逐步落實。

最后,通過這次紀律作風整頓護衛(wèi)中隊在思想作風、法制觀念、隊容風紀、業(yè)務素質等方面都取得明顯效果。我隊將借這次整頓認真總結經驗教訓發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足,在下一步的工作中緊緊圍繞公司工作重點,強化隊伍建設與管理,在取得一定成績的同時進一步地持續(xù)發(fā)展。

第三篇 輔警紀律作風整頓自查報告1600字

輔警紀律作風整頓自查報告

根據甘肅省人民政府糾正行為不正之風辦公室《關于對部分具有行政執(zhí)法職能的部門進行重點評議的通知》精神和要求,我隊自6月21日起,結合當前開展的執(zhí)法規(guī)范化建設和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”、“鑄造忠誠警魂、樹立良好形象”主題教育實踐活動,認真開展自查自糾活動,堅持以加強政風行風建設為核心,以強化隊伍管理為重點,認真組織,強化責任,廣泛征求意見,深入查擺問題,切實改進作風,扎實開展重點評議政風行風自查自糾活動,現將主要情況匯報如下:

一、周密組織部署自查自糾工作

(一)加強領導,提高認識。為了把此項工作落到實處,確保不走過場,大隊成立了領導小組,全面負責和部署政風行風自查自糾自改活動。制定了《榆中_大隊迎接省糾紛辦重點評議方案》,及時召開民警、協(xié)警動員大會,使全體民警、協(xié)警清醒地認識到此次查擺整改活動的重要性和必要性,積極認真地投入到重點評議活動中。

(二)開門評警,廣納民意。一是召開廉政監(jiān)督員座談會。為切實找準交通管理工作和政風行風建設方面存在的不足,我隊采取“自已找,群眾提”等形式,邀請轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員、客運企業(yè)領導、駕駛人與群眾等各行業(yè)代表召開廉政監(jiān)督員座談會,與群眾進行零距離接觸,廣泛征求廉政建設、依法辦事、履職效率、管理效能、服務質量、服務環(huán)境等方面存在突出問題的意見和建議。二是發(fā)放問卷調查。組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、學校等向群眾發(fā)放測評表。

(三)自我梳理,認真查擺。各中隊、股、車管分所按照糾紛辦的要求,積極查擺自身存在不足,正視自己的缺點,比較客觀的查擺自身存在的不足,并有針對性的提出整改措施及作出工作。

二、分析查擺隊伍存在的問題

一是民警法制意識較淡薄。部分民警法律法規(guī)知識貧乏,執(zhí)法水平、業(yè)務能力不強,表現在糾正交通違法行為運用條款不熟練,辦案證據收集不齊全,工作耐心程序不夠等。

二是服務意識不夠。表現在路面執(zhí)法中的文明用語、執(zhí)勤執(zhí)法手勢不規(guī)范,如糾正違法時不敬禮等。

三是個別民警工作責任心不強。個別民警工作作風不夠扎實,工作缺乏主動性、積極性,對困難的工作相互推諉或馬虎應付,工作效率低,質量不高。

四是少數交通協(xié)管員法制意識不強,組織紀律性相對低下,業(yè)務技能不精。

五是對個別路段的管控不力。近年來,我縣的交通流量不斷增加,人、車、路的矛盾日益突出,民警承受著趙來越大的工作壓力。由于受警力限制,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路秩序始終得不到有效管控,鄉(xiāng)鎮(zhèn)駕駛員交通安全意識有待提高,加強交通安全知識教育。

三、多措并舉,邊查邊改

針對以上存在的問題,我隊在對隊伍思想狀況進行全面、綜合分析的基礎上,加大管理整治力度,堅持立說立行立改的原則,加強隊伍建設和存在的問題整改。

一是加強教育,提高覺悟。以“重點評議”、規(guī)范執(zhí)法和“主題教育”活動為契機,繼續(xù)加強民警的政治思想教育,牢固樹立民警的宗旨意識,做到警鐘常鳴,教育不松、力度不減。

二是加強管理,防患未然。實行量化考核制度,加強隊伍的管理和監(jiān)督。認真貫徹落實《公安機關窗口單位服務規(guī)定》、《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范》及《道路交通事故處理程序規(guī)范》,牢固樹立廣大民警的宗旨意識、法制意識和服務意識,打牢執(zhí)法為民的思想基礎。同時,要求窗口民警認真貫徹落實好便民利民措施,做到辦事文明、說話和氣,努力提高人民群眾的滿意度。

三是抓好隊伍規(guī)范化建設。按照“人要精神,物要整潔、說話要和氣、辦事要公道”的要求,進一步加強規(guī)范化建設,嚴格執(zhí)行《內務條令》、“五條禁令”,建立規(guī)范的工作、生活、學習秩序,切實加強對民警的教育、管理,從民警zui基本的行為準則抓好,促進民警的作風養(yǎng)成,塑造_隊伍的良好形象。

