網(wǎng)絡(luò)安全及干部信息能力培訓(xùn)心得體會(huì)范文（12篇范文）

第1篇 網(wǎng)絡(luò)安全及干部信息能力培訓(xùn)心得體會(huì)范文

春暖花開(kāi)的三月，川蜀大地春意盎然，到處是朝氣蓬勃的景象，正是讀書(shū)、培訓(xùn)的好時(shí)節(jié)，我們這一批來(lái)自四川各地各部門(mén)、懷揣切實(shí)提高自我信息能力的工作人員進(jìn)入到省委黨校，參加《四川?。?022）機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)絡(luò)安全及干部信息能力提升》第二期的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

通過(guò)兩天的集中學(xué)習(xí)，收獲了知識(shí)、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機(jī)構(gòu)網(wǎng)“萬(wàn)網(wǎng)工程”辦公室聯(lián)合省委黨校為我們安排了十分全面的課程，專(zhuān)家、教授們?yōu)槲覀兩钊霚\出地講解了諸如《職業(yè)道德行業(yè)概述》、《通信公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《信息安全基礎(chǔ)知識(shí)及安全攻防》等課程。開(kāi)闊了我們的視野，提升了我們的理論素養(yǎng)，讓我們?cè)趯?duì)待網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題上更有一種全局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。正如：“聽(tīng)?zhēng)熞幌?，勝讀十年書(shū)”。對(duì)轉(zhuǎn)變我的一些落后的網(wǎng)絡(luò)安全觀念，樹(shù)立新的理念，理清網(wǎng)絡(luò)安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中更好地思考、分析并解決網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。時(shí)間雖短，體會(huì)頗多，具體地講有以下幾點(diǎn)。

一、收獲了知識(shí)、拓寬了視野

自進(jìn)入省委黨校參加《四川?。?022）機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)絡(luò)安全及干部信息能力提升》第二期培訓(xùn)班以后，自己及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，分秒必爭(zhēng)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、課程設(shè)置都作了精心的安排。既有互聯(lián)網(wǎng)、信息安全法律法規(guī)，又有信息安全基礎(chǔ)知識(shí)、信息安全攻防；既有理論概述，又有案例分析；既有課堂教學(xué)，又有上機(jī)操作。我認(rèn)真聽(tīng)每一位專(zhuān)家教授的講解，尤其是四川機(jī)構(gòu)網(wǎng)講師舒冬琴老師，她寬闊的國(guó)際視野、獨(dú)到的觀點(diǎn)、豐富的實(shí)踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語(yǔ)言表達(dá)令我折服。我邊聽(tīng)課邊思考，開(kāi)啟思考，啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲，受益匪淺。

二、收獲了感悟、提升了自我

孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，帶著問(wèn)題去學(xué)，帶著思考去學(xué)，收獲會(huì)更多。此次培訓(xùn)使我感悟到終身學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性和獨(dú)立思考的重要性。反思曾經(jīng)的自我，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，沒(méi)有養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。時(shí)常感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”，片面地理解學(xué)校學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)是“充電”，工作就是“放電”。作為我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)安全員，我倍感學(xué)習(xí)的壓力。同樣在努力付出，但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)絡(luò)安全員，所以做網(wǎng)絡(luò)安全很辛苦，必須加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全工作的最高境界。

通過(guò)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更加了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性！

三、收獲了友誼、增強(qiáng)了凝聚力

雖然學(xué)習(xí)時(shí)間只有短短的兩天，但學(xué)員在學(xué)習(xí)中、生活中，互相關(guān)心和幫助，生活上互相噓寒問(wèn)暖，學(xué)習(xí)上互相探討交流，建立了深厚的友誼，尤其當(dāng)我第一天來(lái)報(bào)名的時(shí)候，有位學(xué)員因旅途奔波在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)暈車(chē)狀況，其他報(bào)名的學(xué)員立馬主動(dòng)扶她去座位上，給她倒水、給她喝藿香正氣液，讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂(lè)至縣童家鎮(zhèn)政府的朱位學(xué)員，因第二天下午我們要參加萬(wàn)網(wǎng)結(jié)業(yè)考試，為了一次性通過(guò)，我倆堅(jiān)持每天6點(diǎn)30起床狂背老師講過(guò)的知識(shí)，晚上散步的時(shí)候也一起回憶老師講過(guò)的要點(diǎn)，最終我們都順利地通過(guò)了初級(jí)考試，拿到了國(guó)家人力資源保障部和國(guó)家工信部聯(lián)合用印的資格證書(shū)?？荚嚨耐ㄟ^(guò)不是最開(kāi)心的，最開(kāi)心的是，我多了一份經(jīng)歷，收獲了一份友誼。

培訓(xùn)時(shí)間雖短，感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)，感謝專(zhuān)家教授們的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，讓我有一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)習(xí)過(guò)程雖短，但它對(duì)我啟迪很多，引我深思，催我?jiàn)^進(jìn)，為今后更好開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)，必將成為我人生中永恒而又美好的回憶。

第2篇 網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)1

網(wǎng)絡(luò)安全法，體現(xiàn)我黨在樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。

互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻，對(duì)付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會(huì)上的每一個(gè)分子都成為參與者，都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力。

現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，人人都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。

誠(chéng)然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活，同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題，例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位，'hacker'惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴(yán)重泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必要損。

因此，國(guó)家及政府相關(guān)部應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量，實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法分子，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識(shí)，對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全者，給予嚴(yán)懲不貸，“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)。我們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)候，不僅要守法，還要護(hù)法，要向周?chē)娜巳盒麄骶W(wǎng)絡(luò)安全法。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門(mén)”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去，全心全意為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)2

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步，正所謂“金無(wú)足赤”，矛盾雙方都是相對(duì)立的，有好的就會(huì)有壞的。

在鼓勵(lì)小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí)，因?yàn)楹⒆颖旧韺?duì)外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長(zhǎng)、學(xué)校給予更大程度的控制。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速，即使你不去打開(kāi)一些不健康的網(wǎng)頁(yè)，有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì)自己彈出來(lái)，比如，你在找一些資料的時(shí)候，往往在無(wú)意間就會(huì)有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內(nèi)的，是來(lái)自己外界的無(wú)意識(shí)的，是被動(dòng)接受的，當(dāng)彈出來(lái)的時(shí)候，也許大人會(huì)覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了，但是以孩子的角度來(lái)看，孩子會(huì)看到畫(huà)面那么炫那么酷，不自覺(jué)的就會(huì)按著上面的指示一步一步的去做，發(fā)現(xiàn)，越玩越刺激，以至于迷戀的程度。

所以我個(gè)人認(rèn)為：做為家長(zhǎng)，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對(duì)那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。

另一類(lèi)孩子就是自制力不夠強(qiáng)，對(duì)新鮮事物有過(guò)多的好奇心，什么都想去看看。對(duì)于這類(lèi)孩子建議家長(zhǎng)給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士，把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛(wèi)士里，不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的被過(guò)濾掉。

這其中有一種比較極端的家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì)學(xué)壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網(wǎng)，現(xiàn)在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對(duì)策，他不讓他在家里上，他就很有可能想方設(shè)法的去朋友的家長(zhǎng)，甚至?xí)朕k法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧！

花朵網(wǎng)是經(jīng)中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)在化學(xué)會(huì)驗(yàn)證的網(wǎng)站，網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的一切好奇心，學(xué)習(xí)學(xué)累了，可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片，寫(xiě)寫(xiě)作文，同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對(duì)孩子比較有意義的'。

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)3

網(wǎng)絡(luò)，這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識(shí)，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的面，也有不利于我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學(xué)習(xí)，幫我們走向成功。

