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第1篇實用的教導主任個人工作總結 第2篇關于教導主任個人工作總結 第3篇2023年上半年教導主任個人工作總結 第4篇2023年教導主任個人總結 第5篇教導主任個人工作總結 第6篇2023教導主任個人工作總結 第7篇教導主任2023年個人工作總結 第8篇學校教導主任個人工作總結 第9篇教導主任2023年個人總結 第10篇高中教導主任2023年個人工作總結 第11篇2023年6月教導主任個人工作總結 第12篇教導主任個人的工作總結 第13篇教導主任2023個人工作總結 第14篇校教導主任個人工作總結 第15篇教導主任個人總結怎么寫
第1篇 實用的教導主任個人工作總結
教導主任個人工作總結(一)
一年來,我擔任教導處主任職務,并根據(jù)學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對事業(yè)的熱愛
周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了。看問題能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。
按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。
二、實踐中提高業(yè)務,讀懂了自己的責任
從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業(yè)務也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中,在不斷地互相促進中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務也在不斷地在提高。
因為深感肩上的責任之重,我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客,學習他們的經(jīng)驗,了解最新的動態(tài),并期盼著與他們在網(wǎng)上交流,通過網(wǎng)絡走進他們的教育世界。如果說原來是個教書匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參,現(xiàn)在又多了課標、多了教科研雜志?;叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教,我的學生怎么學?,F(xiàn)在我更多關注的是教育的最新動態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?,怎樣能讓老師們得到更?學生們需要的是什么,怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責任。
三、工作中鍛煉能力,樹立了服務的意識
因為走出了班主任的工作,接觸了許多新的工作任務,這些工作鍛煉了我的能力,同時也樹立了要為大家服務的意識。
1、做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結性考核。由于工作中能一步一個腳印,因而學校的教學工作在有序進行,各班的教學質量在不斷提升。我校的早自習從新聞發(fā)布會到數(shù)學思維訓練,從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設計已形成自己的風格,突顯了教案的實效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學習、取長補短的最佳時機,學期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。
2、組織學校的校本教研活動。在校長的指導下,調(diào)研、計劃并組織學校每學期的校本教研活動。上半年組織了實效教學評優(yōu)課大賽活動,經(jīng)過全體教師的講課、聽課、評課,評審組按語文組、數(shù)學組、??平M分別評出了特等獎、一等獎、優(yōu)秀獎。下半年根據(jù)學校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評課存在的問題,組織開展了層次性、遞進式的“實效教學,評課研討”教研活動。各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進行,活動重在評課,通過評課這一手段增強教師的業(yè)務能力,提高教師的教研能力。教研活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,提高了教師的課堂教學水平。課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
3、抓好教師的培訓提高工作。在校長的指導下每周組織教師進行集體備課,備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討,使學校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學習,隨時幫助教師解決網(wǎng)絡中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評,協(xié)助校長完成每月對教師的考評。
4、積極協(xié)助做好學校的各項臨時工作。從迎接學校的依法治?,F(xiàn)場會到迎接區(qū)督導的各項檢查;從教師職稱評定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到教師補發(fā)工資的統(tǒng)計報表;從各項教學活動初的調(diào)查規(guī)劃到活動結束后的搜集、總結、整理。哪里需要我,我便會毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。
由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,而對老師們的服務意識越來越強,對學校的這份愛也越來越深。
四、反思自身的不足,促進自己再提高
自身存在的問題:
學習觀念還是不足,科研能力還是不夠,作為學校主抓教學的,應該把學習、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業(yè)務精通了,理念領先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務上的作用。
改進措施:
多讀書,在了解教育科研動態(tài)的同時自己也撰稿投稿。
多交流,通過網(wǎng)絡與教育名師名家交流。
多聽課,通過聽課了解教育最前沿的情況,幫助教師成長,促進學校穩(wěn)步發(fā)展。
教導主任個人工作總結(二)
總結20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數(shù)學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
教導主任個人工作總結(三)
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好??频某R?guī)教學工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
教導主任個人工作總結(四)
一年來,在學校領導和同事們的幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
一、 身正為范,給校長當好助手
俗話說:在其位、務其職、思其責。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力當好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名學校領導,必須努力做到“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制定好學校教學計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運行正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注意團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、強化管理,落實措施,提高實效。
1、做好課程設置和課表,作息時間表。確保課程設置合理,課時開齊開足,課時安排科學合理,便于師生操作。
2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進行全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。
3、巡查經(jīng)?;?。每天早、中、晚自習和兩操等常規(guī)時間對各班進行巡查,做到了考勤,確保了教學井然有序。
4、認真做好缺勤教師和課程調(diào)整,保證學生的有效學習。
5、自己嚴格遵守學校各項規(guī)定,工作從無遲到現(xiàn)象,為教師做好表率,做到打鐵本身硬。
6、做好教學檢查工作,提高教學效果。我校設立了考績獎。每月一次對各科伏案工作集中檢查一次,并將檢查結果登記,并上交一份中心學校,還將檢查其結果作為今后評優(yōu)評模的依據(jù),用過以上措施促進做好本職工作。
7、帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年來,積極組織教研組開展教研活動,深入課堂,認真聽課、評課,教師課堂效果有了明顯改善。
三、幾點體會
1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格的教師必備條件
2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結成功的基礎上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學校領導班子和管理機制決定學校的一切,在課改迅速發(fā)展的今天,作為學校的領導者和管理者,沒有先進的理念,過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和進步的。
四、認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教務處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足,隨著教學形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)還不夠。對各位教師的困難和要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:過時的事業(yè)是偉大的?;ǖ氖聵I(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習。努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
教導主任個人工作總結(五)
時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學工作:
1、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學生底子簿,'優(yōu)生加餐,差生輔導',一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導處工作:
1、做好常規(guī)教務工作
學期初,及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。
4、做到'上情下達','下情上曉',起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足,促進自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種'份外事',只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。
第2篇 關于教導主任個人工作總結
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,2022悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好??频某R?guī)教學工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
第3篇 2023年上半年教導主任個人工作總結
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?;裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好??频某R?guī)教學工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異...
今年5.13日,我被分到京珠高速蔡甸管理所實習,在這短短幾天時間里,在所領導和同事的熱心指導下,我從最初的不安和緊張,到現(xiàn)在能夠每天從容上崗發(fā)卡/收費,這樣的經(jīng)歷對我以后工作的幫助是很大的。
為深入貫徹落實市委、縣委組織部《關于組織大學生村官進村入戶宣講黨的xx屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的通知》的具體要求,我鎮(zhèn)大學生村官于2月25日,在社區(qū)開展了宣講黨的十七界三中全會和市委三屆四次全委會精神主題實踐活動,活...
好總結精心整理了《xx年4月領班個人工作總結》,望給大家?guī)韼椭?做為一名洗浴部浴區(qū)的領班,也讓我進入了一個全新的工作環(huán)境,在新的環(huán)境中。各項工作都將從頭開始,許多事都是邊干邊摸索,以便在工作中游刃有余。
工作總結1xx年是我市教育災后重建的決勝年,同時也是全市各級各類學校發(fā)展提升的關鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復、兩年提升、三年建設西部教育強縣”的奮斗目標,堅持“不讓一個學生掉隊,不讓一名教師落伍,不讓一所學校落后”理念,推...
從一個公司小小的業(yè)務員走到今天公司的項目經(jīng)理,其中的酸甜苦辣,個中滋味也只有自己能夠體會了,不過這些年我一直是通過自己的努力,一步一個腳印慢慢的過來的,這使我慢慢的開始懂得了創(chuàng)業(yè)的艱苦,我走到現(xiàn)在這一部,我更加珍惜我的工...
