第一篇 教育工作者治庸問責(zé)學(xué)習(xí)整頓自查自糾報告750字
教師隊(duì)伍為什么要開展“治庸問責(zé)”活動，仔細(xì)想來確實(shí)有其必要性。大新八種風(fēng)氣和樹立八種形象意識的提出，針對性強(qiáng)，切實(shí)可行，我將用以約束自己的行為，爭做一名合格的教師。
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，我校召開了全校干部職工大會，就治庸問責(zé)、整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動員，使我領(lǐng)會了這次治庸問責(zé)的整頓工作的指導(dǎo)思想是以“治懶、治散、治庸、治腐”重要思想為指導(dǎo)，努力為學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象；明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型學(xué)校，從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。
針對學(xué)習(xí)文件，對照自己，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。
1、增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，與時俱進(jìn)的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。
2、把握重點(diǎn)，掌握實(shí)質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。堅(jiān)決反對自由主義思想。
3、認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到不該看的不看；不該聽的不聽；手不伸，不該向?qū)W生要不要；嘴不亂說；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向。和學(xué)校保持一致。
總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對治庸問責(zé)的重要性的認(rèn)識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)治庸問責(zé)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為教師，我要服從領(lǐng)導(dǎo)，同時，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
第二篇 2024年3月教育工作者述職報告1450字
20__年，在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過。在學(xué)校，我承擔(dān)著畢業(yè)班語文教學(xué)的工作，同時又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，教學(xué)成績一直位居年級前茅。管理上，我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn)，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。自從我擔(dān)任后勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：
(1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。
(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(4)及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。
(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
(6)食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點(diǎn)，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動等工作，以滿足師生的要求。
(7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山，為此，我一直堅(jiān)持每日一小查，每周一大查的工作原則，對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學(xué)校做到了安全事故零報告，多次受到上級表彰。
(8)積極爭取上級扶持，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年，我們經(jīng)多次奔走呼吁，爭取到國家校舍改造資金120萬元，新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，學(xué)校面貌大為改善。
此外，后勤處還較好的完成了學(xué)校與社會各個職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、質(zhì)量監(jiān)督等部門，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。
作為一名政協(xié)委員，我時刻感受到自己肩上責(zé)任的重大。盡管工作繁忙，但對政協(xié)工作我沒有絲毫懈怠。
一是積極履行參政議政職能，每年均能向政協(xié)組織上交1—提案，反映社情民意。去年，我寫的提案《加大扶持力度，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實(shí)。當(dāng)前，我縣教育系統(tǒng)普遍推行的化解普九債務(wù)工作，正是縣教委所采取的關(guān)注學(xué)校生存狀況，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。二是積極參與到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中，發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督的作用。今年，我鎮(zhèn)進(jìn)行了集鎮(zhèn)街道改造，作為被聘請的義務(wù)監(jiān)督員，我多次參加工程指揮部召開的座談會、協(xié)調(diào)會，對工程質(zhì)量、資金使用等進(jìn)行監(jiān)督，積極向工程指揮部提建議。
三是發(fā)揮政協(xié)委員在本單位的身份優(yōu)勢，協(xié)助學(xué)校做好發(fā)展和穩(wěn)定的工作。受經(jīng)濟(jì)條件的制約，我校師生食宿設(shè)施陳舊落后，存在重大安全隱患，一直無法解決。我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，經(jīng)過半年的奔走籌劃，終于使我校的食堂改造和學(xué)生公寓建設(shè)工程納入國家2024年學(xué)校校舍改造工程項(xiàng)目，并于今年7月1日正式動工興建。前不久，受外地教師罷課爭待遇風(fēng)潮的影響，我校部分教師亦感同身受，產(chǎn)生牢騷情緒。作為其中一員，我多次同他們交心談心，扶平他們怨憤的情緒，勸說他們走上正常的工作和生活的軌道。
回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚(yáng)長避短，以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
第三篇 教育局語言文字工作自評報告2800字
我縣語言文字評估工作自評活動始于__年5月。在__市語委的指導(dǎo)下，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以評促建、以評促改、以評促優(yōu)”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照市語委的評估標(biāo)準(zhǔn)和操作辦法，注重工作過程，突出重點(diǎn)，扎實(shí)有序地開展了各項(xiàng)工作，到今年10月，教育系統(tǒng)自評自查活動已順利完成。整個自評自查過程經(jīng)歷了三個階段。
第一個階段：建立機(jī)構(gòu)，宣傳發(fā)動(__年5月)
教育系統(tǒng)建立了迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評工作方案，做好評估發(fā)動工作，召開了迎接省三類城市語言文字工作評估動員大會，對迎評工作進(jìn)行了全面動員和周密部署。會上下發(fā)了《海興縣教育系統(tǒng)迎接河北省三類城市語言文字工作評估實(shí)施方案》，按照評估標(biāo)準(zhǔn)和評估規(guī)程，與各學(xué)校簽署《海興縣教育局創(chuàng)建河北省三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)城市目標(biāo)管理責(zé)任書》，分解評估任務(wù)，做好迎評工作的日程安排，營造出了濃厚的迎檢氛圍。
第二階段：強(qiáng)化自評，認(rèn)真整改（__年4月——__年9月）
一是各學(xué)校對照《實(shí)施細(xì)則》，組織力量逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評，針對自身薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，認(rèn)真加以整改，梳理檔案目錄，整理檔案內(nèi)容，整治校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)迎檢氛圍。二是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。教育局督查室組織相關(guān)科室對各學(xué)校的普及普通話和社會用字進(jìn)行全面檢查清理。三是做好自查自評。各學(xué)校在自查自評確認(rèn)基本符合標(biāo)準(zhǔn)后，向局語委辦提交自查材料、整改措施、自評報告、評估申請，語委辦特邀請市語委部分成員，按照評估規(guī)程及操作辦法，對教育系統(tǒng)大部分學(xué)校進(jìn)行全過程評估。
第三階段：小結(jié)匯總，迎接評估（__年9月——11月）
為全面做好迎評工作，對照評估標(biāo)準(zhǔn)，整理檔案、搜集信息，按照定量與定性相結(jié)合的原則進(jìn)行綜合評價，教育系統(tǒng)語言文字工作基本實(shí)現(xiàn)了“普通話初步普及，漢字的社會應(yīng)用基本規(guī)范”的城市語言文字工作目標(biāo)。
下面，把我縣教育系統(tǒng)語言文字工作自查自評情況，對照標(biāo)準(zhǔn)，匯報如下。
綜合管理（總分56分，自評56分）
組織領(lǐng)導(dǎo)（16分）
多年來，教育系統(tǒng)語言文字工作在縣語委的指導(dǎo)下，以“立足師生素質(zhì)提高，服務(wù)社會發(fā)展需要，營造文明環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展”為工作思路，不斷完善“政府主導(dǎo)、語委統(tǒng)籌、教育先行、服務(wù)社會”的工作模式，全面貫徹《國家通用語言文字法》，把語言文字工作列入政府議事日程，納入精神文明創(chuàng)建活動，不斷加強(qiáng)語言文字工作的法規(guī)建設(shè)，開展了大量卓有成效的工作。堅(jiān)持政府主導(dǎo)，落實(shí)教育系統(tǒng)語言文字工作長效運(yùn)行機(jī)制。1995年成立海興縣語言文字工作辦公室。由于人事變動較大，教育局多次下發(fā)通知，調(diào)整語委辦組成人員，__年教育局副局長馬立新同志任教育系統(tǒng)語委辦主任。
（二）工作機(jī)構(gòu)（12）
為進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)的語言文字工作深入開展，不斷建立健全了工作機(jī)構(gòu)，明確副局長馬立新同志具體負(fù)責(zé)，確定教育系統(tǒng)語委辦設(shè)在教研室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。各級各類學(xué)校成立了由校級領(lǐng)導(dǎo)任組長，語言文字骨干教師為成員的語言文字工作小組。幾年來，盡管人事變動頻繁，但我們始終做到“人變，事不?！?，保持工作的一貫性與連續(xù)性。為了穩(wěn)步推進(jìn)三類城市語言文字評估工作的進(jìn)程，__年教育局又成立了海興縣教育系統(tǒng)語言文字工作迎評領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的實(shí)施方案、迎評細(xì)則等。
（三）管理措施（12分）
教育系統(tǒng)嚴(yán)格按照上級語委語言文字工作目標(biāo)要求部署和推動工作，遵照黨和國家語言文字工作方針、政策、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際開展工作，嚴(yán)格管理，注重質(zhì)量，有計(jì)劃地對專、兼職語言文字工作干部進(jìn)行培訓(xùn)。