所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò)安全教育：

1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。

2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，部分學(xué)生的人格沖突t分明顯，在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演光明破壞神'的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。

3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。

4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ)，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。

重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人阿護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

第3篇 2023精選網(wǎng)絡(luò)安全教育心得

根據(jù)平度市區(qū)教體局在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)工作的安排平度經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)廈門(mén)路小學(xué)積極行動(dòng),切實(shí)做到了宣傳教育此項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)把一周來(lái)開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下。

一、 高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：

平度經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)廈門(mén)來(lái)小學(xué)在接到上級(jí)文件后，立即召開(kāi)校委會(huì)研討“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”強(qiáng)調(diào)當(dāng)前校內(nèi)校外網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)很發(fā)達(dá)，有些內(nèi)容對(duì)教師、學(xué)生的身心是有害的。要求全校師生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)危害，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱，帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要求各班通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí)，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。為了加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，廈門(mén)路小學(xué)成立了以宿成山校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的廈門(mén)路小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各辦公室、各班切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全以及文明上網(wǎng)。

二、大力宣傳，營(yíng)造全員參與的氛圍

為了加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”的大力開(kāi)展，廈門(mén)路小學(xué)積極動(dòng)員。組織教師集體學(xué)平度市教體局網(wǎng)絡(luò)宣傳周活動(dòng)方案，特別是要求各班主任結(jié)合學(xué)校的要求做好在班內(nèi)的宣傳，并通過(guò)本班學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳。要求做到每班至少開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)，辦一次網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)，觀看一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻，寫(xiě)一份網(wǎng)絡(luò)安全觀后感，等，形成全校大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)。

三、舉辦系列活動(dòng)：

1、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”工作會(huì)議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。

2、組織全體教師觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。

3、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)一次，參與人員各班班主任、學(xué)生，組織形式：講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻。

4、舉辦“共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學(xué)生簽名、宣誓。

5、各班開(kāi)展“睜開(kāi)眼睛看網(wǎng)絡(luò)”宣傳活動(dòng)，組織形式：各班組織學(xué)生觀看走廊大廳的漫畫(huà)。

6、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳材料。

7、組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)答題。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)，已經(jīng)深入到教師學(xué)生生活的方方面面。加 強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開(kāi)了一次為期一周的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展是對(duì)師生網(wǎng)絡(luò)安全的教育的一次很好的宣傳，但時(shí)間短很多工作還沒(méi)進(jìn)一步開(kāi)展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動(dòng)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。

第4篇 網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民心得體會(huì)

網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民心得體會(huì)1

為了讓學(xué)生更好的了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院開(kāi)展一系列網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動(dòng)，全方位打造網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”。

1、加強(qiáng)宣傳，提升全院學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

學(xué)院利用官方微信、微博平臺(tái)推送“網(wǎng)絡(luò)安全周、最新防網(wǎng)絡(luò)、防電信詐騙秘籍”;輔導(dǎo)員老師充分利用qq、微信等平臺(tái)在全院宣傳，在各年級(jí)班級(jí)群中發(fā)布宣傳公告;學(xué)生會(huì)宣傳部制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)，利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳多種途徑開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳教育，全面擴(kuò)大宣傳覆蓋面，讓學(xué)院每一位同學(xué)第一時(shí)間得到提醒教育。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全重要性

學(xué)院20名學(xué)子前往國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周網(wǎng)絡(luò)安全博覽會(huì)，參觀知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并聽(tīng)取各個(gè)展位的網(wǎng)絡(luò)安全介紹，充分了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡(luò)防護(hù)行動(dòng)，也通過(guò)深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對(duì)電信詐騙的防范能力。計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)子參加學(xué)?！熬W(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)1.0vs2.0”為主題的專(zhuān)題講座，同學(xué)們了解了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)安全社會(huì)熱點(diǎn)事件、網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)、個(gè)人信息安全防護(hù)等內(nèi)容，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全法制意識(shí)。

3、多手段教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

學(xué)院各年級(jí)輔導(dǎo)員組織召開(kāi)假期安全暨網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)，組織同學(xué)們觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，用視頻教育人、努力達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，引導(dǎo)學(xué)生要樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不造謠。防范非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷(xiāo)組織的侵害。網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責(zé)任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”，提高安全防范意識(shí)。

本次宣傳活動(dòng)旨在全方位打造學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”，通過(guò)對(duì)同學(xué)集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和基本防護(hù)技能，營(yíng)造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境，保障同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實(shí)維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民心得體會(huì)2

近日，市局以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，扎實(shí)開(kāi)展“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)，營(yíng)造起良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層分解責(zé)任。結(jié)合工作實(shí)際，制定“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)計(jì)劃，健絡(luò)安全管理組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化安全主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，落實(shí)終端病毒防控、日常運(yùn)維監(jiān)測(cè)、系統(tǒng)隱患整改等方面的管控措施，嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，增強(qiáng)安全意識(shí)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)宣傳，定期通過(guò)微信群、微信公眾號(hào)等方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙手段、個(gè)人信息保護(hù)措施等進(jìn)行專(zhuān)題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點(diǎn)，選取網(wǎng)絡(luò)安全警示教育短片，進(jìn)行全天滾動(dòng)播出，引導(dǎo)全員了解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，培養(yǎng)安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，有效防范風(fēng)險(xiǎn)。組織信息化方面骨干力量，到青島市局(公司)、中百集團(tuán)等單位學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)管控措施和經(jīng)驗(yàn);邀請(qǐng)信息化安全方面專(zhuān)家，采用觀看網(wǎng)絡(luò)安全警示教育片、實(shí)例講解、模擬故障處理等形式對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)安全辨別能力和防御能力。

4、加強(qiáng)日常管控，提升應(yīng)急處置能力。聯(lián)合專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢測(cè)，查找安全漏洞，采取有效防護(hù)措施;按照網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案，組織信息化部門(mén)人員定期演練，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)修訂完善應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。

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為貫徹落實(shí)國(guó)家局相關(guān)要求，確保《網(wǎng)絡(luò)安全法》順利施行，河南省煙草專(zhuān)賣(mài)局印發(fā)通知，在全省煙草專(zhuān)賣(mài)商業(yè)系統(tǒng)開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò)安全法》學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。

1、充分認(rèn)識(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》重大意義。牢固樹(shù)立“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全”的理念，充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》的重要性和緊迫性，將學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作內(nèi)容來(lái)抓，大力營(yíng)造良好輿論氛圍，依法推動(dòng)全省系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工作上水平。

2、全面貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》。要求各單位要對(duì)照《網(wǎng)絡(luò)安全法》主動(dòng)開(kāi)展自查，建立問(wèn)題清單，制訂整改方案，實(shí)施銷(xiāo)號(hào)制度，重點(diǎn)做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、完善工作機(jī)制、制定安全規(guī)劃、強(qiáng)化信息保護(hù)、提升應(yīng)急能力、加強(qiáng)溝通合作等工作。

3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展教育普法工作，將《網(wǎng)絡(luò)安全法》納入重點(diǎn)普法內(nèi)容，每個(gè)單位至少組織一堂《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題宣傳課;開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，通過(guò)宣傳冊(cè)、知識(shí)競(jìng)賽、微信推送、電子屏滾動(dòng)播放、宣傳展板等形式，營(yíng)造“學(xué)法、懂法、用法”的良好氛圍;開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，省局(公司)職工培訓(xùn)中心和省局黨校把《網(wǎng)絡(luò)安全法》培訓(xùn)列入教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展專(zhuān)題教育和輔導(dǎo)。