工作將近一年了。時間催促我即將告別xx,憧憬激勵我在xx年開創(chuàng)事業(yè)的新高。為了更好地完成工作,總結經(jīng)驗,揚長避短,現(xiàn)將xx年工作情況總結一、工作匯報自xx年4月1日工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。
員工xx年工作總結及xx年工作計劃伴隨著年末的鐘聲,xx年已接近尾聲,轉眼間我來單位已有八個多月了,在這八個多月的學習與工作中,我感覺自己收獲很多,懂得了很多,非常感謝各位領導及各位同事的栽培與指導。
第4篇 2023年教導主任個人總結
學年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,教務處各項工作開展順利,回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,給校長當好助手
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,輔助副校長制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務實,努力工作
一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:
(一)課堂改革深入推進
1、大力開展課堂改革活動。先后組織課堂研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)課改的典型教師,并充分發(fā)揮課改典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。
2、組織教師圍繞理想課堂建設將開展 “好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標準,以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習,讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。
(二)教學常規(guī)管理上新臺階
1、加強集體備課,注重實效。集體備課實行學科組長負責制,提倡備課,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。
2、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。
3、認真做好學生學習質量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好月質量分析過關檢測。要按照教學進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法,成績評定實行等級制。
4、進一步加強教學質量的過程性監(jiān)控與終結性評價,充分發(fā)揮評價的導向作用,促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。
5、提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關,如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。
(三)其他工作
1、認真落實課程方案,促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。積極推動學校課程建設,正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系,健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法,為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。
2、規(guī)范學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉進、轉出學生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學籍的管理。做好七年級新生的招生工作。
3、努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質,組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每天的大課間活動,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績,在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學生的特長,彰顯他們的個性。
三、團結協(xié)作,服務教學
教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結合《肖東中學教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學教研工作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結,大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長、備科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。
然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。
四、認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教務處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
第5篇 教導主任個人工作總結
教導主任主要職責是根據(jù)國家課程設置和相關要求編制該校教學計劃,分配課程,并招聘學校中層教育教學管理人員。下面是小編為您精心整理的教導主任個人工作總結范本。
教導主任個人工作總結范本1
一年來,我擁護黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,熱愛學生,為人師表,不斷加強師德修養(yǎng),堅持用一個黨員的標準來嚴格要求自己, 鞭策自己,積極參加政治學習,努力提高自己的道德素養(yǎng),平時,自覺擁護中國___的領導,服從領導、尊重同事,服從組織安排,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作,
一、加強理論學習,堅持科學發(fā)展觀。
學習猶如逆水行舟,不進則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進,堅持科學發(fā)展,全身心投入新的工作,尋找新的“奶酪”。因此,一年中,我堅持參加繼續(xù)教育,不斷加強學習,從各種教育教學書報、雜志中吸取養(yǎng)料,積極參加各級各類的培訓學習活動,不斷提高自身素質。我能在學習、實踐中冷靜思考、積極探索,努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作,做到學習與思考相結合,實踐與總結相結合。我撰寫的論文發(fā)表在省級以上報刊上。
二、尊重學生,與新課程同行。
教學工作是學校的中心工作,自全面實施新課程后,與新課程同行,實現(xiàn)教學相長已成為我的教學追求,如何正確理解和把握課程標準,能否盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和建設者的前提條件,也是新課程改革成敗的關鍵,通過學習,我明白了新課程教學的基本理念:課程理念:凸現(xiàn)了以人為本的價值觀;課程目標:致力于打好基礎,促進發(fā)展;課程體系:著眼于開放、創(chuàng)新;課程內(nèi)容:倡導新、活、寬;課程學習方式:突出學習方式變革--自主、探究與合作;課程評價:重在發(fā)展性和多元化。
基礎教育課程改革的主要目標之一是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的一代新人,為了這一目標的實現(xiàn),新課程無論在目標、體系、內(nèi)容、學習方式,評價等方面都作了濃筆重抹,作為教學第一線的教師,我正在積極嘗試,努力實踐。我想,唯有如此,新課程才能煥發(fā)出創(chuàng)新教育的活力。平時,我能盡自己最大的努力參加各類教研活動和課題研究活動,與大家相互探討共同交流。在對待學生方面,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、率先垂范,作好教育教學管理工作。
作為教導主任,我們不僅要為教師的教學提供服務,還要給予老師們方法上的指導,幫助解決教學中遇到的困難。這就要求我們必須具有較強的教學能力,要能在教學方面給教師“做出樣子”、“出好點子”,并且要教出特色,教出成績,用過硬的教學功底撐起自己的腰桿。在新課程改革的今天,我為了不斷提高個人的文化素養(yǎng),提高自己教書育人的品位,我養(yǎng)成了終身學習的好習慣,孜孜不倦地追求教育教學業(yè)務水平的提高,做教師自我學習提高的楷模和教學教研上的先行者,正如蘇霍姆林斯基主張那樣“到教師中去,到學生中去,到課堂中去”。未來的人才需要自主、積極、進取、開拓創(chuàng)新的精神,而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的關鍵在課堂。
因此,作為教導主任解放思想,轉變觀念放在首要位置。課堂教學要立足學生的主體地位,著眼學生內(nèi)在素質和個性的發(fā)展,特別是學生創(chuàng)造思維的培養(yǎng),讓學生自主地學習,創(chuàng)造性地學習。并且,我還有開拓進取勇于創(chuàng)新的精神,樂于開展教學研究,積極進行教改實驗。通過新穎、直觀的教學手段和自主、開放、創(chuàng)新型教學模式優(yōu)化課堂教學,提高教學質量,走在課堂教學改革的前沿,由經(jīng)驗型教師轉型為創(chuàng)造型教師,帶領老師們在學校的辦學特色上求突破,求發(fā)展。為了能夠勝任教導主任這項工作,我平時多看教育、教學、管理方面的報刊書籍,多上網(wǎng)學習,多走出去聽課、聽報告,當然也要多向本校有經(jīng)驗的教師學習,力爭更出色的當好教師的領頭羊排頭兵。
四、以身作則,促進制度的落實。
建立和規(guī)范教學管理制度重要的是抓貫徹和執(zhí)行。一年來,我以身作則,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,并倡導全體老師嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真作好學生的思想教育工作。并配合學校修改了原來的各項教育教學制度,使各項制度更加合理。
當然作為教導主任,完成任務是理所當然的。但怎樣完成,怎樣提高,怎樣尋求發(fā)展,怎樣創(chuàng)新都是我在工作中急需去做的。本人由于忙于應付日常的教學和常規(guī)教學管理工作,開拓創(chuàng)新意識還不夠足,沒有達到最好的工作效果。今后,我會加倍努力,任勞任怨,力爭各項工作創(chuàng)造性地完成。
以上只是本人對一年來工作的點滴體會和反思。希望各位領導老師批評、指正!
教導主任個人工作總結范本2
一年來,我擔任教導處主任職務,并根據(jù)學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對事業(yè)的熱愛
周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了。看問題能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。
按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。
二、實踐中提高業(yè)務,讀懂了自己的責任
從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業(yè)務也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中,在不斷地互相促進中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務也在不斷地在提高。
因為深感肩上的責任之重,我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客,學習他們的經(jīng)驗,了解最新的動態(tài),并期盼著與他們在網(wǎng)上交流,通過網(wǎng)絡走進他們的教育世界。如果說原來是個教書匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參,現(xiàn)在又多了課標、多了教科研雜志?;叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教,我的學生怎么學?,F(xiàn)在我更多關注的是教育的最新動態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?,怎樣能讓老師們得到更?學生們需要的是什么,怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責任。
三、工作中鍛煉能力,樹立了服務的意識
因為走出了班主任的工作,接觸了許多新的工作任務,這些工作鍛煉了我的能力,同時也樹立了要為大家服務的意識。
1、做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結性考核。由于工作中能一步一個腳印,因而學校的教學工作在有序進行,各班的教學質量在不斷提升。我校的早自習從新聞發(fā)布會到數(shù)學思維訓練,從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設計已形成自己的風格,突顯了教案的實效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學習、取長補短的最佳時機,學期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。