建立工作責(zé)任制。按照省語委的統(tǒng)一部署，縣政府于__年5月12日，召開了全縣迎評動員大會，明確了評估范圍、內(nèi)容要求，對迎評工作全面部署。近幾年來，教育局除撥款為語委辦配置電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備外，每年還下?lián)芤欢ㄙM(fèi)用作為語委辦的日常工作經(jīng)費(fèi)，重大活動下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)。
（四）法制建設(shè)（10分）
為深入貫徹《國家通用語言文字法》，教育局采取有效措施，把語言文字工作作為行風(fēng)評議和機(jī)關(guān)考核的重點(diǎn)內(nèi)容，開展了推普系列活動，制定規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)定教職員工公共場合必須講普通話，所有社會用字一律規(guī)范使用，出臺了系列語言文字應(yīng)用規(guī)范性文件，逐步建立了教育系統(tǒng)語言文字應(yīng)用的管理制度。
（五）宣傳工作（6分）
建立長效的宣傳機(jī)制。為了營造規(guī)范語言文字的社會氛圍，擴(kuò)大宣傳效果，近幾年來，在每年的推普周期間，組織師生宣傳《國家通用語言文字法》，組織經(jīng)典誦讀活動，大力營造說普通話，寫規(guī)范字的氛圍。組織參加河北省“中華誦·紅色經(jīng)典誦讀”比賽等，營造了濃厚的宣傳氛圍，擴(kuò)大了“說普通話，寫規(guī)范字”的社會影響。
普及普通話（總分24分，自評22分）
1、局機(jī)關(guān)。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)的龍頭作用。局機(jī)關(guān)以身作則，站在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹立機(jī)關(guān)形象，提高依法行政水平的高度，在工作中大力提倡說普通話，寫規(guī)范字，積極開展多種形式的培訓(xùn)測試，使語言文字工作步步深入。
2、學(xué)校。充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用。學(xué)校是語言文字工作的主渠道和主陣地，教育局將語言文字工作納入全縣教育年度工作目標(biāo)管理；納入校園文化建設(shè)和文明創(chuàng)建的整體要求；納入教師繼續(xù)教育工程，作為教師基本功訓(xùn)練、檢測、比武內(nèi)容，納入教師資格認(rèn)定和職務(wù)評聘條件之一；納入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。滲透到德育、智育、體育、美育等教育活動中。各學(xué)校把語言文字工作作為一項(xiàng)常抓不懈的日常工作，認(rèn)識到位、工作到位、措施到位、做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年末有考評，普通話已經(jīng)成為校園語言。
三、社會用字管理（總分15分，自評14分）
海興地處北方方言區(qū)，規(guī)范社會用字的難點(diǎn)在城邊區(qū)域。在縣語委的統(tǒng)一布署下，不斷加大整治力度。將戶外廣告、條幅、標(biāo)牌用字納入日常管理范圍，及時糾正出現(xiàn)的繁體字、異體字、二簡字和錯別字，按要求正確使用漢語拼音和外文，將不規(guī)范用字及時整改。__年9月，組織縣直學(xué)校中小學(xué)生對主干道沿線單位、臨街門店、招牌和戶外廣告用字情況進(jìn)行了調(diào)查，共發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字37處，并告知用戶進(jìn)行整改，較好地促進(jìn)了社會用字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。
縣教育局嚴(yán)格用字規(guī)定：學(xué)校名稱牌、標(biāo)志牌用字，符合要求，印刷體不允許出現(xiàn)一個繁體字、異體字、二簡字或錯別字，板書中杜絕出現(xiàn)錯別字，公文、校刊（報）、講義用字規(guī)范，公文文頭用字一律使用國家標(biāo)準(zhǔn)的印刷體，校刊（報）頭、講義封面杜絕出現(xiàn)不規(guī)范字，試卷及其他自辦印刷物用字規(guī)范。板書用字符合要求，教師課堂上不準(zhǔn)書寫繁體字、異體字、二簡字和錯別字，批改作業(yè)、書寫評語用字符合要求，指導(dǎo)學(xué)生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字，小學(xué)生能正確書寫所學(xué)漢字，字形、筆順規(guī)范。目前，學(xué)校的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語（牌）、公文、?？▓螅⒔贪?、試卷及其他印刷品、指示牌、電子屏幕用字及教師的板書、批改作業(yè)、書寫評語，用字都基本規(guī)范。每年的推普周宣傳活動是學(xué)校工作內(nèi)容的重點(diǎn)之一。推普周期間，各校紛紛舉辦演講比賽、詩文誦讀、正文、街頭宣傳、國旗下的講話等多種活動。
第四篇 2024年全市新學(xué)期教育工作會議上的講話報告2700字
在2024年全市新學(xué)期教育工作會議上的講話
教育局局長、黨委書記 ___
（征求意見稿）
同志們：
今天我們召開年度教育工作會。會議的主要任務(wù)是總結(jié)過去一年全市教育工作情況，部署2024年教育工作，進(jìn)一步認(rèn)清形勢、把握機(jī)遇，加快發(fā)展，提升質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。下面，我根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見，講三個問題。
一、2024年教育工作簡要回顧
2024年，全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的大力支持及全系統(tǒng)干部職工的共同努力下，積極推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，努力提升教育質(zhì)量，大力改善辦學(xué)條件，較好的完成了全年工作任務(wù)。過去一年，我們在五個方面取得了新成績。
立德育人水平有新提高。制定并下發(fā)了《推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見》和《虎林市中小學(xué)德育工作精細(xì)化管理評價實(shí)施方案》兩個文件，基本構(gòu)建了全市德育綜合管理體系。開展了“學(xué)雷鋒月”、“十小”、“好習(xí)慣”示范生、示范班、示范校評選等主題教育活動。46名學(xué)生，18個班級被評為雞西市級好習(xí)慣示范生、示范班。一小學(xué)被評為雞西市好習(xí)慣示范校。范文寫作涌現(xiàn)了高級中學(xué)的學(xué)生鄭旭、張宇勇擒劫匪、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于聞笙勇救落井女孩等先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)了社會正能量。
（二）事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展有新突破。全市學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到91％以上，學(xué)前一年兒童入園率保持100％；小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率均達(dá)100％，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100％；初中入學(xué)率達(dá)99.85%，初中畢業(yè)合格率98.84％，初中生輟學(xué)率0.85%，其中城鎮(zhèn)0.47%，農(nóng)村2.44％；高中毛入學(xué)率達(dá)89.86%以上，2024年高考升學(xué)率超過全省平均水平以上。
（三）教育發(fā)展環(huán)境有新面貌。近三年，投入資金2915萬元，新擴(kuò)建公辦幼兒園7個，解決了農(nóng)村幼兒“入園難”問題；完成第五小學(xué)和逸夫中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。全市省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到91%。寶東鎮(zhèn)中心學(xué)校生活樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍、第二中學(xué)生活樓等5個續(xù)建項(xiàng)目已全部完工并投入使用。完成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)和五小學(xué) “班班通”建設(shè)，城鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”全覆蓋；總建筑面積3.6萬平方米，投入1.2億元的高級中學(xué)順利投入使用。
（四）教師隊(duì)伍建設(shè)有新成效。開展“師德師能雙提升”系列活動。通過教材教法培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、工作總結(jié)聯(lián)片教研、“教學(xué)開放月”、教職工讀書、中小學(xué)校長專題論壇等活動，促進(jìn)了全市教師專業(yè)素質(zhì)的提升。成功舉辦了全市第十屆教師課堂教學(xué)大賽，其中4名教師在全省競賽中獲一等獎。加大教育違紀(jì)查處力度，共查處教師違規(guī)案件2起，6名教師給予全市通報批評，教育“三亂”現(xiàn)象得到了有效遏制。深入挖掘師德典型，有3名教師被評為省“師德建設(shè)先進(jìn)個人”，1所學(xué)校被評為省“師德建設(shè)先進(jìn)集體”。申報“特崗教師”計(jì)劃20人，招聘教師27人，引進(jìn)人才1人。
（五）教育服務(wù)社會有新舉措?！瓣柟夥职唷睂?shí)施三年來，得到了社會的廣泛認(rèn)可，并在雞西地區(qū)推廣；職成學(xué)校與本地企業(yè)合作開設(shè)了生物制藥、旅游業(yè)等新專業(yè)，強(qiáng)化校企合作辦學(xué)，緩解了畢業(yè)生的就業(yè)問題。職業(yè)高中、____中專兩所學(xué)校共為地方培訓(xùn)實(shí)用人才2045人；引進(jìn)財(cái)源型項(xiàng)目1個，完成前期投資5300萬元；共爭取上級政策性項(xiàng)目32個，到位資金4320.3萬元；落實(shí)包鄉(xiāng)扶村資金4萬元。
目前教育存在的主要問題：一是教育民生的訴求越來越多。教育工作事關(guān)民心向背，人民群眾對更加公平、更加優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的期盼越來越強(qiáng)烈，在推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享方面我們還存在城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，特別是城鄉(xiāng)師資不均衡，大班額、擇校問題仍然突出，需要我們進(jìn)一步探索推進(jìn)教育均衡、破解擇校矛盾，滿足群眾優(yōu)質(zhì)教育需求的有效舉措。二是隊(duì)伍建設(shè)的要求越來越高。立德樹人成為教育工作的首要任務(wù)，這對廣大教育工作者提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，但部分教師不能遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育教學(xué)能力素質(zhì)不高，因師德師風(fēng)問題引發(fā)的社會問題嚴(yán)重影響教育形象；部分學(xué)校管理干部學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、管理能力不高仍很突出，這些都不利于教育健康發(fā)展。三是規(guī)范辦學(xué)行為的呼聲越來越大。辦學(xué)行為體現(xiàn)教育方針政策，關(guān)乎教育形象和群眾利益，但部分學(xué)校違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象依然存在，特別是在“三亂”問題、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)管理、執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)等方面均存在迫切解決的問題。四是綜合改革的任務(wù)越來越緊。當(dāng)前，全國教育綜合改革深入推進(jìn)，我們在育人模式、學(xué)生素質(zhì)評價、課程建設(shè)、現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)、辦學(xué)體制等方面的改革任務(wù)十分艱巨，我們必須與時俱進(jìn)，使教育綜合改革取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展。