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為大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)，提升轄區(qū)居民網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信意識(shí)，進(jìn)一步凝聚全社會(huì)共識(shí)，積極營(yíng)造依法辦網(wǎng)、誠(chéng)信用網(wǎng)的良好氛圍，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，以“網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳日”為契機(jī)，街道開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)。

1、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信網(wǎng)上宣傳。宣傳活動(dòng)期間，街道各社區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)#網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳#話題內(nèi)容54條。除了在社區(qū)的公眾平臺(tái)上宣傳，社區(qū)工作人員在各自的私人網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上都發(fā)布了誠(chéng)信上網(wǎng)的相關(guān)內(nèi)容，讓身邊的人都動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的氛圍。

2、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信專(zhuān)題講座。街道辦事處下轄7個(gè)社區(qū)分別舉辦網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳活動(dòng)座談會(huì)。組織一些居民，一同學(xué)習(xí)和探討誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)、清明網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)問(wèn)題。此次宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在讓更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明健康可持續(xù)發(fā)展，并及時(shí)的向未成年人及家長(zhǎng)等宣傳文明安全上網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。呼吁轄區(qū)居民通過(guò)文明上網(wǎng)、理性發(fā)言、自覺(jué)抵制虛假有害信息的滲透和傳播，以日常中的一點(diǎn)一滴來(lái)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧。

3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳活動(dòng)。街道及下轄社區(qū)通過(guò)電子led顯示屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。傳播網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信理念，讓人們?cè)诙δ咳局惺艿浇逃?，自覺(jué)做到文明上網(wǎng)、誠(chéng)信上網(wǎng)。

4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳網(wǎng)格化專(zhuān)題會(huì)議。組織社區(qū)網(wǎng)格化管理員召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳會(huì)議，借助網(wǎng)格員日常巡查，將網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳帶到居民身邊，邀請(qǐng)居民共同參與到誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中來(lái)。

一系列宣傳學(xué)習(xí)舉措受到了廣大居民的大力支持，通過(guò)向社會(huì)多方宣傳，為全社會(huì)營(yíng)造了良好的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。大家表示，要從自身做起，文明上網(wǎng)、誠(chéng)信上網(wǎng)，努力為未成年人創(chuàng)造和諧、文明、誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)文化，以實(shí)際行動(dòng)努力營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚。

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今年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動(dòng)主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，為響應(yīng)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的號(hào)召，結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件精神，校團(tuán)委組織我校32個(gè)班級(jí)團(tuán)支部、16個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了以“弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量，爭(zhēng)做青年好網(wǎng)民”、“從小爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)根據(jù)教育對(duì)象的年齡和心理不同，各級(jí)團(tuán)支部和中隊(duì)采取不同的形式開(kāi)展。初一年級(jí)各中隊(duì)組織觀看了《從何而來(lái)的木馬照片》等網(wǎng)絡(luò)安全微視頻;初二各中隊(duì)圍繞“從小爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”這一主題進(jìn)行了討論學(xué)習(xí);高一年級(jí)各團(tuán)支部以“弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量，爭(zhēng)優(yōu)中國(guó)好網(wǎng)民”為主題進(jìn)行了團(tuán)課學(xué)習(xí)和討論;高二年級(jí)各支部則組織觀看了網(wǎng)絡(luò)安全電視專(zhuān)題片《第五空間》。

該活動(dòng)的開(kāi)展，旨在引導(dǎo)校園青少年增強(qiáng)新時(shí)代中國(guó)好網(wǎng)民“六個(gè)意識(shí)”，提高青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，了解一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，從而引領(lǐng)青少年文明上網(wǎng)，讓青少年用好網(wǎng)絡(luò)，而不是被網(wǎng)絡(luò)所用。

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隨著人類(lèi)科技的日新月異，慢慢的整個(gè)社會(huì)都變成了一張無(wú)形的網(wǎng)，它把全世界拉成了一個(gè)小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)年代似乎隨處可見(jiàn)，它促進(jìn)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小國(guó)與國(guó)之間的距離，提高了人民的生活水平，為人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，萬(wàn)事萬(wàn)物都有雙面性：“水能推舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍，只要稍稍控制不好就，就會(huì)走上不歸路。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則故事：

一個(gè)女孩到了中學(xué)卻對(duì)電腦一竅不通，每次聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)電腦夸夸其談，心中懊惱極了。于是她下決心要學(xué)好電腦。日復(fù)一日，月復(fù)一月，最后，皇天不負(fù)有心人，一年之后，女孩終于對(duì)電腦把握自如了。但與此同時(shí)，她也瘋狂的愛(ài)上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網(wǎng)，她從班上的尖子生一落萬(wàn)丈，老師也不器重她了?？傻鹊脚⑿盐虻臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都晚了。從故事中我們可以看出，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下，電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，而就這樣使祖國(guó)的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個(gè)觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無(wú)形的大網(wǎng)，向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了，你就是網(wǎng)上的蜘蛛，但如果有了網(wǎng)癮，那你就永遠(yuǎn)都纏在這網(wǎng)上了。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，它為人類(lèi)乃至世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在還有一些專(zhuān)門(mén)為我們青少年開(kāi)的網(wǎng)站，它們提倡綠色安全，為我們學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓大家一起遨游知識(shí)的海洋，開(kāi)闊我們的眼見(jiàn)，使我們能在中間吸取許多課堂上沒(méi)用的知識(shí)。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái)，它使學(xué)生獲取更多能“足不出戶(hù)”卻“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間，像現(xiàn)在的一些“人人網(wǎng)”啊，它使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學(xué)生的生活，擺脫了學(xué)生讀書(shū)生活的單調(diào)?？磥?lái)網(wǎng)絡(luò)世界的利用好了，還能造福世界。

我也對(duì)電腦有個(gè)一知半解，記得有一次，我和哥哥去寧波游玩，拍了許多照片，可過(guò)幾天洗出來(lái)的時(shí)候身體周?chē)辛艘蝗ψ瞎??！斑@到底是這么回事?”媽媽對(duì)這東西二丈和尚，摸不著頭腦?！澳鞘亲贤夤馓珡?qiáng)了!”爸爸在旁邊喃喃的說(shuō)到，而我見(jiàn)了，眼骨碌一轉(zhuǎn)，便計(jì)上心來(lái)：我先把照片打印到電腦里，再進(jìn)入“畫(huà)板”，然后用“橡皮檫”把周?chē)墓饨o檫了，媽媽見(jiàn)了，直夸我聰明呢!

還有一次，老師叫我們出手抄報(bào)，我想：既然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我干嘛不用電腦做一份呢!說(shuō)干就干，我又進(jìn)入“畫(huà)板”，把手抄報(bào)的外形，裝飾認(rèn)真地定了下來(lái)，然后再在中間寫(xiě)字，最后，我終于把一份“精致”的手抄報(bào)給完成，上交后居然的了二等獎(jiǎng)呢!