2、組織學校的校本教研活動。在校長的指導下,調(diào)研、計劃并組織學校每學期的校本教研活動。上半年組織了實效教學評優(yōu)課大賽活動,經(jīng)過全體教師的講課、聽課、評課,評審組按語文組、數(shù)學組、??平M分別評出了特等獎、一等獎、優(yōu)秀獎。下半年根據(jù)學校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評課存在的問題,組織開展了層次性、遞進式的“實效教學,評課研討”教研活動。各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進行,活動重在評課,通過評課這一手段增強教師的業(yè)務能力,提高教師的教研能力。教研活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,提高了教師的課堂教學水平。課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
3、抓好教師的培訓提高工作。在校長的指導下每周組織教師進行集體備課,備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討,使學校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學習,隨時幫助教師解決網(wǎng)絡中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評,協(xié)助校長完成每月對教師的考評。
4、積極協(xié)助做好學校的各項臨時工作。從迎接學校的依法治?,F(xiàn)場會到迎接區(qū)督導的各項檢查;從教師職稱評定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到教師補發(fā)工資的統(tǒng)計報表;從各項教學活動初的調(diào)查規(guī)劃到活動結束后的搜集、總結、整理。哪里需要我,我便會毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。
由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,而對老師們的服務意識越來越強,對學校的這份愛也越來越深。
四、反思自身的不足,促進自己再提高
自身存在的問題:
學習觀念還是不足,科研能力還是不夠,作為學校主抓教學的,應該把學習、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業(yè)務精通了,理念領先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務上的作用。
改進措施:
多讀書,在了解教育科研動態(tài)的同時自己也撰稿投稿。
多交流,通過網(wǎng)絡與教育名師名家交流。
多聽課,通過聽課了解教育最前沿的情況,幫助教師成長,促進學校穩(wěn)步發(fā)展。
教導主任個人工作總結范本3
201_年是深入學習貫徹落實黨的xx大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。學校進一步規(guī)范辦學行為,以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標,以“樹立名校意識(責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識),建設名師團隊”為工作主題,以抓好規(guī)范辦學和校園文化建設為重點,教育教學管理工作取得了較好的成績。
一、加強規(guī)范教學行為管理,推進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
規(guī)范管理是我校的管理特色,目前已滲透到學校管理的方方面面。學校修訂了各項職責、制度、辦法,使管理更加精細化,有章可循。如修定了《xx中課堂教學規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,特別是借今年全市開展的行評工作,在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費”的“四亂”工作,成效顯著。具體為:
(一)以抓好“五評五改”為核心,多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓,練好內(nèi)功,提升辦學質量。
一是由社區(qū)群眾評學校,改進校風建設。學校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風評議的內(nèi)容和意義,樹立“評議結果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師,改進師德建設。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見,將家長監(jiān)督作為改進學校師德師風建設的重要力量;三是由學生評課堂,改進教學模式。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率,一看學生是否喜歡,二看形式是否新穎,三看是否學有所得,教有所得;四是由教師評干部,改進管理方法。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務意識放在首位,能否嚴格要求自己,做好教師的表率,在實際工作中以身作則,模范帶頭;五是由黨員評領導,改進黨風廉政建設。通過黨員民主生活會、黨小組學習等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,突出校領導以身示范作用,把構建廉潔校園、和諧校園作為最終目標。
(二)強化長效機制建設,認真做好四步強化工作,促進學校行風評議工作深入持續(xù)開展。
1、強化教育。通過雙周行政例會、班主任工作例會、每周升旗儀式、黨小組學習、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風、教風教育,加強教師的政治學習和業(yè)務學習。
2、強化溝通。通過教研組、年級組、黨小組、班集體等學?;鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流,拓展不同渠道向家長進行溝通,減少工作中的失誤。
3、強化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,向家長制發(fā)“致家長的一封信”,請求家長進行支持配合,并告知舉報電話以及處罰辦法,表明學校堅決懲處違規(guī)行為的決心。
4、強化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進行大力宣傳,樹立好的典型、學習好的榜樣,對不良行為進行嚴厲懲戒,對教育教學行為不當?shù)慕處熯M行警告和處罰,對其他教師進行持續(xù)的警示,以做到警鐘長鳴。
我校自開展行風評議工作以來,通過扎實、有效的工作方式,取得了顯著的成效,201_年全年實行了零投訴、零上訪的目標,并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉交督辦的問題,經(jīng)核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價,全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇。
二、加強隊伍建設,有效推進名師培養(yǎng)工程。
為實現(xiàn)學??茖W與和諧發(fā)展,成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設方面,主要抓了三點。
(一)建設一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體。
學校認真開展師德教育活動,抓教師良好形象的塑造。學校倡導全體教師努力構建一種合作伙伴式的師生關系。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學生一個微笑,每天說一句鼓勵學生的話,每天找一名學生談話),樹立“三心”(愛心、耐心、信心),做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄),做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣、對待學生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),努力扮演好“四角色”(做學生思想的引導者、生活的激勵者、學習的促進者、心理的疏導者),以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學生心靈世界,用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開展了“學雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,全校教職工面向國旗莊嚴承諾,嚴守師德,愛崗愛生。并評選出學雷鋒標兵趙長明,號召全校老師向他學習,在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,簽訂了師德責任書,同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了 “黨風廉政教育宣傳月”系列活動,加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講,對全校教職工進行了師德師風教育和業(yè)務學習。學校結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,加強對教師的“名校意識”(即責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成。學校堅持每月一個活動主題,如六月份組織評選了?!笆髱煹聵吮焙汀笆髮W生最滿意的教師”活動,在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動,使廣大教師學有榜樣,趕有方向,充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動,“志存高遠、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,并落實到每一個教師行為之中。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務精湛精、銳意進取的青年教師隊伍。
9月份學校實施“青藍培養(yǎng)工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,結成師徒關系。并舉行隆重的師徒結對子儀式:會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師:一是業(yè)務師傅,二是班主任師傅,業(yè)務上要求師徒每周互聽一節(jié)課,互看一次教案,互評一節(jié)課,期末交一篇教育教學論文,年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,每月開一次碰頭會,由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗,學生學法指導方法,與家長交流方法,年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲。
三月份,成立青年教師成長學院。 將青年教師培訓工作與“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”工作緊密結合起來,將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結合起來,想方給青年教師壓擔子,使青年教師每周有任務、每月有目標;每日有進步、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,走向成功。為此,學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程:每學期講一節(jié)優(yōu)質課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學案例、每學期寫一篇教育教學論文、每月寫一篇新聞報道、每周走訪一次學生家庭、練一筆好字、每學期發(fā)展一項業(yè)余特長。通過以上培訓,我校青年教師迅速成長起來:董銳、陳丹、陳曉麗、在省級優(yōu)質課競賽活動中獲一等獎,陳艷、吳迪、王瑋獲市級優(yōu)質課一等獎,郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學大比武活動中,我校派十二名青年教師參賽,獲市直學校團體第二名,為學校爭得了榮譽,也充分展示了學校教師培訓成果。
(三)“請進來”、“走出去”,整體提升教師素質。
一年來,我校各科教研組,除利用集體備課時間、教研活動時間開展新課標學習,并展開討論,提高認識,更新觀念外,還聘請華師大郭元祥教授、教科所安良海所長、xx區(qū)田家炳中學高慧明老師、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想、教育理論、和教育教學技法講座;為進一步拓寬視野,開闊眼界,我們采取“走出去”的方式,分批組織教師外出學習考察。一年來,我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質課觀摩,36人5次分別到宜昌、成都武侯祠實驗中學、山東杜郎口中學、江蘇泰安中學考察學習,學習先進教改經(jīng)驗,認真觀摩高效課堂,報銷考察學習費用30多萬元。同時,凡寒暑假舉辦的國家、省、市級課改培訓,我們都要求教師必須參加,不得請假,更不許缺席。通過學習,廣大教師提高了認識,全面更新了教育觀念,也有效提高了教書育人水平和能力。同時,為增強教師的職業(yè)幸福感,我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團金牌講師王開元到我校作《教師職業(yè)幸福三部曲》講演,通過聽講演,廣大教師明確教師工作重要性,懂得教書育人意義,進一步增強了教師職業(yè)幸福感。