面對新的發(fā)展形勢和任務(wù)我們必須在充滿信心的同時保持冷靜，既不盲目樂觀，也不消極對待，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)做好虎林教育工作。
二、2024年教育工作目標(biāo)和重點(diǎn)
根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合教育發(fā)展形勢和虎林實(shí)際，確定2024年全市教育工作的總體思路是：深入貫徹落實(shí)十八屆三中全會、全國、省、市教育工作會議市委七屆五次全會關(guān)于教育工作的要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以均衡發(fā)展各類教育為抓手，個人簡歷以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為保障，始終關(guān)注教育公平與提高質(zhì)量，扎實(shí)抓好師德師能、教育教學(xué)、學(xué)校文化等建設(shè)，采取完善制度、落靠責(zé)任、建立激勵機(jī)制、典型帶動等有利措施，積極穩(wěn)妥地解決好社會關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，開創(chuàng)虎林教育工作的新局面。
具體目標(biāo)是：新建公辦幼兒園1所，公辦園占全市幼兒園總數(shù)的51.6%。學(xué)前三年入園率達(dá)92%，學(xué)前一年入園率保持100%。創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校2所，全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)91.3%。完成6所學(xué)?！鞍喟嗤ā苯ㄔO(shè)，義務(wù)教育階段“班班通”覆蓋率100%。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率保持100%。殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%。初中入學(xué)率達(dá)99.5%以上，初中畢業(yè)合格率97%以上，初中生輟學(xué)率城鎮(zhèn)控制在0.5%以內(nèi)，農(nóng)村控制在2.5%以內(nèi)。符合政策條件的進(jìn)城務(wù)工子女100%在公辦中小學(xué)就讀。職普學(xué)校招生比例高于1：2.5，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率86%。啟動省級示范性高中創(chuàng)建工作。高中毛入學(xué)率90%以上，高考成績保持全省平均水平以上。推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育的社會貢獻(xiàn)水平有效提升。
圍繞上述思路和目標(biāo)，2024年我們要重點(diǎn)抓好下列工作：
著力黨建工作熱門思想?yún)R報，推進(jìn)群眾路線教育實(shí)效化。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。以高度的思想自覺和行動自覺，做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制三個環(huán)節(jié)，集中解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。切實(shí)解決群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，努力實(shí)現(xiàn)干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠。突出抓好學(xué)校、年級、班組等基層黨支部建設(shè)，確保黨務(wù)直接服務(wù)教育教學(xué)一線。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，強(qiáng)化政務(wù)校務(wù)公開，發(fā)揮好職工代表大會作用。信訪工作要增強(qiáng)風(fēng)險意識。要堅(jiān)持“四到位”即認(rèn)識到位、責(zé)任到位、排查到位、處置到位，堅(jiān)持主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，相關(guān)學(xué)校為主，能辦不拖，抓好穩(wěn)控。
第五篇 隊(duì)伍集中教育整頓自我剖析材料工作報告1000字
隊(duì)伍集中教育整頓自我剖析材料 今年3月以來，我院按照上級的部署要求，認(rèn)真開展了隊(duì)伍集中教育整頓活動。在搞好業(yè)務(wù)工作的同時，我積極參加到活動中去。我是一名從事多年檢察工作的同志，工作中常常滿足于既得的榮譽(yù)和已有的經(jīng)驗(yàn)，不注重學(xué)習(xí)，不注重調(diào)研，導(dǎo)致工作上老是原地踏步，沒有新的起色。經(jīng)過1個多月的學(xué)習(xí)、討論和深刻反思，我感到自己的思想境界和素質(zhì)能力提高了，同時也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強(qiáng)自我改造，進(jìn)一步提升自己，我按照這次教育整頓的要求，深入查找了問題，深刻剖析了原因，制定了整改措施?，F(xiàn)簡要匯報于后。
一、存在的主要問題
(一)對學(xué)習(xí)教育重視不夠，對自己工作學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。工作上見子打子，紀(jì)律上顯得有些散漫。
(二)近年來，檢察院連續(xù)獲得不少殊榮，我個人在工作上也取得了一些成績，漸漸地，便滋生了驕傲自滿情緒，工作上有些松勁了。
(三)學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)深度不夠。工作缺乏激情，爭先意識不強(qiáng)，創(chuàng)新意識差。
(四)辦案存在畏難情緒，尤其的在辦理反瀆案件和大要案時，總顯得畏首畏尾，缺乏較真碰硬的勇氣。
(五)沒有很好地遵守院里制定的規(guī)章制度，上班有時有開小差的現(xiàn)象。
(六)宗旨意識和群眾觀念還有些淡薄，為民分憂、為民執(zhí)法的能力還有待進(jìn)一步提高。
二、存在問題的主要原因
一是驕傲自滿。認(rèn)為自己有多年的辦案經(jīng)驗(yàn)，對付一些案子應(yīng)該不是問題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績，使自己漸漸地放松了學(xué)習(xí)，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
二是重業(yè)務(wù)輕政治。忽視了政治理論對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致了對政治理論學(xué)習(xí)有所放松。
三是沒有堅(jiān)定的人生觀和價值觀，導(dǎo)致工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)有些渙散松弛。
四是強(qiáng)調(diào)客觀困難多，主觀努力不夠，認(rèn)為辦理有些案子很容易得罪人，使得自己在執(zhí)法上顯得有些為難情緒。
五是深入群眾，了解和解決群眾疾苦，聯(lián)系群眾等方面的工作做得不夠，使得自己在工作上有時有些脫離群眾。
三、整改措施
1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過參加實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和崗位練兵，提高自己的執(zhí)法辦案水平。
2、嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，努力爭當(dāng)先進(jìn)檢察官。
3、密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持深入群眾，切實(shí)為民辦事。
4、嚴(yán)格執(zhí)法，敢于較真碰硬，努力維護(hù)社會公平正義，力爭在今后的工作辦理更多的大要案，為大英經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第六篇 在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中抓好黨建工作——赴云、貴兩省教育考察報告4050字
在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中抓好黨建工作——赴云、貴兩省教育考察報告
一、考察目的
按照鞍山市中小學(xué)書記培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃的要求，4月18日至29日，由市教育局組織部李文魁部長帶隊(duì)，局直屬單位和鐵西區(qū)參加培訓(xùn)的部分書記共27人，赴云南、貴州兩省進(jìn)行了教育實(shí)地考察。這次教育考察的主要目的是通過對云、貴兩省知名學(xué)校的參觀與考察，近距離地感受祖國西南邊陲的地域文化、教育實(shí)踐以及學(xué)校黨建工作的實(shí)際情況，把當(dāng)?shù)貙W(xué)校在加強(qiáng)黨的建設(shè)、培育校園文化等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法帶回來，為進(jìn)一步拓寬思路，提高學(xué)校黨務(wù)工作者的領(lǐng)導(dǎo)水平提供幫助。
二、考察概況
這次教育考察歷時10天，重點(diǎn)考察了貴陽一中、貴陽二十七中、昆明三中和大理下關(guān)一中四所學(xué)校。期間聽取了各校書記、校長的介紹，與班子成員進(jìn)行了友好、親切的座談，就大家所關(guān)注的問題作了認(rèn)真的交流和研討，參觀了學(xué)校的校容校貌。雖然旅途勞累，但是大家增長了閱歷，開闊了視野，可謂受益非淺，不虛此行。
1、貴陽市第一中學(xué)。該校建于1906年，是一所有近百年歷史的名校，現(xiàn)有教師283人，4000多名學(xué)生，74個教學(xué)班，是貴州省目前唯一的一所省級一類示范高中。學(xué)校擁有國家級骨干教師3人，省級骨干教師17人。學(xué)校以健全人格、自主發(fā)展、求真向上的辦學(xué)理念，為國家培養(yǎng)出大批優(yōu)秀人才。他們當(dāng)中有老一輩無產(chǎn)階級革命家周逸群、中科院院士熊毅及航天科學(xué)家夏平疇等等。
2、貴陽市第二十七中學(xué)。該校是始建于1960年的一所中等規(guī)模的初級中學(xué)，現(xiàn)擁有教師80名，其中黨員31名。該校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時，高度重視教育教學(xué)科研對提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用，致力于造就一只學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍，取得了一系列喜人的成績。該校被列為國家級重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，自己編輯出版的《燭光》一書，收集了該校教職工有關(guān)教育教學(xué)方面的論文70余篇。
3、下關(guān)一中。該校位于云南省大理州，創(chuàng)立于1947年，經(jīng)過50多年的發(fā)展，現(xiàn)成為有31個教學(xué)班、1686名在校學(xué)生、148名在職教職工的省一級完全中學(xué)。近年來，學(xué)校以改革教育評價體系為突破口，形成了由德育工作、日常教學(xué)、教育科研和教學(xué)效果所組成的四位一體的考核制度，促進(jìn)了教師的教育觀念和教學(xué)方法向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。
4、昆明三中。該校始建于1907年，占地48畝，有42個教學(xué)班，2500多名學(xué)生，是全國文明行業(yè)示范點(diǎn)、云南省文明學(xué)校，校黨總支被中共云南省委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號。該校全體教職工在工作中奉行默默無聞的老黃牛精神、博采眾長的蜜蜂精神和無私奉獻(xiàn)的蠟燭精神，充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)校正向高起點(diǎn)、高層次、高目標(biāo)大步邁進(jìn)。