四是進一步加大宣傳力度。要認真研究分析轄區(qū)交通管理秩序的形勢,結合“文明接力,暢行活動”,進一步掀起全民學法守法的_,通過交通法制的宣傳教育,以贏得人民群眾對_執(zhí)法工作的理解和支持,努力營造良好的執(zhí)勤執(zhí)法環(huán)境。

第四篇 警察紀律作風整頓自查報告1850字

自從監(jiān)獄開展“_警隊伍紀律作風整頓活動”以來,本人認真系統(tǒng)的學習了文件精神,深刻領會活動內容,結合自身工作情況進行自查自糾,通過自查自糾,提高了個人工作自覺性,并能夠認識到自身的不足,為日后更好的在工作崗位上完成本職工作,奠定了基礎?,F將自查報告如下:

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又無_,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

特別是調來經偵處二大隊二中隊后,認為自己工作基礎差,業(yè)務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。

有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權的現象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理_底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、_思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對___提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、_思想、鄧小平理論、___“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。

進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人_交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到“向人_負責和向黨的領導機關負責的一致性”,對國家對人_負責與對法律負責的一致性。

第五篇 2024教師紀律作風整頓自查自糾報告2400字

按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排,我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中,本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神,學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解,深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性,對自身存在的問題也有了進一步的認識。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

一、存在的問題

1、思想上覺悟不高,認識不夠。

思想上,我雖然能關心時事,關心國家大事,積極參加學校組織的一切學習活動,但除了這些外,我不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不會主動去學習教育方面的一些基本知識,這就造成理論僅存于表面,只懂形式,不能把握其內涵,認識上沒有深度和廣度。

2、學習上缺乏積極進取精神。

學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且?guī)啄甑慕虒W已使自己的教學方法成了定視,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。因此,就存在著一種不著急的心理。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,至使語言表達欠精煉,業(yè)務知識疏淺。

3.對教研工作不熱心,態(tài)度消極。潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

4.有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不過來,多一事不如少一事。

5.忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。因此,也就很少對學生進行法紀教育。

6.責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之。

7.工作中,我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。總覺得自己盡全力乃至犧牲一切,搞好教育教學,學生看得到,家長看得到,領導看得到。平時我很少和同行切磋,交流學習。與其他同志,很少探討業(yè)務,人常說“隔行如隔山”,我認為學好本專業(yè)知識,做好教學就行了,沒有必要了解更多。這違背了構建和諧社會,學會與人合作的科學發(fā)展觀思想。

二、原因剖析

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、理論學習不夠,政治素養(yǎng)不高,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必須要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

通過這次學習實踐活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾,認真做好:

1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務于教學;注重學生的全面發(fā)展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。

2、樹立團結合作的理念。在單位積極和同事們交流,學習他人的長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關系,為他們終身發(fā)展奠定基礎。

3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。

我要更深入地學習理論,采用報刊,網絡,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,提高自己,腳踏實地,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。

4、樹立好教師形象

隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生,不體罰、變相體罰學生,不歧視后進生,循循善誘,因勢利導,全面發(fā)展學生的素質。努力提高自身的教學水平,加強教育教學藝術的修養(yǎng)。

“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。以上整改措施,隨時接受領導、同事們對我個人進行適時監(jiān)督,我將以這次紀律作風整頓活動為契機,在今后的工作中,加以改進,不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意,人民滿意的教師。

第六篇 紀律作風整頓個人整改自查報告1400字

紀律作風整頓個人整改自查報告范文在這次機關干部作風整頓活動中,為達到自我教育、自我提高的活動目的,在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上,聯(lián)系個人工作實際,把解決突出問題與履行崗位職責結合起來,特制定本人整改方案如下:

一、指導思想

以馬列主義、___思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,對照《黨章》及__同志關于三嚴三實的要求,結合本職工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),以個人實際行動實現崗位創(chuàng)優(yōu)質,工作當先鋒的承諾。

二、存在的問題和不足

1、學習勁頭不夠足。今天學點這、明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統(tǒng)、不深不透。對學習的重要性認識很高,講起來一套,落實不到行動上。

2、創(chuàng)新意識不夠強??创唧w工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結合,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

3、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

4、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣,在同事中間不敢大膽批評他人,即使自己有不同看法,也不愿公開自己的觀點,因為勾通少,也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見和要求,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴。

5、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧,不注重細節(jié)、小節(jié)。認為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。

三、整改的目標

1、堅定共產主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想,更新觀念,增強發(fā)展意識、服務意識、競爭意識。

3、增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率。

4、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚務實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風,以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

二是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自己的業(yè)務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規(guī)章制度。經常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再下不為例,做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優(yōu)點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。

總之,我將抓住這次整改活動的機遇,嚴格按照黨組織要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為實現全面建設社會主義新農村做出自己最大的貢獻 。

第七篇 紀律作風整頓自查報告20241500字

市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來,促進了全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員,我亦不容遲緩,迅速行動起來,認真學習了__書記和__市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話,《中共臨清市委臨清市人民政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關文件,

有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。

一、自查存在的問題:

1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢,跟不上形勢發(fā)展和組織要求。

2、思想認識不夠。對干好工作責任意識理解不夠到位,自我定位較低,要求較低,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,一定程度上影響了工作的實效。

3、業(yè)務知識不夠精通。在工作中,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對政務網信息公開工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,見賢思齊;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

總之,我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,以更高的標準要求自己,在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時時有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。

紀律作風整頓自查報告范文

第八篇 最新紀律作風整頓教育自查報告1900字

在這次紀律作風整頓教育活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在紀律作風整頓教育活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對紀律作風整頓教育的責任感、危機感認識片面,反映出我對紀律作風整頓教育認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后,認為自己工作基礎差,業(yè)務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權的現象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對______提出的三個代表的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、______三個代表的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,特別是在市場經濟大潮中、在加入wto的初期,一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性,對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

第九篇 新版的職工個人紀律作風整頓自查報告2100字

圍繞市委干部作風建設具體內容學習,使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

1.思想覺悟不高:

一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,所以在記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

2.學習的要求和動力不夠。主要表現為:

1).學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;

2).學習的鉆勁不夠。學習過程中,雖然認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;

3).學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

4).學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務學習時,在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

3.對教研工作不熱心,態(tài)度消極。

潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

4.教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。

普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學生,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業(yè)務知識疏淺。

5.忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行法紀教育。

6.不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。

唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。

7.艱苦奮斗的精神有待加強。

犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。

8.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。

表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。

9.理論聯(lián)系實際上還有差距。

對理論的學習不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。

10.政策理論水平不夠高。

對政策理論的學習不夠,對各種政策的精神實質還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。

11.責任意識不夠強。

由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

12.思想解放程度不夠。

因為思想解放程度不夠,干起工作來仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

13.對工作的熱情度不夠。

工作是一項單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度

14.與家長溝通不夠。

有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。

15.心態(tài)。

市場經濟的沖擊,導致了教師職業(yè)價值觀的弱化;消極的工作心態(tài),導致教師出現了職業(yè)倦怠。

職工個人紀律作風整頓自查報告

第十篇 公安紀律作風整頓自查報告2050字

通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習,通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議,我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發(fā)現自身存在許多不足之處,現剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)政治思想意識不夠強。

表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距,在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題,認識事物上還有些停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。

從思想上來看,自己對立黨為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入,有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

(三)對業(yè)務知識不夠鉆研。

表現在:對待作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務和知識的學習好放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。

表現在:對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。從管理上來看,事業(yè)心責任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因

(一)對政治學習“走過場”。

停于形式,敷衍了事,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴要求自己。

平時雖然經常學習馬列主義、___思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解___思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務意識的淡薄。

未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。

(三)業(yè)務水平不高。

缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不能先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。

(四)工作方法簡單。

只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對存在的問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、解決問題的措施

(一)加強學習和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng),以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

(二)再修條令條例和規(guī)章課,切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,確立求真務實,真抓實干的思想,確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想,進一步嚴格要求自己,做一名真正合格的民警。

(三)在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好分管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業(yè)心責任感,加強自身表率作用,努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

(四)加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。

第十一篇 基層干部紀律作風整頓自查報告1200字

根據縣委、縣政府安排站上組織召開干部集中學習教育活動安排會議,經過學習教育和深入思考,我個人對此次學習教育活動有了更深的理解,圍繞這次活動,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業(yè)務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。我要做到以下幾點,不對之處還請領導和同志們批評指正。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。

紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀的重要思想等科學理論、黨的十八大報告、中央八項規(guī)定、六項禁令,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。

2、進一步提高工作能力和水平。

加強學習,整頓作風,歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中,我將認真鉆研業(yè)務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;開拓創(chuàng)新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。

充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習,一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎。

4、振奮精神,務實創(chuàng)新。

徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)制度學習,嚴格遵守各項紀律。

5、進一步加強自身建設。

牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,服從大局,聽從指揮,令行禁止。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。

6、加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

認真聽取了站領導的講話,結合自身的實際情況,切實認識到紀律作風整頓是終身的事情,任何時候都不能放松。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量。

總之,我將在領導和同志們的幫助支持下,在學習教育活動活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,以更高的標準要求自己,在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時時有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。

第十二篇 個人紀律作風整頓自查報告2100字

自全市干部作風整頓活動開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的《關于____規(guī)劃的建議》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、參加機關作風教育整頓活動情況。

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出臺《關于市直機關干部八不準的規(guī)定》,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風建設,努力把自已成為合格的機關干部,努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對三個代表的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為副職沒有很好地發(fā)揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在精、細、嚴、實上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論三個代表重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業(yè)的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。

個人紀律作風整頓自查報告

紀律作風整頓自查報告最新精選十二篇

市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來,促進了全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員,我亦不容遲緩,迅速行動起來,認真學習了張旋宇書記和王建鵬市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話,《中共臨清市委臨清市人民政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關文件,有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。一、自查存在的問題:1、理論學習不夠
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