另外,為充分調(diào)動廣大教師讀書學習積極性,學校在全體教師會上宣布:凡教師購買有關教育教學書籍,費用學校可以憑發(fā)票和原書報銷;教師平時參加市直學校教研活動或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓學習,往返車費一律報銷。為老師們解除了業(yè)務學習的后顧之憂。
正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的教師隊伍,才使我校素質教育碩果累累,中考成績年年穩(wěn)居市直學校前列。
三、加強教學管理,有效提升教育教學質量。
(一)立足課堂,“課改”促高效。
全面落實教學課程規(guī)劃,努力構建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,面向全體,講究實效,充滿活力”的十六字高效課堂特征,探索并推行“目標導學——啟發(fā)引導——歸納小結——當堂訓練”的課堂教學模式。認真落實“543”課堂教學要求?!八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?,學生為主體,啟發(fā)為主軸,訓練為主線;“四帶入”即:把激情帶入課堂,把微笑帶入課堂,把趣味帶入課堂,把歡樂帶入課堂;“三還給”即:把課堂還給學生,把思維還給學生,把創(chuàng)造還給學生。讓學生做課堂的主人,真正把課堂變成師生的精神樂園,變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進單位”。
(二)潛心教研,科研興學校。
今年,我校各學科教研組、備課組“天天奏響主旋律,周周交流一心得”,根據(jù)“問題課題化,課題常規(guī)化”的原則,每天結合平時教學工作中出現(xiàn)的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結,共同探討最優(yōu)教學方法,并結合教學實際,向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究,廣大教師更新了理念,轉變了觀點,提升了素質,同時減輕了學生負擔,使學生樂學、善學,學有余力,學有所長,又提高了教學質量,提升了學校形象,收到良好的辦學效益:一是我校中考成績連年名列市直學校前茅,其中政治學科中考成績名列市直學校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學校;三是學習研究、總結提高也取得豐碩的教研成果:一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽,共有60余人次獲獎,市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。
四、加強德育工作,全面提升學生思想素質。
(一)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手,從起點抓起,讓良好習慣的養(yǎng)成成為學生終身受益的良藥。本學期,我校將培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學生這十個好習慣,學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習慣養(yǎng)成月,將開學的第一周定為入學教育周。在開學第一周各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,分解成細目,也讓學生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報,營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養(yǎng)過程中,學校注重抓反復、反復抓,注重強化訓練。三月份,我校在全市關工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹,幾家簡報全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中。
在學校有計劃不間斷的系列活動中,我校堅持“解放學生,發(fā)展學生,利用學生,成就學生”的思想,讓學生自主策劃,主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有:二月:凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月:奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月:展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月:激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月:感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月:美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月:唱響自我活動月——開展“歌唱祖國” 歌詠比賽活動;十一月:欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月:凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學??茖W規(guī)范的管理下,學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、和諧團結”的優(yōu)良校風。
(三)以“五園”創(chuàng)建為契機,促進校園文化建設。
抓平安校園建設,年初學校與老師簽訂安全目標責任書,兩次成功組織學生從教學樓逃生演習,成立校園周邊安全巡邏隊,主動聯(lián)合社區(qū)派出所、居委會,適時開展學校及周邊環(huán)境專項治理活動,定期開展校園安全隱患大排查、大整改活動,確保了師生人身財產(chǎn)安全。
抓藝術校園建設,我們在校園、教室、走廊、設置固定標語,懸掛名人、名言、警句、學生藝術作品,在文化墻上東西兩面雕刻《xxxx中賦》及《辦學理念》,在二號樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》,從而提升了校園文化品味,使學生在潛移默化中受到熏陶和教育。利用校園廣播站,校園藝術節(jié),重要節(jié)日積極開展豐富多彩的文藝活動,使每個學生努力做到能唱歌、能跳舞、能繪畫,能演奏樂器,能表演節(jié)目。為提升藝術校園的品位,學校還成立xx中藝術團,常年堅持練功、活動,編排節(jié)目,已連續(xù)八屆在xx省中小學黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎。
抓科技校園建設,學校成立了科技教育領導小組,選拔兩名優(yōu)秀青年教師擔任總輔導員,組建各類科技興趣小組,建立科技制作展覽室,邀請了科技專家來校講座輔導,積極組織科技發(fā)明申報工作。
(四)家校共建,學校為家長服好務。
家校只有“相互補臺”,教育才能“好戲連臺”。為了確保家校工作暢通,我校做到了“四落實”,即:制度落實、組織落實、場地落實、活動落實。具體做法是:一是發(fā)揮“校信通”的作用,做到班主任和家長每日溝通;二是每學期堅持開展好“五個一”活動,即:召開一次家校合作研討會,舉辦一次新生家長培訓會,進行一次家庭教育知識專題講座,召開一次成績診斷會,開展一次致家長一封信活動。學校通過開展致家長一封信活動,收集到家長對學校的管理及教學建議十多條。如希望學校 “成立興趣小組,給學生提供更多展示自我的舞臺”、“在培養(yǎng)學生的實踐動手能力上下功夫”等。針對這些建議,學校積極做出整改,把每周三下午定為興趣小組活動日。成立了“大家唱、大家跳”、科技之家、英語角、閱讀屋等興趣小組,讓學生走到陽光下活動,讓學生的個性綻放光芒,校園呈現(xiàn)出了一派生龍活虎的局面。
五、加強后勤服務工作,為教育教學工作提供保障。
1、嚴格財經(jīng)制度,規(guī)范財務管理。嚴格實行“收支兩條線”管理,固定資產(chǎn)登記和建臺賬工作,貧困生“兩免一補”補助發(fā)放準確無誤,日常報賬工作及時、準確,賬目資料完整,無違反財經(jīng)制度現(xiàn)象,財務管理工作規(guī)范。
2、厲行節(jié)約,克服困難,保證正常的教育教學需要。在當前辦學經(jīng)費捉襟見肘的情況下,為了確保教師的福利待遇不降低,正常的教育教學工作不受干擾,學校領導千方百計地采取措施壓縮非教學開支,201_年,我校水電費與去年相比有所節(jié)約,招待費壓縮了30%,把有限的資金用在刀刃上,保證了正常的教育教學秩序,維護了學校的穩(wěn)定大局。
六、存在的問題和今后的打算。
在即將過去的一年里,我校的各項工作雖然取得了顯著的成績,但距市局領導的期望和要求,還有一定差距,還面臨著少量問題和矛盾,這些問題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、少數(shù)教師自我學習意識不強,教育教學觀念有待更新,在課堂教學形式多樣化方面還需下功夫。
2、教師隊伍年齡老化,且缺員23人。近年來先后有近20余名老教師退休,而補充的正式進編的青年教師人數(shù)非常有限,造成了教師數(shù)量嚴重不足,給正常的教育教學工作帶來一定影響。
3、辦學條件還需進一步完善。我校是一所由企業(yè)劃轉的學校,近幾年,雖有了較大改善,但與社會一流學校相比還需要進一步完善,缺階梯教室、舞蹈練功房、檔案室教職工活動室、關工委辦公室等。
4,辦學經(jīng)費不足,矛盾依然突出。我校尚有5人屬于經(jīng)費自理的正式教職工,加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時代課教師,加大了辦學經(jīng)費不足的矛盾。
我們將針對以上問題,結合學校的長遠發(fā)展,對明年的工作做出以下初步安排:
1、繼續(xù)開展簽訂師德責任書活動,實行師德考核“一票否決”,將師德師風考核與績效工資考核掛鉤。進一步加強校本培訓,轉變教育觀念,樹立優(yōu)良師風,努力推進學校各項工作和教育教學質量有新的提升。
2、教學常規(guī)管理實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,常規(guī)檢查做到七個一:即“教案一月一檢查”、“作業(yè)一月一檢查”、“集體備課一周一次”、“文課作業(yè)一課一練”、“理科作業(yè)一節(jié)一練”、“每月一次月考”、“檢查結果一月一通報”。以教學常規(guī)得分作為教師年終評優(yōu)及績效考核的依據(jù)。
3、全面推進課堂教學改革,以全國教改名校“杜郎口”經(jīng)驗為借鑒,繼續(xù)推行小組合作學習模式,提倡“高效課堂”,把課堂還給學生,讓學生學會自主學習、快樂學習、創(chuàng)造性學習。
4、改善辦學條件,滿足教學需要。積極向市局爭取立項,一是購回3號樓五樓襄棉電視臺用房;二是對小學教學樓進行改建或推倒重建,上述兩項工作已向市局正式遞交了文字報告。
以上就是本年度學校教育教學工作總結報告,不當之處還請上級領導批評指正。
教導主任個人工作總結范本4
總結20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數(shù)學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
教導主任個人工作總結范本5
本學期本人擔任了小學教導主任后,分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作,我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)對本學年度的工作狀況,作一簡要總結。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、加強理論學習,提高自我業(yè)務理論水平
我始終以“國家xx教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,??磁c此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。
三、廉潔自愛,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。
四、及時完成學校的各項工作,用心做好本職工作
(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。
從我負責教導主任的教學工作開始,我用心協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。并好期末的各項工作安排。
1、管理工作
教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,校教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是用心的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,團結同事,熱情助人。在校長的悉心領導下,在同事的支持幫忙下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估,學校安排了超多檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一齊加班加點,幾乎是滿負荷運轉,但從來不計報酬。
2、教研教改