是啊，在這個(gè)年代誰(shuí)又不是數(shù)碼男孩，數(shù)碼女孩呢。只要我們好好利用電腦，這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕，把網(wǎng)絡(luò)看作是科技的源泉，并為自己的大腦建起一道“防火墻”，那么，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)因一個(gè)安全?健康的網(wǎng)絡(luò)而美麗。

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當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)便利是也給人們帶來(lái)了危害，網(wǎng)路已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂(lè)，交友，學(xué)習(xí)等主要的渠道。

網(wǎng)路危害的形式也比較多，網(wǎng)路危害的對(duì)象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長(zhǎng)和學(xué)校管教不嚴(yán)，導(dǎo)致許慘案接連發(fā)生。

網(wǎng)絡(luò)危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。

第二十六次中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告表明，截至2023年6月我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)有4.2億人，有手機(jī)用戶(hù)有2.7億人，其中未成年認(rèn)識(shí)主要成分，占百分之六十以上，大多數(shù)人能夠適度，合理的安排時(shí)間，但也有一部分人成天無(wú)節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)。影響了正常的生活習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)也許要安全，你可能有過(guò)這樣的遭遇，你從網(wǎng)絡(luò)上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費(fèi)了時(shí)間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問(wèn)題!現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代!這不僅要靠監(jiān)察部門(mén)。還要靠我們大家來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個(gè)安全的上網(wǎng)環(huán)境。

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如今是“網(wǎng)羅”天下的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點(diǎn)燃了閃電，照亮了人類(lèi)黎明前的黑暗，讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩，世界因你而精彩。

網(wǎng)絡(luò)，你這個(gè)盜火者，你偷來(lái)了光明，卻也帶來(lái)了黑暗。還我隱私。這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，卻也是個(gè)缺乏隱私的時(shí)代。人們被大數(shù)據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)地剖析，肢解，百無(wú)一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò)，你偷走了人類(lèi)的遮羞布，讓人成為赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無(wú)形之中，令人不戰(zhàn)而栗。

不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網(wǎng)上挖掘個(gè)人信息并無(wú)情地嘲諷而不堪重負(fù)，最后含恨自殺。每一個(gè)人的心中都有秘密，正如每一個(gè)花蕾都包含著心事，強(qiáng)行剝開(kāi)花瓣必定會(huì)使花蕾凋亡，無(wú)情揭開(kāi)個(gè)人隱私必將導(dǎo)致人間慘劇發(fā)生。還我距離。生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，縱使相隔千里，也可以面對(duì)面交談，于是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠(yuǎn)了。我曾無(wú)數(shù)次地回想起那個(gè)“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的時(shí)代，雖然戰(zhàn)亂不斷，天各一方，卻能“千里共嬋娟”，共話相思意。然而，在這個(gè)霓虹燈點(diǎn)綴了夜空，萬(wàn)家燈火齊明的大數(shù)據(jù)時(shí)代，手機(jī)卻反客為主，儼然成了聚會(huì)的主角。當(dāng)“一起來(lái)玩手機(jī)，順便吃個(gè)飯”成為年輕人的口頭禪時(shí)，我們不禁感嘆人情變了：沒(méi)有了朱自清的“咫尺天涯，叫我如何奈得”的感慨，卻有加拿大女作家的“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你”的無(wú)奈。網(wǎng)絡(luò)，你偷走了距離，讓心的故鄉(xiāng)何處尋覓?還我詩(shī)情畫(huà)意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四點(diǎn)半看海棠花未眠，向往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，向往王爾德在陰溝里仰望星空，向往倉(cāng)央嘉措通透風(fēng)情踏雪尋梅。反觀當(dāng)下，沒(méi)了詩(shī)情沒(méi)了畫(huà)意，處處是屏奴。當(dāng)點(diǎn)贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒?

網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)我再一次把你放在聚光燈下，細(xì)細(xì)端詳，終于窺見(jiàn)了你的真容。你原本只是高科技時(shí)代的一個(gè)工具，無(wú)關(guān)好與壞，功與過(guò)。合理利用，你可以使人們玩弄世界于股掌，傳遞信息，播散知識(shí)，造福人類(lèi)。掌控不當(dāng)，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

利弊，黑白，兩極之間本無(wú)界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò)，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類(lèi)謀福祉，全在人類(lèi)的智慧。

網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民心得體會(huì)9

通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!

如今信息化的時(shí)代，我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn)，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后;現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面，只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被攻擊?你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢?等等!所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我才更加的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都基本在使用電腦，個(gè)人電腦有沒(méi)有被攻擊，病毒侵害呢?每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì)存儲(chǔ)好多個(gè)人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能，可以保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計(jì)在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。

另外我們每天的新聞都會(huì)有好多網(wǎng)絡(luò)犯罪案件，這些都是個(gè)人信息的泄露，不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜，就是網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺(tái)和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，更是提出了一個(gè)新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識(shí)，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步，所以我們需要在了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步提高自己的信息安全知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)信息安全需要簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)到文件的加密解密，病毒的防護(hù)，個(gè)人網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，加密解密技術(shù)，個(gè)人電腦的安全防護(hù)，生活中的網(wǎng)絡(luò)泄密和不經(jīng)意間的個(gè)人信息泄露，等等;有時(shí)候我們個(gè)人的信息是自己泄露的，只是我們沒(méi)有留意，我們的陌生人可以簡(jiǎn)單的通過(guò)你的個(gè)人主頁(yè)，你的網(wǎng)絡(luò)言論中分析得到你的個(gè)人資料，你會(huì)不經(jīng)意間說(shuō)明你的所在的城市小區(qū)等等，這都是不經(jīng)意間出現(xiàn)的，那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的用詞和個(gè)人信息的保護(hù)，提高防護(hù)意識(shí)!

我們每個(gè)人在信息化的時(shí)代都會(huì)遇到很多問(wèn)題，這也是因人而異吧!那么簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下我所遇到的問(wèn)題：

1、我初用電腦時(shí)不知道如何去對(duì)我的電腦進(jìn)行日常維護(hù)，如何保證自己的電腦不中病毒，但是現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)我明白了，因?yàn)樾畔⒒臅r(shí)代我們可以分享網(wǎng)絡(luò)上好多的知識(shí)，如今簡(jiǎn)單的問(wèn)題我可以自己解決了;

2、使用電腦的時(shí)候有些軟件的注冊(cè)表不知道怎么回事就丟失了，導(dǎo)致無(wú)法正常使用，現(xiàn)在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答!

3、系統(tǒng)軟件運(yùn)行時(shí)總是很慢，經(jīng)過(guò)殺毒系統(tǒng)優(yōu)化等還是沒(méi)有太大效果，軟件啟動(dòng)時(shí)總會(huì)影響電腦的運(yùn)行速度，甚者導(dǎo)致電腦的暫時(shí)死機(jī);

4、有些網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)時(shí)會(huì)導(dǎo)致ie瀏覽器加載失敗，網(wǎng)頁(yè)需要重新加載或者恢復(fù)網(wǎng)頁(yè);

5、如果電腦突然死機(jī)或者斷電，自己的資料沒(méi)有完全保存，那么我們還能找到嗎?如何找回?

6、誤刪文件需要找回，回收站已經(jīng)清空，我們?cè)趺椿謴?fù)數(shù)據(jù)?

以后如有問(wèn)題還希望多跟老師交流，因?yàn)槲译娔X相對(duì)很感興趣，但是知道的并不是很多，還有很多不足，希望老師指導(dǎo)!