上述四所學(xué)校雖然建校時間不同、辦學(xué)條件各異，但他們卻都具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、濃厚的育人氛圍、鮮明的辦學(xué)特色和驕人的辦學(xué)成績，特別是他們圍繞教育教學(xué)而進(jìn)行的一系列扎實(shí)有效的黨建工作深深吸引著我們，給我們以啟發(fā)。
三、收獲和啟示
1、從廉潔自率入手，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
要辦好一所學(xué)校，沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子是不行的。我們所考察的四所學(xué)校，在創(chuàng)建特色學(xué)校、構(gòu)建富有個性的辦學(xué)模式的同時，校黨總支（支部）始終把建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子放在第一位。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，真正成為學(xué)習(xí)的模范、工作的模范、執(zhí)行黨的方針政策的模范和團(tuán)結(jié)互助的模范。他們在黨風(fēng)廉正建設(shè)上狠下功夫，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，認(rèn)真開展批評與自我批評，堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育在先”的原則，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揚(yáng)正氣、抵制歪風(fēng)。
云南、貴州地處祖國西南邊疆，經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度遠(yuǎn)不及內(nèi)地，但教育行業(yè)卻同樣是全社會關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員同樣要經(jīng)受招生、教師調(diào)動、提拔干部等敏感問題的考驗(yàn)。這里的校領(lǐng)導(dǎo)衣著樸素、作風(fēng)踏實(shí)，言談舉止中帶有濃厚的學(xué)者氣息。昆明三中，作為云南省四所一等一級中學(xué)之一，其“熱度”不言而喻。校領(lǐng)導(dǎo)從不利用工作之便為自己謀私利，不享受絲毫特權(quán)。他們沒有自己的專車，上下班、開會都騎自行車；節(jié)假日加班不加一分錢（教職工有加班費(fèi)）；招生工作非常透明，設(shè)立專門的招生小組，校長、書記無權(quán)自做主張，他們的電話赫然顯示在校門口的大幅宣傳板上，公開接受學(xué)生、家長及社會的監(jiān)督。
2、從發(fā)揮黨員先鋒作用入手，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
師資隊(duì)伍是一所學(xué)校成敗的關(guān)鍵所在，建設(shè)一只結(jié)構(gòu)合理、高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。隨著新一輪課程改革的推進(jìn)，教師不僅要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)和強(qiáng)烈的科研意識，更要具備高尚的品德修養(yǎng)。昆明三中黨總支以開展“云嶺先鋒工程”活動為契機(jī)，在教師中實(shí)行黨員掛牌上崗，使黨員身份亮出來、平時工作看出來、關(guān)鍵時刻站出來，引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象，激勵黨員爭當(dāng)黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒。在黨員的帶動下，全體教師自覺用《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，并與“奉獻(xiàn)在崗”、“敬業(yè)愛生”、“樹教師形象”、“忌事忌語”等活動結(jié)合起來，做到“四個一”，即愛護(hù)每一名學(xué)生，上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)化一名差生，規(guī)范自己的一言一行。
3、從規(guī)范程序入手，進(jìn)一步加強(qiáng)在青年學(xué)生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作
在青年學(xué)生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作是新時期學(xué)校黨建工作的一個重要內(nèi)容，不僅能夠?yàn)辄h組織補(bǔ)充新鮮血液，不斷壯大積極分子隊(duì)伍，而且通過學(xué)生黨員的示范作用，能夠在學(xué)生中形成追求遠(yuǎn)大理想、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的良好氛圍。貴陽一中針對發(fā)展學(xué)生黨員工作中經(jīng)常出現(xiàn)的三“重”三“輕”問題，采取有效措施，取得了較成功的經(jīng)驗(yàn)。在確定標(biāo)準(zhǔn)上，克服重“硬件”、輕“軟件”的問題，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更看重黨性修養(yǎng)；在發(fā)展環(huán)節(jié)上，克服重“發(fā)展”、輕“培養(yǎng)”的問題，不是坐等學(xué)生進(jìn)步和成熟，然后拿條條框框去“套”，合格則發(fā)展，不合格則晾在一邊，而是通過黨課教育、形勢教育、黨校培訓(xùn)等形式加以積極的引導(dǎo)、培養(yǎng)，并適當(dāng)?shù)膸椭寣W(xué)生“快速成長”；在黨員管理上，克服重“黨外”、輕“黨內(nèi)”的問題，不是將支部視為一部發(fā)展黨員的“機(jī)器”，只顧生產(chǎn)，不管管理，而是建立相應(yīng)的規(guī)章制度，加強(qiáng)“售后服務(wù)”，督促黨員再學(xué)習(xí)、再提高。校黨總支還注意充分發(fā)揮校團(tuán)委在聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)學(xué)生方面的優(yōu)勢作用，開展一系列以“在黨旗下成才，為黨旗增輝”為主題的教育實(shí)踐活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，舉辦適合學(xué)生心理特點(diǎn)、有益于學(xué)生健康成長的各種活動，增強(qiáng)黨在學(xué)生中的的吸引力和凝聚力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1994年至2004年十年時間里，該校共培養(yǎng)發(fā)展了65名學(xué)生黨員，為向社會輸送高質(zhì)量的建設(shè)人才作出了貢獻(xiàn)。
4、從增強(qiáng)實(shí)效性入手，全面加強(qiáng)德育工程建設(shè)
德育是全面貫徹黨的教育方針的首要環(huán)節(jié)，同時又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。隨著社會的不斷進(jìn)步，如何構(gòu)建新的、科學(xué)的、具有實(shí)效性的德育體系迫在眉睫。云、貴兩省教育工作者的探索和做法值得我們借鑒。
下關(guān)一中創(chuàng)造了德育工作“一抓、二建、三樹、四改善、五加強(qiáng)”的基本模式?！耙蛔ァ?，是抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；二建，是建設(shè)具有凝聚力的班集體；“三樹”，是樹立學(xué)習(xí)的榜樣；“四改善”，是改善師生間、學(xué)生間、學(xué)校和家長間以及學(xué)校和社會間的教育關(guān)系；“五加強(qiáng)”，是加強(qiáng)對班級的管理、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育、加強(qiáng)教師的自我修養(yǎng)、加強(qiáng)教師的言傳身教。
貴陽二十七中總結(jié)出了教育轉(zhuǎn)化問題行為學(xué)生的“一一四”實(shí)踐模式，即“對問題行為學(xué)生的教育，首先要有一顆愛心；對每一種具有心理問題行為的學(xué)生都有一套科學(xué)的教育方法；教育轉(zhuǎn)化問題行為學(xué)生要采取教師教育、家長輔助、學(xué)友幫助及自己內(nèi)化四方力量聯(lián)動的方式”。
這些德育模式的可貴之處在于強(qiáng)化了“人人都是德育工作隊(duì)伍中的光榮一員”的意識，注重發(fā)揮“每一員”在德育網(wǎng)絡(luò)中的積極作用。通過這種網(wǎng)絡(luò)式的德育教育，保證學(xué)生在時間上（從早到晚）、空間上（校內(nèi)校外）、內(nèi)容上（課內(nèi)課外）都得到教育和指引。
5、從發(fā)揮地域優(yōu)勢入手，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校校園是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的特殊時空，校園文化是師生在這一時空中創(chuàng)造和享有的文化形態(tài)的總合。校園文化有如一個巨大的德育場，在感染人、影響人、教育人等方面具有巨大的潛移默化的作用。在考察中我們深切地感受到，各校都在充分地利用地域優(yōu)勢，創(chuàng)建出各具特色的校園文化。
下關(guān)一中地處風(fēng)景如畫的大理名城，倚蒼山、傍洱海，他們利用這一特點(diǎn)，將“蒼山鑄練的脊梁”和“洱海造就的胸膛”寫進(jìn)校歌——《托起明天的太陽》之中，開啟下關(guān)一中人心中“立足蒼洱故土，放眼中國世界”的美好境界，激勵教職員工和莘莘學(xué)子將“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)和“開拓、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)化作“積蓄知識”的具體行動，為繼承傳統(tǒng)文化和發(fā)揚(yáng)民族精神貢獻(xiàn)力量；校園內(nèi)綠化面積為11000平方米，郁郁蔥蔥的高原植被將校園裝扮得清新、高雅。
貴陽二十七中學(xué)雖然面積只有4000多平方米，但小巧玲瓏，人文氣息濃厚，正如蘇霍姆林斯基所說的“要讓學(xué)校的墻壁也會說話”。校園內(nèi)的每一面墻壁、每一盆花、每一棵樹都發(fā)揮著育人功能，就連樓頂?shù)呐畠簤σ苍O(shè)計(jì)成長城的垛口，既莊重、典雅，又體現(xiàn)文化特色。
貴陽一中位于美麗的南明河畔，是一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的學(xué)校。在校園精神文化建設(shè)方面提出“以優(yōu)良的傳統(tǒng)滋養(yǎng)校園精神，以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)校園精神，以一流的目標(biāo)強(qiáng)化校園精神，以正確的導(dǎo)向激勵校園精神”的思路，同時充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在推動校園文化建設(shè)、優(yōu)化成才環(huán)境、提高綜合素質(zhì)等方面的重要作用。目前學(xué)校共有校級學(xué)生社團(tuán)26個，會員2000多人，占全校學(xué)生總數(shù)的1/2強(qiáng)，形成了志愿服務(wù)、文藝演出、學(xué)術(shù)科技、書畫觀摩、攝影展覽、民族工藝、主題辯論、論壇沙龍、環(huán)境保護(hù)等主題鮮明的系列社團(tuán)活動，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
云貴之行，我們收獲頗豐，感慨良多。我們不僅被兩地教育工作者扎根邊疆、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神所感動，更被他們立足現(xiàn)實(shí)、大膽創(chuàng)新的勇氣所感染。雖然我們采擷到的只是兩地教育百花園中的幾朵花束，但是卻能體現(xiàn)祖國西南教育蓬勃向上的發(fā)展勢頭。古人云：他山之石，可以攻玉，愿我們在借鑒外來經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共同開創(chuàng)我市學(xué)校黨建工作的美好明天！
第七篇 小學(xué)社區(qū)教育工作計(jì)劃報告2024950字
一、指導(dǎo)思想
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對家園、社區(qū)工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。
二、具體措施
1、舉辦家長學(xué)校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。