為了提升自己的業(yè)務水平,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學習新課標,領悟新精神。嚴格要求自己每一天至少看一篇教育論文,加強理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質。經(jīng)常記教學反思隨筆,把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)?;?、習慣化、自然化。教一日,學一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。
(二)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,提高教學效果。
每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),透過以上措施來促進科任做好本職工作。
(三)做好教研工作,以身作則,率先垂范。用心參加開展教研活動,深入課堂,認真聽課
五、存在不足和努力的方向
1、在管理中許多工作做得不太細,完成質量不高,今后要提升自已的辦事效率,使學校教學工作完成得更好。
2、加強小學六年級畢業(yè)班的教學和思想工作管理力度。
(1)加強學生的基礎知識的掌握:①重視學生的基本功。②重視學生的積累。③重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。④重視學生建立自己的知識架構。⑤重視學生的做題方法的積累和使用。(2)加強畢業(yè)班的思想教育。注重了解學生的思想動向,處理事件于萌芽狀態(tài)。加強對學生愛班愛校的群眾觀念教育,并引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光。透過抓畢業(yè)班工作,促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的用心性。
3、進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,促進學校教研工作的發(fā)展。
4、對學生的管理策略尚須改善,加強學生的管理工作,構建一個和諧完美的校園。
總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。
第6篇 2023教導主任個人工作總結
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好??频某R?guī)教學工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
第7篇 教導主任2023年個人工作總結
曾經(jīng)做班主任時心中有個理想要當教育家,這個定位是高了點,但自己一直在努力。今天當上了教導主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學校充滿生機,走出自己的特色,辦成百姓滿意學校。為此,從步入教導處以來一直都在虛心學習,踏實工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來,我擔任教導處的副主任職務,并根據(jù)學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對事業(yè)的熱愛
周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了??磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。
按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。
二、實踐中提高業(yè)務,讀懂了自己的責任
從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業(yè)務也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中,在不斷地互相促進中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務也在不斷地在提高。
因為深感肩上的責任之重,我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客,學習他們的經(jīng)驗,了解最新的動態(tài),并期盼著與他們在網(wǎng)上交流,通過網(wǎng)絡走進他們的教育世界。如果說原來是個教書匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參,現(xiàn)在又多了課標、多了教科研雜志?;叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教,我的學生怎么學?,F(xiàn)在我更多關注的是教育的最新動態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁矗鯓幽茏尷蠋焸兊玫礁?學生們需要的是什么,怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責任。
三、工作中鍛煉能力,樹立了服務的意識
因為走出了班主任的工作,接觸了許多新的工作任務,這些工作鍛煉了我的能力,同時也樹立了要為大家服務的意識。
1、做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結性考核。由于工作中能一步一個腳印,因而學校的教學工作在有序進行,各班的教學質量在不斷提升。我校的早自習從新聞發(fā)布會到數(shù)學思維訓練,從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設計已形成自己的風格,突顯了教案的實效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學習、取長補短的最佳時機,學期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。
2、組織學校的校本教研活動。在校長的指導下,調(diào)研、計劃并組織學校每學期的校本教研活動。上半年組織了實效教學評優(yōu)課大賽活動,經(jīng)過全體教師的講課、聽課、評課,評審組按語文組、數(shù)學組、??平M分別評出了特等獎、一等獎、優(yōu)秀獎。下半年根據(jù)學校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評課存在的問題,組織開展了層次性、遞進式的“實效教學,評課研討”教研活動。
各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進行,活動重在評課,通過評課這一手段增強教師的業(yè)務能力,提高教師的教研能力。教研活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,提高了教師的課堂教學水平。課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
3、抓好教師的培訓提高工作。在校長的指導下每周組織教師進行集體備課,備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討,使學校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學習,隨時幫助教師解決網(wǎng)絡中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評,協(xié)助校長完成每月對教師的考評。
4、積極協(xié)助做好學校的各項臨時工作。從迎接學校的依法治?,F(xiàn)場會到迎接區(qū)督導的各項檢查;從教師職稱評定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到教師補發(fā)工資的統(tǒng)計報表;從各項教學活動初的調(diào)查規(guī)劃到活動結束后的搜集、總結、整理。哪里需要我,我便會毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。好總結網(wǎng)
由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,而對老師們的服務意識越來越強,對學校的這份愛也越來越深。
四、反思自身的不足,促進自己再提高
自身存在的問題:
學習觀念還是不足,科研能力還是不夠,作為學校主抓教學的,應該把學習、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業(yè)務精通了,理念領先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務上的作用。
第8篇 學校教導主任個人工作總結
一年來,我擁護黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,熱愛學生,為人師表,不斷加強師德修養(yǎng),堅持用一個黨員的標準來嚴格要求自己, 鞭策自己,積極參加政治學習,努力提高自己的道德素養(yǎng),平時,自覺擁護中國___的領導,服從領導、尊重同事,服從組織安排,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作,
一、加強理論學習,堅持科學發(fā)展觀。
學習猶如逆水行舟,不進則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進,堅持科學發(fā)展,全身心投入新的工作,尋找新的“奶酪”。因此,一年中,我堅持參加繼續(xù)教育,不斷加強學習,從各種教育教學書報、雜志中吸取養(yǎng)料,積極參加各級各類的培訓學習活動,不斷提高自身素質。我能在學習、實踐中冷靜思考、積極探索,努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作,做到學習與思考相結合,實踐與總結相結合。我撰寫的論文發(fā)表在省級以上報刊上。
二、尊重學生,與新課程同行。
教學工作是學校的中心工作,自全面實施新課程后,與新課程同行,實現(xiàn)教學相長已成為我的教學追求,如何正確理解和把握課程標準,能否盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和建設者的前提條件,也是新課程改革成敗的關鍵,通過學習,我明白了新課程教學的基本理念:課程理念:凸現(xiàn)了以人為本的價值觀;課程目標:致力于打好基礎,促進發(fā)展;課程體系:著眼于開放、創(chuàng)新;課程內(nèi)容:倡導新、活、寬;課程學習方式:突出學習方式變革--自主、探究與合作;課程評價:重在發(fā)展性和多元化?;A教育課程改革的主要目標之一是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的一代新人,為了這一目標的實現(xiàn),新課程無論在目標、體系、內(nèi)容、學習方式,評價等方面都作了濃筆重抹,作為教學第一線的教師,我正在積極嘗試,努力實踐。我想,唯有如此,新課程才能煥發(fā)出創(chuàng)新教育的活力。平時,我能盡自己最大的努力參加各類教研活動和課題研究活動,與大家相互探討共同交流。在對待學生方面,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、率先垂范,作好教育教學管理工作。
作為教導主任,我們不僅要為教師的教學提供服務,還要給予老師們方法上的指導,幫助解決教學中遇到的困難。這就要求我們必須具有較強的教學能力,要能在教學方面給教師“做出樣子”、“出好點子”,并且要教出特色,教出成績,用過硬的教學功底撐起自己的腰桿。在新課程改革的今天,我為了不斷提高個人的文化素養(yǎng),提高自己教書育人的品位,我養(yǎng)成了終身學習的好習慣,孜孜不倦地追求教育教學業(yè)務水平的提高,做教師自我學習提高的楷模和教學教研上的先行者,正如蘇霍姆林斯基主張那樣“到教師中去,到學生中去,到課堂中去”。未來的人才需要自主、積極、進取、開拓創(chuàng)新的精神,而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的關鍵在課堂。因此,作為教導主任解放思想,轉變觀念放在首要位置。課堂教學要立足學生的主體地位,著眼學生內(nèi)在素質和個性的發(fā)展,特別是學生創(chuàng)造思維的培養(yǎng),讓學生自主地學習,創(chuàng)造性地學習。并且,我還有開拓進取勇于創(chuàng)新的精神,樂于開展教學研究,積極進行教改實驗。通過新穎、直觀的教學手段和自主、開放、創(chuàng)新型教學模式優(yōu)化課堂教學,提高教學質量,走在課堂教學改革的前沿,由經(jīng)驗型教師轉型為創(chuàng)造型教師,帶領老師們在學校的辦學特色上求突破,求發(fā)展。為了能夠勝任教導主任這項工作,我平時多看教育、教學、管理方面的報刊書籍,多上網(wǎng)學習,多走出去聽課、聽報告,當然也要多向本校有經(jīng)驗的教師學習,力爭更出色的當好教師的領頭羊排頭兵。
四、以身作則,促進制度的落實。
建立和規(guī)范教學管理制度重要的是抓貫徹和執(zhí)行。一年來,我以身作則,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,并倡導全體老師嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真作好學生的思想教育工作。并配合學校修改了原來的各項教育教學制度,使各項制度更加合理。
當然作為教導主任,完成任務是理所當然的。但怎樣完成,怎樣提高,怎樣尋求發(fā)展,怎樣創(chuàng)新都是我在工作中急需去做的。本人由于忙于應付日常的教學和常規(guī)教學管理工作,開拓創(chuàng)新意識還不夠足,沒有達到最好的工作效果。今后,我會加倍努力,任勞任怨,力爭各項工作創(chuàng)造性地完成。
以上只是本人對一年來工作的點滴體會和反思。希望各位領導老師批評、指正!