網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民心得體會(huì)10

網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)普遍使用的工具，它可以讓我們看到全世界的事，也可以跟遠(yuǎn)方的親朋好友聯(lián)絡(luò)。俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，能知天下事?！?/p>

長(zhǎng)期使用電腦，會(huì)影響人們的學(xué)習(xí)知識(shí)，電腦雖然很方便，但是其中暗藏著許多危機(jī)，例如：“網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒等?！彼晕覀円岣呔X(jué)，防止病毒任進(jìn)電腦里。

網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)：“人們生活、工作必備的工具，可透過(guò)網(wǎng)絡(luò)從事通訊、投資、研究、教學(xué)、購(gòu)物、娛樂(lè)等活動(dòng)?！本W(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)有：“可能阻礙人們多方學(xué)習(xí)的能力; 過(guò)度沉迷在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界，會(huì)降低人與人之間相處的能力，妨礙現(xiàn)實(shí)世界中人際關(guān)係的正常發(fā)展，也容易陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的陷阱而受害?！币虼?，大家應(yīng)該將電腦和網(wǎng)絡(luò)的功能運(yùn)用在協(xié)助學(xué)習(xí)、吸收知識(shí)、培養(yǎng)技能等方面，并避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和濫用網(wǎng)絡(luò)交友。

我們要小心謹(jǐn)慎的使用電腦，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暗藏著許多危機(jī)，所以我們不要陷入泥淖中，要謹(jǐn)慎操作電腦，勿上來(lái)源不明的網(wǎng)站。多上有益于我們的網(wǎng)站?？偠灾?，網(wǎng)絡(luò)亦好亦壞各有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，我們要汲取優(yōu)點(diǎn)避免缺點(diǎn)，才能“網(wǎng)絡(luò)安全小心行?！?/p>

第5篇 網(wǎng)絡(luò)安全教育校園日活動(dòng)心得感悟

根據(jù)中央網(wǎng)信辦、教育部等《關(guān)于印發(fā)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》的通知精神，我校對(duì)全體師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，本次活動(dòng)時(shí)間：9月19日——25日，以'網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民'為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校接到通知后立即召開(kāi)會(huì)議，籌劃安排部署'網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周'的宣傳活動(dòng)工作，成立了以溫克健校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、盧惠蓮為副組長(zhǎng)、全體班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，明確活動(dòng)的目的，突出宣傳的實(shí)效性和思想性。

二、開(kāi)展講堂，感受安全

我校邀請(qǐng)了駐校民警到學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》講座，在講座上劉警官希望全體學(xué)生熟記10條網(wǎng)絡(luò)安全守則，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過(guò)講座提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力。

三、發(fā)放材料，加強(qiáng)宣傳

為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。劉警官司發(fā)放了近一百?gòu)埖穆?huà)揭穿騙術(shù)到學(xué)生手中，并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起閱讀，以免上當(dāng)受騙，另外在學(xué)校主道宣傳欄上張貼有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳單，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

四、教師宣傳，提高防范

網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的協(xié)助工作。把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。因此劉警官又給全體教師發(fā)放了《天盾》，希望全體老師在平時(shí)的教學(xué)中滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到'網(wǎng)絡(luò)安全'，提高安全防范意識(shí)。

通過(guò)'網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民'這一主題活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，使得每位學(xué)生更扎實(shí)的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

第6篇 網(wǎng)絡(luò)安全的心得體會(huì)范文

網(wǎng)絡(luò)安全心得體會(huì)網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌！有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。

正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題──低碳、節(jié)能、減排。

并且，現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)這方面的高端人才，但也許，在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會(huì)的時(shí)候，他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法攻克了別人的網(wǎng)站成了走上了一條再也回不了頭的道路！

確實(shí)是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活，它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著，而我們的現(xiàn)實(shí)生活，給人感覺(jué)真實(shí)。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們的活動(dòng)有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

在這里，我簡(jiǎn)單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中的法律法規(guī)：早在1991年，國(guó)務(wù)院就發(fā)布了《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》，其中第三十條（五）未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品；（六）未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意復(fù)制或者部分復(fù)制其軟件作品；在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例（一）違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)制度，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的；（二）違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)備案制度的；（三）不按照規(guī)定時(shí)間報(bào)告計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的；（四）接到公安機(jī)關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后，在限期內(nèi)拒不改進(jìn)的；（五）有危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的其他行為的。

直到97年，公安部再一次完善了我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的，公安機(jī)關(guān)會(huì)給予警告，有違法所得的，沒(méi)收違法所得，對(duì)個(gè)人可以處罰五千元以下的罰款，對(duì)單位處以一萬(wàn)五千元以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，可以給予六個(gè)月以?xún)?nèi)停止聯(lián)網(wǎng)、停機(jī)整頓的處罰，必要時(shí)可以建議原發(fā)證、審批機(jī)構(gòu)吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格；構(gòu)成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。

這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣，并不像我們想的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說(shuō)，在上面亂整。

傳播色情、不利于社會(huì)安定的話，也一定會(huì)受到處罰，對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)?？吹竭@樣的案例，應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn)，所以，我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律法規(guī)，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面！

網(wǎng)絡(luò)安全心得體會(huì)，盡在1566范文網(wǎng)。

第7篇 2023網(wǎng)絡(luò)安全教育心得范文

電腦是現(xiàn)代人不可缺少的工具，有些人也是因?yàn)橛辛穗娔X才出現(xiàn)工作機(jī)會(huì)，像是：網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、程式設(shè)計(jì)師、采訪新聞的報(bào)社記者……等等。

人們也不能做很多事情，例如：電腦打字、玩電腦游戲、統(tǒng)計(jì)與分析工作、寫(xiě)精彩呈現(xiàn)的報(bào)告、知道更多的知識(shí)……等。如果現(xiàn)在用哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到?jīng)]有電腦的時(shí)代，我想大部份的人都會(huì)很難受、難過(guò)，甚至于有些人也會(huì)失去工作，這樣的話，工作機(jī)會(huì)也會(huì)大幅變少。

可是有了電腦之后，有一些人漸漸的去發(fā)明一些莫名其妙的不正常軟件，就因?yàn)檫@樣過(guò)多的人逐漸沉迷不良游戲網(wǎng)站，路上千奇百怪、吸引人們的網(wǎng)珈也愈來(lái)愈多。害我真想大叫：“人們啊!不要沉迷在電腦網(wǎng)絡(luò)世界上，讀書(shū)才是最重要的!”因?yàn)楝F(xiàn)在青少年泡網(wǎng)珈的人越來(lái)越多，所以有些人也在電腦的桌面上打上宣導(dǎo)的文字，適時(shí)地提議自己。

如果要正確的使用電腦網(wǎng)絡(luò)，就得注意：不要回答過(guò)多的地址及與生命財(cái)產(chǎn)有關(guān)的問(wèn)題，才能讓自己安全喔!另外如果有不知名的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，最好不要隨便填寫(xiě)個(gè)人資料，以免被詐騙集團(tuán)騙光了錢(qián)財(cái)，或是被他們當(dāng)作人質(zhì)肥羊，尤其是小朋友更要留意自身安全，讓生活更加安全喔!

我們要知道網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，就更要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確的.使用呢?就是設(shè)法避免去不知名的網(wǎng)站瀏覽，也要避免使用來(lái)路不明的游戲軟件。盡管在未來(lái)的日子里可能有非常多的詐騙手段及非法軟件，讓大家不知去向，但是只要大家提高警覺(jué)、謹(jǐn)慎小心以對(duì)就一定不會(huì)被騙的喔!就讓我們大家一起來(lái)安安心心的使用網(wǎng)絡(luò)吧!