2、以家長開放日為契機(jī)，提高家長育兒水平。家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長開放日，家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用?！都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。
4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動，到社區(qū)參觀認(rèn)識各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時，進(jìn)步孩子們的社會交往能力，使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
三、活動安排
二月份：
1、幼兒成長檔案第一期。
2、做好開學(xué)初身高、體重的測量。
3、教室環(huán)境布置。
4、0-3親子活動
三月份：
1、 出好家長園地，向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
2、 慶“三八”親子活動。
3、 綜合考評工作
四月份：
1、 踏青活動，感受春的氣息，花兒好看我不摘。
2、 安全演習(xí)。
3、 家長半日活動開展。
五月份：
1、 安全講座。
2、 優(yōu)質(zhì)園展評。
3、 二__屆運(yùn)動會。
4、 向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
六月份：
1、 六一體檢。
2、 參觀菜場。
第八篇 黨建教育陣地建設(shè)工作報告5300字
1.黨建教育陣地建設(shè)工作報告
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大精神和___新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，從加強(qiáng)黨的建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā)，把黨員活動陣地建成政治學(xué)習(xí)的中心，思想教育的陣地，傳授知識的課堂，議事參政的場所。通過建設(shè)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的黨員活動陣地，開展多種形式的活動，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高基層黨員素質(zhì)。
二、擬選點(diǎn)位及建設(shè)方案
1.局機(jī)關(guān)辦公樓及局機(jī)關(guān)第二辦公區(qū)門廳兩側(cè)設(shè)置動態(tài)展示欄，主要選取中央、省委最新指示精神，及時更新。
2.局機(jī)關(guān)辦公樓一樓墻壁設(shè)置展板，以機(jī)關(guān)黨建文化為主題，對機(jī)關(guān)黨建文化進(jìn)行展示。
3.局機(jī)關(guān)辦公樓二、三樓墻壁設(shè)置展板，以黨建文化為主題，重點(diǎn)宣傳黨建工作在日常工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位。
4.局機(jī)關(guān)辦公樓四樓墻壁設(shè)置展板，以廉政文化為主題，展示機(jī)關(guān)廉政建設(shè)。
5.局機(jī)關(guān)辦公樓1-4樓，樓梯周邊墻壁設(shè)置展板，展示黨建宣傳標(biāo)語。
6.局機(jī)關(guān)第二辦公區(qū)西樓，2-4樓樓道兩側(cè)墻壁設(shè)置展板，展示___新時代中國特色社會主義思想相關(guān)內(nèi)容。
7.局機(jī)關(guān)第二辦公區(qū)西樓，1-4樓，樓梯周邊墻壁設(shè)置展板，展示黨建宣傳標(biāo)語。
三、建設(shè)時間
分階段建設(shè)，第一階段建設(shè)局機(jī)關(guān)辦公樓相關(guān)內(nèi)容，于2024年7月初完工；第二階段建設(shè)局機(jī)關(guān)第二辦公區(qū)相關(guān)內(nèi)容，于2024年12月底前完工。
四、措施步驟
1.統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。加強(qiáng)黨員活動陣地建設(shè)是加強(qiáng)黨的基層組織活動取得實(shí)效的保證。有了陣地，才有活動；有了活動，黨組織才有活力；有了活力，黨組織才有戰(zhàn)斗力。局機(jī)關(guān)黨員干部要堅(jiān)決克服黨員活動陣地建設(shè)是無效益投入的錯誤觀念，牢固樹立“不抓陣地建設(shè)是失職，抓不好陣地建設(shè)是不稱職”的觀念，充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性和必要性，結(jié)合先進(jìn)性教育活動的開展，全面加強(qiáng)黨員活動陣地建設(shè)。
2.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程。按照要求達(dá)到內(nèi)容貼切、設(shè)置合理、效果突出、經(jīng)濟(jì)適用的規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)。內(nèi)容的設(shè)置要求結(jié)合實(shí)際，能適應(yīng)局機(jī)關(guān)黨員開展學(xué)習(xí)、活動需要；對于要求上墻的相關(guān)制度，進(jìn)一步完善，結(jié)合陣地及局機(jī)關(guān)辦公區(qū)狀況，合理布局，即內(nèi)容充實(shí)，又美觀大方；堅(jiān)持實(shí)用、方便服務(wù)群眾的原則，突出特色，圖文并貌，整體網(wǎng)絡(luò)相稱，充分展現(xiàn)局機(jī)關(guān)黨員活動陣地的時代風(fēng)貌。
3.使用高效，“用途廣泛”。要提高黨員活動陣地的綜合利用率，注重增強(qiáng)陣地的教育、培訓(xùn)和綜合服務(wù)功能。一是陣地不僅要向黨員干部開放，還要向干部職工開放，組織干部職工通過學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)文化、廉政文化等知識，增強(qiáng)組織凝聚力與向心力，激發(fā)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)激情；二是要增強(qiáng)功能性。發(fā)揮黨員教育陣地優(yōu)勢，在發(fā)展黨員、開展黨員活動日時，組織黨員與入黨積極分子，集中學(xué)習(xí)教育陣地展出的相關(guān)知識，做到一個陣地多種用途。
2.黨建教育陣地建設(shè)工作報告
一、創(chuàng)建目標(biāo)
以體現(xiàn)黨員主體意識、黨組織發(fā)揮作用為目的，按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)（即有活動場所、有設(shè)施設(shè)備、有標(biāo)志標(biāo)識、有書報專欄、有管理制度、有人員保障），抓好一類標(biāo)準(zhǔn)黨建陣地建設(shè)，推進(jìn)傳統(tǒng)陣地和新型陣地互動互融，把機(jī)關(guān)黨建陣地打造成為理論學(xué)習(xí)平臺、工作交流平臺、監(jiān)督評價平臺、風(fēng)采展示平臺。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)與責(zé)任
對照一類陣地創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，做好硬件設(shè)施提升和功能服務(wù)完善工作，并將創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人。
類別內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)整改提升責(zé)任人傳統(tǒng)陣地專門的黨員活動室。將三樓兩間改造為黨員活動室，并配置閱覽桌椅。設(shè)施設(shè)備齊全，書柜、資料擺放整齊。添置書報架，陳列學(xué)習(xí)資料和制度冊。有一套性能良好電教設(shè)備。配置電腦一臺，并連接互聯(lián)網(wǎng)。室內(nèi)布置思想性、政治性強(qiáng)，上墻內(nèi)容制作精良，突出本單位特色，資料收集整理齊全并分類裝訂成冊。對上墻內(nèi)容進(jìn)行整改完善；制作可更換的支部書記、委員、黨員風(fēng)采欄；增設(shè)工作、活動掠影或?qū)W習(xí)園地。新型陣地開設(shè)專題黨建欄目。制作黨建專題、專版和專欄，及時做好紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng) 戰(zhàn)等黨建工作的宣傳報道。開設(shè)《同心圓夢共創(chuàng)未來》專欄。創(chuàng)建支部微信群，有專人負(fù)責(zé)，定期發(fā)布黨建活動和工作部署。黨員辦公電腦屏保設(shè)置成黨風(fēng)廉政教育相關(guān)的內(nèi)容。及時關(guān)注“金華信義先鋒”訂閱號。關(guān)注“金華信義先鋒”訂閱號。組織黨員經(jīng)常登錄“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”。登錄“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”學(xué)習(xí)。信義先鋒考評管理工作有專人負(fù)責(zé)。抓好信義先鋒日?？荚u管理工作。
三、創(chuàng)建要求
1.按照一類黨建陣地創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，抓好整改提升工作，確保8月上旬完成建設(shè)任務(wù)。
2.各責(zé)任人要分工協(xié)作，抓好工作落實(shí)，加強(qiáng)日常管理，切實(shí)組織黨建活動，提升黨建活動。
3.以創(chuàng)建工作為載體，優(yōu)化黨員管理和服務(wù)，發(fā)揮黨建陣地的效應(yīng)作用，促進(jìn)黨建工作再上新臺階。
3.黨建教育陣地建設(shè)工作報告
1.基層黨組織活動陣地建設(shè)匯報材料
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容>原發(fā)布者：李敏基層黨組織活動陣地建設(shè)匯報材料最新發(fā)布的《基層黨組織活動陣地建設(shè)匯報材料》的詳細(xì)范文參考文章，覺得應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。
基層黨組織活動陣地建設(shè)匯報材料近年來，__市堅(jiān)持“建、管、用”并舉，抓實(shí)農(nóng)村、社區(qū)基層黨組織活動陣地建設(shè)，為基層黨建工作搭建了平臺，進(jìn)一步夯實(shí)了黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好建設(shè)。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任。市委成立了村級組織活動場所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，建立了以“市委書記為第一責(zé)任人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為直接責(zé)任人，村黨（總）支書記為具體責(zé)任人”的目標(biāo)責(zé)任機(jī)制；出臺了《中共__市委__市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的意見》，建立了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系社區(qū)工作責(zé)任制。
二是整合資源，形成合力。通過“村黨組織自籌一點(diǎn)、市鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）補(bǔ)貼一點(diǎn)，集體資產(chǎn)盤活一點(diǎn)、結(jié)對部門幫扶一點(diǎn)、社會各方籌措一點(diǎn)”的辦法，組織部、民政局、建設(shè)局、財(cái)政局、國土局、規(guī)劃局等多部門聯(lián)合，積極整合資金和土地資源，先后分兩批共投入建設(shè)資金萬元（其中市文秘雜燴網(wǎng)財(cái)政投入324萬元）對54個村委會進(jìn)行新（改）建。
從20__年起市財(cái)政每年投入20萬元幫扶資金，用于社區(qū)活動陣地建設(shè)。使全市農(nóng)村和社區(qū)黨組織活動陣地得到了明顯的改善，進(jìn)一步夯實(shí)了基層黨組織服務(wù)本文來源：群眾的基礎(chǔ)。
建章立制，強(qiáng)化管理。一是嚴(yán)格資產(chǎn)管理。
各村、社區(qū)基層黨組織嚴(yán)格按照上級部門的相關(guān)要求制定了具體可行的管理辦法，安排。
2.如何加強(qiáng)陣地建設(shè)
思想政治工作陣地是溝通教育者與受教育者的橋梁，是聯(lián)結(jié)教育內(nèi)容與教育對象的媒介。