第9篇 教導主任2023年個人總結
為了進一步貫徹《黨中央國務院關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》,加強對青少年的思想道德建設,實現(xiàn)我?!坝每茖W發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人的特色學?!边@一新目標,我校始終堅持將德育工作放在學校各項工作的首位,只有解決了學生的思想問題,其它各項學校工作就可順利開展。今年我校調(diào)整德育領導班子后,始終牢記一句話:“有了愛,就有了一切”。以“愛”的教育作為德育的出發(fā)點和歸宿,贏得了社會的廣泛贊譽。逐步確定了“以德立校,以德治校,以德興?!钡恼J識高度,形成了“有新意、有力度、有實效”的德育工作思路,“抓教育、抓活動、抓示范”的德育工作方法和“接觸—理解—發(fā)現(xiàn)—引導—推動”的德育工作程序,學校德育工作走上了“分時期、有重點、分層次、成系列”的科學化、規(guī)范化的軌道,出現(xiàn)了前所未有的新局面?,F(xiàn)將前段工作總結如下:
一、寓德育于管理之中,規(guī)范加靈活。
1、建立健全三個層面的隊伍,加大德育工作的力度。
建立健全一支務實的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提,為了使德育工作卓有成效,我校成立了三個層面的德育隊伍。一是以校長為首,教導主任和團總支書記、年級組長為核心的德育管理隊伍。二是以班主任、心理輔導教師、政治教師為骨干的德育實施隊伍。三是以學生會干部為橋梁的德育督查隊伍。形成了一個立體化、網(wǎng)絡化的德育工作格局,有效地推動了我校各項德育活動的開展。
2、充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢和家長作用,實現(xiàn)兩個結合。
我校成立了家長學校。還有保衛(wèi)小分隊,衛(wèi)生督查隊,紀律檢查小組等,充分發(fā)揮各類組織的輻射作用和家長影響力。進一步狠抓兩個結合:校內(nèi)教育與校外教育相結合,形式與內(nèi)容相結合。成立了家長委員會、家長學校,班主任經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系與交流。其次學校還長期聘任了一批有經(jīng)驗的心理輔導員,讓心理輔導進課堂,變單一的談話到班集體教育。根據(jù)學生的身體特點、心理特點、思想特點,開展多種多樣的校內(nèi)外活動。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。每周一次升旗儀式,培養(yǎng)了學生人集體榮譽感、無私奉獻精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、穩(wěn)步推進學生自治,讓學生自己教育自己。
良好班風、教風、學風、校風的形成,關鍵在教師,而落實在學校德育工作的最終目標是實現(xiàn)學生自我教育。使學生成為管理自己的主人。進行學生自律,加強學生會功能,是我校今年德育工作又一亮點。學生?;张浯?,食堂就餐,各班衛(wèi)生情況,教師辦公室衛(wèi)生檢查評比,還有學生違紀事件如:抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學生會干部值日檢查。這樣推進了學生“自主管理、自我教育”。并且還確立了學生日常管理的德育評價體系,對學生素質進行評價,使學生在日常生活、學習中自己約束自己,有效地促進了學生由看管型向自覺型轉變。
4、加強校園文化建設。
(1)校園制度文化建設
在校園文化建設中,我校要求達到“四化”(綠化、美化、凈化、道路硬化),“九有”(有國旗、有校訓、有宣傳櫥窗、有文明鏡、有文明監(jiān)督崗、有警示牌、有校園文化教育內(nèi)容、校園文化教育活動、有校園文化建設評比表彰),并用制度和措施將校園文化建設的內(nèi)容量化和細化,使之更具有可操作性。在此基礎上先后制定了《諭興中學學生管理條例》、《諭興中學安全教育十不準》、《班主任工作制度》、《班級管理條例》、《文明衛(wèi)生制度》、《愛護公物制度》、《三好學生、優(yōu)秀學生干部評選制度》等。這些措施的制定和落實,使校園文化建設邁向了規(guī)范化、制度化軌道,有力地推動了精神文明的建設。
(2)校園物質文化建設
學校是育人的場所,是社會主義精神文明的陣地,有一個舒適幽雅的教學環(huán)境,教師能安心教、學生能愉快學,其“潤物細無聲”的效果不言而喻,所以,作為學校必須營造良好的校園物質文化環(huán)境。
幾年來,我校多方籌措資金,改造校園環(huán)境;校園內(nèi)的宣傳窗制作精美;別具一格的休閑小路、花園、草坪令人賞心悅目。學校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補,大片綠化與小景布置結合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時,學校醒目的標語、校訓、名人名言、專欄板報布局得當,美觀大方,又是一道美麗的風景線。綠地布局合理,花草配置得當,整個校園洋溢著高雅、和諧、健康、向上、創(chuàng)新的氣息,受到了各級領導、村民群眾的高度贊揚。
我校在投入大量資金進行學校環(huán)境建設的同時加強對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育,做到春有花、夏有蔭,秋有果、冬有青,營造了“一草一木都說話,一磚一石皆育人”的良好環(huán)境。創(chuàng)設環(huán)境教育宣傳欄;張貼有關宣傳標語。琳瑯滿目的文化設施,使校園充滿了濃郁的文化氣息?,F(xiàn)代化教育設備不斷完善。這些高品位的校園環(huán)境為推動我校校園文化建設步入新的臺階顯示出越來越大的作用和威力。
(3)校園精神文化建設
多年來,我校圍繞“以正確的信念引導學生,以科學的理論武裝學生,以高尚的人格感召學生,以豐富的知識哺育學生”的育人目標,以“事業(yè)為重的敬業(yè)精神,吃苦耐勞的奉獻精神,嚴謹治學的務實精神,銳意改革的創(chuàng)新精神”為主題的校園精神,已經(jīng)成為校園文化的靈魂和核心,并成為我校校園文化的精髓。特別是近幾年來,在全校師生員工的共同努力下,形成了全面發(fā)展、管理有方、積極進取、求新務實的優(yōu)良傳統(tǒng), “用科學發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人特色學?!钡霓k學特色基本形成。
二、寓德育于教學之中,堅持一個滲透。
德育工作領導小組充分認識到課堂在德育工作中的重要性,要求:教師從“愛”出發(fā),用“嚴”要求,用“變”看人,用“好”落實。既教書又育人,把德育工作貫穿到日常教育教學中,一則加強思想政治課,二則利用班會及時引導,班主任、班干部及時總結每天、每周、每月本班學生學習、生活情況,各項競賽情況,利用表揚、鼓勵的武器,規(guī)范學生的行為,促進學生養(yǎng)成好習慣,三則課堂教育滲透德育。
三、寓德育于活動之中,使學生體驗綠色生活。
寓德育于活動之中,讓學生在活動中受到教育,在活動中受到啟發(fā),在活動中受到鼓舞是提高德育工作實效性的有效途徑?;诖它c,我校德育領導小組緊緊圍繞“培養(yǎng)民族精神,增強誠信教育,加強養(yǎng)成教育”三個重點,為切實做好未成年人思想道德教育,開展了一系列豐富多采的活動。
1、傳統(tǒng)性活動。我們利用一年一度的清明節(jié)、植樹節(jié)、五四青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等等進行了各種不同形式、不同內(nèi)容的校園文化教育。通過“國慶60周年愛國主義歌詠會”、國旗下講話及德育基地進行愛國主義教育。
2、時代性活動。近年來,我們開展了“黨在我心中”、 “遠離毒品,珍愛生命”、 “支援災區(qū)獻愛心”、“為同齡人就學募捐”、 “講文明樹新風,爭文明學校、文明班級和文明學生”、“反xx警示教育”等系列活動。通過這些活動,使學生受到了極大的教育,涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)、可歌可泣的事跡。
3、趣味性活動。我們先后開展了“兩讀一評(讀書、讀報、影評)活動”、“三熱愛(愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)、愛我諭中)知識競賽”、 “國情知識競賽”、“校運會”、“廣播操比賽”“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”、“國慶60周年愛國主義歌詠會”等活動,開拓了第二課堂,發(fā)展了學生的特長,保證了學校興趣小組活動的經(jīng)常開展。
德育工作成效大,新風新尚處處“開”?!奥穬袅?,草綠了,窗亮了,文明禮貌多了,諭興中學的孩子大變樣了?!边@是周邊居民對我校的新評價。樹木蔥蘢,鳥語花香,經(jīng)多年的建設,我校已初步建設成花園式學校,我們堅信只要堅持不懈的加強綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園的建設,我校的精神文明建設和素質教育工作將會更上一層樓。滄海橫流方顯英雄本色,面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn),我們諭中人將不斷開拓進取,勵精圖治,譜寫更加燦爛輝煌的教育篇章。
第10篇 高中教導主任2023年個人工作總結
在校長室的正確領導下,在教務處全體同仁共同努力下,在學校各部門的通力配合下,教務處圓滿完成了本學期的教學工作任務,取得了一定的工作成績?,F(xiàn)總結如下:
【第一學期工作總的回顧】:
xx年第一學期,我處立足xx中學高中部實情,進一步完善制度激勵機制,將制度印發(fā)給每一位老師,并通過這一系列制度的實施和落實,使高中部的教學工作有了很大的提高:教師的備課、上課、作業(yè)批改、公開課、青年教師教學比武、出題、考試、閱卷、訂崗等常規(guī)工作走向了規(guī)范化;各教研組教研活動亦正常化、有效化。在學生學習之余,各教研組開展的競賽活動,豐富了校園文化和學生的課外生活。高中部的管理更趨完善,教師的敬業(yè)愛崗精神得到了進一步的提高。
【第一學期工作具體總結】:
一、 落實常規(guī)管理、統(tǒng)一學生思想
1、 加強坐班辦公制度,提高了教師坐班的紀律性。教導處行政人員每天對教師的坐班進行了不定期的檢查,對不在辦公室者,留條(——老師:剛才查崗您不在,請見條后速到教導處說明情況,謝謝您的合作),老師回辦公室后馬上到教導處說明情況。不定期查崗,杜絕了老師無故遲到、曠工,整個高中部形成了良好的辦公環(huán)境。
2、 認真組織并嚴格落實對教師上課、作業(yè)批改、聽課記錄的檢查。教導處行政人員推門聽課,對教師上課加大監(jiān)控力度,督促老師備好課、上好課。本學期教導處組織了兩次統(tǒng)一的教學常規(guī)檢查,對教師的教學常規(guī)量化打分,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,提出解決問題的辦法,各項檢查的結果也與教師的年度考核掛鉤,此舉提升了備課、上課的質量和檔次。
3、 本學期強化了對班風、學風、考風的建設。良好的學習風氣和習慣是學生學習的保障,通過召開班主任會和學生大會,提高學生的思想認識,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高了學生的時間觀念、紀律觀念、學習觀念,端正了學生的思想行為。
二、 加強教研教改、提高隊伍素質
1、積極參加聽評課活動。
教學工作的主要環(huán)節(jié)在于課堂,對課堂教學研究最直接的方式就在于聽課。要求聽課教師聽課后必須參與評課,并且評課時必須給授課者指出缺點和存在問題,提出改進意見。本學期教導處對聽課后的評課進行了多次抽查,聽課教師都能按教導處的要求對執(zhí)教者給予友善幫助,友情提醒,達到了預定通過公開課共同提高的目的。