第8篇 網(wǎng)絡(luò)安全心得體會(huì)作文

網(wǎng)絡(luò)安全心得體會(huì)作文

本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全這門(mén)課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套，或者是只會(huì)讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識(shí)的學(xué)者，并且老師語(yǔ)言生動(dòng)幽默，給了人很大的激勵(lì)去繼續(xù)聽(tīng)下去。在課堂上，我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識(shí)。

各種學(xué)科領(lǐng)域中，唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同，它是由兩個(gè)相互對(duì)立、相互依存，而又相輔相成、相互促進(jìn)的分支學(xué)科組成。這兩個(gè)分支學(xué)科，一個(gè)叫密碼編碼學(xué)，另一個(gè)叫密碼分析學(xué)。

“密碼”這個(gè)詞對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都有一種高深莫測(cè)的神秘色彩。究其原因，是其理論和技術(shù)由與軍事、政治、外交有關(guān)的國(guó)家安全（保密）機(jī)關(guān)所嚴(yán)格掌握和控制、不準(zhǔn)外泄的緣故。

密碼學(xué)(cryptology)一詞源自希臘語(yǔ)“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學(xué)。其目的為兩人在不安全的信道上進(jìn)行通信而不被破譯者理解他們通信的內(nèi)容。

從幾千年前到1949年，密碼學(xué)還沒(méi)有成為一門(mén)真正的科學(xué)，而是一門(mén)藝術(shù)。密碼學(xué)專(zhuān)家常常是憑自己的直覺(jué)和信念來(lái)進(jìn)行密碼設(shè)計(jì)，而對(duì)密碼的分析也多基于密碼分析者（即破譯者）的直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行的。1949年，美國(guó)數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文，它標(biāo)志著密碼學(xué)階段的開(kāi)始。同時(shí)以這篇文章為標(biāo)志的信息論為對(duì)稱(chēng)密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎(chǔ)，從此密碼學(xué)成為一門(mén)科學(xué)。由于保密的需要，這時(shí)人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻(xiàn)和資料，平常人們是接觸不到密碼的。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說(shuō)，使人們知道了密碼學(xué)。20 世紀(jì)70年代初期，ibm發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報(bào)告，從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒(méi)有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面，如今，密碼學(xué)仍是一門(mén)具有藝術(shù)性的科學(xué)。 1976年，diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開(kāi)創(chuàng)了公鑰密碼學(xué)的新紀(jì)元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標(biāo)志。1977年，美國(guó)的數(shù)據(jù)加密標(biāo)準(zhǔn)（des）公布。這兩件事情導(dǎo)致了對(duì)密碼學(xué)的空前研究。從這時(shí)候起，開(kāi)始對(duì)密碼在民用方面進(jìn)行研究，密碼才開(kāi)始充分發(fā)揮它的商用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，人們才開(kāi)始能夠接觸到密碼學(xué)。這種轉(zhuǎn)變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展。

最早的加密技術(shù)，當(dāng)屬凱撒加密法了。秘密金輪，就是加解密的硬件設(shè)備可以公用，可以大量生產(chǎn)，以降低硬件加解密設(shè)備的生產(chǎn)與購(gòu)置成本。破譯和加密技術(shù)從來(lái)就是共存的，彼此牽制，彼此推進(jìn)。錯(cuò)綜復(fù)雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文，正如密碼學(xué)的里程碑，佇立在密碼學(xué)者不斷探索的道路上，作為一種跨越，作為一種象征。

以上便是我在學(xué)習(xí)這門(mén)課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識(shí)問(wèn)題，接著介紹我感興趣的部分。

在這門(mén)課中，我最感興趣的莫過(guò)于公鑰密碼學(xué)了。其實(shí)公鑰密碼學(xué)的核心基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里某些問(wèn)題的正反非對(duì)稱(chēng)性，如整數(shù)分解問(wèn)題（rsa）、離散對(duì)數(shù)問(wèn)題（dl）和橢圓曲線問(wèn)題（ecc），而這些問(wèn)題無(wú)一例外地與數(shù)論有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。偉大的.數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國(guó)的教育體系中無(wú)論是初等教育還是高等教育對(duì)于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對(duì)數(shù)論作完整的介紹，而只是將與書(shū)中內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴(kuò)展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細(xì)的推導(dǎo)和演算，后兩者則僅給出結(jié)論和使用方法。不過(guò)考慮到這幾部分內(nèi)容獨(dú)立性較強(qiáng)，只要我們對(duì)質(zhì)數(shù)、合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)有比較扎實(shí)的理解那么閱讀起來(lái)應(yīng)該#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.comend#還是難度不大的。而對(duì)于歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過(guò)程；不過(guò)其應(yīng)用卻是相當(dāng)重要，尤其是費(fèi)馬小定理，是miller-rabbin質(zhì)數(shù)測(cè)試的基礎(chǔ)。我覺(jué)得喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)一定會(huì)喜歡上這門(mén)課，這門(mén)課所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)頗為豐富，包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領(lǐng)域。

此外，課堂上老師所講的各種算法（如diffie和hellman的經(jīng)典算法）影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。經(jīng)典猶在，密碼學(xué)新的開(kāi)拓仍舊在繼續(xù)，仍舊令人期待。

第9篇 網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)

網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全這門(mén)課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套，或者是只會(huì)讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識(shí)的學(xué)者，并且老師語(yǔ)言生動(dòng)幽默，給了人很大的激勵(lì)去繼續(xù)聽(tīng)下去。在課堂上，我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識(shí)。

各種學(xué)科領(lǐng)域中，唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同，它是由兩個(gè)相互對(duì)立、相互依存，而又相輔相成、相互促進(jìn)的分支學(xué)科組成。這兩個(gè)分支學(xué)科，一個(gè)叫密碼編碼學(xué)，另一個(gè)叫密碼分析學(xué)。

“密碼”這個(gè)詞對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都有一種高深莫測(cè)的神秘色彩。究其原因，是其理論和技術(shù)由與軍事、政治、外交有關(guān)的國(guó)家安全(保密)機(jī)關(guān)所嚴(yán)格掌握和控制、不準(zhǔn)外泄的緣故。

密碼學(xué)(Cryptology)一詞源自希臘語(yǔ)“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學(xué)。其目的為兩人在不安全的信道上進(jìn)行通信而不被破譯者理解他們通信的內(nèi)容。

從幾千年前到1949年，密碼學(xué)還沒(méi)有成為一門(mén)真正的科學(xué)，而是一門(mén)藝術(shù)。密碼學(xué)專(zhuān)家常常是憑自己的直覺(jué)和信念來(lái)進(jìn)行密碼設(shè)計(jì)，而對(duì)密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行的。1949年，美國(guó)數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人 Shannon, Claude Elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文，它標(biāo)志著密碼學(xué)階段的開(kāi)始。同時(shí)以這篇文章為標(biāo)志的信息論為對(duì)稱(chēng)密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎(chǔ)，從此密碼學(xué)成為一門(mén)科學(xué)。由于保密的需要，這時(shí)人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻(xiàn)和資料，平常人們是接觸不到密碼的。1967年Kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說(shuō)，使人們知道了密碼學(xué)。20 世紀(jì)70年代初期，IBM發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報(bào)告，從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒(méi)有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面，如今，密碼學(xué)仍是一門(mén)具有藝術(shù)性的科學(xué)。 1976年，Diffie和 Hellman 發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開(kāi)創(chuàng)了公鑰密碼學(xué)的新紀(jì)元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標(biāo)志。1977年，美國(guó)的數(shù)據(jù)加密標(biāo)準(zhǔn)(DES)公布。這兩件事情導(dǎo)致了對(duì)密碼學(xué)的空前研究。從這時(shí)候起，開(kāi)始對(duì)密碼在民用方面進(jìn)行研究，密碼才開(kāi)始充分發(fā)揮它的商用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，人們才開(kāi)始能夠接觸到密碼學(xué)。這種轉(zhuǎn)變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展。

最早的加密技術(shù)，當(dāng)屬凱撒加密法了。秘密金輪，就是加解密的硬件設(shè)備可以公用，可以大量生產(chǎn)，以降低硬件加解密設(shè)備的生產(chǎn)與購(gòu)置成本。破譯和加密技術(shù)從來(lái)就是共存的，彼此牽制，彼此推進(jìn)。錯(cuò)綜復(fù)雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。Kerckhoffs原則、Shannon的完美安全性、DES算法、Rijndael算法一文，正如密碼學(xué)的里程碑，佇立在密碼學(xué)者不斷探索的道路上，作為一種跨越，作為一種象征。