如何加強(qiáng)新時期陣地建設(shè)？我們認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持一個指導(dǎo)思想、強(qiáng)化兩個意識、做好三個結(jié)合、注意四個問題。堅(jiān)持一個指導(dǎo)思想，即堅(jiān)持唱響主旋律，打好主動仗，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
強(qiáng)化兩個意識，即強(qiáng)化全黨全社會高度重視陣地建設(shè)的關(guān)注意識，強(qiáng)化思想政治工作者“守土有責(zé)”的責(zé)任意識。在具體工作中應(yīng)該做到“三個結(jié)合”：傳統(tǒng)陣地與現(xiàn)代陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以現(xiàn)代陣地的建設(shè)和運(yùn)用為主。
我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，形成了系統(tǒng)和科學(xué)的理論和方法，建設(shè)了穩(wěn)固而有效的陣地，其中還有很大部分現(xiàn)成可用。在注意繼承和運(yùn)用傳統(tǒng)陣地的同時，要積極建設(shè)新的現(xiàn)代陣地。
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，為思想政治工作打開了新的視野，同時，也帶來許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，客觀上要求我們利用現(xiàn)代科學(xué)研究成果創(chuàng)建新的陣地，并有效運(yùn)用這些現(xiàn)代陣地。思想政治工作的現(xiàn)代陣地包括種類繁多數(shù)量龐大的各種書刊、報紙、雜志、中短波廣播、衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等等，有速度快、覆蓋面廣、信息容量大等特點(diǎn)，有利于思想文化的普及，有利于。
3.如何加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織陣地建設(shè)
加強(qiáng)農(nóng)村黨支部建設(shè)，是全面推進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)新的偉大工程的重要基礎(chǔ)。
要緊密結(jié)合本鄉(xiāng)本村的實(shí)際，抓緊研究落實(shí)__大、__屆__全會提出的加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的具體任務(wù)，使農(nóng)村黨支部建設(shè)在黨的__大和__屆三中、四中、__全會精神指導(dǎo)下提高到一個新水平。
第一，深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，提升廣大農(nóng)民黨員的馬克思主義理論水平和政策水平。
“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、___思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進(jìn)的科學(xué)體系，是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果，是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。因此，要把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想不斷引向深入。
農(nóng)村基層黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，在認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效。學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，要和學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線方針政策結(jié)合起來，解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，同心同德地為全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。
第二，以加強(qiáng)農(nóng)村黨支部的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，提高農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。農(nóng)村黨支部要提高領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)的能力，這是黨的執(zhí)政能力的根本，是黨的領(lǐng)導(dǎo)與黨的當(dāng)前任務(wù)相適應(yīng)的要求，也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)。
農(nóng)村黨支部要進(jìn)一步完善和促進(jìn)農(nóng)村基層民主的發(fā)展，進(jìn)一步改善黨的執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，支持村民自治，發(fā)展農(nóng)村民主，這是提高執(zhí)政能力的重要內(nèi)容。農(nóng)村黨支部要提高領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村精神文明建設(shè)的能力，這是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“三個文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切需要，是建設(shè)中國特色社會主義新農(nóng)村的重要任務(wù)，也是提高農(nóng)民群眾生活質(zhì)量的重要前提。
農(nóng)村黨支部要提升構(gòu)建社會主義和諧農(nóng)村的能力，正確認(rèn)識和處理農(nóng)村各種社會矛盾，科學(xué)分析各種矛盾的表現(xiàn)形式、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，建立有效的工作機(jī)制，善于協(xié)調(diào)農(nóng)村不同利益群體之間的關(guān)系，努力把矛盾解決在基層和萌芽狀態(tài)，特別是要在執(zhí)政實(shí)踐中建立起一套有效的應(yīng)急機(jī)制，增強(qiáng)共產(chǎn)黨執(zhí)政的效率，把農(nóng)村各方面的積極性和創(chuàng)造性充分調(diào)動、聚集到建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)上來。
第三，堅(jiān)持和健全民主集中制，增強(qiáng)農(nóng)村黨支部的凝聚力和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
民主集中制是我們黨的根本組織原則和組織制度，是我們黨保持生機(jī)和活力的重要源泉。農(nóng)村黨支部要勇于面對市場經(jīng)濟(jì)條件下貫徹民主集中制原則所遇到的新情況、新問題，自覺運(yùn)用民主集中制原則正確處理黨內(nèi)關(guān)系、規(guī)范黨內(nèi)生活，在充分發(fā)揚(yáng)民主、實(shí)現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨員權(quán)利、維護(hù)中央權(quán)威等方面取得顯著成效，有力保證黨的基本路線的貫徹落實(shí)和現(xiàn)代化建設(shè)在農(nóng)村的順利進(jìn)行，充分發(fā)揮我們黨在組織建設(shè)上的強(qiáng)大優(yōu)勢。
第四，建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾在建設(shè)社會主義新農(nóng)村道路上朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新，不斷取得新成就。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。
農(nóng)村干部是黨在農(nóng)村執(zhí)政權(quán)的實(shí)際把握者，是黨在農(nóng)村的形象和代表。因此，要按照干部隊(duì)伍“四化”方針和“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t，拓寬用人渠道，不拘一格地選賢任能。
在村黨支部書記的選拔和配備上，一定要選拔那些能夠認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策、公正廉潔、年富力強(qiáng)、有一定政治理論水平和政策水平、有一定黨組織生活經(jīng)歷、有較高組織領(lǐng)導(dǎo)能力、有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的人來擔(dān)任。在選拔任用黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員的程序上，既要堅(jiān)持組織考察、黨委討論，又要充分聽取黨內(nèi)外群眾的意見，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的程序，實(shí)行黨員民主選舉，同時要堅(jiān)持選舉過程中的公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)禁在黨支部書記選舉中出現(xiàn)各種違反選舉規(guī)定的不正當(dāng)行為。
不能采用公開招標(biāo)、風(fēng)險抵押的辦法競選黨支部書記，也不能用“書記組閣”的辦法由黨支部書記一個人配備其他成員。第五，切實(shí)做好新形勢下的農(nóng)村群眾工作，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。
政黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，是政黨賴以生存和發(fā)展的依托。在新的歷史條件下，我們黨要保持先進(jìn)性和鞏固執(zhí)政地位，就要不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。
在我國，農(nóng)民群眾占人口的大多數(shù)。黨的階級基礎(chǔ)是否鞏固，群眾基礎(chǔ)能否擴(kuò)大，很關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于農(nóng)民群眾對黨的態(tài)度。
由此可見，農(nóng)村黨支部在增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)中的重要性。第六，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨支部的自身建設(shè)，全面推進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)新的偉大工程。
在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新形勢下，農(nóng)村黨支部建設(shè)的工作環(huán)境、對象和組織依托發(fā)生了許多深刻變化。農(nóng)村黨支部要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷研究新情況和新問題。
要積極探索社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下新的農(nóng)村黨支部的自身建設(shè)機(jī)制和工作運(yùn)行機(jī)制，努力改進(jìn)工作方式和工作作風(fēng)；要進(jìn)一步密切同廣大農(nóng)民群眾的聯(lián)系，在生產(chǎn)和生活中為農(nóng)民群眾謀利益、做榜樣，把最廣大的農(nóng)民群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，進(jìn)一步鞏固黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政基礎(chǔ)；要堅(jiān)持以農(nóng)村黨支部建設(shè)帶動農(nóng)村各種組織的建設(shè)。
4.如何加強(qiáng)陣地建設(shè)
思想政治工作陣地是溝通教育者與受教育者的橋梁，是聯(lián)結(jié)教育內(nèi)容與教育對象的媒介。
如何加強(qiáng)新時期陣地建設(shè)？我們認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持一個指導(dǎo)思想、強(qiáng)化兩個意識、做好三個結(jié)合、注意四個問題。堅(jiān)持一個指導(dǎo)思想，即堅(jiān)持唱響主旋律，打好主動仗，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