2、外出學習的老師必定認真匯報學習心得。
教導處要求外出學習的老師,一定將會議精神和學習體會在教研組內(nèi)匯報并交流。使本組所有成員都有了一個了解外面世界的窗口,使本組所有成員都能及時了解該學科的發(fā)展方向!。
3、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務水平。
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務水平發(fā)展的方向,對于自身素質的提高起著關鍵性的影響,本著對教師們負責任的態(tài)度,教導處要求各教研組教研前先談談說說自己內(nèi)心的想法和自己所需提高的方向與內(nèi)容,然后采用共同商議的辦法確定出下周的教研內(nèi)容。這么一來,各教研組的教研的目標就更為明確,教研內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求,真正達到“為用而研、研以致用”的效果。
三、 本學期教導處狠抓了學生的思想穩(wěn)定工作,確保了學生進得來、保得住、學得好,在抓好日常紀律班風學風的同時,突出了高一的穩(wěn)定、紀律、班風、學風;高二的競爭與目標意識;高三的高考意識(目標——小目標——拼搏過程)。
四、 高一、高二年級實行了全校統(tǒng)一的月考制度。嚴把命題、考試、閱卷、統(tǒng)分關,提高了考試信度。各年級主任、班主任、科任教師加強了對學生的考風考紀教育,形成良好的學風和考風。同時,各年級每次考后的質量分析,使老師們找準了問題查明了原因,制定出了教學的改進與補救措施。
五、 高三教學
1、多次派高三教師外出學習,廣收信息,準確把握高考命題方向,提高了高考復習的針對性。
2、 重視階段性考試和質量分析,嚴把試題質量關,選準選好試題,做好質量分析并及時整改。
3、 加大班主任的工作力度,做到“細、嚴、勤”,做好了培養(yǎng)學生的自信心、充分調(diào)動學生學習的積極性以及高考前為學生減壓的工作。
4、 重視音、體、美學生的培養(yǎng),對學生在外期間的學習、紀律、生活加強管理,建立了外出學生定期匯報制度。
5、制訂出相對合理且能調(diào)動老師積極性的高三獎金方案。
6、制訂出小高考每科考試前的誓詞,考試出發(fā)前讓學生喊出來,鼓舞了學生的士氣,振奮了學生的精神!
六、 組織了“學生評教”、“行政評議”的工作。
七、 配合學校其他部門做好學校安排的臨時性工作。
存在的主要問題:
1、因受生源質量因素影響,盡管教師們兢兢業(yè)業(yè),但教育教學水平提高的幅度還不太大。
2、部分教師教育方式簡單不細致,與學生有隔膜。
改進措施:
今后要進一步完善各種規(guī)章制度,進一步加大檢查及考核力度。使教師著眼基礎知識、基本技能教學,在新課程理念指導下,改變傳統(tǒng)教學方法,使每一位老師成為學生歡迎的老師,使每一位學生成為向學、樂學并取得巨大進步的學生!
第11篇 2023年6月教導主任個人工作總結
好總結精心整理了《2022年6月教導主任個人工作總結》,望給大家?guī)韼椭?
各位領導、各位老師
你們好!
伴隨著第六小學穩(wěn)定而又堅實的前進步伐,我們一起走過了2022年。這一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結2022年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
2022年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數(shù)學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之,2022年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
第12篇 教導主任個人的工作總結
一學年來,我的工作情況總結如下:
一、加強理論學習,提高自我業(yè)務理論水平
我始終以“國家xx教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,常看與此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。
訂閱與教育教學有關的雜志:《特別關注》、《教學教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關的理論營養(yǎng)。
二、廉潔自愛,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。
三、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作
(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。
一學年來,我負責教導主任的教學工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。
(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。另外,學校每個月做一次溜生總調(diào)查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學工作。
(三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結。
(四)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,提高教學效果。
為此,設立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),通過以上措施來促進科任做好本職工作。
(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年中積極組織數(shù)學組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有論文獲得省級獎.
(六)做好教學本職工作,提高學生的學業(yè)成績。
我擔任六(1)班數(shù)學教學工作。為了提高學生的學習效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學差生”組織起來,個別輔導。
四、存在不足如下:
1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。
2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。
3、如何建立一種新型的行政和師生的關系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。
總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。
第13篇 教導主任2023個人工作總結
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,XX悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好??频某R?guī)教學工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
第14篇 校教導主任個人工作總結
校教導主任個人工作總結
一年來,思想上積極要求進步,工作中嚴格要求自己,自覺加強政治學習,不斷提高自身思想素質,努力做好本職工作,圓滿完成了學校的各項教育教學任務,教育教學工作取得較好成績。現(xiàn)將一年的工作情況總結
一、思想上嚴格要求自己,忠誠于黨的教育事業(yè)。
認真學習黨的教育方針和政策,提高自己的政治思想素質。認真學習研究十八大以來的會議精神,努力把“圓中國夢,促進中華民族的偉大復興”落實到實際教學工作中,與學校的具體教學工作結合起來,營造和諧的教育教學氛圍,努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師,始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自己,做到勤政愛學,以身作則,為人師表,做學生的良師益友,既做到傳到、授業(yè)、解惑,又做學生的朋友,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。作為學校主任,既做好校長的助手,干好學校的各項教育教學工作,又作為一線教師的“主心骨”、領路人,以身作則,為他們教育教學工作提供必要的幫助與服務,圓滿認真地完成上級交給的各項教育教學任務。
二、加強教師隊伍教育,努力打造一支過硬的教師隊伍
教育事業(yè)的好壞關系到祖國民族復興,而一個學校教育質量的好壞,關鍵在于教師素質的高低。教師是學生教育及成長的主體。加強學校教師隊伍建設,是學校教育教學的關鍵。火東中心小學,擁有學生500多名,教師24名。開學初,協(xié)助校長一起研究教學分工,做到發(fā)揮每個教師的教學特長,發(fā)揮教學優(yōu)勢。教育教學過程中,加強教師的思想教育工作,深入開展“學規(guī)范,樹師德”活動,加強師德修養(yǎng),樹立教師新形象;堅持政治業(yè)務學習,通過教研活動、參加培訓、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業(yè)務學習,努力打造一支高素質的教師隊伍,促進高效課堂的建設,為火東中心小學教育教學取得優(yōu)異成績奠定基礎。
三、加強學校管理,抓好學校紀律衛(wèi)生工作,為師生提供良好的育人環(huán)境。
學校紀律衛(wèi)生工作的好壞,直接關系到學校的穩(wěn)定,關系到學校的校風校紀,關系到社會對學校的評價與威信。開學初,協(xié)助校長一起研究修改完善了《火東中心小學文明班級管理辦法》,加強學校衛(wèi)生紀律等的管理,做到學生有規(guī)則可依,約束自己的行為。設立紅領巾執(zhí)勤崗,在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學生紀律衛(wèi)生等,每月設立流動紅旗。并把評比結果納入班級管理,作為評比優(yōu)秀班主任、先進班集體的條件之一,極大的調(diào)動了班主任工作的積極性。通過管理,火東中心小學現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風正,學風濃的良好學習工作氛圍,為師生創(chuàng)造了一個輕松舒適的工作學習環(huán)境。
四、加強教學管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設。
(一)加強常規(guī)教學管理。
認真落實小學教研室的教學工作要點,力爭把每一項工作落到實處,不走過場,深化教學改革,提高課堂教學的高效性,提高學校教學質量。教學中認真執(zhí)行國家教學計劃,狠抓教學過程管理,把中心校的備課要求下載,打印,發(fā)給每位老師,每人一份,對照要求逐條落實,認真?zhèn)湔n,明確教學目標,依據(jù)高效課堂的教學要求,設計教學方法,做到實備課、真?zhèn)湔n。教學過程中精心講課,依據(jù)《火東中心小學高效課堂教學評價》完成教學目標。抓好作業(yè)輔導關,做到作業(yè)全批全改。認真抓好學困生工作,努力做到讓所有的學生共同成長、共同進步。
(二)深入課堂聽課,抓好教研工作
課堂教學是每位教師教學工作的主陣地。為了獲得教學工作的真問題,直接深入課堂,采取推門進隨機聽課的方法聽課。為確保課堂教學的有效性,同年級同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學目標,推廣“自主探究當堂練”的教學模式,最大限度的提高課堂教學的.有效性、高效性。課后及時反思認真研討,查找課堂教學的不足,尋找解決問題的方法。