以上便是我在學(xué)習(xí)這門(mén)課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識(shí)問(wèn)題，接著介紹我感興趣的部分。

在這門(mén)課中，我最感興趣的莫過(guò)于公鑰密碼學(xué)了。其實(shí)公鑰密碼學(xué)的核心基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里某些問(wèn)題的正反非對(duì)稱(chēng)性，如整數(shù)分解問(wèn)題(RSA)、離散對(duì)數(shù)問(wèn)題(DL)和橢圓曲線問(wèn)題(ECC)，而這些問(wèn)題無(wú)一例外地與數(shù)論有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。偉大的數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國(guó)的教育體系中無(wú)論是初等教育還是高等教育對(duì)于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對(duì)數(shù)論作完整的介紹，而只是將與書(shū)中內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴(kuò)展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細(xì)的推導(dǎo)和演算，后兩者則僅給出結(jié)論和使用方法。不過(guò)考慮到這幾部分內(nèi)容獨(dú)立性較強(qiáng)，只要我們對(duì)質(zhì)數(shù)、合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)有比較扎實(shí)的理解那么閱讀起來(lái)應(yīng)該還是難度不大的。而對(duì)于歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過(guò)程;不過(guò)其應(yīng)用卻是相當(dāng)重要，尤其是費(fèi)馬小定理，是Miller-Rabbin質(zhì)數(shù)測(cè)試的基礎(chǔ)。我覺(jué)得喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)一定會(huì)喜歡上這門(mén)課，這門(mén)課所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)頗為豐富，包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領(lǐng)域。

此外，課堂上老師所講的各種算法(如Diffie和Hellman的經(jīng)典算法)影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。經(jīng)典猶在，密碼學(xué)新的開(kāi)拓仍舊在繼續(xù)，仍舊令人期待。

網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

潘總在給我們作的兩個(gè)小時(shí)講座過(guò)程中通過(guò)詳細(xì)地講解使我們大致了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的含義：網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個(gè)關(guān)系國(guó)家安全和主權(quán)、社會(huì)穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問(wèn)題;其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來(lái)越重要;網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門(mén)涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)，應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。也正是潘總的詳細(xì)講解是我們了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。

他還詳細(xì)的講到了云計(jì)算和云安全：但一到云，這件事情就比較麻煩了，云的墻不知道在什么地方，你也不知道門(mén)在什么地方。所以這時(shí)候傳統(tǒng)的內(nèi)外之分就不是那么靠譜了，什么是內(nèi)什么外是件說(shuō)不清楚的事;也許我們現(xiàn)在需要找找另一種思維模式;談云，就想跟自然界的云做對(duì)比，這種計(jì)算模式一開(kāi)始起名字確實(shí)非常好。并提到云安全計(jì)劃是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息安全的最新體現(xiàn)，它融合了并行處理、網(wǎng)格計(jì)算、未知病毒行為判斷等新興技術(shù)和概念，通過(guò)網(wǎng)狀的大量客戶(hù)端對(duì)網(wǎng)絡(luò)中軟件行為的異常監(jiān)測(cè)，獲取互聯(lián)網(wǎng)中木馬、惡意程序的最新信息，傳送到Server端進(jìn)行自動(dòng)分析和處理，再把病毒和木馬的解決方案分發(fā)到每一個(gè)客戶(hù)端。他的這些生動(dòng)講解使我們對(duì)“云”這個(gè)概念有了一個(gè)初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網(wǎng)過(guò)程中保護(hù)個(gè)人信息的重要性。

聽(tīng)完潘總的講座后，我想為了很好的保護(hù)自己的信息安全，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一在自己電腦上安裝能夠?qū)崟r(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件，諸如卡巴斯基、瑞星之類(lèi)的，雖然這類(lèi)軟件會(huì)收取一定的使用費(fèi)用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢(qián)花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒，而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開(kāi)啟狀態(tài)，有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加脙?nèi)存而把殺毒軟件關(guān)閉，如果不能及時(shí)開(kāi)啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認(rèn)為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理，這樣有效殺出病毒的幾率會(huì)大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無(wú)忌憚的上網(wǎng)，最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。第二在安裝從網(wǎng)上下載下來(lái)的軟件時(shí)一定要一步步看清楚各個(gè)選項(xiàng)。

現(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件，流氓軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會(huì)修改你的瀏覽器主頁(yè)，定期打開(kāi)某一網(wǎng)頁(yè)等等，造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便，這些軟件還會(huì)記錄下我們上網(wǎng)偏好，隨時(shí)向我們發(fā)垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。第三慎用U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)之類(lèi)的存儲(chǔ)設(shè)備。某些破壞性的病毒可能導(dǎo)致移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備損壞。我們?cè)谑褂肬盤(pán)之類(lèi)的存儲(chǔ)設(shè)備時(shí)也要小心謹(jǐn)慎，打開(kāi)U盤(pán)時(shí)盡量不要雙擊打開(kāi)，這樣很可能會(huì)激活存在于里面的木馬，使用打開(kāi)前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上搜取U盤(pán)木馬專(zhuān)殺來(lái)預(yù)防電腦再次被感染。第四盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布個(gè)人信息。除非是萬(wàn)不得已，否則不要公布自己任何詳細(xì)的信息，以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱，因?yàn)猷]箱是一個(gè)十分便利的切入口來(lái)搜取你的個(gè)人信息，我們?cè)诟鱾€(gè)網(wǎng)站注冊(cè)時(shí)一般都會(huì)被要求留下郵箱，這樣在這個(gè)過(guò)程中或多或少我們都會(huì)偷漏一些個(gè)人信息，如果通過(guò)搜取郵箱的方法獲得你在各個(gè)網(wǎng)站上公布的個(gè)人信息經(jīng)過(guò)綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來(lái)。更多的我們考慮的自身安全問(wèn)題，公布照片不僅是我們信息安全得不到保護(hù)，甚至現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)松戆踩部赡芤驗(yàn)橐粡堈掌艿酵{。

在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我想，作為一名學(xué)生，在我們學(xué)習(xí)信息安全相關(guān)知識(shí)的同時(shí)還一定要在上網(wǎng)時(shí)提高個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!

如今信息化的時(shí)代，我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn)，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后;現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面，只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被黑客攻擊?你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢?等等!所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我才更加的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都基本在使用電腦，個(gè)人電腦有沒(méi)有被黑客攻擊，病毒侵害呢?每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì)存儲(chǔ)好多個(gè)人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能，可以保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計(jì)在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。

另外我們每天的新聞都會(huì)有好多網(wǎng)絡(luò)犯罪案件，這些都是個(gè)人信息的泄露，不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜，就是網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺(tái)和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，更是提出了一個(gè)新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識(shí)，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步，所以我們需要在了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步提高自己的信息安全知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)信息安全需要簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)到文件的加密解密，病毒的防護(hù)，個(gè)人網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，加密解密技術(shù)，個(gè)人電腦的安全防護(hù)，生活中的網(wǎng)絡(luò)泄密和不經(jīng)意間的個(gè)人信息泄露，等等;有時(shí)候我們個(gè)人的信息是自己泄露的，只是我們沒(méi)有留意，我們的陌生人可以簡(jiǎn)單的通過(guò)你的個(gè)人主頁(yè)，你的網(wǎng)絡(luò)言論中分析得到你的個(gè)人資料，你會(huì)不經(jīng)意間說(shuō)明你的所在的城市小區(qū)等等，這都是不經(jīng)意間出現(xiàn)的，那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的用詞和個(gè)人信息的保護(hù)，提高防護(hù)意識(shí)!