強(qiáng)化兩個意識，即強(qiáng)化全黨全社會高度重視陣地建設(shè)的關(guān)注意識，強(qiáng)化思想政治工作者“守土有責(zé)”的責(zé)任意識。在具體工作中應(yīng)該做到“三個結(jié)合”：傳統(tǒng)陣地與現(xiàn)代陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以現(xiàn)代陣地的建設(shè)和運(yùn)用為主。
我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，形成了系統(tǒng)和科學(xué)的理論和方法，建設(shè)了穩(wěn)固而有效的陣地，其中還有很大部分現(xiàn)成可用。在注意繼承和運(yùn)用傳統(tǒng)陣地的同時，要積極建設(shè)新的現(xiàn)代陣地。
第九篇 小學(xué)體育教育工作自查報告2350字
為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，不斷提高辦學(xué)水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳（教體藝[__]7號）《___國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，有組織有計(jì)劃地開展體育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂，享受體育活動的樂趣。結(jié)合實(shí)際，對我校體育工作進(jìn)行認(rèn)真自查，匯報如下：
一、高度重視、提高認(rèn)識
學(xué)校體育教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分，特別在實(shí)施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校高度重視體育教育工作，建立了體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長：
副組長：
組 員：
由業(yè)務(wù)校長主抓學(xué)校的體育教學(xué)，把體育教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃中，并制定了一系列規(guī)章制度。保證學(xué)校體育教育工作的全面落實(shí)，每學(xué)期都有專項(xiàng)的計(jì)劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了可靠的保障。
二、方案引導(dǎo)，扎實(shí)自查
學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分管負(fù)責(zé)制，工作流程為：校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師一條線。確立自下而上的工作機(jī)制，先由相關(guān)教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況，匯報如下：
1、學(xué)校著力加強(qiáng)體育方面的師資隊(duì)伍建設(shè)，將體育教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，大力鼓勵他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平，在評先進(jìn)、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人，且都是青年教師，符合上級有關(guān)部門的要求。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課時計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體育課，并按課標(biāo)的要求授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育每周4節(jié)，3——6年級每周3節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學(xué)校的體育場地、設(shè)施免費(fèi)開放，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實(shí)施。學(xué)校還專門制訂了體育工作計(jì)劃，并納入教學(xué)工作計(jì)劃，把這項(xiàng)工作提到學(xué)校的議事日程中來。
我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團(tuán)隊(duì)。如乒乓球團(tuán)隊(duì)、田徑團(tuán)隊(duì)等。 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有安排、有教案、有總結(jié)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊、毽子、呼啦圈、長短跳繩、沙包等體育器材，為學(xué)生進(jìn)行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。
3、開展多種體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。強(qiáng)化管理、制定制度、分工協(xié)作，建立良好高效的工作秩序，這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇到重要活動，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與，發(fā)揮各自特長，互相幫助。學(xué)校每年都開展“我運(yùn)動 我健康 我快樂 我成長”智能運(yùn)動會，每天大課間操老師與學(xué)生一起做操。另外還經(jīng)常組織一些小型的體育比賽，如：拔河比賽、排球比賽、廣播體操比賽、乒乓球、跳繩、踢毽子、打沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，豐富的體育活動，既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體制，又培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)了班級凝聚力。
4、體育設(shè)施配備到位，學(xué)生安全得到保障。
我校校園劃分為三個區(qū)：運(yùn)動區(qū)、課間活動區(qū)、運(yùn)動場。運(yùn)動場含200米跑道及足球場一個；運(yùn)動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區(qū)運(yùn)動設(shè)施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。
近年來，我校體育硬件設(shè)施得到了極大改善，按照三類標(biāo)準(zhǔn)配備了各種體育器材，體育課學(xué)生安全有了保障，體育課的內(nèi)容也更加豐富。
5.提高學(xué)生體育成績，關(guān)注學(xué)生身體健康。
我校每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行體育理論和實(shí)踐的檢測，目的是讓學(xué)生在參加體育鍛煉的同時，也要了解一些體育方面的知識，從而掌握自我保護(hù)的方法。我校每年都要按照《國家學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對學(xué)生進(jìn)行測試，并認(rèn)真記錄測試成績，對學(xué)生體制健康狀況進(jìn)行分析。完善學(xué)生健康檔案，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化。堅(jiān)持和完善體育科目測試工作，筆試和實(shí)踐考查相結(jié)合。學(xué)校還將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)生評價機(jī)制。
四、存在的問題和努力的方向
我們第四小學(xué)體育教育教學(xué)工作取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。
1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，體育器材配備還不夠完善。作為一所省級標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，學(xué)生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費(fèi)相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。
2、體育場地還不夠規(guī)范。
3、由于各方面原因體育師資隊(duì)伍還不能達(dá)到定期定時培訓(xùn)，教師的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，從而更加適應(yīng)新課程改革的需要。
努力方向：
1、積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和有力的支持。
2、爭取在林業(yè)局的支持下，對器材進(jìn)行更新和補(bǔ)充。
3、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓(xùn)機(jī)會。
學(xué)校體育工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。今后我校還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高，進(jìn)一步提高體育教師隊(duì)伍整體水平，加強(qiáng)體育教師工作的責(zé)任心，進(jìn)一步抓實(shí)、抓嚴(yán)、督促、指導(dǎo)好這方面工作，進(jìn)一步促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，不斷提高教育教學(xué)水平，為教師事業(yè)成功和學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，繼續(xù)打造第四小學(xué)省級標(biāo)準(zhǔn)化品牌學(xué)校。
第十篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育工會工作報告2000字
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！
在2024年上半年的教學(xué)中，我們學(xué)校取得了豐碩的教學(xué)成績，這是我們多年以來堅(jiān)持不懈努力的成果，相信大家都知道，我們只要不斷的努力，就一定能夠做好，現(xiàn)實(shí)中存在著很多的問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。教學(xué)中存在的問題也是非常的多，不過我相信，只要大家努力去做了，就一定能夠做好！我受第三屆工會委員會委托向大會作工作報告，請審議。
一、前階段的主要工作
一年來，我校工會委員在各級工會組織和學(xué)校黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是開展作風(fēng)建設(shè)主題教育活動以來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮民主管理優(yōu)勢，為學(xué)校行政當(dāng)好助手和參謀，協(xié)調(diào)好教師之間關(guān)系，成為領(lǐng)導(dǎo)和職工溝通思想的紐帶，依靠全體工會成員卓有成效地開展工作，取得了可喜的成績。
1、積極開展各種有意義的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。
為活躍和豐富廣大教職工的業(yè)余文體娛樂生活，工會配合學(xué)校抓了校園文化建設(shè)，組織開展了一系列豐富多彩、健康向上的活動。舉行“三八”節(jié)跳繩比賽，10月份“師德征文”比賽，11月份“卡拉ok”大賽，12月份“青年教師毛筆字比賽”等。充分調(diào)動了職工的積極性和工作熱情，促進(jìn)了育人環(huán)境的優(yōu)化。
2、在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，依照工會章程，依法獨(dú)立開展工作。