(三)認真落實并抓好高效課堂建設
為推進課堂教學改革,向課堂教學要效益、要質量,全面提高我校的教育教學質量,作為高效課堂建設的試點校,在小學教研室高效課堂建設方案的指導下,協(xié)助校長共同制訂了《火東中心小學高效課堂建設實施方案》,確立了數(shù)學、語文高效課堂教學模式。建立高效課堂建設專用的網(wǎng)易博客,把有關高效課堂的文件、方案、教學模式以及有關高效課堂建設的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設置成置頂郵件,便于大家學習、下載。為促進高效課堂的開展、教研和學習,每位教師都注冊了人教帳號,把教學中的高效課堂建設的有關問題在人教上發(fā)帖互動研討并參與人教的集體備課,學習他人的優(yōu)秀的教學理念與教學方法,從而促進自己的教學工作。同年級教師采取集體備課,互相聽課,查找高效課堂教學不足,課后共同研討,尋找解決問題的方法,創(chuàng)新教學模式改進教學方法。認真培養(yǎng)骨干教師,開展多學科、多學段課堂教學觀摩、展示、研討活動。組織骨干教師上引路課,青年教師上優(yōu)質課等活動。有計劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學,學習他人經(jīng)驗。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設已初見成效,秦云艷、焦小紅、谷淑君、王秋紅等教師的語文、數(shù)學、科學課獲得了小學教研室組織的高校課堂優(yōu)質課。
五、身先士卒,親自深入課堂上課
為了更有效的獲得高校課堂教學的第一手資料,做好教師課堂教學的參謀,本學期自己親自深入課堂上課,擔任二年級數(shù)學教學工作。親自研究、探討、實踐高效課堂建設的教學模式、教學方法,培養(yǎng)學生自主學習能力,充分發(fā)揮教師的主導作用,最大限度地調(diào)動學生參與學習的積極性,引導學生在自主、合作、探究的有意義學習過程中,積極動腦、動口、動手,教會學生學會學習,真正還課堂于學生,和全體教師共同積累教學經(jīng)驗,尋找教學不足,促進課堂教學改革,達到課堂教學的高效性。
六、積極推進綜合實踐課程的開展,形成特色,營造育人氛圍
綜合實踐課程的開展是教學的需要,是當前教育教學工作的一部分。開學后校長和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研,依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學生的現(xiàn)實生活,把《多樣粘貼畫 巧手扮生活》作為我校的綜合實踐課程。通過綜合實踐活動,充分培養(yǎng)學生合作、探究、創(chuàng)新、審美的能力及良好行為習慣,同時培養(yǎng)學生認識大自然、熱愛大自然、保護大自然的良好意志品格。在火石營鎮(zhèn)綜合實踐培訓會上得到了小學教研室焦陽老師的親自指導,提出了改進意見和建議。會后協(xié)助校長召開專門會議改進綜合實踐實施方案,并付諸實施。此項工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學校的一個亮點,形成我校的特色,營造良好的育人環(huán)境。
七、安全穩(wěn)定工作
安全穩(wěn)定是學校教育教學工作的前提保障,我校教學輻射面較大,學生最遠的離學校達4、5里。針對這種情況,協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位,制定了切實可行的安全工作制度,對學生進行全方位的安全教育,特別是應對突發(fā)事件方面,制定了切實可行的工作預案,做到每一件事有專人領導、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災減災日”進行一系列的教育活動,提高學生的安全防范意識,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對學生進行系列安全知識的學習。由于安全工作到位,學校至今沒有發(fā)生一起學生傷害事故,學生的身心健康得到了強有力的保證。
八、加強德育教育,營造良好的育人氛圍。
1以“多樣粘貼畫”為引導,在學校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,讓學生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。
2充分利用升旗活動、班隊活動,對學生進行思想品德教育,讓學生在活動中得到教育,提高學生的道德修養(yǎng)和品質。
3結合“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動、“快樂閱讀 成就夢想”系列主題教育活動,對學生進行板報評比、手抄報評比、演講比賽等教育活動。
4利用“月月學雷鋒”活動進行雷鋒精神教育,五一舉行勞動最光榮教育,十一舉行愛國教育等。
一年來,通過全體師生的共同努力,火東中心小學形成了團結和睦積極向上的教師隊伍,形成了良好的班風校風,圓滿地完成了各項教育教學任務。當然工作中仍有不足之處,今后我將繼續(xù)努力工作,認真學習教育教學理論,豐富自己的專業(yè)知識,更新自己的課改理念,為教育事業(yè)保駕護航。
第15篇 教導主任個人總結怎么寫
教導主任個人總結怎么寫(一)
一、教務處工作
作為中學教務處主任,回首這幾一年來所參與的工作及其感受,我認為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,在全校教師的支持下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育?!币詧远ǖ男判?、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。
1、穩(wěn)中求實,保證教學質量。
教務處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產(chǎn)科科長”,因為有很好的“技術工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質量評估中,獲得較好成績。值得一提的是,在領導的倡導下,教務處研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。
2、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。
每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務”工作做得十分妥帖。
二、教學工作
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話。
1、課堂教學方面。本學期我擔任九年級的數(shù)學教學工作。九年級面臨中考,教學任務非常繁重。為了使學生能夠在這最關鍵的一年能有所收獲,我做了很多努力。課前認真?zhèn)湔n,仔細鉆研,多做習題,上課認真授課,課后認真批改作業(yè)、輔導學生。學生成績有了一定的進步。
2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生思維能力較強,對學習數(shù)學有濃厚的興趣。
三、考勤
不遲到不早退,不無故請假。
我們知道,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。
教導主任個人總結怎么寫(二)
本學期本人擔任了小學教導主任后,分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作,我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)對本學年度的工作情況,作一簡要總結。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、加強理論學習,提高自我業(yè)務理論水平
我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,??磁c此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。
三、廉潔自愛,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。
四、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作
(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。
從我負責教導主任的教學工作開始,我積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。并好期末的各項工作安排。
1、管理工作
教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,校教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,團結同事,熱情助人。在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估,學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉,但從來不計報酬。
2、教研教改
為了提升自己的業(yè)務水平,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學習新課標,領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看教育論文,加強理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質。經(jīng)常記教學反思隨筆,把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)?;⒘晳T化、自然化。教一日,學一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。
(二)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,提高教學效果。
每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),通過以上措施來促進科任做好本職工作。
(三)做好教研工作,以身作則,率先垂范。積極參加開展教研活動,深入課堂,認真聽課
五、存在不足和努力的方向
1、在管理中許多工作做得不太細,完成質量不高,今后要提升自已的辦事效率,使學校教學工作完成得更好。
2、加強小學六年級畢業(yè)班的教學和思想工作管理力度。
(1)加強學生的基礎知識的掌握:
①重視學生的基本功。
②重視學生的積累。
③重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。
④重視學生建立自己的知識架構。
⑤重視學生的做題方法的積累和使用。
(2)加強畢業(yè)班的思想教育。注重了解學生的思想動向,處理事件于萌芽狀態(tài)。加強對學生愛班愛校的集體觀念教育,并引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光。通過抓畢業(yè)班工作,促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。
3、進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,促進學校教研工作的發(fā)展。
4、對學生的管理策略尚須改進,加強學生的管理工作,構建一個和諧美好的校園。