我們每個(gè)人在信息化的時(shí)代都會(huì)遇到很多問(wèn)題，這也是因人而異吧!那么簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下我所遇到的問(wèn)題：

1、 我初用電腦時(shí)不知道如何去對(duì)我的電腦進(jìn)行日常維護(hù)，如何保證自己的電腦不中病毒，但是現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)我明白了，因?yàn)樾畔⒒臅r(shí)代我們可以分享網(wǎng)絡(luò)上好多的知識(shí)，如今簡(jiǎn)單的問(wèn)題我可以自己解決了;

2、 使用電腦的時(shí)候有些軟件的注冊(cè)表不知道怎么回事就丟失了，導(dǎo)致無(wú)法正常使用，現(xiàn)在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答!

3、 系統(tǒng)軟件運(yùn)行時(shí)總是很慢，經(jīng)過(guò)殺毒系統(tǒng)優(yōu)化等還是沒(méi)有

太大效果，軟件啟動(dòng)時(shí)總會(huì)影響電腦的運(yùn)行速度，甚者導(dǎo)致電腦的暫時(shí)死機(jī);

4、 有些網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)時(shí)會(huì)導(dǎo)致IE瀏覽器加載失敗，網(wǎng)頁(yè)需要重新加載或者恢復(fù)網(wǎng)頁(yè);

5、 如果電腦突然死機(jī)或者斷電，自己的資料沒(méi)有完全保存，那么我們還能找到嗎?如何找回?

6、 誤刪文件需要找回，回收站已經(jīng)清空，我們?cè)趺椿謴?fù)數(shù)據(jù)?

以后如有問(wèn)題還希望多跟老師交流，因?yàn)槲译娔X相對(duì)很感興趣，但是知道的并不是很多，還有很多不足，希望老師指導(dǎo)!

網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì)：

一、要提高全校師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)

1、要加大安全教育的宣傳力度

要全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專(zhuān)欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：

(1)交通隱患為主要。出去校門(mén)口幾乎就是公路，來(lái)往車(chē)輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

(4)學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周?chē)闹伟矄?wèn)題;

3、要不斷加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去，有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

(3)專(zhuān)設(shè)門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人員對(duì)學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。

(7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每周至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議。

三、一定要采取得力措施，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。

4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開(kāi)展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門(mén)，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長(zhǎng)。

第10篇 2023小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育心得

相信同學(xué)們一定都會(huì)使用電腦，會(huì)上互聯(lián)網(wǎng)吧!可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會(huì)有一些錯(cuò)誤，迷信，黃色的內(nèi)容，我們?nèi)绾蝸?lái)避免它們呢?網(wǎng)絡(luò)上的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢?我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該做到什么呢?這些普遍小學(xué)生都會(huì)提出的問(wèn)題，只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本，我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來(lái)了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購(gòu)物，在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國(guó)家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中，我了解了一些有關(guān)電腦的小知識(shí)，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題，我還了解了應(yīng)該在什么時(shí)候上網(wǎng)，上什么樣的網(wǎng)等等。

但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)對(duì)我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒，給你來(lái)了一個(gè)措手不及，現(xiàn)在讓來(lái)告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對(duì)電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個(gè)“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護(hù)措施，它可以保證電腦的正常運(yùn)行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事，雖然我也這么認(rèn)為，我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字，這是該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進(jìn)行刪除?；ヂ?lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段，給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、交往的廣闊平臺(tái)，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機(jī)。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少，判斷是非能力弱，而且有強(qiáng)力的好奇心等心理特點(diǎn)，所以就乘機(jī)而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。

因此，我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的小學(xué)生要會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民，不上不記健康的網(wǎng)，不讀不健康的信息，更不能迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我相信你讀完這本書(shū)，一定會(huì)有很大的收獲!

第11篇 400字網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)

網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)熟悉而又陌生的新名詞，不知是何時(shí)闖入我們的生活。但有一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的，這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的新鮮事物已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹仡^戲。如果說(shuō)，你作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青少年，對(duì)網(wǎng)絡(luò)卻一無(wú)所知，那么只能說(shuō)明你與世界脫了軌，跟不上時(shí)代潮流的快節(jié)奏。

的確，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，無(wú)疑是占去了人們多余的時(shí)間，方便了人們的日常所需，開(kāi)闊了人們的眼界，豐富了人們工作之余的空閑時(shí)間，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)也是不勝枚舉，光從以上幾點(diǎn)便可窺見(jiàn)一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來(lái)。我們不妨換個(gè)角度去考慮一下網(wǎng)絡(luò)這東西，不難提出疑問(wèn)：網(wǎng)絡(luò)，它的安全性是多少;網(wǎng)絡(luò)，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個(gè)問(wèn)號(hào)的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網(wǎng)絡(luò)游戲使不少青少年的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)聊天使不少人變得無(wú)家可歸、失業(yè)在家。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)欺騙更是慘無(wú)人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個(gè)人利益，結(jié)果雙方都沒(méi)有好的結(jié)局。以上這些都是發(fā)生在我們身邊的事實(shí)，網(wǎng)絡(luò)的前景由此可想而知，是不容樂(lè)觀的。網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有了安全保障和道德行為，那么人與人之間還何談?wù)\實(shí)守信，即使是虛擬世界的網(wǎng)絡(luò)中，那也是違背了道德倫理。

所以，便有了古人的：“有則改之，無(wú)則加冕?！边@句經(jīng)典名句，有了錯(cuò)誤，我們不怕，只要改正就行。

在思想家眼中：網(wǎng)絡(luò)本身就是形形色色的，有真有假，有好有壞，有金子也有糞便。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大空間，人在其中的姿態(tài)也同樣是形形色色的。制造網(wǎng)絡(luò)的人是圣賢，拒絕網(wǎng)絡(luò)的人是白癡，聆聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)的人是教民，毀滅網(wǎng)絡(luò)的人是__拼接網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)學(xué)者，藐視網(wǎng)絡(luò)的人是市儈，恪守網(wǎng)絡(luò)的人是愚人，利用網(wǎng)絡(luò)的人是智者。

在交警眼中：無(wú)論是什么事物他都應(yīng)該遵循“紅燈停，綠燈行”這個(gè)基本的交通規(guī)則。交通如此，網(wǎng)絡(luò)亦如此。也許有人會(huì)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有紅綠燈，但真正的紅綠燈就在你的心中。

在刑警眼中：無(wú)論是真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活，還是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。我們都要遵守“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的依法原則。不管是誰(shuí)，只要他做了有害于人民利益的事，那么它終究難逃法網(wǎng)，正所謂“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏?！?/p>

在法官眼中：每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一架天平，亙古不變的左右平衡，去測(cè)量著心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在自己心中：其實(shí)自己最了解自己想了什么，干了什么，知道什么。至于自己下一步該干什么，得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內(nèi)心深處得道德底線。

文章的最后，依然是那句“我們與網(wǎng)絡(luò)齊飛，道德共長(zhǎng)天一色?！辈磺笞龅米詈?，但求一句：?jiǎn)栃臒o(wú)愧!

第12篇 2023年網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得總結(jié)

我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì)：

一、要提高全校師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)

1、要加大安全教育的宣傳力度

要全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專(zhuān)欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：

(1)交通隱患為主要。出去校門(mén)口幾乎就是公路，來(lái)往車(chē)輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

(4)學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周?chē)闹伟矄?wèn)題;

3、要不斷加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去，有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

(3)專(zhuān)設(shè)門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人員對(duì)學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。

(7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每周至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議。

三、一定要采取得力措施，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。

加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。

落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。

4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開(kāi)展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。

我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。

學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門(mén)，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長(zhǎng)。