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，依法獨(dú)立開展工作。首先，按照民主集中制的原則，搞好了工會干部的配備工作，推選了那些政治素質(zhì)強(qiáng)，熟悉工會工作，有奉獻(xiàn)精神，熱心為教職工服務(wù)的同志做工會工作，通過培訓(xùn)，不斷提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，建立健全了工會的各項(xiàng)規(guī)章制度。第三，嚴(yán)格工會經(jīng)費(fèi)的管理，會費(fèi)的收交及支出均嚴(yán)格遵照財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真履行各種手續(xù)。第四，積極開展多種多樣健康有益的活動，使工會工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、制度化、正?；能壍?。
3、從實(shí)際出發(fā)，不斷改進(jìn)工作方法，積極參政議政、團(tuán)結(jié)教職工做好學(xué)校工作。
積極配合學(xué)校行政，認(rèn)真抓全體教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極參加骨干教師的培訓(xùn)，以及市、縣級教學(xué)能手的評選，使我校骨干教師、教學(xué)能手的隊(duì)伍越來越壯大。同時還分別采取集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式對教職工進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和師德規(guī)范教育，使廣大教師樹立正確的人生觀。為了激勵廣大教師奮發(fā)上進(jìn)，服務(wù)“教書育人”這一中心切實(shí)落到新課標(biāo)實(shí)施中去。學(xué)校開展了多種行之有效的校本培訓(xùn)，大家相互交流，取人之長，補(bǔ)己之短。教師在各級各類刊物上發(fā)表自己的教育教學(xué)觀點(diǎn)、理念、經(jīng)驗(yàn)介紹，成為教壇上新秀名角。
4、密切聯(lián)系群眾，配合學(xué)校行政盡力為退休教師和困難職工送溫暖。
在每年的春節(jié)，我們工會都盡自己努力給困難職工和退休教師送溫暖，讓他們感受到工會組織的關(guān)心。
二、下階段工作的初步打算
各位代表，成績屬于過去。面對現(xiàn)在和未來，面對新的形式和任務(wù)，我們要再接再厲，抓住機(jī)遇，共創(chuàng)明天，以新的姿態(tài)，新的思維，新的面貌和新的工作方式，滿腔熱情，去迎接新的挑戰(zhàn)，為此，我們確定了今后一段時間工會的主要目標(biāo)和任務(wù)：
1、努力建設(shè)一個“修身養(yǎng)性”的工會。
建設(shè)工會活動室和職工休閑閱覽室，繼續(xù)開展豐富多彩的文體娛樂活動，為教職工提供放松身心的機(jī)會。對退休教師、生病和生活困難的教職工，及時把組織的溫暖送到他們的心坎上，幫助他們解決生活和工作上的實(shí)際困難。
2、努力建設(shè)一個“民主和諧”的工會。
堅(jiān)持每年召開教師代表大會，審議和討論學(xué)校和工會工作報告；對重要規(guī)章制度、獎懲辦法，以及其他涉及教職工切身利益的重要政策和改革方案，在廣泛聽取意見、反復(fù)修改的基礎(chǔ)上，提交教代會審議通過后實(shí)施；對教代會代表的提案，做到有案必答；校務(wù)、財(cái)務(wù)工作通過宣傳窗和各種會議，按規(guī)定要求進(jìn)行公開或公示。努力為廣大教職工搭建一個民主管理、民主參與的平臺，營造一個民主和諧的良好氛圍，確保學(xué)校健康地、可持續(xù)地發(fā)展。
3、努力建設(shè)一個“凝心聚力”的工會。
建設(shè)工會就是建設(shè)學(xué)校，就是建設(shè)教職工隊(duì)伍，這是學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)的共識。因此，學(xué)校工會把凝心聚力、提升素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展作為建設(shè)工會的重點(diǎn)，要在廣大教職工中深入開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人等作風(fēng)建設(shè)主題活動。繼續(xù)開展教案評比、教師基本功評比、課堂教學(xué)競賽、評選“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”等系列活動，促進(jìn)學(xué)校師德教風(fēng)建設(shè)。
各位代表，我們工會在上級工會和學(xué)校黨政組織的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以作風(fēng)建設(shè)主題教育活動為契機(jī)，團(tuán)結(jié)廣大教職工，知難而進(jìn)，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮工會的職能作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教育人才做出貢獻(xiàn)。
“百年大計(jì)，教育為本”。希望大家都能夠意識到教育的重要性，只有我們國家的教育工作做好了，我們的將來才會有希望，我們的祖國才會長久的長治久安下去。我希望大家能夠在今后的教學(xué)中，努力工作，刻苦認(rèn)真，在今后的不斷努力中，取得最長遠(yuǎn)的進(jìn)步！謝謝大家！
您可能還會對以下文章感興趣
公司工會主席的辭職報告
自來水公司工會年度工作計(jì)劃
當(dāng)選工會主席就職演說
第十一篇 教學(xué)校長述職報告：創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作2150字
—— 遷西縣新集中學(xué) 劉玉東
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)，使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。（1）抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確?！?（2）抓課堂。如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展互相聽課，互相評課活動。（3）抓反饋。如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量，我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章。①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。②月考制。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。③質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。（1）抓培訓(xùn)。我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。__學(xué)年度學(xué)校分別組織高一、高二、高三教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。假期所有學(xué)科教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出和網(wǎng)上學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生。”成了他們終身追求的目標(biāo)。（2）抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，為教師定了大量的刊物和資料。學(xué)校定期組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章。
二、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
__年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作，歷時兩年多的時間，我主抓了此項(xiàng)工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。具體做法是：圍繞一個中心，抓住兩個關(guān)鍵，制定三年規(guī)劃。（1）圍繞一個中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。（2）抓住兩個關(guān)鍵：在實(shí)施新課改兩年的時間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價。（3）制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實(shí)施新課改的整體框架，制定了三年發(fā)展規(guī)劃，明確每個階段的發(fā)展目標(biāo)。（4）啟動四項(xiàng)工程：①抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高；②抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯；③抓評價機(jī)制的改革，促師生個性化的發(fā)展；④抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。
經(jīng)過一年的不懈努力，我校在河北省教育教學(xué)督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收中，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)，__年高考二本入段人數(shù)，我校達(dá)到42人，入段率23%，位居唐山市前列，在__年教師進(jìn)城考試招聘中，共招聘12名教師，我校有9名教師被錄取。
三、不足及努力方向
1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。
2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí)，形成模式，打造“品牌”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力豐富個人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績，但也有得失。在新的一年里，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
第十二篇 教育工作者治庸問責(zé)個人自查報告750字
今年自全市掀起 “責(zé)任風(fēng)暴” 實(shí)施“治庸計(jì)劃”以來，我在認(rèn)真領(lǐng)會市委十一屆十一次全會精神，深入學(xué)習(xí)阮成發(fā)書記、唐良智市長的講話后，根據(jù)農(nóng)場街工委《關(guān)于在全街（場）掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計(jì)劃”的實(shí)施方案》（武發(fā)20249號）的文件精神和區(qū)教育局黨委相關(guān)要求，對比需要重點(diǎn)解決的十個方面的問題以及自身實(shí)際，深入細(xì)致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況
二、搞好對照，找準(zhǔn)問題
《治庸問責(zé)暫行辦法》提出需要重點(diǎn)解決的十個方面的問題，是對“庸”的高度概括。對照十個方面的問題，自己反復(fù)檢查比對，認(rèn)為自己存在的問題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。
(一)理論學(xué)習(xí)不深入。平時由于事務(wù)性的工作較多，對黨的理論的學(xué)習(xí)不全面，不系統(tǒng)，不經(jīng)常；認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作，對學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)課件下載[_]多，意見聽得少，因而對基層情況若明若暗，對問題的研究不深不透，對群眾的真實(shí)想法了解不夠，對一些苗頭性問題缺乏敏感性，缺乏超前性和預(yù)見性。
（三）開展批評和自我批評不堅(jiān)定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過嚴(yán)，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關(guān)原則問題上和紀(jì)律要求，作風(fēng)要求上，因人情、面情等方面，沒有較好地開展批評和自我批評。
三、認(rèn)真剖析，查找原因：
一方面是思想認(rèn)識不到位，對群眾利益不夠關(guān)心；另一方面是缺乏進(jìn)取心，平時疏于學(xué)習(xí)，懶得鉆研。由于教育工作的科學(xué)性、群眾性強(qiáng)，對基層教育人我將以這次“治庸問責(zé)”為契機(jī)，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)、端正工作態(tài)度、提升自身形象，努力辦人民滿意的教育。
